中層領導述職報告(15篇)

報告怎么寫

1. 自我介紹：以簡潔的方式介紹自己的職務、工作年限和負責的主要領域。

2. 工作回顧：詳細闡述過去一年的工作職責，列舉具體的工作項目和完成情況，強調(diào)團隊協(xié)作和成果影響。

3. 成績展示：突出關鍵成就，如改進的制度、提升的效率、獲得的榮譽或獎項。

4. 問題分析：誠實地討論遇到的挑戰(zhàn)和困難，分析原因，但避免過于負面。

5. 改進措施：針對問題提出解決策略，展示解決問題的決心和計劃。

6. 未來規(guī)劃：設定清晰的工作目標，說明為實現(xiàn)這些目標將采取的步驟。

7. 團隊建設：強調(diào)對團隊成員的支持和培養(yǎng)，分享團隊發(fā)展的情況。

8. 服務學生和教師：描述如何為學生和教師提供支持，以及改善他們的學習和教學環(huán)境的舉措。

9. 合作與溝通：闡述與其他部門和外部機構的合作情況，展現(xiàn)協(xié)調(diào)能力和資源利用效率。

第1篇 2023學校中層領導述職報告

尊敬的領導、各位老師：大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校 “___”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作__年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中!!

謝謝大家!

第2篇 2023年學校中層領導干部述職報告范文

尊敬的領導、各位老師：

大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校“十一五”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作11年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

第3篇 學院中層領導干部黨建述職報告

學院中層領導干部黨建述職報告

一年來，在學校黨委、行政的正確領導下，在學校相關部門的大力支持和各位同事的積極配合與幫助下，我以責任勤勉為靈魂，以耐心細心為支撐，認真履行崗位職責，積極協(xié)助分管領導開展工作，為學生辦實事、辦好事，圓滿完成了自己所承擔的各項工作任務，現(xiàn)把自己思想政治、履行崗位職責及廉潔自律等方面的情況總結匯報如下：

一、堅持不懈，加強理論學習、提高政治素質

作為一名受黨的教育和培養(yǎng)成長起來的少數(shù)民族干部，本人一直注意學習貫徹黨的十九大精神和______系列重要講話精神，特別是“兩學一做”教育活動常態(tài)化制度化以來，不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺抵制歪風邪氣，維護黨和國家的利益、民族團結及學校的穩(wěn)定。

二、腳踏實地，履行崗位職責、搞好本職工作

作為一名分管學生工作副書記，認真學習國家、自治區(qū)有關的方針政策，不斷提高對工作的認識，在學院領導老師和學生的配合下，根據(jù)學校工作部署，嚴謹務實，扎實工作。

1、以高度的政治責任感和使命感對待巡視工作，以良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風迎接自治區(qū)黨委巡視組的檢查指導。嚴格按照校黨委的要求，為巡視組開展工作提供相關保障。

2、在工作中深入貫徹黨的“十九大”精神，秉承“三全育人”的學生工作理念，堅持育人導向，把思想政治教育工作貫穿到各項工作中，堅持問題導向，使學生工作更好的適應和滿足學生的成長訴求、時代的發(fā)展要求、社會進步需求。

3、加強制度建設、抓好隊伍建設，為學生工作提供有力保障。本年度重新修訂和完善學院30余項學生工作相關制度。重視班主任、學團干部、學生干部三支隊伍建設。學院共有49個自然班，班主任大多由專業(yè)課教師兼任，工作認真負責。嚴格選拔學生干部標準，選拔出那些思想品德高尚、學習成績良好、熱愛學生會工作、吃苦耐勞、工作能力強、有責任心的學生干部為同學們服務。學團干部、輔導員老師經(jīng)常深入到學生內(nèi)部，加強與學生之間的溝通與聯(lián)系。

4、通過豐富多彩的校園文化活動，做好學生思想教育工作。通過 “貫徹兩會精神”主題團日活動、學“習”知識競賽、“蒙漢情”主題黨日活動、“我的肩膀--能挑多重的擔子”主題討論和實踐活動等活動的開展，強化了青年的使命感、責任感和光榮感，鼓舞了同學們努力學習、努力工作的信心。通過“宿舍文化節(jié)”、“軍旅夢、青春行”主題團日活動、“聽從你心 無問西東”主題心理教育活動、“誠信你我他”主題團日活動等多項活動開展加強學生心理健康教育、感恩教育、誠信教育。

5、在完備學生信息庫的基礎上，建立起家長聯(lián)系制度。建立完備的家長信息庫，有些班級組建了家長微信群，并且在新生入學時向家長公布了學院學生工作相關人員信息。重視學籍預警、違反校紀校規(guī)等問題學生的教育。加強家校溝通，增強育人實效。

6、大力加強學風建設，營造良好氛圍。一是嚴格考試管理，嚴肅考風考紀。二是嚴格上課出勤管理。三是鼓勵低年級學生上晚自習。四是表彰學習成績突出的先進個人、先進集體，并通過多種形式，大力宣傳受表彰集體和個人先進事跡，做到用學生身邊人的先進事跡教育學生。通過嚴格管理，鼓勵自學，激勵比學趕幫超，營造良好學習氛圍，形成嚴謹、勤奮、進取的學風。

7、在日常工作中，始終堅持 “今天可以完成的任務絕不拖到明天”的宗旨。在新生入學教育、學生資助、公寓管理、學生心理健康教育、國防教育與應征入伍、易班建設、畢業(yè)生就業(yè)等各項工作中嚴格標準、落實要求，圓滿完成各項工作任務。并在學生資助工作中積極引進社會資金用于學生資助，完善資助體系。在心理健康教育工作中，加強談心談話，跟蹤關注，使學生心理問題大事化小，小事化無。在公寓管理工作中積極推動黨建工作進宿舍，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建“黨員示范公寓”，使宿舍成為校園環(huán)境育人的重要陣地。

三、嚴于律己，保持清正廉潔、樹立良好作風

作為一名黨務工作者，我深知打鐵還需自身硬，所以我時時處處從嚴要求自己，要有一個靜心平和的心態(tài)，有一雙凈心干事的手腳，有一股子敬心敬業(yè)的精神。平時工作中任勞任怨，扎實細致，始終對自己高標準、嚴要求，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設，進一步堅定了理想信念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，拒腐防變。

總之，過去的工作給了我很多鍛煉和思考，但在工作中我還有很多不成熟的表現(xiàn)，主要表現(xiàn)以下幾個方面：一政治理論的學習還缺乏計劃性和系統(tǒng)性，主動性有待進一步加強。二是落實工作還不夠細致和全面，方式方法尚欠靈活；三是還需進一步加強學生工作理論研究，使學生管理更加科學化，提高學生培養(yǎng)質量。我相信我會正確面對和分析工作中存在的問題和面臨的困難，應對和解決好我在實際的工作中遇到的突出問題，為我校黨務工作、學生工作做出更加積極的貢獻。

第4篇 學校中層領導述職報告范文

我在___學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作，同時也負責學校檔案建設工作。一年來，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且要做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。

一教務處分管工作

我處在這個崗位，我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領導的意圖落實到實處，轉化為實實在在的行動，對全體老師，我必須是提供全方位的服務，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來，我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下，認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作，使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。

二初三年級工作

初三年級是學校的工作重點，成績是學校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想，但在這一年之中由于領導的支持，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三班主任工作

在一年的班主任工作中，我收獲很多。這屆學生，現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中，我始終以學生的發(fā)展為第一目標，對待學生公正、公平，讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考，常開展活動，努力營造獨特的班級文化，建立學生的班級歸宿感、榮譽感，從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

四物理教學工作

雖然其他工作繁雜，但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功，而應是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學習習慣，建立積極的學科學習意識，接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。牢抓學生的學習規(guī)范，抓住一切時機給學生灌輸物理意識，努力改造自己的教學觀念，摒棄舊有模式的干擾，提高課堂教學效率，對學生平時的學習督促一刻不放松，所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。

五檔案管理工作

檔案是學校重要的材料，是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣，需要耐心、細心、恒心的工作，在上學期在各部門的配合下，我所負責的學校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。

一學期的工作有成績也有問題，解決了問題就會有成績。通過反思，發(fā)現(xiàn)了很多問題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件，我將堅守我的崗位，將細小的事做到極致。只要各位領導和老師能給我足夠的信任，我一定會正視自己的問題，努力進步，充分發(fā)揮我的長處，以最高地熱情為學校、為老師們做好各項工作。

學校中層領導

第5篇 小學學校中層領導述職報告范文

時光飛逝，歲月如梭，一轉眼，一學年又過去了。

20__—20__學年，是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里，我主要承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作、學校財務工作、安全工作和學校國際象棋特長班訓練工作，工作量大，節(jié)奏緊張。不過在學校行政的正確領導下，在周圍同事的幫助支持下，本人全面完成了各項工作，取得了較好成績，也很有收獲和感想。 在這一年里，嚴謹規(guī)范的財務工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作，而緊張的節(jié)奏也讓我學會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中，在黨組織的大力幫助下，我個人的思想、學習、工作都有很大的進步，并轉為中共預備黨員，向黨組織又靠近了一步。

一、努力學習，在思想上不斷提高自己

一年來，本人認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會第十七次全國代表大會報告和三個代表的重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極學習黨的知識，黨的歷史。遵守學校的各項規(guī)章制度，按時出勤，不遲到早退，努力完成各項工作任務。

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習，不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平。 除按時參加每周的政治學習和業(yè)務學習外，我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史，學習中國共產(chǎn)黨在新時期的方針政策，關注近期國內(nèi)國際形勢，不斷用科學發(fā)展理論武裝自己，做到與時俱進。在每個季度，我還積極向黨組織匯報個人思想，接受黨組織的指導幫助。在教育教學方面，做到認真鉆研教材，虛心向同事們請教，珍惜各種學習機會，積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動，不斷提高自己的業(yè)務水平。

2、愛崗敬業(yè)，尊重同事，服從領導，顧全大局。

工作中，我關愛學生，平等對待每一個學生，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，為人師表。一切以學校利益為重，尊重領導，尊重同事，與老師們和睦相處，不拉幫結派，不說不利于團結的話，不做有損學校和同事聲譽的事，個人利益服從集體利益。按照學校的布置和階段性中心工作做好本職工作，維護學校利益，關注學校發(fā)展

二、踏實工作，在業(yè)務上不斷超越自己

本學年中，本人在上好一個班數(shù)學課的基礎上，還兼任學校報賬員、安全員，工作量大，但在學校行政和老師們的支持幫助下，我科學安排，提高效率，較好地完成了各項工作，取得了一定的成績，得到了學校和同事們的認可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手，認真抓緊抓好教育教學工作 本學年，本人承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作，這個班的數(shù)學基礎較差，成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下，課外不可能有比別人更多的時間來抓，只能在課內(nèi)40分鐘想辦法，提高課堂效率。首先我耐心地做好學生的思想工作，尊重和愛護學生，對學生嚴而有度。其次，在教學中，我注重學習方法和策略的滲透，注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。一年來，大部分學生在學習方法、習慣和成績方面都有很大的提升。工作之余，我勤于學習，不斷提高自身教科研水平，有論文在報刊發(fā)表或獲獎，在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2、做實做細學校安全工作 我校有3000余名學生，教室分散，不利管理，對學校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面，一是從制度入手，完善各種安全管理制度。一年中，共新制定或完善了《學校防汛工作預案》、《學校安全工作首遇問責制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度，成立了學校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈，如晨檢制度，每天堅持，天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作，每學期開學初都舉行安全應急演練，認真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動。一年來，學校沒有出現(xiàn)大的安全事件。

3、規(guī)范嚴謹做好財務工作 財務工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作，關注度高，規(guī)范化要求高，也是一項繁雜的工作。工作中，我本著為全校師生服務、為全體職工負責的態(tài)度，認真、細致、清楚地管好每一筆收支，做到賬目清楚，符合會計制度。每筆收支都有記錄，每月進行月結，做好收支預算，統(tǒng)籌安排學校支出，做到每一分錢都用到實處，每學期都向全體教師公布學校收支情況。工作中，我堅持一絲不茍的精神，寧愿多加班，也要做到不出錯，自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習慣。

4、大力做好特長班教學和參賽工作?！叭濉笔俏倚Ｋ刭|教育的一大亮點和特色，其中國際象棋特長班由我負責教學。在去年全縣“誠信典當”杯中小學生棋賽中，我校國際象棋隊獲得了小學組男子團體總分第一名，女子團體總分第二名的好成績。

俗話說，“金無足赤，人無完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學習的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問題的方法和藝術還要提高，工作的效率還要提高。

總之，成績的取得是領導關心、同事支持的結果，存在的不足也將鞭策自己不斷努力，積極完善自己。在今后的工作中，我將揚長避短，以更加敬業(yè)、務實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己，堅定信心、虛心請教、銳意進取，不斷為教育事業(yè)和實驗小學的發(fā)展貢獻自己的力量。

小學學校中層領導述職報告范文

第6篇 學校中層領導干部述職報告范文

【學校中層領導干部述職報告一】

年難留，時易損。飛逝的時光又毫不留情地為20__年畫上了一個句號。回顧這一年來的工作，最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力，更有動力;有痛苦，更有幸福?，F(xiàn)請各位領導及全體教職工對本人的工作進行審議。

這一年里我擔任教務處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語教學工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份，恪盡職守。

一、政治思想方面

作為一名人民教師，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進取，嚴謹治學。凡事講原則，待人真誠、熱情，關心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協(xié)助校長室的工作，一切以大局為重，任勞任怨，盡職盡責。尊重、關心、愛護教師和學生，同事關系和睦，師生關系融洽。

牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，在工作中能嚴于律己，率先垂范，自覺遵守學校制度。盡心盡責，以較高的要求來約束自己。堅持原則，弘揚正氣。

二、教育、教學工作

雖然教務處、年級處的工作已經(jīng)很繁重，但絲毫不影響我鉆研課堂教學。我總覺得，作為教師如果離開了課堂、離開了學生就好像無源之水，無根之木。因此在教學工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務培訓和專業(yè)進修，轉變教育教學觀念，與最新的教育形勢接軌，用新課程理念指導教學工作，認真?zhèn)湔n、設計教案，教學中敢于創(chuàng)新，大膽嘗試自主、合作、探究的學習模式，讓學生動起來，讓課堂活起來，努力打造高效課堂，保質保量地完成了教學任務。

在教學工作中，我還十分重視青年教師的培養(yǎng)，除對他們提出業(yè)務學習的要求外，一有空就聽他們的課，及時反饋聽課意見，對他們給予鼓勵性的評價，與他們交流教學方法及提高教學質量的有效策略，毫無保留的把自己的教學經(jīng)驗與他們共享，使他們在成長的過程中少走彎路。

每次教研活動，我也總是親自參加、積極發(fā)言，帶動了教研組的教研風氣。還積極配合學校為青年教師創(chuàng)造外出學習的機會，使他們更新理念，大膽實踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺，為青年教師的成長鋪路搭橋，促使他們快速成長。

在工作中，我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關教育、教學的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進步教育之父帕克的《關于教育學的談話》等，并摘抄重要內(nèi)容，撰寫學習心得和論文。從中汲取營養(yǎng)，以此指導自己的工作，不斷提高自己的教育教學管理水平，使自己的教育、教學工作洋溢著智慧和藝術。

總之，教育、教學工作是一項常做常新、永無止境的工作，我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問題，比較圓滿的完成了此項任務。

三、管理工作

教務處就是服務性部門，教務處就是為學校教學服務、為教師、學生發(fā)展服務。因此，我感覺樹立為學校服務的意識尤為重要。作為教務主任，我深感領導和老師賦予我的使命和責任。我深知教學質量是學校的生命線，教師的發(fā)展是學校發(fā)展的基礎。教務處只有做好了這些服務工作，才能保證學校的教學工作有序、順利地展開。因此我在工作中，能夠耐心、細致、不急不躁，不擺架子，服務好師生，服務好教學。

教務處工作繁雜、瑣碎，千頭萬緒。從開學初一直忙到學期末，雖沒有轟轟烈烈的大事，卻讓人一直閑不下來。

開學初根據(jù)區(qū)教研室工作重點，首先認真落實課程計劃，開齊開足課時，安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學生分班，核驗、整理各班學籍信息。制定教務處工作計劃，布置每位教師制定學科教學計劃，對教師備課、上課、學生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求，規(guī)范教師常規(guī)工作。

本學年，各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗收工作接踵而至，對學校教學管理的各個環(huán)節(jié)要求很高，但經(jīng)過多方的努力及指導，我校在各項教育、教學評比活動中都取得了優(yōu)異的成績，圓滿完成了各項工作，得到了上級領導的好評，同時，也促進了學校教學管理工作的進一步提升。

四、存在的不足

1.工作中有時出現(xiàn)急躁情緒。

由于工作性質的要求，事情一多，全壓下來，有時出現(xiàn)急燥情況。今后應加強工作的前瞻性和計劃性。

2、有時缺乏管理的經(jīng)驗和藝術。 還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應多虛心學習，提高解決問題的能力。

五、努力的方向

1、進一步增強服務意識，為學校發(fā)展創(chuàng)設一流的服務。

2、在工作中多一些雷厲風行，少一些優(yōu)柔寡斷，既要嚴謹又要大氣。

3、經(jīng)常反思自己的工作，更快進步。

剖析自己、反思自己需要勇氣，但更是對自己、對學校高度負責的表現(xiàn)。

這一年的工作是零碎的、大量的，但在學校領導的指導、關心下，在各位同仁的支持和幫助下，本人順利的完成了本學年的工作任務。(值此機會我衷心的道一聲感謝：謝謝大家)

最后，我想引用這樣一句話來結束我的述職：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎?！蔽以负唵蔚氖虑橹貜妥?，繁瑣的事情用心做。不改初心，方能走遠。

謝謝大家!

【學校中層領導干部述職報告二】

尊敬的領導、各位老師：

大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔。

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我?！癬__”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下，我?！安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟?！安┭拧睂V大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。

每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。

從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托?！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作__年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中!

謝謝大家!

第7篇 2023年5月學校中層領導述職報告范文

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托?！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作__年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅?！笆钢逃龍D宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中!!

謝謝大家!

第8篇 中層領導述職報告

尊敬的領導、各位老師：

大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校“__”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。

我個人的名和我的博客名中都帶有“華”，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作__年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

學校中層領導述職報告

尊敬的領導、各位老師：大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要來源于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校 “___”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。

我個人的名和我的博客名中都帶有“華”，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作__年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中!!

謝謝大家!

學校中層領導述職報告

尊敬的各位領導、老師：

下午好！

又到了該述職的時候了，我的心情有點小激動。

今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了，因為事不過三，否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。因為我這學期只被動地收過一盒家長送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。

關于師德，我認為我應該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。

記得學校教師教學感言欄里，廖校長的感言是這樣的：“教育就是愛。沒有愛就沒有教育。”我想，這應該是我們學校師德的航向標吧。在教育教學的實踐中，我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學生受益，也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時，一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去，把手揚得高高的，作勢狠狠地打將過去，但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢很認真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊！”

正是因為師愛，所以我才不會情緒失控，從而不會氣傷自己，也不會影響教學，更不會傷害學生。我想這應該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。

（實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié)，代之以“由于時間關系，此處省略”。）

這個學年我依舊承擔了五年級兩個班的語文教學，兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因為我覺得我們學校不說重負的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個。

其實這個班主任是我自己要回來的。去年快開學時，我從小道消息得知因為學?？紤]到我工作負擔重，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學校領導對我的關心，可我還是有絲絲失落，我就想既然學校這么體諒我，那我就把我的真實想法表達出來，我想把做班主任的任務和一個班的教學任務對調(diào)再兼點其他課也好啊。也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”，或者說是我得寸進尺的報應，我又“官復原職”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就應該好好做。所以我一直在努力。剛接手五（5）班還蠻高興，看到有個于麗瑤做班長。可后來才發(fā)現(xiàn)其實不行。一是她專斷的風格已經(jīng)不適合五年級學生，二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。我得調(diào)整班隊核心。經(jīng)過接近一個學期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。作為班主任，我是積極支持學校各種活動的，因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個，是全校最多，以至于數(shù)學老師都在說：“彪哥，你班合唱隊去了那么多，我有時候不知道怎么上課?！辈粌H合唱隊，什么演講啊，科技啊，體育啊，我都積極讓他們參加，當然有個前提就是不能影響學習。我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去，這還受李振老師在q群表揚過。我這么做一是為了和孩子們打成一片，二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因為我的這些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關系非常融洽，這學期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。

在教學方面，我自我反思，力求進步。我積極參加科組的各種活動。在童話書故事比賽中獲得好評，還積極排練課本劇《散步》，大家都說效果還不錯，我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定，她說：“嗯，我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進步，這次可以說是成熟了?！痹诮虒W上我特別強調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會更多關注后進生，同時我會盡量使自己的課堂有趣，即使沒想到什么有趣的招，也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點。有次看到學生模仿我讀文章時的表情，我特有成就感。為了讓學生期盼上語文課，我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話，遺憾的是我沒堅持很久。不過我想我為“興趣”兩個已經(jīng)努力了。

也正是這些努力，我們兩個班的語文成績一直都還不錯。記得上學期期末我的教學獎金是750元，排除藝體美科的老師，我的獎金是比較高的了。反映到教學上，也就是我的教學積分是6+5=11分，即年級的第一、第二名。這次期末考試的成績也不錯，平均分都在82和83之間，都進入了前三甲。請原諒我在這里顯擺成績，因為這是證明我們非術科老師教育教學的重要砝碼。

最后請允許我鞠躬表示對在座的領導和老師的謝意。因為在前兩次的述職中，大家給我的分數(shù)都不低，我一直心存感激，想找機會表達謝意。因為我覺得自己也并沒有多大貢獻，更沒有什么特別出色的成績，但是大家還是給予厚愛和眷顧，作為一位來自外省的臨聘教師，心里的這種感激之情無法用言語表達。同時也要特別感謝學校領導對我生活和工作的關心。感謝級長和備課組幾位老師對我工作的支持和幫助，感謝學校同事，特別是辦公室兩位大姐給我?guī)淼目鞓贰Ｎ蚁胛椅ㄓ邪堰@些情誼化作對同事的友好，對工作的熱情，才無愧于心。謝謝大家。

第9篇 2023年學校中層領導述職報告范文

尊敬的各位領導、老師：

下午好！

又到了該述職的時候了，我的心情有點小激動。

今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了，因為事不過三，否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。因為我這學期只被動地收過一盒家長送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。

關于師德，我認為我應該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。

記得學校教師教學感言欄里，廖校長的感言是這樣的：“教育就是愛。沒有愛就沒有教育?！蔽蚁?，這應該是我們學校師德的航向標吧。在教育教學的實踐中，我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學生受益，也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時，一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去，把手揚得高高的，作勢狠狠地打將過去，但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢很認真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點??！”

正是因為師愛，所以我才不會情緒失控，從而不會氣傷自己，也不會影響教學，更不會傷害學生。我想這應該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。

（實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié)，代之以“由于時間關系，此處省略400字”。）

這個學年我依舊承擔了五年級兩個班的語文教學，兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因為我覺得我們學校不說重負的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個。

其實這個班主任是我自己要回來的。去年快開學時，我從小道消息得知因為學?？紤]到我工作負擔重，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學校領導對我的關心，可我還是有絲絲失落，我就想既然學校這么體諒我，那我就把我的真實想法表達出來，我想把做班主任的任務和一個班的教學任務對調(diào)再兼點其他課也好啊。也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”，或者說是我得寸進尺的報應，我又“官復原職”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就應該好好做。所以我一直在努力。剛接手五（5）班還蠻高興，看到有個于麗瑤做班長?？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)其實不行。一是她專斷的風格已經(jīng)不適合五年級學生，二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。我得調(diào)整班隊核心。經(jīng)過接近一個學期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。作為班主任，我是積極支持學校各種活動的，因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個，是全校最多，以至于數(shù)學老師都在說：“彪哥，你班合唱隊去了那么多，我有時候不知道怎么上課?！辈粌H合唱隊，什么演講啊，科技啊，體育啊，我都積極讓他們參加，當然有個前提就是不能影響學習。我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去，這還受李振老師在q群表揚過。我這么做一是為了和孩子們打成一片，二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因為我的這些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關系非常融洽，這學期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。

在教學方面，我自我反思，力求進步。我積極參加科組的各種活動。在童話書故事比賽中獲得好評，還積極排練課本劇《散步》，大家都說效果還不錯，我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定，她說：“嗯，我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進步，這次可以說是成熟了?！痹诮虒W上我特別強調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會關注后進生，同時我會盡量使自己的課堂有趣，即使沒想到什么有趣的招，也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點。有次看到學生模仿我讀文章時的表情，我特有成就感。為了讓學生期盼上語文課，我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話，遺憾的是我沒堅持很久。不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了。

也正是這些努力，我們兩個班的語文成績一直都還不錯。記得上學期期末我的教學獎金是750元，排除藝體美科的老師，我的獎金是比較高的了。反映到教學上，也就是我的教學積分是6+5=11分，即年級的第一、第二名。這次期末考試的成績也不錯，平均分都在82和83之間，都進入了前三甲。請原諒我在這里顯擺成績，因為這是證明我們非術科老師教育教學的重要砝碼。

第10篇 ____年5月學校中層領導述職報告范文

尊敬的領導、各位老師：大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校 “___”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟?！安┭拧睂V大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托?！案蕿榫G葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作__年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學習。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，最后，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者;感謝領導對我的信任、支持、理解和幫助，沒有您們的幫助和支持，我會偏離方向;只有領導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會無往而不勝。

如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對于未來，我想，我堅信，只要熱愛生命，一切都在意料之中!!

謝謝大家!

第11篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層領導干部述職述廉報告范文

2023年是學習黨的十八屆三中全會精神的開局之年，落實廉政建設責任制，是各級黨委、政府的一項重大政治任務，黨風政風的好壞，與一個地方的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定有著密切的聯(lián)系，黨風廉政建設責任制落實到位與否，關鍵也在黨政一把手。

現(xiàn)述職如下：

一、帶頭認真落實黨風廉政建設責任制。

親自組織召開領導班子專門會議，分析、研究和布置了本鄉(xiāng)黨風廉政建設和反腐 敗工作，建立了落實黨風廉政建設責任制領導小組，本人任組長、負總責，堅持集體領導與個人分工負責相結合，抓好責任制的落實，充分查看發(fā)揮集體領導的作用，嚴格遵守民主集中制原則，凡重大決策、人事任免、住房安排、工程項目安排、大額資金使用等重大問題，均提高班子會討論決定，不搞“家長制”或“一言堂”。

二、加強政治理論學習，提高理論素養(yǎng)，堅定理想信念。

自覺學習黨章、“三個代表”重要思想、學習《中國共 共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共 黨紀律處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預反腐 敗體系實施綱要》，不斷提高思想水平和理論素養(yǎng)，始終保持政治上的清醒和堅定，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，認真執(zhí)行“四大紀律、八項要求”。

三、繼續(xù)推進政務公開，依法行政，切實減輕農(nóng)民負擔。

加大政務、事務、財務公開透明度，接受群眾監(jiān)督，認真貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)、規(guī)章及政策，繼續(xù)抓好農(nóng)村稅費改革，治理中小學校亂收費、搭車收費，抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性費用、農(nóng)民建房收費和各種搭車收費的治理工作，切實減輕農(nóng)民負擔。

認真貫徹執(zhí)行《中國共 共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共 共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及黨內(nèi)法規(guī)和廉政法律法規(guī)、按照“為民、務實、清廉”的要求，結合我鄉(xiāng)實際，組織開展權力觀教育，理想信念教育，提高黨員領導干部的思想道德水平，把自律與他律，教育和管理結合起來，引導領導干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，使廣大黨員、干部進一步樹立廉潔從政意識。

一年來，本人在執(zhí)行黨風廉政建設責任制工作方面，雖然作了一些工作，取得了一些成績，但自我感到還有一定差距,也還存在一些不足。我決心以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀重要思想為指針，按照黨風廉政責建設任制的各項工作部署要求，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，為把鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作發(fā)揚光大而努力!

第12篇 述職報告范文（學校中層領導）

我自1996年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。一、教學手段及方法我參加工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文……

述職報告（學校中層領導）

第13篇 2023年小學學校中層領導述職報告

小學學校中層領導述職報告范文

時光飛逝，歲月如梭，一轉眼，一學年又過去了。

20__—20__學年，是一個緊張、忙碌、充實、進步的一年。這一年里，我主要承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作、學校財務工作、安全工作和學校國際象棋特長班訓練工作，工作量大，節(jié)奏緊張。不過在學校行政的正確領導下，在周圍同事的幫助支持下，本人全面完成了各項工作，取得了較好成績，也很有收獲和感想。 在這一年里，嚴謹規(guī)范的財務工作強化了自己在工作中要認真細致、合規(guī)操作，而緊張的節(jié)奏也讓我學會了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中，在黨組織的大力幫助下，我個人的思想、學習、工作都有很大的進步，并轉為中共預備黨員，向黨組織又靠近了一步。

一、努力學習，在思想上不斷提高自己

一年來，本人認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會十七大報告和三個代表的重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，積極學習黨的知識，黨的歷史。遵守學校的各項規(guī)章制度，按時出勤，不遲到早退，努力完成各項工作任務。

1、積極參加政治學習和業(yè)務學習，不斷提高思想覺悟和業(yè)務水平。 除按時參加每周的政治學習和業(yè)務學習外，我還積極利用業(yè)余時間了解黨的歷史，學習中國共產(chǎn)黨在新時期的方針政策，關注近期國內(nèi)國際形勢，不斷用科學發(fā)展理論武裝自己，做到與時俱進。在每個季度，我還積極向黨組織匯報個人思想，接受黨組織的指導幫助。在教育教學方面，做到認真鉆研教材，虛心向同事們請教，珍惜各種學習機會，積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動，不斷提高自己的業(yè)務水平。

2、愛崗敬業(yè)，尊重同事，服從領導，顧全大局。

工作中，我關愛學生，平等對待每一個學生，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，為人師表。一切以學校利益為重，尊重領導，尊重同事，與老師們和睦相處，不拉幫結派，不說不利于團結的話，不做有損學校和同事聲譽的事，個人利益服從集體利益。按照學校的布置和階段性中心工作做好本職工作，維護學校利益，關注學校發(fā)展

二、踏實工作，在業(yè)務上不斷超越自己

本學年中，本人在上好一個班數(shù)學課的基礎上，還兼任學校報賬員、安全員，工作量大，但在學校行政和老師們的支持幫助下，我科學安排，提高效率，較好地完成了各項工作，取得了一定的成績，得到了學校和同事們的認可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手，認真抓緊抓好教育教學工作 本學年，本人承擔了五(7)班的數(shù)學教學工作，這個班的數(shù)學基礎較差，成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下，課外不可能有比別人更多的時間來抓，只能在課內(nèi)40分鐘想辦法，提高課堂效率。首先我耐心地做好學生的思想工作，尊重和愛護學生，對學生嚴而有度。其次，在教學中，我注重學習方法和策略的滲透，注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。一年來，大部分學生在學習方法、習慣和成績方面都有很大的提升。工作之余，我勤于學習，不斷提高自身教科研水平，有論文在報刊發(fā)表或獲獎，在20__年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎。

2、做實做細學校安全工作 我校有3000余名學生，教室分散，不利管理，對學校安全管理是一個很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面，一是從制度入手，完善各種安全管理制度。一年中，共新制定或完善了《學校甲型h1n1流感防控工作方案和預案》、《學校防汛工作預案》、《學校安全工作首遇問責制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度，成立了學校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈，如晨檢制度，每天堅持，天天匯總。三是突出重點抓好重點時期安全工作，每學期開學初都舉行安全應急演練，認真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動。一年來，學校沒有出現(xiàn)大的安全事件。

3、規(guī)范嚴謹做好財務工作 財務工作是一項嚴肅、嚴謹、精細的工作，關注度高，規(guī)范化要求高，也是一項繁雜的工作。工作中，我本著為全校師生服務、為全體職工負責的態(tài)度，認真、細致、清楚地管好每一筆收支，做到賬目清楚，符合會計制度。每筆收支都有記錄，每月進行月結，做好收支預算，統(tǒng)籌安排學校支出，做到每一分錢都用到實處，每學期都向全體教師公布學校收支情況。工作中，我堅持一絲不茍的精神，寧愿多加班，也要做到不出錯，自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認真細致、規(guī)范操作的習慣。

4、大力做好特長班教學和參賽工作。“三棋”是我校素質教育的一大亮點和特色，其中國際象棋特長班由我負責教學。在去年全縣“誠信典當”杯中小學生棋賽中，我校國際象棋隊獲得了小學組男子團體總分第一名，女子團體總分第二名的好成績。

俗話說，“金無足赤，人無完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學習的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問題的方法和藝術還要提高，工作的效率還要提高。

總之，成績的取得是領導關心、同事支持的結果，存在的不足也將鞭策自己不斷努力，積極完善自己。在今后的工作中，我將揚長避短，以更加敬業(yè)、務實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L嚴格要求自己，堅定信心、虛心請教、銳意進取，不斷為教育事業(yè)和實驗小學的發(fā)展貢獻自己的力量。

小學學校中層領導述職報告范文

本人現(xiàn)任雙語小學部學生發(fā)展處主任，中學高級教師。具體分管學部德育工作、輔導教師的培訓管理與評價工作、學生的日常生活起居管理與后勤保障工作等等。

回首過去的一年，本人能夠認真履行崗位職責，始終堅持一切為了學生、一切為了教師、一切為了學校全心全意為廣大師生服務的原則，在校領導及同事們的悉心關懷與指導下，通過自身的不懈努力，順利而圓滿地完成了年度工作。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報，請領導和同事批評指正。

能愛崗敬業(yè)、做好本職。

作為一名德育管理者，我始終堅持育人為先，以人為本，時刻著眼于學生的全面和諧發(fā)展，著力于學生的幸福人生奠基。并本著認真細致、勤懇踏實的工作態(tài)度和一絲不茍、無私奉獻的工作作風，努力完成了學校布置的各項任務，取得了較為顯著的成效。具體如下：

做細德育常規(guī)，規(guī)范學生行為。

學生的常規(guī)管理工作是德育工作的基礎。日常工作中，我們抓住養(yǎng)成教育這條主線，從細節(jié)入手，通過強化學習塑習慣、加強評比促規(guī)范、表優(yōu)評先樹榜樣、深入教育潤心靈等措施，讓學生在學習中受到熏陶，在活動中受到教育，在體驗中受到鍛煉，在多元化評價中激發(fā)學生良好行為養(yǎng)成。

重點開展了優(yōu)秀之星評比活動。我們確定了文明禮儀、愛護公物、尊敬師長、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等多方面的養(yǎng)成教育主題，很多學生通過自身的努力獲得了此項殊榮!本次活動的開展，調(diào)動了廣大學生的積極性，充分發(fā)揮了楷模效應，激勵了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

此外，我們繼續(xù)開展了班主任大講堂活動，帶領全校師生共同體驗道德的魅力，感受文明的力量。教師們分別圍繞寬容誠信習慣養(yǎng)成團結友愛文明禮儀面對挫折等主題進行教育活動。老師們引經(jīng)據(jù)典、結合具體實例，借助投影片對學生進行教育，陶冶了學生的心性，教給了學生在生活中具體的小事應該怎樣做，為什么要這樣做，指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，起到了浸潤心靈的作用。

做實德育活動，豐富德育內(nèi)涵。

活動是育人的渠道，沒有活動也就沒有教育。我們扎實開展了豐富多彩的德育活動，并注重活動的吸引力、凝聚力、影響力，讓學生在親歷親為中獲得親身的體驗，為學生的全面發(fā)展及快樂成長奠定堅實的基礎。

做強德育隊伍，提升管理水平。

學校的發(fā)展關鍵在教師，教師隊伍建設是學校工作的重中之重。工作中，我們努力做強學部德育隊伍中除班主任之外的另一支核心力量輔導教師隊伍，使其工作作風、管理水平不斷提升，并做到專業(yè)化。我們采取了以下措施：

例會培訓注重實效。

通過每周五的輔導教師例會，對班級工作進行點評，對近期的德育要點進行解析，對具體的工作技巧進行探究，并開展教育法規(guī)講座等活動，不斷提高教師的管理水平和業(yè)務能力。

評優(yōu)促先樹立典型。

在輔導教師中樹典型，立標兵，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。進行輔導教師工作經(jīng)驗交流與教育案例交流活動，充分發(fā)揮其引領示范作用。通過榜樣的力量，調(diào)動教師們工作的積極性，提高德育隊伍的教育水平。

量化考核力求精細。

我們根據(jù)輔導教師履行崗位工作職責情況，不斷完善量化其考核評價方案與細則，做到周周有結果，月月有評價，不斷激發(fā)教師的工作熱情。

加強科研謀求發(fā)展。

鼓勵教師對既往德育工作進行梳理和提煉，組織教師參加各級德育交流、論文競賽等活動，提升教師德育理論與實踐水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展。20__最新小學學校中層述職報告()20__最新小學學校中層述職報告()。

做精后勤管理，奠定堅實基礎。

日常工作中，我們始終樹立后勤不后，用心服務的思想，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，緊密配合學校開展的各項活動，為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障。

我們能夠做到：及時了解各處室所需，嚴格執(zhí)行采購制度，本著精打細算、厲行節(jié)約的原則把好經(jīng)費開支關，做到物盡其用;經(jīng)常與管理食堂負責領導及管理員溝通，及時反饋師生或家長合理意見或建議，限期改正，確保師生用餐質量;不斷強化節(jié)儉意識，號召全體師生平日注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約各種物品等等;嚴查安全隱患，防患于未然;做好校車及飲水安全的管理，保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作，全力做到科學化、精心化、精細化。

德以德修身、與人為善。

修身養(yǎng)德、待人和善是為人的基石。日常生活中，我能夠自覺加強黨性修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng)，認真學習與工作業(yè)務及個人素質修養(yǎng)有關的書籍，從中汲取工作智慧，提升個人的業(yè)務素質和能力，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。同時，在思想上始終和保持一致，工作中嚴格按照黨員標準要求自己，時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不做有違黨紀、有違國法、有違道德的事情。并注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、友善待人、顧全大局、不計得失、公平公正、實事求是，自覺塑造教育工作者的良好形象。

廉廉潔自律、以身作則。

廉潔自律、以身作則是中層干部從事行政管理工作最基本的原則。因此，在日常工作和生活中，我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度，堅持從小事做起，處處做到以身作則，嚴格規(guī)范自己的言行。率先垂范，時刻保持頭腦清醒，保證清正廉潔，不做以權謀私、徇私舞弊的行為。并力求做到三個一：責任第服務第團結第一，在師生中釋放正能量，扎實工作，講求實效，全心全意為廣大師生服務，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力!

回首過去，我雖取得了一定的成績，但還存在許多不足。如：工作中還缺乏與時俱進、更新觀念的思想;工作的預見性、前瞻性還有待進一步加強等等!在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，努力推進工作再上新水平!

前路漫漫，吾將上下而求索。過去已成為歷史，來路充滿希望，也布滿荊棘。但我堅信：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!相信通過我的努力，一定會見到絢麗多彩的陽光。

第14篇 ____年學校中層領導干部述職報告范文

尊敬的領導、各位老師：

大家下午好!

作為學校的一名中層管理人員，是連接學校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是：堅信、堅持、無悔

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認為，作為一名教育教學工作的中層管理者，始終應該和師生一道為了咱們學校的教育教學工作一起前行。

我在崗位多年，充分認識到學習是充實自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于這一認識，學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來，針對學校狀況，提出“德潤人心，文化天下”的辦學理念，提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮學習，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課，爭取更好地為師生服務。我的專業(yè)學習資料主要于《中國教育報》《小學語文教學》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志，通過學習這些報刊雜志，在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長的行動研究》是我校“十一五”期間申報的市實驗課題，在引領老師們深入開展課題研究，積極實踐的過程中，我也不斷學習、總結和反思，所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，潛心總結我工作的成敗得失，認真反思我的功過是非，給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和老師們共同交流對教育的理解，讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領，更是溝通和互動，通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流，使我對教師、對教育、對學生、對管理都有了很多新的思考，新的領悟，眼界開闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學習、思考和反思中進入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進入了一種全新的境界。

我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅信“腹有詩書氣自華”，學習和修煉將成為我永遠的追索。

二、堅持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中，我越來越感覺到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學期初教學工作計劃的貫徹落實，到學期末教學工作的完善梳理，我力爭做教學校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴謹細致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織，我積極為老師們搭建研討的平臺、引領閱讀的走向，不敢說嘔心瀝血，也是煞費苦心。每次活動，我都愿意為每位老師搭建成長的平臺，積極爭取讓老師們走出去，拓寬視野，學習充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復習管理，排兵布陣，點點滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達，組織實施;從青年教師參加各級各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術教學應用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評選。我本著為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，堅持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學正常高效地運轉，我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊绲叫０雮€小時開始一日的教學工作安排，早來晚走、加班加點是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領導、同事們反復聽課，磨課，評課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評選，我積極準備，夜不能寐，輾轉反側，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多老師對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我的工作得到了領導和同事的肯定，許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學能手”;我們的教研專題活動“學生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細心準備、精雕細琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)

我深深知道我的工作是平凡的，但卻是充實的;我的力量是渺小的，但是團隊的力量是巨大的，因此，我心中常常懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對奉獻的最好詮釋和注解。

三、無悔——心底無私天地寬。

從事教務工作11年，盡管取得了一些成績，但是靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底，借今天這個機會，和老師們交流，理解萬歲，希望得到大家充分的理解。

首先：由于本學期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉保證教學工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持，感謝支部及時組織我們學習關于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進行更多的溝通和交流，我們都應該相信：心底無私天地寬。

其次：由于近一段時間語文教研員下去代課，教導處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要去年級看看，但關注教學程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是你們支撐著我們學校的教育教學工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進，在深入教學一線過程中挖掘教學管理中存在的問題和管理資源，充分體驗教師工作的艱辛和不易。

第15篇 ____年學校中層領導述職報告范文

尊敬的各位領導、老師：

下午好！

又到了該述職的時候了，我的心情有點小激動。

今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了，因為事不過三，否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。因為我這學期只被動地收過一盒家長送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。

關于師德，我認為我應該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。

記得學校教師教學感言欄里，廖校長的感言是這樣的：“教育就是愛。沒有愛就沒有教育。”我想，這應該是我們學校師德的航向標吧。在教育教學的實踐中，我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學生受益，也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時，一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去，把手揚得高高的，作勢狠狠地打將過去，但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢很認真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點?。　?/p>

正是因為師愛，所以我才不會情緒失控，從而不會氣傷自己，也不會影響教學，更不會傷害學生。我想這應該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。

（實際述職時略掉了師德環(huán)節(jié)，代之以“由于時間關系，此處省略400字”。）

這個學年我依舊承擔了五年級兩個班的語文教學，兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因為我覺得我們學校不說重負的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個。

其實這個班主任是我自己要回來的。去年快開學時，我從小道消息得知因為學校考慮到我工作負擔重，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學校領導對我的關心，可我還是有絲絲失落，我就想既然學校這么體諒我，那我就把我的真實想法表達出來，我想把做班主任的任務和一個班的教學任務對調(diào)再兼點其他課也好啊。也許正如艷照門主角阿嬌說的“太傻太天真”，或者說是我得寸進尺的報應，我又“官復原職”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就應該好好做。所以我一直在努力。剛接手五（5）班還蠻高興，看到有個于麗瑤做班長?？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)其實不行。一是她專斷的風格已經(jīng)不適合五年級學生，二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。我得調(diào)整班隊核心。經(jīng)過接近一個學期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。作為班主任，我是積極支持學校各種活動的，因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。所以“小天使”合唱隊里我們五(5)班就占了8個，是全校最多，以至于數(shù)學老師都在說：“彪哥，你班合唱隊去了那么多，我有時候不知道怎么上課?！辈粌H合唱隊，什么演講啊，科技啊，體育啊，我都積極讓他們參加，當然有個前提就是不能影響學習。我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去，這還受李振老師在q群表揚過。我這么做一是為了和孩子們打成一片，二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因為我的這些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關系非常融洽，這學期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。

在教學方面，我自我反思，力求進步。我積極參加科組的各種活動。在童話書故事比賽中獲得好評，還積極排練課本劇《散步》，大家都說效果還不錯，我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定，她說：“嗯，我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進步，這次可以說是成熟了。”在教學上我特別強調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會關注后進生，同時我會盡量使自己的課堂有趣，即使沒想到什么有趣的招，也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點。有次看到學生模仿我讀文章時的表情，我特有成就感。為了讓學生期盼上語文課，我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話，遺憾的是我沒堅持很久。不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了。

也正是這些努力，我們兩個班的語文成績一直都還不錯。記得上學期期末我的教學獎金是750元，排除藝體美科的老師，我的獎金是比較高的了。反映到教學上，也就是我的教學積分是6+5=11分，即年級的第一、第二名。這次期末考試的成績也不錯，平均分都在82和83之間，都進入了前三甲。請原諒我在這里顯擺成績，因為這是證明我們非術科老師教育教學的重要砝碼。