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小學(xué)環(huán)境調(diào)查報告(3篇)

發(fā)布時間:2022-11-12 12:42:08 查看人數(shù):90

小學(xué)環(huán)境調(diào)查報告

報告怎么寫

1. 環(huán)境觀察與記錄:小學(xué)生可以觀察學(xué)校周邊的環(huán)境,包括校園內(nèi)的綠化、清潔狀況、設(shè)施布局等。記錄下所見所聞,如操場的干凈程度、垃圾分類情況、校園植物種類等。

2. 數(shù)據(jù)收集:通過實地測量或詢問相關(guān)人員,收集有關(guān)數(shù)據(jù)。比如,每天產(chǎn)生的垃圾量、校園內(nèi)樹木的數(shù)量和種類、學(xué)校的能源消耗情況等。

3. 問題識別:分析收集到的信息,找出可能存在的環(huán)境問題。例如,是否有過度浪費水資源的現(xiàn)象,或者垃圾分類是否到位。

4. 訪談與問卷:設(shè)計簡單的訪談或問卷,了解師生們對校園環(huán)境的看法和建議。這可以幫助了解大家對環(huán)保的認(rèn)識和態(tài)度。

5. 案例研究:查閱相關(guān)資料,了解其他學(xué)校或社區(qū)的環(huán)保實踐,看看有哪些值得借鑒的經(jīng)驗。

6. 提出改進建議:基于上述觀察和研究,提出改善校園環(huán)境的具體措施。比如,增加節(jié)水設(shè)備、開展環(huán)保教育活動、優(yōu)化垃圾分類流程等。

7. 實施與反饋:如果條件允許,可以嘗試實施一些改進措施,并收集反饋,看看效果如何。

第1篇 小學(xué)環(huán)境污染調(diào)查報告范文

一 問題的提出

現(xiàn)在政府都在注重人們對環(huán)保意識作為一個目標(biāo),我們想看看本班的同學(xué)平時有沒有做到環(huán)保,知不知道什么才是環(huán)保,又如何才能做到環(huán)保.于是,便開展了一次調(diào)查活動.

二 調(diào)查方法

1 訪問全班同學(xué)認(rèn)為如何才算稱得上是環(huán)保

2 上網(wǎng)瀏覽我們應(yīng)該做到那些環(huán)保行為

3 實地觀察同學(xué)們的環(huán)保行為

三 調(diào)查情況和資料整理

受調(diào)查人 參加了“地球一小時”活動 能節(jié)約用水用電,不亂丟垃圾 其他環(huán)保行為 不環(huán)保行為

全班53人 16人 42人 用報紙卷制的鉛筆、見到地上有垃圾主動撿起來,節(jié)約紙張 亂丟垃圾,不節(jié)約用電,不節(jié)約用紙,浪費糧食,糟蹋糧食

我們應(yīng)該做到的一些環(huán)保行為:

一、野餐時的垃圾不要隨手扔掉,如果沒有垃圾箱,就應(yīng)該全部拿回去.

二、從家庭用電開始,節(jié)約每一度電,杜絕家家電污染.

三 、節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染.

節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源.

節(jié)約每一升油,減少空氣污染源.

每個同學(xué)都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣.

少用一次性制品,保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡.

自備購物袋,減少白色污染.

同學(xué)們對環(huán)保的看法:

有人說,能節(jié)約用電的就是環(huán)保.

有人說,能夠節(jié)約用水用電,不亂丟垃圾節(jié)約紙張的就是環(huán)保.

有人說,能夠保護環(huán)境的就是環(huán)保.

四 結(jié)論

1、雖然同學(xué)們的環(huán)保意仍然不夠強,但是大多數(shù)同學(xué)都懂得去減少用電量,用水量,不亂丟垃圾.在本班,有53名同學(xué),能做到這些的有42人,站本班人數(shù)的79.2%,人數(shù)還不能達(dá)到90%.按照這樣的說法也就是說有11位同學(xué)連這么簡單的環(huán)保舉止都沒能做到,人數(shù)占本班的人數(shù)20.8%.

2、同學(xué)們還不能了解并參加一些環(huán)?;顒?在這次調(diào)查中,我們就從同學(xué)們參加近段時間所舉行的“地球一小時”活動人數(shù)上看,比原來能減少用水量、用電量的人數(shù)減少了26人.到調(diào)查中,我們還聽到一些同學(xué)們說根本沒有聽說過這件事.

3、我們要想做到環(huán)保,還要從生活中的點點滴滴來環(huán)保

環(huán)境污染調(diào)查報告

第2篇 小學(xué)環(huán)境調(diào)查報告實用范文

保護環(huán)境意識要從小開始培養(yǎng),下面小編跟大家分享幾篇小學(xué)環(huán)境調(diào)查報告范文,以供參考!

小學(xué)環(huán)境調(diào)查報告一

星期五下午一放學(xué),我就和幾個同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當(dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只??葜∪~了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境,就是保護我們的家園。

小學(xué)環(huán)境調(diào)查報告二

星期五下午一放學(xué),我就和幾個同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往清江河畔調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我們來到了清江河畔,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當(dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。

在食品廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

清江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只??葜∪~了。

為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境,就是保護我們的家園。

第3篇 小學(xué)環(huán)境調(diào)查報告

一、環(huán)境調(diào)查報告格式:用a4紙打印,內(nèi)容格式如下

注明:本次調(diào)查報告將在家長開放日上進行展示,希望同學(xué)們認(rèn)真對待!

我的環(huán)境調(diào)查報告

樹人小學(xué)三年級四班

姓名:________

1、我調(diào)查的是:

2、我的發(fā)現(xiàn):

3、我了解到的相關(guān)資料:

4、我的思考

5、我的環(huán)保金點子:

二、通知:《多彩校園》雜志征文

題目:《春在 》、《我的 》

請大家積極投稿, 3月17日前發(fā)到王老師的qq郵箱。

注明:上次投稿寫得認(rèn)真、質(zhì)量高,并被王老師選中發(fā)到學(xué)校的同學(xué)有:

徐康荻 熊海龍 冷燦 呂昱霖 時艾夏

希望同學(xué)們向以上同學(xué)學(xué)習(xí)!

會飛的書包

樹人小學(xué)三年級四班徐康荻

“叮零零,叮零零”鬧鐘響了,“啊.......”睡眼朦朧的我睜開雙眼,打了個哈欠。飛快地穿好衣服,洗臉,刷牙。再狼吞虎咽的吃下一碗燕麥粥和一個雞蛋,背起了書包,高高興興地去上學(xué)了!

沒走多遠(yuǎn),奇怪的事情發(fā)生了,書包居然帶著我飛了起來。開始我非常

害怕,以為自己是在做夢,我使勁的揪了揪自己的臉蛋,很疼,我才相信書包是

真的飛起來了。后來書包越飛越高,我被嚇得大叫起來:“哎哎,怎么回事?快

停下來!我還要去上學(xué),沒時間跟你去玩!我還要趕時間?!边@時候,我的書包

居然開口說話了:“放心吧,只是帶你去從來沒去過的地方玩一下,不會耽誤你

上學(xué)的?!彪m然我有點害怕,但是心里還是挺激動的,我無可奈何的想,這到底

是在做夢還是在干嘛?

很快,書包帶著我飛進了云層,雪白雪白的云像一朵朵棉花糖,我好奇的舔了一下,呀!居然這么甜!天上居然都是棉花糖,好幸福呀!我不由得又多舔了幾口。我們越飛越高。在高空我們碰到了轟鳴的飛機,飛機告訴了我它工作的快樂!云朵在對我甜甜的笑,好像在跟我做游戲,風(fēng)兒在對我輕輕的訴說,似乎在訴說著一個個動人的故事,讓我進入了一個如幻如夢的奇妙的世界,讓我感

受到從未感受過的新奇,我的心也跟著飛呀飛!飛向那無邊無際的自由的天空。(模仿《荷花》這一課,真是學(xué)以致用!表揚!)

當(dāng)我感覺到自己在下降高度的時候,我看到了學(xué)校旁邊熟悉的公園,我在

公園的上空,看見了老爺爺老奶奶在打太極,練劍;大人們急匆匆地趕著去上班;

小朋友們背著書包 陸陸續(xù)續(xù)的上學(xué)去;鳥兒們從我身邊飛過 ,嘰嘰喳喳的叫

著,仿佛在告訴我早起捉蟲的快樂!不知不覺中,已經(jīng)飛到了學(xué)校的上空,書

包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐A讼聛?,我的雙腳又踩在了地上,不偏不倚正好在學(xué)校門口,這

時候,我那顆懸著的心才算放下心來。我看了看時間,不早不晚正好8點鐘,我像平常一樣走進了教室,同學(xué)們都已經(jīng)拿出來書本開始晨讀了。我也從書包 里

拿出了課本,我看見書包對著我調(diào)皮的眨了眨眼,并且對我說:“好好學(xué)習(xí)?!蔽覍χ鴷鼤牡囊恍?。

這個奇妙的空中之旅,成為了我和書包之間的小秘密,它也會成為我童年最甜蜜的回憶!

會飛的毛毛蟲

樹人小學(xué)三年級四班熊海龍

春天來了,花園里百花盛開。曬著暖暖的午后陽光,我在花架下寫著作業(yè)??菰锏臄?shù)學(xué)算式,一遍遍的單詞默寫,還有讓我絞盡腦汁的作文,這一切使我覺得自己與這個美麗的春日下午毫不相關(guān)。

就在我百無聊賴,昏昏欲睡的時候,突然一只青色的毛毛蟲從花架上掉了下來,在我面前掙扎著想要逃走。我嚇得大叫一聲,連連喊道:“爸爸!爸爸!有毛毛蟲!” 爸爸從屋里出來,摸摸我的頭,說道:“一只毛毛蟲有什么大驚小怪的?”他把毛毛蟲捉起來,放到了花園里,“你知道嗎?別看它現(xiàn)在的樣子很丑陋,可是沒多久它就會飛,而且還很漂亮呢!” “毛毛蟲會飛?你騙人吧,剛才它連爬都還爬不動,怎么會飛呢?”我不相信的問爸爸?!拔覀儸F(xiàn)在來做個科學(xué)調(diào)查,你自己查查毛毛蟲的資料吧。”爸爸打開手機,調(diào)出了網(wǎng)頁。原來毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲,對于柔弱的它來說,生存就是一切。毛毛蟲要經(jīng)過不停的努力和挑戰(zhàn)才能活下來,然后變成繭,最后才能破繭成蝶,變成一只美麗的蝴蝶。

爸爸微笑著說道:“你現(xiàn)在還害怕毛毛蟲嗎?” “不怕了,原來它就是我喜歡的蝴蝶?!蔽一卮鸬?,“毛毛蟲真是不容易呀!”爸爸微笑著說道:“毛毛蟲不停的努力,因為它相信不管條件多惡劣,只要自己付出了,就一定會成為自己心中夢想的美麗蝴蝶,飛向天空。好了,你現(xiàn)在可以開始寫作業(yè)了嗎?”

我乖乖的坐下拿起了筆思考了起來。不過現(xiàn)在我不再為作文而煩惱了,因為我的心中已經(jīng)想好了題目。小朋友們,你們知道我的題目是什么了嗎?

我在姐姐家過春節(jié)

樹人小學(xué)三年級四班冷燦

這個春節(jié),我們?nèi)グ菰L了姐姐家。大家都很開心,我還跟姐姐一起放了煙花和孔明燈呢!我在姐姐家度過了快樂的春節(jié)。

吃完晚宴,我和姐姐就出來放煙花了。我們買了電火花、在地上打轉(zhuǎn)的小鞭炮和孔明燈等一系列漂亮的煙花。

我們先放了小鞭炮,只見火光燃盡,突然,鞭炮冒出了巨大的火花!在地上打著轉(zhuǎn),好似一朵黃色的太陽花,在寒冷與黑暗中綻放。這第一朵太陽花給我們帶來了節(jié)日的喜悅與春天即將到來的消息。漸漸的,火光熄滅了,但它帶來的奇妙感受卻永遠(yuǎn)留在我和姐姐心中。

只放一個可不行,我和姐姐一口氣把所有的小鞭炮都點燃了,看著這一朵接一朵綻放的太陽花,我對新的一年充滿了希望。接著,我和姐姐把電火花也點燃了。姐姐拿著打火機,我把電火花的頭放到火苗里,過了幾秒鐘,“嗖”地一聲,電火花噴出了橘色的火花!五分鐘過去了,十分鐘過去了……它竟然還沒有熄滅!這會不會代表著在新的一年里,中國會生生不息呢?不管怎么樣,這些煙花寄托著我們美好的愿望……

最后,壓軸戲來啦!一種最可能讓愿望實現(xiàn)的浪漫事物——非孔明燈莫屬!將蠟塊綁在線上,把蠟塊點燃,等上一分鐘,就可以放飛了??粗酌鳠袈w遠(yuǎn),直到看不見,我一直相信,愿望會實現(xiàn)……

在姐姐家,我度過了一個快樂的春節(jié)……

會飛的大笨鴨

樹人小學(xué)三年級四班 時艾夏

從前有一只鴨子,他很想學(xué)飛,每當(dāng)看見伙伴們飛翔在天空時,他也很想飛,但他不想付出,只想得到回報。

每天小動物們都嘲笑他:“像你這樣不想付出,只想要回報的人,怎么可能飛起來呢?”大笨鴨倒是對自己信心滿滿的:“你們等著吧,我會飛起來,而且飛行技術(shù)還要超過你們的!”大黃狗聽見后,說:“聽說遙遠(yuǎn)的東方有一個婆婆叫飛行巫婆,如果你得到了她的秘笈,你一定會飛起來的!”大笨鴨一聽這話,把東西都收好了,帶了點兒干糧就上路去找飛行巫婆了。

大笨鴨來到了一片草叢里,一條眼鏡蛇從草叢里竄了出來,把大笨鴨嚇了一大跳,眼鏡蛇說:“我們來比一比誰捉獵物捉得又快又多,時間只限30秒,你比贏了我,我就放你走。”大笨鴨在30秒內(nèi)捉了34只小毛蟲,而眼鏡蛇只捉了4只小野兔,眼鏡蛇輸了,它灰溜溜地逃走了。之后大笨鴨又遇到了鱷魚、大象,可他都堅定地奔向目標(biāo),沒有半點動搖。

大笨鴨歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了飛行巫婆,飛行巫婆將秘笈交給了大笨鴨,并告訴大笨鴨,要到了家才能看。

大笨鴨回到了家,立馬打開了秘笈,只見只有四個字“多練、勤奮”,從那以后,大笨鴨變得十分勤奮,大黃狗叫他去采蘑菇,他也不去,小雞叫他去捉迷藏,他還是不去,他就只在花園里練習(xí)飛行。

有一天,大笨鴨終于飛上了天,他興奮地叫著:“我終于會飛啦!”

會飛的鞋子

樹人小學(xué)三年級四班呂昱霖

今天,我睡過頭,急忙穿好衣服和鞋子,背著書包就飛奔出家門。

跑著,跑著,我似乎感覺我慢慢升了起來,開始,我還以為是誰在抱我,我低頭往下一看,竟然是我穿的鞋子上長出了兩對翅膀帶我飛上了天,我心里一陣歡喜,想終于不會遲到了。我想離上課還有一點點時間,趁機溜達(dá)去玩玩。?。【尤豢匆娏艘患茱w機,里面的乘客似乎也看見了我,他們都張大了嘴巴,就像看外星人似的,我好不得意。突然,感覺到一股上升的氣流,帶我越飛越高,飛到宇宙去了,我看見阿凡達(dá)在跟我打招呼,我揉了揉眼睛,千真萬確,他就是電影里的阿凡達(dá)。然后,我飛到了動漫星球,這種星球,就是生活著動畫片里的人物,我看到了《妖精的尾巴》里的納茲、格雷、露西、艾爾散,我高興跑過去和他們一一擁抱,并作了自我介紹,同時,還炫耀了我這雙會飛的鞋子。正當(dāng)我高興的時候,還沒來得及和他們告別,突然感到自己好像又慢慢下降了,鞋子又帶我飛回了天空,我想朝著學(xué)校的方向飛去,但鞋子似乎知道我的心思,帶著我卻向相反的方向飛去,而且越飛越快,我著急了,拼命大聲喊“誰來救救我”,但無濟于事,我用盡全身力氣掙脫了一只鞋子,突然身子一晃,媽呀,我人朝下倒栽下來了……

這時,耳邊傳來一陣剎車聲,驚得我一身冷汗,我努力睜了睜眼睛,原來,是汽車到站了,剛才是一場夢,我低頭看了看腳上的鞋,迅速下了車,朝學(xué)校跑去,但愿自己沒有遲到。

附三年級五班同學(xué)的調(diào)查報告,大家可以互相學(xué)習(xí)一下。

我的環(huán)境調(diào)查報告

精靈星中隊 33號賀思媛

一、我的調(diào)查。

__年3月7日至3月10日,我按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,對我家附近的環(huán)境狀況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些污染問題,有的還十分嚴(yán)重,已經(jīng)影響到我們的居住環(huán)境和健康,值得我們每個人深思和反省。

二、我的發(fā)現(xiàn)。

第一天(3月7日):嘉陵江中漂浮著船只泄露的油跡;附近工廠排放的廢水也直接流入嘉陵江;江中漂浮著朔料垃圾,江邊還有空飲料瓶等等。

第二天(3月8日):石馬河轉(zhuǎn)盤來往的汽車特別是大貨車,尾氣排放超標(biāo),灰塵和噪音都很大;石馬河的正大公司在生產(chǎn)飼料過程中產(chǎn)生的工業(yè)廢氣也非常難聞。

第三天(3月9日):路邊樹木的根部被水泥封得嚴(yán)嚴(yán)實實,幾乎奄奄一息,個別路段樹木已經(jīng)完全死亡;花草樹木上邊都沾滿了灰塵,把原本鮮艷的顏色蒙上了一層霧霾。

第四天(3月10日):個別路段民工的房屋沒有排水工程,流出黑黑的污水,散發(fā)出陣陣臭味;北濱一路隨處可見生活垃圾和建筑垃圾;小區(qū)里還有寵物隨處排放的糞便。

三、我了解到的相關(guān)資料。

從我發(fā)現(xiàn)的污染問題看,主要是大氣污染、水環(huán)境污染和垃圾處理等問題。發(fā)現(xiàn)這些問題后,在爸爸媽媽的幫助下,我上網(wǎng)查詢了環(huán)境污染問題的相關(guān)資料。

1、大氣污染問題:根據(jù)《中國環(huán)境狀況公報》顯示,__年我國二氧化硫排放量為1995萬噸,居世界第一位;__年我國二氧化硫排放量為2218萬噸,依然高居榜首。今年全國部分地區(qū)和城市出現(xiàn)了霧霾天氣,已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活和健康。大氣污染儼然是中國目前第一大環(huán)境問題。

;v_c m h2ql0效果網(wǎng)ib9t­w [4a2、水環(huán)境污染問題:根據(jù)《中國環(huán)境狀況公報》顯示,全國地表水質(zhì)呈輕度污染,黃河、松花江、淮河、遼河流域都有輕度污染,海河污染達(dá)到中度。在監(jiān)測的4700多個地下水監(jiān)測點位中,較差/極差水質(zhì)的監(jiān)測點比例達(dá)到了55%。

3、垃圾處理問題:中國全國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸,綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸,達(dá)到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農(nóng)膜導(dǎo)致的白色污染已蔓延全國各地。垃圾的清理成了各大城市的重要問題,每天千萬噸的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物,它們成了城市衛(wèi)生的第一號敵人。

四、我的思考。

通過這次環(huán)境狀況調(diào)查,我深切的感受到身邊的環(huán)境正在被污染,而且嚴(yán)重影響了我們的生活質(zhì)量和身體健康。我們終日呼吸著污染的空氣,飲用著污染的水,吃著從污染的土壤中生長出來的農(nóng)產(chǎn)品,耳邊響著噪聲……這是好可怕的事情呀!

五、我的環(huán)保金點子。

愛護環(huán)境,人人有責(zé)。為了我們生活的家園,我們每個人都要從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造天空湛藍(lán)、空氣潔凈的生活環(huán)境。

1、凈化空氣。建議工業(yè)企業(yè)提高科技含量,大力節(jié)能減排;多植樹,美化環(huán)境,凈化空氣;多發(fā)明一些凈化空氣的高科技產(chǎn)品;我們每個人都實行低碳生活方式,減少對空氣的污染。

2、凈化水環(huán)境。建議工業(yè)企業(yè)提高污水治理能力,嚴(yán)禁向河流排放污水;建議政府部門加強監(jiān)管力度,對違規(guī)企業(yè)重罰。

3、垃圾處理。我們每個人都樹立良好的環(huán)保意識,不亂扔垃圾;建議多向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,嚴(yán)格進行垃圾分類堆放和處理;多建垃圾發(fā)電站等等,提高垃圾的利用率。

我的環(huán)境調(diào)查報告

精靈星中隊:羅宇涵

一、我的調(diào)查:

__年2月10日開始,我對居住的沙坪壩桃花里小區(qū)內(nèi)的池塘進行了環(huán)境調(diào)查,觀察到了一些有趣的現(xiàn)象,也發(fā)現(xiàn)了一些令人反思的環(huán)保問題。

二、我的發(fā)現(xiàn):

2月10日:小區(qū)池塘的水比較清澈,能看見水底土黃色的石頭,有幾條小魚在游來游去。

2月15日:小區(qū)池塘的水變得有點渾濁,水面和水底都長了不少綠藻,水面漂浮著一些不知名的白色污染物。

2月28日:池塘的水顏色變得藍(lán)綠藍(lán)綠的,白色污染物越來越多,有一條小魚浮到了水面死掉了,一個小男孩在池塘里解小便。

3月5日:我期待的小蝌蚪終于出現(xiàn)了,一群一群的,聚集在池塘的邊緣,水面漂浮著一些樹葉,還夾雜著爛菜葉,水果皮。

3月10日:小蝌蚪明顯減少了,池塘里的水聞起來有點臭。

三、我了解到的相關(guān)資料:

通過觀察,我得出小區(qū)池塘被污染的結(jié)果。于是我上網(wǎng)查詢了有關(guān)水污染的資料:

水污染會帶來什么危害?以下所列是主要引起水污染的物質(zhì)、它們的來源、有什么危害:

1) 死亡有機質(zhì):

來源舉例: 未經(jīng)處理的城市生活污水, 造紙污水, 農(nóng)業(yè)污水, 都市垃圾

危害:消耗水中溶解的氧氣, 危及魚類的生存。導(dǎo)致水中缺氧, 致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物因能夠分解有機質(zhì), 維持著河流, 小溪的自我凈化能力。它們死亡的后果是: 河流和溪流發(fā)黑, 變臭, 毒素積累, 傷害人畜。

2) 有機和無機化學(xué)藥品:

來源舉例: 化工, 藥廠排放, 造紙、制革廢水, 建筑裝修, 干洗行業(yè), 化學(xué)洗劑, 農(nóng)用殺蟲劑, 除草劑

危害:絕大部分有機化學(xué)藥品有毒性, 它們進入江河湖泊會毒害或毒死水中生物, 引起生態(tài)破壞。一些有機化學(xué)藥品會積累在水生生物體內(nèi), 致使人食用后中毒。被有機化學(xué)藥品污染的水難以得到凈化, 人類的飲水安全和健康受到威脅。

3) 磷:

來源舉例: 含磷洗衣粉, 磷氮化肥的大量施用

危害:引起水中藻類瘋長。因為磷是所有的生物生長所需的重要元素。自然界中, 磷元素很少。人類排放的含磷污水進入湖泊之后, 會使湖中的藻類獲得豐富的營養(yǎng)而急劇增長(稱為水體富營養(yǎng)化)。導(dǎo)致湖中細(xì)菌大量繁殖。瘋長的藻類在水面越長越厚, 終于有一部分被壓在了水面之下, 因難見陽光而死亡。湖底的細(xì)菌以死亡藻類作為營養(yǎng), 迅速增殖。 · 致使魚類死亡, 湖泊死亡。大量增殖的細(xì)菌消耗了水中的氧氣, 使湖水變得缺氧, 依賴氧氣生存的魚類死亡, 隨后細(xì)菌也會因缺氧而死亡, 最終是湖泊老化、死亡。可對熱帶地區(qū)的海濱水域造成與上速情況相似的水體富營養(yǎng)化的威脅。

4)懸浮物:

來源舉例: 土壤流失, 向河流傾倒垃圾

危害: 降低水質(zhì), 增加凈化水的難度和成本。現(xiàn)代生活垃圾有許多難以降解的成分, 如塑料類包裝材料。它們進入河流之后, 不僅對水中生物十分有害(誤食后致死), 而且會阻塞河道。

四、我的思考:

通過這段時間的觀察和調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的池塘這些天的變化和環(huán)境保護有著密切的關(guān)系,由于自然和人為等多種因素造成了池塘被污染,水里的生物逐漸減少,產(chǎn)生難聞的臭味,嚴(yán)重破壞了小區(qū)居民的生活環(huán)境,只有我們?nèi)巳硕贾匾暛h(huán)境保護,大家都參與環(huán)境保護,積極踐行環(huán)保行為,才能改善我們的居住環(huán)境,還大家一個潔凈的空間。

五、我的環(huán)保金點子:

1、在小區(qū)內(nèi)利用櫥窗大力宣傳環(huán)境保護的知識,設(shè)置醒目的環(huán)保提示標(biāo)語。如:“請別給我穿上白色的外衣!”,“環(huán)境保護,要靠你我他”等等。

2、小區(qū)內(nèi)安置分類垃圾桶,嚴(yán)懲亂扔垃圾的現(xiàn)象。組織同學(xué)成立環(huán)境監(jiān)督小分隊,定時在小區(qū)巡邏,幫助維護環(huán)境衛(wèi)生。

3、定期清理小區(qū)池塘,多喂養(yǎng)生物,杜絕向池塘排放任何污物。讓池塘形成良性的生物鏈。

__年3月11日

小學(xué)環(huán)境調(diào)查報告(3篇)

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