篇一 錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告2700字
調(diào)查對(duì)象：街頭招牌，廣告，作業(yè)本
調(diào)查目的：增加對(duì)漢的了解，學(xué)會(huì)規(guī)范用
調(diào)查原因：前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉(cāng)頡造。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了漢的歷史。我們祖國(guó)的漢文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢的發(fā)明是我們中華民族的驕傲?？稍谏钪校覀兩磉叺娜硕疾惶谝鉂h的規(guī)范性，都不會(huì)規(guī)范用。于是我決定，對(duì)身邊的錯(cuò)別進(jìn)行調(diào)查，開(kāi)展一次“規(guī)范用”的調(diào)查活動(dòng)，以便更好的了解漢，書(shū)寫(xiě)漢，運(yùn)用漢。
調(diào)查過(guò)程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌，生怕有一個(gè)錯(cuò)別從我眼皮子底下溜走?？烧伊死习胩?，連一個(gè)錯(cuò)別都沒(méi)有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用，可一想我的作文就又失落起來(lái)，萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別我可怎么寫(xiě)文章呢？！
于是，我更加細(xì)致的觀察，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個(gè)服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍 ”。估計(jì)是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫(xiě)成了“布衣布舍”。意思是對(duì)那里的衣服很留戀。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)祖?zhèn)髦箍人幍男V告，把“刻不容緩”寫(xiě)成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿?，有藥到病除之效。天啊，原?lái)錯(cuò)別真是無(wú)處不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了許多錯(cuò)別。把“磨蹭”寫(xiě)成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”多寫(xiě)了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。
調(diào)查結(jié)論：通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別大概有以下幾種。
1.同音，形近：如“食不果腹”誤寫(xiě)為“食不裹腹”，把“感慨”寫(xiě)成“感概”。
2.意思混淆：如“湊合”寫(xiě)成“湊和”。
3.不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物。
調(diào)查后建議：
1.規(guī)范用，正確掌握漢的含義和規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
2.宣傳漢的規(guī)范使用，糾正身邊的錯(cuò)別。
通過(guò)這次調(diào)查，讓我對(duì)漢的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。今后，我要檢查多翻翻《新華典》，讀一讀《說(shuō)文解》，多了解一下中國(guó)的漢。以后一定要正確的使用漢，盡量避免在錯(cuò)別在作業(yè)中的出現(xiàn)。
關(guān)于街頭錯(cuò)別的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：20__年__月__日
調(diào)查人員：___
調(diào)查對(duì)象：街頭招牌，廣告，作業(yè)本
調(diào)查目的：增加對(duì)漢的了解，學(xué)會(huì)規(guī)范用
調(diào)查原因：前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉(cāng)頡造。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了漢的歷史。我們祖國(guó)的漢文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢的發(fā)明是我們中華民族的驕傲?？稍谏钪校覀兩磉叺娜硕疾惶谝鉂h的規(guī)范性，都不會(huì)規(guī)范用。于是我決定，對(duì)身邊的錯(cuò)別進(jìn)行調(diào)查，開(kāi)展一次“規(guī)范用”的調(diào)查活動(dòng)，以便更好的了解漢，書(shū)寫(xiě)漢，運(yùn)用漢。
調(diào)查過(guò)程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌，生怕有一個(gè)錯(cuò)別從我眼皮子底下溜走?？烧伊死习胩?，連一個(gè)錯(cuò)別都沒(méi)有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用，可一想我的作文就又失落起來(lái)，萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別我可怎么寫(xiě)文章呢？！
于是，我更加細(xì)致的觀察，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個(gè)服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍 ”。估計(jì)是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫(xiě)成了“布衣布舍”。意思是對(duì)那里的衣服很留戀。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)祖?zhèn)髦箍人幍男V告，把“刻不容緩”寫(xiě)成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿妫兴幍讲〕?。天啊，原?lái)錯(cuò)別真是無(wú)處不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了許多錯(cuò)別。把“磨蹭”寫(xiě)成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”多寫(xiě)了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。
調(diào)查結(jié)論：通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別大概有以下幾種。
1.同音，形近：如“食不果腹”誤寫(xiě)為“食不裹腹”，把“感慨”寫(xiě)成“感概”。
2.意思混淆：如“湊合”寫(xiě)成“湊和”。
3.不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物。
調(diào)查后建議：
1.規(guī)范用，正確掌握漢的含義和規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
2.宣傳漢的規(guī)范使用，糾正身邊的錯(cuò)別。
通過(guò)這次調(diào)查，讓我對(duì)漢的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。今后，我要檢查多翻翻《新華典》，讀一讀《說(shuō)文解》，多了解一下中國(guó)的漢。以后一定要正確的使用漢，盡量避免在錯(cuò)別在作業(yè)中的出現(xiàn)。
關(guān)于錯(cuò)別的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查目的：我們平?？磿?shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢，生活中天天要和漢接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯(cuò)別，為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文盡點(diǎn)微薄之力吧！
二、調(diào)查范圍：街頭小巷的店名或招牌。
三、調(diào)查方法：分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查，將見(jiàn)到的街頭錯(cuò)別用照相機(jī)拍下來(lái)。
四、調(diào)查人員：華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。
五、調(diào)查時(shí)問(wèn)：__年11月15日
六、調(diào)查結(jié)果：請(qǐng)看我們收集的部分圖片——
七、調(diào)查分析：
（一）為了“美觀”而將一些寫(xiě)成繁體，不利于人們生活中的交流。（如圖1的“鮮雞蛋”）
（二）為r吸引人而將一些給孩子看的文變體，對(duì)剛接觸文的小孩子是一種誤導(dǎo)。（如圖4的“幼兒”）
（三）為了“方便”而將一砦任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來(lái)不便。（如圖5的“對(duì)面”）
（四）曲解成語(yǔ)，標(biāo)新立異，對(duì)漢的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。（如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”）
八、建議和措施：
（一）利用電視、報(bào)紙．標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳，增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文的意識(shí)。
（二）希望有關(guān)部門(mén)對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
（三）希望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。
【楊老師的話】
寫(xiě)調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實(shí)踐為前提的，所以對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別”入手，切口小，調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報(bào)告 ) 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過(guò)圖片展示，有力地說(shuō)明了錯(cuò)別的常見(jiàn)和危害，新穎而有效。
不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議：
一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來(lái)看，小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別”上，如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢錯(cuò)別的調(diào)查報(bào)告》，那調(diào)查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別的調(diào)查報(bào)告》，就確切了。
二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果，再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別，會(huì)更有說(shuō)服力，增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度，對(duì)嗎？
篇二 街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告ppt800字
街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：2023年11月5日下午
調(diào)查地點(diǎn)：超市、公園附近店鋪
調(diào)查人： ___
調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況
調(diào)查方式：觀察、詢問(wèn)
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶。可是，還是有許多人，總是寫(xiě)錯(cuò)今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。
今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現(xiàn)推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說(shuō)：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過(guò)來(lái)。”
和老爺爺?shù)绖e后，我們來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”；
二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”；
三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)
這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：
一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難
二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們油田的形象；
三、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲----漢字。
所以我們建議大家：
一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)；平時(shí)寫(xiě)字一定要細(xì)心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生；
二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人；
三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字
時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。
篇三 班級(jí)錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告1250字
1.班級(jí)錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文
調(diào)查時(shí)間：..............
調(diào)查地點(diǎn)：五(2)班教室
調(diào)查目的：減少或消滅錯(cuò)別字，提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
調(diào)查材料分析：我們查找了同桌作文本中有多少個(gè)錯(cuò)別字。我們隊(duì)錯(cuò)別字最多是43個(gè)，最少錯(cuò)別字是7個(gè)，平均錯(cuò)別字是24個(gè)。通過(guò)討論，我們認(rèn)為產(chǎn)生錯(cuò)別字的原因有以下幾點(diǎn)：
(1)同音字混淆，如：在——再動(dòng)——凍
已——以等;(2)形近字混淆，如：既——即
人——入等。(3)多筆少畫(huà)，主要有以下現(xiàn)象：
①多橫少橫，如：灑——酒蒙——蒙等。
②多豎少豎，如：侯——侯胸——胸等。
③多撇少撇，如：式——式誡——誡等。
④多點(diǎn)少點(diǎn)，如：貴——貴犬——大等。(4)對(duì)字義不加分析而出錯(cuò)，如：及——急
向——象等。(5)由于心急而出錯(cuò)，寫(xiě)著前一個(gè)字，卻在想后一個(gè)字。(6)對(duì)字形記得不牢固而出錯(cuò)。
針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下建議：
①把錯(cuò)字寫(xiě)到一個(gè)本子上，再經(jīng)常記憶。
②把字記牢固，較難字編成一首小詩(shī)。
③把同音字、形近字進(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練。
2.班級(jí)錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文
原因
現(xiàn)在，錯(cuò)別字真是那叫一個(gè)多。這錯(cuò)別字真叫個(gè)損人不利己，不僅看著不是那么順眼，而且還容易讓人誤解意思。就連平時(shí)連一點(diǎn)錯(cuò)字都沒(méi)有的老媽?zhuān)F(xiàn)在都已經(jīng)有了不少錯(cuò)別字。所以我準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)全面的錯(cuò)字調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查經(jīng)過(guò)
要查就要先查自己。我滿懷信心的打開(kāi)了我的作業(yè)，一頁(yè)一頁(yè)的慢慢檢查。連翻了五六頁(yè)，我都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，頓時(shí)，我信心大增?？磥?lái)我的作業(yè)本上錯(cuò)字很少，正確率很高??！哪知我又翻了一頁(yè)，一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我把翻山越嶺的“越“字寫(xiě)少了一點(diǎn)，導(dǎo)致這個(gè)詞寫(xiě)錯(cuò)了。之后，我就沒(méi)再發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字。
算了，我還是調(diào)查一下老媽老爸寫(xiě)的東西吧，因?yàn)槔蠇尷习纸?jīng)常寫(xiě)東西，所以寫(xiě)錯(cuò)的字硬挨不是很少，所以，我在家里仔細(xì)的搜尋老媽老爸寫(xiě)的東西。終于，我在書(shū)柜上，發(fā)現(xiàn)了一小本老爸對(duì)供水車(chē)間的總結(jié)。我迫不及待的打開(kāi)小本子，看了起來(lái)。只見(jiàn)老爸的字寫(xiě)的工工整整，非常漂亮?？墒俏覄偪吹降谄咝?，我就發(fā)現(xiàn)老爸把機(jī)器的“器“寫(xiě)成了哭泣的“哭”，哈哈，看來(lái)老爸也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。平常我一考試，犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤，老爸就會(huì)把我好好數(shù)落一頓，但是，想不到老爸也會(huì)犯這種錯(cuò)誤，哪天也好好教訓(xùn)一下老爸。
調(diào)查分析
經(jīng)過(guò)了我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字就在我們身邊，可是為什么那么多呢？于是，我做出了以下分析：有時(shí)候因?yàn)榇中?，比如說(shuō)我，把“越”字給少寫(xiě)了一點(diǎn)，導(dǎo)致這個(gè)詞都寫(xiě)錯(cuò)了。還有時(shí)候是因?yàn)榇中?，看?jiàn)后面有動(dòng)詞，我就給寫(xiě)成了白勺的，其實(shí)應(yīng)該用提土地。另外還有不認(rèn)真犯了低級(jí)錯(cuò)誤，比如說(shuō)老爸，硬是把機(jī)器的“器”寫(xiě)成了哭泣的“哭”真是讓人哭笑不得。
調(diào)查建議
調(diào)查完畢，應(yīng)該，提出點(diǎn)什么建議吧。不能知道錯(cuò)別字損人不利己，但是卻還是一如既往的錯(cuò)吧。于是，我想向政府提議，在小區(qū)或人多的場(chǎng)合，多拉出幾張關(guān)于該錯(cuò)字的橫幅，讓大家，知道錯(cuò)別字的危害，并改正。
自評(píng)：這次調(diào)查報(bào)告是老師布置的家庭作業(yè)——寫(xiě)關(guān)于錯(cuò)字的調(diào)查報(bào)告。身邊的錯(cuò)字真是不少，所以我就寫(xiě)下了這篇文章，望大家認(rèn)識(shí)到錯(cuò)別字的危害，并改正。
篇四 2023年社會(huì)錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告500字
.
時(shí)間：__
地點(diǎn)：__
目的：尋找街頭錯(cuò)別字，并記載下來(lái)，改正。
分析：
行走在街頭，各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如 新形象 寫(xiě)成 新形像 ，一些服裝店把 一見(jiàn)鐘情 寫(xiě)成 衣見(jiàn)鐘情 伊拉克 寫(xiě)成 衣拉客 三國(guó)演義 寫(xiě)成 衫國(guó)演衣 挑三揀四 寫(xiě)成 挑衫撿飾 ，就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
調(diào)查結(jié)果：
現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了，我覺(jué)得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受：
我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯(cuò)字，另一類(lèi)是別字。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該調(diào)查一下，查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢？好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的，所以寫(xiě)了許多錯(cuò)別字，影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了！
篇五 小學(xué)生作業(yè)錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告2000字
我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字，小學(xué)生在校學(xué)習(xí)更是無(wú)時(shí)不刻與漢字打交道。但是，現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤，學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)別字更是屢見(jiàn)不鮮，司空見(jiàn)慣。為了了解學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字的原因，幫助學(xué)生規(guī)范用字，我展開(kāi)了調(diào)查研究。
錯(cuò)別字是錯(cuò)字和別字的總稱，錯(cuò)字指寫(xiě)得不正確的字，即寫(xiě)成不成其為字的字，而別字則是用其他字代替應(yīng)寫(xiě)的字。在小學(xué)學(xué)習(xí)階段，錯(cuò)別字的出現(xiàn)呈現(xiàn)正態(tài)分布的態(tài)勢(shì)，即隨著年級(jí)的增高，識(shí)字量增大，錯(cuò)別字漸漸增多，中年級(jí)即三四年級(jí)達(dá)到頂峰，五六高年級(jí)又漸漸呈下降趨勢(shì)。
錯(cuò)別字可以說(shuō)是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的“常見(jiàn)病”、“疑難病”，基本可以概括為以下幾個(gè)原因。
1.漢字本身的特點(diǎn)。
(1)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。漢字結(jié)構(gòu)差別大，僅《新華字典》就收集了8000多個(gè)漢字，不同的結(jié)構(gòu)成分約有1000個(gè)筆畫(huà)之多。在1952年原教育部公布的2000個(gè)常用字中，每個(gè)字平均有11畫(huà)之多，其中在17畫(huà)以上的字就有221個(gè);每個(gè)字形體差異小，多一筆，少一筆，長(zhǎng)一點(diǎn)，短一點(diǎn)，就成為不同的字或不成為字。例如：“未——末”，“酒——灑”。
(2)同音字多。在普通話中，有1000多個(gè)單音節(jié)同音字。如果不計(jì)聲調(diào)，漢字僅有418音節(jié)，每個(gè)音節(jié)平均有同音異形常用字733個(gè)，存在一字多音(調(diào))、一音多字的現(xiàn)象。例如，“紀(jì)念——紀(jì)年”，“業(yè)績(jī)——業(yè)跡”等，都是因?yàn)橐袅x相同或相近造成的。
2.小學(xué)生的心理原因。
(1)感知不精確，辨析不準(zhǔn)確。小學(xué)生的知覺(jué)還比較籠統(tǒng)，未形成精確的分化能力。如“荊棘”寫(xiě)成“荊刺”，由于孩子空間知覺(jué)特別是左右方位知覺(jué)不完善，常常將字寫(xiě)的左右顛倒。
(2)注意不穩(wěn)定，粗心大意。學(xué)生的注意力還不穩(wěn)定，往往容易被那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的外部因素所吸引從而導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)別字，但這些錯(cuò)別字大多數(shù)在注意檢查的條件下自已能發(fā)現(xiàn)并糾正的。
(3)記憶不清，似是而非地臆想。由于漢字的音和形分離，有時(shí)學(xué)生能夠讀出字音，卻記不清字形，于是有的學(xué)生進(jìn)行似是而非的類(lèi)推，從而造成錯(cuò)誤，如“蘋(píng)”字上面的“艸”;結(jié)果把“蘋(píng)果”錯(cuò)寫(xiě)成“蘋(píng)菓”，這類(lèi)錯(cuò)別字在連用的雙音節(jié)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。
(4)思維的定勢(shì)影響。定勢(shì)又稱心向，是人的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，在識(shí)字過(guò)程中表現(xiàn)之一是，前一個(gè)字的字型影響后一個(gè)字。例如：批評(píng)——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學(xué)的字影響后學(xué)的字?！耙话恪笔堋按钡挠绊憣?xiě)成“一船 ”。
我收集了學(xué)生的日記、作文、作業(yè)，找出以下的錯(cuò)字與別字出現(xiàn)頻率非常高。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，得出重復(fù)出現(xiàn)50次以上的錯(cuò)字有“步、真、念、睡、賴”等20個(gè);別字重現(xiàn)40次以上的有“多——都，正——真，正——直，在——再，以——已，又——有，密——蜜，今——令”等15個(gè)。
對(duì)小學(xué)生錯(cuò)別字形成的原因作了簡(jiǎn)單的分析之后，接下來(lái)，將有針對(duì)性地指出解決小學(xué)生錯(cuò)別字的幾條具體辦法。那么，如何解決小學(xué)生錯(cuò)別字問(wèn)題呢？
對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行分析，目的在于“防患于未然”，著眼點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上，防重于糾。那么，怎樣防止學(xué)生少寫(xiě)或不寫(xiě)錯(cuò)別字呢？下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談幾個(gè)方法。
1.根據(jù)字音特點(diǎn)記字形。
有些字字形相似容易混淆，但是我們可以通過(guò)這個(gè)字的聲母和韻母區(qū)別開(kāi)來(lái)。如“今——令”，這兩類(lèi)字容易混淆，但是只要記住聲母是“l(fā)”往往都可寫(xiě)成“令”。例如：鈴、嶺、憐，那么其余的都寫(xiě)成“今”。例如：“吟、念、貪”等。還有的字可用韻母來(lái)鑒別，如“舀——臽”很相似，韻母是“ɑo”應(yīng)寫(xiě)成“舀”，如 “稻、蹈、滔”，其余的只能寫(xiě)成“臽”，例如，“焰、陷”等。
2.利用形聲字的規(guī)律記字形。
漢字中的形聲字由表意的形旁和表音的聲旁構(gòu)成，而形旁、聲旁大都是原來(lái)就有的單字。如果孩子懂得漢字的構(gòu)字規(guī)律，老師把形聲字的有關(guān)規(guī)律知識(shí)教給他們，別字就會(huì)大大減少。例如 “急躁”的“躁”和“干燥”的“燥”字的區(qū)別：“躁”是足字旁，當(dāng)人脾氣急躁時(shí)常要頓足跳腳的，而“燥”則是火字旁，火烤了當(dāng)然要干燥。又如，對(duì)一些字的偏旁，如果能說(shuō)出其標(biāo)義，理解其釋義，錯(cuò)誤就會(huì)減少，例如：“冫”與“氵”常?；煜?，我們要講清楚，凡用“兩點(diǎn)水”(冫)作偏旁的字，大都同冰有關(guān)系，如“凍、冷、凜、冽、凝”等，而用“三點(diǎn)水”(氵)作偏旁的字，大多同水有關(guān)系，如“江、河、湖、海、洪”等。
3.發(fā)揮想象記字形。
孩子的想象是豐富的，一個(gè)圓圈，他們可以認(rèn)為它是一張嘴，一只餅，一個(gè)球，甚至是男孩用手推的一個(gè)鐵環(huán)。因此，根據(jù)孩子對(duì)漢字的感知特點(diǎn)，對(duì)于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，如在比較隱蔽的部位中的點(diǎn)、橫、鉤等，除用彩筆加以標(biāo)明外，還可讓孩子合理地想象，使這個(gè)隱蔽的弱成分變成強(qiáng)刺激。如“鳥(niǎo)”字中的“點(diǎn)”像什么？有的孩子說(shuō)像一條吃到肚里的蟲(chóng)子，有的說(shuō)像啄木鳥(niǎo)尖尖的嘴巴，還有的說(shuō)像啄木鳥(niǎo)的心。又如“奶”字，有的孩子說(shuō)“橫折折鉤”像奶奶的“駝背”，“撇”像她拄著的拐杖。有時(shí)，我們可以根據(jù)漢字的組成關(guān)系編順口溜，如“辛”，有位學(xué)生說(shuō)：“媽媽是個(gè)營(yíng)業(yè)員，每天立上十小時(shí)真辛苦?！边@樣，他不會(huì)把“辛苦”寫(xiě)成“幸苦”;又如“省”字，有位學(xué)生說(shuō)：“到商店買(mǎi)東西，少用眼睛看，可以省下許多錢(qián)。”既生動(dòng)有趣，又減少了孩子識(shí)記生字的心理活動(dòng)過(guò)程，孩子記得牢，甚至終身難忘。
4.采用螺旋式復(fù)習(xí)法。
篇六 關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告800字
錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告范文調(diào)查時(shí)間：11月6日 7：36
調(diào)查范圍：上網(wǎng)查資料
調(diào)查目的：尋找錯(cuò)別字
調(diào)查情況：許多的商家為了討好客戶把一些四字成語(yǔ)更改，例如以下的這一些 成語(yǔ)：
步步為贏(步步為營(yíng))酒負(fù)勝名(久負(fù)盛名 )天嘗地酒(天長(zhǎng)地久 )有杯無(wú)患(有備無(wú)患 )
鱉來(lái)無(wú)恙(別來(lái)無(wú)恙)一明驚人(一鳴驚人 )九酒歸地(九九歸一 )鈣世無(wú)雙(蓋世無(wú)雙 )
默默無(wú)蚊(默默無(wú)聞)喝喝有名(赫赫有名 )雞不可失(機(jī)不可失 )有痔無(wú)恐(有峙無(wú)恐 )
投筆從融(投筆從戎)盒情盒理(合情合理 )別具一革(別具一格)穿流不息(川流不息)
股往金來(lái)(古往今來(lái))首屈一紙(首屈一指 )無(wú)胃不治(無(wú)微不至)飲以為榮(引以為榮)
別無(wú)鎖求(別無(wú)所求)食全食美(十全十美 )精益求金(精益求精)洗出望外(喜出望外)
一網(wǎng)情深(一往情深)凈如人意(盡如人意)
在許多的店鋪都會(huì)在招牌上出現(xiàn)錯(cuò)別字例如以下這篇報(bào)道： 小吃店招牌上灌湯包中的湯字寫(xiě)成了蕩還有一家大排檔的檔字寫(xiě)成了擋說(shuō)起街頭錯(cuò)別字，家住南新路的退休小學(xué)教師馬女士感觸頗多：現(xiàn)在很多人用字不規(guī)范，影響市容市貌。
近日，記者在馬女士的陪同下，走訪前海路、南新路等主要干道，發(fā)現(xiàn)不少商鋪的招牌上面有錯(cuò)別字。在南園社區(qū)一家小吃店門(mén)前，招牌上的灌蕩包十分顯眼。待記者向店家指出錯(cuò)別字后，老板娘依然一頭霧水，稱自己沒(méi)注意過(guò)招牌上有錯(cuò)別字。她告訴記者，這些招牌都是在一些文印店制作的，當(dāng)時(shí)是口頭上告知對(duì)方的，也許對(duì)方也沒(méi)有認(rèn)真檢查有無(wú)錯(cuò)別字。
隨后記者一行還走訪了幾家店鋪。被糾正錯(cuò)別字后，部分店家表示，招牌代表了一個(gè)店的形象，會(huì)重新制作一塊招牌。
市民張先生表示，用錯(cuò)一個(gè)字，看起來(lái)是件小事，卻能從一個(gè)側(cè)面反映一個(gè)城市的綜合文明程度。但是細(xì)節(jié)文明決定整個(gè)城市的文明水平，特別是深圳即將迎來(lái)大運(yùn)會(huì)，多數(shù)市民還是期待店家能自糾錯(cuò)別字，以塑造良好城市形象。
調(diào)查分析：1.商家的文化水平不過(guò)關(guān)，2.店鋪對(duì)招牌的不重視，對(duì)城市的綜合文明程度不理會(huì)。
調(diào)查建議：讓商家把錯(cuò)字更改過(guò)來(lái)，把店鋪的招牌重新印刷。
篇七 街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告模板1550字
一、街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告模板
時(shí)間：
地點(diǎn)：
目的：尋找街頭錯(cuò)別字，并記載下來(lái)，改正。
分析：
行走在街頭，各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字，如“新形象”寫(xiě)成“新形像”，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫(xiě)成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”，就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
調(diào)查結(jié)果：
現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了，我覺(jué)得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受：
我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯(cuò)字，另一類(lèi)是別字。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該調(diào)查一下，查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢？好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的，所以寫(xiě)了許多錯(cuò)別字，影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了！
二、街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告模板
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查地點(diǎn)：
調(diào)查目的：發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字，提出改進(jìn)建儀。
調(diào)查分析：現(xiàn)在，我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字，無(wú)論是用耳朵聽(tīng)，還是用眼睛看。如果沒(méi)有它，我們的生活又將會(huì)怎么樣？而現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤。為了了解人們寫(xiě)錯(cuò)別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開(kāi)了調(diào)查研究。錯(cuò)別字的具體情況千齊百怪，層出不窮。有的還令人狂笑不已。
1、繁體字原因。如：把嵊州大橋的“橋”字寫(xiě)成了繁體字的“橋”，還有國(guó)商的“國(guó)”字也寫(xiě)成了繁體字的“國(guó)”，還有許許多多的字都把它們寫(xiě)成了繁體字。寫(xiě)成的繁體字的壞處是：有些人看不懂繁體字，經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)字，就會(huì)造成字認(rèn)失誤，嚴(yán)重的可能會(huì)造成巨大的損失。這多么不值得?。∽咴诖蠼中∠镏?，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時(shí)常會(huì)用繁體字寫(xiě)店名。但是一些字沒(méi)有繁體，只好用簡(jiǎn)化的，并且繁體字筆畫(huà)較多，一不小心就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。比如像是“貳”字，有多少人會(huì)給它加上一撇呢？
2、同音字原因。如：在、再;其、騎;雞、機(jī);依、衣……寫(xiě)出這種類(lèi)型的原因一般是因?yàn)榇中鸟R虎的原因，或者是因?yàn)樽约鹤R(shí)字能力太差而造成的錯(cuò)誤，有的商店為了推銷(xiāo)，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語(yǔ)。這樣成語(yǔ)本身不僅發(fā)生了錯(cuò)誤，并且改變了意思，誤導(dǎo)別人用含有錯(cuò)字的成語(yǔ)，影響教育，有不少害處。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰(shuí)能聽(tīng)得出來(lái)是哪一個(gè)詞或字呢？
3、寫(xiě)錯(cuò)別字原因。這占的比例最多。小店店主經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中幕蛞驗(yàn)樽约焊揪筒粫?huì)寫(xiě)的原因就寫(xiě)錯(cuò)了?？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫(xiě)著“載縫店”三個(gè)紅色大字。“載”和“裁”店主怎么分不清呢？這真是一個(gè)大笑話，哎！ 在街上的店鋪，通常都會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話，例如右邊的第三間的修理摩托車(chē)店的招牌，競(jìng)?cè)粚?xiě)了“修理么托車(chē)”這個(gè)招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。在街上，不只是有這么一兩個(gè)。如果認(rèn)真一點(diǎn)看，簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個(gè)急需人才的社會(huì)里，通常那些街招都會(huì)貼滿在墻上。譬如，我們最常見(jiàn)的“啟事”和“啟示”，這兩個(gè)“事”和“示”字無(wú)論從哪一個(gè)角度看，含義都是不相同的。
調(diào)查建儀：中國(guó)是舉世聞名的文明古國(guó)，具有五千多
篇八 錯(cuò)別字調(diào)查研究報(bào)告2400字
1.錯(cuò)別字調(diào)查研究報(bào)告范文
研究報(bào)告姓名：
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查目的：尋找錯(cuò)別字、詞，病句，不規(guī)范字體，用錯(cuò)的0標(biāo)點(diǎn)
資料來(lái)源：廣告牌問(wèn)題的提出：希望人們能正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字調(diào)查、分析與研究：
我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過(guò)調(diào)查街上的一些商店，為了吸引顧客，有個(gè)性和趕時(shí)尚潮流，就把廣告牌上的字亂改寫(xiě)或用諧音字詞亂改成語(yǔ)等。
一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象：把“依依不舍”寫(xiě)成了“衣衣不舍”，“依戀”寫(xiě)成了“衣戀”，“時(shí)尚”寫(xiě)成了“時(shí)裳”，“真功夫”寫(xiě)成了“蒸功夫”或“針功夫”，“娛樂(lè)圈”寫(xiě)成了“魚(yú)樂(lè)圈”.......這些錯(cuò)誤在街上已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮！
據(jù)我們的調(diào)查和采訪得知，造成這種問(wèn)題的原因是現(xiàn)在的人們，完全為了追趕時(shí)尚潮流，吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)物，所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀，用錯(cuò)字沒(méi)有。還有就是店主故意寫(xiě)錯(cuò)，自作聰明地把偏旁去掉或用錯(cuò)。改進(jìn)措施：
1.店主應(yīng)該在做廣告牌的時(shí)候，想想每個(gè)字的音、形、意，再相比較，就應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同，就不會(huì)亂用了。
2.店主該考慮濫用錯(cuò)別字對(duì)下一代兒童的教育和影響，對(duì)社會(huì)的影響，就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。感受：
現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時(shí)尚，趕潮流，就連祖先留給我們的字也不要了，虧那么多的老外還興致勃勃地學(xué)中國(guó)的“方塊字”，但中國(guó)人自己都不好好學(xué)習(xí)，可惜呀。
2.錯(cuò)別字調(diào)查研究報(bào)告范文
20__年關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查目的：我們平常看書(shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯(cuò)別字，為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧！
二、調(diào)查范圍：街頭小巷的店名或招牌。
三、調(diào)查方法：分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查，將見(jiàn)到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。
四、調(diào)查人員：...............
五、調(diào)查時(shí)問(wèn)：......................
六、調(diào)查結(jié)果：請(qǐng)看我們收集的部分圖片
七、調(diào)查分析：
(一)為了“美觀”而將一些字寫(xiě)成繁體，不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)
(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)
(三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對(duì)面”)
(四)曲解成語(yǔ)，標(biāo)新立異，對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
八、建議和措施：
(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳，增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
(二)希望有關(guān)部門(mén)對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
(三)希望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。
楊老師的話
寫(xiě)調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實(shí)踐為前提的，所以對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手，切口小，調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報(bào)告) 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過(guò)圖片展示，有力地說(shuō)明了錯(cuò)別字的常見(jiàn)和危害，新穎而有效。
不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議：
一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來(lái)看，小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上，如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》，那調(diào)查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》，就確切了。
二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果，再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字，會(huì)更有說(shuō)服力，增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度，對(duì)嗎？
3.錯(cuò)別字調(diào)查研究報(bào)告范文
調(diào)查人：___
調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果：
我來(lái)到了一條干凈整潔的黃甫街上。看見(jiàn)一個(gè)小吃店門(mén)前立了一塊木牌，上面寫(xiě)著店里各種食品的名字，而寫(xiě)到餛飩的時(shí)候，竟然寫(xiě)成了 餛燉 ，可真有趣。又走了一會(huì)兒，一個(gè)大約五平方米大的招牌上十分醒目地把 安裝 寫(xiě)成了 按裝 ，這樣明顯的錯(cuò)誤竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，他們真對(duì)不起造字的老祖宗。就在旁邊一個(gè)大木板上用刷子寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字： 批發(fā)零售方便代 ，我看之后直想笑， 代 和 袋 差別夠大了，可真夠怪呀！在名氣很大的小辣椒火鍋門(mén)前我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，上面本來(lái)應(yīng)該寫(xiě) 黃甫路第三分店 ，上面卻意外寫(xiě)著 黃埔路第三分店 ，又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫(xiě)著 店招工一名 ，差點(diǎn)把我大牙笑掉， 本 字都能寫(xiě)錯(cuò)，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見(jiàn)一個(gè)布專(zhuān)賣(mài)店叫 大浪淘沙 下面卻清清楚楚地寫(xiě)著 大浪淘紗國(guó)際連鎖 ，我吃了一驚，國(guó)際連鎖店的大招牌上都有錯(cuò)別字，看來(lái)現(xiàn)在的電腦對(duì)于錯(cuò)別字也看不嚴(yán)??！
導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn)：
馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查。我想只要把這幾點(diǎn)消滅，錯(cuò)字應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)，或者出現(xiàn)了也是很少很少。
看見(jiàn)錯(cuò)字的感受：
漢字是老祖宗一筆一畫(huà)制造出來(lái)的，我們應(yīng)該尊重他們，把它們寫(xiě)好絕對(duì)不能看到錯(cuò)字視而不見(jiàn)。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造?？匆?jiàn)街上顯眼的錯(cuò)別字，我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字，我應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉，盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的，如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子，錯(cuò)字一定會(huì)飛到九霄云外。
4.錯(cuò)別字調(diào)查研究報(bào)告范文
一、調(diào)查時(shí)間：____年__月__日上午
20__年關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告各類(lèi)報(bào)告二、調(diào)查地點(diǎn)：__路
三、調(diào)查對(duì)象：路兩邊的商店
四、調(diào)查方法：實(shí)地觀察
五、調(diào)查人：___
六、調(diào)查報(bào)告：
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字，亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門(mén)。比如：某熱水器專(zhuān)賣(mài)店門(mén)頭上寫(xiě)著 隨心所浴 ;服裝店門(mén)前寫(xiě)著 衣衣不舍 ;往前走，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫 開(kāi)心食刻 ;理發(fā)店門(mén)頭上寫(xiě)著 今日說(shuō)發(fā) ;藥店里的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們說(shuō)成了 咳不容緩 。
我覺(jué)得:雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯(cuò)了說(shuō)不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫(xiě)的時(shí)候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。
調(diào)查后，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家，因?yàn)闈h字是中華民族智慧的結(jié)晶，愛(ài)漢字就是愛(ài)自己的祖國(guó)，希望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別字危害性的認(rèn)識(shí)，正確使用漢字，為我們中國(guó)的文化錦上添花。
篇九 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告和結(jié)論1550字
1.錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文和結(jié)論
調(diào)查對(duì)象：街頭招牌，廣告，作業(yè)本
調(diào)查目的：增加對(duì)漢字的了解，學(xué)會(huì)規(guī)范用字
調(diào)查原因：前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)——倉(cāng)頡造字。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了漢字的歷史。我們祖國(guó)的漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲。可在生活中，我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性，都不會(huì)規(guī)范用字。于是我決定，對(duì)身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行調(diào)查，開(kāi)展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動(dòng)，以便更好的了解漢字，書(shū)寫(xiě)漢字，運(yùn)用漢字。
調(diào)查過(guò)程和內(nèi)容：首先，我走上街頭，統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌，生怕有一個(gè)錯(cuò)別字從我眼皮子底下溜走?？烧伊死习胩?，連一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)有。我心里好高興呀，大家都很規(guī)范的用字，可一想我的作文就又失落起來(lái)，萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字我可怎么寫(xiě)文章呢？！
于是，我更加細(xì)致的觀察，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然，我眼前一亮，一個(gè)服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍 ”。估計(jì)是服裝店為了招攬生意，所以才把“不依不舍”寫(xiě)成了“布衣布舍”。意思是對(duì)那里的衣服很留戀。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)祖?zhèn)髦箍人幍男V告，把“刻不容緩”寫(xiě)成了“咳不容緩”，意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿妫兴幍讲〕?。天啊，原?lái)錯(cuò)別字真是無(wú)處不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果，又看到了許多錯(cuò)別字。把“磨蹭”寫(xiě)成了“磨曾”，把“鋼琴”的“琴”字多寫(xiě)了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字，我心里慚愧極了，羞愧的低下了頭。
調(diào)查結(jié)論：通過(guò)這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字大概有以下幾種。
1.同音字，形近字：如“食不果腹”誤寫(xiě)為“食不裹腹”，把“感慨”寫(xiě)成“感概”。
2.意思混淆：如“湊合”寫(xiě)成“湊和”。
3.不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物。
調(diào)查后建議：
1.規(guī)范用字，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
2.宣傳漢字的規(guī)范使用，糾正身邊的錯(cuò)別字。
通過(guò)這次調(diào)查，讓我對(duì)漢字的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。今后，我要檢查多翻翻《新華字典》，讀一讀《說(shuō)文解字》，多了解一下中國(guó)的漢字。以后一定要正確的使用漢字，盡量避免在錯(cuò)別字在作業(yè)中的出現(xiàn)。
2.錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范文和結(jié)論
調(diào)查時(shí)間：...........
調(diào)查地點(diǎn)：超市
調(diào)查人： ___
調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況
調(diào)查方式：觀察 漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶?？墒牵€是有許多人，總是寫(xiě)錯(cuò)今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。 今天是6月1日，我來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。 通過(guò)調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)： 一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”; 二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”; 三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。 經(jīng)過(guò)分析，我認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難 二、如果外地人來(lái)南頭古城探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們的南頭古城形象; 三、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲----漢字。 結(jié)論： 以上都是不認(rèn)真寫(xiě)的結(jié)果，所以我們要學(xué)好漢字，不寫(xiě)出錯(cuò)別字。 所以我們建議大家： 一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在，所以建議正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí);平時(shí)寫(xiě)字一定要細(xì)心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生; 二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人; 三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。
篇十 小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告450字作文2350字
1.小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告450字作文
調(diào)查時(shí)間：20__年__月__日
調(diào)查地點(diǎn)：__市場(chǎng)
調(diào)查目的：走在繁華而熱鬧的市場(chǎng)里，刺眼的錯(cuò)別字隨處可見(jiàn)；“我行我塑”理發(fā)店，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時(shí)裝店……這些店門(mén)常讓人覺(jué)得十分趣味，也覺(jué)得隱隱不安。污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字，以凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
調(diào)查材料分析：今天，在媽媽的帶領(lǐng)下，我?guī)еP記本到夏西市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，在短暫的半個(gè)小時(shí)內(nèi)，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字，我用筆記本詳細(xì)地寫(xiě)下來(lái)，下面是我在市場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)別字，有的是亂用漢字同音混淆等……
一、亂用漢字，修摩托被寫(xiě)成休么。2多筆少畫(huà)，全面護(hù)理。3對(duì)字不理解：修自行車(chē)寫(xiě)成修單車(chē)。
二、簡(jiǎn)繁體字混用：手、青出於藍(lán)勝于藍(lán)等等……
三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞，默默無(wú)鼠、快人快語(yǔ)等等……
我建議：商家應(yīng)制造正規(guī)廣告，政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除。
2.小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告450字作文
調(diào)查人：__
調(diào)查時(shí)間：20__年__月__日
調(diào)查地點(diǎn)：__市列東街
調(diào)查目的：調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字，并向有關(guān)單位報(bào)告，提出改進(jìn)建議。
經(jīng)過(guò)對(duì)列東街的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類(lèi)，第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”；摩托車(chē)廣告將“奇樂(lè)無(wú)窮”改成“騎樂(lè)無(wú)窮”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯(cuò)字，例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”；把“起”字右邊的'“己（ji）”寫(xiě)成“已（yi）”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯(cuò)的字，例如家具店門(mén)口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”；水果店里的“波蘿”等。
因此，我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫(xiě)，或不知道是不是這樣寫(xiě)，應(yīng)該拿字典查一查，也不能因?yàn)槁闊?，就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。
3.小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告450字作文
調(diào)查時(shí)間：20__年__月__日
調(diào)查地點(diǎn)：市場(chǎng)街
調(diào)查對(duì)象：街頭招牌、廣告等公共場(chǎng)所中的錯(cuò)別字、繁體字等不規(guī)范用字。
調(diào)查經(jīng)過(guò)：
我特地和另外兩個(gè)同學(xué)針對(duì)街頭錯(cuò)別字等做了一次調(diào)查。現(xiàn)在雖是“文化世紀(jì)”，人人都有文化，可是街頭錯(cuò)別字仍然不少，除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標(biāo)注冊(cè)，符合《商標(biāo)法》外，其它的錯(cuò)別字、異型字等我們又發(fā)現(xiàn)了許多。如：我們?cè)谝患绎埖觊T(mén)口發(fā)現(xiàn)“抄”飯，修車(chē)店門(mén)口：補(bǔ)胎“沖”氣，零售店鋪門(mén)口：“另”售，裝潢店門(mén)口：裝“璜”等；
還有一些是店主故意寫(xiě)錯(cuò)的，如：眼鏡廣告：一“明”驚人，藥品廣告：“咳”不容緩……在這條街上所有不規(guī)范店牌中，有90%是使用了繁體字和錯(cuò)別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字！繁體字和錯(cuò)別字不僅給我們帶來(lái)了諸多不便。而且特別是那些錯(cuò)別字，很可能會(huì)傳播錯(cuò)誤的知識(shí)，產(chǎn)生不良的影響。
調(diào)查反思：
在大街上走了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的，可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬(wàn)個(gè)，常用字約6000個(gè)。
漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來(lái)，正確、規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，傳播祖國(guó)的優(yōu)秀文化。
4.小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告450字作文
研究報(bào)告姓名：
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查目的：尋找錯(cuò)別字、詞，病句，不規(guī)范字體，用錯(cuò)的0標(biāo)點(diǎn)
資料廣告牌問(wèn)題的提出：希望人們能正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字調(diào)查、分析與研究：
我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過(guò)調(diào)查街上的一些商店，為了吸引顧客，有個(gè)性和趕時(shí)尚潮流，就把廣告牌上的字亂改寫(xiě)或用諧音字詞亂改成語(yǔ)等。
一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象：把“依依不舍”寫(xiě)成了“衣衣不舍”，“依戀”寫(xiě)成了“衣戀”，“時(shí)尚”寫(xiě)成了“時(shí)裳”，“真功夫”寫(xiě)成了“蒸功夫”或“針功夫”，“娛樂(lè)圈”寫(xiě)成了“魚(yú)樂(lè)圈”.......這些錯(cuò)誤在街上已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮！
據(jù)我們的調(diào)查和采訪得知，造成這種問(wèn)題的原因是現(xiàn)在的人們，完全為了追趕時(shí)尚潮流，吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)物，所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀，用錯(cuò)字沒(méi)有。還有就是店主故意寫(xiě)錯(cuò)，自作聰明地把偏旁去掉或用錯(cuò)。改進(jìn)措施：
1.店主應(yīng)該在做廣告牌的時(shí)候，想想每個(gè)字的音、形、意，再相比較，就應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同，就不會(huì)亂用了。
2.店主該考慮濫用錯(cuò)別字對(duì)下一代兒童的教育和影響，對(duì)社會(huì)的影響，就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。感受：
現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時(shí)尚，趕潮流，就連祖先留給我們的字也不要了，虧那么多的老外還興致勃勃地學(xué)中國(guó)的“方塊字”，但中國(guó)人自己都不好好學(xué)習(xí)，可惜呀。
5.小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告450字作文
一、調(diào)查目的：我們平?？磿?shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯(cuò)別字，為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧！
二、調(diào)查范圍：街頭小巷的店名或招牌。
三、調(diào)查方法：分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查，將見(jiàn)到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。
四、調(diào)查人員：...............
五、調(diào)查時(shí)問(wèn)：......................
六、調(diào)查結(jié)果：請(qǐng)看我們收集的部分圖片
七、調(diào)查分析：
(一)為了“美觀”而將一些字寫(xiě)成繁體，不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)
(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)
(三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對(duì)面”)
(四)曲解成語(yǔ)，標(biāo)新立異，對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
八、建議和措施：
(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳，增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
(二)希望有關(guān)部門(mén)對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
篇十一 2023年錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告600字
調(diào)查時(shí)間:
2023年4月18日(星期日)
調(diào)查地點(diǎn): 市場(chǎng)街
調(diào)查對(duì)象:街頭招牌、廣告等公共場(chǎng)所中的錯(cuò)別字、繁體字等不規(guī)范用字。
調(diào)查經(jīng)過(guò):
我特地和另外兩個(gè)同學(xué)針對(duì)街頭錯(cuò)別字等做了一次調(diào)查?，F(xiàn)在雖是文化世紀(jì)，人人都有文化，可是街頭錯(cuò)別字仍然不少，除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標(biāo)注冊(cè)，符合《商標(biāo)法》外，其它的錯(cuò)別字、異型字等我們又發(fā)現(xiàn)了許多。如:我們?cè)谝患绎埖觊T(mén)口發(fā)現(xiàn) 抄飯，修車(chē)店門(mén)口:補(bǔ)胎沖氣 ，零售店鋪門(mén)口:另售，裝潢店門(mén)口:裝璜還有一些是店主故意寫(xiě)錯(cuò)的，如:眼鏡廣告:一明驚人，藥品廣告:咳不容緩在這條街上所有不規(guī)范店牌中，有90%是使用了繁體字和錯(cuò)別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字！繁體字和錯(cuò)別字不僅給我們帶來(lái)了諸多不便。而且特別是那些錯(cuò)別字，很可能會(huì)傳播錯(cuò)誤的知識(shí)，產(chǎn)生不良的影響。
調(diào)查反思:
在大街上走了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的，可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬(wàn)個(gè)，常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來(lái)，正確、規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，傳播祖國(guó)的優(yōu)秀文化。
篇十二 關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告2023350字
目的：尋找街頭錯(cuò)別字，并記錄或者拍下來(lái)，并分析原因。
我主要調(diào)查了菜場(chǎng)的廣告牌和商店的招牌，出現(xiàn)了許多問(wèn)題，主要有以下幾類(lèi)：
1、用諧音亂改成語(yǔ)。
如發(fā)屋把“新形象”寫(xiě)成“新形像”，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“非同一般”寫(xiě)成“菲童衣般”，一家飯店把“海鮮急轉(zhuǎn)彎”寫(xiě)成“海鮮急轉(zhuǎn)灣”等。
2、 寫(xiě)錯(cuò)字、別字現(xiàn)象。
如白沙菜場(chǎng)攤位前鯧魚(yú)寫(xiě)成叉魚(yú)，把雞蛋寫(xiě)成了雞旦。又如補(bǔ)胎沖氣、禁止仃車(chē)等錯(cuò)誤標(biāo)示。
3、 繁體字混用現(xiàn)象。
調(diào)查感受：
1、 很多商家有意把字寫(xiě)錯(cuò)，為的是引起顧客的注意，有一種廣告效應(yīng)。
2、 調(diào)查中很少發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字了，真正寫(xiě)錯(cuò)別字的是一些小攤小販，希望他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確寫(xiě)字。
3、 我覺(jué)得這次調(diào)查意義非凡，讓我明白了我們要正確使用文字，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要認(rèn)認(rèn)真真，減少錯(cuò)別字。
篇十三 街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告450字
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告
當(dāng)我看了書(shū)上“褲(庫(kù))存小商品”的招牌后，就想：杭州街頭會(huì)有多少錯(cuò)別字呢？于是我就在上周日上街尋找。
很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字——臣信房屋。我以前也看到過(guò)這個(gè)招牌，認(rèn)為只是一個(gè)店名而已。但今天我不這么認(rèn)為了，因?yàn)樗锌赡馨岩恍W(xué)齡前兒童引入歧途。接著我又在“臣信房屋”附近發(fā)現(xiàn)了未萊——一個(gè)家居館。它里面賣(mài)的東西可能先進(jìn)，取的名跟代表以后這個(gè)意思的“未來(lái)”只多一個(gè)草字頭;再過(guò)去一段路，就是一家名叫“銘品鞋”的店。這個(gè)店名跟之前兩個(gè)不同，既誤導(dǎo)兒童，又關(guān)公打噴嚏——自我吹噓，讓人誤認(rèn)為這是“名品(牌)”鞋店;還有一個(gè)海報(bào)寫(xiě)了幾個(gè)大字：年終“聚”惠。這個(gè)海報(bào)的錯(cuò)別字比前幾個(gè)更嚴(yán)重——究竟是“聚會(huì)”呢，還是“巨惠”？讓人琢磨不透。一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字招牌如小精靈般接二連三地在我眼前閃過(guò)。
是什么造就了這些錯(cuò)別字呢？當(dāng)然是商家為了吸引顧客眼球從而大撈一筆的心態(tài)。但他們沒(méi)有注意到這會(huì)影響多少兒童接受正確的漢字文化教育??！在此，我建議商家能在錯(cuò)別字后寫(xiě)出正確的漢字。這不僅僅為了一些學(xué)齡兒童，更是為了保護(hù)我們中華漢字的純潔。
篇十四 調(diào)查報(bào)告錯(cuò)別字800字
一、調(diào)查目的：我們平常看書(shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯(cuò)別字，為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧！
二、調(diào)查范圍：街頭小巷的店名或招牌。
三、調(diào)查方法：分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查，將見(jiàn)到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。
四、調(diào)查人員：華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。
五、調(diào)查時(shí)問(wèn)：20__年11月15日
六、調(diào)查結(jié)果：請(qǐng)看我們收集的部分圖片——
七、調(diào)查分析：
（一）為了“美觀”而將一些字寫(xiě)成繁體，不利于人們生活中的交流。（如圖1的“鮮雞蛋”）
（二）為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。（如圖4的`“幼兒”）
（三）為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來(lái)不便。（如圖5的“對(duì)面”）
（四）曲解成語(yǔ)，標(biāo)新立異，對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。（如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”）
八、建議和措施：
（一）利用電視、報(bào)紙．標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳，增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
（二）希望有關(guān)部門(mén)對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
（三）希望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。
楊老師的話
寫(xiě)調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實(shí)踐為前提的，所以對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手，切口小，調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報(bào)告 ) 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過(guò)圖片展示，有力地說(shuō)明了錯(cuò)別字的常見(jiàn)和危害，新穎而有效。
不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議：
一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來(lái)看，小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上，如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》，那調(diào)查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》，就確切了。
二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果，再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字，會(huì)更有說(shuō)服力，增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度，對(duì)嗎？
篇十五 關(guān)于錯(cuò)別字現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告1200字
1.街頭錯(cuò)別字現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：___年__月_日
調(diào)查地點(diǎn)：公園附近店鋪
調(diào)查人： ___
調(diào)查目的：了解街頭錯(cuò)別字情況
調(diào)查方式：觀察、詢問(wèn)
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶?？墒牵€是有許多人，總是寫(xiě)錯(cuò)今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。
今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現(xiàn)推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說(shuō)：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過(guò)來(lái)?！?/p>
和老爺爺?shù)绖e后，我們來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;
二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;
三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)
這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：
一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難
二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們油田的形象;
三、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的驕傲----漢字。
所以我們建議大家：
一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí);平時(shí)寫(xiě)字一定要細(xì)心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生;
二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;
三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字
時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。
2.街頭錯(cuò)別字現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：......................
調(diào)查目的：搜索街上的錯(cuò)別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。
調(diào)查人員：___，___，___
調(diào)查材料分析：通過(guò)一天的社會(huì)調(diào)查，可以看出街頭錯(cuò)別字還。
我們一共調(diào)，查了35家的招牌，1、飯店門(mén)口：“抄”飯 2、修車(chē)店門(mén)口：補(bǔ)胎“沖”氣3、零售店鋪門(mén)口：“另”售 4、家具店門(mén)口：家“俱” 5、裝潢店門(mén)口：裝“璜” 6、失物廣告：失物“啟示” 7、安裝公司門(mén)口：“按”裝 8、洗車(chē)店門(mén)口：洗車(chē)打“臘” 9、飯店門(mén)口：“合”飯 10、水果店門(mén)口：“波”蘿……在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出現(xiàn)率達(dá)47.1%，錯(cuò)別樣式五花八門(mén)，讓人看后啼笑皆非呀！通過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)成因：1.商店的人們沒(méi)有多少文化，習(xí)慣性地寫(xiě)上錯(cuò)字。2.商店的人不注意諧音。3.缺筆畫(huà)、認(rèn)為缺一筆少一筆都沒(méi)關(guān)系。4.大多寫(xiě)成繁體字。5.有些店為了吸引人注意故意寫(xiě)錯(cuò)。6.寫(xiě)字上或打印文字上一些人把不認(rèn)識(shí)的字隨便輸入。針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了如下建議：1.定期清理街頭錯(cuò)別字。2.對(duì)一些商家提出建議。3.向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，請(qǐng)他們出面管理。
