學(xué)校學(xué)生活動(dòng)總結(jié)報(bào)告15篇

篇一 學(xué)校預(yù)防肺炎疫情活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.學(xué)校預(yù)防肺炎疫情活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，20xx年3月4日，業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，對我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任。

校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。

三、建立制度，完善措施。

嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情，上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。

學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。

四、暢通渠道，上報(bào)及時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后，就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。

2.學(xué)校預(yù)防肺炎疫情活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認(rèn)識，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實(shí)上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照某某市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、落實(shí)到每個(gè)班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。

三、合理安排，采取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報(bào)、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

四、開學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時(shí)間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

4、每日對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。

3.學(xué)校預(yù)防肺炎疫情活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

一、迅速響應(yīng)，周密部署。

疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對待疫情。

二、實(shí)時(shí)摸排，做好管理。

建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。

三、簽到打卡，精準(zhǔn)施策。

考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。

四、思想引領(lǐng)，筑牢信心。

寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

4.學(xué)校預(yù)防肺炎疫情活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，經(jīng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，制定了新冠肺炎防控演練實(shí)施方案。同時(shí)，學(xué)校召開了疫情防控演練專題會(huì)議，會(huì)議上校長要求全體成員要重視這次演練活動(dòng)，熟悉自己的崗位和職責(zé)，抓住這次機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

一、細(xì)化方案，增強(qiáng)可操作性

為了確保演練達(dá)到實(shí)效，此次演練制定了兩個(gè)場景，分別模擬學(xué)生入校時(shí)和學(xué)生上課期間發(fā)現(xiàn)體溫異常的情景。相關(guān)人員詳細(xì)了解了演練的流程、各自的分工職責(zé)，并熟記于心。

二、效果良好

在校長的統(tǒng)一指揮下，各教師做好自我防護(hù)快速到達(dá)自己的崗位，按規(guī)劃好的方案，有序的開展流程。所有教師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，在應(yīng)對應(yīng)急處理時(shí)無一人恐慌。演練過程井然有序，取得了預(yù)想的效果。

病毒防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。這次演練之后，我們還會(huì)多次反思，確保在出現(xiàn)緊急情況時(shí)，能夠限度的保護(hù)師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的二次傳染事故。

5.學(xué)校預(yù)防肺炎疫情活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng)，利用微信、釘釘視頻會(huì)議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線上培訓(xùn)，完善后勤服務(wù)，把好師生入學(xué)關(guān)，確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。

1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

2.建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

5.建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

篇二 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì)特此開展首屆機(jī)械系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭為主題，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是xx主任和xx輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

所有后勤崗的兩會(huì)干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

(一)開展情況

此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

(二)成績經(jīng)驗(yàn)

1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;

2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動(dòng)參與的熱情度;

3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓(xùn)

1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動(dòng)現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場氛圍不足。

(四)總結(jié)

1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動(dòng)實(shí)施的過中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì)的影響力。

2、部分干事缺乏主動(dòng)能力

一、活動(dòng)情況

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所舉辦的項(xiàng)目較多，且娛樂性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時(shí)，以娛樂為目的的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。

2、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)了院系學(xué)生會(huì)體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會(huì)體育部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動(dòng)積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。

二、不足之處

1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行過程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。

2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

篇三 學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

讓學(xué)生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，通過師生和家長共讀活動(dòng)，使我校讀書活動(dòng)有了一定的成就。現(xiàn)將我校本學(xué)期讀書活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)順利開展

為了確保讀書活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，盛校長親自掛帥?；顒?dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、語文教研組共同商議，確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想，以及讀書活動(dòng)的主要內(nèi)容。對于讀書活動(dòng)的開展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃和措施，并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)?；顒?dòng)開展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

二、精心策劃，全體學(xué)生積極投身讀書活動(dòng)中

經(jīng)學(xué)校研究決定：每周拿出兩個(gè)自習(xí)師生共讀一本書，間周進(jìn)行一次聊書或系列叢書賞析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”(即平日積累詞句的讀書筆記本)，從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會(huì)，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級中形成良好的讀書氛圍。

在實(shí)際開展的過程中，教師首先根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)選出合適的推薦書目，目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量，教師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍，然后對學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這樣學(xué)生就會(huì)有足夠的閱讀興趣。其次，因?yàn)閷W(xué)生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書，并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請他們談?wù)勛约旱氖斋@。

三、借助各種讀書活動(dòng)，展示讀書成果

學(xué)校以讀書活動(dòng)為載體，從學(xué)生、班級、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì)開展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼，展示學(xué)生的閱讀成果，從而形成激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開展。

1、個(gè)人活動(dòng)：全校學(xué)生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。

2、班級活動(dòng)：在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動(dòng);開展全班匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng);開展“班級讀書之星”的評選。

3、全?；顒?dòng)：在學(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動(dòng);開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評選。

2.學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為提高我校廣大教師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更好地適應(yīng)新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校用心開展讀書活動(dòng)。以下是對我校讀書活動(dòng)開展?fàn)顩r的總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。

首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由陸振東校長任組長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及教研組組長任成員。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，每小組在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流，并及時(shí)足量寫出讀書筆記。

二、建立健全制度，措施到位。

學(xué)校讀書活動(dòng)，建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，號召大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)狀況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要資料。

三、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)太倉市教培研中心的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我校迅速地開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要好處，透過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī)，將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)光科學(xué)統(tǒng)一。

3.學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

我校以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向，營造良好的讀書氛圍，精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。我校把培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣定為養(yǎng)成教育的重中之重，把培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，并確定為我校的辦學(xué)特色。下面，就向大家匯報(bào)一下我校是怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣的。

1、課內(nèi)外結(jié)合，激發(fā)讀書興趣。

在課堂教學(xué)中有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書方法，明確記讀書筆記的具體要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，有意識地把課堂向課前、課后延伸，用課堂上的一個(gè)四十分鐘帶出幾個(gè)、幾十個(gè)……四十分鐘。

2、開設(shè)讀書活動(dòng)課，指導(dǎo)思考的內(nèi)容和方法。

每周開設(shè)一節(jié)讀書指導(dǎo)課，教師充分對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)：(1)書目選取指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍，避免借書的隨意性、盲目性，形成課外時(shí)間的無意浪費(fèi)。(2)加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo)。教師對學(xué)生介紹、訓(xùn)練并掌握讀書方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等;(3)加強(qiáng)閱讀中筆記的指導(dǎo)。如摘抄、寫讀書心得等，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生知識的積累。學(xué)生讀書時(shí)思考的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，學(xué)生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記，篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感，使學(xué)生在讀書中獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲。

3、建立家校聯(lián)系卡：家長及時(shí)反饋學(xué)生計(jì)劃實(shí)施情況，教師提出指導(dǎo)意見。

我們認(rèn)識到，課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃，要通過家校結(jié)合，教師、家長、學(xué)生的相互協(xié)作共同來完成，所以，我們首先做好宣傳動(dòng)員工作，通過家長學(xué)校、班隊(duì)會(huì)等多種途徑宣傳課外閱讀計(jì)劃的益處及長遠(yuǎn)意義，使此項(xiàng)計(jì)劃受到周圍人群的重視和支持;另外由教師、家長帶頭，營造讀書的氛圍，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書空間。在此基礎(chǔ)上，我們的計(jì)劃得以順利實(shí)施。雖然時(shí)間不長，但已達(dá)到了我們預(yù)期的目的：家長滿意;教師的課堂教學(xué)進(jìn)行得順利，配合現(xiàn)在的探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生通過閱讀能夠搜集到許多資料;學(xué)生能夠坐下來、讀進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去;而且課外閱讀以成為學(xué)生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學(xué)生體味到了讀書的樂趣，知識的豐富使學(xué)生內(nèi)心充滿自信，更重要的是學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了讀書時(shí)思考的習(xí)慣。

4.學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，初中部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了必讀書目，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論 功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

部門召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，為教師配備了《論語易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確保活動(dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

三、建立、教研組、教師二級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。

5.學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為期一個(gè)月的校園讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動(dòng)中圓滿落下了帷幕。在此，我首先向在讀書節(jié)期間積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝，向在讀書活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示誠摯的祝賀！本屆讀書節(jié)以“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行?！睘橹黝}。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，擬定了讀書節(jié)活動(dòng)方案，并對讀書節(jié)各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和安排，班主任對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳，營造了濃濃的活動(dòng)氛圍。各班班干部根據(jù)本次讀書節(jié)的要求，在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng)，再動(dòng)員，鼓勵(lì)同學(xué)們好讀書、多讀書、會(huì)讀書。全校師生按照讀書節(jié)的要求，認(rèn)真落實(shí)，積極參與了讀書節(jié)主題活動(dòng)。

舉行讀書節(jié)活動(dòng)以來，我們每個(gè)星期開展一次讀書活動(dòng)。從讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)至今，我們通過本屆讀書節(jié)活動(dòng)，大家與經(jīng)典為友，與博覽同行，說古道今，全校師生在讀書中增長知識，在背誦中積累底蘊(yùn)，在寫作中體驗(yàn)成功。

篇四 學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告范文活動(dòng)總結(jié)(三下鄉(xiāng))

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，是給了我們一個(gè)認(rèn)識社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的機(jī)會(huì)。

陽光明媚，充滿朝氣的一天，終于迎來了今年暑期三下鄉(xiāng)

在校車上，隊(duì)友們都對我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛，大家都非常期待快到我們的目的地，一個(gè)小時(shí)左右過去了，我們的目的地已達(dá)到。這時(shí)，當(dāng)?shù)氐拇甯刹款I(lǐng)導(dǎo)們來迎接我們大學(xué)生的到來，此時(shí)，我們的帶隊(duì)老師送上慰問并與領(lǐng)導(dǎo)們交談起來，接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資，同時(shí)也組織好大家一起為我們住宿的地方有計(jì)劃的進(jìn)行衛(wèi)生清潔，大家忙忙碌碌的一天就快過去了，接著我們又開了一個(gè)小會(huì)，初步的布置下接下去的工作任務(wù)，并讓隊(duì)友們積極的討論。

雨水洗禮過的天空，格外的清澈，透明。還不時(shí)下起小雨滴，但各位隊(duì)友們的心情仍然是澎湃不已，今天是7月19日，這一天我們要完成的任務(wù)就是對高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進(jìn)行貧困戶調(diào)查，了解貧困戶們的基本生活狀況。早上八點(diǎn)許久，集中隊(duì)友們開了一個(gè)工作前的簡短會(huì)議，大體的布置了今天將要開展的貧困戶調(diào)查活動(dòng)的工作任務(wù)，根據(jù)情況分析，因?yàn)槲覀冋{(diào)查的區(qū)域跨幅度較大，所以就將我們的隊(duì)伍20人分為兩小組，一組由隊(duì)長楊錦雄帶隊(duì)的到中坡村和高坡三村調(diào)查，另一組由鄭琨義同學(xué)帶隊(duì)的到高坡一和高坡二村進(jìn)行調(diào)查，在基本的任務(wù)分配好情況下，兩個(gè)小組分頭行動(dòng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，由于雨剛下完不久，則導(dǎo)致了許多泥田路行走起來比較困難，但隊(duì)友們都咬緊牙關(guān)突破重重困難，不怕外界惡劣的環(huán)境，堅(jiān)持不懈地，步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長的帶領(lǐng)下，我們首先調(diào)查的是一戶五保戶家庭，家庭情況是：丈夫早年病逝，女當(dāng)家為啞人，家有3個(gè)子女，女兒今年出去外地打工，收入微薄，大兒子讀初二棄學(xué)給小兒子就讀六年級，大兒子負(fù)責(zé)照顧全家大小，主要靠養(yǎng)蠶來維持家庭基本生活。兩兒子看起來長年是缺少營養(yǎng)，身體都比較瘦弱，看著真讓人痛心。接著村長又帶我們到另一戶五保戶家庭，妻子早年病逝，男當(dāng)家身體有缺陷，只有基本工作能力，兩子女都是低文化水平，到外地打工謀求生活，男當(dāng)家不僅要照顧自己，還要照顧年老的母親，所以生活也比較困窘。接著又進(jìn)行了一些戶口調(diào)查。

另一組的調(diào)查情況更為凄慘，在高坡一村長的帶領(lǐng)下，第一戶人家是一位中年喪偶并獨(dú)自撫養(yǎng)3個(gè)小孩長大的婦女，她贍養(yǎng)著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經(jīng)快20年了，相信沒意外的話，這婦女會(huì)一直贍養(yǎng)她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明，可以想象的是，這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著，她的眼淚奪框而出，原本以為這賺人熱淚的情節(jié)只會(huì)在電視劇上出現(xiàn)，但現(xiàn)在卻活生生展現(xiàn)在我們眼前，在場的每個(gè)人都沉默了，只能不停地在安慰她。這婦女說她要自強(qiáng)不息，靠自己的雙手和辛勤勞動(dòng)，來撐起屬于她們的半邊天。令人安慰的是，婦女的三個(gè)小孩都已經(jīng)具有工作能力，并且對自己的母親都很孝順，可以說，這婦女艱難的生活已經(jīng)熬過去了，苦盡甘來了，也應(yīng)該讓她享享清福、過過實(shí)習(xí)報(bào)告的日子了。第二戶人家是一個(gè)“神女戶”，所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個(gè)小孩，而且都是女生。女主人是聾啞人，男主人已經(jīng)70多歲了。情況來說，他們家的勞動(dòng)力是嚴(yán)重缺乏的，但男主人又要供他那兩個(gè)女兒上初中，雖說國家政策規(guī)定是初中不用交學(xué)費(fèi)，但學(xué)校頗為煩瑣的書雜費(fèi)也已讓他們難以堅(jiān)持，說到他女兒的教育情況時(shí)，似乎說到他心中的最憂愁的事。他不自覺地就流淚了，兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石。“神女戶”在當(dāng)?shù)亟?jīng)常處于劣勢，一些國家優(yōu)惠政策時(shí)常通知不到他那里，導(dǎo)致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活，他說要靠自己，要自強(qiáng)不息，他反復(fù)地在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，因?yàn)樗?，只有這樣，他才能慢慢地改變生活，改變現(xiàn)況。

其他的五保戶以及低保戶，雖說他們的日子也是過得艱辛，但他們同樣是相信“自強(qiáng)不息”這一點(diǎn)，如果說自己都放棄了自己的生活，那就沒什么動(dòng)力去改變現(xiàn)況了，所以說，自強(qiáng)不息代表著他們的信念，也同樣感動(dòng)了我們。

不知不覺已經(jīng)到中午了，我看見隊(duì)友們的表情都是激動(dòng)不已的，在休息片刻后，大家吃完由后勤組隊(duì)友們下廚的午飯后，隊(duì)友們又繼續(xù)今天的任務(wù)。行走了一段路程到達(dá)了中坡村，我們小組自行調(diào)查了一些村民們的基本生活狀況，了解到村民們的困苦，生活所逼不得不讓一些家庭自強(qiáng)不息起來，肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，接著中坡村村長帶我們到一些老黨員和老干部家庭了解他們的生活狀況，了解到村中的醫(yī)療措施都沒有建立起來，老年人的醫(yī)療也沒得到基本的保障，這都是導(dǎo)致就醫(yī)難的阻礙，這些都是貧困的基本體現(xiàn)了。

忙碌又充實(shí)的一天，今天兩小組整體調(diào)查了幾十戶家庭，了解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊(duì)友們都深受感觸，了解到村民們困苦不堪的一面，甚至連一些基本生活都沒有得到保障，情況不容樂觀。一些隊(duì)友們與村民們的情況相互比較了下，隊(duì)友們都感慨良多，都訴說出要好好的珍惜我們現(xiàn)在的生活，報(bào)答照顧我們的父母親，他們是多么的辛苦來撫養(yǎng)我們成人。今天我們?nèi)?duì)上下都上了一堂寶貴的課，感觸到廣大農(nóng)民們生活真正的困苦。

天空是多么的晴朗，今天是7月20日，昨天隊(duì)友們都經(jīng)歷了許許多多從未經(jīng)歷過的感人場面，以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現(xiàn)的，這回真的是出現(xiàn)了，都讓人倍受同情與感動(dòng)。今天又會(huì)是隊(duì)友們充實(shí)又有意義的一天，今天我們主打的任務(wù)是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運(yùn)送過來的物資，這些物資是我們在三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃時(shí)期在學(xué)校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時(shí)工作任務(wù)下達(dá)后，隊(duì)友們都紛紛在整理好各種物資，擺放有序，分類得當(dāng)。各種準(zhǔn)備前工作都完成好后，早上九點(diǎn)，我們?nèi)?duì)人員正式從高坡一村開始出發(fā)一直跨幅到中坡村為止，根據(jù)我們昨天對這四條村的貧困戶調(diào)查情況，初步的統(tǒng)計(jì)好貧困戶等級情況，我們手頭上的有關(guān)這四條村里貧困戶的戶口數(shù)，因而這些數(shù)據(jù)會(huì)給我們今天要開展的活動(dòng)起到非常大的幫助，在一路走過各家各戶里，貧困戶們再次看見我們又來探訪他們感到無比的欣慰，同時(shí)我們也送上我們溫暖的衣物，在他們呈上雙手接納我們的物資時(shí)，場面又再次的讓在場的每位隊(duì)友們倍受感動(dòng)，這就是我們常掛在嘴邊的“人間關(guān)愛露真情”吧，無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對象。

無論是走泥路還是走水泥路也好，隊(duì)友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資，即使是再苦再累，大家都是臉帶著笑容，充滿激情的運(yùn)送，這真的體現(xiàn)出我們寸金學(xué)子們是多么的無私與關(guān)愛他人，無論是村民們還是隊(duì)友們，大家的一舉一動(dòng)都深深的感動(dòng)著我，并將這關(guān)愛與幫助他人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中，不時(shí)的每家每戶的村民們都夸出其言，贊賞我們大學(xué)生有這樣的愛心來為廣大的農(nóng)民們服務(wù)是多么難能可貴，為什么每個(gè)隊(duì)友都頂著烈日的太陽，不怕苦不怕累的要完成我們的活動(dòng)任務(wù)，因?yàn)榇蠹叶急鵁嵝姆?wù)于廣大農(nóng)民群眾，付出我們每個(gè)人最大的努力，早日幫助農(nóng)民們脫離貧困的日子，好好的讓每一個(gè)農(nóng)民孩子們都過上幸?？鞓返娜兆樱@就是我們這次來三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的了。

篇五 學(xué)校開展閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.學(xué)校開展閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了保證時(shí)間，保證讀書，調(diào)動(dòng)所有老師、家長的力量共同開展好本校的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在讀書中得到更好的成長，也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升。通過這學(xué)期的讀書活動(dòng)，我們班收獲如下：

一、繼續(xù)建設(shè)有“書香班級、詩化班級”的良好氛圍。

學(xué)生樂于看書，善于讀書，很多學(xué)生真正把書籍當(dāng)作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧，讀課外書成為孩子們的興趣和習(xí)慣。這些給學(xué)生帶來各方面的發(fā)展，如：語言表達(dá)能力的提高、思維的靈活、見識更寬闊、思想更開闊，能初步明白用平常心、責(zé)任心來待人和處世。當(dāng)然學(xué)生是發(fā)展中的人，以上所說都是相對的評價(jià)，但營造書香班級的活動(dòng)確實(shí)讓孩子們成長更快，更積累了許多好詞好句。

二、通過活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

每位同學(xué)每月都能讀一本好書，并寫好讀書筆記，做好好段好句的摘錄，真正做到了開卷有益。

三、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

“自信和快樂”永遠(yuǎn)是我們?nèi)昙壛嗟闹黝}，我以這樣的信念影響孩子們以樂觀的心態(tài)面對事情，以開闊的心境包容和理解事物，以清醒的自信指導(dǎo)行為。會(huì)感恩、懂感激，在班級人際交往中體驗(yàn)“快樂、互助、友善、寬容、感恩”。通過讀書活動(dòng)，良好的班級讀書風(fēng)氣正在逐步形成。

四、通過活動(dòng)，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

充分尊重、發(fā)揮學(xué)生作為班級文化建設(shè)的主體角色。學(xué)生學(xué)會(huì)借助讀物中的圖畫閱讀，對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流，還有的學(xué)生學(xué)會(huì)用普通話正確、流利地朗讀課文。充分調(diào)起了學(xué)生的讀書熱情，達(dá)到“自覺讀書”、“自覺買書”、“樂于交流”的讀書效果。

2.學(xué)校開展閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固，滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們在平時(shí)的教學(xué)中，只要注重閱讀方法指導(dǎo)，重視閱讀興趣培養(yǎng)，就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。

俗話說：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開課內(nèi)的指導(dǎo)的，我開展了評比與展示閱讀筆記；展評手抄報(bào)；講評優(yōu)秀作文；講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識，出色的表現(xiàn)，帶來了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。

2、注重閱讀方法指導(dǎo)。

讀書的方法主要來自課內(nèi)，來自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié)，在閱讀課外書時(shí)自覺地運(yùn)用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書時(shí)要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書時(shí)要勤動(dòng)筆，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”，在課外書中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序，拿到一本書應(yīng)該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。

3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在課堂上，有意識地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問題，同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛書、護(hù)書，注意閱讀衛(wèi)生等。

3.學(xué)校開展閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化圖書館建設(shè)，開展數(shù)字化閱讀活動(dòng)，在20xx年“世界讀書日”到來之際，教育部教學(xué)儀器研究所、中國圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館委員會(huì)和省教育廳聯(lián)合開展“中國知網(wǎng)杯”數(shù)字閱讀活動(dòng)。為了開展此次活動(dòng)，我校周密安排、認(rèn)真部署、督促落實(shí)，檢查反饋，使此項(xiàng)活動(dòng)順利開展，師生獲益頗豐。現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，確?；顒?dòng)開展和落實(shí)

學(xué)校接到活動(dòng)通知后，舉行專項(xiàng)會(huì)議，傳達(dá)通知內(nèi)容和要求，部署活動(dòng)開展事宜，安排學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，對于讀書活動(dòng)的開展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)制度和措施，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二、精心策劃，全體教師積極投身閱讀活動(dòng)中

老師們經(jīng)過培訓(xùn)后，都能積極投身數(shù)字閱讀活動(dòng)，一有時(shí)間就鉆進(jìn)機(jī)房，下載文章，每個(gè)人平均下載500篇以上的文章，平均每個(gè)人下載的資源總量達(dá)到了60m以上，并且都分類保存，夏天機(jī)房里沒有空調(diào)，可見大家的積極性有多高。老師們還積極參加課件評選活動(dòng)，并提交了優(yōu)秀的課件，同時(shí)積極參加網(wǎng)絡(luò)答題競賽和參加數(shù)字征文比賽活動(dòng)。

組織教師開展數(shù)字閱讀活動(dòng)，是促進(jìn)教師全面發(fā)展、健康成長的實(shí)際行動(dòng)，是加速教師特別是中青年教師快速成長的有效手段，是建設(shè)德藝雙馨的教師隊(duì)伍的重要舉措。

4.學(xué)校開展閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，營造校園的書香氛圍，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

我校建立了以校長為首，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任與科任教師齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到人，形成了齊抓共管，密切合作的工作局面。在讀書活動(dòng)中深入倡導(dǎo)“大量閱讀、自主摘抄”的理念。深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。按照活動(dòng)方案，我校的讀書活動(dòng)便紅紅火火地開展起來了。隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，并在學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)和體驗(yàn)園地開設(shè)了讀書活動(dòng)宣傳欄，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大師生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀，將班級作為學(xué)生開展讀書活動(dòng)的主陣地，充分發(fā)揮班主任與語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。同時(shí)，我們也非常重視的言傳身教，開展了較為豐富的教師讀書活動(dòng)，以閱讀豐富教師的內(nèi)涵、修養(yǎng)，以閱讀增加教師的凝聚力、親和力。

（三）發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

開展讀書活動(dòng)，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃；放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角；放手讓學(xué)生參與總結(jié)。每年的讀書節(jié)活動(dòng)的設(shè)置就是來源于學(xué)生的啟發(fā)，在整個(gè)活動(dòng)期間，也做到了完全由學(xué)生唱主角。學(xué)校在每xx屆讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

5.學(xué)校開展閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣是語文教學(xué)的根本。閱讀對于語文教學(xué)起著相當(dāng)大的作用?！稑?biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀是收集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展規(guī)律思維獲得審美體驗(yàn)的重要途徑?！?/p>

現(xiàn)在的教育，不僅僅是孩子之間實(shí)力的競爭，更大程度上是家庭教育的競爭。只要是為了孩子好，家長們沒有不大力支持的。所以，要想培養(yǎng)孩子閱讀的興致并養(yǎng)成習(xí)慣，還要家長接受這種教育理念。另外，一個(gè)孩子的成長，本身就應(yīng)該是家庭教育和學(xué)校教育要相互相配合的，有了家長的支持，我們的教育就輕松多了。開學(xué)之初，在了解孩子情況后，與家長經(jīng)常進(jìn)行溝通，通過大量的事例，讓家長意識到孩子從小養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，和書交了朋友，不僅小學(xué)、初中、高中的語文成績一定會(huì)不錯(cuò)，而且，通過課外閱讀，可以提高孩子的素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子各種能力。再結(jié)合自己過去教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，用孩子讀書與不讀書五年下來的差別，進(jìn)一步證明培養(yǎng)孩子課外閱讀的好處。這樣的實(shí)例，讓家長心服口服，雖然有的家長將信將疑，但是用不了多久，孩子讀書的變化讓他們徹底和老師站在“同一戰(zhàn)線”上。

孩子的自制能力是很差的，尤其是低年級的孩子，所以，每天孩子的閱讀必須有家長的監(jiān)督。規(guī)定每個(gè)孩子每天晚上必須閱讀課外書不少于20分鐘，家長根據(jù)孩子的閱讀情況，填寫閱讀記錄本。有了家長的監(jiān)督，每個(gè)孩子都會(huì)完成閱讀作業(yè)。

篇六 學(xué)校世界地球日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

學(xué)校世界地球日主題宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

——中學(xué)

2023年4月22日是世界地球日。我校世界地球日的活動(dòng)主題為“行動(dòng)起來，打造綠色生活”。從4月13日開始，我校就有序開展了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響

4月13日，國旗下講話時(shí)，政教處薛球平主任作了題為《行動(dòng)起來，打造綠色生活》的動(dòng)員講話。講話內(nèi)容包括號召全體師生行動(dòng)起來，積極參與愛護(hù)地球的活動(dòng)中來，同時(shí)也為同學(xué)們宣傳了一些怎樣愛護(hù)地球的環(huán)保知識。在動(dòng)員會(huì)上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識的教育，并要求各任課教師在平時(shí)的教育教學(xué)中注意滲透保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的知識。

二、積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)

1、各班分別以地球日相關(guān)知識為主要內(nèi)容，以“行動(dòng)起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報(bào)，學(xué)校組織老師進(jìn)行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進(jìn)行了表彰。

2、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動(dòng)課，全體學(xué)生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃。學(xué)校組織學(xué)生會(huì)對各辦的衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行檢查評比。

3、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。4月17日，我校組織同學(xué)對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動(dòng)，讓學(xué)生明白，一個(gè)干凈的地球才是一個(gè)美麗的地球。一個(gè)骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。

4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會(huì)宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，強(qiáng)化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識在學(xué)生心中生根發(fā)芽，成為同學(xué)們的自覺行為。

三、取得積極成效。

通過精心策劃、詳細(xì)部署、充分準(zhǔn)備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關(guān)注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節(jié)約資源這個(gè)活動(dòng)中來，各項(xiàng)活動(dòng)都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)非常成功。

篇七 學(xué)校開展校園安全教育活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1000字

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照縣教育局的要求，于20xx年9月認(rèn)真開展了“安全教育月”活動(dòng)，我校的教育主題是“增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建和諧校園”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動(dòng)，提高安全意識，加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管校長為副組長，政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級組長為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)工作有序開展。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位

安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位：

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時(shí)間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控，學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控?cái)z像頭。24小時(shí)均有監(jiān)控錄像。

2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會(huì)議上，就及時(shí)傳達(dá)教育局有關(guān)文件，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全教育問題，并結(jié)合我校實(shí)際情況，對校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查，消除校園安全隱患。

3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合三鹿奶粉事件，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性，進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān)，不售變質(zhì)食品和飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，要求炊事員規(guī)范上崗，嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求，學(xué)校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，并給*宿舍新增了兩個(gè)滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)常化、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化，學(xué)生管理科定期對管理員進(jìn)行安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識，提高安全防范能力。同時(shí)定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查，好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的整改。

三、開展豐富多彩活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識

1、每年初，我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確職責(zé)，明確分工；在“安全教育月”活動(dòng)中，學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容，以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。

2、加強(qiáng)安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在9月份“中小學(xué)生交通安全教育周”活動(dòng)中，我校邀請了縣*支隊(duì)的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座，一組組數(shù)字，一個(gè)個(gè)案件，一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識到珍愛生命，遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好，市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進(jìn)行了報(bào)道。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動(dòng)的畫面，向?qū)W生介紹了消防知識，增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報(bào)，學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄也有?？D片宣傳；

四、問題與思考

我校地處繁華的工業(yè)園區(qū)，面向南百二級路，周邊環(huán)境復(fù)雜，商鋪、網(wǎng)吧較多，安全隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，也要樹立校園安全大如天的意識，建立安全教育和檢查的長效機(jī)制。同時(shí)要求公安、工商、文化等部門密切合作，進(jìn)行綜合治理，才能確保長治久安。

篇八 學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，是給了我們一個(gè)認(rèn)識社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的機(jī)會(huì)。

陽光明媚，充滿朝氣的一天，終于迎來了今年暑期三下鄉(xiāng)

在校車上，隊(duì)友們都對我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛，大家都非常期待快到我們的目的地，一個(gè)小時(shí)左右過去了，我們的目的地已達(dá)到。這時(shí)，當(dāng)?shù)氐拇甯刹款I(lǐng)導(dǎo)們來迎接我們大學(xué)生的到來，此時(shí)，我們的帶隊(duì)老師送上慰問并與領(lǐng)導(dǎo)們交談起來，接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資，同時(shí)也組織好大家一起為我們住宿的地方有計(jì)劃的進(jìn)行衛(wèi)生清潔，大家忙忙碌碌的一天就快過去了，接著我們又開了一個(gè)小會(huì)，初步的布置下接下去的工作任務(wù)，并讓隊(duì)友們積極的討論。

雨水洗禮過的天空，格外的清澈，透明。還不時(shí)下起小雨滴，但各位隊(duì)友們的心情仍然是澎湃不已，今天是7月19日，這一天我們要完成的任務(wù)就是對高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進(jìn)行貧困戶調(diào)查，了解貧困戶們的基本生活狀況。早上八點(diǎn)許久，集中隊(duì)友們開了一個(gè)工作前的簡短會(huì)議，大體的布置了今天將要開展的貧困戶調(diào)查活動(dòng)的工作任務(wù)，根據(jù)情況分析，因?yàn)槲覀冋{(diào)查的區(qū)域跨幅度較大，所以就將我們的隊(duì)伍20人分為兩小組，一組由隊(duì)長楊錦雄帶隊(duì)的到中坡村和高坡三村調(diào)查，另一組由鄭琨義同學(xué)帶隊(duì)的到高坡一和高坡二村進(jìn)行調(diào)查，在基本的任務(wù)分配好情況下，兩個(gè)小組分頭行動(dòng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，由于雨剛下完不久，則導(dǎo)致了許多泥田路行走起來比較困難，但隊(duì)友們都咬緊牙關(guān)突破重重困難，不怕外界惡劣的環(huán)境，堅(jiān)持不懈地，步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長的帶領(lǐng)下，我們首先調(diào)查的是一戶五保戶家庭，家庭情況是：丈夫早年病逝，女當(dāng)家為啞人，家有3個(gè)子女，女兒今年出去外地打工，收入微薄，大兒子讀初二棄學(xué)給小兒子就讀六年級，大兒子負(fù)責(zé)照顧全家大小，主要靠養(yǎng)蠶來維持家庭基本生活。兩兒子看起來長年是缺少營養(yǎng)，身體都比較瘦弱，看著真讓人痛心。接著村長又帶我們到另一戶五保戶家庭，妻子早年病逝，男當(dāng)家身體有缺陷，只有基本工作能力，兩子女都是低文化水平，到外地打工謀求生活，男當(dāng)家不僅要照顧自己，還要照顧年老的母親，所以生活也比較困窘。接著又進(jìn)行了一些戶口調(diào)查。

另一組的調(diào)查情況更為凄慘，在高坡一村長的帶領(lǐng)下，第一戶人家是一位中年喪偶并獨(dú)自撫養(yǎng)3個(gè)小孩長大的婦女，她贍養(yǎng)著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經(jīng)快20年了，相信沒意外的話，這婦女會(huì)一直贍養(yǎng)她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明，可以想象的是，這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著，她的眼淚奪框而出，原本以為這賺人熱淚的情節(jié)只會(huì)在電視劇上出現(xiàn)，但現(xiàn)在卻活生生展現(xiàn)在我們眼前，在場的每個(gè)人都沉默了，只能不停地在安慰她。這婦女說她要自強(qiáng)不息，靠自己的雙手和辛勤勞動(dòng)，來撐起屬于她們的半邊天。令人安慰的是，婦女的三個(gè)小孩都已經(jīng)具有工作能力，并且對自己的母親都很孝順，可以說，這婦女艱難的生活已經(jīng)熬過去了，苦盡甘來了，也應(yīng)該讓她享享清福、過過考試吧的日子了。第二戶人家是一個(gè)“神女戶”，所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個(gè)小孩，而且都是女生。女主人是聾啞人，男主人已經(jīng)70多歲了。情況來說，他們家的勞動(dòng)力是嚴(yán)重缺乏的，但男主人又要供他那兩個(gè)女兒上初中，雖說國家政策規(guī)定是初中不用交學(xué)費(fèi)，但學(xué)校頗為煩瑣的書雜費(fèi)也已讓他們難以堅(jiān)持，說到他女兒的教育情況時(shí)，似乎說到他心中的最憂愁的事。他不自覺地就流淚了，兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石?！吧衽畱簟痹诋?dāng)?shù)亟?jīng)常處于劣勢，一些國家優(yōu)惠政策時(shí)常通知不到他那里，導(dǎo)致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活，他說要靠自己，要自強(qiáng)不息，他反復(fù)地在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，因?yàn)樗?，只有這樣，他才能慢慢地改變生活，改變現(xiàn)況。

其他的五保戶以及低保戶，雖說他們的日子也是過得艱辛，但他們同樣是相信“自強(qiáng)不息”這一點(diǎn)，如果說自己都放棄了自己的生活，那就沒什么動(dòng)力去改變現(xiàn)況了，所以說，自強(qiáng)不息代表著他們的信念，也同樣感動(dòng)了我們。

不知不覺已經(jīng)到中午了，我看見隊(duì)友們的表情都是激動(dòng)不已的，在休息片刻后，大家吃完由后勤組隊(duì)友們下廚的午飯后，隊(duì)友們又繼續(xù)今天的任務(wù)。行走了一段路程到達(dá)了中坡村，我們小組自行調(diào)查了一些村民們的基本生活狀況，了解到村民們的困苦，生活所逼不得不讓一些家庭自強(qiáng)不息起來，肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，接著中坡村村長帶我們到一些老黨員和老干部家庭了解他們的生活狀況，了解到村中的醫(yī)療措施都沒有建立起來，老年人的醫(yī)療也沒得到基本的保障，這都是導(dǎo)致就醫(yī)難的阻礙，這些都是貧困的基本體現(xiàn)了。

忙碌又充實(shí)的一天，今天兩小組整體調(diào)查了幾十戶家庭，了解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊(duì)友們都深受感觸，了解到村民們困苦不堪的一面，甚至連一些基本生活都沒有得到保障，情況不容樂觀。一些隊(duì)友們與村民們的情況相互比較了下，隊(duì)友們都感慨良多，都訴說出要好好的珍惜我們現(xiàn)在的生活，報(bào)答照顧我們的父母親，他們是多么的辛苦來撫養(yǎng)我們成人。今天我們?nèi)?duì)上下都上了一堂寶貴的課，感觸到廣大農(nóng)民們生活真正的困苦。

天空是多么的晴朗，今天是7月20日，昨天隊(duì)友們都經(jīng)歷了許許多多從未經(jīng)歷過的感人場面，以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現(xiàn)的，這回真的是出現(xiàn)了，都讓人倍受同情與感動(dòng)。今天又會(huì)是隊(duì)友們充實(shí)又有意義的一天，今天我們主打的任務(wù)是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運(yùn)送過來的物資，這些物資是我們在三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃時(shí)期在學(xué)校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時(shí)工作任務(wù)下達(dá)后，隊(duì)友們都紛紛在整理好各種物資，擺放有序，分類得當(dāng)。各種準(zhǔn)備前工作都完成好后，早上九點(diǎn)，我們?nèi)?duì)人員正式從高坡一村開始出發(fā)一直跨幅到中坡村為止，根據(jù)我們昨天對這四條村的貧困戶調(diào)查情況，初步的統(tǒng)計(jì)好貧困戶等級情況，我們手頭上的有關(guān)這四條村里貧困戶的戶口數(shù)，因而這些數(shù)據(jù)會(huì)給我們今天要開展的活動(dòng)起到非常大的幫助，在一路走過各家各戶里，貧困戶們再次看見我們又來探訪他們感到無比的欣慰，同時(shí)我們也送上我們溫暖的衣物，在他們呈上雙手接納我們的物資時(shí)，場面又再次的讓在場的每位隊(duì)友們倍受感動(dòng)，這就是我們常掛在嘴邊的“人間關(guān)愛露真情”吧，無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對象。

無論是走泥路還是走水泥路也好，隊(duì)友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資，即使是再苦再累，大家都是臉帶著笑容，充滿激情的運(yùn)送，這真的體現(xiàn)出我們寸金學(xué)子們是多么的無私與關(guān)愛他人，無論是村民們還是隊(duì)友們，大家的一舉一動(dòng)都深深的感動(dòng)著我，并將這關(guān)愛與幫助他人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中，不時(shí)的每家每戶的村民們都夸出其言，贊賞我們大學(xué)生有這樣的愛心來為廣大的農(nóng)民們服務(wù)是多么難能可貴，為什么每個(gè)隊(duì)友都頂著烈日的太陽，不怕苦不怕累的要完成我們的活動(dòng)任務(wù)，因?yàn)榇蠹叶急鵁嵝姆?wù)于廣大農(nóng)民群眾，付出我們每個(gè)人的努力，早日幫助農(nóng)民們脫離貧困的日子，好好的讓每一個(gè)農(nóng)民孩子們都過上幸?？鞓返娜兆?，這就是我們這次來三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的了。

篇九 學(xué)校開展無煙日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

學(xué)校開展無煙日宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

我們于20xx年5月31日在人民廣場進(jìn)行了第xx個(gè)世界無煙日宣傳活動(dòng)。本次無煙日的主題是“保護(hù)青少年遠(yuǎn)離傳統(tǒng)煙草產(chǎn)品和電子煙”?，F(xiàn)就宣傳情況總結(jié)如下：

一、制定方案，抓好落實(shí)

市愛衛(wèi)會(huì)、市衛(wèi)生局高度重視世界第三十三個(gè)世界無煙日宣傳活動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)了吉林市疾控中心“關(guān)于開展33個(gè)世界無煙日活動(dòng)及相關(guān)控?zé)熉募s工作的通知”，要求各有關(guān)部門結(jié)合各自實(shí)際，以吸煙危害健康、戒煙技巧等方面知識為內(nèi)容，因地制宜地開展宣傳活動(dòng)。

二、采取多種形式進(jìn)行宣傳

5月31日，我們通過市愛衛(wèi)會(huì)、市衛(wèi)生局組織教育局、廣電局、民主街、長安街、市直醫(yī)療衛(wèi)生單位在人民廣場集中開展了“創(chuàng)建無煙環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的宣傳活動(dòng)。此次集中宣傳活動(dòng)共出板報(bào)xx塊，設(shè)立咨詢臺5處，設(shè)立彩虹門x處，測量血壓近xx人次，發(fā)放宣傳戒煙技巧宣傳畫冊、宣傳單xx份，得到了廣大群眾的贊譽(yù)。

總之，通過開展世界無煙日的宣傳活動(dòng)，使廣大市民進(jìn)一步認(rèn)識煙草的危害性，認(rèn)識到吸煙不僅危害自己，同時(shí)也危害其它人，進(jìn)一步增強(qiáng)全民的健康意識、環(huán)境意識，我市的控?zé)煿ぷ鞯玫竭M(jìn)一步發(fā)展。

篇十 學(xué)校開展興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

學(xué)校開展興趣小組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式，是中小學(xué)音樂課內(nèi)與課外活動(dòng)中的重要內(nèi)容，它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展，在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué)，對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力，對學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都有重要的意義。

本學(xué)期，我校合唱興趣小組的培訓(xùn)也如火如荼的進(jìn)行著。我在這次合唱興趣小組的培訓(xùn)中擔(dān)任指導(dǎo)培訓(xùn)教師，每周兩次定時(shí)訓(xùn)練，學(xué)生都是興趣十足，也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是我對本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。

一、合唱要會(huì)“學(xué)”

剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵，都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了。其實(shí)不然，合唱是一門多聲部的藝術(shù)，兩個(gè)聲部或者兩個(gè)聲部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù)?？梢圆捎米寣W(xué)生聽一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣?，教師再進(jìn)行詳細(xì)講解。

二、合唱要會(huì)“唱”

學(xué)生認(rèn)為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來就可以了，其實(shí)這樣的演唱方式不僅對學(xué)生的嗓音有破壞作用，對整個(gè)合唱隊(duì)的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的音量，大而不咋，小而不沒，能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音，學(xué)會(huì)“唱”，不用“喊”，最終為合唱的整體效果服務(wù)。

三、合唱要會(huì)“聽”

合唱的過程中不僅要“唱”好，還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)“聽”好。聆聽在合唱中也很重要，合唱時(shí)一門多聲部的聲樂藝術(shù)，一個(gè)好的合唱隊(duì)員除了能唱好自己的聲部以外，還能夠?qū)W會(huì)聆聽其他聲部的旋律，并與之協(xié)和的配合，這就要求學(xué)生在聽覺和音準(zhǔn)方面得到加強(qiáng)和鞏固，訓(xùn)練學(xué)生的音高。

篇十一 學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局及洛陽鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求，組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng)，并取得良好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報(bào)如下：

一、高度重視，及時(shí)安排部署

按照教育局及鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署，洛陽中心學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，3月19日召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對全鎮(zhèn)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。成立了洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校三個(gè)督查指導(dǎo)組，加強(qiáng)對中小學(xué)教育活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。印發(fā)學(xué)習(xí)教育聽取意見階段工作安排，進(jìn)一步規(guī)范參學(xué)單位群眾路線教育活動(dòng)行為。同時(shí)各參學(xué)單位充分利用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，積極營造實(shí)踐活動(dòng)氛圍。

二、聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。中心學(xué)校及時(shí)召開會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神及省、市各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神和各級黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。

二是集中學(xué)習(xí)。中心學(xué)校和中小學(xué)各參學(xué)單位分別組織了集中學(xué)習(xí)。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、洛陽鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。

三是個(gè)人自學(xué)。中心學(xué)校不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個(gè)人手中，而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫。

四是專題研討。各參學(xué)單位以集中學(xué)習(xí)討論形式，集中開展一次“反對‘四風(fēng)’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升洛陽教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果，中心學(xué)校在會(huì)議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實(shí)的、形象的事實(shí)向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán)；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時(shí)還集中收看了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的《焦點(diǎn)訪談》專題片。各參學(xué)單位分別組織收看了《失德之害》和《四風(fēng)之害》專題片，進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的警示教育。

三、形式多樣，廣泛征求意見

中心學(xué)校把聽取意見作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請進(jìn)來”“走出去”的方式，進(jìn)一步聚焦反對“四風(fēng)”，著重聽取中小學(xué)負(fù)責(zé)人和黨員教師代表對中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委三十條項(xiàng)規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表50余份；先后組織召開征求意見座談會(huì)2場次，人員達(dá)40人次，共征求意見建議10余條。同時(shí)中心學(xué)校要求中小學(xué)班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次，對于收集到的意見建議，我們將再進(jìn)行梳理歸類，采取邊學(xué)習(xí)，邊征求意見，邊整改的總體要求，制定相應(yīng)的整改措施或整改方案，逐一進(jìn)行整改。例如：將公務(wù)招待改為工作餐等。

四、邊學(xué)邊改，注重取得實(shí)效

對征求到“下面小學(xué)由于教師人手不足，要求中心學(xué)校減少會(huì)議次數(shù)”的建議，中心學(xué)校十分重視，立即進(jìn)行整改，規(guī)定凡一項(xiàng)內(nèi)容不再召開專門會(huì)議，采取電話布置。在4月14日中小學(xué)負(fù)責(zé)人會(huì)議上，就是講路線教育階段推進(jìn)會(huì)、綜治宣傳月啟動(dòng)會(huì)、上學(xué)期統(tǒng)一檢測質(zhì)量分析會(huì)、安全隱患排查業(yè)務(wù)會(huì)、督學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)等五會(huì)合一，提高工作效率，受到參會(huì)中小學(xué)負(fù)責(zé)人的贊許。

對調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)洛陽鎮(zhèn)中反映的大門口橋所存在安全隱患問題，上報(bào)教育局和鎮(zhèn)政府，中心學(xué)校積極爭取項(xiàng)目資金，，定于暑假進(jìn)行重建，安全隱患將得到徹底消除，受到社會(huì)的好評。五、存在的不足

一是學(xué)習(xí)時(shí)間有限，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面，學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會(huì)的程度還不夠，思想上認(rèn)識上還有待于進(jìn)一步提高。

二是征求范圍不廣，沒有向全體教職工和學(xué)生家長征求意見和建議。

三是梳理不夠細(xì)致，對征求到意見歸納梳理不夠仔細(xì)。

四是工作創(chuàng)新不夠。

六、下一步的打算

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，將之貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。

二是對第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

三是突出重點(diǎn)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問題。

四是邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實(shí)。在深化認(rèn)識上做文章，在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展，在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破，在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫，在提升教師隊(duì)伍形象上見成效。主要突出在以下幾個(gè)方面：1、完善工作制度、提供科學(xué)決策。2、深入基層單位、開展調(diào)研活動(dòng)。3、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、提高會(huì)議質(zhì)量4、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、提高工作效率。5、在接待上級或外單位活動(dòng)中，堅(jiān)持“誰分管、誰接待”原則，實(shí)行對口接待，非分管人員不參與，并將公務(wù)招待一律改為工作餐。6、一般性活動(dòng)不進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高工作效率。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、建立健全機(jī)制。

篇十二 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身，你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。

一、活動(dòng)方式：

本次活動(dòng)面向?qū)W院全體在校學(xué)生，通過各系選拔，組成隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共四支代表隊(duì)參加比賽，四支代表隊(duì)經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽順序，最終經(jīng)過激烈角逐，偵查系和檢察系進(jìn)入決賽，最終，偵查系代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

此次辯論賽歷時(shí)三天，半決賽和決賽時(shí)間：11月28號-11月30號，共四場比賽，半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。

三、活動(dòng)經(jīng)過：

共進(jìn)行四場比賽：第一場：偵查系-司管系，第二場：檢察系-法律系，第三場：司管系-法律系，第四場：偵查系-檢察系，最終獲勝分別為：偵查系，檢察系。

1、半決賽：11月28號-29號上午在模擬法庭舉行，經(jīng)過抽簽，最終確定對陣：偵查系-司管系，檢察系-法律系，獲勝方是偵查系和檢察系。

2、決賽：11月29日-30日，3、4名決賽在司管系和法律系雙方舉行，最終司管系獲第三名。11月30號在模擬法庭舉行了決賽，最終偵查系獲得冠軍。

四、辯論程序方面：

比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開篇立論，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等，接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，另一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。

五、活動(dòng)效果：

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及校園問題，生活問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉?？梢哉f，精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對對方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝，衣著得體、大方，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中，我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng)，但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng)，準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會(huì)場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題；在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問題，中間一度停留了很長時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。

篇十三 2023學(xué)校元旦義賣活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.2023學(xué)校元旦義賣活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

人間有了愛才美好，家庭有了愛才幸福，孩子有了愛才快樂。小學(xué)舉辦的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動(dòng)就是一堂生動(dòng)的“愛”的教育。通過這次活動(dòng)，我們深刻地感到：我們是幸福的，因?yàn)槲覀兊暮⒆邮墙】档?；孩子們是幸福的，因?yàn)樗麄兪墙】档摹?/p>

孩子們內(nèi)心都蓄藏著一股深深的愛，如何去表達(dá)愛，如何激發(fā)他們的愛，這需要家長和學(xué)校的正確引導(dǎo)和教育，為此德馨園小學(xué)組織了多種活動(dòng)，今天的“不離不棄，愛心傳遞，愛馨義賣”活動(dòng)則是最直接，最感人的，因?yàn)檫@些人就生活在自己周圍，這些事就發(fā)生在自己身邊，這些東西就展現(xiàn)在自己眼前。這一切都向孩子們召示，同樣一片藍(lán)天下有這么一群人，他們是不幸的，但他們又是頑強(qiáng)的，他們需要愛，也需要幫助。這次活動(dòng)成功地讓我們的孩子感受到了健康的重要，也激發(fā)了他們同情弱小，并向他們伸出自己援助的手，釋放內(nèi)心真誠的愛。

看著孩子們臉上蕩漾著的笑容，我們能夠讀到：他們不僅僅是因?yàn)閾碛辛藧鄄趴鞓分?，更是從現(xiàn)在開始，他們擁有了能夠幫助弱小、幫助他人的能力而快樂著。

在此，我們要感謝德馨園小學(xué)為我們的孩子舉辦了這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓我們的孩子擁有了更多的快樂，感受到了更多的愛，也希望這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)延伸下去。我們家長和孩子會(huì)盡我們的微薄之力，去關(guān)心和幫助那些智障兒童。

拍賣有價(jià)，愛心無價(jià)，這次活動(dòng)中，我們十一班的家長們齊心協(xié)力，共同拍下了一串水晶項(xiàng)鏈，這個(gè)物品將存放在十一班的教室里，它是十一班家長和老師的光榮，也是十一班所有孩子的光榮，是十一班這個(gè)大家庭共同的榮譽(yù)。

這次拍賣中，許多家長都表現(xiàn)積極，涌躍捐款，特別是卜梅的家長為這次拍賣成功做了很大的貢獻(xiàn)，在此，讓我們?yōu)檫@些家長的大力支持表示衷心的感謝！沒有大家的團(tuán)結(jié)一致，沒有這些家長的理解和支持，就沒有今天的這個(gè)榮譽(yù)！

最后，讓我們共同為那些生活在救助中心的智障兒童們祈禱，祝愿他們能快樂地生活，實(shí)現(xiàn)自己的“夢想”！

2.2023學(xué)校元旦義賣活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

x月x日——元旦節(jié)，是一個(gè)陽光燦爛的日子。同學(xué)們滿懷著激情和愛心加入了學(xué)校一年一度的陽光義賣活動(dòng)中。

這次活動(dòng)是義務(wù)賣報(bào)。早上七點(diǎn)整，我們來到鐘家村郵局集合，領(lǐng)報(bào)紙，準(zhǔn)備開始義賣。我們領(lǐng)到報(bào)紙后分布在街道的各個(gè)角落。我們向過往的行人解說賣報(bào)的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的可笑，“賣一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個(gè)人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學(xué)生伸出援助之手。

在這次活動(dòng)中，使我感動(dòng)的是：有一位20出頭的年輕人，當(dāng)我對他說明了我賣報(bào)的目的時(shí)，他二話不說，就一樣買了一份報(bào)紙，但是當(dāng)我臨走時(shí)，他對我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點(diǎn)綿薄之力?！甭犃怂倪@一句話，我頓時(shí)感覺，愛無處不在。除了他，還有一個(gè)我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動(dòng)，當(dāng)時(shí)也是在我對他講明目的后，他掏出了一元錢說：“你把錢拿著去捐贈(zèng)那些貧困生，報(bào)紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會(huì)多一份希望?！甭犕晁脑?，我頓時(shí)有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應(yīng)該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會(huì)覺得與我們有所不同。雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時(shí)也得到了許多人贊賞的目光。這個(gè)世界是多姿多彩的，我們無法要求每個(gè)人都擁有一顆關(guān)愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅(jiān)信有愛心的人就會(huì)越來越多。我們堅(jiān)信愛心永遠(yuǎn)是不會(huì)消失的。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將成為美好的人間。讓我們一起來獻(xiàn)出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。

在這次活動(dòng)中我我還感覺到，平時(shí)，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個(gè)人都有著不一樣的個(gè)性與脾氣，不可能每個(gè)人都會(huì)如你所愿。所以，我們平時(shí)要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會(huì)充滿色彩。

3.2023學(xué)校元旦義賣活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

xx月xx日，在這個(gè)平凡的日子里我們迎來了青協(xié)愛心義賣活動(dòng)。雖然高中時(shí)也舉行過類似的義賣活動(dòng)，但是卻少了一點(diǎn)熱情。義賣前一天晚上，我們和外聯(lián)部一起定價(jià)，看著一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿希望，我知道這次的義賣活動(dòng)我們一定會(huì)取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事，但是憑著我們的滿腔熱血，一定會(huì)成功的。

從進(jìn)入青協(xié)這個(gè)大家庭之后，我更感覺到集體的溫暖，青協(xié)帶給我很多很多的歡樂也給我?guī)淼恼滟F的友誼。義賣的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班，當(dāng)我來到攤位時(shí)，很多人都被這次活動(dòng)吸引過去。很開心大家都如此支持青協(xié)的活動(dòng)，絡(luò)繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的`事情。

雖然義賣擺攤的那三天里，我得了重感冒，可是我還是充滿能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學(xué)生的，我就希望能夠憑著我們每個(gè)人的微薄之力幫助別人。

義賣最后一天，早上是我做組長，第一次沒有部長的帶領(lǐng)自己去完成一件事，對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我，顯然是有點(diǎn)不知所措。之前的準(zhǔn)備工作沒有做好，所以當(dāng)天早上有點(diǎn)慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組的男生也姍姍來遲，但是最后我們還是把攤位擺好了準(zhǔn)備迎接客人?；蛟S新鮮感不如第一天吧，來看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當(dāng)有人走過，我們總會(huì)說：“青協(xié)義賣，最后一天了，快來看啊！”每次這樣說，總會(huì)覺得不舍，原來三天這么快就過去了，可是我好像還沒做什么事??！雖然如此，但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。

這次義賣我收獲了很多，以前我除了認(rèn)識秘書處的干事和外聯(lián)部的干事之外，其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認(rèn)識了很多干事，收獲了很多友誼，這是讓我最開心的事，我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動(dòng)，增進(jìn)各部門之間的感情，認(rèn)識更多的人。

4.2023學(xué)校元旦義賣活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

這次義賣活動(dòng)，是我長這么大第一次以公益的形式來買東西的，我體會(huì)了許多以前所沒有的感受。這次活動(dòng)是為了以后的活動(dòng)籌備資金的。在這個(gè)活動(dòng)中，我感覺到幫助別人是一個(gè)讓人很開心，很高興的事情。雖然在這一天半的義賣我僅僅只有一個(gè)中午值班時(shí)間段，但是由于我自身的原因，在我的值班時(shí)間段內(nèi)面我沒有在義賣現(xiàn)場的崗位上做滿一個(gè)中午，不過，學(xué)長學(xué)姐們給予我們很大的幫助。在義賣過程中，我每當(dāng)看到有人從攤位走過都是很大聲的說：“青協(xié)義賣，可以過來看看，看看有沒有喜歡的東西?！泵慨?dāng)有人買東西的時(shí)候，我都會(huì)很有禮貌的跟他們說：“謝謝你的支持?！泵總€(gè)人買完東西我們都會(huì)讓他們簽下自己的名字。在這個(gè)義賣過程中，我學(xué)會(huì)了怎么樣才能夠跟一個(gè)陌生的人很融洽的交談，怎么樣才能夠聊到一個(gè)共同的話題，等等。我會(huì)為自己賣出只有幾元錢的小物品而高興，因?yàn)闆]一個(gè)小小的物品有蘊(yùn)涵著無限的希望，我們這次義賣所得到的錢是用來以后進(jìn)行公益活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，是通過我們自己的勞動(dòng)所得到的。本次活動(dòng)一共籌集了八百多元，都是別人的愛心。

義賣，畢竟是我們協(xié)會(huì)第一次的比較大型的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是青協(xié)的每一位成員都參與其中的，每個(gè)部門的干事在義賣過程中可以相互交流，相互溝通，可以讓我們大家通過義賣的這個(gè)活動(dòng)，增進(jìn)不同部門之間干事的交流，增進(jìn)我們之間的友誼，這可以讓我們協(xié)會(huì)的每個(gè)成員更加團(tuán)結(jié)的在一起。

同時(shí)，義賣活動(dòng)還給我們提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在我們學(xué)校的很多同學(xué)都是“養(yǎng)尊處優(yōu)”的，也許他們長這么大都沒有真正的去實(shí)踐過，沒有吃過什么苦的人。這個(gè)義賣活動(dòng)就給大家提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，可以說，這個(gè)活動(dòng)既可以通過自己的勞動(dòng)獲得來幫助那些需要幫助的人，也可以通過這個(gè)義賣活動(dòng)，來實(shí)踐一下社會(huì)。

義賣雖然只有僅僅的一天半，我學(xué)會(huì)的很多，我真的是受益匪淺，我也很高興認(rèn)識其他部門的干事并且與他們共同進(jìn)步。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將會(huì)變得更加美好。

5.2023學(xué)校元旦義賣活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

這是愛心社成員第一次與暑期實(shí)踐隊(duì)員一起合作開展的活動(dòng)，而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動(dòng)是聯(lián)合《楚天都市報(bào)》舉辦的，所得的善款將全部捐給農(nóng)民工子女。

早春的微寒沒能阻擋同學(xué)們的熱情，活動(dòng)當(dāng)天早上所有人都很準(zhǔn)時(shí)的到了集合地點(diǎn)，有的人還甚至沒有吃早飯，可以看出大家都非常的興奮。分完小組后，各個(gè)小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報(bào)紙之旅。雖然義賣這樣的活動(dòng)形式讓部分同學(xué)覺得有點(diǎn)羞澀，但每個(gè)人都在積極的工作，希望能賣出更多的報(bào)紙。也許，這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學(xué)之路。

報(bào)紙義賣活動(dòng)得到了不少路人的積極響應(yīng)。有很多人聽說是愛心義賣時(shí)，毫不猶豫的買下一份報(bào)紙；還有過路人甚至謝絕找零，以此為義賣活動(dòng)添磚加瓦；有些市民主動(dòng)讓自己的小孩子去奉獻(xiàn)愛心，我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會(huì)愛心的舉動(dòng)無疑給了他的愛心教育。活動(dòng)比我想象的要進(jìn)行的順利的多，十點(diǎn)多就有同學(xué)的報(bào)紙賣完了，到了十一點(diǎn)多的時(shí)候，所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報(bào)紙。

這次愛心義賣的1000份報(bào)紙基本上都賣完了，所得善款雖然不是很多，但再次給同學(xué)們提供了一個(gè)關(guān)愛他人的機(jī)會(huì)，使我們心存關(guān)愛，樹立社會(huì)責(zé)任感。積土成山，聚沙成塔，相信我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心將匯聚成一股強(qiáng)大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。

篇十四 2023年學(xué)?！鞍踩逃隆被顒?dòng)總結(jié)報(bào)告

今年6月份是全國第九個(gè)“安全教育月”，根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合“掌握避險(xiǎn)技能，防范傷害事故”的主題，根據(jù)實(shí)際，我校6月份開展了“安全教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)

1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。

2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

二、開展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》

2、學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式營造氛圍，相應(yīng)班級利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)（各班更新板報(bào)內(nèi)容：安全教育、預(yù)防手足口）、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來。

3、認(rèn)真抓好“七個(gè)一”活動(dòng)，即：看一場安全教育影片，利用班會(huì)或者思品課觀看，每班舉辦一次安全教育主題班會(huì)，出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào)，各年級裝訂一份《我的危險(xiǎn)故事》，開展一次安全祝?？ㄋ陀H人活動(dòng)。，舉行一次安全主題演講活動(dòng)，舉行一次安全演練。

4、針對當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點(diǎn)，圍繞汛期安全，及早做好隱患排查治理和防范工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對校舍和易受臺風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治，切實(shí)做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項(xiàng)防范工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間干部教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全防護(hù)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，確保校園和師生安全。

6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)輸車輛管理，確保學(xué)生上下學(xué)安全。經(jīng)常對司機(jī)進(jìn)行安全教育，重新修訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班教師跟車制度。

三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏首先，對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化

為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了學(xué)校門衛(wèi)和保安的管理制度，杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，以明確責(zé)任，確保學(xué)生安全。

學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。當(dāng)前，學(xué)校安全工作的不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護(hù)多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會(huì)治安問題日益嚴(yán)重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校利用各種會(huì)議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中，提高師生的安全意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

篇十五 學(xué)校文藝演出活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

學(xué)校文藝演出活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

xx月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng)，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺。

一、就藝術(shù)節(jié)的六項(xiàng)活動(dòng)作以總結(jié)

1、舉行書、畫大賽

本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭鳴，百花齊放的效果。

2、舉行校園集體舞大賽。

3、“舞動(dòng)快樂”舞蹈大賽。

四個(gè)文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了生動(dòng)活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四（1）班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一（5）班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五（1）班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹葉》以及六（2）班時(shí)尚動(dòng)感的sweet踢踏，表演的班級學(xué)生年齡不大，但表演生動(dòng)，給大家耳目一新之感，會(huì)場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵(lì)有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名，先進(jìn)行了大規(guī)模的班級海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì)場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。

4、古詩文背誦比賽。

為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng)，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。

二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲

本屆藝術(shù)月從x月1日開幕，到x月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月，在這半月的活動(dòng)期間，老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，取得了一個(gè)個(gè)好成績。這充分展示了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌，這里的歡聲笑語，這里的藝術(shù)活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn)，更加夯實(shí)了我們xx小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。

回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個(gè)顯著特點(diǎn)：

1、全體同學(xué)積極參與，熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽7個(gè)項(xiàng)目，參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)近1500人次，平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動(dòng)，展示作品達(dá)300余幅。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動(dòng)全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。

3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力。活動(dòng)帶動(dòng)了一大批人，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

4、增強(qiáng)了我校與社會(huì)的互動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大了社會(huì)影響，溝通了學(xué)校教育與社會(huì)、家長聯(lián)系的綠色通道。

藝術(shù)，是人類文明傳承的一大命脈，是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的，是超越語言信仰的。我們將攜起手來，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。