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校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告(15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):80

校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

報告怎么寫

一、工作概述 在過去的2024學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,積極推進各項改革措施。我們堅持以人為本,關(guān)注每一位師生的成長,致力于打造和諧、創(chuàng)新的校園環(huán)境。

二、教育教學(xué)改革

1. 課程優(yōu)化:我們調(diào)整了課程設(shè)置,強化了stem教育,引入更多實踐與探索性的課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2. 教師發(fā)展:實施教師專業(yè)發(fā)展計劃,通過培訓(xùn)、研討等方式提升教師的教學(xué)能力和教育理念。

3. 教育評價改革:推行多元化評價體系,注重過程性評價,以全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。

三、校園文化建設(shè)

1. 活動豐富:組織各類文體活動,如藝術(shù)節(jié)、科技周,增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2. 校園環(huán)境:改善硬件設(shè)施,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提升校園文化氛圍。

四、家校合作

1. 家長溝通:定期舉辦家長會,建立家校溝通平臺,共同關(guān)注孩子的成長。

2. 社區(qū)聯(lián)動:加強與社區(qū)的聯(lián)系,開展共建活動,拓寬教育資源。

五、安全與健康管理

1. 安全管理:加強校園安全防范,定期進行安全檢查,確保校園安全。

2. 健康服務(wù):關(guān)注師生健康,提供心理咨詢服務(wù),落實疾病預(yù)防措施。

六、未來規(guī)劃 我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),致力于構(gòu)建一個更加開放、包容、有溫度的學(xué)校。

第1篇 2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

20__年,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,安全工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以開展群眾路線教育實踐活動為契機,以迎評促建、落實評建任務(wù)為主線,團結(jié)帶領(lǐng)全院師生積極進取,扎實工作,在各項工作中都取得了較好成績?,F(xiàn)將一年來班子述職述廉情況報告如下:

一、深入開展群眾路線教育實踐活動,抓好班子自身建設(shè)

在?;顒愚k的統(tǒng)一部署下,我院領(lǐng)導(dǎo)班子,緊緊圍繞“為民、務(wù)實、清廉”的主要內(nèi)容,以“一學(xué)三促四抓”為統(tǒng)攬,聚焦“四風(fēng)”突出問題,密切聯(lián)系工作實際,扎扎實實完成了群眾教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。在活動中,班子成員積極組織參與學(xué)習(xí)教育活動,增強了活動效果;認真查擺了自身存在的問題與不足,加大整改力度和措施;認真堅持黨政聯(lián)席會議制度,及時研究解決了教學(xué)改革發(fā)展中的重大問題和師生關(guān)心的熱點問題;加強組織建設(shè),調(diào)整完善總支委員會,切實發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;制定了一系列制度,建立了以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作的長效機制。通過活動的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部的思想認識與宗旨意識明顯強化,工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升,進一步強化了以師生為本的思想觀念,有力地推動了各項工作的順利開展。

二、強化理論學(xué)習(xí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力水平

我院班子成員相對比較年輕,工作中存在著經(jīng)驗不足的情況。一年來,班子成員注重加強對理論知識的學(xué)習(xí),堅持以正確的理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐。首先是不斷加強班子成員和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度和教職工理論學(xué)習(xí)制度,采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。其次是弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),深入學(xué)習(xí)研討創(chuàng)建應(yīng)用型本科大學(xué)的新精神、新理念、新經(jīng)驗和新要求,學(xué)習(xí)學(xué)校推行二級管理及轉(zhuǎn)型發(fā)展的制度文件,堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合,將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。

三、抓好迎評促建工作,認真落實各項評建任務(wù)

第2篇 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

下面是酷貓寫作述職報告的小編為你整理的《2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告范文》,僅供參考。

2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告范文

尊敬的副政委、考核組、各位老師,大家好!

2023年度,我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格按照團黨委的要求,始終遵循“以人為本”的工作原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作得到了發(fā)展?,F(xiàn)將一年來學(xué)校的主要工作和廉政情況述職如下:

一、深入開展黨風(fēng)、黨紀教育,班子自身建設(shè)得到加強

黨支部積極開展廉潔文化進校園活動,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉的意識,提高拒腐防變能力。堅持實行校務(wù)公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。每次學(xué)校的重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,教職工代表大會討論通過。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機制,提高了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。

二、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,不斷提高教師隊伍素質(zhì)

學(xué)校堅持把政治學(xué)習(xí)放在首位,落實每兩周一小時的集中政治學(xué)習(xí),還定時不定時地組織教職工以教研組等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會精神的同時,有意識地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來,讓廣大教職工充分認識到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時,深入開展 “師德師風(fēng)大討論”等活動,引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機制上加強了教師思想教育工作力度。

三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校日常管理,各項工作得到發(fā)展

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)的管理理念,在學(xué)校建設(shè)管理、修改和制定各項規(guī)章制度等方面,起導(dǎo)航作用,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。今年六年級的語文成績?yōu)槿珗F第一,有三名學(xué)生考入新疆疆內(nèi)初中班,社會上有了較好的聲譽。

雙語教學(xué)取得了雙成效,民族班雙語教學(xué)已推行到三年級,雙語培訓(xùn)回來的馬丁老師,沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語上課了,學(xué)生的積極性特別高,有的學(xué)生漢語口語水平已經(jīng)超過了老師,漢族班的學(xué)生也在積極地學(xué)哈薩克語,推行雙語教學(xué)不但提高了師生雙語水平,又促進了民族融合,加強了民族團結(jié)。

四、加強宣傳思想教育,促進文明和諧校園建設(shè)

2023年,我校開展了形式多樣的各種活動,學(xué)期初向全校師生發(fā)出了新學(xué)年倡議書,開展了“加強法制教育”為主題的班會、“爭當文明禮儀小標兵”演講活動、“文明騎車”活動、“講誠信作文“比賽、“愛國歌曲大家唱”活動、民漢學(xué)生“手拉手”活動、“慶國慶60年、歌頌祖國詩歌演唱”活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動,這些活動對學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用。尤其是在“7.5”期間開展的“手拉手、心連心,民族團結(jié)一家親”活動,“向民族團結(jié)的模范學(xué)習(xí)”活動和“祖國發(fā)展我成長民族團結(jié)一家親”國旗下講話活動,對加強民族團結(jié),對學(xué)生的成長產(chǎn)生了很大的影響。

五、扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,群眾看到了特色、得到了實惠

根據(jù)團里《關(guān)于深入開展“五個一”活動的通知》的精神,結(jié)合學(xué)校實際,開展了“五個一”學(xué)習(xí)實踐活動,圍繞加強基層黨的建設(shè),組織開展了一次專題片播放活動,使黨員干部在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中進一步受到了教育,使支部的戰(zhàn)斗力通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進一步得到了加強。圍繞學(xué)習(xí)先進,樹立了一個先進典型人物。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國同志學(xué)習(xí)活動的同時,向身邊的人張副校長學(xué)習(xí)活動,廣大黨員干部當中出現(xiàn)了學(xué)先進、趕先進的熱潮。圍繞教育教學(xué),組織了一次七課一反思活動。即備課、說課、點課、上課、聽課、評課、改課和反思。老師積極參與,在活動中得到了提高。圍繞師德建設(shè),召開了一次師德經(jīng)驗交流會,每位教師都寫出了有價值的師德方面的論文,其中選出了3名優(yōu)秀論文進行大會宣講,教師得到了一次師德教育。圍繞德育教育,號召師生做一件非常有意義的好事。教職員工做好事有38件,有給學(xué)生資助生活費的的,也有給學(xué)生送衣服鞋子和文具的,也有幫助他人解決問題的,學(xué)生做好事有 200件,不但使廣大師生得到了教育,也讓群眾在活動中得到了實惠。

六、很抓學(xué)校的安全工作,各項工作得到了保證

成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的分工與責(zé)任,層層簽訂了安全衛(wèi)生目標責(zé)任書,強化校園安全管理制度,認真落實了校園安全零報告制與責(zé)任追究制。一年來,多次召開安全主題會議,多次進行矛盾糾紛排查和安全檢查,加強綜合治理,為建設(shè)一個平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持日常工作巡查制度,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)對全校各個部位的安全進行檢查監(jiān)控,已經(jīng)成為制度,有隱患及時得到了解決和排除,值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、鍋爐房、教學(xué)區(qū)等各個地方和學(xué)生吃飯、上課、晚自習(xí)、睡覺等各個環(huán)節(jié)都要檢查指導(dǎo)和幫助工作,同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保整潔衛(wèi)生的環(huán)境,保證了工作正常開展和安全工作的落實。

2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告范文

我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認真履行工作職責(zé),順利完成上級交付的各項任務(wù)?,F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。

第3篇 2023年上半年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)和大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。下面簡要將學(xué)校黨政班子一年來的主要工作述職

一、班子建設(shè)扎實推進

學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實、廉潔”,這個目標狠抓班子建設(shè),為促進學(xué)校各項工作有序開展提供了強有力的組織保障。

首先,注重抓理論學(xué)習(xí)。堅持每周五的班子例會學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)上級文件精神,學(xué)習(xí)黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī),對班子成員進行黨風(fēng)黨紀政紀教育;通過學(xué)習(xí)洋思、杜郎口及周邊兄弟學(xué)校先進的管理經(jīng)驗,進一步提高班子成員依法治校、以德治校的能力。一年來,學(xué)校的19名校委會成員,有17人次參加了縣級以上的理論培訓(xùn),每個成員參加了31次校級理論培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),班子成員駕馭教學(xué)和教學(xué)管理的能力明顯提高。

其次,狠抓班子團結(jié)。團結(jié)出干勁,團結(jié)出成果,校長禮賢下士,千方百計做班子成員的協(xié)調(diào)配合工作,經(jīng)過努力,班子內(nèi)部形成了“工作分工不分家,心往一處想,勁往一處使,顧大局,識大體”的工作氛圍。

第三,堅持民主集中制。經(jīng)過廣泛征求意見,校委會多次討論,形成了一個全面推行民主管理的會議紀要。學(xué)校重大事項,如人事、評先、大額度資金使用,學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,或經(jīng)教代會討論決策。同時學(xué)校要求黨政班子成員要經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。一年來,學(xué)校在強化督導(dǎo)檢查、強化領(lǐng)導(dǎo)值班、強化勞動紀律、強化用餐接待事宜、全體教師一律實行坐班制、強化體音美教學(xué)工作、強化學(xué)校安全管理工作、強化對伙委會的領(lǐng)導(dǎo)等方面征求到了200多條合理化建議,根據(jù)實際,學(xué)校采取了強有力的 改進措施。

第四,堅持反腐倡廉教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法辦事,秉公辦事。學(xué)校大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價;嚴格執(zhí)行財務(wù)制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

第五,把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展,人才是關(guān)鍵!在用人上,做到了任人唯賢、任人唯才。__年起,先后起用了九位年富力壯、責(zé)任心強的中青年教師充實到學(xué)校的中層干部隊伍,并儲備了20多名勤奮上進、甘于奉獻的教師為后備干部,使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學(xué)校的凝聚力,又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力。

二、各項工作成效顯著

學(xué)校黨政班子有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。大家都能夠積極鉆研教學(xué),實施人文管理,團結(jié)協(xié)作,銳意進取,開拓創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照分工協(xié)作的原則,做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。在校委會的 正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各項工作有序開展,取得了較為顯著地成績。

(一)教育教學(xué)工作

1.教學(xué)模式初步形成

在學(xué)習(xí)洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進經(jīng)驗的同時,根據(jù)我校實際,實施精細管理,突破性地取得了兩個方面的成績:一是總結(jié)出了教學(xué)管理多措并舉的模式。即:考勤制度“硬”一起來,各年級組“包”下來,所有課程“開”起來,階段開始“抓”起來,周周小考“顯”出來,課前三分“動”起來,培優(yōu)補差“掀”起來,學(xué)習(xí)小組“辦”起來,班會亮點“閃”出來,推門聽課“搞”起來,教學(xué)練兵“比”起來,觀摩課堂“推”出來,年輕教師“帶”出來,教研活動“獎”起來,集體備課“熱”起來,優(yōu)秀教案“展”出來,教師培訓(xùn)“多”起來,教研教改“活”起來,課件制作“做”出來,校園網(wǎng)絡(luò)“建”起來,課外活動“亮”起來,課外輔導(dǎo)“現(xiàn)”出來,初三綠燈“點”起來,教學(xué)反思“思”出來。

二是總結(jié)出了不同學(xué)科特色教學(xué)課堂模式。經(jīng)過探索,學(xué)校各學(xué)科同教研組認真研究學(xué)情,教師之間相互取長補短,逐步總結(jié)出了本學(xué)科特色的教學(xué)模式,經(jīng)過反復(fù)提煉,由教導(dǎo)處、教研室牽頭,編寫了《涼城三中各科教學(xué)模式及優(yōu)秀教案》一書,作為范本供全校教師教育教學(xué)參考效仿。

2.改進措施初見端倪

針對我校存在以下兩個方面問題的實際,學(xué)校采取了十個方面的改進措施:

新聞出版社述職報告 一、農(nóng)家書屋工程建設(shè)工作獲全省先進單位 農(nóng)家書屋建設(shè)工程是全國新聞出版系統(tǒng)的一號工程,也是度我市的民生工程。此項工作獲得全省先進單位的只有三個設(shè)區(qū)市:南昌、、新余。...

__年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助、支持、理解下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府部署的重點工作履行自己的職責(zé)和積極發(fā)揮主觀能動性,不懈進取,提高工作效率,以服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)干事、認真學(xué)習(xí)、務(wù)實苦干為準則,現(xiàn)根據(jù)縣委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件要求...

市交通局副局長述職報告本人現(xiàn)任地區(qū)交通局副局長,主抓農(nóng)村公路建設(shè)等工作,一年來在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,以農(nóng)村公路建設(shè)為中心,狠抓項目管理和工程質(zhì)量,使我區(qū)的農(nóng)村公路建設(shè)取得了一定的成績,現(xiàn)將本人...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們: 大家好!又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。我能認真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

述職述廉報告是領(lǐng)導(dǎo)干部對自己在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)和廉潔從業(yè)情況所進行的嚴肅認真的敘述和自我評價。述職述廉報告寫得如何,既是組織對述職者進行實地考察的重要依據(jù),也是對述職者得一種特殊的有一定難度的論文考試。

根據(jù)教育局黨委的指示和安排,對照《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個要和八個不”》,深入查找我們教育工作中存在的問題和不足,對照自己一年來個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際,進行了深刻的反省和思考。

近年來,我鎮(zhèn)黨委黨管武裝的制度,強化黨管武裝的責(zé)任意識,本鎮(zhèn)工作,新時期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))武裝工作的新特點,工作精力到位、教育到位、經(jīng)費保障到位和檢查到位,在管武裝、興武裝、用武裝上下功夫,努力我鎮(zhèn)武裝工作。

第4篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2023年上半年述職報告范文

一、學(xué)校管理:打造歧中管理模式。

這半年,學(xué)校的各項工作緊緊圍繞“一個教改中心,兩個景觀建設(shè)”,從校長到學(xué)生都積極投入其中,為此,學(xué)校不斷鍛打校長重點抓、副職抓年級、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng),確保學(xué)校的組織保證作用,深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識。具體做法

(1)校長的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在:《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應(yīng)對歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口·再談歧中教改》、《勵心齊志·奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對學(xué)生實施有效的教學(xué)管理行為》、《加大教研活動投入,以督檢促師資提高》等。

(2)班子集體學(xué)習(xí)制度。開學(xué)初,校長主持宣講了《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見》、九月下旬,教師干部集體學(xué)習(xí)《勵心齊志·奮亙教改》,十月中旬學(xué)習(xí)了《管理成敗,關(guān)鍵干部》、11月份校長培訓(xùn)后,撰寫并一起研讀了《解讀給教師對學(xué)生實施有效的教學(xué)管理行為》、12月初,組織了有班主任參加的《陋之歧中——對號入座》集體學(xué)習(xí)。

(3)校長分工包年級制度。吳玉來副校長負責(zé)初二,帶中層干部金鎮(zhèn)、廣艷和3個班主任和5名教師;白駿副校長負責(zé)初一,帶中層干部宋云江、王國峰和3個班主任4名教師;王金湖校長監(jiān)管初三,中層干部劉樹東負責(zé)初三和2個班主任和5名教師。重點兩項一是紀律二是學(xué)習(xí)。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù)、總務(wù)各司其職。

二、學(xué)校教研:它山之石琢我歧中之器。

1、立足校園,開展教研。本學(xué)期,雷打不動的周三下午教研日活動;教師授課等次評定活動已接近尾聲;教研組硬性指標活動(數(shù)學(xué)競賽、英語朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯;師生獲獎情況后有附頁。

2、外出學(xué)習(xí),回來傳學(xué)。這學(xué)期,前勤副校長一次杜郎口學(xué)習(xí)和一次滄州學(xué)習(xí),時間半月;后勤副校長兩次滄州培訓(xùn),時間一周;會計泊頭學(xué)習(xí)和黃驊學(xué)習(xí)各一次;初三全體教師出去學(xué)習(xí)石家莊一次和滄州一次時間7天;骨干教師一人石家莊學(xué)習(xí)20天,教研組長培訓(xùn)滄州一次時間3天;班主任滄州學(xué)習(xí)一人次;語文教研組黃驊集體一次培訓(xùn);并積極參加市局各科室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。學(xué)校學(xué)習(xí)制度執(zhí)行效果較好,教師學(xué)習(xí)的原始材料和回來后的心得講座質(zhì)量比較滿意。

三、教學(xué)改革:勵心齊志,執(zhí)意前行。

1、回顧:歧中的教改——

經(jīng)歷了第一階段:教改實施階段;

自__年2月21日——5月4日,即開學(xué)初開始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了—教改思想之信心的產(chǎn)生—教改方案的制定—教改軟環(huán)境建設(shè)之教研專刊的學(xué)習(xí)發(fā)動—教改實驗班的商定—新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立—教改帶頭人的確定—教改課的實驗—教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議—教改之各科預(yù)習(xí)學(xué)案的研究開發(fā)—教改課的匯報調(diào)研等10個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)取得了預(yù)期的效果,同時也折騰的團隊腹饑背疲,但我和我的教師們沒有一個言退,反力則是教改的信念更入心脾——對于教改,我們不選擇失敗,因為我們時刻準備為成功付出。

經(jīng)歷了第二階段:教改之課堂教師的表現(xiàn)階段;

自5月9日——6月1日,即從期中到復(fù)習(xí)階段前。第二階段主要經(jīng)歷了—教改第二階段實施辦法的出臺與實施—教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生·當稱職家長·做百姓滿意教師”之社會環(huán)境促進教改的一份倡議書—教改育人環(huán)境建設(shè)之“全員育人的火車頭(學(xué)生干部)”教研??膶W(xué)習(xí)發(fā)行—兄弟學(xué)校來校課堂探討—各科教學(xué)預(yù)案的成型及預(yù)習(xí)學(xué)案月鑒和課堂測試周記表的制定—教改帶頭人的典型樹立—教改階段性小結(jié)——教改落后課之修正研討等8個環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)驗證了教改的可行性和發(fā)展性,也應(yīng)驗了教改的艱難和緊迫,同時,更堅定了我克服一個個堡壘的信心,對此,我積聚力量,堅定不悔。

經(jīng)歷了第三階段:教改課走進每一個教室。

自__年8月中旬,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教改材料的合訂本。9月開學(xué)后的第二周,教改模式全面展開,261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運行,到__年12月底。

2、第三階段細節(jié)

(1)暑期干部教師集中洗腦。__年8月12日-8月15日,教育干部到校編撰《對歧中教改的具體指導(dǎo)意見(合訂本》,為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻’;__年8月21日-23日,有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習(xí)材料,組織全體教師學(xué)習(xí),完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》。

教師們、同志們:屈指算來,今天是我在實中第七次向同志們并向局領(lǐng)導(dǎo)報告自己履行職責(zé)的情況。自從接到教育局關(guān)于干部考核的通知后,我心里一直都很慚愧,慚愧自己在過去一年里未能為學(xué)校的發(fā)展做出可圈可點的業(yè)績。...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫___,很高興參加集團公司組織的這次述職競聘,此次述職充分體現(xiàn)出集團公司公平、公正、公開的用人原則,同時我也非常珍惜這次提高自我,鍛煉自己,展示自我的機會。

__年,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想和黨的__大及__屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感,認真履行崗位職責(zé),通過工作的創(chuàng)新和強化監(jiān)...

我是市國稅局信息中心的_,__年_月,組織上安排我擔(dān)任信息中心主任。下面,.我將一年來的工作情況作個匯報。過去的一年,為落實省國稅局提出的,以信息化建設(shè)為突破口,大力推進征管改革,建立現(xiàn)代稅收征管運行機制這個總體目標,在市局黨組的重視...

一學(xué)年已經(jīng)過去,本學(xué)年我承擔(dān)__市金瑞初中初三年級四個班的體育教學(xué)、303班班主任、學(xué)校安全保衛(wèi)及音體美教研組長工作?,F(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)。

__年,我校在縣教育局有關(guān)部門的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度,進一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,緊緊圍繞創(chuàng)建和諧文明校園主題,積極開展文明創(chuàng)建活動,以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工...

一、工作職責(zé)及工作目標完成情況經(jīng)檢隊是工商行政管理部門專職市場監(jiān)督管理,維護市場秩序的經(jīng)濟檢查機構(gòu),主要職責(zé)是按照法律法規(guī)賦予工商行政管理部門的職權(quán),查處市場違法行為,維護市場秩序。

尊敬的各位首長,同志們:我叫__,現(xiàn)任支隊__長。____年_月出生,____年_月入伍,____年_月入黨,____年_月提干,大專學(xué)歷,____年_月任現(xiàn)職。

第5篇 2023年3月校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁

請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”的工作目標。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高效工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識。科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲,個個以溫馨的校園為自豪。以落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實;以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取?,F(xiàn)將所做工作匯報

1、學(xué)校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標同?!奔啊盎プ稹⒒ト?,互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

2、學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準,從而提高解決問題能力,樹立挑戰(zhàn)困難信心,進而達到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3、定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評。每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4、在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休、下班、雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

5、工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,在局工會舉辦的踢毽球、跳繩、班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中,為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。

6、共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責(zé)主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細化

1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會、總務(wù)例會、班主任會、各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序、有能力、多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室、圖書室、校醫(yī)室、印刷室、總務(wù)后勤人員、各個班主任及教研組長、備課組長、工會組長、學(xué)年組長、分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。

__年的歲末即將過去,一年的學(xué)習(xí)、工作,時間并不算太長,但我得到大家的幫助實在是太多,相比之下自己所付出的實在太少,深感汗顏。收付崗位是一個工作非常繁雜、任務(wù)比較重的崗位?!?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好。我是__年從事成人教育工作的,作為一個“老成教”,我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情,帶著勤勤懇懇踏踏實實工作的態(tài)度,為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢想而不懈努力。

一年來,我按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,虛心學(xué)習(xí),努力工作,廉潔自律,團結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)一班人,知難而進,迎難而上。以求真務(wù)實,真抓實干的精神對上級負責(zé),為群眾辦實事,完成了各項任務(wù),推動了社區(qū)黨建、社區(qū)建設(shè)工作健康發(fā)展。

一、打造基層組織戰(zhàn)斗堡壘,找準落腳點一是自身帶頭。作為班長,我深知抓好黨建、夯實基礎(chǔ)的重要性,重點做到了三個帶頭:帶頭履行黨建工作書記抓、抓書記職責(zé)。

今年,我區(qū)全面推行舊城改造的第一年,改造地塊遍布全區(qū)所有街道,拆遷項目之多為歷史之最。工作挑戰(zhàn)性極大,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,充分發(fā)揮崗位職能作用,創(chuàng)新工作方法,努力提高工作質(zhì)效,較好地完成了年初各項目標任務(wù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好! 10月17日,縣教育局安排我兼任__中學(xué)校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任__中學(xué)校長只有短短72天時間。

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學(xué)工作,取得了一些成績,也有一些不足。

尊敬的_院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我叫___,大專學(xué)歷,中共黨員,主管護師,現(xiàn)任骨科護士長。95年畢業(yè)于許昌衛(wèi)校、99年畢業(yè)河南省職工醫(yī)學(xué)院。工作以來,曾多次參加許昌市、長葛市衛(wèi)生局舉辦的護理知識競賽與技術(shù)操作比武并獲獎。

第6篇 2023年4月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們

今天,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。

過去的__年里,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十八大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“以人為本,服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子__年的工作匯報

一、政治思想工作方面

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己,嚴抓認真學(xué)習(xí)政治思想理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內(nèi)容,把學(xué)校建成熱愛祖國,維護民族團結(jié),反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個小時,學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個小時等措施,提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團結(jié)班子成員,認真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

二、加強班子建設(shè),提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,狠抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面

(一)為落實廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),簽署了反腐敗,禁止亂收費等責(zé)任書,同時黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)“廉正準則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務(wù)管理人員提出嚴格要求,對外公開我校的財務(wù)事務(wù),保證了財務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。

四、穩(wěn)定工作方面

全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強了政治意識,大局意識,責(zé)任意識,堅決做到了認識不含糊,行動不動搖,堅決做到了立場十分堅定,旗幟十分鮮明,切實履行好應(yīng)盡的職責(zé),帶頭維護民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定,保障了學(xué)校的安全。

五、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中,我們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。

在教師隊伍建設(shè)上,我們一直堅持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。我們重點從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

六、強化科學(xué)管理,增強辦學(xué)活力

為了全面落實素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度,獎懲辦法,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責(zé),機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責(zé)制和級組包干負責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動了學(xué)?;盍?,提高了辦學(xué)效益。

七、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教育改革,提高質(zhì)量

我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),加強教學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。組織跟蹤聽課,說課,評課。

我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學(xué)科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動,使學(xué)生各有特長。

八、今后的工作目標

我們在今后的工作當中要更好地團結(jié)教職工,進一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能,認真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作,提高教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。

__年10月絕版婦聯(lián)主席個人述職報告范文一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持理論學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)。...

述職述職提要:(1).首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個明確陳述,重點是把履職經(jīng)驗與組織分享。(2).尋找工作中存在什么問題,找到產(chǎn)生問題的原因,找到解決問題的方法。(3).分析我們團隊的建設(shè)及人力資源管理問題。

財務(wù)述職報告范文一回顧過去的一年,令人心潮澎湃。2__年年初,我積極響應(yīng)公司改革,應(yīng)聘為公司財務(wù)部部長職務(wù)。在任職期間,我要求全體財務(wù)人員將工作基點放在服務(wù)、規(guī)范、創(chuàng)新上,清醒地認識到只有搞好服務(wù)才能做好工作,只有堅持規(guī)范才...

今天,我有幸在這里向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報4個多月來的村官生活,心情萬分激動!__年7月22日,在省委組織部的選派下,我懷著無比激動的心情來到了這片帝王故里,從事我的村官生活,從繁華喧鬧的都市生活到農(nóng)村單調(diào)繁瑣的工作,說實話,初來乍...

【__年醫(yī)務(wù)人員述職報告范文】回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導(dǎo)的認可,我覺得所有付出的一切都值。俗話說活到老,學(xué)到老,這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當不過。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個人述職述廉報告一年來,我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),認真配合有關(guān)部門做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評,下面是我一年來的述廉述職報告。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。

我始終把發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟作為工作的重中之重,正確處理工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展與安全生產(chǎn)、環(huán)境保護的矛盾,統(tǒng)籌各方面的工作,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

____年9月12日經(jīng)市委決定我到薩爾圖區(qū)檢察院任黨組書記,____年3月19日經(jīng)區(qū)委提名,區(qū)人民代表大會選舉我為薩爾圖區(qū)人民檢察院檢察長,現(xiàn)將我任職一年來的工作情況總結(jié)如下。

第7篇 中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

_中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo):

_中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建,七年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標;以科學(xué)管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下,請評議:

一、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學(xué)生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊伍建設(shè)上,他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面,壁報50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件

現(xiàn)任班子勤政務(wù)實,同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,98年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計200萬余元,改善辦學(xué)條件,先后蓋起了教學(xué)樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學(xué)校圖書室藏書達50000余冊,添置微機辦公設(shè)施,購置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善。與此同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

三、強化科學(xué)管理,增強辦學(xué)活力

為了全面落實素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細則,兩種獎懲辦法,并印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責(zé),機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責(zé)制和級組包干負責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。為了落實《制度》、《細則》,實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機構(gòu);校務(wù)會、教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動了學(xué)校活力,提高了辦學(xué)效益。

四、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教改,提高質(zhì)量

我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)效率,強化教法教改研究,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),努力實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重,抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),向45分鐘要質(zhì)量,加強學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)校成立教研中心,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實施“目標教學(xué)法”、“張思忠外語教學(xué)法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。

鼓勵探索適合學(xué)校實際的教學(xué)方法,總結(jié)確認適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認張萬同志物理教學(xué)中的“分類指導(dǎo),分層訓(xùn)練法”在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用;白同志英語教學(xué)中的“分組異步學(xué)習(xí)法”在高年級英語教學(xué)中推廣應(yīng)用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學(xué)中推廣應(yīng)用。本學(xué)期,語文教研組的《講練結(jié)合作文教學(xué)法》、理科組的《目標教學(xué)的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學(xué)效益。近三年來,學(xué)校物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。

由于教研教改促使課堂教學(xué)效率的大幅度提高,減輕學(xué)生負擔(dān),全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學(xué)科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間,做到有計劃、有安排、輔導(dǎo)教師到位,為各方面有特長的學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。學(xué)校有計劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學(xué)生個個有項

第8篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo): 根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務(wù)會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

二、安全工作

我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。

三、教師隊伍建設(shè)

我們十分重視教師隊伍建設(shè)。

一是通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。

二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。

三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。今年四月份以來,我校有17位教師參加了教師行動網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

四、德育工作

新時期新形勢帶來了學(xué)校德育的許多新問題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,開展了多種形式的教育活動。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育;通過小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識講座對學(xué)生進行行為規(guī)范和安全教育;加強了對留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;落實了學(xué)生在寢室期間和吃飯時間的監(jiān)控,全年無任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。

五、教學(xué)工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校做了如下工作:

1、加強師資培訓(xùn)

①組織教師學(xué)習(xí)新課標、新教材、更新知識,切實提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

①強化檢查

根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當事人溝通并限期整改。

②分層管理

教導(dǎo)主任負責(zé)全校總的教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對本學(xué)科的教學(xué)活動進行管理,安排本學(xué)科教師具體完成各項任務(wù)指標。

3、深化教研教改,推進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

①充分發(fā)揮教研組職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學(xué)新法。認真上好每一節(jié)教研課。

②根據(jù)我校教學(xué)實際,以國家和省教育工作會議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建高效課堂為目標組織開展教研活動。

③及時總結(jié)教研教改成果,倡導(dǎo)老師撰寫教研論文、教學(xué)反思。“兩課”活動期間,學(xué)校教師取得了可喜的成績。

問題與不足:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間較少。

2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。

4、校本培訓(xùn)要求不嚴,措施不力,效果不佳。

5、學(xué)校經(jīng)濟狀況不佳,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負債問題。

回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢!借此述職之機,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告__

第9篇 2023職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文精選范文

一年來,學(xué)校黨政工作以深入貫徹三個代表重要思想為中心,以領(lǐng)導(dǎo)班子充實調(diào)整為契機,以創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學(xué)校和河北省示范性中等職業(yè)學(xué)校為重點,深入開展了“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”活動;在干部隊伍建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、教育教學(xué)、管理體制改革上取得了顯著成績。

一、結(jié)合實際,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為學(xué)校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)

深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心,黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學(xué)習(xí)中心組、黨員、教師各層次學(xué)習(xí)重點,與實際工作結(jié)合點提出明確要求,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)認真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓(xùn)班,并面向全體教職工作了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想輔導(dǎo)報告。理論學(xué)習(xí)中心組就“三個代表”產(chǎn)生的歷史背景,現(xiàn)實及深遠歷史意義等問題展開了重點學(xué)習(xí)和討論。本年度,理論學(xué)習(xí)中心組有意識地加強了對外地辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)校實際加以推廣運用。在辦學(xué)方向、教職工聘任、后勤服務(wù)社會化、彈性學(xué)制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學(xué)、教研方面均有體現(xiàn)。年內(nèi)班子每一名成員都有目的、有專題地進行了參觀學(xué)習(xí)和實地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過走出去,引進來,為學(xué)校的發(fā)展與管理增添了豐富的內(nèi)涵。

今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制,對崗位管理進行了大膽探索,完善了中層干部競爭上崗機制,得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,聘任制經(jīng)驗在市直學(xué)校得到交流推廣。

通過考察培訓(xùn),在辦學(xué)中引入經(jīng)營理念,從如何吸引生源,如何留住學(xué)生,到如何給學(xué)生切切實實的知識與技能,如何轉(zhuǎn)換角色為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生成為學(xué)校的義務(wù)宣傳員等,多角度、多層面進行探索、實驗,對改革學(xué)校固有的辦學(xué)思想產(chǎn)生了積極的影響。

學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領(lǐng)域的革命。全體教職工牢固樹立了學(xué)習(xí)的觀點和發(fā)展的觀點,不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感,增強了服務(wù)意識,為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的風(fēng)氣愈加濃厚。

二、以決策民主化、管理規(guī)范化為重點,不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),在政治文明建設(shè)方面作了有益探索

1、學(xué)校積極推進“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學(xué)教活動的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開了民主生活會,班子成員進一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。為不斷推進政治文明進程,今年下半年,我們明確了“內(nèi)求團結(jié)、外求發(fā)展”的思路,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作,每人撰寫有創(chuàng)新實驗價值的調(diào)研報告,用于推動指導(dǎo)下學(xué)期工作;中層處室增強了憂患意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新觀念,安排活動多考慮教師、學(xué)生的實際情況,盡量給教師多一些時間思考本職工作。

我們認為,管理就是確定目標,理順情緒,凝聚力量,就是增強政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。年內(nèi)對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會討論通過,對收費、聘任、晉級等及時公布公開,接受師生及社會監(jiān)督。

2、為更廣泛地調(diào)動積極性,我們充分尊重教職工的知情權(quán),在干部教師中提倡敬業(yè)、負責(zé)精神。具體操作上,第一,進一步明確了崗位職責(zé),嚴肅了責(zé)任追究制。10月27日,我校美術(shù)樓發(fā)生了火災(zāi),在全市造成了較大的負面影響。但是校領(lǐng)導(dǎo)對火災(zāi)事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關(guān)頭黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)和對師生生命安全高度負責(zé)的精神?;馂?zāi)事故后,學(xué)校及時調(diào)查了火災(zāi)原因,對包括校長、主管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人在內(nèi)的5名干部進行了責(zé)任追究,教育了廣大師生,增強和調(diào)動了全校上下的責(zé)任意識和工作積極性。第二,完善激勵機制,為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對教職工進行公正合理的評價,除重大活動、單項工作結(jié)束后及時總結(jié)表揚外,經(jīng)過充分論證,從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員,對教職工會員年內(nèi)的表現(xiàn)進行綜合評定,進一步完善了激勵機制。

3、干部黨員的責(zé)任感和教師的敬業(yè)精神得到加強。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,“一個支部,一個堡壘,一名黨員,一面旗幟”創(chuàng)建活動開展較好,黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校,又是黨員、干部帶頭請戰(zhàn),帶動了一批入黨積極分子和年輕教師,安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校,將剛滿一周歲的孩子留在家里,留在校外的老師經(jīng)常來看望封閉在校的師生,給他們莫大的鼓舞,疾風(fēng)知勁草,危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學(xué)期的工作中,將非典的影響降低到最小。今年高考,我校有58名學(xué)生報考,4名被本科院校錄取,48名被??圃盒d浫。龑W(xué)率達89.6%。

三、不斷加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)管理思路明確,教育教學(xué)改革成效顯著

1、校園文化建設(shè)方面更加注重人性化管理,在非典復(fù)校、新生入學(xué)、技能節(jié)等時段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標語等,增強學(xué)生自律意識,明確自身承擔(dān)的責(zé)任,為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展提出目標性要求,營造了師生互愛、教學(xué)相長的氛圍。

2、教育管理工作從關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生出發(fā),突出了對學(xué)生的尊重,一定程度上消除了學(xué)生對紀律教育的逆反心理,調(diào)動了學(xué)生遵章守紀的自覺性,使同學(xué)們感受到學(xué)校嚴格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的歡迎。

本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀和良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用,又較好地發(fā)揮了紀律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學(xué)雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動,又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等,更多地注重了師生之間面對面的交流和耐心細致的思想工作,初步實現(xiàn)了違紀有人查,巡視有人轉(zhuǎn),外出活動組織規(guī)范的目標。年內(nèi)組織學(xué)生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎。

今年的教育管理工作有以下兩個最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。

3、三項建設(shè),三項改革,構(gòu)建學(xué)校教學(xué)改革整體框架。

(1)生源素質(zhì)差,是不爭的現(xiàn)實,我們著眼于以人為本,更新教育教學(xué)觀念,開展了教師隊伍建設(shè)的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設(shè)置研討會,使學(xué)科設(shè)置更符合學(xué)生實際,更體現(xiàn)對學(xué)生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學(xué)科的教學(xué)改革研討會,比如付學(xué)敏老師結(jié)合教學(xué)談觀念轉(zhuǎn)變,孫滿利老師的合作教學(xué)觀念,彭麗華老師的分層次教學(xué),李紅艷老師的范例教學(xué)法,陳志芳老師的任務(wù)型教學(xué)法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平,學(xué)校還組織了各種類型的教師培訓(xùn),如重點學(xué)科教師培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、全體專業(yè)技術(shù)人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學(xué)會組織的高層研討、論壇、培訓(xùn),全年累計參訓(xùn)人數(shù)達629人次,12000多個學(xué)時,全體教師在教學(xué)理念上的更新是教師隊伍建設(shè)的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎,省級復(fù)賽順利進入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎,黃驍老師的《中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)零經(jīng)費改造方案》入選全國信息化教育論壇。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質(zhì)。

(2)改善辦學(xué)條件,加強教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)。年內(nèi)以迎接國家級重點職校復(fù)評和創(chuàng)建河北省教育技術(shù)示范校為契機,進一步改善了實驗、實習(xí)和實訓(xùn)環(huán)境,利用教育局、財政局支持的100萬元設(shè)備專項經(jīng)費,新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設(shè)施繼續(xù)保持了全省領(lǐng)先水平。“產(chǎn)學(xué)研一體化”的教學(xué)思路進一步明確,成效更加明顯。今年學(xué)校所屬兩個公司注重了讓教師參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營,使這些教師在動手能力和與實踐結(jié)合的緊密度上得到提高,他們將經(jīng)營的思路貫穿到教學(xué)中,一定程度上解決了教師教的過死,學(xué)生學(xué)的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?!薄?/p>

(3)教材建設(shè)是學(xué)校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題,尤其是計算機專業(yè),知識更新快制約了教材的使用,學(xué)校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設(shè)的一個主渠道,在原有13種自編教材的基礎(chǔ)上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學(xué)生的歡迎,12月,受中國計算機學(xué)會中職委員會邀請,我校參加了全國中職中專教材建設(shè)研討會,在會上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權(quán),進一步展示了我校的實力。

(4)教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。教學(xué)方法在原有興趣教學(xué)法的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)為興趣加實效的“1+1”教學(xué)模式,旨在既激發(fā)興趣又使學(xué)生技能切實得到提高;教學(xué)手段突出了多媒體手段輔助教學(xué)的特色,僅下半年就有16名教師承擔(dān)了興趣教學(xué)公開課,利用課堂教學(xué)的主渠道,注重學(xué)生技能培養(yǎng),同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學(xué)班輔導(dǎo)小組等共54項,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。本學(xué)期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個項目,共有550名學(xué)生參賽,155名學(xué)生獲獎,把學(xué)生比學(xué)習(xí)、比技能的氛圍推向了新的高潮,達到了預(yù)期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽中有3人獲得一等獎,2人獲二等獎,并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊一舉奪得團體一等獎,并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。

(5)學(xué)生考試方法和教師評價手段的改革。今年,教務(wù)處組織數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、政治五個學(xué)科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng),并進行了試運作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。

評教評學(xué)是教學(xué)管理的一個側(cè)面,以往多是以學(xué)生座談和問卷調(diào)查形式進行,可參與的學(xué)生不多,為了更加規(guī)范、全面、準確地了解教師教學(xué)情況,教務(wù)處研發(fā)了教師教學(xué)質(zhì)量評議系統(tǒng),全體學(xué)生參與評教評學(xué)工作,完善了教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。

四、充分利用中等專業(yè)學(xué)校優(yōu)惠政策,加強內(nèi)引外聯(lián),辦學(xué)形式進一步豐富,取得新突破

1、招生數(shù)量是辦學(xué)活力的晴雨表,今年我們注重改進招生方法,加強招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學(xué)院,河北師范大學(xué)的密切聯(lián)系,實現(xiàn)了與河北科技大學(xué)聯(lián)合招收普通高職大專學(xué)生的目標,拓展了與青島博益學(xué)院的合作范圍,今年秋季招收的生源質(zhì)量較去年有很大提高。目前,春季招生工作也已經(jīng)全面鋪開。

2、短期培訓(xùn)工作取得重大突破,實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學(xué)形式,擴展了辦學(xué)內(nèi)涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學(xué)中最具活力的部分。我們還通過考察調(diào)研,引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓(xùn)品牌,對現(xiàn)有的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革產(chǎn)生了深遠的影響。

五、后勤保障工作為教育教學(xué)提供了較好的服務(wù)

年內(nèi)雖然沒有大型基建項目,但校園維護、綠化的任務(wù)很繁重,財務(wù)室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t,既保證了學(xué)校大型活動、重點工作的開支,較好地遵守了財經(jīng)制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調(diào)職能,保證了學(xué)校沒有亂收費現(xiàn)象,有力地維護了教育行風(fēng)建設(shè)成果。

全力開展增收、節(jié)支工作,在保持02年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎(chǔ)上,進一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項:00年用水12萬噸,01年4.2萬噸,02年3.5萬噸。03年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了02年的水平。

下力氣整頓了校內(nèi)維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內(nèi)部分主暖氣管道的更新,可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。

增收、節(jié)支,為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是總務(wù)工作永遠的主題。特別是在“非典”期間,總務(wù)處較好地堅持了消毒機制,及時為師生員工購置了防護用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強免疫力的要求,在高考封閉學(xué)校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關(guān)口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保證了師生全身心地投入到教育教學(xué)中。

六、分校工作取得新進展

今年我們調(diào)整了分校班子,明確了分校校長和法人,規(guī)范了分校管理,實現(xiàn)了人財物統(tǒng)籌。當前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學(xué)、經(jīng)營潛力,爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說,還是從教育資源來說,都是辦學(xué)、經(jīng)營的黃金地段,相信通過一段時間的努力,將會成為主校辦學(xué)的有力補充。

此外,安全文明校園建設(shè)、精神文明建設(shè)工作取得新的進展,年內(nèi)未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效,禁煙氛圍日益濃厚,得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領(lǐng)導(dǎo)小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會的肯定;工會、團委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進水平。

2023職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告精選范文

第10篇 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告范文

一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實施 “六大工程”的工作目標,對照縣教育局《2023年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標考核細則》,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,科學(xué)發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破。

一是教育形象建設(shè)有新突破,中心學(xué)校先后被評為市級“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評議工作先進單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級“校本培訓(xùn)示范學(xué)校”取得了階段成效,重陽小學(xué)被評為“??悼h家庭教育先進單位”,雙坪小學(xué)被命名為縣級第一批“綠色學(xué)校”;

二是隊伍素質(zhì)有新突破,靳丙魁等20 名同志分別被評為市、縣級各類先進個人,有孫萬新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等1優(yōu)秀論文在國家、省、市級專業(yè)刊物上發(fā)表,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文、案例在國家、省、市、縣級評選中獲獎,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市、縣級報刊采用;

三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,小學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級二等獎,中學(xué)在縣級綜合評價中獲縣級三等獎,教學(xué)成績保持穩(wěn)定上升;

四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué)、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;

五是安全工作有新突破,建立了安全工作長效機制,《強化安全工作,打造平安校園》的經(jīng)驗在全縣交流,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;

六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報市級驗收;

七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評為市級“遠程教育工程建設(shè)先進單位”,各學(xué)校在規(guī)范上著力,最大限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗論文《強化過程管理,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:

一、五項措施抓作風(fēng)。

今春,全縣開展了“解放思想、跨越發(fā)展”大討論活動,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動,組織中小學(xué)校長深入剖析,查找出了四個方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對重點工作轉(zhuǎn)移的認識不深,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻給每個學(xué)生”的大討論,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》,強化五項措施,促進作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

1、強化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用“定人、定時、定專題”的方法,提高管理人員的思想認識和業(yè)務(wù)水平。

2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動,組織黨員干部以“我舉一個思想不解放的例子,我說一件解放思想的事”為主題撰寫體會文章,剖析典型,反省自己,提高黨員干部的思想素質(zhì)。

3、組織外出學(xué)習(xí),借鑒他校經(jīng)驗。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進行了學(xué)習(xí),組織中小學(xué)校長、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),進一步解放思想,創(chuàng)新工作,為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動力。

4、扎實開展師德教育。今春師德活動月,中學(xué)結(jié)合實際,開展師德專題教育活動,教師人人撰寫教育敘事,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款 1400余元。今秋,重點組織開展學(xué)習(xí)“ 5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動,并通過“學(xué)生評教師”、“學(xué)生、家長、社會評學(xué)校”的雙評活動,增強教師的崗位責(zé)任意識。

5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進校園”活動為契機,扎實抓好“七個一”活動。堅持民主科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,教職工晉級、入黨、提干等,都堅持“陽光操作”,公開事項,公開過程,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,減少決策的失誤,順應(yīng)民心,合乎民意。堅持開好每年一次的職工代表大會,認真聽取教職工的意見和建議,廣開言路,廣聽呼聲,對不同的意見能正確對待。堅持加強民主管理,認真落實校務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。

二、五條渠道抓培訓(xùn)。

1、狠抓骨干教師培訓(xùn)。3月上旬,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質(zhì)課教師計70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,2名骨干教師現(xiàn)場做了經(jīng)驗交流,中心教研組長做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”、“如何進行新聞寫作”的專題講座;出臺了《關(guān)于加強骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,對骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。

2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動,6名骨干教師進行了理論講座,14名教師分別進行了主評課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),達到了整體聯(lián)動提高的目的。

3、召開畢業(yè)年級和部分管理人員“解放思想,創(chuàng)新備考方法”座談會。會上,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗做法。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4、開展“三個一”全面視導(dǎo)工作。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進行全面視導(dǎo),聽評每一位教師的課,測評每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平。此項活動歷時兩個月,聽評課120節(jié),通過以評帶訓(xùn)滲透課標理念,通過互動解疑釋惑,達到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,計組織12名教師參加縣級班主任培訓(xùn),10名教師參加市級學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師、校長參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費達2萬余元。

三、把好五關(guān)督教學(xué)。

1、強化校長責(zé)任制。強化校長“三深入”制度,要求校長必須代課,每周必須聽1節(jié)課,必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。同時,對校委會成員實行年級包保責(zé)任制,做到全員上陣,齊抓共管,強化管的意識,提高管的效益。堅持實行工作月程安排制,增強管理人員的工作責(zé)任感,真正做到了件件能落實,件件有收效。

2、凸顯課堂求實效。我們以“兩個一”展示、升等升級活動為載體,努力做到“七優(yōu)”、“七讓”,最大限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,實行月末教師分層展示活動,保證了煉課的實效性。水田小學(xué)對教師采取逐一過關(guān)的辦法,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平。云旗小學(xué)、旦江小學(xué)鼓勵教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽小學(xué)、五虎小學(xué)堅持教師主評課制度,調(diào)動了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,重點聽骨干教師、弱級科教師、畢業(yè)年級教師的課,每聽必評,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,教師們 “堂堂清”意識明顯增強。

3、盯準薄弱抓研討。小學(xué)英語教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,我們強化了研討力度。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語研討會。4名小學(xué)英語教師參加,3名教師主講了匯報課,1名教師主評課。中心學(xué)校就小學(xué)英語教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,中心學(xué)校組織專項檢查。9月下旬,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動,教師教的積極性高了,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,今秋我們組織測試,學(xué)生的英語水平有明顯提高。中學(xué)針對薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動,通過聽、評、反思,不斷提高教學(xué)水平。

4、狠抓過程不放松。一方面,我們嚴格校本管理,認真落實學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實校長會、教導(dǎo)主任會、骨干教師培訓(xùn)會、英語研討會、畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會的落實情況,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗。

5、強化措施促教學(xué)。今年10月,全縣教學(xué)工作會后,中心學(xué)校及時傳達了縣教學(xué)工作會議精神,出臺了《關(guān)于進一步加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的實施意見》,就 10個方面的問題分別提制定了具體的管理措施,并通過專項檢查督促落實。比如落實教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達了具體的訂閱明細,確保訂閱到位,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。

四、五項創(chuàng)建顯特色。

1、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,提高辦學(xué)效益。創(chuàng)建活動有陣地、有渠道、有收效。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中,刷寫了主題標語,添置了班級圖書柜,建立了班級圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,堅持每學(xué)期開展一次讀書競賽,將讀書活動開展的有聲有色。

2、藝術(shù)校園強素質(zhì)。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動入手,發(fā)動學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項體育活動,效果明顯。積極落實陽光體育運動,保證人手一件體育器材,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時間。注重開發(fā)特色運動項目,鎮(zhèn)小的集體舞,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運動,重陽小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長的喜愛。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實錄比賽活動,收效明顯。

3、安全校園保平安。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細則》為依據(jù),以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,即安全工作制度化,安全教育經(jīng)?;?,安全督查重點化,安全體系網(wǎng)絡(luò)化。 “5.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進行了緊急疏散演練,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長的一封信》,從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系。今秋,鎮(zhèn)小在交警部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室,設(shè)立了限速帶、斑馬線,保證了校園門口的安全。

4、科技校園促創(chuàng)新。鎮(zhèn)中成功創(chuàng)建科技示范學(xué)校。創(chuàng)建中,充分利用課堂、課外實踐活動、媒體、各類科技競賽等渠道,不斷拓寬形式、內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,成效顯著。至今為止,有40多人次在上級舉辦的活動中獲獎。

5、校園文化催奮進。中學(xué)、鎮(zhèn)小因地制宜,科學(xué)設(shè)計,刷警示標語,建文化長廊,營造了良好的文化氛圍。中學(xué)學(xué)生宿舍樓上刷寫的“迎著朝陽想一想,今天我該怎么努力,踏著夕陽問一問,今天我有什么收獲”時刻提醒學(xué)生要爭分奪秒,只爭朝夕;坡道護欄上的安全標語讓學(xué)生時刻將安全銘記在心。鎮(zhèn)小結(jié)合陽光體育運動、讀書活動設(shè)計制作了大型宣傳欄,營造了健康、向上的氛圍。

五、五項舉措優(yōu)后勤。

1、進一步規(guī)范食堂管理。堅持做到“一健全,二把關(guān),三分開,四上墻,五掛牌”。抓好過程監(jiān)控,嚴格操作程序,明確崗位職責(zé),提高服務(wù)質(zhì)量,各校食堂基本作到“五不”,即不隨地吐痰,不在上班時間抽煙,不留長發(fā)胡須,不留長指甲,不帶病上崗。堅持伙食三帳管理,按月審計公示,達到了吃得好、吃得經(jīng)濟、吃得營養(yǎng)的標準。

2、進一步規(guī)范宿舍管理。對住宿學(xué)生做到 “一聯(lián)”“兩包”“三陪”“四指導(dǎo)”:即發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況,及時與學(xué)生家長聯(lián)系;包學(xué)生生活照料,包學(xué)生夜間護理;陪吃、陪住、陪玩;指導(dǎo)宿舍整理,指導(dǎo)清洗物品,指導(dǎo)洗漱穿戴,指導(dǎo)課外活動,鎮(zhèn)中、重陽中學(xué)、五虎小學(xué)等學(xué)生寢室管理規(guī)范,物品擺放均作到五個一條線,確保住的舒適,孩子安心,家長放心。

3、進一步規(guī)范基地管理。目前,有蔬菜基地的學(xué)校種、管到位,蔬菜長勢良好,效益可觀,水田小學(xué)在保證自給自足的基礎(chǔ)上,還銷售蔬菜2000余斤。

4、積極抓好設(shè)施維修。五虎小學(xué)、云旗小學(xué)多方聯(lián)系,吃水難問題基本得到解決;中心學(xué)校完成學(xué)生宿舍樓改造,解決了學(xué)生如廁難問題;重陽小學(xué)、水田小學(xué)擠出資金抓好屋面漏水的維修,為師生創(chuàng)造了良好的環(huán)境;鎮(zhèn)小結(jié)合創(chuàng)建,狠抓了校園文化建設(shè),以濃厚的文化氛圍熏陶人,收到了良好的效果。

5、積極落實安居工程。鎮(zhèn)中投資10萬余元,維修改造了4套教師住房;投資1萬元,維修了校園內(nèi)的主干道。投資近2萬元,維修了被暴風(fēng)雨損壞的房屋、綠化帶,投資6萬元,新建90立方米的化糞池,消除了校園內(nèi)的環(huán)境污染源。

在全體教職員工的努力下,我們比較圓滿地完成了2023年度的教育目標任務(wù)。目前,我們的班子是團結(jié)的,隊伍是穩(wěn)定的,工作是務(wù)實的,收費是規(guī)范的,但我們也還存在一些一些問題需要改進,如新課標的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟還不夠,課堂教學(xué)實效性還不高,管理創(chuàng)新意識還有待于進一步加強等。在新的一年里,我們將以更加務(wù)實的態(tài)度扎實抓好教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校德育、安全、后勤保障服務(wù)等工作,努力創(chuàng)造適應(yīng)每個學(xué)生發(fā)展的環(huán)境,讓每名孩子都進步,讓每名家長都滿意。

第11篇 關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文

本年度,在__縣教育局和__鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持以常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神的體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集體學(xué)習(xí)時間帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習(xí)了十八大文獻和阜陽市制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德標準》,對照《十不準》認真查擺問題,寫出了學(xué)習(xí)體會和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動,進行了師德考核。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友;和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂教輔資料、亂收費補課等。

3、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,促進了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。

4、開展了一年一度“感動校園人物”評選活動,通過海選,評選出了劉艷梅、吳瑞等在師德師風(fēng)方面做出突出貢獻的優(yōu)秀人物,號召全體教師向身邊的先進人物學(xué)習(xí),使全校教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我校教學(xué)工作堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,以深化課堂改革為抓手,強化本學(xué)期的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格要求教師認真上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程中每個環(huán)節(jié)的實效。()除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教導(dǎo)處人員還對教師教案編寫、作業(yè)批改等進行不定期的抽查。

2、不斷深化課堂改革。學(xué)校成立了課改指導(dǎo)小組,徐子良校長任組長,常居生任副組長,教導(dǎo)處人員和各年級主任為成員,分科包干加以指導(dǎo),加大了聽課、查課的力度,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并當面點評,采取積極措施,要求被聽課教師及時改正,有針對性地提出改進措施。學(xué)校先后兩次派十多位教師到洋思中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的課改模式,又到我們本地的馬集中心校、苗集中心校學(xué)習(xí)他們的課改先進經(jīng)驗,深入班級,實地感受,與倪邱中心校,馬集中心校結(jié)成課改對子,邀請他們有課改經(jīng)驗的教師到我校實地授課,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,請進來”的方式,使全體教師增強了課改的信心,對課改模式的掌控能力有了明顯的提高。

3、開展了豐富多彩的學(xué)生活動,如古詩文誦讀比賽、經(jīng)典誦讀比賽、愛國主義演講比賽、愛國主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,舉辦了體育節(jié)等,這些活動的成功開展使學(xué)生得到了全面發(fā)展。其中在全鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)生田徑運動會上我校榮獲團體總分第一名,在全鎮(zhèn)舉行的期末檢測中我校獲得總評第一的好成績。

二、抓好教師隊伍建設(shè),提高了教師素質(zhì)。

1、繼續(xù)抓好對青年教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校本學(xué)年度選派青年教師100多人次分別到洋思、合肥、阜陽等地聽課,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念,組織40歲以下的青年教師開展課堂實錄比賽,鼓勵青年教師積極參加業(yè)務(wù)進修,每學(xué)期每位教師至少安排一次公開課,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。

2、加強校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動,相互聽課評課,共同備課,資源共享;各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本教研活動。

3、發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校通過星級評選活動,評選出課改之星、教研之星等星級能手,發(fā)揮他們領(lǐng)頭羊的作用,使全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了很大的提高。

三、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的利益,關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)的工作原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。

①、開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞的窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運動會的準備工作等。

②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計,對在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并妥善存放。

③、平時不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、運動會、地震火災(zāi)逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,簽訂了任課教師和班主任安全目標責(zé)任書,上好安全第一課,利用升旗、班會等時間積極對學(xué)生進行安全教育。期末,發(fā)放了“給學(xué)生家長的一封信”,提醒家長在假期要教育學(xué)生防火、防溺水、防雷電。

②對學(xué)校教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、電路、消防設(shè)備等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

③進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

四、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力,在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:1、學(xué)校在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還應(yīng)不斷加強教育督促;

2、教師的教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高;

3、課堂教學(xué)改革仍需進一步的深化和提高;

4、隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

5、留守兒童作為當前的一個社會問題,仍需進一步的做細做實。

總之,今后我們將繼續(xù)在__縣教育局和__鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課改理念的指引下,緊住機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,開拓創(chuàng)新,力爭20__-20__年度的教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

第12篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

所謂自述性,就是要求報告人,自己述說自己在一定時期內(nèi)履行職責(zé)的情況。因此,必須使用第一人稱,采用自述的方式,向有關(guān)方面報告自己的工作實績。下文是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告,歡迎閱讀!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告一

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:

請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學(xué)情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識??茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),作風(fēng)樸實,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取?,F(xiàn)將所做工作匯報如下:

一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。

1、學(xué)校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標同保”及“互尊、互容,互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學(xué)期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到集體中,增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。

6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責(zé)主辦育才學(xué)報,校園之聲廣播,學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

二.圍繞工作思路所做工作及措施

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),精確細化

<1>;每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學(xué)年組長,分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。

<2>;細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

<3>;干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標形成,情感目標完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現(xiàn)。

<4>;教師培訓(xùn)制

我校教師培訓(xùn)目標:“能力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而達到了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。

<5>;校長的走課制。周五調(diào)研課

做為學(xué)校的負責(zé)人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。

<6>;學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,保證學(xué)生安全,文明有序就餐,學(xué)校干部坐在門口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進師生身心和諧發(fā)展

(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學(xué)生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進學(xué)生和諧發(fā)展

時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學(xué)生,達到連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長每月一次教師會,學(xué)生座談會從責(zé)任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效

(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體,市行檢先進集體,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。

(3)學(xué)生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三.存在問題

1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種責(zé)任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

四.下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種責(zé)任,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告二

20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作,以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標,立足本職,服務(wù)中心,團結(jié)一心,開拓奮進,開創(chuàng)了各項工作的新局面,集中體現(xiàn)在以下八個方面的“新”:

1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。

一是及時更新教學(xué)專題,增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個,更新專題29個,專題更新率達78.3%,教學(xué)效果滿意率測評達99.6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀律考核的意見》等文件,強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀律意識。良好的設(shè)施和服務(wù),促進了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。

通過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎?wù)撐亩唷S姓撐南群笤谑?、省理研會上獲獎,市一等獎、省二等獎,市二等獎、省三等獎,市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。

3、教師隊伍建設(shè)有了新活力。

為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負責(zé)人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進入試用,并接受了嚴格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風(fēng)”建設(shè)的意見》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓(xùn)達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費達12萬元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語墻;七是設(shè)置了10個分類垃圾箱。

5、辦學(xué)功能配套有了新加強。

為了促進辦學(xué)水平提升,進一步增強辦學(xué)保障功能,我們加強了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點促成了以下八個方面工作的落實:一是促成辦學(xué)水平評估工作進入會議事日程,落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評,測評的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。

7、對外宣傳推介有了新收獲。

為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息,全年共播發(fā)信息20次;二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件2,超過任務(wù);三是在市、省報紙上上稿取得了新成績?!逗宵h校報》共上稿、綜合通訊、工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿,《常德日報》等上稿;四是在國家級媒體上上稿有了新突破。有信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比20__年翻了一番,一本錄取實現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

今天,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。

過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹__大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設(shè),提高管理水平

學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人,其中黨員占90%。20__年7月,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實行初中、高中分部管理機制,落實“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。

學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)共6人,高、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長和1名副校長,平均年齡43歲,結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好鹽中的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、明確學(xué)校工作目標,凝聚全員奮進的動力

近50年的辦學(xué)歷史,賦予鹽道街中學(xué)彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng),積極主動的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了鹽道街中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是近年來,受多方面因素影響,鹽道街中學(xué)步入發(fā)展“瓶頸”期,優(yōu)質(zhì)生源流失大,教育質(zhì)量有一定滑坡,家長在觀望,社會在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關(guān)注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》,結(jié)合我校實情,經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的工作目標,民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,迅速打開了學(xué)校工作的新局面。

學(xué)校新班子組建以來,認真研讀了學(xué)校校史,分析了學(xué)?,F(xiàn)狀(“峰”與“谷”),規(guī)劃了學(xué)校愿景,制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“求真立德,崇實尚美”的校訓(xùn),形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠、學(xué)以勤、識以達、行以正”的學(xué)風(fēng)),確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標。傳承發(fā)展了鹽中文化,并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進素質(zhì)教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯品牌高度。

三、創(chuàng)新管理機制,建設(shè)一流團隊

20__年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》的開局之年,也是我校貫徹落實區(qū)教育局“工程”(一個目標,兩個戰(zhàn)略和三個保障),提升教育質(zhì)量,探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,我們認為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題:傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性、實效性不強,不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20__年7月,學(xué)校大膽進行管理機制改革,實施“一校兩部”管理模式,在辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)三個統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,實行高中部、初中部分部管理。兩個校區(qū)、兩個學(xué)段,兩種要求,分部層級管理,針對性較強,職責(zé)明晰,偏重中微觀管理,促進高中、初中各自特色的發(fā)展。

在此基礎(chǔ)上,學(xué)校順利完成干部人事改革,實施年級主任負責(zé)制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善,高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責(zé)任更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯。“一校兩部分部管理”實施以來,學(xué)校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動,充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作,韓國、美國、日本等國教育代表團和_q、廈門、雅安、、眉山、永川、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

四、立足課堂,加強研究,著力提高教育質(zhì)量

在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中,特別是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》中,鹽中明確認識到,學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學(xué),大力推進現(xiàn)代課堂教學(xué)實施,提高教育品質(zhì)。為此,初中部明確提出“近學(xué)七中育才,遠學(xué)江蘇洋思”,高中部則明確提出以教學(xué)精細管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團隊建設(shè)為主要抓手,實現(xiàn)“學(xué)生觀、課程觀、效益觀”的三個轉(zhuǎn)變。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊》,加強教學(xué)常規(guī)管理,制度完善,檢查落實。本學(xué)期,市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進行高中、初中教學(xué)視導(dǎo),聽課優(yōu)秀率達85%。

實施分部管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動,推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等,引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂效益。初20__級成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會,高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會,以““立足課堂,以學(xué)定教,注重細節(jié),提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會順利召開并取得顯著實效,都受到與會專家和同行的高度評價。

高20__級,初20__級老師們一道備戰(zhàn)中、高考,在5.12地震后的一個月內(nèi),迅速調(diào)整狀態(tài),取得了良好的成績。高20__級高考上線重點率11.90%,一次本科率52.82%,另有藝、體、飛上線55人,合計本科率達到63.91%。初20__級中考重點率38.44%,一次合格率99.40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。

五、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合,用“深化教育改革,實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓重擔(dān),業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費提供工作午餐,每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶,想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動、子女入學(xué)(就業(yè))、生活困難等實際問題,對民工子弟和家庭困難學(xué)生進行補助,組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校行政工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念,公派教師出國或跨省考察學(xué)習(xí)15人次,組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)100多人次,校本培訓(xùn)教師近20__人次。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性,盡力達到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進一步促進學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來,學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊》,完善《班主任工作手冊》,加強班主任專業(yè)培訓(xùn),制訂了年級組、團委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度,完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動手、動腦、動情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。

本學(xué)年,學(xué)校完善學(xué)生社團組織,健全自律機構(gòu),把學(xué)生社團建設(shè)擺在育人工作的突出位置,《金鑰匙》報編輯部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學(xué)社和“太陽雨”藝術(shù)劇社正式啟動,社團注冊會員人數(shù)67人,社團活動開展有聲有色,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前,社團組織已在學(xué)校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的角色,已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景。

本學(xué)期以來,著力打造精品班會課,各年級(包括高三)切實提高班會課的質(zhì)量,每周五如期舉行的班會課已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。德育活動精品化、小型化、多樣化,體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”的理念及“走進鹽中,走進美麗人生”的信條,積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法,新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等,調(diào)動了學(xué)生的思維,展示了學(xué)生個性,充實了學(xué)生生活,使得校園充滿生機與活力。

七、積極籌措資金,加快校園文化建設(shè)

一年來,學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強,圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。在上級部門大力支持下,初中部圖書科技樓投入使用,食堂成功創(chuàng)建“a”級標準,完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今,鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。

八.問題與不足

在取得成績的同時,我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在:

1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量的競爭形勢下,生源競爭極為激烈,優(yōu)質(zhì)生源流失較大,生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,但形勢仍然嚴峻。學(xué)校的發(fā)展和目標的達成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。

2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。

3.教師隊伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,少數(shù)教師發(fā)展動力不足,部分教研組隊伍結(jié)構(gòu)不合理。

4、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善,教學(xué)管理的細化還需要進一步加強。

當今適逢創(chuàng)建錦江教育現(xiàn)代化之際,學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學(xué)校發(fā)展的機遇,通過創(chuàng)新管理機制,扎實推進“一校兩部”管理,整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,促使高中、初中特色更為鮮明,使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們會不辱使命,著力提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌,為“學(xué)在錦江,品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

第13篇 2023年3月春學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間,愉快、難忘、富有成果的一學(xué)期又快要結(jié)束了。 回顧這一學(xué)期,我們仿佛經(jīng)歷了春夏秋冬四季更替。二月是春季,我校廣大教職工在前鋒這篇教育熱土上細心謀劃,辛勤耕耘,播下思想、種下知識;三四五月好似夏季,夏季是管理的季節(jié)、是為收獲做準備的季節(jié),“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,這首詩講到了春種和秋收,卻忽略了夏管,沒有“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛勤勞動和管理,到了秋天收獲的恐怕只會是一把草。夏季還是農(nóng)作物快速生長的季節(jié)。老師們在這個季節(jié)里用火熱的陽光——愛心、用充足的夏雨——汗水讓象一顆顆幼苗似的學(xué)生快樂成長和成熟。六月屬于真正夏季但更像秋天,老師們的奉獻付出到了收獲的季節(jié),中考、期末考試、學(xué)期工作考核是檢驗,在這個季節(jié)里,該開的花一定會開,該結(jié)的果一定會結(jié)。七月該學(xué)期工作是總結(jié)的時候,像是寧靜的冬季。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬物收藏也”,冬天是收藏、儲備的季節(jié)。我們要靜下心來,總結(jié)一學(xué)期工作的得失,收藏知識,儲備健康,為下學(xué)期的工作做好準備。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年春工作作如下匯報。請考核組考核、請全體教職工評議。

20__年春三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、三臺縣教體局“三重”工作思路為指導(dǎo),在縣教育行政主管部門,前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂安學(xué)區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下,全面貫徹黨的教育方針,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,以育人為本,突出素質(zhì)教育,為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé),堅持嚴格管理,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,鞏固平安文明和諧校園成果,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,贏得社會各界普遍認可共和好評。

一、工作特色和亮點

(一)重學(xué)習(xí)強隊伍

學(xué)習(xí)無論對于一個國家、或一個政黨、乃至一個人,都是極其重要的,著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)可以增智,可以解惑,可以辯是非。因此,作為教書育人的教育工作者來說,學(xué)習(xí)顯得更為重要。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),不斷提高班子科學(xué)發(fā)展能力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。本學(xué)期,我校領(lǐng)導(dǎo)班子把思想政治建設(shè)、管理能力建設(shè)作為十分重要的戰(zhàn)略任務(wù)放在學(xué)校工作的首位。具體做法:一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學(xué)習(xí),更新觀念。班子成員把堅持學(xué)習(xí)作為與時俱進、更新觀念的必由之路來對待,堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,切實提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和管理能力,并把有關(guān)管理理論與學(xué)校的實際工作結(jié)合起來,做到學(xué)以致用;二是根據(jù)上級教育主管部門部署和安排,我校及時啟動了黨的群眾路線教育實踐活動,黨員干部積極參與學(xué)習(xí)和實踐活動,認真查擺存在問題,認真開展批評和自我批評,認真制定和落實整改措施,基本達到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。三是堅持周五行政例會制度。行政會主要內(nèi)容是:校長組織班子成員學(xué)習(xí)黨的方針政策、先進管理理念和案例、傳達教育主管部門會議精神和要求,班子成員總結(jié)一周的工作并提出下周工作思路、反應(yīng)教職工的意見建議,討論決策學(xué)校大事等班子成員實行承包制和責(zé)任追究制;五是團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,形成和諧一致的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員團結(jié)協(xié)作、銳意進取,講究集體行為,共同研究決策,保證學(xué)校各項工作目標任務(wù)明確、重點突出,執(zhí)行有力;五是堅決執(zhí)行“八條規(guī)定”、“六條禁令”,廉潔自律,反對“四風(fēng)”,有功不攬,有過不四,有利不爭。要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有無私奉獻精神、務(wù)實的工作態(tài)度,以誠懇的態(tài)度為一線服務(wù),班子成員必須將主要精力放在教育教學(xué)管理上,每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個年級,分管一個教研組,帶好一門學(xué)科;

2.加強教師隊伍建設(shè),提高教師團隊的戰(zhàn)斗力

(1)加強教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)。利用每周三下午學(xué)習(xí)例會、周五下午周末例會時間組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門最教師職業(yè)的要求和規(guī)范,學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),觀看《感動中國》人物評選活動、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動視頻等等。這些活動的開展更加增強教師服務(wù)意識和廉潔從教意識,更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。

(2)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

一是認真組織開展教育教研活動,“上課”、“評課”活動,教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動;二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng),認真繼續(xù)落實學(xué)校特崗教師“青葵”培訓(xùn)計劃;三是組織教師積極參加市、縣、學(xué)區(qū)有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動;四是開放圖書室、電子閱覽室,廣泛開展教師讀書活動,以書香充實教師精神,引領(lǐng)教師成長,幫助教師更新教育理念,增強教育的核心競爭力。

(二)重常規(guī) 提質(zhì)量

教學(xué)、德育、安全等常規(guī)管理工作,是學(xué)校管理的重要組成部分,德育常規(guī)管理關(guān)系到學(xué)生成長和發(fā)展方向,對學(xué)生的世界觀、價值觀和人生觀,對學(xué)生的心理、精神、學(xué)習(xí)態(tài)度等都有重要的影響方面;教學(xué)常規(guī)管理是實施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞關(guān)系到教育質(zhì)量的高低,因此教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證;安全常規(guī)管理事關(guān)學(xué)生生命健康,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保障。對學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高而言,這幾個方面的管理必須落實到位,不可或缺。近幾年學(xué)校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進行、教育教學(xué)成績顯著這是全體教職工同心協(xié)力、樂于奉獻做好方方面面工作的結(jié)果。在此,我要感謝老師們,是你們,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿活力和生機!

現(xiàn)在我介紹學(xué)校常規(guī)管理情況

1.扎實教學(xué)常規(guī)管理。

一是宣傳、落實領(lǐng)導(dǎo)管理“六認真”、教師教學(xué)“六認真”、學(xué)生學(xué)習(xí)“六認真”,并加強考核。二是重視過程管理,教導(dǎo)處對教師的“六認真”

檢查考核做到了定期和平時抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入了績效考核。三是要求教師在平時的教學(xué)活動中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量,向五天工作制要質(zhì)量。四是每月一次學(xué)情調(diào)查,并分年級開好總結(jié)會,表彰優(yōu)秀學(xué)生,班上分層次開好學(xué)生會;五是在教師中樹立團結(jié)協(xié)作意識,資源共享、智慧共享;六是抓學(xué)生理想前途教育,開展交流會、演講會、總結(jié)會、動員會,給學(xué)生定目標,激勵學(xué)生奮發(fā)向上;七是落實校本教研,重點年級重點管理,對畢業(yè)班實行政策傾斜;八是期末召開教師、學(xué)生復(fù)習(xí)迎考動員會、中考動員會、中考壯行會,分學(xué)科組織召開復(fù)習(xí)研討會就復(fù)習(xí)的重點、方法進行討論,以提高復(fù)習(xí)的針對性和效率;八是實行目標管理,將學(xué)科的優(yōu)生率、成績考核位次分配到年級、學(xué)科、教師人頭,逗硬納入績效考核。

2.強化德育常規(guī)管理。

新形勢帶來了學(xué)校德育工作的新問題,網(wǎng)吧游戲廳問題,留守兒童問題,早戀問題、厭學(xué)問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,由政教處牽頭,開展了形式多樣的教育活動。一是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過法制教育課,對學(xué)生進行法制教育,通過國旗下講話和班會課,重大紀念日主題教育活動等對學(xué)生進行思想教育;二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動成果。各班建立學(xué)生心理健康檔案,將心理健康教育滲透于各學(xué)科教學(xué)中,充分發(fā)揮“心理咨詢師”、 “心理小助手”作用,重視心理健康教育進課堂,重視對問題學(xué)生心理疏導(dǎo)和關(guān)心。三是以團隊工作為突破口,抓好了德育常規(guī)工作,每周舉行規(guī)范的升旗儀式,堅持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強門衛(wèi)和學(xué)生進出校門的嚴格登記,通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤,督促教育、治理整頓學(xué)生打架、進網(wǎng)吧、等不良行為。五是本期通過校園廣播、慶祝“六一”兒童節(jié)、學(xué)生運動會,舉辦校園藝術(shù)作品展、“萬名教師進萬家”節(jié)等重大活動,豐富了德育工作的內(nèi)容,拓寬了德育教育途徑。

3.落實安全常規(guī)

一是落實“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制;二是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各個部門、各類人員(行政領(lǐng)導(dǎo)、群團組織負責(zé)人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等)簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書、學(xué)生上放學(xué)交通安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。三是建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。四是建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。五是社會、學(xué)校及家長齊動員,做好群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關(guān)部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會等部門通力合作,加強了校園周邊環(huán)境的治理,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。寒暑假、節(jié)假日前學(xué)校都要以《告家長書》或《致家長的公開來信》形式向家長印發(fā)學(xué)生假期安全管理要求。六是加強思想教育,提高自我保護能力。我們以安全教育周,安全教育活動月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、防溺水、大型活動的安全教育;七是開展豐富多彩的教育活動。學(xué)校利用班會、隊會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全教育;八是強化安全檢查,及時整治整改。學(xué)校建立了值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度,定期定時對校舍、周邊環(huán)境、學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、活動場所等進行安全檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好了隱患排查、整改記錄。

(三)重創(chuàng)新 促發(fā)展

第14篇 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。

過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十七大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報如下:

一、加強班子建設(shè),提高管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚羅中班子團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

二、創(chuàng)新管理機制,建設(shè)一流團隊。

2023年7月,學(xué)校大膽進行管理機制改革,實施年級主任負責(zé)制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標“實施精細管理,建設(shè)一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責(zé)任更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯。“年級管理”實施以來,學(xué)校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動,充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂,加強研究,著力提高教育質(zhì)量。

在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中,實施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動,推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗等,引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學(xué)定教,注重細節(jié),提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚。

2__年中考,我校又取得了公費一中達線16人的好成績。

四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機結(jié)合,用“深化教育改革,實施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質(zhì)量、人的價值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓重擔(dān),業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。

學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工最大福利”理念,公派教師考察學(xué)習(xí)5人次,組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次,校本培訓(xùn)教師近4人次。進一步調(diào)動了教職工的工作積極性,盡力達到學(xué)校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進一步促進學(xué)校的和諧發(fā)展。

本學(xué)期以來,學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學(xué)生會、班主任工作的管理制度,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動手、動腦、動情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。

六、積極籌措資金,加快校園文化建設(shè)。

一年來,學(xué)校后勤工作服務(wù)意識增強,圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。如今,羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關(guān)注和認可。

第15篇 2023年9月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過去的2023——2023學(xué)年度,是我校在各級教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進、團結(jié)拼搏、實干興校的一年。

一年來,我們__二中堅持以十八大會議精神為指針,以“有效德育”和“高效課堂”為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級工會、省級模范教工之家為突破口,以建設(shè)黨員干部隊伍、班主任隊伍、科研骨干隊伍、名優(yōu)教師隊伍為抓手,真正做到“落實十八大精神,開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績”,圓滿完成了區(qū)教育局下達的各項工作指標。

現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進行年度述職。

一、一年來的主要成績

1、“兩項工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵師生行為規(guī)范化,社會主義核心價值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈,有聲有色:教學(xué)案個性張揚,課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評為“__市高效課堂標桿學(xué)?!焙汀癬_市高效課堂建設(shè)工程先進單位”。

2、“三個創(chuàng)建”順利通過驗收。2023年10月份,學(xué)校通過了區(qū)級素質(zhì)教育特色學(xué)校評估驗收。12月份,學(xué)校工會通過了市級“五星級工會”評估驗收;2023年5月份,學(xué)校通過了__市總工會模范教工之家評估驗收?,F(xiàn)在正在準備迎接省總工會評估驗收,學(xué)校還有多個評估驗收業(yè)已高標準通過。

3、“比訪”工作演繹時代精彩。學(xué)?!氨仍L”工作已經(jīng)進入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬家塑師德,比教學(xué)賽師能。

4、教育教學(xué)再上新的臺階。2023屆畢業(yè)年級在省級示范高中分配生考試中成績斐然;非畢業(yè)年級在區(qū)級統(tǒng)考中成績名列前茅。

5、教育科研日新月異?!翱蒲信d?!背蔀槿=搪殕T工的共識,廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會批準立項,兩項個人課題已獲市級立項,還有兩項個人課題獲區(qū)級立項,我校教師在國家、省、市級論文評比中,26人次獲獎,國家、省、市級刊物上發(fā)表文章1,省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計、自制教具評比活動中,63人次獲獎,22人次獲省、市、區(qū)級個人榮譽稱號;學(xué)生在各級各類競賽中,242人獲獎。

6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績。學(xué)校高標準高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評估驗收、對外開放先進學(xué)校評估驗收,學(xué)校田徑隊奪回了__街失去了七年的區(qū)運動會團體冠軍寶座,學(xué)校合唱隊獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎,學(xué)校舞蹈隊獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎,多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎。學(xué)校安全工作有口皆碑,安全責(zé)任事故為零。

學(xué)校2023——2023學(xué)年度所獲集體榮譽:

湖北省“比訪同行,演繹精彩”征文活動先進學(xué)校

中國中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎

__市五星級基層工會

__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進單位

__市高效課堂標桿學(xué)校

__市模范職工之家

__市中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動先進備課組

__市“大家唱大家跳”比賽二等獎

__市示范家長學(xué)校

__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校

__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進學(xué)校

__區(qū)防流控輟工作先進學(xué)校

__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運動會初中組第一名

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運動會體育道德風(fēng)尚獎

__區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名

__區(qū)第二屆退休干部職工運動會健美操比賽第二名

二、主要作法

(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂

我們__二中曾經(jīng)有過輝煌,也有過低潮。特別是學(xué)校標準化建設(shè)后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對諸多問題,我們以立足學(xué)校發(fā)展為本,用先進的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設(shè)計了學(xué)校辦學(xué)思想體系,整合提煉出“寬澤”的校園精神,即“飲水思源知恩圖報,博愛無私厚德載物”,并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動文化體系。對校園文化環(huán)境進行重新構(gòu)建,增強文化氛圍,振奮師生精神,讓學(xué)校每個成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè),實現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué),校園充滿一派生機活力。

(二)隊伍建設(shè)支撐發(fā)展

1、加強黨建模范引領(lǐng)

學(xué)校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機,通過“學(xué)習(xí)十八大,再創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動,開展“立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)”、“加強黨風(fēng)廉政建設(shè),提升行政執(zhí)行力”、“加強學(xué)習(xí),實現(xiàn)雙育雙強計劃”等系列活動,強化黨員干部黨性意識,堅定理想信念不動搖,增強服務(wù)與爭先創(chuàng)優(yōu)意識,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部,成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評為__市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動競賽優(yōu)秀示范崗崗長,熊惠同志所帶班級被評為__市先進班集體,周紅玲同志被評為__街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng),學(xué)校面貌日新月異,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。

2、注重班主任隊伍建設(shè)

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹立“以人為本,德育為先”的觀念,營造全員育人主流意識,加強德育系列人員隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。建立了班主任例會制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評比制、班級量化評分公示制,還建立班主任激勵機制,將班主任工作考核納入績效管理,優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評先、晉級、提拔。這些措施有力地調(diào)動了班主任工作積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理效能,提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評為__市百優(yōu)班主任。

校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告(15篇)

一年來,學(xué)校黨政工作以深入貫徹三個代表重要思想為中心,以領(lǐng)導(dǎo)班子充實調(diào)整為契機,以創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學(xué)校和河北省示范性中等職業(yè)學(xué)校為重點,深入開展了“樹正氣、講團結(jié)、求…
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