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年段長(zhǎng)述職報(bào)告內(nèi)容(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-03 18:11:01 查看人數(shù):96

年段長(zhǎng)述職報(bào)告內(nèi)容

第1篇 年段長(zhǎng)述職報(bào)告

一年來(lái)我腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行年段長(zhǎng)職責(zé),如期實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各個(gè)部門(mén)和本年段教師的大力支持下,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校這個(gè)大集體中,年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),也更加深刻地體會(huì)到了集體生活貴在團(tuán)結(jié)的道理。團(tuán)結(jié)、理解、支持、配合是年段工作順利開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校、德育處工作計(jì)劃,并結(jié)合本年段特點(diǎn)制定措施,貫徹落實(shí),并協(xié)助學(xué)校教務(wù)處檢查、督促班主任、科任教師完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和工作要求。具體工作小結(jié)如下:

一、根據(jù)本年段學(xué)生特點(diǎn),落實(shí)學(xué)生日常管理。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。因此,落實(shí)學(xué)生日常管理,促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。

由于低年級(jí)的學(xué)生年紀(jì)較小,自覺(jué)能力較差,需要老師們花更多的時(shí)間和精力來(lái)提醒他們、要求他們,使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的,需要長(zhǎng)抓不懈。因此開(kāi)學(xué)伊始,我便提醒班、科任能夠時(shí)刻注意對(duì)小朋友的各項(xiàng)行為習(xí)慣嚴(yán)格要求,并與班主任積極配合,加強(qiáng)對(duì)各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反饋問(wèn)題、解決問(wèn)題,促成學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。

二、齊心協(xié)力,構(gòu)建和諧年段。

一年來(lái),在全年段教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極為年段工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。林淑麗老師是我們年段最年長(zhǎng)的一位老教師,但她從不以老賣(mài)老,工作勤勤肯肯,腳踏實(shí)地,生活上,她能熱心幫助別人。李德萍老師更是一個(gè)做事一絲不茍的人,對(duì)待所有的工作,她都秉著一顆認(rèn)真的心,事情做得有條有理;林秀明老師自己的孩子很小,但她卻把更多的愛(ài)給了學(xué)生。周金財(cái)老師雖然不擔(dān)任班主任,但對(duì)班級(jí)工作非常的有責(zé)任感,平時(shí)總能看到他留在班級(jí)里,誰(shuí)有個(gè)大事小情的,他還是像班主任一樣地關(guān)心著。陳志銳老師更是一位十分敬業(yè)的老師,一個(gè)人兼語(yǔ)文備課組長(zhǎng),還擔(dān)任班級(jí)的班主任,但是沒(méi)有半句怨言。

三、 創(chuàng)新求實(shí)、,提升教學(xué)水平

我年段教師積極響應(yīng)蘇校長(zhǎng)的號(hào)召,認(rèn)真貫徹新課改精神,嘗試“磨課研討”的新型教學(xué)模式。

1.充分發(fā)揮典型示范作用,力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面,全面提升教學(xué)水平。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)年配合學(xué)校教研組,教導(dǎo)處開(kāi)展教研活動(dòng),教學(xué)標(biāo)兵上匯報(bào)課。我年段成功地展示了四節(jié)課:一是鄭春花老師和林秀鳳老師上同課異構(gòu)示范課,二是陳文水老師和秀明老師展示了“一人同課多輪”的示范課。我年段教師每人做了一節(jié)課改研討課,老師們相互學(xué)習(xí),共同探討改進(jìn)措施。我們還借他山之石,供己之玉,學(xué)習(xí)他人課改經(jīng)驗(yàn),使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,倡導(dǎo)集體備課,學(xué)科教研,向每節(jié)課要質(zhì)量,狠抓教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年段教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

四、外塑形象,展現(xiàn)年段良好風(fēng)貌

1.注重家校聯(lián)系工作。一年來(lái),定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力。

2.開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)。如:體操比賽、歌詠比賽、“演講比賽和講故事比賽”、優(yōu)秀作業(yè)展覽、系列感恩教育等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,豐富了學(xué)生的校園生活。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),二年段秩序穩(wěn)定,沒(méi)有一起打架事件和安全事故。學(xué)生尊師守紀(jì),教師積極進(jìn)取,各方面的工作都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。我們所取得的成績(jī)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是,靜下心來(lái)思考,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如:在班級(jí)管理上,還有個(gè)別班級(jí)存在不穩(wěn)定因素,對(duì)學(xué)困生的幫教,缺乏有效的方法;對(duì)學(xué)生思想品德教育還做得不夠。我本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,今后我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取來(lái)年再上新臺(tái)階!

第2篇 小學(xué)年段長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

上午好!

在做年段述職報(bào)告之前,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們五年段的關(guān)照:你們看,我們五年段三個(gè)班,全是男女搭配,在當(dāng)今中小學(xué)教師男女比例嚴(yán)重失調(diào)的條件下,我們年段能保持這樣的比例實(shí)屬不易。感謝領(lǐng)導(dǎo)哦!這不僅對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是好事,有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),好處就更不用說(shuō),男女搭配,干活不累嘛!如果再瞧瞧我們五年段的技能科老師:彭__、陳__、陳__、邱__、劉__、李__、黃__,全是學(xué)校年輕的骨干,不說(shuō)你們可能沒(méi)留意,說(shuō)了你們可不準(zhǔn)眼紅哦。這可是百花小學(xué)五年段孩子的幸福,當(dāng)然,也是我這個(gè)段長(zhǎng)的幸福。

在這種天時(shí)地利人和的條件下,我這個(gè)嶄新的段長(zhǎng)(沒(méi)當(dāng)過(guò),摸著石頭過(guò)河)相對(duì)來(lái)說(shuō)就輕松順利多了。下面,我從幾個(gè)方面對(duì)我年段工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào):

一、常規(guī)管理

日常管理是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。因此,落實(shí)學(xué)生日常管理,促成學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵??上驳氖俏覀兡甓蔚娜话嘀魅味际抢习嘀魅?,經(jīng)驗(yàn)豐富。具體怎么進(jìn)行常規(guī)理我沒(méi)細(xì)問(wèn)他們,但從學(xué)校大掃除和日常衛(wèi)生情況的檢查中可以看出:

我記得前段時(shí)間我們五(3)班的班主任林__老師因媳婦生孩子請(qǐng)機(jī)動(dòng)假,剛好那周__市信息技術(shù)大賽在我校舉行,因此全校進(jìn)行大掃除。而大掃除那天,她的配班老師曹__第二節(jié)課又有要事,事先約定好的。怎么辦?我和林老師電話商量來(lái)商量去,決定第一節(jié)課打掃衛(wèi)生由曹__負(fù)責(zé),第二節(jié)課請(qǐng)任課老師李__老師幫忙看,我也盡量關(guān)注。第二節(jié)課一上課我不放心,趕緊去五(3)班查看,他們班的勞動(dòng)委員告訴我,他們班級(jí)的衛(wèi)生全搞好了。我進(jìn)去檢查,發(fā)現(xiàn)搞得真干凈,他們?nèi)怯貌级自诘厣夏ǖ?,且保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),不是搞班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)不準(zhǔn)進(jìn)去,以免弄臟,考慮得真周到!這是林__老師平時(shí)常規(guī)管理、班干部培養(yǎng)努力的成果體現(xiàn)。

還有我們五(1)班的班主任吳__老師,他管理學(xué)生最大的亮點(diǎn)是他人在與不在,學(xué)生一樣自覺(jué)。如果你細(xì)心的話就會(huì)發(fā)現(xiàn),他班的學(xué)生早上打掃樓梯時(shí)是流水線的,一個(gè)學(xué)生拿著掃把前面掃,另一個(gè)學(xué)生緊跟在后面用拖把拖,既完成了值日的任務(wù),又培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力與合作的精神。

我的搭檔江__老師則是一位勤勞負(fù)責(zé)任、親歷親為、以身作責(zé)的班主任,看到哪里做得不夠到位的,他立馬自己動(dòng)手。因此,他在學(xué)生心目中是一位好大哥式的老師。說(shuō)到這,我不禁想起,我有次布置作文《我最敬佩的一個(gè)人》。收上來(lái)改時(shí),我發(fā)現(xiàn),居然有三分一的學(xué)生是寫(xiě)他的,還有一部分是寫(xiě)我們班的科學(xué)老師李遠(yuǎn)愛(ài),剩余的才是寫(xiě)我的。這可是我教書(shū)以來(lái)第一次出現(xiàn)這種情況,以往百分之八十都是寫(xiě)我的。以此可見(jiàn)我們江老師的魅力了吧!

有三位這樣優(yōu)秀的班主任,常規(guī)管理方面就不用我擔(dān)心了,這從排練大合唱時(shí)的紀(jì)律就可以明顯看出,這個(gè)陳燕老師可以作證,我們每次大合唱排練在紀(jì)律方面都不需我們花精力,如稍有點(diǎn)雜聲,只要我說(shuō)一句:“快、靜、齊”立馬安靜下來(lái)。說(shuō)真的,和這些孩子一起,感覺(jué)很幸福。

其次,作為年段長(zhǎng)的我也沒(méi)忘了肩上的職責(zé),為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)整個(gè)年段良好段風(fēng)的形成,本學(xué)期,我充分利用代課的機(jī)會(huì)到各個(gè)班與孩子們進(jìn)行溝通交流,對(duì)他們進(jìn)行思想上的啟迪。我巧妙運(yùn)用我到建陽(yáng)學(xué)習(xí)時(shí)拍到的__實(shí)小的課間操錄相,對(duì)孩子們進(jìn)行教育,告訴他們,如果他們?cè)敢?,他們是可以做得更好的,這也是為什么排練大合唱時(shí)八十個(gè)孩子只要聽(tīng)到我說(shuō)一聲:“快、靜、齊”立馬就能安靜下來(lái)的原因之一吧。如果其他班主任有需要那錄相的話,可以找我要,希望能與大家分享。同時(shí),我充分利用家校通,定期與年段家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)介紹適合孩子閱讀的書(shū)籍,看課外書(shū)的好處,以及年段孩子的表現(xiàn)到學(xué)校的通知等等。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作

我們年段最值得我驕傲的是由于男女搭配,干活不累,整個(gè)年段的老師是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。每位老師在這個(gè)集體中工作心情愉快,氣氛融洽,校園就像我們的家。大家都能相互關(guān)心,相互幫助,配合默契。有老師有事請(qǐng)機(jī)動(dòng)假,大家都是主動(dòng)幫忙代課,不讓學(xué)生缺一堂課。如我的搭檔江常福老師,學(xué)校的安全方面的工作由他負(fù)責(zé),所以一搞活動(dòng)時(shí),他經(jīng)常是忙不過(guò)來(lái)的,作為配班的我,從不用他叫,自覺(jué)主動(dòng)去帶好班上學(xué)生;吳善洪老師和邱露老師的孩子小,有時(shí)有些小毛病,需要上下節(jié)調(diào)動(dòng)一下,大家都是主動(dòng)熱情的幫忙;曹德相老師虛心好學(xué),經(jīng)常利用課間操的時(shí)間向我請(qǐng)教,我是做到有問(wèn)必答。碰到學(xué)校搞什么活動(dòng),或是年段集體活動(dòng),我們大家集思廣益 ,群策群力。如新年元旦我們五年段和三年段一起到三渡廟放松放松,我們年段三位帥哥開(kāi)著三輛轎車(chē)為大家服務(wù)。大家,請(qǐng)看,這是我們游玩的相片。正因?yàn)橛羞@樣家一樣的氛圍,所以我們年段的大姐大王琴老師對(duì)我說(shuō):“我真舍不得這里的老師、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo),在這里工作真的很愉快?!边@是她的原話哦!

三、小小碩果

正因?yàn)橛羞@樣團(tuán)結(jié)的集體,正因?yàn)橛羞@樣經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,這半年來(lái),我們我們年段取得了小小的成績(jī)。

1、積極配合教務(wù)處,指導(dǎo)學(xué)生參加“美麗福建我的夢(mèng)”征文比賽,獲得可喜的成果。

2、積極配合德育處,指導(dǎo)學(xué)生參加“美麗福建我的夢(mèng)”演講比賽,取得豐碩的成果,全校六個(gè)一等獎(jiǎng)中有三名是我們五年段的,她們分別是程__、暨_(dá)_、舒__。

3、在學(xué)校第二屆百花園大合唱比賽中,我們年段獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在這里,我要代表我們年段特別感謝我們年段的音樂(lè)老師陳__,是她幫著出謀劃策,是她幫著指導(dǎo)演唱,才取得如此可喜的成績(jī)!我代表五年段的孩子們向你表示謝謝,燕子!

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各個(gè)部門(mén)和本年段教師的齊心協(xié)力下,我們年段及時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。年段秩序穩(wěn)定,學(xué)生尊師守紀(jì),教師積極進(jìn)取,各方面的工作都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭,,這是可喜的。但由于本人能力有限,工作經(jīng)驗(yàn)不足,年段的工作還存在很多不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師多多指教。謝謝大家!

第3篇 幼兒園年段長(zhǎng)述職報(bào)告

擔(dān)任幼兒園責(zé)任督學(xué)至今半年,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,邊做邊學(xué),堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查,細(xì)致了解情況,查閱檔案資料,并及時(shí)與各幼兒園負(fù)責(zé)人交換意見(jiàn)?,F(xiàn)將督學(xué)工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、明確任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)

被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》和《臨潼區(qū)教育局中小學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施方案》等文件,詳細(xì)了解責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)及工作程序和方法、制度與要求等,明確自己的任務(wù),除定期督導(dǎo)外,每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園隨機(jī)督導(dǎo)一次,通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對(duì)責(zé)任區(qū)十一所幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo),提出合理化意見(jiàn)和建議。

二、結(jié)合實(shí)際,探索督學(xué)新方法

重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政策性文件,在督學(xué)工作過(guò)程中,通過(guò)集體督導(dǎo),個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)訪談相結(jié)合的方式,對(duì)責(zé)任區(qū)的十一所幼兒園的開(kāi)學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo)。保持與其他責(zé)任督學(xué)的聯(lián)系,互相交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

1、5月22日至25日第一次責(zé)任督學(xué)入園督查,經(jīng)過(guò)這次督查,大致了解了各園的基本情況,收集信息,重點(diǎn)了解了各園的辦園條件,按照督導(dǎo)內(nèi)容逐校摸清辦園條件的基數(shù)。

2、9月8日至22日,第二次入園督導(dǎo),按照局督導(dǎo)室《關(guān)于中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)入校督導(dǎo)工作安排的通知》,對(duì)各園開(kāi)學(xué)工作,進(jìn)行督查。

3、11月28日至12月3日,入園對(duì)冬季取暖安全工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查。工作主要包括:取暖安全制度建設(shè)和安全責(zé)任落實(shí)、取暖安全設(shè)施的情況、門(mén)窗完好情況等。逐校認(rèn)真填寫(xiě)督查記錄,反饋意見(jiàn)和建議,匯總各校取暖專(zhuān)項(xiàng)督查的情況,形成報(bào)告。

三、高度重視,加強(qiáng)溝通與交流

除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長(zhǎng)保持聯(lián)系,反饋各類(lèi)信息。如:開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)開(kāi)園事宜,我就與所屬園園長(zhǎng)聯(lián)系了解情況,給家長(zhǎng)明確的答復(fù)??傊?,面對(duì)遇到的各類(lèi)情況,我都會(huì)向家長(zhǎng)詳細(xì)講解國(guó)家政策,宣傳幼教理念,取得家長(zhǎng)的理解,并且將情況反饋給幼兒園,提醒她們做好家園溝通工作,以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解與支持。另外,責(zé)任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)持做到有問(wèn)必答,或者一起商討,找出解決問(wèn)題的方法與途徑。

四、存在問(wèn)題

因?yàn)槭诸^上還有其他工作任務(wù)要完成,常常面臨時(shí)間緊,任務(wù)多的現(xiàn)象,有時(shí)候督導(dǎo)工作匆匆忙忙,做的不夠細(xì)致,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)有時(shí)候督學(xué)工作流于形式。另外,因?yàn)槭峭?,能夠體會(huì)到工作的艱辛,所以對(duì)幼兒園的工作往往是肯定、鼓勵(lì)的多,遇到問(wèn)題輕描淡寫(xiě),一筆帶過(guò),導(dǎo)致督導(dǎo)效果不明顯?,F(xiàn)回想起來(lái),這樣的方式其實(shí)不利于解決問(wèn)題。

在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本職工作與督導(dǎo)工作的關(guān)系,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,樹(shù)立新的教育觀念,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)化服務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為臨潼區(qū)督導(dǎo)工作及幼教事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

第4篇 小學(xué)年段長(zhǎng)述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

上午好! 在做年段述職報(bào)告之前,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們五年段的關(guān)照:你們看,我們五年段三個(gè)班,全是男女搭配,在當(dāng)今中小學(xué)教師男女比例嚴(yán)重失調(diào)的條件下,我們年段能保持這樣的比例實(shí)屬不易。感謝領(lǐng)導(dǎo)哦!這不僅對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是好事,有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),好處就更不用說(shuō),男女搭配,干活不累嘛!如果再瞧瞧我們五年段的技能科老師:彭__、陳__、陳__、邱__、劉__、李__、黃__,全是學(xué)校年輕的骨干,不說(shuō)你們可能沒(méi)留意,說(shuō)了你們可不準(zhǔn)眼紅哦。這可是百花小學(xué)五年段孩子的幸福,當(dāng)然,也是我這個(gè)段長(zhǎng)的幸福。 在這種天時(shí)地利人和的條件下,我這個(gè)嶄新的段長(zhǎng)(沒(méi)當(dāng)過(guò),摸著石頭過(guò)河)相對(duì)來(lái)說(shuō)就輕松順利多了。下面,我從幾個(gè)方面對(duì)我年段工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào): 一、常規(guī)管理 日常管理是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。因此,落實(shí)學(xué)生日常管理,促成學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵??上驳氖俏覀兡甓蔚娜话嘀魅味际抢习嘀魅?,經(jīng)驗(yàn)豐富。具體怎么進(jìn)行常規(guī)理我沒(méi)細(xì)問(wèn)他們,但從學(xué)校大掃除和日常衛(wèi)生情況的檢查中可以看出: 我記得前段時(shí)間我們五(3)班的班主任林__老師因媳婦生孩子請(qǐng)機(jī)動(dòng)假,剛好那周__市信息技術(shù)大賽在我校舉行,因此全校進(jìn)行大掃除。而大掃除那天,她的配班老師曹__第二節(jié)課又有要事,事先約定好的。怎么辦?我和林老師電話商量來(lái)商量去,決定第一節(jié)課打掃衛(wèi)生由曹__負(fù)責(zé),第二節(jié)課請(qǐng)任課老師李__老師幫忙看,我也盡量關(guān)注。第二節(jié)課一上課我不放心,趕緊去五(3)班查看,他們班的勞動(dòng)委員告訴我,他們班級(jí)的衛(wèi)生全搞好了。我進(jìn)去檢查,發(fā)現(xiàn)搞得真干凈,他們?nèi)怯貌级自诘厣夏ǖ?,且保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),不是搞班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)不準(zhǔn)進(jìn)去,以免弄臟,考慮得真周到!這是林__老師平時(shí)常規(guī)管理、班干部培養(yǎng)努力的成果體現(xiàn)。 還有我們五(1)班的班主任吳__老師,他管理學(xué)生最大的亮點(diǎn)是他人在與不在,學(xué)生一樣自覺(jué)。如果你細(xì)心的話就會(huì)發(fā)現(xiàn),他班的學(xué)生早上打掃樓梯時(shí)是流水線的,一個(gè)學(xué)生拿著掃把前面掃,另一個(gè)學(xué)生緊跟在后面用拖把拖,既完成了值日的任務(wù),又培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力與合作的精神。 我的搭檔江__老師則是一位勤勞負(fù)責(zé)任、親歷親為、以身作責(zé)的班主任,看到哪里做得不夠到位的,他立馬自己動(dòng)手。因此,他在學(xué)生心目中是一位好大哥式的老師。說(shuō)到這,我不禁想起,我有次布置作文《我最敬佩的一個(gè)人》。收上來(lái)改時(shí),我發(fā)現(xiàn),居然有三分一的學(xué)生是寫(xiě)他的,還有一部分是寫(xiě)我們班的科學(xué)老師李遠(yuǎn)愛(ài),剩余的才是寫(xiě)我的。這可是我教書(shū)以來(lái)第一次出現(xiàn)這種情況,以往百分之八十都是寫(xiě)我的。以此可見(jiàn)我們江老師的魅力了吧! 有三位這樣優(yōu)秀的班主任,常規(guī)管理方面就不用我擔(dān)心了,這從排練大合唱時(shí)的紀(jì)律就可以明顯看出,這個(gè)陳燕老師可以作證,我們每次大合唱排練在紀(jì)律方面都不需我們花精力,如稍有點(diǎn)雜聲,只要我說(shuō)一句:“快、靜、齊”立馬安靜下來(lái)。說(shuō)真的,和這些孩子一起,感覺(jué)很幸福。 其次,作為年段長(zhǎng)的我也沒(méi)忘了肩上的職責(zé),為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)整個(gè)年段良好段風(fēng)的形成,本學(xué)期,我充分利用代課的機(jī)會(huì)到各個(gè)班與孩子們進(jìn)行溝通交流,對(duì)他們進(jìn)行思想上的啟迪。我巧妙運(yùn)用我到建陽(yáng)學(xué)習(xí)時(shí)拍到的__實(shí)小的課間操錄相,對(duì)孩子們進(jìn)行教育,告訴他們,如果他們?cè)敢?,他們是可以做得更好的,這也是為什么排練大合唱時(shí)八十個(gè)孩子只要聽(tīng)到我說(shuō)一聲:“快、靜、齊”立馬就能安靜下來(lái)的原因之一吧。如果其他班主任有需要那錄相的話,可以找我要,希望能與大家分享。同時(shí),我充分利用家校通,定期與年段家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)介紹適合孩子閱讀的書(shū)籍,看課外書(shū)的好處,以及年段孩子的表現(xiàn)到學(xué)校的通知等等。 二、團(tuán)結(jié)協(xié)作 我們年段最值得我驕傲的是由于男女搭配,干活不累,整個(gè)年段的老師是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。每位老師在這個(gè)集體中工作心情愉快,氣氛融洽,校園就像我們的家。大家都能相互關(guān)心,相互幫助,配合默契。有老師有事請(qǐng)機(jī)動(dòng)假,大家都是主動(dòng)幫忙代課,不讓學(xué)生缺一堂課。如我的搭檔江常福老師,學(xué)校的安全方面的工作由他負(fù)責(zé),所以一搞活動(dòng)時(shí),他經(jīng)常是忙不過(guò)來(lái)的,作為配班的我,從不用他叫,自覺(jué)主動(dòng)去帶好班上學(xué)生;吳善洪老師和邱露老師的孩子小,有時(shí)有些小毛病,需要上下節(jié)調(diào)動(dòng)一下,大家都是主動(dòng)熱情的幫忙;曹德相老師虛心好學(xué),經(jīng)常利用課間操的時(shí)間向我請(qǐng)教,我是做到有問(wèn)必答。碰到學(xué)校搞什么活動(dòng),或是年段集體活動(dòng),我們大家集思廣益 ,群策群力。如新年元旦我們五年段和三年段一起到三渡廟放松放松,我們年段三位帥哥開(kāi)著三輛轎車(chē)為大家服務(wù)。大家,請(qǐng)看,這是我們游玩的相片。正因?yàn)橛羞@樣家一樣的氛圍,所以我們年段的大姐大王琴老師對(duì)我說(shuō):“我真舍不得這里的老師、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo),在這里工作真的很愉快。”這是她的原話哦!

第5篇 2023年段長(zhǎng)述職報(bào)告

首先非常感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給我們提供匯報(bào)履行職責(zé)的機(jī)會(huì),本人__年4月6日入職,現(xiàn)擔(dān)任受卸工段段長(zhǎng)助理,在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)三位段長(zhǎng)的指引,在全體職工共同努力下,較好的完成了設(shè)備管理、質(zhì)量管理、能源管理等各項(xiàng)任務(wù),本人__年完成重點(diǎn)工作如下:

一、全系統(tǒng)生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行情況

1、四級(jí)及四級(jí)以上設(shè)備事故為零。

2、因設(shè)備引起安全事故為零。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),放開(kāi)思路,緊隨其上。

在進(jìn)入中心后,我就不斷告誡自己,只有不斷學(xué)習(xí),才能夠充實(shí)和武裝自己。像我這個(gè)年紀(jì)的人,工齡不長(zhǎng),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),僅有一定的理論知識(shí),有些事自己心里明白,但卻不知該如何表達(dá),這就促使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的意念,學(xué)習(xí)公司新的理念,新的管理模式,新的工作方法,在業(yè)務(wù)上,做到不恥下問(wèn),遇到不明白的問(wèn)題,多問(wèn)多想,多跑跑腿,直到明白為止。對(duì)公司下發(fā)的一些管理制度,謹(jǐn)記于心,從各方面不斷完善,提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力,使自己的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。

三、設(shè)備清查,摸底。

來(lái)到工段之后,對(duì)全系統(tǒng)設(shè)備不夠了解,要求自己搜集各種設(shè)備相關(guān)資料,整理、備份設(shè)備檔案。由于老系統(tǒng)設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間的使用,部分設(shè)備出現(xiàn)了故障隱患,這就要求我們必須作好設(shè)備故障的清查,摸底工作,作到心中有底,親自到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每臺(tái)設(shè)備作了清查摸底,針對(duì)工段的現(xiàn)狀,每周制定了詳細(xì)的內(nèi)部維修保養(yǎng)計(jì)劃,制定各設(shè)備常用易損件型號(hào)規(guī)格明細(xì)表,提前對(duì)各設(shè)備容易出現(xiàn)故障的配件做了最低庫(kù)存,從而縮短了設(shè)備在出現(xiàn)故障時(shí)的維修時(shí)間,保證工段生產(chǎn)正常運(yùn)行。

自5月25日受卸工段接手焦炭庫(kù)后,組織對(duì)4臺(tái)刮板機(jī),2臺(tái)橋式抓斗進(jìn)行全面檢查,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)及時(shí)修復(fù)并反饋設(shè)備動(dòng)力科,便于合理安排正常的設(shè)備檢修。

針對(duì)焦炭庫(kù)前期的事故,工段根據(jù)中心要求組織刮板機(jī)崗位司機(jī)培訓(xùn)。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)崗位操作人員的管理,明確設(shè)備管理到個(gè)人的職責(zé),規(guī)范崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),杜絕設(shè)備誤操作;完善交接班制度,上車(chē)前、下車(chē)后必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,保證設(shè)備能夠隨時(shí)正常運(yùn)行,設(shè)備衛(wèi)生符合設(shè)備運(yùn)行管理要求,做到“誰(shuí)使用,誰(shuí)管理”。搜集焦炭庫(kù)設(shè)備歷年來(lái)發(fā)生的設(shè)備事故及故障,并以班組為單位組織分析、總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。

對(duì)刮板機(jī)輔助設(shè)備進(jìn)行改造,走行電機(jī)、減速機(jī)防護(hù)罩由原來(lái)的平面改成滑坡形式,防止卸車(chē)過(guò)程焦炭積攢于防護(hù)罩上并卡在鋼絲繩卷筒處;降低走行輪前擋板,避免碾壓電纜;走行軌道和電纜溝及時(shí)清理,改善設(shè)備運(yùn)行條件。

落實(shí)基礎(chǔ)性管理工作,點(diǎn)檢、潤(rùn)滑如實(shí)做好記錄;強(qiáng)化各崗位司機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)技能,完善現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理職責(zé),各項(xiàng)設(shè)備、安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。并建立設(shè)備管理網(wǎng)絡(luò),制定《設(shè)備交接班及設(shè)備衛(wèi)生管理考核辦法》。要求并培養(yǎng)崗位能夠在點(diǎn)檢過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行異常,并反饋工段處理,把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

5月25日至現(xiàn)在,焦炭庫(kù)設(shè)備本體發(fā)生故障率為零。(一次汽運(yùn)處刮壞新刮板機(jī),一次6#刮板機(jī)由于電纜質(zhì)量問(wèn)題造成設(shè)備斷電3小時(shí))

四、各設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)工作完成情況

1、點(diǎn)檢工作:崗位發(fā)現(xiàn)點(diǎn)檢問(wèn)題700余項(xiàng),組織崗位自己解決500余項(xiàng),如更換托輥拉繩清掃器皮帶攔板,補(bǔ)充潤(rùn)滑油等。由于點(diǎn)檢及時(shí)避免比較大的設(shè)備隱患3起,其中包括t102電纜被劃傷,崗位及時(shí)匯報(bào)并迅速組織處理,加強(qiáng)崗位巡視,提高崗位工放到意識(shí);螺旋卸車(chē)機(jī)滑道由于螺旋頭上下動(dòng)作頻繁,工段將滑道作為點(diǎn)檢重點(diǎn),崗位工發(fā)現(xiàn)開(kāi)焊變形的及時(shí)反饋,通過(guò)崗位點(diǎn)檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)滑道隱患4次,工段都及時(shí)處理,避免了螺旋頭掉道的事故;點(diǎn)檢發(fā)現(xiàn)了a803皮帶膠結(jié)口開(kāi),由于向高爐供應(yīng)焦炭緊張,工段及時(shí)作出應(yīng)急保護(hù),保證皮帶機(jī)順利運(yùn)行,隨后利用檢修時(shí)間修復(fù)。

2、潤(rùn)滑工作:崗位加油0公斤潤(rùn)滑油,黃油240公斤;在進(jìn)入冬季之前,工段組織對(duì)全系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行潤(rùn)滑檢查。__年設(shè)備潤(rùn)滑事故為零。

3、合理化建議和技術(shù)改造工作

組織崗位為方便生產(chǎn)進(jìn)行小改小革,安裝a708/807頭輪下料斗溢料開(kāi)關(guān);a901改下料口;a908改頭輪溜槽;改裝清掃器40個(gè),安裝滾筒刮刀30個(gè),改裝a301、a807、a806的調(diào)偏托輥架子共14個(gè)。

4.提高安全意識(shí),嚴(yán)格控制檢修質(zhì)量。

生產(chǎn)必須確保安全,安全促進(jìn)生產(chǎn),只有安全才能創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益,要將安全事項(xiàng)列為員工綜合考核的重要內(nèi)容。在檢修過(guò)程中,工段必須告知調(diào)車(chē)組和中控組,要求所有的工作人員必須配戴安全帽,穿著醒目的工作服。保證人員和機(jī)械有著安全的工作、 運(yùn)行環(huán)境,是確保檢修正常進(jìn)度的重要前提條件。與天工默契配合檢修工作,配合維修處理436項(xiàng)設(shè)備問(wèn)題,按計(jì)劃完成了幾個(gè)較大設(shè)備檢修工作,今年按計(jì)劃完成了a301、a807、a806、a804等皮帶共1200余米的更換;皮帶重新膠結(jié)6次;完成2個(gè)改向的更換;更換a102減速機(jī)。在歷次檢修中做到了有檢修人員就有崗位人員配合、試車(chē),檢修后質(zhì)量得到保證;

5、提前做好了冬季生產(chǎn)工作,解決處理問(wèn)題24項(xiàng),包括各條地面上通廊和轉(zhuǎn)運(yùn)站門(mén)窗保溫,料斗保溫,取暖暖氣保溫系統(tǒng)修整,安裝皮帶刮刀,改裝皮帶清掃器,更換損壞的皮帶滾筒,更換下料斗短截,各條地下排水泵與管道清理等工作。

6、配合搞好環(huán)境工作,在a201汽車(chē)受料槽、a701皮帶、各螺旋卸車(chē)機(jī)積塵、電纜橋架積塵。

7、配合安全工作的整改。10月完成照明系統(tǒng)整改完成14項(xiàng),安全設(shè)施20項(xiàng)如增加除塵系統(tǒng)走梯;完善m104/105檢修平臺(tái);增加泵坑圍欄等。

8、節(jié)能降耗工作

8.1今年對(duì)損壞m形清掃器進(jìn)行分解、組裝修理,將能使用的架子與沒(méi)有損壞的爪安裝到一起從新組裝,避免直接更換新清掃器,共節(jié)約成本2萬(wàn)元;自己制作夾皮帶的清掃器15個(gè),節(jié)約成本1萬(wàn)元

8.2合理使用廢舊皮帶制作皮帶攔板300延長(zhǎng)米,節(jié)約成本2萬(wàn)元;

8.3合理使用備件,作到需要更換一定更換,暫時(shí)可以使用的就注意觀察,延長(zhǎng)備件使用壽命,節(jié)約備件成本。

8.4 合理使用解凍庫(kù),在沒(méi)有車(chē)皮進(jìn)入解凍時(shí)關(guān)閉解凍庫(kù)門(mén),注意解凍庫(kù)保溫,并相應(yīng)調(diào)節(jié)煤氣閥門(mén),節(jié)約煤氣用量,對(duì)每一次解凍使用煤氣量進(jìn)行計(jì)算,如有超出常規(guī)用量及時(shí)分析,避免不必要的煤氣浪費(fèi)。有效的布置熱風(fēng)在解凍庫(kù)內(nèi)均勻分布,做到了最有效的使用熱風(fēng),縮短解凍時(shí)間,達(dá)到更有效經(jīng)濟(jì)的使用煤氣。

8.5 嚴(yán)格控制長(zhǎng)明燈,杜絕使用電爐子,節(jié)約用電。

9、職工培訓(xùn)工作

對(duì)新進(jìn)螺旋卸車(chē)機(jī)司機(jī)、解凍庫(kù)的員工進(jìn)行系統(tǒng)的脫產(chǎn)培訓(xùn),然后到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際演練,讓每位員工意識(shí)到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使新員工牢固樹(shù)立設(shè)備是生產(chǎn)的保證體系,只有認(rèn)真操作設(shè)備熟悉掌握設(shè)備才能保證生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行,同時(shí)加強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),提高相互協(xié)作能力,使組織更加團(tuán)結(jié),更富有戰(zhàn)斗力。

五、技改工程

配合中心工程指揮部做好增加m201皮帶運(yùn)輸機(jī)、九線螺旋卸車(chē)機(jī)、解凍庫(kù)工程、2、3線工程的各項(xiàng)工作。作為使用單位,每天對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工情況、施工進(jìn)度進(jìn)行了解,并和現(xiàn)場(chǎng)施工、調(diào)試人員進(jìn)行溝通交流,掌握各系統(tǒng)的設(shè)備功能和操作技能。工段與工程指揮部密切配合及時(shí)解決設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題和安裝遺留問(wèn)題。解決了設(shè)計(jì)中沒(méi)有考慮但與實(shí)際生產(chǎn)密切相關(guān)問(wèn)題,分別是完成九線螺旋卸檢修平臺(tái)、解凍庫(kù)煤氣欠壓切斷裝置、解凍庫(kù)大門(mén)開(kāi)關(guān)輔助設(shè)施的完善等。

六、質(zhì)量管理

1.全年共檢驗(yàn)外觀不合格物資 車(chē),扣雜 噸。

2.通過(guò)質(zhì)量貫標(biāo)驗(yàn)收。

3.全年白煤力度合格率 %

七、能源管理

1、結(jié)合生產(chǎn)優(yōu)化工段工藝流程,減少皮帶系統(tǒng)空轉(zhuǎn)時(shí)間和頻繁啟停次數(shù)。

2、杜絕長(zhǎng)明燈、電磁爐和電暖氣的使用。

3、整改現(xiàn)場(chǎng)跑、冒、滴、漏42項(xiàng)(包括蒸汽、水、油)

4、合理使用解凍庫(kù),減少煤氣消耗。

5、完成工段能源因素識(shí)別評(píng)價(jià)。

八、工作中的不足

1、培養(yǎng)崗位工操作技能和維護(hù)的工作做的還不夠細(xì)致,由于崗位工的規(guī)范操作意識(shí)不夠強(qiáng),導(dǎo)致本年度設(shè)備小的檢修比較多,雖然也了提出教育和處理,但還應(yīng)預(yù)防為主,加大平時(shí)的教育力度,提高崗位工的操作過(guò)程中規(guī)范操作意識(shí),從根本上減少對(duì)設(shè)備的損耗。

2、對(duì)粉塵不夠重視,沒(méi)有做到周期性清理。四線由于神華煤粉塵存在小面積自然,雖然沒(méi)有造成設(shè)備故障,但是存在相當(dāng)大的隱患,若發(fā)生事故將不可挽回。今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),詳細(xì)了解各種煤的自燃點(diǎn)等物理性能,按周期及時(shí)清理粉塵,消除設(shè)備存在隱患,保證設(shè)備時(shí)時(shí)處于良好狀態(tài)。

3、由于自身工作經(jīng)驗(yàn)不足,在管理上存在缺陷,在工作過(guò)程中存在浮躁的心理。今后要不斷學(xué)習(xí)、各方面勤溝通,促使工段、中心的工作有序、順暢。

__年,通過(guò)努力,在各方面積極配合下,較好地完成了工段全年的工作,在保證接卸和供應(yīng)工作方面還取得了比較突出的成績(jī)。但我也意識(shí)到,有一些工作還沒(méi)有按預(yù)期的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),還需要進(jìn)一步完善。在保證生產(chǎn)設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行的前提下,我們要想辦法把設(shè)備檢修維護(hù)的成本降低。在今后的工作中,我還要積極探求設(shè)備管理工作開(kāi)展的新思路、新方法,了解國(guó)內(nèi)國(guó)外設(shè)備管理的發(fā)展趨勢(shì),努力提高工作水平,細(xì)化管理,把各項(xiàng)工作的開(kāi)展不斷引向深入。

最后,非常感謝中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和重用,給我施展才能的舞臺(tái),希望大家在今后的工作中繼續(xù)支持我的工作,并且真心地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過(guò)去的工作進(jìn)行評(píng)議,多提寶貴意見(jiàn),我一定虛心接受,認(rèn)真改進(jìn),更好地做好本職工作,腳踏實(shí)地邁好每一步,做一個(gè)愛(ài)廠如家,忠誠(chéng)于企業(yè)的好員工。

車(chē)間工段長(zhǎng)述職報(bào)告 2023年段長(zhǎng)述職報(bào)告(2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

__年又要過(guò)去了,這一年是我們二選廠面臨各種自然災(zāi)害的影響,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了最艱難歷程。但是我們從未動(dòng)搖過(guò)自己信心,而更加發(fā)揚(yáng)“羊拉精神”,堅(jiān)定信心,立足崗位。我身為二選廠磨浮車(chē)間工段長(zhǎng),這一年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)車(chē)間的全體員工,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),攻堅(jiān)克難,緊緊圍繞在廠部領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和目標(biāo)上來(lái)。進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前我們面臨的非常形勢(shì),加強(qiáng)宣傳教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定員工隊(duì)伍的信心,進(jìn)一步結(jié)合上級(jí)的工作思路,統(tǒng)一步調(diào)、明確目標(biāo)。

現(xiàn)將我一年來(lái)的工作作如下匯報(bào):

一、抓安全,促生產(chǎn)。建設(shè)綠色礦山,重拳治環(huán)保。

今年以來(lái),我們安全生產(chǎn)面臨了嚴(yán)峻的形勢(shì),一直處于半停廠狀態(tài),但是,我們始終堅(jiān)持以“先安全,后生產(chǎn)”為原則。在車(chē)間安全生產(chǎn)管理過(guò)程中,堅(jiān)持開(kāi)展班組反“三違”活動(dòng)和隱患排查治理活動(dòng),共查處三違23人次,教育23人班組隱患排查共162條,已整改162條。同積極參加和配合廠部的每月三檢查活動(dòng),懇請(qǐng)各部門(mén)在車(chē)間內(nèi)查出更多的安全隱患、三違、現(xiàn)場(chǎng)清潔文明衛(wèi)生等,共查出隱患條,整改條,在三違和現(xiàn)場(chǎng)清潔文明衛(wèi)生方面共扣分112分。被考核5600元。但是,我們工段始終以查出問(wèn)題為榮,沒(méi)有問(wèn)題才是最大問(wèn)題的理念,及時(shí)的整改和糾正各種問(wèn)題。止今為未出現(xiàn)人員、設(shè)備、環(huán)保等安全事故,全面實(shí)現(xiàn)了公司和廠部要求的安全、生產(chǎn)、環(huán)?!傲鶠榱恪钡墓ぷ髂繕?biāo)。

為建設(shè)綠色礦山,二選廠磨浮車(chē)間在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,利用休息的時(shí)間本工段共種樹(shù)4900棵柳樹(shù),接綠化噴水管道1400多米,堅(jiān)持班組每天一次的綠化噴水工作,廠區(qū)周?chē)纳罾恐芏ㄆ跈z查處理,有效地治理了廠區(qū)清潔環(huán)保,為建設(shè)綠色礦山奠定了基礎(chǔ)。

在生產(chǎn)技術(shù)上,我們選過(guò)氧化礦、混合礦和硫化礦,在這個(gè)非常的時(shí)期里,我們的廠領(lǐng)導(dǎo)、科研人員、技術(shù)人員以及各們員工們絞盡腦汁、費(fèi)勁心思,逐步攻破選礦難題,不斷的使用新型藥劑的試驗(yàn),優(yōu)化選礦工藝流程和技術(shù)改造,,嚴(yán)格控制技術(shù)要點(diǎn)環(huán)節(jié)的各種數(shù)據(jù)指標(biāo),有效地推廣新技術(shù)、新工藝的操作技術(shù)技能。加強(qiáng)了對(duì)員工的操作技術(shù)培訓(xùn)和選礦理論知識(shí)的培訓(xùn),使得我們的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)有了穩(wěn)中有升跡象,員工的操作技術(shù)和實(shí)踐理論知識(shí)也有了明顯的提升,特別是對(duì)氧化礦選別,新型藥劑的使用,我們掌握了一定的認(rèn)識(shí)和技術(shù),雖然有難度,但是我們可以想辦法,采取更的技術(shù)和措施,我相信我們一定能選好這個(gè)氧化礦,我們有充分的準(zhǔn)備和信心,那怕要付出十倍、百倍的努力,在最危難的時(shí)候就要看我們的表現(xiàn),只有攻破,沒(méi)有退路。我們每一個(gè)人必須珍惜現(xiàn)有的每一粒礦石。這一年來(lái),迄今為止,我們共處理原礦才有_噸,生產(chǎn)精銅_噸。系統(tǒng)共停機(jī)_天,二系統(tǒng)共停機(jī)_天,滿負(fù)荷生產(chǎn)共計(jì)不到_個(gè)月。完成全年任務(wù)的

二、運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型,提升管理,全面建設(shè)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化。

在廠領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各職能部門(mén)關(guān)心和幫助下,1、工段運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型、五型班組建設(shè)、班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合,全面制定了考核、激勵(lì)體系。2、建立健全班組的各項(xiàng)考核制度,充分調(diào)動(dòng)車(chē)間黨、政、工、團(tuán)對(duì)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及各基考核制度的檢查監(jiān)督。3、為了搞好設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,實(shí)行了機(jī)修設(shè)備包機(jī)巡檢制度,班組一班三檢三查制度,工段每周定期檢查制度,查出的隱患做好祥細(xì)的記錄并發(fā)放整改進(jìn)行定期整改,同時(shí)檢查的信息反饋給設(shè)備股,有效地改善了設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)制度,優(yōu)化了設(shè)備管理的流程,確保設(shè)備的完好率達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。4、在班組記錄臺(tái)帳建設(shè)及五型、九型班組臺(tái)帳統(tǒng)一規(guī)范,在記錄填寫(xiě)方法工段及職能部門(mén)通過(guò)系統(tǒng)性的統(tǒng)一培訓(xùn),工段每周定期檢查并考核,有效地改善了班組各種記錄填寫(xiě)、整潔和統(tǒng)一。在本年度班組標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)工作中全部過(guò)關(guān),在五型班組驗(yàn)收中本工段生產(chǎn)一班及生產(chǎn)三班驗(yàn)收通過(guò)。

四、黨建文化融入安全生產(chǎn)。在黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)下,好黨建文化活動(dòng),緊緊圍繞安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全標(biāo)準(zhǔn)化為中工作心來(lái)開(kāi)展,為實(shí)現(xiàn)中心工作做好思想保障和政治保障,我經(jīng)常深入到員工中間談心和交流,了解員工的思想動(dòng)態(tài),了解員工的愛(ài)好和才能,了解員工的個(gè)性特點(diǎn),了解員工的所想、所需,了解員工的長(zhǎng)處和弱項(xiàng),從而很好的引導(dǎo)和指正員工的個(gè)人行為、凝聚、激發(fā)員工的工作熱情。不斷創(chuàng)新黨建工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委的文件和會(huì)議精神,并結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和車(chē)間的實(shí)際情況,組織開(kāi)展工作。發(fā)動(dòng)廣大黨員積極開(kāi)展“轉(zhuǎn)觀念、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“四個(gè)高于”、“黨員身邊無(wú)事故”、“黨員示范崗”,的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)使黨員先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用更加得到加強(qiáng)。

織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、員工技能培訓(xùn),安全教育培訓(xùn)、員工技術(shù)交流、合理化建議等,通過(guò)這些工作使員工技能進(jìn)一步得到提高,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的局面。(如一選廠磨浮車(chē)間機(jī)修班在一次放樣技術(shù)比武中只三人敢參加,通過(guò)不斷的鼓勵(lì)和督促指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)下,現(xiàn)在全部學(xué)會(huì)并敢于挑戰(zhàn)各項(xiàng)技術(shù)難題)

五、二選廠的工作情況作簡(jiǎn)述匯報(bào)

1、在廠領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的大力支持,各盡其職加大了對(duì)班組勞動(dòng)紀(jì)律考核力度和檢查監(jiān)督,一班三簽到制度的大力推行,班組的勞動(dòng)紀(jì)律得到了明顯的改觀,工段結(jié)合廠部的各項(xiàng)制度制定了班組的規(guī)章制度,恢復(fù)了班組的班前會(huì)制度和安全會(huì)議制度,對(duì)里農(nóng)和魯農(nóng)的員工做思想工作和個(gè)人談話,必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持做到制度面前人人平等的原則,加強(qiáng)勞動(dòng)人事管理制度的執(zhí)行力,堅(jiān)決按照規(guī)章制度考核。

2、從10月份起對(duì)班組的工資按預(yù)算考核,加強(qiáng)預(yù)算化管理辦法的宣傳力度,消除班組定員工資的發(fā)放的管理理念,一切由安全、生產(chǎn)指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)化、技能掛構(gòu)進(jìn)行績(jī)效考核,班組充分認(rèn)識(shí)多勞多得、同工不同酬的新型管理理念,強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)工作的考核執(zhí)行力,考核辦法做到公開(kāi)化、透明化、數(shù)據(jù)化,執(zhí)行公開(kāi)、公平、公正的預(yù)算化分配原則。

3、加強(qiáng)員工的技術(shù)技能培訓(xùn),在廠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,請(qǐng)技術(shù)部門(mén)對(duì)浮選柱的操作及班組組織協(xié)作等方面進(jìn)行了一個(gè)星期的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),讓員工充分認(rèn)識(shí)和熟悉浮選柱的可操作性和實(shí)用性,并進(jìn)行了提問(wèn)式考評(píng)檢查,對(duì)第一至三名發(fā)放了獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)此次的培訓(xùn),熟悉了浮選柱的操作技能和工作原理,原來(lái)開(kāi)機(jī)時(shí)間最短也要40分鐘,甚至1個(gè)多小時(shí),現(xiàn)在20分鐘完全啟動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)并運(yùn)行正常,取得了很好的培訓(xùn)效果。

4、對(duì)磨礦、浮選系統(tǒng)的技術(shù)控制指標(biāo)進(jìn)行了統(tǒng)一的調(diào)整和監(jiān)控,并對(duì)磨礦、浮選進(jìn)行了定崗定人,在礦石性質(zhì)變化,工藝操作不穩(wěn)定的狀態(tài)下,我們車(chē)間的生產(chǎn)指標(biāo)到了最低谷,通過(guò)了技術(shù)股與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和優(yōu)化工藝操作細(xì)節(jié),對(duì)2#、3#、4#磨機(jī)鋼球進(jìn)行了清理,現(xiàn)在在生產(chǎn)指標(biāo)控制上有了明顯的改觀,并在近期組織成立車(chē)間磨礦技術(shù)攻關(guān)小組,每周進(jìn)行分析和總結(jié),查找各種影響磨礦的不利因素。對(duì)磨礦工藝進(jìn)行全面的排查和分析。

5、在車(chē)間管理實(shí)行民主集中制,集思廣益,杜絕管理上的漏洞。征求車(chē)間廣大員工的合理化建議,在安全標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、班組管理、操作技術(shù)指標(biāo)、工段管理、班組建設(shè)等方面,現(xiàn)已提出合理化建議50多條,對(duì)合理的建議給予50—100元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)班組提出來(lái)的合理化建議及時(shí)整改,給我們自己的工作環(huán)境創(chuàng)造良好的條件,創(chuàng)造適合我們自己的工作環(huán)境,不能及時(shí)整改的給予解釋并上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

6、強(qiáng)化班組文化建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),每周定期召開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)議,每月召開(kāi)職工大會(huì),形成分級(jí)負(fù)責(zé)的管理模式,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),落實(shí)管理責(zé)任。加大力度宣傳上級(jí)文件精神和各項(xiàng)制度,貫徹執(zhí)行和落實(shí)黨、政、工、團(tuán)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

7、對(duì)車(chē)間回水利用進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的改造,重新接ppr管專(zhuān)管專(zhuān)用,主要用在1#、2#磨機(jī)的給礦與排礦處,減少回水對(duì)浮選藥劑的影響,同時(shí)回水得到了_%有利用。清水管道也進(jìn)行了專(zhuān)管專(zhuān)用的改造,并安裝閘閥連接回水管,在回水不足的情況下清水能及時(shí)的補(bǔ)上。確保了車(chē)間生產(chǎn)的正常用水。

8、對(duì)選硫工藝,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)指導(dǎo)下,現(xiàn)正在優(yōu)化和改造,通過(guò)利用濃縮池提高硫的入選濃度,確保硫精礦的工藝要求和產(chǎn)品質(zhì)量。

六、__年的工作計(jì)劃和目標(biāo)

1、安全環(huán)保工作在今年“六為零”達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化安全管理工作,積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,加強(qiáng)對(duì)員工的各種安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力度,提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),

2、在明年選氧化礦_%的氧化率,回收_%的考核,硫化礦回收率_%的考核,這個(gè)指標(biāo)考核會(huì)變成我們每一位員工的動(dòng)力,我相信科研技術(shù)和廣大員工的共同努力一定能突破我們的考核指標(biāo),張副總給予我們?nèi)齻€(gè)月的調(diào)試時(shí)間,我們積極配合好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科研工作人員和技術(shù)部門(mén),突破技術(shù)攻關(guān),加強(qiáng)對(duì)班組人員技術(shù)技能、規(guī)范操作培訓(xùn)力度,堅(jiān)決完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)指標(biāo)和生產(chǎn)產(chǎn)量。力爭(zhēng)回收率達(dá)到_%以上。

3、設(shè)備管理工作進(jìn)一步優(yōu)化管理流程,加強(qiáng)機(jī)修人員對(duì)包機(jī)范圍內(nèi)的巡檢制度和日常管理制度,加強(qiáng)機(jī)修、電修對(duì)操作人員的設(shè)備日常維護(hù)和保養(yǎng)常識(shí)培訓(xùn)力度,因?yàn)椴僮魅藛T是設(shè)備維護(hù)的主體。加強(qiáng)對(duì)備品備件、材料規(guī)范的管理,做好節(jié)能降耗,嚴(yán)格控制生產(chǎn)成本管理工作。

4、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在今年驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的考核制度、管理制度、定期檢查制度,確?,F(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)和各種臺(tái)帳管理,改善和治理崗位的工作環(huán)境。

5、堅(jiān)持推行公司預(yù)算化管理考核制度,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,考核制度做到民主集中,考核辦法做到公開(kāi)化、透明化、數(shù)據(jù)化,執(zhí)行公開(kāi)、公平、公正的預(yù)算化分配原則方案。

6、抓班組文化建設(shè),完善班組制度,加強(qiáng)班組的執(zhí)行力和民主管理,提升班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,凝聚班組的精、氣、神。使班組能達(dá)到自我管理,自我完善。

7、抓班組勞動(dòng)競(jìng)賽和勞動(dòng)技能競(jìng)賽,豐富競(jìng)賽內(nèi)容,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),使員工真正能從競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)自己的差距,找準(zhǔn)努力方向,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。

8、抓好黨建“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),用黨員“四個(gè)高于”的標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立模范典型,豐富職工活動(dòng)內(nèi)函,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范的作用,及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài),努力建立一支民主集中、團(tuán)結(jié)協(xié)作、穩(wěn)定和諧、敢打硬戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)。

9、緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思路和目標(biāo),對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全標(biāo)準(zhǔn)化、和諧穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)等與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想,認(rèn)真部署車(chē)間的各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn),使二選廠磨浮車(chē)間的各項(xiàng)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,樹(shù)立新的面貌和標(biāo)桿。

七、自己存在的不足和學(xué)習(xí)的目標(biāo),

1、選礦理論專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)不強(qiáng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、管理經(jīng)驗(yàn)不足,執(zhí)行不到位,全局意識(shí)不強(qiáng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并落實(shí)、檢查和監(jiān)督,在思想上、政治上與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度一致。

3、黨性修養(yǎng)不高、政治理論學(xué)習(xí)力度不強(qiáng),深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”,自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)和吸收。用“四個(gè)高于”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,提高自身的修養(yǎng)和職業(yè)道德。

八、小結(jié)

這一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的栽培和指導(dǎo)下,在各位同事的支持和幫助下,我學(xué)到了很多新的知識(shí),使我得到了不斷的充實(shí)和鍛煉,今天我在此感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事!我在平凡的崗位上用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答各位的恩情!我相信,有我們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用我們每一位員工的共同努力下,我們?cè)谄椒驳膷徫荒茏龀霾黄椒驳氖虑?,相信我們自己二選廠的明天一定是輝煌的,一定是標(biāo)桿的。

機(jī)電工段副段長(zhǎng)述職報(bào)告 2023年段長(zhǎng)述職報(bào)告(3)

述 職 報(bào) 告

考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

我去年11月,從工程部總調(diào)度室調(diào)入機(jī)電工段任副段長(zhǎng),主要分管右岸廠房工程供、排水以及供風(fēng)等方面的工作。在上任之初,對(duì)自己有個(gè)基本定位:作為一名副段長(zhǎng)其主要任務(wù)是協(xié)助段長(zhǎng)完成聯(lián)總下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我要努力做到“五勤”、誠(chéng)心當(dāng)好“四員”?!拔迩凇本褪茄矍?、耳勤、腦勤、手勤、腿勤;“四員”就是為領(lǐng)導(dǎo)和三峽工程當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。一年來(lái),我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己、證明自己,力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),以接受大家批評(píng)指正。

一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

從一名普通員工到領(lǐng)導(dǎo)崗位,首先我要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,同時(shí)我也感到自身有很多不足,需要提高的地方,所以我要努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)、提高管理水平。為達(dá)到這一要求:1、我十分注重公司組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。凡公司以及三峽總公司下發(fā)的各種文件、圖紙和生產(chǎn)計(jì)劃安排等我都要仔細(xì)閱讀,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀與三蛺工程有關(guān)的報(bào)刊雜志外,我還經(jīng)常自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)一些工作需要的參考書(shū)、工具書(shū)進(jìn)行自我充電。2、是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后與領(lǐng)導(dǎo)這間接觸的機(jī)會(huì)比較多。一年來(lái),我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。3、是向同事學(xué)。古人說(shuō),三人行必有我?guī)?。我覺(jué)得,聯(lián)總的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)能手,有管理高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在任副段長(zhǎng)一年多,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步,工作業(yè)績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率

我工段承擔(dān)著全工地的供風(fēng)、供水、供電、排水、土建預(yù)埋、模板制作和機(jī)電維修等工作,雖然我們是為土建服務(wù)的輔助工段,但是我們所承擔(dān)的項(xiàng)目都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的工作,任何一個(gè)項(xiàng)目出問(wèn)題或滯后,輕則造成施工混亂,施工計(jì)劃不能正常實(shí)施。重則可能影響年度生產(chǎn)任務(wù)的完成,影響三七八聯(lián)總的整體形象。所以我不敢懈怠,時(shí)刻保持高度的責(zé)任心、使命感去對(duì)待每一件哪怕是很細(xì)小的工作。并且以會(huì)議形式、說(shuō)教的形式告誡我們的員工要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率。為年度生產(chǎn)任務(wù)的完成和既定的形象目標(biāo)的完成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了提高工作效率,還成立了應(yīng)及小分隊(duì),隨時(shí)應(yīng)對(duì)前方出現(xiàn)的緊急情況,做到什么事都在掌握之中、控制之下。

在我上任伊始,就遇到▽24廊道半永久照明安裝,公司要求在專(zhuān)家組到來(lái)這前完成。公司下達(dá)任務(wù),材料組織到位距專(zhuān)家組的到來(lái)只有不到一星期時(shí)間,一共六臺(tái)機(jī)組上下游廊道加安ⅱ段爬坡廊道,總長(zhǎng)近600米,每機(jī)組上下游各七套燈具,各機(jī)段獨(dú)立開(kāi)關(guān),還有一根動(dòng)力電纜全線貫通,光沖擊鉆打孔就有4000多個(gè),而且大部分在頂拱上。困難之大,任務(wù)之艱巨是很難想象的。在段長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和另兩名副段長(zhǎng)一起優(yōu)化施工方案,組織精兵強(qiáng)將,應(yīng)難而上。我們加班加點(diǎn)每天工作十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)好員工的服務(wù)員,做好后勤保障工作,并且哪個(gè)地方缺人就住哪補(bǔ),與職工打成一片,起到示范帶頭作用。經(jīng)過(guò)電工班和綜合班全體員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,如期完成任務(wù),并一次驗(yàn)收合格。專(zhuān)家組看到一個(gè)寬敞、明亮的廊道,工段也受到了聯(lián)總以及業(yè)主的好評(píng)。

今年3月底,技術(shù)部《關(guān)于右岸工程的防汛措施》出臺(tái),其中最關(guān)鍵性的工程是在el32增設(shè)一個(gè)泵站,并鋪設(shè)一趟500排水管至el45泵坑。這里面管道鋪設(shè)是難點(diǎn),由于地形復(fù)雜、缺乏吊裝手段,大部分管道需要人工轉(zhuǎn)移到位,手動(dòng)葫蘆對(duì)接。這樣一來(lái),施工安全問(wèn)題就顯得尤為突出,也是我最為擔(dān)心的問(wèn)題。本著對(duì)自己、對(duì)員工、對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,會(huì)同技術(shù)部、工程部多次查看地形、確定行徑路線,并對(duì)施工方案進(jìn)行反復(fù)推敲、論證。最后拿出一套能夠同時(shí)滿足安全、質(zhì)量、施工進(jìn)度要求的施工方案,組織施工。經(jīng)過(guò)綜合班和抽水班同心協(xié)力、艱苦奮戰(zhàn),在五月初提前完成任務(wù)。為本年度安全渡汛創(chuàng)造了良好的條件。

三、盡心履職,全心全意當(dāng)好配角

作為一名副手,我的理解,沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成;對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同工段其他幾位副段長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠(chéng)相待,互幫互學(xué)。一年來(lái),工段的工作得到了聯(lián)總領(lǐng)導(dǎo)和工段員工的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說(shuō)總體上是稱(chēng)職的。

總而言之,總結(jié)一年來(lái)的工作,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職結(jié)果如何,我將一如既往地做事,一如既往地為人,為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)一流工程,培養(yǎng)一流隊(duì)伍,打造一流品牌”的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)而努力工作。

述職人:張?jiān)?/p>

12月31日

年段長(zhǎng)述職報(bào)告 2023年段長(zhǎng)述職報(bào)告(4)

一年來(lái)我腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行年段長(zhǎng)職責(zé),如期實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各個(gè)部門(mén)和本年段教師的大力支持下,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校這個(gè)大集體中,年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),也更加深刻地體會(huì)到了集體生活貴在團(tuán)結(jié)的道理。團(tuán)結(jié)、理解、支持、配合是年段工作順利開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校、德育處工作計(jì)劃,并結(jié)合本年段特點(diǎn)制定措施,貫徹落實(shí),并協(xié)助學(xué)校教務(wù)處檢查、督促班主任、科任教師完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和工作要求。具體工作小結(jié)如下:

一、根據(jù)本年段學(xué)生特點(diǎn),落實(shí)學(xué)生日常管理。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。因此,落實(shí)學(xué)生日常管理,促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。

由于低年級(jí)的學(xué)生年紀(jì)較小,自覺(jué)能力較差,需要老師們花更多的時(shí)間和精力來(lái)提醒他們、要求他們,使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的,需要長(zhǎng)抓不懈。因此開(kāi)學(xué)伊始,我便提醒班、科任能夠時(shí)刻注意對(duì)小朋友的各項(xiàng)行為習(xí)慣嚴(yán)格要求,并與班主任積極配合,加強(qiáng)對(duì)各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反饋問(wèn)題、解決問(wèn)題,促成學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。

二、齊心協(xié)力,構(gòu)建和諧年段。

一年來(lái),在全年段教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極為年段工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。林淑麗老師是我們年段最年長(zhǎng)的一位老教師,但她從不以老賣(mài)老,工作勤勤肯肯,腳踏實(shí)地,生活上,她能熱心幫助別人。李德萍老師更是一個(gè)做事一絲不茍的人,對(duì)待所有的工作,她都秉著一顆認(rèn)真的心,事情做得有條有理;林秀明老師自己的孩子很小,但她卻把更多的愛(ài)給了學(xué)生。周金財(cái)老師雖然不擔(dān)任班主任,但對(duì)班級(jí)工作非常的有責(zé)任感,平時(shí)總能看到他留在班級(jí)里,誰(shuí)有個(gè)大事小情的,他還是像班主任一樣地關(guān)心著。陳志銳老師更是一位十分敬業(yè)的老師,一個(gè)人兼語(yǔ)文備課組長(zhǎng),還擔(dān)任班級(jí)的班主任,但是沒(méi)有半句怨言。

三、 創(chuàng)新求實(shí)、,提升教學(xué)水平

我年段教師積極響應(yīng)蘇校長(zhǎng)的號(hào)召,認(rèn)真貫徹新課改精神,嘗試“磨課研討”的新型教學(xué)模式。

1.充分發(fā)揮典型示范作用,力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面,全面提升教學(xué)水平。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)年配合學(xué)校教研組,教導(dǎo)處開(kāi)展教研活動(dòng),教學(xué)標(biāo)兵上匯報(bào)課。我年段成功地展示了四節(jié)課:一是鄭春花老師和林秀鳳老師上同課異構(gòu)示范課,二是陳文水老師和秀明老師展示了“一人同課多輪”的示范課。我年段教師每人做了一節(jié)課改研討課,老師們相互學(xué)習(xí),共同探討改進(jìn)措施。我們還借他山之石,供己之玉,學(xué)習(xí)他人課改經(jīng)驗(yàn),使全組教師的教學(xué)水平得到整體提升。

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,倡導(dǎo)集體備課,學(xué)科教研,向每節(jié)課要質(zhì)量,狠抓教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年段教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

四、外塑形象,展現(xiàn)年段良好風(fēng)貌

1.注重家校聯(lián)系工作。一年來(lái),定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力。

2.開(kāi)展豐富多彩的集體活動(dòng)。如:體操比賽、歌詠比賽、“演講比賽和講故事比賽”、優(yōu)秀作業(yè)展覽、系列感恩教育等活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,豐富了學(xué)生的校園生活。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),二年段秩序穩(wěn)定,沒(méi)有一起打架事件和安全事故。學(xué)生尊師守紀(jì),教師積極進(jìn)取,各方面的工作都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭。我們所取得的成績(jī)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是,靜下心來(lái)思考,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如:在班級(jí)管理上,還有個(gè)別班級(jí)存在不穩(wěn)定因素,對(duì)學(xué)困生的幫教,缺乏有效的方法;對(duì)學(xué)生思想品德教育還做得不夠。我本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,今后我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取來(lái)年再上新臺(tái)階!

年段長(zhǎng)述職報(bào)告內(nèi)容(5篇)

擔(dān)任幼兒園責(zé)任督學(xué)至今半年,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,邊做邊學(xué),堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查,細(xì)致了解情況,查閱檔案資…
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