教案調查報告

第1篇 四年級語文下冊《小樹死因調查報告》第二課時教案

作為一名老師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么應當如何寫教案呢？以下是小編整理的四年級語文下冊《小樹死因調查報告》第二課時教案，歡迎閱讀與收藏。

第二課時

教學過程：

一、回顧內容，引入新課

同學們，上節(jié)課我們學習了《小樹死因的調查報告》一課，誰還記得調查報告中寫了哪幾部分的內容？那么作者為什么寫這份調查報告？作者是如何調查的？結果怎樣？讓我們一起來學習這篇課文。

二、依據(jù)自學提綱展示互動。

細讀課文 ，感悟、理解

（一）、學習第一、二自然段

（1）指名朗讀，讀后評議。引導：讀出高興的語氣和疑問句。

（2）師生交流學習心得。

作者為什么對小樹的死因進行調查？