篇一 中學工會主席個人述職報告匯報1300字
年，在學校黨委的領(lǐng)導下，本人在黨委委員、工會主席的崗位上，圍繞打造中國幼師一流品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，做了一些具體工作，現(xiàn)分述如下：
一、學習
樹立終身學習的觀念，成為“學習型”干部，不僅是黨組織對我們的要求，也是我們自我完善、自我成長、自我發(fā)展的需要。通過學習有如下體會：
1、發(fā)展是硬道理。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展是一個動態(tài)的過程，方向、思路、方法對頭，就有可能又好又快發(fā)展；脫離實際、急于求成，就有可能頭腦發(fā)熱，事倍功半，甚至適得其反。
2、硬發(fā)展沒道理?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，來不得半點虛假和浮躁。要用科學發(fā)展觀來審視我們學校發(fā)展中存在的問題，進一步明確學校的目標和任務(wù)，改進工作方法和思路，使學校躍上新的臺階。
3、要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系。在戰(zhàn)略上，改革是第一位的，以改革求發(fā)展是積極的發(fā)展，以改革求穩(wěn)定是積極的穩(wěn)定。改革不能停頓，改革不能逆轉(zhuǎn)，改革不能走回頭路；在戰(zhàn)術(shù)上，穩(wěn)定是第一位的，發(fā)展的速度，改革的力度，要取決于穩(wěn)定所能承受的程度。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，沒有穩(wěn)定就沒有改革發(fā)展，而沒有改革發(fā)展也不可能有長期持久的穩(wěn)定。
4、要正確處理做大與做強的關(guān)系。既要做大，更要做強，做大不易，做強更難。做強是一個學校發(fā)展過程中的永恒主題；做大要以本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民群眾對教育的需求和投資主體的意愿為前提。
5、教學是學校的中心工作。這一點是毋庸置疑的，搞好教學工作必須以教師為本，全心全意依靠教師，按教學規(guī)律辦事，堅持質(zhì)量第一的原則。
二、正確定位，做好工會工作
我始終認為學校的工會工作必須圍繞著教育、教學這個中心，服務(wù)于學校穩(wěn)定、改革、發(fā)展的大局，認真履行《工會法》、《中國工會章程》所賦予的職責，在維護國家、學校利益的同時切實維護好教職工的權(quán)益。
做好工會工作必須堅持黨委的領(lǐng)導，爭取行政的支持，組織群眾積極參與；必須正確理解和區(qū)分什么是作為、不作為、無為、亂作為。
工會的各項工作在一種民主、科學、和諧、規(guī)范的機制下正常運轉(zhuǎn)。
今年我被評為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會主席。
三、努力創(chuàng)新，做好督導工作
根據(jù)分工，我還負責學校的教學督導工作。為了做好督導工作，我?guī)ьI(lǐng)督導辦的同志從“督、評、導”三方面入手，即對教學常規(guī)進行嚴格的檢查督促；組織骨干教師對課堂教學情況進行評估分析；對教師提出指導性的意見和建議，向?qū)W校就教學工作提出建議。今年，除完成督導常規(guī)工作外，我們還就如何創(chuàng)新幼師專業(yè)的體育課教學、語文課教學、學生的基本功訓練等聽調(diào)研課，與相關(guān)教師進行研討，寫出了調(diào)研報告，向?qū)W校提出建議，發(fā)揮“導”的作用。
四、自省
回顧一年以來的學習、工作與生活，自己在思想上、工作上、作風上與黨的要求和教職工的期望有一定差距，今后還要繼續(xù)努力?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。雖然時常我也會捫心自問，對所從事的教育事業(yè)是否忠心耿耿？為人、做事是否誠實守信？當老師、搞教育是否在不斷學習充電？但沒有能做到每日三省。
對照《廉政準則》的九條規(guī)定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八榮八恥”社會主義榮辱觀來規(guī)范自己的行為。
篇二 2023年上半年中學工會主席個人述職報告2050字
年，在學校黨委的領(lǐng)導下，本人在黨委委員、工會主席的崗位上，圍繞打造中國幼師一流品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，做了一些具體工作，現(xiàn)分述
一、學習
樹立終身學習的觀念，成為“學習型”干部，不僅是黨組織對我們的要求，也是我們自我完善、自我成長、自我發(fā)展的需要。通過學習有如下體會
1、發(fā)展是硬道理。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展是一個動態(tài)的過程，方向、思路、方法對頭，就有可能又好又快發(fā)展；脫離實際、急于求成，就有可能頭腦發(fā)熱，事倍功半，甚至適得其反。
2、硬發(fā)展沒道理?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，來不得半點虛假和浮躁。要用科學發(fā)展觀來審視我們學校發(fā)展中存在的問題，進一步明確學校的目標和任務(wù)，改進工作方法和思路，使學校躍上新的臺階。
3、要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系。在戰(zhàn)略上，改革是第一位的，以改革求發(fā)展是積極的發(fā)展，以改革求穩(wěn)定是積極的穩(wěn)定。改革不能停頓，改革不能逆轉(zhuǎn)，改革不能走回頭路；在戰(zhàn)術(shù)上，穩(wěn)定是第一位的，發(fā)展的速度，改革的力度，要取決于穩(wěn)定所能承受的程度。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，沒有穩(wěn)定就沒有改革發(fā)展，而沒有改革發(fā)展也不可能有長期持久的穩(wěn)定。
4、要正確處理做大與做強的關(guān)系。既要做大，更要做強，做大不易，做強更難。做強是一個學校發(fā)展過程中的永恒主題；做大要以本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民群眾對教育的需求和投資主體的意愿為前提。
5、教學是學校的中心工作。這一點是毋庸置疑的，搞好教學工作必須以教師為本，全心全意依靠教師，按教學規(guī)律辦事，堅持質(zhì)量第一的原則。
二、正確定位，做好工會工作
我始終認為學校的工會工作必須圍繞著教育、教學這個中心，服務(wù)于學校穩(wěn)定、改革、發(fā)展的大局，認真履行《工會法》、《中國工會章程》所賦予的職責，在維護國家、學校利益的同時切實維護好教職工的權(quán)益。
做好工會工作必須堅持黨委的領(lǐng)導，爭取行政的支持，組織群眾積極參與；必須正確理解和區(qū)分什么是作為、不作為、無為、亂作為。
工會的各項工作在一種民主、科學、和諧、規(guī)范的機制下正常運轉(zhuǎn)。
今年我被評為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會主席。
三、努力創(chuàng)新，做好督導工作
根據(jù)分工，我還負責學校的教學督導工作。為了做好督導工作，我?guī)ьI(lǐng)督導辦的同志從“督、評、導”三方面入手，即對教學常規(guī)進行嚴格的檢查督促；組織骨干教師對課堂教學情況進行評估分析；對教師提出指導性的意見和建議，向?qū)W校就教學工作提出建議。今年，除完成督導常規(guī)工作外，我們還就如何創(chuàng)新幼師專業(yè)的體育課教學、語文課教學、學生的基本功訓練等聽調(diào)研課，與相關(guān)教師進行研討，寫出了調(diào)研報告，向?qū)W校提出建議，發(fā)揮“導”的作用。
四、自省
回顧一年以來的學習、工作與生活，自己在思想上、工作上、作風上與黨的要求和教職工的期望有一定差距，今后還要繼續(xù)努力?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。雖然時常我也會捫心自問，對所從事的教育事業(yè)是否忠心耿耿？為人、做事是否誠實守信？當老師、搞教育是否在不斷學習充電？但沒有能做到每日三省。
對照《廉政準則》的九條規(guī)定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八榮八恥”社會主義榮辱觀來規(guī)范自己的行為。
各位領(lǐng)導、同志們： 現(xiàn)在，我把自己一年來任宣傳部長期間的思想工作情況向大會作一匯報，請予評議。 過去的一年里，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，在宣傳部一班人的密切配合下，我自覺實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針…
作為一名小學教師，我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學中，我對自己的教學有了較為深刻的認識，現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透，我相信隨著時間的流逝，我還會做的更好。
作為小組長的自己懷著興奮卻又緊張的心情，這是第一次前往驛站工作。811公交車站與其他隊員會合。步行過去驛站，只要5分鐘，這對于我工作十分有利，不過這并不代表可以拖延到最后一秒才去打開驛站的門。
“林花謝了春紅，太匆匆”。轉(zhuǎn)眼間，踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來，從學生到教師，此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅，也有未來盟動的希望。
各位領(lǐng)導、老師們大家好！一年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧__理論偉大旗幟，深入實踐“三個代表”和“__大”精神，全面推進素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開和__管理，逐步提升校園文化建設(shè)品位，各方面工作均取得…
大學領(lǐng)導班子述職述廉報告__年，學校領(lǐng)導班子在省委、省政府的正確領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持走以提高質(zhì)量____內(nèi)涵式發(fā)展道路，各項事業(yè)…
__年度，是深入貫徹黨的__大和__屆三中全會精神，全面建設(shè)小康社會，加快發(fā)展我縣文體事業(yè)的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我緊緊圍繞全縣“省內(nèi)創(chuàng)一流，全國爭百強”工作目標，精心組織廣大干部職工全心全意實踐“三個代表”，努力…
__年公司副經(jīng)理述職述廉報告__年來，按照集團公司對中層干部期終考核的安排和要求，現(xiàn)將我一年來的主要工作和思想情況做以簡單匯報，敬請各位同仁批評指正。
篇三 2023年中學工會主席個人述職報告1300字
中學工會主席個人述職匯報范文
年，在學校黨委的領(lǐng)導下，本人在黨委委員、工會主席的崗位上，圍繞打造中國幼師一流品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，做了一些具體工作，現(xiàn)分述
一、學習
樹立終身學習的觀念，成為“學習型”干部，不僅是黨組織對我們的要求，也是我們自我完善、自我成長、自我發(fā)展的需要。通過學習有如下體會
1、發(fā)展是硬道理。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展是一個動態(tài)的過程，方向、思路、方法對頭，就有可能又好又快發(fā)展；脫離實際、急于求成，就有可能頭腦發(fā)熱，事倍功半，甚至適得其反。
2、硬發(fā)展沒道理。科學發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，來不得半點虛假和浮躁。要用科學發(fā)展觀來審視我們學校發(fā)展中存在的問題，進一步明確學校的目標和任務(wù)，改進工作方法和思路，使學校躍上新的臺階。
3、要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系。在戰(zhàn)略上，改革是第一位的，以改革求發(fā)展是積極的發(fā)展，以改革求穩(wěn)定是積極的穩(wěn)定。改革不能停頓，改革不能逆轉(zhuǎn)，改革不能走回頭路；在戰(zhàn)術(shù)上，穩(wěn)定是第一位的，發(fā)展的速度，改革的力度，要取決于穩(wěn)定所能承受的程度。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，沒有穩(wěn)定就沒有改革發(fā)展，而沒有改革發(fā)展也不可能有長期持久的穩(wěn)定。
4、要正確處理做大與做強的關(guān)系。既要做大，更要做強，做大不易，做強更難。做強是一個學校發(fā)展過程中的永恒主題；做大要以本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民群眾對教育的需求和投資主體的意愿為前提。
5、教學是學校的中心工作。這一點是毋庸置疑的，搞好教學工作必須以教師為本，全心全意依靠教師，按教學規(guī)律辦事，堅持質(zhì)量第一的原則。
二、正確定位，做好工會工作
我始終認為學校的工會工作必須圍繞著教育、教學這個中心，服務(wù)于學校穩(wěn)定、改革、發(fā)展的大局，認真履行《工會法》、《中國工會章程》所賦予的職責，在維護國家、學校利益的同時切實維護好教職工的權(quán)益。
做好工會工作必須堅持黨委的領(lǐng)導，爭取行政的支持，組織群眾積極參與；必須正確理解和區(qū)分什么是作為、不作為、無為、亂作為。
工會的各項工作在一種民主、科學、和諧、規(guī)范的機制下正常運轉(zhuǎn)。
今年我被評為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會主席。
三、努力創(chuàng)新，做好督導工作
根據(jù)分工，我還負責學校的教學督導工作。為了做好督導工作，我?guī)ьI(lǐng)督導辦的同志從“督、評、導”三方面入手，即對教學常規(guī)進行嚴格的檢查督促；組織骨干教師對課堂教學情況進行評估分析；對教師提出指導性的意見和建議，向?qū)W校就教學工作提出建議。今年，除完成督導常規(guī)工作外，我們還就如何創(chuàng)新幼師專業(yè)的體育課教學、語文課教學、學生的基本功訓練等聽調(diào)研課，與相關(guān)教師進行研討，寫出了調(diào)研報告，向?qū)W校提出建議，發(fā)揮“導”的作用。
四、自省
回顧一年以來的學習、工作與生活，自己在思想上、工作上、作風上與黨的要求和教職工的期望有一定差距，今后還要繼續(xù)努力?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。雖然時常我也會捫心自問，對所從事的教育事業(yè)是否忠心耿耿？為人、做事是否誠實守信？當老師、搞教育是否在不斷學習充電？但沒有能做到每日三省。
對照《廉政準則》的九條規(guī)定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八榮八恥”社會主義榮辱觀來規(guī)范自己的行為。
