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大學(xué)調(diào)研報告寫什么及(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-16 21:36:02 查看人數(shù):90

大學(xué)調(diào)研報告寫什么及

篇一 大學(xué)調(diào)研報告寫什么及2600字

導(dǎo)語:大學(xué)調(diào)研報告寫什么?下面小編給大家一些方法。

大學(xué)調(diào)研報告:

1調(diào)查報告的基本情況,包括調(diào)查對象、目的、方式等。

2調(diào)查結(jié)果介紹。綜合調(diào)查報告內(nèi)容,依照不同問題進(jìn)行梳理。

3調(diào)查報告的啟示和解和結(jié)論。

4調(diào)查報告所反應(yīng)問題的解決方案或建議。

學(xué)生從小學(xué)一路走到大學(xué),然后大學(xué)畢業(yè)面臨擇業(yè)。一直以來從一所學(xué)校進(jìn)入到另外一所學(xué)校,雖然周圍的變了,身邊的人變了,但是性質(zhì)沒有變,始終是接受老師傳授的知識。而大學(xué)畢業(yè)踏入工作崗位,變得不僅是身處的環(huán)境,身邊的人,最重要的是生活的主體內(nèi)容的性質(zhì)變化。畢業(yè)大學(xué)生們要從相對純凈的校園進(jìn)入到五光十色的社會,從隨意性很大的課堂生活進(jìn)入到不能曠工、不能怠工且在專業(yè)性、技術(shù)性都有諸多要求的工作崗位上。生活內(nèi)容性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,周圍環(huán)境的變化,以及怎樣應(yīng)對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,這對剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說都是一個心理上的巨大磨練,都有一個漫長的心理蛻變的過程。

大學(xué)調(diào)研報告范文

一、新鮮感和逃避心理

大學(xué)生以往生活的環(huán)境是相對比較封閉的校園和家庭,畢業(yè)之后進(jìn)入工作崗位面對的就是在各方面都比較開放的社會生活。一部分大學(xué)生對新的生活模式,新的生活環(huán)境充滿新鮮感和好奇,對社會生活抱有過高的期望。這部分大學(xué)生會在剛開始接觸工作的時候精神頭十足,可一旦在工作中遇到實(shí)際困難,就會造成很大的心理落差。還有一部分大學(xué)生對社會身份的轉(zhuǎn)變不能很好的掌握,看不慣社會生活中形形色色的世俗,無法很好的處理工作中上下級以及同事之間錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,從而對工作產(chǎn)生厭惡的情緒,負(fù)面情緒長時間得不到正確的調(diào)整,久而久之就會形成心理障礙。工作不能得心應(yīng)手,人際關(guān)系上不能突破,一部分大學(xué)生會把現(xiàn)在的工作生活與過去作為學(xué)生的校園生活進(jìn)行比較,覺得校園生活簡單美好,想要重新回到校園借此逃避現(xiàn)實(shí)。這種不能正確的面對現(xiàn)實(shí)的心態(tài)被稱為逃避心理。針對這種心理大學(xué)生要做好對自我心態(tài)的調(diào)節(jié),面對困難找到原因,找到解決的辦法,而不是一味的用不切實(shí)際的想法來逃避現(xiàn)實(shí)。

二、自卑和自負(fù)

自卑心理和自負(fù)心理是兩個對立的極端。這兩種心理都是不正確的,都會影響畢業(yè)大學(xué)生的身心健康。畢業(yè)大學(xué)生以前所在的學(xué)校是一個相對純凈的環(huán)境,沒有太多的利益糾葛以及人情世故。進(jìn)入到工作以后也就意味著進(jìn)入了社會生活。工作中首先面臨的是工作內(nèi)容的實(shí)際操作,大學(xué)生之前在學(xué)校所學(xué)習(xí)掌握的知識在實(shí)際的應(yīng)用中并不是很理想,這給大學(xué)生的心理上就造成了一個打擊。其次在工作中要面對的還有自己的領(lǐng)導(dǎo)、同級同事、以及下屬,在處理這三層人際關(guān)系上,沒有社會實(shí)踐僅靠書本上的理論知識是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。人際關(guān)系處理不好,同樣會導(dǎo)致大學(xué)生自卑心理的形成。自卑是缺乏自信心的表現(xiàn),樹立信心是戰(zhàn)勝自卑心理的關(guān)鍵。畢業(yè)大學(xué)生剛剛踏入崗位在陌生環(huán)境陌生模式下產(chǎn)生的自卑心理并不是一般意義上真正的自卑。這種自卑心理只要稍加調(diào)試很快就能轉(zhuǎn)變成一股力量,成為成功的推動力。不能熟練的工作是因為剛剛?cè)肼?,需要一段時間的磨合,給自己樹立信心,在工作上多加練習(xí),盡快的掌握。這種自卑心理也會隨著對工作環(huán)境的熟悉,工作內(nèi)容的掌握而消失。不要太早的放棄,給自己一點(diǎn)信心,也給自己一個機(jī)會。善于發(fā)掘、利用自身的“資源”改變自己適應(yīng)環(huán)境......

大學(xué)調(diào)研報告范文

當(dāng)代大學(xué)生面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,這場經(jīng)濟(jì)危機(jī)不僅影響了世界各國的經(jīng)濟(jì),還導(dǎo)致即將走向工作崗位的各校大學(xué)生帶來了相當(dāng)大的影響,面對危機(jī)我們應(yīng)該何去何從呢?全國大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能走向越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟(jì)形勢有很大關(guān)系,另一方面和中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān),針對這一社會現(xiàn)象進(jìn)行各方面的調(diào)查,問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望,就業(yè)素質(zhì)的自我評價,高校就業(yè)指導(dǎo)工作,擇業(yè)與就業(yè)的影響等方面,旨在對大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出以下幾個問題。一多數(shù)學(xué)生對于務(wù)實(shí)有新的認(rèn)識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí),主要表現(xiàn)在工作單位,工作區(qū)域等方面。1就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為41。76%,28。57%,27。84%,調(diào)查顯示,在面對就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項占,有過四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈。究其原因:一是經(jīng)濟(jì)知識時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;三是心理素質(zhì),有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)問題等因素,這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國高級人才的科技實(shí)力和國際競爭力。憂慮的是它反應(yīng)出大學(xué)生心理素質(zhì)的方面欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于非風(fēng)險化。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景持有不容客觀的評價,這里除了客觀因素外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)問題,由此可見,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)室必要的。

二就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),調(diào)查結(jié)果表明,學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66。5%。這說明兩個問題,一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供在學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,這與學(xué)生的自我發(fā)展,自我實(shí)現(xiàn)的需要時密切相關(guān)的。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多,這也成為就業(yè)者選擇的原因。

三價值取向:記者在走訪的過程中了解到,各單位的薪資基本保持在相對穩(wěn)定的水平,只有少部分單位存在降薪的現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的人員都表示,崗位薪資不可能高于招聘薪酬,但會基本保持原有水平。這種情況下,大部分求職者應(yīng)對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態(tài)度,針對現(xiàn)階段形式自身作出相應(yīng)調(diào)整。

我們大學(xué)生的擇業(yè)觀正在發(fā)生變化,他們變的冷靜理智,據(jù)國家工商總局統(tǒng)計,年我國的中小企業(yè)已經(jīng)達(dá)到100萬家,占全部企業(yè)的99%,中小企業(yè)和民營企業(yè)也是我們大學(xué)生的主力軍,其企業(yè)具有更多的創(chuàng)新和更新能力,我國加入wto后對大學(xué)生求職擇業(yè)帶來了更多的機(jī)會......

篇二 全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報告950字

1、超過四成貸款大學(xué)生有過逾期

某p2p網(wǎng)站發(fā)布的__半年業(yè)績報告顯示,上半年新增注冊借款用戶213萬,其中90后新注冊借款人數(shù)超過84.1萬,占比近四成。90后將會是消費(fèi)金融最活躍的玩家。

然而調(diào)查表明,逾四成大學(xué)生在貸款時有過逾期貸款,還有一成則借款償還貸款。這一情況令人擔(dān)憂,風(fēng)控就顯得至關(guān)重要。有些針對大學(xué)生貸款的機(jī)構(gòu)稱,目前多數(shù)大學(xué)生理財平臺仍采用上門、電話、短信和聯(lián)系家長等催收方式。

2、沉溺游戲和過度超前消費(fèi)令大學(xué)生信用違約率攀高

9月6日,芝麻信用對用戶信用進(jìn)行了定期評估,評估發(fā)現(xiàn)大學(xué)生信用兩大特征:沉溺游戲和過度超前消費(fèi)的大學(xué)生信用分相對較低,信貸表現(xiàn)中的違約率較高。

一位在高校多年的教授結(jié)合自己在學(xué)校的觀察,對芝麻信用的結(jié)論表示贊同,“沉溺游戲、過度超前消費(fèi),一般都是自律性較弱的學(xué)生,信用風(fēng)險相對較高。”

3、八成大學(xué)生不了解個人征信報告

北京宜信至誠信用評估有限公司與中國人民大學(xué)信用管理研究中心聯(lián)合發(fā)布了一份《全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報告》,覆蓋252所高校的近5萬名大學(xué)生。報告顯示,逾八成大學(xué)生沒聽說過或不了解個人征信報告。

文化程度并不低的大學(xué)生,何以對個人征信報告所知不多?這主要有三方面的原因:

·征信機(jī)構(gòu)目前的宣傳力度和風(fēng)險提示還有待進(jìn)一步加強(qiáng);

·大學(xué)生身在象牙塔,對征信和個人信譽(yù)價值鮮有切身體會和感觸,從而對其界定模糊;

·從社會整體情況來看,普通人對征信認(rèn)知的情況并不樂觀,這對大學(xué)生了解征信造成了一定程度的阻礙。

4、過半大學(xué)生每月完全無盈余

大學(xué)生屬于易沖動的型的消費(fèi)人群,對自身生活并沒有明確預(yù)算規(guī)劃,不能合理為每月支出設(shè)置限額、利用每月資金盈余,也沒有記錄資金去向的習(xí)慣。

上述報告還指出,50.84%的大學(xué)生每月資金完全沒有盈余,23%的大學(xué)生經(jīng)常感到資金短缺,只有15%的大學(xué)生認(rèn)為自己沒有資金短缺的情況。

5、大學(xué)生使用信用卡:超兩成采用最低還款額和分期償還

數(shù)據(jù)顯示,在使用信用卡的大學(xué)生中,近43%的大學(xué)生會按時全額還款,有超兩成采取最低還款額和分期方式來償還,還有2%的使用者經(jīng)常不按時還款。

言行當(dāng)至誠,立世信為基。修合無人見,存心有天知……如今,過度負(fù)債和多重負(fù)債現(xiàn)象在大學(xué)生中屢見不鮮,不過小鮮肉們還是得多多珍惜自己的信譽(yù)才是。

篇三 大學(xué)生物流調(diào)研報告850字

20__年上半年,全國規(guī)模以上快遞企業(yè)業(yè)務(wù)量完成6.9億件,同比增長26%,收入完成196億元,同比增長23%。到2023年,中國物流市場規(guī)模將達(dá)到l 1972億元,并將每年保持20%的增長速度。而隨著中國物流市場的全面開放,中國快遞業(yè)正迎來最佳的發(fā)展時期。中國郵政一家。“獨(dú)霸天下”的國內(nèi)快遞行業(yè)格局的打破,國外快遞企業(yè)大舉擴(kuò)張,我國快遞業(yè)出現(xiàn)了國營、外資、民營等多經(jīng)濟(jì)體、多種運(yùn)輸方式相互競爭的市場格局。外國“列強(qiáng)”資金雄厚,硬件條件優(yōu)越,品牌優(yōu)勢顯著;國營“巨頭”網(wǎng)絡(luò)完善,背景深厚;

1、八成公司注冊資金低,八成民營快遞公司注冊資本不足50萬元。公司規(guī)模不足,小到 3人,大到幾百人至上千人。在民營快遞業(yè)中,“北有宅急送”。

申通,南有順豐,再加上圓通、韻達(dá),在民營企業(yè)中居前五位。在內(nèi)市場上,市場占有率第一的仍然是ems,即使在中國國際快遞市場,ems也居于前三位之列。信譽(yù)上ems的安全性較高,投遞的速度較慢,民營快遞則相反。成本費(fèi)用方面,ems的成本費(fèi)用較高,民營快遞。 成本費(fèi)用較低。

2、民營快遞公司運(yùn)營形式簡單

民營快遞公司運(yùn)營分為自營和加盟兩種形式,自營的所有網(wǎng)點(diǎn)由公司統(tǒng)一出資、統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一管理,自營快遞公司對下屬網(wǎng)點(diǎn)的控制力強(qiáng),代表有ems、順豐和ups。加盟式的每個網(wǎng)點(diǎn)都是獨(dú)立的,和總公司簽訂合作協(xié)議,使用同一個品牌,自負(fù)盈虧,采取這種模式的主要有申通、圓通,中通等。

3、民營快遞的社會形象欠佳

國內(nèi)民營快遞的從業(yè)人員在30萬左右。在從業(yè)人員中,有農(nóng)村剩余勞動力,有下崗工人,有待業(yè)人員。工作人員特別是業(yè)務(wù)員,總體特點(diǎn)如下:一、人員素質(zhì)較低;二、是服務(wù)不規(guī)范;三、是舉止不文明。許多寫字樓掛出這樣的牌子:快遞不得入內(nèi);有的寫字樓讓快遞從后門進(jìn),避免快遞從前門進(jìn),影響單位的形象。

4、民營快遞公司職業(yè)道德和服務(wù)意識淡薄由于這個行業(yè)利潤較大,投資較小,見效快,相對于其它行業(yè),操作上技術(shù)含量不高,只需實(shí)務(wù)經(jīng)驗,市場需求又大,比較容易進(jìn)入這個市場。另外,國內(nèi)快遞公司特別是民營快遞普遍存在著唯利是圖。

篇四 2023某市女大學(xué)生村官情況調(diào)研報告4900字

近年來,隨著中央和省市選聘大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村基層任職的工作力度的不斷加大,一大批優(yōu)秀大學(xué)生走上了我市農(nóng)村工作的第一線,當(dāng)起了“村官”,其中也包括了一批優(yōu)秀的女大學(xué)生。市婦聯(lián)為了協(xié)助各級黨委政府和有關(guān)單位關(guān)心好、引導(dǎo)好、使用好、發(fā)展好這支新生力量,進(jìn)一步掌握全市到村任職的女大學(xué)生的基本情況,加強(qiáng)婦聯(lián)組織對女大學(xué)生村官的聯(lián)系、服務(wù),今年對全市女大學(xué)生村官情況進(jìn)行了調(diào)研,建立了全市在崗女大學(xué)生村官信息庫,并對一些現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和思考。

一、基本情況

__年至__年6月,省委組織部共為我市選聘237名大學(xué)生到村任職,其中女大學(xué)生村官100人。目前,通過有序流動轉(zhuǎn)崗27名,在崗女大學(xué)生村官37名,占在崗大學(xué)生村官36.68%。其中,21-25歲的48人,占65.8%;26-30歲的25人,占34.2%,本科學(xué)歷72人,占總數(shù)的98.6%;大專學(xué)歷1人,占1.4%;已婚34人,占總數(shù)的46.6%,未婚39名,占總數(shù)的53.4%;中共黨員57人,占總數(shù)的78.1%;擔(dān)任副書記2人,書記助理41人;主任助理23人,其他職務(wù)7人;最高年收入為3.5萬元,最低2.5萬元,平均年收入3.03萬元。

二、培育現(xiàn)狀

近年來,__市各級各部門積極創(chuàng)造條件,創(chuàng)新舉措,創(chuàng)建載體,盡心關(guān)注、用心引導(dǎo)、傾心培育、真心扶持、貼心服務(wù),全面提升了女大學(xué)生村官的工作能力和水平,為女大學(xué)生村官在村任職夯實(shí)了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一是用心關(guān)注,加大女大學(xué)生村官培養(yǎng)管理力度。__市委、市政府高度重視女大學(xué)生村官工作,把其擺上重要議事日程來抓,不斷加大對女大學(xué)生村官的培養(yǎng)管理力度,為女大學(xué)生村官成長成才和扎根基層,服務(wù)“三農(nóng)”建功立業(yè)搭建了廣闊平臺。__年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作中,明確提出對符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府換屆提名人選條件要求的大學(xué)生村官,可按程序推薦作為換屆提名人選。各級各部門充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)對女大學(xué)生村官的教育、培養(yǎng)、管理、使用。市委組織部結(jié)合__實(shí)際,討論制定了《__市大學(xué)生村官管理辦法》,明確規(guī)定了大學(xué)生村官由市、縣、鄉(xiāng)、村四級組織和部門負(fù)責(zé)管理。同時,市、縣還建立了考核激勵機(jī)制,縣區(qū)組織、人事部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委分別與大學(xué)生村官簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書,實(shí)行平時考核、年度考核和任期考核制度,采取定期不定期檢查、個人向黨員群眾述職、民主評議等方式,與村干部同步進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果記入本人檔案,作為獎懲、錄用和提拔使用的重要依據(jù)。對于考核優(yōu)秀的,由所在地黨委政府實(shí)行“三優(yōu)先”政策,即:“發(fā)展黨員優(yōu)先、提拔使用優(yōu)先、推薦榮譽(yù)優(yōu)先”,以此激勵女大學(xué)生村官不斷進(jìn)取向上,奮發(fā)工作。各級黨委政府注重對女大學(xué)生村官使用培養(yǎng),主動給她們壓擔(dān)子,交任務(wù),將其置于復(fù)雜工作、復(fù)雜環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,增長了見識,提高了本領(lǐng)。

二是傾心培育,加大女大學(xué)生村官教育培訓(xùn)力度。為使女大學(xué)生村官能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境、進(jìn)入角色,我市將女大學(xué)生村官納入干部教育培訓(xùn)的整體規(guī)劃,全市婦女干部教育培訓(xùn)計劃,圍繞農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣、做好群眾工作的方式方法等方面,堅持缺什么,補(bǔ)什么的原則,采取崗前培訓(xùn)、定期培訓(xùn)和日常培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,對女大學(xué)生村官進(jìn)行集中培訓(xùn)。同時,鼓勵和支持女大學(xué)生村官參加各類自學(xué)、函授學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。針對女大學(xué)生村官農(nóng)村工作經(jīng)驗不足、實(shí)際工作能力偏弱等問題,實(shí)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部幫帶工作機(jī)制,采取“一幫一”、“一帶一”的辦法,加強(qiáng)培養(yǎng),使女大學(xué)生村官在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作方法和技巧,積累工作經(jīng)驗,鍛煉提高工作能力。

三是真心扶持,加大女大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)扶持力度。為進(jìn)一步調(diào)動全市女大學(xué)生村官投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提升女大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成效,__市各級各部門通過提供信息、政策引導(dǎo)、資金扶持、技術(shù)幫扶、活動助推等形式,推動女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。組織實(shí)施了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工程,積極為大學(xué)生村官發(fā)揮特長、建功立業(yè)搭建平臺,開辟創(chuàng)業(yè)園地。該工程每年確定并擇優(yōu)審批50-100個項目,每個項目給予1-2萬元的資金扶持。各縣區(qū)也確定了一批大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)踐示范基地,在資金和技術(shù)方面給予優(yōu)先傾斜,幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。全市各級婦聯(lián)組織采取發(fā)放調(diào)查問卷、面對面訪談等形式,不定期對女村官創(chuàng)業(yè)政策、信息等方面的需求進(jìn)行調(diào)查摸底,統(tǒng)計梳理,針對了解到的情況搜集、推薦關(guān)于蔬菜種植、農(nóng)產(chǎn)品加工、手工制作、畜禽養(yǎng)殖、果樹栽培等各類創(chuàng)業(yè)項目,使女村官們創(chuàng)業(yè)少走或不走彎路。全市婦聯(lián)系統(tǒng)共為女大學(xué)生村官扶持婦女小額擔(dān)保貸款112萬元、爭取項目資金35萬元、開展女大學(xué)村官創(chuàng)業(yè)座談會等活動11次。寧縣焦村鄉(xiāng)任村大學(xué)生村官肖玉川在市、縣、鄉(xiāng)的扶持下,流轉(zhuǎn)土地30畝,動員6戶群眾參加,新建了一處200平方米的西瓜育苗大棚,引進(jìn)西瓜模具加工生產(chǎn)線,帶動農(nóng)民科學(xué)種植西瓜,促進(jìn)了農(nóng)民增收,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

四是精心引導(dǎo),加大女大學(xué)生村官典型宣傳力度。為了增進(jìn)大學(xué)生村官的工作交流,為大學(xué)生村官提供學(xué)習(xí)提高的平臺,__年5月,市委、市政府舉辦了首屆村官論壇,讓新老村干部會聚一堂,講述體會,交流經(jīng)驗。同時,由省委組織部主辦,市委組織部承辦了《大學(xué)生村官》期刊,目前已出刊13期,為大學(xué)生村官了解政策、相互交流、也為全社會了解大學(xué)生村官暢通了渠道。市委組織部、市婦聯(lián)等部門注重優(yōu)秀女大學(xué)生村官工作宣傳,通過巡回報告、經(jīng)驗交流、評選表彰等方式,大力宣傳女大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗,很好地發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。

五是貼心服務(wù),加大女大學(xué)生村官關(guān)愛服務(wù)力度。為了確保女大學(xué)生村官下得去,留得住,干得好,充分調(diào)動其工作的主動性和積極性,全市各級黨組織積極創(chuàng)造條件,從食宿、辦公等方面為大學(xué)生村官提供了良好的工作和生活環(huán)境。目前,大學(xué)生村官工作生活補(bǔ)貼已達(dá)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員工資收入水平。針對大學(xué)生村官農(nóng)村信息相對閉塞,各級黨政組織采取多種形式為女村官和縣、鄉(xiāng)、村搭建交流互動平臺。華池縣指導(dǎo)成立了“大學(xué)生村官聯(lián)誼會”,聯(lián)誼會聘任縣委副書記、組織部部長為名譽(yù)主席,制定了聯(lián)誼會章程,建立了補(bǔ)貼發(fā)放、跟蹤考核等多項機(jī)制,在營造村官基層歸屬感、增強(qiáng)服務(wù)三農(nóng)意識、提高工作能力、引導(dǎo)村官實(shí)現(xiàn)自身價值等方面做了有益的探索。并依托縣婦聯(lián)建立的業(yè)務(wù)群與大學(xué)生村官qq群開展交流互動活動,及時向各級各界傳遞女村官們的工作信息,及時為女村官宣傳市縣有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展等政策及各類通知等信息,鼓勵女村官在網(wǎng)絡(luò)上談工作,講體會,互相啟發(fā),共同進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生村官之間的交流溝通,促進(jìn)了大學(xué)生村官能力建設(shè)。

二、任職期滿出路情況

__年選聘的女大學(xué)生村官聘任期已滿,在聘任期滿前2、3個月內(nèi),這部分村官流動量較大,共離職21人,占95.5%。從離職人員去向看,考錄公務(wù)員4人,占19.2%;提拔為副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長10人(其中1人同時考為省委組織部選調(diào)生),占45.5%;招聘為事業(yè)單位工作人員3人,占18.2%;考為省委組織部選調(diào)生4人,占18.2%。對于__年選聘的、目前仍在崗的只有1名女大學(xué)生村官,經(jīng)與本人溝通,均表示愿意在任期期滿后繼續(xù)留在村上工作,占4.55%,我市被省委組織部__年選聘的女大學(xué)生村官在任期滿后基本上實(shí)現(xiàn)了“流得動”。同時,其余年份選聘的女大學(xué)生村官也有一定的流動。其中:__年選聘的1人考錄為公務(wù)員,1人考取研究生,1人考為省委組織部選調(diào)生;__年選聘的1人考錄為公務(wù)員,1人考為省委組織部選調(diào)生。目前在崗女大學(xué)生村官中有13人擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員(占16.7%),這為廣大女大學(xué)生村官“繼續(xù)干”提供了新的舞臺。

三、存在問題

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),女大學(xué)生村官通過幾年的農(nóng)村基層工作實(shí)踐,雖然工作熱情高,服務(wù)意識、工作能力、基層工作經(jīng)驗等都有了較大提高,但是還存在著一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:

(一)工作環(huán)境不優(yōu)。農(nóng)村工作的復(fù)雜性制約了女大學(xué)生“村官”作用的發(fā)揮。一是社情復(fù)雜,歷史問題多,農(nóng)村思想相對保守、宗族觀念比較重,到村任職的女大學(xué)生很難通過短期的工作取得成效。二是由于女大學(xué)生村官的不穩(wěn)定性使得少數(shù)村干部不敢也不愿讓她們過多地參與村級事務(wù),工作安排不到位,使其參與重大事項決策、綜合事務(wù)管理的機(jī)會比較少,難以充分發(fā)揮自身作用。

(二)開展工作較難。由于從校門直接跨進(jìn)農(nóng)村基層工作,年紀(jì)輕、閱歷淺,沒有經(jīng)歷復(fù)雜崗位鍛煉和艱苦生活磨礪,對農(nóng)村的了解比較少,普遍缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗,導(dǎo)致處理復(fù)雜問題的能力不夠強(qiáng)。同時,她們所學(xué)的專業(yè)較為多樣,涉農(nóng)專業(yè)偏少,一定程度上存在專業(yè)不對口、所學(xué)知識用不上的問題,自身知識優(yōu)勢不能得到充分發(fā)揮。

(三)出路相對較窄。我市__年選聘的女大學(xué)生村官高達(dá)95.5%的人成功進(jìn)行了“分流”,這是各級黨政機(jī)關(guān)和社會各界多種有利政策疊加的結(jié)果,同時去年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆也“幫了大忙”,但分流出路很單一,全部涌向了公務(wù)員隊伍(含選調(diào)生、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長)和事業(yè)單位,自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的一個也沒有。因為國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位對大學(xué)生村官的吸納能力畢竟是有限的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)不可能年年換屆,公務(wù)員隊伍日趨飽和,事業(yè)單位空缺編制越來越少,這樣的“出路”肯定難以持續(xù)。同時,由于缺乏項目選擇、資金運(yùn)作、生產(chǎn)管理和市場營銷等方面的經(jīng)驗,影響了女村官自身優(yōu)勢的充分發(fā)揮,從而自主創(chuàng)業(yè)的積極性不高。

四、建議及對策

針對以上存在的問題,要落實(shí)好大學(xué)生到村任職這一政策,并且使女村官們在特定的服務(wù)期內(nèi)迅速成長起來并切實(shí)發(fā)揮作用,特提出以下幾方面建議及對策:

(一)強(qiáng)化思想政治教育。要探索建立加強(qiáng)女大學(xué)生村官思想政治教育的長效工作機(jī)制,培養(yǎng)女大學(xué)生村官樹立高尚的道德品質(zhì)。要通過開展多種形式的活動,幫助她們自覺樹立與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動、同學(xué)習(xí)、同進(jìn)步”的思想,在“五同”中做好“五學(xué)五進(jìn)”,既學(xué)會尊重群眾、學(xué)會親近群眾、學(xué)會融入群眾、學(xué)會宣傳群眾、學(xué)會服務(wù)群眾;干部作風(fēng)進(jìn)萬家、黨的政策進(jìn)農(nóng)家、法律法規(guī)進(jìn)農(nóng)家、實(shí)用技術(shù)進(jìn)農(nóng)家、文明風(fēng)尚進(jìn)農(nóng)家。

(二)強(qiáng)化素質(zhì)教育培訓(xùn)。要將女大學(xué)生村官納入干部教育培訓(xùn)的整體規(guī)劃,聯(lián)系實(shí)際,分類指導(dǎo),鼓勵、支持她們在職進(jìn)行各類培訓(xùn)和學(xué)歷深造。要有針對性地開展農(nóng)村工作基本知識、相關(guān)富民政策、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、維護(hù)婦女合法權(quán)益等業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)她們開展農(nóng)村工作的實(shí)際本領(lǐng),特別是處理基層復(fù)雜問題的能力。同時,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,通過現(xiàn)場指導(dǎo)、交流觀摩、設(shè)立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地等形式,組織女大學(xué)生村官參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提高創(chuàng)業(yè)能力。

(三)強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)項目幫扶。要引導(dǎo)她們立足“村官”的崗位和職責(zé),干好事業(yè),帶領(lǐng)基層群眾共同致富。對于有創(chuàng)辦實(shí)體企業(yè)意向和能力的女大學(xué)生村官,要加大資金、項目、場地等方面的政策支持力度和信息、技術(shù)等方面的指導(dǎo)幫扶力度。通過組織女干部、女企業(yè)家、優(yōu)秀女村官、女科技人員、婦聯(lián)干部與女大學(xué)生村官結(jié)對幫扶,幫助她們選擇創(chuàng)業(yè)致富項目,引導(dǎo)和激勵女大學(xué)生村官扎根基層、創(chuàng)業(yè)富民,培植一批女大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)典型。

(四)強(qiáng)化干部培養(yǎng)選拔。要加大在女大學(xué)生村官中推優(yōu)薦才的力度,將表現(xiàn)突出、能力較強(qiáng)、能為基層干部群眾充分認(rèn)可的優(yōu)秀人才,向不同層次、不同戰(zhàn)線推薦,引導(dǎo)她們積極參政議政。要建立女大學(xué)生村官提升的激勵機(jī)制,按競爭擇優(yōu)的原則,建立起女大學(xué)生村官提拔擔(dān)任村主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和各級黨政機(jī)關(guān)錄用優(yōu)秀女大學(xué)生村官選拔機(jī)制,使女大學(xué)生村官將來成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍,黨政機(jī)關(guān)的骨干力量,現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。

(五)強(qiáng)化優(yōu)秀典型宣傳。要積極培育、善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀女大學(xué)生村干部典型,并通過巡回報告、經(jīng)驗交流、評選表彰等方式,將女大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗在更大范圍內(nèi)宣傳推廣,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要讓農(nóng)村基層干部和老百姓更加接受和信任女大學(xué)生村官,營造女大學(xué)生村官開展工作的良好氛圍。

(六)強(qiáng)化信息交流互動。廣泛通過各類新聞媒體開設(shè)女大學(xué)生村官信息專欄、網(wǎng)站;建立多種形式的聯(lián)誼組織,開展內(nèi)容豐富的活動,為女大學(xué)生村官提供多種互通有無、互幫互促的信息交流平臺。結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,定期組織女大學(xué)生村官交流工作體會,總結(jié)工作經(jīng)驗,提供溫馨服務(wù),使她們在溝通交流中增進(jìn)友誼、在相互學(xué)習(xí)中進(jìn)步提高。

篇五 分析武漢大學(xué)留學(xué)熱的三萬字調(diào)研報告2200字

一項統(tǒng)計表明,武漢大學(xué)留法學(xué)生人數(shù)居全國高校第一,留美學(xué)生人數(shù)居全國高校第三。相關(guān)人士稱,“考進(jìn)武漢大學(xué),一只腳就已踏進(jìn)國外名牌大學(xué)的校園”。

荊楚網(wǎng)訊 3月19日,武漢大學(xué)水利水電專業(yè)2023級學(xué)子尹家波遞交近3萬字的《武大留學(xué)熱調(diào)研報告》,向?qū)W校團(tuán)委青年研究中心細(xì)究留學(xué)熱背后的“那些事兒”。

歷經(jīng)半年,武大水利水電學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院和社會學(xué)系的30名學(xué)子,建立課題調(diào)研團(tuán)隊,深入各學(xué)院,與專家座談,發(fā)起微博和發(fā)放上百封問卷調(diào)查。他們采訪的武大學(xué)子有些已在海外留學(xué),有些正準(zhǔn)備出國,涉及多個院系。

調(diào)研團(tuán)隊有成員這樣感悟:“沒有調(diào)研之前,我很羨慕通過層層關(guān)卡拿到國外大學(xué)offer的學(xué)哥學(xué)姐們,不論他們研究生的專業(yè)是否對口,學(xué)校是否真正提供他們想要的教育資源。在同我一樣的大眾眼中,出國就是鍍金,回國后有高薪職業(yè),衣食無憂。然而,調(diào)研之后,我發(fā)現(xiàn),在留洋學(xué)子光鮮亮麗的背后,無時無刻不在上演著舍與得的博弈?!?/p>

據(jù)調(diào)查,武漢大學(xué)在校生申請到國外讀書的,比合校前增加30%。留學(xué)人員的快速增長,與當(dāng)前國內(nèi)教育資源有限、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大有關(guān)。學(xué)校在政策和經(jīng)濟(jì)上對留學(xué)有所鼓勵和支持,營造了一個寬松良好的大環(huán)境。遙感與測繪學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院近幾年出國率基本都在10%左右。生命科學(xué)學(xué)院選擇出國的學(xué)子占同期學(xué)生人數(shù)的比例較高,每年出國留學(xué)的人數(shù)都在60人以上,本年度更是達(dá)到67人;其中,公費(fèi)出國43人左右,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%。

這個團(tuán)隊調(diào)研時發(fā)現(xiàn),由于回國后面對很大的就業(yè)屏障,對擇業(yè)要求過高,急于收回出國成本,同時面對著專業(yè)與就業(yè)不對口、缺乏職業(yè)規(guī)劃的問題,大部分大學(xué)生鍍金回國就業(yè)并不理想?!案鶕?jù)我們對歸國校友的采訪,工作滿意度僅為40%”。

學(xué)子們調(diào)研還發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)盲目跟風(fēng),一味追求出國留學(xué)的經(jīng)歷,有的甚至只想逃避國內(nèi)的工作壓力。很大一部分同學(xué)沒有明確的規(guī)劃,有的甚至為出國而放棄自己喜歡的專業(yè)。

美英兩國工作并不好找

今年2月,美國駐華大使館宣布了一項簡化簽證審理手續(xù)的新政策,一些合格的非移民簽證申請人,如果在之前持有的簽證失效48個月(4年)之內(nèi)續(xù)簽,且簽證種類與上次相同,則有可能不需要與簽證官面談即可獲續(xù)簽。而英國雖然今年取消了留英學(xué)生的“畢業(yè)后工作簽證”,但同時啟動了一項“學(xué)生企業(yè)家”簽證計劃,以鼓勵畢業(yè)生在英國創(chuàng)業(yè)。

美國麻省理工大學(xué)中國辦公室院校合作辦周主任表示,不怕招不滿生源,現(xiàn)在的申請人數(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了報名名額?!半m然各項政策有所放寬,但競爭反而激烈?!倍鴺I(yè)內(nèi)人士也表示,對中國學(xué)生來說,不管是入學(xué)還是畢業(yè)后就業(yè)都并非易事。

目前,在法留學(xué)的中國學(xué)生已達(dá)3萬名。法國教育部門希望,到2023年能吸引5萬名中國學(xué)生。法國駐上海總領(lǐng)事館教育領(lǐng)事梅燕說,未來三年內(nèi),法國政府和高校將通過獎學(xué)金發(fā)放、英語課程設(shè)置等形式吸引中國學(xué)生?!暗▏鼩g迎學(xué)生赴法就讀研究生以上學(xué)歷,而不是低齡留學(xué),”梅燕說,“目前,赴法留學(xué)最低年齡也要在國內(nèi)讀到高三?!?/p>

悉尼大學(xué)日前宣布認(rèn)可中國的高考成績,引起廣泛議論。澳大利亞高校認(rèn)可中國高考成績并不是新鮮事澳大利亞八大名校之一的西澳大學(xué)兩年前就有類似的政策,目前全澳承認(rèn)中國高考成績的高等院校已超10所。而悉尼大學(xué)今年招生時將‘一本線’作為了申請條件之一。

為了吸引更多留學(xué)生,澳大利亞新推出了畢業(yè)生工作簽證:從2023年起,赴澳留學(xué)的學(xué)生將可以在澳大利亞畢業(yè)后居留兩年到四年。

雖然不少學(xué)校錄取政策放寬,但不意味著門檻降低。比如悉尼大學(xué),雖然有高考分?jǐn)?shù)線作為參考,但英語也必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),比如,雅思成績必須達(dá)到至少6.5分以上,或者托福577分以上。

據(jù)美國《僑報》報道,熙熙攘攘的紐約布魯克林8大道,18日下午6時左右,在56街街頭上演了華裔青年追匪,擒匪一幕,導(dǎo)致圍觀數(shù)十人,紛紛感嘆華人后代見義勇為的壯舉。

家住56街,8大道與9大道之間的陳女士,為圍觀民眾之一?!拔以谖堇锫牭浇稚铣橙?,有人喊搶劫。然后就看到3個年輕人,由8大道向9大道方向追一個外籍少年”“三個華裔青年,大約二十出頭,看似廣東人,追上后就和外籍劫匪扭打在一起。因為劫匪人高馬大,而且很兇的又打又咬,三人好不容易把他按倒在地。這時一個同街上住的老外打電話報了警?!?/p>

現(xiàn)場停了約4輛警車,連同圍觀的民眾,導(dǎo)致56街的交通完全堵塞。來自66分局的警員,把三華裔青年制服的搶匪,戴上手銬后,押上警車。此搶匪據(jù)說是警局在找的慣犯,看似20歲左右,黑色卷發(fā),像西裔,上身著深色白條運(yùn)動衣。

陳姓警員用漢語與受害人交流,做記錄。被搶華人女子,姓李,福建人,20多歲。斜挎名包,手拿購物袋。當(dāng)時她正走在56街,8大道夾9大道,搶匪突然出現(xiàn),搶走iphone 就跑。受害人只得大喊“搶劫”。喊聲驚動了走在一條街上的三華裔青年,于是上演了追匪擒匪一幕。

見義勇為的年輕華裔,因為與瘋狂歹徒的扭打,都受了些許輕傷。其中一人的腿部被匪徒咬到鮮血直流。到場警員出于健康考慮,叫來了急救車,在醫(yī)護(hù)人員的詢問后,三位街頭擒匪英雄,均上了急救車,送醫(yī)以便包扎傷口,進(jìn)一步檢查。

警車載著劫匪,急救車運(yùn)送三青年離開后,街上圍觀民眾仍久久不散,議論著剛發(fā)生在眼皮底下的事。不停的感慨“現(xiàn)在搶手機(jī)的真太多了”“這歹徒也太猖狂了,大白天的,在這么多人的眼皮子底下就搶。”“讓那些總以為華人好欺負(fù),總搶我們的匪徒看看,我們也會反抗,也有見義勇為的人,不要以為每次都能得逞?!毖哉勚校蠹叶紝θ齻€英勇華裔的壯舉分外佩服,為日落公園有不怕強(qiáng)勢,為抓搶匪而至自己安全不顧的華裔后代而感到驕傲。

篇六 2023年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)調(diào)研報告750字

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐調(diào)研報告

短暫的社會實(shí)踐調(diào)查報告期間讓自己經(jīng)歷了許多學(xué)校中沒有的事,學(xué)會了學(xué)校所不能夠交給我們的能力,真的是受益匪淺。

回到家之后爸爸看我沒有什么事情做就希望我去飯店打工,雖然爸爸給出了不低的工資,但我并不想早出晚歸,想好好在家休息。轉(zhuǎn)念一想,不妨去飯店搞個社會調(diào)查,調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務(wù)行業(yè)在招聘的時候?qū)?yīng)聘人員的要求。

雖然飯店比不上那種大型國有企業(yè)或者是外企需要很高的文聘,但在招聘的時候也是很小心謹(jǐn)慎,對來應(yīng)聘的人員也是有很多要求的。飯店主要招聘的有以下職位:經(jīng)理,收銀員,服務(wù)員,接待員,廚師長,廚師,傳菜員,采購人員。對這些職位的共同要求是人品與工作態(tài)度。因為這些職位之間都是環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系,其中一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到下一個人的工作,甚至?xí)?dǎo)致整個工作鏈癱瘓掉,進(jìn)而影響到整個飯店的運(yùn)營狀況。

在這些職位中,對經(jīng)理的要求比較高。需要這個人具有很強(qiáng)的責(zé)任心,能夠擔(dān)負(fù)起整個團(tuán)隊的責(zé)任,為自己的工作負(fù)責(zé)。還要有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和凝聚力,能夠很好的處理同事之間的關(guān)系和矛盾。最重要的一點(diǎn)是要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,在面對一些突發(fā)狀況時能夠進(jìn)行很好的處理。外表最起碼也是五官端正,在學(xué)歷方面要求大專以上,主要還是看個人的整體能力。像這些能力是老師教不了的,都是要通過自己平時的經(jīng)驗積累出來的。

像收銀員,服務(wù)員,傳菜員這些職位則要求工作人員服務(wù)態(tài)度一定要好,工作勤懇,吃苦耐勞,不偷工減料。特別是收銀員工作一定要認(rèn)真,否則收到假錢或者算錯帳就會給飯店帶來一定的經(jīng)濟(jì)損失。這些就需要通過試用期來檢驗這些應(yīng)聘人員。需要強(qiáng)調(diào)的是試用期一定要有,這是考察應(yīng)聘人員是否合格,是否適合這個職位的重要時期,有時也需要出一些問題特意考察他們。

篇七 大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)研報告格式樣本300字

一、 基本情況

1.作品標(biāo)題

2.作者(腳注形式加在首頁下)

3.摘要、關(guān)鍵詞

例如:

關(guān)于東方紅鄉(xiāng)村民自治的調(diào)查報告

張三_

摘 要:

關(guān)鍵詞:

(腳注)

_張三,男,1980年生,江蘇連云港人,華東交通大學(xué)人文學(xué)院學(xué)院法學(xué)專業(yè)04—1班,電話:××××、電子郵件:××××。

二、 文字格式

(一)字體:微軟雅黑

(二)字號

1. 標(biāo)題:二號,粗體

2. 作者:三號,粗體

3. 一級標(biāo)題:三號,粗體

二級標(biāo)題:四號,粗體

三級標(biāo)題:小四號,粗體

四級標(biāo)題:五號,粗體

4. 正文:五號

(三)行距:單倍行距

例如: 一、村民自治的歷史

(一)村民自治的概念

1.村民自治

(1)村民自治

村民自治的概念來源于……

三、 版面格式

1.加頁眉,內(nèi)容為:華東交通大學(xué)大學(xué)暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告;字體為:小五號

2.頁面設(shè)置

(1)頁邊距

篇八 2023大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告5250字

時下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為一個時代流行的新名詞,自從我國實(shí)行大學(xué)生畢業(yè)自主擇業(yè)制度以來,大學(xué)生選擇回到小縣城或者農(nóng)村自己勤勞致富,開辦屬于自己的小型企業(yè)或工廠,或幾個人合伙成立專業(yè)合作社承包大片荒山和土地進(jìn)行養(yǎng)殖和種植業(yè),已成為當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)的一種時尚選擇。

筆者有幸能夠接觸和緊密聯(lián)系他們的工作,對2023年至2023年時間段的我縣32名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者做了深入的調(diào)查和分析,從調(diào)研中了解到,32名大學(xué)生中從事工業(yè)生產(chǎn)項目的有3名,其中2名大學(xué)生的公司已走入正軌,1個公司舉債經(jīng)營。從事服務(wù)業(yè)項目的有16名,有11個公司運(yùn)轉(zhuǎn)正常,4個公司舉債經(jīng)營、1個公司瀕將倒閉。從事手工業(yè)項目的有6人,有3個公司發(fā)展良好,1個公司舉債經(jīng)營,2個公司已倒閉。從事農(nóng)村種植、養(yǎng)殖業(yè)的有7人,目前有5家在正常經(jīng)營,2家已轉(zhuǎn)行。綜上所述,32名大學(xué)生中有21名創(chuàng)業(yè)基本成功,有11名大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到了問題,成功率為65%。筆者在調(diào)查過程中對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失意者進(jìn)行了深入的交流和探討,同時請失意者對再次創(chuàng)業(yè)暢談了一些感受和想法,再結(jié)合成功企業(yè)家的一些觀點(diǎn),對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識積累途徑、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時應(yīng)規(guī)避的風(fēng)險、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和弊端、對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供社會支持的建議等方面進(jìn)行一個深入淺出的分析,希望達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識積累途徑:

大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對自己的將來要有一個初步的規(guī)劃,如果選擇自主創(chuàng)業(yè),那么在各方面都要早作準(zhǔn)備,要從多方面豐富知識,積累經(jīng)驗,提高個人的業(yè)務(wù)和管理能力,歸結(jié)起來主要途徑包括以下幾個方面:

(一)通過大學(xué)課堂,大學(xué)圖書館和網(wǎng)絡(luò)媒介積累

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,特別是通過老師的講解和察看實(shí)例后,對所學(xué)知識能加深理解,記憶猶新,在今后的創(chuàng)業(yè)過程中將會受益無窮。另外,可以針對性地到圖書館找一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)理論方面的報刊和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),紙質(zhì)媒體中的人才類、經(jīng)濟(jì)類等媒體是首要選擇,例如比較專業(yè)的《21世紀(jì)人才報》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道》,《it經(jīng)理人世界》等。網(wǎng)絡(luò)媒體中管理類,人才類,專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇,例如《中國營銷傳播網(wǎng)》,《中華英才網(wǎng)》,《中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)等》。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新科技園、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息服務(wù)中心、知名民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到很多的創(chuàng)業(yè)知識。通過廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識、拓展個人的思維方式、豐富個人的社會知識,提高自己創(chuàng)業(yè)的信心和決心;

(二)通過與政、商界人士廣泛交流積累

一是大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)多與自己創(chuàng)業(yè)項目所對應(yīng)的政府部門取得聯(lián)系,如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、科技、創(chuàng)業(yè)辦等單位。一方面深入了解創(chuàng)業(yè)政策及一些地方性規(guī)定,咨詢大學(xué)生創(chuàng)業(yè)國家給予的相關(guān)優(yōu)惠政策。另一方面通過他們推薦多參加一些政府和商界主辦的講座、經(jīng)驗交流會等活動,進(jìn)一步拓寬人脈資源,信息渠道,很好地融入市場。二是通過電子郵件和電話請教崇拜的商界人士,或咨詢與創(chuàng)業(yè)項目密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,特別是初次創(chuàng)業(yè)中遇到困難和問題的時候,你的謙遜總能得到他們的支持。

(三)通過“曲線創(chuàng)業(yè)”積累

先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,畢業(yè)后,先到相關(guān)的實(shí)體單位鍛煉幾年,積累一定的經(jīng)驗和知識再創(chuàng)業(yè)也是一個很好的選擇。在工作中對企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)、人員的管理、公司的運(yùn)作都有一個全面和深刻的認(rèn)識和了解,同時可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會獲得更多的來自市場的信息和創(chuàng)業(yè)知識,對企業(yè)存在的隱患和問題以及加強(qiáng)和改進(jìn)的措施都有一個準(zhǔn)確的定位。有利于自己創(chuàng)業(yè)后舉一反三努力的克服和糾正。

總之,創(chuàng)業(yè)知識來自于大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和社會各階層的交流與實(shí)踐,只要善于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,總能找到施展自己才能的途徑,但在信息泛濫的社會之中,“去粗取精,去偽存真”,這是很重要的,善于學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能遇到的風(fēng)險

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風(fēng)險,這些風(fēng)險哪些是可以控制的,哪些是不可以控制的,哪些是需要極力避免的,哪些是致命的或不可管理的,一旦這些風(fēng)險出現(xiàn),應(yīng)該如何應(yīng)對和化解,特別需要注意的是,一定要明白最大的風(fēng)險是什么,最大的損失可能有多少,自己是否有能力承擔(dān)并渡過難關(guān),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險綜合起來主要有以下幾個方面: (一)項目選擇太盲目

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時如果缺少前期市場的調(diào)研和論證,只憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時心血來潮做決定,一定會碰得頭破血流,在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金較弱,選擇啟動資金不多,人手配備要求不高的項目,從小本經(jīng)營做起比較適宜。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)一個餐飲行業(yè)倒閉的原因是由于沒有搞好調(diào)研工作,其選擇的餐飲位置地段較為偏僻,又沒較廣的人脈資源和固定的客源,在開張一年半后便只能另僻門路。

(二)資金風(fēng)險

資金風(fēng)險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右,是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因?qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展,甚至錯失商機(jī)而不得不關(guān)門大吉。

另外如果沒有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng)業(yè)基金或者申請創(chuàng)業(yè)富民扶持資金等融資渠道。在32個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中,有8人因懂創(chuàng)業(yè)政策申請到了3至10萬元不等的創(chuàng)業(yè)扶持資金,在一定程度上緩解了企業(yè)資金周轉(zhuǎn)的困難。

(三)社會資源貧乏

企業(yè)創(chuàng)建、市場開拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動社會資源,大學(xué)生在這方面都感到非常吃力。平時應(yīng)多參加各種社會實(shí)踐活動,擴(kuò)大自己人際交往的范圍。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),一個生產(chǎn)生物制劑的公司,其產(chǎn)品可以增強(qiáng)綠色植物的光合作用而提高農(nóng)作物20%的產(chǎn)量,應(yīng)該說是一個很有前途的企業(yè),但由于沒有對產(chǎn)品進(jìn)行很好的推介,人民群眾對其產(chǎn)品沒有普遍認(rèn)可和接受,沒有銷售市場,所以只得關(guān)門大吉。筆者認(rèn)為,該公司應(yīng)多與農(nóng)業(yè)部門合作,極力推介自己的產(chǎn)品,如果能得到農(nóng)業(yè)部門的認(rèn)可和支持,相信它的創(chuàng)業(yè)結(jié)果會截然不同。

(四)管理上的風(fēng)險

一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃,但理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足,要想創(chuàng)業(yè)成功,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓,可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或開虛擬店鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),11名創(chuàng)業(yè)失敗者基本上都是管理出了問題,其中包括:決策隨意、信息不通、理念不清、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等,特別是大學(xué)生知識單一、經(jīng)驗不足、資金實(shí)力和心理素質(zhì)明顯不足,更會增加在管理上的風(fēng)險。

(五)競爭風(fēng)險

競爭在經(jīng)濟(jì)社會中是必然的,如何面對競爭是每個企業(yè)都要隨時考慮的事,而對新創(chuàng)企業(yè)更是如此,如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個競爭非常激烈的領(lǐng)域,那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強(qiáng)烈排擠。對于大企業(yè)來說,由于規(guī)模效益和實(shí)力雄厚,短時間的降價并不會對它造成致命的傷害,而對初創(chuàng)企業(yè)來說可能意味著徹底毀滅的危險。因此,考慮好如何應(yīng)對同行的殘酷競爭是創(chuàng)業(yè)者生存的必要準(zhǔn)備。

(六)團(tuán)隊分岐的風(fēng)險

現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團(tuán)隊的力量,創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)快速的發(fā)展起來,但與此同時,風(fēng)險也就蘊(yùn)含在其中,團(tuán)隊的力量越大,產(chǎn)生的風(fēng)險也就越大,一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的核心成員在某些問題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時,極有可能會對企業(yè)造成強(qiáng)烈的沖擊。事實(shí)上,做好團(tuán)隊的協(xié)作并非易事,特別是與股權(quán)、利益相關(guān)聯(lián)時,很多初創(chuàng)時很好的伙伴都會鬧得不歡而散。

(七)核心競爭力缺乏的風(fēng)險

對于具有長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來說,他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè),因此,企業(yè)是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風(fēng)險。一個依賴別人的產(chǎn)品或市場來打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會成為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競爭力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問題,但要謀求重要的發(fā)展,就是最不可忽視的問題,沒有核心競爭力的企業(yè)終究會被淘汰出局。

(八)人力資源流失風(fēng)險

一些研發(fā)、生產(chǎn)或經(jīng)營性企業(yè)需要面向廣闊的市場,大量的高素質(zhì)專業(yè)人才或業(yè)務(wù)隊伍是這類企業(yè)成長的重要基礎(chǔ),防止專業(yè)人才及業(yè)務(wù)核心人員的流失應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)業(yè)者時刻注意的問題,在那些依靠某種技術(shù)或?qū)@麆?chuàng)業(yè)的企業(yè)中,擁有或掌握這一類關(guān)鍵技術(shù)的業(yè)務(wù)人員的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風(fēng)險。

(九)意識上的風(fēng)險

意識上的風(fēng)險是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊最內(nèi)在的風(fēng)險,這種風(fēng)險來自于無形,卻有強(qiáng)大的毀滅力。風(fēng)險性較大的意識有投機(jī)的心態(tài)、僥幸的心理、試試看的心態(tài)、過分依賴他人、回本的心理等,這些意識作為一個新生企業(yè)來說都是要極力避免的。

總之,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端

(一)存在的優(yōu)勢:

1、有“敢闖”精神。大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者必須具有的素質(zhì)。

2、有“科技”精神。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的企業(yè)就是開辦高科技企業(yè),技術(shù)性的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技,高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)而愿意對其進(jìn)行投資。

3、有“創(chuàng)新”精神。有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)業(yè)精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

(二)存在的弊端:

1、“承載能力”較弱。

由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè),看到的是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義,其實(shí),成功的背后還有很多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2、“社會經(jīng)驗”欠缺。

頸于求成,市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,大學(xué)生雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3、“理想主義”較濃。

一部分大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在一個美妙想法與概念上,甚至有人想利用很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,而對于諸于目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念?,F(xiàn)在的投資人看重的是企業(yè)的技術(shù)含量有多高,在多大的程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利有多大,都是現(xiàn)實(shí)主義。另外,有些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品和服務(wù)常常會得到投資人的青睞,同時對于這些產(chǎn)品和服務(wù),你也必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計劃能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性才可能贏得投資。

四、對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供社會支持的建議

針對上述問題,筆者認(rèn)為:鼓勵、幫扶大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是各級各部門和全社會的共同責(zé)任。為此建議:

(一)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳,營造創(chuàng)業(yè)氛圍。應(yīng)加大政策引導(dǎo)力度,鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路;共青團(tuán)、青聯(lián)等青年群眾組織和媒體要運(yùn)用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功典型,大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、堅韌不拔、務(wù)實(shí)圖強(qiáng)”的創(chuàng)業(yè)精神,在全社會確立創(chuàng)業(yè)為榮、支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,提升創(chuàng)業(yè)能力。高校要高度重視,確保大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育有人抓,有人管。把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育納入高校教學(xué)體系,有條件的高校要開設(shè)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”課程;在高校開展與專業(yè)相對應(yīng)的從業(yè)資格培訓(xùn)。建議有關(guān)部門推出一批大企業(yè)作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地,鼓勵有條件的高校設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心或創(chuàng)業(yè)園區(qū)。

(三)完善創(chuàng)業(yè)政策,提供創(chuàng)業(yè)保障。重點(diǎn)是針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃經(jīng)專業(yè)評估機(jī)構(gòu)認(rèn)定具有成功創(chuàng)業(yè)可能的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目加大扶持力度、提供切實(shí)保障。包括提高貼息的小額貸款額度、延長償還期限;建立創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險基金,緩解創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后的經(jīng)濟(jì)壓力;鼓勵建立創(chuàng)業(yè)孵化器,鼓勵工業(yè)集聚區(qū)域建立創(chuàng)業(yè)孵化器,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目優(yōu)先進(jìn)行孵化等等。

(四)建設(shè)服務(wù)平臺,提高服務(wù)水平。通過出臺政策,重點(diǎn)支持建立專利項目代理、創(chuàng)業(yè)項目評估、政策法規(guī)咨詢和公司財務(wù)代理等方面的中介服務(wù)機(jī)構(gòu),彌補(bǔ)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的不足;加強(qiáng)信息平臺建設(shè),便于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者及時獲取政策以及資金、項目、人才和市場動態(tài)等創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息;建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“一站式”服務(wù)窗口,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供便捷、高效的服務(wù)。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是目前社會關(guān)注的大問題。大學(xué)生群體具有文化水平高、思維活躍、發(fā)展?jié)摿Υ蟮忍攸c(diǎn),鼓勵和扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高和現(xiàn)代企業(yè)家的培養(yǎng)。鼓勵、幫扶大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),讓更多的大學(xué)生成為創(chuàng)業(yè)者并實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè),是各級各部門和全社會的共同責(zé)任。希望全社會都來鼓勵、關(guān)心、支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為優(yōu)化大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境開創(chuàng)新的局面。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告范文

篇九 大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告8750字

大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告

科學(xué)發(fā)展:學(xué)生工作的問題和思路

――同志關(guān)于學(xué)生工作調(diào)研報告

根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問題,從3月開始,在全校范圍內(nèi)開展了“調(diào)研尋策問計,構(gòu)建和諧校園”的主題活動,深入到各學(xué)院和學(xué)生中間,通過分層次召開座談會、研討會、公開征求意見等多種形式,深入進(jìn)行調(diào)研,共征集到各類問題、意見和建議162條,梳理為22個問題,并組織學(xué)生工作處、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)工作處和保衛(wèi)處等單位領(lǐng)導(dǎo),對其中13個重要問題的嚴(yán)重性和危害性程度進(jìn)行了分析評估,最終聚集為六個方面的突出問題。在此基礎(chǔ)上,組織相關(guān)單位,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,客觀總結(jié)近幾年來學(xué)生工作的實(shí)踐成果,深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,剖析思想根源,理清發(fā)展思路,明確努力方向,制定改進(jìn)措施,形成此報告。

基本情況

目前,學(xué)校共有55個民族本??粕?6782人,分布于23個學(xué)院,360個班級。本科生中男生8728人,占52.01%;女生8054人,占47.99%;預(yù)科生413人,占2.46%;少數(shù)民族學(xué)生9709人,占57.85%。

學(xué)校有專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員27人,兼職輔導(dǎo)員、班主任515人,專兼職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1:327;專兼職輔導(dǎo)員隊伍中,男329人,女186人,黨員376人,群眾61人;年齡在30歲以下的占40%;31-40歲的占21%,41-50歲的占20%;本科學(xué)歷占41%,碩士學(xué)歷占37%;初級及以下占37%,中級職稱占23%,副高職稱占10%。

問題和不足

堅持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地,高校學(xué)生管理工作是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證,決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生數(shù)量的聚增,學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜,傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。面對新的形勢,學(xué)校學(xué)生工作如何堅持以人為本,加強(qiáng)對學(xué)生經(jīng)?;乃枷胝谓逃?,不斷增強(qiáng)學(xué)生工作的針對性、有效性,把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,是學(xué)生工作者必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問題。

受高等教育改革不斷深化的影響,許多原來管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問題,集中表現(xiàn)為:

(一)在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對性和有較性還需要進(jìn)一步加強(qiáng),思想政治教育的方法和手段還不夠靈活,在增強(qiáng)思想政治教育的說服力和感染力上下功夫不夠,思想政治教育過程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。

(二)在管理理念方面。以往的學(xué)生管理工作往往更側(cè)重于滿足學(xué)校的現(xiàn)實(shí)需要為重點(diǎn),而不能滿足學(xué)生的發(fā)展需要。如果學(xué)生管理工作只要求通過各種規(guī)章制度來“管住”學(xué)生,企求統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)一個聲音,一個步調(diào),追求一種風(fēng)格,一種色彩,就會忽視大學(xué)生主體受教育的客觀差異,這樣就存在著一個突出的問題是管理方法不當(dāng)。

(三)在管理隊伍方面。我校目前專兼職輔導(dǎo)員與本科學(xué)生師生比為1:327,專職輔導(dǎo)員的配備狀況與教育部1:200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來學(xué)校共選留了27名輔導(dǎo)員。從年齡結(jié)構(gòu)上看,輔導(dǎo)員年齡結(jié)構(gòu)偏輕,我校專職輔導(dǎo)員年齡在30歲以下的占63%,31-40歲的占37%,缺乏人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗;從職稱結(jié)構(gòu)方面看,輔導(dǎo)員職稱偏低,我校專職輔導(dǎo)員初級職稱的占67%,中高級職稱為33%;從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看,思政、教育專業(yè)方面的人不多,大多沒有受過系統(tǒng)的思想政治教育培養(yǎng)和培訓(xùn)。

(四)在管理方式方面。我校制定了很多獎懲規(guī)定作為學(xué)生管理的主要手段,科學(xué)合理的設(shè)定一定的獎勵方法、民主的操作機(jī)制,對于提高學(xué)生的積極性,達(dá)到鼓勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)的效果明顯,但是也存在如下問題:學(xué)生獎學(xué)金個別獎項目評定不能很好量化;資助金由于受獎勵體制的限制,“輸血式”資助多,“造血式”資助少;獎學(xué)金的激勵作用和資助金的育人功能還沒有得到充分的發(fā)揮;就業(yè)指導(dǎo)力度還不夠,還沒有開設(shè)專門的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程等問題。畢竟教育應(yīng)該堅持以平等的理念,希望優(yōu)秀的人才脫穎而出,而真正能讓優(yōu)秀人才脫穎而出的正是一種平等、自由、競爭的環(huán)境,我校目前管理制度建設(shè)中這種“人本意識”體現(xiàn)的不夠明顯。

(五)在管理對象方面。學(xué)生主體的位置還沒有被真正擺在位置上,而是把學(xué)生作為客體來對待,不是圍繞學(xué)生自身的需求來做安排,而是作為管理的對象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路,把學(xué)生作為服務(wù)的對象,為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓學(xué)生能有獨(dú)立的思想自由空間和價值選擇機(jī)會,在開放的環(huán)境中,讓學(xué)生人格自由的成長,以開闊的眼界,對事物作出 理性的判斷,去不斷地開拓出嶄新的世界。

(六)在校園文化建設(shè)方面。榆中校區(qū)還缺乏深厚的文化積淀,建成時間短,地理位置偏僻,地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū),交通不便,學(xué)生接受的知識單一,知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少,學(xué)生社團(tuán)開展活動比較困難,創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團(tuán)太少,活動對學(xué)生吸引力不夠,活動參與率比較低,校園文化氛圍不夠濃厚,影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

產(chǎn)生問題的根源

深刻剖析以上問題產(chǎn)生的根源,固然有工作過程中的客觀原因,但更重要、更深層次的是我們在全面理解、把握和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。

(一)無論學(xué)生思想政治教育還是學(xué)生管理中的的問題,無論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足,所有問題產(chǎn)生的首要原因,在于對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象,缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫;存在急用先學(xué)的實(shí)用主義傾向,缺乏站位全局進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考;存在一知半解的膚淺問題,缺乏帶著問題學(xué)、有針對性地學(xué)。正是由于對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透,導(dǎo)致在落實(shí)科學(xué)觀上有時不夠自覺,思想認(rèn)識水平不夠高,全神貫注地抓科學(xué)發(fā)展的意識和氛圍還不濃,系統(tǒng)地謀劃、部署和落實(shí)科學(xué)發(fā)展還有差距,在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。

(二)學(xué)生工作中的許多矛盾和問題的出現(xiàn),最重要、最根本的原因,在于思想解放程度不夠高,思想觀念、思維方式與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不夠適應(yīng)。一方面,聯(lián)系實(shí)際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脫傳統(tǒng)的、僵化的思維習(xí)慣,跳出民大看民大、站在全國看民大不夠,大膽探索和創(chuàng)新不夠,工作中還有憑感覺思考、憑經(jīng)驗辦事的現(xiàn)象。另一方面,抓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠?qū)夥潘枷虢?jīng)常抓、長期抓,但真正從深層次問題上解難題相對較少;方式方法還不夠靈活,有針對性地研究具體辦法和措施較少。

(三)一些問題從表面上看出在學(xué)院,出在個別學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)身上,但從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距,特別是在建立健全制度機(jī)制促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些問題,雖然從體制和機(jī)制上采取了一些措施,在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法,但從總體上看,還有一些影響和制約學(xué)生工作的因素和問題,特別是對科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來的重大變化理解不深刻,對如何發(fā)揮制度建設(shè)在引導(dǎo)學(xué)生教育管理中的作用認(rèn)識不到位,對如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的學(xué)生管理方面的制度機(jī)制研究不及時。

努力方向和改進(jìn)措施

有了科學(xué)觀的指導(dǎo),我們發(fā)展的方向更加明確,發(fā)展的信心更加增強(qiáng)。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),立足學(xué)校學(xué)生工作實(shí)際,繼續(xù)解放思想,抓住主要矛盾,解決突出問題,重點(diǎn)在五個方面大力推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,以新理念、新思路、新舉措推動學(xué)生工作發(fā)展,努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。

——發(fā)揮“主渠道”作用,強(qiáng)化“主陣地”意識

高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道,從目前開設(shè)課程看,有《馬克思主義基本原理》、《___思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,民族院校還開設(shè)《民族理論與民族政策》,這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務(wù)和內(nèi)容,即:以理想信念教育為核心,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以愛國主義教育為重點(diǎn),弘揚(yáng)和培育民族精神;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)行素質(zhì)教育。民族院校還要幫助學(xué)生樹立正確的民族觀、祖國觀、宗教觀,不但要弘揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,不但要熱愛本民族,而且要`熱愛中華民族,正確認(rèn)識本民族與中華民族、各民族與國家的關(guān)系,自覺維護(hù)國家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)。一是要有針對性,要結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合大學(xué)生較為普遍的思想問題,做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。二是教學(xué)方法的改革,學(xué)生最不喜歡的方法是呆板、單調(diào)、一言堂、照本宣科,如同“填鴨”的“注入式”。要實(shí)施“啟發(fā)式”、學(xué)生參與、討論、互動的教學(xué)方法。三是在發(fā)揮“主渠道”的同時,學(xué)校各門課程都具有育人的功能,所有教師都有育人的職責(zé),把思想政治教育融入到大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),滲透到各個方面。

強(qiáng)化“主陣地”意識是加強(qiáng)思想政治教育的重要方面。校報、???、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報欄都是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源,為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù),對大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識和進(jìn)行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用,極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式,如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育,也成為一個新的研究熱點(diǎn)。“陣地”建設(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè),要建設(shè)好融思想性、知識性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報刊、宣傳欄、廣播電視等,弘揚(yáng)主旋律。要搞好內(nèi)容建設(shè),關(guān)鍵在人。要特別重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),讓更多的學(xué)生參與這些“陣地”建設(shè),使他們在學(xué)習(xí)之余得到鍛煉和提高,達(dá)到自我教育之目的。

——充分利用有效載體,注重校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐活動

“大學(xué)精神”是大學(xué)和諧文化建設(shè)與發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的文明成果,校風(fēng)是一所大學(xué)的精神和靈魂,大學(xué)精神和校風(fēng)具有重要的育人功能。學(xué)生通過耳濡目染,具有啟迪、激勵、影響學(xué)生的言行的作用。不同的學(xué)校既有不同的硬環(huán)境,如校園建筑、設(shè)施和風(fēng)物,也有不同的軟環(huán)境,如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),從而形成各自的特色。學(xué)校的校訓(xùn)是“勤學(xué)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”,勤學(xué),即勤奮學(xué)習(xí)。敬業(yè),即對事業(yè)的精神和態(tài)度。團(tuán)結(jié),即一種美德,是凝聚力的象征,是大學(xué)精神,特別是不可缺失的一種成分。創(chuàng)新,即超越和突破。要根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng),發(fā)展未來、辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵等,不斷提煉富有特色的大學(xué)精神,建設(shè)良好校風(fēng)。

校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容就是校園景觀和文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè),使校園的山、水、園林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統(tǒng)一,用優(yōu)美景觀激發(fā)學(xué)生愛校熱情,在公共場所營造健康的人文景觀氛圍。讓學(xué)生參與樓宇、道路、景點(diǎn)的命名及管理工作,增強(qiáng)大學(xué)生對校園文化的環(huán)境認(rèn)同感。要為學(xué)生提供必要的文藝、體育、科技活動場所,完善校園文化活動設(shè)施。

校園文化活動是校園文化的有效載體。各級學(xué)生管理部門、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動,充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用,加強(qiáng)多民族文化的交流,使各民族學(xué)生相互認(rèn)同、相互欣賞、相互學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中,使大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開展主題活動;通過大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動會等,提高大學(xué)生綜合素質(zhì);深入開展“創(chuàng)建文明校園、先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭先創(chuàng)優(yōu)活動,把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動的學(xué)術(shù)性、知識性、科技性,提高活動的品位,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識的運(yùn)用,使學(xué)生在活動中受教育、長才干。

社會實(shí)踐活動對于學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面,一是要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)為內(nèi)容的的實(shí)踐教學(xué),把實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,這方面要有經(jīng)費(fèi)投入,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理。二是要開展社會調(diào)查。圍繞相關(guān)問題確定選題,對社會調(diào)查的途徑、過程加強(qiáng)管理指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,寫出較高水平的社會調(diào)查報告。三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動為載體,象組織課堂教學(xué)一樣精心組織,周密安排,明確實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容,為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,開展生產(chǎn)勞動和社會服務(wù)等公益活動,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會。四是要開展科技發(fā)明,引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、先進(jìn)適用技術(shù)傳播,鼓勵大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提高創(chuàng)新能力。五是要開展勤工助學(xué),鼓勵學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時,積極參加勤工助學(xué)活動,幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過自己的勞動取得合理的經(jīng)濟(jì)收入,特別是假期和雙休日,接觸社會,增進(jìn)對社會和國情的了解。

——加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),重視學(xué)生心理疏導(dǎo)

就業(yè)是民生之本,世界各國政府都重視就業(yè)問題,西方國家各政黨競選綱領(lǐng)的主要內(nèi)容及民眾評價政府的重要指標(biāo)之一就是就業(yè)。高校的主要任務(wù)和功能是為社會培養(yǎng)人才,如果培養(yǎng)的人才不能就業(yè),就不能成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,就不能說我們很好的貫徹了教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的方針。

我國就業(yè)的主要矛盾是勞動者充分就業(yè)的需求與勞動力總量過大以及素質(zhì)不相適應(yīng),供大于求的矛盾十分尖銳,這是總的形勢。畢業(yè)生就業(yè)是個復(fù)雜的社會問題,不是學(xué)校單方面就能解決的,但作為高校,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)是義不容辭的義務(wù)和責(zé)無旁貸的責(zé)任。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。通過專兼職隊伍對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃,并把這一工作納入學(xué)校教學(xué)計劃,加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)教育,創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。二是提供信息服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)在很大程度上取決于有無足夠的需求信息。畢業(yè)就業(yè)服務(wù)最重要的內(nèi)容就是信息服務(wù),應(yīng)千方百計廣開信息渠道,實(shí)現(xiàn)資源共享。三是畢業(yè)生的推介。要采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法,加大畢業(yè)生推介力度,學(xué)校在舉辦全校性招聘會的同時,各學(xué)院應(yīng)積極主動舉辦與學(xué)院專業(yè)相結(jié)合的專場招聘。要在掌握信息的基礎(chǔ)上走出去,有重點(diǎn)的推介畢業(yè)生。四是提高畢業(yè)生的競爭力。競爭力的實(shí)質(zhì)就是教育的質(zhì)量和人才的素質(zhì)問題,這就要在專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)等方面下功夫,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求。五是加強(qiáng)宣傳,鼓勵畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)工作。要大力宣傳國家關(guān)于“三支一扶”、“西部志愿計劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”、“大學(xué)生村官”、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、貧困生就業(yè)援助等方面的各項政策,使畢業(yè)生樹立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮的思想,鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢下促進(jìn)大學(xué)生健康成長,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。心理健康教育的主要任務(wù)是宣傳普及心理健康知識,幫助大學(xué)生認(rèn)識健康心理對成長成才的重要意義;介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,有效開發(fā)心理潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;解析心理現(xiàn)象,幫助大學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及表現(xiàn),以科學(xué)的心態(tài)對待心理問題;傳授心理調(diào)適方法,幫助消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力,珍愛生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待他人。

根據(jù)心理健康教育的任務(wù),學(xué)校要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和咨詢工作,通過個別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、書信咨詢、班級輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式,為學(xué)生提供及時有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識競賽等活動和心理健康欄目、心理講座等,使學(xué)生了解這方面知識。要建立心理問題高危人群預(yù)警制,特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,幫助他們化解心理壓力,克服心理障礙。當(dāng)然,要做好這方面的工作還有個隊伍建設(shè)、工作機(jī)制、工作條件等問題。

——關(guān)心貧困家庭學(xué)生,推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展

關(guān)心貧困家庭的學(xué)生,體現(xiàn)了思想政治教育“堅持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合”的原則,對促進(jìn)社會公平公正,構(gòu)建和諧校園都具有重要作用。我們學(xué)校學(xué)生70%來自西部,60%來自民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū),貧困生學(xué)生7048人,占總數(shù)的42%,特困生學(xué)生3356人,占總數(shù)的20%,關(guān)心、關(guān)愛這一弱勢群體,是各級組織義不容辭的職責(zé),要了解掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活,做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上關(guān)心。要通過各種渠道,給他們以經(jīng)濟(jì)上的資助,如國家助學(xué)金、社會獎助學(xué)金、學(xué)校獎助學(xué)金等,這些獎助學(xué)金的評定一定要堅持公平公正,堅持向貧、特困學(xué)生傾斜。學(xué)校勤工助學(xué)崗位,原則上均為貧困生設(shè)立,讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)生自律、后勤服務(wù)、校園秩序維護(hù)、公益勞動等方面力所能及的工作。各級團(tuán)學(xué)組織還應(yīng)拓展校外勤工助學(xué)資源的工作,在確保不影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和校園管理,不影響學(xué)生自身學(xué)業(yè)的情況下,鼓勵學(xué)生在節(jié)假日從事家教、社區(qū)服務(wù)等校外勤工助學(xué)工作,通過學(xué)生自己勞動,獲得一定經(jīng)濟(jì)收入,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、職業(yè)道德,鍛煉品格毅力,提高綜合素質(zhì)。

高度重視在大學(xué)生發(fā)展黨員的工作,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育及構(gòu)建和諧校園過程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我們學(xué)校目前學(xué)生黨員占學(xué)生數(shù)的10%;畢業(yè)生黨員占畢業(yè)生數(shù)的22%;最高的學(xué)院黨員占23.3%,最低的學(xué)院黨員占學(xué)生數(shù)的5.3%,這個比例總體與其他高校相比還是較低。要進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作,是黨的教育方針的內(nèi)在要求,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,培養(yǎng)高素質(zhì)可靠接班人的要求。特別是民族院校的學(xué)生,畢業(yè)后大多數(shù)回到民族地區(qū),對這部分人的培養(yǎng)教育如何,他們的綜合素質(zhì)如何,從某種程度上關(guān)系到國家的統(tǒng)

一、各民族的團(tuán)結(jié)、邊疆的穩(wěn)定。各級黨總支一定要從這一高度認(rèn)識發(fā)展學(xué)生黨員的工作。在“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則指導(dǎo)下,我們的工作目標(biāo)是“

一、二年級有黨小組,

三、四年級有黨支部”,使大學(xué)生黨支部成為帶動學(xué)生班級團(tuán)結(jié)進(jìn)步、開展思想政治教育和建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘,使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的模范和骨干。

做好發(fā)展學(xué)生黨員工作,既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),又要敞開大門,使更多符合條件的入黨積極分子進(jìn)入黨員隊伍。發(fā)展學(xué)生黨員要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展?jié)摿?,不求全?zé)備,黨員不是完人,到黨組織還要不斷培養(yǎng)、不斷教育、不斷提高。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊伍,沒有一定數(shù)量的入黨積極分子隊伍,就沒有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,要從新生入學(xué)開始,重視此項工作,加大各黨校的培訓(xùn)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅持程序,做到成熟一個發(fā)展一個,在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格,要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織“推優(yōu)”的作用,要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來做的工作思路,條件成熟的,可以讓學(xué)生任支部書記,要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,使他們盡快成熟起來,讓學(xué)生自己管理自己,自己教育自己。

——維護(hù)民族高校穩(wěn)定,完善各項管理制度

高校穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提,也是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。今年元月,國家民委和教育部在京召開了“民族院校大學(xué)生思想政治教育工作會議”,明確提出高校發(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任,且責(zé)任重于泰山。高校在穩(wěn)定方面出現(xiàn)問題,教學(xué)、科研的成果就會受到影響。在新時期新的形勢下,境外敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號,對我進(jìn)行西化、分化活動,民族分裂勢力滲透的重點(diǎn)就是高校的青年學(xué)生,宗教極端勢力搞慈善先行、投資掩護(hù)、金錢鋪路,搞產(chǎn)業(yè)布道、文化布道、旅游布道、空中布道,從意識形態(tài)領(lǐng)域爭奪信教群眾。民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力通過各種手段對我民族地區(qū)進(jìn)行滲透、破壞活動。因此,民族院校的穩(wěn)定不只是影響高校發(fā)展,而且影響到民族地區(qū)和社會的穩(wěn)定。全力做好民族院校的穩(wěn)定工作,是民族院校今后一個時期的重要任務(wù)。因此,在民族院校要切實(shí)搞好愛國主義教育,讓學(xué)生懂得中國是各民族人民共有的家園,國家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者;加強(qiáng)馬克思主義民族觀教育,教育引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義理論武裝頭腦,正確認(rèn)識和處理民族問題;加強(qiáng)馬克思主義宗教觀教育,自覺樹立唯物主義思想,正確區(qū)分民族文化與宗教信仰;進(jìn)行馬克思主義文化觀教育,使學(xué)生了解各民族共同創(chuàng)造的文化構(gòu)成中華民族文化的多姿多彩與博大精深,從而熱愛中華文化。在加強(qiáng)教育的同時要嚴(yán)格報告、論壇、講座的審核,嚴(yán)格對外合作交流的審批,嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)涉外活動的管理。要采取相應(yīng)的辦法和措施,建立應(yīng)急機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案。

加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn),制度管長遠(yuǎn)、管根本?!耙匀藶楸尽苯^不是“隨人所欲”,我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理,不遵守規(guī)章制度的借口,而是要從“人本”的角度出發(fā),將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機(jī)的結(jié)合起來,加強(qiáng)制度建設(shè),減少隨意性,只有這樣,秩序規(guī)范才能得到強(qiáng)化,學(xué)校各項工作才能有條不紊的進(jìn)行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的全過程中,建立健全科學(xué)的制度體系,不斷加以修訂和完善,用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系,使一切活動都有制度可依,有制度可循,從而使各項工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

篇十 大學(xué)寒假低碳經(jīng)濟(jì)與生活調(diào)研報告6050字

為了了解和掌握居民個人對于低碳經(jīng)濟(jì)的認(rèn)知和實(shí)施意愿,并以此為基礎(chǔ)開展對低碳經(jīng)濟(jì)的相關(guān)拓展研究,服務(wù)于我國新時期低碳經(jīng)濟(jì)形態(tài)轉(zhuǎn)變,更好地促進(jìn)節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),利用寒假時間進(jìn)行了此次問卷調(diào)查,主要涉及各個階層家庭基本情況和低碳經(jīng)濟(jì)意愿。調(diào)研報告主要包括調(diào)研數(shù)據(jù)說明、調(diào)研背景、調(diào)研結(jié)果、調(diào)研體會、調(diào)研建議等內(nèi)容。

一、調(diào)研數(shù)據(jù)說明

調(diào)查方式:問卷調(diào)查

調(diào)查時間:XX年1月15日—3月1日

調(diào)查地點(diǎn):河北省

問卷數(shù)量:100份

調(diào)查范圍:社會管理者階層

個體工商戶階層

農(nóng)業(yè)勞動者階層

專業(yè)技術(shù)人員階層

城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)半失業(yè)者階層

二、調(diào)研背景

近年來,氣候問題成為全球關(guān)注的焦點(diǎn),低碳成為一個熱門的話題。而隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識,不止是煙霧、光化學(xué)煙霧酸雨等的危害,大氣中的二氧化碳濃度升高將帶來的全球氣候變化,也已經(jīng)被確認(rèn)為不爭的事實(shí)。在此背景下,“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而能源與經(jīng)濟(jì)以至價值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。為了了解人們關(guān)于低碳的認(rèn)識程度,開展了“低碳經(jīng)濟(jì)與生活”的調(diào)研。

從大的方面來看,低碳對全國乃至整個世界的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在全球應(yīng)對氣候變化形勢下,世界范圍內(nèi)正在經(jīng)歷一場經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展方式的巨大變革:發(fā)展低碳能源技術(shù),建立低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和低碳社會消費(fèi)模式,并將其作為協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保護(hù)氣候之間關(guān)系的基本途徑。就全球來看,歐美發(fā)達(dá)國家的能源利用率是較高的,但是由于他們消費(fèi)水平高,二氧化碳的減排責(zé)任并不占優(yōu)勢。我國每年二氧化碳排放總量約為五十四噸,是世界二氧化碳的第二排放大國。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的形勢下,“高碳模式”已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家綠色壁壘的重要內(nèi)容。有人分析認(rèn)為,中國要達(dá)到歐洲的低碳水平,中國的鋼鐵產(chǎn)量必須要降下來;但中國要繼續(xù)發(fā)展,鋼產(chǎn)量就得繼續(xù)維持十年至二十年。當(dāng)然,既保持高能耗產(chǎn)品的產(chǎn)量,又盡最大的能力減排二氧化碳,也可以定義為低碳經(jīng)濟(jì)。因此,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既是盡國際義務(wù),也是中國未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出路。

從小的方面著眼,低碳生活與我們每個人都緊密相連、密不可分。首先,我們倡導(dǎo)的低碳生活,也是一種健康的生活方式。我們早已知道,素食比肉食消耗的資源少,前者是低碳的,同時也是更有利于健康的;長久在空調(diào)房生活,其實(shí)不利于強(qiáng)壯身體的養(yǎng)成。許多習(xí)慣低碳生活的人士認(rèn)為,用低碳方式生活,不過分追求物質(zhì)生活,在當(dāng)今浮躁的社會中,能帶來心靈上的寧靜。

其次,低碳生活的實(shí)現(xiàn)需要我們每個人的努力,靠的是每個人的自我約束,所以,也可以說,低碳生活能夠增強(qiáng)我們的自制能力。自律程度如何,是一個人素質(zhì)高低的表現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)的、環(huán)保的、生態(tài)的、健康的、自律的生活,就是高素質(zhì)的人的生活方式。那么,低碳的生活,就是高品位、高素質(zhì)的生活。

最后,低碳生活也有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識;有利于緩解能源緊張,減輕環(huán)境壓力,促進(jìn)人與自然和諧相處;有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。

三、調(diào)研結(jié)果

(一)家庭基本情況

本次調(diào)研共發(fā)放了100份問卷,調(diào)查的家庭基本情況包括月電費(fèi)、月水費(fèi)、月燃?xì)赓M(fèi),如圖1所示??梢悦黠@看出,專業(yè)技術(shù)人員階層和個體工商戶階層的月水費(fèi)較高,達(dá)到每月40元左右。個體工商戶的電費(fèi)尤其高于其他階層,至于燃?xì)赓M(fèi)方面各個階層則相差無幾。由于天氣較冷,又加上是在寒假期間,所以居民呆在家里的時間普遍增加,很自然地,居民們使用電視機(jī)、空調(diào)、電腦的頻率也會增加,其次是熱水器、洗衣機(jī),在家時間長,以至于用電量及用水量直線上升。據(jù)資料顯示,家居用電也要排除相應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w,用電越多,排放二氧化碳也就越多,對環(huán)境造成的壓力也就越大。

冬季大多數(shù)家庭的取暖也是對環(huán)境造成影響的一大方面,故針對家庭每年取暖費(fèi)做了調(diào)查,具體情況如圖2.調(diào)查結(jié)果表明個體工商戶階層年取暖費(fèi)平均高達(dá)XX元,社會管理階層取暖費(fèi)在1700元左右。相比較而言,農(nóng)村勞動者的年取暖費(fèi)較低,平均在700元左右。實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有不少農(nóng)業(yè)勞動者冬季根本不取暖。

圖2 表1 我們還針對每個家庭的取暖方式進(jìn)行了調(diào)查,大多數(shù)家庭采用空調(diào)、集體供暖或者自己燒暖氣的方式取暖,每個階層的取暖方式比例見表1。大多數(shù)社會管理階層人員選擇空調(diào)和自己燒暖氣的方式,農(nóng)業(yè)勞動人員基本全部自己燒暖氣,這與居民的經(jīng)濟(jì)生活狀況密不可分。城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)半失業(yè)人員中采用空調(diào)、集體供暖或者自己燒暖氣的比例較為均等。專業(yè)技術(shù)人員中僅有5%選擇使用空調(diào)取暖,個體工商戶中20%選擇空調(diào)取暖。使用空調(diào)的費(fèi)用比較高,不僅耗電,而且產(chǎn)生氟利昂會對大氣層造成破壞;產(chǎn)生的大量co2也會加速溫室效應(yīng)。

(二)家庭使用電器情況 表2 家庭使用電器主要包括電冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)、電腦、電風(fēng)扇、空調(diào)、電磁爐、飲水機(jī)等,各階層使用比例如表2.其中80%的個體工商戶、65%的社會管理人員、60%的專業(yè)技術(shù)人員擁有空調(diào)。隨著生活水平的提高,有將近一半的農(nóng)業(yè)勞動者和城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)半失業(yè)人員也擁有空調(diào)。可是從另一方面看,這也將給我們的環(huán)境帶來更大的挑戰(zhàn)和壓力。表3 空調(diào)和電風(fēng)扇的使用頻度也在很大程度上影響著我們對碳的消耗以及碳的排放量,與我們能否進(jìn)行低碳的生活和低碳地消費(fèi)息息相關(guān),為此我們也對此產(chǎn)開了相應(yīng)的調(diào)查。調(diào)查的整體平均結(jié)果如下圖所示。

河北地區(qū)的家庭中有高達(dá)30%的家庭一天24小時不間斷的使用空調(diào),還有將近45%的家庭平均每天使用電風(fēng)扇5~12小時。居民大量使用空調(diào)和電風(fēng)扇,空調(diào)熱氣的排放使得室外溫度更高。用電量也會隨之增加,用電增加,co2的排放量也就越多,溫室效應(yīng)由此愈演愈烈。相對于電視機(jī)100%的使用而言,電磁爐和飲水機(jī)的使用量較少。僅有25%的農(nóng)業(yè)勞動者使用電磁爐,30%的農(nóng)業(yè)勞動者使用飲水機(jī)。

(三)家庭成員出行交通工具情況

調(diào)查地區(qū)內(nèi)的主要交通工具有自行車、電動車、出租車、電瓶車、公交車、私家車等,當(dāng)然也有很多人會選擇步行來代替交通工具。這樣一方面既節(jié)省耗電耗油,另一方面還能鍛煉身體,這是一種一舉兩得的方式。根據(jù)調(diào)查結(jié)果表4看出,專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)勞動者和城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)半失業(yè)人員中將近70%—80%會選擇步行外出,而社會管理人員中僅有20%偶爾采用步行方式外出,他們的外出交通工具主要依賴于私家車。表4 圖6 大約有75%的個體工商戶和40%的社會管理人員擁有私家車。專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)勞動者及城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)者中只有較少數(shù)人采用私家車作為外出工具。另外公交車也是專業(yè)技術(shù)人員、社會管理人員、城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)人員的主要外出交通工具。我認(rèn)為公交車相對于私家車等其他的交通工具而言,載的人數(shù)多而耗油并不多,是以后城市農(nóng)村主要的交通工具發(fā)展方向。

(四)家庭做飯能源使用情況

各階層的家庭使用做法能源主要有天然氣、煤氣、液化氣、電等。各階層用來做飯的能源使用情況如圖7,可以顯然看出無論哪個階層,電是人們使用的主要做飯能源,將近50%---60%的家庭使用電來做飯。另外社會管理人員和個體工商戶多采用液化氣做飯,農(nóng)村勞動者則多數(shù)使用煤。城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)半失業(yè)人員對于天然氣、液化氣、煤氣的使用則較為均衡。

據(jù)材料了解,天然氣是一種多組分的混合氣體,主要成分是烷烴,其中甲烷占絕大多數(shù)。天然氣在燃燒過程中產(chǎn)生的能影響人類呼吸系統(tǒng)健康的物質(zhì)極少,產(chǎn)生的二氧化碳僅為煤的40%左右,產(chǎn)生的二氧化硫也很少。天然氣燃燒后無廢渣、廢水產(chǎn)生,相較于煤炭、石油等能源具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。液化氣是指煉廠氣、天然氣中的輕質(zhì)烴類在常溫、常壓下呈氣體狀態(tài),在加壓和降溫的條件下,可凝成液體狀態(tài),它的主要成分是丙烷和丁烷。煤氣是以煤或重油為主要原料制取的可燃?xì)怏w。天然氣方便,清潔而且方便儲存?;鹧娴臏囟雀咭?公斤煤炭與1立方米的天燃燒值相比煤炭的熱值還不及天然氣的一半。天然氣的熱效率可達(dá)75%以上,而煤炭的熱效率卻只有40-60%。即使是石油,它的熱效率也只有65%左右。最主要的是天然氣燃燒的產(chǎn)物只有水和二氧化碳,所以對環(huán)境污染小。

(五)家庭居民對低碳生活的了解情況

“低碳減排.綠色生活”是XX年6月5日世界環(huán)境日的中國主題。這表明了中國政府堅持科學(xué)發(fā)展觀,人力推行綠色新政的理念,實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅強(qiáng)決心。當(dāng)然這個過程需要人們樹立“低投入、低能耗、能循環(huán)、可持續(xù)”的理念,在日常生活中做起,節(jié)約用水用電用油,企業(yè)從源頭上減少污染物的產(chǎn)生和排放,淘汰高耗、低效、高污染的產(chǎn)品,極力促進(jìn)市場低碳消費(fèi)的導(dǎo)向,傳遞綠色低碳消費(fèi)理念。通過對家庭居民對低碳生活的了解程度的調(diào)查,才能做好進(jìn)一步的宣傳和推廣,促進(jìn)低碳的普及。表5 其中大約100%的人知道全球變暖,85%左右的人知道氣候變化,大約60%---100%的人們知道節(jié)能減排。哥本哈根氣候會議約有35%的居民了解,幾乎沒有人了解碳中和和ipcc氣候報告。

由圖8可知,不管是哪個階層的人們都認(rèn)識到了“低碳”。低碳生活可以促使社會發(fā)展的改變,促使公眾改變思維方式和生活態(tài)度,人們將享受到更加自然、舒適、健康的生活。圖9可以看出,整體而言僅有10%---15%的人們尚不確定”低碳“會給人們帶來什么樣的影響。

由上圖看出34%的人們認(rèn)為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)關(guān)乎每個人的生活,24%的人們認(rèn)為低碳經(jīng)濟(jì)不一定是高成本、高技術(shù),但需要克服一些政策障礙。另外還有22%的人們認(rèn)為發(fā)展低碳必須限制高能耗產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,20%認(rèn)為低碳不是貧困,低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長。

綜合以上可以看出,“低碳”已經(jīng)被大多數(shù)的居民所認(rèn)知,所了解。聽說過“低碳生活”理念的受訪者所占比重高達(dá)93%。其中,有39%的受訪居民表示很了解“低碳生活”理念,而在全部受訪人群中,僅有7%的受訪人表示對“低碳生活”一無所知。而這些人大多是農(nóng)村勞動者和城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)半失業(yè)者。另外調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多居民已經(jīng)認(rèn)識到了使用節(jié)能產(chǎn)品的新能源產(chǎn)品的必要性和急迫性。認(rèn)識是一方面,踐行是另一方面。有很多人雖然認(rèn)識到了“低碳”生活的益處和優(yōu)點(diǎn),但是并沒有付諸實(shí)踐。因此我們對家庭成員低碳生活的踐行情況做了進(jìn)一步的具體調(diào)查。

(六)家庭成員“低碳”生活踐行情況

調(diào)查結(jié)果表明,65%的人們不想改變現(xiàn)在的生活方式;50%的人們認(rèn)為無所謂,只要不影響自己的生活;剩下的人們約占35%表示會積極響應(yīng)低碳生活,并且會帶動身邊的人。我們又針對生活中的一些具體事情展開了詳細(xì)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下。雖然調(diào)查問卷的結(jié)果顯示,大多數(shù)居民都對“低碳生活”有所了解,但在實(shí)際行動方面,似乎做得不是特別好。很多居民依然習(xí)慣于使用私家車或者是電動車,只有大部分學(xué)生和少部分的上班族選擇騎自行車或者是選擇乘坐公交車;在使用家用電器方面,大多數(shù)家庭在暑期使用空調(diào)、電視、電腦、熱水器的時間增多,用電量增加,而且大多數(shù)居民沒有即使關(guān)閉電器電源的習(xí)慣。

另外約有40%的人們對自己所在小區(qū)的環(huán)境表示不太滿意,沒有人負(fù)責(zé);20%認(rèn)為十分不滿意,基本沒有綠化可言;僅有10%的少數(shù)人對自己小區(qū)的環(huán)境表示滿意。塑料袋也是對我們周圍環(huán)境造成污染的一大禍害,去超市購物忘記帶購物袋時,50%的人們會購買塑料袋繼續(xù)購物,45%的人們購買環(huán)保購物袋購物,5%的人們停止購買回家。

但與此同時,也有好的一面,大多數(shù)家庭選擇使用太陽能熱水器而不是電熱水器;大多數(shù)居民選擇自帶購物袋而不是用一次性塑料袋等等。城鄉(xiāng)無業(yè)失業(yè)半失業(yè)人員多數(shù)是老人,他們在家的時候不經(jīng)常開空調(diào)、電風(fēng)扇,電視、電腦的使用時間也較少,開關(guān)冰箱們的次數(shù)也盡量減少,電器使用完畢時,大多能及時切斷電源,以將減少浪費(fèi);在用水的問題上,老人們大部分都很注意水的循環(huán)利用,比如用洗菜的水沖廁所或是澆花,用洗衣服的水拖地等等,別看這些都是日常生活中不起眼的小事,但是只要大家都堅持,那么我們每個人節(jié)省下來的點(diǎn)滴能源也會積少成多。

四、調(diào)研體會

地球是我們的母親,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是人類造成的??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了,甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。

減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度。

五、調(diào)研建議

對于企業(yè):

1.繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)新,將低碳研制進(jìn)行到底,為社會各層次的消費(fèi)者做出貢獻(xiàn),研制出更多更好的產(chǎn)品服務(wù)于社會。

2.把百姓利益放在首位,在產(chǎn)品的研制和開發(fā)過程中嚴(yán)格本著為老百姓身體健康,給消費(fèi)者生活創(chuàng)造便利的目的。

3.確保百姓使用產(chǎn)品不存在任何安全隱患,不會對消費(fèi)者構(gòu)成任何的威脅。

4.企業(yè)在這個過程中,不斷創(chuàng)新和探索低碳建筑發(fā)展的模式,既能夠?qū)崿F(xiàn)低碳發(fā)展的目標(biāo),同時通過技術(shù)的更新、技術(shù)的進(jìn)步,盡可能的約束成本,更好的貼近社會的需求。

5.促進(jìn)無紙化辦公,節(jié)約辦公室用電。

對于政府:

1.在低碳產(chǎn)品的宣傳過程中,希望相關(guān)政府部門能夠給予社區(qū)補(bǔ)助。發(fā)放一些低碳產(chǎn)品供這些沒有經(jīng)濟(jì)能力購買的消費(fèi)者進(jìn)行體驗,感受國家科技創(chuàng)新的發(fā)展及生活質(zhì)量和生活水平的提高。

2.政府可以對低碳的企業(yè)實(shí)施更多的優(yōu)惠政策,真正能夠做到使低碳企業(yè)得到稅收的減免和政策的支持。

3.加大宣傳力度,政府可以通過各種宣傳媒體提倡低碳生活,讓更多的民眾了解政府堅定不移地走低碳發(fā)展的決心,讓更多的人了解低碳的內(nèi)涵和意義。

對于居民:

1.樹立低碳意識,在日常生活中從我做起,從身邊的小事做起,對待公家和對待自己家的一樣,時時刻刻踐行低碳生活。

2.努力做到低碳住房、低碳出行、低碳照明、低碳辦公等。

3.同類型的產(chǎn)品盡量購買低碳產(chǎn)品,并向身邊的親人、朋友宣傳低碳。

低碳生活小妙招:

1.每天的淘米水可以重新利用,比如澆花、擦家具等。

2.將廢舊報紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅能夠除潮,還能夠消除異味。

3.用過的面膜可以用來擦皮鞋、擦首飾。

4.出門購物使用環(huán)保購物袋,不購買塑料袋。

5.出門自帶水杯,不經(jīng)常購買礦泉水、飲料等。

6.盡量不使用一次性筷子、一次性飯盒等餐具。

7.不使用電器時,及時關(guān)閉電源,比如電腦、電燈等。

篇十一 2023大學(xué)生村官農(nóng)村村情調(diào)研報告3250字

擔(dān)任_鎮(zhèn)__村主任助理一月有余,期間通過走訪群眾,查資料,向村領(lǐng)導(dǎo)咨詢等方式了解了村里的民情,對__村的總體情況有了初步的了解。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。

一、__村總體概況

_鎮(zhèn)__村位于___河__方向,距_鎮(zhèn)_公里路程,因早期地主姓_得名;全村共有農(nóng)戶___戶,總?cè)丝跒開___人,其中勞動力為___人。當(dāng)前共有面積____畝,其中耕地面積為為____畝。村下共設(shè)七個村民小組,分別為一組、二組、三組、四組、__、__、__。

二、__村新農(nóng)村建設(shè)情況

在_鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,__村積極學(xué)習(xí)中央關(guān)于新農(nóng)村的精神,努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀,圍繞生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的方針,積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)五位一體和諧發(fā)展。

(一)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

__村人均耕地面積不足1.1畝,目前無固定產(chǎn)業(yè)鏈,以第一產(chǎn)業(yè)種植業(yè)為主,一年兩季作物,小麥和玉米。村里大部分青壯年外出經(jīng)商或務(wù)工。村民的經(jīng)濟(jì)收入主要靠在本地和外地打工賺取,村中外出務(wù)工達(dá)___多戶,打工地點(diǎn)集中在蘇、錫、常,浙、寧、滬等勞動力密集型工廠。農(nóng)民人均收入在6000-7000余元,由于地理位置等些原因,村中沒有企業(yè),也沒有家庭作坊式的工廠,村中能人大戶主要以養(yǎng)殖業(yè)為主:__村前書___養(yǎng)殖400余頭豬,三組___養(yǎng)雞10000余只,__組___在外經(jīng)營輪船配件,運(yùn)輸和汽車用品等。村財政收入極為薄弱,主要為財政撥款,村集體獎金,收入不穩(wěn)定。

____年__村小區(qū)建設(shè)完成,總投資達(dá)___余萬元,村部設(shè)立于此,規(guī)劃建立農(nóng)貿(mào)市場,超市等各式商鋪。在__村小區(qū)建設(shè)之前,村級道路已較為完善,目前已建成3條水泥路,一條水泥路即將開工。

__村貧困戶現(xiàn)象也較為嚴(yán)峻,其中低保戶為__戶,五保戶_戶,特困戶__戶,共__戶,約占總戶數(shù)的__%,其他貧困戶達(dá)百余戶,約占總數(shù)的__%。

(二)基層組織建設(shè)情況

__村村支兩委構(gòu)成完善,____年_月舉行了支委換屆選舉。支委成員_人,分別為書記,會計,副書記,計生專干,民兵營長,副主任。__村村民委員會每三年選舉一次,由村民公開選舉產(chǎn)生,村務(wù)公開和民主管理制度得到不斷完善。全村村民努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論,不斷加強(qiáng)和完善基層組織建設(shè),取得了一定的成績,全村共有黨員__人,今年新當(dāng)選的村支兩委自開展工作以來多次得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的好評。目前,本村建立了新的村級組織活動場所,諸如黨員活動室,治安接訪室,民兵活動室,服務(wù)大廳,勞動力平臺服務(wù)室,廣播室,圖書室,老年活動室,支部書記辦公室,會計辦公室,支部副書記辦公室。

(三)社會治安與信訪工作現(xiàn)狀

社會治安和信訪工作是關(guān)系到人民安全的一項重要事務(wù),維護(hù)社會穩(wěn)定是村級領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)。__村村支兩委一直高度重視本村的社會穩(wěn)定工作,近年來,未發(fā)生重大嚴(yán)重性群體治安事件。在信訪工作上也積極主動化解矛盾,但在__村小區(qū)建立期間,個別戶由于開發(fā)商承包問題發(fā)生上訪事件,目前未得到解決,村干部本著公平公正原則積極做好上訪群眾思想工作,工作進(jìn)展順利。

(四)教育建設(shè)現(xiàn)狀

__村目前只有一所小學(xué),包含一至四年級,位于__村四組,距村部___米,當(dāng)前校總面積為____方米。在校學(xué)生數(shù)為___人,教師總數(shù)達(dá)__人。5-6年級,__村小學(xué)的學(xué)生需到_鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)。__村每年大學(xué)升學(xué)率不高,____年__村考上本科為_人,占參加考試人員的_%,大專_人,占比為__%。

三、__村當(dāng)前存在的問題與建議

(一)__村建設(shè)存在的問題

經(jīng)濟(jì)發(fā)展是民生之本,是人民群眾最重要的訴求點(diǎn),當(dāng)前,村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突破點(diǎn)較多,諸如發(fā)展高效農(nóng)業(yè)等,對土地進(jìn)行流轉(zhuǎn)以便實(shí)現(xiàn)規(guī)模化或產(chǎn)業(yè)化的產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài),然而土地流轉(zhuǎn)并不樂觀,村主要還是普通的農(nóng)業(yè)種植,農(nóng)業(yè)效益低,結(jié)構(gòu)單一,受市場波動大。村土地流轉(zhuǎn)難以實(shí)施一方面是村民不配合,另一方面是村中無招商項目,無致富之路。另外村中青壯年勞動力也外出打工,一般只在農(nóng)忙時期回來種莊稼。目前我村集體經(jīng)濟(jì)收入主要來源為種植和打工,集體資產(chǎn)總額少。村級財務(wù)支出,捉襟見肘,管理服務(wù)缺乏物質(zhì)和資金支持。許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因為薄弱的集體經(jīng)濟(jì)無法支撐正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)文化建設(shè)存在的問題

大力發(fā)展村文化活動是一件意義重大的行為,但是村級文化生活匱乏,賭博等情況較多。__村文化場所較為豐富,但利用率低。在農(nóng)閑時期,村民三五成群打牌,暑假期間,兒童主要文化生活是以電視劇為主。由于青壯年勞動力外出打工增多,留守兒童和空巢老人也隨之增加,

(三)村級領(lǐng)導(dǎo)管理存在問題

村級支委和村民委員會是管理村民的最基層組織,目前,__村村支兩委構(gòu)成完善,但成員結(jié)構(gòu)相對不合理。村支委六名村級干部均為男性,平均年齡在52歲左右。村干部對接受新事物的能力較弱,工作主動性不高,在工作作風(fēng)上村干部有慵懶散軟的現(xiàn)象,有些村干部事不關(guān)己高高掛起,不關(guān)自己的職責(zé)就不參與配合工作,有的村干部工作形勢主義,不務(wù)實(shí)。

(四)對當(dāng)前問題提出的建議

1.招商引資,加快土地流轉(zhuǎn)步伐。在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)戶從事的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)只能自給自足,不能適應(yīng)高效率、高節(jié)奏的社會發(fā)展,所以重視土地利用率,加快土地流轉(zhuǎn)步伐,土地流轉(zhuǎn)找項目,一方面大力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)模種植,建設(shè)規(guī)?;I(yè)化、高效化的農(nóng)業(yè);另一方面招商引資,在發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時,積極引進(jìn)多種經(jīng)濟(jì)增長渠道,打破單一性的發(fā)展格局。__村小區(qū)的建設(shè)是我村土地流轉(zhuǎn)的典型,在小區(qū)內(nèi)開設(shè)農(nóng)貿(mào)市場,超市等實(shí)現(xiàn)了打破單一經(jīng)濟(jì)格局,增加農(nóng)民多項收入。

2.重視教育,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。當(dāng)前社會的競爭是人才的競爭,教育是實(shí)現(xiàn)獲取人才和輸送人才的最基本途徑。村財政每年盡量拿出一部分資金,加強(qiáng)對?;A(chǔ)設(shè)施的建設(shè),村支兩委經(jīng)常關(guān)注教師的生活,為其開展一些豐富的文化活動,以期留住師資力量。在城鄉(xiāng)教育資源的差距有不斷拉大的趨勢,村小學(xué)也不應(yīng)以成績是從,而要注重學(xué)生的德智體美全面發(fā)展。

3.舉辦豐富的文化活動。由于村級財政無法支撐舉辦較多的文化活動,所以在開展文化活動時要本著成本低,意義豐富的原則。__村文化場所較為完善,村里應(yīng)提高利用率,開展一些文體活動。在農(nóng)閑時尤其注重活動開展,使村民遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣,避免聚眾賭博,促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。結(jié)合實(shí)際情況當(dāng)前一段時間可以開展以下活動。

(1)組織農(nóng)技培訓(xùn)活動。邀請鎮(zhèn)農(nóng)服中心技術(shù)人員到村給農(nóng)民講解農(nóng)業(yè)技術(shù)知識,幫助農(nóng)民解疑答惑,農(nóng)技培訓(xùn)每月組織一到兩次,地點(diǎn)設(shè)在黨員會議室,每次活動由村小組組長通知。

(2)開展普法教育活動。由于村中存在一些較強(qiáng)的家族勢力,不同姓之間矛盾也較多,很多村民不服從村領(lǐng)導(dǎo)安排,不尊重法律。開展普法教育活動可以鼓勵村民學(xué)法、懂法、用法,不做有違法律的事,對新農(nóng)村建設(shè)也意義重大。

(3)關(guān)愛留守兒童,關(guān)注孤寡老人。作為一名村官,有義務(wù)服務(wù)村中工作,在配合村領(lǐng)導(dǎo)工作下,積極組織村官抱團(tuán)服務(wù)留守兒童,看望孤寡老人,空巢老人。通過走訪了解一些成績薄弱的留守兒童,與之結(jié)成一對一學(xué)習(xí)幫扶對子,幫助其盡快提高成績。對于村中孤寡老人,空巢老人中的一部分來說,他們還要進(jìn)行田間勞作,村干部可以積極組織年輕富余勞動力幫助照顧其莊稼,另外,經(jīng)常將孤寡、空巢老人組織到一起聊家常,村官可以利用各自特長為他們表演節(jié)目。

4.加強(qiáng)基層組織建設(shè)。村領(lǐng)導(dǎo)樹立學(xué)習(xí)意識,自覺規(guī)范自身行為,一方面采取集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,另外可以多參加鎮(zhèn)組織的講座,培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流等。村中召開黨員大會和村民代表大會討論完善干部管理制度,明確村領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé),設(shè)立考勤制度,指定處罰規(guī)定,使干部管理工作有章可循、有制度可依。一個好的領(lǐng)導(dǎo)集體離不開權(quán)利監(jiān)督,有些領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正的一個很重要原因就是監(jiān)督管理不夠。村領(lǐng)導(dǎo)重視村務(wù)公開透明,自覺接受村民的監(jiān)督,設(shè)立村領(lǐng)導(dǎo)評價體系,由村民代表每季度對村領(lǐng)導(dǎo)打分評定。另外村領(lǐng)導(dǎo)要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督,村領(lǐng)導(dǎo)在工作和生活中的重大事項,要及時向組織請示報告,主動接受黨組織監(jiān)督。

以上是我到任一月以來所掌握的情況,由于時間緊,村情復(fù)雜,對于__村的了解還不夠詳細(xì),所提出的意見和建議的可行性也有待考察。但是作為一名村官,我將任然肩負(fù)自己的職責(zé),走訪民情,關(guān)注民生,扎根基層,利用專業(yè)優(yōu)勢,理論聯(lián)系實(shí)際解民眾之所憂。

大學(xué)生村官農(nóng)村村情調(diào)研報告范文

篇十二 大學(xué)生村干部基層組織建設(shè)的調(diào)研報告1700字

農(nóng)村基層組織建設(shè)既是新農(nóng)村建設(shè)的的重要內(nèi)涵,也是新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時,我們更應(yīng)該牢牢抓住基層組織建設(shè)這個根本,更好適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,不斷增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。 火車跑得快,全憑車頭帶,如果把建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉事業(yè)比做一列飛馳的火車,那么農(nóng)村基層組織毫無疑問就是那個掌握著火車方向與速度的火車頭。

一、基本情況

祁縣昭馀鎮(zhèn)下申村位于縣城南面,祁子線貫村而過,交通便利,有農(nóng)業(yè)人口3180人,980戶,臨時居住人口5000余人,黨員100余人;全村主要街道有共計11條(逯街、史街、范街、前街、后街、原街、新建街、沙圪道、東莊、祁子路、賈大門),共有小街小巷150余條;耕地面積3322畝,私營企業(yè)24家,20__年人均純收入6000余元,逐步形成了以工補(bǔ)農(nóng),以工促農(nóng)的良好發(fā)展勢頭。近年來,村黨總支部、村委會牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,立足村情,因地制宜,積極響應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的號召,圍繞黨建抓經(jīng)濟(jì),圍繞項目抓增收,優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展。在“教”學(xué)上扎基礎(chǔ),在項目上做文章,在“新”字上謀發(fā)展,以全新的姿態(tài),務(wù)實(shí)的作風(fēng),明晰的思路投入到新農(nóng)村建設(shè)之中。

二、基層組織建設(shè)現(xiàn)狀

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,同樣農(nóng)村的發(fā)展也需要一定的制度來規(guī)范管理,下申村根據(jù)村內(nèi)的實(shí)際情況制定了一系列的管理措施。

(一)村委對干部群眾的管理

1、下申村制定了干部管理制度包括有會議制度、工作制度、工資制度,全部以版面的形式向村民公開,接受村民的監(jiān)督。其中會議制度是十幾年堅持下來的,要求全體干部堅持每月逢“三日、六日、九日”,雷打不動的時間,開會研究工作,學(xué)習(xí)探討,學(xué)習(xí)政策時事。工作制度主要分為常規(guī)工作(日常的衛(wèi)生及田間管理)和中心工作(要求全體干部參加工作)。

2、對群眾也制定各種制度,如《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《四旁樹管理制度》、《環(huán)城林網(wǎng)管理制度》、《水表使用管理制度》等,讓村民學(xué)習(xí),時刻注意著自己的言行。特別是為了搞好環(huán)境衛(wèi)生,全部干部17人都成為衛(wèi)生督促管理員,建立了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制,投資5萬元(3輛保潔車,3位拉運(yùn)員)解決了村民的垃圾清運(yùn)工作,同時要求干部包街、包巷,黨員包戶,加上長久以來村民養(yǎng)成“門前三包”的良好習(xí)慣,每天6:00清掃門前責(zé)任區(qū),拉運(yùn)員每天8點(diǎn)將全部垃圾運(yùn)送到指定填埋場(六谷20畝)。村內(nèi)衛(wèi)生實(shí)行每天一小查,三天一大查制度;田間衛(wèi)生實(shí)行一月一小查,一季度一大查,為村民創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

(二)村民自治

建立健全了村級三項民主管理制度。由村民選出的村民代表;建立了村民監(jiān)督組、村民理財組;開展村務(wù)公開活動;堅持執(zhí)政民主,民主管理。時刻接受群眾的監(jiān)督,每年年中、年末,黨總支組織安排“兩委”干部要向黨員代表、村民代表作述職報告,讓代表對干部進(jìn)行評議;加強(qiáng)“一事一議”讓群眾積極參與到我村的新農(nóng)村建設(shè)中,發(fā)揮重要的作用。在本屆的選舉中也堅持“選好帶頭人、建設(shè)好班子、尋求好思路、營造好環(huán)境、謀求好導(dǎo)向”為標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn),加強(qiáng)基層組織建設(shè),有力地促進(jìn)了我村的新農(nóng)村建設(shè)。

(三)加強(qiáng)思想、組織建設(shè),提高整體素質(zhì)

支部村委一班人在務(wù)實(shí)抓工作的同時,不放松政治思想的建設(shè),為了提高整體素質(zhì)和思想覺悟,采取多種形式和方法,每周兩次用廣播喇叭宣傳和教育,宣傳黨的政策、法律,宣傳上級精神指示,深入開展“形象工程”創(chuàng)建活動,要求干部“八做到”村務(wù)實(shí)行“九公開”,農(nóng)戶創(chuàng)“十星”的文明活動,營造了“團(tuán)結(jié)一心干事業(yè),齊心協(xié)力謀發(fā)展,群策群力促和諧”的良好局面。

三、存在的問題與解決辦法

黨員的結(jié)構(gòu)老化。隨著時代的進(jìn)步,社會對黨員干部的要求越來越高,可是我村的黨員趨向于老齡化,存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)比例失調(diào),影響著新農(nóng)村建設(shè)的步伐。為了更好的充實(shí)黨員的隊伍,提高黨員的素質(zhì),村黨支部對每位入黨對象進(jìn)行了嚴(yán)格的審查,做到讓組織相信、百姓放心。

新農(nóng)村的發(fā)展是我們農(nóng)村基層工作人員的心聲,但要做好,全體基層工作人員就要真心為民,想群眾所想,做群眾所盼,努力解決廣大群眾最急需、最現(xiàn)實(shí)的問題和困難,更好地發(fā)揮服務(wù)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)穩(wěn)定的作用,把管理為服務(wù),用行動來構(gòu)建,相信有這樣的基層組織,農(nóng)村將會用實(shí)際行動大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),富民富村。

篇十三 大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研報告1650字

在睦崗鎮(zhèn)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的倡導(dǎo)下,7月26日清華大學(xué)肇慶支隊所有十名成員參加了以睦崗鎮(zhèn)為主體基地的調(diào)研活動。此次活動中,我們分別走訪調(diào)研了出頭村、車城娛樂城及立得電子三個具有代表性的地方。

一、出頭村1.出頭村基本情況近年來,村先后獲得“全國民主法治示范村”、“廣東省五四紅旗團(tuán)支部”、“肇慶市生態(tài)文明村”、“肇慶市依法治市工作先進(jìn)單位”、“端州平安和諧社區(qū)”、“端州區(qū)社會治安綜合治理工作先進(jìn)集體”先進(jìn)基層黨支部等多項光榮稱號。2. 以工業(yè)化致富農(nóng)民,以城市化帶動農(nóng)村進(jìn)入二十一世紀(jì),農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。

十五計劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。出頭村處于城市郊區(qū),近年來由于城市發(fā)展的需要,土地已基本被征用,農(nóng)民主要從事

二、三產(chǎn)業(yè)。在端州區(qū)結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化之期,出頭村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,農(nóng)民收入顯著提高,生產(chǎn)生活條件不斷改善。

出頭村農(nóng)村面貌發(fā)生著巨大的變化,村巷村道全部實(shí)現(xiàn)硬底化,農(nóng)民住宅面積不斷增加,不少人還擁有豪華別墅和私家轎車。村民的福利一年比一年好,年終分紅、醫(yī)療補(bǔ)助、保健費(fèi)、養(yǎng)老金等許多城里人也享受不到的待遇也走進(jìn)了農(nóng)民家中。

在國家大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)之際,出頭村的發(fā)展引起我們深入的思考。結(jié)合睦崗鎮(zhèn)加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的思考,出頭村的成功可以概括為:以工業(yè)化致富農(nóng)民,以城市化帶動農(nóng)村。

(1)以工業(yè)化致富農(nóng)民以工業(yè)化致富農(nóng)民,一是要發(fā)展租賃型經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民收入穩(wěn)步提高。按照端州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府“圍繞一個主題,全力推進(jìn)兩項重點(diǎn)工作,抓好三個提升”的工作思路,出頭村堅持發(fā)展工業(yè)與城市經(jīng)濟(jì)并重不動搖,堅持農(nóng)村股份經(jīng)濟(jì)合作社,盤活資產(chǎn),建設(shè)工業(yè)園區(qū)和建造適租對路的廠房、樓房、店鋪、專業(yè)市場等物業(yè),為增加農(nóng)民財產(chǎn)性收入實(shí)施有效的資產(chǎn)運(yùn)營。

通過建設(shè)物業(yè)、招商引資、加強(qiáng)服務(wù)發(fā)展租賃型經(jīng)濟(jì),推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有力地促進(jìn)了農(nóng)民收入的提高。二是推進(jìn)農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,拓寬農(nóng)民收入的渠道。

把農(nóng)民的專業(yè)技能培訓(xùn)列入勞動部門的職業(yè)培訓(xùn)范圍,按照培訓(xùn)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民的要求,有計劃、有步驟的開展培訓(xùn)工作。加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)教育,培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)技能,提高自主創(chuàng)業(yè)的能力和水平,推進(jìn)農(nóng)民走向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。

三是創(chuàng)造良好的環(huán)境,增加農(nóng)民自有財產(chǎn)性收入。端州區(qū)、睦崗鎮(zhèn)黨委和政府加大招商引資力度,大力發(fā)展工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),吸納外來務(wù)工人員,為農(nóng)民的物業(yè)出租引來客戶。

區(qū)鎮(zhèn)村大力開展創(chuàng)建生態(tài)文明村工作,為外來客戶不斷改善生產(chǎn)生活環(huán)境,以良好的服務(wù)和環(huán)境留住客戶。

(2)以城市化帶動農(nóng)村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展,通過政府引導(dǎo),村組自導(dǎo),結(jié)合市場運(yùn)行的方式,以城市化帶動農(nóng)村,推動新一輪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。規(guī)范農(nóng)村股份經(jīng)濟(jì)合作社的資產(chǎn)和財務(wù)管理,完善社務(wù)公開制度和民主管理的監(jiān)督機(jī)制,依法對農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,出具審計報告并進(jìn)行公示,還定期和不定期地進(jìn)行專題和專項審計,建立黨風(fēng)廉政建設(shè)信息公開平臺,落實(shí)股東的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

二、車城娛樂城1.車城娛樂城基本情況肇慶車城飲食娛樂城位于廣東省肇慶市端州區(qū)風(fēng)華路23號,總占地面積370畝,總建筑面積約98708㎡,已建成集飲食、娛樂、休閑于一體的粵西地區(qū)規(guī)模最大的食、住、玩一條龍服務(wù)的品牌飲食娛樂城?,F(xiàn)有十多家夜總會,還有多家各具地方特色美食的餐館以及五星級的商務(wù)休閑酒店。

車城西區(qū)空地約80畝,已規(guī)劃興建二手車集市,及構(gòu)車上牌大樓;余下75畝土地面向各行業(yè)火熱招商中。建成后的肇慶車城,將成為肇慶乃至粵北地區(qū)一個集旅游、休閑娛樂等多功能為一體的新亮點(diǎn)。

2.抓住機(jī)遇,健全體系文化市場中的娛樂業(yè),是文化產(chǎn)業(yè)的一種重要行業(yè),是廣大群眾必需的文化需求,也是活躍廣大群眾的健康有益的場所,也能解決就業(yè)人員,增加地方稅收成為市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn)。

篇十四 2023大學(xué)生校園市場調(diào)研報告4900字

調(diào)查范圍:西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)在校所有大學(xué)生。 調(diào)查項目和內(nèi)容:消費(fèi)者性別、近期使用飲料產(chǎn)品、對各飲料品牌的認(rèn)知度、消費(fèi)習(xí)慣、購買途徑、價格范圍、每次購買數(shù)量、對飲料的評價、包裝、促銷方式、廣告宣傳效果、新產(chǎn)品上市因素、對飲料廠商的建議。

調(diào)查方法:共發(fā)放220份問卷,并按男女等額比例進(jìn)行問卷發(fā)放調(diào)查,實(shí)收有效問卷200份。

調(diào)查建議 :

(1)在本次問卷調(diào)查過程中,出現(xiàn)問卷答案不完整,選擇不夠明確,甚至出現(xiàn)缺失或者亂填的現(xiàn)象以及問卷編碼編排出現(xiàn)重復(fù)的問題。對于出現(xiàn)的這些問題問卷都計入無效問卷,對其做無效處理。

(2)在調(diào)查過程中缺乏基本的調(diào)查知識,以及調(diào)查禮儀、溝通方式不妥問題,導(dǎo)致有些調(diào)查被拒絕,因此在今后的調(diào)查過程中一定要切記調(diào)查禮儀和調(diào)查方式。

調(diào)查主體報告

調(diào)查背景:

(1)宏觀經(jīng)濟(jì)背景。 新華網(wǎng)北京1月18日電國家統(tǒng)計局18日發(fā)布數(shù)據(jù),2023年我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入扣除價格因素實(shí)際增長

9.6%,農(nóng)村居民人均純收入實(shí)際增長10.7%,均高于全年7.8%的gdp增速。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的收入水平有了顯著提高,人們對生活的需求已經(jīng)不僅僅是“解決溫飽問題”,在注重身心健康發(fā)展的同時,也開始追求物質(zhì)上的滿足,消費(fèi)市場日益活躍。作為物質(zhì)需求的一部分,飲料占有舉足輕重的地位。在市場經(jīng)濟(jì)不斷完善的條件下,各種不同品牌間的商品競爭也愈加激烈。而作為追求時尚,具有青春活力的大學(xué)生無疑成了消費(fèi)飲料等主流。

(2)行業(yè)背景。中國飲料行業(yè)是改革開放以來發(fā)展起來的新興行業(yè),30年來,飲料行業(yè)不斷的發(fā)展和成熟,逐漸改變了以往規(guī)模小,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一,競爭無序的局面,飲料企業(yè)的規(guī)模和集約化程度不斷提高,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)日趨合理。近幾年,我國飲料年產(chǎn)量以超過20%的年均增長率遞增,達(dá)到1300多萬噸。飲料市場已成為中國食品行業(yè)中發(fā)展最快的市場之一,市場潛力巨大。社會生產(chǎn)力的提高以及人們需求的多元化發(fā)展給商家提供了廣闊的消費(fèi)市場。飲料市場與其他消費(fèi)市場相比,具有其獨(dú)特的優(yōu)勢,如:產(chǎn)品更新?lián)Q代速度快,能更快的打入市場;其新產(chǎn)品能更快的被消費(fèi)者廣泛接受;與其他行業(yè)產(chǎn)品相比價格較低,符合大多數(shù)消費(fèi)人群的消費(fèi)能力。

(3)消費(fèi)背景。大學(xué)生作為一個年輕的消費(fèi)群體,在整個飲料消費(fèi)市場中占有很大一部分的比例,從大多數(shù)的飲料宣傳廣告中我們可以了解到,絕大部分的飲料在推向市場的時候,都主要是定位于年輕的

顧客群體,因此,只有充分掌握、準(zhǔn)確分析年輕人對飲料的消費(fèi)態(tài)度 方可了解消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣,引導(dǎo)其購買決策,從而提高產(chǎn)品的銷量,擴(kuò)大市場份額。大學(xué)生生活費(fèi)用相對較寬裕,具有一定的購買力,飲料市場的多元化發(fā)展給了大學(xué)生更加多元化的選擇機(jī)會,此外,性別不同,飲料選擇的偏好可能也有所不同。目前的飲料消費(fèi)市場競爭日趨激烈,品牌不斷涌現(xiàn),飲料消費(fèi)市場變?yōu)榈湫偷馁I方市場,人們的選擇范圍越來越廣。在消費(fèi)日益理性的今天,廠商們只有掌握了消費(fèi)者的消費(fèi)心理及其消費(fèi)習(xí)慣等多重因素才能在日益激烈的市場競爭中取得勝利。

大學(xué)生飲料市場狀況分析

飲料分類市場概述:

① 功能型飲料。功能型飲料走到今天,已步入白熱化競爭階段。近年來,中國市場上功能飲料層出不窮,如樂百氏的“脈動”、娃哈哈的“激活”、農(nóng)夫山泉的“尖叫”、康師傅的“勁跑”、匯源的“他+她”等。而在如今這個時時處處都講究新營銷策略的全球化的經(jīng)濟(jì)背景下,功能飲料新一輪的激烈競爭市場也將發(fā)展到以“品牌+品質(zhì)”____競爭上,市場爭奪愈演愈烈,全球功能飲料呈現(xiàn)出一派繁榮景象。

② 茶飲料 我國茶飲料工業(yè)發(fā)展勢頭十分強(qiáng)勁,整體呈快速增長趨勢,市場滲透率迅速提高,茶飲料市場進(jìn)入成長中期,發(fā)展至今大致經(jīng)歷了四個成長階段:

1、1998年及以前,旭日升占市場主導(dǎo),一枝獨(dú)秀。

2、1999年,康師傅,統(tǒng)一迎頭趕上,形成三足鼎立局面。 3、2000年,旭日升品牌老化,康師傅統(tǒng)一雙雄爭霸。

4、發(fā)展至目前,康師傅統(tǒng)一占主導(dǎo)地位,其他品牌(可口可樂,宏寶萊等)進(jìn)入市場,諸侯紛爭。

③碳酸飲料。近年來,我國的碳酸飲料制造業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。隨著消費(fèi)者對健康越來越關(guān)注,碳酸飲料的消費(fèi)受到影響。傳統(tǒng)的碳酸飲料因含糖量和熱量過高,被認(rèn)為是導(dǎo)致肥胖的主要因素之一。在發(fā)達(dá)國家,碳酸飲料日益受到擠壓,“兩樂”的市場份額也持續(xù)下滑。在我國,很多消費(fèi)者尤其是家長已把碳酸飲料列入飲食“黑名單”。隨著果汁、茶飲料等健康飲料的流行,碳酸飲料的銷量增速放緩。 碳酸飲料在整個飲料行業(yè)中的比重處于下降趨勢,并不代表碳酸飲料制造業(yè)的衰落。果汁和茶飲料的崛起反映了中國人飲料消費(fèi)的多樣化和日益提高的生活水平,不能完全替代碳酸飲料的消費(fèi)。經(jīng)過一段時間的高速發(fā)展之后,中國碳酸飲料制造業(yè)逐漸步入其生命周期的成熟階段。大學(xué)生飲料市場概述:價格,品質(zhì),潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。大學(xué)時代是個性張揚(yáng)的時代,

他們喜歡自由,我行我素,這一點(diǎn)在飲料的購買上體現(xiàn)得尤為突出,大學(xué)生根據(jù)自己喜好購買者還是高居榜首,通常他們又喜歡瓶裝或罐裝的飲料。同時他們追求潮流,喜歡從當(dāng)前的時尚潮流出發(fā)購買商品,因此產(chǎn)品的包裝外形也是影響大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。

他們對新生事物的接受能力強(qiáng),對于飲料這個產(chǎn)品更新速度快的行業(yè)來說具有較大的優(yōu)勢。他們同樣崇尚理性消費(fèi),注重產(chǎn)品的質(zhì)量。

結(jié)論:從以上的市場競爭狀況可以看出,當(dāng)前飲料市場各種類型的產(chǎn)品競爭激烈,同時呈現(xiàn)出勢均力敵的態(tài)勢,因而對于各種類型的飲料生產(chǎn)廠商來看,整個飲料市場的競爭機(jī)會是均等的,誰能有效把握市場需求,生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品,誰就能占領(lǐng)市場先機(jī)。對于大學(xué)生這個充滿活力的市場也是如此。

報告分析

大學(xué)生喜歡飲料的類型

表中數(shù)據(jù)清晰地描述了大學(xué)生對各種類型的飲料及不同性別的大學(xué)生對不同種類型的飲料的喜好,我們可以清楚的看到,30%的大學(xué)生選擇碳酸飲料,其中60%的男生選擇碳酸飲料;35%的大學(xué)生選擇果汁,其中女生選擇果汁飲料的比重較大,達(dá)到60%左右;而男女生對功能型飲料的選擇差異性較小。

大學(xué)生對含糖量的敏感程度

從上表可以看出女性對于果汁的含糖量更加敏感,超過80%的女大學(xué)生偏向于含糖量較低或者是無糖的果汁,而男性對于對于果汁的含糖量則沒有女性那么敏感,但是同樣趨向于選擇低糖和無糖的飲料,因此可以看出對于大學(xué)生消費(fèi)者而言更加喜歡低糖甚至無糖的健品。大學(xué)生對飲品容量的選擇

從上圖可以看出,約有40%消費(fèi)者選擇了250ml的飲品容量,約有5%的消費(fèi)者選擇500ml的飲品容量,所以有95%的消費(fèi)者選擇250-500ml區(qū)間的飲品量,這也是當(dāng)今消費(fèi)的主流。但是250ml以下的灌裝或小瓶裝飲料以及500ml以上的大瓶裝任然受一部分消費(fèi)者的青睞,這與近年來各大品牌推出家庭裝等大容量包裝不無關(guān)系。 大學(xué)生一個星期飲用于購買飲料的支出

從上圖可以看出,大學(xué)生的每月生活費(fèi)在600-1000元時,購買飲料支出通常在0-20元;月生活費(fèi)在1000-1200元時,購買飲料支出通常在10-30元;月生活費(fèi)在1200元以上時,購買飲料支出在30元以上的偏多。由此,我們可以得出:生活費(fèi)越高,用于購買飲料的消費(fèi)支出越高,即大學(xué)生用于購買飲料的支出與購買力成正比。

大學(xué)生在購買飲料時,選擇3-5元價格區(qū)間的比重較大,約有60%,說明飲料定價在3-5元區(qū)間內(nèi)是合理的,比較容易讓大學(xué)生消費(fèi)者接受。

很明顯,超市和便利店是大學(xué)生購買飲料的主要場所,而在餐廳、地攤和促銷活動現(xiàn)場購買飲料的消費(fèi)者數(shù)量相對較少,這可能主要是餐廳、地攤和促銷活動現(xiàn)場本身的局限性導(dǎo)致的,這同時也說明超市和便利店是企業(yè)主要的的分銷渠道。

可以看出約有50%的大學(xué)生喜歡瓶裝包裝的飲料,同時,接近二分之一左右的大學(xué)生喜歡紙質(zhì)和灌裝包裝,這也完全符合大學(xué)生追求便捷消費(fèi)方式的需求,也體現(xiàn)出大學(xué)生具有一定的環(huán)保節(jié)約意識,這為飲料的生產(chǎn)廠商在針對大學(xué)生市場的飲品包裝上提供依據(jù)。

只有接近10%的大學(xué)生認(rèn)為自己不會受到廣告的影響,而大學(xué)生校園市場調(diào)研報告的大學(xué)生一般都會或多或少受到飲料廣告的影響,這是多數(shù)飲料企業(yè)對廣告投入大量精力并且樂此不疲達(dá)到的效果,而且有超過40%的大學(xué)生在選擇飲料時受到廣告的影響較大,這說明廣告對于部分消費(fèi)者對飲料的選擇的有重要作用,這是很值得關(guān)注的。

電視作為主要的傳播媒體擔(dān)負(fù)起消費(fèi)者心里近60%的廣告宣傳份額,

網(wǎng)絡(luò)廣告、報紙和雜志以及海報則顯得相對弱勢,別人介紹和其他選項則占了超過1/4的份額,這說明飲料在消費(fèi)者中的口碑對飲料銷售的影響顯得尤為重要,同時說明還有其他宣傳途徑有待飲料企業(yè)的發(fā)掘和拓展。

大學(xué)生喜歡的促銷方式

打折銷售和有獎銷售是消費(fèi)者較喜歡的促銷方式,但女性消費(fèi)者卻不大喜歡有獎銷售的促銷方式,這是值得促銷人員注意的。贈送小禮品、多買附贈和免費(fèi)試飲影響相對較小,可作為附帶的促銷方式,也會取得不錯的效果。

大學(xué)生是否會嘗試新產(chǎn)品?

該表格的數(shù)據(jù)說明思維活躍、容易接受新事物的大學(xué)生消費(fèi)者對飲料新產(chǎn)品基本保持接受態(tài)度,只有小部分消費(fèi)者很難嘗試新的飲料產(chǎn)品,同時近七成的消費(fèi)者不會隨意嘗試新的飲料產(chǎn)品,這說明只要有適當(dāng)?shù)膬?yōu)勢吸引消費(fèi)者,還是有很多消費(fèi)者愿意嘗試新的飲料產(chǎn)品的。

與消費(fèi)者選擇飲料的因素有很多相似之處,口味成為40%的大學(xué)生嘗試新飲料的因素,所以口味成為消費(fèi)者嘗試新飲料產(chǎn)品的首要因素,但是廣告宣傳和低價位也對消費(fèi)者選擇新產(chǎn)品起到了一定作用,造型獨(dú)特和獨(dú)特功能也是值得考慮的影響因素。

對策及建議

產(chǎn)品策略

(1)產(chǎn)品口味:產(chǎn)品口味是消費(fèi)者選擇飲料的最重要因素之一,產(chǎn)品口味一定要進(jìn)行消費(fèi)者測試。根據(jù)調(diào)查可知,口味是大學(xué)生接受新產(chǎn)品的重要影響因素,同時根據(jù)大學(xué)生對于飲料的消費(fèi)特點(diǎn)可知,飲料生產(chǎn)商應(yīng)不斷加大大學(xué)生飲料市場的口味創(chuàng)新,不斷地推出新的口味,縮短產(chǎn)品更新的周期,以滿足大學(xué)生的各種口味需求。

(2)產(chǎn)品類型:在綜合平衡的推廣飲料類型的同時,也要根據(jù)大學(xué)生市場的特點(diǎn),有所側(cè)重的選擇產(chǎn)品類型,同時根據(jù)調(diào)查可知,性別差異也對于大學(xué)生飲料市場產(chǎn)品類型也起著一定的影響,男生比較喜歡碳酸飲料,女生比較喜歡果汁飲料。針對這一市場現(xiàn)象,飲料生產(chǎn)商和渠道商應(yīng)當(dāng)盡可能的調(diào)查出高校的性別比例,再根據(jù)比例適時確定各種飲料的比例,最后應(yīng)當(dāng)加大碳酸飲料和果汁飲料在高校的銷售比例。

(3)產(chǎn)品包裝策略:最好采用瓶裝和罐裝,也可以采用較為環(huán)保的紙裝,同時可以用幾種包裝形式相互補(bǔ)充,但是包裝風(fēng)格一定要統(tǒng)一,色彩搭配要明顯、有視覺沖擊力,最重要的是要夠時尚,追上當(dāng)今潮流,這符合大學(xué)生追求時尚的消費(fèi)心理。

(4)產(chǎn)品容量策略:從調(diào)查可知,250-500ml容量的飲料最易被大學(xué)生所接收,因此,生產(chǎn)商在針對大學(xué)生市場的時候,應(yīng)當(dāng)盡量將飲料的容量對位在這一區(qū)間。

價格策略

價格策略要恰當(dāng)。針對大學(xué)生消費(fèi)市場的特殊性,產(chǎn)品價位可以略低

于市場中的領(lǐng)導(dǎo)品牌,如果有的產(chǎn)品生產(chǎn)成本較高或加入了特殊的營養(yǎng)成分,其價位也可以略高于市場上的領(lǐng)導(dǎo)品牌。根據(jù)調(diào)查可知,具體的價格應(yīng)該定位在3-5元這一價格區(qū)間。

渠道策略

盡可能增加鋪貨率。充分調(diào)查和掌握高校零實(shí)體的狀況,加大高校超市、便利店、小賣部、雜貨店的鋪貨力度,盡可能增加產(chǎn)品的鋪貨率,以高校超市帶動其他各類渠道的銷售,減少渠道流通環(huán)節(jié),合理設(shè)計和管理分銷渠道,從而降低流通成本,使銷售價格得到價格,讓惠于大學(xué)生。

促銷策略

綜合運(yùn)用各種促銷策略,利用人員推銷、廣告宣傳、公共關(guān)系、營業(yè)推廣以及銷售促進(jìn)等促銷策略。比如定期開展免費(fèi)贈飲、買一送一、打折促銷、有獎銷售等促銷活動。

推廣策略

加大與各高校的合作力度,通過贊助高校社團(tuán)等活動,提高產(chǎn)品的知名度;同時也可以通過與各衛(wèi)視合作,通過電視媒體這一快速有效的媒體平臺推廣產(chǎn)品,比如:娃哈哈的格瓦斯通過贊助湖南衛(wèi)視的《我是歌手》等時下非常的火的節(jié)目,產(chǎn)品的知名度迅速得到提高,銷售市場達(dá)到打開。因此對于生產(chǎn)商而言在高校推廣產(chǎn)品的時候可以綜合運(yùn)用各種媒體平臺推廣產(chǎn)品,尤其是新產(chǎn)品的推廣,充分運(yùn)用微博、互聯(lián)網(wǎng)、電視媒等平臺。

其他策略

(1)對大學(xué)生飲料消費(fèi)市場進(jìn)行更進(jìn)一步的市場調(diào)查和分析,充分把握大學(xué)生消費(fèi)者的愛好和飲料消費(fèi)習(xí)慣,并從中尋求突破點(diǎn)。

(2)規(guī)范調(diào)研與策劃活動。在產(chǎn)品上市前或運(yùn)作過程中,定期進(jìn)行消費(fèi)者、銷售渠道和競爭對手的市場調(diào)研,了解消費(fèi)者的需求、經(jīng)銷商的心理動態(tài)和市場競爭動態(tài),并在此基礎(chǔ)上做出既全面、又細(xì)致的整合營銷策劃。

2023大學(xué)生校園市場

篇十五 大學(xué)生村官調(diào)研報告5550字

大學(xué)生做村官是近年來各地為搭建農(nóng)村人才“高地”、促進(jìn)城鄉(xiāng)人才雙向流動、推動新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行的探索性課題。為了使首批大學(xué)生村官能夠真正走進(jìn)農(nóng)村,更快適應(yīng)農(nóng)村,更好服務(wù)農(nóng)村,邯鄲縣委辦公室結(jié)合全縣“一村一名大學(xué)生村干部”工程的開展,組織了專題調(diào)研。

質(zhì)疑“天下無馬”

從北京、河南、沈陽等地的實(shí)踐活動來看,大學(xué)生做村官,有成功更有失敗。有一部分人看到嘗試探索階段的幾個失敗案例,就先自消弭了信心,認(rèn)為大學(xué)生村官要不得,不可行,理由是大學(xué)生對農(nóng)村工作不熟悉,到農(nóng)村不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,是一種人才資源的浪費(fèi),大學(xué)生會給農(nóng)民增加負(fù)擔(dān),一村一名大學(xué)生的時機(jī)還不成熟等。正如韓愈在《馬說》中指出:“策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”在一些改革實(shí)踐中,其諸多矛盾的孕育、顯露、發(fā)展、斗爭、轉(zhuǎn)化直至最終解決,需要較長時間,過早和輕易地下結(jié)論都是不嚴(yán)肅的。大學(xué)生當(dāng)村官,無論從年齡、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能方面來講,還是從新農(nóng)村建設(shè)對社會發(fā)展提出的生產(chǎn)生活方式轉(zhuǎn)變要求來講,都有不可替代的素質(zhì)優(yōu)勢,而且極有可能就是拉動新農(nóng)村建設(shè)全盤工作的“千里馬”。對于大學(xué)生村官,不作深入細(xì)致的分析,而只是空空地“執(zhí)策而臨”,大呼“天下無馬”,這種態(tài)度將會扼殺眾多千里馬的奔跑能力和希望。

對于大學(xué)生村官,我們在對農(nóng)村發(fā)展需要和基層人才訴求的歸納基礎(chǔ)上,鎖定了四大目標(biāo),即是否促進(jìn)了基層班子的團(tuán)結(jié)、激發(fā)了基層班子的活力,是否影響和提升了群眾的生活方式和質(zhì)量,是否形成了生動鮮活和有效實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗,是否使村里的政治經(jīng)濟(jì)取得了較快發(fā)展。在四大目標(biāo)的宏觀覆罩之下,大學(xué)生村干部工程的推進(jìn)過程成了一個充滿變數(shù)但也決不缺少成功希望的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造工程。對此,我們分析如下:

——大學(xué)生村官工程的成敗取決于多種因素。在已有的大學(xué)生村干部實(shí)踐活動中,縣鄉(xiāng)政府的重視和支持力度,村干部與村民的歡迎與配合態(tài)度,大學(xué)生待遇的落實(shí)程度,專業(yè)素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力與村子發(fā)展實(shí)際的對接狀況,村子里各種力量的此消彼長給大學(xué)生村官作用發(fā)揮提供的空間,凡此種種,這些從不同側(cè)面指出了影響和決定大學(xué)生村官取得成功與否的多種因素。

——大學(xué)生村官工程的成功規(guī)律具有一種不平衡的特征。在某一個現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐場中,常常會由于某一制勝規(guī)律的突出作用,引起工作中某個節(jié)點(diǎn)或某一環(huán)節(jié)的變化,山重水復(fù)而后柳暗花明,從而鎖定成功的路徑。比如,一個好的人緣和處事態(tài)度,一種有益于當(dāng)?shù)匕l(fā)展的農(nóng)用技術(shù),一次用努力和韌性把握住了的政策機(jī)會,一個適合本地發(fā)展的農(nóng)業(yè)項目,一次有理有據(jù)、依紀(jì)依法排解的鄰間糾紛,都可能會在不知不覺中埋下成功的種子。

——大學(xué)生村官工程的成功規(guī)律為主觀能動性發(fā)揮預(yù)留了較大空間。自身基礎(chǔ)與各種困難間的比例關(guān)系固然重要,但畢竟不是影響事情結(jié)果的決定性因素。事物發(fā)展的多樣性和不平衡性,使大學(xué)生村官的順利推進(jìn)成為主客觀多種因素交互作用的復(fù)雜過程,成功的可能存在于人們將可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的自覺努力之中。

·市場調(diào)研報告 ·安全生產(chǎn)調(diào)研報告 ·社會調(diào)研報告 ·會計調(diào)研報告 ·產(chǎn)品調(diào)研報告

解讀“千里馬”

邯鄲縣第一批大學(xué)生村干部報名自2023年8月1日始,到8月31日截止,報名人數(shù)463人,符合報名條件的為344人,專科278人,本科40人,其中有26人為在職人員。經(jīng)過資格審查、筆試、面試和上崗培訓(xùn)的層層選拔,100名優(yōu)秀大學(xué)生將于

日走上基層工作崗位。調(diào)研組以問卷、走訪、座談和介入選拔程序等方式在全縣展開調(diào)查,共組織座談會5次,并針對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委記、村支和應(yīng)聘大學(xué)生三種人群設(shè)計了三類問卷,下發(fā)問卷165份,收回165份。調(diào)查組在進(jìn)行了細(xì)致的整理后,將問卷中顯示的主要問題歸納為“三個不可低估”、“三個不容樂觀”

、“三種最大擔(dān)憂”和“四組黃金比例”。

三個不可低估:①大學(xué)生創(chuàng)業(yè)農(nóng)村的熱情不可低估。在“你為什么選擇報考大學(xué)生村官”的調(diào)查中,有95%的問卷對大學(xué)生村官表現(xiàn)出極大的熱情,他們或出身農(nóng)村,熟悉農(nóng)村生活,希望能用自己的學(xué)識和智慧改變農(nóng)村落后的面貌;或生在城市,對新農(nóng)村建設(shè)有興趣、有見地,愿意到農(nóng)村施展才華和發(fā)揮本領(lǐng),大都對農(nóng)村工作充滿了激情,有為農(nóng)村做貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。大學(xué)生經(jīng)過考慮權(quán)衡作出這樣的選擇,雖然不能排除就業(yè)壓力的影響,但也從另一角度證明,他們有克服農(nóng)村苦、條件差的心理準(zhǔn)備,并樹立了到農(nóng)村干一番事業(yè)的雄心。②大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)、交流溝通能力不可低估。此次參加報名的344名學(xué)生,平均每年參加社會實(shí)踐活動3次,其中有86名在校期間擔(dān)任過班長、團(tuán)支、學(xué)生會干部以及學(xué)校的各種協(xié)會負(fù)責(zé)人。通過交談,我們發(fā)現(xiàn),這些大學(xué)生的語言組織能力、交流溝通能力都比預(yù)想的要強(qiáng)許多。如一名叫張輝的應(yīng)聘者,在談及對基層工作的認(rèn)識時,他說,自己在農(nóng)村長大,從小就感到農(nóng)民苦,收入低,如果能當(dāng)上村官,很希望能通過自身的努力改變這種狀況。筆者問,你覺得與村民交往會有哪些困難,他說,大學(xué)期間,我任團(tuán)支,組織過多次社會實(shí)踐活動,我感覺與村民打交道應(yīng)該不會有太大困難。③大學(xué)生村官活動設(shè)計對人才的培養(yǎng)和鍛煉作用不可低估。座談和答卷中,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部對大學(xué)生村官持樂觀態(tài)度,認(rèn)為大學(xué)生村官沖破傳統(tǒng)身份、城鄉(xiāng)、地域等人才壁壘,通過農(nóng)村廣闊的就業(yè)機(jī)會和建設(shè)新農(nóng)村的政策機(jī)遇及一系列優(yōu)惠舉措吸引大學(xué)畢業(yè)生從基層起步、到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),較于以前的直接分配進(jìn)機(jī)關(guān)的選人方式,是以“實(shí)績用人”的理念在選才用才環(huán)節(jié)上的生動體現(xiàn)。

三個不容樂觀:①大學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)政策的能力不容樂觀。在40份問卷中,有近30位的支部記盼望大學(xué)生村官有一定的政策運(yùn)用能力。而與之形成強(qiáng)烈反差的是,多數(shù)大學(xué)生對農(nóng)業(yè)政策一無所知,雖然有一部分也談到農(nóng)村稅費(fèi)改革、新農(nóng)村建設(shè),但與農(nóng)村工作要求存在很大差距。②大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)困難的認(rèn)識狀況不容樂觀。在“您認(rèn)為大學(xué)生到村里任職會遇到哪些困難”這一問題的回答上,村支多數(shù)認(rèn)為,大學(xué)生人生地不熟,容易與其他村干部產(chǎn)生隔閡,村里的宗族血緣和鄰里關(guān)系錯綜復(fù)雜,部分群眾對大學(xué)生當(dāng)村官持不信任態(tài)度,加上大學(xué)生自身缺乏基層工作經(jīng)驗,與農(nóng)村工作要求不相適應(yīng)等問題,都會影響大學(xué)生作用的發(fā)揮。而大學(xué)生在對“你到農(nóng)村任職的最大擔(dān)憂是什么”的回答中,多數(shù)對到村里任職的困難估計不足,這樣就很可能造成大學(xué)生在任職后的幾次碰壁中,產(chǎn)生消極厭倦情緒。③大學(xué)生專業(yè)狀況和村民期望差距不容樂觀。問卷中,村干部大都希望縣里能把專業(yè)對口(提到較多的有農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖,法律,財會,電子信息,企業(yè)管理)、綜合素質(zhì)較高、為人正直、作風(fēng)踏實(shí)、性格外向、能帶領(lǐng)大家致富創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生派到村里。而從報名登記情況來看,與村民期盼的對口專業(yè)僅占26%,大學(xué)生初出校門,對農(nóng)村的環(huán)境、現(xiàn)狀了解不深,對市場經(jīng)濟(jì)了解不夠,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展能聯(lián)系起來的不多。如果這個問題得不到重視,大學(xué)生當(dāng)村官就極有可能成為“作秀”工程。

三種最大擔(dān)憂:①鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的擔(dān)憂——大學(xué)生村官能否長久。大學(xué)生剛剛踏上社會,無論家庭還是事業(yè),都有極大的不確定性,加上每年國家、省市的公務(wù)員考試,在2-3年的時間里,可能都會去考取某一個職位。剛剛對村里有些感情,工作摸到了頭緒、上路了,又要走人了。從個人情感上來講,應(yīng)該祝賀他們,但從農(nóng)村工作的延續(xù)性來說,村官的更換頻繁是不利的,所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對他們?nèi)旰竽懿荒芰粼谵r(nóng)村心存疑慮。②村里干部和群眾的擔(dān)憂——大學(xué)生的知識能否用得上。問卷中,45%的村民對大學(xué)生帶領(lǐng)全村致富的能力提出疑問,認(rèn)為大學(xué)生只曉得理論知識,缺乏社會實(shí)踐,隨便一個鄰里糾紛就可能使其完全亂了陣腳,很難成為群眾發(fā)家致富的主心骨。③大學(xué)生的擔(dān)憂——三年后能否有個好出路。在待遇上,有80%的大學(xué)生明確表示,自己參加考試,并不是看重縣財政每月?lián)芨兜墓潭üべY,而主要期盼三年后縣里的有關(guān)承諾能否予以兌現(xiàn),即表現(xiàn)優(yōu)秀的,可按照程序優(yōu)先選用為村支部記,優(yōu)先推薦錄用為國家工作人員,國家公務(wù)員時重點(diǎn)推薦加分,縣直一般事業(yè)單位缺編時優(yōu)先考慮補(bǔ)編;表現(xiàn)特別突出的,經(jīng)組織考察,可提拔擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位人員,優(yōu)先考慮提拔重用,特別優(yōu)秀的可以破格提拔。

“四組黃金比例”:①大學(xué)生身份類型比例。相比較而言,豫劇《朝陽溝》中的“栓?!毙蜗蟠淼氖且环N走出農(nóng)村又回到農(nóng)村的青年知識分子,而“銀環(huán)”則是城市青年第一次走進(jìn)農(nóng)村。相比較而言,“栓保”所代表的大學(xué)生人群更具抗艱苦力,信念更堅定,加之出生農(nóng)村,在感情上容易融入農(nóng)村,到農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)要比“銀環(huán)”們?nèi)菀缀涂尚械亩唷T谶@一問題的回答上,大多數(shù)村支認(rèn)為在前幾批的選拔過程中,可以先以走出農(nóng)村的大學(xué)生為主體,大概比例應(yīng)確定在80:20,并建議在今后的三年中要注意對以此為標(biāo)準(zhǔn)分出的兩種人群進(jìn)行跟蹤考查,做出數(shù)據(jù)分析,再行調(diào)整。②筆試與面視分值比例。邯鄲縣此次

如何“執(zhí)策而臨”

列寧在《偉大的創(chuàng)舉》中指出:“我們應(yīng)當(dāng)縝密的研究新的幼芽,極仔細(xì)地對待它們,盡力幫助他們成長,并‘照管’這些嫩弱的幼芽?!币勾髮W(xué)生到農(nóng)村就業(yè)成為一種職業(yè)性常態(tài),使之成為優(yōu)化和變革基層管理模式的一支重要力量,就必須找準(zhǔn)大學(xué)生作用發(fā)揮的自身規(guī)律,抓住各方面擔(dān)憂問題的交織點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),建立成長機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。

一、以食之盡其材。就是在生活上、事業(yè)上、待遇上讓大學(xué)生村官有盼頭、感覺有前途。秦朝的商鞅深知變法一個國家對民眾的信用的重要性,當(dāng)他分文不差的將五十金獎給那個將長木移至北城的農(nóng)夫的時候,就已經(jīng)奠定了變法成功的基礎(chǔ)。大學(xué)生村官涉及面很廣,影響也很大,較為敏感地觸動著社會的各種神經(jīng),也是打造誠信政府的重要機(jī)遇。作為第一次嘗試,首批大學(xué)生村官存在一個“信則立”的問題,開好了頭,各種承諾兌現(xiàn)了,各種待遇落實(shí)了,大學(xué)生到村里任職的人才流動才可能成為一種常態(tài)?!耙允持M其才”,一是要切實(shí)解決好村官的生活問題,特別是對到村里任職的外鄉(xiāng)(村)學(xué)生食宿問題有一個統(tǒng)一的辦法;二是為優(yōu)秀學(xué)生村官提供向上晉升的渠道,對能力強(qiáng)的、成績突出的,要按照試行意見中的承諾,該提拔的提拔,該重用的重用,該加分的加分,該留任的留任;三是參照邯鄲縣村支“評星定級”管理辦法,建立一種有利于大學(xué)生主觀能動性充分發(fā)揮、長期創(chuàng)業(yè)基層的待遇激勵機(jī)制,使管理更趨科學(xué)、規(guī)范、合理,讓大學(xué)生村官有干勁、有激情、有盼頭。同時應(yīng)該注意的一個問題是,在前幾批的選拔過程中,可以先以走出農(nóng)村的大學(xué)生為主體,因為相比較而言,豫劇《朝陽溝》中的“栓?!毙蜗蟠淼氖且环N走出農(nóng)村又回到農(nóng)村的青年知識分子,而“銀環(huán)”則是城市青年第一次走進(jìn)農(nóng)村,相比而言,“栓?!彼淼拇髮W(xué)生人群更具抗艱苦力,信念更堅定,加之出生農(nóng)村,在感情上容易融入農(nóng)村,到農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)要比“銀環(huán)”們?nèi)菀缀涂尚械亩唷?/p>

二、以鳴之通其意:就是要建設(shè)起大學(xué)生村官與三種人群(村民、縣鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部、大學(xué)生村官群體其他成員)的和諧交流平臺?!般y環(huán)”的形象告訴我們,大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)一定會有一段備受煎熬和考驗的心理嬗變歷程,在一開始時,不太可能與村民建立平等和諧的溝通和傾訴關(guān)系。所以,政府在推進(jìn)大學(xué)生村官工程的同時,要積極創(chuàng)建各種形式的平臺。一要暢通大學(xué)生村官向上級反映問題的渠道。各級領(lǐng)導(dǎo)和組織、人事部門要定期組織大學(xué)生村官民主生活會,聽取工作匯報,掌握工作情況,了解工作狀態(tài),解決工作難題,在思想和工作上給予他們良好的建議,給他們提供更大的價值實(shí)現(xiàn)空間。二要建立一個大學(xué)生村官交流平臺。讓他們在平等交流的對話氛圍中,把成長中遇到的問題和困難講出來,把工作中的體會和經(jīng)驗講出來,不僅可以滿足大學(xué)生村官的傾訴需求,而且可以推動和促進(jìn)工作。如有可能,可以創(chuàng)刊《大學(xué)生村干部交流》,互相交流、互相溝通、互相傾訴的平臺,幫助他們從事物的實(shí)際情況入手,幫助他們把握農(nóng)村工作的實(shí)際規(guī)律,鼓勵他們結(jié)合實(shí)際,結(jié)合自己理論學(xué)識,提出有利于村莊發(fā)展的新思路、新看法。三是以“村支部+協(xié)會”的黨組織設(shè)置方式為基礎(chǔ),鼓勵大學(xué)生村官到新興的農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會中學(xué)習(xí)、任職,并努力成長為協(xié)會的骨干力量,通過共同的工作主題,克服理論與實(shí)踐相脫節(jié)和與村民溝通交流困難帶來的各種問題。

三、以策之安其道:就是要尊重大學(xué)生村官的特有規(guī)律使“大學(xué)生村官”村官在新農(nóng)村建設(shè)中盡其用,盡其才。結(jié)合調(diào)查問卷結(jié)果,我們認(rèn)為,“以策之安其道”,主要是做到讓他們“有備”、“有為”、“有權(quán)”?!坝袀洹保褪亲尨髮W(xué)生村官進(jìn)村前做到兩個“基本有數(shù)”,一是對所到村莊的實(shí)際情況做到心理有數(shù),即便是來自農(nóng)村的大學(xué)生,剛從校園里出來直接到農(nóng)村一線工作,由于對農(nóng)村實(shí)際情況了解太少,常會感到無從下手。所以在大學(xué)生進(jìn)入村莊前,最好由鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭,對村里的基本情況、村族姓氏、主要產(chǎn)業(yè)、薄弱環(huán)節(jié)、發(fā)展方向以及對大學(xué)生的工作角色期待等做一詳實(shí)的整理與建議,使大學(xué)生對村里狀況有一個較為細(xì)致的了解。另外還要做到國家對農(nóng)業(yè)發(fā)展的新思路和新政策做到心里有數(shù)。建議在大學(xué)生進(jìn)入村莊之前由組織部集中開展一次農(nóng)村政策培訓(xùn),以農(nóng)村工作為主題,注重以新農(nóng)村建設(shè)、文明生態(tài)村建設(shè)、和諧社會建設(shè)等課題為重點(diǎn),并緊密聯(lián)系我縣發(fā)展農(nóng)村的思路和經(jīng)驗,務(wù)求實(shí)效?!坝袨椤保褪亲尅按髮W(xué)生村官”有事干、有作為?!按髮W(xué)生村官”既不是單純?yōu)榱税才啪蜆I(yè),也不是為了“作秀”,靠捧著、哄著、保著不行,必須把他們放到工作第一線,交任務(wù),壓擔(dān)子,應(yīng)適時給他們下一些“硬任務(wù)”,安排些“頭疼事”,讓他們在實(shí)踐的磨練中不斷增長才干,使他們通過辦實(shí)事的過程受到鍛煉,經(jīng)受考驗,增長才干,樹立威望。比如,文明生態(tài)村建設(shè)、農(nóng)村治安穩(wěn)定、農(nóng)田科技指導(dǎo)推廣、致富信息傳遞、法律知識推廣等,大學(xué)生村官都可以有很大的作用空間。“有權(quán)”,就是要充分尊重“大學(xué)生村官”的意見,讓他們“說了算”。很多大學(xué)生村官在具體工作中常會提出一些新的見解、新的思路,這時,村干部、村民應(yīng)積極對待,充分尊重他們的意見,只要是看準(zhǔn)了,認(rèn)為可行,就要積極放權(quán),積極支持,積極配合,為之創(chuàng)造有利條件,放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>

大學(xué)調(diào)研報告寫什么及(十五篇)

導(dǎo)語:大學(xué)調(diào)研報告寫什么?下面小編給大家一些方法。大學(xué)調(diào)研報告:1調(diào)查報告的基本情況,包括調(diào)查對象、目的、方式等。2調(diào)查結(jié)果介紹。綜合調(diào)查報告內(nèi)容,依照不同問題進(jìn)行梳理。3調(diào)查報告的啟示和解和結(jié)論。4調(diào)查報告所反應(yīng)問題的解決方案或建議。學(xué)生從小學(xué)一路走到大學(xué),然后大學(xué)畢業(yè)面臨擇業(yè)。一直以來從一所學(xué)校進(jìn)入到另外一所學(xué)校,雖然周圍的變了,
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