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校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告(3篇)

發(fā)布時間:2022-04-01 20:34:03 查看人數(shù):71

校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告

第1篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告

尊敬的校長:

您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達會讓你傷心難過,也無法應(yīng)對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神??赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:

首先,個人性格不適合做學(xué)校主任。這點,我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴”了。

其次,我上進心不夠。不管我表面有多堅強,我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望,會有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和點滴常常牽動著我的心??勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?,我無法顧及學(xué)生的動態(tài),也無法對他們進行課外輔導(dǎo),更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次,我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!

敬請回復(fù)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

第2篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告范文

在辭職信中,人際功能涉及寫信者和讀信者之間的互動關(guān)系,寫信人通過語言表達自己的意圖和態(tài)度從而去影響讀信者的態(tài)度和行為。本文是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告范文,僅供參考。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先想向您和各位領(lǐng)導(dǎo)及同事說聲抱歉,只在學(xué)校兩個月便提出了辭職,確實有些欠妥。再次我想說聲感謝,在這短短的兩月中,我成長了許多,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事長期對我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。

天下無不散之筵席,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在學(xué)校所擔(dān)任的職位。目前,我覺得我不太適合這份工作,有時候會缺乏熱情和耐心,這樣我覺得對自己和學(xué)校都是一種不負責(zé)任的表現(xiàn);再則我還很年輕,我不想就這么踏實、穩(wěn)定的過下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闖蕩一番……所以我決心離開,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉,相信學(xué)校可以找到比我更合適的員工來接替我的工作。

再次對我的離職給學(xué)校帶來的不便表示抱歉,我會努力做好辭職前的各項工作,同時我也希望學(xué)校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。

最后,真心地祝您和學(xué)校全體同事身體健康、工作順利!也祝學(xué)?;鶚I(yè)常青,欣欣向榮!

辭職人:

__年_月_日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告范文二:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任,本人自20__年9月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來,分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財富,對此,我頗感幸運,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

然而隨著學(xué)校方方面面的變化,學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來直往),引來了管理團隊中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風(fēng)雨,也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。

心有余而力不足之際,思及近三年來,我們校園校貌的巨大改變,再看我校師生的紀律意識正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來,本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,從此甘心做一個普普通通的教師,回到原點,以求整個管理層的“安定團結(jié)”,“皆大歡喜”。

本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,但還是二道小學(xué)的一員,也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,唯有我,從來沒有外出高就的念頭,身為土生土長的二道老百姓,二道小學(xué)的發(fā)展對于我來說顯得尤為重要。

所以今后我一定會認真做好自己的本職工作,除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(包括政教處、少先隊等)之外,其他方面只要學(xué)校用

得著我的地方,我都會盡力而為,不敢說做的很好,但至少不會給二道小學(xué)臉上抹黑。

我意已決,考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題,我選擇了這個時候遞交報告,意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進行,請學(xué)校盡快考慮我的報告。

最后想給學(xué)校管理提幾點個人意見,以供參考:

1、個人認為,所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個不太成功的管理模式,因為不管是老師還是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒有達到那個自覺的高度。

當(dāng)我們在制定制度的時候,全體教師都在看,家長們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時候,換得的是大家淡定的一笑。

在工作作風(fēng)方面,作為學(xué)校管理團隊的一員,任何班子成員都當(dāng)“以誠相待”。毛主席“團結(jié)-批評-團結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,有四種情況,其一直諫,其二微諫,其三無動于衷,其四當(dāng)面不敢說,背后“煽風(fēng)點火”,唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團結(jié),還談什么全體教師齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。

在個人發(fā)展方面,光靠“個人魅力”去吸引師生的支持,那是很短暫的美好。長此以往,將會成就一批只會提意見而不會干實事的人。中層干部即使有能力做到,魅力也將暗淡。

2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級的發(fā)展。好的學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多,責(zé)任很大。

和班主任教師深入交流的三年里,大部分老師,有特別是年長的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻精神深深的感動了我。班主任隊伍需要充實新的力量,年輕的教師需要展示的“平臺”。班主任的專題會議很少開,但是他們的工作照常做。

平時也許看不出來,一到關(guān)鍵時刻。個個都精神起來了,為點小利就大動肝火的那是個別的,不影響整體發(fā)展。那么,我們可不可以在加大點“刺激”,讓那些有思想、有作為的班主任老師們走得更遠呢?

班主任教師是“團長”,我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團長”!班主任優(yōu)秀則團隊凝聚力強,團隊凝聚力強則班級優(yōu)秀,班級優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出,學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。

3、教師的評優(yōu)評先機制還是有待于改進,評優(yōu)的目的就是促進大家行動起來,不要把它變成就那么幾個人的事情!幾個人坐在那里商量另幾個人中哪個更合適!

年輕的老師很有激情,是學(xué)校建設(shè)的主力軍!他們想多點機會學(xué)習(xí)、進取是情理之事!外出學(xué)習(xí)誠然要多派他們出去,內(nèi)部提高更加有利于他們實際的成長!

以前還有個“骨干教師結(jié)對子”,有了開頭,就不見結(jié)尾。 “教師講壇”辦得很好,好像也是斷斷續(xù)續(xù)。

課堂教學(xué)改革,雷聲大,雨點越來越小了。

課題的事情,成了幾個人的事情。

有能力的人才,不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因,就是沒有足夠的“刺激”調(diào)動他的“激情”。

給那些有才華的老師們一點“甜頭”、一點“盼頭”,評獎、評優(yōu)不是送人情,大家都在看呢。幾個人評出來的不一定就是真正的賢能者!讓學(xué)生也加入評價進來,讓業(yè)績來說話!

讓老師與其應(yīng)付式的寫點論文,換個獎,漲個“收入”。不如竭力打造本校的名師。“三名工程”縣上早就啟動了,我們看到的還是老樣子。

4、 學(xué)生干部隊伍必須進一步加強建設(shè)力度。三年里,在學(xué)生管理工作方面取得的成績離不開學(xué)生干部的功勞!隨著學(xué)生的畢業(yè),學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。

一部分學(xué)生干部沒有經(jīng)受過專門的培訓(xùn)就開始踏上工作崗位,處理問題欠缺隨機應(yīng)變和實干精神!甚至一部分學(xué)生干部成績優(yōu)異,卻處處違紀。花點時間在學(xué)生干部身上是值得的!急切希望學(xué)生干部例行會議能落實下來!

以上意見也許提得不夠委婉,萬望領(lǐng)導(dǎo)海涵。

離開政教處一職是個艱難的選擇,“痛定思痛”之后,前面的路將更加寬廣,更加陽光!

最后,全力向校長室推薦鄧金權(quán)同志繼任政教處主任一職,并真誠祝愿二道小學(xué)教育越辦越好!

辭職人:

__年_月_日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告范文三:

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曾校長:

辭職人張沛,男,漢族,1967年11月生,現(xiàn)年44周歲,本科學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任西平小學(xué)副校長,負責(zé)學(xué)校常務(wù)管理,分管師培、電教、重建等工作,承擔(dān)三年級《科學(xué)》教學(xué)。本人1995年8月至20__年4月,先后在凱河小學(xué)(九年一貫制)、上新小學(xué)、八洞小學(xué)任校長,20__年5月至今在西平小學(xué)任副校長。

從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,受到了歷屆和各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,思想認識、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學(xué)校的發(fā)展奉獻了全部的青春熱血。到西平小學(xué)任副校長以來,我通過學(xué)習(xí)、實踐和反思發(fā)現(xiàn),自己的思想意識、處事哲學(xué)和社會經(jīng)驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,我按照“懂規(guī)矩、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對學(xué)生的暴力傾向,如今,本人已無法適應(yīng)高強度、快節(jié)奏的工作需要。

為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實力,為了不影響學(xué)校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學(xué)校奉獻了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會的負擔(dān)或者英年早逝,我申請辭去西平小學(xué)副校長職務(wù),不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù),并在20__年12月底之前完成分管工作的交接。

最后,祝西平小學(xué)健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁榮昌盛!

辭職人:

__年_月_日

第3篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辭職報告

您好!

鑒于我個人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。

入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過去的近兩年的時間里,利用學(xué)校給予的良好學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學(xué)校兩年多的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,學(xué)校業(yè)務(wù)的開展,所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學(xué)校今后推進的合理性,本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準。

此致

敬禮!

______

__年__月__日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辭職報告

校領(lǐng)導(dǎo)辭職報告(3篇)

尊敬的校長:您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能…
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