篇一 縣教育局關(guān)于教育教學(xué)管理的調(diào)研報(bào)告8550字
從今年10月中旬以來,在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和部署下,林發(fā)高副局長帶領(lǐng)政工科、教育科、教研室相關(guān)人員,對(duì)全縣73所中小學(xué)校進(jìn)行了地毯式的教育教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
調(diào)研主要方式有突擊檢查教育教學(xué)常態(tài)、查閱制度與記錄、抽查備課本、聽課本、師生個(gè)別談話等。在了解管理常態(tài)和有效性制度建設(shè)進(jìn)程、了解教育教學(xué)規(guī)范化基礎(chǔ)上,與學(xué)校方面共同發(fā)現(xiàn)問題、探討問題。
本次調(diào)研目的是了解縣教學(xué)工作會(huì)議精神的落實(shí)情況,共同探討完善教育教學(xué)管理制度和提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,促進(jìn)各校形成以提高教學(xué)質(zhì)量為根本導(dǎo)向的有效性教育教學(xué)管理機(jī)制。
以下從教學(xué)管理有效性、教育規(guī)范化和教師校長隊(duì)伍建設(shè)等方面,反饋調(diào)研中了解的情況,并提出調(diào)研組的建議。
一、教學(xué)常規(guī)管理有效性方面
(一)各類學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量方面的實(shí)際行動(dòng)
本學(xué)期大多數(shù)學(xué)校與教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)明顯提高,并在實(shí)際行動(dòng)上不同程度地采取了一系列提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、文成二中等規(guī)模較大的初中學(xué)校,自發(fā)組織了八校聯(lián)誼機(jī)制。11月份,八校進(jìn)行了第一次教學(xué)質(zhì)量聯(lián)考聯(lián)評(píng);12月21日,同時(shí)在四校分學(xué)科舉行教學(xué)研討會(huì)。經(jīng)過八校聯(lián)誼會(huì)商討,還安排好了下階段的聯(lián)考聯(lián)評(píng)和教研活動(dòng)計(jì)劃。
2、同規(guī)模的樟臺(tái)鄉(xiāng)校、龍川鄉(xiāng)校、學(xué)口中學(xué)和少體校之間;西坑、學(xué)口鄉(xiāng)小等六個(gè)縣直屬小學(xué)之間也商定了期末聯(lián)評(píng)方案。
3、玉壺片、西坑片、南田片在調(diào)研組下鄉(xiāng)前就安排妥當(dāng)本片下屬學(xué)校的校際聯(lián)考機(jī)制。其它各片在后續(xù)的協(xié)商中,也相繼拿出了各片期末質(zhì)量聯(lián)評(píng)方案。
校際之間自發(fā)的教學(xué)質(zhì)量聯(lián)評(píng),有利于促進(jìn)學(xué)校之間教學(xué)質(zhì)量競爭,有利于激發(fā)學(xué)校和教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。同時(shí),又回避了由教育行政部門全面組織質(zhì)量評(píng)估帶來的政策風(fēng)險(xiǎn)。
(二)學(xué)校在有效性教學(xué)管理制度建設(shè)的明顯進(jìn)展
本學(xué)期縣教學(xué)工作會(huì)議以來,絕大部分學(xué)校在建立以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的教學(xué)管理制度方面,進(jìn)步是明顯的。
1、部分學(xué)校在制度建設(shè)方面,已經(jīng)率先形成五項(xiàng)有效性教學(xué)管理制度(代表性學(xué)校:南田中學(xué)、百丈際鎮(zhèn)校、珊溪鎮(zhèn)小等)。這些學(xué)校修訂的有效性教學(xué)管理五項(xiàng)基本制度,即《校本教研制度》《教學(xué)常規(guī)管理制度》《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度》《教師業(yè)績考核制度》《評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》,具有以下特點(diǎn):
規(guī)范性方面,在內(nèi)容與要求上符合市教育局提出的義務(wù)教育階段“四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”和縣“有效性教學(xué)管理課題研究”的規(guī)范性要求;
科學(xué)性方面,充分體現(xiàn)了學(xué)校工作要以教學(xué)為中心的明確導(dǎo)向,有利于建立“以學(xué)論教重視實(shí)效”、“面向全體重視差生”、“檢查常規(guī)重視發(fā)展”的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制;
可操作性方面,這些學(xué)校所制訂的五項(xiàng)基本教學(xué)管理制度,都包含或附有評(píng)價(jià)量化的操作細(xì)則,制度之間相互配套,具有很強(qiáng)的可操作性;
真實(shí)性方面,在實(shí)際運(yùn)行中,教學(xué)常規(guī)檢查記錄真實(shí)反映有待改進(jìn)的問題、評(píng)價(jià)有區(qū)分度,對(duì)促進(jìn)教師教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量的作用真實(shí)有效。
2、部分學(xué)校在實(shí)際做法上,教學(xué)管理有效性導(dǎo)向明確(代表性學(xué)校:大學(xué)鎮(zhèn)小、巨嶼鎮(zhèn)校、珊溪中學(xué)等)。這些學(xué)校,雖然在制度文本的規(guī)范化方面還沒有完成整理,但是在教學(xué)管理方面的實(shí)際做法上,都把有效落實(shí)新課程教學(xué)常規(guī)要求、提高教學(xué)質(zhì)量擺在教師業(yè)績考核的重中之重的位置。如:大學(xué)鎮(zhèn)小多年來堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)一月一查、結(jié)果公示的做法,本學(xué)期還做好了檢查結(jié)果的反饋記錄,有效地促進(jìn)教師教學(xué)常規(guī)規(guī)范化;多年來在教師業(yè)績考核中,教學(xué)效果占有20分(百分制)左右的區(qū)分,“以學(xué)論教”的做法,導(dǎo)向十分明確。
3、學(xué)區(qū)辦公室在片區(qū)教學(xué)督導(dǎo)方面發(fā)揮了一定的作用(代表性學(xué)區(qū):珊溪片、西坑片、玉壺片等)。這些學(xué)區(qū)辦公室,介紹了多年來堅(jiān)持學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)與分析的做法。他們?cè)?月21日縣教學(xué)工作會(huì)議后不久,就提出了本學(xué)期進(jìn)行學(xué)區(qū)內(nèi)校際聯(lián)評(píng)的新方案。珊溪鎮(zhèn)小和學(xué)區(qū)辦公室,還把鎮(zhèn)小制訂的相關(guān)教學(xué)管理制度推廣應(yīng)用到本學(xué)區(qū)下屬學(xué)校,統(tǒng)一利用校本教研記錄本,加強(qiáng)了對(duì)下屬學(xué)校的教學(xué)和教研指導(dǎo)。
(三)教師在落實(shí)“四項(xiàng)”教學(xué)常規(guī)方面的進(jìn)步
1、教師在執(zhí)行“備課、課堂教學(xué)、質(zhì)量測(cè)試、作業(yè)布置與批改”四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)方面,取得一定進(jìn)步。在各校教師備課本抽查中,了解到規(guī)范化備課方面的進(jìn)步是比較明顯的。在大學(xué)鎮(zhèn)小隨機(jī)抽查的教師備課本中,絕大多數(shù)教師備課已經(jīng)達(dá)到了規(guī)范化要求。周壤鄉(xiāng)校(小學(xué)語文)、珊門小學(xué)(英語)、金爐鄉(xiāng)?。ㄕZ文)的個(gè)別教師常態(tài)教學(xué),就如一節(jié)展示課一樣吸引著教室里的每一位學(xué)生和走廊上的調(diào)研組成員。
2、教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)。在最近的學(xué)校年終考核中,珊溪中學(xué)教師在個(gè)人座談會(huì)上反映,學(xué)校本學(xué)期在教學(xué)管理上,重視教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向十分明確,現(xiàn)在教師不僅增強(qiáng)了競爭意識(shí),而且明確了以教學(xué)質(zhì)量為根本的競爭方向。巨嶼鎮(zhèn)校在按有效性管理要求,修訂了“校本教研制度”和“教師業(yè)績考核制度”后,出現(xiàn)了人人爭上公開課的好現(xiàn)象,小學(xué)部教導(dǎo)主任,本學(xué)期校內(nèi)聽課記錄本記滿四本。
(四)教學(xué)管理有效性方面存在的主要問題
與大多數(shù)學(xué)校積極采取對(duì)策,努力提高教學(xué)質(zhì)量的做法形成鮮明對(duì)比的是,部分學(xué)校和教師認(rèn)識(shí)不到位,實(shí)質(zhì)性行動(dòng)相對(duì)遲緩。
1、部分學(xué)校對(duì)“縣有效性教學(xué)管理課題研究”和“市四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”內(nèi)容與要求的認(rèn)識(shí)很含糊。
內(nèi)容上,不明白“四項(xiàng)常規(guī)”是指“備課、課堂教學(xué)、質(zhì)量測(cè)評(píng)、作業(yè)布置與批改”;不知道教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo),分學(xué)校管理和教師執(zhí)行兩個(gè)層面進(jìn)行。
要求上,沒有科學(xué)把握達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),反饋記錄不講有待改進(jìn)的具體問題或有意回避問題,達(dá)不到促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的目的,也達(dá)不到市規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的要求。
2、部分學(xué)校(學(xué)區(qū))提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際行動(dòng)遲緩。在調(diào)研組到來之前,黃壇片、大學(xué)片下屬的一些小學(xué)還沒有“校際聯(lián)評(píng)”、“教學(xué)質(zhì)量與教師教學(xué)業(yè)績考核掛鉤”等實(shí)質(zhì)性提高教學(xué)質(zhì)量的任何做法。經(jīng)過充分交流后,雖然多數(shù)學(xué)校積極表態(tài),提出各種提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。但在玉壺東背小學(xué)、雙洋小學(xué)等學(xué)校交流時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)日益下滑的教學(xué)質(zhì)量,分析了很多客觀原因,對(duì)完善教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)措施也沒有信心和決心。
其它市縣學(xué)校常態(tài)化的月考制度,我縣沒有任何學(xué)校持之以恒地堅(jiān)持進(jìn)行。
3、各種教學(xué)管理制度缺乏操作細(xì)則,可操作性和導(dǎo)向作用不強(qiáng)。
普遍性存在的突出問題有:
⑴質(zhì)量評(píng)估方面,沒有把考試分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為教師教學(xué)效果的計(jì)算方法,對(duì)非考試科目沒有質(zhì)量評(píng)估方案;常規(guī)檢查結(jié)果沒有量化或等級(jí)化;考試與檢查結(jié)果,在操作上難以與教師年終業(yè)績考核直接掛鉤。
⑵教學(xué)常規(guī)制度方面,檢查不全面,“四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,只關(guān)注“一項(xiàng)半”,而對(duì)“課堂教學(xué)、布置作業(yè)、質(zhì)量測(cè)評(píng)(命題與成績分析)”沒有督查方案。
⑶檢查反饋記錄方面,有待教師改進(jìn)的問題不具體,少數(shù)學(xué)校還存在只由教研組長上報(bào)常規(guī)檢查結(jié)果的老做法;檢查對(duì)教師“四項(xiàng)達(dá)標(biāo)”的促進(jìn)作用不強(qiáng)。
⑷質(zhì)量評(píng)估和常規(guī)檢查量化分區(qū)分度過少,對(duì)教師考核的激勵(lì)作用不強(qiáng);
4、部分教師還末達(dá)到新課程教學(xué)的規(guī)范要求。
如:備課方面還不能按新課程要求陳述教學(xué)目標(biāo),教學(xué)流程沒有進(jìn)行過程化設(shè)計(jì)、只羅列教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)、教學(xué)反思沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容等缺陷還在一定上存在。
課堂教學(xué)方式上還存在兩種傾向,有些教師在課堂教學(xué)中只重視新課程教學(xué)形式,不重視教學(xué)實(shí)效;也有一些教師拿著新課本采用舊教法。
教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)方面,普遍不能做到規(guī)范化命題與試卷分析。
作業(yè)布置與批改方面,如何做到高效率輕負(fù)擔(dān),還有待進(jìn)一步改進(jìn)。
5、極少數(shù)教師對(duì)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)規(guī)范化的重要性認(rèn)識(shí)不足。如命題與質(zhì)量分析,是教師研究考試改革方向,提高教學(xué)針對(duì)性實(shí)效性的有效方式,但是部分教師認(rèn)識(shí)不到它的作用。在部分學(xué)校,當(dāng)調(diào)研組成員誠心誠意地為其探討教學(xué)規(guī)范要求時(shí),卻有一些教師態(tài)度漠然,甚至抵觸。
6、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員成為推進(jìn)有效性教學(xué)管理的阻礙。作為班子成員在教學(xué)管理上回避問題,不行使自己的教學(xué)管理職責(zé),檢查走過場。作為兼課教師,常規(guī)落實(shí)走在普通教師后面,備課不規(guī)范,改作不認(rèn)真,少上課又不多聽課。態(tài)度消極,工作不思進(jìn)取。
二、教育管理規(guī)范化方面
(一)目前的行政管理機(jī)制不適應(yīng)對(duì)學(xué)校的管理,導(dǎo)致縣局政令不暢通
現(xiàn)在的管理模式是分直屬學(xué)校和七大學(xué)區(qū),學(xué)區(qū)下屬又分鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)和村級(jí)學(xué)校,這在過去是切合實(shí)際并行之有效的。由于學(xué)校規(guī)模的不斷變化,這種模式已越來越不適應(yīng)當(dāng)前的管理。
比如說樟臺(tái)、龍川、二源、百丈漈、巨嶼等學(xué)校,其辦學(xué)層次和規(guī)模比學(xué)區(qū)所在鎮(zhèn)小之下,這在管理協(xié)調(diào)上帶來很大難度。同時(shí),七大學(xué)區(qū)功能日漸衰落,一沒有教師調(diào)配權(quán),二沒有經(jīng)濟(jì)支配權(quán),缺乏最基本的管理和制約手段。
建議調(diào)整學(xué)區(qū)范圍和強(qiáng)化學(xué)區(qū)功能。除文中、成職教、實(shí)小、二中等學(xué)校劃歸直屬外,按東(大學(xué)、黃坦)、南(珊溪、學(xué)口)、西(南田、西坑)、北(玉壺)四片,建立新的學(xué)區(qū)管理模式,不管辦學(xué)層次和規(guī)模,實(shí)施屬地管理。慎重考慮學(xué)區(qū)主任的人選,加強(qiáng)學(xué)區(qū)職能。
按照辦學(xué)層次和規(guī)模對(duì)學(xué)校的重新分類,提高管理效益。有的鄉(xiāng)級(jí)學(xué)校規(guī)模不如村小,在管理上抓住了芝麻,放棄了西瓜。建議在管理上按照辦學(xué)層次和規(guī)模把學(xué)校分為規(guī)模學(xué)校、一般學(xué)校、微行學(xué)校三類,以提高管理的有效性。
(二)學(xué)校內(nèi)部管理存在諸多不合理因素,迫切需要解決
許多學(xué)校沒有一套行之有效的管理制度,學(xué)校的教育管理規(guī)章制度沒有體現(xiàn)依法治校的理念,民主管理氣氛淡薄,有的甚至在沿用20年前的制度。建議加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),推進(jìn)依法治校。學(xué)校的規(guī)章制度要體現(xiàn)法制化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化、人性化的特點(diǎn),特別是關(guān)系到教師、學(xué)生切身利益的重要管理制度,必須要通過教職工代表大會(huì),使之合法化,避免矛盾化。
(三)校長隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子需要優(yōu)化組合
有一個(gè)好校長,就有一所好學(xué)校。這句話在南田片的學(xué)校體現(xiàn)得淋漓盡致。要加強(qiáng)對(duì)校長隊(duì)伍的培養(yǎng)、管理和使用,讓校長在政治上有奔頭,事業(yè)上有激情,工作上有熱情,管理上有方法。實(shí)行能者上,庸者下,大膽選用教育理念先進(jìn)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、工作熱情高漲,有事業(yè)心、責(zé)任心的人擔(dān)任校長,并建立制度保障校長的校際交流和使用。上林鄉(xiāng)校校長的使用可以借鑒。
由于歷史的原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,存在些許不合理之處。比如有的學(xué)校學(xué)生和教師不多,但領(lǐng)導(dǎo)一大堆,人浮于事,而有的學(xué)校因?yàn)槭谴逍?,班子成員不足,不能有效開展學(xué)校管理。建議學(xué)校班子的配備,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),按學(xué)校規(guī)模和工作實(shí)際需要設(shè)置崗位,不能重復(fù)因人設(shè)事。
(四)建立一套新的評(píng)價(jià)制度,仍然任重道遠(yuǎn)
自從教育局把工作重心轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)上來后,教師麻木多年的神經(jīng)也被觸動(dòng)。許多規(guī)模學(xué)校自發(fā)組織了聯(lián)考聯(lián)評(píng),建立了新的教學(xué)業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)制度,這在不同程度上刺痛了部分教師的心,觸及了他們的利益。許多教師感到前所未有的壓力,也遭到了少數(shù)教師的抵觸。個(gè)別教師甚至多次投訴到省教育廳,痛數(shù)學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量的種種不是。建議積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)的步伐,我們抓教育教學(xué)質(zhì)量的方向沒有錯(cuò),必須持之以恒,但也不能急于求成。要逐步建立一套科學(xué)的、民主的、合理的評(píng)價(jià)制度,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià),同時(shí)讓廣大師生有一個(gè)適應(yīng)過程。
(五)學(xué)生行為規(guī)范教育有待加強(qiáng)
近幾年來,多數(shù)學(xué)校忽視了對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,學(xué)生的思想素質(zhì)存在一定的缺陷。如對(duì)外來人員,除個(gè)別學(xué)校學(xué)生會(huì)問聲好,多數(shù)學(xué)生缺失最基本的禮貌。下學(xué)期開始,要重新開展學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
(六)國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程沒有開齊開足
這主要是教育教學(xué)理念、場地器材、學(xué)科教師結(jié)構(gòu)等原因造成的。許多學(xué)校能夠按照法定課程表安排功課,但地方課程、技能課沒有落實(shí)的情況比較嚴(yán)重。
如:地方課程,許多學(xué)校有教材(《人·社會(huì)·自然》)也不授課;
體育課程,部分學(xué)校因場地、教師等原因,根本無法達(dá)到國家開設(shè)的要求;
綜合實(shí)踐活動(dòng)課,許多學(xué)校根本沒有落實(shí)。
建議條件成熟的學(xué)校要開齊開足法定課程。條件暫時(shí)還不成熟的學(xué)校,要積極開展各類課外興趣小組活動(dòng),從最基本的環(huán)節(jié)做起,經(jīng)過一段時(shí)間努力,再開展校本教研,最后形成規(guī)范成熟的校本課程。
(七)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,特別是基礎(chǔ)設(shè)施安全建設(shè)
多數(shù)學(xué)校住校生宿舍存在安全隱患,特別要關(guān)注安全出口通道、應(yīng)急照明燈、電線老化等問題。建議列入危房改造計(jì)劃。
三、校長和教師隊(duì)伍建設(shè)方面
(一)“教師素質(zhì)年活動(dòng)”計(jì)劃沒有真正落實(shí)到實(shí)處
文教政150號(hào)文件規(guī)定,教師素質(zhì)年活動(dòng)實(shí)行縣與學(xué)校兩級(jí)聯(lián)動(dòng)。特別是校本培訓(xùn)、校本研修、新教師基本功升級(jí)訓(xùn)練、教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),都需要由學(xué)校組織實(shí)施。但是,調(diào)研組發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)校只是把精神傳達(dá)到教師當(dāng)中,而沒有根據(jù)文件要求,結(jié)合本校實(shí)際,制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,即使有個(gè)別學(xué)校有方案,但也只是寫在紙上應(yīng)付檢查,沒有真正付諸實(shí)施。全縣73所學(xué)校的檢查結(jié)果顯示,除了南田中學(xué)有組織教師開展讀教育書籍活動(dòng),珊溪鎮(zhèn)小定期組織練習(xí)書法之外,其它學(xué)校均沒有實(shí)際行動(dòng)。
(二)校本培訓(xùn)與校本教研流于形式,成效不明顯。
很多學(xué)校校本培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,校本教研活動(dòng)計(jì)劃與行動(dòng)相背離,具體做法上“東一榔頭西一棒”,這在事實(shí)上導(dǎo)致校本培訓(xùn)僅僅成了教師獲取繼續(xù)教育學(xué)分的手段,而對(duì)提升教師素質(zhì)沒有真正起到作用。多數(shù)學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研的形式化嚴(yán)重,沒有抓住培訓(xùn)服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐,著眼于提升教師教學(xué)能力、提高教學(xué)質(zhì)量這一關(guān)鍵,因此,培訓(xùn)成效不明顯。多數(shù)學(xué)校從客觀上埋怨學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,校本培訓(xùn)素材不足??墒巧霞?jí)教育行政部門發(fā)放的“農(nóng)遠(yuǎn)光盤”完全可以成為校本培訓(xùn)的最佳資源,事實(shí)上沒有幾個(gè)學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、使用過。
(三)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校管理的關(guān)鍵
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),一個(gè)好校長就能帶出一所好學(xué)校。一個(gè)校長,如對(duì)辦學(xué)有戰(zhàn)略思想,有切實(shí)可行地實(shí)施方案,有狠抓落實(shí)的工作作風(fēng),他就是好校長,定能帶出一個(gè)好學(xué)校。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差,必然是教育教學(xué)管理混亂導(dǎo)致的,而其背后原因最關(guān)鍵因素就在校長。這些學(xué)校的校長,有的工作沒有思路,云里霧里,做一天和尚敲一天鐘,不思進(jìn)取;有的人浮于事,工作不落實(shí),事事做表面文章;有的甚至連自己的角色都沒有定位好,不明白自己的職責(zé)。要想把學(xué)校管好,首先要加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),對(duì)責(zé)任心強(qiáng)的干部要重用,不能勝任校長崗位的要調(diào)崗。
四、學(xué)校教育教學(xué)管理分類分析
(一)幾個(gè)典范學(xué)校
1、富有凝聚力和進(jìn)取心的坦岐小學(xué)、上林鄉(xiāng)小。兩所小型學(xué)校都只有幾十個(gè)學(xué)生,七八個(gè)教師。但教師團(tuán)隊(duì)合作精神十分好,和諧而上進(jìn)。兩校從教學(xué)教育常規(guī)管理、教師落實(shí)常規(guī)、校園文化建設(shè)、教學(xué)實(shí)效等方面都表現(xiàn)良好。
坦岐小學(xué),中老年教師多人,但他們?nèi)巳藗湔n備詳案、改作文篇篇做詳細(xì)的眉批,敬業(yè)精神十分讓人感動(dòng)。
上林鄉(xiāng)小,青年女教師占絕大多數(shù),教師堅(jiān)持住校,校園文化布置都自己動(dòng)手,他們做到了別的學(xué)校做不到的事。
2、規(guī)范而有特色的南田中學(xué)、百丈際鎮(zhèn)校、珊溪鎮(zhèn)小。三所學(xué)校在推進(jìn)教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化的同時(shí),都很有創(chuàng)新意識(shí)。它們率先建立起與市教學(xué)管理規(guī)范化與縣有效性教學(xué)管理要求相一致的五方面基本制度,提出了每種制度的操作細(xì)則與量化方案,并上網(wǎng)展示。
南田中學(xué),在我縣首創(chuàng)了“四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)”樣板示范等做法,在技術(shù)上起到“專業(yè)引領(lǐng)”與示范作用。
百丈際鎮(zhèn)校,在我縣首創(chuàng)了教師“四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”個(gè)人成長檔案袋的管理方式,讓教師明確自己的工作目標(biāo)和任務(wù),體現(xiàn)自己專業(yè)發(fā)展過程,感受成功的喜悅。
珊溪鎮(zhèn)小,引進(jìn)外縣成功管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行改造,使之“為我所用”,校本教研很有特色,成為市級(jí)校本教研示范校。
3、腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的大學(xué)鎮(zhèn)小、二源鄉(xiāng)校、南田鎮(zhèn)小。這三所學(xué)校,在文本檔案整理方面雖與市“四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”與縣“農(nóng)村中小學(xué)有效性教學(xué)管理課題研究”還有差距,但是多年來在落實(shí)教育規(guī)范化和教學(xué)常規(guī)的具體工作上做得很踏實(shí)。同時(shí),教學(xué)質(zhì)量意識(shí)十分明確,長期抓教學(xué)質(zhì)量不放松,在教師中形成了重視教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。
大學(xué)鎮(zhèn)小,年度考核總分70-90分左右,20分左右的主要區(qū)分就在教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量分的區(qū)別上,教學(xué)質(zhì)量考核分在教師業(yè)績考核中起關(guān)鍵作用。
二源鄉(xiāng)校中考成績,在全縣公立學(xué)校中遙遙領(lǐng)先(實(shí)現(xiàn)學(xué)校除外),本學(xué)期聯(lián)考初中各年級(jí)各學(xué)科成績?nèi)棵星懊?/p>
南田鎮(zhèn)小,教師備課不分主科還是兼任學(xué)科都備有規(guī)范的詳案,主題化校本教研活動(dòng)開展得有聲有色,得到市調(diào)研組的高度好評(píng)。
(二)幾個(gè)在同類中表現(xiàn)出色的學(xué)校
1、桂山鄉(xiāng)校、平和鄉(xiāng)校、周壤鄉(xiāng)校(含周南),這三所學(xué)校是中等規(guī)模鄉(xiāng)校(學(xué)生數(shù)二三百人)中,教學(xué)常規(guī)管理比較出色的學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量意識(shí)非常明確,教學(xué)常規(guī)管理比較規(guī)范,常規(guī)檢查和反饋的實(shí)際效果良好;教師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng),質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)。
2、金爐鄉(xiāng)小,學(xué)生數(shù)只有20多人,但是調(diào)研中發(fā)現(xiàn)三位上課教師講課很認(rèn)真、學(xué)生人人專心聽講,是微型學(xué)校中做得比較好的學(xué)校。
3、西坑鎮(zhèn)校、樟臺(tái)鄉(xiāng)校、玉壺中學(xué)、龍川鄉(xiāng)校,本來是教學(xué)常規(guī)管理相對(duì)薄弱的學(xué)校,但是,在本次調(diào)研中發(fā)現(xiàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視完善教學(xué)管理制度,質(zhì)量意識(shí)明確,不論是學(xué)校教學(xué)管理,還是教師落實(shí)常規(guī)方面,都有明顯的進(jìn)步。
(三)幾個(gè)在某些方面還可以做得更好的學(xué)校
1、文成二中,本學(xué)期在聯(lián)考、教學(xué)評(píng)價(jià)等許多方面做了導(dǎo)向很明確,效果很明顯的,富有實(shí)質(zhì)性作用的工作。但是由于種種原因,暫時(shí)還沒有全面完成“有效性教學(xué)管理五項(xiàng)基本制度及其實(shí)施細(xì)則”的修訂和整理工作,常規(guī)檢查對(duì)教師的促進(jìn)作用要進(jìn)一步發(fā)揮,學(xué)校方面加大工作力度,在制度建設(shè)與教師執(zhí)行常規(guī)二個(gè)層面按時(shí)、按量、按質(zhì)完成階段任務(wù)。
2、黃坦中學(xué),傳統(tǒng)上是我縣教學(xué)常規(guī)落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量方面的強(qiáng)勢(shì)學(xué)校。但由于各種因素的變遷,近年來管理難度增大、質(zhì)量下降。本學(xué)期,學(xué)校采取加入八校聯(lián)考、規(guī)范常規(guī)檢查等工作,提高了廣大教職工的質(zhì)量意識(shí),加大了教學(xué)管理力度。但在及時(shí)全面修訂有效性教學(xué)管理制度,整理教學(xué)管理實(shí)施檔案方面,如果加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,加強(qiáng)職能科室合作,還會(huì)在原有的成績上取得更大的進(jìn)步。
(四)幾個(gè)規(guī)范意識(shí)有待強(qiáng)化的學(xué)校
通過教師座談和調(diào)閱資料,調(diào)研組了解到,學(xué)口中學(xué)、東溪鄉(xiāng)校、學(xué)口小學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)縣有效性教學(xué)管理和市“四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”意義理解還是很不深刻。部分領(lǐng)導(dǎo)與教師對(duì)“四項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的相關(guān)內(nèi)容與要求認(rèn)識(shí)不清,具體任務(wù)不明確。在實(shí)質(zhì)性行動(dòng)方面,也沒有按市達(dá)標(biāo)要求全面實(shí)施教學(xué)四項(xiàng)常規(guī)檢查與反饋。
1、學(xué)口中學(xué),通過教師座談了解到,許多教師說不出什么是要達(dá)標(biāo)的“四項(xiàng)常規(guī)”,學(xué)校也沒有深入開展有效學(xué)習(xí)。部分教師主動(dòng)反映,學(xué)校對(duì)教師教學(xué)效果評(píng)價(jià)沒有客觀依據(jù),“以學(xué)論教”的導(dǎo)向性要求沒有得到重視。
2、東溪鄉(xiāng)校,教師管理松散,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“教師不上課就不在校”作為校本教研無法開展的理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)施有效性教學(xué)管理的決心與信心不足。
3、學(xué)口鄉(xiāng)小,突擊檢查時(shí),上分部六個(gè)班六位教師,學(xué)?;?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有在崗。下分部四項(xiàng)常規(guī)檢查不全面,檢查人員對(duì)記錄的作用不理解,采用大同小異的打字稿,沒有明確反映需要改進(jìn)的問題,也沒有進(jìn)行達(dá)標(biāo)等級(jí)化或量化。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師,還誤會(huì)調(diào)研組按照達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求提出的具體改進(jìn)建議,莫名其妙地產(chǎn)生抵觸心理。
希望以上三校及類似學(xué)校,加強(qiáng)相關(guān)文件學(xué)習(xí),明確任務(wù),及時(shí)整改。一方面,提高質(zhì)量意識(shí),做好“有效性教學(xué)管理制度”建設(shè),并徹實(shí)地加以實(shí)施;另一方面,加強(qiáng)教師教學(xué)規(guī)范,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到市四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收要求。
(五)幾個(gè)另類典型本次調(diào)研中發(fā)現(xiàn),與全縣大多數(shù)學(xué)校(教師)教學(xué)質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng),教學(xué)有效性管理力度明顯提高形成對(duì)比,調(diào)研組也發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)管理非常松散的另類典型(略)
五、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理的措施與建議
針對(duì)本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)的具體、迫切需要解決教育教學(xué)管理的問題,調(diào)研組提議召開“加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理”約談會(huì),并針對(duì)教學(xué)管理有效性課題,從學(xué)校教學(xué)管理有效性和教師執(zhí)行常規(guī)兩個(gè)層面,提出我們的幾點(diǎn)建議,希望各校參照要求,完善相關(guān)工作。
(一)召開加強(qiáng)教育教學(xué)管理約談會(huì)
為了加強(qiáng)教育教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定,按不同主題分組召開約談會(huì):
1、初中八校(聯(lián)誼)會(huì)議。對(duì)象:聯(lián)誼八校校長。主題:1、匯報(bào)有效性教學(xué)管理制度建設(shè)與“四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”情況(帶各校“有效性教學(xué)管理五項(xiàng)基本制度”);2、匯報(bào)下一步聯(lián)考方案。
2、直屬小學(xué)(學(xué)區(qū))及教學(xué)管理薄弱學(xué)校約談會(huì)。對(duì)象:直屬小學(xué)校長(學(xué)區(qū)主任)、學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)干部;教育教學(xué)管理薄弱學(xué)校校長(電話通知)。主題:1、各直屬小學(xué)校長匯報(bào)同類學(xué)校聯(lián)考方案和學(xué)區(qū)下屬學(xué)校聯(lián)考方案;2、各教育教學(xué)管理薄弱學(xué)校匯報(bào)教育教學(xué)管理問題的整改情況。
3、文成二中、黃坦中學(xué)、學(xué)口中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)管理約談會(huì)。時(shí)間地點(diǎn):近期擇時(shí)在各校分別進(jìn)行。對(duì)象:全體班子成員、教師代表。主題:1、匯報(bào)“加強(qiáng)有效性教學(xué)管理制度建設(shè)和四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的進(jìn)展情況;2、匯報(bào)加強(qiáng)教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量的具體做法。
(二)有效性教學(xué)管理課題暨教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)建議
篇二 2023縣教育局機(jī)關(guān)效能建設(shè)自查報(bào)告1450字
自查自糾是持續(xù)深入開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的關(guān)鍵時(shí)期。根據(jù)舟山市委辦、政府辦《__年全市機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作意見》(舟委辦[__]26號(hào))要求,結(jié)合我局實(shí)際情況,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,一年來我局接到各級(jí)效能投訴件共11件,辦結(jié)率100%,取得了一定的成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu),實(shí)施“一把手”責(zé)任制。
縣教育局黨委確定了“抓黨風(fēng),促效能;抓黨建,促效能”的工作目標(biāo),成立了以局紀(jì)委書記胡順林為主任,其他四位同志為成員的機(jī)關(guān)效能建設(shè)辦公室。根據(jù)本局實(shí)際制定了《嵊泗縣教育系統(tǒng)貫徹〈關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定〉的實(shí)施辦法》、《__年嵊泗縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實(shí)施意見》及《嵊泗縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律規(guī)定》;設(shè)立了教育效能投訴中心,并向社會(huì)公布了投訴電話號(hào)碼;聘請(qǐng)了八位社會(huì)各界的同志為效能建設(shè)監(jiān)督員,真正把效能建設(shè)列入主要議事日程,從而為此項(xiàng)工作奠定了切實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持政務(wù)公開,嚴(yán)格機(jī)關(guān)管理,提高工作效率。
開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)首先要抓制度建設(shè),進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制。我們要求對(duì)外服務(wù)窗口科室必須將本科室的服務(wù)承諾包括辦事程、辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果、辦事時(shí)限等方面承諾制度化,并通過教育局域網(wǎng)或其他新聞媒體對(duì)外公布。
⒈完善公示制度。
①各科室懸掛科室人員的工作職責(zé)。提供辦事依據(jù)、辦事程序和辦事要求的有關(guān)材料,以備索或備查,并公開相關(guān)職責(zé)、具體承辦人和負(fù)責(zé)人的姓名。
②管理、服務(wù)對(duì)象到機(jī)關(guān)辦事時(shí),承辦人要一次性告知辦事的有關(guān)政策、法規(guī)依據(jù)、辦事程序和所需的全部書面材料。對(duì)符合規(guī)定,手續(xù)齊全的,應(yīng)即時(shí)辦理,不能及時(shí)辦好的要說明原因和告知辦事時(shí)限。
③在機(jī)關(guān)大門醒目處懸掛各科(室)位置示意圖,公開辦事程序流程。
⒉兌現(xiàn)服務(wù)承諾制度。
各業(yè)務(wù)科室能根據(jù)工作實(shí)際,制定規(guī)范辦事程序,提高辦事效率。根據(jù)職權(quán)范圍、工作職責(zé),結(jié)合群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,確定服務(wù)承諾內(nèi)容,服務(wù)承諾的內(nèi)容包括服務(wù)的具體事項(xiàng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)時(shí)限、承諾監(jiān)督及投訴辦法以及違諾責(zé)任等。
⒊健全否定報(bào)備制。
我局根據(jù)實(shí)際制訂了否定報(bào)備制度,經(jīng)辦人對(duì)群眾申請(qǐng)事項(xiàng)按權(quán)限予以否定的,需向上一級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備。否定報(bào)備的內(nèi)容:①經(jīng)辦科室或經(jīng)辦人員姓名、職務(wù);②被否定的事項(xiàng)的基本情況及原因;③服務(wù)對(duì)象的單位、姓名、地址及聯(lián)系電話等。經(jīng)辦人員或科室須在作出否定通知后必須向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備,應(yīng)填寫一式兩份報(bào)備表,一份由經(jīng)辦人員或科室保存,另一份送分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備。辦公室須將本局機(jī)關(guān)所有否定報(bào)備資料進(jìn)行歸檔,填寫否定報(bào)備登記表。
⒋實(shí)行時(shí)限辦結(jié)制度。
以方便群眾辦事、提高辦事效率為目的,按照“能簡則簡,能免則免,能快則快”的原則,合理簡化辦事手續(xù)。凡法律、法規(guī)、規(guī)章及上級(jí)部門對(duì)有關(guān)管理事項(xiàng)有明確規(guī)定辦理時(shí)限的,必須嚴(yán)格執(zhí)行;凡已在服務(wù)承諾制中承諾的辦結(jié)時(shí)限,必須嚴(yán)格兌現(xiàn);原來沒有規(guī)定的,可視具體情況合理確定辦理時(shí)限,并作補(bǔ)充規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行。凡一時(shí)不能辦理的要給予充分理由,并解釋清楚。向下級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校部署工作或部門之間在征求意見或會(huì)簽文件等方面,必須有明確的時(shí)限要求。機(jī)關(guān)工作人員對(duì)組織交辦的工作事項(xiàng),要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)辦結(jié)并保證辦理的質(zhì)量。嚴(yán)禁推諉拖拉。
⒌實(shí)行首問責(zé)任制。
群眾到局機(jī)關(guān)辦事詢問的第一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員,即為首問責(zé)任人,首問責(zé)任人的職責(zé)為:只要對(duì)方求問,不管是否是自己職責(zé)(權(quán))范圍的事,都有責(zé)任給當(dāng)事人解釋有關(guān)聯(lián)系經(jīng)辦人、引路等問題。首問責(zé)任人一般都能做到使用文明、規(guī)范用語,熱情接待,耐心聽講,認(rèn)真受理,服務(wù)周到。
篇三 2023縣教育局黨政班子述職述廉報(bào)告2750字
尊敬的縣委績效考核組各位領(lǐng)導(dǎo):
縣教育局黨政班子20__年底調(diào)整充實(shí)以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在各單位、各部門和全體教職員工的關(guān)心支持下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大教職工,緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,銳意進(jìn)取,狠抓落實(shí),積極把班子建設(shè)成為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和自覺貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勤政廉潔、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體。下面,我代表縣教育局黨政班子述職述廉報(bào)告如下。
一、解放思想、與時(shí)俱進(jìn),思想政治建設(shè)成效明顯
我局始終把班子的學(xué)習(xí)工作當(dāng)作政治生活中的一件大事來抓,班子帶頭學(xué)習(xí)各種政治理論知識(shí),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。今年以來,局班子專題學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、《中共云南省委關(guān)于進(jìn)一步深化改革的決定》等重要文件以及縣委、縣政府有關(guān)文件,并以解放思想為契機(jī),集體研究、討論了農(nóng)村教育綜合改革的利弊、項(xiàng)目建設(shè)等重大課題;深入學(xué)習(xí)和部署了首問首辦制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、行政問責(zé)制“四項(xiàng)制度”,不斷提高班子的政治理論水平和決策管理能力。同時(shí),每一位班子成員根據(jù)工作需要和個(gè)人實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理等方面的知識(shí),開拓視野,逐步提高了整個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。一年來,班子成員累計(jì)撰寫及文章1,其中,中心學(xué)習(xí)組集體撰寫,中心組集中學(xué)習(xí)4次。通過學(xué)習(xí),促進(jìn)了班子更新觀念、解放思想,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻保持清醒的頭腦,在思想上、行動(dòng)上與___和縣委、縣政府保持高度一致;班子成員的思想認(rèn)識(shí)、政治敏銳性和政治鑒別力,依法行政的水平和能力進(jìn)一步加強(qiáng);能夠較好地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),不折不扣地完成縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法行政,民主法制建設(shè)有效推進(jìn)
我局黨政班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各種,依法依規(guī)行使自己的職責(zé)。班子每個(gè)成員都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法行政,大膽履職,勇于承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮自己的聰明才智,把工作做好。在重大問題和重大原則上,不論是主要領(lǐng)導(dǎo),還是其他班子成員,都是通過民主程序才行使自己的職權(quán)。如人事問題、工程招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)開支等,都必須召開黨政班子擴(kuò)大會(huì)議研究周密考慮、多方論證才作出決定。與此同時(shí),我局班子嚴(yán)格按照首問首辦制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、行政問責(zé)制有關(guān)規(guī)定,深入推進(jìn)信息公開工作,制定和完善政務(wù)公開的責(zé)任制度、審批制度、評(píng)議制度、反饋制度和備案制度,抓好辦事權(quán)限、依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果的公開;在招生考試、教師招聘、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)等熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題上,實(shí)行“陽光”操作,增強(qiáng)了的透明度,自覺接受人民群眾和廣大師生的監(jiān)督。在班子的帶動(dòng)下,教育行政干部廉潔自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改變,使今年的“兩基”、“農(nóng)遠(yuǎn)”等各項(xiàng)重點(diǎn)工作圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。
三、恪盡職守,廉潔從政,組織作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)
我局黨政班子職責(zé)明確,職能明晰,各司其職,各負(fù)其責(zé)。班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,思想統(tǒng)一,凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。每個(gè)成員都是一面旗,都能恪盡職守,獨(dú)擋一面,創(chuàng)造性地開展工作。在勤政務(wù)實(shí)方面,班子成員經(jīng)常放棄節(jié)假日,犧牲周末時(shí)間,加班加點(diǎn)工作,年平均在基層時(shí)間100多天左右。遇到重大事情,班子成員不分白天黑夜,不分上下班,盡心盡責(zé),忘我地工作。哪里有困難就到哪里,哪里需要就出現(xiàn)在哪里,始終把師生的冷暖放在心上,把師生的滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)。在管理上,建立選拔人才、培養(yǎng)人才和管理人才的激勵(lì)約束機(jī)制,能夠做到以人為本,知人善用,人盡其才,才盡其用,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性。在工作作風(fēng)上,加強(qiáng)調(diào)查研究,關(guān)心教職工冷暖,切實(shí)為師生排憂解難,為師生辦好事辦實(shí)事。在廉潔從政方面,我局班子始終嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委的各項(xiàng)規(guī)定和省州縣的有關(guān)制度,堅(jiān)持廉潔奉公,依法行政,辦事公道,率先垂范,嚴(yán)格遵守省政府“八條禁令”、州政府“五條要求”和__縣公務(wù)員“五不準(zhǔn)”,按照局黨委“廉政五項(xiàng)承諾”嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,班子必須做到;要求別人不做的,班子堅(jiān)決不做,言行一致,表里如一,敢說敢干,說實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效。班子成員沒有違反廉潔自律的情況,贏得了教職工的好評(píng)和上級(jí)的肯定,以實(shí)際行動(dòng)樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
四、結(jié)合實(shí)際,借鑒創(chuàng)新,制度建設(shè)逐步完善
我局歷來十分重視制度建設(shè),用制度來規(guī)范黨員干部教師的行為。局班子在推進(jìn)制度建設(shè)中,注意結(jié)合教育實(shí)際,借鑒各地、各單位的經(jīng)驗(yàn)加以創(chuàng)新;同時(shí),注意從工作中找出存在問題的規(guī)律,進(jìn)一步完善制度,初步形成了制度管理的長效機(jī)制。局黨政班子嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度、情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)集體決策制度,以及政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主評(píng)議制度等重要制度,做到有章可循,依法辦事,保證了黨員、群眾和師生的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展。今年以來,草擬了《__縣教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《__縣教師崗位管理辦法》上報(bào)縣政府批準(zhǔn),制定并推行了教育系統(tǒng)首問首辦制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、行政問責(zé)制,完善了公務(wù)用車、股室崗位責(zé)任制度和股室,實(shí)行外出請(qǐng)示制度,有效促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了依法治校、依法治教各項(xiàng)工作。
五、兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干,工作業(yè)績穩(wěn)步上升
20__年是我縣取得豐碩成果的一年。一年來,我局班子緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和切入點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干,不折不扣地落實(shí)縣委、政府的決議、批示,堅(jiān)持依法行政,做到目標(biāo)明確,著眼大局,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),教育工作取得了可喜的成績,主要表現(xiàn)在以下九個(gè)方面。
(一)“兩基”鞏固提高工作取得明顯成效。積極爭取縣委、縣政府把“兩基”鞏固提高工作納入重要議事日程,精心組織,突出重點(diǎn),積極做好控輟保學(xué)和“兩基”檔案的完善等工作,確保“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)尤其是入學(xué)率和鞏固率不反彈。爭取縣委、縣政府高度重視,及時(shí)召開“兩基”鞏固提高工作緊急會(huì)議,全面部署“兩基”鞏固提高工作,實(shí)行動(dòng)員流失生“一天一報(bào)制”和迎接省級(jí)復(fù)查“工作倒排制”,有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí),抓好掃盲鞏固提高工作,共舉辦科技培訓(xùn)班35期1230人,實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班159期50349人次,勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)5318人次,落實(shí)掃盲補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)3萬元,鞏固了掃盲成果。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“兩基”工作給予了高度評(píng)價(jià),同意復(fù)查為合格。省政府復(fù)查驗(yàn)收后,我局根據(jù)省檢查組的要求,進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏,認(rèn)真做好迎接“兩基”國檢的準(zhǔn)備工作,辦學(xué)水平和辦學(xué)效益進(jìn)一步提升。
篇四 縣教育局黨委關(guān)于中小學(xué)黨建情況的調(diào)查報(bào)告4900字
按照縣委組織部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作的意見》要求,局黨委會(huì)同各鎮(zhèn)組成聯(lián)合調(diào)查組,深入全縣各中小學(xué)對(duì)黨建工作進(jìn)行了調(diào)查摸底,現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
黨組織建設(shè)的基本情況:全縣共有38所小學(xué),其中有18所建立了支部;共有6所中學(xué),6所建立了支部;共有1所高中,1所建立了支部;共有1所職業(yè)中學(xué),1所建立了支部;機(jī)關(guān)幼兒園1所建立了支部,教育局機(jī)關(guān)支部1個(gè)。
二、主要措施及成效
加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè),是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證,是黨堅(jiān)持代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的有效途徑,關(guān)系到黨和國家的前途命運(yùn),關(guān)系到建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。為此,教育局黨委堅(jiān)持以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為總的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)為指導(dǎo)思想,采取了有力措施加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作。主要做法是:
(一)、突出重點(diǎn),認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是選好一把手,配強(qiáng)配齊領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持三高三強(qiáng)的原則,即政治素質(zhì)高,大局意識(shí)強(qiáng);學(xué)歷層次高,創(chuàng)新能力強(qiáng);工作熱情高,進(jìn)取精神強(qiáng),把一批德才兼?zhèn)涞娜瞬懦鋵?shí)到黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中,從而保證了基層黨組織在教學(xué)、科研上有威信,有發(fā)言權(quán),更好地發(fā)揮了對(duì)中心工作的保證、監(jiān)督、服務(wù)和促進(jìn)的作用。教育系統(tǒng)緊緊抓住開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的契機(jī),針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中存在的問題及時(shí)進(jìn)行了整改,要求每名支部成員對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求寫出深刻的自查報(bào)告,并按干部四化方針和能者上,平者讓,庸者下的原則對(duì)基層班子進(jìn)行認(rèn)真考察和調(diào)配,對(duì)不稱職的干部堅(jiān)決予以撤換,有力地增強(qiáng)了支部班子的整體實(shí)力。
(二)是強(qiáng)化教育,提高素質(zhì)。教育局通過舉辦培訓(xùn)班、召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)等形式,努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì);開展學(xué)做活動(dòng)、解放思想大討論、形勢(shì)政策教育、普法教育、示范教育和警示教育,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政策理論水平和科學(xué)決策能力,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識(shí)、宗旨意識(shí)、大局意識(shí)和自律意識(shí)。通過以上措施,領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)普遍提高,戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),講團(tuán)結(jié)、講大局、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。全縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多年來都堅(jiān)持每天早晨7:30就來到學(xué)校,到學(xué)校門口迎接學(xué)生入校,并且自動(dòng)放棄節(jié)假日的休息時(shí)間,全身心地投入工作。黨支部在行政的中心與黨組織的核心作用之間能夠做到處理好四個(gè)關(guān)系,即黨組織對(duì)學(xué)校行政工作支持不代替,建議不干預(yù),保證不包攬,監(jiān)督不指責(zé),在研究討論學(xué)校重大問題上,主動(dòng)為校長出謀劃策,當(dāng)好參謀,在執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)工作決議時(shí)帶領(lǐng)全體黨員積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),發(fā)揮主力軍作用。同時(shí)黨支部也把黨建方面的工作主動(dòng)與校長溝通、商量,達(dá)成共識(shí),取得校長對(duì)黨支部工作的理解和支持。在學(xué)校工作中,書記、校長能夠互相配合,互相支持,各負(fù)其責(zé),分工不分家,班子集體堅(jiān)強(qiáng)有力,群眾威望較高。在班子的影響和帶動(dòng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
(三)、抓住關(guān)鍵,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。全縣各級(jí)黨組織能夠把提高中小學(xué)教師黨員隊(duì)伍的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)成一件大事來抓,嚴(yán)格對(duì)黨員教師的管理和教育。在學(xué)校黨員管理工作中,對(duì)在崗黨員堅(jiān)持民主評(píng)議制度,加大群眾監(jiān)督力度;在黨員教育工作中,注重思想建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),開展了六個(gè)堅(jiān)持教育活動(dòng),即教育黨員堅(jiān)持理想信念,增強(qiáng)信心,保持良好的精神狀態(tài);堅(jiān)持解放思想,開拓進(jìn)取,搞好教育教學(xué)改革;堅(jiān)持艱苦奮斗,真抓實(shí)干,形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持以身作則,廉潔自律,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線;堅(jiān)持真理和原則,敢同一切歪風(fēng)邪氣作斗爭;堅(jiān)持為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);堅(jiān)持愛護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生。通過教育活動(dòng),黨員教師的自律意識(shí)提高了,責(zé)任感和進(jìn)取心增強(qiáng)了,到目前為止,全縣中小學(xué)達(dá)到了80%以上的黨員是業(yè)務(wù)骨干、教學(xué)標(biāo)兵。在中小學(xué)校中開展了黨員形象群眾評(píng)活動(dòng),并為全體黨員發(fā)放黨微胸章,要求黨員帶章上崗,對(duì)于增強(qiáng)黨員的自豪感和使命感收到了良好的效果,廣大黨員積極參加教研教改立項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)挑重?fù)?dān),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物。全縣學(xué)校的黨員教師能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用,有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)、教研工作的開展。教師在省內(nèi)外教學(xué)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),學(xué)生的中高考成績一年比一年好。
(四)、創(chuàng)建載體,開展豐富多彩的黨內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳播文化、進(jìn)行思想教育的重要陣地,擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的重任,尤其是中小學(xué)更是對(duì)青少年進(jìn)行啟蒙教育的主要場所,為保證黨的方針、政策在中小學(xué)得以正確貫徹落實(shí),使中小學(xué)黨建工作有所遵循,各中小學(xué)黨組織創(chuàng)建和利用各種有效載體開展豐富多彩的黨內(nèi)活動(dòng),以加強(qiáng)德育教育,培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),要求在活動(dòng)方法上求活,活動(dòng)方式上求新,活動(dòng)效果上求實(shí),把黨建工作的深入到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域。各中小學(xué)能夠?qū)⒌掠逃目傮w目標(biāo)與不同階段的中心工作相結(jié)合,把具體工作任務(wù)量化分解,作為考核評(píng)分的重要內(nèi)容,與每名黨員、教職工的切身利益掛鉤,按月考核,年終總評(píng),從而將德育教育滲透到教學(xué)、管理與各項(xiàng)工作當(dāng)中。各中小學(xué)以活動(dòng)為載體,通過寓教于樂的方式,在各中小學(xué)中開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、爭做文明?;顒?dòng)、爭做師德標(biāo)兵活動(dòng)、理論知識(shí)競賽活動(dòng)、舉辦書畫展、組織各項(xiàng)文體活動(dòng)等等,不僅使黨員和群眾受到了教育,也有力地增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。鳳山小學(xué)在加強(qiáng)思想建設(shè)中,把師德建設(shè)放在首位,圍繞正黨風(fēng)、促師風(fēng)的中心,開展四學(xué)、三比、一做、三評(píng)活動(dòng),即學(xué)理論,學(xué)規(guī)范,學(xué)標(biāo)兵,學(xué)典型;比作風(fēng),比貢獻(xiàn),比功績;做合格黨員;評(píng)優(yōu)秀,評(píng)標(biāo)兵,評(píng)文明崗位。提倡三愛三講,即愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn),愛專業(yè)講能力,愛學(xué)生講育人。通過形式多樣的教育活動(dòng),黨員教師逐漸達(dá)到了敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、專業(yè),在工作中能夠傳經(jīng)驗(yàn)毫無私心,幫實(shí)踐一絲不茍,帶徒弟嚴(yán)肅認(rèn)真。全校形成了比思想看政治覺悟、比風(fēng)格看工作態(tài)度、比廉潔看遵紀(jì)守法、比業(yè)績看工作成果的良好氛圍。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文50多篇。在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙基訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生的智商和情商;開展課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展;開展系列養(yǎng)成教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、專題講座、趣味性活動(dòng)比賽、公益性社會(huì)活動(dòng)等多種方式,將傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合,有效地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、自主能力和公德意識(shí)。學(xué)生的整體素質(zhì)明顯提高,綜合素質(zhì)合格率達(dá)98%以上。
(五)、完善制度,建立行之有效的黨建工作機(jī)制。沒有規(guī)范,不成方圓,只有建立健全基層組織建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成科學(xué)的工作機(jī)制,才能促進(jìn)黨建工作規(guī)范有序地運(yùn)行,確保工作質(zhì)量。教育主管部門建立了黨建工作責(zé)任制和黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,將責(zé)任層層落實(shí),形成黨委抓支部,支部抓黨員,黨員帶群眾的良好格局。近幾年來建立健全了《三會(huì)一課制度》、《支部學(xué)習(xí)制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《廉政建設(shè)制度》、《民主生活會(huì)制度》、《黨內(nèi)監(jiān)督制度》、《黨建工作例會(huì)制度》、《入黨積極分子培養(yǎng)與考察制度》等,使黨建工作有法可依,有章可循,支部工作開展得有聲有色。中小學(xué)校一直堅(jiān)持黨內(nèi)議事規(guī)則,強(qiáng)化民主集中制建設(shè),加大黨組織參與重大問題決策的工作力度,一些教職工關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題都能夠?qū)嵭忻裰鳑Q策,保證了黨和國家的方針政策能夠正確執(zhí)行;在落實(shí)三會(huì)一課制度上,把黨課的內(nèi)容與黨員的思想狀況和當(dāng)前形勢(shì)相結(jié)合,做到了科學(xué)新穎,思想性強(qiáng),使黨員樂于接受,樂于學(xué)習(xí);在實(shí)施黨員責(zé)任區(qū)制度上,各學(xué)校支部明確規(guī)定了每名黨員的具體職責(zé)和責(zé)任范圍,并且每季度進(jìn)行一次講評(píng),使黨員的作用能夠真正地發(fā)揮出來。
(六)、加大投入,鞏固和加強(qiáng)陣地建設(shè)。各學(xué)校在鞏固和加強(qiáng)陣地建設(shè)上均加大了力度,投入了一定的時(shí)間、精力和資金。教育局多年來一直堅(jiān)持在各中小學(xué)中開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨支部活動(dòng),制定并下發(fā)了《創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨支部活動(dòng)方案》和《標(biāo)準(zhǔn)化黨支部百分考核細(xì)則》,各黨支部也能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行?,F(xiàn)在,各中小學(xué)校的軟硬件建設(shè)都有較大進(jìn)步,大多數(shù)黨支部都制作了指導(dǎo)性和實(shí)用性很強(qiáng)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨支部示板,做到內(nèi)容不斷充實(shí)和更新;95%以上的黨支部都有黨員活動(dòng)室,為黨員學(xué)習(xí)、進(jìn)行組織生活以及開展各項(xiàng)活動(dòng)提供了必要的場所;各項(xiàng)制度、記錄、記實(shí)材料等實(shí)行了檔案管理;各項(xiàng)工作做到了有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。通過陣地建設(shè),各基層黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子增進(jìn)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力;黨員的教育和管理工作得以制度化、經(jīng)?;?,提高了質(zhì)量,保證了效果;黨員的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮和體現(xiàn)。各中小學(xué)校在綠化、美化環(huán)境方面投資額度比較大,尤其是在校舍改造上給予了充分的重視,投入了足夠的資金。到目前為止,校舍改造已基本完成,育人環(huán)境不斷優(yōu)化。檔案建設(shè)進(jìn)入規(guī)范化管理軌道,各學(xué)校比較注意積累黨建工作材料,能夠認(rèn)真分類歸檔,做到了材料齊全、規(guī)范;制度建設(shè)趨于完善,做到了不但注重制度的制定,而且重視制度的落實(shí),形成了照章辦事的良好風(fēng)氣。
三、存在的問題:
在中小學(xué)黨建工作中,各級(jí)黨組織雖然采取了一些行之有效的措施,取得了一定的成效,但與上級(jí)要求和新形勢(shì)新任務(wù)的發(fā)展需要相比,仍存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾方面:
(一)、黨建工作發(fā)展不平衡。由于各支部對(duì)黨建工作重視程度不同、黨員素質(zhì)和能力的差異以及受客觀因素的影響,黨建工作開展的不是十分平衡。整體來看,城區(qū)學(xué)校的黨建工作要好于邊遠(yuǎn)農(nóng)村等地區(qū)的學(xué)校;中學(xué)黨建工作的情況好于小學(xué);重點(diǎn)學(xué)校的黨建工作好于普通學(xué)校的黨建工作。
(二)、黨務(wù)干部力量薄弱。專職黨務(wù)工作者數(shù)量較少,大多數(shù)中小學(xué)校的黨務(wù)人員都是兼職,黨支部書記由行政正職一肩挑的居多,由于時(shí)間精力有限,兼職人員又往往忙于行政事務(wù),黨建工作自然要受到影響。
四、幾點(diǎn)建議
中小學(xué)黨建工作作為基層黨組織建設(shè)的一部分,其重要作用不容忽視,各級(jí)黨組織要予以充分重視,加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于存在的問題要認(rèn)真分析,認(rèn)真研究,不斷探索黨建工作的新方法、新途徑,提高黨建工作的新水平。
(一)、努力提高各級(jí)黨組織對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作重要性的認(rèn)識(shí)??平膛d國是我國的基本國策,要提高全民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力,必須首先抓好基礎(chǔ)教育。加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是黨的教育方針、路線和政策能夠在學(xué)校教育工作中得以正確貫徹執(zhí)行的重要保證,各級(jí)黨組織和學(xué)校教育工作者必須站在三個(gè)代表的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨建工作的重要性和緊迫感,把中小學(xué)黨建工作當(dāng)作一件大事來抓,列入重要日程,定期分析研究,制定有效的措施和方法。強(qiáng)化黨建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,使學(xué)校一把手在思想上真正重視起來,把黨建工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓,黨支部成員做到各司其職,各負(fù)其責(zé),形成黨政工團(tuán)互相配合、齊抓共管的的良好局面。
(二)、建設(shè)一支高素質(zhì)的校長隊(duì)伍和支部書記隊(duì)伍。一個(gè)學(xué)校的好壞,校長是關(guān)鍵。沒有一個(gè)好的帶頭人,搞好各項(xiàng)工作就成為一句空話。從全縣教育系統(tǒng)黨的組織狀況來看,大多數(shù)黨支部書記都是校長兼任,因此,建設(shè)一支復(fù)合型的高素質(zhì)校長隊(duì)伍和支部書記隊(duì)伍勢(shì)在必行。要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持貫徹關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人的思想,選好、用好黨政一把手,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)建設(shè),把校長和黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)成為政治合格、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、干凈干事的領(lǐng)導(dǎo)群體。
(四)、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),進(jìn)一步探索學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑。教育主管部門要對(duì)學(xué)校黨建工作及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,使各中小學(xué)黨組織明確新時(shí)期黨建工作任務(wù)和工作目標(biāo),能夠以三個(gè)代表為指導(dǎo),把握機(jī)遇,大膽創(chuàng)新,知難而進(jìn),積極探索黨建工作的新途徑和新方法,努力提高分析問題和解決問題的能力。在工作中力求做到嚴(yán)要求,抓熱點(diǎn),辦實(shí)事。嚴(yán)要求就是把對(duì)廣大教師的教育引導(dǎo)與嚴(yán)格管理結(jié)合起來,建立完善有效的教育機(jī)制、管理機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制,用制度約束人、管理人;抓熱點(diǎn)就是要突破空洞的理論說教,敢于觸及工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,有的放矢,對(duì)癥下藥,努力尋找黨建工作的切入點(diǎn);辦實(shí)事就是努力改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),經(jīng)常深入課堂、宿舍、科室、班組詳細(xì)了解情況,真正關(guān)心教師和學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中的困難,把開展黨的工作與為師生解決實(shí)際問題相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。
篇五 縣教育局局長述職報(bào)告3200字
縣委考評(píng)組、同志們:
2023年,我局在縣委、縣政府的正確下,深入貫徹落實(shí)《中共邢臺(tái)縣委、邢臺(tái)縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見》,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,真抓實(shí)干,勤奮工作,取得了一定的成效,受到了上級(jí)的肯定和表彰,先后榮獲“河北省縣級(jí)優(yōu)秀電教站”、“市先進(jìn)政辦室”、“市優(yōu)秀教研室”、“市綜合治理先進(jìn)單位”、“縣級(jí)文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),現(xiàn)將我們教育局班子的思想作風(fēng)建設(shè)情況和一年來的工作情況簡要如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)情況
一年來,我們始終堅(jiān)持把局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)放到重要位置來抓,按照縣委要求,扎實(shí)深入地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng),營造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍,我和教育局其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,進(jìn)行自我剖析,制訂整改措施,在思想、作風(fēng)建設(shè)諸方面有了明顯改進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),落實(shí)縣委、縣政府決策,履行崗位職責(zé)的意識(shí)和能力進(jìn)一步提高。縣委七屆五次全會(huì)以后,我局就認(rèn)真落實(shí)全會(huì)精神,結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),對(duì)今后一個(gè)時(shí)期的教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究和謀劃,討論制定了邢臺(tái)縣“十一五”教育規(guī)劃,提出了提高我縣國民素質(zhì)的具體思路,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化管理,修訂出臺(tái)了《邢臺(tái)縣教育局機(jī)關(guān)工作管理制度》規(guī)章90余條,機(jī)關(guān)規(guī)范化管理水平提高到一個(gè)新階段,被縣委組織部確定為“干部全程監(jiān)督試點(diǎn)單位”,并召開了由全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位參加的現(xiàn)場會(huì),對(duì)我們的一些典型作法作了推廣和交流,另外,我們還對(duì)教學(xué)獎(jiǎng)懲與評(píng)估辦法作了改進(jìn),加強(qiáng)了對(duì)高中教育教學(xué)的監(jiān)督。上述工作是思想和作風(fēng)建設(shè)得以改進(jìn)的具體體現(xiàn),也為較好完成全年工作奠定了思想和組織基礎(chǔ)。
二、一年來主要工作成效
今年年初,我們經(jīng)過認(rèn)真的研究謀劃和集思廣益,確定了全年工作基本思路,即“以爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,在布局調(diào)整、幼兒園建設(shè)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、班子隊(duì)伍建設(shè)以及改善辦學(xué)條件、提高學(xué)校管理水平等方面再上新臺(tái)階”,并向縣委和社會(huì)作出鄭重承諾。經(jīng)過教育系統(tǒng)全體同志的辛苦努力,較好地完成了年初承諾的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。起來,主要做了以下幾個(gè)方面工作。
一是以開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),狠抓了班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。按照縣委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署和要求,我局結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)能力為重點(diǎn),切實(shí)抓好教育局機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動(dòng),在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、組織機(jī)關(guān)全體工作人員深入基層開展教育大調(diào)研活動(dòng),廣泛征求學(xué)校干部和教職工以及財(cái)政、人事部門意見和建議達(dá)40余條,并逐一作了認(rèn)真的整改。在第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們以強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保學(xué)校安全穩(wěn)定為著力點(diǎn),狠抓各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),把安全穩(wěn)定工作做實(shí)做細(xì),較真落實(shí),務(wù)求實(shí)效。同時(shí),我們還努力抓好教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高,廣泛開展師德、師技教育培訓(xùn)活動(dòng)。今年以來,先后組織2300余名中小學(xué)校教師參加了全市文化知識(shí)考試。為落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見》要求。經(jīng)縣政府批準(zhǔn),通過一系列嚴(yán)密的組織考試和試講,我們公開擇優(yōu)選錄了本科以上高素質(zhì)教師42名,現(xiàn)已充實(shí)到了示范性高中教學(xué)第一線。
二是以通過省依法治校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為切入點(diǎn),提高了學(xué)校管理水平。在加強(qiáng)高中學(xué)校管理方面。進(jìn)一步加大高考獎(jiǎng)懲力度,制訂頒布了《示范性高中高考獎(jiǎng)懲辦法》,廣泛開展聽評(píng)課活動(dòng),加大校本教研工作力度。各個(gè)高中學(xué)校還充分挖掘和利用各自獨(dú)有的教育資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化了學(xué)校德育工作,校園文化建設(shè)有聲有色,“全面育人”的辦學(xué)理念在我縣進(jìn)一步貫徹深入。在強(qiáng)化義務(wù)教育管理方面,我們堅(jiān)持靠制度管人,重新修訂完善了教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案,使教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系更加科學(xué)合理。堅(jiān)持按規(guī)章理事,指導(dǎo)學(xué)校完善了各項(xiàng)民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度。開展多種形式的法制教育,努力維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。在規(guī)范幼兒園管理方面,今年,我們?cè)诮ㄔO(shè)新的幼兒園的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)全縣現(xiàn)有幼兒園的規(guī)范管理與鞏固提高工作,完成了分類等級(jí)評(píng)定工作,組織全縣40余名幼兒骨干教師參加了市舉辦的新教材培訓(xùn)。到目前,全縣幼兒園總數(shù)達(dá)到67所,學(xué)前三年幼兒園入園(班)率達(dá)81%。四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的惠民政策,兩項(xiàng)“民心工程”落實(shí)到位。做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,是惠及千萬個(gè)農(nóng)民家庭的“民心工程”,倍受社會(huì)關(guān)注。在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)方面,截止2023年10月,我縣共組織引導(dǎo)性勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)9055人,舉辦技能性就業(yè)培訓(xùn)1088人,安置本地就業(yè)2885人,到江蘇蘇州等地就業(yè)1469人;實(shí)施職普牽手,對(duì)初中三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行分流,目前已在山區(qū)和平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了10個(gè)教學(xué)點(diǎn),完成470名招生任務(wù)。為做好貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,我們?cè)谡J(rèn)真核實(shí)、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,確立了資助對(duì)象和資助標(biāo)準(zhǔn),今年以來,全縣共資助貧困生13070人次,資助資金共計(jì)107.8萬元。除中央和省市劃撥的資金外,今年,我縣共貼補(bǔ)雜費(fèi)和寄宿貧困生生活費(fèi)8.2萬元。
三、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況
今年以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,組織機(jī)關(guān)全體工作人員和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看警示教育光盤。加大了源頭預(yù)__敗工作的力度,邀請(qǐng)檢察院同志定期舉辦預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪法律講座,健全了黨政聯(lián)席會(huì)、股長例會(huì)、教職工代表大會(huì)等一系列民主管理制度,規(guī)范了黨委和行政議事程序,進(jìn)一步深化了機(jī)關(guān)政務(wù)公開和基層校務(wù)公開工作,特別是加大了對(duì)民辦學(xué)校校務(wù)公開工作的督查力度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了校務(wù)公開工作成果。
在堅(jiān)持正面教育,加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),我們還結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),將群眾普遍關(guān)注的治理亂收費(fèi)和加強(qiáng)招生考試管理作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重來抓實(shí)抓好。在規(guī)范教育收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示和“一證一卡三統(tǒng)一”制度,為進(jìn)一步加大“治亂”工作力度,我局出臺(tái)了《2023年治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》,重點(diǎn)加大了對(duì)全縣義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)情況和公辦高中招收擇校生執(zhí)行“三限”政策情況的督查力度,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出并限期改進(jìn)。在加強(qiáng)招生考試管理方面,我局嚴(yán)肅了各項(xiàng)考試工作紀(jì)律,今年參加高考的考生和考務(wù)人員均簽訂了考試誠信承諾書和責(zé)任狀,由于措施得力,我縣未發(fā)生考試違紀(jì)舞弊問題。此外,我局今年重點(diǎn)加大了縣屬學(xué)校招生工作的治理力度,實(shí)行了“三不兩限定”,即各學(xué)校不得自行組織宣傳,不得隨意減免學(xué)雜費(fèi),不得自行組織入學(xué)考試,并限定了軌制和班額。對(duì)涉及師生群眾切身利益的重大事項(xiàng),如職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)模、教職工招聘、“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放等熱點(diǎn)問題,堅(jiān)持做到“政策、指標(biāo)、程序、結(jié)果”四公開,主動(dòng)接受監(jiān)督。對(duì)于教育系統(tǒng)的違紀(jì)案件,我局堅(jiān)持做到“早發(fā)現(xiàn)、早查實(shí)、嚴(yán)處理”,今年共查處違紀(jì)案件2起,均已通報(bào)全縣,公開進(jìn)行了處理。
此外,我們教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員還對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女“兩不準(zhǔn)”、《關(guān)于嚴(yán)格禁止婚喪事大操大辦的暫行規(guī)定》、《關(guān)于落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)收受有關(guān)單位和個(gè)人現(xiàn)金、有價(jià)證券規(guī)定的實(shí)施意見》等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,約束從政行為。平時(shí)我主動(dòng)接受班子其他成員和同級(jí)紀(jì)委監(jiān)督,在重大事項(xiàng)決策、大額資金使用、干部任免等方面堅(jiān)持民主決策制度,并定期召開民主生活會(huì),班子成員間相互監(jiān)督、相互制約,從而大大提高了廉潔自律的自覺性,“干凈干事”的意識(shí)和能力也大大增強(qiáng)。
四、存在的問題及不足
回顧一年來的工作,我們清醒地意識(shí)到,雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題和差距,主要表現(xiàn)在:在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面步子邁得還不夠大、不夠快,校長抓業(yè)務(wù)的氛圍還不夠濃。在教育教學(xué)管理方面,我縣特色學(xué)校、亮點(diǎn)學(xué)校數(shù)量偏少,提高學(xué)校管理水平的任務(wù)還較重;在行風(fēng)建設(shè)上還存在一些問題,群眾還有不滿意的地方。今后,我們有決心、有信心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,正視不足,自我加壓,務(wù)實(shí)拼搏,以更加卓有成效工作,推動(dòng)我縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
篇六 縣教育局政務(wù)信息公開工作自查報(bào)告600字
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹'四中全會(huì)'重要思想,認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院辦公廳《當(dāng)前政府信息公開重點(diǎn)工作安排》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息公開回應(yīng)社會(huì)關(guān)切提升政府公信力的意見》及省、市、縣政務(wù)公開工作聯(lián)席會(huì)議精神,緊緊圍繞增強(qiáng)工作透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,密切與人民群眾的聯(lián)系,促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo),進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開成果,規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容,創(chuàng)新政務(wù)公開形式,突出政務(wù)公開重點(diǎn),提高政務(wù)公開水平,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,取得了明顯的效果。
一、推進(jìn)2023年政府信息公開工作情況
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全各項(xiàng)政務(wù)公開制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。工作中,我們充分認(rèn)識(shí)到,政務(wù)公開工作的成效不能局限于一朝一夕,必須著眼于建立政務(wù)公開長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,使政務(wù)公開成為一種自覺的意識(shí)和行為。為確保政務(wù)公開各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我局強(qiáng)化'一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到股室,落實(shí)到人'的工作機(jī)制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作體系,使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體,整體同步推進(jìn)。
2、局領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持開門辦公,把接待群眾來訪作為宣傳政策的平臺(tái)。我們?cè)O(shè)立了局領(lǐng)導(dǎo)接待日,每周星期三為固定接待日。幾年來,這項(xiàng)制度的實(shí)施持之以恒,并不斷深化。通過實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)固定接訪制度,建立了直接宣傳政策、了解民情、解答民惑的直通渠道,成為了最有效的一種政務(wù)公開形式,受到了群眾的普遍好評(píng)。
篇七 縣教育局局長2023年度述職報(bào)告3300字
根據(jù)縣人大鎮(zhèn)人通〔2023〕7號(hào)文件《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)雄縣第十三屆人大及其常委會(huì)選舉任命的國家工作人員進(jìn)行書面述職的通知》要求,我將一年來貫徹執(zhí)行黨和國家教育法律法規(guī),遵守執(zhí)行民主集中制,完成教育年度工作目標(biāo),落實(shí)人大決議,接受人大監(jiān)督和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等的情況報(bào)告如下。
一年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持下,在市教育局的指導(dǎo)下,在廣大教職員工的共同努力下,我恪盡職守,廉潔奉公,銳意創(chuàng)新,務(wù)實(shí)奮進(jìn),把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)素質(zhì),創(chuàng)示范,升品位,辦特色,育人才”的工作目標(biāo),與班子成員和廣大教職員工一道,促進(jìn)了我縣各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和各級(jí)人大常委會(huì)的決議決定,多元辦學(xué)格局初步形成,師生權(quán)利得到保障
作為一名教育管理者,我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,把認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,促進(jìn)了我縣教育的改革與發(fā)展。
(一)深入貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》,鞏固了“普六”成果
大力開展送法下鄉(xiāng)、送法到校、送法進(jìn)戶活動(dòng)。全面宣傳教育法律法規(guī),指導(dǎo)各校舉辦教育法律法規(guī)講座活動(dòng),聘請(qǐng)中小學(xué)法制副校長260人,組織機(jī)關(guān)中層以上干部15人參加縣政府舉辦的《行政許可法》知識(shí)培訓(xùn)和競賽,組織全縣教職工8215人和小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生154923人參加普法考試,增強(qiáng)了人民群眾、教職員工的法律法規(guī)意識(shí)。
把羅坎鎮(zhèn)——芒部鎮(zhèn)——縣城——潑機(jī)鎮(zhèn)、花山鄉(xiāng)——五德鎮(zhèn)——縣城——中屯鄉(xiāng)和縣城——塘房鄉(xiāng)——林口鄉(xiāng)——以勒鎮(zhèn)三條公路沿線的學(xué)校確定為文明學(xué)校和依法治校示范校進(jìn)行建設(shè)。全縣共創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校2所,市級(jí)文明學(xué)校18所,縣級(jí)文明學(xué)校47所。
指導(dǎo)完善了控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,組織開展控輟保學(xué)專項(xiàng)執(zhí)法檢查,把小學(xué)、初中輟學(xué)率控制在0.99%和3.07%以內(nèi),有效地保障了學(xué)生享受義務(wù)教育的權(quán)利。
深入實(shí)施助學(xué)幫困工程,爭取香港“苗圃行動(dòng)”助學(xué)款100300元,對(duì)農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女就學(xué)實(shí)行“三免費(fèi)”計(jì)49088元,爭取半寄宿制經(jīng)費(fèi)1236000元,挽救瀕臨失學(xué)兒童少年860余人;對(duì)自己幫扶的5個(gè)貧困高中學(xué)生,我針對(duì)他們的特點(diǎn),積極與當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)聯(lián)系,幫助他們排憂解難,使其家庭情況和個(gè)人學(xué)習(xí)情況有了極大的改善。目前,全縣3—6周歲兒童入園率14.07%,7—12周歲學(xué)齡人口入學(xué)率 98.08%,13—15周歲學(xué)齡人口毛入學(xué)率64.78%,高中學(xué)齡人口毛入學(xué)率12.8%。
(二)大力宣傳《教師法》,強(qiáng)化師德師風(fēng),維護(hù)了教師的合法權(quán)益
加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師思想素質(zhì)。對(duì)新形勢(shì)下師德狀況進(jìn)行調(diào)查,制定《關(guān)于開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見》。8月24日至9月6日,在全縣教職工中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。按照人人參與、人人過關(guān)的要求,參學(xué)對(duì)象人人作了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,寫出了不少于1500字的心得,撰寫了不少于1500字的剖析材料。制訂教師職業(yè)道德評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法,組織師德師風(fēng)評(píng)價(jià)。大力開展各項(xiàng)選評(píng)活動(dòng),推薦上報(bào)省級(jí)優(yōu)秀教育工作者1人、先進(jìn)教師5人,推薦上報(bào)市級(jí)優(yōu)秀教育工作者13人、先進(jìn)教師14人,有6人被評(píng)為“僑通希望工程園丁獎(jiǎng)”。召開教師節(jié)表彰大會(huì),表彰優(yōu)秀教育工作者34人、先進(jìn)教師60人。
加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)廣大教師參加脫產(chǎn)、函授和自修進(jìn)行學(xué)歷提升教育,立足“校本培訓(xùn)”進(jìn)行教師基本功、普通話、計(jì)算機(jī)操作等各項(xiàng)教育技能培訓(xùn),深入實(shí)施“名師導(dǎo)引”工程。今年我縣小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別由2003年的90.21%、79.32%提高到91.81%、82.27%,高中專任教師學(xué)歷合格率達(dá)46.12%;組織3335人參加繼續(xù)教育培訓(xùn),888人參加成人高考,2368人參加成人5883科次的自學(xué)考試,辦理自考畢業(yè)證書76人;委派93名干部教師參加省市級(jí)各類骨干培訓(xùn)。
大力開展教育人事改革。認(rèn)真落實(shí)《昭通市事業(yè)單位人員聘用制實(shí)施細(xì)則》,完善和實(shí)施《教師聘任制實(shí)施細(xì)則》,全面開展新一輪的教師聘任制。嚴(yán)格落實(shí)教師資格證制度,辦理教師資格證1314人,其中待業(yè)人員52人。按照省批審的教師職工編制方案,認(rèn)真核編,挖掘師資潛力,確保各級(jí)各類學(xué)校工作教育教學(xué)正常開展。辦理教師職稱1103人,推薦上報(bào)副高職30人、中職319人,評(píng)審考定初職754人;推薦特級(jí)教師4人,上級(jí)認(rèn)定1人。
積極為教師排憂解難。我親自到基層摸排特困教職工及“大病號(hào)”教師,帶頭捐資、籌資近2萬元,累計(jì)幫助貧困教職工16戶次,慰問生病、離退休教師50余人次,使他們感受到了組織的溫暖。
(三)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中規(guī)模,整合優(yōu)質(zhì)教育資源。繼續(xù)按照普通高中和職業(yè)教育“同步增長、共同發(fā)展”的基本思路,加快普及高中階段教育步伐,重點(diǎn)突破,加大投入,把一中創(chuàng)辦成了“窗口學(xué)?!保讯信c師范合并創(chuàng)辦成了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求。普通高中招收新生達(dá)到4202人,中專錄取121人,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到41.5%。
(四)積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),發(fā)展成人職業(yè)教育,多元化辦學(xué)格局初步形成
積極開展脫貧致富培訓(xùn)活動(dòng),完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8200人次。認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的方針,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),審批私立學(xué)前班2個(gè),并在教育教學(xué)上給予了有力指導(dǎo)和有效監(jiān)管。嚴(yán)肅查處非法辦班、隨意辦班行為,取締違法辦班、隨意辦班11個(gè),凈化了我縣教育市場。
二、認(rèn)真執(zhí)行縣人大常委會(huì)有關(guān)決議,積極辦理代表提出的建議、批評(píng)和意見,廣泛接受群眾和社會(huì)監(jiān)督
我認(rèn)定每年兩會(huì)期間人大審議通過的《政府工作報(bào)告》關(guān)于教育工作的總體部署,關(guān)注兩會(huì)上其他有關(guān)教育工作的指導(dǎo)意見和呼聲,并將這些精神及時(shí)傳達(dá),讓教育戰(zhàn)線的同志共同把握,認(rèn)真抓落實(shí)。這兩年,縣人大、縣政協(xié)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)我縣教育工作的視察和專項(xiàng)檢查指導(dǎo)工作力度,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一年來,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)雄縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)雄縣人民政府〈關(guān)于教育體制改革的情況報(bào)告〉的審議意見》。我認(rèn)為,這個(gè)審議意見寫得很有針對(duì)性也很精練,特別是敦促政府應(yīng)著力解決當(dāng)前困擾我縣教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,包括生均公用經(jīng)費(fèi)增長、學(xué)校危房改造、發(fā)展高中階段教育、實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度和調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍、統(tǒng)籌規(guī)劃合理配置教育用地、各有關(guān)部門依法負(fù)起支持教育責(zé)任等問題,都提出了十分正確的指導(dǎo)意見。
今年,由我局承辦的縣人大十三屆二次會(huì)議代表建議16件,縣政協(xié)六屆第二次會(huì)議提案8個(gè),代表們反饋滿意率達(dá)到100%,當(dāng)然不少還在繼續(xù)辦理之中。為認(rèn)真做好縣人大代表和縣政協(xié)委員的建議、批評(píng)和意見的辦理工作,我在局黨組會(huì)上提出制定了《鎮(zhèn)雄縣教育局人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理方案》,成立了工作班子,明確了辦理程序和要求。我十分追求科學(xué)精神和民主精神在教育管理和社會(huì)生活中的貫徹,因此我將人大代表建議和政協(xié)委員提案工作看成是他們履行職責(zé)、參政議政的重要形式,充分認(rèn)識(shí)到通過辦理工作,可以幫助我們減少?zèng)Q策的失誤,改進(jìn)提高我們的管理工作和依法行政的水平。我每年都動(dòng)手修改部分重要的建議和提案的答復(fù)件,并認(rèn)真閱讀我局辦理的所有的書面答復(fù)材料??h人大代表關(guān)心、關(guān)注我縣教育改革與發(fā)展,提出了許多寶貴的意見和建議,為我縣教育發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的外部環(huán)境和條件,為促進(jìn)我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。
根據(jù)代表意見和建議,我們采取“鄉(xiāng)鎮(zhèn)出地、政府減免配套費(fèi)”的辦法,修建學(xué)校13所,增加校舍8743平方米。組織
對(duì)牛場中學(xué)、花朗中心學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行了審計(jì),一些突出問題得到處理。
三、認(rèn)真履行職責(zé),推動(dòng)了教育新體制的健康運(yùn)行,各項(xiàng)工作取得了階段性成果
(一)認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神,教育管理新體制基本理順
全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議召開之后,我組織局機(jī)關(guān)各科室依據(jù)會(huì)議與文件精神,先后提請(qǐng)縣政府出臺(tái)、印發(fā)了關(guān)于貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)〈云南省基礎(chǔ)教育振興行動(dòng)計(jì)劃〉實(shí)施意見》的意見、《關(guān)于進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》、《關(guān)于全面實(shí)施“兩基”工作的意見》等政策法規(guī)性文件,為我縣教育管理新體制的健康運(yùn)行奠定了基礎(chǔ);同時(shí),明確辦學(xué)責(zé)任,落實(shí)責(zé)任目標(biāo),進(jìn)一步理順了教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各級(jí)各類學(xué)校的管理關(guān)系,明確了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)辦學(xué)責(zé)任,明確了機(jī)關(guān)各股室和各中小學(xué)校長的職責(zé)。
篇八 縣教育局工作自查報(bào)告3350字
一、義務(wù)教育基本情況
__縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校37所,在校學(xué)生15352人。其中單設(shè)初中5所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校 16所(其中附設(shè)初級(jí)中學(xué)7所),鄉(xiāng)村小學(xué)16所,在校初中學(xué)生5818人,在校小學(xué)生9534人。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校在崗公辦教職工923人,小學(xué)教師561人,??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)67.4%;初中教師362人,本科以上學(xué)歷達(dá)70.7%。
二、有效鞏固提高“兩基”成果
我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高,通過建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學(xué)保障制度、貧困家庭學(xué)生入學(xué)保障機(jī)制、“留守兒童少年”和進(jìn)城務(wù)工子女接受義務(wù)教育保障機(jī)制,嚴(yán)格控輟保學(xué)指標(biāo),輟學(xué)率得到有效控制,“兩基”其他指標(biāo)基本穩(wěn)定,“兩基”成果顯著。
一是入學(xué)率:2023-2023年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
二是輟學(xué)率:2023-2023年小學(xué)輟學(xué)率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
三是畢業(yè)率:2023-2023年小學(xué)畢業(yè)率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%
四是完成率:2023-2023年15周歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%
三、切實(shí)保障教育投入
近年來,我局積極爭取縣委、縣政府的大力支持,切實(shí)保障教育經(jīng)費(fèi)投入。
一是縣委、縣政府在財(cái)力十分緊張的情況下,全面落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障責(zé)任,堅(jiān)持再苦不能苦教育,每年年初財(cái)政預(yù)算優(yōu)先考慮教育經(jīng)費(fèi)支出。預(yù)算內(nèi)教育撥款增長高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長。2023-2023年,我縣財(cái)政經(jīng)常性收入分別比上年增長8.39%、15.20%、50.67%,預(yù)算內(nèi)教育撥款分別比上年增長12.21%、12.36%、47.32%,均高于當(dāng)年財(cái)政經(jīng)常性收入的增長速度。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長。2023-2023 年,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)小學(xué)為1256元、1637元、3600元,中學(xué)為1862元、3944元、6413元,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長。教師工資和生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長。2023-2023年,教師年人均工資為19356元、28061元(實(shí)行績效工資)、33305元,教師工資逐步增長,2023-2023年生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)為600元、711元、1606元,初中為1006元、1450元、2090元,生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長。 2023-2023年,上級(jí)每年下?lián)芪铱h農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金658萬元,用于教育為302萬元、304萬元、306萬元,比例達(dá)45.90%、 46.20%、46.50%,投入教育比例逐步增長。上級(jí)下?lián)艿慕逃龑m?xiàng)縣財(cái)政部門直接劃撥到教育部門,2023-2023年,上級(jí)下?lián)芨鞣N教育專款為 1168萬元、1670萬元、1618萬元,用于義務(wù)教育為1071萬元、1406萬元、1537萬元;2023-2023年共征收教育費(fèi)附加和地方教育附加費(fèi)534萬元,全部用于教育。
二是拓寬教育經(jīng)費(fèi)來源渠道,積極化解教育債務(wù)。2023年—2023年共征收教育費(fèi)附加和地方教育附加534萬元;借助外力,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2023年以來社會(huì)各界共捐資130多萬元(不包括災(zāi)后重建捐款),各項(xiàng)捐款全部用于教育事業(yè)。全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。縣上成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,縣財(cái)政通過預(yù)算管理確保了經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的全面實(shí)施;縣委、縣政府堅(jiān)持“凍結(jié)、剝離、審計(jì)、化解”的原則,逐步化解了學(xué)校普九債務(wù)。截止2023年12,全部化解“普九”債務(wù) 130.28萬元。縣財(cái)政部門按照“三個(gè)增長”的要求,保證教師工資按時(shí)足額劃撥;2023 年起,在縣財(cái)政很緊張的情況下,仍然兌現(xiàn)了每位教師每年800元的課時(shí)津貼、每年1800元的教師津貼,2023年9月,全部兌現(xiàn)了每位教師的績效工資,所需資金全部納入財(cái)政預(yù)算。2023--2023年的教師節(jié),財(cái)政劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)96萬元,用于表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)校長和學(xué)校。
三是積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校預(yù)算編制制度改革,建立規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算體制。全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免交學(xué)雜費(fèi),學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定由縣財(cái)政及時(shí)足額劃撥到學(xué)校,保證了義務(wù)教育階段學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。健全預(yù)算資金支付管理制度,確保了資金分配使用及時(shí)、規(guī)范、安全和有效。堅(jiān)持“一證一冊(cè)”收費(fèi)制度,大力推行農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)公開,組織監(jiān)察、財(cái)政、教育、物價(jià)、審計(jì)等有關(guān)部門對(duì)教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督檢查,定期向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督,有效治理了教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。
四是積極完善助困獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制。建立貧困學(xué)生資助制度,做好“兩免一補(bǔ)”工作,近三年來,對(duì)101376人次義務(wù)教育階段的學(xué)生免教科書費(fèi)546.02萬元。2023-2023年,對(duì)3511名貧困住校學(xué)生提供資助110萬元。 2023-2023年對(duì)83名大學(xué)生提供助學(xué)貸款,貸款金額47.75萬元,許多家庭困學(xué)生因此得到有力的支持得以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
四、加強(qiáng)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以強(qiáng)化管理促教育教學(xué)質(zhì)量提高。
我縣自實(shí)行新課程改革以來,嚴(yán)格按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)范調(diào)整課程設(shè)置,積極開發(fā)校本課程,探索改革評(píng)價(jià)制度,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。目前,全縣有在研教育課題31個(gè),其中縣級(jí)課題23個(gè),市級(jí)課題4個(gè),省級(jí)課題2個(gè),課題2個(gè)。現(xiàn)已結(jié)題的市級(jí)以上課題有10個(gè),其中獲得__市教學(xué)成果獎(jiǎng)的課題有4個(gè),獲得四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)的課題有2個(gè)。在__縣永新科技基金獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中,先后有9位教師獲此殊榮;在__市教育局第二屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,我縣教師榮獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)8項(xiàng);在四川省教育廳第一、二、三屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,我縣教師榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)8項(xiàng)。近三年,共有46位教師在市級(jí)以上的學(xué)科教學(xué)競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),150余名教師在市級(jí)以上媒體和教育期刊發(fā)表了論文。
認(rèn)真貫徹《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和青少年學(xué)生的特點(diǎn),不斷強(qiáng)化德育工作措施,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;狠抓德育工作隊(duì)伍的建設(shè),開展班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),聘請(qǐng)法制副校長和法制輔導(dǎo)員,從而形成了教育主管部門、學(xué)校、社會(huì)三維一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
三年來,在教育教學(xué)工作中分別確立了“教學(xué)質(zhì)量年”“教研質(zhì)量年”“課堂教學(xué)效益年”的年度工作主題,深入調(diào)研,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。2023年,國張中學(xué)、仁加中心校總積分名列全市前茅。2023年,中考上600分 12人,成績641分,國張中學(xué)中考成績突出,穩(wěn)居全市前列;高考上本科線80人,完成市上下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的108%,文化考生上線比去年增加了16 人。2023年,中考各科平均成績均處于全市中等水平,優(yōu)生人數(shù)、良好人數(shù)有一定提高,國張中學(xué)仍保持在全市前列;高考本科上線84人,其中文化考生上本科線49人(含重本3人),藝體特長生雙上本科線35人,不僅完成了縣委政府提出的止滑目標(biāo),而且穩(wěn)中有升。
二是嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制訂的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,學(xué)校辦學(xué)行為得到規(guī)范。
首先,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省政府、省教育廳、市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,突出重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)了課程及教材管理,統(tǒng)一使用經(jīng)審核選定的教學(xué)用書目錄上的教材教輔,認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃,開全學(xué)科,開足課時(shí)。杜絕了占用學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課和上新課現(xiàn)象。全力推進(jìn)課程改革,堅(jiān)持教育教學(xué)月查月報(bào)制度,做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不再進(jìn)行考試成績排名排位。經(jīng)常深入學(xué)校對(duì)教師參與有償補(bǔ)課和收費(fèi)性培訓(xùn)問題、收費(fèi)辦班現(xiàn)象進(jìn)行檢查,各校均無類似違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級(jí)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段進(jìn)行留級(jí)或變相留級(jí),因病確需病休而要留級(jí)的,要按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù)。
其次,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。全縣各義務(wù)教育階段學(xué)校均按政策規(guī)定,進(jìn)行“兩免一補(bǔ)”政策宣傳,對(duì)收取的作業(yè)本代管費(fèi)小學(xué)15元/生、初中20元/生進(jìn)行了公示,并嚴(yán)格“一生一據(jù)”開具規(guī)范票據(jù)。非義務(wù)教育階段學(xué)校均按物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示和收費(fèi),高中階段學(xué)校按要求全部取消了信息技術(shù)教育收費(fèi),所有收取的費(fèi)用均按“一生一據(jù)”的要求開具了規(guī)范票據(jù)。全縣所有學(xué)校都沒有以辦重點(diǎn)班、輔導(dǎo)班、提高班、補(bǔ)習(xí)班等名義收費(fèi)現(xiàn)象,也無自立項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)、搭車收費(fèi)的情況。各校經(jīng)費(fèi)使用情況按月報(bào)賬,按月公開。
第三,嚴(yán)格規(guī)范教輔資料管理。學(xué)校所有教材均購于新華文軒發(fā)行集團(tuán)公司,每學(xué)期開學(xué)前及時(shí)運(yùn)回教材于,保證正式行課前分發(fā)到學(xué)生手中。關(guān)于教輔資料管理,堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則,由新華文軒書店為學(xué)生提供教輔資料參選目錄,并派專人到學(xué)校為學(xué)生訂購教輔資料服務(wù)。學(xué)校及老師不參與教輔資料的選擇與費(fèi)用代收。
第四,校點(diǎn)布局、班額設(shè)置漸趨合理。災(zāi)后重建對(duì)全縣學(xué)校的布局進(jìn)行了整體的規(guī)劃。全縣大班額主要集中在城區(qū)學(xué)校,如四川省國張中學(xué)、蘆陽小學(xué)等學(xué)校,其他學(xué)校基本消除了大班額的現(xiàn)象。
縣教育局工作自查報(bào)告
篇九 縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子集體述職報(bào)告11550字
解放思想實(shí)事求是抓住機(jī)遇深化改革
全面推進(jìn)__教育事業(yè)健康快速發(fā)展__縣教育局現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有書記兼局長1名,副書記1名,副局長3名,黨委委員5名。自2023年以來,領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記人民的重托,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強(qiáng)縣、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞縣委、政府“工業(yè)富縣,人才強(qiáng)縣,科教興縣”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極實(shí)施“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、學(xué)前教育普及化”的整體發(fā)展策略,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育會(huì)議精神,帶領(lǐng)全縣廣大教育者,解放思想,實(shí)事求是,抓住機(jī)遇,深化改革,扎實(shí),使全縣教育事業(yè)健康快速的發(fā)展,產(chǎn)生了根本性的變化?,F(xiàn)述職如下,敬請(qǐng)指正。
一、加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷提升班子執(zhí)政水平和政治素養(yǎng)
二年來,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持用___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等來武裝頭腦,不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十六大,十六屆五中、六中全會(huì)精神,在思想和行動(dòng)上與___保持高度一致。嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真履行自己的職責(zé),不折不扣地完成縣委、縣政府交辦的各項(xiàng)任務(wù)。做到光明磊落,不搞陽奉陰違;不搞上有政策、下有對(duì)策;更不闖“紅燈”,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性,積極維護(hù)縣委、縣政府的各項(xiàng)決策。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班子理論水平
不斷打造學(xué)習(xí)型的社會(huì),是十六大報(bào)告的重要內(nèi)容之一,更是加強(qiáng)自身建設(shè)走內(nèi)涵發(fā)展道路的重要途徑。我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)不動(dòng)搖,兩年來,我們字斟句酌地學(xué)習(xí)了十六大,十六屆五中、六中全會(huì)報(bào)告,認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了《___關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家、省、市農(nóng)村教育會(huì)議精神和進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神。(學(xué)習(xí)過的相關(guān)內(nèi)容)并將有關(guān)文件會(huì)議精神在職工會(huì)上傳達(dá)。通過學(xué)習(xí),提高了班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和政治素養(yǎng)。
(二)抓住契機(jī),加強(qiáng)班子自身建設(shè)
1、認(rèn)真開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)
在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們創(chuàng)造性地開展“七個(gè)一”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“教師十不準(zhǔn)”,取得了“人人動(dòng)起來了、典型亮起來了、制度立起來了、實(shí)事辦起來了”的顯著成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
2、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議
3、認(rèn)真開展好黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)
作風(fēng)正則人心齊,人心齊則事業(yè)興。一個(gè)單位的,成在作風(fēng),敗在作風(fēng);一個(gè)干部的形象,優(yōu)在作風(fēng),劣在作風(fēng)。胡錦濤___在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話,深刻闡述了作風(fēng)建設(shè)的極端重要性,強(qiáng)調(diào)要全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)樹立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣。在機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中,我們結(jié)合機(jī)關(guān)管理實(shí)際,針對(duì)存在的主要問題廣泛開展照反思活動(dòng),大大加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部職工的自身建設(shè),機(jī)關(guān)形象和辦事效率大大提高。又結(jié)合“八榮八恥”教育,在全縣教育系統(tǒng)開展了“思想修養(yǎng)大討論”活動(dòng)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),要求各科室進(jìn)一步精簡審批事項(xiàng),簡化辦事程序;完善窗口服務(wù),提高辦事效率和服務(wù)水平;強(qiáng)化教育在建項(xiàng)目的現(xiàn)場服務(wù)。我們結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求,制定并完善了各種制度,堅(jiān)持用制度管人管事。通過這些教育活動(dòng)的開展,真正轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)作風(fēng),服務(wù)了學(xué)校、服務(wù)了學(xué)生,提高了辦事效率,樹立了良好的教育形象。
二、積極發(fā)揮整體功能,努力提高班子科學(xué)駕馭全局的能力
教育局領(lǐng)導(dǎo)班子分工合作,書記分管,副書記分管,副局長分管。日常事務(wù)由分管領(lǐng)導(dǎo)各司其職,指導(dǎo)和帶領(lǐng)各科室做好相關(guān),重要事務(wù)由黨委會(huì)共同討論研究。
教育局領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,要科學(xué)駕馭教育全局,就要深入調(diào)研,以此來加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子確立了“重心下移、陣地前移”的思路,每位班子成員分別對(duì)應(yīng)到各自的聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)常性深入學(xué)校、深入課堂開展有針對(duì)性地。推行了“實(shí)事在一線辦理,情況在一線調(diào)研,經(jīng)驗(yàn)在一線體現(xiàn),形象在一線樹立,問題在一線解決,在一線推進(jìn)”的新機(jī)制。班子干部扎根在一線,圍著師生轉(zhuǎn)、順著民意辦、合著民意干,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全縣教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理,在縣委、政府與師生之間架起了一座理解的橋梁,贏得了人民群眾的信賴和擁戴。通過深入實(shí)際地調(diào)研,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全縣教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理。按照分類指導(dǎo)的原則,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極推進(jìn)教育綜合改革;指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建管理示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。
局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持在正確決策的前提下,做到急事急辦、特事特辦、好事快辦,辦一件成一件,讓實(shí)事落地有聲。全縣改擴(kuò)建校舍項(xiàng)目學(xué)校
,局領(lǐng)導(dǎo)班子都是現(xiàn)場辦公,掌握第一手材料,征集最佳方案。如召夸中學(xué)綜合樓、__五中教學(xué)樓等都是通過現(xiàn)場比較規(guī)劃、科學(xué)布局,克服困難續(xù)建的,克服了一種隨意性、盲目性。
同時(shí),要使一個(gè)縣的教育與時(shí)俱進(jìn),滿足人們?nèi)找嬖鲩L的對(duì)教育的需求,就必須不斷有所預(yù)見,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,不斷新鮮經(jīng)驗(yàn)。在改進(jìn)教育行政干部作風(fēng)時(shí),我們了“走動(dòng)管理,是縣級(jí)教育行政微觀控制的有效手段”經(jīng)驗(yàn)。在落實(shí)以縣為主的管理體制后如何運(yùn)行,我們了“轉(zhuǎn)變職能,探索新的管理方法,適應(yīng)基礎(chǔ)教育管理新體制”經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn),極大地推動(dòng)了教育教學(xué)的深入發(fā)展。
三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開創(chuàng)我縣教育新局面
(一)加強(qiáng)均衡協(xié)調(diào),各類教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.以管理為抓手,幼兒教育規(guī)范發(fā)展。組織召開了全縣幼兒教育會(huì),通過開展園長、教師培訓(xùn)以及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,切實(shí)提高全縣幼兒教師素質(zhì)。幼兒入園率達(dá)68以上,全縣統(tǒng)一對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)試,促進(jìn)幼兒園質(zhì)量的提高。
2.以普及為主題,義務(wù)教育實(shí)施水平不斷提高。繼續(xù)把鞏固提高“普九”成果作為基礎(chǔ)教育的“重中之重”來抓。一是實(shí)施“控輟保學(xué)”工程。進(jìn)一步完善“控輟”網(wǎng)絡(luò),實(shí)行規(guī)范化管理體制,規(guī)范學(xué)校招生管理,嚴(yán)把學(xué)生學(xué)籍審批關(guān)。二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。上半年,全縣享受免費(fèi)教科書人數(shù)25352人,合計(jì)109.3萬元;減免學(xué)雜費(fèi)112443人,合計(jì)456.04萬元;補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)2876人,計(jì)56.3萬元;公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助448.01萬元,以上合計(jì)1069.65萬元。三是繼續(xù)實(shí)施教育對(duì)口幫扶工程。城區(qū)學(xué)校與山區(qū)、半山區(qū)學(xué)校實(shí)行對(duì)口幫扶,各幫扶學(xué)校都制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃和切實(shí)可行的`幫扶措施,進(jìn)行捐資助學(xué)活動(dòng),互派教師舉行教學(xué)研討、觀摩等活動(dòng)。
3、以提高質(zhì)量為根本,發(fā)展高中教育。2023年,各完中認(rèn)真落實(shí)全市高中教學(xué)會(huì)議精神,充分發(fā)揮高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,對(duì)完中常規(guī)管理和復(fù)習(xí)迎考進(jìn)行全過程督促指導(dǎo),并與各完中簽定《高中質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,提出常規(guī)管理和高考升學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真組織統(tǒng)測(cè)和質(zhì)量分析。2023年普通高考報(bào)名4577人。上線人數(shù)2910人,比2023年多444人,600分以上66人,比2023年多46人,上重點(diǎn)線227人,比2023年多54人,應(yīng)屆生上線率比2023年提高6.95個(gè)百分點(diǎn)。
4.以服務(wù)為保障,成職教辦學(xué)效益切實(shí)增強(qiáng)。繼續(xù)抓好“曲靖市__職業(yè)技術(shù)學(xué)?!钡母臄U(kuò)建,認(rèn)真做好改擴(kuò)建規(guī)劃,擴(kuò)大招生規(guī)模,探索辦學(xué)形式,全力推進(jìn)骨干專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)部管理,做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),努力提高學(xué)校辦學(xué)效益,逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育、成人教育與基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。。上半年,全縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)33667人次,完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)16245人,掃除青壯年文盲1142人。
5、以發(fā)展為宗旨,民辦教育進(jìn)一步規(guī)范。全面貫徹落實(shí)《__縣關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見》,依法做好對(duì)民辦教育的管理、監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù),努力對(duì)民辦教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。一是繼續(xù)整頓辦學(xué)秩序。在去年評(píng)估檢查的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,制定長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,今年又加大了檢查和處理力度,針對(duì)存在的突出問題,提出整改措施。同時(shí),加大各種校外輔導(dǎo)的管理,引導(dǎo)其合法辦學(xué);二是狠抓內(nèi)部管理。針對(duì)目前民辦學(xué)校重招生、輕質(zhì)量,重效益、輕投入,重形式、輕服務(wù)等現(xiàn)象,加大了法律法規(guī)宣傳教育,從安全管理、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理等方面入手,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平;三是建立投入保障機(jī)制。北辰中學(xué)與公辦學(xué)校享受同等待遇,教師工資在核定編制范圍內(nèi)的由縣財(cái)政統(tǒng)一劃撥。
(二)加大建設(shè)力度,學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
1.學(xué)校硬件投入不斷加大。上半年,全縣完成改善辦學(xué)條件總投入201萬元,改、擴(kuò)、修建校舍面積3100平方米。
2.校園文化品位大幅提升。為了提升校園文化建設(shè)品位,打造諸如綠色校園、書香校園、生態(tài)校園、人文校園,教育局出臺(tái)了加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見,進(jìn)行了校園綠化美化先進(jìn)單位的評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)了校園文化建設(shè)的深層次發(fā)展。
3.教育信息化切實(shí)推進(jìn)。全縣所有中小學(xué)(含農(nóng)村完?。┤拷尤虢逃蚓W(wǎng),從而全面實(shí)現(xiàn)了“校校通”。
4.勤工儉學(xué)扎實(shí)開展。重點(diǎn)是抓好典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。
(三)推進(jìn)改革創(chuàng)新,教育教學(xué)水平不斷提高。
1.學(xué)校德育得到加強(qiáng)。上半年,全系統(tǒng)以社會(huì)主義榮辱觀教育為德育的主旋律,全面落實(shí)《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,切實(shí)把德育擺到學(xué)校教育的重要位置。一是廣泛開展“知榮辱,樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。全縣各學(xué)校統(tǒng)一利用升旗儀式時(shí)間舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,開展了“弘揚(yáng)長征精神,立志成才報(bào)國”主題教育活動(dòng),師生撰寫專題征文1024,各校組織專題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)5871次。推薦、評(píng)選了縣級(jí)“三好學(xué)生”720名,“優(yōu)秀班干部”151名,“先進(jìn)班集體”75個(gè)。市級(jí)“三好學(xué)生”97名,“優(yōu)秀班干部”48名,“先進(jìn)班集體”14個(gè)。省級(jí)“三好學(xué)生”20名,“優(yōu)秀班干部”4名,“先進(jìn)班集體”3個(gè)。
2.教學(xué)的中心地位進(jìn)一步突出。
(1)落實(shí)“減負(fù)”措施,讓學(xué)生全面發(fā)展。一是建立了組織機(jī)構(gòu),教育局成立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較完善的網(wǎng)絡(luò)。二是建立健全管理制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》、《關(guān)于禁止中小學(xué)節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的通知》等文件精神。三是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持把執(zhí)行課程計(jì)劃和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)納入年度和學(xué)期的總體計(jì)劃,并作為教學(xué)常規(guī)檢查、督導(dǎo)評(píng)估檢查的重要內(nèi)容。
(2)多措并舉,課改進(jìn)展順利。一是落實(shí)新課改理念。積極推進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)化活動(dòng),發(fā)揮課題的龍頭帶動(dòng)作用,日常中,通過教學(xué)視導(dǎo)、教研活動(dòng)等多個(gè)層面,在提高課堂教學(xué)效益上下功夫。二是多角度、多層次舉行課堂教學(xué)研討活動(dòng)。組織開展了一系列以滲透新課程理念為主題的學(xué)科教研活動(dòng),敦促教師將新課程思想具體滲透到課堂教學(xué)行為中。三是不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)。全縣各中小學(xué)充分開發(fā)校本資源,以解決新課程改革中遇到的實(shí)際問題為突破口,通過教師自我反思、互助合作、教研人員專業(yè)引領(lǐng)等三條途徑,開展了教師結(jié)對(duì)幫扶、課堂實(shí)例分析和課堂案例交流等多種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)。
(3)狠抓教學(xué)管理,教育質(zhì)量持續(xù)提升。始終以教學(xué)為中心,以課堂為主陣地,以質(zhì)量為主旋律,強(qiáng)力抓好中小學(xué)教學(xué)。2023年,我縣高考上線人數(shù)、尖子學(xué)生數(shù)、上重點(diǎn)線人數(shù)比往年有較大突破。
3.教研活動(dòng)廣泛開展。深入開展高考備考研究,加大對(duì)高三教學(xué)指導(dǎo)的力度,實(shí)行全程跟蹤監(jiān)控。搭建教科研平臺(tái),利用教研活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師作用,做好教研專題研討及成果展示。
(四)堅(jiān)持以人為本,教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。開展了全縣教育系統(tǒng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)會(huì)議,認(rèn)真開展思想教育,做到了“三個(gè)強(qiáng)化,三個(gè)完善”。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件和材料,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),強(qiáng)化教師的感性認(rèn)識(shí)。二是強(qiáng)化活動(dòng),完善活動(dòng)形式。組織教師開展“師德演講”比賽,師德論文評(píng)比。三是強(qiáng)化監(jiān)督,完善預(yù)警機(jī)制。在全系統(tǒng)實(shí)行教師“師德一票否決制”,建立“一把手負(fù)責(zé)制”和“師德責(zé)任追究制”,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。推薦、審報(bào)、評(píng)選了省優(yōu)秀教師5名、市優(yōu)秀教師28名,德育先進(jìn)集體5所。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。認(rèn)真開展師資培訓(xùn)。在全縣范圍內(nèi)開展了新一輪教師全員培訓(xùn),并以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)加強(qiáng)了新課程骨干教師培訓(xùn),這些骨干教師為我縣推進(jìn)新課改注入了新的活力。
(五)推進(jìn)依法治教,教育管理水平切實(shí)提高。
1.常規(guī)管理常抓不懈。一是在年度目標(biāo)中明確了創(chuàng)建常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的要求,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)校不斷提高常規(guī)管理水平。二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制,將做好常規(guī)管理的責(zé)任落實(shí)到校長和教師身上,同時(shí)采取逢會(huì)必講、進(jìn)校必查等措施,形成了常規(guī)管理處處有人關(guān)注、有人負(fù)責(zé)、有人用心去做的氛圍。三是建立定期和不定期的抽查制度,半年來,局先后組織常規(guī)管理抽查。
2、教育綜合改革穩(wěn)步推進(jìn)
根據(jù)__縣《關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革與發(fā)展實(shí)施意見》,確立了“一個(gè)確保,兩個(gè)放開,三項(xiàng)改革,四個(gè)目標(biāo)”的發(fā)展思路和教育綜合改革目標(biāo),全縣現(xiàn)已完成了縣直7所完中校長,10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長,17所初級(jí)中學(xué)校長和縣機(jī)關(guān)幼兒園園長公開招聘,全縣小學(xué)校長的公選正在按要求進(jìn)行,同時(shí)學(xué)校人事制度改革、人員聘用以及經(jīng)費(fèi)包干等配套改革也正有序進(jìn)行。
3.督導(dǎo)評(píng)估深入開展。根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室的要求,為切實(shí)做好迎查,縣教育局成立了迎查小組,制定了迎查計(jì)劃,將有關(guān)逐項(xiàng)分解落實(shí)到各科室,明確要求,做到“精心準(zhǔn)備,精誠合作,精益求精,確保合格”??h政府教育督導(dǎo)室對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育進(jìn)行督導(dǎo)考評(píng),評(píng)出先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè),合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè),基本合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)。今年3月縣人民政府組織評(píng)估組就全縣教育進(jìn)行了自評(píng),并報(bào)請(qǐng)市人民政府復(fù)評(píng)為合格。5月份,省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,給了充分的肯定并提出整改要求。
4.學(xué)校安全得到加強(qiáng)。上半年,教育局會(huì)同縣公安局,安監(jiān)局在全縣中小學(xué)生中開展了交通安全教育活動(dòng),又聯(lián)合團(tuán)縣委、工商局開展了“12315青少年維權(quán)進(jìn)校園”活動(dòng),另外,我們還聯(lián)合縣相關(guān)部門對(duì)學(xué)校的食品,宿舍,用電及校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,及時(shí)消除了隱患。
5.認(rèn)真組織高考、中招考試。今年,我縣有4577名考生參加高考,有8816名考生參加中考,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,明確要求,嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理,強(qiáng)化措施,規(guī)范操作,圓滿完成了今年的中、高考任務(wù),得到省、市巡視員的高度評(píng)價(jià),社會(huì)的好評(píng)。
(六)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),教育形象得到進(jìn)一步提升。
1.干部作風(fēng)建設(shè)教育不斷深化。今年以來,全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)縣委部署,組織開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),進(jìn)一步鞏固了“保先教育”成果。
2.財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)得到加強(qiáng)。做好學(xué)雜費(fèi)、代辦費(fèi)統(tǒng)管,保證全縣中小學(xué)收費(fèi)??顚S?,做到依法收費(fèi)、合理開支。教育局組織檢查組,對(duì)全縣中小學(xué)2023年春季收費(fèi)情況、代辦費(fèi)清退及服務(wù)性收費(fèi)情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,責(zé)成有關(guān)學(xué)校針對(duì)檢查中存在的問題,認(rèn)真整改。
3.認(rèn)真做好信訪接待和查辦處理。一是加強(qiáng)紀(jì)檢信訪,半年來,我們共接到信訪12件次,辦結(jié)率100%,與去年同期相比,信訪率有所下降,并且沒有越級(jí)上訪現(xiàn)象發(fā)生。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),努力打造清正廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)利,都是黨和人民賦予的,只能用來為人民謀利益。我們要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到一身正氣,一塵不染。要自覺遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的規(guī)定,時(shí)刻警惕權(quán)利、金錢、美色的誘惑,防止手中的權(quán)力商品化、庸俗化。教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家屬和身邊人員的教育、提醒、約束,嚴(yán)格要求。同時(shí),要防止別有用心的人從他們身上打開缺口。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都不能為親屬和身邊人員謀取不正當(dāng)利益,更不能為他們的違法違紀(jì)行為充當(dāng)保護(hù)傘。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的傳家寶。我們要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。各項(xiàng)都要勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,嚴(yán)格把關(guān)。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《》、中紀(jì)委2023年8號(hào)文件《》,
在學(xué)校廉政方面,我們著力抓源頭治理,學(xué)校食堂米、面、油等大宗食品實(shí)行配送的后勤改革。通過公開招投標(biāo),確立有實(shí)力、講信譽(yù)的商家為學(xué)校配送米、面、油。實(shí)行采購陽光操作,有效遏制了過去在采購環(huán)節(jié)的不廉潔行為,把實(shí)惠最大限度地讓給了學(xué)生。教育建設(shè)項(xiàng)目,局危改辦只做基礎(chǔ)性。其他環(huán)節(jié),按程序進(jìn)入縣招投標(biāo)管理中心招標(biāo)。在學(xué)校工程建設(shè)方面,嚴(yán)格督辦工程質(zhì)量和進(jìn)度,不接受包工頭的吃請(qǐng)、賄賂,與他們保持距離。同時(shí),我們實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一核算制度,效果良好。我們又建立了教育經(jīng)費(fèi)管理按照“分級(jí)預(yù)算、分級(jí)報(bào)賬、代理核算、收支兩線、設(shè)立專戶、國庫支付”的原則全面實(shí)行了“校財(cái)局管”。
當(dāng)前,我縣教育正步入改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,從普及型向提高型轉(zhuǎn)變,從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。在今后的中,我們將戒驕戒躁,奮發(fā)圖強(qiáng),乘勢(shì)而上,大力實(shí)施八大工程(即:“普九”鞏固提高工程,貧困生資助工程,信息教育帶動(dòng)工程,民辦教育發(fā)展工程,職業(yè)教育促進(jìn)工程,寄宿制學(xué)?!芭涮住惫こ蹋咧须A段教育發(fā)展工程,教師素質(zhì)提升工程),為辦人民滿意教育而不斷探索、不斷奮斗!
2023年7月15日
《縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子集體述職報(bào)告》來源于網(wǎng),歡迎閱讀縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子集體述職報(bào)告。9r_
,局領(lǐng)導(dǎo)班子都是現(xiàn)場辦公,掌握第一手材料,征集最佳方案。如召夸中學(xué)綜合樓、__五中教學(xué)樓等都是通過現(xiàn)場比較規(guī)劃、科學(xué)布局,克服困難續(xù)建的,克服了一種隨意性、盲目性。
同時(shí),要使一個(gè)縣的教育與時(shí)俱進(jìn),滿足人們?nèi)找嬖鲩L的對(duì)教育的需求,就必須不斷有所預(yù)見,有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,不斷新鮮經(jīng)驗(yàn)。在改進(jìn)教育行政干部作風(fēng)時(shí),我們了“走動(dòng)管理,是縣級(jí)教育行政微觀控制的有效手段”經(jīng)驗(yàn)。在落實(shí)以縣為主的管理體制后如何運(yùn)行,我們了“轉(zhuǎn)變職能,探索新的管理方法,適應(yīng)基礎(chǔ)教育管理新體制”經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn),極大地推動(dòng)了教育教學(xué)的深入發(fā)展。
三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開創(chuàng)我縣教育新局面
(一)加強(qiáng)均衡協(xié)調(diào),各類教育事業(yè)健康發(fā)展。
1.以管理為抓手,幼兒教育規(guī)范發(fā)展。組織召開了全縣幼兒教育會(huì),通過開展園長、教師培訓(xùn)以及優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,切實(shí)提高全縣幼兒教師素質(zhì)。幼兒入園率達(dá)68以上,全縣統(tǒng)一對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)試,促進(jìn)幼兒園質(zhì)量的提高。
2.以普及為主題,義務(wù)教育實(shí)施水平不斷提高。繼續(xù)把鞏固提高“普九”成果作為基礎(chǔ)教育的“重中之重”來抓。一是實(shí)施“控輟保學(xué)”工程。進(jìn)一步完善“控輟”網(wǎng)絡(luò),實(shí)行規(guī)范化管理體制,規(guī)范學(xué)校招生管理,嚴(yán)把學(xué)生學(xué)籍審批關(guān)。二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。上半年,全縣享受免費(fèi)教科書人數(shù)25352人,合計(jì)109.3萬元;減免學(xué)雜費(fèi)112443人,合計(jì)456.04萬元;補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)2876人,計(jì)56.3萬元;公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助448.01萬元,以上合計(jì)1069.65萬元。三是繼續(xù)實(shí)施教育對(duì)口幫扶工程。城區(qū)學(xué)校與山區(qū)、半山區(qū)學(xué)校實(shí)行對(duì)口幫扶,各幫扶學(xué)校都制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃和切實(shí)可行的幫扶措施,進(jìn)行捐資助學(xué)活動(dòng),互派教師舉行教學(xué)研討、觀摩等活動(dòng)。
3、以提高質(zhì)量為根本,發(fā)展高中教育。2023年,各完中認(rèn)真落實(shí)全市高中教學(xué)會(huì)議精神,充分發(fā)揮高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,對(duì)完中常規(guī)管理和復(fù)習(xí)迎考進(jìn)行全過程督促指導(dǎo),并與各完中簽定《高中質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,提出常規(guī)管理和高考升學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。認(rèn)真組織統(tǒng)測(cè)和質(zhì)量分析。2023年普通高考報(bào)名4577人。上線人數(shù)2910人,比2023年多444人,600分以上66人,比2023年多46人,上重點(diǎn)線227人,比2023年多54人,應(yīng)屆生上線率比2023年提高6.95個(gè)百分點(diǎn)。
4.以服務(wù)為保障,成職教辦學(xué)效益切實(shí)增強(qiáng)。繼續(xù)抓好“曲靖市__職業(yè)技術(shù)學(xué)?!钡母臄U(kuò)建,認(rèn)真做好改擴(kuò)建規(guī)劃,擴(kuò)大招生規(guī)模,探索辦學(xué)形式,全力推進(jìn)骨干專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)學(xué)校內(nèi)部管理,做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),努力提高學(xué)校辦學(xué)效益,逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育、成人教育與基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。。上半年,全縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)33667人次,完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)16245人,掃除青壯年文盲1142人。
5、以發(fā)展為宗旨,民辦教育進(jìn)一步規(guī)范。全面貫徹落實(shí)《__縣關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見》,依法做好對(duì)民辦教育的管理、監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù),努力對(duì)民辦教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。一是繼續(xù)整頓辦學(xué)秩序。在去年評(píng)估檢查的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,制定長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,今年又加大了檢查和處理力度,針對(duì)存在的突出問題,提出整改措施。同時(shí),加大各種校外輔導(dǎo)的管理,引導(dǎo)其合法辦學(xué);二是狠抓內(nèi)部管理。針對(duì)目前民辦學(xué)校重招生、輕質(zhì)量,重效益、輕投入,重形式、輕服務(wù)等現(xiàn)象,加大了法律法規(guī)宣傳教育,從安全管理、教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理等方面入手,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平;三是建立投入保障機(jī)制。北辰中學(xué)與公辦學(xué)校享受同等待遇,教師工資在核定編制范圍內(nèi)的由縣財(cái)政統(tǒng)一劃撥。
(二)加大建設(shè)力度,學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
1.學(xué)校硬件投入不斷加大。上半年,全縣完成改善辦學(xué)條件總投入201萬元,改、擴(kuò)、修建校舍面積3100平方米。
2.校園文化品位大幅提升。為了提升校園文化建設(shè)品位,打造諸如綠色校園、書香校園、生態(tài)校園、人文校園,教育局出臺(tái)了加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見,進(jìn)行了校園綠化美化先進(jìn)單位的評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)了校園文化建設(shè)的深層次發(fā)展。
3.教育信息化切實(shí)推進(jìn)。全縣所有中小學(xué)(含農(nóng)村完?。┤拷尤虢逃蚓W(wǎng),從而全面實(shí)現(xiàn)了“校校通”。
4.勤工儉學(xué)扎實(shí)開展。重點(diǎn)是抓好典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。
(三)推進(jìn)改革創(chuàng)新,教育教學(xué)水平不斷提高。
1.學(xué)校德育得到加強(qiáng)。上半年,全系統(tǒng)以社會(huì)主義榮辱觀教育為德育的主旋律,全面落實(shí)《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,切實(shí)把德育擺到學(xué)校教育的重要位置。一是廣泛開展“知榮辱,樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。全縣各學(xué)校統(tǒng)一利用升旗儀式時(shí)間舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,開展了“弘揚(yáng)長征精神,立志成才報(bào)國”主題教育活動(dòng),師生撰寫專題征文1024,各校組織專題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)5871次。推薦、評(píng)選了縣級(jí)“三好學(xué)生”720名,“優(yōu)秀班干部”151名,“先進(jìn)班集體”75個(gè)。市級(jí)“三好學(xué)生”97名,“優(yōu)秀班干部”48名,“先進(jìn)班集體”14個(gè)。省級(jí)“三好學(xué)生”20名,“優(yōu)秀班干部”4名,“先進(jìn)班集體”3個(gè)。
2.教學(xué)的中心地位進(jìn)一步突出。
(1)落實(shí)“減負(fù)”措施,讓學(xué)生全面發(fā)展。一是建立了組織機(jī)構(gòu),教育局成立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較完善的網(wǎng)絡(luò)。二是建立健全管理制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》、《關(guān)于禁止中小學(xué)節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課的通知》等文件精神。三是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持把執(zhí)行課程計(jì)劃和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)納入年度和學(xué)期的總體計(jì)劃,并作為教學(xué)常規(guī)檢查、督導(dǎo)評(píng)估檢查的重要內(nèi)容。
(2)多措并舉,課改進(jìn)展順利。一是落實(shí)新課改理念。積極推進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)化活動(dòng),發(fā)揮課題的龍頭帶動(dòng)作用,日常中,通過教學(xué)視導(dǎo)、教研活動(dòng)等多個(gè)層面,在提高課堂教學(xué)效益上下功夫。二是多角度、多層次舉行課堂教學(xué)研討活動(dòng)。組織開展了一系列以滲透新課程理念為主題的學(xué)科教研活動(dòng),敦促教師將新課程思想具體滲透到課堂教學(xué)行為中。三是不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)。全縣各中小學(xué)充分開發(fā)校本資源,以解決新課程改革中遇到的實(shí)際問題為突破口,通過教師自我反思、互助合作、教研人員專業(yè)引領(lǐng)等三條途徑,開展了教師結(jié)對(duì)幫扶、課堂實(shí)例分析和課堂案例交流等多種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)。
(3)狠抓教學(xué)管理,教育質(zhì)量持續(xù)提升。始終以教學(xué)為中心,以課堂為主陣地,以質(zhì)量為主旋律,強(qiáng)力抓好中小學(xué)教學(xué)。2023年,我縣高考上線人數(shù)、尖子學(xué)生數(shù)、上重點(diǎn)線人數(shù)比往年有較大突破。
3.教研活動(dòng)廣泛開展。深入開展高考備考研究,加大對(duì)高三教學(xué)指導(dǎo)的力度,實(shí)行全程跟蹤監(jiān)控。搭建教科研平臺(tái),利用教研活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師作用,做好教研專題研討及成果展示。
(四)堅(jiān)持以人為本,教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。開展了全縣教育系統(tǒng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)會(huì)議,認(rèn)真開展思想教育,做到了“三個(gè)強(qiáng)化,三個(gè)完善”。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件和材料,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),強(qiáng)化教師的感性認(rèn)識(shí)。二是強(qiáng)化活動(dòng),完善活動(dòng)形式。組織教師開展“師德演講”比賽,師德論文評(píng)比。三是強(qiáng)化監(jiān)督,完善預(yù)警機(jī)制。在全系統(tǒng)實(shí)行教師“師德一票否決制”,建立“一把手負(fù)責(zé)制”和“師德責(zé)任追究制”,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。推薦、審報(bào)、評(píng)選了省優(yōu)秀教師5名、市優(yōu)秀教師28名,德育先進(jìn)集體5所。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。認(rèn)真開展師資培訓(xùn)。在全縣范圍內(nèi)開展了新一輪教師全員培訓(xùn),并以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)加強(qiáng)了新課程骨干教師培訓(xùn),這些骨干教師為我縣推進(jìn)新課改注入了新的活力。
(五)推進(jìn)依法治教,教育管理水平切實(shí)提高。
1.常規(guī)管理常抓不懈。一是在年度目標(biāo)中明確了創(chuàng)建常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的要求,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)校不斷提高常規(guī)管理水平。二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制,將做好常規(guī)管理的責(zé)任落實(shí)到校長和教師身上,同時(shí)采取逢會(huì)必講、進(jìn)校必查等措施,形成了常規(guī)管理處處有人關(guān)注、有人負(fù)責(zé)、有人用心去做的氛圍。三是建立定期和不定期的抽查制度,半年來,局先后組織常規(guī)管理抽查。
2、教育綜合改革穩(wěn)步推進(jìn)
根據(jù)__縣《關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革與發(fā)展實(shí)施意見》,確立了“一個(gè)確保,兩個(gè)放開,三項(xiàng)改革,四個(gè)目標(biāo)”的發(fā)展思路和教育綜合改革目標(biāo),全縣現(xiàn)已完成了縣直7所完中校長,10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長,17所初級(jí)中學(xué)校長和縣機(jī)關(guān)幼兒園園長公開招聘,全縣小學(xué)校長的公選正在按要求進(jìn)行,同時(shí)學(xué)校人事制度改革、人員聘用以及經(jīng)費(fèi)包干等配套改革也正有序進(jìn)行。
3.督導(dǎo)評(píng)估深入開展。根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室的要求,為切實(shí)做好迎查,縣教育局成立了迎查小組,制定了迎查計(jì)劃,將有關(guān)逐項(xiàng)分解落實(shí)到各科室,明確要求,做到“精心準(zhǔn)備,精誠合作,精益求精,確保合格”。縣政府教育督導(dǎo)室對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育進(jìn)行督導(dǎo)考評(píng),評(píng)出先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè),合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個(gè),基本合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)。今年3月縣人民政府組織評(píng)估組就全縣教育進(jìn)行了自評(píng),并報(bào)請(qǐng)市人民政府復(fù)評(píng)為合格。5月份,省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,給了充分的肯定并提出整改要求。
4.學(xué)校安全得到加強(qiáng)。上半年,教育局會(huì)同縣公安局,安監(jiān)局在全縣中小學(xué)生中開展了交通安全教育活動(dòng),又聯(lián)合團(tuán)縣委、工商局開展了“12315青少年維權(quán)進(jìn)校園”活動(dòng),另外,我們還聯(lián)合縣相關(guān)部門對(duì)學(xué)校的食品,宿舍,用電及校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,及時(shí)消除了隱患。
5.認(rèn)真組織高考、中招考試。今年,我縣有4577名考生參加高考,有8816名考生參加中考,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,明確要求,嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理,強(qiáng)化措施,規(guī)范操作,圓滿完成了今年的中、高考任務(wù),得到省、市巡視員的高度評(píng)價(jià),社會(huì)的好評(píng)。
(六)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),教育形象得到進(jìn)一步提升。
1.干部作風(fēng)建設(shè)教育不斷深化。今年以來,全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)縣委部署,組織開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),進(jìn)一步鞏固了“保先教育”成果。
2.財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)得到加強(qiáng)。做好學(xué)雜費(fèi)、代辦費(fèi)統(tǒng)管,保證全縣中小學(xué)收費(fèi)??顚S?,做到依法收費(fèi)、合理開支。教育局組織檢查組,對(duì)全縣中小學(xué)2023年春季收費(fèi)情況、代辦費(fèi)清退及服務(wù)性收費(fèi)情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,責(zé)成有關(guān)學(xué)校針對(duì)檢查中存在的問題,認(rèn)真整改。
3.認(rèn)真做好信訪接待和查辦處理。一是加強(qiáng)紀(jì)檢信訪,半年來,我們共接到信訪12件次,辦結(jié)率100%,與去年同期相比,信訪率有所下降,并且沒有越級(jí)上訪現(xiàn)象發(fā)生。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),努力打造清正廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)利,都是黨和人民賦予的,只能用來為人民謀利益。我們要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到一身正氣,一塵不染。要自覺遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的規(guī)定,時(shí)刻警惕權(quán)利、金錢、美色的誘惑,防止手中的權(quán)力商品化、庸俗化。教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家屬和身邊人員的教育、提醒、約束,嚴(yán)格要求。同時(shí),要防止別有用心的人從他們身上打開缺口。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都不能為親屬和身邊人員謀取不正當(dāng)利益,更不能為他們的違法違紀(jì)行為充當(dāng)保護(hù)傘。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的傳家寶。我們要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。各項(xiàng)都要勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,嚴(yán)格把關(guān)。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《》、中紀(jì)委2023年8號(hào)文件《》,
在學(xué)校廉政方面,我們著力抓源頭治理,學(xué)校食堂米、面、油等大宗食品實(shí)行配送的后勤改革。通過公開招投標(biāo),確立有實(shí)力、講信譽(yù)的商家為學(xué)校配送米、面、油。實(shí)行采購陽光操作,有效遏制了過去在采購環(huán)節(jié)的不廉潔行為,把實(shí)惠最大限度地讓給了學(xué)生。教育建設(shè)項(xiàng)目,局危改辦只做基礎(chǔ)性。其他環(huán)節(jié),按程序進(jìn)入縣招投標(biāo)管理中心招標(biāo)。在學(xué)校工程建設(shè)方面,嚴(yán)格督辦工程質(zhì)量和進(jìn)度,不接受包工頭的吃請(qǐng)、賄賂,與他們保持距離。同時(shí),我們實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一核算制度,效果良好。我們又建立了教育經(jīng)費(fèi)管理按照“分級(jí)預(yù)算、分級(jí)報(bào)賬、代理核算、收支兩線、設(shè)立專戶、國庫支付”的原則全面實(shí)行了“校財(cái)局管”。
當(dāng)前,我縣教育正步入改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,從普及型向提高型轉(zhuǎn)變,從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。在今后的中,我們將戒驕戒躁,奮發(fā)圖強(qiáng),乘勢(shì)而上,大力實(shí)施八大工程(即:“普九”鞏固提高工程,貧困生資助工程,信息教育帶動(dòng)工程,民辦教育發(fā)展工程,職業(yè)教育促進(jìn)工程,寄宿制學(xué)?!芭涮住惫こ?,高中階段教育發(fā)展工程,教師素質(zhì)提升工程),為辦人民滿意教育而不斷探索、不斷奮斗!
2023年7月15日
《縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子集體述職報(bào)告》來源于網(wǎng),歡迎閱讀縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子集體述職報(bào)告。9r_
篇十 縣教育局全年度信息公開報(bào)告750字
根據(jù)《______政府信息公開條例》(以下簡稱《條例》),特向社會(huì)公布2023年度縣教育局政府信息公開年度報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括,概述,政府信息公開的組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)情況,主動(dòng)公開政府信息以及公開平臺(tái)建設(shè)情況,政府信息公開申請(qǐng)的辦理情況,政府信息公開的收費(fèi)及減免情況,因政府信息公開申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟情況,政府信息公開保密審查及監(jiān)督檢查情況,政府信息公開工作存在的主要問題及改進(jìn)情況.
一、概述
我局高度重視信息公開工作,指定專門科室和專人負(fù)責(zé)本單位政府信息公開工作,具體組織工作由局辦公室負(fù)責(zé),各業(yè)務(wù)科室在職責(zé)范圍內(nèi)提供信息公開各項(xiàng)業(yè)務(wù)資料,辦公室審核報(bào)請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后,統(tǒng)一發(fā)布。將政府信息公開工作與日常檔案管理、信息工作、網(wǎng)站更新工作相結(jié)合,確保工作有專門機(jī)構(gòu),責(zé)任到崗,責(zé)任到人。
二、政府信息公開的組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè)情況
(一)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況
我局設(shè)立了政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張國華局長為組長,黨委委員楊文治同志為副組長,局辦公室具體負(fù)責(zé)處理政府信息公開工作。
(二)落實(shí)和制定相關(guān)配套措施情況。我局充分發(fā)揮局網(wǎng)站的主渠道作用,主動(dòng)公開教育各項(xiàng)事業(yè)工作信息,并結(jié)合實(shí)際,利用各種新聞媒介快速、形象、準(zhǔn)確以及覆蓋范圍廣的特點(diǎn),向社會(huì)公開我局的職能職責(zé)、政務(wù)動(dòng)態(tài)、行政執(zhí)法等政府信息。
(三)建立健全工作機(jī)制、制度規(guī)范情況。我局嚴(yán)格按照《______政府信息公開工作條例》,以及《縣教育局政府信息公開指南》和《政府信息公開目錄》對(duì)政府信息進(jìn)行公開,截止目前,我局還未收到群眾書面主動(dòng)要求公開政府信息的申請(qǐng),未發(fā)生就政府信息公開提出復(fù)議、訴訟和申訴的情況。
三、主動(dòng)公開政府信息以及公開平臺(tái)建設(shè)情況
(一)主動(dòng)公開政府信息的數(shù)量
2023年主動(dòng)公開政策法規(guī)類政府信息44條。
篇十一 縣教育局副局長就職演說報(bào)告1200字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
承蒙組織的信任,讓我擔(dān)任縣教育局黨總支副書記、副局長,在這非常的時(shí)刻,說心里話是壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,多年的教育工作經(jīng)歷,使我深知擔(dān)任縣級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔(dān)子的份量與責(zé)任,更清楚它的意義。它飽含著縣委、政府的高度信任,寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年,在歷屆縣委、政府的高度重視下,通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實(shí)工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷的有新突破,我深知肩上責(zé)任的重大,但既然組織對(duì)我如此的信任,我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實(shí)履行好職責(zé),殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命!在今后的工作中我將做到:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識(shí),不斷提高自身政治理論素質(zhì),科學(xué)決策水平,依法行政水平和分析問題,處理問題的能力,增強(qiáng)做好教育工作的積極性和主動(dòng)性。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,尊重團(tuán)結(jié)班子的每一名成員,做到班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相信任、互相尊重、互相支持,取長補(bǔ)短,真心實(shí)意地與其他同志合作共事,同舟共濟(jì),增強(qiáng)全局意識(shí)和大局觀念,最大限度地調(diào)動(dòng)每一位班子成員的積極性,發(fā)揮出班子的最佳效能。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),重視打造求真務(wù)實(shí)、廉潔、高效的班子新形象。切實(shí)深入教育工作第一線,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理,向管理要質(zhì)量,向教研要效果,努力提升育人水平,執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力,使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的職工隊(duì)伍,讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本,讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。
同時(shí),提三點(diǎn)希望,與全縣教育管理工作者共勉:
一是立足現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理。面對(duì)我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),全縣廣大教育工作者,特別是在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決的辦法和措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情和工作積極性,做好本職工作,一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。
二是抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,鞏固成果促發(fā)展。在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上,我們要不失時(shí)機(jī)地抓住有利機(jī)遇,打牢基礎(chǔ),鞏固現(xiàn)有成果,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。
三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),同心同德,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量?!痢聊晔羌涌彀l(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)工作面臨著新的機(jī)遇,同時(shí)也將遇到新的困難和問題,但我們相信在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一班子人,齊心協(xié)力,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),依法行使行政職能,認(rèn)真履行職責(zé),與全體教職工一道同心同德,克服困難,勤奮工作,圍繞教學(xué)抓管理,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量,努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個(gè)新的突破。
篇十二 縣教育局工作述職報(bào)告850字
縣教育局工作述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,各位委員:
現(xiàn)將我局有關(guān)工作情況匯報(bào)如下。
一、主要職能
根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我局的主要職責(zé)有:在黨和國家的教育方針的指導(dǎo)下,協(xié)調(diào)研究制訂全縣教育體制改革的意見,提出全縣教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施;指導(dǎo)和負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)校的辦學(xué)體制、基本建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、教育信息、教育質(zhì)量檢查和評(píng)估、招生考試及學(xué)校的思想政治、安全等工作;承擔(dān)縣委、縣政府和省、市教育主管部門交辦的其他事項(xiàng)。
二、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況
在各方的努力下,我局承擔(dān)的重點(diǎn)工作“推進(jìn)教育現(xiàn)代化”和民生實(shí)事“按市政府標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全縣小學(xué)住宿生和初中住宿困難學(xué)生進(jìn)行伙食補(bǔ)助”均取得階段性成果。其中,通過推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,加快項(xiàng)目建設(shè)、添置電教設(shè)備、做好逕頭鎮(zhèn)、水頭鎮(zhèn)、石角鎮(zhèn)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的復(fù)評(píng)迎評(píng)工作等措施,教育現(xiàn)代化建設(shè)成效明顯;已向1920名小學(xué)住宿生和初中住宿困難學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助金57.6萬元,100%完成上半年工作任務(wù)。
三、主要工作成效
近幾年,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,我縣教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,共培養(yǎng)出4名__市高考狀元,實(shí)現(xiàn)了清華、北大學(xué)生零突破,于 2023年成功創(chuàng)建為廣東省教育強(qiáng)縣,“兩基”工作得到國務(wù)院的通報(bào)表揚(yáng),全國義務(wù)教育均衡發(fā)展縣已通過省級(jí)驗(yàn)收,正待教育部審批確認(rèn)。全縣教育事業(yè)走在了全省縣域教育的前列。今年上半年教育工作的主要成效體現(xiàn)在以下六個(gè)“扎實(shí)推進(jìn)”和六個(gè)“不斷提升”:
(一)扎實(shí)推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化和教育現(xiàn)代化建設(shè),確保教育公平不斷提升。
在推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化方面,我縣走在全市的前列。今年以來,我縣結(jié)合教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)改造提升工程、教育信息化和裝備工程、學(xué)前教育工程、強(qiáng)師工程等工程,在各項(xiàng)工作上均取得了較大的成效。在推進(jìn)學(xué)前教育方面,縣政府已同意將10所鎮(zhèn)中心幼兒園__縣直屬小學(xué)附屬幼兒園辦為公辦幼兒園,普惠性、公益性幼兒園覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。在教育經(jīng)費(fèi)保障方面,成立了教育基金會(huì)籌備小組,以進(jìn)一步拓寬籌資渠道,緩解教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)不足問題。
篇十三 縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告6950字
教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),不斷深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教育事業(yè)取得了新的進(jìn)展。按照要求,我代表縣教育局班子向大會(huì)做述職述廉報(bào)告,請(qǐng)予以審議。
一、制度建設(shè)
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持以教育發(fā)展為主題,在開展黨建工作中局黨委制訂了一系列的監(jiān)督、管理機(jī)制,如《黨務(wù)公開制度》、《“三會(huì)一課”制度》、《黨建目標(biāo)管理制度》、《黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》、《局黨委黨員密切聯(lián)系群眾制度》、《黨委監(jiān)督檢查制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《局黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制度和議事規(guī)則》、《局機(jī)關(guān)干部職工規(guī)章制度》、《財(cái)務(wù)制度》等等;并將這些管理制度已制作上墻。
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,為確保教育局機(jī)關(guān)工作快速、高效運(yùn)轉(zhuǎn),在教學(xué)科研及學(xué)校管理方面,局黨委已建立出臺(tái)了《陸坪縣教育系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)的若干意見》、《陸坪縣中小學(xué)聚焦課堂 立足有效 提升質(zhì)量主題活動(dòng)實(shí)施方案》、《陸坪縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)管理的十條意見》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課堂教學(xué)有效管理的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)校長隊(duì)伍管理的暫行規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與管理工作的實(shí)施意見》、《陸坪縣教育局黨委監(jiān)督檢查制度》、《陸坪縣教育局落實(shí)“五制五辦”推進(jìn)學(xué)習(xí)主題實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀爭創(chuàng)科學(xué)發(fā)展示范縣活動(dòng)實(shí)施方案》、《局黨委情暖特困生“1+1”愛心工程實(shí)施辦法(試行)》、《局黨委關(guān)于開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)施方案》等一系例相應(yīng)措施及辦法,今年2月21日,進(jìn)一步完善《陸坪苗族瑤族傣族自治縣教育局局機(jī)關(guān)干部職工規(guī)章制度》。出臺(tái)相關(guān)的措施、辦法,已發(fā)布在《陸坪教育》網(wǎng)上,各中小學(xué)校按照相關(guān)長效機(jī)制有條不紊地開展教育常規(guī)工作。
通過制訂和完善相關(guān)管理制度,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí),并把制度落實(shí)到行動(dòng)上,用制度管理和約束人,使機(jī)關(guān)工作有了較大轉(zhuǎn)變,工作效率得了顯著提高。
二、思想政治建設(shè)
局領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓了政治理論學(xué)習(xí),始終以馬列主義、___思想、鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論來武裝頭腦,以“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀和“__大”精神為行動(dòng)指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終在思想上、政治上、組織上、行動(dòng)上與___和上級(jí)黨委保持高度一致。樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的思想,積極踐行“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀,注重班子道德素質(zhì)的修養(yǎng)和提高,自覺維護(hù)黨和人民利益,及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)、執(zhí)行縣委、縣政府及上級(jí)部門的指示精神,認(rèn)真組織完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。把做好教育工作,與維護(hù)好廣大師生的根本利益和“三個(gè)代表”重要思想密切結(jié)合起來,努力培養(yǎng)和增強(qiáng)用馬克思主義基本立場、觀點(diǎn)、方法來觀察、分析和解決問題的能力。在大是大非的問題面前,我們時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),保持了高度的政治敏銳性,做到了立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決、旗幟鮮明,狠抓綜合治理工作,重視民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)持了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系。
在解放思想和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員既是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,又是積極的參與者和受教育者。通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使大家進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)一步確保學(xué)習(xí)時(shí)間;做到帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭講黨課、帶頭開展大討論和“回頭看”、帶頭下基層調(diào)研解決實(shí)際問題,從而有效地推動(dòng)了我局學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)深入地開展,在“賑震災(zāi)區(qū)”、“抗旱保教”等活動(dòng)中涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
按照上級(jí)相關(guān)要求,在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中,以“辦學(xué)為民,育人為本”為重點(diǎn),相關(guān)規(guī)定動(dòng)作不走樣,在全縣教育系統(tǒng)中扎實(shí)有效地按照縣委制定的《陸坪縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》有條不紊地得以推進(jìn)。
三、民主法制建設(shè)
在工作中,班子成員始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;堅(jiān)持以政策規(guī)定辦事,走群眾路線,廉潔奉公。對(duì)單位的一切事務(wù)都和同志們商議,充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取大家的意見,集思廣義,不搞一言堂。每年認(rèn)真開展黨員民主評(píng)議、專題民主生活會(huì)等工作,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng);嚴(yán)格堅(jiān)持和執(zhí)行黨(政)務(wù)公開、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等制度,自覺接受人民群眾和廣大干部職工的監(jiān)督。按照責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一原則,實(shí)行了科學(xué)的分工和授權(quán),建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。黨委尊重和支持局長依法行政,領(lǐng)導(dǎo)班子也自覺接受黨委的政治領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,定期召開黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議,對(duì)教育的大政方針以及干部、人事任免進(jìn)行民主商討決定,正確把握了辦學(xué)方向,確保了教育系統(tǒng)的政治穩(wěn)定。
四、組織作風(fēng)建設(shè)
教育局班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了《___關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,嚴(yán)格執(zhí)行與上級(jí)黨委《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,不斷提高政治思想素質(zhì),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。在工作中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),都在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作。在權(quán)和利上,從來沒有以權(quán)謀私、損公肥私的現(xiàn)象發(fā)生過,樹立清正廉潔、克已奉公的高尚品格,自覺牢筑拒腐防變的堤壩,做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,正確對(duì)待權(quán)力、西錢和地位,永保共產(chǎn)黨人的政治本色。在工作作風(fēng)上,始終堅(jiān)持以人為本、實(shí)事求是,做到了不欺上瞞下、不弄虛作假。能經(jīng)常深入基層、深入群眾,傾聽群眾的呼聲,以實(shí)際行動(dòng)在干部中、在人民群眾中樹立了良好人口教育形象。
五、工作績效
(一)“兩基”成果得到進(jìn)一步鞏固提高。多年來,教育局始終堅(jiān)持“兩基”重中之重的地位不動(dòng)搖,實(shí)施“一把手”工程,為扎實(shí)做好“普九”工作,遏制輟學(xué)率反彈,采取多種手段加大了對(duì)農(nóng)村貧困學(xué)生的幫扶力度,多方籌措資西300萬余元,資助貧困學(xué)生3000人;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,20__年度(春秋二季)全縣中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放教科書96792套、免費(fèi)教科書532、71萬元,發(fā)放貧困住宿生生活補(bǔ)助費(fèi)1979、275萬元,公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助3889、98萬元,20__年春季學(xué)期的農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)全部下?lián)艿礁髦行W(xué)。全縣“普九”人口覆蓋率達(dá)到100%,15至50周歲青壯年非文盲率為99、97%,15周歲初等教育完成率為100%;學(xué)齡兒童入學(xué)率98、72%,輟學(xué)率0、41%,初中毛入學(xué)率97、42%,輟學(xué)率1、39%,高中毛入學(xué)率23、52%。
20__年完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣;在20__年6月省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估和“兩基”復(fù)查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,今年4月召開了全縣“兩基”迎國檢動(dòng)員大會(huì),對(duì)各項(xiàng)工作作了認(rèn)真安排和部署,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已積極行動(dòng)起來,在原有“兩基”檔案的基礎(chǔ)上做好查缺補(bǔ)漏工作,建立健全各種檔案資料。積極主動(dòng)做好流失學(xué)生返校工作,保證各種指標(biāo)要求不下滑,積極做好“兩基”迎國檢的各項(xiàng)工作。
(二)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,不斷縮小城鄉(xiāng)差距。按照“初級(jí)中學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、高中向縣城或人口密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、村級(jí)完小向行政村集中、村級(jí)以下學(xué)?!瞬t并、需增則增’”的原則,加大了校點(diǎn)整合力度,充分利用教育資源,僅20__年度撤并了112個(gè)校點(diǎn),學(xué)校布局更趨于合理。在資西支持、項(xiàng)目安排、教師培訓(xùn)和對(duì)口支援上,對(duì)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校給予傾斜,積極爭取上級(jí)的支持,加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入,認(rèn)真實(shí)施好校安工程、國門學(xué)校建設(shè)工程和危房改造工程等,全縣中小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,全縣教育均衡發(fā)展工作得到有力推進(jìn)。
(三)認(rèn)真執(zhí)行教育政策,做好解決進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童和殘疾兒童接受義務(wù)教育難的問題。全縣有中小學(xué)留守兒童2035人,其中小學(xué)1376人,初中659人。分布在全縣19所完小和16所中學(xué)。我們的具體做法是:一把留守兒童教育管理工作納入學(xué)校管理工作的重要議事日程常抓不懈。二設(shè)立留守兒童教育管理機(jī)構(gòu),各校成立以校長為組長的關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)施留守兒童的教育管理。三建立健全留守兒童的教育管理制度,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的配合,共同擔(dān)負(fù)起教育留守兒童的責(zé)任。另:全縣義務(wù)教育階段有在校殘疾學(xué)生124人,其中小學(xué)86人,初中38人。
(四)加強(qiáng)校安工程建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。今年下達(dá)校舍安全工程任務(wù)是要求拆除25個(gè)單體建筑,共計(jì)排除危房面積6664平方米。目前已撤除d級(jí)危房4086、66平方米,占總?cè)蝿?wù)的61、32%。已開工新建校舍7440、5平方米,涉及6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),7所學(xué)校,8個(gè)單體項(xiàng)目,計(jì)劃總投資885、78萬元,現(xiàn)已累計(jì)完成投資548萬元,占計(jì)劃總投資的61、87%。目前,各類學(xué)校校舍總面積331455平方米,其中小學(xué)168916平方米,初中124337平方米,高中31700平方米,職業(yè)中學(xué)5153平方米,進(jìn)修學(xué)校1349平方米。
(五)繼續(xù)做好“1650”工程和成職中心建設(shè)。抓緊職成教中心、高級(jí)中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴(kuò)大規(guī)模,提高質(zhì)量,是當(dāng)前我縣職、高中階段教育發(fā)展的關(guān)鍵。普通高中教育主要在全面完成第一期工程的基礎(chǔ)上努力提高教育質(zhì)量,積極為第二期工程啟動(dòng)作好準(zhǔn)備。職業(yè)教育主要是完成五校合并,建成職成教中心,使職中的招生規(guī)模和在校生與普通高中教育大體相當(dāng)?,F(xiàn)在陸坪縣職教中心教學(xué)樓已封頂,進(jìn)入內(nèi)外粉刷階段,a幢學(xué)生宿舍正在裝支第一層樓模板,現(xiàn)已投入資西880多萬元。
(六)全力抓黨建工作,提升服務(wù)質(zhì)量。以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)陸坪教育新發(fā)展”為切入點(diǎn),以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)落實(shí)點(diǎn);加強(qiáng)思想政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);以健全民主集中制,完善和創(chuàng)新黨員活動(dòng)方式為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè);以課堂有效教學(xué)為中心,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;以師德建設(shè)為依托,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)和拒腐防變能力,實(shí)施好效能政府,認(rèn)真做好政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作,提高局機(jī)關(guān)的服務(wù)水平。“圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”的工作思路,開展了城區(qū)學(xué)校與邊遠(yuǎn)學(xué)校對(duì)口幫扶,理順了黨組織的工作機(jī)制,充分發(fā)揮了黨組織政治核心和保證監(jiān)督作用,提高學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識(shí),積極開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和“廉政清風(fēng)校園”活動(dòng),堅(jiān)決查處違法亂紀(jì)行為。
(七)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。20__年招聘教師177名;20__年計(jì)劃招聘特崗150名,小學(xué)英體美專業(yè)教師15名,完成后能極大限度地緩解教師不足的問題。切實(shí)提高教師的待遇,全面兌現(xiàn)教師績效工資,兌現(xiàn)時(shí)間已從20__年1月1日算起,進(jìn)一步堅(jiān)定了教師服務(wù)桂龍的信心和決心。自20__年至今已選送75名校長參加培訓(xùn),其中上海18人、省級(jí)3人、市級(jí)20人、縣級(jí)34人;開展骨干教師培訓(xùn)27人;小學(xué)班主任培訓(xùn)528人,其他教師培訓(xùn)269人;中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)2186人次,履職晉級(jí)培訓(xùn)1177人;本科學(xué)歷函授在讀98人。
近幾年來,中高考成績一直居邊六縣第一。今年參加中考人數(shù)1917人;高考人數(shù)632人,已上線一本14人,二本90人,三本106人,一專106人,二專326人,上線人數(shù)596人,上線率94、3%,居全市第三。另“三校生”17人。
(八)強(qiáng)化安全管理,確保校園平安。以創(chuàng)建平安校園和開展社會(huì)治安綜合治理工作作為切入點(diǎn),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到資西落實(shí),人員到位,措施得當(dāng),常抓不懈。同時(shí)制訂和完善各種安全制度,并與各中小學(xué)校簽訂了安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,中小學(xué)與教師、學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,形成了學(xué)校安全工作層層有人抓、事事有人管的安全工作網(wǎng)絡(luò)。由政法委牽頭,聯(lián)合公安等相關(guān)部門,共同對(duì)全縣中小學(xué)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全排查,切實(shí)消除了校園安全隱患。充分利用各種宣傳材料切實(shí)提高廣大中小學(xué)生的消防、防震、食品衛(wèi)生等減災(zāi)意識(shí)和自防自救能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的良好效果,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作得以貫徹落實(shí),凈化了教育教學(xué)秩序和育人環(huán)境。
(九)做好抗旱救災(zāi),維護(hù)校園穩(wěn)定。自20__年9月以來,陸坪縣出現(xiàn)了少見的持繼干旱,導(dǎo)致部分地區(qū)飲水短缺,涉及全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)37所中小學(xué)校,師生人數(shù)達(dá)9938人,飲用水帶來了極大困難,嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作。面對(duì)嚴(yán)重旱情,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排,周密部署,積極組織廣大師生發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,群策群力確保師生飲水安全。在教育局黨委倡導(dǎo)下,廣大師生熱烈響應(yīng),慷慨解囊,涌躍捐款,全縣2587位教職工和24539名學(xué)生共捐款17、87079萬元,為抗旱保教工作奠定了基礎(chǔ),全縣沒有一所學(xué)校因缺水而停課。
(十)關(guān)心貧困黨員、職工生活,充分發(fā)揮黨工組織作用。充分發(fā)揮黨組織的組織協(xié)調(diào)作用,積極開展對(duì)退休教師、貧困黨員、職工的慰問活動(dòng)。在教育局黨委關(guān)心支持下,自去年至今,黨辦、工會(huì)組織開展對(duì)退休干部職工、老黨員和困難黨員們春節(jié)、敬老節(jié)慰問工作,并對(duì)困難退休教師和困難黨員發(fā)放了慰問西。僅一年多,累計(jì)慰問72人次,發(fā)放資西7950元;另發(fā)放植物油(5公斤)、大米(10公斤)各31桶(袋)。
(十一)啟動(dòng)“關(guān)愛工程”活動(dòng)。僅20__年度,向全縣教育系統(tǒng)黨員干部、廣大師生發(fā)出倡議,為重病師生“互助西”籌集善款5萬余元;為讓我縣特困家庭的子女不因貧困而輟學(xué),并讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖和黨組織的關(guān)愛,使他們健康成長和順利完成學(xué)業(yè),教育局黨委制定了《陸坪縣教育局黨委關(guān)于開展寄宿制貧困家庭學(xué)生“關(guān)愛工程”的實(shí)施議案(試行)》。自20__年3月開展“關(guān)愛工程”活動(dòng)以來,全縣中小學(xué)已籌集經(jīng)費(fèi)10余萬元;“關(guān)愛工程”已資助貧困學(xué)生228人,發(fā)放“關(guān)愛”資西40900元。另外,為藍(lán)水河鎮(zhèn)烏丫坪、上房田、南科小學(xué)和藍(lán)水河中學(xué)解決被子38床、肥皂4件、音響2套、高低床23套、電視機(jī)和接收器2套和48件t型衣服以及150套課桌、價(jià)值22500元;支助“陸坪縣民族民間傣族文藝隊(duì)”XX元。20__年12月2日,對(duì)局黨委聯(lián)系點(diǎn)西河鎮(zhèn)閘門村委會(huì)建設(shè)黨建活動(dòng)室捐贈(zèng)XX0元。
(十二)歷史遺留棘手問題逐步改善。1、學(xué)歷證書。20__年底,妥善解決了長達(dá)7年之久的XX屆、20__屆紅河學(xué)院函授本科班陸坪站教學(xué)點(diǎn)203名學(xué)員的學(xué)歷證書。2、職工房屋所有權(quán)。20__年,陸坪中學(xué)、教育小區(qū)的職工宿舍,有24戶職工的房屋所有產(chǎn)權(quán)已辦理完善;文化坡職工樓有20戶的房屋所有產(chǎn)權(quán),正在辦理之中。3、基地糾紛。教育局服務(wù)公司與騰業(yè)有限責(zé)任公司關(guān)于勐橋熱水塘基地糾紛問題,已妥善解決。4、校長績效工資。20__年,拖欠的全縣教育系統(tǒng)中小學(xué)校長績效工資,目前正逐步分批兌現(xiàn)中。
(十三)創(chuàng)造性開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。為進(jìn)一步加大對(duì)薄弱學(xué)校的扶持力度,提高農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,充分開發(fā)利用共享教育資源,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。自20__年3月制定了《陸坪縣教育局黨委關(guān)于開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的實(shí)施方案》以來,教育局黨委開展了“城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”,這項(xiàng)活動(dòng)是以城區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干教師定期到相對(duì)薄弱農(nóng)村學(xué)校幫助完善農(nóng)村學(xué)校管理制度、傳授管理經(jīng)驗(yàn)以及上示范課等形式,加強(qiáng)各學(xué)校師生間的交流與協(xié)作,從而促進(jìn)全縣的教育發(fā)展。城區(qū)7所中小學(xué)70名骨干教師與邊遠(yuǎn)山區(qū)7所中小學(xué)的70名教師開展了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),深入邊遠(yuǎn)山區(qū)授課11天40個(gè)課時(shí),開展學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)5次95人次。目前,該活動(dòng)有條不紊地開展。
(十四)新農(nóng)村建設(shè)工作。新農(nóng)村建設(shè)是黨和政府在國家農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)代背景下為適應(yīng)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的一項(xiàng)重大制度創(chuàng)新,是建國以來我國農(nóng)村基層組織與管理體制的第三次重大改革,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。新農(nóng)村建設(shè)在強(qiáng)調(diào)差異性的同時(shí)也應(yīng)遵循一些基本原則和路徑:明確新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)代背景是前提;確立新農(nóng)村建設(shè)的主導(dǎo)模式是核心;加大新農(nóng)村建設(shè)的投入力度是關(guān)鍵;尊重農(nóng)村建設(shè)中的主體地位是基礎(chǔ)。按照《陸坪縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作指導(dǎo)員管理辦法》,自20__年3月以來,每年從局黨委抽調(diào)一名黨員深入到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)組織開展新農(nóng)村建設(shè)的指導(dǎo)工作;3年中,聯(lián)系指導(dǎo)了老集寨丫口遮村委會(huì)2次,西河鎮(zhèn)閘門村委會(huì)1次;指導(dǎo)員對(duì)2個(gè)村委會(huì)共協(xié)調(diào)資西10余萬元。主要解決農(nóng)村人畜飲水、學(xué)生課桌椅配置、農(nóng)村精神文明文化建設(shè)、建設(shè)黨員活動(dòng)室及設(shè)施配置和宣傳專欄等。
(十五)開展“辦學(xué)為民,育人為本”主題實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教育新發(fā)展。開展“辦學(xué)為民,育人為本”主題實(shí)踐活動(dòng),是在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,站在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行的,廣大黨員、干部職工緊密聯(lián)系思想實(shí)際,著力在破除影響科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣上下功夫,在完善體制機(jī)制上下功夫,在解決干部工作作風(fēng)的突出問題上下功夫,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,為推動(dòng)我縣教育又好又快發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。重點(diǎn)解決全縣教育存在的七個(gè)突出問題:一是解決好教育思想問題,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想,樹立素質(zhì)教育新觀念;二是解決好教學(xué)方式問題,改變填鴨式、滿堂灌的老一套,創(chuàng)設(shè)探究式、啟發(fā)式的教學(xué)方式;三是解決好管理理念問題,克服校長治校、制度管人的片面性,樹立民主管理、以人為本的理念;四是解決好自我發(fā)展問題,克服消極等待情緒,多渠道爭取投入,全方位贏得支持;五是解決辦學(xué)方向問題,扭轉(zhuǎn)重基礎(chǔ)教育,輕職業(yè)教育的傾向,在鞏固發(fā)展基礎(chǔ)教育成果的同時(shí),大力發(fā)展職業(yè)教育和學(xué)前教育;六是解決好城鄉(xiāng)發(fā)展極不平衡,區(qū)域參差不齊的教育水平;七是破解由于受傳統(tǒng)觀念、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、學(xué)生厭學(xué)、學(xué)校辦學(xué)思想不端正、政府履行職責(zé)不到位和社會(huì)不良環(huán)境等因素的影響而導(dǎo)致的教育質(zhì)量不高,控輟保學(xué)難度大的難題。要求全局干部職工必須針對(duì)教育存在的七個(gè)突出問題,繼續(xù)解放思想,克服因循守舊的觀念,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí);克服自滿守舊思想,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)。力求以__大精神為核心,抓發(fā)展,破難點(diǎn),多謀事,少謀人,重質(zhì)量,爭一流,不斷探索陸坪教育工作的新思路、新途徑、新突破、新舉措,努力辦好讓陸坪人民滿意的教育。
在充分肯定成績的同時(shí),我們也看到在進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)格考核、完善機(jī)制等方面與上級(jí)和群眾的要求還有距離。明年,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政,著重在抓鞏固、抓深入、抓完善、抓提高上下功夫,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實(shí)際成果,奪取全局各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
篇十四 縣教育局副局長人大委員述職報(bào)告1950字
我是2003年3月經(jīng)縣十三屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議選舉當(dāng)選為***市第十一屆人大代表的。今天,縣十三屆人大常委會(huì)第十四次會(huì)議對(duì)我進(jìn)行述職評(píng)議,我表示誠懇歡迎?,F(xiàn)述職如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好表率,加強(qiáng)修養(yǎng)提升素質(zhì)
要當(dāng)好一名人大代表,正確履行代表職責(zé),首要的是要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、政策和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。為此,我當(dāng)選為市人大代表后,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和十六大、十六屆三中和四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識(shí),努力提高自己的政治素質(zhì)和人大代表的業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí),樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立了正確的權(quán)力觀和義務(wù)觀,增強(qiáng)了人大意識(shí)、依法行政意識(shí)和“公仆”意識(shí)。在堅(jiān)持抓好自身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的'同時(shí),我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,模范地遵守和執(zhí)行法律、法規(guī)和市、縣人大及其常委會(huì)的決議、決定,扎扎實(shí)實(shí)履行代表職責(zé),積極做好本職工作,堅(jiān)持把黨的路線、方針、政策落到實(shí)處。
二、依法履行代表職責(zé),積極反映人民群眾意愿
參加人民代表大會(huì)會(huì)議、審議各項(xiàng)報(bào)告和議案、反映人民群眾的意愿和要求,是依法行使代表各項(xiàng)職權(quán)的基本要求。按照這一基本要求,我每年都按時(shí)出席市人民代表大會(huì)、縣人民代表大會(huì),列席人大常委會(huì)會(huì)議,并在會(huì)議期間認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告,積極反映社情民意。如陽澤學(xué)區(qū)李保志同志提出了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生思想品德教育建設(shè)的建議》,見到這一建議后,我馬上與***同志聯(lián)系,聽取他對(duì)我縣中小學(xué)生思想品德教育的具體建議和意見,并將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》后,教育局高度重視,切實(shí)采取措施加強(qiáng)了對(duì)青少年的思想品德教育。***代表去年提出了《網(wǎng)吧、游戲廳“火爆”,學(xué)生、未成年人“下?!薄返慕ㄗh,得知《建議》后,我立即向縣人大進(jìn)行了反饋并與主管學(xué)校管理的副局長到各學(xué)校周邊查訪。隨后,我要求學(xué)校結(jié)合家庭、社會(huì)搞好學(xué)生的思想教育,扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)和組織學(xué)生進(jìn)行研討,遠(yuǎn)離不良習(xí)氣,結(jié)合有關(guān)部門清查不良網(wǎng)吧。
三、深入調(diào)查研究,積極參加各種活動(dòng)
我堅(jiān)持“少在辦公室坐一分鐘,多到基層跑一小時(shí)”,積極參加縣市人大和代表小組的活動(dòng)。當(dāng)選市人大代表后,我正確處理履行代表職責(zé)和做好本職工作的關(guān)系,與縣市及省人大代表共同視察了縣***有限公司、縣***工業(yè)園區(qū)等新興的工業(yè)企業(yè);與工商、文化等有關(guān)部門就加大非法網(wǎng)吧、規(guī)范校園周邊環(huán)境等問題進(jìn)行了8次專題座談;就如何加大我縣農(nóng)民增收力度進(jìn)行了專題調(diào)研,提出了《加大農(nóng)技人員培訓(xùn)力度的建議》,豐富完善了以縣職教中心為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校為骨干,村成人學(xué)校為基礎(chǔ)的職業(yè)教育“三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)”,拓寬了科技進(jìn)村入戶渠道。通過參加各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化了服從中心、服從大局,服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)百姓的意識(shí)。
四、聯(lián)系選民履行職責(zé),切實(shí)服務(wù)地方發(fā)展
積極提出議案及建議,反映人民群眾的意見和呼聲,是人大代表履行職責(zé)、為民代言的重要手段。為此,我在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際,積極向縣市兩級(jí)人代會(huì)提交了許多有份量、有價(jià)值的議案和建議,促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。***中學(xué)異地?cái)U(kuò)建工程是解決我縣上高中難的一項(xiàng)民心工程,但資金嚴(yán)重不足是影響這一工程順利進(jìn)展的關(guān)鍵。去年2月,市第十一屆人民代表大會(huì)上,我與其他代表聯(lián)名提出了《關(guān)于為***中學(xué)解決配套設(shè)施的議案》,該議案引起市委***書記和市人大及常委會(huì)的高度重視和關(guān)注,并被市人大常委會(huì)確立為議案。市政府辦公廳也以情況報(bào)告閱批卡的形式報(bào)經(jīng)原市委常委、常務(wù)副市長**同志、副市長**同志批示,撥付???00萬元用于支持**中學(xué)異地?cái)U(kuò)建工程建設(shè)。
面對(duì)農(nóng)民增收難,我與有關(guān)人士聯(lián)合,深入調(diào)研,撰寫了《提高農(nóng)民文化科技素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)民增收的調(diào)查報(bào)告》,得到縣委、政府的高度重視,以紅頭文件轉(zhuǎn)發(fā)全縣。面對(duì)縣委圍繞項(xiàng)目興縣戰(zhàn)略,不斷擴(kuò)大開放,積極引進(jìn)外資的大好形勢(shì),我提出了《關(guān)于完善**工業(yè)園區(qū)優(yōu)惠政策的議案》,為政府制定出臺(tái)開發(fā)建設(shè)、招商引資等有關(guān)政策提供了科學(xué)參考,為***項(xiàng)目等一批興縣項(xiàng)目順利入駐、及時(shí)開工奠定了基礎(chǔ)。面對(duì)民辦學(xué)校師資流失日趨加劇的問題,我提交了《加強(qiáng)民辦學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的議案》,提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機(jī)制、重視加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、成立工會(huì)或教代會(huì)組織等維護(hù)和保障教師合法權(quán)益的建議,為我縣民辦學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造了良好的制度保障;面對(duì)合校并點(diǎn)后一些村干部擅自變賣閑置校舍問題,我提交了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村閑置校產(chǎn)管理的議案》,縣政府迅速行動(dòng),收回全部變賣校產(chǎn),挽回?fù)p失150余萬元;針對(duì)校外網(wǎng)吧泛濫、幼兒園疏于管理等問題,我提出了《整頓學(xué)校周邊環(huán)境》、《加大學(xué)前三年教育普及力度》等議案和建議,促進(jìn)我縣教育健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
篇十五 縣教育局黨政班子述職述廉報(bào)告2650字
縣教育局黨政班子述職述廉報(bào)告
尊敬的縣委績效考核組各位領(lǐng)導(dǎo):
縣教育局黨政班子20__年底調(diào)整充實(shí)以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在各單位、各部門和全體教職員工的關(guān)心支持下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大教職工,緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,銳意進(jìn)取,狠抓落實(shí),積極把班子建設(shè)成為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和自覺貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勤政廉潔、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體。下面,我代表縣教育局黨政班子述職述廉報(bào)告如下。
一、解放思想、與時(shí)俱進(jìn),思想政治建設(shè)成效明顯
我局始終把班子的學(xué)習(xí)工作當(dāng)作政治生活中的一件大事來抓,班子帶頭學(xué)習(xí)各種政治理論知識(shí),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。今年以來,局班子專題學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、《中共云南省委關(guān)于進(jìn)一步深化改革的決定》等重要文件以及縣委、縣政府有關(guān)文件,并以解放思想為契機(jī),集體研究、討論了農(nóng)村教育綜合改革的利弊、項(xiàng)目建設(shè)等重大課題;深入學(xué)習(xí)和部署了首問首辦制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、行政問責(zé)制“四項(xiàng)制度”,不斷提高班子的政治理論水平和決策管理能力。同時(shí),每一位班子成員根據(jù)工作需要和個(gè)人實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理等方面的知識(shí),開拓視野,逐步提高了整個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。一年來,班子成員累計(jì)撰寫心得體會(huì)及調(diào)查報(bào)告文章1,其中,中心學(xué)習(xí)組集體撰寫,中心組集中學(xué)習(xí)4次。通過學(xué)習(xí),促進(jìn)了班子更新觀念、解放思想,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻保持清醒的頭腦,在思想上、行動(dòng)上與___和縣委、縣政府保持高度一致;班子成員的思想認(rèn)識(shí)、政治敏銳性和政治鑒別力,依法行政的水平和能力進(jìn)一步加強(qiáng);能夠較好地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),不折不扣地完成縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法行政,民主法制建設(shè)有效推進(jìn)
我局黨政班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,依法依規(guī)行使自己的職責(zé)。班子每個(gè)成員都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法行政,大膽履職,勇于承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮自己的聰明才智,把工作做好。在重大問題和重大原則上,不論是主要領(lǐng)導(dǎo),還是其他班子成員,都是通過民主程序才行使自己的職權(quán)。如人事問題、工程招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)開支等,都必須召開黨政班子擴(kuò)大會(huì)議研究周密考慮、多方論證才作出決定。與此同時(shí),我局班子嚴(yán)格按照首問首辦制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、行政問責(zé)制有關(guān)規(guī)定,深入推進(jìn)信息公開工作,制定和完善政務(wù)公開的責(zé)任制度、審批制度、評(píng)議制度、反饋制度和備案制度,抓好辦事權(quán)限、依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果的公開;在招生考試、教師招聘、職稱評(píng)定、教育收費(fèi)等熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題上,實(shí)行“陽光”操作,增強(qiáng)了教育工作的透明度,自覺接受人民群眾和廣大師生的監(jiān)督。在班子的帶動(dòng)下,教育行政干部廉潔自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改變,使今年的“兩基”、“農(nóng)遠(yuǎn)”等各項(xiàng)重點(diǎn)工作圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。
三、恪盡職守,廉潔從政,組織作風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)
我局黨政班子職責(zé)明確,職能明晰,各司其職,各負(fù)其責(zé)。班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,思想統(tǒng)一,凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。每個(gè)成員都是一面旗,都能恪盡職守,獨(dú)擋一面,創(chuàng)造性地開展工作。在勤政務(wù)實(shí)方面,班子成員經(jīng)常放棄節(jié)假日,犧牲周末時(shí)間,加班加點(diǎn)工作,年平均在基層時(shí)間100多天左右。遇到重大事情,班子成員不分白天黑夜,不分上下班,盡心盡責(zé),忘我地工作。哪里有困難就到哪里,哪里需要就出現(xiàn)在哪里,始終把師生的冷暖放在心上,把師生的滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)。在管理上,建立選拔人才、培養(yǎng)人才和管理人才的激勵(lì)約束機(jī)制,能夠做到以人為本,知人善用,人盡其才,才盡其用,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性。在工作作風(fēng)上,加強(qiáng)調(diào)查研究,關(guān)心教職工冷暖,切實(shí)為師生排憂解難,為師生辦好事辦實(shí)事。在廉潔從政方面,我局班子始終嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委的各項(xiàng)規(guī)定和省州縣的有關(guān)制度,堅(jiān)持廉潔奉公,依法行政,辦事公道,率先垂范,嚴(yán)格遵守省政府“八條禁令”、州政府“五條要求”和_____縣公務(wù)員“五不準(zhǔn)”,按照局黨委“廉政五項(xiàng)承諾”嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,班子必須做到;要求別人不做的,班子堅(jiān)決不做,言行一致,表里如一,敢說敢干,說實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效。班子成員沒有違反廉潔自律的情況,贏得了教職工的好評(píng)和上級(jí)的肯定,以實(shí)際行動(dòng)樹立了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
四、結(jié)合實(shí)際,借鑒創(chuàng)新,制度建設(shè)逐步完善
我局歷來十分重視制度建設(shè),用制度來規(guī)范黨員干部教師的行為。局班子在推進(jìn)制度建設(shè)中,注意結(jié)合教育實(shí)際,借鑒各地、各單位的經(jīng)驗(yàn)加以創(chuàng)新;同時(shí),注意從工作中找出存在問題的規(guī)律,進(jìn)一步完善制度,初步形成了制度管理的長效機(jī)制。局黨政班子嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度、情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)集體決策制度,以及政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主評(píng)議制度等重要制度,做到有章可循,依法辦事,保證了黨員、群眾和師生的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利的實(shí)現(xiàn) ,促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展。今年以來,草擬了《_____縣教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《_____縣教師崗位管理辦法》上報(bào)縣政府批準(zhǔn),制定并推行了教育系統(tǒng)首問首辦制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、行政問責(zé)制,完善了公務(wù)用車管理制度、股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度,實(shí)行外出請(qǐng)示制度,有效促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了依法治校、依法治教各項(xiàng)工作。
五、兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干,工作業(yè)績穩(wěn)步上升
20__年是我縣教育工作取得豐碩成果的一年。一年來,我局班子緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和切入點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干,不折不扣地落實(shí)縣委、政府的決議、批示,堅(jiān)持依法行政,做到目標(biāo)明確,著眼大局,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),教育工作取得了可喜的成績,主要表現(xiàn)在以下九個(gè)方面。
(一)“兩基”鞏固提高工作取得明顯成效。積極爭取縣委、縣政府把“兩基”鞏固提高工作納入重要議事日程,精心組織,突出重點(diǎn),積極做好控輟保學(xué)和“兩基”檔案的完善等工作,確?!皟苫备黜?xiàng)指標(biāo)尤其是入學(xué)率和鞏固率不反彈。爭取縣委、縣政府高度重視,及時(shí)召開“兩基”鞏固提高工作緊急會(huì)議,全面部署“兩基”鞏固提高工作,實(shí)行動(dòng)員流失生“一天一報(bào)制”和迎接省級(jí)復(fù)查“工作倒排制”,有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí),抓好掃盲鞏固提高工作,共舉辦科技培訓(xùn)班35期1230人,實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班159期50349人次,勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)5318人次,落實(shí)掃盲補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)3萬元,鞏固了掃盲成果。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“兩基”工作給予了高度評(píng)價(jià),同意復(fù)查為合格。省政府復(fù)查驗(yàn)收后,我局根據(jù)省檢查組的要求,進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏,認(rèn)真做好迎接“兩基”國檢的準(zhǔn)備工作,辦學(xué)水平和辦學(xué)效益進(jìn)一步提升。