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4月教學實習報告模板(四篇)

發(fā)布時間:2024-06-07 20:00:03 查看人數(shù):68

4月教學實習報告模板

篇一 4月教學實習報告模板2250字

我為師范學院__級畢習生,所實習的學校是昌邑的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學。從20__年_月開始至今在這幾個多月中,我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西,也感悟很多。

我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。通過這次教育實習,不但使我在教學與班級管理上學到了很多,也增進了我對自己的認識。

在實習期間,我主要完成了3方面的實習工作:一是聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗。親自上課,指導老師和其他實習生聽課并點評,指出不足,保持優(yōu)點。二是班主任工作。三是實習總結(jié)和經(jīng)驗交流。

首先在第一周,我聽了指導老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。所以在備第一節(jié)課時,我花了很大心思設計課堂結(jié)構(gòu)和實驗,盡量使課堂生動起來。

我實習的班級是初中一年級1班。同學們聰穎、獨立、有創(chuàng)新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來安慰我,鼓勵我慢慢來。每一次見到他們的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作。在他們的寬容與鼓勵下,我進步了不少。盡量作到每次答疑都有備而來,每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對所有可能出現(xiàn)的問題提前準備。幾周下來,我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,我才深刻的體會到大學老師常常提醒我們的一句話:“教師,就是為學生服務的。在學生眼里找自己的問題,才能獲得長足的進步”。

在我從事教育教學活動時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。,我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,學生面面相覷,茫然無語。為何會是這樣呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。如何激發(fā)學生的學習興趣呢?就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何調(diào)動學生積極性。這一舉措果然收到了良好的效果,學生上課時能夠主動搶答與討論。這讓我感到很欣慰。

在實習班主任工作的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助待轉(zhuǎn)化生成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不會或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。當然,起初我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,我曾想難道非要使用強制方法?罰站、罰蹲、戰(zhàn)軍姿等等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。我領悟到:要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。在實習班主任生活中,我首先做的事情就是能夠叫出每一個學生的名字,然后了解每個學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我還開展有益的班級活動,與學生加強感情后上課??荚嚂r,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”“學會欣賞”的主題班會。讓學生學會欣賞與贊美別人和自己。對學生進行了一次生動的情感教育。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。從各個方面進行了交流“三人行必有我?guī)煛薄稗q證的去看別人的優(yōu)缺點發(fā)現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)新能力都很高。這樣激發(fā)了學生的學習積極性,讓他們發(fā)現(xiàn)是“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。比如,愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我還給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

實習生活讓我獲益匪淺,當然它與指導老師的悉心指導分不開的。實習生活雖已結(jié)束,但我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點。雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好。我相信在未來的路上我會做的很好。

篇二 2023年4月教育教學述職報告1150字

本學期我接任了一年級的教育教學任務。一年級是一個過渡階段,也是一個打基礎的階段。接任一年級對我來說壓力很大,唯恐干不好,誤人子弟。但是領導既然安排了,我就應該無條件服從。我面對的是一群可愛又天真的一年級孩子,我深感責任重大,對這些從幼兒向小學過渡的孩子,必須有耐心、有愛心,對待他們要和風細雨,對他們的心靈倍加呵護,這樣才能更好地讓孩子在的雨露下成長起來。我們班共有學生39名,其中男生20名,女生19名。大多數(shù)都是獨生子女。這個班的特點是男生比較頑皮,好動,紀律差。根據(jù)這種情況我動了一番腦筋,要把他們培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的學生,一年級是關鍵。

根據(jù)我們班的特點,這學期我做了如下工作:

一、德育工作

我把德育教育放在了首位。開學的第一課就是入學教育。對他們進行熱愛學校、尊敬老師、遵守紀律、熱愛學習、團結(jié)友愛等方面的入學常規(guī)教育和良好的學習慣的養(yǎng)成教育。我認為教育學生如何做人自己首先學會做人,嚴于律己,為人師表。我每天走進教室,拿起掃把,帶頭掃起來,行動是無聲的語言,不需要任何鼓動行的語言,就已充分調(diào)動起學生的勞動積極性,都自覺地拿起掃把,有的擺桌、凳,有的拿起抹布擦玻璃、擦窗臺、擦桌子等,經(jīng)過師生的努力,很快把班里的衛(wèi)生搞得干干凈凈。

1、學習慣的養(yǎng)成

2、生活習慣的養(yǎng)成

3、行為習慣的養(yǎng)成

二、教學工作

本學期是我從教11個年頭以來第二次任教一年級語文,看到其他幾位同一年級組的語文老師都是有著豐富的教學經(jīng)驗和高昂的教學激情的優(yōu)秀教師,我真是忐忑不安。雖然我時常感覺有些力不從心各方面能力都跟不上步伐,但我始終注意提高自己的教學能力,為此,我多讀書,多參閱資料,接受新思想,學習新理論,體會新精神,經(jīng)常和辦公室的老師交流,探討,虛心請教,盡量不放過每次聽課機會,課后認真總結(jié),取長補短,豐富知識充實自己,努力做到認真?zhèn)湔n,鉆研教材,盡最大努力提高教育質(zhì)量。

三、與家長之間多交流

學校教育和家庭教育是密不可分的。尤其是班主任工作,更需要家長的理解和支持。在開學初,我就將家長的電話記錄下來,經(jīng)常與家長溝通。孩子取得成績了及時向家長匯報,犯錯誤了也與家長聯(lián)系,共同探討解決問題的好辦法。

四、反思進取

這學期雖然想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不是我理想中的明顯,特別是期末大考的成績當頭一棒。這已經(jīng)是既定的事實,再多的自責,再多的內(nèi)疚我想也是沒用的。為了彌補愧疚,我想只有在今后的實踐中再接再厲,才能把工作做得更好。

1、在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。

2、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。

3、落實好培優(yōu)輔差的工作。

4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。

5、勤動筆,寫反思。

今后在工作上盡量做到少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創(chuàng)新。

篇三 2023年4月大學生教學實習報告1450字

一、獎懲適當。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會

經(jīng)過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新的學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新的學期新打算”。在班會上,同學們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新的學期新打算”,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新的學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。

教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。

篇四 2023年4月三年級書法教學工作述職報告2450字

各位領導、老師、家長同志們:

大家好。

我是___,小學高級教師。1986年畢業(yè)于山東省__師范, 1991年——1993年在__教育學院進修。參加工作以來,先后任教語文、數(shù)學、體育與健康等幾乎小學所有學科。__年9月來__任教。自__年9月開始,擔任本班書法校本課程。

下面我向大家匯報一下自己近年來的教學工作,請給予批評指正。

任職以來,我不斷加強政治思想和教師職業(yè)道德修養(yǎng),認真執(zhí)行黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,安心本職工作,服從領導安排,遵守學校規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),教書育人,依法執(zhí)教,言傳身教,對教學一絲不茍,對學生平等相待,與同事友好相處。

書法校本課程是我校為了適應創(chuàng)建特色學校、豐富學校內(nèi)涵、滿足學生個性發(fā)展需要、培養(yǎng)學生特長而自行開發(fā)的一門課程。書法教學,能培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感,學習書法的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度、初步的審美能力和良好的意志品格,提高學生的觀察能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

書法課課時較少,每周一節(jié)。為了充分用好每一節(jié)課,教學中,我注意結(jié)合學科特點和學生訓練的不同階段,循序漸進,合理確定教學內(nèi)容和重點;注意充分利用書法家學書練字的趣聞軼事等資源,激發(fā)學生訓練興趣,豐富課程內(nèi)容。

上學期重點指導學生摹貼,本學期重點是臨帖。初學時,我首先向?qū)W生介紹筆墨紙硯的選擇、執(zhí)筆的方法和永字八法(點畫、橫畫、豎畫、撇畫、捺畫、提畫、鉤畫、折畫等八種基本筆畫)的起筆、運筆和收筆;然后教學常用部首的寫法,獨體字和左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)等合體結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)律;最后教學篇章布局和創(chuàng)作練筆。

一節(jié)課,我一般設計以下教學過程:指導。首先引導觀察筆畫或字體的形態(tài)特點,然后逐字逐筆講清要領。分析筆畫后,指導學生運筆,掌握正確的運筆方法。

2、示范。教師的示范起著潛移默化的作用。示范時,注意提示學生看清每一筆畫的起筆、行筆、收筆以及運筆時的提、按、快、慢。對相似的筆畫和字形,在示范中進行比較,指出可能出現(xiàn)的不正確的寫法。如,教學垂露豎時:學生最易出現(xiàn)的有起筆過重或沒有逆鋒、頓筆過長或沒有頓筆或沒有回鋒,從而形成“拐杖”或“細棍”。為此,我提示學生中間部分(行筆)要寫得像青松那樣垂直挺拔,下面的部分(收筆)要寫的像“露珠”一樣圓潤。通過形象的比喻,學生輕松地記憶住了該筆畫的形狀。

3、練寫。學生練習書寫前,先讓學生看著黑板上的范字書空,作為過渡。學生習字時,教師巡視指導,發(fā)現(xiàn)帶有普遍性的問題,立即在全班給予糾正。對寫字較差的學生及時給予個別指導。

4、批改。我注意及時批改學生的寫字作業(yè)。對寫得好的字打√,不規(guī)范的筆畫或字用紅筆圈出,并要求其重寫。

5、講評。有時我當堂批改部分作業(yè),然后講評;有時課后批改,下次上課再講評、示范;有時指導學生小組互評,有時全班共同評議。

為了達到一定的訓練量,我要求學生每天都寫,至少也要達到兩天一頁,大約15個正楷字。每周的一、三、五早晨是收書法作業(yè)的時間。為了督促學生及時交作業(yè),我設計了《書法作業(yè)記錄表》(及時認真完成的得1分,忘記帶來的打○,帶來后再打1分,沒寫的打×),記錄表每月統(tǒng)計一次。

同時,我鼓勵學生積極參加學校和上級教育部門組織的書法競賽和交流活動,搭建學生展示的舞臺,創(chuàng)造機會增強他們書法訓練的成就感,持久保持書法訓練的濃厚興趣。

通過教學,學生的書法興趣越來越濃,涌現(xiàn)出了許多書法愛好者,他們中的佼佼者加入了學校書法特長隊,學生的書寫水平普遍有了明顯進步,各科作業(yè)情況都有了很大改觀。

為了更好的勝任本職工作,我積極實踐終身教育理念,認真鉆研現(xiàn)代教育理論,積極參加各級教學教研活動,多次執(zhí)教辦事處教委組織的公開課,不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗,積極撰寫各種教育教學論文、稿件,多次代表學校在辦事處教委組織的教育教學經(jīng)驗交流會上介紹學校教育教學管理經(jīng)驗,先后有10余篇論文、稿件獲得國家、省、市、區(qū)級表彰獎勵。__年5月,我順利通過了山東省書畫等級考試教師組二級,指導的王云鳳、賈秋芳、王志娜、王佳強等同學順利通過了小學組二級、一級。

教育教學是一門藝術,藝無止境,沒有最好,只有更好。今后我將繼續(xù)加強學習,不斷完善自己,積極進取,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的教學質(zhì)量回報領導、老師、學生和社會各界的厚愛,做學生喜愛、人民滿意的優(yōu)秀教師。

謝謝大家。

校長述職報告:教壇三載艱辛路 今朝盤點話得失三年一揮間,回望多感慨。__年8月,剛到副校長崗位,我告誡自己:雖過而立之年,但是經(jīng)驗淺薄,一定要多向領導學習,多向老師學習,多向書本學習,多向?qū)嵺`學習,力求工作中少一些疏漏。

臨近歲末,在一年一度的校長述職之際,感謝縣教育局領導在百忙之中前來指導我們的各項工作,正是因為你們對__鄉(xiāng)教育工作的倍加關懷和悉心支持,我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升。

__年10月絕版婦聯(lián)主席個人述職報告范文一、加強理論學習,提高自身綜合素質(zhì)1、加強政治理論和業(yè)務學習。堅持理論學習,提高自身政治素質(zhì)。

尊敬的各位領導、老師們、同仁們:今天,我代表學校黨支部領導班子向大家述職,請予審議。過去的__年里,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行三個代表的重要思想,貫徹十八大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校...

述職述職提要:(1).首先應對業(yè)績以及職責有一個明確陳述,重點是把履職經(jīng)驗與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題,找到產(chǎn)生問題的原因,找到解決問題的方法。(3).分析我們團隊的建設及人力資源管理問題。

財務述職報告范文一回顧過去的一年,令人心潮澎湃。2__年年初,我積極響應公司改革,應聘為公司財務部部長職務。在任職期間,我要求全體財務人員將工作基點放在服務、規(guī)范、創(chuàng)新上,清醒地認識到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規(guī)范才...

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4月教學實習報告模板(四篇)

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