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報告怎么寫
一、軍訓基本情況 自查報告應(yīng)首先概述本次軍訓的基本情況，包括軍訓的時間、地點、參與人數(shù)，以及軍訓的主要目標和內(nèi)容。例如：“本次學生軍訓于2022年9月1日至9月15日在學校操場舉行，共涉及1000名新生，旨在通過軍事技能訓練和團隊協(xié)作活動，提升學生的紀律意識和集體精神?！?/p>
二、軍訓組織與實施 這部分要詳細描述軍訓的組織架構(gòu)，如教官配備、輔導員分工，以及軍訓的具體日程安排。例如：“軍訓期間，我們聘請了10名專業(yè)教官，每位教官負責100名學生的訓練指導，輔導員協(xié)助管理日常事務(wù)。訓練內(nèi)容包括隊列訓練、軍體拳、野外生存技能等，每天訓練時間為8小時，早晚各有一次集合點名。”
三、學生表現(xiàn)與反饋 報告需反映學生在軍訓期間的表現(xiàn)，包括出勤率、參與度、進步情況等。收集并概括學生的反饋意見，如：“據(jù)統(tǒng)計，學生的平均出勤率為98%，大多數(shù)學生積極參與，表現(xiàn)出良好的學習態(tài)度。部分學生反映，軍訓有助于增強體質(zhì)，提高團隊合作能力，但也提出希望調(diào)整訓練強度，以減少身體過度疲勞的問題。”
四、問題與改進措施 針對軍訓過程中發(fā)現(xiàn)的問題，列出具體實例，并提出改進方案。例如：“在隊列訓練中，部分學生對步伐一致性的掌握不足，建議增加個別輔導和小組練習。此外，為緩解訓練壓力，可增設(shè)趣味性活動，如軍事知識競賽，以提高學生參與的積極性?！?/p>
五、安全與保障 闡述軍訓期間的安全管理措施，如急救預(yù)案、安全教育等，確保軍訓活動的順利進行。例如：“我們定期進行安全教育，確保每個學生了解基本的急救知識，并配備了醫(yī)療團隊隨時待命，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。”
六、后續(xù)工作計劃 說明軍訓結(jié)束后的工作安排，如何鞏固軍訓成果，以及對未來的展望。例如：“軍訓結(jié)束后，我們將組織軍事知識講座，進一步深化學生對國防教育的理解。鼓勵學生將軍訓中學到的團隊精神和自律意識運用到日常學習生活中?！?/p>
第1篇 學生軍訓工作進行自查的情況報告
尊敬的領(lǐng)導：
接到分區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)省軍區(qū)《關(guān)于組織學生軍訓工作檢查》的通知后，我局領(lǐng)導非常重視，及時召開會議，專項進行了安排部署，并指派專人負責此項工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
近年來，我縣認真貫徹國辦發(fā)(20__)48號文件和《20__-20__年全國學生軍訓發(fā)展規(guī)劃》精神，以黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強學生軍訓工作的一系列指示為指導，按照兩級軍區(qū)、軍分區(qū)的要求，認真抓了學生軍訓工作。把學生軍訓作為一項重要議題進行安排部署，在工作指示中，明確了學生軍訓的指導思想、訓練內(nèi)容、目的方法、教學原則等事宜。每年暑假前后，縣教科局領(lǐng)導都主動人武部與、學校等單位聯(lián)系，召開協(xié)調(diào)會議，安排部署學生軍訓工作，為學生軍訓工作的順利開展奠定了組織基礎(chǔ)。
二、機構(gòu)健全，制度落實
按照上級關(guān)于加強學生軍訓工作的指示要求，我縣及時成立了學生軍訓工作領(lǐng)導小組，抽調(diào)人武、教育、宣傳等部門人員參加，具體負責每年的學生軍訓工作，而且針對每年人員變動的實際，縣上都及時調(diào)整學生軍訓工作領(lǐng)導小組成員，做到了領(lǐng)導機構(gòu)健全，工作人員落實。
為了保證學生軍訓工作規(guī)范有序開展，縣上及時召集武裝部、教科局、宣傳部等相關(guān)部門的骨干人員，進行研究總結(jié)，建立健全了抓好學生軍訓工作的各類規(guī)章制度，如：軍訓須知、授課計劃，教學制度、軍訓內(nèi)容等，使學生軍訓工作做到了制度健全，有章可循。
三、任務(wù)落實，效果明顯
近年來，我們注重在學生軍訓的效果上狠下功夫，做到常抓不懈。軍訓前，都要制定詳實的計劃，抽調(diào)人武部、武警中隊訓練骨干組成教員隊伍，并及時成立了教學小組，對軍訓工作進行指導，每個課目都提前進行備課試教，提高了教學水平。每年平均軍訓500名學生，訓練時間為一周，主要完成了隊列、體能、分列式、國防知識、革命傳統(tǒng)等課目內(nèi)容的學習訓練。通過軍訓使學生的身體素質(zhì)得到了鍛煉，思想情操得到了陶冶，組織紀律得到了加強、國防觀念得到了升華，真正達到了軍訓工作的人員、時間、內(nèi)容和效果四落實，受到了各級領(lǐng)導及師生的一致好評。
第2篇 2023教官軍訓工作自查報告
1.2023教官軍訓工作自查報告
為期七天的軍訓生活即將劃上一個圓滿的句號，在這七天里，軍訓的每一位教官能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們，能夠服從教官的管理，聽服從教官的指揮，在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時間進行刻苦訓練，保持了良好的精神風貌，向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘，臺下十年功;千里之行，駛于足下;九層之臺，起于壘土，任何一件事情都是從點點滴滴做起的，需要一種堅韌不拔的意志，雖然你們的軍訓生活就要結(jié)束，但這并不代表你們合格，你們還需要后天的學習與進步來彌補缺點與不足，通過五天的訓練我認為，有以下幾個好的方面：
一、服從命令，聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令，聽從指揮，能夠遵守各項紀律與規(guī)定，認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間，每名教官能夠在時間短，人物比較繁重的'情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過訓練，有了很大的進步，好的班級有一班，五班，這兩個班在訓練中進步比較明顯，全班能夠做到整齊統(tǒng)一。
三、集體榮譽感較強
班興我榮，班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現(xiàn)出了較強的集體意識，配合意識，協(xié)作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時在星期天其他同學休息的時候進行軍訓，無怨無悔，表現(xiàn)出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面，但是還有以下幾個問題：
一、作風松散
一個集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規(guī)范行為準則的必然措施，在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開小差的現(xiàn)象，所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識，就是時刻控制自己，管住自己，時刻嚴格要求自己。在五天的軍訓生活中，還有部分同學自律意識淡薄，只想著休息、玩，沒有把訓練當成鍛煉，而是當作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進步的階梯，把學習當事業(yè)干，就一定會在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進步。
同學們，你們是祖國的花朵，盛開的越鮮艷，我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望，只有好好學習做祖國的棟梁，我們的國家才會更強大。軍訓到此結(jié)束了，希望你們在以后的學習、生活中干出更優(yōu)異的成績。
2.2023教官軍訓工作自查報告
短暫的帶訓結(jié)束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程，這次帶訓，我體會很深。
從__集訓回來，我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時，我在學長的帶領(lǐng)下，學會了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學到的東西，在帶訓中實踐，對于這次帶訓，我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到，我對即將到來的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當從面對他們那一刻開始，就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來到這里時的情景，那時的我和他們一樣，什么也不會，什么也不懂，對大學知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來的十幾天里，我將是他們這幾十個人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官，我必須時刻保持著嚴肅的態(tài)度，也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來說是很簡單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時刻把握好這個度，既不能讓他們覺得訓練太簡單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動很深的，是想要帶好一個方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服，而是要真正走進他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課，也許對于他們來說，學會這種內(nèi)心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時候，幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個人都在用心地融入這個集體，不論是教官還是學生，都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來要做的，只是靜下心來，重新投入到訓練中去。
軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)！”這時我才恍然大悟。的確，開始的時候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來，但我知道，那時我已經(jīng)學會了承擔這份責任。
他們沒有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來很簡單的帶訓，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優(yōu)秀的學長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學習的。
這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來的大學生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進入部隊，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血！
3.2023教官軍訓工作自查報告
能夠承擔__中學20__級新生軍訓任務(wù)，我們感到非常高興！在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。首先，我代表_支隊的全體官兵向__中學2023級全體參訓同學表示熱烈的祝賀。
__中學多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此，我代表_的全體官兵向__中學取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！
軍訓對同學們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起，因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國，振興中華。即然選擇了軍訓就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。
為圓滿完成本次軍訓任務(wù)、不辜負學校領(lǐng)導、部隊領(lǐng)導的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點：
1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開展的認真活潑，讓同學們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓練任務(wù)。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節(jié)、認真解決訓練中的問題。
第3篇 最新第一中學新生軍訓工作自查報告
軍訓是每一位高中生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的第一堂必修課。我校長年以來認真貫徹實施《國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見的通知》[國辦發(fā)(20__年)48號文件]和《江蘇省人民政府、江蘇省軍區(qū)批轉(zhuǎn)省教育廳、省軍區(qū)司令部關(guān)于普通高等學校和高級中學軍事訓練工作的意見》[蘇政發(fā)(20__)103號文件]精神，按照《高級中學學生軍事訓練大綱》的規(guī)定和新課程標準的要求，每年組織高一學生進行統(tǒng)一的軍事訓練。
旨在通過軍訓，使學生真正過一段軍營生活，了解和學習人民解放軍的光榮歷史和革命傳統(tǒng)，學習人民解放軍嚴明的組織紀律性和不畏艱難、無私奉獻的精神。同時使學生初步接受國防知識教育，增強學生的國防觀念和國家安全意識，熱愛人民軍隊，忠于祖國，忠于黨。通過軍訓培養(yǎng)學生講文明、守紀律、吃苦耐勞的思想品德，促進學生頑強的意志品質(zhì)與優(yōu)良行為習慣的養(yǎng)成;促進學生盡快接受一中精神、一中校風、一中規(guī)范，增強集體觀念，加快優(yōu)良班集體的形成，推動優(yōu)良班風、校風的建設(shè)。
歷年來我校開展國防教育的實踐證明，以軍訓為重點內(nèi)容的國防教育在學校素質(zhì)教育中發(fā)揮著重要的作用。實踐證明，學校開展國防教育，是高中學生實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它有利于促進學生素質(zhì)的全面提高。因此，深入探索國防教育在學校素質(zhì)教育中的地位和作用，對于全面提高學校的素質(zhì)教育具有深遠的意義。通過軍訓，同學們端正了態(tài)度，增強了責任感和使命感，吸納了新知識，提高了體能，磨練了意志，為確保完成學業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)，整個軍訓工作過程安全順利，達到了預(yù)期目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，安排周密
為高質(zhì)量完成新生軍訓，切實提高同學們的基本軍事技能，增強了國防觀念和國家安全意識。學校領(lǐng)導親自把關(guān)，研究軍訓計劃，聯(lián)系部隊教官，指導組織訓練，督促搞好保障，做到了組織到位，領(lǐng)導到位，準備工作到位，檢查指導到位，并專門成立了領(lǐng)導組織機構(gòu)，校級領(lǐng)導擔任軍訓小組組長、副組長，成員有有關(guān)職能部門的主任組成。 帶隊教師為高一年級各班班主任。軍訓期間，校級領(lǐng)導及各部門主任都非常重視，深入訓練場檢查、指導軍訓工作。炎炎烈日，高一年級各班班主任每天跟隨在訓練場上協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領(lǐng)導都把一天所需的訓練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密安排，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。
二、合理安排，嚴格訓練 保證質(zhì)量
按照《高級中學學生軍事訓練大綱》的規(guī)定和新課程標準的要求科學施訓。嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學生實現(xiàn)軍訓掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，集體主義觀念，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義精神的根本保證。學?？茖W安排訓練內(nèi)容，做到了三突出：一是突出部隊訓練內(nèi)容，包括站軍姿、練軍步等;二是突出學校校紀校規(guī)教育;三是突出對學生儀表的教育，其中男生一律要求剪短發(fā)
針對參訓學生的特點，為保證軍訓質(zhì)量，做到四嚴：一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關(guān);二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經(jīng)過武警教導隊嚴格篩選，把能力強，政治素質(zhì)好、工作作風過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓中當教官;三是按訓練科目的安排實行勞逸結(jié)合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調(diào)動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，訓練中，每位教官把自身所學的本領(lǐng)，靈活運用到訓練之中，并根據(jù)學生領(lǐng)會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
三、加大管理力度，確保軍訓安全順利完成
在整個軍訓期間，嚴格按照《高級中學學生軍事訓練大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學一切行動聽指揮的意識，達到訓管結(jié)合，培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織同學們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學們的內(nèi)務(wù)秩序。加強了對全體新生的正規(guī)化管理，嚴格請假制度，確保質(zhì)量落實，有效地保證了軍訓工作正規(guī)、安全、順利的完成。
四、提高學生素質(zhì)，發(fā)揚部隊精神
當代中學生，絕大多數(shù)沒有經(jīng)過艱苦的鍛煉，優(yōu)越的生活環(huán)境使得他們想象不出軍訓的艱苦。當軍訓的帷幕拉開時，軍營的節(jié)奏，把同學們的一言一行、一分一秒融入了緊張而又快節(jié)奏的旋律。此時，他們以堅強的毅力開始合拍于軍訓節(jié)奏。這期間誰也不肯落后，誰都想顯示出一個準軍人的風采來。就是平時那些弱不禁風的女同學，也都得到了磨煉，持久性訓練最初堅持不了幾分鐘，到后來能堅持30-40 分鐘，驕陽似火、蚊蟲叮咬、風沙迷眼，同學們始終紋絲不動。在這超強的耐力訓練中他們戰(zhàn)勝了自我，使自己的心靈得到了凈化。正如參訓教官所評價的那樣，隊列、戰(zhàn)術(shù)掌握了百分之七十，而心理素質(zhì)和毅力的訓練是百分之百的完成了任務(wù)。通過軍訓，同學們系統(tǒng)地學習了有關(guān)軍訓的基本內(nèi)容，掌握了要領(lǐng)，學到了我軍吃苦耐勞、堅忍不拔的精神，不僅增強了體質(zhì)，更磨練了意志和品格，培養(yǎng)了團隊精神和紀律觀念。促進了學生盡快接受一中精神、一中校風、一中規(guī)范。 加快了優(yōu)良班集體的形成,推動了優(yōu)良班風、校風的建設(shè)。以飽滿的熱情積極投身到今后的學習和生活之中。
由此可見，國防教育是一個綜合的教育過程，是學校推進學生素質(zhì)教育過程中的一種重要形式。我校常抓不懈的國防教育工作，如化雨的春風，在學生們心靈深處撒下了愛國主義的火種。我們深刻認識到：充分發(fā)揮國防教育的綜合作用，對于全面提高學校素質(zhì)教育具有十分重要的促進作用。
__市第一中學
20__年__月
第4篇 學生軍訓工作自查自評報告
學生軍訓工作自查自評報告（一）
為了落實教育部、總參謀部、總政治部《學生軍事訓練工作規(guī)定》、《普通高等學校軍事課教學大綱》要求，根據(jù)《__省教育廳__省軍區(qū)司令部關(guān)于開展第二次普通高等學校學生軍訓工作省級檢查評估的通知》（_教政體〔2023〕_號）的文件精神，我院對組織開展的學生軍訓工作和軍事理論教學工作進行了梳理和總結(jié)。在廣泛征求學院分管領(lǐng)導、軍事技能訓練責任部門領(lǐng)導、軍事理論教研室教師以及部分學生代表對軍訓工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，按照上級文件要求，認真進行自檢自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、學生軍訓工作組織領(lǐng)導情況
學院設(shè)有學生軍訓工作領(lǐng)導小組，組長由主管學生工作的學院領(lǐng)導擔任，副組長由學工部（處）長和學工部（處）副部長擔任，成員由各系黨總支書記、學工部（處）軍事理論教研室主任構(gòu)成，領(lǐng)導小組全面負責軍事課課程安排、軍訓日常管理、教官生活等工作。
學院軍訓工作領(lǐng)導小組認真學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學院和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》（_辦發(fā)[2001]_號）、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學院軍事課教學大綱》（以下簡稱大綱）以及《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等文件精神，認真執(zhí)行上級文件，每年兩次召開專題會議研究部署學生軍訓工作和軍事理論教學工作，始終把學生軍訓工作和軍事理論教學工作作為提高學生素質(zhì)以及促進學生全面發(fā)展的重要載體，在學生中樹立'國無防不立，民無兵不安'的思想。
學院領(lǐng)導及軍訓領(lǐng)導機構(gòu)成員在軍訓期間深入一線了解軍訓情況并現(xiàn)場指導軍訓工作。學院的軍訓組織工作由學工部（處）下的軍事理論教研室負責組織實施，每次軍訓工作開展前，由主管院領(lǐng)導召集相關(guān)職能部門、各系黨政領(lǐng)導參加的學生軍訓工作專題會議，對學生軍訓工作進行安排和部署，為軍訓工作提供了必要的政策支持和物資保障。我院目前將學生軍訓工作列入教學計劃，始終作為對新生教育的重要環(huán)節(jié)，同時在廣大師生中開展各種形式的宣傳教育活動，使廣大師生對學生軍訓工作的重要意義形成了共識。每年的學生軍訓大閱兵中，學院主要領(lǐng)導都親臨軍訓現(xiàn)場看望學生和驗收軍訓成果，主管學生軍訓工作的院領(lǐng)導從學生軍訓計劃的制定、具體的工作落實到深入軍訓基地調(diào)查了解情況、指導協(xié)調(diào)相關(guān)工作都是全程參與，保障了軍訓工作的順利開展和實際收效。
二、學生軍訓教學工作
我院通過召開學生軍訓工作專題會議，確定了將把國防教育的內(nèi)容融入到學生的日常思想教育中。學院于2023年10月籌備成立了軍事理論教研室，主要負責學生軍訓、軍事理論課教學、大學生征兵入伍與學費代償工作。
學院歷來都十分重視新生的軍訓工作，每年在新生開學前三個月左右開始聯(lián)系承訓部隊，聘請優(yōu)秀部隊官兵做為學生的軍訓教官，要求承訓部隊選派一支態(tài)度認真、紀律嚴明、軍事過硬、訓練規(guī)范和要求嚴格的教官隊伍，為高質(zhì)量地完成軍訓任務(wù)提供了堅強有力的保障。
為了調(diào)動教官、輔導員的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，學院采取了以下幾項措施：第一，要求學生輔導員堅持每天指導學生軍訓，并對其工作狀況進行點評。第二，加強與軍訓教官的合作，做到目標一致，情感交融。在整個軍訓期間，軍校雙方配合默契，為軍訓工作的順利完成提供了堅強保障。
在新生軍訓工作中，我院在總結(jié)多年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出了'軍訓工作三部曲'.
1.注重宣傳、鼓舞斗志
注重軍訓工作輿論氛圍的營造。軍訓期間，輔導員定期召開學生班會，闡明軍訓工作的重要意義。其次，開展教官每日點評活動。教官每日就軍事訓練、內(nèi)務(wù)整理、思想意識等各方面進行點評。在軍訓工作中注重實際，樹立先進典型，營造學先進、比先進的競爭氛圍。
2.嚴格管理、提高素質(zhì)
在整個軍訓期間，嚴格按照《普通高等學院軍事課教學大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風和嚴明紀律培養(yǎng)。有力增強參訓學生的組織紀律觀念，培養(yǎng)一切行動聽指揮的意識，達到訓管結(jié)合、培養(yǎng)作風的目的。二是為了增強學生的時間觀念，建立了學生軍訓考勤制度。每天出操前登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求進行。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一內(nèi)務(wù)。組織學生整理內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一標準，并進行檢查評比，規(guī)范了學生的內(nèi)務(wù)管理。
3.刻苦訓練、成效顯著
學生在軍訓中都能端正訓練態(tài)度，把軍訓當作提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來思考問題，晚自習期間，組織參訓學生撰寫了軍訓的體會。
我院軍事理論課作為必修課納入到學生的教學計劃中，同時配備了高水平的專兼職軍事理論課教學師資隊伍。
三、學生軍訓工作保障
為了提高我院軍訓工作的水平，學院先后幾次組織相關(guān)老師到部隊參觀訪問，實地體驗部隊的生活，并將其作為教師培訓的一項重要內(nèi)容。當前我院軍事教師享受與其他學科教師同等待遇，學院出臺了相應(yīng)的制度用以保障此項工作。在經(jīng)費方面，我院列有'軍訓專項經(jīng)費',能夠保證學生軍訓工作的正常開展。
學院擁有多個高標準的多媒體教室和設(shè)備先進的學術(shù)報告廳，軍事教研室擁有高配置計算機、筆記本電腦、數(shù)碼照像機等先進的教學輔助設(shè)備，可完全滿足在學院開課或在軍訓基地開課的需要。學院圖書館配有軍事理論書籍，并有電子閱覽室和專門供教師查閱資料的圖書室。
七、軍訓期間安全防護措施及執(zhí)行情況
學院領(lǐng)導非常重視軍訓期間的安全工作，軍訓前及時開展安全法規(guī)教育、安全形勢教育和安全常識教育。學院堅持集中教育和日常教育相結(jié)合，針對所處環(huán)境特點，明確安全防范重點，加強對師生和工作人員的遵規(guī)守紀教育和安全防護教育，使參訓師生牢固樹立安全意識，認真執(zhí)行安全防范制度，養(yǎng)成及時排除安全隱患、采取正確防范措施的良好習慣。為提高危險辨別和自我防護能力，各系每年制定軍訓工作安全防范措施，保障軍訓工作的順利展開。
1、加強訓練安全管理
學院要求承訓部隊要遵循學生軍訓規(guī)律，按照'先易后難、循序漸進，男女差異、區(qū)別對待'的原則，科學制定訓練計劃，嚴禁打罵體罰學生。同時，積極開展訓練場上的思想政治教育工作，調(diào)動參訓學生的積極性，積極做好預(yù)防工作并適時停止訓練或調(diào)整訓練時間、進度和強度，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，防止發(fā)生訓練傷害。
2、做好食品衛(wèi)生安全工作
學院要求飲食中心牢固樹立安全服務(wù)意識，周密安排，合理膳食，保證營養(yǎng)。要求飲食中心嚴把原材料采購關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。
3、做好消防與自然災(zāi)害的預(yù)防工作
學生軍訓期間及時了解天氣預(yù)報和汛情通報，掌握強降雨的中心和范圍，加強洪澇災(zāi)害的預(yù)測、預(yù)警和防范工作。遇有雷暴天氣時，立即停止訓練，組織學生及時躲避。
4、完善預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力
我院自開展軍訓工作之初就制定了《軍訓工作安全預(yù)案》，并多次進行修改、完善和補充。在每次軍訓前都由學院領(lǐng)導親自組織有關(guān)人員認真學習《軍訓工作安全預(yù)案》，并將任務(wù)落實到人，同時將處置辦法和具體措施責任到人，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。
八、舉辦國防教育活動
組織學生參觀國防科技成果展示會；組織學生觀看戰(zhàn)爭題材電影；開展'我看神州五號載人飛船獲得成功的體會'征文活動；舉辦了'臺灣武裝力量及戰(zhàn)爭能力'、'中美武器力量對比及中美關(guān)系'等專題講座；2023年，配合迎接'十八大'召開，組織學生開展了以'向老共產(chǎn)黨員學習'為主題的采訪部隊干休所老兵活動，請干休所老戰(zhàn)士為學生上了一場生動的革命傳統(tǒng)課和國防教育課；學院還多次組織學生在'八一'建軍節(jié)期間為部隊舉行專場文藝演出活動。
學生軍訓工作自查報告（二）
根據(jù)《廣東省教育廳、中國人民解放軍廣東省軍區(qū)司令部'關(guān)于開展普通高等學校軍事課教學試評估的通知'》（粵體函[2023]79號）文件的精神，我院對2023年以來學生軍訓工作進行了系統(tǒng)的回顧和總結(jié)，并按照附件'普通高等學校軍事課教學工作自評情況報表'逐項進行認真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
一、機構(gòu)建設(shè)與管理
1、組織領(lǐng)導與機構(gòu)建設(shè)
高等院校中的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，軍事訓練是高等院校培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)，是大學生成人成材的有效手段，也是每位大學生以至每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我院始終高度重視對大學生開展軍訓工作，一直把學生軍訓課程列入各個專業(yè)的高職高專人才培養(yǎng)方案之中，并按教學計劃組織實施。
為了增強我院大學生的國防觀念，掌握國防知識，學習軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，我院把對新生的軍訓工作作為提高學生基本素質(zhì)，教育和培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，并把軍訓工作作為學院教育工作的重要組成部分，成立了以學院黨委副書記兼學生工作處處長為組長、院團委書記為副組長、各系主任為組員的軍訓領(lǐng)導小組。在軍訓期間，每個軍訓連隊（50人）都配備1名輔導員或班主任全程隨訓，從而保證了軍訓質(zhì)量和軍訓工作的順利開展。
我院每屆學生通過短短兩周的軍事訓練，不僅了解和掌握了基本的軍事知識和軍事技能，而且強健了身體，鍛煉了意志，培養(yǎng)了嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞、團結(jié)拼搏、敢于進取、永不言敗的精神。
2、宣傳教育與基本認識
每屆新生入學后，我院都會在入學教育過程中安排時間組織學生學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》（國辦發(fā)[2001]48號）、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學校軍事課教學大綱》（以下簡稱大綱）以及《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等文件，讓每位新生明白軍訓是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內(nèi)容，加強思想政治教育，全面提高思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)人才的重要措施。通過軍訓，能夠提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；通過軍訓，也是對學生進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高綜合素質(zhì)，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)的重要組成部分。
3、隊伍建設(shè)與實際做法
我院重視軍訓工作，一直把它作為新生入學的必修課，在人力、物力、財力上給予充分保障。每年學生軍訓期間，學院主要領(lǐng)導都數(shù)次親臨軍訓駐地看望學生和承訓官兵并驗收軍訓成果。主管學生軍訓工作的院領(lǐng)導則從學生軍訓計劃的制定、具體的工作落實到深入軍訓基地調(diào)查了解情況、指導協(xié)調(diào)有關(guān)工作，都是全程參與，具體協(xié)調(diào)。軍訓領(lǐng)導小組全程負責軍訓領(lǐng)導工作，目前學院有院內(nèi)國防教育教師3人，每年聘請承訓部隊教官任兼職國防教育教師1-2名，教師數(shù)量與我院年度招生和受訓人數(shù)遠遠超過廣東省人民政府〔2002〕93號文件規(guī)定的1∶500~800的比例，并且在每個軍訓連隊（50人）配備1名專職輔導員或班主任全程隨訓。
4、近三年軍訓開展情況
2023年9月，我院2023級新生全部送到珠海警備區(qū)進行為期半個月的封閉訓練，珠海警備區(qū)魏永民副參謀長、軍事訓練大隊鄒興明隊長，教導隊楊光榮隊長和我院李金亭副院長、教務(wù)處李勁江副處長、學生處鐘順梁副處長出席了開營式及閱兵分列、會操表演和閉營式。學生處鐘順梁副處長帶領(lǐng)11名專職輔導員、班主任全程隨訓。
2023年，由于甲型h1n1流感聚集性暴發(fā)疫情，我院新生的軍訓推遲到2023年3月中下旬舉行。廣東省公安邊防總隊珠海雞啼門水檢站教導員林金泉被聘為兼職國防教育教師，并為學生做國防教育系列專題講座；水檢站站長金恒，學院常務(wù)副院長李金亭，院黨委副書記、學生處長兼軍訓領(lǐng)導小組組長孫歡，學院團委書記、軍訓領(lǐng)導小組副組長楊許萍以及各系部領(lǐng)導分別出席了開營式和閱兵分列式、會操表演暨閉營式。
2023年因亞運安保使廣東省公安邊防總隊珠海雞啼門水檢站工作繁重。經(jīng)過協(xié)商，我院決定將2023級新生軍訓推遲至2023年3月舉行。（見附件1）
二、軍事技能訓練
1、訓練計劃
自2023年起，我院就將學生軍訓工作列入高職生的人才培養(yǎng)方案和教學計劃之中，明確軍訓作為所有專業(yè)的必修課程。在人才培養(yǎng)方案和教學計劃中，我們設(shè)置軍事理論課程和軍事實踐訓練共60課時，4個學分，成績記入學生檔案。每年新生入校后，我們都會利用各種方式對教工、學生進行軍訓的意義和作用方面的宣傳教育，使教職員工和廣大青年學生對軍訓的重要意義、軍訓的基本內(nèi)容、軍訓的方式方法和對學生成長成才的重要性認識形成共識。每學年開學后，學院都專門召開院長辦公會議，研究、落實學生軍訓的計劃、內(nèi)容、過程和實施步驟。每年的軍訓都由學院主管領(lǐng)導直接主抓，并由軍訓領(lǐng)導小組、學生處和各系協(xié)調(diào)落實。
2、訓練實施
作為學生軍訓工作的主要組織者，我院嚴格按照《國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》（國辦發(fā)[2001]48號）文件和教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學校軍事課教學大綱》（以下簡稱大綱）以及《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等文件要求，認真組織實施和落實我院的學生軍訓工作，2023年以來，我院新生的軍訓都按全脫產(chǎn)2周以上進行，學院在人力、物力、財力上予以充分投入，并提供安全、充足的后勤保障，與承訓部隊官兵密切配合，使軍訓計劃得以逐項落實。
學院明確要求各專業(yè)人才培養(yǎng)要將國防教育的內(nèi)容貫穿到軍訓過程和日常思想教育之中。在軍訓期間，學院精心組織一些與軍訓相關(guān)的活動，如開展以軍事知識為主要內(nèi)容的國防畫報展；組織教官與學生開展文藝聯(lián)歡活動；組織以連為單位的教唱部隊隊列歌曲和歌詠對抗賽等。通過以上豐富多彩的訓練和活動，使軍訓的整個過程體現(xiàn)了人民軍隊'團結(jié)緊張、嚴肅活潑'的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，展示了教官以'情'帶兵、以'嚴'練兵的訓練理念，也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業(yè)甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻的高尚情操，從而受到了深刻的教育。
2023年6月，經(jīng)過廣泛協(xié)商，我院與廣東省公安邊防總隊珠海雞啼門水檢站簽署協(xié)議，雞啼門水檢站成為我院大學生思想政治和國防教育專項實訓基地。
3、訓練管理與安全保障
2023年以來，學院建立了院、系兩級學生軍訓工作領(lǐng)導小組，在主管院領(lǐng)導的牽頭下，建立了以學生工作處、團委為主，各有關(guān)職能部門和各系參與配合的學生軍訓工作領(lǐng)導格局，并對兩級學生軍訓工作領(lǐng)導小組的工作職責、議事規(guī)則、工作程序、工作分工進行了明確的規(guī)定。制定了珠海藝術(shù)職業(yè)學院大學生心理問題高危人群預(yù)警機制和珠海藝術(shù)職業(yè)學院學生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案等相關(guān)規(guī)章制度。由辦公室、后勤處和學生會聯(lián)合組成學院膳食管理委員會，定期對學院食堂進行檢查或抽查。經(jīng)過3年的實踐，學院的軍訓工作得以順利開展，保質(zhì)保量地完成了預(yù)定的軍訓任務(wù)，沒有發(fā)生過任何意外和安全事故。實踐證明，這種分工明確、職責到位、督導有力的組織結(jié)構(gòu)為軍訓工作的順利開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
三、軍事理論教學
1、課程建設(shè)
軍訓作為學生的必修課，列入專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學計劃。2023年以來，我院的軍事理論課教學主要采取講座的形式進行，配以多媒體的教學設(shè)備和音像資料，由院內(nèi)專職教師和在承訓部隊聘請的兼職教師共同承擔授課任務(wù)。每期的國防教育和軍事理論教學內(nèi)容都經(jīng)過教務(wù)處、學生工作處和承訓部隊三方的詳細論證，并制定計劃組織實施。授課效果和學生接受情況則通過問卷調(diào)查來確定。三年來，我們先后開設(shè)了《國防史與新中國國防建設(shè)》、《高技術(shù)戰(zhàn)爭特點》、《現(xiàn)代精密武器》等系列課程，講座深受大學生們的喜愛和歡迎。在教學過程中，我們始終注重大課和小課的結(jié)合，現(xiàn)實與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，理論與實踐的結(jié)合。同時，根據(jù)國防教育的需要和形勢的發(fā)展及我院的實際情況，我們還綜合開展了一些形式多樣的國防教育活動，如通過舉辦圖片展、征文等形式，了解學生對國防、對世界局勢、對現(xiàn)代戰(zhàn)爭、對現(xiàn)代軍事科技及相關(guān)問題的看法和見解，使學生們比較全面地理解國防教育和國家安全的重要意義，從而也明確了自己作為當代大學生和公民所必須要承擔的歷史使命。
2、教學管理和評價
按《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求，我院的軍事理論教學使用的教材是經(jīng)過普通高等學校軍事教學指導委員會審定的軍事課程教材。軍事理論課程教學內(nèi)容以國防教育為主線，其中涉及國防、軍事思想、世界軍事、軍事技術(shù)、高技術(shù)戰(zhàn)爭等內(nèi)容。對于教學效果，學院通過教學評估和學生評教來檢測。同時，有軍訓領(lǐng)導小組工作人員觀摩軍事理論課教學，并建立相應(yīng)的制度以保證軍事理論課的教學質(zhì)量。
我院現(xiàn)有高職學生1546名，承擔軍事理論課師資隊伍采取專職和兼職相結(jié)合、以兼職為主的方式組成。現(xiàn)有承擔軍事理論課授課任務(wù)的教師3名，其中1名為學院團委書記，2名為專職思想政治理論課教師。3名教師均納入學院專職教師隊伍管理。兼職教師則每年從承擔軍訓任務(wù)的部隊中聘請，每次1-2名。兼職教師講授軍事理論課的課酬標準高于其他課程外聘教師的相關(guān)待遇。
3、教學保障：
學?，F(xiàn)有7個高標準的多媒體教室和1個多功能學術(shù)報告廳，有投影儀、刻錄機、筆記本電腦、數(shù)碼攝像機等先進的教學輔助設(shè)備，可完全滿足在學院開課或在軍訓基地開課的需要。學校圖書館藏書95823冊，其中配有部分軍事理論書籍及相關(guān)期刊，并有電子閱覽室和圖書閱覽室。專兼職教師都是具有豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，教學質(zhì)量高，學生的聽課興趣濃，到課率達到950%以上，成績達到合格。
我院學生軍事理論課評價包含軍事理論考試和軍事技能訓練評價兩部分，軍事理論考試主要考察學生對基本軍事理論的掌握情況，一般通過開卷考試進行；軍事技能訓練評價主要是針對學生的訓練態(tài)度、訓練過程和訓練效果，通過學生自評和帶訓教師、教官共評，兩者成績的合計列為學生軍訓必修課成績。
學生軍訓工作經(jīng)費分成兩個專項納入學院的財務(wù)預(yù)算，即用于軍事技能訓練和軍事理論課教學，并統(tǒng)一劃撥到學生工作處。軍事技能訓練專項經(jīng)費主要用于全脫產(chǎn)2周的集中訓練經(jīng)費、雜費和對部隊官兵的伙食補助、交通等費用；軍事理論教學活動專項經(jīng)費主要用于承擔國防教育和軍事理論課程教學的教學經(jīng)費、教員培訓費、科研經(jīng)費及外聘教師補助等。
按《廣東省教育廳、中國人民解放軍廣東省軍區(qū)司令部'關(guān)于開展普通高等學校軍事課教學試評估的通知'》（粵體函[2023]79號）文件的精神，我院對2023年以來組織開展的二屆軍訓工作進行回顧和總結(jié)，并按附件'普通高等學校軍事課教學工作自評情況報表'進行自評自檢，我院學生軍訓自評成績?yōu)?1 分。（見附件2）
珠海藝術(shù)職業(yè)學院
2023年12月1日
學生軍訓自檢自查報告（三）
我校高中階段學生進行軍訓，都是針對高一新生，一是完成教育部門規(guī)定的入學教育的第一課；二是學習軍人的優(yōu)秀品質(zhì)；三是逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣；四是對學生進行愛國主義教育；五是培養(yǎng)學生的集體主義觀念。軍訓情況將記入學生學籍檔案。
我校開始軍訓的時間從2001年9月開始，到現(xiàn)在一共進行了15次軍訓，都是武警東風橋檢查站的武警教官完成的。軍訓內(nèi)容主要包括四個方面，一是進行隊列隊形訓練（主要的）；二是進行愛國主義教育；三是內(nèi)務(wù)整理；四是進行軍體拳。
通過軍訓，讓學生看到軍人一不怕苦、二不怕死的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。使學生身心、身體和意志都得到鍛煉，心靈上受到軍人嚴謹、守紀、樸素、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì)的洗禮。通過軍訓學生的行為得到了規(guī)范，逐漸懂得了吃苦的含義，培養(yǎng)了一定的吃苦精神。
軍訓的時間，一般是7—9天，通過這短短幾天的緊張訓練，學生在最后的匯報表演中，都取得非常大的成功，效果也非常好。概括起來是：
1、行動統(tǒng)一，軍紀嚴明。培養(yǎng)行動統(tǒng)一，嚴明的紀律性，是軍訓的主要目的之一。訓練期間，學生按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時間到規(guī)章制度的執(zhí)行；從隊伍的迅速集合到活動的積極參與，無不體現(xiàn)一起行動聽指揮的軍人作風。
2、訓練刻苦，作風扎實。軍訓是相當?shù)钠D苦，學生至始至終表現(xiàn)出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入到軍訓中。隊列訓練，一站10—20分鐘，一動不動；烈日下操練，汗流夾背，男生、女生的臉曬得黑亮黑亮的；沒人叫苦。此時，'一不怕苦、二不怕死'軍人的優(yōu)良作風在學生身上得到充分體現(xiàn)。大多數(shù)學生咬緊牙關(guān)，不屈不撓，一直堅持到軍訓匯報表演結(jié)束。
3、訓練主動，求知欲強。訓練場上，學生無數(shù)次的重復每一個動作，細心體會每一個動作要領(lǐng)，積極主動的掌握一些軍人的基本知識和基本技能，有的同學還利用課余休閑時間，自行練習。個人與個人之間，排與排之間，班與班之間，比作風、比紀律、比團結(jié)、比效果，不甘落后，不甘示弱。實踐證明，軍訓能良好的培養(yǎng)學生的文明禮貌意識和集體榮譽感。
4、內(nèi)務(wù)嚴格，成效顯著。軍訓吧強化內(nèi)務(wù)，強化衛(wèi)生意識擺在突出位置，教官嚴格要求，學生積極響應(yīng)，把內(nèi)務(wù)整理、貫穿于整個軍訓中。幾天來，學生的床被衣服、生活用品擺放整齊有序，教室宿舍干凈衛(wèi)生。使學生初步形成良好的內(nèi)務(wù)作風。
通過軍訓，學校要求學生在思想上和行動上以嚴明的紀律性規(guī)范自己高中的生活，希望同學們學以致用，把軍人的嚴明紀律性、吃苦耐勞精神、自強不息的品質(zhì)、良好的內(nèi)務(wù)作風和三年的高中學習生活結(jié)合起來，嚴格要求自己，把自己培養(yǎng)成一個意志堅強、作風扎實的合格中學生。
存在的問題及建議是：
1、軍訓時間短，任務(wù)相對比較重。有的訓練項目達不到強化要求，就倉促結(jié)束。我建議軍訓時間15—30天比較合適，這樣，學生即先從感興趣階段到吃苦階段，再到堅持階段，更好的鍛煉學生品質(zhì)和意志力；所學內(nèi)容會比較全面完整。
2、軍訓都是學校自主的去與當?shù)夭筷犅?lián)系完成。是促進了單位
之間警民共建友好關(guān)系的建立。但是，如果能把軍訓作為一種制度定下來，那些部隊負責那些學校的軍訓任務(wù)，時間規(guī)定好在什么時段，軍訓的訓練內(nèi)容定下來，同時給予相應(yīng)的經(jīng)費。各學校成立軍訓領(lǐng)導小組，明確一名學校領(lǐng)導分管學生軍事訓練工作，對軍訓材料的收集整理也才趨于規(guī)范化；部隊指定具體部門和人員負責學生軍事訓練的計劃安排和組織實施。就避免了目前各學校自主為政，雜亂無章的做法?，F(xiàn)在各學校軍訓也是為了加大學校宣傳，為了招生做宣傳，而且是一家比一家早。
3、對學生深入地理解愛國主義、集體主義才有學習時間，留給部隊教官闡述的時間才充足。這是留給學生成長的一筆寶貴財富。
4、學校如何鞏固學生地軍訓成果。使學生一如既往的在生活學習之中保持軍訓的嚴謹、守紀、快速、刻苦、上進的作風。因?qū)W生在軍訓結(jié)束后，只有一小部分同學能保持軍訓的作風，大多數(shù)學生不能保持軍訓作風。這是學校在軍訓后必須總結(jié)好。對學生今后的成長，學校的發(fā)展都是有好處的。
總的來說，希望部隊領(lǐng)導重視軍訓，軍訓形成規(guī)范化制度管理。
第5篇 學生軍訓工作自查報告
根據(jù)《__省教育廳、中國人民解放軍廣東省軍區(qū)司令部關(guān)于開展普通高等學校軍事課教學試評估的通知》(_體函[20__]79號)文件的精神，我院對20__年以來學生軍訓工作進行了系統(tǒng)的回顧和總結(jié)，并按照附件普通高等學校軍事課教學工作自評情況報表逐項進行認真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：
一、機構(gòu)建設(shè)與管理
1、組織領(lǐng)導與機構(gòu)建設(shè)
高等院校中的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，軍事訓練是高等院校培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)，是大學生成人成材的有效手段，也是每位大學生以至每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我院始終高度重視對大學生開展軍訓工作，一直把學生軍訓課程列入各個專業(yè)的高職高專人才培養(yǎng)方案之中，并按教學計劃組織實施。
為了增強我院大學生的國防觀念，掌握國防知識，學習軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，我院把對新生的軍訓工作作為提高學生基本素質(zhì)，教育和培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，并把軍訓工作作為學院教育工作的重要組成部分，成立了以學院黨委副書記兼學生工作處處長為組長、院團委書記為副組長、各系主任為組員的軍訓領(lǐng)導小組。在軍訓期間，每個軍訓連隊(50人)都配備1名輔導員或班主任全程隨訓，從而保證了軍訓質(zhì)量和軍訓工作的順利開展。
我院每屆學生通過短短兩周的軍事訓練，不僅了解和掌握了基本的軍事知識和軍事技能，而且強健了身體，鍛煉了意志，培養(yǎng)了嚴明的組織紀律性和吃苦耐勞、團結(jié)拼搏、敢于進取、永不言敗的精神。
2、宣傳教育與基本認識
每屆新生入學后，我院都會在入學教育過程中安排時間組織學生學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《國務(wù)院辦公廳中央軍委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部總參謀部總政治部關(guān)于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見的通知》(國辦發(fā)[2001]48號)、教育部、總參謀部、總政治部制定的《普通高等學校軍事課教學大綱》(以下簡稱大綱)以及《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等文件，讓每位新生明白軍訓是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內(nèi)容，加強思想政治教育，全面提高思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)人才的重要措施。通過軍訓，能夠提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;通過軍訓，也是對學生進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高綜合素質(zhì)，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)的重要組成部分。
3、隊伍建設(shè)與實際做法
4、近三年軍訓開展情況
20__年9月，我院20__級新生全部送到__警備區(qū)進行為期半個月的封閉訓練，珠海警備區(qū)魏__副參謀長、軍事訓練大隊鄒__隊長，教導隊楊__隊長和我院李__副院長、教務(wù)處李__副處長、學生處鐘__副處長出席了開營式及閱兵分列、會操表演和閉營式。學生處鐘__副處長帶領(lǐng)11名專職輔導員、班主任全程隨訓。
20__年，__省公安邊防總隊__雞啼門水檢站教導員林__被聘為兼職國防教育教師，并為學生做國防教育系列專題講座;水檢站站長金__，學院常務(wù)副院長李__，院黨委副書記、學生處長兼軍訓領(lǐng)導小組組長孫__，學院團委書記、軍訓領(lǐng)導小組副組長楊__以及各系部領(lǐng)導分別出席了開營式和閱兵分列式、會操表演暨閉營式。
20__年因亞運安保使__省公安邊防總隊__水檢站工作繁重。經(jīng)過協(xié)商，我院決定將20__級新生軍訓推遲至20__年3月舉行。
二、軍事技能訓練
1、訓練計劃
自20__年起，我院就將學生軍訓工作列入高職生的人才培養(yǎng)方案和教學計劃之中，明確軍訓作為所有專業(yè)的必修課程。在人才培養(yǎng)方案和教學計劃中，我們設(shè)置軍事理論課程和軍事實踐訓練共60課時，4個學分，成績記入學生檔案。每年新生入校后，我們都會利用各種方式對教工、學生進行軍訓的意義和作用方面的宣傳教育，使教職員工和廣大青年學生對軍訓的重要意義、軍訓的基本內(nèi)容、軍訓的方式方法和對學生成長成才的重要性認識形成共識。每學年開學后，學院都專門召開院長辦公會議，研究、落實學生軍訓的計劃、內(nèi)容、過程和實施步驟。每年的軍訓都由學院主管領(lǐng)導直接主抓，并由軍訓領(lǐng)導小組、學生處和各系協(xié)調(diào)落實。
2、訓練實施
學院明確要求各專業(yè)人才培養(yǎng)要將國防教育的內(nèi)容貫穿到軍訓過程和日常思想教育之中。在軍訓期間，學院精心組織一些與軍訓相關(guān)的活動，如開展以軍事知識為主要內(nèi)容的國防畫報展;組織教官與學生開展文藝聯(lián)歡活動;組織以連為單位的教唱部隊隊列歌曲和歌詠對抗賽等。通過以上豐富多彩的訓練和活動，使軍訓的整個過程體現(xiàn)了人民軍隊團結(jié)緊張、嚴肅活潑的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，展示了教官以情帶兵、以嚴練兵的訓練理念，也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業(yè)甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻的高尚情操，從而受到了深刻的教育。
20__年6月，經(jīng)過廣泛協(xié)商，我院與廣東省公安邊防總隊珠海雞啼門水檢站簽署協(xié)議，雞啼門水檢站成為我院大學生思想政治和國防教育專項實訓基地。
3、訓練管理與安全保障
20__年以來，學院建立了院、系兩級學生軍訓工作領(lǐng)導小組，在主管院領(lǐng)導的牽頭下，建立了以學生工作處、團委為主，各有關(guān)職能部門和各系參與配合的學生軍訓工作領(lǐng)導格局，并對兩級學生軍訓工作領(lǐng)導小組的工作職責、議事規(guī)則、工作程序、工作分工進行了明確的規(guī)定。制定了珠海藝術(shù)職業(yè)學院大學生心理問題高危人群預(yù)警機制和珠海藝術(shù)職業(yè)學院學生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案等相關(guān)規(guī)章制度。由辦公室、后勤處和學生會聯(lián)合組成學院膳食管理委員會，定期對學院食堂進行檢查或抽查。經(jīng)過3年的實踐，學院的軍訓工作得以順利開展，保質(zhì)保量地完成了預(yù)定的軍訓任務(wù)，沒有發(fā)生過任何意外和安全事故。實踐證明，這種分工明確、職責到位、督導有力的組織結(jié)構(gòu)為軍訓工作的順利開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
三、軍事理論教學
1、課程建設(shè)
軍訓作為學生的必修課，列入專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學計劃。20__年以來，我院的軍事理論課教學主要采取講座的形式進行，配以多媒體的教學設(shè)備和音像資料，由院內(nèi)專職教師和在承訓部隊聘請的兼職教師共同承擔授課任務(wù)。每期的國防教育和軍事理論教學內(nèi)容都經(jīng)過教務(wù)處、學生工作處和承訓部隊三方的詳細論證，并制定計劃組織實施。授課效果和學生接受情況則通過問卷調(diào)查來確定。三年來，我們先后開設(shè)了《國防史與新中國國防建設(shè)》、《高技術(shù)戰(zhàn)爭特點》、《現(xiàn)代精密武器》等系列課程，講座深受大學生們的喜愛和歡迎。在教學過程中，我們始終注重大課和小課的結(jié)合，現(xiàn)實與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，理論與實踐的結(jié)合。同時，根據(jù)國防教育的需要和形勢的發(fā)展及我院的實際情況，我們還綜合開展了一些形式多樣的國防教育活動，如通過舉辦圖片展、征文等形式，了解學生對國防、對世界局勢、對現(xiàn)代戰(zhàn)爭、對現(xiàn)代軍事科技及相關(guān)問題的看法和見解，使學生們比較全面地理解國防教育和國家安全的重要意義，從而也明確了自己作為當代大學生和公民所必須要承擔的歷史使命。
2、教學管理和評價
按《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求，我院的軍事理論教學使用的教材是經(jīng)過普通高等學校軍事教學指導委員會審定的軍事課程教材。軍事理論課程教學內(nèi)容以國防教育為主線，其中涉及國防、軍事思想、世界軍事、軍事技術(shù)、高技術(shù)戰(zhàn)爭等內(nèi)容。對于教學效果，學院通過教學評估和學生評教來檢測。同時，有軍訓領(lǐng)導小組工作人員觀摩軍事理論課教學，并建立相應(yīng)的制度以保證軍事理論課的教學質(zhì)量。
3、教學保障：
我院學生軍事理論課評價包含軍事理論考試和軍事技能訓練評價兩部分，軍事理論考試主要考察學生對基本軍事理論的掌握情況，一般通過開卷考試進行;軍事技能訓練評價主要是針對學生的訓練態(tài)度、訓練過程和訓練效果，通過學生自評和帶訓教師、教官共評，兩者成績的合計列為學生軍訓必修課成績。
學生軍訓工作經(jīng)費分成兩個專項納入學院的財務(wù)預(yù)算，即用于軍事技能訓練和軍事理論課教學，并統(tǒng)一劃撥到學生工作處。軍事技能訓練專項經(jīng)費主要用于全脫產(chǎn)2周的集中訓練經(jīng)費、雜費和對部隊官兵的伙食補助、交通等費用;軍事理論教學活動專項經(jīng)費主要用于承擔國防教育和軍事理論課程教學的教學經(jīng)費、教員培訓費、科研經(jīng)費及外聘教師補助等。
按《__省教育廳、中國人民解放軍廣東省軍區(qū)司令部關(guān)于開展普通高等學校軍事課教學試評估的通知》(_體函[20__]79號)文件的精神，我院對20__年以來組織開展的二屆軍訓工作進行回顧和總結(jié)，并按附件普通高等學校軍事課教學工作自評情況報表進行自評自檢，我院學生軍訓自評成績?yōu)?1分。
