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第1篇 軍隊后勤部門基層紀檢組織自查報告
戰(zhàn)略后方倉庫紀委作為后勤部隊紀檢監(jiān)察系統(tǒng)最基層的組織，其職能作用發(fā)揮的好壞，事關基層倉庫政治穩(wěn)定，事關部隊全面建設，事關官兵切身利益。近年來，倉庫一級紀委在各級黨委、上級紀委的領導下，基本能夠適應新時期后方倉庫建設的需要，但仍然存在一些不容忽視的問題，需要加以正視并努力探求對策。
就當前倉庫一級紀委在職能作用發(fā)揮上存在的主要問題而言，后方倉庫職能、任務的特殊性，決定著倉庫一級紀委與旅團級單位紀委相比有著自身的特點。一是倉庫一級紀委在隸屬關系上具有雙重性特征，職能作用易于弱化。戰(zhàn)略后方倉庫大多遠離上級機關，具有較強的獨立性，反映在紀委職能作用發(fā)揮上，表現(xiàn)為倉庫黨委對紀委的工作具有更直接的領導和主導權。作為下屬的紀委，無論是組織還是成員，都不同程度地存在著擔心黨委領導不支持、礙于情面走過場、明哲保身不敢為的消極被動意識，導致履行職能有形式無內(nèi)容、有介入無力度、有監(jiān)督是過場，職能作用弱化。二是倉庫一級紀委在編制體制上具有兼職性特征，職責意識易于弱化。倉庫一級紀委在現(xiàn)行的編制體制下，無法設置專職人員，無論書記還是委員，都只能按照《政工條例》的要求，采取全員兼職的辦法成立，許多同志認為，干好本職出政績，太重兼職難作為，因而普遍存在重本職輕兼職的問題，職責意識弱化。三是倉庫一級紀委在人員配備上具有流動性特征，作用發(fā)揮易于弱化。倉庫作為基層團隊，在編制體制調(diào)整后，人少事多的矛盾比較突出，尤其是隨著生長干部隊伍學歷層次的升高，無論是職務還是崗位調(diào)整速度明顯加快，導致紀委從書記到成員的調(diào)整頻率升高，有的剛熟悉一些基本政策法規(guī)和工作程序方法，就面臨人員更替、崗位變換，不同程序地影響了職能作用的發(fā)揮。
針對后方工作特點，如何有效發(fā)揮倉庫紀委職能是我們需要認真研究和深入討論的。實踐中，我們感到處理好三個關系、扮演好三種角色、礪練好三個本領是有效提高紀委職能作用的有途途徑。
一、處理好三個關系，在增強工作的主動性上下功夫
(一)處理好黨委領導和履職盡責的關系，做到服從不盲從
《黨章》規(guī)定：黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會在同級黨的委員會和上級紀律檢查委員會雙重領導下進行工作。緊貼倉庫中心工作，服從服務于倉庫全面建設，是紀檢工作任何時候都要唱響的主旋律。實踐充分證明，紀檢工作和中心工作是相互統(tǒng)一、相互促進的，哪里紀檢工作搞得好，哪里就政通人和、風正氣順，哪個單位的全面建設就發(fā)展得又好又快。因此，倉庫一級紀委要牢固樹立大局意識，緊緊圍繞又好又快推進倉庫建設科學發(fā)展第一要務，緊密結(jié)合各階段中心工作出思路、獻良策、添措施，主動深入基層一線，在參與中服務，在服務中監(jiān)督，自覺做到與黨委、領導思想上同心、目標上同向、行動上同步。
(二)處理好本職和兼職的關系，做到虛職不虛責
《黨章》明確規(guī)定：維護黨的章程和其它黨內(nèi)法規(guī)，協(xié)助黨的委員會加強黨風廉政建設，檢查黨的路線方針政策和決議的執(zhí)行情況，是黨的各級紀律檢查委員會的主要任務。因此，倉庫一級紀委要主動加強紀檢隊伍建設，按照政治過硬、黨性過硬、素質(zhì)過硬的標準選準配強紀委班子;建立學習制度、會議制度、考核制度、獎懲制度，強化紀委成員素質(zhì)提高和考評督促，充分調(diào)動大家的工作積極性，形成真抓善管的整體合力，切實解決好兼職難盡職、兼職不盡職的問題。
(三)處理好組織和群眾的關系，做到互動不被動
發(fā)揮好紀委職能作用與依靠群眾積極參與是辨證統(tǒng)一的，抓好紀檢工作僅靠紀委自身和有關部門的力量是遠遠不夠的，只有廣大基層官兵的廣泛參與，才能使紀檢工作不斷向縱深發(fā)展。倉庫紀委要把黨組織內(nèi)部監(jiān)督與黨組織外部監(jiān)督結(jié)合起來，通過加強基層民主建設，調(diào)動基層紀檢委員的工作熱情，發(fā)揮軍人代表大會、軍人委員會、共青團等群眾組織的監(jiān)督作用，強化依靠群眾力量實施制約和監(jiān)控，建立層級監(jiān)督的責任體系，不斷優(yōu)化群眾監(jiān)督環(huán)境，有效加強組織和群眾監(jiān)督的互動性，從而避免工作上被動。
二、扮演好三個角色，在增強工作的協(xié)調(diào)性上下功夫
(一)用心想事，當好黨委決策的參謀員
要主動圍繞黨委決定什么、領導關注什么、上級要求什么、基層需要什么、群眾期盼什么出謀劃策，當好參謀，做到參之有道、謀之有方、言之及時。注重從倉庫工作的實際出發(fā)，特別是針對營房、財務等重點部位，倉庫紀委要主動作為，堅決克服等靠依賴、難有作為等思想，不斷強化主動意識，充分發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)功能。要自覺從本單位本部門抓起，從黨員領導干部自身做起，從點滴事情嚴起，履行好監(jiān)督職能。要增強使命感和責任感，敢于堅持黨性原則，認真履行職責，力求與黨委及班子成員在黨的原則基礎上達到共識，奠定健康有效地開展紀委監(jiān)督工作的基礎，為確保黨委決策方向的正確性提供堅強有力的保證。
(二)用心做事，當好政策法規(guī)的宣傳員
要把黨風廉政教育作為部隊政治教育的重要內(nèi)容，定期開展好政治紀律教育、黨風黨紀教育，使各種廉政建設政策法規(guī)深入人心，彰顯威力;緊密結(jié)合當前反腐敗斗爭形勢，強化警示教育，做到
警鐘長鳴，充分利用板報、櫥窗、廣播、電視、網(wǎng)絡等宣傳教育手段和平臺，大力營造濃厚的軍營廉政文化氛圍，打牢各級拒腐防變的思想基礎。
(三)用心理事，當好承上啟下的聯(lián)絡員
隨著以人為本觀念深入人心，當前部隊官兵主體地位進一步強化，主體意識明顯增強，他們對倉庫建設與發(fā)展具有強烈的參與意識和監(jiān)督欲望。紀委要把發(fā)揮好橋梁、紐帶作用作為履行職能的重要方面，在黨委制定決策、研究重大事項、執(zhí)行重大任務的過程中，既要主動征求和及時反饋官兵意見，又要抓好事務公開，讓官兵充分享有發(fā)言權、知情權和監(jiān)督權，不斷營造民主、和諧的濃厚氛圍。
第2篇 學校后勤管理自查報告
在校長的支持與指導下，總務處堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好后勤服務工作。后勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規(guī)工作，又要及時處理應急性的工作，如上級檢查，外來參觀的準備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等，有時工作確實很辛苦。有許多工作需要在大家休息時才能去做，故雙休日，節(jié)假日經(jīng)常不能休息，但我們能克服困難，團結(jié)一致，努力做好平凡的工作。根據(jù)開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認識，重抓和諧，服務學校中心工作。
廣州路中學是市、區(qū)、處三級政府規(guī)劃、建設的高標準學校，各項工作都要求高起點，高標準，學校對總務處的工作起點要求較高。我們首先從思想上提高認識，明確總務工作的重要性?？倓仗幑ぷ骶褪潜ＷC為師生提供一個良好的教學、學習和生活環(huán)境，切實為教育教學服務，穩(wěn)定學校的工作、學習和生活秩序。學校和諧，科室和諧，才能發(fā)揮總務處的最大潛能，才能發(fā)揮每個人的工作潛能，因而后勤全體人員在平時工作中加強相關理論知識的學習，團結(jié)協(xié)作，緊記職責，一絲不茍，堅守崗位，不怕苦累，不怕臟臭，隨叫隨到，為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的后勤保障。
二、堅持常規(guī)工作不放松，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學的正常進行。
廣州路中學地處城區(qū)開發(fā)部，所招收的學生大都是農(nóng)村的，農(nóng)村家庭教育相對落后，起點低，學生年齡較小，初一的學生最小的僅12、13歲，生活自理能力較差，好玩、好動、好奇、調(diào)皮搗亂，甚至小的破壞等問題層出不窮，意想不到的毀損時有發(fā)生，例如：隨意開關燈，破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄，從樓上往下倒水，不在規(guī)定位置大小便，拆掉床板、桌椅等，這些都需要及時的維修、更換。再加上四座樓用電設施：燈管，樓梯燈、開關、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修，略顯繁瑣。
學生缺少住校生活常識及經(jīng)驗的相關指導，部分教職工也缺乏相關的管理經(jīng)驗。再加上學校正在建設之中，后勤各項工作面廣，頭緒較多，人手緊張，往往是顧了東，忘了西。根據(jù)學校實際，工作中，在人手緊張的情況下，我們進行有效的探索，不斷的改進管理服務方式方法，及時做好了各項設施的隱患排查和毀損維修工作，保障教育教學的正常進行。
后勤工作平凡，工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規(guī)工作，需常抓不懈。例如：⑴開學初辦公用品的及時發(fā)放;⑵樓梯道照明設施的檢修;⑶宿舍住宿的安全排查;⑷開學典禮的準備;⑸校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理;⑹整個一號樓窗戶維修、學生損壞窗戶鎖的更換;⑺草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;⑻花木的修剪、打藥滅蟲;⑼廁所內(nèi)滅蚊蠅;⑽宿舍下水管道的清理及疏通;⑾運動會的準備;⑿宿舍內(nèi)床鋪的加固;⒀乒乓球臺的粉刷;⒁宿舍內(nèi)為學生支撐蚊帳拉鐵絲;⒂建立并貫徹執(zhí)行學生上學、放學路上的迎送制度;⒃外來人員入校的詳細制度;⒄對打破的玻璃及時安裝;⒅對學生破壞的開關和燈及時更換;⒆對小的存有故障或隱患線路及時改造;⒇對毀損的教學設施和器材維修;(21)學校監(jiān)控設施的裝調(diào)等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度，對故意破壞公物的，及時通知到相關人員進行賠償;對個別損壞公物沒有及時賠償?shù)?，則在學期結(jié)束前統(tǒng)一進行。各項措施確保了以下五項工作穩(wěn)定有序：
1、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。
2、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。
3、堅持每天督促檢查學校保潔員及時清理垃圾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，做到學校環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、積極配合各科室的工作，如學校的校級教學能手評選、期中、期末考試、開學典禮、春季運動會、教學樓、宿舍內(nèi)消防逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。
5、做好校長交辦的各項臨時性工作。
三、做好物品的采購和保管工作，規(guī)范校產(chǎn)管理制度。
根據(jù)校委會的要求，本學期，總務處不斷規(guī)范物品的采購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準后，再操作。購買時多了解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質(zhì)量，選擇質(zhì)量好、價廉的購買，并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記，物品的領用必須填寫領取單。
對于學校的固定資產(chǎn)管理，總務處采取多種方式方法進行整理備案。
1、進一步加強校產(chǎn)管理工作，杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎上，繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)增減工作的管理，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對，做到帳、物相符，根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關規(guī)定，及時地進行登記入帳，需報損的根據(jù)有關規(guī)定及時進行固定資產(chǎn)報損。
2、繼續(xù)做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續(xù)。
3、盡力做好對學校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調(diào)配工作。
4、積極配合會計室做好學校的財務工作。
四、強化安全意識，緊抓安全安全工作不放松。
學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。
學校緊挨著村莊，處于正在建設的小區(qū)之中，復雜人員較聚集，各項安全工作較突出，總務處嚴格按照學校領導的要求做好了保衛(wèi)、值班工作，確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。對與學校的有關安全工作進行自查自糾，及時整改。
1、開學初，簽訂教職工安全目標責任書。
2、對學校教學設施、體育設施、消防設備、電路等，不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、制定完善各項安全制度和應急預案。
4、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。
五、協(xié)助做好食堂的管理工作。
認真組織食堂從業(yè)人員學習與食品安全相關的法律法規(guī)，做好食品衛(wèi)生知識的培訓。
學校食堂的好壞直接關系到全校師生的身體健康和師生的滿意率，也關系到學校的聲譽。本學期在總結(jié)以往經(jīng)驗和教訓的基礎上，努力抓好學校的食堂工作。加強食堂飲食衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事故;積極創(chuàng)設條件，做好了以下幾方面的工作：
(一)、把握好各個環(huán)節(jié)的運作，安全第一為宗旨
1、安全問題是食品衛(wèi)生的生命線，更是學校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作，首先把好進貨關，實行索證制度。進貨做到有專人檢驗，一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨，確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監(jiān)督制度。
2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設備的安全性，及時維修更換。
六、存在問題及今后設想。
1、存在問題。個別同志思想境界不高，做事含抱怨心理，缺乏工作主動性，不能主動做工作，甚至看到臟點、累點的工作繞著走。有些工作催促一下，就干一點，不催促、不監(jiān)督了，就不干了。個別同志總認為自己不該做這項工作，學校這樣安排有點大材小用。所以要提高教職工的工作主動性，學會主動做工作。學校工作不是做給領導看的，因為領導不可能時刻盯著你做工作，其實我們每個教職工都是為自己工作，而不是給領導工作。
2、今后設想。(1)帶領后勤全體教職工增強理論學習做學校的真正主人翁，守住自己的崗位，做好本職工作，確立積極向上的心態(tài)。把學?？闯勺约旱募?，家好了，家里的每個人才會好;學校有了長遠而廣闊的發(fā)展，每個教職工才能從中受益。一定要明白：水漲了，船才會高。(2)在學校食堂工作中，針對學生反映較多的伙食問題，多召開生活委員會議，了解師生在飲食方面的需求，改善伙食供應，吸引更多的學生在校用餐、住宿。(3)逐步完善競爭機制，確保宿舍、食堂、保衛(wèi)工作盡善盡美。
總之，總務處在學校領導的關心和支持下，繼續(xù)努力，把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責，把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作，不斷改進方式方法，把工作做細致、做深入、做扎實。
學校后勤管理自查報告
第3篇 中學后勤工作自查報告
后勤工作最先是戰(zhàn)爭藝術中重要部分之一。下面，小編為大家分享后勤工作自查報告，希望對大家有所幫助!
為充分發(fā)揮學校后勤工作“服務育人”功能，促進學校后勤管理工作規(guī)范化建設，更好地服務于教育教學和師生生活。 結(jié)合我校后勤管理工作實際，我對后勤工作進行了認真地自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、思想方面
堅持黨的正確方針路線，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。聽從上級安排，以服從命令作為天職。有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手。及時把正職的意圖落實到各項工作之中，要從對工作、對正職負責的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行，發(fā)揮好補臺作用。
二、后勤管理
1、做為后勤的管理者，我要求后勤人員團結(jié)合作，分工不分家，形成工作面前齊抓共管，補臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“管理就是服務”的意識，在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育，自我完善。實施人性化管理，構建和諧校園。
2、加強素質(zhì)教育，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護人。
3、打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的隊伍。建立健全后勤工作的各項規(guī)章制度，落實強化各項服務的過程管理。做到管理層層分工、職責明確、
責任到位，確保后勤工作事事有人做、人人有事做。
三、工作方面
學校后勤工作面廣戰(zhàn)線長，事雜矛盾多，做好后勤工作實屬不易。后勤工作是學校的物質(zhì)保障工作，是學校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下：
1、開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。
2、做好學校安全保衛(wèi)工作及校園與周邊的安全防范，全方位的安裝了監(jiān)控設施。
3、學校門衛(wèi)的安全管理、嚴格學校值班制度。
4、加強后勤職工的上班紀律，實行上班簽到。
5、抓校園環(huán)境環(huán)境整治工作，安排后勤職工按時清除校園垃圾。
6、校園北面公路管道經(jīng)常垃圾堵塞，疏通難度大，后勤職工不怕苦、不怕臟及時疏通了管道。
7、定期對校園、校舍、水電、設備設施等進行安全檢查，確保師生平安。
8、食堂管理員工作盡職盡責，員工持證上崗，飲食飲水管理到位。
9、我校堅持規(guī)范學校資產(chǎn)管理，嚴防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺帳，有專門檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護制度。
10、檢查及時，整改到位，消除隱患，建立了學校安全隱患臺帳，有效地杜絕了事故的發(fā)生。我牢記“學校需要經(jīng)營”的理念，按原則不失人文的為全校師生服務，讓我們的服務對象滿意，保證了學校教育教學工作有序高效進行。
四、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長，對教職工關心照顧不周，心有余而力不足。 回顧過去，展望未來，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長處，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，
與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
第4篇 后勤教師師德師風自查報告
在本次的學習活動中，我學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，從理論上豐富自己，也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十多年的教學體驗，自我反省剖析如下：
一、工作現(xiàn)狀
在13年的教育教學工作中，我能主動利用業(yè)余時間，認真學習黨的教育路線方針政策及師德建設理論知識，通過學習使自己在思想上不斷提高，人生觀與價值觀得到了提升。
在工作上，我能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關心學生，愛護學生。在教學上做到四認真，能積極參與備課組協(xié)作備課，教研積極性高，教學效果穩(wěn)步提高。同時，每項工作能做到領導在與不在一個樣，領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。
在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違規(guī)違紀之事，不體罰或變相體罰學生，不私自征訂課外資料，不搞有償家教，能自覺遵守學校的一切規(guī)章制度。在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
二、存在問題
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。
3、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
4、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。
三、存因剖析
1、在政治理論、職業(yè)道德理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通教師，只按照學校行政的布置去完成就好了。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的初中教師。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、工作中不夠細膩，也是不夠負責的表現(xiàn)。主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。
3、在新課標實施中雖然有過一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。
4、在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領導說，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人，俗話說三個臭皮匠，頂個諸葛亮，一個籬笆三個樁嘛。
5、安于現(xiàn)狀、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會差，其實有悖于教師職業(yè)道德。
四、整改措施
1、一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握，并在日常教育教學活動中努力踐行。
2、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生獲得理想的成績。
3、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生自主、探究、合作的學習精神，努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。
4、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
5、發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之，通過這次師德師風學習活動，我較清醒地認識反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，使自己早日成長為一名優(yōu)秀的教師，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
后勤教師師德師風自查報告范文
第5篇 食堂后勤管理工作的自查報告
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，20__年即將過去?；仡櫼荒陙砦倚５氖程霉芾砉ぷ?，在上級領導的關懷和支持下，食堂工作有了很大的起色，具體總結(jié)如下。
一、基本情況。
我校共開辦了三個食堂，一個學生食堂，一個教職工食堂，一個幼兒園食堂。共聘請臨時炊事員四人，幼兒園食堂安排一人，教職工食堂安排一人，學生食堂安排兩人，學生食堂還有一位正式職工。全校共有寄宿生152人，學生食堂每餐就餐人數(shù)約160人左右，教職工食堂就餐人數(shù)有20人左右，幼兒園食堂每天只開中餐，有128人就餐。
二、食堂管理現(xiàn)狀。
1、年初由總務室制訂出管理人員職責、食堂工作人員職責、衛(wèi)生消毒制度、食品采購及儲存制度等各種管理制度，交校務會和學校工會審核通過后，分別張貼食堂及儲藏室墻上。推選出食堂管理人員兩人負責食堂日常事務的管理，一人負責學生食堂和教職工食堂的管理，一人負責幼兒園食堂的管理?？倓帐颐恐懿欢ㄆ诘氐矫總€食堂和食品儲藏室檢查工作兩次以上，發(fā)現(xiàn)問題，責任到人，及時改進。
2、管理人員職責。
學生食堂管理員負責收繳學生的米，每餐出米、出菜到學生食堂和教職工食堂，并登記好入庫、出庫臺賬，監(jiān)管食堂操作人員的工作。每周星期天與一個學校行政人員到會同城里采購三個食堂的蔬菜、用具及其他食品，并負責食物存放，檢查食堂衛(wèi)生，購買三個食堂的柴火。
幼兒園食堂管理人員負責本食堂的出米、出菜、食品儲存、食堂衛(wèi)生、登記就餐數(shù)等工作。
3、原料的采購及存放。
每周星期天，四個行政人員輪流與學生食堂管理員到縣城采購蔬菜、肉類、油、作料等原料，互相見證，監(jiān)督質(zhì)量，本著保本不盈利的原則，盡量采購新鮮的、質(zhì)地好的原料?；氐綄W校，將各種原料分類保管存放好，并將各個食堂的原料分開，記好入庫臺賬。采購原料的同時，做好索證工作，尤其是油料食品和肉類食品的索證。食品的存放做到分類、離地、離墻存放，肉類食品和容易變質(zhì)的食品，必須存放于冷凍柜里或冰箱里。
4、食堂工作人員都要求持健康證上崗，并有較高的烹調(diào)技術，衣帽整潔，講究衛(wèi)生，時常保持操作間內(nèi)干凈、整潔，對學生和藹可親，有為師生服務的意識，有吃苦耐勞的奉獻精神，有勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
5、虛心聽取縣疾控中心、藥監(jiān)局領導對食堂工作的檢查意見，并盡量落實、改進，每學期初和長假過后，對食堂餐具、用具進行消毒處理，對食堂設施進行大清洗。經(jīng)常檢查、修繕防鼠、防蠅設施。及時、妥善地處理好食堂廢棄物。
6、廣泛聽取老師、學生、家長對食堂工作的反饋意見，由總務室定期組織食堂管理人員和工作人員、工會代表、學生代表，召開飯菜質(zhì)量聽證會，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，改善管理，改進工作和服務態(tài)度。
7、每學期初，組織食堂管理人員和工作人員學習管理制度，與食堂工作人員簽訂用工《合同》和《安全責任狀》，杜絕安全事故的發(fā)生。
三、不足之處。
1、管理上還存在許多漏洞，管理制度還有待進一步完善。
2、忽視了對食堂工作人員的思想管理，集體意識、服務意識還需進一步加強。
3、食堂設施不達標，還需繼續(xù)投入資金，改善設施。
4、食堂衛(wèi)生不盡人意，有待加強衛(wèi)生管理。
