孤兒報告11篇

篇一 孤兒院社會實踐報告范文

在假期我們是否參加過社會活動?在參加社會活動的時候我們可以收獲很多!歡迎大家閱讀這篇：福利院社會實踐報告精選!

孤兒院社會實踐報告范文

一、實踐目的

1、了解兒童福利院的組織結構

2、深入學齡兒童中了解他們的生存狀況

3、鞏固理論知識，鍛煉實際工作能力，增強了社會工作的興趣和熱情

二、實踐單位介紹

三、實踐內容與個人體會

1、他們大部分熱情而脆弱

2、他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點憂傷的天使

3、院里的孤獨與夢想

十天時間很快結束了，我想，我來到福利院之

一、實踐目的

社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助，使他們回復社會生活能力，協(xié)調社會互動關系，提高社會生活質量，增強社會福祉的專業(yè)方法。

社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。

本次實踐的目的有：

1、了解兒童福利院的組織結構

2、深入學齡兒童中了解他們的生存狀況

3、鞏固理論知識，鍛煉實際工作能力，增強了社會工作的興趣和熱情

二、實踐單位介紹

我的工作主要是在教育科室，針對小學和初中的學生進行學習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會接觸學前兒童，其余時間便是整理圖書。

本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

三、實踐內容與個人體會

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個神秘的地方。

體檢，門衛(wèi)的質問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。

我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

當是，我所經歷的，卻顛覆了我的一切。

福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。

有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時被父母遺棄，或者失去監(jiān)護的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童，學前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。

在十天的實踐中，我把他們的特點主要歸納為以下三點

1、他們大部分熱情而脆弱

學前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領做活動，唱歌，跳舞，學詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。

中午由老師帶領著就餐，其余時間由生活老師帶領，在寢室休息。

遇到我們這些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫阿姨，我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。

往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。

老師的稍微的批評，他們也會放在心里。

其實，簡單地說，就是需要他人的關注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。

而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。

所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關注的渴望。

這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。

心理學上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。

其實，成年人又何嘗不是?有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。

2、他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點憂傷的天使

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為爸爸，看見經常來看望他們是的好心人為媽媽。

我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復習功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習，還有專門的家教。

他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學英語等這些令人煩惱的學科。

他們也很關注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出杰，然后組詞杰出、俊杰，他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是周杰倫的杰，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關系，他們多像兄弟姐妹班的關系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。

只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀!有一天，一個孩子突然問我，姐姐，為什么人會死?我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關自己生命的思考。

我對她說了很多，記得最清楚的一句就是有生就有死呀，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。

我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。

3、院里的孤獨與夢想

因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。

我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。

他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們，他們說偶爾有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對_____還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。

有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。

當然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。

十天時間很快結束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發(fā)現(xiàn)，其實，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實踐報告的時候，我還是如此。

對他們的關照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經的煩惱，他們也會有，當然，也許回會有我所沒有經歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會健康地成長的，也會長大，談戀愛，上大學，找工作，成家立業(yè)，成為千萬普通人中間的一位。

我相信的!

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篇二 2023年孤兒院社會實踐報告

一、實踐目的

社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質精神和服務等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助，使他們回復社會生活能力，協(xié)調社會互動關系，提高社會生活質量，增強社會福祉的專業(yè)方法。

社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深入社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有：

1、了解兒童福利院的組織結構

2、深入學齡兒童中了解他們的生存狀況

3、鞏固理論知識，鍛煉實際工作能力，增強了社會工作的興趣和熱情

二、實踐單位介紹

xx兒童福利院xx年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名;8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學齡兒童，3個高中生，十幾個初中生，其余的為小學生。

我的工作主要是在教育科室，針對小學和初中的學生進行學習輔導，批改作業(yè)，與他們聊天等，偶爾會接觸學前兒童，其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

三、實踐內容與個人體會

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因為我們經歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個神秘的地方。體檢，門衛(wèi)的質問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

但是，我所經歷的，卻顛覆了我的一切。

福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時被父母遺棄，或者失去監(jiān)護的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們去了解這個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童，學前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。

在十天的實踐中，我把他們的特點主要歸納為以下三點

1、他們大部分熱情而脆弱

學前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領做活動，唱歌，跳舞，學詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐，其余時間由生活老師帶領，在寢室休息。遇到我們這些陌生人，他們卻一點也不怕生，就湊到你的身邊，熱情叫阿姨，我最為感動是，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手，也可以讓他們開心。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評，他們也會放在心里。其實，簡單地說，就是需要他人的關注，我們知道，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解，他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康，在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實，成年人又何嘗不是?有時候，一個溫暖的擁抱，許多痛苦，郁悶，委屈就可以釋懷。

2、他們是與別的兒童一樣，是天使，卻是有點憂傷的天使

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣，會依依呀呀學語，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到，他們會叫食堂的叔叔為爸爸，看見經常來看望他們是的好心人為媽媽。

我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯，下午回來在院里的教室里復習功課，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習，還有專門的家教。他們和當年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試，責問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學英語等這些令人煩惱的學科。

他們也很關注社會中的流行，我清楚地記得，在一次聽寫漢字的過程中，我報出杰，然后組詞杰出、俊杰，他們還是等了一會兒，一個男孩問，是不是周杰倫的杰，這才發(fā)現(xiàn)，他們也是接觸社會的，對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天，講學校里的事情，不是那種冷冰冰的關系，他們多像兄弟姐妹班的關系，大一點的孩子照顧一二年級的孩子，這讓我很感動。

只是，有時候，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向，會發(fā)呆，憂郁的面孔，讓人疼惜地想，他們也會有心事呀!有一天，一個孩子突然問我，姐姐，為什么人會死?我當時就震住了，那么小的孩子，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道，人一旦考慮了生與死的問題，他似乎就成熟了，也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多，記得最清楚的一句就是有生就有死呀，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時，許多時候我們難以理解、難以正確分析。

3、院里的孤獨與夢想

因為孩子很多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告訴他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，第二天我就能夠記住他們了，我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們，他們說偶爾有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對_____還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的，我問過他們以后想干什么，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子，學習很認真，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱，來不及讓他們想太多以后的事情。

十天時間很快結束了，我想，我來到福利院之前，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發(fā)現(xiàn)，其實，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實踐報告的時候，我還是如此。對他們的關照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程，我曾經的煩惱，他們也會有，當然，也許回會有我所沒有經歷的苦難或者傷感，但我一直相信，他們，一定會健康地成長的，也會長大，談戀愛，上大學，找工作，成家立業(yè)，成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

孤兒院社會實踐報告

篇三 寒假孤兒院社會實踐調查報告范文

一、調研時間：

xx年x月x日至xx年x月x日，共3天

二、調研地點：

榆林市孤兒院

三、調研背景

寒假對于所有在外求學的同學來說，無疑是一個令人興奮和激動的假期，因為與家人長達半年的分別，早已使我們都歸心似箭，都想早早回家和家人團圓過年。是的，因為這是血濃于水的親情，是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期，某些角落里有一些孩子們正在想念著爸爸媽媽，或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們缺少的那份父愛和母愛呢?什么時候才能真切的感受到?好像遙不可及。

當院里下發(fā)了大學生寒假社會實踐調研的通知之后，我和鄒超激動不已，立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀程錦、郝婷、向帥一起商量并達成了共識。

榆林市孤兒院位于東沙無量殿，是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院，它以“讓我們用最勇敢的心，去擁抱最燦爛的明天”為原則，培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。

四、調研內容：

1、2月14日上午8：00，我們帶著給孤兒院孩子們的禮物，一同乘坐4路公交車到達孤兒院。首先，我們和院長李阿姨見了面，李院長對我們的到來表示感謝。隨后李院長帶我們去看望院里的孩子們，仍記得走進孩子們的屋子的那一刻，我?guī)缀跻@呆了，屋子里的墻上貼滿了他們的獎狀，而他們正都認真的趴在桌子上寫字，也有幾個小男孩正在嬉戲玩耍，滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們，從他們的眼神中，我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲，而最大的也不過二十歲左右。李院長說，這些孩子都很懂事，學習也都很努力，都是班里的名列前茅者，每年都有人考上大學。直到現(xiàn)在，已有26名考上了大學。李院長說，看著孩子們能成人成才，她真的很高興，很滿意。也許，這就是孩子們對她的最好回報。隨后，我們和孩子們進行了交流，他們中一些是和父母走失的，也有是被拋棄的，而也有從剛剛出生就被送進孤兒院的。孩子們說，他們都稱呼李院長為媽媽，李院長待他們就像自己的孩子一樣，照顧很全面周到。孩子們對我們的到來也很感激，很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲，講故事，吃飯，寫字等等，從他們身上我們看到了堅強和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時，他們都聽的很入迷，眼神中包含著期待和向往。不過我相信，孩子們會堅強的走下去的。

2、2月15日這天，我們和孩子們一起對他們的房間進行了整理，思想?yún)R報專題把該洗的衣服，該擦得、該換的都進行了整理。在整理過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨立，五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服，并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎狀時，在最醒目的地方掛著一塊展板，上面貼著考上大學的孩子的照片，這是李院長專門制作的，是為了激勵孩子們努力學習的。從孩子們的口中得知，他們的理想愿望都是考上大學，回報李院長。是李媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對于他們的親生父母，我們沒有跟他們提及。我們想，這對于他們來說，永遠是一個傷口，不愿去觸碰。

3、2月16日這天，我們帶孩子們去了市里的游樂場，一起玩了旋轉木馬，碰碰車，打地鼠等等，孩子們都玩的很開心。隨后，我們帶他們一起去小吃街，給他們買了各種喜愛的食品，看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味，面帶幸福微笑。我們都很滿足，那些孩子們太可愛了，那么容易滿足，那么容易幸福。

下午5：00時，我們準備離開孤兒院，實踐僅持續(xù)了3天，但這3天已經使我們彼此有了很深的感情?？粗⒆觽兊囊酪啦簧?，我們真的很想多陪他們幾天，孩子們一直目送著我們，直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話：下次暑假，我們一定會再去看他們。這次實踐調研，我們已經將他們和自己的心連在了一起!

五、調研結果及分析：

這次孤兒院之行讓我們感觸很深，了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們去學習和深思的方面，主要有以下幾點：

1、學會獨立

也許是因為與孩子們的經歷有很大關系，生活的磨練與遭遇使他們學會了獨立與堅強，而且這種獨立遠遠超出了許多同齡人。因為在其他孩子享受著衣來伸手，飯來張口，被父母百般呵護的生活時，這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服，打掃衛(wèi)生，甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中，鍛煉出了自己寶貴的財富——獨立!

2、心存愿望和目標

在和孩子們的交談中，我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個小男孩僅僅六歲，但是他已有自己的愿望和目標，那就是考上大學。他說，他要像李威哥哥一樣，考上長安大學。(李威也是孤兒院的孩子，去年考上長安大學)。孩子們這種懂事、可愛，值得我們去學習，更值得我們去深思!

3、學會吃苦，堅持不懈

在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神，就是頑強，堅持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強生活，使得他們懂得了生存之道，那就是學會吃苦，堅持不懈。他們說，命運讓他們遭受這樣的經歷與生活，但是他們不能因此妥協(xié)，而應該堅持努力學習，去改變自己的命運。

4、學會感恩和寬容

在遭受了這樣的生活經歷之后，孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會和李院長。社會讓他們有這樣一個生活環(huán)境，不至于流落街頭，提供給他們吃、住，供他們步入學堂，學有所成。并有幸有像親生母親一樣的李院長來照顧他們，這是他們的福氣。他們說，即使父母遺棄了他們，但是不能過多的責怪父母，與其責怪父母還不如認為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說，我們也許都知道，這只能是安慰自己的最好的辦法了，也只有如此，他們才能生活得更快樂!

5、責任心

任心有多重要，我們應該都已看的清楚了，因為沒有責任心，讓這些孩子無故遭受這樣的生活，失去親人，不能感受到親情的溫暖。因為沒有責任心，這個社會為他們背負了這個擔子，替他們去撫養(yǎng)和教育孩子。我覺得一個幸福的家庭是不能夠缺失孩子的，有了孩子的家庭才會完美。那些遺棄孩子的父母之所以這么做，應該與責任心有很大關系

六、調研結論和建議：

通過這次調研，我覺得社會上之所以有這么多被遺棄的孤兒，歸根結底這與一個人的受教育程度有關，人們的素質、思想有待提高，所以我們在學習書本知識的同時，必須注重德育教育和思想教育，仍記得我們的高中班主任李老師經常教導我們的一句話：一個人要想成才，首先得成人。當初不是很理解這句話，但現(xiàn)在深有感觸，是的，一個沒有素質，沒有仁愛，沒有責任心的人，何談愛人民?愛國家?為此，我做出以下建議：

對于我們大學生，我希望每一位同學都能夠趁著假期的機會走近社會，了解社會中的一些現(xiàn)象，相信通過我們的親身實踐體會，我們能從中學習到很多，社會會教會我們該怎樣去做人做事。

篇四 關于高港區(qū)非孤兒貧困兒童生存現(xiàn)狀的調查報告

非孤兒是指除已經在民政局享受960元/月,而父母一方死亡或失蹤，或雙方失蹤、離婚、因病等對孩子沒有撫養(yǎng)能力等造成的貧困兒童。他們是社會弱勢群體中的重要組成部分，他們的健康成長，對促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的意義，因此需要引起各級黨委、政府的高度重視。為了摸清我區(qū)非孤兒貧困兒童的生存狀況，切實解決他們的生活、學習、成長等問題，我們組織有關人員，在我區(qū)各鎮(zhèn)街89個行政村社區(qū)對0—17周歲沒有被定性為孤兒，又比孤兒生存更艱難的孩子進行了專題調研。通過全面排查、入戶走訪等形式，基本摸清了我區(qū)非孤兒特困少年兒童的基本情況?，F(xiàn)將調研情況報告如下：

一、基本情況

據(jù)調查，我區(qū)0—17周歲少年兒童共有4萬多人，已享受孤兒待遇的97人，這次調查的貧困兒童131人，約占全區(qū)兒童的3 %。這些貧困兒童家庭或因父母離異或喪父、喪母致貧;或因父母病、殘致貧;或因家庭遭遇災禍致貧;或因父母無技能致貧。不言而喻，他們都具備一個共同的特點，即收入水平低，生存環(huán)境差，缺乏最基本的生活保障。這已成為妨礙我區(qū)廣大貧困兒童健康成長的普遍原因。

(一)因父母離異或喪父、喪母或父母一方離家出走等致貧。在 131名貧困兒童中，因父母離異或喪父、喪母致貧的有 87人，占貧困兒童的66 %，在所有的致貧原因中占第一位。如口岸柴墟社區(qū)的17歲的女孩莊明敏，現(xiàn)就讀于口岸中學高一，父母離異，父親外出打雜工收入很低，奶奶年邁多病，平時只能靠每月的低保收入420元，生活難以維持。

(二)因父母病、殘致貧。調查顯示，因父母病、殘致貧的有36 人，占貧困兒童總數(shù)的 27%。如許莊街道明河村11歲的女孩陳菲，母親心臟病，父親又常年生病，為父親治病花光了家中所有積蓄，現(xiàn)在跟隨生病的父親和年邁的爺爺奶奶生活，生活十分艱難;大泗二陳村10歲的男孩張玉順，父親殘疾，母親聾啞，又體弱多病，無勞動能力，生活極其困難。

(三)因家庭遭遇災禍致貧。因家庭遭遇災禍致貧的有2人，占貧困兒童總數(shù)的 2 %。如大泗鎮(zhèn)大馬村8歲的女孩錢涵鈺，他母親無收入，父親又摔斷了腿，花光了家中所有的積蓄，給貧困的家庭帶來更大的困難。

(四)因父母無技能致貧。因父母無技能致貧的有6人，約占特困少年兒童總數(shù)的 5 %。如大泗鎮(zhèn)仔陳村7歲女孩楊雨蕊的父母。這些家庭普遍存在文化知識低，生產技能差，接受新生事物慢，又沒有外援，因而造成生活困難。

二、存在問題

目前我區(qū)雖然做了大量卓有成效的工作，解決了部分貧困兒童的暫時困難，但社會救助和保障體系還比較薄弱，救助貧困兒童工作還存在不少亟待解決的問題。一是思想認識不到位。由于對做好弱勢群體救助工作的認識還不足，導致力度還不夠大，措施還不夠有力，投入還相對不足，尤其是還缺乏長效的管理體制和機制來開展工作。二是財力有限，籌措乏力，資金緊缺。三是沒有解決實質性問題。僅靠救助和保障生活，并不能徹底改善他們的生活水平。就全區(qū)來講，雖然進行了各種形式的救助，如落實低保、殘疾人補助、大病醫(yī)療及慢性病醫(yī)療救助以及新農保等，學校、紅十字會、工會、婦聯(lián)、團委等部門也針對這些孩子進行了一些幫助，但救助金額有限，而且在救助的貧困兒童中，有相當一部分只得到一次性救助，不能從根本上解決他們的實際困難。

三、幾點建議

為了使貧困兒童得到全面、長期的救助，我們建議：

(一)高度重視救助工作。貧困兒童救助工作是解決貧困家庭之憂，履行政府職責，惠及廣大貧困居民的民心工程。建議政府把貧困兒童救助作為一項重要工作來抓，成立專門的貧困兒童救助工作領導小組，統(tǒng)攬各項工作。各級黨政組織和領導干部都要做救助工作的積極倡導者、推動者和實踐者,動員和引導全社會重視、關心、支持救助工作，廣泛參與，形成全方位的社會救助體系，在社會上營造出奉獻愛心、人人有責的良好氛圍。

(二)建立健全救助體制。貧困救助工作是一項系統(tǒng)工程，需要相關部門的通力協(xié)作、密切配合。按照上級文件精神：“黨委領導、政府負責、民政主管、部門協(xié)作、社會參與”是社會救助行之有效的管理體制和運作模式，要充分發(fā)揮他們參與救助社會困難群體的積極性;政府各部門要按照各自的工作職責，積極配合民政部門，搞好社會救助;村居委會要關愛、幫助、引導救助對象，組織鄰里互助、社會幫扶活動;廣大村民、社會團體和民間組織要從多方面參與、支持救助工作，幫助救助貧困兒童家庭走出困境。

(三)搞好協(xié)調，加強落實。一是建立以政府為主導、民政牽頭、部門配合的救助管理機制。推進救助體系建設工作，必須統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理，形成做好社會救助工作的強大合力，促使有限的扶貧資源得到合理配置。各鎮(zhèn)街民政辦要切實履行牽頭的職責，積極向黨委、政府建言獻策，主動協(xié)調相關部門做好救助貧困兒童工作;各相關部門要各司其職，加強與民政部門的交流和協(xié)調配合，努力實現(xiàn)全區(qū)社會救助資源的整合和高效運用。二是建立排查、監(jiān)督、獎懲相統(tǒng)一的社會救助落實機制。村居委會要配合有關部門對本轄區(qū)貧困兒童進行摸底排查，登記造冊，建立起動態(tài)管理檔案，做到情況明、底數(shù)清;要把需要救助的兒童逐人落實到救助單位和救助人身上，明確救助任務和責任;堅持公開、公平、公正的原則，建立健全相應的監(jiān)督檢查管理機制，對于救助對象、救助標準、救助金額等信息需要公示、群眾評議，社會救助資金需要定期審計、檢查，把社會救助工作置于法律和群眾的監(jiān)督之中;建立有效的激勵機制，對成績顯著的要總結經驗，給予表揚獎勵。

(四)對一些救助對象開展技能培訓。提高貧困家庭的自我發(fā)展能力。對具有勞動能力、希望發(fā)家致富的貧困家庭，及時為他們提供生產經營服務，從技術上扶持。不定期對他們進行種植、養(yǎng)殖、加工等方面的免費技能培訓，幫助他們掌握一技之長，盡快脫貧致富。

篇五 2023暑假孤兒院社會實踐報告

作為當代大學生，在這個暑假里我認真履行了學校要求進行暑期社會實踐的任務。積極參加了社會實踐活動，認真學習了解了國家大學生要求加強愛國主義精神，投身社會實踐的各項指令，深入學習結合自身專業(yè)進行了詳細而又深刻的實踐經歷，在實踐中收益良多，體會深刻。

這個假期里，我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當義工的活動，在這次活動中，我收獲許多?；丶液笠驗殡x孤兒院比較近，加上社區(qū)干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學習，使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中，通過與孤兒及其監(jiān)護人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個區(qū)，一區(qū)是六到十歲，二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義，護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全，所以分給每個孩子的關懷就少的又少，如何能滿足每一個孩子的成長所需要的關心和愛的滋潤，她們無疑是可憐的，沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無言以對，只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負責任，讓一個無辜的孩子白白承受著不公平的對待。孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個，另一個個又開始折騰，最后弄得我手足無措，通過向護工虛心的學習，自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務，這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子，可是卻有著這樣的遭遇和命運。

這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的古怪，他們懷疑自己不好，十分的敏感多疑，看著直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關懷下衣食無憂的生長，給孩子們提供的條件都是的，讓他們在沒有愛的基礎上得到一些補償，能順利安全健康平安的長大，孤兒們是可憐的，這個年紀的孩子本應嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵，可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大，而是要從學習、生活、為人處事，修養(yǎng)等多方面進行教育，兩個月的實踐生涯過得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比如帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課?？粗恳粋€孩子開心快樂著，我作為一名大學生義工感到無比的滿足和開心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值，和孩子們的感情也是真實而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過的這五十多天，充實而充滿了意義，讓我學會了如何愛和關懷別人，如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福，那些最真誠最可愛的笑容就是的回報。

真心希望那些父母們在決定生下孩子的時候一定要慎重再慎重，畢竟這是一條生命，她來到這個世界上是無辜的，她并沒有任何錯誤。既然決定帶她來到這個世界上就一定要對她好，不要因為殘障而狠心拋棄自己的子女，這是非常不負責任的一種行為，因為，這意味著這世界上又多了一個缺愛的可憐人，她的人生將永遠不會圓滿。所以我呼吁年輕的父母們，一定要慎重，負責。不要讓他們因為你而接受不公平的一生，這是一個孩子的一生啊，多么重要啊!同時孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時候因為你的一時疏忽大意而產生先天性發(fā)育殘障，我希望父母們在對待孩子的時候多一些疼愛，多一些不舍，少一些狠心和無情，既然是父母，就要負起責任，你選擇把他們生下來，就要對孩子一輩子負責，狠心拋棄他們是多么殘忍的一個決定，他們多可愛，不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛關懷這些可愛的孤兒們。

在這五十多天的義工生涯里，我覺得學會的遠不止這些，我們這些九零后生長在無憂無慮的和平年代。對父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛劭傆X得理所當然，對別人的付出當做是應該的，從來就只知道索取很少付出和為別人著想，心里大多也都只有自己一個人，天生的自私無情。但是，我們似乎忘記了，別人對你好疼你愛你并不是應該的，這是付出，這是愛，是人間難得的真情，我們要好好珍惜這些看似來的容易其實來之不易的感情，感激社會政府感激黨給我們帶來的和平年代，一切都是那么的美好。這一切，都是幸運的恩賜，我們要學會感恩，學會感激報答每一個對你好的人，感恩父母親人，多關心體貼他們，有的時候你不經意的關心會讓他們像個孩子似的歡心一整天。感恩社會，多做一些有益于社會的事情，讓這個社會因為你為更美好，實現(xiàn)你的價值。感恩每一個人，播撒你的愛心和關懷，讓他們因為你的存在而快樂開心，讓身邊的每一個人因為你的付出而感到幸福，把自己有限的愛播撒到無限的世間中去。實現(xiàn)人生的價值并不在多，在于參與，我相信，只要我們當代大學生們共同行動起來，帶頭分享溫暖，傳遞愛心，社會會因我們而改變，人世間一定會越來越來美好、越來越和諧。

篇六 縣孤兒保障政策落實情況調查報告

孤兒是社會上“最弱小、最困難”的群體，孤兒保障工作是民生工作的一項重要內容和社會救助工作的一個重要方面，也是社會各界普遍關注的一個熱點問題。近年來，**縣全面貫徹落實國家、省、市有關孤兒保障政策，不斷提高孤兒救助和保障水平，使孤兒的基本生活權益得到了進一步保護，孤兒在吃、穿、住、教等方面得到了進一步的保障。

一、基本情況

**縣轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，15個農林場，291個行政村，總人口37.3萬人。全縣有孤兒520名，其中：事實無人撫養(yǎng)兒童90人?，F(xiàn)有1所兒童福利院，集中供養(yǎng)孤兒42名。孤兒保障政策從20**年1月開始落實，并嚴格按照國務院《關于加強孤兒保障工作的意見》(國辦發(fā)[20**]54號)、省人民政府辦公廳《關于加強孤兒保障工作的實施意見》(**政辦發(fā)[20**]2號)、縣人民政府《關于加強孤兒保障工作的通知》(**政辦發(fā)[20**]64號)等相關文件精神全面落實到位。

二、全縣孤兒保障政策執(zhí)行情況

目前，縣民政部門嚴格按照國家、省、市有關孤兒保障政策和相關文件精神，對符合孤兒保障條件的孤兒給予了以下救助：

一是建立孤兒基本生活保障。對福利機構實行集中供養(yǎng)的孤兒按照每人每月**00元的標準發(fā)放基本生活保障金;對農村分散供養(yǎng)的孤兒按照每人每月600元的標準發(fā)放基本生活保障金。同時，在春節(jié)給予節(jié)日慰問，發(fā)放一個月的孤兒生活保障金(即全年可享受13個月的孤兒保障金)。

二是就學、就業(yè)保障。縣人民政府建立了孤殘兒童特教學校，為聾、啞孤兒提供免費義務教育，在義務教育階段的孤兒寄宿生全面納入生活補助，同時，縣民政部門全面落實上級有關激勵政策，對孤兒進入小學、高中教育的給予全額扶持，考上大學的可申請每學年5000元的福彩公益金資助和**00-3000元的在校勵志獎學金。同時，縣民政局還積極落實省民政廳的文件精神，對本人有參加職業(yè)教育培訓愿望的適齡未成年孤兒在取得監(jiān)護人同意的基礎上，進行職業(yè)教育培訓，培訓期間的培訓費、住宿費實行全免。在孤兒就業(yè)方面，縣政府按規(guī)定落實職業(yè)培訓補貼，免費職業(yè)介紹，優(yōu)先安排到其政府開發(fā)的公益性崗位就業(yè)。

三是醫(yī)療保障?？h民政局統(tǒng)一對全縣孤兒按照戶口性質全部辦理了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、農村合作醫(yī)療，并資助參保參合。同時，對患大病的孤兒在定點醫(yī)院住院治療的，不設救助起付線，按個人自付醫(yī)療費用的70%給予醫(yī)療救助，年救助封頂線8000元。

四是孤兒住房保障和服務。對農村無住房孤兒，按規(guī)定納入農村危房改造計劃優(yōu)先予以資助，當?shù)卣痛迕裎瘑T會組織動員村民幫工幫料其建房。對城市無住房孤兒，符合城市廉租住房保障條件或其他保障性住房供應條件的，當?shù)卣畠?yōu)先安排，應保盡保。對有房產的孤兒，由監(jiān)護人幫助其做好房屋的維修和保護。

三、在孤兒保障工作中的具體做法

一是領導重視，形成了強大的孤兒保障工作合力?？h委、縣政府高度重視，出臺下發(fā)了《關于加強孤兒保障工作的通知》，對孤兒認定標準、審核審批程序、資金籌措渠道、救助標準、責任追究等做了詳細規(guī)定，并就民政、財政、教育等相關職能部門的職責進行了明確，以整合救助資源充分發(fā)揮整體效能，形成了政府主導、民政牽頭、部門配合、社會各界共同參與的齊抓共管工作機制。

二是嚴格程序，保證了孤兒認定工作公開、公平、公正。在登記過程中，縣民政部門采取“入戶調查、走訪座談、核對資料”等方式，詳細了解孤兒基本情況，做到孤兒有效手續(xù)齊全，確保不漏一戶、不漏一人;在認定過程中，嚴格按照“村組公示上報、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所核查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣民政局復查審批”等工作程序，確保該救助的一個不少，不該救助的一個不批。

三是加強監(jiān)管，確保孤兒保障資金落到實處。一方面積極爭取縣政府解決地方配套資金，確保孤兒保障資金全面落實到位;另一方面孤兒保障資金全部實行銀行“一卡通”社會化形式發(fā)放。同時，狠抓資金的監(jiān)督檢查，確保資金安全運行，切實做到專款專用，無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

四是多措并舉，確保孤兒基本生活不出問題。在生活保障方面，對社會散居孤兒，督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村簽訂監(jiān)護協(xié)議書，明確監(jiān)護人，確保其正常生活和正當權益得到有效保護;對集中供養(yǎng)的孤兒由縣(鄉(xiāng))福利機構保障其基本生活、就醫(yī)、就學等方面不出問題;在醫(yī)療保障方面，將城鄉(xiāng)孤兒全部納入城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療，并在醫(yī)療救助上給予重點傾斜。同時，對殘疾孤兒，積極向上爭取匯報，將其納入“微笑列車”、“重生行動”等醫(yī)療救助項目進行免費治療。在就學方面，我們全面落實有關政策，積極籌集福彩公益金，組織開展了福彩公益金資助孤兒活動。據(jù)統(tǒng)計，自2023年以來，全縣近**0多名在讀大學生獲得了福彩公益金的資助，享受助學資金近60萬元。

五是強化宣傳，努力營造社會各界共同關注孤兒保障的工作氛圍。為爭取社會各界的大力支持，我們充分利用各類新聞媒體廣泛宣傳孤兒生活現(xiàn)狀、國家對孤兒保障方面的救助政策及幫助孤兒健康成長的好人好事，積極營造全社會共同關心、關注、關愛孤兒工作的氛圍，取得了明顯成效。通過廣泛宣傳發(fā)動，得到了縣委、縣政府的大力支持。近年來，縣婦聯(lián)、縣團委組織開展了結對幫扶孤兒活動，每個縣直單位結對幫扶一名孤兒，確定一名“愛心媽媽”，從生活、學習、精神慰籍等多方面關心關注他們的日常生活，確保孤兒健康成長。據(jù)統(tǒng)計，活動中，各位“愛心媽媽”已向所聯(lián)系的孤兒資助生活費、發(fā)放學習及日常生活用品等物資折款15余萬元。

四、對孤兒保障工作的幾點建議

一是要結合物價的上漲和全民生活水平的提高，逐步提高孤兒的保障標準，使孤兒的吃、穿、住、行、就醫(yī)、就學、就業(yè)有所保障。

二是要健全政府為主導、以制度為保障、以部門配合、幫扶結對、全社會廣泛參與的孤兒救助制度，要成立專門的救助工作機構和工作隊伍。

三是要充分發(fā)揮政府在組織實施救助的主導作用，承擔起救助責任。針對孤兒現(xiàn)實生活中的生存、就醫(yī)、受教育等實際困難，要出臺一些關于孤兒保障的制度和辦法，從生活物資、資金等方面給予救濟和救助。

四是要立足家庭救助的主體作用。對無近親撫養(yǎng)的孤兒，積極尋找代養(yǎng)人，對多個兄弟姐妹孤兒實行家庭式代養(yǎng)。通過各種撫養(yǎng)形式，使孤兒獲得更多的關心，獲得一份母愛。

五是要動員社會力量參與。通過各種媒體廣泛宣傳，號召社會各界奉獻愛心、幫助孤兒，為孤兒生存、發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。共青團、婦聯(lián)等群團組織要協(xié)助各級政府開展孤兒權益的保護工作;鼓勵民間組織、企事業(yè)單位、私營企業(yè)主等社會力量支持參與兒童福利事業(yè)，進一步推動孤兒救助工作的開展。

六是要加大走訪調查力度。定期組織人員深入救助對象、學校了解各項救助措施的落實情況，把黨和政府的關懷送到每個孤兒家庭，真正使他們感到孤兒不孤，孤兒不苦，孤兒不難。同時征求他們對救助工作的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)不足，改進工作，從而有效地保證孤兒救助工作的扎實開展。

篇七 寒假社會實踐活動報告：走近孤兒們的生活

對于本次活動，我們有兩點目的：第一走近孤兒們的生活，了解這些特殊的孩子們的生活現(xiàn)狀，并且希望這樣的微薄之力能夠使他們的心中泛起一絲絲春意；第二就是想讓大家知道我們現(xiàn)在非常幸福，希望所有人珍惜現(xiàn)在所擁有的……

在此本人真心祝福這些孩子們，因為他們有不一樣的人生，所以他們一定有不一樣的精彩。在此也希望幸福的我們能更多地關注這些社會現(xiàn)象并且在自己的能力范圍之內給予相應的幫助。

看著孩子如泉般清澈的眼眸，我想他的心里一定有一個如雪純白的世界，他心中的那份純白，讓人覺得如此美好，似乎他心中的那個世界絲毫不沾染塵跡，<蓮 山課件 >由此我更確定人之初，性本善，每個孩子都是善良的天真的無邪的，就如那盛開的百合，冬日的飄雪。

她甜甜的笑了，雖羞澀的只是抿起嘴角，但我相信天真如她，此刻她一定是快樂的，我不想在那么小的時候就問她那些所謂理想所謂夢想，我知道善良的她，無論以后怎樣，即使過盡千帆，仍保持著這份單純，起碼我希望如此，因為單純的人才會過得輕松快樂，我希望以后她能過得輕松快樂。

本因在父母懷中不知世事，不問緣由便會哭鬧的孩童，他卻極為聽話，這份聽話讓人覺得極為欣慰，也讓我覺得極為心疼。我真的不想再多說什么，唯有一句祝福，才能稍稍表達此刻心中的感慨……

關于這次活動，我真的感觸良多，似乎真的無法用語言來描述此刻的心情，我知道了生活總有不如意，人生之路不可能平平蕩蕩，無論現(xiàn)在怎樣，我都要祝福每一個人包括那些孩子，當然也包括自己，希望我們都越來越好。我也希望每一個人都要相信無論現(xiàn)在是苦難還是順利我們的以后都會是好的，也希望這些孩子們能夠堅強、堅毅，勇敢面對生活帶來的不如意，也真的非常希望所有人能夠更加關注他們，愛護他們……

篇八 孤兒院社會實踐報告

實踐對象：兒童福利院

社會實踐時間：xx年1月24日

xx年1月24日我和我的幾個伙伴在家鄉(xiāng)的福利院進行了社會實踐社區(qū)活動，福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況，以及在社會實踐中關愛孤兒時的注意事項。因為小朋友大多是有先天性疾病的棄嬰，所以我們在與他們互動時要格外地小心和特別地體貼。上午9點，我們準時到達福利院，并與小朋友進行了互動。

當老師們和同學們一走進教室，小朋友就一下子興奮起來，喊著爸爸、媽媽、抱抱等簡單的詞語，我們也很快進入角色，與小朋友們互動。我們把事先準備好的零食拿給小朋友吃，陪他們一起看電視、搭積木，抱著他們在教室里逛逛。小朋友們不奢望我們有什么特長會表演什么節(jié)目，他們只想坐在爸爸媽媽的腿上靜靜地看著我們。我們跟他們一起合影時，他們會擺出pose，豎起兩個手指，喊yeah!。他們會把照相機搶過去，從相機里面看看自己的模樣。他們會把媽媽的頭繩拉下來，親自給媽媽扎辮子。上午10點，準時開飯了，年齡稍大一點的小朋友坐在方桌邊，自己吃飯，我們就一對一喂年齡小一點的小朋友吃飯。他們一個比一個乖，會互相督促坐好，吃飯，一口接一口，不一會兒一大碗蓋澆飯就已經吃完，一粒米飯也不會浪費。飯后稍做休息，便是午睡時間，孩子們認識自己的床位，會自己脫下外褲穿好睡褲，會把襪子放到鞋子了。

下午我們向老師們了解了他們的情況，和春節(jié)的心情，老師們說：他們不會感到孤單和寂寞，反而會感到快樂，因為福利院對他們來說就像家一樣。

下午我們和孩子們玩起了小學或幼兒園才玩起的游戲，他們都很開心。傍晚我們要走的時候，福利院的老師和孩子們都出來送我們，和我們說再見。

回家后，我認為這些孩子是不幸的，然而有著社會上許許多多好心人的關心和照顧，還有些好心人領養(yǎng)他們，他們又是幸運的。我們同學中有一些已經為人父母，有些結婚了還未育有孩子，有些還是未婚，狀態(tài)不同每個人也都有不同的感觸。為人父母的同學們覺得他們是那么聽話那么可愛;結婚還未育的同學們覺得孩子是愛情的結晶，但是要優(yōu)生優(yōu)育，要勇于承擔父母的責任。一天的社會實踐活動畫上了圓滿的句號，但是留在老師們和同學們心中的回憶不會消失，同學們也覺得關愛這些小朋友也是非常有意義的活動，今后可以經常開展。

孤兒院社會實踐報告

篇九 關于孤兒保障政策落實情況調查報告

孤兒是社會上“最弱小、最困難”的群體，孤兒保障工作是民生工作的一項重要內容和社會救助工作的一個重要方面，也是社會各界普遍關注的一個熱點問題。近年來，**縣全面貫徹落實國家、省、市有關孤兒保障政策，不斷提高孤兒救助和保障水平，使孤兒的基本生活權益得到了進一步保護，孤兒在吃、穿、住、教等方面得到了進一步的保障。

一、基本情況

**縣轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，15個農林場，291個行政村，總人口37.3萬人。全縣有孤兒520名，其中：事實無人撫養(yǎng)兒童90人?，F(xiàn)有1所兒童福利院，集中供養(yǎng)孤兒42名。孤兒保障政策從20**年1月開始落實，并嚴格按照國務院《關于加強孤兒保障工作的意見》(國辦發(fā)[20**]54號)、省人民政府辦公廳《關于加強孤兒保障工作的實施意見》(**政辦發(fā)[20**]2號)、縣人民政府《關于加強孤兒保障工作的通知》(**政辦發(fā)[20**]64號)等相關文件精神全面落實到位。

二、全縣孤兒保障政策執(zhí)行情況

目前，縣民政部門嚴格按照國家、省、市有關孤兒保障政策和相關文件精神，對符合孤兒保障條件的孤兒給予了以下救助：

一是建立孤兒基本生活保障。對福利機構實行集中供養(yǎng)的孤兒按照每人每月**00元的標準發(fā)放基本生活保障金;對農村分散供養(yǎng)的孤兒按照每人每月600元的標準發(fā)放基本生活保障金。同時，在春節(jié)給予節(jié)日慰問，發(fā)放一個月的孤兒生活保障金(即全年可享受13個月的孤兒保障金)。

二是就學、就業(yè)保障?？h人民政府建立了孤殘兒童特教學校，為聾、啞孤兒提供免費義務教育，在義務教育階段的孤兒寄宿生全面納入生活補助，同時，縣民政部門全面落實上級有關激勵政策，對孤兒進入小學、高中教育的給予全額扶持，考上大學的可申請每學年5000元的福彩公益金資助和**00-3000元的在校勵志獎學金。同時，縣民政局還積極落實省民政廳的文件精神，對本人有參加職業(yè)教育培訓愿望的適齡未成年孤兒在取得監(jiān)護人同意的基礎上，進行職業(yè)教育培訓，培訓期間的培訓費、住宿費實行全免。在孤兒就業(yè)方面，縣政府按規(guī)定落實職業(yè)培訓補貼，免費職業(yè)介紹，優(yōu)先安排到其政府開發(fā)的公益性崗位就業(yè)。

三是醫(yī)療保障。縣民政局統(tǒng)一對全縣孤兒按照戶口性質全部辦理了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、農村合作醫(yī)療，并資助參保參合。同時，對患大病的孤兒在定點醫(yī)院住院治療的，不設救助起付線，按個人自付醫(yī)療費用的70%給予醫(yī)療救助，年救助封頂線8000元。

四是孤兒住房保障和服務。對農村無住房孤兒，按規(guī)定納入農村危房改造計劃優(yōu)先予以資助，當?shù)卣痛迕裎瘑T會組織動員村民幫工幫料其建房。對城市無住房孤兒，符合城市廉租住房保障條件或其他保障性住房供應條件的，當?shù)卣畠?yōu)先安排，應保盡保。對有房產的孤兒，由監(jiān)護人幫助其做好房屋的維修和保護。

三、在孤兒保障工作中的具體做法

一是領導重視，形成了強大的孤兒保障工作合力?？h委、縣政府高度重視，出臺下發(fā)了《關于加強孤兒保障工作的通知》，對孤兒認定標準、審核審批程序、資金籌措渠道、救助標準、責任追究等做了詳細規(guī)定，并就民政、財政、教育等相關職能部門的職責進行了明確，以整合救助資源充分發(fā)揮整體效能，形成了政府主導、民政牽頭、部門配合、社會各界共同參與的齊抓共管工作機制。

二是嚴格程序，保證了孤兒認定工作公開、公平、公正。在登記過程中，縣民政部門采取“入戶調查、走訪座談、核對資料”等方式，詳細了解孤兒基本情況，做到孤兒有效手續(xù)齊全，確保不漏一戶、不漏一人;在認定過程中，嚴格按照“村組公示上報、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所核查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣民政局復查審批”等工作程序，確保該救助的一個不少，不該救助的一個不批。

三是加強監(jiān)管，確保孤兒保障資金落到實處。一方面積極爭取縣政府解決地方配套資金，確保孤兒保障資金全面落實到位;另一方面孤兒保障資金全部實行銀行“一卡通”社會化形式發(fā)放。同時，狠抓資金的監(jiān)督檢查，確保資金安全運行，切實做到專款專用，無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

四是多措并舉，確保孤兒基本生活不出問題。在生活保障方面，對社會散居孤兒，督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村簽訂監(jiān)護協(xié)議書，明確監(jiān)護人，確保其正常生活和正當權益得到有效保護;對集中供養(yǎng)的孤兒由縣(鄉(xiāng))福利機構保障其基本生活、就醫(yī)、就學等方面不出問題;在醫(yī)療保障方面，將城鄉(xiāng)孤兒全部納入城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療，并在醫(yī)療救助上給予重點傾斜。同時，對殘疾孤兒，積極向上爭取匯報，將其納入“微笑列車”、“重生行動”等醫(yī)療救助項目進行免費治療。在就學方面，我們全面落實有關政策，積極籌集福彩公益金，組織開展了福彩公益金資助孤兒活動。據(jù)統(tǒng)計，自2023年以來，全縣近**0多名在讀大學生獲得了福彩公益金的資助，享受助學資金近60萬元。

五是強化宣傳，努力營造社會各界共同關注孤兒保障的工作氛圍。為爭取社會各界的大力支持，我們充分利用各類新聞媒體廣泛宣傳孤兒生活現(xiàn)狀、國家對孤兒保障方面的救助政策及幫助孤兒健康成長的好人好事，積極營造全社會共同關心、關注、關愛孤兒工作的氛圍，取得了明顯成效。通過廣泛宣傳發(fā)動，得到了縣委、縣政府的大力支持。近年來，縣婦聯(lián)、縣團委組織開展了結對幫扶孤兒活動，每個縣直單位結對幫扶一名孤兒，確定一名“愛心媽媽”，從生活、學習、精神慰籍等多方面關心關注他們的日常生活，確保孤兒健康成長。據(jù)統(tǒng)計，活動中，各位“愛心媽媽”已向所聯(lián)系的孤兒資助生活費、發(fā)放學習及日常生活用品等物資折款15余萬元。

四、對孤兒保障工作的幾點建議

一是要結合物價的上漲和全民生活水平的提高，逐步提高孤兒的保障標準，使孤兒的吃、穿、住、行、就醫(yī)、就學、就業(yè)有所保障。

二是要健全政府為主導、以制度為保障、以部門配合、幫扶結對、全社會廣泛參與的孤兒救助制度，要成立專門的救助工作機構和工作隊伍。

三是要充分發(fā)揮政府在組織實施救助的主導作用，承擔起救助責任。針對孤兒現(xiàn)實生活中的生存、就醫(yī)、受教育等實際困難，要出臺一些關于孤兒保障的制度和辦法，從生活物資、資金等方面給予救濟和救助。

四是要立足家庭救助的主體作用。對無近親撫養(yǎng)的孤兒，積極尋找代養(yǎng)人，對多個兄弟姐妹孤兒實行家庭式代養(yǎng)。通過各種撫養(yǎng)形式，使孤兒獲得更多的關心，獲得一份母愛。

五是要動員社會力量參與。通過各種媒體廣泛宣傳，號召社會各界奉獻愛心、幫助孤兒，為孤兒生存、發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。共青團、婦聯(lián)等群團組織要協(xié)助各級政府開展孤兒權益的保護工作;鼓勵民間組織、企事業(yè)單位、私營企業(yè)主等社會力量支持參與兒童福利事業(yè)，進一步推動孤兒救助工作的開展。

六是要加大走訪調查力度。定期組織人員深入救助對象、學校了解各項救助措施的落實情況，把黨和政府的關懷送到每個孤兒家庭，真正使他們感到孤兒不孤，孤兒不苦，孤兒不難。同時征求他們對救助工作的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)不足，改進工作，從而有效地保證孤兒救助工作的扎實開展。

篇十 孤兒保障政策落實情況調查報告

孤兒是社會上“最弱小、最困難”的群體，孤兒保障工作是民生工作的一項重要內容和社會救助工作的一個重要方面，也是社會各界普遍關注的一個熱點問題。近年來，**縣全面貫徹落實國家、省、市有關孤兒保障政策，不斷提高孤兒救助和保障水平，使孤兒的基本生活權益得到了進一步保護，孤兒在吃、穿、住、教等方面得到了進一步的保障。

一、基本情況

**縣轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，15個農林場，291個行政村，總人口37.3萬人。全縣有孤兒520名，其中：事實無人撫養(yǎng)兒童90人?，F(xiàn)有1所兒童福利院，集中供養(yǎng)孤兒42名。孤兒保障政策從20**年1月開始落實，并嚴格按照國務院《關于加強孤兒保障工作的意見》(國辦發(fā)[20**]54號)、省人民政府辦公廳《關于加強孤兒保障工作的實施意見》(**政辦發(fā)[20**]2號)、縣人民政府《關于加強孤兒保障工作的通知》(**政辦發(fā)[20**]64號)等相關文件精神全面落實到位。

二、全縣孤兒保障政策執(zhí)行情況

目前，縣民政部門嚴格按照國家、省、市有關孤兒保障政策和相關文件精神，對符合孤兒保障條件的孤兒給予了以下救助：

一是建立孤兒基本生活保障。對福利機構實行集中供養(yǎng)的孤兒按照每人每月**00元的標準發(fā)放基本生活保障金;對農村分散供養(yǎng)的孤兒按照每人每月600元的標準發(fā)放基本生活保障金。同時，在春節(jié)給予節(jié)日慰問，發(fā)放一個月的孤兒生活保障金(即全年可享受13個月的孤兒保障金)。

二是就學、就業(yè)保障?？h人民政府建立了孤殘兒童特教學校，為聾、啞孤兒提供免費義務教育，在義務教育階段的孤兒寄宿生全面納入生活補助，同時，縣民政部門全面落實上級有關激勵政策，對孤兒進入小學、高中教育的給予全額扶持，考上大學的可申請每學年5000元的福彩公益金資助和**00-3000元的在校勵志獎學金。同時，縣民政局還積極落實省民政廳的文件精神，對本人有參加職業(yè)教育培訓愿望的適齡未成年孤兒在取得監(jiān)護人同意的基礎上，進行職業(yè)教育培訓，培訓期間的培訓費、住宿費實行全免。在孤兒就業(yè)方面，縣政府按規(guī)定落實職業(yè)培訓補貼，免費職業(yè)介紹，優(yōu)先安排到其政府開發(fā)的公益性崗位就業(yè)。

三是醫(yī)療保障?？h民政局統(tǒng)一對全縣孤兒按照戶口性質全部辦理了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、農村合作醫(yī)療，并資助參保參合。同時，對患大病的孤兒在定點醫(yī)院住院治療的，不設救助起付線，按個人自付醫(yī)療費用的70%給予醫(yī)療救助，年救助封頂線8000元。

四是孤兒住房保障和服務。對農村無住房孤兒，按規(guī)定納入農村危房改造計劃優(yōu)先予以資助，當?shù)卣痛迕裎瘑T會組織動員村民幫工幫料其建房。對城市無住房孤兒，符合城市廉租住房保障條件或其他保障性住房供應條件的，當?shù)卣畠?yōu)先安排，應保盡保。對有房產的孤兒，由監(jiān)護人幫助其做好房屋的維修和保護。

三、在孤兒保障工作中的具體做法

一是領導重視，形成了強大的孤兒保障工作合力?？h委、縣政府高度重視，出臺下發(fā)了《關于加強孤兒保障工作的通知》，對孤兒認定標準、審核審批程序、資金籌措渠道、救助標準、責任追究等做了詳細規(guī)定，并就民政、財政、教育等相關職能部門的職責進行了明確，以整合救助資源充分發(fā)揮整體效能，形成了政府主導、民政牽頭、部門配合、社會各界共同參與的齊抓共管工作機制。

二是嚴格程序，保證了孤兒認定工作公開、公平、公正。在登記過程中，縣民政部門采取“入戶調查、走訪座談、核對資料”等方式，詳細了解孤兒基本情況，做到孤兒有效手續(xù)齊全，確保不漏一戶、不漏一人;在認定過程中，嚴格按照“村組公示上報、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所核查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核、縣民政局復查審批”等工作程序，確保該救助的一個不少，不該救助的一個不批。

三是加強監(jiān)管，確保孤兒保障資金落到實處。一方面積極爭取縣政府解決地方配套資金，確保孤兒保障資金全面落實到位;另一方面孤兒保障資金全部實行銀行“一卡通”社會化形式發(fā)放。同時，狠抓資金的監(jiān)督檢查，確保資金安全運行，切實做到?？顚Ｓ茫瑹o違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

四是多措并舉，確保孤兒基本生活不出問題。在生活保障方面，對社會散居孤兒，督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村簽訂監(jiān)護協(xié)議書，明確監(jiān)護人，確保其正常生活和正當權益得到有效保護;對集中供養(yǎng)的孤兒由縣(鄉(xiāng))福利機構保障其基本生活、就醫(yī)、就學等方面不出問題;在醫(yī)療保障方面，將城鄉(xiāng)孤兒全部納入城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療，并在醫(yī)療救助上給予重點傾斜。同時，對殘疾孤兒，積極向上爭取匯報，將其納入“微笑列車”、“重生行動”等醫(yī)療救助項目進行免費治療。在就學方面，我們全面落實有關政策，積極籌集福彩公益金，組織開展了福彩公益金資助孤兒活動。據(jù)統(tǒng)計，自2023年以來，全縣近**0多名在讀大學生獲得了福彩公益金的資助，享受助學資金近60萬元。

五是強化宣傳，努力營造社會各界共同關注孤兒保障的工作氛圍。為爭取社會各界的大力支持，我們充分利用各類新聞媒體廣泛宣傳孤兒生活現(xiàn)狀、國家對孤兒保障方面的救助政策及幫助孤兒健康成長的好人好事，積極營造全社會共同關心、關注、關愛孤兒工作的氛圍，取得了明顯成效。通過廣泛宣傳發(fā)動，得到了縣委、縣政府的大力支持。近年來，縣婦聯(lián)、縣團委組織開展了結對幫扶孤兒活動，每個縣直單位結對幫扶一名孤兒，確定一名“愛心媽媽”，從生活、學習、精神慰籍等多方面關心關注他們的日常生活，確保孤兒健康成長。據(jù)統(tǒng)計，活動中，各位“愛心媽媽”已向所聯(lián)系的孤兒資助生活費、發(fā)放學習及日常生活用品等物資折款15余萬元。

四、對孤兒保障工作的幾點建議

一是要結合物價的上漲和全民生活水平的提高，逐步提高孤兒的保障標準，使孤兒的吃、穿、住、行、就醫(yī)、就學、就業(yè)有所保障。

二是要健全政府為主導、以制度為保障、以部門配合、幫扶結對、全社會廣泛參與的孤兒救助制度，要成立專門的救助工作機構和工作隊伍。

三是要充分發(fā)揮政府在組織實施救助的主導作用，承擔起救助責任。針對孤兒現(xiàn)實生活中的生存、就醫(yī)、受教育等實際困難，要出臺一些關于孤兒保障的制度和辦法，從生活物資、資金等方面給予救濟和救助。

四是要立足家庭救助的主體作用。對無近親撫養(yǎng)的孤兒，積極尋找代養(yǎng)人，對多個兄弟姐妹孤兒實行家庭式代養(yǎng)。通過各種撫養(yǎng)形式，使孤兒獲得更多的關心，獲得一份母愛。

五是要動員社會力量參與。通過各種媒體廣泛宣傳，號召社會各界奉獻愛心、幫助孤兒，為孤兒生存、發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。共青團、婦聯(lián)等群團組織要協(xié)助各級政府開展孤兒權益的保護工作;鼓勵民間組織、企事業(yè)單位、私營企業(yè)主等社會力量支持參與兒童福利事業(yè)，進一步推動孤兒救助工作的開展。

六是要加大走訪調查力度。定期組織人員深入救助對象、學校了解各項救助措施的落實情況，把黨和政府的關懷送到每個孤兒家庭，真正使他們感到孤兒不孤，孤兒不苦，孤兒不難。同時征求他們對救助工作的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)不足，改進工作，從而有效地保證孤兒救助工作的扎實開展。

篇十一 暑假孤兒院社會實踐報告2023

作為當代大學生，在這個暑假里我認真履行了學校要求進行暑期社會實踐的任務。積極參加了社會實踐活動，認真學習了解了國家大學生要求加強愛國主義精神，投身社會實踐的各項指令，深入學習結合自身專業(yè)進行了詳細而又深刻的實踐經歷，在實踐中收益良多，體會深刻。

這個假期里，我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當義工的活動，在這次活動中，我收獲許多。回家后因為離孤兒院比較近，加上社區(qū)干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共50余人。

由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學習，使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中，通過與孤兒及其監(jiān)護人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個區(qū)，一區(qū)是六到十歲，二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌^(qū)。有時候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義，護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全，所以分給每個孩子的關懷就少的又少，如何能滿足每一個孩子的成長所需要的關心和愛的滋潤，她們無疑是可憐的，沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無言以對，只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負責任，讓一個無辜的孩子白白承受著不公平的對待。孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個，另一個個又開始折騰，最后弄得我手足無措，通過向護工虛心的學習，自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務，這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子，可是卻有著這樣的遭遇和命運。

這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的古怪，他們懷疑自己不好，十分的敏感多疑，看著直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關懷下衣食無憂的生長，給孩子們提供的條件都是的，讓他們在沒有愛的基礎上得到一些補償，能順利安全健康平安的長大，孤兒們是可憐的，這個年紀的孩子本應嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵，可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大，而是要從學習、生活、為人處事，修養(yǎng)等多方面進行教育，兩個月的實踐生涯過得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比如帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課。看著每一個孩子開心快樂著，我作為一名大學生義工感到無比的滿足和開心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值，和孩子們的感情也是真實而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩，和他們一起度過的這五十多天，充實而充滿了意義，讓我學會了如何愛和關懷別人，如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福，那些最真誠最可愛的笑容就是的回報。

真心希望那些父母們在決定生下孩子的時候一定要慎重再慎重，畢竟這是一條生命，她來到這個世界上是無辜的，她并沒有任何錯誤。既然決定帶她來到這個世界上就一定要對她好，不要因為殘障而狠心拋棄自己的子女，這是非常不負責任的一種行為，因為，這意味著這世界上又多了一個缺愛的可憐人，她的人生將永遠不會圓滿。所以我呼吁年輕的父母們，一定要慎重，負責。不要讓他們因為你而接受不公平的一生，這是一個孩子的一生啊，多么重要啊!同時孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時候因為你的一時疏忽大意而產生先天性發(fā)育殘障，我希望父母們在對待孩子的時候多一些疼愛，多一些不舍，少一些狠心和無情，既然是父母，就要負起責任，你選擇把他們生下來，就要對孩子一輩子負責，狠心拋棄他們是多么殘忍的一個決定，他們多可愛，不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛關懷這些可愛的孤兒們。

在這五十多天的義工生涯里，我覺得學會的遠不止這些，我們這些九零后生長在無憂無慮的和平年代。對父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛劭傆X得理所當然，對別人的付出當做是應該的，從來就只知道索取很少付出和為別人著想，心里大多也都只有自己一個人，天生的自私無情。但是，我們似乎忘記了，別人對你好疼你愛你并不是應該的，這是付出，這是愛，是人間難得的真情，我們要好好珍惜這些看似來的容易其實來之不易的感情，感激社會政府感激黨給我們帶來的和平年代，一切都是那么的美好。這一切，都是幸運的恩賜，我們要學會感恩，學會感激報答每一個對你好的人，感恩父母親人，多關心體貼他們，有的時候你不經意的關心會讓他們像個孩子似的歡心一整天。感恩社會，多做一些有益于社會的事情，讓這個社會因為你為更美好，實現(xiàn)你的價值。感恩每一個人，播撒你的愛心和關懷，讓他們因為你的存在而快樂開心，讓身邊的每一個人因為你的付出而感到幸福，把自己有限的愛播撒到無限的世間中去。實現(xiàn)人生的價值并不在多，在于參與，我相信，只要我們當代大學生們共同行動起來，帶頭分享溫暖，傳遞愛心，社會會因我們而改變，人世間一定會越來越來美好、越來越和諧。