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保障社會實踐報告5篇

發(fā)布時間:2023-02-14 12:06:05 查看人數(shù):34

保障社會實踐報告

篇一 在社會和勞動保障局的暑期社會實踐報告

暑假伊始,我開始了我這個假期為期25天的短暫的社會實踐-走進(jìn)沙區(qū)社會保障局。因為在學(xué)校中的專業(yè)就是勞動與社會保障,而實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論知識與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)和外面接軌,對于人才的需求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

在實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和前輩交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)好評?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在實際工作中的不足之處。譬如理論知識了解不夠全面化,導(dǎo)致事件解釋不清,相關(guān)法律法規(guī)不夠了解,失業(yè)保險方面靠書本不能套入實際的尷尬。本人針對這些在實際中才能發(fā)現(xiàn)的弱項制定了開學(xué)后的學(xué)習(xí)計劃及重點學(xué)習(xí)方向,加強(qiáng)對自身業(yè)務(wù)能力及工作能力的提高。我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)社保理論、黨和國家的政策,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的社保工作流程,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正上了工作崗位打下基礎(chǔ)。

短短的實習(xí)生活已經(jīng)過去,我感覺到社保工作人員的壓力和神圣的使命感。首先是嚴(yán)格的上下班時間,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在沙區(qū)社保局的長輩們工作的時候,我仔細(xì)的觀察,詳細(xì)的了解,遇到不懂及時的去問,在這里也謝謝沙區(qū)社保局的每一位工作人員,一次次不厭其煩的為我解釋,并拿出一些實際案例和我共同分析,讓我明白在現(xiàn)實社會中,人民對社會保障的認(rèn)識和了解還不夠,在一些現(xiàn)實問題的解決中顯得很乏力,他們反復(fù)詳細(xì)的為我演示工作處理流程,處理一些實際事件,我總是緊跟其后,將所有的工作流程及處理方法記錄下來,為我以后踏上社保工作奠定了異常堅實的基礎(chǔ),除了在處理事件中學(xué)習(xí)處理方法,還明白了萬事不會千篇一律,強(qiáng)行套用書本知識只會讓你束手無策,不但要學(xué)以致用,而且要用的好,用的巧。

百日風(fēng)吹沙滿山,千載水流破金石。這幾個星期短暫而又充實的實習(xí),只是我了解社會的一個開始,也是一個重要步驟,對將來走上社保工作也有著很大幫助。這里我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。做事先做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個步入大學(xué)即將面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。再次感謝沙區(qū)社保局所有的領(lǐng)導(dǎo)和前輩,也向所有在社保工作崗位的人致敬。結(jié)尾:回顧這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段主要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

最后,衷心感謝沙區(qū)社保局給我提供的實習(xí)機(jī)會。

篇二 暑期勞動和社會保障社會實踐報告格式

所在學(xué)院: 某某大學(xué)

學(xué)生姓名: 某某 學(xué) 號: 2023203073**

指導(dǎo)教師: 職務(wù)/職稱:

實踐單位: 東臺市三倉鎮(zhèn)勞動和社會保障服務(wù)中心

實踐日期: xx年8月12日――xx年8月21日

單位聯(lián)系人: xxx 聯(lián)系電話: 189*****36

關(guān)于xx年暑期在東臺市三倉鎮(zhèn)勞動和社會保障服務(wù)中心進(jìn)行社會實踐報告

一、實踐目的:

1、響應(yīng)學(xué)校組織大學(xué)生社會實踐的號召,同時也為了讓自己的社會實踐能力得到加強(qiáng),為自己走出校園走向社會做準(zhǔn)備;

2、勞動和社會保障中心是政府眾多部門之一,通過在勞保中心的實踐,可以達(dá)到對基層政府組織的運作流程的了解,達(dá)到對我國的基層政府組織的一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。

二、實踐內(nèi)容:

1、時間

上午8點到11點半,下午2點到5點半。

2、內(nèi)容

勞動和社會保障部門,它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作;它的主要目的是實行對農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國家保護(hù)弱勢群體的一個重要舉措。由于自己初來乍到,起初是跟在盈盈姐后面打打下手,等后來稍微熟悉了以后,便分擔(dān)了一些盈盈姐的工作,接聽電話,復(fù)印資料,發(fā)傳真等。后來盈盈姐去鹽城考公務(wù)員的幾天,我便接手了她的工作,幫忙接待前來咨詢的客人等等。

三、實踐結(jié)果:

1、實踐中的問題的分析和思考

(1)作為一個實習(xí)生,剛開始進(jìn)去的時候我覺得很興奮,可是慢慢的,會覺得很無聊,有時幾個小時沒有讓你干什么事。如果不自己做事,你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣。

(2)每天需要處理的工作都非?,嵥椋沂虑槎紒淼猛蝗?,工作總是陷于被動。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動的局面。

2、解決問題的對策與建議

(1)首先是學(xué)會如何去學(xué)習(xí)。當(dāng)你進(jìn)入一個完全陌生的領(lǐng)域時,你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學(xué)問。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教,跟他們交流,從這些交流中去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。

(2)充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫。所以我會多多收集那里的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的對組織的了解,一些好的體制,一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

四、實踐總結(jié):

1、收獲

這次到勞保服務(wù)中心去實習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語。雖然這里很簡陋,日子也很平淡,但這里有單純的快樂。當(dāng)然,在這為期不長的實習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……

2、體會

學(xué)校跟社會還是有很大區(qū)別的。一邁進(jìn)社會,你在學(xué)校所有的成績都統(tǒng)統(tǒng)被抹去,而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌,因為沒有人會把你以前的成績當(dāng)做什么。領(lǐng)導(dǎo)看中的是你在今后一段時間內(nèi)的表現(xiàn),他們所關(guān)心的是你能否提高這個單位的工作效率。說白了,就是你的能力決定你的前途。當(dāng)然,如果你說我有能力啊,但是別人就是不知道我啊,我相信是金子總會發(fā)光的。那你就大錯而特錯了,千里馬有很多,但是伯樂卻相對短缺,再說了,領(lǐng)導(dǎo)也完全沒必要天天為尋找千里馬而費盡心思,因為總有一些人知道如何讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點。所以,時不我待,該出手時就出手。

3、自身不足之處

由于自己經(jīng)驗和資歷都尚淺,有時候說話會不注意得罪人,還好被當(dāng)成小孩子,沒有被計較。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒有機(jī)會給你改這些方面的缺點的。

篇三 暑期勞動和社會保障社會實踐報告格式范文

所在學(xué)院: 某某大學(xué)

學(xué)生姓名: 某某 學(xué) 號: 2023203073**

指導(dǎo)教師: 職務(wù)/職稱:

實踐單位: 東臺市三倉鎮(zhèn)勞動和社會保障服務(wù)中心

實踐日期: xx年8月12日――xx年8月21日

單位聯(lián)系人: xxx 聯(lián)系電話: 189*****36

關(guān)于xx年暑期在東臺市三倉鎮(zhèn)勞動和社會保障服務(wù)中心進(jìn)行社會實踐報告

一、實踐目的:

1、響應(yīng)學(xué)校組織大學(xué)生社會實踐的號召,同時也為了讓自己的社會實踐能力得到加強(qiáng),為自己走出校園走向社會做準(zhǔn)備;

2、勞動和社會保障中心是政府眾多部門之一,通過在勞保中心的實踐,可以達(dá)到對基層政府組織的運作流程的了解,達(dá)到對我國的基層政府組織的一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環(huán)境。

二、實踐內(nèi)容:

1、時間

上午8點到11點半,下午2點到5點半。

2、內(nèi)容

勞動和社會保障部門,它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運作;它的主要目的是實行對農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國家保護(hù)弱勢群體的一個重要舉措。由于自己初來乍到,起初是跟在盈盈姐后面打打下手,等后來稍微熟悉了以后,便分擔(dān)了一些盈盈姐的工作,接聽電話,復(fù)印資料,發(fā)傳真等。后來盈盈姐去鹽城考公務(wù)員的幾天,我便接手了她的工作,幫忙接待前來咨詢的客人等等。

三、實踐結(jié)果:

1、實踐中的問題的分析和思考

(1)作為一個實習(xí)生,剛開始進(jìn)去的時候我覺得很興奮,可是慢慢的,會覺得很無聊,有時幾個小時沒有讓你干什么事。如果不自己做事,你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣。

(2)每天需要處理的工作都非常瑣碎,而且事情都來得突然,工作總是陷于被動。往來文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預(yù)見的,這很容易造成工作上被動的局面。

2、解決問題的對策與建議

(1)首先是學(xué)會如何去學(xué)習(xí)。當(dāng)你進(jìn)入一個完全陌生的領(lǐng)域時,你如何走出所謂的盲區(qū)是一門學(xué)問。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教,跟他們交流,從這些交流中去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。

(2)充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫。所以我會多多收集那里的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的對組織的了解,一些好的體制,一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

四、實踐總結(jié):

1、收獲

這次到勞保服務(wù)中心去實習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉(xiāng)的好感。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語。雖然這里很簡陋,日子也很平淡,但這里有單純的快樂。當(dāng)然,在這為期不長的實習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……

2、體會

學(xué)校跟社會還是有很大區(qū)別的。一邁進(jìn)社會,你在學(xué)校所有的成績都統(tǒng)統(tǒng)被抹去,而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌,因為沒有人會把你以前的成績當(dāng)做什么。領(lǐng)導(dǎo)看中的是你在今后一段時間內(nèi)的表現(xiàn),他們所關(guān)心的是你能否提高這個單位的工作效率。說白了,就是你的能力決定你的前途。當(dāng)然,如果你說我有能力啊,但是別人就是不知道我啊,我相信是金子總會發(fā)光的。那你就大錯而特錯了,千里馬有很多,但是伯樂卻相對短缺,再說了,領(lǐng)導(dǎo)也完全沒必要天天為尋找千里馬而費盡心思,因為總有一些人知道如何讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點。所以,時不我待,該出手時就出手。

3、自身不足之處

由于自己經(jīng)驗和資歷都尚淺,有時候說話會不注意得罪人,還好被當(dāng)成小孩子,沒有被計較。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒有機(jī)會給你改這些方面的缺點的。

篇四 最新勞動與社會保障社會實踐報告

我在塑料編織廠當(dāng)工人

“實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學(xué)不到一點知識。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒學(xué)過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴(yán)密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學(xué)校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴(yán)峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。

我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。

我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”,人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟……

[評語]:塑料制品和人們的生活息息相關(guān),作者選取這樣的題材,很有意義。通過這個視角,作者進(jìn)行了較有深度的思索。特別是環(huán)保問題,作為當(dāng)前社會的熱點問題,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實意義。另外又把中國企業(yè)加入wto以后如何適應(yīng)市場競爭作者也作了恰當(dāng)?shù)恼撌?顯得思路既有深度,又不乏廣度。整篇作品的語言流暢,結(jié)構(gòu)清晰,體現(xiàn)了作者較好的寫作能力。

2017年最新關(guān)于勞動與社會保障社會實踐報告范文

篇五 社會保障社會實踐報告

一、實習(xí)目的

為將平時所學(xué)關(guān)于社會保障的知識加以實踐,增強(qiáng)理解、認(rèn)識,我院組織大三年級勞保05—1班學(xué)生在烏魯木齊市社會保險管理局實習(xí),社會保障。

二、實習(xí)內(nèi)容

我與馬明同學(xué)被分派在烏魯木齊市社會保險管理局新市區(qū)社會保險管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發(fā)大廈一、三樓。根據(jù)局長羅蕓的安排,由財務(wù)室王玉慧會計做實習(xí)指導(dǎo)老師,在王老師的指導(dǎo)下我們做了以下工作:

(一)裝訂封皮

初來乍到無法進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,王老師就交給我們做會計憑證封皮并裝盒的工作,這樣處在大廳內(nèi)一個隔離區(qū)的位置,做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作,熟悉程序的各個環(huán)節(jié)。

她先示范了一遍,并填好一張封皮做樣本讓我們統(tǒng)一規(guī)格。

我犯了輕視任務(wù)的錯誤:以為只是簡單的涂抹膠水、蓋章(數(shù)字、憑證類、單位)很容易,結(jié)果是蓋錯數(shù)字、蓋錯位置、粘的封皮不整齊、看起來非常粗糙,真是手忙腳亂、漏洞百出,實習(xí)報告《社會保障實習(xí)報告》。王老師過來檢查時窘得我滿臉通紅,一身是汗。她沒有批評我,只是語重心長地說,不要急躁,細(xì)致、認(rèn)真是工作所必需的。

這樣,4月份一共19本會計憑證我們花了一天半的時間才完工,暗松一口氣,也對工作有了新的認(rèn)識并產(chǎn)生敬畏之情。

(二)整理檔案盒

下一個任務(wù)是整理會計憑證的檔案盒。

因為搬家的緣故,檔案盒在柜內(nèi)散亂無序,不利于查找,xx年(會計憑證規(guī)定保存期限)的憑證分列在幾十個柜子里,王老師和我倆一起爬上爬下的,汗流浹背,滿身塵土。

整理檔案時我發(fā)現(xiàn)在19xx—20xx年間,20xx年以前的憑證,每本都較薄,每年盒數(shù)較少,2002年以后憑證都在20本左右,說明辦理社會保險的單位、個人增多了,社會保險發(fā)展的很快,正逐步完善。

(三)填寫業(yè)務(wù)

“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零”是會計、出納經(jīng)常要寫的漢字,填寫銀行的業(yè)務(wù)委托書時,需填寫委托日期、業(yè)務(wù)類型、匯款方式、委托人、收款人、金額(大小寫)、用途這些內(nèi)容,不經(jīng)意間,錯誤就留在了委托書上,等銀行將有問題的單子返回來時才發(fā)現(xiàn),有寫錯收款人的,如:將“義烏市”寫成“義務(wù)市”;有錯別字的,如:將“肆”寫成“四”;有金額未按要求頂頭寫,留下空格的(為防止有人任意篡改金額);還有將“用途”欄的內(nèi)容寫入“附加信息欄”中的。填起來容易,糾錯可是件麻煩事:不僅需要重新寫一份正確的,還得讓出納再跑一趟銀行。

耐心、細(xì)心真不像說的那么簡單,必須時時刻刻嚴(yán)格要求自己才行。

社會保障社會實踐報告

保障社會實踐報告5篇

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    一、實習(xí)目的為將平時所學(xué)關(guān)于社會保障的知識加以實踐,增強(qiáng)理解、認(rèn)識,我院組織大三年級勞保05—1班學(xué)生在烏魯木齊市社會保險管理局實習(xí),社會保障。二、實習(xí)內(nèi)容我 ...[更多]

  • 保障社會實踐報告5篇
  • 保障社會實踐報告5篇34人關(guān)注

    一、實習(xí)目的為將平時所學(xué)關(guān)于社會保障的知識加以實踐,增強(qiáng)理解、認(rèn)識,我院組織大三年級勞保05—1班學(xué)生在烏魯木齊市社會保險管理局實習(xí),社會保障。二、實習(xí)內(nèi)容我 ...[更多]

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