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第1篇2023年教育局局長綜治工作述職報告 第2篇述職報告教育局局長 第3篇市教育局局長的述職報告 第4篇教育局局長述職述廉報告 第5篇教育局局長嚴(yán)以律己綜治述職報告 第6篇2023年教育局局長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計述職報告范文 第7篇縣教育局局長述職報告 第8篇2023年教育局局長嚴(yán)以律己綜治述職報告范文 第9篇教育局局長2023年度基層黨建工作述職報告 第10篇2023年某區(qū)教育局局長述職述廉報告 第11篇教育局局長個人述職報告 第12篇2023年8月教育局局長述職報告 第13篇2023教育局局長個人述職報告范文,述職述廉 第14篇區(qū)教育局局長年度述職述廉報告 第15篇2023教育局局長綜治述職報告
報告怎么寫
1. 局長職位概述:簡述教育局局長的職責(zé)和在2024年的主要工作目標(biāo)。
2. 工作成績:列舉具體的數(shù)據(jù)和事例,展示過去一年在教育政策執(zhí)行、教學(xué)質(zhì)量提升、教育資源分配等方面取得的成就。
3. 項目與活動:介紹推動的教育改革項目,如課程創(chuàng)新、師資培訓(xùn)、校園安全改善等,并分享其實(shí)施情況和影響。
4. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對:提及遇到的困難和挑戰(zhàn),如預(yù)算限制、學(xué)區(qū)差距、學(xué)生心理健康問題等,以及采取的解決措施。
5. 合作與伙伴關(guān)系:強(qiáng)調(diào)與其他政府部門、社區(qū)機(jī)構(gòu)、家長和教師的協(xié)作,以及這些合作如何促進(jìn)教育發(fā)展。
6. 未來規(guī)劃:提出下一階段的工作重點(diǎn)和計劃,包括預(yù)期目標(biāo)、策略和措施。
第1篇 2023年教育局局長綜治工作述職報告
學(xué)校是教書育人的地方,是人員密集的場所。廣大中小學(xué)師生的安全關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的幸福。做好學(xué)校安全工作,是教育主管部門義不容辭的責(zé)任。在縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣各學(xué)校牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任放在首位,狠抓安全措施的落實(shí),確保學(xué)校師生的安全和正常的教育教學(xué)秩序。
一、校園安全管理工作情況
(一)建章立制保障校園安全。教育局局長綜治工作述職報告為了進(jìn)一步做好校園安全管理工作,縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展“城管進(jìn)學(xué)校”活動的實(shí)施方案》(_教[2023]_號)、《關(guān)于全面加強(qiáng)校園安全大排查大整改的通知》、《__教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動實(shí)施方案》(_教[2023]_號)。通過這些進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,形成了一系列制度,為確保校園安全提供了文件依據(jù)。
第2篇 述職報告教育局局長
我作為市人大任命的市教育局長,牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強(qiáng)市、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞市第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì),聚集高素質(zhì)人才,建設(shè)高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領(lǐng)全市廣大教育工作者,解放思想,實(shí)事求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,使我市教育發(fā)生了較大的變化。現(xiàn)在,我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報,請予審議。
一、依法履行職責(zé),辦人民滿意的教育
改革開放以來,@#¥由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū),教育取得了顯著的成績。隨著@#¥經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù),一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城市綜合競爭力和品位的至關(guān)重要的作用;另一方面,人民群眾對教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此,我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個新@#¥”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)市的目標(biāo),通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn),想方設(shè)法促進(jìn)我市教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。
(一)深入調(diào)研,加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。
一年來,我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開展調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全市教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理,按照分類指導(dǎo)的原則,指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū);指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學(xué)位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問題;指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年 來,全市共擴(kuò)建、新建學(xué)校__所,全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評為廣東省教育強(qiáng)區(qū),金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。
(二)推動改革和體制創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題,我提出了加快創(chuàng)建等級學(xué)校,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),深化課程與教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)市的發(fā)展思路并付諸于實(shí)踐。
經(jīng)過全市廣大教育工作者一年來的努力,共有_所中小學(xué)校通過省、市一級學(xué)校評估驗(yàn)收。目前全市共有省市一級中小學(xué)校__所,優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過__%,其中普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位占__.__%,實(shí)現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。
我認(rèn)識到,要全面提高我市的教育教學(xué)水平,關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊伍,關(guān)鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機(jī)與活力的機(jī)制。為此,我們在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,于____年在全省率先開展教育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革,今年又實(shí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機(jī)制。通過一系列的教育改革,極大地調(diào)動了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國的前列,改革的經(jīng)驗(yàn)還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進(jìn)和招聘一批特級教師、骨干教師,采取“走出去,請進(jìn)來”的方式加大教師培訓(xùn)力度,并開展“師德建設(shè)年”活動,構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌,提高了教師的整體素質(zhì)。
作為教育局長,我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”,盡量讓每一位想上大學(xué)的孩子都能讀上大學(xué)。為此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,我提出了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開展“教育質(zhì)量年”活動的要求,深化課程改革,健全教科研制度,指導(dǎo)制訂了八項教育教學(xué)管理制度和評價體系,狠抓高考、中考備考工作,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在全市廣大教育工作者的共同努力下,教育教學(xué)水平有了大幅度提高,教育教學(xué)質(zhì)量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模與效益、數(shù)量與質(zhì)量的雙統(tǒng)一。另外,全市中小學(xué)生在全國、全省各類學(xué)科競賽中也取得了豐碩成果。
在大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡化,高中教育優(yōu)質(zhì)化的同時,我還強(qiáng)調(diào)加快職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展,完善學(xué)前教育體系,形成各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。目前,我市教育事業(yè)正快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,并朝著教育強(qiáng)市的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。
(三)狠抓教育管理,切實(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
@#¥市有二十幾萬學(xué)生,加上他們的`家長、親友和其他相關(guān)人員,我面對著千家萬戶,面對著幾乎整個社會,群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題始終是我心里放不下的大事,我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點(diǎn)抓規(guī)范收費(fèi)、招生等辦學(xué)行為,通過深入調(diào)研、局長信箱、熱線電話等不同渠道,傾聽和解決群眾反映的問題,以召開專題會議、頒發(fā)文件、簽訂責(zé)任書及加強(qiáng)監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問題等形式來強(qiáng)化管理。由于對教育收費(fèi)管理工作高度重視、政策落實(shí)、措施到位、成效顯著,多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),要求各科室進(jìn)一步精簡審批事項,簡化辦事程序;完善窗口服務(wù),提高辦事效率和服務(wù)水平;強(qiáng)化教育在建項目的現(xiàn)場服務(wù)。同時將工作平臺前移,組織了大型的招生考試現(xiàn)場咨詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。四是切實(shí)解決特困家庭子女讀書難問題,認(rèn)真做好減免書雜費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)工作,一年來共為特困家庭子女減免學(xué)雜費(fèi)、書雜費(fèi)____人次,減免金額___萬多元。五是扎實(shí)抓教育幫扶,重點(diǎn)幫扶斗門、金灣兩區(qū)農(nóng)村教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化。
二、高度重視人大代表建議,不斷改進(jìn)各項工作
我堅決執(zhí)行市人大及其常委會有關(guān)決議和對重大事項的決定,認(rèn)真抓好作為____年市政府承諾為人民群眾辦的“十件實(shí)事”的市三中高中部擴(kuò)建工程,并高度重視人大代表建議。今年,我局共收到人大代表建議__份,主要涉及改善辦學(xué)條件、解決學(xué)位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進(jìn)學(xué)生裝管理、提高教師整體素質(zhì)等問題。我高度重視人大代表的建議,每一份答復(fù)都認(rèn)真審閱并簽發(fā),做到
件件有回復(fù)、件件有落實(shí)。對人大代表建議中提到的我市教育工作存在問題和中肯意見,我多次召集領(lǐng)導(dǎo)班子研究,分別采取及時解決、列入工作計劃或請示市委、市政府,協(xié)調(diào)其它職能部門等形式,不斷改進(jìn)工作,推進(jìn)我市教育事業(yè)的發(fā)展。如針對群眾反映強(qiáng)烈的城區(qū)學(xué)位緊缺問題,我加強(qiáng)了對香洲區(qū)的調(diào)研和指導(dǎo),多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學(xué)校布局調(diào)整力度,新建、擴(kuò)建了霞光小學(xué)、金鼎一小等一批學(xué)校,目前正多方籌措資金,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,以有效緩解學(xué)位緊
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缺問題。另外,學(xué)生裝和小學(xué)生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來,我多次到省內(nèi)外調(diào)研,形成了扶持和促進(jìn)我市民辦教育發(fā)展的思路和實(shí)施方案,并極力推進(jìn)創(chuàng)新多元化投資辦學(xué)機(jī)制。
三、嚴(yán)格自律,堅持勤政廉政
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我在勤政上嚴(yán)格要求自己,做到恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤奮工作,我一直堅持遵紀(jì)守法,以身作則,廉潔從政,自覺嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律八項要求,在政治上、思想上、行動上堅持同保持高度一致,同市委保持一致,在任何情況下都堅持做到一切以黨和人民的利益為重,顧全大局,服從上級,服從組織。在人事問題及重大決策上,我堅持民主集中制,廣泛聽取不同意見,做到依法執(zhí)政,科學(xué)決策。在廉政方面,早在____年,我就主動與市建設(shè)部門溝通,提出聯(lián)合擬文上報市政府,要求成立“@#¥市政府建設(shè)投資管理中心”,提出實(shí)施教育建設(shè)項目“交鑰匙工程”,在得到市政府批準(zhǔn)后,我局首先將預(yù)算投資近_億元的__個基建工程項目全部委托建管中心建設(shè),規(guī)范了基建工程的管理。去年,我們又制定了《教育費(fèi)附加使用管理辦法》;創(chuàng)新了學(xué)校設(shè)備招標(biāo)采購管理機(jī)制,成立了@#¥市教育系統(tǒng)教育教學(xué)設(shè)備配備審議領(lǐng)導(dǎo)小組。今年共召開十多次審議領(lǐng)導(dǎo)小組會議,通過對___余項____余萬元教育教學(xué)設(shè)備裝備資金預(yù)算的審議,節(jié)約資金___余萬元。目前,市屬學(xué)校的設(shè)備采購,在項目申報、項目審議、招標(biāo)文件審核、公開招標(biāo)、項目驗(yàn)收等各個環(huán)節(jié),都建立了一整套科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的管理制度。
四、正視存在問題,奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)市
回顧我一年來的工作,檢查自身的不足和存在問題,主要有三點(diǎn):第一,從事教育管理工作時間不長,教育理論水平、業(yè)務(wù)水平與現(xiàn)代教育管理的要求還有一定差距;第二,抓宣傳教育改革與發(fā)展,爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三,抓解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大,統(tǒng)一學(xué)生裝等后勤服務(wù)社會化改革還需進(jìn)一步完善。
當(dāng)前,我市教育正步入發(fā)展的關(guān)鍵時期,從普及型向提高型轉(zhuǎn)變,從量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,從常規(guī)建設(shè)向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。我市教育要“辦出特色、辦出質(zhì)量、辦出水平”,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市、教育現(xiàn)代化,我肩上的擔(dān)子還很重,還有相當(dāng)長的一段路要走。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,奮發(fā)圖強(qiáng),乘勢而上,努力做到以下六點(diǎn):第一,堅持學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;第二,以“辦人民滿意的教育”為己任,進(jìn)一步解放思想,與時俱進(jìn),以更加積極的態(tài)度,創(chuàng)造性地開展工作;第三,進(jìn)一步深入基層,深入調(diào)研,加大對教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工作的指導(dǎo),并把加快金灣、斗門創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,提高全市教育整體水平作為工作重點(diǎn);第四,注意改進(jìn)工作方式方法,更廣泛聽取基層意見;第五,致力解決學(xué)位緊缺等突出問題,進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生裝等一系列學(xué)校后勤服務(wù)社會化的管理工作;第六,堅持廉潔自律,清清白白做人,堂堂正正做事。
懇請人大代表及社會各界對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好,不辜負(fù)大家對我的重托和期望。謝謝大家!
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第3篇 市教育局局長的述職報告
主任、各位副主任、秘書長、各位委員:
我是___年___月經(jīng)市___屆人大常委會任命,擔(dān)任市教育局局長職務(wù)。兩年多來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市人大常委會的監(jiān)督指導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工,把發(fā)展作為執(zhí)政興教第一要務(wù),致力于“強(qiáng)隊伍、創(chuàng)示范、升品位、辦特色、育人才”的目標(biāo),扎實(shí),努力辦人民滿意的教育?,F(xiàn)遵照市人大常委會的決定,將任職以來的主要述職如下,請予評議。
一、堅持依法行政,認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)和人大常委會決議
第一,學(xué)習(xí)貫徹教育法律法規(guī),逐步推進(jìn)依法治教。
我到任后,按照市“四五”普法宣傳教育規(guī)劃,堅持把學(xué)習(xí)宣傳作為推進(jìn)依法治教的基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,重點(diǎn)抓好教育管理者、教師和學(xué)生三個層面的法制教育。
首先,深入貫徹落實(shí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》,依法落實(shí)公民受教育的權(quán)利。鞏固“普九”成果,在全市開展“兩基”復(fù)核督查,五河、固鎮(zhèn)先后通過省級復(fù)評;實(shí)施特困生救助工程,推行義務(wù)教育貧困生“減、免、緩、獎”四項措施,每學(xué)年僅市區(qū)就安排救助資金25萬元以上;開展控制輟學(xué)率專項督導(dǎo),目前全市適齡兒童入學(xué)率小學(xué)達(dá)99.35、初中達(dá)98.73%,均高于全省平均水平。
其次,大力宣傳貫徹《教師法》,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,維護(hù)教師合法權(quán)益。一是加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平,做到“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”。二是貫徹教師資格認(rèn)定《條例》,嚴(yán)把入口關(guān),三年認(rèn)定教師資格達(dá)4000余人;今年在市紀(jì)檢部門及人事局的大力支持下,我們嚴(yán)格按照公開招考政策和程序?qū)π逻M(jìn)教師公開招錄,體現(xiàn)了公平公正,有效保證了新進(jìn)師資的質(zhì)量。三是強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。去年,在全市集中開展“教育思想大討論和師德教育”活動,全體教師面向?qū)W生、社會作出莊嚴(yán)承諾。在慶祝第20個教師節(jié)之際,市委、市政府隆重舉行表彰大會,表彰了130名國家、省、市級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育者。四是積極為教師辦實(shí)事、解憂愁。如我和班子成員經(jīng)??赐乩Ы搪毠ず椭亍安√枴保e極為重“病號”爭取醫(yī)療保險補(bǔ)貼,把組織的關(guān)心和溫暖送到基層職工身邊。
第二,經(jīng)常向市人大常委會報告,嚴(yán)格執(zhí)行人大決議決定。去年以來,教育局先后4次就中小學(xué)布局調(diào)整、民辦教育、職業(yè)教育、高中招生制度改革等向人大報告,征詢指導(dǎo)性意見,使得以不斷改進(jìn)和完善。市人大常委會作出的決定,我局認(rèn)真執(zhí)行,并自覺接受人大代表的監(jiān)督。
二、樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),辦人民滿意的教育
黨的十六屆三中全會提出要樹立科學(xué)發(fā)展觀,從教育來講,教育的科學(xué)發(fā)展觀包括了教育的均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和教育的跨越式發(fā)展。作為教育局主要負(fù)責(zé)人,我與班子成員一起,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真制定教育發(fā)展規(guī)劃,積極推動全市教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育。主要做了以下幾方面的。
(一)搶抓機(jī)遇、突出重點(diǎn),切實(shí)提高我市教育的整體實(shí)力,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。
首先,我們把農(nóng)村教育作為重中之重,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距。去年我局提請市政府召開全市教育會議,重點(diǎn)部署農(nóng)村教育,進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,構(gòu)建“一破三立”的農(nóng)村義務(wù)教育管理新模式??h區(qū)均取消了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、教師人才管理中心和財會結(jié)算中心,全面實(shí)行了“以縣為主”的管理體制。五河縣的經(jīng)驗(yàn)與做法,在全省作為典型推廣,成為全省改革的樣本。加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度,努力爭取各級各部門對教育的支持與投入。近年我多次到北京、合肥等地協(xié)調(diào)、爭取各級轉(zhuǎn)移支付資金、專項資金和援助項目支持農(nóng)村教育,改善辦學(xué)條件。僅___年就為縣區(qū)爭取省、市專項水毀資金和其他援建資金2236萬元。
其次,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村危房改造工程。我多次深入三縣農(nóng)村調(diào)研,跑遍三縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),遇到車輛不通的路,徒步十余公里,往往顧不上吃飯,摸危房數(shù)量,查危改質(zhì)量,掌握了大量的第一手資料,并以文字、圖片、影像等形式向上級主管部門匯報,爭取到上級危改資金3037萬元和本級財政配套資金1100多萬元。加強(qiáng)專項資金管理,設(shè)立危改資金專戶,封閉運(yùn)行,規(guī)范操作。嚴(yán)格危改項目立項、設(shè)計、建管、監(jiān)理和驗(yàn)收程序,保證危改工程質(zhì)量。積極爭取邵逸夫、王永慶等援建項目及企業(yè)、個人助學(xué)項目38個,共籌集資金1355萬元。近三年,累計完成危改校舍61萬m2,其中d類危房33.8萬m2,受到省政府及教育廳的充分肯定。2023年固鎮(zhèn)縣被評為全省危改先進(jìn)縣,獲獎勵資金100萬元。
第三,集中財力投入重點(diǎn)項目建設(shè),成效顯著。一是把改造薄弱學(xué)校作為推進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項重要舉措。近三年來,改造薄弱學(xué)校投資總額6387.6萬元,已竣工教學(xué)用房8.09萬m2。二是在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,我主持制定了《蚌埠市職業(yè)教育布
局調(diào)整方案》,確定了職業(yè)教育“三重”建設(shè)。市職教中心被教育部批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)項目學(xué)校,新建了數(shù)控機(jī)床車間;工藝美校的服裝與制作專業(yè)被批準(zhǔn)為國家骨干專業(yè);五河、懷遠(yuǎn)兩所職業(yè)學(xué)校被列為省級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,使我市的職業(yè)教育發(fā)展逐步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。三是加快教育信息化建設(shè),整體推進(jìn)“校校通”工程。近年來,有119所學(xué)校加入“校校通”工程,其中60所學(xué)校安裝光纖線路。連續(xù)三批共139所學(xué)校建成網(wǎng)絡(luò)電腦教室,172所學(xué)校配備計算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)教室,加快了信息技術(shù)教育普及步伐。一批中小學(xué)建立了教學(xué)信息資源庫,加快了信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合;通過努力爭取,五河縣被列為國家農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項目試點(diǎn)縣。這些重點(diǎn)項目的實(shí)施,為實(shí)現(xiàn)我市教育跨越式發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
第四,積極推進(jìn)省市級特色示范中小學(xué)創(chuàng)建,取得實(shí)效。讓人民群眾享有優(yōu)質(zhì)教育是我作為教育局長義不容辭的責(zé)任,到任后,借鑒以往創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以創(chuàng)建為抓手,鞏固擴(kuò)大市區(qū)創(chuàng)建成果,并推動創(chuàng)建向農(nóng)村延伸,涌現(xiàn)出一批農(nóng)村省市級示范學(xué)校。首批省級特色示范小學(xué)、示范初中分別于___、2023年在我市開評,充分表明了省教育廳對我市基礎(chǔ)教育的肯定。目前全市省市級示范學(xué)校、特色示范學(xué)校已達(dá)36所,優(yōu)質(zhì)教育資源在全省處于領(lǐng)先地位,有效地提升了我市基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平。
(二)堅持以人為本,全面貫徹教育方針,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教學(xué)質(zhì)量是衡量教育水準(zhǔn)的重要參數(shù),是教育的生命線。我多年在基層學(xué)校,深知其重要性,因此抓教育教學(xué)質(zhì)量是我的核心之一。
一是抓好干部和教師隊伍建設(shè),倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。“一個好校長便是一所好學(xué)校。”兩年來,教育局黨委調(diào)整充實(shí)了部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,一批年輕有為的同志走上省市示范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位。為全面提高校長整體素質(zhì),連續(xù)兩年舉辦“校長論壇”,邀請教育部、省廳專家來蚌作學(xué)術(shù)報告,我自己也精心準(zhǔn)備,做專題講座。校長的治校方略要靠教師來實(shí)施,優(yōu)秀的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們繼續(xù)實(shí)施“園丁工程”,以提高教師隊伍整體素質(zhì),做好教師繼續(xù)教育,每年培訓(xùn)教師5000人次以上。我自己也不忘教師本行,動手制作多媒體課件10余個,為校長、教師作《論治校方略》《時代呼喚名師》等講座近20次。教育局積極開展各種形式的優(yōu)秀教師評選活動,促使一大批年輕教師脫穎而出,評出“骨干教師”120名、“優(yōu)秀教師”100名、“教壇新星”70名。我們還組織教師參加各級教學(xué)比賽,其中10多位教師代表安徽參加全國教學(xué)比賽獲一等獎,省廳領(lǐng)導(dǎo)評價說“蚌埠市的教師水平代表安徽省教師最高水平”。為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,建立起重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性,并有效地穩(wěn)定了教師隊伍。我市在師資隊伍建設(shè)方面的做法得到了上級有關(guān)部門的肯定,在2023年教育部舉辦的全國部分地市教育局長會議上,我代表安徽省作了經(jīng)驗(yàn)介紹,并被《中國教育報》全文刊載。
二是高度重視新課程改革實(shí)驗(yàn)與推廣。從2002年秋季開始,我市全面進(jìn)入省級課改實(shí)驗(yàn),對新課改我們進(jìn)行了周密部署,實(shí)驗(yàn)蓬勃開展。多次召開課改經(jīng)驗(yàn)交流會,我也經(jīng)常深入學(xué)校、走進(jìn)課堂,和教師、專家共同探討課改的新思路、新方法,和學(xué)生面對面地平等交流,傾聽他們的心聲。___年2月我市承辦了全省基礎(chǔ)教育會議,向全省展示了我市基礎(chǔ)教育的成果。2023年5月承辦了教育部北師大課改中心小學(xué)數(shù)學(xué)全國研討會,充分展示了我市課改成果。2023年1月教育部主辦的《教育文摘周報》對我市的新課改情況作了專題報道。
新課程改革今年到了關(guān)鍵時期,我親自參與制定我市中考改革方案,以積極穩(wěn)妥的態(tài)度推進(jìn)新課程的評價改革,確保我市新課改再上新臺階。今年省示范高中計劃內(nèi)招生比例由去年的65%擴(kuò)大到70%,計劃內(nèi)分解指標(biāo),由去年的45%提高到60%,這一舉措有力地促進(jìn)了教育均衡發(fā)展和教育公平的進(jìn)程。
三是積極指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)科研課題研究。科研興校,已成為各校的共識,全市各中小學(xué)興起了科研熱潮。兩年來,我們獨(dú)立承擔(dān)了一項國家級課題和50多項省級教科研課題,并參與10多項國家級課題的子課題研究,其數(shù)量和質(zhì)量均處于全省領(lǐng)先地位,有效提升了我市教科研的能力和水平。
四是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。局黨委成立了以我為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室具體負(fù)責(zé)。各縣區(qū)、各學(xué)校均有領(lǐng)導(dǎo)專管,政教處、團(tuán)委等具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)對青少年文明誠信、民族精神、民主法制、環(huán)境意識等方面的.教育。每年舉行專題研討會和現(xiàn)場會,通過廣泛交流,提升我市德育的整體水平。我們還十分關(guān)注未成年人的心理健康教育,學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,教育局對相關(guān)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),省心理學(xué)會還將省青少年心理健康教育研究會設(shè)在我市。
五是狠抓高中階段教育,促進(jìn)高考成績逐年攀高。我們高度重視高中教育,定期舉辦高考研討會,邀請知名專家指導(dǎo);利用電視、報紙等新聞媒體,安排名師進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),深受考生及家長的歡迎;加強(qiáng)對高三質(zhì)量檢測成績的分析研究,制定相應(yīng)對策,促進(jìn)了高中教學(xué)質(zhì)量大面積提高,保證了我市連續(xù)11年高考成績持續(xù)攀高。從2002年起,本科達(dá)線人數(shù)三年邁了三大步:2002年本科達(dá)線3663人、___年達(dá)線4246人、2023年達(dá)線5506人,增幅在全省處于領(lǐng)先地位。2023年,二中學(xué)生張沂忱以720分獲全省理科狀元。
六是加強(qiáng)對學(xué)生特長的培養(yǎng)。我們重視學(xué)生全面發(fā)展的同時,關(guān)注學(xué)生特長培養(yǎng)。學(xué)科競賽成績突出,僅2023年就有218人次獲得省級以上獎勵、2人參加全國奧賽冬令營集訓(xùn)。我市青少年科技創(chuàng)新活動更是成績斐然,連續(xù)多年名列全省第一。今年二中學(xué)生黃蓉設(shè)計制作的“重力驅(qū)動式旱冰鞋”項目,代表中國參加在美國舉行的第56屆英特爾國際青少年科學(xué)和工程學(xué)大賽,這是繼2001年二中學(xué)生在第52屆大賽上榮獲二等獎之后,又一次獲此殊榮,到目前為止,全國只有蚌埠二中一所學(xué)校兩次代表中國參加此項國際大賽并獲大獎。在近三年的省中學(xué)生計算機(jī)比賽中,我市躍居全省第二位;在去年全省青少年健美操比賽中,我市榮獲10個獎項中的9個一等獎。在剛剛結(jié)束的全省第八屆中學(xué)生運(yùn)動會上,我市男子代表隊獲得男子團(tuán)體第一名。2023年市教育局被評為全省群眾體育先進(jìn)單位。
___年底,教育部對安徽省體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)評估,在反饋會上,專家組組長、國家督學(xué)金學(xué)方認(rèn)為我市的體衛(wèi)藝教育在全國處于領(lǐng)先地位。
(三)切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
教育與人民群眾的切身利益息息相關(guān),解決好人民群眾關(guān)心的教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題,是教育系統(tǒng)實(shí)踐“三個代表”重要思想最直接、最有力的體現(xiàn)。我始終把維護(hù)人民群眾利益作為自己的出發(fā)點(diǎn),近年來重視做好四項:
一是建立農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生救助制度,落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,這是加強(qiáng)農(nóng)村教育四大戰(zhàn)略措施之一。對家庭貧困學(xué)生免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)寄宿生生活費(fèi),努力做到不讓貧困學(xué)生失學(xué),體現(xiàn)了教育的公平性,更體現(xiàn)了對人民群眾根本利益的關(guān)心。從2023年起,我市兩次為農(nóng)村中小學(xué)生提供免費(fèi)教科書,享受免費(fèi)人數(shù)小學(xué)為10.2萬人,占在校生的16%;初中5.4萬人,占在校生的16.9。
二是協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,維護(hù)師生安全,確保教育教學(xué)秩序正常。我局聯(lián)合市綜治辦開展創(chuàng)建“安全文明校園”,多次集中整治校園周邊治安秩序;聯(lián)合市公安、工商、文管等部門整治“網(wǎng)吧”;建立了住校民警辦公室和聯(lián)系會議制度,切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)安全防范管理,此舉為省內(nèi)首創(chuàng)。我局連續(xù)兩年受到市綜治委表彰,并被省綜治委、教育廳推薦為我省唯一的全國創(chuàng)建安全文明校園先進(jìn)單位,我本人也被評為市綜治領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)個人,受到市委、市政府的表彰。
三是認(rèn)真治理教育亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們堅持完善制度,加強(qiáng)管理和監(jiān)督,成立了市治理教育亂收費(fèi)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立加大教育投入、規(guī)范合理收費(fèi)、治理亂收費(fèi)的長效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)收費(fèi)公示和檢查制度。2023年協(xié)調(diào)市糾風(fēng)辦、物價、財政等七個部門多次進(jìn)行教育收費(fèi)檢查,清退違規(guī)收費(fèi)資金67.93萬元,有3名校長被撤職,11名校長受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。在省教育廳對各市教育亂收費(fèi)的最新統(tǒng)計中,蚌埠市是全省三個零舉報的城市之一,受到省教育廳的通報表彰。我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定減負(fù)措施,對義務(wù)教育階段學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間作出明確規(guī)定,并得到很好落實(shí),減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。
四是心系群眾,為民辦實(shí)事。作為黨培養(yǎng)多年的年輕干部,我始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,把群眾的冷暖放在心上。
___年我剛到任不久,即面臨“非典”疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn),擔(dān)任全市抗擊“非典”學(xué)校督察組組長。組織制定科學(xué)預(yù)防方案,建立學(xué)校督查制度,確保全市師生無一人感染“非典”;創(chuàng)造性地開設(shè)“空中課堂”,在成功抗擊“非典”的同時,為停課期間的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我們的做法,省教育廳以通報的形式在全省宣傳、推廣。
同年6月份,淮河流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,我局采取安置災(zāi)民、開設(shè)應(yīng)急課堂、成立臨時黨支部、對口支援災(zāi)民、災(zāi)后重建校園等五項措施,為受災(zāi)群眾排憂解難,得到了王金山省長的高度稱贊,中央及省電視臺多次予以報道。
努力做好外來務(wù)工人員子女接受教育,使他們的子女與本市的孩子“同在藍(lán)天下,共享教育權(quán)”。我局在全省率先成立流動人口子女學(xué)校,為外來務(wù)工人員子女上學(xué)提供五項優(yōu)惠政策,深受他們的歡迎。
我一直重視人民來信來訪處理,切實(shí)履行信訪第一責(zé)任人的職責(zé)。每年閱處人民來信近600件;設(shè)立局長信箱,每天及時回復(fù)相關(guān)郵件;親自處理重要來訪、信訪案件,多次接待上訪群眾,切實(shí)解決問題。比如在解決樹人中學(xué)家長信訪案件時,為了盡快解決問題,維護(hù)社會穩(wěn)定,我及時召開會議,研究解決方案,制定分流措施,將樹人中學(xué)學(xué)生全部分流到四、五、九三所市級示范中學(xué),免收擇校費(fèi),家長與學(xué)生非常滿意,及時化解了矛盾。緊接著,我多次陪同市領(lǐng)導(dǎo)去全國人大、最高人民法院、教育部、省教育廳咨詢相關(guān)政策,向市委和政府提出建設(shè)性方案,依法處理樹人中學(xué)的問題。
三、認(rèn)真辦理人大代表議案、建議,虛心聽取批評意見
市十三屆人大一次會議以來,我局共收到市人大代表議案、建議13件。這些議案、建議,對推動我們決策的民主化、科學(xué)化,促進(jìn)教育改革與發(fā)展起到重要作用。
我們把辦理議案列入重要議事日程,及時召開局長辦公會議,專題研究議案、建議和提案辦理,明確程序,加強(qiáng)過程管理,理順“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜、科室承辦、與代表溝通”三條主線,建立“分辦與會辦、督辦、審核、反饋、分工負(fù)責(zé)”五項制度,形成了科學(xué)辦理議案的機(jī)制。我本人堅持辦前閱案、辦中調(diào)研、辦結(jié)審核簽發(fā),保證了議案見面率100、辦結(jié)率100、滿意率100。
每年我局還聘請人大代表、政協(xié)委員作為教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)監(jiān)督員,重要活動、重大問題都主動向他們通報,接受監(jiān)督和指導(dǎo)。經(jīng)常召開政情通報會和重要議案、提案辦理情況匯報會,向人大代表、政協(xié)委員匯報情況,征詢意見和建議,以利于我們更好地解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。各位代表、委員對教育的關(guān)心和支持,有效地促進(jìn)了我們的各項。
四、強(qiáng)化制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。我充分利用各種機(jī)會學(xué)習(xí),抓住在國家教育行政學(xué)院和省委黨校學(xué)習(xí)的契機(jī),讀原著,聽講座,寫心得;在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及胡錦濤___的重要講話精神,促進(jìn)了政治理論與執(zhí)政水平的不斷提高。在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真撰寫筆記,僅2023年至2023年上半年就撰寫讀書筆記十幾萬字,其中《談區(qū)域性教育》還被國家教育行政學(xué)院選入教材。堅持局黨委中心組學(xué)習(xí)例會制度,組織帶領(lǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)恪守興教之責(zé)、興辦利教之事的責(zé)任感。
(二)加強(qiáng)班子建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。任現(xiàn)職以來,注重加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增進(jìn)團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和感召力。切實(shí)執(zhí)行民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,班子成員相互尊重、相互支持,充分發(fā)揮大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性。對干部任免、評優(yōu)評先、教師聘任、職稱評定、招生及大額資金管理使用等重大問題,都召開黨委會或局長辦公會,集體研究,共同決策。在機(jī)關(guān)管理上,我進(jìn)一步完善了干部考評、財務(wù)管理、機(jī)關(guān)會議、科室考評及考勤等多項制度,推行績效管理,堅持制度管人,并帶頭遵照執(zhí)行。同時全面落實(shí)“首問負(fù)責(zé)制”、“重要限時辦結(jié)制”,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)和效率的明顯提高。
(三)加強(qiáng)廉政建設(shè),發(fā)揮表率作用。無論、生活,我始終嚴(yán)格自律,注重人格修養(yǎng),把黨性鍛煉與人格完善結(jié)合起來,潔身立德,砥礪品性。把“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”始終作為自己的座右銘。注重發(fā)揮表率作用,凡是要求別人做到的,自己帶頭做到,凡是要求別人不做的,自己首先不做。堅持規(guī)范管理,特別是在人、財、物的管理方面,嚴(yán)格按政策、程序辦事,凡符合制度規(guī)定的,立即批辦,并限時辦結(jié),凡是違反制度規(guī)定的,堅決不辦。堅持“原則不動搖,標(biāo)準(zhǔn)不降低,程序不變通”,有效地保證了各項的質(zhì)量,維護(hù)了教育的良好形象。這些年來,我堅持廉潔從政,拒收任何與公務(wù)有關(guān)的單位及個人禮品、禮金、有價證券等,沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)問題。
(四)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明行業(yè)。___年下半年起,教育系統(tǒng)被確定為行風(fēng)評議重點(diǎn)行業(yè),我們聘請了18位同志為教育系統(tǒng)行風(fēng)評議監(jiān)督員,廣辟渠道,廣納諫言,對教育的諸多問題廣泛征求意見,全面整改,在政行風(fēng)建設(shè)上取得明顯成效。2023年教育系統(tǒng)被評為市文明行業(yè),教育局機(jī)關(guān)被評為市級文明單位,___、2023年我局連續(xù)兩年在市政府的目標(biāo)考核中獲得優(yōu)秀等次。
五、正視存在的問題,努力改進(jìn),不斷開創(chuàng)我市教育新局面
任現(xiàn)職以來,我雖然認(rèn)真做了一些,取得了一定的實(shí)績。但我清醒地看到,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的新形勢下,無論是全市教育事業(yè)的發(fā)展,還是我個人方面,都還存在一些不容忽視的問題和困難。
全市職業(yè)教育發(fā)展不平衡。城市職業(yè)教育發(fā)展勢頭良好,但各縣職業(yè)教育較為薄弱,職業(yè)教育和勞動技能教育缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,沒有完全形成以市為主,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職業(yè)教育管理體制。目前教育局已擬定了職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)施方案,正著手職業(yè)教育的布局調(diào)整,致力于辦好一批職教名校,使職業(yè)教育更好地適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要。
民辦教育發(fā)展未成規(guī)模。我市基礎(chǔ)教育水平在全省處于領(lǐng)先地位,但民辦教育規(guī)模小、發(fā)展缺乏后勁。有些民辦學(xué)校還在實(shí)行家族式管理,阻礙了民辦學(xué)校的健康發(fā)展。今后我們將下大力氣,認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,在政策上予以扶持,業(yè)務(wù)上予以指導(dǎo),依法加強(qiáng)管理,促進(jìn)民辦教育健康有序的發(fā)展。
教育投入仍顯不足,農(nóng)村教師嚴(yán)重缺編。各級政府每年都在設(shè)法追加教育投入,教育部門自身也在多渠道籌措資金,但由于縣域經(jīng)濟(jì)落后,教育發(fā)展不均衡,經(jīng)費(fèi)投入難以滿足教育發(fā)展的需要。尤其是農(nóng)村學(xué)校,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足、師資嚴(yán)重缺編,只能是勉強(qiáng)維持低質(zhì)量的教育水平。這些問題已引起我局高度重視,正在積極采取措施,但僅靠教育部門是難以在短期內(nèi)從根本上解決的。
從教育的難點(diǎn)來看,“擇校熱”問題,個別教師體罰和變相體罰學(xué)生的問題,有償家教問題,亂收費(fèi)問題等還沒有從根本上解決,還要作深入、持久的努力,標(biāo)本兼治。
從個人和思想作風(fēng)來看,我一直倡導(dǎo)真抓實(shí)干,雷厲風(fēng)行,言必行,行必果。平時,出于對教育事業(yè)的熱愛和對蚌埠教育形象的維護(hù),我對要求高,對同事或基層同志要求嚴(yán),但遇到具體問題,特別是有些問題長期得不到很好地解決時,往往出現(xiàn)急躁情緒。因此,有時個別同志出了差錯,我批評時比較嚴(yán)厲,不夠注意方式方法,容易挫傷一些同志的熱情和積極性,甚至產(chǎn)生不必要的誤會。這次述職報告之后,我將認(rèn)真聽取各位委員對我的評議意見,深刻反思存在的問題,及時整改。
尊敬的主任、各位副主任、秘書長、各位委員。任職兩年多來,我認(rèn)真履行了職責(zé),取得了一定的成績,這主要得益于市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于市人大常委會的監(jiān)督和支持,得益于各部門的大力配合,得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和全市教育者的共同努力。我將以這次述職評議為新的起點(diǎn),依法履行職責(zé),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,憑著年輕人的朝氣,憑著一個教育者的良知,憑著對教育的熱忱,真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我市教育新局面,為我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我本人及教育局多提寶貴意見,并在今后中一如既往地給予監(jiān)督和指導(dǎo),以使我能更好地完成所肩負(fù)的各項任務(wù)。
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第4篇 教育局局長述職述廉報告
一年來,我在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關(guān)心支持下,在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,認(rèn)真履行工作職責(zé),深化教育改革,加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)述職如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)與能力
堅持理論學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和法律法規(guī)知識等,不斷提高政治理論、政策法律水平和業(yè)務(wù)水平。注重調(diào)查研究,科學(xué)決策。作為手握決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)者,我一直把下基層調(diào)查研究當(dāng)作開展工作的法寶。今年,我就城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整等課題深入基層進(jìn)行了調(diào)研,通過調(diào)研,寫出了調(diào)研報告,并對《湖南省實(shí)施<中華人民共和國國義務(wù)教育法>;辦法(修訂草案)》提出了一些具體的修改意見。在今年市三屆人大一次會議上,我又牽頭向大會提交了《關(guān)于下決心解決婁底城區(qū)讀書難問題的議案》,被大會列為1號議案。
二、以德示范,不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)
一年以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,以教育科學(xué)發(fā)展作為自己的工作指南,堅持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致,顧大局、講原則、起表率,確保政令暢通,保證各項教育工作如期實(shí)現(xiàn)上級要求的工作目標(biāo)。我思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),生活簡單樸實(shí),業(yè)余時間習(xí)書打球,修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,不畏艱難,堅持原則,敢碰硬,敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作和生活中始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
三、開拓創(chuàng)新,各項工作取得新成績
1、抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮整體效能。在全系統(tǒng)深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,召開了動員大會,先后舉行集體政治學(xué)習(xí)6次,召開座談會8場,100多人參加,發(fā)放問卷120份,撰寫調(diào)研報告,召開了民主生活會和行政生活會,廣泛聽取和收集了廣大干部職干和全區(qū)40多個職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的意見和建議180多條,針對教育存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)和整改。
2、抓教育隊伍建設(shè),全面提升素質(zhì)。今年暑假,我們按照區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)部署,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生,12名普通教師走上行政崗位,9名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。及時補(bǔ)充新鮮血液,通過公開考試從本科師范院校畢業(yè)生中招聘錄用了50名教師,從農(nóng)村學(xué)校選調(diào)了41名教師進(jìn)城,進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)。大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。專門成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組到各學(xué)校明查暗訪,對在職教師從事有償家教進(jìn)行了專項治理。組織召開了全區(qū)師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流會。教師節(jié)表彰獎勵了76名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀師德標(biāo)兵,10月份又組織十佳師德標(biāo)兵赴全區(qū)各中小學(xué)校開展了為期一周的巡回演講,通過他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步提高了全區(qū)廣大教育工作者的師德水平和工作積極性。
3、抓教育教學(xué)質(zhì)量,協(xié)調(diào)全面發(fā)展。今年,我從抓班子、帶隊伍,抓管理、促服務(wù),抓改革、促發(fā)展入手,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一是“普九”成果進(jìn)一步鞏固。2023年下期,全區(qū)小學(xué)報到入學(xué)24774人,無一人流失,殘疾兒童入學(xué)率100%,鞏固率100%,小學(xué)升初中的比率為100%,掃盲率為100%;初中生報到入學(xué)12275人,鞏固率99.54%。2023年高考再創(chuàng)歷史新高:全區(qū)二本上線人數(shù)達(dá)到1025人,同比2023年增長30%以上;全區(qū)本科上線1769人,比2023年高出18.72個百分點(diǎn);李鑫等3人被清華北大錄取。高考各項指標(biāo)連續(xù)多年均居省、市前茅。成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。今年,國家教育部和省成人教育工作兩個調(diào)研組先后對我區(qū)成人教育工作進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。幼兒教育日趨規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)了對新辦幼兒園的審批程序,加強(qiáng)了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查,并組織對全區(qū)所有幼兒園進(jìn)行專門的督導(dǎo)評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為100%,三年學(xué)前教育入園率達(dá)到了82%。
4、抓辦學(xué)條件改善,夯實(shí)基礎(chǔ)工程。全區(qū)總計投入近4000萬元用于加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先鋒學(xué)?;I資300萬元新建了教學(xué)樓、婁底五小籌資280萬元建成了科教樓并投入使用;婁底二中投入1200萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館主體工程;婁底三中投資1450萬元的體藝館和塑膠田徑場已交付使用。2023年,二小和杉山中學(xué)于今年6月順利通過了省義務(wù)教育合格學(xué)校的評估驗(yàn)收,今年9所學(xué)校列入合格學(xué)校建設(shè)項目,已順利通過省市的評估驗(yàn)收。
5、抓信訪綜治維穩(wěn),確保大局穩(wěn)定。全面落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,與各區(qū)直學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂了安全維穩(wěn)責(zé)任狀,切實(shí)建立了安全維穩(wěn)的長效機(jī)制。深化創(chuàng)建“安全文明校園”活動,對各學(xué)校的衛(wèi)生工作,尤其是食堂、商店及飲用水,進(jìn)行了全面的安全檢查。各學(xué)校針對火災(zāi)、地震、流行病、大型活動等容易造成重大損失,影響面大的事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了定期演練。配合區(qū)綜治委開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次,協(xié)調(diào)處理突出矛盾8起,整治校內(nèi)隱患12處;接待上訪50余人次,處理上級批轉(zhuǎn)信件20余件,實(shí)現(xiàn)了“保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的工作目標(biāo)。
四、廉潔從政,率先垂范樹形象
認(rèn)真貫徹民主集中制,堅持重大問題集體決策、民主決策、科學(xué)決策。班子形成了相互理解、相互支持的良好風(fēng)氣。堅持每年召開一次民主生活會,局領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。推行政務(wù)、校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督。編制了政務(wù)校務(wù)公開指南和目錄,由區(qū)政務(wù)中心統(tǒng)一在網(wǎng)上進(jìn)行了公布。重點(diǎn)公開了“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。以身作則,帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。如機(jī)關(guān)車輛的使用,凡私事用車,我都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過路過橋費(fèi),全年繳個人用車費(fèi)1000多元。手機(jī)話費(fèi),都是按規(guī)定報銷。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人,對于送上門來的禮品禮金,能當(dāng)場退還的當(dāng)場退還,當(dāng)場退不了的交紀(jì)檢室,全年拒收紅包禮金2萬多元,上交補(bǔ)助、紅包5000多元。
回顧一年以來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離。在新的一年中,我將不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作思路,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針、政策,依法行政,全力解決教育面臨的具體困難與問題,促進(jìn)全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
第5篇 教育局局長嚴(yán)以律己綜治述職報告
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實(shí)履行綜治責(zé)任
年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實(shí)做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。在制定全年教育工作計劃時把綜合治理工作納入年度工作計劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪爭創(chuàng)全省平安區(qū)活動的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長為組長的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議,制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局2023年年穩(wěn)定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實(shí)施。局長王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任
切實(shí)提高對綜合治理工作的認(rèn)識,大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國慶安保、疫情防控和嚴(yán)防法輪功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到五落實(shí)。重視加強(qiáng)對師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒有人與法輪功有染,沒有去市、赴省、進(jìn)京上訪的,更沒有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。
三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實(shí)高效,成績明顯
1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識和職責(zé)意識。建立和完善了學(xué)校法制副校長工作制度,各學(xué)校在原來配備法制副校長的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長積極開展工作,招之即來,幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問題。
第6篇 2023年教育局局長經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計述職報告范文
首先,誠摯地歡迎區(qū)審計局、審計組各位領(lǐng)導(dǎo)和同志來我局對我進(jìn)行任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。下面,按照審計組要求,我將20__年至20__年人局長以來的工作情況作以簡要匯報。
我于20__年元月任__區(qū)教育局局長。任職以來,面對特殊的形勢和繁重的任務(wù),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)教育一班人,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,積極克服種種不利因素的影響,推進(jìn)了__教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對滯后的情況下,__區(qū)堅持“政群重教、多元投入、改革創(chuàng)新、均衡發(fā)展”的原則,以小財政辦出大教育,取得了可喜成績。先后榮獲全國基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作先進(jìn)區(qū)4項國家級榮譽(yù)和全省成人教育、迎“兩基”國檢先進(jìn)區(qū)等17項省級榮譽(yù)。20__年以來,共有21人考上清華北大,各項高考指標(biāo)連續(xù)6年名列全市前茅。教育成為__區(qū)的一大亮點(diǎn)。
一、不斷加大教育投入,全面改善辦學(xué)條件。一是以兩項督導(dǎo)評估為契機(jī),爭取財政投入按時足額到位。20__年以來,我們以迎接省、市兩項督導(dǎo)評估為契機(jī),積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)教育的困難,使得我區(qū)在財力十分有限的情況下,區(qū)財政對教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。光20__年-20__年,財政對教育的投入累計達(dá)到2.95億元,年均增長12.56%,其中20__年教育支出占到同期財政支出的32.48%,確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個比例”、“三個增長”。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力,我局積極鼓勵社會力量投資辦學(xué),致力發(fā)展民辦教育。近年來,由民營企業(yè)投資8000多萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園,如鉑金玫瑰幼兒園、恩雅幼兒園投資都在500萬元以上。目前,全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達(dá)到64所,在校學(xué)生(幼兒)達(dá)到14000多人,民辦教育成為區(qū)域教育體系的重要組成部分。三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng),我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20__年以來,吸納社會資金1560多萬元,完成了12所薄弱學(xué)校的改造任務(wù),徹底消除了d級危房。二、三、四中3所高中學(xué)校通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金8000多萬元,建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館。城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,今年投資600多萬元的先鋒學(xué)校、婁底五小等項目建成后,城區(qū)大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
二、圍繞體制機(jī)制創(chuàng)新,不斷深化各項改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我區(qū)以小財政辦出大教育,改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)財政雖小,但通過率先課改創(chuàng)新教育特色。20__年,我區(qū)作為全省第一批新課改實(shí)驗(yàn)區(qū),局里就優(yōu)先安排了60多萬元專項資金,對3000多名教師進(jìn)行了通識培訓(xùn),組織近300名青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗(yàn),先后有12個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、血性教育、家庭教育等校本教育獨(dú)具特色。20__年,全省基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場研討會在__區(qū)召開。20__年,__區(qū)被教育部確定為“全國校本教研制度建設(shè)基地”。近3年來,有21名教師在全國、全省各類教學(xué)比武中獲一等獎,89名學(xué)生在全國、全省各類競賽中獲一等獎,我局連續(xù)3年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學(xué)校堅持市場導(dǎo)向,致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民,目前已有3所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。我區(qū)財政雖小,但通過“精兵簡政”激發(fā)全員活力。從20__年起,全面實(shí)行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制,徹底打破了“鐵交椅”、“大鍋飯”和“終身制”,切實(shí)增強(qiáng)了行政干部和教職員工的競爭意識、責(zé)任意識和效率意識。目前,全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師580人,轉(zhuǎn)崗分流教師32人,并全部清退代課教師和臨時工;全區(qū)1__名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生,30名優(yōu)秀教師走上行政崗位,24名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。我區(qū)財政雖小,但通過體制改革提高資金效益。20__年,我局在全市率先建立了教育資金管理中心,這不僅大大縮短了教育資金的運(yùn)轉(zhuǎn)周期,而且大幅節(jié)約了公務(wù)費(fèi)支出成本,切實(shí)提高了教育資金的使用效益。20__年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費(fèi)支出只有313萬元,比20__年的1__2萬元節(jié)減749萬元。同時,為有效減少教育管理層級,節(jié)省行政成本,20__年至20__年,我局采取先行試點(diǎn)、分期分批的方式,在全省率先撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學(xué)區(qū),原學(xué)區(qū)的管理職能由所在地中學(xué)或中心小學(xué)承擔(dān),45名行政人員重新回到教育教學(xué)第一線。
第7篇 縣教育局局長述職報告
縣委考評組、同志們:
2023年,我局在縣委、縣政府的正確下,深入貫徹落實(shí)《中共邢臺縣委、邢臺縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見》,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,真抓實(shí)干,勤奮工作,取得了一定的成效,受到了上級的肯定和表彰,先后榮獲“河北省縣級優(yōu)秀電教站”、“市先進(jìn)政辦室”、“市優(yōu)秀教研室”、“市綜合治理先進(jìn)單位”、“縣級文明單位”等多項榮譽(yù)稱號,現(xiàn)將我們教育局班子的思想作風(fēng)建設(shè)情況和一年來的工作情況簡要如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)情況
一年來,我們始終堅持把局級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)放到重要位置來抓,按照縣委要求,扎實(shí)深入地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)集中整頓活動,營造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍,我和教育局其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,進(jìn)行自我剖析,制訂整改措施,在思想、作風(fēng)建設(shè)諸方面有了明顯改進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),落實(shí)縣委、縣政府決策,履行崗位職責(zé)的意識和能力進(jìn)一步提高??h委七屆五次全會以后,我局就認(rèn)真落實(shí)全會精神,結(jié)合先進(jìn)性教育活動,對今后一個時期的教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究和謀劃,討論制定了邢臺縣“十一五”教育規(guī)劃,提出了提高我縣國民素質(zhì)的具體思路,進(jìn)一步強(qiáng)化了干部監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化管理,修訂出臺了《邢臺縣教育局機(jī)關(guān)工作管理制度》規(guī)章90余條,機(jī)關(guān)規(guī)范化管理水平提高到一個新階段,被縣委組織部確定為“干部全程監(jiān)督試點(diǎn)單位”,并召開了由全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位參加的現(xiàn)場會,對我們的一些典型作法作了推廣和交流,另外,我們還對教學(xué)獎懲與評估辦法作了改進(jìn),加強(qiáng)了對高中教育教學(xué)的監(jiān)督。上述工作是思想和作風(fēng)建設(shè)得以改進(jìn)的具體體現(xiàn),也為較好完成全年工作奠定了思想和組織基礎(chǔ)。
二、一年來主要工作成效
今年年初,我們經(jīng)過認(rèn)真的研究謀劃和集思廣益,確定了全年工作基本思路,即“以爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,在布局調(diào)整、幼兒園建設(shè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、班子隊伍建設(shè)以及改善辦學(xué)條件、提高學(xué)校管理水平等方面再上新臺階”,并向縣委和社會作出鄭重承諾。經(jīng)過教育系統(tǒng)全體同志的辛苦努力,較好地完成了年初承諾的各項目標(biāo)任務(wù)。起來,主要做了以下幾個方面工作。
一是以開展先進(jìn)性教育活動為契機(jī),狠抓了班子和教師隊伍建設(shè)。按照縣委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的部署和要求,我局結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)能力為重點(diǎn),切實(shí)抓好教育局機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動,在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上,由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊、組織機(jī)關(guān)全體工作人員深入基層開展教育大調(diào)研活動,廣泛征求學(xué)校干部和教職工以及財政、人事部門意見和建議達(dá)40余條,并逐一作了認(rèn)真的整改。在第二批先進(jìn)性教育活動中,我們以強(qiáng)化責(zé)任意識,確保學(xué)校安全穩(wěn)定為著力點(diǎn),狠抓各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),把安全穩(wěn)定工作做實(shí)做細(xì),較真落實(shí),務(wù)求實(shí)效。同時,我們還努力抓好教師隊伍素質(zhì)的提高,廣泛開展師德、師技教育培訓(xùn)活動。今年以來,先后組織2300余名中小學(xué)校教師參加了全市文化知識考試。為落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)教育工作的意見》要求。經(jīng)縣政府批準(zhǔn),通過一系列嚴(yán)密的組織考試和試講,我們公開擇優(yōu)選錄了本科以上高素質(zhì)教師42名,現(xiàn)已充實(shí)到了示范性高中教學(xué)第一線。
二是以通過省依法治校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為切入點(diǎn),提高了學(xué)校管理水平。在加強(qiáng)高中學(xué)校管理方面。進(jìn)一步加大高考獎懲力度,制訂頒布了《示范性高中高考獎懲辦法》,廣泛開展聽評課活動,加大校本教研工作力度。各個高中學(xué)校還充分挖掘和利用各自獨(dú)有的教育資源優(yōu)勢,強(qiáng)化了學(xué)校德育工作,校園文化建設(shè)有聲有色,“全面育人”的辦學(xué)理念在我縣進(jìn)一步貫徹深入。在強(qiáng)化義務(wù)教育管理方面,我們堅持靠制度管人,重新修訂完善了教育教學(xué)督導(dǎo)評估方案,使教育教學(xué)評價體系更加科學(xué)合理。堅持按規(guī)章理事,指導(dǎo)學(xué)校完善了各項民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度。開展多種形式的法制教育,努力維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。在規(guī)范幼兒園管理方面,今年,我們在建設(shè)新的幼兒園的同時,重點(diǎn)加強(qiáng)了對全縣現(xiàn)有幼兒園的規(guī)范管理與鞏固提高工作,完成了分類等級評定工作,組織全縣40余名幼兒骨干教師參加了市舉辦的新教材培訓(xùn)。到目前,全縣幼兒園總數(shù)達(dá)到67所,學(xué)前三年幼兒園入園(班)率達(dá)81%。四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的惠民政策,兩項“民心工程”落實(shí)到位。做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,是惠及千萬個農(nóng)民家庭的“民心工程”,倍受社會關(guān)注。在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)方面,截止2023年10月,我縣共組織引導(dǎo)性勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)9055人,舉辦技能性就業(yè)培訓(xùn)1088人,安置本地就業(yè)2885人,到江蘇蘇州等地就業(yè)1469人;實(shí)施職普牽手,對初中三年級學(xué)生進(jìn)行分流,目前已在山區(qū)和平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了10個教學(xué)點(diǎn),完成470名招生任務(wù)。為做好貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作,我們在認(rèn)真核實(shí)、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,確立了資助對象和資助標(biāo)準(zhǔn),今年以來,全縣共資助貧困生13070人次,資助資金共計107.8萬元。除中央和省市劃撥的資金外,今年,我縣共貼補(bǔ)雜費(fèi)和寄宿貧困生生活費(fèi)8.2萬元。
三、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況
今年以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)反腐敗體系實(shí)施綱要》及有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,組織機(jī)關(guān)全體工作人員和基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看警示教育光盤。加大了源頭預(yù)反腐敗工作的力度,邀請檢察院同志定期舉辦預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪法律講座,健全了黨政聯(lián)席會、股長例會、教職工代表大會等一系列民主管理制度,規(guī)范了黨委和行政議事程序,進(jìn)一步深化了機(jī)關(guān)政務(wù)公開和基層校務(wù)公開工作,特別是加大了對民辦學(xué)校校務(wù)公開工作的督查力度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了校務(wù)公開工作成果。
在堅持正面教育,加強(qiáng)制度建設(shè)的同時,我們還結(jié)合教育行業(yè)特點(diǎn),將群眾普遍關(guān)注的治理亂收費(fèi)和加強(qiáng)招生考試管理作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重來抓實(shí)抓好。在規(guī)范教育收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示和“一證一卡三統(tǒng)一”制度,為進(jìn)一步加大“治亂”工作力度,我局出臺了《2023年治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》,重點(diǎn)加大了對全縣義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)情況和公辦高中招收擇校生執(zhí)行“三限”政策情況的督查力度,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場指出并限期改進(jìn)。在加強(qiáng)招生考試管理方面,我局嚴(yán)肅了各項考試工作紀(jì)律,今年參加高考的考生和考務(wù)人員均簽訂了考試誠信承諾書和責(zé)任狀,由于措施得力,我縣未發(fā)生考試違紀(jì)舞弊問題。此外,我局今年重點(diǎn)加大了縣屬學(xué)校招生工作的治理力度,實(shí)行了“三不兩限定”,即各學(xué)校不得自行組織宣傳,不得隨意減免學(xué)雜費(fèi),不得自行組織入學(xué)考試,并限定了軌制和班額。對涉及師生群眾切身利益的重大事項,如職稱評定、評優(yōu)評模、教職工招聘、“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放等熱點(diǎn)問題,堅持做到“政策、指標(biāo)、程序、結(jié)果”四公開,主動接受監(jiān)督。對于教育系統(tǒng)的違紀(jì)案件,我局堅持做到“早發(fā)現(xiàn)、早查實(shí)、嚴(yán)處理”,今年共查處違紀(jì)案件2起,均已通報全縣,公開進(jìn)行了處理。
此外,我們教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員還對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女“兩不準(zhǔn)”、《關(guān)于嚴(yán)格禁止婚喪事大操大辦的暫行規(guī)定》、《關(guān)于落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)收受有關(guān)單位和個人現(xiàn)金、有價證券規(guī)定的實(shí)施意見》等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,約束從政行為。平時我主動接受班子其他成員和同級紀(jì)委監(jiān)督,在重大事項決策、大額資金使用、干部任免等方面堅持民主決策制度,并定期召開民主生活會,班子成員間相互監(jiān)督、相互制約,從而大大提高了廉潔自律的自覺性,“干凈干事”的意識和能力也大大增強(qiáng)。
四、存在的問題及不足
回顧一年來的工作,我們清醒地意識到,雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題和差距,主要表現(xiàn)在:在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面步子邁得還不夠大、不夠快,校長抓業(yè)務(wù)的氛圍還不夠濃。在教育教學(xué)管理方面,我縣特色學(xué)校、亮點(diǎn)學(xué)校數(shù)量偏少,提高學(xué)校管理水平的任務(wù)還較重;在行風(fēng)建設(shè)上還存在一些問題,群眾還有不滿意的地方。今后,我們有決心、有信心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,正視不足,自我加壓,務(wù)實(shí)拼搏,以更加卓有成效工作,推動我縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
第8篇 2023年教育局局長嚴(yán)以律己綜治述職報告范文
2023年年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會治安綜合治理委員會關(guān)于新一輪“爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動的實(shí)施意見》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動實(shí)施意見》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治體制機(jī)制為支撐,緊緊圍繞“一個繼續(xù)堅持”、“三個不發(fā)生”和“五個明顯減少”的剛性目標(biāo),通過扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬無一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對照區(qū)綜治委《2023年年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭創(chuàng)”活動考評意見》,將一年來的我局綜治工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實(shí)履行綜治責(zé)任
年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實(shí)做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。在制定全年教育工作計劃時把綜合治理工作納入年度工作計劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長為組長的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議,制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局2023年年穩(wěn)定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實(shí)施。局長王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任
切實(shí)提高對綜合治理工作的認(rèn)識,大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國慶安保、疫情防控和嚴(yán)防法輪功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實(shí)”。重視加強(qiáng)對師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒有人與“法輪功”有染,沒有去市、赴省、進(jìn)京上訪的,更沒有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。
三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實(shí)高效,成績明顯
1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識和職責(zé)意識。建立和完善了學(xué)校法制副校長工作制度,各學(xué)校在原來配備法制副校長的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長積極開展工作,招之即來,幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問題。
第9篇 教育局局長2023年度基層黨建工作述職報告
根據(jù)會議安排,現(xiàn)就本人2023年履行基層黨建工作責(zé)任制情況述職如下,請予評議。
一、履職工作特色和亮點(diǎn)
1.落實(shí)黨建工作責(zé)任。主持召開6次工委會議,研究部署黨建工作,建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制。與_所學(xué)區(qū)(校、園)負(fù)責(zé)人簽訂黨建責(zé)任書,組織安排11名縣直校園主要負(fù)責(zé)人開展述職、述廉、述作風(fēng)活動,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。2023年下半年,深入全縣_所中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)場辦公3次,協(xié)調(diào)解決各類突出問題25件,為基層黨組織上黨課2次,協(xié)調(diào)解決信訪案件1起。
2.發(fā)揮先鋒模范作用。制定出臺了《瓜州縣學(xué)區(qū)(校、園)長管理辦法》。從2023年下半年開始,全縣_所中小學(xué)、幼兒園校(園)長、學(xué)區(qū)區(qū)長全部親臨教學(xué)第一線帶頭上課,形成了抓教學(xué)、抓管理、抓紀(jì)律、抓作風(fēng)的濃厚氛圍。校(園)長轉(zhuǎn)變觀念、率先垂范、親力親為、以上率下的工作作風(fēng)在廣大教師中引起強(qiáng)烈的反響和震撼。廣大教職工積極投身全縣教育發(fā)展的信心空前高漲。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式,向社會公開師德教風(fēng)、服務(wù)收費(fèi)等敏感事項。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道,組織_名黨員干部深入_個鄉(xiāng)鎮(zhèn),_戶農(nóng)戶家摸底調(diào)查,勸返47名輟學(xué)學(xué)生返回校園重新就讀。組織機(jī)關(guān)干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)。在學(xué)校開展“家訪千人行”、“教育懇談會”。收集整理各類意見建議_條。
3.強(qiáng)化黨員教育管理。將5名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成中共黨員。開展“三課一崗”競賽,樹立黨員先鋒模范作用,組織_個基層黨支部,_名黨員參加組織生活會和民主評議。落實(shí)黨建工作保障,為_個直屬單位落實(shí)黨建工作經(jīng)費(fèi)_萬元。落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,集體廉政談話_次,個人廉政談話3人次。落實(shí)工作紀(jì)律、教育教學(xué)巡查制度。制定出臺《教育機(jī)關(guān)干部深入學(xué)校聽課上課及督查教育教學(xué)工作實(shí)施意見》。開展教育教學(xué)、工作紀(jì)律大巡察_次。2023年下半年,全縣通報批評校長_名,_名校(園)長作了書面檢討,_名校長停崗待職學(xué)習(xí),3名教師因師德師風(fēng)問題在全縣教育系統(tǒng)通報并給予記過處分,從第一中學(xué)向農(nóng)村學(xué)校調(diào)出教師3名。
4.提升問題整改實(shí)效。采取3項措施,完成班子查擺的4個整改任務(wù),規(guī)范了教輔資料的選用,清理查處了公辦教師在民辦機(jī)構(gòu)兼職的情況,處理了違反職業(yè)道德體罰和變相體罰學(xué)生的教師,根治了“搭車收費(fèi)”現(xiàn)象,制定出臺《教育局公務(wù)接待實(shí)施辦法》《財務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》等8項方案細(xì)則。
二、存在的問題及原因
一是投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù),重教學(xué)輕黨建,黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠,工作與實(shí)際結(jié)合不緊密,沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不能進(jìn)入狀態(tài)。二是黨建工作保障與服務(wù)型黨組織有差距。基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng),少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng),存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠,憑經(jīng)驗(yàn)辦事。三是黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,個別支部存在行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開,支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之與軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員黨性意識淡薄,沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。四是作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實(shí)有差距。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對黨建工作思想上不夠重視,有所放松,存在等待觀望情緒,個別單位的整改疲于應(yīng)付,流于形式,有些問題整改還沒有真正落到實(shí)處,改到深處。五是抓黨建與實(shí)際推動工作有差距。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,一陳不變,按部就班,只重于形式,沒有把抓黨建同推動日常工作緊密結(jié)合起來,沒有把黨建變成推動實(shí)際工作的動力。
產(chǎn)生以上問題主要有三方面原因:一是思想上認(rèn)識不夠。認(rèn)為黨建工作是虛功,是軟指標(biāo),短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會議落實(shí)會議,以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實(shí)不力??荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多,看現(xiàn)場、查實(shí)情較少,導(dǎo)致一些支部黨建工作圖形式、走過場,獎罰機(jī)制不健全,沒有真正起到鼓勵先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。四是對黨建工作的管理上失之于軟。對黨建工作中出現(xiàn)的消極怠慢情況不能及時予以糾正處理,沒有在工作過程中形成一定的震攝作用。
三、下一步推進(jìn)黨建工作打算
1.全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開工委會議,研究和部署黨建重點(diǎn)工作,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題。完善黨建工作考核細(xì)則,抓好基層支部書記履行黨建工作責(zé)任述職評議的整改落實(shí)。建立完善局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。
2.全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。緊緊圍繞2023年全縣教育工作制定的圍繞一個中心,即:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;抓好兩個基本點(diǎn),即:促進(jìn)教育公平,確保師生安全;推進(jìn)三項改革,即:學(xué)區(qū)校園長交流,城鄉(xiāng)教師交流,農(nóng)村幼兒園改革;打造四個提升,即: 學(xué)校園管理水平大提升,教師整體素質(zhì)大提升,教育教學(xué)質(zhì)量大提升,辦學(xué)理念思路大提升;創(chuàng)建六大校園,即:書香校園,智慧校園,人文校園,陽光校園,美麗校園,安全校園的工作思路,全面推進(jìn)各項工作縱深發(fā)展。同時組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪、志愿服務(wù)、教育懇談會、家訪千人行活動”,組織2期經(jīng)典誦讀、2期道德講堂、2期文化講壇。舉辦2期黨建工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)20名黨務(wù)工作者,開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。
3.全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬學(xué)?;鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃》,配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人,加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算,完善“三會一課”、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活等制度。
4.全面落實(shí)問題整改。整改工作實(shí)行“一周一小結(jié),半月一報告,每月一通報”,成立督導(dǎo)組,開展定期督查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,重點(diǎn)督查和單位自查相結(jié)合,定期公布整改落實(shí)情況,接受社會監(jiān)督。
第10篇 2023年某區(qū)教育局局長述職述廉報告
一、認(rèn)真履行職責(zé),推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展
我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責(zé),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)全國、省、市教育工作會議精神,今年以來重點(diǎn)圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo),我主要抓了十項工作:
1.抓布局調(diào)整,謀全面發(fā)展。一年來,結(jié)合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實(shí)際情況,加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè),加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè),撤并了一些生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校,啟動了新一輪學(xué)校建設(shè)工程,以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來消滅薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批設(shè)計理念超前、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。投入近1億元的__省__中學(xué)教育集團(tuán)開明中學(xué)今年建成,暑期招生爆滿,產(chǎn)生了較大社會影響;投入4億余元,實(shí)施__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__市清江浦中學(xué)(原市三中)改擴(kuò)建工程,新建__市白鷺湖學(xué)校。目前,三所學(xué)校開工前的各項準(zhǔn)備工作均已就緒,年底前確保白鷺湖學(xué)校和清江浦中學(xué)順利開工建設(shè)。
2.抓規(guī)范辦學(xué),讓群眾滿意。我堅持依法治教,全面貫徹落實(shí)《__省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》,不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任狀”,修訂了《區(qū)教育工作考核評價辦法》,強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理和對學(xué)校管理工作的考核。一方面提升學(xué)校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過制定“教師十不準(zhǔn)”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、完善安全體系、進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研、聘請行風(fēng)監(jiān)督員、開展校長接待日活動等措施,嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手,不斷提高常規(guī)管理水平,促進(jìn)了辦學(xué)行為的有效規(guī)范。
4.抓素質(zhì)教育,創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心,深化課堂教學(xué)改革,開展高效課堂教學(xué)研究,今年以來組織了1000余人次外出學(xué)習(xí)活動,舉辦了10場人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場觀摩活動,開展了36個高效課堂課題研究,實(shí)現(xiàn)了教師高效課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流從備課組、教研組到學(xué)校、全區(qū)的四級層面全覆蓋,初步構(gòu)建了16個富有各校特色的高效課堂教學(xué)模式,提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設(shè)為主題,加強(qiáng)校園文化建設(shè),深入實(shí)施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略,11所中小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學(xué)模式探索》、《高效課堂教學(xué)案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學(xué)校教育特色建設(shè)探索》、《學(xué)校管理實(shí)踐與思考》等系列書籍。
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5.抓合作辦學(xué),引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑。區(qū)政府與省__中學(xué)聯(lián)合舉辦__市開明中學(xué);區(qū)教育局加強(qiáng)與市體育局的聯(lián)系,開展對外教育交流;中學(xué)與省__中學(xué)進(jìn)行了深度融合,師院附小與__體育運(yùn)動學(xué)校聯(lián)合辦學(xué);師院附小、淮海路小學(xué)等學(xué)校與省內(nèi)名校建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學(xué)的研究和實(shí)施的不斷推進(jìn),促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。
6.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系?;A(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面超額完成市、區(qū)下達(dá)的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育各項指標(biāo)。高度重視職業(yè)教育,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),加大了經(jīng)費(fèi)投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源,大力開展社區(qū)教育,建成省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。
7. 抓教育管理,提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作,繼續(xù)強(qiáng)化班集體建設(shè);積極推進(jìn)課程改革,重視藝體教育;加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高全區(qū)教學(xué)常規(guī)管理水平。今年,我區(qū)小學(xué)、初中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先,高考本科達(dá)線數(shù)再次取得較大進(jìn)步,區(qū)教育局和中學(xué)被市教育局表彰為高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
8.抓惠民工程,推進(jìn)教育公平。完善“小升初”派位制度,所有小學(xué)畢業(yè)生和外來務(wù)工人員子女100%享受免費(fèi)義務(wù)教育。健全學(xué)生資助制度,及時發(fā)放義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助、高中家庭困難學(xué)生助學(xué)金,對城鄉(xiāng)低保家庭和土地?fù)Q社保家庭子女考入高校學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助和辦理生源地助學(xué)貸款。全區(qū)無一名學(xué)生因貧失學(xué)。
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第11篇 教育局局長個人述職報告
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于做好年終考核的要求,現(xiàn)將本人一年來履行職責(zé)的情況述職如下。
一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)。
今年以來,根據(jù)新的形勢與任務(wù),結(jié)合本局特點(diǎn),我著重學(xué)習(xí)了黨的十六屆六中全會精神、《江澤民文選》、《社會主義榮辱觀》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等,組織并參加新頒《中華人民共和國國義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)與討論。努力做到堅持理論學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),時刻保持與黨的步調(diào)一致,注重理論聯(lián)系實(shí)際,提高科學(xué)決策水平。在科學(xué)的教育理論指導(dǎo)下,明確“堅持質(zhì)量為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,走蚌山區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展之路,努力實(shí)現(xiàn)新的跨越”的思路,在辦學(xué)機(jī)制、整合資源、調(diào)整布局、隊伍建設(shè)上下功夫,切實(shí)建立起適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的.教育體系。通過學(xué)習(xí),使我更好地提高了運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)的水平,增強(qiáng)了對全局教育的統(tǒng)領(lǐng)能力。
二、改進(jìn)方法,提高決策水平
區(qū)教育局涉及面廣,人員多,范圍大,頭緒繁雜,在組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)上有相當(dāng)?shù)碾y度。為不辜負(fù)黨和政府交給我的重托,更好地完成各項任務(wù),我努力運(yùn)用馬列主義、鄧小平理論的觀點(diǎn)和方法,分析、研究、解決中出現(xiàn)的問題,做到縱觀全局,組織協(xié)調(diào),以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,不斷提高能力和決策水平。
在方法上,我充分尊重黨委書記、分管局長、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)人員的意見,對具體指導(dǎo)而不包攬,出現(xiàn)問題,勇于承擔(dān)責(zé)任。建立較為完善的黨政會議議事規(guī)則,大事先通氣,民主議事,集體決定。同時局黨政一班人嚴(yán)格分工管理,盡職盡責(zé),提倡互補(bǔ),全局性的大事,分工不分家。由于形成了良好健康的關(guān)系,大家心情舒暢,積極性得到充分發(fā)揮。
對所屬單位的管理上,我能注意調(diào)動基層領(lǐng)導(dǎo)班子的積極性,不干涉具體事務(wù)的處理。平時注意精簡會議,杜絕文山會海。認(rèn)真貫徹上級精神,布置全局性及時準(zhǔn)確,講求高質(zhì)量。對基層負(fù)責(zé)同志的請示,及時給予回復(fù),對學(xué)校方方面面關(guān)系和遇到的困難,盡力多方協(xié)調(diào),予以幫助解決。
嚴(yán)格實(shí)行報告制度,重大事情及時向區(qū)委、區(qū)政府請示報告,各基層單位定期向教育局報告,努力做到大膽管理,積極協(xié)調(diào),樹立區(qū)教育局班子的集體權(quán)威。這些做法得到了上級和基層單位的認(rèn)可和好評。
三、勤政廉政,全力為基層服務(wù)
今年以來,我始終把深入基層、面向基層作為的重心,認(rèn)真傾聽基層廣大干群的心聲,進(jìn)行多方調(diào)查研究。我跑遍了下轄的38個單位,尤其是邊遠(yuǎn)、薄弱學(xué)校和農(nóng)村鄉(xiāng)管學(xué)校去得更多,踏踏實(shí)實(shí)為基層排憂解難辦實(shí)事。在深入基層的過程中,我把開拓思路和貫徹民主集中制作為的重點(diǎn),以貫徹落實(shí)義務(wù)教育法為依據(jù),和基層領(lǐng)導(dǎo)一起探索如何縮小城鄉(xiāng)教育的差距,促進(jìn)全區(qū)教育整體水平的不斷提高。
在平時的中,我加強(qiáng)反腐倡廉的自我教育和約束,按“八個堅持、八個反對”嚴(yán)格要求自己,遵守《廉政準(zhǔn)則》和制止奢侈浪費(fèi)八項規(guī)定,到基層單位一般不吃請,不收受禮物,不用手中的權(quán)利謀私利,在教育系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)“勤政、為民、清政、高效”的正氣。
四、扎實(shí),促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展
在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、政協(xié)和區(qū)直各部門關(guān)心支持下,在全系統(tǒng)廣大教職員工的共同努力下,今年我區(qū)教育取得了較好的成績。
1、推進(jìn)教育均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育局面。
為了推進(jìn)蚌山區(qū)教育的均衡、和諧發(fā)展,今年三月份,根據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定撤消了鄉(xiāng)教辦,建立了兩個中心校。一年來,我把重點(diǎn)放在關(guān)注農(nóng)村和薄弱學(xué)校建設(shè)上,在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下,努力推進(jìn)我區(qū)學(xué)校城鄉(xiāng)間和校際間的均衡發(fā)展。
一是積極推進(jìn)農(nóng)村中心校建設(shè)進(jìn)程,發(fā)揮中心小學(xué)的引領(lǐng)輻射作用。加強(qiáng)了農(nóng)村中心校儀器設(shè)備、圖書裝備和教育教學(xué)軟件的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。今年共投入30多萬元為陳梁、陶店兩所中心校按照省一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“三室”和電腦教室的裝備,并加強(qiáng)管理和指導(dǎo),切實(shí)提高農(nóng)村中心校的辦學(xué)水平。定期對農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和防輟堵流進(jìn)行督導(dǎo)檢查,開展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手結(jié)對子、送教下鄉(xiāng),關(guān)注留守兒童等活動,促進(jìn)農(nóng)村教育質(zhì)量的提高。
二是有效改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,積極新建、維修教學(xué)用房?;I措資金為緯二路小學(xué)新建了一幢四層820平方米的教學(xué)輔助樓,以滿足正常的教育教學(xué)需求。在完成全部d級危房的改造后,對永紅小學(xué)總面積約500平方的c級危房進(jìn)行了改造、維修,對紅旗三小、龍湖小學(xué)進(jìn)行屋面維修、門窗更換、電路更新,消除了安全隱患。為9所學(xué)校新補(bǔ)充圖書共計10萬余元,給勝利三小裝備了多媒體展示系統(tǒng),蚌山、回民、紅一、勝三新添電腦121臺,完成26中物理實(shí)驗(yàn)室的改造和回民小學(xué)
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第12篇 2023年8月教育局局長述職報告
本人于__年__月任__區(qū)教育局局長。任職以來,面對特殊的形勢和繁重的工作任務(wù),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人帶領(lǐng)教育一班人,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,積極克服種種不利因素的影響,推進(jìn)了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽(yù)。__年以來,共有__人考上清華北大,各項高考指標(biāo)連續(xù)__年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點(diǎn)。下面,按照審計局要求,我將任局長以來的工作情況述職如下。
一、抓投入,全面改善辦學(xué)條件
一是積極爭取財政投入按時足額到位。__年以來,我們以迎接省、市兩項督導(dǎo)評估為契機(jī),積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反映教育的困難,使得我區(qū)在財力十分有限的情況下,區(qū)財政對教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。__年-__年,財政對教育的投入累計達(dá)到__元,年均增長 __%,確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力,我局積極鼓勵社會力量投資辦學(xué),致力發(fā)展民辦教育。近年來,由民營企業(yè)投資 萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園。目前,全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達(dá)到 所,在校學(xué)生(幼兒)達(dá)到 人,民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng),我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20 年以來,吸納社會資金 萬元,完成了 所學(xué)校的危房改造任務(wù),徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金 萬元,建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館,城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。
二、抓改革,積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新
改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我區(qū)以小財政辦出大教育,改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實(shí)驗(yàn)區(qū),局里就優(yōu)先安排了 萬元專項資金,對 名教師進(jìn)行了課改培訓(xùn),組織近 名青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗(yàn),先后有 個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨(dú)具特色。近年來,有 名教師在全國、全省各類教學(xué)比武中獲一等獎, 名學(xué)生在全國、全省各類競賽中獲一等獎,我局連續(xù) 年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學(xué)校堅持市場導(dǎo)向,致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民,目前已有 所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。從20 年起,全面實(shí)行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制,徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“,切實(shí)增強(qiáng)了行政干部和教職員工的競爭意識、責(zé)任意識和效率意識。目前,全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師 人,轉(zhuǎn)崗分流教師 人,并全部清退代課教師和臨時工;全區(qū) 名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生, 名優(yōu)秀教師走上行政崗位, 名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。20 年,我局在全市率先建立了教育資金管理中心,這不僅大大縮短了教育資金的運(yùn)轉(zhuǎn)周期,而且大幅節(jié)約了公務(wù)費(fèi)支出成本,切實(shí)提高了教育資金的使用效益。20 年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費(fèi)支出只有 萬元,比20 年節(jié)減 萬元。
三、抓調(diào)整,努力構(gòu)建和諧教育
均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以小財政辦出大教育,均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅持城鄉(xiāng)教育一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20 年,通過資源整合,我局將原有的 所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為 所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問題,通過擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校,新增學(xué)位 個。近幾年,累計投入 萬元完成了農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前,全區(qū)有 所學(xué)校成為省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。二是惠師政策人性化。20 年以來,全區(qū)每年安排 名專項編制用于招聘優(yōu)秀專任教師,新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農(nóng)村學(xué)校任教,并規(guī)定 年之內(nèi)不許調(diào)動。同時,優(yōu)先保證師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),努力提升專任教師的學(xué)歷層次。目前,全區(qū)小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到 %、 %、 %,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均水平。通過實(shí)行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務(wù)員津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教師適當(dāng)補(bǔ)貼以及設(shè)立偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師專項津貼等,給全體教師以真情關(guān)懷。三是辦學(xué)行為規(guī)范化。我局從 年起即取消了小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試,并嚴(yán)格學(xué)籍管理,義務(wù)教育階段全部實(shí)行免試就近入學(xué)。從20 年起,全區(qū)停辦了“校中校“招生,取消了所有學(xué)校開辦的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,
所有新生一律實(shí)行電腦隨機(jī)編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)減免政策,全面推行學(xué)校收費(fèi)公示制度,堅決杜絕亂收費(fèi)行為。20 年以來,共免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) 萬元,為貧困生提供生活補(bǔ)助和書籍費(fèi) 萬元。對農(nóng)民工子女到城區(qū)學(xué)校就讀全部免收借讀費(fèi)。嚴(yán)禁家教家養(yǎng),對公辦教師以給學(xué)生補(bǔ)習(xí)為名亂收費(fèi)的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。
四、抓管理,完善財務(wù)內(nèi)控制度
一是財務(wù)收支情況。在財務(wù)工作過程中,我局嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)法紀(jì),按照《會計法》的規(guī)定,依法設(shè)置會計賬簿,并保證其真實(shí)完整,根據(jù)我局實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項進(jìn)行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)法規(guī),所發(fā)生的各項業(yè)務(wù)事項均在依法設(shè)置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算,依據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定進(jìn)行會計核算,確保數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。在大型投資決策及效益、基本建設(shè)、大額購置、發(fā)放錢物等工作中,嚴(yán)格實(shí)行民主集中制,分輕重緩急,保證常規(guī)和重點(diǎn)支出需要,既體現(xiàn)實(shí)際工作需要,又考慮財力可能,根據(jù)各項工作任務(wù),在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中,未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。
二是內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據(jù)我局工作實(shí)際,在建立并實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中,制定了《財產(chǎn)管理制度》。在建立和完善各項制度的同時,相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,有效地實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督和控制,保證了會計工作的真實(shí)性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全,加強(qiáng)了對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生,達(dá)到了三點(diǎn)要求,即明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限,使其相互分離、相互制約,以明確責(zé)任,防止舞弊,各項業(yè)務(wù)事項得以有序進(jìn)行;明確了財務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任,規(guī)范了各項資金的使用,提高了資金使用效益;明確經(jīng)費(fèi)支出的范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),采取各種有效措施控制經(jīng)費(fèi)開支,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
三是固定資產(chǎn)管理和使用情況。為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用,在固定資產(chǎn)購置時,嚴(yán)格按照政府采購程序進(jìn)行采購,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立了賬簿、款項和實(shí)物核查制度。通過建立健全制度,會計人員對各項財物、款項的增減變動和結(jié)存情況及時進(jìn)行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財物、款項的結(jié)存數(shù)同實(shí)存數(shù)一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對,保證賬賬相符。無固定資產(chǎn)不入賬,公物私用及其他違規(guī)問題。
五、抓廉政,嚴(yán)格約束自己
本人認(rèn)真履行班長職責(zé),帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,切實(shí)做到立黨為公,執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周圍,在教育局班子中講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互敬互諒,互幫互讓,嚴(yán)于律己,寬以待人,注意依靠集體的力量,調(diào)動方方面面的積極性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有紀(jì)律,既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢,生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,主動向人大報告工作,征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議,主動和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心,讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,致力于建設(shè)成一個干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標(biāo)準(zhǔn),提出抓具體、狠落實(shí)的工作思路,著力打造和諧班子。平時嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部,把住政治關(guān)口,講原則、守紀(jì)律;把住經(jīng)濟(jì)關(guān)口,不伸手、不貪占;把住生活關(guān)口,拒腐蝕、抗干擾;把住用權(quán)關(guān)口,不擅權(quán)、不謀私。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責(zé)任制的要求,堅持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,牢固樹立廉政勤政意識,時時處處嚴(yán)格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵“。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不講排場,不揮霍浪費(fèi)。經(jīng)常利用中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行廉政主題教育,“以案為鑒、“ “以身邊的教訓(xùn)教育身邊的人“形式,警鐘常敲,筑起黨員干部思想上反腐拒變的心里防線,筑起有職務(wù)人員在行動上防范違法犯罪防線,筑起有權(quán)力人員防范違紀(jì)防線。
按照黨的實(shí)事求是的思想路線,我經(jīng)常反思自己的工作??偟膩碚f,通過近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,努力工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,完善自己,超越自我,完成黨和組織交給的各項工作任務(wù),爭取更大成績,更好地回報組織關(guān)懷和群眾信任。
第13篇 2023教育局局長個人述職報告范文,述職述廉
2023教育局局長個人述職報告
教育局局長綜治工作個人年終總結(jié)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞全縣發(fā)展大局,將教育系統(tǒng)保穩(wěn)定作為第一責(zé)任,始終把綜治和維穩(wěn)工作作為我局工作的重中之重,將綜治和維穩(wěn)工作與其他中心工作同研究、同部署、同落實(shí)、同檢查。認(rèn)真開展“五五”普法教育,積極引導(dǎo)廣大教職員工用法律武器維護(hù)好自己的合法權(quán)益。不斷加強(qiáng)和完善社會治安防控體系,深入排查化解各種矛盾糾紛,全系統(tǒng)綜治和維穩(wěn)工作成效顯著,平安校園建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),為“教育強(qiáng)縣”和全縣經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境?,F(xiàn)將我一年來綜合治理和維穩(wěn)工作履職情況匯報如下:
一、社會治安綜合治理工作__年,我和局機(jī)關(guān)其他同志認(rèn)真貫徹落實(shí)社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和社會治安綜合治理的工作大局和總體部署,切實(shí)開展社會治安綜合治理各項工作,全縣教育大局穩(wěn)定,治安狀況良好。
(一)高度重視,綜治工作穩(wěn)步推進(jìn)。我非常重視教育系統(tǒng)治綜治工作,由我負(fù)總責(zé)將此項工作作為一項重要政治任務(wù)來抓,始終將此項工作放在我局工作中的重要位置,列入局年度工作計劃,擺上重要議事日程。指派綜合素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好的干部從事綜治工作。與下屬單位層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行目標(biāo)管理,落實(shí)內(nèi)部防范責(zé)任制。
(二)機(jī)構(gòu)健全,規(guī)章制度完善。我局成立了社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我擔(dān)任組長。要求各相關(guān)股室不斷加強(qiáng)和完善綜治工作機(jī)制,制訂領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制、制訂矛盾糾紛排查制度、制訂值班值日制度等制度,每季度召開一次綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。抓好“兩會”期間,國慶、端午、中秋節(jié)日等階段性的形勢分析和工作評估,堅持24小時值班制度。綜治工作做到“防微杜漸,未雨綢繆”。
(三)狠抓落實(shí),注重提高實(shí)效。我局經(jīng)常開展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),抓典型、樹榜樣,切實(shí)抓好思想教育工作。根據(jù)本系統(tǒng)的特點(diǎn),有針對性地開展宣傳,張貼宣標(biāo)語,排查隱患,與相關(guān)部門密切配合,形成合力,綜合治理宣傳教育達(dá)到預(yù)期目的。要求安全辦經(jīng)常進(jìn)行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時通知整改。定期開展治安亂點(diǎn)的排查和集中整治。突出治安問題得到切實(shí)解決,治安狀況明顯改觀,各類治安災(zāi)害事故,群體性的事件得到有效控制。我做到深入基層一線,積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,積極耐心地解決問題,把矛盾解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)之中。
二、維護(hù)社會穩(wěn)定工作近幾年來,隨著國家義務(wù)教育各項政策的實(shí)施,中小學(xué)校的撤校并點(diǎn),學(xué)校危房改造和寄宿制學(xué)校、合格學(xué)校等建設(shè),高中階段招生政策的改革等新形勢的不斷變化,教育系統(tǒng)面臨的社會熱點(diǎn)問題和矛盾問題越來越突出。為確保全縣教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定,我結(jié)合全縣工作實(shí)際,和同志們認(rèn)真處理教育系統(tǒng)信訪事項和各種突出問題,切實(shí)為廣大群眾排憂解難,教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局成立了以我為組長的維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨委、局務(wù)會把信訪維穩(wěn)工作列入議事日程。要求各單位對本單位存在的信訪情況進(jìn)行排查,將問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)。局機(jī)關(guān)堅持領(lǐng)導(dǎo)輪流接待信訪制度,要求所有局班子成員下基層時,都要把信訪維穩(wěn)工作作為一項內(nèi)容檢查過問。
(二)暢通渠道,妥善處理各種來信來訪。影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定的主要有以下幾個方面因素:
教育收費(fèi)、撤并重建學(xué)校、患病教師醫(yī)藥費(fèi)報銷、教師工資福利、中招改革等問題,我們對待這些上訪者都是曉之以理,動之以情,堅持以人為本,不厭其煩地做思想工作。一年來,我局共接待受理各方面信訪達(dá)__余人次,所有信訪事項基本上都能在__日內(nèi)辦理完結(jié),特殊情況不能按時完成的,都能及時向交辦部門說明情況。本年度信訪件辦結(jié)率和反饋率達(dá)__%。
(三)發(fā)揮職能作用,化解各種矛盾糾紛。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合相關(guān)部門,和相關(guān)同志妥善處理“__”和“__”等偶發(fā)事件。我們還在全縣中小學(xué)認(rèn)真開展了法制進(jìn)校園的宣傳教育,規(guī)范了學(xué)校學(xué)校的法制教育,強(qiáng)化了學(xué)校法制副校長的管理。對各方面的來信來訪及時做好宣傳解釋、回信答復(fù)、落實(shí)辦理工作,有力地維護(hù)了社會的穩(wěn)定和正常的教育教學(xué)秩序。
(四)積極作為,做好突出問題的處理和預(yù)訪。我們認(rèn)真分析排查信訪維穩(wěn)工作隱患,工作做到家底清、掌握準(zhǔn)。在重大節(jié)日、重要活動等重點(diǎn)時段,做好全系統(tǒng)教職工的思想政治工作,對重點(diǎn)上訪對象嚴(yán)密關(guān)注,抽派有經(jīng)驗(yàn)的干部參與全縣集體處理突出信訪問題。我?guī)ь^深入維穩(wěn)第一線,對重點(diǎn)上訪人員、幫派骨干人員進(jìn)行溝通開導(dǎo),做到關(guān)鍵時刻過得硬。在國慶特別維穩(wěn)期間,我局從機(jī)關(guān)到學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了24小時值班制度,確保了教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。對每一件信訪事項,按規(guī)定答復(fù)和上報后,認(rèn)真做好內(nèi)部歸檔工作。綜治維穩(wěn)事關(guān)全縣社會發(fā)展大局。隨著教育管理體制的改革,綜治維穩(wěn)工作面臨新問題,新情況。我們將加大力度,探索綜治維穩(wěn)新方法、新途徑,為我縣教育事業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定保駕護(hù)航。
第14篇 區(qū)教育局局長年度述職述廉報告
_____區(qū)教育局局長
2023年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的關(guān)心支持下,我和班子成員一道帶領(lǐng)全區(qū)廣大教育工作者堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以'做學(xué)生愛戴的老師、建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意教育'為宗旨,突出'促均衡、強(qiáng)隊伍、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象'工作重點(diǎn),開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干,全區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展?,F(xiàn)將自己一年來的學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況匯報如下:
一、堅持學(xué)以致用,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
二、認(rèn)真履行職責(zé),推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展
1.增優(yōu)質(zhì)資源,調(diào)整教育布局。
2.抓規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格依法治校。
我堅持依法治教,不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化監(jiān)管力度。與全系統(tǒng)各級8類共61所學(xué)校(幼兒園)簽訂《學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》,全面實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,對學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任考核和教育工作督導(dǎo)檢查。一方面全方位提升學(xué)校管理力度。以《教師廉潔從教八項規(guī)定及責(zé)任追究辦法》《教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法》《_____區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)管理辦法》為準(zhǔn)則對全區(qū)教師的從教行為進(jìn)行嚴(yán)格約束,認(rèn)真執(zhí)行績效考核制度、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完善安全體系、聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查、開展校長接待日活動、實(shí)施'四評'(學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校、學(xué)校評機(jī)關(guān))民主評議,不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平,促進(jìn)了辦學(xué)行為的有序規(guī)范。
3.抓隊伍建設(shè),打造一流師資。
三是在各類教學(xué)比賽和觀摩研討活動中提升教師專業(yè)水平。成功舉辦全區(qū)中小學(xué)市教學(xué)標(biāo)兵選拔賽、小學(xué)思品、綜合實(shí)踐活動、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)大賽以及_____區(qū)'成長杯'課堂教學(xué)大賽,并從中選拔優(yōu)勝者參加國家、省、市課堂教學(xué)比賽,屢獲特等獎、一等獎殊榮。在2023年_____市首屆中小學(xué)教師'成長杯'課堂教學(xué)團(tuán)體賽中,我區(qū)獲小學(xué)組一等獎,并記'集體一等功'(_____市有五個單位獲'集體一等功'),三名小學(xué)教師獲'個人一等獎',其中兩人記'個人一等功'(_____市小學(xué)有三人記一等功);獲初中組二等獎。
組織全區(qū)中小學(xué)教師參加省市組織的'名師課堂教學(xué)觀摩課'活動、課堂教學(xué)觀摩研討活動等,積極強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)。
4.抓素質(zhì)教育,彰顯學(xué)校特色。
高度重視德育工作,繼續(xù)強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市領(lǐng)先地位,初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)課程改革,規(guī)范開設(shè)體衛(wèi)藝、科技、信息技術(shù)課程,認(rèn)真落實(shí)'全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動',組織開展'陽光下成長'_____區(qū)中小學(xué)生文藝匯演、科普'五小'競賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、'理想點(diǎn)亮人生'讀書演講比賽等活動。周三'無作業(yè)日'制度為學(xué)生留出充足的課外時間,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。
5.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系。
6.抓惠民實(shí)事,解民所急所需。
7.抓德育工作,陶冶師生情操
一是以市、區(qū)開展的'向人民匯報,請人民評議'、教師節(jié)表彰'模范校長''模范教師''師德標(biāo)兵'、為人民群眾'辦實(shí)事、解難事'等活動為契機(jī),以全國各地發(fā)生的幼兒園'虐童'事件及違反教師職業(yè)道德的典型案例為反面教材,緊緊圍繞'愛與責(zé)任'這一主題,大力開展師德大討論、師德建設(shè)座談會、師德標(biāo)兵巡回演講、教師公開承諾、'關(guān)愛師生'活動、開門評議等'六大系列活動',扎實(shí)搞好教育行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)集中教育活動,不斷加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提升全區(qū)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平。
二是建立健全學(xué)校德育管理機(jī)制,堅持'嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、小'的原則,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,并充分結(jié)合法定節(jié)日、重大紀(jì)念日開展形式多樣的主題教育活動,將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設(shè)等專項教育落到實(shí)處;在全區(qū)推廣《_____市學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;加強(qiáng)家校溝通,多管齊下,使德育更上一個臺階。
8.抓安全穩(wěn)定,促進(jìn)教育和諧。
健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò),高度重視'三防建設(shè)'和安全教育及演練,以學(xué)校自查、教育局督查、相關(guān)部門聯(lián)合檢查、學(xué)初視導(dǎo)等形式多次組織中小學(xué)安全檢查和回頭看工作,不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識,全年無重大安全責(zé)任事故。堅持日研判、周例會、零報告和每天的信訪值班接待工作,形成了統(tǒng)籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面。
三、堅持廉潔自律,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展
努力提高自身廉政意識。通過觀看反腐敗宣傳教育片,參加多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育活動,我進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,進(jìn)一步認(rèn)識到了廉政建設(shè)的重要性和廉潔自律的必要性,提高了在新形勢下拒腐防變和自我約束能力以及自我警省能力。按照省、市、區(qū)紀(jì)委規(guī)定和關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,我自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),努力做到廉潔自律,嚴(yán)格管好家屬和身邊工作人員,不以任何形式為個人謀私利,不搞特殊化,做到了管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。
不斷加強(qiáng)系統(tǒng)廉政建設(shè)。對上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定和關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求,不僅堅持自己帶頭執(zhí)行,而且注意用自身的表率行動和制度規(guī)范來影響和管好班子、帶好隊伍。在往來接待中不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待,不吃請,不收禮;凡到學(xué)校檢查工作不收受任何禮品,為干部職工樹立了榜樣。同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任考核,組織機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人分組下學(xué)校檢查、調(diào)研,了解各校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,做到獎懲分明,措施得力,使教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展。圍繞勤政廉政,堅持實(shí)行群眾信訪首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度,提高機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識。深化政務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督,機(jī)關(guān)設(shè)立政務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話,對教育局重大決策、財務(wù)收支、重大事項等社會關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下,增加了工作透明度。
四、堅持自省自警,推進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展
回顧一年來的工作,雖取得了一些成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求、基層干部群眾的期望還有一定差距。在工作上,雖然能認(rèn)真履行職責(zé),但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上,雖然能做到長期堅持,但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象,思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后工作中,我將進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進(jìn)一步堅定正確的政治方向和理想信念,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,自覺當(dāng)好人民的公仆,切實(shí)履行好黨和人民賦予的職責(zé),勵精圖治,恪盡職守,在辦實(shí)事、解難事及提高工作執(zhí)行力上多下功夫,為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,誠懇地歡迎大家對我的述職述廉提出寶貴意見,對我的工作進(jìn)行批評指正。
二〇一三年一月
第15篇 2023教育局局長綜治述職報告
2023年年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《遼寧省社會治安綜合治理委員會關(guān)于新一輪“爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動的實(shí)施意見》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動實(shí)施意見》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治體制機(jī)制為支撐,緊緊圍繞“一個繼續(xù)堅持”、“三個不發(fā)生”和“五個明顯減少”的剛性目標(biāo),通過扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬無一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對照區(qū)綜治委《2023年年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭創(chuàng)”活動考評意見》,將一年來的我局綜治工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實(shí)履行綜治責(zé)任
年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實(shí)做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。在制定全年教育工作計劃時把綜合治理工作納入年度工作計劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動的實(shí)施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長為組長的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議,制定并下發(fā)了《新?lián)釁^(qū)教育局2023年年穩(wěn)定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實(shí)施。局長王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)部門工作責(zé)任
切實(shí)提高對綜合治理工作的認(rèn)識,大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國慶安保、疫情防控和嚴(yán)防法輪功分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實(shí)”。重視加強(qiáng)對師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒有人與“法輪功”有染,沒有去市、赴省、進(jìn)京上訪的,更沒有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。
三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實(shí)高效,成績明顯
1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識和職責(zé)意識。建立和完善了學(xué)校法制副校長工作制度,各學(xué)校在原來配備法制副校長的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長積極開展工作,招之即來,幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問題。