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第1篇市長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告 第2篇縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核述職報(bào)告 第3篇履行基礎(chǔ)教育職責(zé)述職報(bào)告 第4篇基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告 第5篇履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告 第6篇履行基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告范文 第7篇市長基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報(bào)告 第8篇xxxx年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告范文 第9篇2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告范文 第10篇分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告 第11篇、基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告 第12篇2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告 第13篇履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告 第14篇2023年6月基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告 第15篇xxxx年6月基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告范文
第1篇 市長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告
2023年3月到陽江任職以來,在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),秉承陽江市歷屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育、關(guān)心教育、支持教育的良好傳統(tǒng),認(rèn)真履行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任,較好地完成了工作任務(wù),促進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育事業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將本人履職情況報(bào)告如下:
一、全面實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
二、全面推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展
三、確保教育和諧穩(wěn)定
二是建設(shè)平安和諧校園。一直以來,我始終把安全工作放在學(xué)校管理工作的首位,不斷強(qiáng)化“責(zé)任第一,安全第一”的意識,多次組織公安、交通、安監(jiān)、文化等部門開展大規(guī)模的校園周邊環(huán)境集中整治行動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全管理和防范。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格衛(wèi)生許可,堅(jiān)決取締不符合食品衛(wèi)生要求的食堂。各中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任第一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制度,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,認(rèn)真制訂各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,組織開展相關(guān)演習(xí),杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。
第2篇 縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核述職報(bào)告
縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同志們:
按照縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育責(zé)任考核的程序安排,今天我在這里作20__、20__年任××縣縣委副書記、縣長期間履行教育工作職責(zé)及教育工作目標(biāo)實(shí)施情況的述職報(bào)告。
百年大計(jì),教育為本。教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力,而基礎(chǔ)教育是科教興國的基礎(chǔ)工程,它對提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)各類人才、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。我縣地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后,我認(rèn)為:治窮先治愚,扶貧先扶教。我是這樣想,也是這樣做的。兩年來,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,把教育作為強(qiáng)縣富民的基礎(chǔ)工程納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃和擺上重要議事日程,做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。我們定期召開教育專題會(huì)議,聽取教育工作匯報(bào),并共同探討、研究、部署教育工作,凡是教育工作的議題,政府常務(wù)會(huì)議優(yōu)先安排,優(yōu)先研究討論,并優(yōu)先解決教育工作中的問題。為掌握教育發(fā)展的第一手材料,我經(jīng)常深入基層學(xué)校調(diào)研,指導(dǎo)教育部門制訂教育發(fā)展與改革規(guī)劃,為學(xué)校辦好事實(shí)事。我們積極籌措資金,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。
一、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件
我們從改善辦學(xué)條件著手,抓好學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我縣部分學(xué)校校舍破舊、教學(xué)設(shè)施配置落后的問題日益突出。為此,我們在財(cái)力十分困難的情況下,千方百計(jì)壓縮其它方面開支,優(yōu)先保證教育投入,狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20__年,我縣投入危改資金1955.65萬元,拆除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校危房18919.8平方米,維修、加固48798.2平方米,新建校舍19470平方米,全面完成了農(nóng)村c、d級危房校舍的改造任務(wù)。危改工作走在全市前列。近兩年,我們還先后投入資金1079.8萬元,完善中小學(xué)“新裝備”工程,為學(xué)校安裝了98個(gè)電教平臺,購置了578臺學(xué)生電腦和教師辦公電腦,使高完中的計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到10:1。同時(shí),進(jìn)一步完善理、化、生實(shí)驗(yàn)室、音樂室、語言室、電工實(shí)驗(yàn)室、校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、添置圖書等,目前我縣各學(xué)校的設(shè)備設(shè)施基本完善,教育整體水平得到進(jìn)一步提高。
二、抓中小學(xué)布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源
進(jìn)一步抓好中小學(xué)布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源是擺在我們面前的一項(xiàng)重大任務(wù)。受地理?xiàng)l件和人口居住等因素的影響,我縣中小學(xué)校布點(diǎn)分散,辦學(xué)規(guī)模小,教育資源配置不合理,這是制約我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要因素。為了擴(kuò)大中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模,優(yōu)化教育資源,促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,我們在深入基層調(diào)研的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教育部門制定了中小學(xué)布局調(diào)整的總體規(guī)劃。兩年來,我們先后撤并了山、散、遠(yuǎn)的42間“麻雀型”農(nóng)村小學(xué)和1間初級中學(xué),使我縣中小學(xué)校布局更加合理。兩年來我們共籌資5300多萬元用來擴(kuò)建城區(qū)中小學(xué)和農(nóng)村中心學(xué)校,并由此增加了9600多個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,為更多的農(nóng)村學(xué)生能夠接受優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育提供了保障,從而推進(jìn)了我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。
三、抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)
我縣堅(jiān)持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā),把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教育工作的首位。一是依法保障教師工資福利待遇。我們建立了保證教師工資足額發(fā)放的有效機(jī)制,保證教師工資按時(shí)足額發(fā)放,我縣從未拖欠教師工資;為穩(wěn)定教師隊(duì)伍,我們對教師實(shí)行特殊崗位津貼,鼓勵(lì)教師到偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校執(zhí)教,目前我縣教師平均工資高于公務(wù)員,農(nóng)村教師專業(yè)崗位補(bǔ)貼高于城區(qū)教師,使廣大教師安心工作,穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。二是抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)工作,兩年來先后選派14位校長參加省級校長高級研修班的學(xué)習(xí)和省級名校長培訓(xùn),2位校長到珠三角學(xué)校掛職鍛煉,選送55位校長參加崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)等,鍛煉、培養(yǎng)了一批具有活力和開拓精神的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。三是加大在職教師的培訓(xùn)力度,提高教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)代教育教學(xué)水平。兩年來先后選送了28位教師參加省、市名教師培訓(xùn),××縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了各種類型的培訓(xùn),培訓(xùn)教師達(dá)2580人次;鼓勵(lì)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn),目前我縣高中專任教師本科率77.6%,比20__年增加了近13個(gè)百分點(diǎn),初中專任教師大專以上學(xué)歷達(dá)98.05%,教師的學(xué)歷層次和現(xiàn)代教育教學(xué)能力得到較大提高。為合理配置教師資源,解決山區(qū)教師緊缺和學(xué)科不配套問題,我們近兩年向社會(huì)公開招聘大專以上優(yōu)秀畢業(yè)生181名到農(nóng)村中小學(xué)任教,從城區(qū)中小學(xué)派出教師138人次到山區(qū)中小學(xué)支教,實(shí)行城鄉(xiāng)教師交流制度,目前我縣教師數(shù)量符合省定標(biāo)準(zhǔn),沒有頂編縣聘代課教師。
四、抓貧困學(xué)生救助,鞏固“普九”成果
我們?yōu)殪柟?ldquo;普九”成果,全力抓好貧困學(xué)生的幫扶救助工作。經(jīng)過調(diào)研,發(fā)現(xiàn)我縣一些農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)農(nóng)村貧困家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學(xué)問題。我們多方籌集資金,建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;呢毨W(xué)生救助機(jī)制。兩年來,共發(fā)放農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學(xué)生生活補(bǔ)助資金406310元,中等職業(yè)學(xué)校家庭困難學(xué)生臨時(shí)生活補(bǔ)助48846元,“智力扶貧”了187位中職學(xué)生,減免學(xué)費(fèi)25.8萬元,20__年秋季和20__春季中職學(xué)校學(xué)生享受國家助學(xué)金5289人次,我縣承擔(dān)158.23萬元,已落實(shí)到位;20__年免費(fèi)義務(wù)教育學(xué)生人數(shù)115273人次,免費(fèi)金額1958.7564萬元,20__年免費(fèi)義務(wù)教育人數(shù)為556人次,免費(fèi)總金額達(dá)2149.8692萬元,其中我縣承擔(dān)部分為195.87564萬元和214.98692萬元全部落實(shí)到位;扶助困難學(xué)生956人,補(bǔ)助金額26萬元。經(jīng)過我們的不懈努力,實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的目標(biāo)。
五、普職并舉,大力發(fā)展高中教育
我們認(rèn)真抓好普通高中和職業(yè)高中教育,做到“兩架馬車并駕齊驅(qū)”。一方面,在抓普高教育中,我們把增加普高優(yōu)質(zhì)學(xué)位作為工作的突破口,抓好“擴(kuò)容促優(yōu)”工程,兩年來先后投入2597萬元擴(kuò)建7所普通高中,目前全縣普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位達(dá)到92,全縣每萬人口在校普通高中學(xué)生人數(shù)為250人。20__年11月,高級中學(xué)在廣東省普通高中教學(xué)水平評估中被評為優(yōu)秀等次,并順利通過了國家級示范性普通高中的驗(yàn)收,使我縣普通高中教育走在全市前列。20__年高考,高級中學(xué)廖海華同學(xué)以××州市第二名,東山中學(xué)××縣新城分校陳潤同學(xué)以××州市第三名的成績,分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取,結(jié)束了我縣高中學(xué)生20年來沒有被清華、北大錄取的歷史。另一方面,我們大力抓好職業(yè)高中教育。兩年來,我們共籌集資金836萬元新建第一職中實(shí)訓(xùn)大樓和學(xué)生宿舍樓,投入400萬元添置設(shè)備設(shè)施,通過舉辦“初三分流班”、“高三分流班”“職教扶貧班”等擴(kuò)大招生規(guī)模,20__年縣教育局和縣第一職中被市政府評為職業(yè)教育先進(jìn)單位,20__年第一職中順利通過“國家級重點(diǎn)職中”的復(fù)評驗(yàn)收,職業(yè)教育亦走在全市前列。
六、創(chuàng)教育強(qiáng)縣,推進(jìn)教育現(xiàn)代化
我們大力抓好以“創(chuàng)強(qiáng)”促教育發(fā)展的工作。我縣的“兩基”階段性任務(wù)已經(jīng)完成,為使“兩基”成果和水平不斷鞏固提高,切切實(shí)實(shí)地提高教育的整體實(shí)力,縣委、縣政府于20__年9月全面啟動(dòng)了創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣工作,新城辦事處于去年12月順利通過了省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收。我們將進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作,爭取在20__年前實(shí)現(xiàn)廣東省教育強(qiáng)縣,以更好更快地促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育的跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。
過去的兩年,本人能認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)加快教育事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)方針政策,積極履行職責(zé),特別是在經(jīng)費(fèi)投入、項(xiàng)目安排、工作精力等方面集中向教育傾斜,推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步健康發(fā)展。但同時(shí)我也清醒地認(rèn)識到,我縣教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有較大的差距,城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教育發(fā)展不夠平衡,教師的工資待遇仍然偏低等,今后,我將在新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上盡職盡責(zé),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步加大教育投入力度,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),為××縣教育事業(yè)的持續(xù)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第3篇 履行基礎(chǔ)教育職責(zé)述職報(bào)告
——2023-2023年海珠區(qū)區(qū)委書記履行基礎(chǔ)教育職責(zé)述職報(bào)告
鄧偉強(qiáng)
(2023年5月13日)
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育部門的大力支持和指導(dǎo)下,我區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,積極實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,堅(jiān)持依法治教,認(rèn)真落實(shí)“以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制,不斷鞏固和發(fā)展“教育強(qiáng)區(qū)”成果,促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)取得新發(fā)展。現(xiàn)將本人2023至2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的情況簡要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為教育發(fā)展把握方向明確思路
堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育作為推動(dòng)海珠科學(xué)發(fā)展的重要舉措,努力打造與現(xiàn)代化中心城區(qū)發(fā)展和居民群眾需求相適應(yīng)的現(xiàn)代化教育,讓“教育強(qiáng)區(qū)”成果真正惠及全區(qū)廣大居民群眾。圍繞“構(gòu)建優(yōu)越的教育體制、優(yōu)美的教育環(huán)境、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和優(yōu)良的教育質(zhì)量”的目標(biāo),將教育發(fā)展納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,制定實(shí)施《區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程的意見》、《海珠區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展五年規(guī)劃綱要》等,深化教育改革,創(chuàng)新教育模式,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),推動(dòng)基礎(chǔ)教育全面、均衡、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展,為廣大居民提供更多更好優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。履行基礎(chǔ)教育工作第一責(zé)任人職責(zé),對于教育發(fā)展的重大問題,主持召開區(qū)委常委會(huì)議、區(qū)黨政聯(lián)席會(huì)議研究部署,經(jīng)常深入教育部門和學(xué)校開展專題調(diào)研,及時(shí)研究解決學(xué)校布局調(diào)整、教育經(jīng)費(fèi)、人事改革、學(xué)校用地、教師待遇等具體問題。近兩年,根據(jù)我區(qū)教育發(fā)展的'實(shí)際,突出抓好三個(gè)重點(diǎn):一是抓財(cái)政投入,強(qiáng)化教育的物質(zhì)基礎(chǔ);二是抓教學(xué)管理,強(qiáng)化教育的人才基礎(chǔ);三是抓規(guī)范化學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化教育的服務(wù)基礎(chǔ)。
經(jīng)過全區(qū)的共同努力,我區(qū)80%的學(xué)校通過廣州市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)驗(yàn)收,教育總體水平不斷提高。各級各類教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,五中和南武中學(xué)分別順利通過國家級示范性高中終期和初期驗(yàn)收,瑞寶花園小學(xué)被授予“全國民辦學(xué)校先進(jìn)單位”稱號。中考、高考成績繼續(xù)位居全市前列;學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升,近兩年我區(qū)學(xué)生參加市一級以上體藝科技類競賽獲獎(jiǎng)達(dá)5639人次,五中男子足球隊(duì)、五十二中和中大附中機(jī)器人等項(xiàng)目獲得全國冠軍。我區(qū)獲得省教育收費(fèi)規(guī)范區(qū)、省綠色學(xué)校(幼兒園)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù),被確認(rèn)為“廣東省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教育發(fā)展提供人才支撐
堅(jiān)持把干部隊(duì)伍建設(shè)作為提升教育工作水平的關(guān)鍵,在積極支持分管副區(qū)長的工作、配齊配強(qiáng)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的同時(shí),采取三項(xiàng)措施,大力提升全區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì)。
一是穩(wěn)妥推進(jìn)教育人事制度改革。實(shí)行公開招聘教師制度、全員崗位職務(wù)聘用制度、校長職級制、校長任期目標(biāo)責(zé)任制,逐步建立適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)律的人事制度和教師隊(duì)伍。兩年來,我區(qū)共向全國公開招聘教師374名,確保教師調(diào)配工作的公開、公平、公正,促進(jìn)了全區(qū)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。同時(shí),通過進(jìn)行教育、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)宣傳、樹立典型等方式加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
二是積極實(shí)施強(qiáng)師強(qiáng)校強(qiáng)教戰(zhàn)略。實(shí)施“名校長工程”和“名師工程”, 加大校長和教師培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。通過建立“名校長名教師—骨干教師—普通教師”的分層培訓(xùn)機(jī)制、“市—區(qū)—?!钡娜壟嘤?xùn)網(wǎng)絡(luò)等研訓(xùn)一體的系列措施,促進(jìn)教師專業(yè)水平的持續(xù)提升。兩年來,對250名中小學(xué)名校長、學(xué)科名教師組織專項(xiàng)培訓(xùn),開設(shè)專題培訓(xùn)班18期,國外培訓(xùn)43人次。
三是大力提升教師待遇。把教育作為民生的重要組成部分,公共財(cái)政首先確保教育等公共事業(yè)的投入。近年我區(qū)連續(xù)三次提高教師收入,千方百計(jì)推進(jìn)了教職工的住房貨幣補(bǔ)貼發(fā)放工作,徹底解決教育系統(tǒng)工勤人員的崗位津貼問題,每年約新增財(cái)政投入1.8億元,教師待遇達(dá)到市屬學(xué)校的同等水平,有效穩(wěn)定了全區(qū)教師隊(duì)伍,為海珠教育可持續(xù)發(fā)展提供保障。
全區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,全區(qū)有417 人次被評為省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等,有2人被評為全國模范教師,全區(qū)有省、市級名校長、名教師和骨干教師143名。
三、加強(qiáng)齊抓共管,為教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境
注重對全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳教育和社會(huì)各界的動(dòng)員,各部門和單位切實(shí)加大對教育工作的支持,為全區(qū)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一是形成合力。建立健全區(qū)五套班子領(lǐng)導(dǎo)定期議教制度和聯(lián)系學(xué)校制度,有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制,形成了重教興學(xué)的良好氛圍。區(qū)人大、區(qū)政協(xié)有針對性視察教育,對教育法律法規(guī)的落實(shí)實(shí)施有效的監(jiān)督。對區(qū)各有關(guān)單位實(shí)行教育工作考核制度。
二是美化校園。把校園建設(shè)作為宜居城區(qū)建設(shè)的重點(diǎn),根據(jù)海珠教育發(fā)展趨勢,重新規(guī)劃教育布局,加大學(xué)校及其周邊的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共配套,學(xué)校布局日趨合理規(guī)范,中小學(xué)全部消除危房,校容校貌煥然一新。為了促使全區(qū)教育均衡發(fā)展,投入3.48億元升級改造我區(qū)東部地區(qū)學(xué)校的硬件和軟件建設(shè),促使東部學(xué)校辦學(xué)條件及辦學(xué)水平躍上新臺階。
三是凈化校園。切實(shí)加強(qiáng)校園安全建設(shè),建立健全學(xué)校周邊治安綜合治理工作聯(lián)席會(huì)議等制度,推動(dòng)學(xué)校安全工作責(zé)任制的落實(shí),初步建立了校園安全長效機(jī)制;完善學(xué)校安全管理協(xié)作機(jī)制,組織有關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境整治。在全市率先開展“兩評三聘”活動(dòng),把創(chuàng)建安全文明校園、開展學(xué)校及周邊治安綜合治理納入街道綜治考評內(nèi)容。
兩年來,通過各級各部門共同努力,我區(qū)基礎(chǔ)教育工作質(zhì)量有了明顯提高,但對照上級的工作要求和群眾對優(yōu)質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需求,還存在一定差距和不足。今后,將繼續(xù)按照構(gòu)建“四優(yōu)” 教育的思路,重點(diǎn)推進(jìn)以下工作:一是樹立先進(jìn)、科學(xué)的教育發(fā)展理念,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,提升教育綜合實(shí)力。二是充分利用海珠文化資源優(yōu)勢,努力打造海珠教育的品牌,完善教育體系。三是落實(shí)政策,加大投入,關(guān)心支持學(xué)校硬件建設(shè),創(chuàng)造條件培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍,依照政策落實(shí)好教師待遇,調(diào)動(dòng)教師積極性,使教育質(zhì)量更好地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和居民群眾教育需求。
第4篇 基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告
龍川縣縣委常委、常務(wù)副縣長:韋欽強(qiáng)
2023年4月
我從2023年3月分管龍川縣教育工作以來,認(rèn)真履行職責(zé),注重調(diào)查研究,力求在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并著手落實(shí)我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?,F(xiàn)將本人分管教育一個(gè)多月以來履行職責(zé)情況簡要報(bào)告如下。
一、注重調(diào)查研究,掌握我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀
自今年3月分管教育工作一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),我認(rèn)真履行職責(zé),大膽負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)工作責(zé)任,多次深入教育部門和基層學(xué)校調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,從多方面了解教育的基本情況,已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。
近兩年來,龍川縣委、縣政府深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和政策,確立了“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo),以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子的共識,出臺了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案,扎實(shí)推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,堅(jiān)持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進(jìn)、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進(jìn)步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路,既充分挖掘傳統(tǒng)潛力,又竭力擴(kuò)張現(xiàn)代教育資源,力求在經(jīng)濟(jì)層面較低的狀態(tài)下,不斷提升教育質(zhì)量,在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制,推進(jìn)教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。
目前,我縣教育事業(yè)與其他各項(xiàng)事業(yè)一樣,已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣近90萬人口,轄25個(gè)鎮(zhèn),有高級中學(xué)2所,完中8所,技工學(xué)校1所,職業(yè)學(xué)校1所,初級中學(xué)35所,小學(xué)340所,幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率78%;初中專任教師2591人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.2%;小學(xué)專任教師4101人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人,初中在校生46812人,小學(xué)在校生78644人,在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上,鞏固率達(dá)100%;初中三年鞏固率達(dá)到94%以上;“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)93.6%以上;學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)51.08%。兩年來公開招進(jìn)527名教師,對麻布崗中學(xué)校長和其他完全中學(xué)副校長進(jìn)行了公開選撥;表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師234名,先進(jìn)教育工作者77名,十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費(fèi)總投入67080萬元,生均教育經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出逐年增長;教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達(dá)88批11124人;投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級危房改造;投入750多萬元裝配實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)施“校校通”工程;中心小學(xué)以上擁有電腦室、語音室,初中以上有理化生實(shí)驗(yàn)室;農(nóng)村小學(xué)三年級全部開設(shè)了英語課程、中心小學(xué)四年級全部開設(shè)了信息技術(shù)課程。2023年,我縣教師人均月工資1988元,公務(wù)員人均月工資1892元,縣城教師人均月工資2058元,農(nóng)村教師人均月工資1990元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設(shè),新增高中階段學(xué)位3800個(gè),高中階段毛入學(xué)率66.8%;中職招生逐年增長;2023年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收,縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高分通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估。省一級普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上;兩年來我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高;農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育穩(wěn)步實(shí)施,老師和學(xué)生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點(diǎn)紛呈。
盡管龍川教育成績喜人,但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個(gè)別學(xué)校存在班額過大、教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題,需要今后努力予以解決。
二、對基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識
十年樹木,百年樹人;經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題,找出解決問題的可行辦法,只有存在的問題逐一得到解決,教育才能獲得不斷發(fā)展的動(dòng)力,才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會(huì)的基礎(chǔ)工程,又是社會(huì)的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系子孫后代的大事,是家庭幸福、社會(huì)發(fā)展的基石。辦好教育,辦大教育,除了滿腔熱情之行,更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事,不能帶感情色彩,不能一時(shí)沖動(dòng)。教育屬社會(huì)的上層建筑范疇,建立在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。所以,教育的發(fā)展需要社會(huì)的支持,需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,可以在較短時(shí)間內(nèi)見成果,她必須通過幾年乃至十幾年才能見效,才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠(yuǎn)矚,本著為政一任,造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念,為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、今后落實(shí)教育工作責(zé)任的意見和建議
多年來,歷屆縣委縣政府分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育事業(yè),正視困難,迎難而上,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路,取得了一系列輝煌的成就,為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年3月份,縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管,給予我一份沉甸甸的信任和責(zé)任。我深知,就我的能力與水平而言,承擔(dān)這份重?fù)?dān),沒有任何輕松可言,唯有全力以赴,盡管我心里有一絲不安與忐忑,但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年,工作是劃了兩個(gè)圈:從教師起步,又回到教師隊(duì)伍;事業(yè)從教育開始,又回到了教育。細(xì)細(xì)品味,深感教育與我有不可割舍的緣份,教育是我的事業(yè)所在。現(xiàn)在,我又成為龍川教育工作者的一員,感到非常的驕傲和自豪,但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中,而是在深深地思考:我縣教育到底與教育強(qiáng)縣差距有多大?從縱向看,我縣教育取得的成績是輝煌的,振奮人心的;從橫向看,我縣教育與教育強(qiáng)縣的差距并沒有顯著的縮小,在激烈的競爭中,稍有懈怠,就面臨拉大差距的風(fēng)險(xiǎn)。危機(jī)意識、憂患意識占據(jù)了我整個(gè)心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展,我們該做什么?作為分管教育領(lǐng)導(dǎo),我想做好四件事情:
(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神和黨的十七屆三中全會(huì)精神,始終堅(jiān)持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機(jī)制,進(jìn)一步堅(jiān)定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法,圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題,探索和把握新時(shí)期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,切實(shí)提高教育現(xiàn)代化水平,實(shí)現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強(qiáng)調(diào)查研究,積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點(diǎn),面臨新機(jī)遇,需要應(yīng)對新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),進(jìn)行戰(zhàn)略性思考,準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢,研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點(diǎn)、政策措施和對策建議,推動(dòng)基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實(shí)的.精神狠抓落實(shí),以改革為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動(dòng)力的事情,努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育,為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。
(二)堅(jiān)持既定的工作思路和做法,注重保持各項(xiàng)工作的連續(xù)性。近年來,以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的總目標(biāo),作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實(shí)際,極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣,收到了顯著成效,對此,我將在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上,堅(jiān)定不移、一如繼往地予以推進(jìn)。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起,同全縣人民一道,把握機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),同甘共苦,風(fēng)雨同舟,以最大的決心和意志,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。
(三)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育,首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機(jī)關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理,樹立良好的精神風(fēng)貌和社會(huì)形象。要切實(shí)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),分階段先行實(shí)施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評方案(試行)》,提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊(duì)伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問題,改進(jìn)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),解決實(shí)際工作中群眾關(guān)心的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。
(四)以開拓創(chuàng)新的精神推動(dòng)教育人事制度改革,確保教育均衡發(fā)展。要以即將實(shí)施的教師績效工作制度為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革,盤活教師這一巨大人才資源,始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為根本大計(jì),最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺,努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、具有蓬勃?jiǎng)?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師,更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。
“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵,在龍川教育未來發(fā)展的道路上,承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后,我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)主管部門的支持下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動(dòng)搖,堅(jiān)持以人為本的教育理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,竭盡全力,逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問題,為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
第5篇 履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報(bào)告
本人__年以來任中共××縣委書記,任現(xiàn)職以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育方針政策,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,采取各種有效措施,加大對教育的投入,推動(dòng)××的教育工作上水平?,F(xiàn)將本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下:
一、提高對教育重要地位的認(rèn)識,落實(shí)“以縣為主”教育管理體制
百年大計(jì),教育為本。我們深刻認(rèn)識發(fā)展教育事業(yè)的重大意義,把加快教育事業(yè)發(fā)展當(dāng)作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作來抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)省十次黨代會(huì)提出的“堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),深化教育改革,注重素質(zhì)教育。全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育,普及高中階段教育,加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,促進(jìn)和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策;認(rèn)真貫徹落實(shí)市委五屆三次全會(huì)提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè),后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育,就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競爭力”的要求,按照市委市政府__年8月1-2日組織黨政考察團(tuán)到梅州參觀學(xué)習(xí)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出的“學(xué)梅州,找差距,興教育”的要求,切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感,制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施,進(jìn)一步明確了教育發(fā)展的目標(biāo)與任務(wù),建立嚴(yán)格的考核與監(jiān)督機(jī)制,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,樹立正確的政績觀和發(fā)展觀,將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置,全面實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,大力倡導(dǎo)尊師重教,大力發(fā)展教育事業(yè),大力提高全民素質(zhì),努力做到多出人才、出好人才,為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》,全面落實(shí)和完善基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制。切實(shí)保障農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)的投入。我縣目前財(cái)力仍然比較薄弱,但堅(jiān)決貫徹落實(shí)“以縣為主”教育的管理體制,保障對教育的投入,實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個(gè)提高”和“三個(gè)增長”,財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占生產(chǎn)總值的比例和預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例均實(shí)現(xiàn)逐年提高;教育財(cái)政撥款增長率明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長率,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)均實(shí)現(xiàn)逐年增加。嚴(yán)格實(shí)行公辦中職學(xué)校生均綜合定額為主的預(yù)算管理體制。本級財(cái)政承擔(dān)的免費(fèi)義務(wù)教育資金、公用經(jīng)費(fèi)資金、校舍維修改造資金全部落實(shí)到位。區(qū)域內(nèi)沒有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。建立了財(cái)政統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一方式,統(tǒng)一時(shí)間發(fā)放教職工工資的機(jī)制,保證了教師工資及時(shí)足額發(fā)放。教師福利待遇得到進(jìn)一步提高,教師醫(yī)療保險(xiǎn)制度全面實(shí)行。農(nóng)村教師的待遇得到完全有效的保障,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,農(nóng)村義務(wù)教育的教學(xué)質(zhì)量不斷提升,有效地促進(jìn)了我縣農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展。
二、制定并有效實(shí)施教育改革與發(fā)展規(guī)劃,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”
(一)加快高中教育發(fā)展。結(jié)合“學(xué)梅州,找差距,興教育”的要求,我縣重新審視××教育的發(fā)展,查找思想認(rèn)識、優(yōu)質(zhì)學(xué)位、教育投入、師資力量與優(yōu)質(zhì)生源等五方面的差距,繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育發(fā)展的“瓶頸”,決定在3年內(nèi)新增8000個(gè)普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位,提前兩年實(shí)現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標(biāo)。
全面加強(qiáng)普高工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我縣制訂了《××縣高中教育發(fā)展規(guī)劃(__-__年)》,對高中教育發(fā)展作出了總體規(guī)劃。確定了到__年全縣高中階段(含中等職業(yè)教育)毛入學(xué)率達(dá)到85,基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)。定期召開成員單位會(huì)議,明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、縣建設(shè)局、縣國土資源局等職能部門在加快普及高中教育中的職責(zé),充分發(fā)揮各部門的職能作用,積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件,在政策范圍內(nèi)優(yōu)先劃撥教育用地,優(yōu)先辦理立項(xiàng)報(bào)建手續(xù),減免有關(guān)規(guī)費(fèi),增加教師編制,落實(shí)發(fā)展經(jīng)費(fèi),形成普及高中教育的合力,在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強(qiáng)有力的保障。
采取有效措施保障普及高中階段教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我縣采取“五大措施”力促高中教育發(fā)展。第一,借鑒梅州經(jīng)驗(yàn)重教興學(xué)。號召全縣各級黨政學(xué)習(xí)梅州重教興學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,營造尊師重教興學(xué)的良好社會(huì)氛圍。第二,“擴(kuò)容促優(yōu)”,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位。投資2億元興建東江中學(xué),在__年9月份開始招生;加大投入完善××中學(xué)的硬件建設(shè),__年12月中旬,××中學(xué)順利通過“省一級學(xué)?!痹u估,用三年時(shí)間把××中學(xué)創(chuàng)建成為國家示范性普通高中,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位;投入4500多萬元新建××高級中學(xué),增加高中學(xué)位1000個(gè),成為東江中學(xué)開辦前擴(kuò)大全縣高中辦學(xué)規(guī)模的新增長點(diǎn)。第三,整合優(yōu)化普通高中資源。計(jì)劃采取合并、初高中分離等方式對現(xiàn)有的5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中進(jìn)行布局調(diào)整和資源重組,整合優(yōu)化教育資源,實(shí)現(xiàn)以強(qiáng)帶弱、以強(qiáng)促弱的目標(biāo)。第四,建立獎(jiǎng)教助學(xué)激勵(lì)機(jī)制??h幾套班子領(lǐng)導(dǎo)成員實(shí)行一對一扶持高中階段的貧困學(xué)生,資助貧困高中生直至完成高中階段學(xué)業(yè)??h委縣政府出臺了獎(jiǎng)教助學(xué)政策,采取“獎(jiǎng)、減、免、助、扶”等形式,對高考取得全市前十名的考生,按人次每生20萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予考生所在的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對完成縣下達(dá)高考任務(wù)的學(xué)校按照當(dāng)年制定的高考獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對成績優(yōu)秀或生活困難的高中生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或扶助,對成績前50名的高中優(yōu)秀學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi),對成績前30的高中優(yōu)秀學(xué)生給予每人每年__元的獎(jiǎng)勵(lì),對品學(xué)兼優(yōu)的高中貧困生給予每年1000元的生活補(bǔ)助。第五,建立師資引進(jìn)、培養(yǎng)機(jī)制。采取高薪聘請、住房補(bǔ)貼等措施引進(jìn)高素質(zhì)人才,采取選派進(jìn)修、加強(qiáng)培訓(xùn)等方式建設(shè)一支高素質(zhì)的普通高中校長隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,為提高教育質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),增設(shè)校長、班主任和高中骨干教師津貼。中小學(xué)校校長崗位津貼按每月100元、班主任崗位津貼按每月60元、高中骨干教師按照每月100元的標(biāo)準(zhǔn)納入財(cái)政預(yù)算予以保障。
(二)加快職業(yè)教育發(fā)展。我縣堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動(dòng)力,加大縣級統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的力度,逐步建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。通過抓重點(diǎn)、抓骨干、抓示范,積極探索訂單式培養(yǎng)和學(xué)分制教育,開展示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),全面推行學(xué)歷教育與職業(yè)資格雙證制度。重點(diǎn)是加大靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件建設(shè)投入,近兩年投入700多萬元新建學(xué)校大門、綜合大樓、學(xué)生宿舍,裝修學(xué)生飯?zhí)煤兔阑@環(huán)境,充實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備和電腦室。__年采取優(yōu)惠政策,對就讀靈通職校學(xué)生實(shí)行三年免學(xué)費(fèi),激勵(lì)更多的農(nóng)村學(xué)生報(bào)讀靈通職校。我縣將繼續(xù)加大職校投入,力爭五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)位增加__個(gè)以上的目標(biāo),使縣職業(yè)高中做到有規(guī)模、有信譽(yù)、有質(zhì)量。
(三)加快民辦教育發(fā)展。在加快教育發(fā)展的統(tǒng)籌中,積極支持民辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“優(yōu)化公辦、鼓勵(lì)民辦、引進(jìn)外辦”的工作思路,引進(jìn)和發(fā)展好民辦教育,主要是幼兒教育。近年來,我縣幼兒教育按照“搶抓機(jī)遇,奮起直追,縮小差距,力求提高”的總體思路,在各級黨政的高度重視下,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法規(guī),重視資金投入,以質(zhì)量促發(fā)展,緊跟教育形勢,嚴(yán)把年檢關(guān),落實(shí)安全措施加快等級創(chuàng)建步伐,使全縣幼兒教育得到了長足發(fā)展,辦園行為日趨規(guī)范,辦園條件逐年改善,辦園規(guī)模逐年擴(kuò)大,辦園理念不斷更新,師資素質(zhì)不斷提高,園務(wù)管理明顯加強(qiáng),幼教大局穩(wěn)定,辦園實(shí)力不斷增強(qiáng)。目前,我縣現(xiàn)有幼兒園34所,3-6周歲幼兒入園率為70。
三、改善辦學(xué)條件,促進(jìn)義務(wù)教育持續(xù)均衡發(fā)展。
一是完善學(xué)校辦學(xué)條件??h委縣政府積極籌措資金,加大校舍建設(shè)投入,義務(wù)教育學(xué)校危房改造工作基本完成,全縣中小學(xué)校舍條件明顯改善,為義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展打下良好的硬件基礎(chǔ)。
二是保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。按照省財(cái)政廳、教育廳要求依時(shí)足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi)。同時(shí),嚴(yán)格要求教育部門和學(xué)校規(guī)范教育收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,做好義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學(xué)生生活補(bǔ)助工作。
三是做好控輟保學(xué)工作。研究、制訂了《關(guān)于對初級中學(xué)提高“初中三年保留率”工作績效實(shí)施考評的決定》,并且專門召開會(huì)議,全面及時(shí)部署防流控輟工作,落實(shí)防流控輟責(zé)任。我縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率、小學(xué)和初中“三殘”兒童入學(xué)率、學(xué)前教育毛入園率等指標(biāo)均達(dá)到上級要求,并逐年提高;中招報(bào)考率創(chuàng)歷年新高,“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和提高。
四是大力引進(jìn)人才??h委、縣政府成立教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺政策大力引進(jìn)教育人才。以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為原則,通過面試、筆試形式招聘了200多名中小學(xué)教師。通過教育人才引進(jìn)機(jī)制和公開招考,進(jìn)一步優(yōu)化我縣師資隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu),提高我縣教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教學(xué)水平。
五是完善教育設(shè)施設(shè)備。兩年來,共投入資金近1000萬元,新裝備農(nóng)村初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各24間;投入近100萬元完成了“校校通”安裝工作,義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善。
六是加大布局調(diào)整步伐。近年來,共投入3035萬元用于布局調(diào)整,撤并“麻雀學(xué)?!?0多所,其中順天、半江、黃田、黃沙、久社、新回龍、雙江、錫場等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)全面完成布局調(diào)整工作,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。
四、落實(shí)學(xué)校管理安全工作責(zé)任制,創(chuàng)造良好和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境
兩年來,我縣落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)對口聯(lián)系學(xué)校工作制度,縣委堅(jiān)持每年統(tǒng)籌召開四次以上的教育專門會(huì)議,及時(shí)研究和解決教育改革與發(fā)展中遇到的問題;經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,為教育辦實(shí)事,關(guān)心校園及周邊環(huán)境的安全,加強(qiáng)督促檢查和落實(shí)安全保障機(jī)制,不斷凈化、優(yōu)化教育環(huán)境。
進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)力度,召開了規(guī)模較大的中小學(xué)、幼兒園安全工作會(huì)議,層層落實(shí)責(zé)任制,簽訂責(zé)任書。開展教育系統(tǒng)“安全教育月”活動(dòng),召開教育系統(tǒng)食品安全工作會(huì)議,舉辦食品衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,切實(shí)做好“手足口病”的防控工作,組織學(xué)習(xí)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》并建立應(yīng)急預(yù)案制,增強(qiáng)了突發(fā)事件應(yīng)急能力,出臺了《××縣中小學(xué)校防雷設(shè)施建設(shè)實(shí)施方案》,開展學(xué)校(幼兒園)安全排查與整治工作,為廣大師生提供了安全穩(wěn)定的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
過去兩年,雖然在教育方面做了大量的工作,但離上級的要求還有一定的差距,我縣教育發(fā)展中還存在著一定的困難與問題。一是全縣教育投入受經(jīng)濟(jì)的制約較為嚴(yán)重;二是教育資源比較分散,優(yōu)化整合難度大;三是高中教育發(fā)展有待進(jìn)一步加快;四是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等。對此,我們將在今后的工作中給予高度重視,認(rèn)真加以研究解決。
__年自評分95分,__年自評分95分。
第6篇 履行基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告范文
履行基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上
市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下:
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報(bào),并對教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過國家級示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財(cái)政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(縣教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:
1、創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級辦學(xué)、分級負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》,建立校長、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新用人機(jī)制。逐步完善校長競聘上崗制、教職工全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制和激勵(lì)約束機(jī)制,形成有效的競爭激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。建立健全競爭上崗、能上能下、能進(jìn)能出的機(jī)制,打破職務(wù)終身制,切實(shí)把教學(xué)水平高、管理能力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師推到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)持以教績論英雄,對校風(fēng)不好、管理不到位、學(xué)生家長意見大、社會(huì)反響不好的校長敢于撤換和調(diào)整,以一個(gè)好校長帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好學(xué)校,也帶出一個(gè)地
方尊師重教的好氛圍。建立科學(xué)合理的教育評價(jià)體系,對無所事事、事業(yè)心不強(qiáng),工作能力差的教師加強(qiáng)教育甚至淘汰,增強(qiáng)教師的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。
3、創(chuàng)新分配機(jī)制。建立科學(xué)合理的分配制度,打破分配上的大鍋飯和平均主義,并在政治上和經(jīng)濟(jì)上多關(guān)心優(yōu)秀老師,通過采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、特殊津貼等形式,獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼教學(xué)質(zhì)量好、教育水平高、教學(xué)成績優(yōu)的教師,拉開與教績平平的教師之間的收入距離,使優(yōu)秀教師在政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠,體現(xiàn)以事業(yè)留人、以待遇留人、以感情留人。
第7篇 市長基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報(bào)告
基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的述職報(bào)告
兩年來,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大監(jiān)督和政府班子成員的密切配合下,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,嚴(yán)格按照“科教強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持全心全意為人民辦好教育的宗旨,認(rèn)真履行市長職責(zé),積極承擔(dān)教育工作責(zé)任,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全市人民,迎難而上,奮力拼搏,創(chuàng)建教育強(qiáng)市,使全市教育呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢?,F(xiàn)將2023-2023年履行職責(zé)的主要情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力
我認(rèn)為,市場競爭是科技實(shí)力的競爭,是人才的競爭,說到底是教育的競爭。教育是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)的基礎(chǔ),更是民生關(guān)注的焦點(diǎn)問題。我任市長后對教育工作不敢有絲毫的懈怠,首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策、法律法規(guī),掌握教育改革和發(fā)展的時(shí)代主題,提高執(zhí)政水平和能力。我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市委、市政府“科教強(qiáng)市”戰(zhàn)略,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。兩年來,我市教育以均衡協(xié)調(diào)發(fā)展為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為重點(diǎn),先后制定出臺《關(guān)于深化教育改革努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》、《關(guān)于創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市的決定》等多個(gè)文件,為鶴山教育持續(xù)發(fā)展確定了目標(biāo)和方向。
我牢固樹立執(zhí)政為民、辦人民滿意教育的執(zhí)政理念,把發(fā)展教育、提高教育水平作為推動(dòng)鶴山和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工程來抓。我主動(dòng)關(guān)心教育、支持教育,堅(jiān)持每年至少召開2次以上教育工作會(huì)議,研究教育現(xiàn)狀和發(fā)展等有關(guān)問題,認(rèn)真聽取主管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育行政部門的工作情況匯報(bào)和意見。兩年來,市委、市政府多次召開會(huì)議,專題研究了“創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市”、“教師與公務(wù)員平均工資‘兩相當(dāng)’”、“鶴山實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)后續(xù)資金”、“鶴華中學(xué)創(chuàng)建廣東省國家示范性普通高中”、“新沙坪中學(xué)建設(shè)”等問題,對教育改革與發(fā)展中遇到的困難和問題都及時(shí)給予解決。每年教師節(jié),我都親自到學(xué)校慰問教師,平時(shí)也經(jīng)常深入學(xué)校,與校長、老師座談?wù){(diào)研,傾聽意見和呼聲,幫助他們解決實(shí)際問題,為學(xué)校排憂解難,為教師辦好事實(shí)事。
二、忠實(shí)履職,想方設(shè)法辦好鶴山教育
(一)執(zhí)政為民,落實(shí)政府責(zé)任
教育是一項(xiàng)公益事業(yè)和民心工程,本著“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執(zhí)政理念,市委、市政府對教育高度重視,在政策上、資金上給予重點(diǎn)傾斜,優(yōu)先劃撥。2023年-2023年,我市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gdp的比例逐年提高(1.67%、1.86%、1.88%),預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例在預(yù)算決算中也逐年提高(19.19%、22.19%、22.21%);教育財(cái)政撥款的增長高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(教育財(cái)政撥款和增長比例三年分別是17085.9萬元、22551.1萬元、25165.8萬元和15.66%、31.99%、11.59%;財(cái)政經(jīng)常性收入及其增長比例分別是42412萬元、53517萬元、59296.8萬元和10.16%、26.18%、10.8%);年生均教育經(jīng)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(三年分別是4061.22元、5203.52元、5410.38元和1461.21元、1627.54元、1895.14元),教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到“三個(gè)增長”。
(二)積極落實(shí)基礎(chǔ)教育責(zé)任,促進(jìn)各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展
1.義務(wù)教育成果得到鞏固、高中普及得到發(fā)展。市委、市政府認(rèn)真貫徹省委、省政府實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的決定。我親自部署,親自抓落實(shí)。盡管市財(cái)政壓力很大,但“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,我們優(yōu)先安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。2023年,我市投入免費(fèi)義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)19,546,012元,其中省級補(bǔ)助2,355,226.4元,本級財(cái)政承擔(dān)17,190,785.6元。2023年,我市投入免費(fèi)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)29,474,008元,其中省級補(bǔ)助5,542,411.2元,本級財(cái)政承擔(dān)23,931,596.8元。從2023年8月實(shí)施農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育到全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育,三年來我市共投入專項(xiàng)資金達(dá)5960多萬元,切實(shí)履行了政府的辦學(xué)責(zé)任,保障了免費(fèi)義務(wù)教育的全面實(shí)施。2023、2023兩年我市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,畢業(yè)升學(xué)率100%,輟學(xué)率為零。三殘兒童入學(xué)率達(dá)100%。初中適齡學(xué)生入學(xué)率99.6%以上,畢業(yè)升學(xué)率分別是92.1%和96%,輟學(xué)率分別是0.92%和0.66%,輟學(xué)率逐年下降。
與此同時(shí),我市積極實(shí)施高中“擴(kuò)容促優(yōu)”工程,近年投入近6800多萬元,加大高中階段學(xué)校建設(shè)。2023年我市高中學(xué)校共招生4642人,其中普通高中招生3148人,職業(yè)高中招生1494人。2023年普通高中招生3267人,職業(yè)高中招生1655人,全市共招生4922人。2023年,我市高中階段在校生13440人(市職中學(xué)生4115人),是2000年6426人的一倍多,每萬人口高中階段在校學(xué)生371.3人(其中職高113.7人),高中階段毛入學(xué)率達(dá)85.6%。
2.建立扶貧機(jī)制,促進(jìn)教育公平。市委、市政府一直以來高度關(guān)注教育公平問題。我也一直強(qiáng)調(diào),政府要辦好每一所學(xué)校,要讓每一個(gè)孩子都能享受好的教育。為了改變山區(qū)教育滯后局面,促進(jìn)全市學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,保障教育的公平性,市政府采取積極應(yīng)對措施,傾斜支持山區(qū)教育的發(fā)展,努力讓山區(qū)孩子享有公平、優(yōu)質(zhì)的教育。為使區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的宅梧、雙合兩鎮(zhèn)的孩子有良好的受教育條件,市委、市政府經(jīng)過論證,作出了整合山區(qū)兩鎮(zhèn)4所中學(xué)的決策,并從財(cái)力上給予傾斜支持。僅2023和2023年兩年,市財(cái)政就投入了2500多萬元完善市三中的辦學(xué)條件,今年還繼續(xù)給予支持。
對家庭貧困學(xué)生,我市建立了“政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與”的幫扶機(jī)制,充分發(fā)揮市慈善總會(huì)、市總商會(huì)、各類民間基金組織的作用,每年資助了一批城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大、中、小學(xué)生,有效地解決家庭貧困學(xué)生“讀書難”問題,保證他們也能享受公平公正的教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2023和2023年,我市共有受助學(xué)生達(dá)9000多人次,各類資助金額達(dá)500萬元。
對外來人口子女入學(xué)問題,我市按照國家和省的有關(guān)政策,積極承擔(dān)責(zé)任,為他們提供優(yōu)越的受教育條件。目前有6000多名外來人口子女在我市中小學(xué)就讀,我們一視同仁,保障外來人口子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
3.規(guī)范幼兒園的管理,提高學(xué)前幼兒入園率。我市把幼兒教育事業(yè)納入基礎(chǔ)教育發(fā)展與管理的重要范疇,積極發(fā)展幼教事業(yè)。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的辦園行為,提高保教的質(zhì)量,我市加強(qiáng)了幼兒園的管理工作。一是開展全市托幼機(jī)構(gòu)督查工作。組織檢查組到全市幼兒園進(jìn)行檢查,對存在問題的幼兒園及時(shí)發(fā)出了書面整改通知書,并跟蹤限期整改。二是推動(dòng)幼兒園創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)等級活動(dòng)。加強(qiáng)對幼兒園創(chuàng)等級的指導(dǎo)和評估工作,“以評促改、以評促發(fā)展”,促進(jìn)幼兒園辦園條件的改善和管理水平的提高。保證幼兒教育規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、持續(xù)、健康發(fā)展。2023和2023年,我市共創(chuàng)建了3所江門市一級幼兒園和8所鶴山市一級幼兒園,一大批幼兒園達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。2023年,我市共有幼兒園80所,其中省一級幼兒園1所,江門市一級幼兒園4所,鶴山市一級幼兒園9所;在園幼兒14453人,學(xué)前教育毛入園率達(dá)89.6%。
4.做大做強(qiáng)職業(yè)教育,培養(yǎng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要人才。市政府一直以來都十分重視職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,努力做大做強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育。1992年,我市在沙坪城區(qū)創(chuàng)辦了一所面積達(dá)9萬平方米的職業(yè)高中,1996年市職中被評定為首批國家級重點(diǎn)職中。2002年我市將分布于各鎮(zhèn)的8所職中整合并到市職中(只保留址中、三中分教點(diǎn)),進(jìn)一步提升了市職中的實(shí)力。同年,市職中被認(rèn)定為省級實(shí)訓(xùn)中心,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和電氣運(yùn)行與控制專業(yè)被認(rèn)定為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),其中機(jī)加工及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為省示范骨干專業(yè)。近兩年,為做大做強(qiáng)做優(yōu)市職中,市政府投入1120萬元進(jìn)一步完善職中設(shè)施設(shè)備建設(shè)。2023年12月學(xué)校通過了國家級重點(diǎn)職中復(fù)評和兩個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的評審。目前,市職中規(guī)模發(fā)展到77個(gè)教學(xué)班、4115名在校學(xué)生,增加開設(shè)和發(fā)展了適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要的服裝設(shè)計(jì)與制作、物業(yè)管理、印刷、經(jīng)濟(jì)信息與科技、商貿(mào)英語等特色專業(yè)。每年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、持續(xù)發(fā)展
1.加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。經(jīng)過從1996年至2000年和2001年至2023年兩個(gè)階段較大規(guī)模的中小學(xué)布局調(diào)整后,全市基本完成了的學(xué)校布局調(diào)整。全市中小學(xué)校從1996年的178所撤并為現(xiàn)時(shí)的77所,基本實(shí)現(xiàn)“高中相對集中城區(qū),初中一鎮(zhèn)1校,小學(xué)規(guī)模布局適中”的'目標(biāo)。近年,我市積極推進(jìn)創(chuàng)建規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)學(xué)校工作,通過規(guī)范化學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,科學(xué)合理配置教育資源、縮小城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間和學(xué)校之間教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。目前我市有國家重點(diǎn)職中1所,廣東省國家級示范性普通高中2所,省一級學(xué)校8所,江門市一級學(xué)校22所,鶴山市一級學(xué)校9所。全市優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例(覆蓋率54.5%)和優(yōu)質(zhì)學(xué)位比例(覆蓋率82.5%)均高于江門市的平均水平。規(guī)范化學(xué)校的比例也達(dá)到較高水平。
2.加強(qiáng)教育信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。兩年來,全市共投入資金1260多萬元進(jìn)行信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為學(xué)校建設(shè)計(jì)算機(jī)室27個(gè),新增計(jì)算器1255臺,其中包括教師用機(jī)209臺,新建設(shè)多媒體教學(xué)平臺160套。目前,全市共有62所學(xué)校擁有計(jì)算器室89間,覆蓋率達(dá)80.5%。全市各類型計(jì)算器共6984臺,多媒體教學(xué)平臺746套。全市“校校通”工程穩(wěn)步推進(jìn),所有中小學(xué)接駁互聯(lián)網(wǎng)和江門基教網(wǎng),建立鶴山市教育電子公文交換系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,資源共享,保證城鄉(xiāng)中小學(xué)教育信息化均衡發(fā)展,優(yōu)質(zhì)資源共享。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供人才保障。近幾年來,我市嚴(yán)把教師入口關(guān),優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師整體素質(zhì)。在堅(jiān)持開展“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”師德教育的前提下,多形式、多渠道實(shí)施校長和教師上崗在職培訓(xùn)、“名教師工程”、“千百萬工程”計(jì)劃,鼓勵(lì)中小學(xué)教師積極參加學(xué)歷提高進(jìn)修。目前,我市小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%、本科率26.77%、大專率80.92%;初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.07%、本科率72.94%;普通高中、職業(yè)高中專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別是98.48%和99.37%。各項(xiàng)指針均有大幅度提升,尤其是小學(xué)、初中的本科率提高比較快。各項(xiàng)指標(biāo)居江門各市區(qū)前列。
為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,我市依法依規(guī)保障教師工資福利待遇兌現(xiàn)。按照國家和省統(tǒng)一規(guī)定的工資項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)列入市級財(cái)政預(yù)算,統(tǒng)一依時(shí)撥入銀行開設(shè)的個(gè)人工資賬戶,保證教職工能每月依時(shí)足額領(lǐng)到工資,從未拖欠過教師工資。教師享有國家規(guī)定的養(yǎng)老、住房、醫(yī)療等福利待遇。在政府財(cái)政較困難的情況下,還先后實(shí)施教職工崗位津貼、中學(xué)高級教師崗位津貼、中小學(xué)校長崗位津貼及增加離退休教師生活津貼等措施,改善和提高教師福利待遇。目前,市委、市政府正加快推進(jìn) “兩相當(dāng)”工作,由今年開始分步實(shí)施,爭取三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍與公務(wù)員隊(duì)伍平均工資水平“兩相當(dāng)”。
4.加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)質(zhì)量全面提高。我市堅(jiān)持“以質(zhì)立校,以質(zhì)興教”的辦學(xué)理念,努力打造教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)市。除了不斷完善辦學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境和調(diào)動(dòng)教師積極性之外,還采取積極的辦法和措施加強(qiáng)對教學(xué)的管理與研究,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,教學(xué)水平在江門市名列前茅。近年,我市乘新課程實(shí)驗(yàn)改革取得階段性成果的東風(fēng),采取進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置管理、實(shí)施“數(shù)學(xué)質(zhì)量年”工程、推廣課改成果、開展課堂教學(xué)比賽、加強(qiáng)教研指導(dǎo)和加大教育科研力度等辦法,較好地促進(jìn)了全市的教學(xué)工作,各類教學(xué)成績再上新臺階。2023、2023年,連續(xù)兩年我市高考報(bào)考入圍率、本科入圍率和重點(diǎn)本科入圍率等各項(xiàng)主要數(shù)據(jù)全部名列江門各市區(qū)第一。中考也取得令人滿意的成績,各項(xiàng)主要數(shù)據(jù)處江門市前列。
(四)全力推進(jìn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市工程
2023年,我市正式啟動(dòng)創(chuàng)建教育強(qiáng)市工程。成立了創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了《中共鶴山市委 鶴山市人民政府關(guān)于創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市的決定》、《鶴山市創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市實(shí)施方案》,確立了鶴山市2023年創(chuàng)建成為廣東省教育強(qiáng)市的目標(biāo)。創(chuàng)強(qiáng)動(dòng)員會(huì)上,市委書記向斌同志親自作動(dòng)員報(bào)告,我代表市政府分別與各鎮(zhèn)(街)鎮(zhèn)長(主任)簽訂了創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)責(zé)任書,把創(chuàng)強(qiáng)作為市政府督辦項(xiàng)目之一,納入鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)績考核內(nèi)容,落實(shí)創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任。
為保證創(chuàng)強(qiáng)工作的順利開展,市委、市政府在政策上傾斜、資金上加大支持力度,近兩年累計(jì)投入創(chuàng)強(qiáng)資金達(dá)1億元。此外,還適時(shí)在各個(gè)階段召開調(diào)研協(xié)調(diào)會(huì)和現(xiàn)場會(huì),及時(shí)解決創(chuàng)強(qiáng)過程中出現(xiàn)的新問題和總結(jié)交流創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn),通過“樹立典型、現(xiàn)場推廣”,引領(lǐng)創(chuàng)強(qiáng)扎扎實(shí)實(shí)地開展。兩年來,我多次帶領(lǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人,深入鎮(zhèn)(街)、學(xué)?,F(xiàn)場辦公,督導(dǎo)創(chuàng)強(qiáng)工作。
在全市的共同努力下,我市先后有沙坪街道、古勞鎮(zhèn)、桃源鎮(zhèn)、鶴城鎮(zhèn)、共和鎮(zhèn)、址山鎮(zhèn)、云鄉(xiāng)鎮(zhèn)、雅瑤鎮(zhèn)成功創(chuàng)建為廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(街)。市一中通過了廣東省國家級示范性高中的督導(dǎo)確認(rèn)驗(yàn)收,鶴華中學(xué)也通過了廣東省國家級示范性普通高中的初期督導(dǎo)驗(yàn)收。2023年,我們將全力以赴,加快創(chuàng)建步伐,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市的目標(biāo)。
三、存在問題與今后發(fā)展思路
(一)存在問題
檢查自己履行教育職責(zé)的情況,對照市委、市政府的部署和要求,有些方面還必須努力完善,如城鄉(xiāng)教育發(fā)展仍不均衡,山區(qū)學(xué)校與城區(qū)學(xué)校在師資、設(shè)備設(shè)施、教育質(zhì)量等方面仍存在一定差距。我市地方財(cái)力有限,對學(xué)校規(guī)范化建設(shè)、進(jìn)一步提高教師待遇、教育現(xiàn)代化等面臨較大壓力。
(二)今后發(fā)展思路
1.繼續(xù)加大教育投入,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件。不斷完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。積極承擔(dān)辦學(xué)責(zé)任,繼續(xù)增加教育的財(cái)政投入,確保教育經(jīng)費(fèi)逐年增長。同時(shí),進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新發(fā)展思路,調(diào)動(dòng)各方積極性,多渠道籌措教育發(fā)展資金,努力改善辦學(xué)條件,尤其是改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件。今年啟動(dòng)新沙坪中學(xué)和市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的建設(shè)工程。
2.積極創(chuàng)建教育強(qiáng)市和推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,縮小城鄉(xiāng)教育差距。創(chuàng)建教育強(qiáng)市已取得階段性成效,今年要力爭創(chuàng)建成為廣東省教育強(qiáng)市,并在之后加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
3.中小學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)為抓手,大力推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)和現(xiàn)代化教育建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
為了跟上教育發(fā)展的形勢和滿足人民群眾對教育的需求,加速實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的目標(biāo),完成教育“十一五”規(guī)劃任務(wù),我將忠實(shí)履行市長的基礎(chǔ)教育工作職責(zé),積極承擔(dān)責(zé)任,辦好教育,辦人民滿意的教育。
述職人:黃國常
二○○九年四月十六日
第8篇 ____年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告范文
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報(bào),并對教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過國家級示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財(cái)政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(縣教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級辦學(xué)、分級負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》,建立校長、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
第9篇 2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告范文
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報(bào),并對教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過國家級示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財(cái)政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(縣教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級辦學(xué)、分級負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》,建立校長、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
第10篇 分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告
分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告
兩年來,本人認(rèn)真履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé),立足實(shí)際,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),進(jìn)一步深化教育改革,加大工作推進(jìn)力度,全區(qū)各級各類教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人20__、20__年履行基礎(chǔ)教育工作責(zé)任的情況述職如下:
一、重視學(xué)習(xí)調(diào)研,切實(shí)增強(qiáng)履行崗位責(zé)任能力
(一)抓學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)和思想境界的重要途徑,也是提高履行基礎(chǔ)教育責(zé)任能力的根本要求。作為一名分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,力求做到勤思善學(xué)、學(xué)以致用。在繁忙的工作之余,我盡量擠出時(shí)間,靜下心來讀書看報(bào),學(xué)習(xí)掌握黨的教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務(wù)知識。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,努力使自己成為教育內(nèi)行。通過學(xué)習(xí),提高了自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的政績觀,深化了以人為本的教育管理理念,進(jìn)一步提高了自身教育管理水平。
(二)抓調(diào)研,理清全區(qū)教育發(fā)展思路。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。為此,我經(jīng)常深入鎮(zhèn)、學(xué)校開展調(diào)研,還與區(qū)教育局干部、中小學(xué)校長等一起到教育先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)。認(rèn)真向廣大干部和群眾請教,聽取意見和建議,集思廣益,不斷增強(qiáng)破解教育發(fā)展難題的能力。指導(dǎo)教育系統(tǒng)開展“繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放”和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),就學(xué)校布局調(diào)整、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行深入調(diào)研。通過深入調(diào)查研究,既全面掌握了我區(qū)教育發(fā)展的基本情況,又充分認(rèn)識到我區(qū)教育發(fā)展的不足,進(jìn)一步理清了我區(qū)教育發(fā)展的思路,增強(qiáng)了統(tǒng)籌指導(dǎo)教育工作的針對性和實(shí)效性。
二、統(tǒng)籌兼顧,不斷提高教育發(fā)展整體水平
(一)抓危改工程建設(shè),著力改善辦學(xué)條件。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和生源情況的變化,我區(qū)部分學(xué)校校舍緊張、教學(xué)設(shè)施配置落后的問題日益突出。為此,在區(qū)財(cái)政十分緊張的情況下,我千方百計(jì)爭取區(qū)委、區(qū)政府的支持,優(yōu)先保證教育投入,狠抓教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),組織實(shí)施了中小學(xué)危房改造工程,使辦學(xué)條件明顯改善,教育教學(xué)資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,教育現(xiàn)代化水平不斷提高,“改危”、“改薄”成效顯著。20__年和20__年,我區(qū)共投入資金4024.1萬元用于改造學(xué)校危房(其中省級撥款3161萬元,市級撥款15萬元,社會(huì)籌資848.1萬元),全區(qū)共拆除d級危房144棟共34448平方米;維修加固c級危房155棟共89826平方米;新建教學(xué)樓56棟50094平方米。此外,我十分重視抓好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生活設(shè)施改造和建設(shè)工作。兩年來,我區(qū)新建學(xué)生宿舍2100平方米,新建改建廁所17間。所有拆除、維修、新建項(xiàng)目均100%完成任務(wù),全部交付使用,成為全市危房改造任務(wù)完成得最徹底的縣(區(qū)),得到了省、市級危房改造工作檢查組的充分肯定。
(二)加強(qiáng)教研教改,提高教育教學(xué)水平。深化教研教改是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。我緊緊抓住我區(qū)被確定為省級基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的機(jī)遇,狠抓辦學(xué)管理制度和教科研體系建設(shè),全面推行了考試制度、評價(jià)制度和教材選用制度三項(xiàng)改革,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。教學(xué)質(zhì)量是體現(xiàn)一個(gè)地方教育水準(zhǔn)的重要參數(shù),是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),是教育工作的生命線。作為教育管理者,無論時(shí)間多緊,我總是堅(jiān)持深入學(xué)校,深入課堂,和基層教育工作者研究教育教學(xué)工作,并及時(shí)召開先進(jìn)教育工作者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高廣大基層教育工作者的教育教學(xué)水平。
(三)高中教育繼續(xù)擴(kuò)大,職業(yè)教育發(fā)展迅速。近幾年,我們多渠道籌集資金,加大了對高、職中的教育投入,市十中高中教學(xué)綜合大樓第一、二單元和市四中新教學(xué)樓第一單元已建成并投入使用。區(qū)職校投入資金安裝實(shí)操數(shù)控室1個(gè),硬件建設(shè)進(jìn)一步完善。制定了《茂名市茂南區(qū)加快普及高中階段教育的實(shí)施方案》,高中階段教育發(fā)展步伐進(jìn)一步加快。
(四)抓貧困學(xué)生救助,鞏固義務(wù)教育普及成果。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)貧困農(nóng)村家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學(xué)問題,個(gè)別貧困家庭子女考上大學(xué)、中專,因交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。這些情況對我的思想觸動(dòng)很大。為此,我多方籌措資金,狠抓救助措施落實(shí),建立了制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;呢毨W(xué)生救助機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的目標(biāo)。全面落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)“兩免一補(bǔ)”政策,深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制改革。積極采取扶貧組學(xué)措施,執(zhí)行“生活費(fèi)補(bǔ)助”政策,確保每一位貧困家庭的子女按時(shí)入學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳力度,不斷增強(qiáng)廣大群眾的義務(wù)教育觀念,加強(qiáng)保學(xué)控流工作,進(jìn)一步提高義務(wù)教育普及程度,將農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育制度落到實(shí)處,全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率分管教育副區(qū)長基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核、小學(xué)升學(xué)率達(dá)到100,初中生入學(xué)率以及“三殘”兒童入學(xué)率均達(dá)到“普九”各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)。
(五)未成年人思想道德建設(shè)工作得到加強(qiáng)。我在教育系統(tǒng)中認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,出臺了我區(qū)加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的措施、辦法。全區(qū)教育系統(tǒng)通過廣播、板報(bào)、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的形式,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),取得比較明顯的成效。同時(shí)高度重視學(xué)校德育工作,各中心小學(xué)以上學(xué)校全部配備了法制副校長,建立了德育工作評價(jià)體系,強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),用鄉(xiāng)土文化陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
(六)不斷深化教育改革,提高學(xué)校管理水平。全面推行校長聘任制,實(shí)行校長四年一聘,逐步建立了學(xué)校內(nèi)部管理激勵(lì)競爭機(jī)制和崗位目標(biāo)責(zé)任考核管理制度,在選拔優(yōu)秀管理人才、調(diào)動(dòng)教師工作積極性、提高學(xué)校整體管理水平等方面取得了重大突破,為我區(qū)教育事業(yè)的全面發(fā)展注入了新的活力。20__年7月,在區(qū)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下,我配合區(qū)委組織部,認(rèn)真做好中學(xué)、中心學(xué)校、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的換屆聘任工作,完成了40所學(xué)校的校長、副校長的聘任工作,加強(qiáng)了學(xué)校的班子建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),提高了班子戰(zhàn)斗力。
(七)抓師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā),把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教育工作的首位。切實(shí)加強(qiáng)教師編制管理,嚴(yán)格控制教師流失和轉(zhuǎn)行,大力精簡、壓縮學(xué)校非教學(xué)職工,保持了教師隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。對長期在編不在崗人員進(jìn)行了認(rèn)真清理。高度重視校長和教師隊(duì)伍的繼續(xù)教育,有計(jì)劃、有組織地安排校長和教師離職進(jìn)修和培訓(xùn),不斷提高崗位合格率和學(xué)歷層次。此外,我經(jīng)常與區(qū)教育局班子成員一起親自到基層關(guān)心特困教職工和患病教師,對他們噓寒溫暖,排憂解難,使他們真正感受組織的關(guān)心和溫暖。
(八)教師工資做到了及時(shí)足額發(fā)放。我區(qū)認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)確保”政策,教師工資由區(qū)財(cái)政全額預(yù)算,對教師工資予以優(yōu)先安排發(fā)放。全面實(shí)行了教師工資統(tǒng)一發(fā)放管理制度,做到一人一卡,銀行代發(fā),保證了教師工資的按時(shí)足額發(fā)放。
(九)安全穩(wěn)定工作得到進(jìn)一步強(qiáng)化。學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。我始終將學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,在工作機(jī)制上做到“三優(yōu)先”:涉及學(xué)校安全工作的匯報(bào)優(yōu)先聽取,情況優(yōu)先研究,經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保證。建立和完善了安全防范制度和機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,做到分工明確,責(zé)任清楚,高度警惕,預(yù)防為主,嚴(yán)防重大責(zé)任事故發(fā)生。與此同時(shí),我還指導(dǎo)制定了學(xué)校重特大事故防范應(yīng)急預(yù)案,多次下校排查學(xué)校周邊治安隱患,與相關(guān)部門協(xié)調(diào),在部分城區(qū)學(xué)校建起了交通護(hù)學(xué)崗、標(biāo)注了斑馬線。積極與區(qū)公安分局等單位緊密配合,開展了學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)。兩年來,整個(gè)教育系統(tǒng)未發(fā)生重大安全事故。此外,我認(rèn)真對待,妥善處理群眾來信來訪,對來信來訪做到事事有交待,件件有著落,有力地維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
三、履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),積極推動(dòng)教育健康穩(wěn)步發(fā)展
(一)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。我區(qū)堅(jiān)持把教育作為強(qiáng)區(qū)富民的基礎(chǔ)工程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,擺上重要議事日程,做到了認(rèn)識到位、責(zé)任到位、政策到位、工作到位。我定期參加專題會(huì)議,聽取教育工作匯報(bào),研究部署教育工作,協(xié)調(diào)解決教育工作中的實(shí)際問題。凡是教育工作的議題,我積極協(xié)調(diào)政府常務(wù)會(huì)議優(yōu)先安排,優(yōu)先研究討論。在日常工作中,我堅(jiān)持“四優(yōu)先”、“四個(gè)不動(dòng)搖”,即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問題,優(yōu)先保證教育經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)先提拔重用教學(xué)成績突出的干部,優(yōu)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)興教辦學(xué)成績顯著的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn);堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)奮斗目標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持舉區(qū)一致抓教育的決心不動(dòng)搖,堅(jiān)持“一把手”責(zé)任制不動(dòng)搖,為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。
(二)落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制,確保教育經(jīng)費(fèi)逐年增加。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育投入政策,不斷探索完善以區(qū)為主的辦學(xué)體制,充分發(fā)揮財(cái)政主渠道作用,千方百計(jì)加大投入力度,保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要。一是堅(jiān)持“三個(gè)增長”機(jī)制,即預(yù)算內(nèi)教育撥款、中小學(xué)生均教育事業(yè)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃,保持了逐年增長。二是加大新增財(cái)力對教育的投入。三是嚴(yán)格專項(xiàng)資金管理。堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,對上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金實(shí)行專戶管理,并及時(shí)、足額撥付到學(xué)校,沒有挪用、截留等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。20__和20__年,全區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)教育??钊坑糜诮逃聵I(yè)投入,做到了??顚S谩?/p>
(三)加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)配合。針對教育事業(yè)在發(fā)展過程中存在的困難和問題,我積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),全力興教,形成了齊抓共管的合力。如在區(qū)、鎮(zhèn)兩級財(cái)力有限、相對困難的情況下,積極向區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)爭取逐年加大教育投入,確保教育投入的“三個(gè)增長”。針對規(guī)范中小學(xué)實(shí)施“一費(fèi)制”收費(fèi)的問題,我多次召集相關(guān)職能部門召開協(xié)調(diào)會(huì)和開展收費(fèi)檢查,既有效規(guī)范全區(qū)學(xué)校收費(fèi)行為,又及時(shí)有效返還核撥教育收費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)作。通過我的努力,進(jìn)一步理順了教育局、有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的管理關(guān)系,明確了辦學(xué)責(zé)任和各中小學(xué)校長的職責(zé),促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。
總的來說,我職責(zé)履行到位、工作措施到位,全區(qū)基礎(chǔ)教育工作水平穩(wěn)步提高,職業(yè)教育管理體制不斷完善,教育質(zhì)量不斷提升。但同時(shí)我也看到,我區(qū)教育與教育現(xiàn)代化和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求相比,與教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比,在教育投入、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)高效等方面仍有差距和不足。對此,需要付出更多的努力去解決。今后,我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,與時(shí)俱進(jìn),艱苦拼搏,努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。
第11篇 、基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告
中共增城市委書記 朱澤君
(2023年4月24日)
兩年來,我認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員,堅(jiān)持把教育作為發(fā)展的先導(dǎo)性、系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性的民心工程來抓,進(jìn)一步明晰教育發(fā)展思路,重點(diǎn)推進(jìn)“兩優(yōu)”(建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、培育優(yōu)秀教師)工程,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。2023年,我市順利通過省教育強(qiáng)市(縣、區(qū))督導(dǎo)驗(yàn)收;2023年,在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我市被確定為中共中央政治局常委李長春同志的聯(lián)系點(diǎn),我們搶抓大好機(jī)遇,積極破解教育發(fā)展難題,形成了一系列新思路新舉措,全市教育呈現(xiàn)新氣象。
一、深化認(rèn)識,從戰(zhàn)略高度確立教育優(yōu)先發(fā)展的地位
在長期的工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到,只有把教育發(fā)展放在一個(gè)區(qū)域發(fā)展的大背景下來思考,才能對教育有清醒而深刻的認(rèn)識;只有把教育放在一個(gè)區(qū)域發(fā)展所追求的目標(biāo)中來定位,才能真正凸顯出教育的價(jià)值。當(dāng)前,增城正大力推進(jìn)三大主體功能區(qū)建設(shè),全力創(chuàng)建貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀示范點(diǎn),力爭進(jìn)入全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力10強(qiáng)。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要大量人才和高素質(zhì)的市民來支撐。基于這一認(rèn)識,我們牢固樹立“科教興市”的戰(zhàn)略思想,把教育作為培養(yǎng)建設(shè)人才、提升地方競爭力和發(fā)展后勁的基礎(chǔ)工程,強(qiáng)調(diào)“沒有教育的現(xiàn)代化,就沒有增城的現(xiàn)代化”、“投資教育就是投資未來”,努力在全市倡導(dǎo)形成“賣田賣地都要抓教育,再窮再苦都要讓孩子讀好書”的共識。同時(shí),我們還著眼長遠(yuǎn),把教育作為減少未來農(nóng)民的重要途徑,大力抓好基礎(chǔ)教育,盡可能讓農(nóng)村子弟都能讀上大學(xué),用知識改變農(nóng)民命運(yùn),徹底解決“三農(nóng)”問題,推動(dòng)增城大發(fā)展。
二、下大決心,確保教育的大投入
在辦好教育的實(shí)踐中,我清楚地看到,教育是一項(xiàng)立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的事業(yè),教育投入是優(yōu)先發(fā)展教育的根本保證。幾年來,我市先后投入30多億元發(fā)展基礎(chǔ)教育;2023、2023兩年市財(cái)政對教育的投入切實(shí)做到了教育經(jīng)費(fèi)的增長高于財(cái)政收入的增長,在校學(xué)生人均教育費(fèi)用增長幅度逐年提高,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)逐年有所增長;2023年起全市實(shí)施了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。同時(shí)我們也認(rèn)識到,單靠政府的力量是不夠的,幾年來,我們引導(dǎo)民營企業(yè)投入20多億元大辦民辦教育,并且積極向銀行貸款5億元超前投入發(fā)展教育,“借錢也要辦教育”,體現(xiàn)了政府辦學(xué)的大決心。通過政府本級投入、上級撥付、銀行借貸、社會(huì)捐資等渠道,形成穩(wěn)定的教育投入體系,為教育發(fā)展提供有力的投入保證。
三、狠抓“兩優(yōu)”,大力促進(jìn)教育均衡發(fā)展
近幾年來,隨著我市人民群眾物質(zhì)生活水平不斷提高和城市化進(jìn)程加快,教育事業(yè)發(fā)展過程中的一些矛盾和問題也開始顯現(xiàn),其中最為根本的,是教育事業(yè)的供給和需求之間的矛盾,優(yōu)質(zhì)教育資源無法滿足人民群眾享受更多更好教育的需求。面對新的形勢要求,聯(lián)系增城實(shí)際,我提出要以抓好“兩優(yōu)”工程作為突破口,努力把所有學(xué)校都辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校。建立了普及、均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)教育體系,不斷縮小校際之間和城鄉(xiāng)之間的教育差距,逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,讓城鄉(xiāng)學(xué)齡兒童都能夠享受高質(zhì)量的義務(wù)教育,真正讓教師安心、學(xué)生專心、家長放心。所謂“兩優(yōu)”工程:一是建設(shè)一大批優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我積極倡議“教師喜歡在哪里教,學(xué)校就在哪里建”,大力實(shí)施中小學(xué)校布局調(diào)整工程,全市逐步形成了農(nóng)村小學(xué)集中辦在中心村,農(nóng)村初中集中辦在中心城鎮(zhèn),高中集中辦在增城市區(qū)和新塘城區(qū)的辦學(xué)新格局,共撤并中小學(xué)校177所,新建和擴(kuò)建學(xué)校75所。制定了全市規(guī)范化學(xué)校建設(shè)“一校一案”及各鎮(zhèn)街建設(shè)方案,大力改善教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備,目前全市共有規(guī)范化學(xué)校80多所,大大提升了辦學(xué)水平。近三年,我市高考各項(xiàng)成績排名在廣州12個(gè)區(qū)市的.中上游,高等教育毛入學(xué)率從2000年4.84%躍升到33.84%,市民人均受教育年限提高到11年。二是培育一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。大力支持師資培育和培訓(xùn),2023年至2023年,全市培訓(xùn)教師、校長3.4萬人次,派出39名骨干校長分赴美國、廣州、杭州、南京等地考察取經(jīng)和跟班學(xué)習(xí)。面向全國公開招聘優(yōu)秀教師,每年都組織教師招聘團(tuán),提前到全國名牌師范院校招聘本科以上應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高教師福利待遇,2023年落實(shí)了教師四大節(jié)日補(bǔ)貼;2023年安排了2500萬元增加教師的福利津貼,全市教師享有與公務(wù)員同等的醫(yī)療、住房等福利待遇。2023年起已計(jì)劃安排資金,按照汪洋書記提出的“兩相當(dāng)”要求,用三年時(shí)間全部解決教師待遇問題。
四、扶貧幫困,努力實(shí)現(xiàn)教育公平
我一直認(rèn)為,辦好教育,讓每一個(gè)家庭的孩子接受良好的教育,是改革開放成果讓人民群眾共享的最好體現(xiàn)。近年來,我市積極促進(jìn)公共服務(wù)均等化,努力實(shí)現(xiàn)“勞有多得、學(xué)有優(yōu)教、病有良醫(yī)、老有頤養(yǎng)、住有宜居”的目標(biāo),把優(yōu)先發(fā)展教育當(dāng)作最重要的德政工程和民心工程,做好教育“普惠”的文章,制定出臺了扶貧助學(xué)辦法,真正讓全市人民得實(shí)惠。比如在落實(shí)扶貧助學(xué)政策方面,我市對因?qū)W校撤并后上學(xué)路途較遠(yuǎn)的學(xué)生,免費(fèi)接送學(xué)生上學(xué),率先在全省實(shí)行財(cái)政補(bǔ)貼交通費(fèi)政策;對困難家庭學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”(即免書費(fèi)、免雜費(fèi),生活補(bǔ)助),對考上大學(xué)的特困生也進(jìn)行扶助,絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。
五、強(qiáng)化責(zé)任,為辦好教育提供堅(jiān)強(qiáng)保障
我倡導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好教育,也非常重視在基礎(chǔ)教育工作中發(fā)揮自己的表率作用,親自掛點(diǎn)增城中學(xué),經(jīng)常到增城中學(xué)現(xiàn)場辦公,幫助學(xué)校及時(shí)解決實(shí)際問題,努力促使增城中學(xué)的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平都達(dá)到廣州市的一流水平。我十分強(qiáng)調(diào)教育工作是“一把手”工程,各單位“一把手”要對本單位應(yīng)履行的教育工作職責(zé)負(fù)總責(zé),尤其是鎮(zhèn)街要負(fù)起直接責(zé)任,發(fā)揮主體作用。我十分重視督促抓好各級領(lǐng)導(dǎo)履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)和落實(shí)市委、市政府教育工作決策的情況,召開教育工作會(huì)議和現(xiàn)場辦公,過問工作落實(shí)進(jìn)度。通過多年的努力,在全市形成了市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),教育部門牽頭抓總,各鎮(zhèn)街、各部門各司其職、緊密配合,社會(huì)力量廣泛參與齊抓共管發(fā)展教育的合力機(jī)制。
目前,我市通過成功創(chuàng)建省教育強(qiáng)市,教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),但與教育先進(jìn)地區(qū)相比,仍有較大差距,需要我們繼續(xù)努力。下一步,我們將繼續(xù)大力發(fā)展教育事業(yè),重點(diǎn)做好兩個(gè)方面:一是千方百計(jì)籌措資金實(shí)施好義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方案,進(jìn)一步推動(dòng)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;二是啟動(dòng)區(qū)域教育現(xiàn)代化工程,爭取實(shí)現(xiàn)12年一貫制免費(fèi)教育,積極探索高中階段教育改革,提升增城教育的品位。
第12篇 2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報(bào),并對教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過國家級示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財(cái)政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(縣教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級辦學(xué)、分級負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》,建立校長、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
第13篇 履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下:
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報(bào),并對教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財(cái)政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(縣教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:
1、創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級辦學(xué)、分級負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》,建立校長、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新用人機(jī)制。逐步完善校長競聘上崗制、教職工全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制和激勵(lì)約束機(jī)制,形成有效的競爭激勵(lì)機(jī)制,限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。建立健全競爭上崗、能上能下、能進(jìn)能出的機(jī)制,打破職務(wù)終身制,切實(shí)把教學(xué)水平高、管理能力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師推到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)持以教績論英雄,對校風(fēng)不好、管理不到位、學(xué)生家長意見大、社會(huì)反響不好的校長敢于撤換和調(diào)整,以一個(gè)好校長帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好學(xué)校,也帶出一個(gè)地方尊師重教的好氛圍。建立科學(xué)合理的教育評價(jià)體系,對無所事事、事業(yè)心不強(qiáng),工作能力差的教師加強(qiáng)教育甚至淘汰,增強(qiáng)教師的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。
3、創(chuàng)新分配機(jī)制。建立科學(xué)合理的分配制度,打破分配上的大鍋飯和平均主義,并在政治上和經(jīng)濟(jì)上多關(guān)心優(yōu)秀老師,通過采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、特殊津貼等形式,獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼教學(xué)質(zhì)量好、教育水平高、教學(xué)成績優(yōu)的教師,拉開與教績平平的教師之間的收入距離,使優(yōu)秀教師在政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠,體現(xiàn)以事業(yè)留人、以待遇留人、以感情留人。
三、不斷改善辦學(xué)條件
改善辦學(xué)條件是教育可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。采取“向上爭取、財(cái)政配套、部門支持”等措施,多渠道籌集資金,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。特別是在縣財(cái)政比較困難的情況下,以來,共投入資金5300多萬元,完成義務(wù)教育階段學(xué)校危房改造、校園環(huán)境美化建設(shè)、虎山中學(xué)新校區(qū)第二期、家炳職校培訓(xùn)中心和“新裝備”第一輪配套工程建設(shè),并為邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校配套教學(xué)辦公電腦,使全縣各中小學(xué)硬件水平得到大幅度提高,辦學(xué)條件得到明顯改善。同時(shí),扎實(shí)抓好危房改造工程建設(shè),籌集資金近萬元,拆除全縣19間學(xué)校d級危房15073平方米,維修17間學(xué)校c級危房31393.35平方米,在16間學(xué)校新建校舍12603平方米,按省政府要求如期完成學(xué)校危房改造任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化了辦學(xué)條件。
四、不斷提升辦學(xué)效益
一是提高“普九”工作水平。加大新《義務(wù)教育法》宣傳力度,通過法律法規(guī)、鄉(xiāng)規(guī)民約和發(fā)放《義務(wù)教育督促入學(xué)通知書》等措施,確保適齡兒童如期入學(xué);認(rèn)真實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育和義務(wù)教育階段農(nóng)村困難家庭生活費(fèi)補(bǔ)助政策,著力解決貧困家庭子女上學(xué)難問題,全面落實(shí)鎮(zhèn)、村、學(xué)校等各級防流控流責(zé)任,進(jìn)一步鞏固提高了“普九”成果,確保義務(wù)教育各項(xiàng)指標(biāo)符合上級要求。在解決貧困家庭學(xué)生上學(xué)難問題上,本人帶頭并要求班子成員捐資助學(xué),并積極爭取社會(huì)各界支持,以來,共籌集183.6萬元,資助1889位貧困家庭學(xué)生上學(xué),全縣沒出現(xiàn)學(xué)生因貧失學(xué)的現(xiàn)象。二是調(diào)整學(xué)校布局。堅(jiān)持將布局調(diào)整與改造薄弱學(xué)校、創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校以及教育強(qiáng)縣建設(shè)結(jié)合起來,科學(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局。兩年來,撤并初級中學(xué)1間,撤銷17間完小和4個(gè)教學(xué)點(diǎn),撤并17間完小的高年級部,夯實(shí)了創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作基礎(chǔ)。三是推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。,虎山中學(xué)順利通過廣東省示范性高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收,家炳職校順利通過重點(diǎn)職中的復(fù)查,實(shí)驗(yàn)中學(xué)被省教育廳命名為省一級學(xué)校,家炳一中被評為市一級學(xué)校。目前,全縣市一級以上學(xué)校有20間,其中重點(diǎn)職中1間,廣東省示范性普通高中1間,省一級學(xué)校3間,市一級學(xué)校15間,全縣高中100達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)位。四是推進(jìn)高中階段教育。為滿足群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,結(jié)合實(shí)施普及高中階段教育規(guī)劃和高中階段毛入學(xué)率達(dá)85以上的目標(biāo),不斷增加高中階段教育投入,創(chuàng)新辦學(xué)思路,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。,縣高中階段毛入學(xué)率達(dá)63,比高1個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí),堅(jiān)持高中教育和職業(yè)教育并重,在抓好普通高中教育的同時(shí),大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,以來,籌集資金1000多萬元興建家炳職校實(shí)訓(xùn)中心和“就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地”等,并創(chuàng)新辦學(xué)方式,出臺學(xué)生就讀優(yōu)惠政策,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,全縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)特色日益鮮明,每年為社會(huì)培養(yǎng)和輸送近名的技能型和實(shí)用型人才。五是加快創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣步伐。去年初我縣全面啟動(dòng)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣工作,成立由本人擔(dān)任組長的縣創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂《關(guān)于創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣的決定》、《縣創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》,召開大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。通過努力,去年底,湖寮、百侯鎮(zhèn)順利通過了省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估驗(yàn)收,是梅州市首批通過省教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收的鎮(zhèn)。
五、不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
校長、教師隊(duì)伍建設(shè)是教育發(fā)展的根本保證,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全縣教師素質(zhì)是教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。主要抓好幾方面工作:一是抓思想教育。堅(jiān)持把教育隊(duì)伍納入解放思想學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)建“好班子”、機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變等活動(dòng)范圍,按照“強(qiáng)師興教”工程和“抓班子帶隊(duì)伍”的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師師德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感。二是抓人員補(bǔ)充。針對教師青黃不接的問題,每年擇優(yōu)錄用一批大專以上師范類畢業(yè)生充實(shí)到教師隊(duì)伍中去,并對到任教的本科師范院校畢業(yè)生給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助。三是抓教師培訓(xùn)。加強(qiáng)教師學(xué)歷教育,確保中小學(xué)校專業(yè)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。目前,全縣小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100、初中95
、高中80。同時(shí),全面實(shí)施全縣中小學(xué)教師、校長新一輪培訓(xùn)工程,提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)水平。四是抓學(xué)校管理。出臺《校長績效考核實(shí)施辦法》、《教師崗位職責(zé)考核實(shí)施辦法》、《學(xué)校行政人員任課制度》等新舉措。同時(shí),加大名教師、長“雙名工程”的培養(yǎng)力度,并給予這些教師特殊津貼,在晉級、使用、職稱評定等方面加以體現(xiàn),形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,致力培養(yǎng)一批在全市乃至全省有影響力、號召力的名教師、長,帶動(dòng)全縣教育整體水平的提高。
第14篇 2023年6月基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上
市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下:
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報(bào),并對教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過國家級示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財(cái)政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(縣教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:
1、創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級辦學(xué)、分級負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》,建立校長、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新用人機(jī)制。逐步完善校長競聘上崗制、教職工全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制和激勵(lì)約束機(jī)制,形成有效的競爭激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。建立健全競爭上崗、能上能下、能進(jìn)能出的機(jī)制,打破職務(wù)終身制,切實(shí)把教學(xué)水平高、管理能力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師推到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)持以教績論英雄,對校風(fēng)不好、管理不到位、學(xué)生家長意見大、社會(huì)反響不好的校長敢于撤換和調(diào)整,以一個(gè)好校長帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好學(xué)校,也帶出一個(gè)地
方尊師重教的好氛圍。建立科學(xué)合理的教育評價(jià)體系,對無所事事、事業(yè)心不強(qiáng),工作能力差的教師加強(qiáng)教育甚至淘汰,增強(qiáng)教師的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。
3、創(chuàng)新分配機(jī)制。建立科學(xué)合理的分配制度,打破分配上的大鍋飯和平均主義,并在政治上和經(jīng)濟(jì)上多關(guān)心優(yōu)秀老師,通過采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、特殊津貼等形式,獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼教學(xué)質(zhì)量好、教育水平高、教學(xué)成績優(yōu)的教師,拉開與教績平平的教師之間的收入距離,使優(yōu)秀教師在政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠,體現(xiàn)以事業(yè)留人、以待遇留人、以感情留人。
三、不斷改善辦學(xué)條件
改善辦學(xué)條件是教育可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。采取“向上爭取、財(cái)政配套、部門支持”等措施,多渠道籌集資金,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。特別是在縣財(cái)政比較困難的情況下,以來,共投入資金5300多萬元,完成義務(wù)教育階段學(xué)校危房改造、校園環(huán)境美化建設(shè)、虎山中學(xué)新校區(qū)第二期、家炳職校培訓(xùn)中心和“新裝備”第一輪配套工程建設(shè),并為邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校配套教學(xué)辦公電腦,使全縣各中小學(xué)硬件水平得到大幅度提高,辦學(xué)條件得到明顯改善。同時(shí),扎實(shí)抓好危房改造工程建設(shè),籌集資金近萬元,拆除全縣19間學(xué)校d級危房15073平方米,維修17間學(xué)校c級危房31393.35平方米,在16間學(xué)校新建校舍12603平方米,按省政府要求如期完成學(xué)校危房改造任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化了辦學(xué)條件。
四、不斷提升辦學(xué)效益
第15篇 ____年6月基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告范文
本人于4月?lián)沃泄部h委書記。任現(xiàn)職以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上
市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告如下:
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門、中小學(xué)校開展教育專題調(diào)研,親自主持召開教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來考慮,高看一眼,厚愛一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽取工作情況匯報(bào),并對教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對教育部門提出的問題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過國家級示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見。去年我縣出臺了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場績效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來,我縣努力克服財(cái)政困難,樹立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”(縣教育財(cái)政撥款的增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長)的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:
1、創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專戶管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,確保上級財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級辦學(xué)、分級負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見》,建立校長、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新用人機(jī)制。逐步完善校長競聘上崗制、教職工全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制和激勵(lì)約束機(jī)制,形成有效的競爭激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。建立健全競爭上崗、能上能下、能進(jìn)能出的機(jī)制,打破職務(wù)終身制,切實(shí)把教學(xué)水平高、管理能力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師推到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境。建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)持以教績論英雄,對校風(fēng)不好、管理不到位、學(xué)生家長意見大、社會(huì)反響不好的校長敢于撤換和調(diào)整,以一個(gè)好校長帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好學(xué)校,也帶出一個(gè)地
方尊師重教的好氛圍。建立科學(xué)合理的教育評價(jià)體系,對無所事事、事業(yè)心不強(qiáng),工作能力差的教師加強(qiáng)教育甚至淘汰,增強(qiáng)教師的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。
3、創(chuàng)新分配機(jī)制。建立科學(xué)合理的分配制度,打破分配上的大鍋飯和平均主義,并在政治上和經(jīng)濟(jì)上多關(guān)心優(yōu)秀老師,通過采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、特殊津貼等形式,獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼教學(xué)質(zhì)量好、教育水平高、教學(xué)成績優(yōu)的教師,拉開與教績平平的教師之間的收入距離,使優(yōu)秀教師在政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠,體現(xiàn)以事業(yè)留人、以待遇留人、以感情留人。
三、不斷改善辦學(xué)條件
改善辦學(xué)條件是教育可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。采取“向上爭取、財(cái)政配套、部門支持”等措施,多渠道籌集資金,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。特別是在縣財(cái)政比較困難的情況下,以來,共投入資金5300多萬元,完成義務(wù)教育階段學(xué)校危房改造、校園環(huán)境美化建設(shè)、虎山中學(xué)新校區(qū)第二期、家炳職校培訓(xùn)中心和“新裝備”第一輪配套工程建設(shè),并為邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校配套教學(xué)辦公電腦,使全縣各中小學(xué)硬件水平得到大幅度提高,辦學(xué)條件得到明顯改善。同時(shí),扎實(shí)抓好危房改造工程建設(shè),籌集資金近萬元,拆除全縣19間學(xué)校d級危房15073平方米,維修17間學(xué)校c級危房31393.35平方米,在16間學(xué)校新建校舍12603平方米,按省政府要求如期完成學(xué)校危房改造任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化了辦學(xué)條件。
四、不斷提升辦學(xué)效益