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2023年的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 22:00:02 查看人數(shù):48

2023年的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告

篇一 2023年的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告4200字

寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)范文

短暫的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告期間讓自己經(jīng)歷了許多學(xué)校中沒有的事,學(xué)會(huì)了學(xué)校所不能夠交給我們的能力,真的是受益匪淺。

回到家之后爸爸看我沒有什么事情做就希望我去飯店打工,雖然爸爸給出了不低的工資,但我并不想早出晚歸,想好好在家休息。轉(zhuǎn)念一想,不妨去飯店搞個(gè)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務(wù)行業(yè)在招聘的時(shí)候?qū)?yīng)聘人員的要求。

雖然飯店比不上那種大型國(guó)有企業(yè)或者是外企需要很高的文聘,但在招聘的時(shí)候也是很小心謹(jǐn)慎,對(duì)來應(yīng)聘的人員也是有很多要求的。飯店主要招聘的有以下職位:經(jīng)理,收銀員,服務(wù)員,接待員,廚師長(zhǎng),廚師,傳菜員,采購(gòu)人員。對(duì)這些職位的共同要求是人品與工作態(tài)度。因?yàn)檫@些職位之間都是環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系,其中一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題就會(huì)影響到下一個(gè)人的工作,甚至?xí)?dǎo)致整個(gè)工作鏈癱瘓掉,進(jìn)而影響到整個(gè)飯店的運(yùn)營(yíng)狀況。

在這些職位中,對(duì)經(jīng)理的要求比較高。需要這個(gè)人具有很強(qiáng)的責(zé)任心,能夠擔(dān)負(fù)起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,為自己的工作負(fù)責(zé)。還要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力,能夠很好的處理同事之間的關(guān)系和矛盾。最重要的一點(diǎn)是要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,在面對(duì)一些突發(fā)狀況時(shí)能夠進(jìn)行很好的處理。外表最起碼也是五官端正,在學(xué)歷方面要求大專以上,主要還是看個(gè)人的整體能力。像這些能力是老師教不了的,都是要通過自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累出來的。

像收銀員,服務(wù)員,傳菜員這些職位則要求工作人員服務(wù)態(tài)度一定要好,工作勤懇,吃苦耐勞,不偷工減料。特別是收銀員工作一定要認(rèn)真,否則收到假錢或者算錯(cuò)帳就會(huì)給飯店帶來一定的經(jīng)濟(jì)損失。這些就需要通過試用期來檢驗(yàn)這些應(yīng)聘人員。需要強(qiáng)調(diào)的是試用期一定要有,這是考察應(yīng)聘人員是否合格,是否適合這個(gè)職位的重要時(shí)期,有時(shí)也需要出一些問題特意考察他們。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我說,曾經(jīng)兩名男服務(wù)員在飯店大打出手,給他們帶來了經(jīng)濟(jì)損失和不好的影響。所以試用期是非常有必要的。在學(xué)歷方面要求高中以上,當(dāng)然最主要還是人品與工作經(jīng)驗(yàn)。

廚師則需要有等級(jí)廚師證,這是很有必要的。當(dāng)然工作態(tài)度要認(rèn)真,不偷工減料,在操作間衛(wèi)生問題一定要有保證。廚師長(zhǎng)的能力就稍微要求高一點(diǎn),要有領(lǐng)導(dǎo)能力,能讓自己的下屬信服。

采購(gòu)員其實(shí)是一個(gè)很重要的位置。要求誠(chéng)實(shí),不在采購(gòu)的過程中收取回扣,不與販賣商勾結(jié),要把飯店利益放在第一位,每筆賬目都要清晰明了,而不是敷衍了事。這個(gè)責(zé)任是很重大的。學(xué)歷則要求高中以上。

通過這次調(diào)查我深切感受到每份工作都來之不易,要求我們的也很多,我們一定要好好珍惜。社會(huì)要求我們的能力很多在學(xué)校是學(xué)不到的,要從平時(shí)每次鍛煉中去積累。我們也要與社會(huì)接軌,多多參加社會(huì)活動(dòng)來豐富我們的閱歷,而不是只有智商,忽略了情商的發(fā)展,要做一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需要與潮流的人。

這次實(shí)踐活動(dòng)真是很有意義,讓自己獨(dú)立進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng),讓人難忘其中每個(gè)細(xì)節(jié)。

寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式

一.調(diào)查內(nèi)容及分析

寒假,對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。

社會(huì)實(shí)踐 兼職打工

調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積

累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

社會(huì)實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)了個(gè)人能力的提升,為將來步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),更為成為全面發(fā)展的社會(huì)公民創(chuàng)造條件,當(dāng)下社會(huì)擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和貢獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務(wù),將個(gè)人才能貢獻(xiàn)于集體才是衡量成功的最高目標(biāo)和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供了機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀才是制勝法寶。

埋頭苦讀 繼續(xù)深造

寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)

生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店 “充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。

社會(huì)之大,包羅萬象,在書海中漫游,與知識(shí)海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎(chǔ);時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升了自我,找到了前進(jìn)方向和人生目標(biāo)。

前途是光明的,道路是曲折的,大學(xué)人生的驛站,帶來了無盡的快樂,更帶來了光明的憧憬和契機(jī),每個(gè)人都要把握時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!

外出旅游 飽覽風(fēng)光

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

“仁者樂山,智者樂水。”孔子的名言,流傳萬古,仍舊光彩奪目,我們來自大自然,更應(yīng)回饋大自然,感受自然之魅力,感受華夏

神州, 大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚(yáng)的前進(jìn)。

“無聊”一族 昏昏度日

有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

消極的人生不會(huì)給人帶來絲毫好處,頹廢、空虛會(huì)充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去斗志和斗爭(zhēng)意識(shí)亮劍精神, “敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對(duì)手,無法取勝,你的對(duì)手也會(huì)因?yàn)槟愀矣诹羷?,從而?duì)你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝。”無上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬古流芳。

積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲(chǔ),為自己的人身創(chuàng)下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!

二、調(diào)查結(jié)論與評(píng)價(jià)

通過對(duì)寒假生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。

總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個(gè)健康有意義的寒假。

很多大學(xué)生鍛煉了自己,了解了社會(huì)的現(xiàn)狀,為自己日后步入社會(huì)打下了基礎(chǔ),為成就人生理想寫下了濃墨重彩的一筆,大學(xué)生是一群充滿了活力和激情的群體,他們?yōu)樽约旱那啻?,為社?huì),為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的一份力量,社會(huì)、集體才是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),我們來自不同的家庭,最終都會(huì)在社會(huì)、集體中匯聚,碰撞出智慧的火花。

寒假生活對(duì)于我們來說是充滿意義的,選擇對(duì)方向,朝著它不斷靠近,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦原來生活是如此的多姿多彩。

三、建議

首先要明確目標(biāo)方向。不管做什么事,都要先想好達(dá)到的目標(biāo),有了目標(biāo)再確定計(jì)劃。沒有目標(biāo)和計(jì)劃的事情是盲目的,也是低效的。

其次要做好角色轉(zhuǎn)換。

再次要掌握學(xué)習(xí)能力。要安排好課后時(shí)間,多讀一些書,充分利用好大學(xué)圖書館的藏書資源。此時(shí)讀書“博”比“專”更重要,要先“博”后“專”。“博”能豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,“專”是為了更有深度。“博”也是為了更好地“專”。要通過讀書,形成一種學(xué)習(xí)慣,掌握一種學(xué)習(xí)技巧。目前及將來的社會(huì),一個(gè)人有無才學(xué),主要不在于你會(huì)背多少公式定理唐詩宋詞,而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取精神。

最后要培養(yǎng)社會(huì)本領(lǐng)。大學(xué)雖不是真正的社會(huì),但相對(duì)于以前單純的學(xué)習(xí)生活來說也算得上一個(gè)小社會(huì),如果需要當(dāng)然也是必要,可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研,遲早要走上真正的大社會(huì),與人交往,處理各種問題,所以要學(xué)會(huì)適應(yīng),這個(gè)問題的重要性在某種程度上不比學(xué)習(xí)成績(jī)差。要有意識(shí)磨練和鍛煉自己,要主動(dòng)參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高社會(huì)實(shí)踐技能,培養(yǎng)不怕困難、樂觀向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實(shí)踐活動(dòng)中多觀察勤思考,提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會(huì)交友,從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養(yǎng)高雅情趣和愛好,善于調(diào)適自己的情緒,不斷完善自己的性格人格。

篇二 關(guān)于工廠實(shí)習(xí)的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字

我就讀于荊楚理工學(xué)院,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿20歲,20__年隨我校20來人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習(xí),這一過程中,我們有太多的感慨與感動(dòng)。

寒冷的冬天里,我們扛著沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽區(qū)一個(gè)偏僻的小村,名叫幸福村。進(jìn)廠后,我們以排隊(duì)的形式辦理了所有入場(chǎng)手續(xù)(上廁所也要排對(duì)),我在心里佩服這些寒假能出來打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。

早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的),我們?cè)诟髯缘膷徫簧现貜?fù)著同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍,開始因?yàn)楹闷婧托迈r,大家都不覺得怎么累,兩天后,就聽到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅(jiān)持不住而辭退回家(這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費(fèi)),剩余的做好了奮戰(zhàn)一個(gè)月的準(zhǔn)備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間,上班沒休息,每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,這樣機(jī)械式的工作繁忙而無聊,有幾次我都在下意識(shí)的工作,似乎在夢(mèng)里,請(qǐng)假就是半途而廢,幸好我們還有手機(jī)里的音樂陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間,每天上班一個(gè)微笑,下班一個(gè)微笑,盡管心里很不爽,只有忍著。

工廠里:

工作時(shí)間長(zhǎng),休息時(shí)間短,合同上絲毫沒提工資和時(shí)間等問題,總是找理由扣費(fèi),很多細(xì)節(jié)都說得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責(zé)任,試圖從中謀取利潤(rùn),就連買掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數(shù)量少,這是我最郁悶的。

員工們:

無論做什么都得聽從廠里面的安排,就會(huì)被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請(qǐng)掉假,吃飯靠搶,吃飯的樣子更讓人可怕,人的本性被這個(gè)廠摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!

真的我

自打決定來到這里,我就沒為了錢,一個(gè)短暫的30天又能掙多少錢,只是想多一點(diǎn)感觸而已,一路走來,才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現(xiàn)實(shí)是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認(rèn)為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會(huì)想到外面的社會(huì),所以當(dāng)你第一次步入社會(huì)總會(huì)遇到不可思議的麻煩,現(xiàn)在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎(chǔ),所以我一點(diǎn)也不覺得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來那樣碌碌無為了吧,這就是動(dòng)力的源泉……

難忘情

萍水相逢的我們?cè)诙紒碜圆煌倪h(yuǎn)方,這段時(shí)間我們有說有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時(shí)間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時(shí),個(gè)個(gè)含淚而分,那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們?cè)谌舾赡旰筮€能互相想起對(duì)方,因?yàn)槲覐那岸际斋@到了比金錢更貴重的東西:友誼。

社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這里我們有喜有憂,有得有失,這次的實(shí)習(xí)有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力激勵(lì)著我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!

篇三 銷售員個(gè)人的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1200字

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮本人姓名___,年齡22,籍貫河北省__市__縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷售員由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,創(chuàng)新注入新活力創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。

根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三,誠(chéng)信是成功的根本今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。

成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。第四,付出才有收獲雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

篇四 小學(xué)生關(guān)于春聯(lián)的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告550字

目的:調(diào)查春節(jié)對(duì)聯(lián)的起源 過年時(shí)家家戶戶都貼春聯(lián),可是春聯(lián)的歷史有誰知道呢?

過程:__年的寒假我和姐姐一起對(duì)住在奶奶家附近的老人們進(jìn)行了調(diào)查

內(nèi)容:

春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。

春聯(lián)的種類比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中

體會(huì):在調(diào)查中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,一些關(guān)于時(shí)代與傳統(tǒng)的摩擦,不僅一些過年之后的祭廟祭祖的活動(dòng)消失而且連一些很有意義的活動(dòng)也消失,以至于很多被調(diào)查的人不知道一些習(xí)俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現(xiàn)代人對(duì)于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺。所以,以后我們要加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

篇五 外語專業(yè)大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字

外語專業(yè)大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、寒假計(jì)劃

自從考完一級(jí),整個(gè)人都松懈下來了。結(jié)果考試都應(yīng)付過去了。直到知道自己一級(jí)成績(jī),居然沒過。一下子泄了氣,所以想著要在下學(xué)期要好好努力,爭(zhēng)取把一級(jí)過掉。我知道自己的薄弱點(diǎn)是聽力,這或許是學(xué)習(xí)外語的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時(shí)間練習(xí),但因?yàn)闆]有計(jì)劃,又沒有恒心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。計(jì)劃主要是多上一些日語網(wǎng)站,進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,希望自己在實(shí)踐后有所提高。但貴在實(shí)施和堅(jiān)持。

二、實(shí)踐報(bào)告

我這次寒假的社會(huì)調(diào)查對(duì)象是____人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過這家公司我了解了一些__人力方面的有關(guān)信息。

__年下半年開始__勞動(dòng)力市場(chǎng)受金融危機(jī)影響,企業(yè)的需工量明顯萎縮,甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。__年隨著金融危機(jī)影響的逐漸消退,__的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖,企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期,用工需求“來勢(shì)洶洶”,特別是在去年金融危機(jī)時(shí)期受影響比較大的機(jī)械電子、紡織服裝、加工制造等勞動(dòng)密集型行業(yè)。

__年度,__人力資源市場(chǎng)共舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘洽談會(huì)160場(chǎng),其中,針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員、出國(guó)務(wù)工人員、大中專院校畢業(yè)生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場(chǎng)招聘活動(dòng)16常

從用人單位對(duì)求職者文化程度的要求來看,約90。1%的用人單位對(duì)求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%;對(duì)初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對(duì)大專文化程度求職者的需求比重為13.87%;對(duì)大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看,初中及以下文化程度的勞動(dòng)者是勞動(dòng)力市場(chǎng)的求職主體,占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為3.4%。

三、個(gè)人感想

這次的訪問時(shí)間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生,更應(yīng)該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對(duì)__的人力市場(chǎng)有了初步的了解,為明確自己的就業(yè)方向打好基矗雖然假期實(shí)踐很麻煩,但假期的實(shí)踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自己的`興趣之下親身去試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。

篇六 華碩工廠打工的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字

俗話說:“玉不琢不成器,人不磨不成材”。作為新時(shí)期的一名普通大學(xué)二年級(jí)本科生,在褪去了剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的稚嫩和浮躁之后,理應(yīng)更加清醒地認(rèn)清畢業(yè)后就要正式踏入的現(xiàn)實(shí)社會(huì),而這個(gè)“任務(wù)”是在大學(xué)象牙塔中、在書本上所完不成的,唯有親身跳入社會(huì)這所熔爐,進(jìn)入社會(huì)中某個(gè)具體工作崗位,才能真正體驗(yàn)到它熾熱中夾雜著冰涼的溫度。因此,今年寒假期間我進(jìn)入上海昌碩科技有限公司社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)了一名基層員工。

今年1月4號(hào),在結(jié)束了期末最后一門科目考試后,因?yàn)橐恍┣闆r變化,我和大學(xué)城內(nèi)一名河北的同學(xué)相伴先乘火車去了上海。當(dāng)天晚上,跟著一批河南科技大學(xué)的學(xué)生辦理了前期入廠手續(xù),宿舍被分到了離廠區(qū)十多公里的立民村里,從此,每天上班都要至少比園區(qū)人員提前半小時(shí)趕班車入廠。由于入廠寒假工太多,我們經(jīng)過了5號(hào)6號(hào)兩天才辦完了入廠手續(xù)。在那兩天等待的時(shí)候,我一直在感慨中國(guó)這豐富的勞動(dòng)力資源!出門打工的人在工作還沒正式定下來只吃飯不工作的日子里有多么難熬是可以想象的。7號(hào)那天,我們開始了計(jì)劃為5天的產(chǎn)前培訓(xùn)課程,一百多人站著擠在一個(gè)小房間里聽著廠區(qū)注意事項(xiàng)及獎(jiǎng)懲規(guī)章。都說計(jì)劃趕不上變化,因?yàn)楫a(chǎn)線急需用人,7號(hào)下午,我們就被各產(chǎn)線組長(zhǎng)急忙抽走補(bǔ)充產(chǎn)線所缺,我及河南科大的一位同學(xué)一同被分到了f4廠-odm課-anby線測(cè)試段。聽組長(zhǎng)介紹我們這條線是公司里唯一一條生產(chǎn)一體機(jī)的產(chǎn)線,規(guī)模不大,但擔(dān)子不小,吃些苦是不可避免的。上班第一天,就加了兩個(gè)多小時(shí)的班,緊張的氣氛、急速的飲食以及一整天的站立讓我精疲力竭。我以前也出去打過工,我知道,一般打工者最難熬的就是剛開始的前三天,挺過前三天,一般就能順利堅(jiān)持到最后。就這樣,每天7點(diǎn)左右?guī)е们逅慈ダб獾纳眢w擠上公司的班車,開始一天的征程。每天,都在忙碌而有序的工作中大同小異的度過。由于這個(gè)廠——或者說大多數(shù)電子廠的共性,人員流動(dòng)性都很大,新老更替特別快,我們線上的“老人”包括兩個(gè)線外基本上都在我們新人到來沒幾天就辭職了。出于幾方面考慮,組長(zhǎng)決定提拔我及我的徒弟當(dāng)線外,我們一個(gè)剛?cè)肼殯]幾天的新人還是很有壓力的,可天生愛新鮮、愛挑戰(zhàn)的我們還是欣然接受了這個(gè)擔(dān)子。

測(cè)試段線外的工作主要就是把組裝的不良品攔截下來,作進(jìn)一步處理,讓良品快速流進(jìn)包裝產(chǎn)線,保證測(cè)試產(chǎn)線的正常流通。做線外,首先就是要精通測(cè)試站上每一站的具體工序,加上額外的一些工作,因此,我的工作面臨了新的一系列的挑戰(zhàn)。做線外的這段時(shí)間讓我真正的體驗(yàn)到了萬事開頭難這句話,也讓我明白了學(xué)習(xí)力決定發(fā)展?jié)摿εc能力這個(gè)不折不扣的事實(shí)。在實(shí)踐中虛心而認(rèn)真地學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)應(yīng)用于實(shí)踐,不斷往復(fù),才能獲得真正的能力。在學(xué)校時(shí)對(duì)一些知識(shí)漠不關(guān)心,清高自大,到了社會(huì)中我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)要從別人手里學(xué)一些技能有多難多迫切。社會(huì)不想學(xué)校,不懂得自愛與自尊的人很難得到別人對(duì)你的關(guān)心與尊重。自利乃社會(huì)中人之本性,這一點(diǎn)不僅僅是理論。在工廠里,“人和人之間是不平等的”,這是組長(zhǎng)在我們剛?cè)霃S時(shí)說的話,我體驗(yàn)了一個(gè)月。在工廠,老板最需要的人是像機(jī)器一樣永不停歇、極端準(zhǔn)確又毫無感情的人;在工廠,你要與人善但決不可與人軟。

在華碩打工的這一個(gè)月里,讓我印象最深刻的一天就是臘月二十八,由于種種原因,那一天的不良機(jī)臺(tái)特別的多,那天晚上我和我徒弟兩人在與夜班交接時(shí)一直工作到十一點(diǎn)多,而我們?cè)谕庾∷薜娜藛T的班車最后時(shí)間只到十點(diǎn)半,沒辦法,我只能一個(gè)人花費(fèi)27元乘出租趕回了宿舍,兩三個(gè)小時(shí)的加班就這樣沒了,我雖不太在意這些錢,可這樣一次經(jīng)歷讓我明白了許多工作中的身不由己及社會(huì)中的許多冷暖。

我一直認(rèn)為,人年輕時(shí)吃點(diǎn)苦不算什么,多一點(diǎn)生活的磨練才能讓我們?cè)琰c(diǎn)成熟起來,承擔(dān)起那份生活所賦予我們的擔(dān)子。人就應(yīng)該趁年輕時(shí),多向外走一走,看一看,闖蕩體驗(yàn)一番,越遠(yuǎn)越嘈雜的地方越能磨練人的心性意志。無論在外你犯了多少錯(cuò)、吃了多少苦、掙了多少錢,我們都收獲了社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)和咬牙堅(jiān)持的信念。這樣,在年老時(shí),我們也就有了談笑的資本,有了回味的濃茶,有了放下的砝碼。我最怕的就是在我拖家?guī)Э诨蚴抢系淖卟粍?dòng)了的時(shí)候,才想起年少時(shí)追逐外面精彩世界的夢(mèng)想,才發(fā)現(xiàn)自己一生的碌碌無為、停滯不前。我害怕,所以我一直在行動(dòng)、在準(zhǔn)備下一次的旅行,我不愿更不會(huì)讓這種可怕的事情發(fā)生,我說到就會(huì)努力做到。

寒假結(jié)束了,實(shí)踐也暫時(shí)告了一個(gè)段落,我會(huì)抓住新的學(xué)期,在學(xué)校多學(xué)一些知識(shí)和交際等能力,努力為以后的正式工作打好基礎(chǔ)!

篇七 法學(xué)專業(yè)學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2650字

哈爾濱地處中國(guó)東北的北部,是東三省的交通樞紐,也是經(jīng)濟(jì)中心和物資集散中心。哈爾濱總?cè)丝?87萬,其中少數(shù)民族有66萬。特殊的歷史進(jìn)程和地理位置造就哈爾濱這座具有異國(guó)情調(diào)的美麗城市,它不僅薈萃了北方少數(shù)民族的歷史文化,而且融合了中外文化,是中國(guó)著名的歷史文化名城和旅游城市,素有“冰城”、“天鵝項(xiàng)下的珍珠”以及“東方莫斯科”、“東方小巴黎”之美稱,可謂是東三省這尊皇冠上的冰雪珍珠。寒假的時(shí)候,中央臺(tái)的年度大戲《闖關(guān)東》在全國(guó)引起了很大的轟動(dòng),山東人闖關(guān)東的故事也成了家喻戶曉的話題,而我也有幸于寒假期間在黑龍江省會(huì)哈爾濱,在這座有東北明珠之稱的城市度過了難忘的三個(gè)星期。

__年的第24屆世界大冬會(huì)將會(huì)在哈爾濱舉行,這里的人們也在全力迎接這場(chǎng)盛會(huì),哈爾濱這顆晶瑩的冰雪明珠在哈爾濱人的裝點(diǎn)下發(fā)出七彩而璀璨的光芒。

就像《闖關(guān)東》里的那樣,或許是氣候的原因,或許是與外國(guó)接觸更多,東北與山東有著太多的不同,而哈爾濱也跟濟(jì)南有著很大的差異:也許是靠近孔孟之鄉(xiāng)的緣故,濟(jì)南這個(gè)城市顯得很正統(tǒng),而哈爾濱則更加開放,或許這也是吸引那么多外來人口的原因。當(dāng)然,她們也有著共同點(diǎn),那就是'舊枝散發(fā)新生命“,她倆都是很古老的城市,都在不遺余力地建設(shè)新城。哈爾濱的新城也正在吸引著越來越多的人去居住、經(jīng)商。

三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司,因?yàn)槭堑谝淮稳ス牵疫吢糜芜厡?shí)踐,完成了我的實(shí)踐報(bào)告。

在公司期間,我不是在固定的某個(gè)職位任職的,哪里需要人,經(jīng)理就叫我去哪里幫忙,所以他們都叫我“員工的副手”:有時(shí)我會(huì)幫他們聯(lián)系業(yè)務(wù),有時(shí)會(huì)去幫忙清理帳目……一個(gè)人經(jīng)歷什么就會(huì)有什么樣的經(jīng)驗(yàn),這是一定的,雖然只有20天,對(duì)于如何做一個(gè)稱職的員工,我卻也有我自己的心得:

1、普通話是一項(xiàng)基本素質(zhì)。我從來沒意識(shí)到過普通話會(huì)有如此的重要性,在那里聯(lián)系業(yè)務(wù),如果一個(gè)人不能說流暢的普通話,他跟客戶幾乎處于兩個(gè)不會(huì)相交的世界,也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務(wù)的可能性了。

2、維護(hù)本公司的利益是底線?,F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在商場(chǎng)中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過程中,兩個(gè)人代表了不同的利益,不論是價(jià)格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個(gè)方面。一個(gè)員工要時(shí)刻記住自己的使命,因?yàn)楣镜睦婢褪亲约旱睦?,往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。

3、管理是一種技巧。在實(shí)踐期間,我當(dāng)然沒有去管理員工的權(quán)力,但是通過我對(duì)公司管理者的觀察,他們有的管理得很成功,但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強(qiáng)硬的手腕,關(guān)鍵是一種協(xié)調(diào)能力,每個(gè)員工都有自己的個(gè)性,管理者的使命就是讓員工的個(gè)性更好地融入到公司的共性中。

20天之中,我能對(duì)公司的實(shí)在少的可憐,但我學(xué)到的東西卻多得讓我一輩子都會(huì)受益。在那些天里,我與幾位管理者都有過溝通,對(duì)其中一部分員工也做了調(diào)查。讓我的詫異的是他們對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生都有所排斥,因?yàn)檫^去的大學(xué)生員工在他們的印象里懶散、不負(fù)責(zé)、不塌實(shí)……當(dāng)時(shí)我臉都紅透了,因?yàn)檫@些個(gè)別的大學(xué)生員工卻是大學(xué)生群體的一個(gè)縮影,包括我自己身上也有這樣的缺點(diǎn),在我的要求下,他們給我列出了他們欣賞的大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì):

1、塌實(shí)務(wù)實(shí)。在管理者的眼里,塌實(shí)務(wù)實(shí)是一個(gè)大學(xué)生最基本的素質(zhì)。尤其在對(duì)專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,每個(gè)公司的管理者需要的不是高學(xué)歷的員工,他們需要的員工是高素質(zhì),而沒有這項(xiàng)基本素質(zhì),再高的素質(zhì)也是空談。

在他們公司有一個(gè)學(xué)韓語的大學(xué)生,因?yàn)橐粫r(shí)沒有找到本專業(yè)的工作,于是來到了他們這里。但他在這里表現(xiàn)卻很差:不停地拿著手機(jī)發(fā)短信、工作不積極……因此公司里的其他員工對(duì)他的印象都很差,公司的負(fù)責(zé)人對(duì)他也頗有微詞。

經(jīng)理對(duì)我說過句讓我一輩子都會(huì)受用的話:“是金子你就要發(fā)光,在哪里都要發(fā)光,用盡全身的力,不管你是埋在土里還是在水里,因?yàn)椴皇敲繅K金子都會(huì)被打成首飾的”。

2、責(zé)任心強(qiáng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。社會(huì)上評(píng)價(jià)80后的人說這一代的人責(zé)任心差、軟弱,在做錯(cuò)事之后不敢承擔(dān)責(zé)任,的確是這樣。在實(shí)踐期間,不管是經(jīng)理還是員工,他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責(zé)任心強(qiáng)、不怕犯錯(cuò)誤的大學(xué)生員工。他們不怕新員工犯錯(cuò)誤,怕的是他會(huì)不停的犯錯(cuò)誤,因?yàn)檫@樣不管是對(duì)公司還是其他的員工都有很大的不利影響。

3、合群的能力?,F(xiàn)在大學(xué)生雖然越來越多,但不是每個(gè)單位里的人都會(huì)是大學(xué)生,大學(xué)生員工的比例在很多情況下都很下,剩下的當(dāng)然是低學(xué)歷、年齡大一些的員工,很多大學(xué)生自恃自己的高學(xué)歷瞧不起別的員工,這是很不可取的。一個(gè)公司只有成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體才能取得進(jìn)步,這就要求大學(xué)生很快的融入到他們當(dāng)中。我們要找到與其他人之間的共同語言,找到一個(gè)切入點(diǎn),因此在看書等方面就要有所調(diào)整。實(shí)踐期間在與很多客戶的交談中,我一般很難找到話打開局面,他們所談?wù)摰暮芏喽际菤v史、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的話題,他們看的書也多是傳記性質(zhì)的??赡芪业膶I(yè)是法律這是一個(gè)隔閡,但我覺得其中一個(gè)重要的原因就是平常自己課余時(shí)間看的書大都是小說之類的,因此有了這么多的差異。當(dāng)然我說的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏,而是廣泛的閱讀,加大自己交際的廣度,提高自己的交流能力。

4、一個(gè)好的身體。這一點(diǎn)很多大學(xué)生都會(huì)忽視,也達(dá)不到,因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生平常鍛煉太少,課余的時(shí)間大都是上網(wǎng)、看小說或者是睡覺,所以大學(xué)生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍。去一個(gè)單位,不管你干什么,都需要有一個(gè)好的身體,公司不會(huì)一直在等一個(gè)員工把病養(yǎng)好,因?yàn)槭袌?chǎng)不會(huì)等這個(gè)公司。

除了這幾點(diǎn)外,還有一些不需要贅述,因?yàn)槊總€(gè)大學(xué)生都清楚這些:包括誠(chéng)信、良好的態(tài)度……但我們每個(gè)人也都知道要做到很難。

通過我對(duì)他們的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求不像前些年那么盲目了,每個(gè)公司的管理者都在等待高素質(zhì)的員工,這種素質(zhì)不僅是專業(yè)素質(zhì),也是成為一個(gè)優(yōu)秀的“人”的最基本的東西——美德。

五周的寒假我在哈城過了三周,除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風(fēng)情,也極大的增長(zhǎng)了我的閱歷。作為法學(xué)院的學(xué)生,我知道我應(yīng)該追求法律,從事法制工作,這是一個(gè)學(xué)法學(xué)的學(xué)生的本分,但我也知道我們法科專業(yè)的學(xué)生不是每個(gè)人都會(huì)走上這條路,就像經(jīng)理在寒假期間告訴我的:不是每塊金子都會(huì)被打成首飾,不管在哪里,我們還是要發(fā)光、發(fā)光……

我不想給我的實(shí)踐報(bào)告涂上太多的文學(xué)色彩,但是我還是忍不住用《士兵突擊》中許三多的話給這份報(bào)告結(jié)尾:要好好地活,好好活就是要做很多有意義的事。我們每個(gè)人,不管是不是大學(xué)生,都要去做有意義的事,不管在哪都要發(fā)光,因?yàn)橹灰泄猓愕闹車蜁?huì)以為你而——亮。

篇八 大學(xué)生在村委會(huì)的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3200字

有人說,青春是一曲永不言敗的歌,嘹亮的號(hào)角激起了心里的炙熱;有人說,青春是一條永不止息的河,奔的水花驚艷了歲月;有人說,青春是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣。而我認(rèn)為,青春是永遠(yuǎn)無法譬喻的,無法去形容,無法言語無法重溫的美好??v使可回憶,卻是在觀看別人的夢(mèng)境一樣臨水照花,記憶得起每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個(gè)完整的故事,無法再經(jīng)歷,由此看來,只可意會(huì)不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領(lǐng)悟悲歡離合,才能證明青春的真正含義。

作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)寒假,迎來了我的第二次社會(huì)實(shí)踐。記得第一次的社會(huì)實(shí)踐是在高三那苦并著樂的日子,7天的社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了不少關(guān)于圖書館里報(bào)刊的整理,分類,收集等方面的知識(shí)。而這次的社會(huì)實(shí)踐我去了我們__鎮(zhèn)村委會(huì)實(shí)踐了。說實(shí)話,在這之前我還是不大清楚村委會(huì)真正意義上的工作是些什么,對(duì)我們村民的幫助可以從哪些方面入手,經(jīng)過這次為其10多天的社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)村委會(huì)的了解更進(jìn)了一步,當(dāng)然在實(shí)踐的過程中避免不了出些細(xì)節(jié)上的失誤,但是經(jīng)過委員們的耐心的教授讓我從生疏逐漸變得得心應(yīng)手,最值得開心的事就是積累了一些經(jīng)驗(yàn)和結(jié)交了村委會(huì)里為數(shù)并不多的但都是全心全意為了農(nóng)民們服務(wù)的朋友。

在我實(shí)踐的第一天,我就對(duì)村委會(huì)這個(gè)組織的來歷和它的本質(zhì)做了一個(gè)較之前的深入了解。何為村委會(huì)?村委會(huì)是中國(guó)大陸地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所管轄的行政村的由村民選舉產(chǎn)生的群眾性自治組織。村民委員會(huì)是自我管理,自我教育,自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。村民委會(huì)它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規(guī)章制度來辦事。在我們__鎮(zhèn)村民的眼中村委會(huì)一直是盡全力為大家服務(wù)的一個(gè)好組織。在未到村委會(huì)實(shí)踐之前,我壓根不知道村委會(huì)的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會(huì)工作的時(shí)候效率并不是很高,從中折射出應(yīng)該加大對(duì)我們農(nóng)村文化教育程度的扶持力度,只有農(nóng)民的文化程度高了,那么對(duì)于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)才能有一定的推動(dòng)作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復(fù)的提示或叮囑,但是我們的村委會(huì)成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導(dǎo)?;蛟S正是因?yàn)槲艺幱谀晟佥p狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時(shí)候我就很難堅(jiān)持住,但是我看到了村委會(huì)里的所有人都很和氣的對(duì)待村民們,那份用心把我震撼住了。當(dāng)時(shí),我已不知道是愧疚還是欣慰了!

回憶起當(dāng)時(shí)我拿著學(xué)校的介紹信到村委會(huì)把實(shí)踐的本質(zhì)情況,目的一一說明后,他們都很樂意讓我到村委會(huì)實(shí)踐,這讓我很是高興。他們讓我負(fù)責(zé)打打字,理文件和寫些簡(jiǎn)單的信息,這些工作聽起來簡(jiǎn)單,但是要想真正的做好做得完美那還是有些困難的。在打字的時(shí)候如果你少打了一個(gè)字或是漏了一個(gè)句子那么會(huì)對(duì)村委會(huì)的工作進(jìn)度直接造成影響。在理文件的時(shí)候,如果你一不小心將文件理錯(cuò)了,放錯(cuò)了地那么著或許不僅僅是關(guān)系到工作進(jìn)度的問題了很有可能關(guān)乎到村民們的個(gè)人利益等問題。在寫簡(jiǎn)單的信息時(shí),你不僅僅要注意語言詞匯的表達(dá)更要注意你所要表達(dá)的意思和主題是否清晰明了。因?yàn)橐幚砗芏嗟募?xì)節(jié)方面的事情,第一天的實(shí)踐就讓我有點(diǎn)吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當(dāng)時(shí),我很怕被大家責(zé)罵但是他們都沒有,在此次的實(shí)踐生活中我收獲了一份感動(dòng)和久違的動(dòng)力。第二天,我更是努力地工作了,功夫不負(fù)有心人,雖然工作時(shí)還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,但是比第一天好多了。村委會(huì)里頭的所有人對(duì)我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請(qǐng)教他們時(shí),不論他們有多忙,他們?nèi)匀粫?huì)很耐心的點(diǎn)撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。

時(shí)間一天一天的過去了,一轉(zhuǎn)眼10多天的實(shí)踐生活就這樣過去了,在工作上我從陌生到熟悉,從一開始的不耐煩到后來的樂在其中,在此次的社會(huì)實(shí)踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁,多了份成熟和淡然。在于村委會(huì)所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學(xué)到了如何淡定的處理村民的緊急事件,如何去判斷一件事情是否可行等等。很感謝他們教會(huì)了我這么多。

我們__這個(gè)地方地方并不大,卻有種莫名的安全感。點(diǎn)著炊火的小屋,塵土飛揚(yáng)的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的村民?;蛟S就是因?yàn)檫@里的風(fēng)土人情的感染又或者是因?yàn)樨?zé)任讓我們想為大家多做些事情,多走進(jìn)居民的生活。于是我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查和訪談。最辛苦的是做問卷調(diào)查,要得改掉平時(shí)不喜與陌生人說話的壞習(xí)慣,各種賠著笑臉溫聲細(xì)語禮貌的問候和請(qǐng)求。記得那一天我的臉笑到都僵了,很辛苦。幸而群眾們都很配合,問清了緣由后便大多認(rèn)真的完成其問卷來,看看問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感。當(dāng)然在問卷的過程中也也有些哭笑道不得的片段,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶,比如留在農(nóng)村是因?yàn)橛辛嗽诤醯娜说脑缡煨?,比如拿了問卷就調(diào)頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷就和周圍的人爭(zhēng)論到臉紅脖子粗的較真型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當(dāng)然的是笑著認(rèn)真把問卷填完的群眾們,這給了我們的辛苦一個(gè)大大的肯定!

看著大家被霧水濕潤(rùn)的臉頰依舊堅(jiān)毅,勞累的身軀依舊挺拔,沒有痛苦沒有彷徨,那怎么能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡呢?怎么能真正的體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐的真正意義呢?經(jīng)歷了一天的奔波,終于在大家同心協(xié)力下,活動(dòng)得到了圓滿的成功。

我們的村委會(huì)舉辦過許許多多的令人難忘的文藝活動(dòng),每年的傣歷新年的文藝演出都很精彩。最近這幾年來,村委會(huì)更是組織了50歲左右年齡段的婦女們成為了現(xiàn)在村民們家喻戶曉的老年協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)起初是由10多位愛跳舞的阿姨們聚集在一起的,后來經(jīng)過村委會(huì)的政策扶持讓許許多多的的有心人士自愿報(bào)名參加老年協(xié)會(huì)。這個(gè)協(xié)會(huì)的影響力正在日益擴(kuò)大,她們會(huì)每天在村寨里打掃,收起大家積累在規(guī)定處的垃圾,因?yàn)樗齻兠刻烀β档纳碛罢永锒嗔朔莺椭C與美麗!村委會(huì)會(huì)自行的將這些協(xié)會(huì)的阿姨們聚集在一起打打籃球做些有利益身心健康方面的事情。我姑媽就是老年協(xié)會(huì)里頭典型的受益者。姑媽的身體并不是很好,但自從參加了老年協(xié)會(huì)以來她的健康狀況比以前好多了,家里人看了都挺開心的。協(xié)會(huì)里的成員,大家的臉上多了幾分笑容,生活充實(shí)且快樂著。這個(gè)協(xié)會(huì)里大家來自不同的家世,背景但是大家相處得都很融洽,有一家人相信相愛的感覺。2月15日,在我們__鎮(zhèn)自行搭建的寺廟里將進(jìn)行個(gè)個(gè)村寨的老年協(xié)會(huì)的舞蹈交流活動(dòng)。當(dāng)天的太陽很辣,但是圍觀的人還是蠻多的,這也充分的說明傣族是個(gè)極其熱愛唱歌跳舞的民族。協(xié)會(huì)里頭的每一個(gè)人都會(huì)用心的排練,準(zhǔn)備著各自的舞蹈?;顒?dòng)進(jìn)行得很順利,這期間觀眾的掌聲不絕于耳,那是對(duì)老年協(xié)會(huì)的一種鼓勵(lì)和支持更是一種由心的贊美。這次活動(dòng)的圓滿落幕離不開村委會(huì)全體成員的在背后的付出,感謝他們讓我們的老年人越活越年輕。

2月1日到2月15日,時(shí)間過得很快。剛開始接觸村委會(huì)的工作的時(shí)候以為15天會(huì)很漫長(zhǎng),但是每天的忙碌奔波不知不覺15天就這樣悄然而逝了。

這次的實(shí)踐我收獲了太多太多,各種考驗(yàn)與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短暫的時(shí)間里我經(jīng)歷了許多,體驗(yàn)了許多。從中我意識(shí)到幸福生活的來之不易,意識(shí)到了知識(shí)付諸于實(shí)踐的重要性,然而最大的收獲還是村委會(huì)里所有成員的友誼,我實(shí)踐中的優(yōu)秀同事們,擁有這段共同走過的歡樂時(shí)光。最好的幸福是把一個(gè)人記住,然而我記住了一大家子的人,這是何等的幸福呀!或許許多年后,我們會(huì)看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶里最深處的回音,記起笑得毫無忌憚的自己,說起多年前我們攜手走過。封口用的是永恒的標(biāo)簽,不須可以銘記卻早已難以抹去!

感謝這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我鍛煉了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,還收獲了那么多的溫暖和感動(dòng)。

篇九 中小學(xué)教育的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告20235350字

寒假即將結(jié)束,你的社會(huì)實(shí)踐寫了嗎?以下是有關(guān)中小學(xué)教育的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)您有幫助!

__年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實(shí)現(xiàn)了,不乏有些激動(dòng),這個(gè)想法呢,就是對(duì)我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應(yīng)用情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生而言,這將是個(gè)極大的考驗(yàn)。

這次的調(diào)查實(shí)踐主要針對(duì)中小學(xué)生,其中小學(xué)生17個(gè),初中生21個(gè),高中生10個(gè),調(diào)查主要是通過走親訪友和家教之余完成,訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況,教師授課,學(xué)生喜惡情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況展開,這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長(zhǎng)了見識(shí),可謂一舉兩得。

放假開始的前十天,我并沒有立刻返家,而是在市區(qū)找了幾個(gè)家教工作,為我的調(diào)查做了鋪墊,于是對(duì)家教的幾個(gè)孩子進(jìn)行了訪談,回家后借助走親訪友之際,又對(duì)很多孩子進(jìn)行了訪談,綜合所有談話內(nèi)容,得出以下結(jié)果:

根據(jù)上級(jí)部門的指示及支持,幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設(shè)備,但是運(yùn)用情況各有不同。

從小學(xué)來看,城市中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)比農(nóng)村中的普通小學(xué)應(yīng)用情況要好,私立學(xué)校為提高招生率,多媒體應(yīng)用情況較公辦學(xué)校要好,在部分學(xué)校中多媒體只是擺設(shè),并無對(duì)教學(xué)產(chǎn)生作用。據(jù)學(xué)生所說,很多教師也接受了如何使用設(shè)備的培訓(xùn),但都比較習(xí)慣原來的授課方式,不愿使用多媒體。在條件較好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,在音樂、美術(shù)等這些藝術(shù)課中,多媒體的應(yīng)用還算廣泛,教師經(jīng)常使用多媒體放音樂及美術(shù)作品,這比較吸引小學(xué)生的眼睛,易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師也相對(duì)省了些力氣,具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)。對(duì)于語文數(shù)學(xué)等被認(rèn)為是主課的課程依舊是傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式,而多媒體電腦被當(dāng)成萬能工具箱使用,如學(xué)生理解'我好容易才過河'和'我不好容易才過河'是一個(gè)意思,學(xué)生產(chǎn)生疑問,教師通過電腦在網(wǎng)絡(luò)中查詢,使學(xué)生對(duì)知識(shí)記憶深刻。雖然多媒體也表現(xiàn)出了它的作用,但應(yīng)用還不是很廣泛,沒有最大限度發(fā)揮它的作用。對(duì)于計(jì)算機(jī)開設(shè)情況,條件好一點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校在小學(xué)一年級(jí)就把課本發(fā)下來,在三年級(jí)左右就開設(shè),從windows的最基本操作開始學(xué)習(xí),而農(nóng)村小學(xué)則從五年級(jí)才上計(jì)算機(jī)課,城市農(nóng)村依然有很大差距。

從初高中來看,文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體,它是個(gè)強(qiáng)大的工具,對(duì)于理科類完全可以應(yīng)用幾何畫板、概念圖等軟件進(jìn)行教學(xué),但使用率基本為0,值得我們考慮為什么。計(jì)算機(jī)課程一般被看為是副課,每當(dāng)快考試或是期中末考試來臨時(shí),計(jì)算機(jī)課就被作為自習(xí)課而停課。總體來看,初高中的教育技術(shù)能力也并不是很高,從學(xué)生的談話中感覺電腦還是很遠(yuǎn)。

在中小學(xué)中,為了保證升學(xué)率,資歷深的教師都被到高年級(jí)教學(xué),而今年輕教師偏多??v觀學(xué)生對(duì)教師的反映,學(xué)生非常喜歡能和學(xué)生打成一片的教師,最討厭那些滿口大道理的教師,對(duì)于即將走出校門的我們,又如何面對(duì)形形色色的學(xué)生呢?

本次調(diào)查只反映了中小學(xué)教育中的部分問題,這也源于調(diào)查并不是很廣泛,然而國(guó)家的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展要靠教師,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來發(fā)展教育,這才是作為專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力的方向。

歷時(shí)四天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,新生活又開始了,但我會(huì)一直關(guān)注教育的發(fā)展,我的夢(mèng)想就是成為教育行業(yè)的一個(gè)精英!我相信我會(huì)成為一名教育工作者,我會(huì)用自己的汗水和努力來提高自身價(jià)值,使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人!

延伸閱讀——寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的主要寫作步驟

2023年寒假社會(huì)實(shí)踐方案

為貫徹落實(shí)十八屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)宣傳______近期重要回信和講話精神,引領(lǐng)全校團(tuán)員青年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推行“公能”素質(zhì)教育理念,踐行“知中國(guó),服務(wù)中國(guó)”的光榮傳統(tǒng),建立健全立體式、多層次的全員覆蓋型社會(huì)實(shí)踐新模式,我院團(tuán)委決定響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,繼續(xù)開展2023年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、 指導(dǎo)思想

繼續(xù)構(gòu)建“實(shí)踐+”深度融合育人模式,堅(jiān)持“三個(gè)情系”,即情系鄉(xiāng)土、情系人民、情系民族命運(yùn)。

二、 活動(dòng)內(nèi)容

今年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐將重點(diǎn)支持以下幾種專題實(shí)踐:

(一)“夢(mèng)圓南開 · 心系母校”專題實(shí)踐

“夢(mèng)圓南開 · 心系母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)南開優(yōu)秀學(xué)子到高中母校宣傳南開大學(xué),活動(dòng)至今已舉辦六年,每年都有百余支團(tuán)隊(duì)參加,足跡遍布全國(guó)各省(市、區(qū))高中,是南開大學(xué)招生工作重要組成部分。“夢(mèng)圓南開 · 心系母校”專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將在全校范圍內(nèi)招募實(shí)踐隊(duì)成員,學(xué)生以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行申報(bào)。團(tuán)隊(duì)報(bào)名可以跨學(xué)院、專業(yè)和年級(jí),強(qiáng)化區(qū)域概念。同時(shí),全體教職工均可報(bào)名參與,擔(dān)任實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師,在工作之余回到家鄉(xiāng),與南開學(xué)子共同參與實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)南開精神,展現(xiàn)南開風(fēng)貌。

(二)“聚焦十三五 · 助力中國(guó)夢(mèng)”專題實(shí)踐

黨的十八屆五中全會(huì)于10月29日在北京勝利閉幕,會(huì)議審議通過了《___關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》。已經(jīng)開啟的“十三五”規(guī)劃既是2023年第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)收官的5年規(guī)劃,也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)后的首個(gè)五年規(guī)劃,是“中國(guó)夢(mèng)”這一百年大計(jì)的基礎(chǔ)。“十三五”規(guī)劃綱要提出的五大理念——“堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展”是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展理論的進(jìn)一步豐富與發(fā)展。為深入貫徹落實(shí)“十三五”規(guī)劃綱要,引領(lǐng)全校團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)《規(guī)劃》理念,我院團(tuán)委鼓勵(lì)學(xué)生圍繞“十三五”規(guī)劃提出的五大理念,進(jìn)行專題社會(huì)實(shí)踐。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)實(shí)踐地點(diǎn)和主題,以學(xué)習(xí)貫徹“十三五”規(guī)劃五大理念為出發(fā)點(diǎn),以家鄉(xiāng)所在地為實(shí)踐地點(diǎn),選取相關(guān)主題進(jìn)行專題社會(huì)實(shí)踐。

(三)“尋長(zhǎng)征足跡 · 傳中華精神”專題實(shí)踐

2023年是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,為致敬歷史,緬懷英烈,踐行“知中國(guó),服務(wù)中國(guó)”的光榮傳統(tǒng),我院團(tuán)委倡導(dǎo)以“尋長(zhǎng)征足跡·傳中華精神”為主題,在學(xué)生家鄉(xiāng)所在地為與長(zhǎng)征重大歷史事件有關(guān)的地點(diǎn)進(jìn)行專題社會(huì)實(shí)踐,如瑞金、遵義、延安、吳起鎮(zhèn)等地,實(shí)地走訪偉人足跡,探尋紅軍長(zhǎng)征歷程,培育吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志和社會(huì)主義事業(yè)必勝的堅(jiān)定信心。鼓勵(lì)實(shí)踐地學(xué)生家鄉(xiāng)所在地為長(zhǎng)征沿途各個(gè)縣區(qū)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人開展此項(xiàng)專題實(shí)踐。

(四)特別鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)在學(xué)生家鄉(xiāng)所在地建設(shè)“南開書屋”

“南開書屋”項(xiàng)目2023年由校團(tuán)委發(fā)起,旨在為貧困地區(qū)的中小學(xué)生提供書籍,使教育資源匱乏的山區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。為發(fā)揚(yáng)南開“實(shí)踐育人”、“知中國(guó)服務(wù)中國(guó)”的精神,支持援邊遠(yuǎn)地區(qū)教育事業(yè),我院團(tuán)委鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)在尋訪母校、學(xué)習(xí)宣講“十三五”理念、尋訪長(zhǎng)征足跡的同時(shí),通過自籌書籍的方式在家鄉(xiāng)中學(xué)或者小學(xué)成立“南開書屋”。

三、 立項(xiàng)方式

(一) 寒假社會(huì)實(shí)踐的參與者必須為南開大學(xué)全日制在校的本科生或碩博研究生。

(二) 各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人可在“夢(mèng)圓南開 ? 心系母校”、“聚焦十三五 ? 助力中國(guó)夢(mèng)”、“尋長(zhǎng)征足跡 ? 傳中華精神”三個(gè)專題之中任選(可多選)實(shí)踐內(nèi)容。

(三) 選擇“夢(mèng)圓南開 ? 心系母校”專題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需填寫《南開大學(xué)2023年“夢(mèng)圓南開,心系母校”寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)名表》(附件一) 。

(四) 選擇“聚焦十三五 ? 助力中國(guó)夢(mèng)”或“尋長(zhǎng)征足跡 ? 傳中華精神”的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)需填寫《南開大學(xué)2023年學(xué)生專項(xiàng)寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》(附件二)和實(shí)踐計(jì)劃書。

(五) 各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人還應(yīng)簽署并提交《社會(huì)實(shí)踐安全承諾書》(附件五)若干份(與團(tuán)隊(duì)人數(shù)相符,須由本人填寫) 。

四、 日程安排

(一) 選擇“聚焦十三五 ? 助力中國(guó)夢(mèng)”或“尋長(zhǎng)征足跡 ? 傳中華精神”的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)將材料于12月21日12:00前交至院團(tuán)委辦公室(三教109),并提交電子版至___。

(二) 選擇“夢(mèng)圓南開 ? 心系母校”的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將材料于12月24日12:00之前交至院團(tuán)委辦公室(三教109) 。

(四) 1月上旬,開展各專題社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)系列活動(dòng)并舉辦寒假社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。

(五) 1月下旬至3月中旬,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人根據(jù)計(jì)劃赴實(shí)踐地開展活動(dòng)。

(六) 春季學(xué)期,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交實(shí)踐材料,院內(nèi)召開寒假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),學(xué)校召開寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì),具體時(shí)間另行通知。

五、 總結(jié)考評(píng)相關(guān)工作安排

參與“聚焦十三五 ? 助力中國(guó)夢(mèng)”或“尋長(zhǎng)征足跡 ? 傳中華精神”的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)需在開學(xué)后兩周內(nèi)向院團(tuán)委上交不少于1500字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)照片(至少3張,電子版) 。

參與“夢(mèng)圓南開 ? 心系母校”專題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還應(yīng)提交《南開大學(xué)2023年“夢(mèng)圓南開,心系母校”社會(huì)實(shí)踐反饋表》(附件三) 。

擬定于2023年3月1日前上交寒假社會(huì)實(shí)踐相關(guān)材料。校團(tuán)委將組織社會(huì)實(shí)踐考評(píng),對(duì)表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并對(duì)優(yōu)秀的調(diào)研成果予以一定的資金支持和獎(jiǎng)勵(lì)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

悄悄的,一個(gè)多月的時(shí)間過去了,而我們的寒假生活也告了一個(gè)段落。在為期一個(gè)月的寒假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,今年寒假商學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“青春獻(xiàn)和諧,實(shí)踐促發(fā)展”為主題,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照___、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。 現(xiàn)總結(jié)如下:

1. 有的同學(xué)考慮到自身的專業(yè),特地家庭所在地的公司實(shí)踐,大概了解到了人力資源工作的工作程序和工作人員的素質(zhì)要求。雖然只是一段較短的時(shí)間,可是他們印象深刻,獲益良多。其中一部分人感慨工作的繁瑣與枯燥,但也明白到這份工作對(duì)整個(gè)企業(yè)或是政府部門的重要性,深刻地體會(huì)到:作為人力資源工作人員,耐性和謹(jǐn)慎是最基本的專業(yè)素質(zhì)。比如我們班的張連瑜同學(xué)就在她的實(shí)踐報(bào)告中寫道:實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

2.有的同學(xué)選擇了進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。他們細(xì)心觀察身邊所發(fā)生的或者是人們所關(guān)注的國(guó)家社會(huì)時(shí)事政治熱點(diǎn),作廣泛而較為深入的調(diào)查,并加入自己的觀點(diǎn)來完成出色的論文。其中還有人關(guān)心自己家鄉(xiāng)的具體情況,為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出誠(chéng)懇地意見。我們班的高芬同學(xué)在她的“關(guān)于泰和烏雞產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)踐報(bào)告”中為做大做強(qiáng)泰和烏雞產(chǎn)業(yè),提出了很多建議。她寫到:要做大做強(qiáng)烏雞產(chǎn)業(yè),就要盡最大的努力,保護(hù)泰和烏雞知識(shí)產(chǎn)權(quán),加強(qiáng)泰和烏雞的原產(chǎn)地域產(chǎn)品驗(yàn)證,將縣域內(nèi)孵化,飼養(yǎng),銷售,加工利用泰和烏雞的生產(chǎn)企業(yè)全部納入同一管理范圍,加強(qiáng)對(duì)縣內(nèi)以烏雞為原料的生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管力度。要真正行成以烏雞飼養(yǎng)基地中心為樞紐,以各大型繁殖飼養(yǎng)企業(yè)為骨干,以各重點(diǎn)養(yǎng)殖鎮(zhèn),養(yǎng)殖專業(yè)村,養(yǎng)殖專業(yè)戶為基礎(chǔ)的泰和烏雞飼養(yǎng)群體,形成“金字塔”式的科學(xué)養(yǎng)殖體系。

3.有些同學(xué)深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我班開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。郭妍同學(xué)在她的實(shí)踐報(bào)告中寫到:通過志愿服務(wù),體會(huì)到了辛苦,但更重要的是收獲到了快樂。真誠(chéng)的服務(wù)得到了那些居民的肯定,看到那些居民們贊許的目光也聽到他們的連連夸獎(jiǎng),我覺得自己再累也值得,那時(shí)候心里有種說不出的感動(dòng)。真的是從為別人服務(wù)而自己收獲快樂,這就是作為志愿者真正的意義。每一次的志愿服務(wù)活動(dòng)之后都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂和收獲,'幸福是零散的',在心中一點(diǎn)一點(diǎn)堆積這種零散的快樂。才會(huì)得到更大的快樂。

這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉 在這段時(shí)間的實(shí)踐中我們最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

篇十 有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字

有意義的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今年的寒假是一個(gè)真正有意義的暑假。 對(duì)了,還要介紹一下我時(shí)間的具體情況,現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:

實(shí)踐對(duì)象:連云港市墩尚鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生

實(shí)踐目的:對(duì)該生一年級(jí)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的二年級(jí)的知識(shí)作初步了解;

實(shí)踐過程:

我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(zhǎng)管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對(duì)拼音字母的識(shí)記和正確拼寫有困難;……

第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”:

通過大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):

由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計(jì)算”方面,20—100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來說已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了。

然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:

①對(duì)語言文字的表達(dá)理解不足;

②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;

在解決這個(gè)問題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段:

語言敘述盡量直白簡(jiǎn)單,數(shù)量盡量簡(jiǎn)單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時(shí),為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,我將用各種不同的.方法教那些小學(xué)生,偶爾通過游戲的方式來提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

礦山實(shí)踐

很榮幸能有這么個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的一次社會(huì)實(shí)踐,2023年2月22號(hào),我去了位于__市__區(qū)的__鐵礦,到哪里進(jìn)行了一次很簡(jiǎn)單的參觀和了解,對(duì)這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實(shí)話,我對(duì)這座礦山有份特殊的感情,因?yàn)槲覐男∩钤谶@座礦山的周圍,直到上了小學(xué)才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經(jīng)工作的經(jīng)歷,有的正在那里工作。這個(gè)地方很有意思,它的全名是__鐵礦,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。

說實(shí)話,這些年,__鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。

它的位置

__鐵礦始建于1960年8月,是__生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于__集團(tuán)礦業(yè)公司,是國(guó)家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。__鐵礦位于國(guó)家4a級(jí)旅游區(qū)__腳下,位于__市__鐵礦位于__市東南16公里。

它的規(guī)模

設(shè)有穿爆車間、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個(gè)主體生產(chǎn)車間和動(dòng)力車間、檢修車間2個(gè)輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會(huì)。8ws設(shè)備管理大視野

__鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設(shè)備總計(jì)166臺(tái),生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)礦石260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機(jī)鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機(jī)采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的鐵礦石(產(chǎn)品),以準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸方式輸送給大孤山球團(tuán)廠

采礦現(xiàn)場(chǎng)

在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn),很簡(jiǎn)練,卻很務(wù)實(shí),我想,這就應(yīng)該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)和動(dòng)力,即:

想:推進(jìn)策劃,改善空間大。

做:效果不錯(cuò),文件記錄弱。

精:領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),八年磨劍亮

從這樣簡(jiǎn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的

我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個(gè)眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個(gè)老牌鐵礦在新世紀(jì)中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢(shì)。

在這樣短短不到一天的時(shí)間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時(shí)何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅(jiān)持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會(huì)來到這里,那時(shí)候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!

篇十一 關(guān)于本村新農(nóng)村建設(shè)的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1850字

一、農(nóng)村政治

長(zhǎng)期以來,人們對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關(guān)注,多側(cè)重于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村文化。很少有人關(guān)注和深入研究鄉(xiāng)村政治問題而國(guó)家的政治穩(wěn)定與和諧很大程度上由農(nóng)村政治狀況來決定。農(nóng)村的政治狀況也制約了三農(nóng)問題的解決不。

就我村而言,農(nóng)村社會(huì)秩序相對(duì)穩(wěn)定,但是存在村干部行為失范,甚至有村干部在與民爭(zhēng)利時(shí)采取非法手段,以致村干部與村民關(guān)系緊張,村干部與村干部關(guān)系緊張。甚至有村干部身在其位,不謀其事。尸位素餐有村民如是說到。就我調(diào)查到的而言,在農(nóng)村,缺少優(yōu)秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知識(shí)的農(nóng)村干部鳳毛麟角。而村干部的整體素質(zhì)也不高。

要建設(shè)新農(nóng)村,建設(shè)和諧社會(huì),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),我們就必需把村干部的整體素質(zhì)提高。搞好村干部與群眾關(guān)系。使大家力往一處使,齊心協(xié)力搞好新農(nóng)村的建設(shè)。

二、農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)

構(gòu)建新農(nóng)村河蟹社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根本。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是農(nóng)村建設(shè)的重中之重,這是毋庸置疑的。

我村位置雖位于新邵偏遠(yuǎn)之地。但交通順暢。有217省道貫村而過。這給村里帶來了極大的便利。要想富,先修路,便利的交通給村里的大理石礦工業(yè)帶來了發(fā)展的希望。

我村經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展,人均收入也越來越高。工業(yè)的飛速發(fā)展,使我村聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

工業(yè)發(fā)展較快,但是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不夠,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高,務(wù)農(nóng)人員也不多,農(nóng)民增收渠道單一。我村在養(yǎng)殖業(yè),種植業(yè)上的發(fā)展都不盡如人意。

三、農(nóng)村文化

構(gòu)建農(nóng)村河蟹社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根本,而文化建設(shè)是關(guān)鍵。對(duì)建設(shè)新農(nóng)村而言,農(nóng)村文化是新農(nóng)村建設(shè)的軟動(dòng)力。

在這個(gè)寒假期間,我就我村的文化建設(shè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、了解。我村在大力加強(qiáng)文化建設(shè)時(shí),廣大村民積極參與,激發(fā)了農(nóng)村文化建設(shè)活力,極大地豐富了農(nóng)民精神。加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)是建設(shè)新農(nóng)村地重要任務(wù)和目標(biāo)。是先進(jìn)文化建設(shè)的重要領(lǐng)域。我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面都獲得了巨大的發(fā)展,農(nóng)村改革極大的解放了生產(chǎn)力,農(nóng)村文化建設(shè)卻相對(duì)滯后,這就制約了全面小康社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。

我們村早年就建立了自己的娛樂中心,村民們的踴躍參與,也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂隊(duì)、腰鼓隊(duì)、健身操團(tuán)。而每晚參加了健身團(tuán)的村民們都會(huì)聚集在娛樂場(chǎng)地一起跳舞,健身,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。也充分展示出了我村文化建設(shè)的新精神,新面貌,新風(fēng)采。

農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)起重要作用,沒有農(nóng)村文化建設(shè),也沒有完整的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

要搞好農(nóng)村文化建設(shè)還需要以少數(shù)文藝愛好者帶動(dòng)多數(shù)村民,以營(yíng)造一個(gè)新的農(nóng)村文化氛圍。

四、醫(yī)療衛(wèi)生

農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障體系是我國(guó)全民醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)的重要組成部分,也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不可或缺的一部分。建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,不斷提高全民健康水平,促進(jìn)社會(huì)河蟹。

而合作醫(yī)療制度能提高整個(gè)社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的利用率和公平性。合作醫(yī)療能為大多數(shù)農(nóng)村居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),與自費(fèi)看病相比,參與農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民在花費(fèi)相同成本的條件下,能享受更多的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

在農(nóng)民患大病時(shí)能給予醫(yī)療保障費(fèi)用。以防止農(nóng)民看病不起,一致農(nóng)民因病致貧,因病反貧現(xiàn)象。

這種現(xiàn)象在我村也存在。我村僅一個(gè)衛(wèi)生所,農(nóng)村衛(wèi)生所專業(yè)技術(shù)人員缺乏,技術(shù)不精。水平只能居于中等或偏下,且醫(yī)療設(shè)備也不全。對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展有著一定的阻礙作用。

加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),不斷添置醫(yī)療設(shè)備,提高衛(wèi)生服務(wù)是當(dāng)前重中之重,才能解決農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的困境。四,生態(tài)環(huán)境

中國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè),在過去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),有了長(zhǎng)足發(fā)展,取得了很好成績(jī)。尤其是在城市污染防治方面。但是,中國(guó)農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)工作則仍然是個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。我國(guó)農(nóng)村人口眾多,農(nóng)村農(nóng)民大眾的生活環(huán)境保護(hù)問題也日益突出。環(huán)境問題大致有如下三點(diǎn)。

1、資源問題

資源的不合理開發(fā)利用,使自然資源遭受嚴(yán)重破壞,我中源鋪村是遠(yuǎn)近聞名的工業(yè)小村,工業(yè)的飛速發(fā)展使我村對(duì)大理石的需求量增加,大理石資源被過度開采,破壞了山上大多植被,造成水土流失。

2、工業(yè)污染鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)對(duì)農(nóng)村環(huán)境污染的比重逐漸增大。就我村而言,工業(yè)發(fā)展較快,工廠建立較多。而礦石粉廠在生產(chǎn)品時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量粉塵,造成嚴(yán)重的大氣污染。大理石廠也可能排放出大量有害物質(zhì)。若不經(jīng)處理就排放,則嚴(yán)重污染河水。

我國(guó)現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境外保護(hù)沒有完全統(tǒng)一起來,工業(yè)企業(yè)在給村里帶來經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也帶來了環(huán)境的嚴(yán)重破壞。

3、農(nóng)用化學(xué)品污染

在農(nóng)村無法避免各類農(nóng)藥化肥的使用。而農(nóng)業(yè)化肥的大量使用,其中所含的n,p,k易造成水富營(yíng)養(yǎng)化,使水面長(zhǎng)滿水葫蘆,浮萍等水生生物。以致河水變質(zhì),河道淤塞。大量的n,p,k長(zhǎng)期留于土壤中導(dǎo)致土壤變質(zhì)。

篇十二 對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3050字

院系名稱:政治系 年級(jí):XX級(jí) 姓名:某某

實(shí)踐內(nèi)容:對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的調(diào)查

實(shí)踐單位:李官幼兒園、李官小學(xué)、侯鎮(zhèn)三中

實(shí)踐時(shí)間: 2023年1月10日 至 2023年1月12日 共 3天

十年樹木,百年樹人。教育關(guān)系到國(guó)家的社會(huì)發(fā)展與未來,基礎(chǔ)教育作為整個(gè)教育工作的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生的成才與國(guó)家后續(xù)人才的儲(chǔ)備至關(guān)重要。農(nóng)村的基礎(chǔ)教育關(guān)系到農(nóng)村人才的成長(zhǎng)以及我國(guó)城市化進(jìn)程等重要領(lǐng)域。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)蓬勃開展之際,農(nóng)村基礎(chǔ)教育作為新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要方面,顯得尤為重要。近年來,壽光市的學(xué)前教育模式在全省得到推廣,壽光市的基礎(chǔ)教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展,其中僅幼兒園的數(shù)量增加了十幾個(gè)。為了解我國(guó)東部地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,更好的促進(jìn)本地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展,我對(duì)家庭所在地的幾所中小學(xué),也是我的母校進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,具體情況如下:

一、調(diào)查目的

1、掌握三所學(xué)校部分學(xué)生家長(zhǎng)、教師對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識(shí)和看法。

2、了解農(nóng)村基礎(chǔ)教育在發(fā)展過程中的成功經(jīng)驗(yàn),以及存在的不足與問題。

二、調(diào)查對(duì)象

調(diào)查對(duì)象:三所學(xué)校的部分學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生。

三、調(diào)查方式

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查與訪談法相結(jié)合的方式,以訪談的形式為主。發(fā)放問卷是在三所學(xué)校放學(xué)之際,隨機(jī)選擇在學(xué)校門口等學(xué)生放假回家的的家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫,并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。共發(fā)出問卷30份,收回27份,回收率達(dá)90%。其中有效問卷24份,有效率為80%。并與部分老師和同學(xué)進(jìn)行了訪談。

四、 調(diào)查時(shí)間:XX年1月10日—XX年1月12日

五、 調(diào)查內(nèi)容:

主要調(diào)查了學(xué)生家長(zhǎng)、教師對(duì)基礎(chǔ)教育工作的看法、認(rèn)識(shí)和對(duì)基礎(chǔ)教育存在的問題,以及對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育未來發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)和建議等方面。

六、 調(diào)查結(jié)果

就本次調(diào)查結(jié)果說明如下:

有87.5%的家長(zhǎng)較少地關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)教育,或者基本不關(guān)注,這與農(nóng)村人們的工作繁重有關(guān)。農(nóng)民在農(nóng)忙時(shí)節(jié)的工作量大,一般無暇顧及其他事情。這項(xiàng)數(shù)字表明,農(nóng)村基礎(chǔ)教育在農(nóng)村中的關(guān)注度嚴(yán)重不足。農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)農(nóng)村的基礎(chǔ)教育了解并不多,對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作的開展情況知之甚少,這也與其家庭負(fù)擔(dān)、繁重的工作有緊密的聯(lián)系。

在家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通、交流方面,學(xué)生家長(zhǎng)做的也不盡如人意。很多家長(zhǎng)平時(shí)在學(xué)生回家之后與學(xué)生的交流時(shí)間比較少,或者是基本沒有與學(xué)生進(jìn)行交流,這一部分的家長(zhǎng)大多數(shù)是將孩子送到爺爺奶奶家中進(jìn)行看護(hù)。一方面,家長(zhǎng)對(duì)孩子缺少交流的時(shí)間會(huì)造成孩子在成長(zhǎng)過程中對(duì)父母的認(rèn)識(shí)了解不足,甚至?xí)?duì)父母形成偏見,這對(duì)學(xué)生的健全人格的養(yǎng)成起著不良作用,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很不利;另一方面,家長(zhǎng)將孩子送到爺爺奶奶手中看護(hù),也可能加重了老人們的生活負(fù)擔(dān),在農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保障體系尚未健全之際,這樣做可能會(huì)引發(fā)諸多問題。就學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生談的最多的話題來看,有的家長(zhǎng)愿意與學(xué)生談在學(xué)校中發(fā)生的事情,可以看出,這一部分家長(zhǎng)傾向于了解學(xué)校的內(nèi)部情況,以及學(xué)生在學(xué)校中的表現(xiàn)情況;而有的家長(zhǎng)更傾向于對(duì)學(xué)生教育為人處事,分析看,這一部分家長(zhǎng)更愿意在學(xué)生性格的完善和道德的形成上多下功夫。

在家長(zhǎng)們比較關(guān)心的學(xué)校收費(fèi)問題上,雖然大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前的農(nóng)村義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)國(guó)家規(guī)定免除表示叫好,但也有20.8%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校巧立名目變相收取各種費(fèi)用。這項(xiàng)數(shù)據(jù)表明,教育部門等在農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段總體上還能使人民滿意,但也反映出政府、社會(huì)各界等對(duì)基礎(chǔ)教育的資金投入,尤其是農(nóng)村的投入仍不夠。在教育投入中,教育部門的投入重點(diǎn)仍在城市,而對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入雖然數(shù)目還可以,但在整個(gè)教育系統(tǒng)中占的比重卻偏小。而且,隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,農(nóng)村基礎(chǔ)教育對(duì)資金的要求也會(huì)越來越高。因此,教育、財(cái)政等有關(guān)部門需要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入的重視,加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入,并提高農(nóng)村教師的工資水平和福利待遇。

在目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育存在問題以及安全問題上,83.3%的學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為,隨著學(xué)生年級(jí)的增高,父母缺乏相關(guān)方面的教育知識(shí)是目前農(nóng)村教育中存在的最主要問題。究其原因,結(jié)合農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況不難得出,由于農(nóng)村人們多為體力勞動(dòng),勞動(dòng)繁重,加之文化程度偏低,人們一般無暇去學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí),拿不出時(shí)間來購(gòu)買、閱讀相關(guān)的教育書籍資料。針對(duì)此,父母要提高對(duì)基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí),增加相關(guān)方面的教育知識(shí),做好學(xué)生的家庭教育工作,為學(xué)生從小就營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育氛圍,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。為此,學(xué)校應(yīng)該定期召開家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行宣傳教育,并發(fā)放家庭教育知識(shí)小冊(cè)子,以增加家長(zhǎng)們的教育知識(shí)。針對(duì)全國(guó)關(guān)注的學(xué)校安全問題,調(diào)查顯示,75%的家長(zhǎng)對(duì)孩子所在學(xué)校的安全工作比較放心,可以看出本地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育安全工作做的比較到位。

在學(xué)校的內(nèi)部管理與教學(xué)方面上,87.5%的家長(zhǎng)希望學(xué)校的硬件條件要達(dá)到相應(yīng)的要求,91.7%的家長(zhǎng)希望孩子能夠就讀于升學(xué)率高的學(xué)校。這反映出經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,也推動(dòng)著家長(zhǎng)們思想觀念的提高,家長(zhǎng)已經(jīng)不能滿足于普通簡(jiǎn)單的教育模式,而是越來越傾向于教育質(zhì)量高的學(xué)校。同時(shí),家長(zhǎng)們對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的教師素質(zhì)也有了較高的要求,有50%的家長(zhǎng)認(rèn)為有較高的專業(yè)技能,能教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活知識(shí)是教師最重要的基本素質(zhì)。這也是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)在教育上的表現(xiàn)。而與此同時(shí),有87.5%的家長(zhǎng)認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),考取理想學(xué)校,而在為人處世和綜合能力方面上的要求不高,這方映出農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育存在認(rèn)識(shí)偏頗,重學(xué)習(xí)而忽視其他方面的提高。

在農(nóng)村基礎(chǔ)教育未來發(fā)展的上,95.8%的家長(zhǎng)希望將農(nóng)村基礎(chǔ)教育與城市基礎(chǔ)教育放在一個(gè)平衡的位置上。而在農(nóng)村基礎(chǔ)教育的資金支持來源上,家長(zhǎng)們也普遍認(rèn)為應(yīng)將政府的投入放在第一位,并且希望能夠獲得企業(yè)、社會(huì)等各層面的支持,希望教育部門在師資力量方面實(shí)現(xiàn)均衡分配。

在與學(xué)校教師訪談中,教師們普遍反映基礎(chǔ)教育的工作任務(wù)重、工資水平低,部分教師年齡偏大等存在的主要問題,經(jīng)調(diào)查,教師的工資平均僅為1700元,相比較之下低于其他工作的工資,部分教師工資一直提高不上去。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,希望教育部門正在逐步減輕教學(xué)任務(wù),切實(shí)關(guān)注教師的地位,提高教師福利待遇,并選拔、聘用年輕的、學(xué)歷較高的教師到農(nóng)村任教,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育注入新的活力。

七、調(diào)查體會(huì)

總體上來看,農(nóng)村基礎(chǔ)教育在農(nóng)村中的受關(guān)注度不高,家長(zhǎng)們對(duì)基礎(chǔ)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足,并且缺乏相應(yīng)的家庭教育知識(shí)與能力,政府部門對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入相對(duì)不足,農(nóng)村基礎(chǔ)教育存在著諸多問題。為此,提出幾點(diǎn)看法:

(一)切實(shí)提高農(nóng)村人們對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的認(rèn)識(shí)與關(guān)注度,增強(qiáng)人們對(duì)基礎(chǔ)教育的重視程度,增加家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通與交流。一方面,學(xué)校應(yīng)廣做宣傳教育,通過定期召開家長(zhǎng)會(huì),分發(fā)家庭教育知識(shí)小冊(cè)子等靈活多樣的形式對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行宣傳教育,以增加家長(zhǎng)們的家庭教育知識(shí)。另一方面,健全農(nóng)村社會(huì)保障體系,減少家庭在基礎(chǔ)教育中的開支,從而增強(qiáng)家庭對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)注度與認(rèn)識(shí)。

(二)加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入。將教育經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村基礎(chǔ)教育傾斜。建立基礎(chǔ)教育資助制度,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予資助,發(fā)展殘疾兒童康復(fù)教育。鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位等社會(huì)各方力量對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育進(jìn)行捐助投入。

(三)完善法律法規(guī),規(guī)范教育管理。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校的安全監(jiān)管,建立健全安全管理和安全責(zé)任制度,形成全覆蓋的全市的教育安全防護(hù)體系。嚴(yán)厲查處違規(guī)辦學(xué)的公、私立學(xué)校,做好對(duì)各類學(xué)校的監(jiān)督工作,切實(shí)保障農(nóng)村適齡兒童的健康與生命安全。

(四)依法提高教師地位和待遇,切實(shí)維護(hù)其工資、社會(huì)保障等權(quán)益,特別要提高農(nóng)村教師在教育系統(tǒng)中的地位,建立教師工資增長(zhǎng)機(jī)制和保障制度,切實(shí)減輕農(nóng)村教師的教學(xué)負(fù)擔(dān),健全農(nóng)村學(xué)校的福利保障制度。

篇十三 留守兒童學(xué)業(yè)問題的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5000字

摘要:留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童,如何教育好這些留守兒童是所有教育工作者面對(duì)的一個(gè)難題。本次調(diào)查就留守兒童的學(xué)業(yè)問題做一番探討,并就這一問題提出自己的一些想法。

關(guān)鍵詞:留守兒童 學(xué)業(yè)問題

本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查采用問卷調(diào)查和口談交流的方式進(jìn)行調(diào)查,對(duì)我市和平鄉(xiāng)湖東村進(jìn)行了為期一個(gè)月的調(diào)查,該村現(xiàn)有村名人口2178人,留守兒童96人,在調(diào)查中我們共發(fā)放問卷調(diào)查表217份,共收回有效問卷146份,占整個(gè)問卷調(diào)查的67.28%,與27名留守兒童進(jìn)行了口頭交流。在本次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)留守兒童存在的學(xué)業(yè)問題主要有以下方面。

【學(xué)業(yè)問題】

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

許多的孩子的在問到,為什么讀書的問題的時(shí)候,回答“父母要我讀的”占21.4%,回答“不讀書不知道干什么”占16.7%,回答“至少讀完初中,之后就去打工賺錢的占28.4%?;卮稹白屪约赫莆罩R(shí),為以后找一個(gè)好一點(diǎn)的工作的24.7%,回答其他的占8.8%。從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn),留守兒童對(duì)為什么讀書,讀書為了什么缺乏很明確的目標(biāo)。

二、學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠積極

在本次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)約大部分留守兒童的學(xué)生的寒假作業(yè)幾乎都沒有做,或者所做很少,有約10%的孩子沒有做寒假作業(yè)。但問到明年開學(xué)怎么去報(bào)名的時(shí)候,他們的回答很相近:老師不會(huì)很在意去查作業(yè),或者是開學(xué)的時(shí)候找?guī)讉€(gè)學(xué)生把寒假作業(yè)抄一下,只有約24%的同學(xué)在認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。

三、父母關(guān)注學(xué)業(yè)的情況堪憂

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)能看看學(xué)生的成績(jī)冊(cè)的學(xué)生家長(zhǎng)只占所有調(diào)查留守兒童的82.6%。有一部分孩子的家長(zhǎng)沒有問孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)。有約14.94%的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子成績(jī)的糟糕沒有什么反應(yīng)。只有約29.7%的孩子父母仔細(xì)詢問了孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),并對(duì)孩子提出了希望和要求。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)被問到“家里的大人是否輔導(dǎo)你功課的時(shí)候,絕大數(shù)的孩子表示幾乎沒有”

四、學(xué)業(yè)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),在這些留守兒童中學(xué)業(yè)成績(jī)比較突出的學(xué)生僅占21.89%,絕大部分學(xué)生學(xué)業(yè)情況堪憂。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)不少的留守兒童成績(jī)合格率很低,很多的學(xué)生的成績(jī)都顯示為c等,只有一小部分的學(xué)生的成績(jī)?yōu)閍等。84.75%的學(xué)生在英語科目很吃力,主要是男留守兒童,數(shù)學(xué)主要為女生,約占整個(gè)被調(diào)查的留守兒童女生的90.4%。

五、厭學(xué)思想比較的突出

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),很多的留守兒童表示都不想讀高中,或者到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。他們都表示比較討厭學(xué)校的生活。有約14.26%的學(xué)生表示自己有逃學(xué)的現(xiàn)象,有9人已經(jīng)輟學(xué)在家半年。究其原因,80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護(hù)和親友臨時(shí)監(jiān)護(hù),年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。農(nóng)村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約,針對(duì)留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛力不從心,學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監(jiān)護(hù)不力,導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象。

六、 對(duì)父母和老師的教育有敵對(duì)心理

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),在這些留守兒童中,比較害怕老師的占87.4%,害怕家長(zhǎng)詢問自己成績(jī)的43.3%,對(duì)老師或者家長(zhǎng)找自己談?wù)搶W(xué)業(yè)問題表示緊張或者討厭的占89.2%,討厭父母給老師打電話的占27.6%。對(duì)自己的家長(zhǎng)和老師不滿意的占36.9%,表示和老師與家長(zhǎng)發(fā)生過沖突的占20%。其中就有三個(gè)男孩因?yàn)樵趯W(xué)生和老師發(fā)生沖突輟學(xué)。

七、 學(xué)習(xí)慣差

通過對(duì)20名留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行有目的、有重點(diǎn)的訪談?wù){(diào)查,了解到在這20名留守兒童當(dāng)中,有2名兒童晚上能自覺的復(fù)習(xí)功課,占10%,有8名孩子能在別人的催促下才能勉強(qiáng)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,且不太認(rèn)真,占40%,有10個(gè)孩子干脆不學(xué)習(xí),飯一吃完就到外面上網(wǎng),回來就看電視,早晨遲遲不起床,占50%。在過年期間能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的只有4人,占整個(gè)調(diào)查人數(shù)的20%。

針對(duì)現(xiàn)階段,存在的以上現(xiàn)象和問題,我們都表示了憂慮,我們一直認(rèn)為留守兒童問題不是一個(gè)簡(jiǎn)單的社會(huì)問題和社會(huì)現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)和政府的高度注意,分析出現(xiàn)這些問題的原因。找到一些改善這一問題的對(duì)策和方法。那么是什么原因?qū)е铝羰貎和霈F(xiàn)以上這些問題呢?

【原因分析】

1、家庭教育的缺失

目前“留守兒童”的監(jiān)護(hù)情況主要是隔代監(jiān)護(hù),即由祖輩撫養(yǎng)的監(jiān)護(hù)方式。只要爺爺、奶奶或外公、外婆健在,對(duì)“留守兒童”采用這種監(jiān)護(hù)的方式比較多。對(duì)于這種監(jiān)護(hù)的方式,外出的父母比較放心。但這種監(jiān)護(hù)方式在兒童成長(zhǎng)過程中,卻有著難以克服的問題。一是由于天然的血緣、親緣關(guān)系,監(jiān)護(hù)者多采用溺愛的管教方式。無法在學(xué)業(yè)上給孩子幫助,無法認(rèn)真履行教育孩子的任務(wù)。更別提輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。一些家長(zhǎng)本身受教育的程度不是很高,對(duì)孩子的學(xué)業(yè)產(chǎn)生或多或少的影響。大部分監(jiān)護(hù)人往往對(duì)“留守兒童”要求不嚴(yán),或缺乏文化知識(shí),無法對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督。父母在家的檢查作業(yè)、參加家長(zhǎng)會(huì)等對(duì)孩子最基本的學(xué)習(xí)監(jiān)督職責(zé)都無人擔(dān)當(dāng)。處于童年時(shí)期的孩子學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性、自我控制能力本來較差,在缺乏必要的鼓勵(lì)和督導(dǎo),甚至失去監(jiān)督后,就沒有學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力,學(xué)習(xí)處于放任自流狀態(tài),自然難以上進(jìn)。另外,“留守兒童”雖然在學(xué)習(xí)條件上有所好轉(zhuǎn),能獲得更多的書籍,更多的學(xué)習(xí)用品等,但校外的學(xué)習(xí)時(shí)間變少了。

2、父母“關(guān)愛缺失”引起嚴(yán)重的“情感饑餓”

20世紀(jì)世界著名教育家蒙特梭利在她的名作《有吸收力的心理》中指出,對(duì)于兒童來說最好的環(huán)境就是父母本身。她說:“母親必須喂養(yǎng)子女,當(dāng)她出門時(shí)不應(yīng)單獨(dú)將他們留在家中。兒童需要‘營(yíng)養(yǎng)’與聯(lián)結(jié)母子間的‘愛’,因?yàn)樗齻兛山鉀Q兒童適應(yīng)上的困難?!庇捎陂L(zhǎng)期不和父母生活在一起,得不到父母的關(guān)愛,“留守兒童”在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)了“適應(yīng)”上的諸多問題?!傲羰貎和庇捎谠谇楦猩先鄙俳∪年P(guān)愛和溝通的環(huán)節(jié),容易產(chǎn)生心理障礙。長(zhǎng)期與父母分離,導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學(xué)習(xí)、生活過程中出現(xiàn)一些差錯(cuò)得不到及時(shí)的引導(dǎo)、糾正,久而久之,便形成一些明顯的心理行為問題。如普遍的自卑心理,人際交往能力較差,內(nèi)心壓力較大,害怕被別人欺負(fù),尋求保護(hù)或自我保護(hù)的意識(shí)特別強(qiáng),在自我保護(hù)行為上出現(xiàn)過激行為等。

3、打工父母的一些觀念存在負(fù)面影響

盡管“留守兒童”家庭這種親子之間的交往在時(shí)間上的長(zhǎng)期間斷,但父母“打工”對(duì)留守兒童的影響則是顯而易見的。有些父母在外打工掙了錢,增長(zhǎng)了見識(shí),深刻體會(huì)到“知識(shí)的重要性”,他們對(duì)子女的要求一般較高,隨時(shí)關(guān)心著子女健康成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)成績(jī),會(huì)經(jīng)常與教師或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。他們的思想和情緒也會(huì)引起其“留守孩子”積極要求進(jìn)步,勤奮學(xué)習(xí),這種影響是良性互動(dòng)的。另一種情況卻是,因機(jī)遇掙了錢,或者認(rèn)為自己下苦力掙的錢比文化較高的人掙錢還多的“打工”父母,在他們心目中滋長(zhǎng)著新的“讀書無用論”思想,于是對(duì)子女沒有明確的要求,順其自然,從而“能讀書就讀,讀不好去打工也能賺錢”的觀念在農(nóng)村兒童思想中普遍存在。而一些沒有掙得什么錢的打工父母,認(rèn)為是命運(yùn)不好,整天怨天尤人,對(duì)子女的一切不聞不問,不負(fù)責(zé)任。使“留守兒童”幼小的心靈上背上了父母沉重的情緒包袱,承擔(dān)著很大精神壓力,嚴(yán)重影響他們的正常學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。

4、學(xué)校教育困難重重

學(xué)校教育對(duì)現(xiàn)行的留守兒童教育也有不少影響,首先學(xué)生的負(fù)擔(dān)處于兩個(gè)極端,一是“放羊式”,這點(diǎn)在農(nóng)村小學(xué)比較的普遍,這些留守兒童在學(xué)校沒有學(xué)到足夠的知識(shí),在家又缺少規(guī)范和監(jiān)督,時(shí)間一長(zhǎng),就產(chǎn)生學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)困難的難題,當(dāng)這些孩子升到初中后,學(xué)生感到學(xué)習(xí)強(qiáng)度前所未有的難度。二是“填鴨式”,這樣的教育能讓學(xué)生學(xué)到一定的知識(shí),但問題同樣也比較的突出,這樣的學(xué)生,缺少一種靈性,缺少自主創(chuàng)造知識(shí)的能力。在學(xué)到后面的時(shí)候,學(xué)習(xí)的積極性往往很糟糕,容易形成挫敗感。雖然現(xiàn)在全國(guó)都在喊素質(zhì)教育,但真正的素質(zhì)教育我想需要時(shí)間、實(shí)踐。需要探索。對(duì)于這樣的一些學(xué)生。其次、學(xué)生心理得不到疏導(dǎo)。學(xué)生,特別是這些留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的過程中,會(huì)遇到許多的心理問題,這些問題的堆積得不到及時(shí)的疏導(dǎo),會(huì)給他們的心靈帶來一些列的創(chuàng)傷,這直接影響到他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力、興趣和主動(dòng)性。

5、社會(huì)及現(xiàn)行的教育體制的弊端

留守兒童的出現(xiàn),首先應(yīng)該歸結(jié)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的需求,改革開放以來,我國(guó)就著力發(fā)展勞動(dòng)密集型企業(yè),建國(guó)以來,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元體制,造成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期落后,使得大量的青壯年勞動(dòng)力外流。在現(xiàn)在城市化發(fā)展的潮流中,又有一部分勞動(dòng)者遠(yuǎn)離故土,尋找就業(yè)的機(jī)會(huì)。其次,在我國(guó),特別是我市有不少的網(wǎng)吧,這些網(wǎng)吧從某種程度上市扼殺留守兒童學(xué)業(yè)的殺手,這些在沒有親情的溫暖,沒有學(xué)業(yè)的成就感后紛紛在網(wǎng)吧、在游戲中尋求安慰,這些都讓這些孩子在遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn)。三、現(xiàn)行的教育制度對(duì)教育從某種程度上也是一種傷害。學(xué)而優(yōu)則仕,可是現(xiàn)在在現(xiàn)在的教育的體制下很多的孩子和家庭在受教育的過程中不能得到切切實(shí)實(shí)的好處,先不說現(xiàn)在就就業(yè)過程中的“官二代”“權(quán)錢交易”監(jiān)督漏洞。寒門學(xué)子的求學(xué)的過程中,沒有感受學(xué)習(xí)所能帶來的希望。這也是我們一直在抱怨現(xiàn)在的學(xué)生缺少理想的原因之一吧。對(duì)于這些留守兒童而言,他們似乎知道他們的命運(yùn)就是追尋父母的足跡。這也是學(xué)生學(xué)業(yè)問題出現(xiàn)的一個(gè)原因。

【對(duì)策探討】

1、創(chuàng)新教育機(jī)制

對(duì)于留守兒童,可以創(chuàng)辦“留守兒童學(xué)?!被蛘摺傲羰貎和唷保o這些孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,配備高素質(zhì)的教師,對(duì)這些孩子的成長(zhǎng)我們想是大有裨益的。這主要是在流動(dòng)力流出比較多的省份、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地區(qū)。政府部門應(yīng)該建立留守兒童成長(zhǎng)檔案。在沿海省份,勞動(dòng)力集中的打工者地區(qū)應(yīng)該建立相應(yīng)的學(xué)校,在這些適齡兒童就近在父母工作單位就近入學(xué),放寬限制。

2、完善心理救助機(jī)構(gòu)

留守兒童的學(xué)業(yè)問題,從某種程度上也體現(xiàn)于一種內(nèi)心世界的精神教育,無法排遣的內(nèi)心的精神壓力也留守兒童的學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)帶來的困難絕不亞于他們?cè)谥R(shí)上遇到的困境,有時(shí)甚至可以說能讓留守兒童快樂的學(xué)習(xí)就是一種成功的教育。

3、對(duì)留守兒童進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn)

我想我們的學(xué)生,在成長(zhǎng)的過程中需要學(xué)習(xí),教育就是為以后我們的國(guó)家培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者,和一般的孩子不同的是留守兒童都會(huì)在今后12年的時(shí)間里,走上父輩的老路,畢竟沿海一帶他們的父輩關(guān)系,或者對(duì)那邊很熟悉,對(duì)內(nèi)地反而不熟悉?;蛘咴谀沁呉呀?jīng)扎根,那么對(duì)這些孩子的職業(yè)技能的培訓(xùn),可以做到有的放矢,一來可以讓那些在文化教育過程中失去信心的學(xué)生找到求學(xué)的理由。第二、也為他們今后的就業(yè)找到一份理想的工作找到一個(gè)突破口

4、父母的親情教育

作為孩子的父母,如果外出打工,務(wù)須妥善安排留守兒童的生活;要盡量抽出時(shí)間,?;丶铱纯?;即便分身乏術(shù),也要經(jīng)常給孩子打打電話、寫寫家信,及時(shí)了解他們學(xué)習(xí)、生活、心理上的變化,避免其出現(xiàn)成長(zhǎng)危機(jī)和道德失范等問題。對(duì)于孩子的父母,如果不能在家照顧孩子,應(yīng)當(dāng)選擇合格的監(jiān)護(hù)人,對(duì)孩子的成長(zhǎng)予以關(guān)注。父母也應(yīng)當(dāng)及時(shí)和孩子的班主任老師加強(qiáng)溝通交流,及時(shí)了解孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)。對(duì)于父母,根本是要轉(zhuǎn)變觀念,要認(rèn)識(shí)到不是給孩子一個(gè)溫飽富足的生活條件,更重要的是要給孩子一個(gè)健全的人格,讓他們體味到在外打工知識(shí)技能的重要性。

5、加強(qiáng)學(xué)校的教育

留守兒童所在的學(xué)校,應(yīng)設(shè)立心理健康咨詢室,聘請(qǐng)專職專業(yè)的心理教師、開設(shè)心理健康課,定期為學(xué)生舉辦心理健康教育講座。通過心理咨詢與輔導(dǎo)、悄悄話信箱等形式,幫助留守兒童解決無人傾訴、無處傾訴的問題,使之解開心靈的疙瘩。班主任老師應(yīng)該多一點(diǎn)愛心、責(zé)任心、事業(yè)心,關(guān)注這一特殊的群體,幫助留守兒童在學(xué)業(yè)、心理問題進(jìn)行必要的介入和幫助。學(xué)??梢越⒘羰貎和瘜W(xué)習(xí)小組,建立報(bào)告制度,讓老師和學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。建立和完善“留守兒童家長(zhǎng)學(xué)?!?,加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,共同承擔(dān)起教育孩子、培養(yǎng)孩子的責(zé)任。

6、政府和社會(huì)加大投入

作為政府應(yīng)當(dāng)加大經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,由勞動(dòng)密集型向知識(shí)密集型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,加大對(duì)中西部省份的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),吸引外資由沿海向內(nèi)地腹地的轉(zhuǎn)移,加快小城鎮(zhèn)建設(shè)。加大“新農(nóng)村建設(shè)”的進(jìn)度,扶持農(nóng)民發(fā)展規(guī)模企業(yè)。加大對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)。從源頭上讓留守成為一個(gè)歷史的名詞。作為社會(huì),我想給學(xué)校及周邊創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)當(dāng)成為全社會(huì)的責(zé)任,在查處網(wǎng)吧、游戲廳等等方面應(yīng)當(dāng)有所作為。

總之,一個(gè)孩子的身心、人格、思想的健康發(fā)展離不了家長(zhǎng)的教育?!傲羰貎和钡慕逃龁栴}成了當(dāng)前社會(huì)的熱門話題,就讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)注留守兒童吧!

篇十四 壽司店打工的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1400字

這是我大學(xué)的第一個(gè)寒假,離家一個(gè)學(xué)期,難得回家也沒能在家好好呆著,沒能好好享受一下在家的舒適?;丶业牡诙煳揖秃团笥训巾樀碌哪衬硥鬯镜耆ギ?dāng)服務(wù)員。這是我第一次打寒假工,第一次沒能和家人一起過春節(jié),也是第一次當(dāng)服務(wù)員。這個(gè)寒假我收獲了很多的第一次,所以說這個(gè)寒假我過得是充實(shí)的,有意義的。

在正式上班前我們接受了正式的上崗培訓(xùn),對(duì)于服務(wù)員的工作和日本料理的知識(shí)有了基本的了解。服務(wù)員的工作并沒有想象中輕松,早上10點(diǎn)上班,在開業(yè)前的一個(gè)小時(shí)先打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備好所有物品和事情,為開業(yè)準(zhǔn)備好一切。這并不是個(gè)輕松的過程,在高檔的日本餐廳,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有嚴(yán)格的要求,我們必須按照部長(zhǎng)的要求完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。在正式營(yíng)業(yè)時(shí),服務(wù)員主要負(fù)責(zé)迎接客人的到來,領(lǐng)客人就坐,給客人開卡。接著最主要的工作也是最容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié)就是下單,要想熟練地不出錯(cuò)地完成這項(xiàng)任務(wù),就要總結(jié)積累每一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多向部長(zhǎng)等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,還要多研究熟記餐牌,把整本餐牌記熟基本就沒問題了。寫完單后就是把單交給相應(yīng)的部門。接著的工作就是上菜和招待客人,滿足客人的一切需要。然后最重要也是不容出錯(cuò)的環(huán)節(jié)就是買單,這個(gè)環(huán)節(jié)是最麻煩的,客人常常有很多無理的要求來為難你,所以當(dāng)服務(wù)員其實(shí)很受氣,被客人罵還要忍著,客人永遠(yuǎn)是對(duì)的,只要忍到客人肯順利買單自己也就大功告成了。最后就是把桌面收拾干凈。中午的飯市過后部長(zhǎng)還會(huì)給我們服務(wù)員開個(gè)小會(huì),總結(jié)工作中的問題。部長(zhǎng)經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題并大膽地提出自己的見解,這在無形中就鍛煉了我們的工作能力,很感謝部長(zhǎng)并不把我們當(dāng)臨時(shí)工看,而是嚴(yán)格要求我們,讓我在這次打工中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)也學(xué)習(xí)到很多的東西。

其實(shí)當(dāng)服務(wù)員真的是鍛煉自己一個(gè)不錯(cuò)的選擇,每天面對(duì)不同的客人,獨(dú)立去想各種辦法解決不同的問題。每天都在思考著怎樣盡量避免犯錯(cuò),怎樣讓自己能夠輕松且高效地完成既定的工作,怎樣讓自己熟練且不那么辛苦,怎樣避免被罵。所以在這次工作逐漸地鍛煉了自己的膽識(shí),使自己的思維變敏捷了,交際能力也變強(qiáng)了。雖然這次的打工很辛苦,但卻收獲了很多,我依然是很開心很滿足的,這一切都是值得的。當(dāng)我能夠熟練出色地完成每一天的工作并得到大家的一致認(rèn)可時(shí),那種滿足感是很難形容的,我為自己感到自豪。

這次社會(huì)實(shí)踐工作不但是工作上的考驗(yàn),也是情感上的考驗(yàn),有過淚有過笑。獨(dú)自來到這個(gè)沒有依靠的陌生的環(huán)境,沒有得到任何人的疼惜,不像在家自己是爸媽的寶貝女兒。因?yàn)榕笥咽抢习鍌兊挠H戚,所以有老板們特殊照顧。而自己像是個(gè)局外人,感覺自己好可憐。特別在快過年的那段時(shí)間,我尤其想念爸媽,尤其想回家,情緒也很低落。我終于體會(huì)到'每逢佳節(jié)倍思親“的感受了,獨(dú)身一人在異鄉(xiāng)過節(jié)真的是很可悲的事情。不過我最后還是克服了這個(gè)障礙。我和店里的員工接觸多了,大家相處久了也逐漸熟悉起來,工作時(shí)相互合作彼此幫助,休息之余一起玩玩,說說笑,其實(shí)挺愉快的。我逐漸喜歡上大家了,大家對(duì)我也很友好。到了我要離開要分別的那天,我發(fā)現(xiàn)自己竟然是這么的不舍得大家,原來我已經(jīng)習(xí)慣了在這里打工的日子了。

這次經(jīng)歷也讓我明白了萬事開頭,當(dāng)你覺得日子很難過,自己想要放棄了時(shí),再堅(jiān)持一小會(huì),很快難過的日子就熬過去了,明朗的日子往往躲在陰雨天后。所以請(qǐng)不要輕易放棄,不然你會(huì)錯(cuò)過很多美好得日子。

篇十五 最新的寒假大酒店服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3750字

最新的寒假大酒店服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

一、大學(xué)生寒假打工社會(huì)實(shí)踐目的與意義

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指引我們大學(xué)生走出校園,走向社會(huì)的良好途徑。通過這條途徑,我們大學(xué)生能夠更早的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)良好的社會(huì)實(shí)踐能夠鍛煉我們的能力,提升我們的思想,塑造完美的人格,提高我們的修養(yǎng),使我們?cè)谖凑嬲M(jìn)入社會(huì)前使自己得到全面的鍛煉,讓我們以前那天真幼稚的思想得以退化,變得成熟穩(wěn)重。更重要的是,社會(huì)實(shí)踐讓學(xué)生時(shí)代的我們就樹立了服務(wù)社會(huì)的思想。通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生能夠在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更新觀念,開拓視野,增長(zhǎng)才干,吸收社會(huì)上新的思想與知識(shí),拉近我們我社會(huì)的距離。在接觸形形色色的人物同時(shí),讓我們學(xué)會(huì)了為人處事的方法,也拉進(jìn)了我們與他們的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

總之,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),可以找出自己的不足之處,也是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。因此,寒假社會(huì)實(shí)踐的目的和意義是非常明確和深刻的。

二、大學(xué)生寒假打工社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

寒假如期而來,雖然早就盼望放假,但是一個(gè)月的時(shí)間也總不能什么都不做啊。所以我在離家不遠(yuǎn)的地方找到一份假期兼職,是在一家大酒店里做服務(wù)員。我所學(xué)的專業(yè)在陸地上很難找到相關(guān)場(chǎng)所實(shí)行社會(huì)實(shí)踐,但是我們海員要求做到服從服務(wù)意識(shí),這種工作就是服務(wù)于他人,并且聽從酒店指揮的工作,可以鍛煉我的服從服務(wù)意識(shí)。

這次長(zhǎng)期兼職和我以往在校的短期兼職有所不同,因?yàn)樵谛I脑?,酒店等的管理人員會(huì)對(duì)我們學(xué)生有特殊政策,要求也相對(duì)較為寬松。而這次的兼職我雖然還是以學(xué)生的名義爭(zhēng)取到,但是工作卻不是那么順利。

本以為在酒店當(dāng)服務(wù)員是很簡(jiǎn)單的事情,可是事情卻并非那么簡(jiǎn)單。雖然社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間有點(diǎn)短,但是這二十天的時(shí)間著實(shí)讓我學(xué)到了不少。只有社會(huì)才能磨礪我們,讓我們的人生價(jià)值得以體現(xiàn)。

上班之前,我去酒店里應(yīng)聘,憑借自己的高中畢業(yè)證書獲得工作,而有幾個(gè)初中畢業(yè)的人卻沒有那么幸運(yùn)。這使我深感社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在連服務(wù)員都要高中以上文憑,讓我知道學(xué)習(xí)是一件多么重要的事情!當(dāng)然能力也是非常重要的,但是我們不能輸在起跑線上。

首先我們熟悉了一下飯店的環(huán)境,知道每個(gè)廳的名字和所在位置,并且對(duì)我們的工作做了相關(guān)的分配,還有上班的時(shí)間也做了詳細(xì)的規(guī)劃。

在工作的前一天,我和幾個(gè)同為兼職的學(xué)生被領(lǐng)班單獨(dú)“培訓(xùn)”。不培訓(xùn)不知道,一培訓(xùn)下一跳。酒店里的規(guī)矩還真不是一般的多??!儀容儀表問題,禮貌問題,認(rèn)真負(fù)責(zé)問題等等,說了一大堆,讓我和幾個(gè)“同事”頗有感觸,想想這只是一個(gè)酒店,就有這么多需要注意的問題,以后上了社會(huì)肯定,于是心想一定要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以備到社會(huì)上使用。但是想想這些事情應(yīng)該很容易吧,在家也會(huì)干這么活兒,洗碗,拖地,擦玻璃,可是越是這么自信,事情發(fā)展的越不如人意。可能由于酒店是星級(jí)的原因,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,件件小事都要做到盡善盡美。

上班的前幾天,由于新鮮感的原因,我和幾個(gè)同事都干得很賣力,起得早,睡得晚,自己的活干完了就去幫助他人,得到了領(lǐng)班的夸獎(jiǎng),我們也備受鼓舞??墒侨旌笪覀兊?新鮮感就沒有了,逐漸發(fā)現(xiàn)重復(fù)這幾件事是一件多么無聊的事情!

十九號(hào)晚上,按規(guī)定應(yīng)該十點(diǎn)下班,大廳里的人也三三兩兩的走了??墒蔷陀心敲磶讉€(gè)人喝酒喝得正高興,并且又喝醉的趨勢(shì)。我們幾個(gè)人非常惱火。于是找到領(lǐng)班,領(lǐng)班說客人沒有離開,我們就不能下班。為了鍛煉我的服從意識(shí),我只好委屈一下自己了,再說,客人不走,酒店也沒有強(qiáng)行攆走的吧!只是我們都累了一天,看見床就能睡著,不經(jīng)意我倚在墻角處打起盹來。突然,客人大聲嚷道:“怎么人都死啦?”我才發(fā)現(xiàn)原來他們有要求,迅速跑了過去,已經(jīng)喝醉的客人不分青紅皂白看見我就罵,我一頭霧水,連忙問他有什么要求,可是他就是一直直罵我,頓時(shí)一股怒火涌上心頭,回了一句,他更加的激動(dòng)了。找來領(lǐng)班,說道要把我開除,要不以后就不來吃飯。于是我就和他爭(zhēng)吵起來,由于處事經(jīng)驗(yàn)不夠,生氣之下轉(zhuǎn)身就走,留下領(lǐng)班連忙道歉,領(lǐng)班處理完事后,找到我,說道:“我知道今天你受委屈了,我也被罵了,我們被罵是經(jīng)常的事情,但是你得學(xué)習(xí)如何處理問題,不能意氣用事,今天你轉(zhuǎn)身就走也不能解決好問題?!蔽曳浅8屑ゎI(lǐng)班的話,這件事我學(xué)到了在社會(huì)中,受委屈是很正常的事情,這就要看你如何解決了,這就要看你為人處事的方法了,以后,我做事不能再那么沖動(dòng),得考慮后果了!

由于前一天的熬夜使我非常疲倦,第二天早上上班就遲到了,領(lǐng)班看見后,毫不留情的說道:“培訓(xùn)的時(shí)候我就說了,遲到的罰款五十,從工資里扣?!蔽翌D時(shí)傻了,扣這么多,我想說兩句的,可是看見領(lǐng)班一臉嚴(yán)肅的樣子,沒敢說話,只好認(rèn)命了。下班后,領(lǐng)班找到我們幾個(gè)學(xué)生說道:“你們都是大學(xué)生,都在受高等教育,這點(diǎn)道理應(yīng)該不用我再說了。遲到是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,這是你們工作態(tài)度的問題,如果真是累了或者其他原因的話,可以請(qǐng)假或者調(diào)班,類似的事情以后禁止發(fā)生。”我們幾個(gè)明白的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,遲到是非常不禮貌的,也許就因?yàn)槟阋粋€(gè)人的遲到,會(huì)耽誤很多事情。就當(dāng)花錢買教訓(xùn)吧!還好這是在酒店里,要是如果以后在崗位上遲到,失去大客戶或者錯(cuò)失大好良機(jī)是我們后悔都來不及的。

畢竟是寒假,回家過年就是和家人團(tuán)聚的,但是由于大酒店忙的原因,我們竟然在二十九還要加班,不放假,只有初一放假。今年的年晚看來只能和別人一起了。這時(shí)我知道了人身在社會(huì)中,會(huì)有很多的不如意和無奈,我么不能改變他就要適應(yīng)它,雖然今年的年沒有和家人一起,但是我相信以后走上社會(huì)會(huì)有很多事情阻礙我的回家行程。在這一點(diǎn)上,我還想到了有時(shí)間我的多陪家人,畢竟父母都是為我們而活!

酒店里的活真是重!看包間的時(shí)候,得為每一個(gè)客人拉開椅子,鋪上餐布,時(shí)刻保持高度緊張狀態(tài),留意客人的要求,幫客人倒酒,上菜,還要注意禮節(jié)問題。第一次發(fā)現(xiàn)吃飯還有這么多學(xué)問,對(duì)門的為主人,往左往右關(guān)系各不相同,倒酒的順序也不能出錯(cuò),真是后悔沒有把中國(guó)留下來的傳統(tǒng)學(xué)好。上菜也是一門學(xué)問,首先你得先將吃完的盤子撤下,騰出空地,禮貌的讓客人注意,小心菜打翻。最后還要收拾桌子,把餐具一套套的送進(jìn)洗碗間,然后一個(gè)個(gè)的拿布?jí)K才干凈,對(duì)于不同的餐具還有不同的要求,最后還要把餐具放回原處,還要準(zhǔn)備第二天的餐具和桌椅。

酒店里服務(wù)員很多,但是不免有偷懶欺負(fù)人的,幾個(gè)比較蠻橫的,就喜歡差遣我們幾個(gè)學(xué)生干活,而他們卻在一旁聊天,有時(shí)不免和他們發(fā)生沖突。有一個(gè)女生打碎了盤子竟然誣蔑是我做的,領(lǐng)班毫不留情的又讓我按照規(guī)定賠款,但是最后大家還是要在一起相處,還是要說話,一起工作。到社會(huì)上,人心險(xiǎn)惡,幫助他人是必須的,他是不能欺負(fù)他人。不能對(duì)每一個(gè)人都同等對(duì)待,不同的人要不同對(duì)待。每個(gè)人都有自己處事的方法和原則,接觸自己的底線后,也不能攻擊他人。所以無論在哪,都必須和身邊的人搞好關(guān)系,只有這樣,才能有利于自己長(zhǎng)期發(fā)展。

當(dāng)然,打工并不是都是不快樂的,在這里我也接觸了好多人,由于我的周到服務(wù),領(lǐng)班跟我說放假回家后還可以繼續(xù)來這里上班,我非常高興。同時(shí)我也結(jié)交了許多朋友,我們這幾天朝夕相處,一起吃飯,一起上班,一起打鬧,讓我在壓抑和疲倦中也有高興和放松的時(shí)間,有朋友真好。

很快,實(shí)踐的時(shí)間就這么過去了,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,在這期間,有喜有悲,也讓我學(xué)到了很多。

三、大學(xué)生寒假打工社會(huì)實(shí)踐結(jié)果

實(shí)踐的結(jié)果,也就是打工的結(jié)果還是比較令我滿意的,拿到了九百塊的工資。在這期間,我也接觸了社會(huì)上形形色色的角色,學(xué)會(huì)了很多了道理,也改掉了自己的一些不足之處,學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的品格。對(duì)社會(huì)也有了相對(duì)的了解。

四、大學(xué)生寒假打工社會(huì)實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

首先,我明白了父母的艱辛。我的父母都是地地道道的農(nóng)村人,雖然我出生農(nóng)村,但是家里的活我真的很少插手,不是我不愿意干,而是等我有能力干的時(shí)候,就在外面上學(xué),幾乎不回家,以至于辛苦的總是父母,而自己卻只能向父母伸手。這是我感到非常羞愧的。除了農(nóng)忙時(shí)間父母在家,平時(shí)父母都在外打工養(yǎng)活我和兩個(gè)姐姐。知道我自己在酒店里的長(zhǎng)期兼職后,我才真正體會(huì)到父母的艱辛,他們掙錢的不易。他們省吃儉用,而不懂事的我們卻一度揮霍他們的血汗錢!

其次,我深刻的了解到只有有了知識(shí),有了技能,才能走的更遠(yuǎn),俗話說得好:讀萬卷書,行萬里路。俗話說,實(shí)踐出真知,當(dāng)我們擁有了知識(shí)與技能后,把它們真正的運(yùn)用到實(shí)踐中,真正的落實(shí)到實(shí)處, 我們才能在自己的事業(yè)中走出光彩。

處理好人際關(guān)系是我們進(jìn)入社會(huì)必須走的路,在我們還年輕的時(shí)候,可以多多結(jié)交一些朋友,處理好與朋友之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)為人處世的方法和原則,一定要控制自己的情緒,也要把握時(shí)機(jī),為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),也要學(xué)會(huì)推銷自己,這在我們進(jìn)入社會(huì)是非常有用的。

當(dāng)然,我們能夠生存與這個(gè)時(shí)代的社會(huì)中,就必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。從小嬌生慣養(yǎng)的我們,很難忍受社會(huì)上的苦難與困難,所以我們必須時(shí)刻提醒自己,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我們要有霍金的精神,貝多芬的精神……

這次的打工經(jīng)歷我學(xué)到了很多,上面只是我一些經(jīng)歷與感想,雖然比較淺薄,但是卻是我的真實(shí)感受,社會(huì)實(shí)踐真的很重要,即將步入社會(huì)的我們非常需要這種鍛煉!

2023年的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告(十五篇)

寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)范文短暫的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告期間讓自己經(jīng)歷了許多學(xué)校中沒有的事,學(xué)會(huì)了學(xué)校所不能夠交給我們的能力,真的是受益匪淺?;氐郊抑蟀职挚次覜]有什么事情做就希望我去飯店打工,雖然爸爸給出了不低的工資,但我并不想早出晚歸,想好好在家休息。轉(zhuǎn)念一想,不妨去飯店搞個(gè)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務(wù)行業(yè)在招聘的時(shí)候?qū)?yīng)聘人員的要求。
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