職盡責自查報告15篇

報告怎么寫

1. 自我評估：從自我角度出發(fā)，回顧過去一段時間的教學工作，列舉出自己在教學過程中的主要職責，如備課、授課、批改作業(yè)、輔導學生等，并對自己的執(zhí)行情況進行評價。

2. 具體表現(xiàn)：詳細描述在各項職責中的具體表現(xiàn)，比如在備課時是否充分理解教材，授課時是否能吸引學生注意力，批改作業(yè)是否及時并給出有效反饋，以及在輔導學生時如何解決他們遇到的問題。

3. 反思與改進：針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體的改進措施。比如，如果發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理上有所欠缺，可以計劃參加相關培訓以提高課堂組織能力。

4. 學生反饋：收集并分析學生和家長的反饋，看看他們對你的教學有何建議或評價，這將幫助你了解自己的教學效果在學生心中的真實狀況。

5. 同事合作：提及與同事的合作情況，包括參與的團隊活動、教研活動，以及如何通過團隊協(xié)作提升教學質量。

6. 專業(yè)發(fā)展：討論自己在專業(yè)發(fā)展方面的努力，如參加的研討會、培訓課程，以及如何將所學應用到教學實踐中。

第1篇 履職盡責個人自查報告范文

我園緊緊圍繞全區(qū)教育系統(tǒng)落實全面從嚴治黨主體責任工作，努力營造依法履職、優(yōu)質高效、廉潔從政、風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，現(xiàn)將前期工作開展情況匯報如下：

一、前段工作進展情況

黨組高度重視、迅速行動。參加西陵區(qū)教育局組織召開的履職盡責督促檢查工作會議后，幼兒園黨組書記黃曉霞立即召開黨小組會議，傳達學習會議精神，統(tǒng)一思想、明確責任、制定方案、成立工作小組，為加強履職盡責接受督促檢查工作做好前期準備。

根據(jù)工作部署，由書記黃曉霞同志牽頭負責，通過幼兒園網(wǎng)站、櫥窗、公示欄等方式廣泛宣傳、營造出濃厚的氛圍。5月4日上午，召開了“基建幼兒園履職盡責督促檢查工作動員會”。向全體教師傳達學習履職盡責督促檢查工作方案，詳細解讀工作內(nèi)容，園長韓露、書記黃曉霞分別在會上作了動員講話和公開承諾。下午組織全體黨員學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例;組織全體教師進一步學習《湖北省中小學教師職業(yè)道德行為處罰條例》，并與每位教師簽訂了師德師風責任書。

二、下一步工作打算

1、進一步統(tǒng)一思想，推進“主體責任問責年”活動;提升黨員干部表率作用;規(guī)范工會經(jīng)費管理;規(guī)范食堂管理;對本園在校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔工作中的違規(guī)違紀行為開展自查。

2、通過公布舉報電話、舉報信箱、發(fā)放調查問卷等形式，就履職盡責工作的意見和建議，面向師生開展調查研究，廣泛征求意見，切實抓好監(jiān)督、查處力度。

3、把接受履職盡責督促檢查工作與深入開展“兩學一做”學習教育活動有機結合起來，統(tǒng)籌安排，相互促進。為教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力保障。

職盡責自查報告范文

第2篇 最新單位履職盡責自查報告

今年以來，單縣國稅局從落實崗位責任入手，突出績效管理，做到崗位、責任、能力、利益的有機結合，調動了國稅干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位責任的落實，推動了各項工作的開展。

一、實施崗責績效管理的背景

長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責任”專題教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。

針對這些問題，該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績效管理是關鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。

二、主要做法

(一)深入調研，科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據(jù)工作性質相近、工作關聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環(huán)節(jié)，區(qū)分分局不同情況，共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設置主崗6個，輔崗10個;其它分局設置主崗6個，輔崗6 個;稽查局設置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。

(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經(jīng)過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區(qū)間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數(shù)累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法，各輔崗獎金數(shù)額，由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。

(三)對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監(jiān)督。

(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。

三、取得的初步成效

(一)增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。

(二)提高了履責積極性，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達_元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調動了工作積極性。

(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用，使那些素質高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入_萬元，同比增長_%，增收_萬元。

單位履職盡責自查報告范文

第3篇 履職盡責建設工作的自查報告

20__年,縣科協(xié)在縣委、縣政府的正確領導下，在縣紀委的具體指導下，堅持以三個代表重要思想為指導，堅決貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習十八大會議精神及有關黨風廉政建設的重要講話精神和中央、省、市、縣關于反腐廉政建設的安排部署，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，不斷加強懲治和預防腐敗體系建設，堅持標本兼治，注重治本，進一步加大從源頭上預防和治理腐敗工作力度，強化責任，狠抓落實，把強化黨風廉政建設作為做好領導干部隊伍、密切黨群干群關系、加強科普宣傳工作重要措施來抓，不斷建立健全工作機制，加強黨員干部隊伍建設，多措并舉，常抓不懈，努力營造縣科協(xié)黨員干部務實勤政的良好風貌，為全縣的社會事業(yè)和經(jīng)濟健康發(fā)展提供了組織保障?，F(xiàn)將一年來縣科協(xié)懲治和預防腐敗體系建設暨黨風廉政建設工作自查情況報告如下：

一、落實黨風廉政建設責任制情況

(一)加強領導，認真部署。為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，縣科協(xié)成立了黨風廉政建設和反腐敗領導小組,由縣科協(xié)主席、黨組書記任萬興同志擔任組長負總責，由科協(xié)副主席何玉成同志擔任副組長，負責抓具體工作。成員由科普部長邢永蓉、邱建峰及退休老黨員等組成，并負責日常工作?？茀f(xié)黨組把黨風廉政建設擺上議事日程，定期召開了黨風廉政建設專題會議，部署縣科協(xié)黨風廉政建設工作,使黨風廉政建設工作常抓不懈。

(二)層層分解，落實責任。為全面貫徹黨風廉政建設的職責任務，科協(xié)制定了《20__年縣科協(xié)黨風廉政建設和反腐敗工作意見》明確了責任內(nèi)容、工作目標和具體要求。二是實行黨風廉政目標管理責任制，簽訂了廉政建設責任書。三是做到目標到位、責任明確。按照縣紀委要求，結合我單位工作實際，對班子成員進行了明確分工，一把手負總責，分管領導具體負責，嚴格落實黨政一把手五個不直接分管暫行規(guī)定，真正做到權利透明，各司其職，互相監(jiān)督，責權分明。并把該項工作納入全年考核的重要內(nèi)容，促進了黨風廉政建設有人抓有人管的良好局面。

(三)加強監(jiān)督，做好協(xié)調。凡群眾來信、來訪，都由縣科協(xié)主要領導親自閱批信訪件，親自接待群眾來訪。對群眾來信群眾來訪反映的問題，能夠及時找有關部門解決的，都能及時加以解決。

二、反腐倡廉各項工作推進情況

(一)深化反腐倡廉教育。首先，縣科協(xié)進行了強化教育，筑牢拒腐防變得思想防線。一是縣科協(xié)堅持每周一、五集中學習制度。重點學習中央、省、市、縣的會議精神等一系列重要文件，共集中學習20余次。同時，組織干部職工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀、十八大報告、新黨章等黨的理論，進一步加強思想政治教育、社會主義榮辱觀教育和廉政文化教育。二是抓好十八大會議、省、市縣全會精神學習，把貫徹落實全會精神這一首要政治任務切實放到首要位置上，緊密結合縣里開展的主題實踐教育活動和三比三進活動，以活動促發(fā)展，扎實推進科普惠農(nóng)工作，強力推進科普工作。

(二)加強反腐倡廉制度建設。以反腐倡廉制度系列年活動為契機，對縣科協(xié)現(xiàn)有規(guī)章制度進行全面清理審查的基礎上，根據(jù)縣科協(xié)的實際，制定了一些具有本單位特色的制度和規(guī)定。著重抓好領導班子議事、決策，規(guī)范權力運行等方面的制度建設，推進班子議事決策的科學化、民主化。完善了《黨風廉政建設責任制報告制度》《社會治安綜合治理工作制度》《民主評議制度》《黨組工作議制度》《首問責任制度》《請示匯報制度》《機關經(jīng)費管理制度》《干部請銷假制度》《機關車輛管理辦法》《機關干部學習制度》等10項制度。在完善領導班子自身建設、監(jiān)督制約和領導干部廉潔從政、轉變作風等方面的制度建設，注重抓好領導干部從政行為的規(guī)范。

(三)認真改進干部作風。縣科協(xié)領導班子積極倡導八個方面的良好風氣，嚴格執(zhí)行八個堅持、八個反對四大紀律、八項要求，貫徹落實中共中央、國務院制止奢侈浪費的八項規(guī)定。 縣科協(xié)堅持正確理論導向，領導班子身先士卒，尤其是一把手率先垂范，為縣科協(xié)廉潔自律樹立了榜樣。堅決反對庸俗作風、平庸作風、官僚主義作風、形式主義作風和家長作風，有效防止黨風方面的五個突出問題?？h科協(xié)組織干部職工認真深入開展自查自糾，沒有以權謀私，收受現(xiàn)金和有價證券、假公濟私等現(xiàn)象發(fā)生，也沒有黨員、干部借婚喪、嫁、娶等大操大辦紅白喜事，借機斂財?shù)冗`犯黨風廉政建設有關規(guī)定的現(xiàn)象。組織干部職工學習《教育、制度、監(jiān)督實施綱要》以及反腐倡廉警示教育讀本，通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政教育建設的重要性，廉潔自律的必要性個違法違紀的危害性，增強了反腐倡廉的自覺性。

(四)認真履行監(jiān)督職責。今年縣科協(xié)對黨風廉政建設和領導干部廉潔從政情況進行檢查、監(jiān)督，促使各股室的廉風純正。

(五)嚴格執(zhí)行重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用必須由領導班子集體討論決定的規(guī)定。制定了對大額度資金使用必須由領導班子集體討論決定的規(guī)定。對重大事項，嚴格按《機關議事規(guī)則》和《重大事項請示報告制度》執(zhí)行。在今年推薦股級干部過程中，嚴格按照德才兼?zhèn)涞母刹咳斡迷瓌t及《黨政領導干部選拔任用條例》的相關要求進行民主推薦。

(六)在創(chuàng)建科普示基地的同時，積極推進村務民主建設。在創(chuàng)建騎青川縣馬鄉(xiāng)里坪村竹蓀協(xié)會示范基地、青川縣關莊長毛兔協(xié)會示范基地、青川縣山珍食用菌基地和青川縣孔溪天麻協(xié)會的同時，積極推進村務民主建設。主要采取制度上墻、設置村務公開欄等永久性陣地，把群眾關心養(yǎng)殖技術、養(yǎng)殖效益分欄目進行上墻公布，接受群眾監(jiān)督。

三、嚴格執(zhí)行各項反腐倡廉制度

(一)貫徹落實黨和國家黨風廉政法規(guī)與制度。今年來，貫徹落實黨和國家黨風廉政法規(guī)與制度?？h科協(xié)完善各種工作制度，做到硬化上墻，并認真組織執(zhí)行，增強黨員干部反腐拒變能力和意識，避免犯錯誤。

(二)切實加強領導干部廉潔自律專題民主生活會。按照工作制度要求，每年召開2次干部廉潔自律專題民主生活。與會領導認真總結、剖析各自工作開展及存在的有關問題，做到批評與自我批評，使與會的同志深受影響，受益匪淺，端正思想、規(guī)范行為、廉潔行政。

(三)完善財務制度，做好厲行節(jié)約。完善財務制度，做好厲行節(jié)約。一是嚴格執(zhí)行財務支出先批后辦制度。明確了財務審批程序、支出范圍和權限，嚴格做到經(jīng)常性支出必須由主席一支筆簽字，大額支出要經(jīng)黨組會研究同意才能支出。二是公務接待嚴格按標準實行。嚴格執(zhí)行公務接待的規(guī)定，認真落實《接待制度》，嚴禁超標準接待，嚴格執(zhí)行定點接待辦法，杜絕公務接待中的浪費現(xiàn)象。

第4篇 關于教師履職盡責自查報告

我于20__年__月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學工作12年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，12年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動

從20__年__月份開始，我在__管理區(qū)__鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了__小學，任一年級班主任和語文教學工作。

三、優(yōu)異的工作成績

由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了__區(qū)的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質課評比，__區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。12年來還多次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。

四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

五.待提高問題

由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。

一分耕耘，一分收獲。在這12年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。

第5篇 醫(yī)院履職盡責自查報告

一、總體要求

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實省、市、區(qū)衛(wèi)生計生委關于加強各部門履職盡責工作的決策部署，努力營造依法履職、優(yōu)質高效的衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展環(huán)境，為人民群眾提供滿意的衛(wèi)生計生服務。

二、工作內(nèi)容

1、堅持合理用藥、合理診療、合理檢查;

2、堅決打擊非法行醫(yī),全面落實“兩非“工作措施;

3、暢通群眾投訴渠道，公開投訴舉報電話，優(yōu)化投訴處理流程，及時解決問題;

4、提高員工工作效率，嚴格執(zhí)行員工行為規(guī)范，上班不遲到、不早退、不串崗聊天等。

三、工作方式

(一)開展明察暗訪活動

根據(jù)分級負責的原則，持續(xù)加大巡查力度，著力發(fā)現(xiàn)全院人員在履職盡責工作中存在的問題并及時予以糾正，聘請社會人員擔任行風監(jiān)督員，對全院人員進行監(jiān)督。

(二)接受民主評議

認真接受患者的民主評議活動，認真做好患者“三好一滿意”調查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

四、實施步驟

(一)宣傳動員階段(6月初)

召開動員會，制定活動方案，分解工作任務。 (二)自查自糾階段(6月初—8月中旬)

本院對照履職盡責工作內(nèi)容深入開展自查自糾，建立問題臺賬，制定整改方案，明確整改措施、整改責任和整改落實時間，進一步推進“三好一滿意”活動，深入開展自查自糾工作。

(三)整改查處階段(8月下旬—11月中旬)

對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題開展銷號式整改，確保每一個問題都能得到有效整改。依紀依法查處違紀違規(guī)問題，嚴肅實施追責問責。

(四)總結提高階段(11月下旬)

對履職盡責工作進行全面總結，進一步健全工作制度，完善醫(yī)院健康發(fā)展長效工作機制，推動醫(yī)院又好又快發(fā)展。

五、組織領導

為加強對此項工作的領導，成立“加強履職盡責工作”領導小組.

六、幾點要求

(一)高度重視，加強領導。各科室要高度重視，切實加強對工作的領導，求真務實，整體推進履職盡責工作。

(二)明確責任。抓實主體責任、落實分管責任、 明確監(jiān)督責任。

(三)督辦落實。要靈活運用各種手段，認真落實具體措施，一方面自覺履行本職本責，同時加強督促、指導，強力推動本單位和科室認真履職盡責。就群眾反映強烈的突出問題和重點工作，采取多種形式進行公開承諾，并認真抓好承諾事項的兌現(xiàn)落實。要將群眾投訴舉報問題作為履職盡責工作的重要內(nèi)容，依法依規(guī)核查、問責、反饋。

(四)加大宣傳力度。繼續(xù)開展醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風教育活動，發(fā)動全員參與。

醫(yī)院履職盡責自查報告范文

第6篇 教師履職盡責自查自糾報告

我一直認為教師肩負著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責，因此我們的教學水平，師德師風，都會在日常的教學生活中時刻潛移默化地影響著學生。但現(xiàn)實生活中經(jīng)常出現(xiàn)一些有違師德的問題，既損害了教師在學生，家長，社會上的形象，也使教育行風日漸低下。而為了培養(yǎng)高水平、高素質、有道德、有修養(yǎng)、講誠信、守公德的有用人材，加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質就顯得尤其重要，因為師德師風的好壞往往影響和決定著學校的校風和學風的好壞，我們作為一名教師，不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。

本人從事教育教學工作十三年來，自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。

一、收獲

1、實現(xiàn)了愛崗敬業(yè)，教書育人的為師基本準則。踐行教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。

2、在為人師表中體會自己的一言一行對學生產(chǎn)生的影響，時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。

3、認真鉆研業(yè)務、治學嚴謹，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進美術教學方法，不斷提高自己的教學水平。

4、平等地對待所教的每一名學生，當學生有進步時適時給予表揚，當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。

5、注意和家長共同攜手進行教育，在充分了解學生特點的基礎上對學生因材施教。由于我經(jīng)常和學生家長聯(lián)系，共同教育學生，所以成為學生和家長的貼心人。

6、本人一直廉潔從教，不接受家長的宴請與禮物。對所有學生均一視同仁，在給特長學生的輔導中也不接受任何禮物與金錢。

二、不足

1、理論學習不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質上進一步進行深入研究，對教材深挖的力度不夠.

2、教改力度不夠，多年來只是備課、上課、聽課、批改作業(yè)，只注重課堂教學，在教育改革方面有缺乏。

3、很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。

4、上課有些細節(jié)問題不夠注意，如有時忘記關手機等。

三、分析

1、是自己放松了學習及對自己的要求。

2、是思想上有等、懶、靠的情緒。

3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

4、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

5、平時思考的不夠多，工作方法單一。

四、改正

1、認真學習，積極參加教改活動，把時間用在鉆研業(yè)務上，提高自己的教學水平。

2、改進教學方法，虛心向同仁學習。

3、愛崗敬業(yè)，和同事間團結協(xié)作，要有奉獻精神。

4、從細節(jié)教育著手，關注自身的細節(jié)并教育好學生。

總之，只有我們每位教師加強自身修養(yǎng)，在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，把豐富的知識傳授給學生，用良好的品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉，我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。

教師履職盡責自查報告范文

第7篇 小學教師履職盡責自查報告范文

我從事山區(qū)教育教學工作__年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，20__年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動

__年的教學，工作期間我先后在__小學，__尚德中學，__東鵝小學支教，__鎮(zhèn)中心小學，__鎮(zhèn)第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，__二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在__鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作，根據(jù)民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。

20__年秋季學期，由于民族班搬遷到__鎮(zhèn)初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了__鎮(zhèn)中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。 從20__年2月份開始，我在__管理區(qū)__鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。現(xiàn)在又回到了__小學，任一年級班主任和語文教學工作。

三、優(yōu)異的工作成績

由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了__區(qū)的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質課評比，__區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。20__年來還多次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。

四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

五。待提高問題

由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。

一分耕耘，一分收獲。在這20__年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。

小學教師履職盡責自查報告

第8篇 2023年部門履職盡責自查報告

履職盡責自查報告，現(xiàn)將自查工作情況報告如下：，會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下：

一、加強領導，確履職盡責自查報告

根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責 規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下：

二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責

學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責

班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責

科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。

我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。

自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內(nèi)容包括：下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認真查找差距，切實做到“五對照”。

我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創(chuàng)新務實，能夠高質量執(zhí)行各項工作任務，創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節(jié)，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。

七、抓好個人自查，反思工作效果。

學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。

綜上所述，我校嚴格按照__市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進一步提升了辦事效能，為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。

文章來源：www.koomao.com/fanwen//2958618.htm

第9篇 教師履職盡責自查報告

為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，從XX年9月起至XX年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。 目前，“回頭看”活動已經(jīng)進入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召，立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業(yè)務水平、改革創(chuàng)新”等方面的內(nèi)容進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現(xiàn)將個人自查情況匯報如下：

一、查找出的問題和不足：

(一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。

(二)工作中遇到困難或任務繁重時，會發(fā)牢騷。

(三)工作多憑經(jīng)驗，依法依規(guī)意識不夠強。

(四)工作只顧埋頭苦干。

(五)教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。

二.分析得出的原因：

(一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業(yè)、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經(jīng)過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。

(二)“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務繁重時，才會發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責，那么你就不應該發(fā)牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。

(三)人有了一定的年紀，經(jīng)歷多了總會積累一定的經(jīng)驗，憑借這些經(jīng)驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創(chuàng)新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現(xiàn)出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

(四)埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現(xiàn)，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。

(五)我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。

個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不夠，制作課件能力差，一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。四是那點老本(業(yè)務知識)能量有限，新的知識進來不夠多。

三、 改進措施機努力方向：

(一)加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，包括國家相關法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學校規(guī)章制度等，夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工作于中國夢結合起來，為了民族的發(fā)展、學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發(fā)完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優(yōu)秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才。

(二)多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監(jiān)督，樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業(yè)務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。

(三)熱愛關心學生，時刻把學生的發(fā)展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。

我于XX年7月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學工作XX年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，XX年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動

XX年的教學，工作期間我先后在__小學，__尚德中學，__東鵝小學支教，__鎮(zhèn)中心小學，__鎮(zhèn)第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，__二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在__鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作，根據(jù)民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。XX年秋季學期，由于民族班搬遷到__鎮(zhèn)初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了__鎮(zhèn)中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。

從XX年2月份開始，我在__管理區(qū)__鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在又回到了__小學，任一年級班主任和語文教學工作。

三、優(yōu)異的工作成績

由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了__區(qū)的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質課評比，__區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。XX年來還多次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。

四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

五、待提高問題

由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。

一分耕耘，一分收獲。在這XX年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。

我于20__年__月師范畢業(yè)，從事山區(qū)教育教學工作XX年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，XX年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力，及組織校內(nèi)外各種比賽和活動

XX年的教學，工作期間我先后在__小學，__尚德中學，__東鵝小學支教，__鎮(zhèn)中心小學，__鎮(zhèn)第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，__二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內(nèi)宿生，有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內(nèi)外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在__鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作，根據(jù)民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。XX年秋季學期，由于民族班搬遷到__鎮(zhèn)初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了__鎮(zhèn)中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。

從20__年__月份開始，我在__管理區(qū)__鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。現(xiàn)在又回到了__小學，任一年級班主任和語文教學工作。

三、優(yōu)異的工作成績

由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了__區(qū)的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽，都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質課評比，__區(qū)的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內(nèi)外的多次公開課，及參與了校內(nèi)外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區(qū)級的一二等獎。XX年來還多次獲得過優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。

四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

五.待提高問題

由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。

一分耕耘，一分收獲。在這XX年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。

第10篇 履職盡責自查報告：扎根基層

“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn)，獻一分情，出一份力。決心做到：

一、調整心態(tài)，扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。

二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。看書學習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農(nóng)村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。

四、端正作風，嚴以律己。“四風”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。

扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。

第11篇 加強履職盡責督促檢查自查自糾報告

加強履職盡責督促檢查自查自糾報告

根據(jù)《<20__年度全縣國土資源系統(tǒng)加強履職盡責督促檢查工作實施方案>;的通知》(___黨發(fā)[20__]__號)的統(tǒng)一部署，我們從__月中旬開始進入查找問題階段。作為單位負責人，我?guī)ь^按照縣局履職盡責領導小組辦公室的要求開展自查自糾，積極查擺自身問題，梳理分析，深挖根源，明確了整改方向，為下一步做好___單位和我本人的問題整改落實打下了堅實基礎?，F(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

一、履職盡責主要內(nèi)容自查自糾情況

（一）在嚴格依法行政方面。自從_月_日全系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作啟動以來，我立即按照縣局黨組的部署要求，認真學習各項精神，貫徹落實省廳、市局、縣委縣政府和縣局黨組的重大決策部署，確保本人和___在思想上行動上與上級部門保持高度一致。我?guī)ь^按照法定職責和簡政放權的要求開展日常管理工作，嚴格落實“法無授權不可為”的要求，按照十八屆四中全會精神，主動在業(yè)余加強了涉土涉礦的法律法規(guī)學習，重點學習《礦產(chǎn)資源法》《土地管理法》《土地登記辦法》，不存在利用自己__的身份或者職權吃拿卡要、與民爭利；在日常開展的礦山安全檢查、土地執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查中，我積極帶頭嚴格規(guī)范執(zhí)法，并督促其他__名同志要進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。

（二）在服務改善民生方面。一直以來我都認為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層所是貫徹執(zhí)行上級部門土地法律法規(guī)政策的末梢環(huán)節(jié)，是代表縣局服務群眾和企業(yè)的一線窗口。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所必須更加嚴格地落實服務職能。履職盡責主題活動以來，我堅持貫徹勤政為民的理念，不斷創(chuàng)新基層管理，進一步優(yōu)化自身服務。一是堅持問題導向，在土地征收流轉、土地和礦業(yè)權審批、土地整理項目的推進實施方面，認真聽取群眾上門反饋的意見，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二是做好職能落實。作為負責人，我主動落實部門地質災害防治的分管工作，按照群防群治的原則，做好轄區(qū)內(nèi)基本農(nóng)田保護、地質災害點的動態(tài)監(jiān)測，__以來，要求我所排定汛期值班表，配合鎮(zhèn)政府做好防汛工作。三是逐步提高服務水平。在土地登記業(yè)務中，積極服務官橋境內(nèi)企業(yè)和群眾，落實服務企業(yè)特派員制度，不斷優(yōu)化辦事程序和手續(xù)，為群眾省力省時，辦實事辦好事。

（三）在轉變工作作風方面。我?guī)ь^按照“三嚴三實”的要求改進工作作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，要求全所加強作風改進；在作風建設新常態(tài)下，我積極傳達局黨組關于轉變工作作風的各項要求，帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委六條意見等新規(guī)禁令，從細節(jié)入手抓嚴抓實作風改進，全所人員服務態(tài)度良好。在服務用地戶方面，今年1月份開始，我所開始執(zhí)行中央關于減免小微企業(yè)土地登記費、取消征地管理費的通知，目前行政事業(yè)性收費規(guī)范透明，不存在亂收費、亂攤派、亂罰款等問題；在

服務態(tài)度方面，我組織全所學習《湖北省解決黨政機關“門難進、臉難看、事難辦”問題的若干規(guī)定》，按照全系統(tǒng)“四個一”服務標準熱情接待前來辦事的群眾，不存在工作敷衍應付、執(zhí)行不力、不敢擔當?shù)?ldquo;為官不為”問題。今年__月份，我還主動深入聯(lián)點村看望困難農(nóng)戶和老黨員，以自己的實際行動繼續(xù)踐行群眾路線，做好作風改進的表率。

（四）在落實黨風廉政建設主體責任方面。作為___的負責人，我自覺履行“一崗雙責”，在抓全所業(yè)務工作的同時，認真落實本單位黨風廉政建設責任制和基層黨支部書記抓黨建的“第一責任人”責任。今年以來，我自覺學習遵守《廉政準則》，學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐 敗斗爭論述摘編》，3至4月份期間，我先后參加全縣_____級黨員干部“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”集中教育培訓班、局黨組和___黨委組織的“兩嚴”集中教育，從思想上崩緊廉政這根弦；作為負責同志，我?guī)ь^在五一端午等節(jié)假日之際作出廉政承諾，在日常執(zhí)法、監(jiān)管、國土資源服務中廉潔履職，不存在任何違規(guī)收費和收受紅包、購物卡等問題。同時，作為_____書記，在落實“兩個責任”方面，我主動協(xié)調支部所轄各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所負責人抓好本單位黨風廉政建設，在做好基層黨建、黨務工作的同時推進“兩個責任”落實，向支部委員和全體黨員傳達并重申了落實黨風廉政建設“真懂真信真明白、真抓真管真擔當、真嚴真查真問責”的要求。

（五）在收集和解決問題方面。在縣局履職盡責領導小

組辦的組織安排下，我認真抓好___在收集和解決問題方面的工作落實，暢通群眾利益訴求渠道，及時解答群眾政策咨詢，認真解決群眾舉報投訴，把群眾的滿意作為我們改進工作、履職盡責成效的檢驗標準。一是拓寬了收集問題的渠道。7月中旬，我___在辦公樓設置履職盡責宣傳標語，隨同局領導深入企業(yè)深入社區(qū)深入村組針對我局在行風政分方面的不足開展問卷調查，征詢相關的意見和建議，在辦事大廳及時向社會公布履職盡責活動實施方案、公開承諾書，在單位門口公布了監(jiān)督電話和舉報 信箱、具體事項方式。二是鞏固了解決問題的基礎。為進一步深化教育，我?guī)ь^加強學習《履職盡責督促檢查___》，熟悉當前“兩嚴”、“兩個責任”、“履職盡責六查六看”等熱點知識，把履職盡責督促檢查工作外化于形、內(nèi)化于心。通過多種載體，在全系統(tǒng)營造了加強履職盡責督促檢查工作的良好氛圍。

二、自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題及原因分析

通過對照履職盡責督促檢查工作的主要內(nèi)容開展自查自糾，我個人基本上能夠按照縣局黨組的要求，做到嚴格依法行政，做到主動改善服務民生，做到深入改進工作作風，做到抓黨風廉政建設責任落實，做到搜集解決自身問題。但另一方面，也要看到個人作為___負責人，必須更加嚴格要求自己，在注重個人垂范的同時，在抓好___整體履職盡責方面還存在著一些欠缺和不足，主要表現(xiàn)在：一是在抓

動員宣傳方面還不夠深入。今年___日，省廳、市局先后召開加強履職盡責督促檢查工作動員視頻會，隨后縣局精心安排，迅即行動，部署安排了全系統(tǒng)20__年度履職盡責督促檢查工作。由于督查工作全面啟動以來，我所各項業(yè)務工作量也同期加大，導致部分同志在學習領會縣局履職盡責動員會精神和要求方面還沒有及時到位，有所欠缺，重視程度也需要加強。二是在細化工作方面尚需改進。這次督查從5月份開始，11月份結束，可以說是今年工作的主線。履職盡責督查活動分為動員部署、查找問題、集中整改、總結歸納四個階段，重點圍繞五個方面，每個步驟也明確了具體任務、工作要求、完成時限，工作任務量大，時間緊湊，作為單位負責人，我還需要進一步細化各階段的推進舉措。三是在征求意見和建議方面力度不深。意見征求、自糾自查是履職盡責督促檢查工作的重要一環(huán)，基層所在這個環(huán)節(jié)上工作必須做足，才能確?？h局的行評實效。今年，局里除通過網(wǎng)絡、意見箱以外，還要求各班子成員帶隊、單位負責人參加上門征求意見，同時舉辦履職盡責督促檢查座談會，落實到___，我們則需要拓展和延伸這些工作，目前存在走訪不全面、不深入等問題。四是在統(tǒng)籌兼顧和有機結合方面把握不夠。在實際中還存在將履職盡責督促檢查工作與政治紀律和政治規(guī)矩集中教育、與踐行“三嚴三實”、與國土資源中心工作緊密結合力度不夠的情況，僅限于按照縣局要求開展規(guī)定動作，這幾項重要活動的有機結合還做得不夠到位。

第12篇 2023履職盡責自查報告

根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關于印發(fā)哈爾濱市行政機關公務員隊伍履職盡責情況專項檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[__]17號)要求，市政府研究室開展了認真的自查工作?，F(xiàn)將有關情況報告如下：

一、基本做法

我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長，黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領導小組，切實加強對活動的領導指導。

在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數(shù)，對各處室在崗在編人員情況進行檢查，并按照市編委《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》，嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式，對各處室履職盡責情況進行了檢查。

二、隊伍狀況

我室能嚴格執(zhí)行機構編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調轉尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅持按規(guī)定組織公務員參加培訓。目前，我室承擔的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無違規(guī)進人問題，沒有“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。

經(jīng)過自查，市政府研究室全體公務人員，基本能夠做到，認真踐行科學發(fā)展觀，時刻牢記“全心全意為人民服務” 宗旨，愛崗敬業(yè)，高標準、嚴要求，能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己，落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系，認認真真搞調研，勤勤懇懇爬格子，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責，得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。

三、存在問題及原因

一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排，存在一定的隨意性，學習不夠全面深入，理論聯(lián)系實際做的還不夠;學習深度不夠，滿足于學過了、知道了，沒有深鉆細研。

二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識不強，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作，習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開展工作較少，高質量的精品文稿較少。

三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少，對于政府系統(tǒng)的調研工作習慣于出題目、交任務，有針對性地開展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級決策采納的優(yōu)秀調研成果還不多。

四是自醒自律意識需要進一步增強。不同程度地存在“清水衙門”意識，認為單位小，人少事少，工作性質單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時，在一定程度上存在機關管理規(guī)范化標準不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。

四、整改措施

經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時，納入__年研究室機關干部考核體系，確保整改工作取得實效。

(一)開展主題實踐活動，切實加強整改

通過提高黨員干部素質，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用，不斷加強自身建設，努力從根本上解決問題。室黨組將__年確定為“自身建設年”，深入開展以“綜合文稿有質量，調查研究有效果，信息反饋有實情”為目標的主題實踐活動，通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動，進一步解決機關干部中存在的突出問題，全面提高機關干部綜合素質，形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下：

1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務處室處長或負責人，結合本處室業(yè)務工作實際或本人學習心得，為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導，綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務處長輪流進行,根據(jù)工作實際，原則上每二個月一次。

2、開展即時性調研工作。由機關干部根據(jù)自己工作實際，根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點，以及領導關注的重點難點問題，自主確定調研課題，開展調查研究，以便及時反映情況，提出意見建議，為領導決策服務。同時，盡快掌握第一手資料，推動政務文稿起草。

3、開展業(yè)務信息搜集工作。各業(yè)務處室確定一名信息員，結合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關信息，包括領導講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內(nèi)容。并將信息及時報送機關黨總支，由機關黨總支在“oa”平臺上設專欄發(fā)布，同時，由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導，信息上報原則上至少每月一期。

4、開展“月讀一書”活動。機關干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報機關黨總支，閱讀結束后，由本人將學習心得在“oa”平臺《公共論壇》上發(fā)布，適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。

(二)整合資源，形成合力

在工作分工上，將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線，在政務文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以形成工作合力，提高工作效率、工作質量。

關于科學技術協(xié)會履職盡責建設工作的自查報告

20__年,縣科協(xié)在縣委、縣政府的正確領導下，在縣紀委的具體指導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅決貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習十八大會議精神及有關黨風廉政建設的重要講話精神和中央、省、市、縣關于反腐廉政建設的安排部署，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，不斷加強懲治和預防腐敗體系建設，堅持標本兼治，注重治本，進一步加大從源頭上預防和治理腐敗工作力度，強化責任，狠抓落實，把強化黨風廉政建設作為做好領導干部隊伍、密切黨群干群關系、加強科普宣傳工作重要措施來抓，不斷建立健全工作機制，加強黨員干部隊伍建設，多措并舉，常抓不懈，努力營造縣科協(xié)黨員干部務實勤政的良好風貌，為全縣的社會事業(yè)和經(jīng)濟健康發(fā)展提供了組織保障?，F(xiàn)將一年來縣科協(xié)懲治和預防腐敗體系建設暨黨風廉政建設工作自查情況報告如下：

一、落實黨風廉政建設責任制情況

(一)加強領導，認真部署。為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，縣科協(xié)成立了黨風廉政建設和反腐敗領導小組,由縣科協(xié)主席、黨組書記任萬興同志擔任組長負總責，由科協(xié)副主席何玉成同志擔任副組長，負責抓具體工作。成員由科普部長邢永蓉、邱建峰及退休老黨員等組成，并負責日常工作?？茀f(xié)黨組把黨風廉政建設擺上議事日程，定期召開了黨風廉政建設專題會議，部署縣科協(xié)黨風廉政建設工作,使黨風廉政建設工作常抓不懈。

(二)層層分解，落實責任。為全面貫徹黨風廉政建設的職責任務，科協(xié)制定了《20__年縣科協(xié)黨風廉政建設和反腐敗工作意見》明確了責任內(nèi)容、工作目標和具體要求。二是實行黨風廉政目標管理責任制，簽訂了廉政建設責任書。三是做到目標到位、責任明確。按照縣紀委要求，結合我單位工作實際，對班子成員進行了明確分工，一把手負總責，分管領導具體負責，嚴格落實黨政“一把手五個不直接”分管暫行規(guī)定，真正做到權利透明，各司其職，互相監(jiān)督，責權分明。并把該項工作納入全年考核的重要內(nèi)容，促進了黨風廉政建設有人抓有人管的良好局面。

(三)加強監(jiān)督，做好協(xié)調。凡群眾來信、來訪，都由縣科協(xié)主要領導親自閱批信訪件，親自接待群眾來訪。對群眾來信群眾來訪反映的問題，能夠及時找有關部門解決的，都能及時加以解決。

二、反腐倡廉各項工作推進情況

(一)深化反腐倡廉教育。首先，縣科協(xié)進行了強化教育，筑牢拒腐防變得思想防線。一是縣科協(xié)堅持每周一、五集中學習制度。重點學習中央、省、市、縣的會議精神等一系列重要文件，共集中學習20余次。同時，組織干部職工認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀、十八大報告、新黨章等黨的理論，進一步加強思想政治教育、社會主義榮辱觀教育和廉政文化教育。二是抓好十八大會議、省、市縣全會精神學習，把貫徹落實全會精神這一首要政治任務切實放到首要位置上，緊密結合縣里開展的主題實踐教育活動和“三比三進”活動，以活動促發(fā)展，扎實推進科普惠農(nóng)工作，強力推進科普工作。

(二)加強反腐倡廉制度建設。以反腐倡廉制度系列年活動為契機，對縣科協(xié)現(xiàn)有規(guī)章制度進行全面清理審查的基礎上，根據(jù)縣科協(xié)的實際，制定了一些具有本單位特色的制度和規(guī)定。著重抓好領導班子議事、決策，規(guī)范權力運行等方面的制度建設，推進班子議事決策的科學化、民主化。完善了《黨風廉政建設責任制報告制度》《社會治安綜合治理工作制度》《民主評議制度》《黨組工作議制度》《首問責任制度》《請示匯報制度》《機關經(jīng)費管理制度》《干部請銷假制度》《機關車輛管理辦法》《機關干部學習制度》等10項制度。在完善領導班子自身建設、監(jiān)督制約和領導干部廉潔從政、轉變作風等方面的制度建設，注重抓好領導干部從政行為的規(guī)范。

(三)認真改進干部作風?？h科協(xié)領導班子積極倡導八個方面的良好風氣，嚴格執(zhí)行“八個堅持、八個反對”“四大紀律、八項要求”，貫徹落實中共中央、國務院制止奢侈浪費的“八項規(guī)定”。 縣科協(xié)堅持正確理論導向，領導班子身先士卒，尤其是一把手率先垂范，為縣科協(xié)廉潔自律樹立了榜樣。堅決反對庸俗作風、平庸作風、官僚主義作風、形式主義作風和家長作風，有效防止黨風方面的“五個突出問題”。縣科協(xié)組織干部職工認真深入開展自查自糾，沒有以權謀私，收受現(xiàn)金和有價證券、假公濟私等現(xiàn)象發(fā)生，也沒有黨員、干部借婚喪、嫁、娶等大操大辦紅白喜事，借機斂財?shù)冗`犯黨風廉政建設有關規(guī)定的現(xiàn)象。組織干部職工學習《教育、制度、監(jiān)督實施綱要》以及反腐倡廉警示教育讀本，通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，進一步認識到了廉政教育建設的重要性，廉潔自律的必要性個違法違紀的危害性，增強了反腐倡廉的自覺性。

(四)認真履行監(jiān)督職責。今年縣科協(xié)對黨風廉政建設和領導干部廉潔從政情況進行檢查、監(jiān)督，促使各股室的“廉風”純正。

(五)嚴格執(zhí)行“重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用”必須由領導班子集體討論決定的規(guī)定。制定了對大額度資金使用必須由領導班子集體討論決定的規(guī)定。對重大事項，嚴格按《機關議事規(guī)則》和《重大事項請示報告制度》執(zhí)行。在今年推薦股級干部過程中，嚴格按照“德才兼?zhèn)?rdquo;的干部任用原則及《黨政領導干部選拔任用條例》的相關要求進行民主推薦。

(六)在創(chuàng)建科普示基地的同時，積極推進村務民主建設。在創(chuàng)建騎青川縣馬鄉(xiāng)里坪村竹蓀協(xié)會示范基地、青川縣關莊長毛兔協(xié)會示范基地、青川縣山珍食用菌基地和青川縣孔溪天麻協(xié)會的同時，積極推進村務民主建設。主要采取制度上墻、設置村務公開欄等永久性陣地，把群眾關心養(yǎng)殖技術、養(yǎng)殖效益分欄目進行上墻公布，接受群眾監(jiān)督。

三、嚴格執(zhí)行各項反腐倡廉制度

(一)貫徹落實黨和國家黨風廉政法規(guī)與制度。今年來，貫徹落實黨和國家黨風廉政法規(guī)與制度。縣科協(xié)完善各種工作制度，做到硬化上墻，并認真組織執(zhí)行，增強黨員干部反腐拒變能力和意識，避免犯錯誤。

(二)切實加強領導干部廉潔自律專題民主生活會。按照工作制度要求，每年召開2次干部廉潔自律專題民主生活。與會領導認真總結、剖析各自工作開展及存在的有關問題，做到批評與自我批評，使與會的同志深受影響，受益匪淺，端正思想、規(guī)范行為、廉潔行政。

(三)完善財務制度，做好厲行節(jié)約。完善財務制度，做好厲行節(jié)約。一是嚴格執(zhí)行財務支出先批后辦制度。明確了財務審批程序、支出范圍和權限，嚴格做到經(jīng)常性支出必須由主席一支筆簽，大額支出要經(jīng)黨組會研究同意才能支出。二是公務接待嚴格按標準實行。嚴格執(zhí)行公務接待的規(guī)定，認真落實《接待制度》，嚴禁超標準接待，嚴格執(zhí)行定點接待辦法，杜絕公務接待中的浪費現(xiàn)象。

關于個人履職盡責情況自查報告范文

現(xiàn)就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

一、加強領導，確履職盡責自查報告

根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責 規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下：

二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責

學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責

班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責

科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。

我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

部門履職盡責自查報告

履職盡責自查報告，現(xiàn)將自查工作情況報告如下：，會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

一、加強領導，確履職盡責自查報告

根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責 規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。

為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責

學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責

班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯(lián)系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔，聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責

科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。

我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件，多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。

自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內(nèi)容包括：下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認真查找差距，切實做到“五對照”。

我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創(chuàng)和諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創(chuàng)新務實，能夠高質量執(zhí)行各項工作任務，創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節(jié)，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。

七、抓好個人自查，反思工作效果。

學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。

綜上所述，我校嚴格按照__市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進一步提升了辦事效能，為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。

第13篇 履職盡責情況自查報告怎么寫（附范文）

“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn)，獻一分情，出一份力。決心做到：

一、調整心態(tài)，扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足。現(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。

二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。看書學習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農(nóng)村的路線、/方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。

四、端正作風，嚴以律己。“四風”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風;堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風;堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。

扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。

第14篇 履職盡責自查報告

天天奮斗，天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上，定會有所作為。抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢渭南夢陜西夢中國夢的一步步實現(xiàn)，獻一分情，出一份力。決心做到：

一、調整心態(tài)，扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足?，F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。

二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中，更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己，革命尚未成功，小饒仍需努力?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規(guī)和業(yè)務知識，學習自己的專業(yè)知識，學習黨在農(nóng)村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規(guī)，始終與黨中央保持高度一致，堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。

三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間，我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜，上面千條線，下面一根針，想干好農(nóng)村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農(nóng)戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及三農(nóng)的方針政策、法律法規(guī)，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者，為偉大的中國夢增光添彩。

四、端正作風，嚴以律己。四風建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風;堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風;堅決履職盡責，嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。

扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。

第15篇 科室履職盡責自查報告

根據(jù)全省履職盡責督促檢查工作電視電話會議精神及宜昌市糾風辦、枝江市委、市政府對今年加強政府部門履職盡責督促檢查工作的安排部署，結合全市履職盡責工作推進會提出的具體要求，我局九月份繼續(xù)深入扎實地開展了房管系統(tǒng)履職盡責工作?，F(xiàn)將有關情況報告如下：

一、繼續(xù)加強宣傳，營造濃厚氛圍。

一是在局機關辦公樓懸掛宣傳橫幅、制作了房管系統(tǒng)履職盡責工作宣傳展板和站牌，在政務服務中心大廳房管局窗口張貼標語，將集體公開承諾、履職盡責工作方案和工作要求進行了公開展示，造大了宣傳聲勢。二是在局門戶網(wǎng)站上開辟了履職盡責工作專欄，將工作進展情況適時向社會公開，主動接受社會監(jiān)督。三是及時總結全系統(tǒng)有關履職盡責工作的好經(jīng)驗和做法，以及涌現(xiàn)出來的先進事跡和先進典型個人，營造出濃厚的宣傳氛圍，并及時向市糾風辦上報工作動態(tài)。四是組織機關全體干部職工和各二級單位負責人集中觀看了湖北省公共頻道現(xiàn)場直播的《電視問政》節(jié)目，學習了省住建廳黨組書記、廳長尹維真同志對全省住建系統(tǒng)履職盡責工作的指示和要求，使全體觀看人員對本系統(tǒng)履職盡責工作的思想認識水平有了進一步的提高。

二、進一步開展征求意見工作。

我局廣泛開展調查走訪、征求意見活動，通過向市直各部門、服務對象發(fā)放意見征詢函，黨員干部開展民情走訪，組織召開人大代表、政協(xié)委員、服務對象座談會，設立舉報電話和征求意見箱等方式征求意見。同時，匯總了政風行風熱線、政務服務中心對服務對象回訪征詢的意見以及人大代表政協(xié)委員對房管工作提出的建議和提案。在此基礎上，進一步擴大了征求意見工作對象的范圍。征求意見的對象擴大至城鎮(zhèn)中低收入家庭，通過召開座談會或上門征求意見方式真心聽取他們對住房保障工作的意見和建議，使我局的征求意見工作涵蓋到社會群眾的各個階層。

三、積極開展電視問政工作。

繼八月份在枝江電視臺播出市房管局公開承諾之后，我局對電視問政工作及時進行了安排部署，經(jīng)局長辦公會研究決定，此項工作由副局長楊平、市場監(jiān)管科科長姚慶生同志負責。截止目前，我局已主動和市紀委、電視臺進行接洽，電視問政工作正在進行之中。

四、公開權力、責任、負面清單。

為了貫徹“法無授權不可為”和“法定職責必須為”的法治精神，明確責任邊界，結合本系統(tǒng)工作實際，建立健全了枝江市房管局權力清單、責任清單、負面清單制度，在局機關公開欄和局門戶網(wǎng)站上公開，主動接受社會監(jiān)督。

五、繼續(xù)深入開展整改落實工作。

對于征求到的意見，認真分類梳理，制定實施方案，明確責任人。在整改工作中，實行臺帳式銷號管理，一個問題不整改到位絕不放過，確保整改工作不走過場、不留死角。

一是切實落實責任。局黨支部召開專題會議，集體研究制定整改方案，按照整改方案對號入座，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層抓落實。對查找出來的問題即查即改。

二是全員參與整改。按照制定的整改方案，讓責任領導、責任科室或單位與責任人共同參與整改，形成了整改合力。

三是加強督促檢查。局履職盡責督促檢查工作領導小組辦公室認真檢查整改落實情況，對于行動遲緩、落實不力的科室和單位，及時督促整改，確保履職盡責督促檢查整改工作取得實效，并在一定范圍內(nèi)通報檢查情況。

四是建立長效機制。發(fā)揮局黨支部在履職盡責工作中的領導和表率作用，對各二級單位履職盡責工作進行評估，提出進一步加強履職盡責的意見，提高工作水平，通過開展持續(xù)深入地整改落實工作來保障本系統(tǒng)的履職盡責工作取得實效。

科室履職盡責自查報告范文