調(diào)查目的調(diào)查報(bào)告12篇

第1篇 寒假考研目的調(diào)查報(bào)告

在寒假期間，管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐，并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。

從本期開(kāi)始，我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

面對(duì)“考研熱”，學(xué)子們有以下感言：

甲：考研人數(shù)的劇增，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多，但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言，我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū)，或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。

可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是，我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。

因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué)，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想，一種無(wú)形的理想。

有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。

我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)那些自己感興趣的東西，而不再想今天這樣，為了生存……

第2篇 寒假考研目的實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告

在寒假期間，管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐，并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。

從本期開(kāi)始，我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性：獲得高學(xué)位，便于就業(yè)(共6162人，占總數(shù)的56．28％)和提高自身素質(zhì)(共3360人，占總數(shù)的30．69％)；其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦?、順大?分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。

面對(duì)“考研熱”，學(xué)子們有以下感言：

甲：考研人數(shù)的劇增，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多，但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言，我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū)，或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。

可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是，我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。

因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué)，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想，一種無(wú)形的理想。

有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。

我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)那些自己感興趣的東西，而不再想今天這樣，為了生存……

第3篇 寒假考研目的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

在寒假期間，管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐，并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。

從本期開(kāi)始，我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。面對(duì)“考研熱”，學(xué)子們有以下感言：

甲：考研人數(shù)的劇增，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多，但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言，我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū)，或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。

可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是，我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。

因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué)，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想，一種無(wú)形的理想。

有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。

我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)那些自己感興趣的東西，而不再想今天這樣，為了生存……

第4篇 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查

在寒假期間，管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐，并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。從本期開(kāi)始，我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性：獲得高學(xué)位，便于就業(yè)(共6162人，占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人，占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦怼㈨槾罅?分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。

面對(duì)“考研熱”，學(xué)子們有以下感言：

甲：考研人數(shù)的劇增，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多，但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言，我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū)，或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是，我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué)，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想，一種無(wú)形的理想。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)那些自己感興趣的東西，而不再想今天這樣，為了生存……

第5篇 2023年3月寒假考研目的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)是中國(guó)領(lǐng)先的移動(dòng)電視傳媒集團(tuán).集團(tuán)下設(shè)移動(dòng)電視技術(shù)有限公司,移動(dòng)電視節(jié)目制作公司和移動(dòng)電視廣告公司三大核心部門(mén)，通過(guò)在城市公交車(chē)、高級(jí)寫(xiě)字樓、商住樓等場(chǎng)所安裝數(shù)字電視播出終端，構(gòu)建中國(guó)城市新型的視聽(tīng)...

__年5月21號(hào)，關(guān)于四川城市職業(yè)學(xué)院__級(jí)餐飲管理與服務(wù)一班前往四川望江賓館認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告如下。 通過(guò)對(duì)望江賓館近兩個(gè)小時(shí)的餐館，我主要從望江賓館的“外”和“內(nèi)”兩方面發(fā)表自己的看法。

本人為臨沂師范學(xué)院06級(jí)新聞班專(zhuān)科01班實(shí)習(xí)生___，從20__年_月_號(hào)開(kāi)始至_月_號(hào)在廣州眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力做一名...

前言按照酒店打點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)打算，__年9月-__年1月，我在上海吉臣酒店進(jìn)行為其5個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)崗位分袂為前臺(tái)接待、餐飲處事和客房打點(diǎn)。

不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。這是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來(lái)一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開(kāi)象牙塔的我，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

在錦江理諾士酒店管理學(xué)校結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，帶著一種興奮和緊張進(jìn)入相應(yīng)的實(shí)習(xí)期在一個(gè)5星級(jí)酒店。我原先以為，作為實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)一般都會(huì)做行李或者客房之類(lèi)的事情。很幸運(yùn)的是我竟然一次實(shí)習(xí)就被放在前臺(tái)的位置。

本人___，在__生物(中國(guó))有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)，并兼處理采購(gòu)部的有關(guān)工作。在財(cái)務(wù)部，主要負(fù)責(zé)帳單和憑證的核對(duì)，對(duì)金碟k3財(cái)務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸。采購(gòu)部方面，負(fù)責(zé)iso環(huán)境認(rèn)證體系的建立。

一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作能力初步訓(xùn)練的基本形式，是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗(yàn)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。

第6篇 村土地整治示范項(xiàng)目的調(diào)查報(bào)告

市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究會(huì)

項(xiàng)目確定

_____市國(guó)土資源局根據(jù)省國(guó)土資源廳和常州市政府的指示精神，從開(kāi)發(fā)土地資源，提高土地使用效率，優(yōu)化區(qū)域土地利用布局，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)耕地資源、建設(shè)用地資源、勞動(dòng)力資源與公共服務(wù)資源的有效集聚，加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)田集中、居住集聚、用地集約、效益集顯的科學(xué)發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)建萬(wàn)頃良田，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，改善農(nóng)民生活有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

2023年10月，市有關(guān)部門(mén)開(kāi)始會(huì)同_____鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村干部對(duì)_____村的土地資源和使用現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查勘察，發(fā)現(xiàn)該村土地面積較大，土地利用效率不高，表現(xiàn)農(nóng)民居住分散，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)凌亂，土地荒廢較多，農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施落后破損不配套，洪、澇、漬等災(zāi)害威脅嚴(yán)重。存在四多一差的局面(即廢塘、廢溝、廢埂、荒邊角地多，土地利用率差)由此表明土地整治潛力較大。

于是，市有關(guān)部門(mén)與鎮(zhèn)、村干部商討著手制訂了土地整治實(shí)施方案，在此基礎(chǔ)上，分別召開(kāi)了全村黨員干部會(huì)、村民代表會(huì)、進(jìn)行個(gè)別走訪(fǎng)，圍繞整治方案》，做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)要求，統(tǒng)一政策措施。在達(dá)成干群共識(shí)的基礎(chǔ)上，_____市政府逐級(jí)向省廳申報(bào)了_____市萬(wàn)頃良田建設(shè)工程和常州_____市土地整治示范項(xiàng)目，并分別獲取了批復(fù)。

實(shí)施進(jìn)程

市政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)施項(xiàng)目工程高度重視，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，組建市、鎮(zhèn)兩級(jí)實(shí)施項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。市長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了工程指揮部和工程指揮部辦公室。切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)施項(xiàng)目思想發(fā)動(dòng)，目標(biāo)要求、政策措施、建章立制、崗位責(zé)任、部門(mén)協(xié)調(diào)方面的領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)土局征地服務(wù)中心作為項(xiàng)目主管，嚴(yán)格把好對(duì)施工單位招標(biāo)資質(zhì)程序關(guān)、驗(yàn)收結(jié)算關(guān)，由此如期如質(zhì)，保障了工程的順利進(jìn)行。

一是完成了對(duì)531戶(hù)拆遷農(nóng)民的人口、房屋、土地、林木、水產(chǎn)、青苗、附著物的權(quán)屬勘測(cè)、評(píng)估、登記造冊(cè)等工作;

三是完成了800多畝村基、廢塘、廢溝、廢埂、荒邊角地的平整復(fù)耕和建設(shè)用地的整理工程;

六是選擇了6戶(hù)種田能手，落實(shí)了轉(zhuǎn)包土地4500余畝，完成了轉(zhuǎn)包簽約和轉(zhuǎn)包撥款，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、機(jī)械化、專(zhuān)業(yè)化、商品化的耕作經(jīng)營(yíng);此外，還落實(shí)了1戶(hù)轉(zhuǎn)包土地500畝，專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)了花卉苗木的經(jīng)營(yíng)園地。

已取成效

實(shí)踐證明，該項(xiàng)土地整治工程，已經(jīng)取得了一舉創(chuàng)多得，三農(nóng)變新貌的顯著成效，具體表現(xiàn)在七個(gè)方面：

第一、通過(guò)對(duì)工程區(qū)15個(gè)小村并大村的拆遷安置和四多一差的整治，已經(jīng)新增耕地800畝左右，按60%分給農(nóng)民，40%留作村集體。每年可為農(nóng)民和集休增加土地轉(zhuǎn)包收入61萬(wàn)元，每年可增加糧食產(chǎn)量65萬(wàn)公斤;

第二、農(nóng)民拆遷安置得益巨大。按拆除舊房面積置換新房面積每平方補(bǔ)償100元計(jì)算，農(nóng)民可獲得補(bǔ)償費(fèi)900余萬(wàn)元;以安置新房升值計(jì)算(舊房600元/平方米、新房現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)1450元/平方米)，每平方米新房增值850元，共計(jì)升值達(dá)7980萬(wàn)元;

第三、改變了延續(xù)幾百年來(lái)分散居住、經(jīng)營(yíng)凌亂、自供自給的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局，創(chuàng)建了經(jīng)營(yíng)規(guī)模化、產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化、耕作機(jī)械化、管理科學(xué)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)基地，今年5月底筆者在大溪河橋頭瞭望增福圩一望無(wú)際的金璨麥浪，夏糧已經(jīng)喜獲豐收;

第四、隨著創(chuàng)建農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、機(jī)械化的經(jīng)營(yíng)模式，工程區(qū)通過(guò)土地流轉(zhuǎn)承包新增了剩余勞力420人，其中外出務(wù)工的160人，人均年收入在3萬(wàn)元左右，其余剩余勞力就地耕作聘用，開(kāi)拓了農(nóng)民致富的新途徑。

第五、完善新建了萬(wàn)頃良田的配套設(shè)施，加固了農(nóng)田的旱澇保收率，提高了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的生產(chǎn)力，增加了提供市場(chǎng)的商品率。

第六、改善了農(nóng)民的居住條件。通過(guò)拆遷安置幫助520戶(hù)農(nóng)民告別了分散陳舊、環(huán)境冷落、夜無(wú)照明、鄰里稀少、生活孤單的舊居，住進(jìn)了城鎮(zhèn)化公寓式的新樓房，分享了集居新村的美麗環(huán)境和公益服務(wù);

第七、項(xiàng)目總投資17100萬(wàn)元，全部新增了擴(kuò)大內(nèi)需的購(gòu)買(mǎi)力，有效地促進(jìn)了建筑工業(yè)、材料工業(yè)、施工工業(yè)、居家工業(yè)的新發(fā)展。

由此可見(jiàn)，實(shí)施《土地整治方案》。不單是開(kāi)發(fā)了土地資源、提高了土地使用效力，而且是一項(xiàng)一舉多得的惠民工程，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)核心任務(wù)，具有深遠(yuǎn)廣闊的示范推廣價(jià)值。

存在問(wèn)題

從總體上評(píng)估：該項(xiàng)目評(píng)選正確，實(shí)施進(jìn)度較快，已取成效顯著，但根據(jù)干群反映，還存在一些問(wèn)題，主要是施工項(xiàng)目還沒(méi)有了邊，拖著一個(gè)未完工程的尾巴;土地整理項(xiàng)目實(shí)施由于村莊拆遷延期不能同步，造成個(gè)別地塊田面高程有誤差，灌溉困難;由于河溝坑塘較深，土地平整后產(chǎn)生了一定的自然沉降現(xiàn)象，不利于耕種;建設(shè)《萬(wàn)頃良田》還缺一些配套設(shè)施;新房安置區(qū)還存在臟亂差缺配套的問(wèn)題等等需要加強(qiáng)物業(yè)管理。

幾點(diǎn)建議

為了善始善終完美地完成工程項(xiàng)目，提高示范推廣價(jià)值，我們建議：

一、項(xiàng)目主管單位應(yīng)按原定方案，組織進(jìn)行一次對(duì)施工合同的檢查驗(yàn)收，聽(tīng)取干群意見(jiàn)，做到拾遺補(bǔ)缺，加速完成未了工程，在干群滿(mǎn)意的情況下宣布工程結(jié)束，由村干承接后續(xù)管理，據(jù)匡算完成掃尾工程，創(chuàng)建真正意義上的萬(wàn)頃良田，還需修補(bǔ)配套建設(shè)及投資。

二、為實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)，在完善基礎(chǔ)設(shè)施的條件下，必須實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，村委應(yīng)招聘人才，設(shè)立產(chǎn)地服務(wù)中心、農(nóng)科研究室，依托大專(zhuān)院校、科研單位，為種田大戶(hù)提供科技和信息服務(wù)，以便發(fā)揮項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，最大限度地實(shí)現(xiàn)區(qū)域的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)目標(biāo);

三、要為拆遷安置新建的增福新村進(jìn)一步完善公益性配套設(shè)施，做到綠化成蔭、環(huán)衛(wèi)清心、花臺(tái)草坪、路燈照明、超市便民、諸室齊全，著力構(gòu)建一個(gè)美麗的增福新村，不斷增添村民的幸福指數(shù)。

第7篇 2023寒假考研目的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

在寒假期間，管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐，并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。

從本期開(kāi)始，我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果表明，絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性：獲得高學(xué)位，便于就業(yè)(共6162人，占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人，占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦?、順大?分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。

面對(duì)“考研熱”，學(xué)子們有以下感言：

甲：考研人數(shù)的劇增，從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位，找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多，但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言，我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū)，或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。

可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是，我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。

因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué)，我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外，課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想，一種無(wú)形的理想。

有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。

我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)那些自己感興趣的東西，而不再想今天這樣，為了生存……

第8篇 環(huán)境調(diào)查報(bào)告為題目的作文

隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)地球資源的開(kāi)采與利用造成了極大的危害：森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過(guò)渡開(kāi)采，物種大量滅絕。。。。。。地球已傷痕累累，地球在哭泣。

前幾天，在上游來(lái)的水，沖進(jìn)了前油坊河，河里的水發(fā)出臭味，我們每次上學(xué)的時(shí)候都可以聞到這種討人厭的臭味，還有河里的魚(yú)大量大量的死亡。另外，有些工業(yè)排出來(lái)被稱(chēng)為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”，給我們的環(huán)境造成了很大的破壞。

面對(duì)這些對(duì)環(huán)境造成破壞的事物，我國(guó)的政府也采取了防治措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林的保護(hù)和人工林的建設(shè)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等，如：《環(huán)境保護(hù)法》《海洋環(huán)境保護(hù)法》《水污染防治法》······聯(lián)合國(guó)還成立了環(huán)保組織，如：聯(lián)合國(guó)自然基金會(huì)、地球之友、綠色和平組織······

相信，在以后的20年里，地球又會(huì)一派生機(jī)，環(huán)保工作會(huì)做得更好，我國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)······

第9篇 有關(guān)農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目的調(diào)查調(diào)研報(bào)告

為在今后的農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼工作中更好的制定工作思路、工作措施，引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理地購(gòu)置適合自己的機(jī)械，推動(dòng)全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，自8月1以來(lái)，臨邑縣農(nóng)機(jī)局在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展了農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，財(cái)務(wù)股、推廣站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站等部門(mén)技術(shù)人員為成員的專(zhuān)題調(diào)查組，在全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開(kāi)展了詳細(xì)的摸底調(diào)查。通過(guò)與享受補(bǔ)貼戶(hù)及農(nóng)民座談、聽(tīng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)及村委負(fù)責(zé)人介紹，實(shí)地察看地塊、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式，獲得了大量基礎(chǔ)性資料。經(jīng)分析研究，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)施農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目所起的作用及存在的問(wèn)題不足，并提出對(duì)策及建議。

一、實(shí)施農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目的基本情況及取得的成效

(一)基本情況

今年，上級(jí)安排給臨邑縣第一批農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼資金610萬(wàn)元。該縣農(nóng)機(jī)局在省、市農(nóng)機(jī)辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，針對(duì)本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需求，創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理的購(gòu)置先進(jìn)、適用機(jī)械。共補(bǔ)貼各種農(nóng)機(jī)具321臺(tái)，其中，玉米聯(lián)合收獲機(jī)184臺(tái)、小麥免耕播種機(jī)13臺(tái)，大型拖拉機(jī)39臺(tái)，其他各種機(jī)具85臺(tái)，228戶(hù)農(nóng)民受益，直接拉動(dòng)農(nóng)民投資XX多萬(wàn)元。這些機(jī)具的投入使用，促進(jìn)了臨邑縣農(nóng)機(jī)化事業(yè)迅猛發(fā)展，取得顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

(二)取得的成效

1、農(nóng)機(jī)裝備水平快速提高，配置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化

農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目的實(shí)施，極大的激發(fā)了廣大農(nóng)民投資農(nóng)機(jī)的積極性，農(nóng)機(jī)總量持續(xù)增長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力明顯提高。截至目前，全縣農(nóng)機(jī)總動(dòng)力已達(dá)到176萬(wàn)千瓦，農(nóng)機(jī)總值7.9億元，拖拉機(jī)4.1萬(wàn)臺(tái)，其它機(jī)引配套田間作業(yè)機(jī)械3.6萬(wàn)臺(tái)。由于補(bǔ)貼額度達(dá)到機(jī)具總額的30%，使農(nóng)民對(duì)大中型、新型機(jī)具買(mǎi)的起，買(mǎi)起來(lái)劃算，大馬力、聯(lián)合作業(yè)機(jī)械增長(zhǎng)較快，全縣玉米聯(lián)合收獲機(jī)新增184臺(tái)，大中型拖拉機(jī)新增153臺(tái)，小麥免耕播種機(jī)新增15臺(tái)，農(nóng)機(jī)配置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)優(yōu)化，土豆收獲機(jī)、條播機(jī)、耘耕機(jī)等新型農(nóng)業(yè)機(jī)械也從無(wú)到有，逐步增長(zhǎng)。這些性能優(yōu)越、先進(jìn)適用、節(jié)能環(huán)保機(jī)具的迅速普及，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的裝備支撐。

2、農(nóng)機(jī)作業(yè)水平持續(xù)攀高

農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目的實(shí)施，有力地推進(jìn)了臨邑縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化進(jìn)程，尤其是主要糧食作物關(guān)鍵環(huán)節(jié)機(jī)械化水平有了顯著提高。今年由于氣候原因，小麥成熟晚，與河南等地僅差3—5天，從外地引機(jī)數(shù)量銳減，加上麥?zhǔn)掌陂g正值汛期，小麥搶收工作形勢(shì)嚴(yán)峻。為此，臨邑縣農(nóng)機(jī)局積極協(xié)調(diào)近年來(lái)補(bǔ)貼的307臺(tái)自走式收獲機(jī)和279大型拖拉機(jī)(配備小麥割臺(tái))，緊急投入三夏搶收工作。并引導(dǎo)農(nóng)民開(kāi)展小麥機(jī)收、秸稈還田、玉米貼茬播種的“一條龍”農(nóng)機(jī)作業(yè)模式，減少作業(yè)環(huán)節(jié)，縮短作業(yè)時(shí)間，加快播種進(jìn)度，提高播種質(zhì)量。全縣77.83萬(wàn)畝小麥全部及時(shí)收獲、顆粒歸倉(cāng)，實(shí)現(xiàn)小麥機(jī)收76萬(wàn)畝，機(jī)收率達(dá)到98%。

3、保護(hù)性耕作實(shí)現(xiàn)新跨越

保護(hù)性耕作技術(shù)是對(duì)農(nóng)田實(shí)行免耕、少耕，用作物秸稈、殘茬覆蓋地表，從而減少土壤風(fēng)蝕、水蝕，提高土壤肥力和抗旱能力的一項(xiàng)先進(jìn)農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)，不僅減少作業(yè)環(huán)節(jié)、節(jié)約成本、增產(chǎn)增效，還可以改善生態(tài)環(huán)境。臨邑縣農(nóng)機(jī)局在實(shí)施農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目過(guò)程中，把玉米聯(lián)合收獲機(jī)、小麥免耕播種機(jī)等保護(hù)性耕作機(jī)具確定為補(bǔ)貼重點(diǎn)，大力推廣普及。截至目前，臨邑縣擁有玉米聯(lián)合收獲機(jī)728臺(tái)，小麥免耕播種機(jī)145臺(tái)，今年小麥免耕播種面積達(dá)到9萬(wàn)畝，建設(shè)成方連片小麥免耕播種示范基地12處，其中，臨邑鎮(zhèn)劉雙廟村的示范基地達(dá)到1200畝，500—1000畝的2處，200-500畝的3處，200畝以下的6處，實(shí)現(xiàn)新的突破。經(jīng)專(zhuān)家測(cè)產(chǎn)，實(shí)行保護(hù)性耕作的小麥畝產(chǎn)達(dá)到580公斤，比常規(guī)播種增產(chǎn)23公斤，增產(chǎn)效果明顯。

4、農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作組織勃蓬發(fā)展

實(shí)施農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目，吸引了更多農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)大型、新型農(nóng)機(jī)具，造就了一批農(nóng)機(jī)大戶(hù)，臨邑縣農(nóng)機(jī)局因勢(shì)利導(dǎo)，把他們組織起來(lái)，成立農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作組織，整合農(nóng)機(jī)資源，開(kāi)展規(guī)模作業(yè)、合同訂單作業(yè)、以及玉米聯(lián)合收獲、秸稈粉碎還田、小麥播種“一條龍”作業(yè)，不僅促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且他們所取得的巨大的經(jīng)濟(jì)效益又吸引越來(lái)越多的農(nóng)機(jī)手加入到農(nóng)機(jī)合作組織。當(dāng)前，臨邑縣已建立農(nóng)機(jī)合作社12個(gè)，社員335人，擁有各種農(nóng)業(yè)機(jī)械389臺(tái)，總資產(chǎn)800余萬(wàn)元。農(nóng)機(jī)協(xié)會(huì)75個(gè)，擁有各種大型農(nóng)業(yè)機(jī)械6700多臺(tái)。同時(shí)，積極引導(dǎo)農(nóng)機(jī)中介組織、農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)大戶(hù)等各類(lèi)服務(wù)組織迅速發(fā)展。目前，以農(nóng)機(jī)合作社為龍頭的農(nóng)機(jī)服務(wù)組織承擔(dān)了全縣50%以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作業(yè)量，對(duì)促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)發(fā)揮了重要作用。

二、主要做法

1、積極爭(zhēng)取省、市農(nóng)機(jī)辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和本地黨委政府的支持，對(duì)全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械資源進(jìn)行摸底調(diào)查，掌握可靠詳實(shí)的數(shù)據(jù)，為科學(xué)制定補(bǔ)貼方案提供基礎(chǔ)資料。

2、強(qiáng)化宣傳。通過(guò)加大宣傳力度，使農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策家喻戶(hù)曉、深入人心，確保廣大人民群眾都知道補(bǔ)貼項(xiàng)目、了解補(bǔ)貼政策，為該項(xiàng)目的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)監(jiān)督約束。一是該局紀(jì)委書(shū)記參與項(xiàng)目的全過(guò)程，確保整個(gè)工作過(guò)程不出現(xiàn)徇私舞弊、人情交易和違紀(jì)違法現(xiàn)象。二是通過(guò)及時(shí)宣傳補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，公示補(bǔ)貼對(duì)象，更加有效地接受全縣人民的監(jiān)督，杜絕違規(guī)操作行為的發(fā)生。三是向全縣人民公開(kāi)監(jiān)督電話(huà)，保證整個(gè)實(shí)施過(guò)程公開(kāi)、公正。

4、機(jī)具交付農(nóng)民后，進(jìn)行建檔管理，定期對(duì)農(nóng)機(jī)手進(jìn)行培訓(xùn)，并協(xié)調(diào)生產(chǎn)廠(chǎng)家進(jìn)行跟蹤服務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)正確調(diào)試、操作機(jī)具，保證廣大農(nóng)民買(mǎi)著放心、用著省心。

三、存在的問(wèn)題和不足

根據(jù)調(diào)查對(duì)象的意見(jiàn)反饋，存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

1、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)有待提高，交款方式不夠靈活。每年的補(bǔ)貼比例均為不超過(guò)機(jī)具單價(jià)的30%，但相對(duì)于很多農(nóng)民的購(gòu)買(mǎi)力來(lái)說(shuō)，需交納的購(gòu)機(jī)款數(shù)額還是很大。比如今年重點(diǎn)推廣的自走式玉米聯(lián)合收獲機(jī)(以山東金億公司的三行自走為例)，每套價(jià)格10XX元，補(bǔ)貼33000元，購(gòu)機(jī)戶(hù)還要支付79000元，并且要一次交清。許多農(nóng)民由于無(wú)法在短期內(nèi)籌足資金，只能放棄購(gòu)買(mǎi)機(jī)具。同時(shí)，在當(dāng)前市場(chǎng)條件下，要收回成本需要3—4年，也在一定程度上阻礙了農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)大型農(nóng)機(jī)的積極性。

2、補(bǔ)貼規(guī)模小。盡管上級(jí)撥付的補(bǔ)貼資金額度逐年加大，今年第一批資金達(dá)到610萬(wàn)元，但是僅僅可以補(bǔ)貼大型農(nóng)機(jī)具320余臺(tái)，只有220余戶(hù)農(nóng)民受益，而全縣40多萬(wàn)農(nóng)民中多數(shù)人無(wú)法享受補(bǔ)貼。

3、部分機(jī)械生產(chǎn)廠(chǎng)家售后服務(wù)不夠到位。有一部分生產(chǎn)廠(chǎng)家在縣內(nèi)設(shè)立的代理機(jī)構(gòu)“三包”維修服務(wù)力量不足，在“三夏”、“三秋”農(nóng)忙季節(jié)，若機(jī)具有損壞需維修或更換配件，由于維修人員少，機(jī)具無(wú)法及時(shí)得到技術(shù)，從而影響農(nóng)時(shí)，錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)，影響農(nóng)機(jī)手收入。

四、對(duì)策及建議

1、繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)機(jī)化事業(yè)的扶持力度，增加補(bǔ)貼資金數(shù)額，提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，使更多農(nóng)民能夠享受到補(bǔ)貼。

2、針對(duì)購(gòu)置大型農(nóng)機(jī)一次性投入資金數(shù)額較大的問(wèn)題，建議政府部門(mén)和金融部門(mén)聯(lián)手推出針對(duì)農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼的分期付款、貼息或低息貸款等政策，為廣大農(nóng)民購(gòu)置大型機(jī)械降低準(zhǔn)入門(mén)檻。

3、建議政府部門(mén)撥付項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)費(fèi)，減輕農(nóng)機(jī)部門(mén)的負(fù)擔(dān)，更好地促進(jìn)農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼工作順利開(kāi)展。

4、根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)工作要求，建議各級(jí)政府財(cái)政應(yīng)當(dāng)增加配套資金，進(jìn)一步壯大補(bǔ)貼資金規(guī)模，使農(nóng)民享受到更多的補(bǔ)貼。

5、建議有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化對(duì)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)廠(chǎng)家及經(jīng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督措施，督促他們進(jìn)一步做好補(bǔ)貼機(jī)具的跟蹤服務(wù)工作，確保每名購(gòu)機(jī)農(nóng)民都能及時(shí)、快捷的享受到便民服務(wù)，切實(shí)使農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策達(dá)到惠農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)、助農(nóng)、護(hù)農(nóng)的良好效果。

第10篇 留守兒童調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的

留守兒童調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的

留守兒童是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們的出現(xiàn)源于父母為了生計(jì)外出打工，但又因種種原因無(wú)法將子女一起帶到身邊上學(xué)，子女只能留在了農(nóng)村家里，父母一方或爺爺、奶奶、其他親屬代為照看。留守兒童因?yàn)楦改覆辉谏磉?，缺少父母之?ài)，缺少良好的教育管理和指導(dǎo)，容易導(dǎo)致心理上的缺陷和行為性格上轉(zhuǎn)變，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)帶來(lái)較大的影響。針對(duì)這一問(wèn)題，調(diào)查留守兒童生活現(xiàn)狀、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、心理健康、行為性格等方面的基本情況，掌握留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境和目前的成長(zhǎng)發(fā)展情況，對(duì)比留守兒童與父母均在身邊兒童的差異，分析留守兒童行為、心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因，探索促進(jìn)留守兒童順利健康成長(zhǎng)的對(duì)策，意義重大。具體請(qǐng)看下面小編收集的資料!

學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生__名，教職工18名，經(jīng)摸底調(diào)查，我?，F(xiàn)有留守兒童__人，占在校學(xué)生總數(shù)的__.6% ，其中父母雙方都外出務(wù)工的留守兒童_人，占留守兒童總數(shù)的__.8%。對(duì)四、六年級(jí)的20名留守兒童進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷調(diào)查涉及生活現(xiàn)狀、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、心理健康、行為性格等方面的__個(gè)問(wèn)題，比較全面的了解了我校留守兒童的基本情況。

本次調(diào)研，分三步進(jìn)行。

第一步：準(zhǔn)備。確定調(diào)查目的、對(duì)象(四、五、六年級(jí))

調(diào)查內(nèi)容、方法，查閱資料，制定問(wèn)卷調(diào)查表。

本次調(diào)查問(wèn)卷是根據(jù)國(guó)家《關(guān)于大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)的意見(jiàn)》精神，設(shè)計(jì)了《蒿塔小學(xué)留守兒童問(wèn)卷調(diào)查表》，調(diào)查表包含生活現(xiàn)狀、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、心理健康、行為性格、受關(guān)注程度和自信心等幾個(gè)方面的18個(gè)問(wèn)題，通過(guò)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的回答選擇，統(tǒng)計(jì)對(duì)選擇項(xiàng)目的人數(shù)占參選總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)，來(lái)了解學(xué)生總體上的現(xiàn)狀和心理傾向性特點(diǎn)。調(diào)查表如下。

蒿塔小學(xué)留守兒童問(wèn)卷調(diào)查表

1. 你爸媽外出務(wù)工多長(zhǎng)時(shí)間了?( )

(1)一年 (2)二年 (3)三年 (4)更長(zhǎng)時(shí)間

2.爸媽外出務(wù)工，你和誰(shuí)生活在一起?( )

(1) 爺爺 奶奶 (2) 外公 外婆 (3) 寄宿學(xué)校

3. 爸媽不在身邊，生活上有什么變化?( )

(1) 沒(méi)有變化 (2) 更自由了 (3)過(guò)得不如以前好

4. 爸媽不在家，你是否感覺(jué)安全?( )

(1)不安全(2)安全(3)在不在都一樣

5.爸媽不在身邊，對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么影響?( )

(1)沒(méi)有影響 (2)我進(jìn)步了 (3)我退步了

6. 爸媽不在身邊，你的行為習(xí)慣有什么改變?( )

(1)沒(méi)有改變 (2) 更加懂事了 (3) 缺點(diǎn)又增加了

7. 爸媽不在身邊，你的性格有什么改變?( )

(1)更加開(kāi)朗了 (2)更加孤僻了 (3) 沒(méi)有變化

8. 爸媽不在身邊，你有心事向誰(shuí)訴說(shuō)?( )

(1)家人 (2)老師 (3)小朋友 (4)誰(shuí)都不說(shuō)

9.你對(duì)爸媽滿(mǎn)意嗎?( )(1)滿(mǎn)意(2)不滿(mǎn)意 (3)無(wú)所謂

10.你想爸媽了，會(huì)怎么做?( )

(1)打電話(huà)或?qū)懶?(2)不作聲或偷偷哭泣 (3)找爺爺奶奶說(shuō)話(huà)(4) 從來(lái)不想

11.你與父母的聯(lián)系( )。

(1)每月一次(2)每周一次(3)每天一次(4)不常聯(lián)系，記不清

12、你敢把你的真實(shí)想法告訴父母嗎?為什么?( )

(1)不敢。因?yàn)? )a、不想再給他們添麻煩;

b、怕父母不理解，批評(píng)我;

c、因?yàn)槲也徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，不好意思說(shuō);

d、因?yàn)槲艺f(shuō)出來(lái)，他們也不理或不答應(yīng)。

(2)能把真實(shí)想法告訴父母。父母理解我，我也理解父母。

13、學(xué)習(xí)情況調(diào)查( )(可以填幾項(xiàng))。

(1)學(xué)習(xí)壓力大;(2)我的成績(jī)可以;(3)我愛(ài)讀書(shū);(4)我的成績(jī)不好;(5)我不愛(ài)讀書(shū);(6)上學(xué)不如打工等。

14、本期老師找你談過(guò)幾次心?( )

(1)沒(méi)談過(guò) (2)談過(guò)( )次

15、誰(shuí)給你的壓力最大( )：

(1)父母;(2)老師;(3)自己;(4)其他家人

16、除吃飯的錢(qián)外;每周有零花錢(qián)_____元。

17、我自己感覺(jué)( )(1)、很優(yōu)秀(2)、比較好(3)、比較差;(4)很差。

18、我最希望和 在一起，因?yàn)?。

第二步：發(fā)放問(wèn)卷，進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表100份，由于低年級(jí)學(xué)生較小，留守兒童人數(shù)相對(duì)較少，所以問(wèn)卷調(diào)查主要選取四、五、六年級(jí)的學(xué)生，調(diào)查學(xué)生的在校外的生活和表現(xiàn)，以及調(diào)查表上具有的內(nèi)容。

第三步：分析歸納、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

二、結(jié)論和分析

依據(jù)調(diào)查結(jié)果，留守兒童占兒童總數(shù)比例大，其中父母雙方都外出務(wù)工的留守兒童占留守兒童總數(shù)的__.8%。留守兒童中，父母外出打工時(shí)間在一年以上的占__.7%，在四年以上的占__.8%，留守兒童與爺爺奶奶或外公外婆同住的占__.9%，__.9%的兒童感到父母不在不安全，留守兒童除過(guò)吃早餐的錢(qián)外，平均零花錢(qián)每周只有5元，每天不足1元，有__.4%的留守兒童感到生活不如父母在家的時(shí)候，對(duì)父母不滿(mǎn)意和無(wú)所謂的留守兒童占__.3%，想父母時(shí)不做聲或偷偷的哭泣的和從來(lái)不想父母的'兒童占__.2%，有__.8%的留守兒童感到自己的給自己的壓力很大。這些數(shù)據(jù)顯示，農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，因缺少父母的愛(ài)感到孤獨(dú)，生活比較貧窮，個(gè)人壓力較大，在他們10歲左右的年齡段，不該有的家庭壓力和人生壓力都不同程度的對(duì)他們產(chǎn)生了影響，他們的心理有一定的扭曲化傾向，對(duì)父母出現(xiàn)信任危機(jī)，因種種原因不愿意講自己的真實(shí)想法告訴父母，他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)得到老師和監(jiān)護(hù)人的心理幫助較少，非常思念父母，希望能與父母生活在一起。具體而言，有以下特點(diǎn)：

1、生活現(xiàn)狀堪憂(yōu)。留守兒童家庭大都不太富裕，外出務(wù)工的父母大多從事體力勞動(dòng)或做小生意，收入微薄，致使這些家庭生活條件差，加之老人素有節(jié)儉的習(xí)慣，多留守兒童的生活標(biāo)準(zhǔn)要求比較，有的不重視早餐，有時(shí)吃有時(shí)不吃早餐，在生活上基本上是有啥吃啥，留守兒童的零花錢(qián)也比較少。很多孩子營(yíng)養(yǎng)跟不上，生活質(zhì)量差，這嚴(yán)重影響了孩子的智力發(fā)育和身體健康。

2、安全感降低，安全問(wèn)題突出。由于__.9%留守兒童是由年齡偏大的祖輩監(jiān)護(hù)，他們中有一部分不僅自身得不到有效的監(jiān)護(hù)，而且還要承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任，還有個(gè)別兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)，使得35.9%的留守兒童感到不安全。一些留守兒童因父母不在身邊，經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù);一些留守兒童患病不能及時(shí)治療，遇到意外情況不能得到幫助，安全隱患增加。

3、心理健康問(wèn)題突出。有__.7%的留守兒童有心思誰(shuí)都不說(shuō)，28.6%的留守兒童感到自己變得孤僻，有65.8%的兒童給自己的壓力很大,對(duì)父母不滿(mǎn)意和無(wú)所謂的留守兒童占24.3%，想父母時(shí)不做聲或偷偷的哭泣的和從來(lái)不想父母的兒童占5.2%，__.2%的留守兒童感到自己很差，缺乏自信心。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明留守兒童感到寂寞和孤獨(dú)，這種孤獨(dú)感影響了他們的行為、性格、交流、學(xué)習(xí)和生活，這最主要的原因是親情和家庭教育缺失、家庭監(jiān)管缺位，使留守兒童心理健康出現(xiàn)扭曲傾向，甚至產(chǎn)生怨恨父母的心理，有的與父母疏遠(yuǎn)，和父母打電話(huà)交流的次數(shù)特別少，甚至從不主動(dòng)交流。

4、部分留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)降低，行為習(xí)慣變壞。

盡管有許多留守兒童也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求學(xué)愿望，取得了比較突出的成績(jī)。調(diào)查結(jié)果顯示，40.8%的留守兒童感到自己學(xué)習(xí)退步，20.4%的留守兒童感到自己學(xué)生成績(jī)不好。這主要是由于心理問(wèn)題的干擾以及學(xué)習(xí)自控力較差所造成的。在我們的問(wèn)卷中，有絕大部分的留守兒童反映在家了無(wú)人督促學(xué)習(xí)，這反映出監(jiān)護(hù)人本身的態(tài)度和能力減弱了原有家庭的監(jiān)督作用，影響了他們自控力的形成。28.6%的留守兒童感到自己的缺點(diǎn)越來(lái)越多了，自己的行為習(xí)慣變壞了，據(jù)談話(huà)調(diào)查，多數(shù)留守兒童自我控制能力不強(qiáng)，不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、不聽(tīng)監(jiān)護(hù)人的話(huà)，頂撞祖輩、不服管理、逆反心理強(qiáng)。

從以上調(diào)查結(jié)果看到，留守兒童的生活現(xiàn)狀及安全、心理健康、學(xué)習(xí)和行為性格等方面都存在比較突出的問(wèn)題，留守兒童與父母均在身邊的兒童存在明顯的差異，出現(xiàn)這種情況的原因是多方面的，最主要的是親情的缺失，家庭監(jiān)管能力降低，社會(huì)的負(fù)面影響以及學(xué)校教育缺乏針對(duì)性和有傾向性的對(duì)策。

三、對(duì)策與建議

針對(duì)農(nóng)村留守兒童的健康和行為問(wèn)題，需要從家庭、學(xué)校和社會(huì)三方面著手，建立相應(yīng)的制度和措施，形成合力，加強(qiáng)留守兒童的教育，促進(jìn)留守兒童順利健康發(fā)展。

第一，大力宣傳，引導(dǎo)支持，政策傾斜，減少留守兒童的數(shù)量。讓家長(zhǎng)明確家庭發(fā)展以孩子的成長(zhǎng)為后動(dòng)，多考慮考慮孩子，孩子的前途比金錢(qián)重要，不到萬(wàn)不得已，不要留下孩子長(zhǎng)期外出打工。如果家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難，可讓文化程度稍高的一方留在家中監(jiān)護(hù)子女，一般以母親為主，母親心細(xì)，有耐心，孩子更愿意與她們交流，外出一方并經(jīng)常通過(guò)電話(huà)與孩子交流，彌補(bǔ)孩子的親情感。父母都需要外出務(wù)工的，盡量帶上孩子，讓孩子在打工地接受義務(wù)教育。在政策上予以?xún)A斜，支持農(nóng)民工子女在城市上學(xué)，今年國(guó)家免除借讀費(fèi)就是特別號(hào)的舉措，對(duì)讓留守兒童不在留守具有非常重大的推進(jìn)作用。父母都需要外出務(wù)工，又實(shí)在帶不上孩子的，要找到有知識(shí)、有監(jiān)管能力的監(jiān)護(hù)人，不要把孩子留給多病的老人，使本該屬于被監(jiān)護(hù)人的孩子變成老人的“監(jiān)護(hù)人”。

第二、投入資金，建社農(nóng)村寄宿制學(xué)校，不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育資源建設(shè)，為雙親在外地或親友不能有效地提供完整成長(zhǎng)環(huán)境的農(nóng)村留守兒童提供住宿，讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，以便對(duì)缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，為留守兒童提供全方位的教育服務(wù)。

第三、家長(zhǎng)定期不定期的與孩子對(duì)話(huà)，至少每周一次，每次不少于3分鐘。親子之間的感情，父母對(duì)子女的直接教育，對(duì)孩子有著不可替代的作用。希望他們?cè)谕獯蚬r(shí)不忘與孩子溝通交流：有可能面對(duì)面接觸固然好，不可能的話(huà)，也該通過(guò)電話(huà)、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，在聯(lián)系過(guò)程中滲透教育因素，要及時(shí)了解子女近期的生活學(xué)習(xí)情況，及時(shí)關(guān)心他們的思想、生活和學(xué)習(xí)，讓孩子感到父母的關(guān)愛(ài)，家庭的溫暖，同時(shí)要向老師和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人即使了解孩子學(xué)習(xí)生活等個(gè)方面的情況。不要只顧掙錢(qián)，忘了對(duì)子女的思想道德教育，要更多地關(guān)心他們的生理、心理與情感，更多的關(guān)注他們的所思、所想、所做、所為。同時(shí)如果經(jīng)濟(jì)允許，應(yīng)盡可能在農(nóng)忙或春節(jié)時(shí)多回家看看孩子，或者寒暑假把孩子接到身邊，這樣，親子互動(dòng)與溝通的時(shí)間與機(jī)會(huì)就比較多，并且具有一定的連貫性。

第四、學(xué)校成立留守兒童之家，定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校是留守兒童受教育的主要場(chǎng)所，要解決農(nóng)村留守兒童受教育的問(wèn)題，豐厚優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和具備教育專(zhuān)業(yè)的基本素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德的教師是關(guān)鍵。及時(shí)向監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工家長(zhǎng)通報(bào)留守兒童的成長(zhǎng)情況，形成學(xué)校、家庭共同教育的局面。教師應(yīng)承擔(dān)起家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的部分責(zé)任，多與留守兒童交流談心，提高親密信賴(lài)程度，給予更多關(guān)愛(ài)和正面引導(dǎo)。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的有益身心的活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，以良好的教育來(lái)留住學(xué)生的人和心促進(jìn)留守兒童的健康成長(zhǎng)。任課老師和班主任要對(duì)班級(jí)里的留守兒童多關(guān)注、鼓勵(lì)和幫助，通過(guò)了解他們的基本情況，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)完成和變化情況，與他們談話(huà)和交流，及時(shí)地了解和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和困難。另外，在對(duì)留守兒童的教育方式上，老師應(yīng)以鼓勵(lì)為主。并且，還要經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系和交流，以能共同及時(shí)地解決他們存在的問(wèn)題。

第五，及時(shí)解決留守兒童在學(xué)習(xí)生活中可能會(huì)面臨一些困難和困惑。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)兒童的心理健康教育工作，包括開(kāi)設(shè)心理課程和配備心理教育教師，重視學(xué)生的心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)，建立“留守兒童”心理發(fā)展檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和診治學(xué)生出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題等，引導(dǎo)兒童積極、健康、全面成長(zhǎng)。

第六、建立少年兒童校外活動(dòng)中心，為留守兒童在校外參加有益的活動(dòng)提供場(chǎng)所和條件。目前，可供學(xué)生在校外活動(dòng)的場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)較少，特別是在廣大的農(nóng)村地區(qū)，由于基層很少或沒(méi)有相關(guān)的少年兒童的活動(dòng)中心，使得農(nóng)村少年兒童在校外的活動(dòng)無(wú)場(chǎng)地，無(wú)器材，無(wú)組織，基本處于空白。多數(shù)沒(méi)有家庭監(jiān)管的兒童，特別是留守兒童，多與伙伴自由活動(dòng)，有的上網(wǎng)吧打游戲通宵不歸、有的打架斗毆甚至干一些違法亂紀(jì)的事情，長(zhǎng)期下去，影響力兒童的身心健康。因而，建立少年兒童校外活動(dòng)中心，為留守兒童在校外參加有益的活動(dòng)提供場(chǎng)所和條件，對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展也至關(guān)重要。

綜上所述，農(nóng)村留守兒童主要受親情關(guān)愛(ài)缺失，庭教育缺乏、學(xué)校針對(duì)性教育缺少和社會(huì)關(guān)注不夠等各方面的綜合影響，健康和行為問(wèn)題突出。從家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面完善合作，解決農(nóng)村留守兒童的困難和混或，使他們能和父母均在身邊的兒童一樣，幸?？鞓?lè)健康地成長(zhǎng)，將來(lái)能成為祖國(guó)的有用之才。

第11篇 中學(xué)生上網(wǎng)目的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查人___

調(diào)查時(shí)間2002年7月15日~7月30日

調(diào)查方式網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

調(diào)查結(jié)果

1.大部分中學(xué)生(包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。2.中學(xué)生上網(wǎng)的目的：

⑴中學(xué)生上網(wǎng)，查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂(lè)、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、查閱有關(guān)知識(shí)的信息、瀏覽新聞等等;

⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

3.比較熱門(mén)的網(wǎng)站

搜狐、新浪等;

4.中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間：

大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日，還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);

5.中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng)，其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng);

6.(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng)：

支持者居多，反對(duì)者較少，大部分支持者的前提是“要正確對(duì)待，有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長(zhǎng)反對(duì)或控制孩子上網(wǎng)。其反對(duì)原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;

7.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的好處

⑴可以開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面;

⑵因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，快速的查閱相關(guān)信息，并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài)，不受時(shí)空限制，這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利;

⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí)，不受時(shí)空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。從某一方面來(lái)講，教師、學(xué)生家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見(jiàn)、建議，以及思想情況;

⑷可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，找到合適的學(xué)習(xí)資料，甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率。

8.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的壞處

⑴容易上癮。

許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室，不知不覺(jué)的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥，影響中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

⑵容易受網(wǎng)上不良信息的影響。

許多網(wǎng)站(包括許多著名的大網(wǎng)站)的頁(yè)面甚至主頁(yè)上，都有一些不健康的內(nèi)容，中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響，甚至走上了犯罪的道路;

⑶容易荒廢學(xué)業(yè)。

許多中學(xué)生自控能力不強(qiáng)，上網(wǎng)經(jīng)常著了迷，晚上經(jīng)常拖得很晚，不但影響了這一天的寫(xiě)作業(yè)和復(fù)習(xí)，還影響到第二天的學(xué)習(xí)。

⑷網(wǎng)吧問(wèn)題。

現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機(jī)打游戲、聊天等等，，且上網(wǎng)時(shí)間很長(zhǎng)。這不僅浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響。在調(diào)查過(guò)程中，許多接受調(diào)查的人都表示，很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁(yè)就是不良的網(wǎng)頁(yè)。

⑸網(wǎng)上交友問(wèn)題。

許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬世界，網(wǎng)上許多人說(shuō)的都是謊話(huà)，很容易是中學(xué)生說(shuō)謊、受騙，甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途。

9.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生心理的影響

⑴許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲，經(jīng)常接觸這些游戲，就有可能使一些中學(xué)生摻入恐怖、暴力、以強(qiáng)凌弱等等不好的思想，給中學(xué)生的心理造成了較大危害。

⑵在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，聊天室中，許多人幾乎句句不離臟話(huà)，而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。許多中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于聊天室，不可能不受其影響。

⑶在網(wǎng)上，一切事物都是虛擬的。一些中學(xué)生長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里，有的人就會(huì)逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

分析

由調(diào)查可以看出

1. 中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛(ài)玩。

2. 中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問(wèn)題主要有兩方面：一是影響了學(xué)習(xí);二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

但是調(diào)查表明，受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問(wèn)題的中學(xué)生,他們的問(wèn)題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識(shí)，而是其他他們所看到的事物。中學(xué)生好奇心強(qiáng)、愛(ài)玩，自控能力又不太強(qiáng)，這使這些過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)，乃至思想上出了問(wèn)題。而且，促成他們出現(xiàn)了問(wèn)題的不只是在于他們本身，其根源問(wèn)題是在于，現(xiàn)在針對(duì)中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實(shí)在太少。一般上網(wǎng)，如果不是有明確目的地搜索信息，充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的，更多的還是過(guò)于成人化的東西。真正能讓中學(xué)生感興趣，并能牢牢吸引住他們的有益的專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站寥寥無(wú)幾。正因?yàn)槿绱?，許多感到寂寞、無(wú)聊而上網(wǎng)的中學(xué)生，才會(huì)被吸引到網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中來(lái)，或是在無(wú)意的瀏覽中，被不良信息所影響。而且，玩游戲、聊天時(shí)都很容易上癮，時(shí)間往往在不知不覺(jué)中過(guò)去，這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響，還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

3. 一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因

⑴假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動(dòng)。

⑵缺少可以供中學(xué)生們娛樂(lè)、活動(dòng)、放松的有益的免費(fèi)活動(dòng)場(chǎng)所。

許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，因此在節(jié)假日，都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識(shí)的場(chǎng)所。而像科技館等場(chǎng)所，雖然比較好，可是門(mén)票往往很貴，而且展品也很少更新，中學(xué)生不可能經(jīng)常去。所以，正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機(jī)會(huì)。而且網(wǎng)吧為了增加顧客，上網(wǎng)的價(jià)格不貴，還增加了許多能滿(mǎn)足學(xué)生們“愛(ài)玩”性格的游戲，這更使中學(xué)生經(jīng)?！肮忸櫋本W(wǎng)吧。

⑶對(duì)非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”，這更使執(zhí)法人員無(wú)法清除它們。

針對(duì)問(wèn)題的解決辦法

1. 中學(xué)生自己要加強(qiáng)自控能力，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲，安排好上網(wǎng)的時(shí)間，不要太長(zhǎng)。

2. 老師和家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，不能盲目的“堵網(wǎng)”，而應(yīng)該通過(guò)各種培訓(xùn)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò)，并通過(guò)教育，提高學(xué)生的素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的判別是非的能力，增強(qiáng)道德判斷能力，使中學(xué)生能自動(dòng)遠(yuǎn)離網(wǎng)上的不良信息，并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)為自己服務(wù)。

3. 應(yīng)多多建立一些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站。

這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說(shuō)教式的，而應(yīng)該是非常有趣味，能吸引住中學(xué)生，并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識(shí)，受到教育。應(yīng)該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站，更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)站中，使它們能真正貼近中學(xué)生，把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中吸引過(guò)來(lái)。

可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇，是中學(xué)生能在其中暢所欲言，發(fā)表對(duì)網(wǎng)站，對(duì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)校的看法和建議，傾訴自己的想法和苦惱，這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式，不但是中學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站，還能更實(shí)際的解決他們的心理問(wèn)題，改進(jìn)老師、家長(zhǎng)的教育方法，改進(jìn)網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。

4. 應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)中學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站，應(yīng)該把它們清除。這樣才能從根本上解決問(wèn)題。

5. 針對(duì)網(wǎng)吧的問(wèn)題，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧，就要堅(jiān)決清除?？梢园l(fā)動(dòng)中學(xué)生“舉報(bào)”非法網(wǎng)吧，給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。

其實(shí)，只要全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng)，不久以后，網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個(gè)必要工具。

第12篇 產(chǎn)品調(diào)查報(bào)告目的

產(chǎn)品調(diào)查報(bào)告目的

導(dǎo)語(yǔ)：調(diào)查報(bào)告是因?yàn)榘l(fā)生了某件事（如案件、事故、災(zāi)情）才去作調(diào)查，然后寫(xiě)出報(bào)告。那么產(chǎn)品調(diào)查報(bào)告目的是什么呢？我們一起來(lái)看看吧！

產(chǎn)品調(diào)查報(bào)告目的

調(diào)查目的

為了更好地開(kāi)發(fā)公司的市場(chǎng)，確立產(chǎn)品在本市的市場(chǎng)地位，拓展本品牌的市場(chǎng)發(fā)展空間，為更好地滿(mǎn)足消費(fèi)者的消費(fèi)需求，計(jì)劃對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行一次較系統(tǒng)的市場(chǎng)調(diào)查。

本次市場(chǎng)調(diào)查的目的包括：

1．明確市場(chǎng)的品牌認(rèn)知與競(jìng)爭(zhēng)情況；

2．了解和分析各層次消費(fèi)群體的消費(fèi)需求和消費(fèi)行為；

3．掌握銷(xiāo)售終端對(duì)各品牌的銷(xiāo)售狀況；

4．了解消費(fèi)者及各銷(xiāo)售終端對(duì) 的認(rèn)知和建議，以及與其它品牌相比的優(yōu)缺點(diǎn)；

在我們的生活當(dāng)中可能你在行走在街上的過(guò)程中會(huì)有部分企業(yè)的員工讓你幫忙進(jìn)行一份企業(yè)調(diào)查報(bào)告的填寫(xiě)。一般企業(yè)報(bào)告當(dāng)中出現(xiàn)次數(shù)較為多的問(wèn)題包括你是否購(gòu)買(mǎi)旗下的產(chǎn)品，你對(duì)于旗下的產(chǎn)品是否滿(mǎn)意等。但是你對(duì)于企業(yè)為什么要進(jìn)行調(diào)查的目的是否了解呢？

很多人認(rèn)為企業(yè)之所以進(jìn)行企業(yè)調(diào)查報(bào)告是為了幫助企業(yè)拉攏更多潛在的消費(fèi)者，因?yàn)樵谶M(jìn)行調(diào)查報(bào)告的同時(shí)你會(huì)知道公司旗下的產(chǎn)品，所以不少人為了減少一定的麻煩，所以都不會(huì)參加這一類(lèi)的調(diào)查。針對(duì)這樣的一種問(wèn)題，其實(shí)你完全沒(méi)有必要擔(dān)心，因?yàn)槠髽I(yè)進(jìn)行調(diào)查的目的并不只是單純的宣傳旗下公司的產(chǎn)品。

企業(yè)之所以進(jìn)行企業(yè)調(diào)查報(bào)告是為了能夠進(jìn)一步了解消費(fèi)者對(duì)于公司旗下目前的產(chǎn)品是否滿(mǎn)意。只有在知道消費(fèi)者的需求之后企業(yè)才能夠生產(chǎn)出更多讓消費(fèi)者滿(mǎn)意的產(chǎn)品。除此之外，如果企業(yè)想要向市場(chǎng)推出一款新的產(chǎn)品，但是卻并不知道產(chǎn)品本身是否有足夠好的銷(xiāo)量的時(shí)候很多企業(yè)自然也就會(huì)向市場(chǎng)做出一定的調(diào)查。

正是因?yàn)檫@些原因所以使得企業(yè)調(diào)查報(bào)告出現(xiàn)在人們的生活當(dāng)中。如果你對(duì)于某個(gè)企業(yè)產(chǎn)品較為滿(mǎn)意的話(huà)，那么你可以在參與調(diào)查的過(guò)程中給予你對(duì)產(chǎn)品的肯定。當(dāng)然，如果你對(duì)于企業(yè)接下來(lái)的產(chǎn)品有所意見(jiàn)的話(huà)，也可以直接表達(dá)出你的意見(jiàn)。相信因?yàn)槟愕膮⑴c，會(huì)使得更多企業(yè)在今后有更好發(fā)展。

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的基本要素一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一般具備三個(gè)要素。

基本情況。即對(duì)調(diào)查結(jié)果的描述與解釋說(shuō)明，可以用文字、圖表、數(shù)字加以說(shuō)明。對(duì)情況的介紹要詳盡而準(zhǔn)確，為下一步做分析、下結(jié)論提供依據(jù)。

分析與結(jié)論。對(duì)上述情況數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)的分析，找出原因及各方面因素的'影響，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，得出對(duì)調(diào)查對(duì)象的明確結(jié)論。

措施與建議。通過(guò)對(duì)調(diào)查資料的分析研究，對(duì)市場(chǎng)情況有了明晰的認(rèn)識(shí)。針對(duì)市場(chǎng)供求矛盾和調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出建議和看法，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。相關(guān)鏈接市場(chǎng)調(diào)查的基本方法有四種，即普查（全面調(diào)查），抽樣調(diào)查，典型調(diào)查及重點(diǎn)調(diào)查。

寫(xiě)作前，要根據(jù)確定的調(diào)查目的，進(jìn)行深入細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，掌握充分的材料和數(shù)據(jù)，并運(yùn)用科學(xué)的方法，進(jìn)行分析研究判斷，為寫(xiě)作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告打下良好的基礎(chǔ)。要實(shí)事求是，尊重客觀事實(shí)。寫(xiě)作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一定要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地反映出市場(chǎng)的真實(shí)情況，一是一，二是二，不夸大，不縮小，要用真實(shí)、可靠、典型的材料反映市場(chǎng)的本來(lái)面貌。要中心突出，條理清楚。運(yùn)用多種方式進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，得到的材料往往是大量而龐雜的，要善于根據(jù)主旨的需要對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格的鑒別和篩選，給材料歸類(lèi)，并分清材料的主次輕重，按照一定的條理，將有價(jià)值的材料組織到文章中去。