歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 崗位職責(zé) > 崗位職責(zé)范文

副校崗位職責(zé)長匯編(20篇)

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):31

副校崗位職責(zé)長

崗位職責(zé)是什么

副校崗位是一個教育管理中的關(guān)鍵角色,主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長進(jìn)行學(xué)校的全面運營和管理工作,確保學(xué)校教育質(zhì)量的提升和教育環(huán)境的優(yōu)化。

崗位職責(zé)要求

1. 具備深厚的教育理論知識和實踐經(jīng)驗,熟悉國家教育政策和法規(guī)。

2. 具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作精神,能夠激發(fā)教師隊伍的積極性。

3. 精通學(xué)校管理流程,能有效實施教育教學(xué)計劃。

4. 良好的溝通協(xié)調(diào)能力,能處理好校內(nèi)外的各種關(guān)系。

5. 對教育創(chuàng)新有敏銳的洞察力,能夠推動學(xué)校改革與發(fā)展。

崗位職責(zé)描述

副校崗位的工作主要圍繞教育教學(xué)、行政管理、師資建設(shè)、學(xué)生服務(wù)等方面展開,以實現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)和愿景。這一角色需要在校長的指導(dǎo)下,扮演決策支持者、執(zhí)行者和監(jiān)督者的多重身份。

1. 教育教學(xué)管理:參與制定并監(jiān)督執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,確保教學(xué)質(zhì)量;評估教師的教學(xué)效果,推動教學(xué)改進(jìn)。

2. 行政管理:協(xié)助校長處理日常行政事務(wù),如預(yù)算管理、設(shè)施維護(hù)、安全監(jiān)管等,保障學(xué)校運營的順暢。

3. 師資隊伍建設(shè):參與教師招聘、培訓(xùn)和發(fā)展工作,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

4. 學(xué)生服務(wù):關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,推動學(xué)生事務(wù)的有序進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5. 社區(qū)關(guān)系:與家長、社區(qū)建立良好聯(lián)系,爭取社會資源支持,提升學(xué)校的社會影響力。

有哪些內(nèi)容

1. 參與學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃,為校長提供決策建議,確保規(guī)劃的實施和調(diào)整。

2. 組織和協(xié)調(diào)各類校園活動,如學(xué)術(shù)研討會、文化節(jié)、運動會等,營造積極的校園氛圍。

3. 定期分析學(xué)校運營數(shù)據(jù),評估教學(xué)成果,提出改進(jìn)措施。

4. 監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,開展教學(xué)評估,對教學(xué)問題提出解決方案。

5. 推動教育科研項目,鼓勵教師參與,提升學(xué)校的學(xué)術(shù)水平。

6. 處理學(xué)生糾紛,關(guān)注學(xué)生心理健康,提供必要的支持和指導(dǎo)。

7. 參與校企合作,引入實習(xí)實訓(xùn)項目,增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力。

8. 不斷學(xué)習(xí)和研究教育新趨勢,引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和技術(shù),推動學(xué)校的現(xiàn)代化進(jìn)程。

副校崗位的工作涵蓋了教育管理的多個層面,需要具備全面的視角和深入的專業(yè)知識,通過科學(xué)的管理和創(chuàng)新的實踐,共同構(gòu)建一個高質(zhì)量、有溫度的教育環(huán)境。

副校崗位職責(zé)長范文

第1篇 校長副校長崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)校區(qū)日常經(jīng)營、運營、教學(xué)以及安全等全面管理;

2、組建課程顧問等團(tuán)隊,明確員工崗位職責(zé)和任務(wù)要求;

3、制定校區(qū)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營指標(biāo),完成月度任務(wù);

4、編制校區(qū)年、季、月度銷售計劃及市場銷售費用預(yù)算,并監(jiān)督實施;

5、制定中心員工培訓(xùn)計劃,完善績效考核制度,為公司發(fā)展儲備人才;

6、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項制度;

任職要求:

1、性別不限,??埔陨蠈W(xué)歷;

2、三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;

3、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)與出色的領(lǐng)導(dǎo)能力;

4、具有良好的溝通能力和商務(wù)談判能力;

第2篇 教學(xué)副校長崗位職責(zé)

教學(xué)副校長 武漢天有投資有限公司 武漢天有投資有限公司,天有集團(tuán),天有 崗位職責(zé):

1、協(xié)助校長開展學(xué)校的教學(xué)、科研工作;

2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃,并組織實施和檢查落實;

3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處、科研處及教研室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校的各項日常教學(xué)和科研活動,搞好教學(xué)評價;

4.、負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作,加強(qiáng)校本培訓(xùn),組織全校性教學(xué)研討和經(jīng)驗交流,加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設(shè)一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)過硬的師資隊伍;

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織各級各類考務(wù)工作;

6.負(fù)責(zé)做好任免教研組長,備課組長和教務(wù)人員及教師的聘任和考核工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器和教材教輔訂購計劃的審批工作。

8、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),及時向校長匯報有關(guān)工作情況,提出對教學(xué)、科研的改進(jìn)意見、措施,供校長決策;

7、負(fù)責(zé)主管中層領(lǐng)導(dǎo)的考核和評價;

8、完成校長交辦的其他工作。

任職要求:

1、本科學(xué)歷以上,55周歲以下,湖北籍人士優(yōu)先;

2、熟悉教育行業(yè),有8年以上相關(guān)管理工作經(jīng)驗;

3、在沿海地區(qū)優(yōu)質(zhì)中、小學(xué)任校長5年以上,并長期有一線的正課教學(xué)經(jīng)驗,工作業(yè)績突出;

4、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;

5、具有高度責(zé)任心和敬業(yè)精神,有較強(qiáng)的溝通能力和資源整合力,計劃與執(zhí)行力,統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)能力。

在天有集團(tuán),我們提供富有競爭力的薪酬待遇,使企業(yè)發(fā)展惠及每位員工:

1、社保、五險一金;

2、免費住宿;

3、帶薪假期:法定節(jié)假日、寒暑假、年假、婚假、喪假、產(chǎn)假、護(hù)理假、探親假、哺乳假等;

4、節(jié)日福利、生日福利,拓展訓(xùn)練、年度體檢;

5、員工每年一次的境內(nèi)外旅游;

6、廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺;

優(yōu)秀教師和教學(xué)管理者納入集團(tuán)“優(yōu)享”福利體系,四大福利體系為您解除后顧之憂!

?子女就學(xué)服務(wù)體系:員工子女出國享有天有集團(tuán)留學(xué)基金。

?養(yǎng)老服務(wù)體系:優(yōu)秀教職工及其父母享有高額商業(yè)養(yǎng)老保險。

?事業(yè)合伙人體系:參與經(jīng)營管理,享有經(jīng)營分紅。

?資產(chǎn)管理體系。

第3篇 副校長助理崗位職責(zé)

助理校長/副校長 南通遠(yuǎn)徒教育咨詢有限公司 南通遠(yuǎn)徒教育咨詢有限公司,遠(yuǎn)徒 任職要求:

1.教育程度

學(xué)歷:本科以上學(xué)歷

專業(yè):教育學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)

執(zhí)證:不需要

2.經(jīng)驗

專業(yè)經(jīng)驗: 3年教育類行業(yè)同等崗位實際管理經(jīng)驗

管理經(jīng)驗:至少3年市場銷售或2年相關(guān)領(lǐng)域管理工作經(jīng)驗

3.知識

熟悉兒童教育學(xué)、心理學(xué)及管理學(xué)相關(guān)知識,基礎(chǔ)財務(wù)知識,基礎(chǔ)人事知識

4.能力

具備優(yōu)秀的團(tuán)隊管理與組織規(guī)劃能力,較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。

崗位職責(zé):

1、校區(qū)業(yè)績管理

負(fù)責(zé)校區(qū)市場推廣活動,收集掌握同行業(yè)的市場信息,對少兒培訓(xùn)市場經(jīng)營狀況進(jìn)行分析預(yù)測,為中心經(jīng)營管理提供有效依據(jù)

在遵循總部總體經(jīng)營策略下,制定和執(zhí)行中心銷售計劃指標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)中心人員達(dá)成總部的各種業(yè)績指標(biāo),確保中心的有序運行

及時向總部匯報中心的經(jīng)營計劃和目標(biāo),以及運作狀況

2、校區(qū)人事管理

負(fù)責(zé)校區(qū)的團(tuán)隊管理和梯隊人員的建設(shè),合理地開發(fā)利用人力資源、培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀的管理人員隊伍

負(fù)責(zé)組織校區(qū)人員的各項培訓(xùn),執(zhí)行總部制定的人員目標(biāo)管理及績效考評

負(fù)責(zé)校區(qū)關(guān)于對外合作、渠道管理、媒體合作、推廣策劃及服務(wù)產(chǎn)品開發(fā)等相關(guān)工作的協(xié)助與落實

統(tǒng)籌和整合各項資源支持校區(qū)各項工作,提高工作效率

3、校區(qū)日常事務(wù)管理

負(fù)責(zé)校區(qū)現(xiàn)場營運與日常管理工作

督促并完善校區(qū)各項管理規(guī)章、制度、流程執(zhí)行,根據(jù)中心不同階段營運的實際狀況做出反饋及修改建議

審核并執(zhí)行校區(qū)年度預(yù)算,并將指標(biāo)合理進(jìn)行分解,負(fù)責(zé)校區(qū)各項財務(wù)費用的管理和控制,審核所有報表,監(jiān)督并執(zhí)行總部各項財務(wù)管理制度

審核校區(qū)各種合同條款,并監(jiān)督合同的執(zhí)行、變更、修改、終止?fàn)顩r

負(fù)責(zé)召集每月校區(qū)工作例會和其它會議,及時通報校區(qū)經(jīng)營管理情況,布置檢查每月工作情況,研究和解決校區(qū)經(jīng)營管理問題

第4篇 分校副校長崗位職責(zé)

進(jìn)行分校業(yè)務(wù)發(fā)展,管理校區(qū),完成學(xué)校的銷售目標(biāo)。

要求:

1、本科以上學(xué)歷,要求英語相關(guān)專業(yè)畢業(yè),條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件。

2、具有教師資格證優(yōu)先。

3、為人認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的客戶分析能力及約談能力。

本單位為外派崗位,全年8個月在上?;驈V州工作,單位提供住宿。

正規(guī)院校繳納五險雙休節(jié)假日年假均包含外出期間享受差旅費津貼。

第5篇 市場副校長崗位職責(zé)

副校長市場總監(jiān) 上海淵學(xué)文化傳播有限公司 上海淵學(xué)文化傳播有限公司,學(xué)通國際教育,淵學(xué) (一)招聘職位:

國際課程(a-level、ib、ap、igcse、gcse等)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長。

(二)崗位職責(zé):

1、貫徹國家的教育方針、政策,具有正確的教育觀念,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),了解國內(nèi)、國外教育改革的趨勢,在教育行業(yè)有豐富從業(yè)經(jīng)驗,對業(yè)務(wù)開拓,人員管理,校區(qū)運營有獨到見解;

2、對留學(xué)行業(yè)認(rèn)識深刻,了解國際學(xué)校學(xué)生的整個留學(xué)路徑和實際需求,從學(xué)校實際出發(fā),組織制定符合國際教育要求和體現(xiàn)學(xué)校特色的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃(定位、推廣、運營)并付諸實施;

3、具備良好的統(tǒng)籌能力,抗壓能力和溝通協(xié)調(diào)能力,居中處理分校成立初期的各種事宜,包括但不限于搭建本地服務(wù)團(tuán)隊,聯(lián)系渠道、合作方進(jìn)行洽談;

4、具備創(chuàng)業(yè)精神、抗壓能力強(qiáng)者優(yōu)先,可以較好的貫徹總部校區(qū)的業(yè)務(wù)安排和指導(dǎo)思想;

5、責(zé)任心強(qiáng),承擔(dān)學(xué)校全部的管理責(zé)任,對校董事會負(fù)責(zé),并接受上級行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo),對教育行業(yè)有抱有長期發(fā)展預(yù)期和熱情;

6、負(fù)責(zé)做好與國內(nèi)外院校的聯(lián)系,建立廣泛的國際合作,吸收先進(jìn)教育經(jīng)驗,宣傳和推廣學(xué)校,爭取社會力量和政府各界的支持;

7、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定、文體衛(wèi)生、環(huán)境建設(shè)工作,提高師生的健康水平,美化校容校貌;

8、負(fù)責(zé)教職工隊伍建設(shè),做好教職工聘任、人事安排、工作考核、職稱評定、進(jìn)修培訓(xùn)、評優(yōu)獎懲等工作。

(三)任職要求

1、熱愛并熟悉教育行業(yè),5年以上相關(guān)教學(xué)管理經(jīng)驗;

2、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和一定的教研能力,具備卓越的管理理念,能夠擬定并實施學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,能夠建立并完善學(xué)校的教學(xué)管理體系;

3、具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,較強(qiáng)的人際溝通能力和資源整合力,計劃與執(zhí)行力,統(tǒng)籌組織與協(xié)調(diào)能力;

4、思維敏捷、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,善于溝通,具有良好的職業(yè)素養(yǎng);

5、能獨立處理和分析問題,能承受較大的工作壓力;

6、有海歸背景,國外名校畢業(yè),自身有國際教育背景優(yōu)先。

第6篇 教學(xué)副校長職責(zé)

教學(xué)副校長協(xié)助校長,抓好教學(xué)管理工作,全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量。其主要職責(zé)是:

1、、堅持學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。與時俱進(jìn),解放思想、更新觀念、實事求是、勇于改革、開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。

2、學(xué)習(xí)落實國家和教育行政部門的法律法規(guī),依法治教;牢固樹立服務(wù)意識,堅持一切為學(xué)校發(fā)展服務(wù),一切為教師成功服務(wù),一切為學(xué)生成才服務(wù);不斷改進(jìn)工作作風(fēng),勤政廉潔,務(wù)實高效,不斷提高教學(xué)工作管理水平。

3、執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議,參與學(xué)校教學(xué)方向的工作決策,對校長辦公會的決定,積極督辦,抓好落實。

4、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、教科研工作,組織制定和實施教學(xué)工作任務(wù)、目標(biāo)工作計劃、教師和學(xué)生管理方面的規(guī)章制度,審定所轄各處室的工作計劃。

5、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,深入細(xì)致地抓好常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查評估和考核;組織學(xué)校教改、教研、科研活動的開展;注重創(chuàng)新精神和實際能力的培養(yǎng),實施“科研興?!睉?zhàn)略。

6、指導(dǎo)、檢查各教學(xué)科室和各年級部的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)各教學(xué)部門之間的關(guān)系,保證教學(xué)、教科研工作科學(xué)有序運行。

7、主持召開教學(xué)部門工作會議,解決教學(xué)中的重大問題,布置檢查教學(xué)任務(wù)及完成情況。

8、負(fù)責(zé)教師隊伍的建設(shè),不斷提高教師隊伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);負(fù)責(zé)“名師工程”的計劃、實施;加強(qiáng)對學(xué)科組長、教研組長和級部成員的培養(yǎng)和管理,及時指導(dǎo)、督促、檢查他們的工作,抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

9、負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)、負(fù)責(zé)學(xué)校招生、新生入學(xué)、分班、注冊、教育、教學(xué)管理等工作,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,探索教育教學(xué)規(guī)律,堅持教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第7篇 學(xué)校副校長崗位職責(zé)

國際學(xué)校副校長 崗位職責(zé):

1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定并實施學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃,檢查并總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)工作,審查教研組工作計劃,制訂教學(xué)工作常規(guī);

2、積極探索和研究以學(xué)生為主的教學(xué)方法。了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃和教學(xué)工作常規(guī)的情況。及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題,采取有效措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、定期召開教研組長、備課組長會議。加強(qiáng)名特優(yōu)教師的教育教學(xué);加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)和師資培訓(xùn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4、探索多元化教學(xué)質(zhì)量評估辦法,形成教師專業(yè)績效評價。

5、根據(jù)目前中高考現(xiàn)行政策,著力推進(jìn)課堂改革,努力打造生本課堂,并繼續(xù)探索分層次教學(xué)模式,勇于打造獨特教學(xué)模式。

任職資格:

1、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力

2、3年以上知名民辦學(xué)校同等崗位工作經(jīng)驗;

3、基礎(chǔ)教育工作經(jīng)驗達(dá)10年以上;

4、中學(xué)高級教師及以上職稱;;

5、熱愛民辦教育,深刻理解并認(rèn)同辦學(xué)理念,具有國際視野,富有開拓進(jìn)取精神,創(chuàng)新性強(qiáng),具有較強(qiáng)的人際交往和團(tuán)隊管理能力。 崗位職責(zé):

1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定并實施學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃,檢查并總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)工作,審查教研組工作計劃,制訂教學(xué)工作常規(guī);

2、積極探索和研究以學(xué)生為主的教學(xué)方法。了解各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃和教學(xué)工作常規(guī)的情況。及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中傾向性問題,采取有效措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、定期召開教研組長、備課組長會議。加強(qiáng)名特優(yōu)教師的教育教學(xué);加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)和師資培訓(xùn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4、探索多元化教學(xué)質(zhì)量評估辦法,形成教師專業(yè)績效評價。

5、根據(jù)目前中高考現(xiàn)行政策,著力推進(jìn)課堂改革,努力打造生本課堂,并繼續(xù)探索分層次教學(xué)模式,勇于打造獨特教學(xué)模式。

任職資格:

1、具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力

2、3年以上知名民辦學(xué)校同等崗位工作經(jīng)驗;

3、基礎(chǔ)教育工作經(jīng)驗達(dá)10年以上;

4、中學(xué)高級教師及以上職稱;;

5、熱愛民辦教育,深刻理解并認(rèn)同辦學(xué)理念,具有國際視野,富有開拓進(jìn)取精神,創(chuàng)新性強(qiáng),具有較強(qiáng)的人際交往和團(tuán)隊管理能力。

第8篇 運營副校長崗位職責(zé)

國際學(xué)校運營管理副校長 1、運營副校長國際學(xué)校找后勤、運營管理

2、國際學(xué)校經(jīng)驗

3、聽說讀寫都要很好的人 1、運營副校長國際學(xué)校找后勤、運營管理

2、國際學(xué)校經(jīng)驗

3、聽說讀寫都要很好的人

第9篇 行政副校長崗位職責(zé)

行政副校長 崗位職責(zé):

1、熟悉國際教育行業(yè)以及國際教育的相關(guān)法律法規(guī),完成總校長布置的各項任務(wù);

2、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校各部門工作,根據(jù)總校長確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),制定學(xué)校工作計劃、規(guī)章、崗位職責(zé)及獎懲實施方案,報校委會討論及總校長審核批準(zhǔn)之后實施;

3、定期召開行政會,研究、部署、落實學(xué)校工作,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)和諧、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊;

4、與外方校長一起,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),負(fù)責(zé)校本研修、教師進(jìn)修及骨干教師、雙語教師的培養(yǎng)于評聘;

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理,做好中層管理部門的考核和獎懲;

6、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的招生市場等工作,組建管理招生市場團(tuán)隊,通過市場宣傳不斷提升學(xué)校的品牌;

7、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理,保證教學(xué)計劃的全面落實,打造積極向上的國際化校園文化;

8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校安全、后勤工作,并按照學(xué)校財務(wù)規(guī)定行使職權(quán);

9、以學(xué)生為中心,負(fù)責(zé)學(xué)生的全面管理事宜;

10、總校長安排的其他工作。

職位要求:

1、10年以上教育行業(yè)工作背景,有5年以上國際學(xué)校教學(xué)及運營管理經(jīng)驗,了解國際教育發(fā)展趨勢,具有國際視野;

2、熱愛教育行業(yè),具有高度的工作熱情和責(zé)任心,良好的職業(yè)道德;

3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計劃與執(zhí)行能力;

4、熟悉ib課程體系,有ib學(xué)?;驀H學(xué)校管理背景或者海外工作經(jīng)歷;具備國內(nèi)外大學(xué)教育學(xué)研究生(或以上)學(xué)歷的優(yōu)先考慮;

5、英語口語流利。

崗位職責(zé):

1、熟悉國際教育行業(yè)以及國際教育的相關(guān)法律法規(guī),完成總校長布置的各項任務(wù);

2、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校各部門工作,根據(jù)總校長確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),制定學(xué)校工作計劃、規(guī)章、崗位職責(zé)及獎懲實施方案,報校委會討論及總校長審核批準(zhǔn)之后實施;

3、定期召開行政會,研究、部署、落實學(xué)校工作,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)和諧、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊;

4、與外方校長一起,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),負(fù)責(zé)校本研修、教師進(jìn)修及骨干教師、雙語教師的培養(yǎng)于評聘;

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理,做好中層管理部門的考核和獎懲;

6、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的招生市場等工作,組建管理招生市場團(tuán)隊,通過市場宣傳不斷提升學(xué)校的品牌;

7、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理,保證教學(xué)計劃的全面落實,打造積極向上的國際化校園文化;

8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校安全、后勤工作,并按照學(xué)校財務(wù)規(guī)定行使職權(quán);

9、以學(xué)生為中心,負(fù)責(zé)學(xué)生的全面管理事宜;

10、總校長安排的其他工作。

職位要求:

1、10年以上教育行業(yè)工作背景,有5年以上國際學(xué)校教學(xué)及運營管理經(jīng)驗,了解國際教育發(fā)展趨勢,具有國際視野;

2、熱愛教育行業(yè),具有高度的工作熱情和責(zé)任心,良好的職業(yè)道德;

3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計劃與執(zhí)行能力;

4、熟悉ib課程體系,有ib學(xué)校或國際學(xué)校管理背景或者海外工作經(jīng)歷;具備國內(nèi)外大學(xué)教育學(xué)研究生(或以上)學(xué)歷的優(yōu)先考慮;

5、英語口語流利。

第10篇 校長/副校長崗位職責(zé)

校長/副校長 職位要求:

1、有企業(yè)家特質(zhì),有創(chuàng)業(yè)激情及雄心,國際學(xué)校運營管理經(jīng)驗,了解國際教育發(fā)展趨勢,有國際視野。

2、良好的職業(yè)道德,很強(qiáng)的創(chuàng)造能力、拓展能力以及決策計劃與執(zhí)行能力。

3、精通國際課程體系者優(yōu)先。英語精通,可作為工作語言。

4、年齡35-50歲。 希望人員來自江浙滬國際學(xué)校。 職位要求:

1、有企業(yè)家特質(zhì),有創(chuàng)業(yè)激情及雄心,國際學(xué)校運營管理經(jīng)驗,了解國際教育發(fā)展趨勢,有國際視野。

2、良好的職業(yè)道德,很強(qiáng)的創(chuàng)造能力、拓展能力以及決策計劃與執(zhí)行能力。

3、精通國際課程體系者優(yōu)先。英語精通,可作為工作語言。

4、年齡35-50歲。

第11篇 中心副校長崗位職責(zé)

崗位職責(zé):中心日常運營管理

任職要求:1,負(fù)責(zé)中心日常運營管理

2,負(fù)責(zé)校內(nèi)校外機(jī)構(gòu)合作洽談

3,對中心教學(xué)質(zhì)量及業(yè)績目標(biāo)負(fù)責(zé)

第12篇 業(yè)務(wù)副校長崗位職責(zé)

1、駕校業(yè)務(wù)管理

2、組建教練員隊伍

3、提高服務(wù)管理

4、完成學(xué)校招生計劃

5、年齡35歲-45歲

第13篇 德育副校長崗位職責(zé)

德育副校長

崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實施德育規(guī)章制度,做好落實、檢查與評估;

2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎懲處理工作;

3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評定工作;

4、 加強(qiáng)對學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級管理和創(chuàng)新教育,落實學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項活動,積極開展德育科研工作;

5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計劃、衛(wèi)生工作計劃,推動和檢查計劃的落實;

6、 會同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;

7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會性教育活動;

8、 執(zhí)行校長安排的其他工作。

任職要求:

1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);

2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;

3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;

4、 溝通能力和團(tuán)隊管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;

5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識;

6、 具備較好的英語聽說能力,能夠與外方校長進(jìn)行深入溝通。

崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實施德育規(guī)章制度,做好落實、檢查與評估;

2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎懲處理工作;

3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評定工作;

4、 加強(qiáng)對學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級管理和創(chuàng)新教育,落實學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項活動,積極開展德育科研工作;

5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計劃、衛(wèi)生工作計劃,推動和檢查計劃的落實;

6、 會同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;

7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會性教育活動;

8、 執(zhí)行校長安排的其他工作。

任職要求:

1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);

2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;

3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;

4、 溝通能力和團(tuán)隊管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;

5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識;

6、 具備較好的英語聽說能力,能夠與外方校長進(jìn)行深入溝通。

第14篇 校長副校長崗位職責(zé)

副校長 一、招聘條件

1.品德好、作風(fēng)正,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法、無不良記錄,身心健康無缺陷;

2.具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較高的學(xué)術(shù)水平、較強(qiáng)的科研能力和教學(xué)能力,以及應(yīng)聘崗位所需的專業(yè)或者技能條件;

3. 應(yīng)具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有從事理工類或管理類相關(guān)學(xué)科的教學(xué)或科研工作經(jīng)歷,有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)與管理能力,具有博士研究生學(xué)歷學(xué)位者優(yōu)先;

4.年齡40-50周歲,特別優(yōu)秀者年齡可適當(dāng)放寬。

二、工作職責(zé)

1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,履行教學(xué)、科研、教師管理工作職責(zé)。

2.協(xié)助校長組織編制專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)條件建設(shè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)等工作的規(guī)劃方案。

3.協(xié)助校長組織制定所屬各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期授課計劃(包括實踐教學(xué))、教材建設(shè)計劃并負(fù)責(zé)實施。

4.研究學(xué)校有關(guān)學(xué)科領(lǐng)域和項目的科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,對科研方向、任務(wù)提出建議并制訂本院科研遠(yuǎn)、近期規(guī)劃和實施辦法,組織實施、協(xié)調(diào)并定期檢查。

5.組織全校開展科研工作,組織科研團(tuán)隊進(jìn)行科研項目申報,并協(xié)助教師科研立項、談判、簽訂合同,督促檢査科研進(jìn)度和質(zhì)量。

一、招聘條件

1.品德好、作風(fēng)正,愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法、無不良記錄,身心健康無缺陷;

2.具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較高的學(xué)術(shù)水平、較強(qiáng)的科研能力和教學(xué)能力,以及應(yīng)聘崗位所需的專業(yè)或者技能條件;

3. 應(yīng)具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有從事理工類或管理類相關(guān)學(xué)科的教學(xué)或科研工作經(jīng)歷,有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)與管理能力,具有博士研究生學(xué)歷學(xué)位者優(yōu)先;

4.年齡40-50周歲,特別優(yōu)秀者年齡可適當(dāng)放寬。

二、工作職責(zé)

1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,履行教學(xué)、科研、教師管理工作職責(zé)。

2.協(xié)助校長組織編制專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)條件建設(shè)、科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)等工作的規(guī)劃方案。

3.協(xié)助校長組織制定所屬各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期授課計劃(包括實踐教學(xué))、教材建設(shè)計劃并負(fù)責(zé)實施。

4.研究學(xué)校有關(guān)學(xué)科領(lǐng)域和項目的科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,對科研方向、任務(wù)提出建議并制訂本院科研遠(yuǎn)、近期規(guī)劃和實施辦法,組織實施、協(xié)調(diào)并定期檢查。

5.組織全校開展科研工作,組織科研團(tuán)隊進(jìn)行科研項目申報,并協(xié)助教師科研立項、談判、簽訂合同,督促檢査科研進(jìn)度和質(zhì)量。

第15篇 常務(wù)副校長崗位職責(zé)

六力學(xué)校校長/六力學(xué)校常務(wù)副校長

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校整體運營,全面主持義務(wù)教育和普高教學(xué)管理工作;

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的課程管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、招生管理和行政管理等工作;

3、貫徹執(zhí)行國家的教育方針,遵循教學(xué)規(guī)律,根據(jù)上級教育行政部門的要求,全面完成教學(xué)科研任務(wù),按照教學(xué)大綱及上級教育行政部門的要求制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃,并組織教學(xué)部實施;

4、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部門制定/落實課程方案、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和相應(yīng)的實施意見,并指導(dǎo)、督促、協(xié)助教師認(rèn)真執(zhí)行;

5、領(lǐng)導(dǎo)各部門合理安排日常相關(guān)事務(wù),制定和執(zhí)行有關(guān)工作制度、工作規(guī)范及相應(yīng)的監(jiān)督和考核辦法。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,在具有規(guī)模的學(xué)校有正職校長任職經(jīng)歷(天津地區(qū)優(yōu)先);

2、有豐富的管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,有力推動學(xué)校的教學(xué)招生管理等工作;

3、良好的口頭及書面表達(dá)能力、邏輯分析及歸類能力、問題解決能力,具備創(chuàng)新精神,富有遠(yuǎn)見卓識;

4、熱愛教育事業(yè),德才兼?zhèn)?致力于在教育行業(yè)長期發(fā)展。

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)學(xué)校整體運營,全面主持義務(wù)教育和普高教學(xué)管理工作;

2、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的課程管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、招生管理和行政管理等工作;

3、貫徹執(zhí)行國家的教育方針,遵循教學(xué)規(guī)律,根據(jù)上級教育行政部門的要求,全面完成教學(xué)科研任務(wù),按照教學(xué)大綱及上級教育行政部門的要求制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃,并組織教學(xué)部實施;

4、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部門制定/落實課程方案、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和相應(yīng)的實施意見,并指導(dǎo)、督促、協(xié)助教師認(rèn)真執(zhí)行;

5、領(lǐng)導(dǎo)各部門合理安排日常相關(guān)事務(wù),制定和執(zhí)行有關(guān)工作制度、工作規(guī)范及相應(yīng)的監(jiān)督和考核辦法。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,在具有規(guī)模的學(xué)校有正職校長任職經(jīng)歷(天津地區(qū)優(yōu)先);

2、有豐富的管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,有力推動學(xué)校的教學(xué)招生管理等工作;

3、良好的口頭及書面表達(dá)能力、邏輯分析及歸類能力、問題解決能力,具備創(chuàng)新精神,富有遠(yuǎn)見卓識;

4、熱愛教育事業(yè),德才兼?zhèn)?致力于在教育行業(yè)長期發(fā)展。

第16篇 學(xué)校教學(xué)副校長崗位職責(zé)

1.協(xié)助校長管理全校的教育教學(xué)工作,全面貫徹教育方針,推行素質(zhì)教育。對所分管的工作不推諉,敢于負(fù)責(zé),對校長負(fù)責(zé)。

2.努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教育法規(guī),提高教育教學(xué)的管理水平,增強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)決策能力以及自身的科研能力。

3.制定全校的教育教學(xué)管理計劃和方案,為校長管理學(xué)校的教育教學(xué)提供決策條件。

4.經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行調(diào)研、檢查、督促,抓好高三、初三畢業(yè)班工作,保證全校的教育教學(xué)工作按計劃有步驟的正常開展。

5.大膽創(chuàng)新,開創(chuàng)教育教學(xué)管理的新局面。創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)實績,創(chuàng)出辦學(xué)特色。

6.指導(dǎo)和督察教導(dǎo)處工作,保證正常的教學(xué)秩序。

7.指導(dǎo)和組織教學(xué)研究工作,監(jiān)督教研經(jīng)費合理開支,領(lǐng)導(dǎo)教育科研課題組工作,創(chuàng)出優(yōu)良的科研實績。

8.抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修工作,培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊伍。

9.搞好教師的以老帶新和對外開放日等工作,協(xié)助校長搞好教師評估和職評等工作。

第17篇 副校長崗位職責(zé)

副校長 廣州黃岡中學(xué) 黃岡中學(xué)廣州學(xué)校,廣州黃岡中學(xué) 1.本科學(xué)歷,中級以上職稱。

2.希望您具備5年以上大型民辦學(xué)校管理經(jīng)驗,在教學(xué)、德育等方面都具有一定的問題研究、行動執(zhí)行、實踐反思等能力;

3.希望您具備優(yōu)秀的個人素質(zhì),具有良好的語言溝通能力、創(chuàng)新協(xié)調(diào)、情感智慧能力、團(tuán)隊合作意識。

第18篇 教務(wù)副校長崗位職責(zé)

民辦國際特色學(xué)校高中副校長/教務(wù)主任 武外英中學(xué)校 武漢英中(培訓(xùn))學(xué)校,武外英中學(xué)校,武漢英中 一、招聘崗位

武外英中學(xué)?,F(xiàn)面向全國招聘學(xué)校管理層崗位人員2名,含副校長及教務(wù)處主任各1名。

二、報名條件

(一)基本條件

1. 政治素質(zhì)好,理想信念堅定,思想上、政治上、行動上同保持高度一致,帶頭踐行社會主義核心價值觀,忠實履行公共服務(wù)的政治責(zé)任和社會責(zé)任。

2. 組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),善于科學(xué)管理和溝通協(xié)調(diào),要求有較強(qiáng)的中文口頭溝通和書面表達(dá)能力。

3. 熟悉并了解國內(nèi)教育教學(xué)管理方法,有過一線教學(xué)經(jīng)驗背景者優(yōu)先考慮,具備國內(nèi)高中學(xué)校管理經(jīng)驗和擅長設(shè)置國內(nèi)高中課程者優(yōu)先考慮。

4. 事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有較強(qiáng)的的抗壓能力,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,富有開拓精神。

(二)資格條件

1.副校長崗位:

(1)國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國較大中學(xué)擔(dān)任中層管理3年及以上,或從事教育高中語數(shù)外科目教學(xué)工作至少5年以上,能夠協(xié)助校長進(jìn)行管理工作;

(3)具備先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐富的管理經(jīng)驗和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能有力推動學(xué)校的教學(xué)管理等工作,保證教學(xué)計劃全面實施等。

2.教務(wù)處主任崗位:

(1)國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;

(2)在全國較大中學(xué)從事教育教學(xué)工作至少5年以上;

(3)熟悉國內(nèi)高中課程設(shè)置及培養(yǎng)目標(biāo),能夠有效組織管理教學(xué)工作,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序。

三、崗位職責(zé)

(一)副校長崗位:

1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國內(nèi)高中課程的銜接和教師安排工作,并負(fù)責(zé)與各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人的溝通工作;

2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督促學(xué)校日常管理和教務(wù)工作的實施和開展;

3.負(fù)責(zé)組織中外教師的教學(xué)研討和必要的教學(xué)培訓(xùn)工作,定期評估中教課堂授課效果;

4.負(fù)責(zé)對在校學(xué)生日常管理工作及家長溝通工作,受理學(xué)生和家長建議和意見;

5.擬定招生計劃并具體組織實施。

(二)教務(wù)處主任崗位:

1. 負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理工作,包括規(guī)劃排課、調(diào)配教師、管控教學(xué)品質(zhì)等;

2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持對教師隊伍考核測評工作;

3. 負(fù)責(zé)組織教研活動,定期進(jìn)行教學(xué)效果評估,為學(xué)校管理層提供所需的教學(xué)情況報告;

4. 配合人力資源部,對學(xué)校教師團(tuán)隊進(jìn)行選聘。

四、聘任程序

(一)簡歷投遞

凡是符合任職資格和條件者,均可通過投遞簡歷的方式報名自薦。有意應(yīng)聘者可通過招聘渠道直接投遞簡歷。

(二)簡歷篩查

由武外英中學(xué)校人力資源部對應(yīng)聘報名人員進(jìn)行資格審查。

(三)業(yè)務(wù)考核

通過資格審查的應(yīng)聘人員將被通知參加筆試和面試的業(yè)務(wù)考核。

(四)討論決定

根據(jù)考核情況,由學(xué)校管理層集體討論決定擬聘人選。

(五)簽訂聘用合同

擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動聘用合同,辦理相關(guān)任命手續(xù)。

五、相關(guān)待遇

正式聘用的崗位人員,按照學(xué)校規(guī)定確定相應(yīng)工資待遇、補貼和獎勵,并依法享有五險一金和補充商業(yè)醫(yī)療保險。

第19篇 校區(qū)副校長崗位職責(zé)

校區(qū)教學(xué)副校長 上??儍?yōu)文化傳播有限公司 上??儍?yōu)文化傳播有限公司,績優(yōu) 職位描述:

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)中心的教師團(tuán)隊的管理,對其進(jìn)行績效管理;

2、對中心教師進(jìn)行在崗培訓(xùn),保證教學(xué)質(zhì)量;

3、對中外教老師課時進(jìn)行排班,提高教室和教師的合理化配置;

4、處理家長投訴,解決家長投訴意見,提高客戶滿意率;

5、配合市場部進(jìn)行市場活動;

6、配合總部的相關(guān)工作。

7、負(fù)責(zé)校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)滿意度;

8、合理安排教師資源,有效控制學(xué)科教師授課飽和度,控制教師人力成本;

9、負(fù)責(zé)每周對校區(qū)學(xué)科教師的學(xué)習(xí)力報告.全面了解客戶對校區(qū)教學(xué)服務(wù)工作的反饋、評價和意見;

任職要求:

1.本科以上學(xué)歷,相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先;

2.具備專業(yè)的教育教學(xué)和管理理念;

3.豐富的基礎(chǔ)教育教學(xué)專業(yè)知識,具有學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗和基礎(chǔ)教育管理經(jīng)驗;

4.優(yōu)秀的語言溝通和組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的執(zhí)行力、責(zé)任感。

第20篇 學(xué)校德育副校長崗位職責(zé)

1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門共同培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。

2.德育副校長協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的學(xué)生德育管理和班級工作,配合黨委抓好共青團(tuán)、少先隊和學(xué)生會工作。負(fù)責(zé)全校大型學(xué)生活動的組織工作,指導(dǎo)教導(dǎo)處、校團(tuán)委、學(xué)生會和少先隊及體育科、藝術(shù)科開展各類活動。

3.領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處組織、安排、處理學(xué)校德育的日常工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計劃和班主任、班級工作考核方案,負(fù)責(zé)組織實施和檢查評估。協(xié)助書記、校長選任年級組長、班主任,協(xié)同教導(dǎo)處審批年級組和班主任工作計劃,認(rèn)真檢查其執(zhí)行情況,提出對年級組長和班主任的獎懲建議。

4.協(xié)助學(xué)校黨委做好全校教職員和全體學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)師德教育,重視班主任隊伍建設(shè),主持召開班主任工作會議、學(xué)校德育工作研討會和班主任工作交流會。

5.組織定期了解、分析學(xué)生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見,貫徹落實中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校德育基地建設(shè)和社會實踐活動,加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)學(xué)校家長委員會工作,配合分管教學(xué)副校長定期召開家長會。

7.指導(dǎo)教導(dǎo)處組織好值周班的工作,搞好學(xué)生宿舍樓的工作和教學(xué)樓的管理使用工作。負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè),努力營造健康向上的氛圍,倡導(dǎo)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓好文娛工作,組織參加各種競賽,參加各種文娛活動。

8.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備更新、添置、使用、維護(hù),提高教學(xué)硬件使用率和完好率。

9.協(xié)助書記做好教代會等其他工作。

副校崗位職責(zé)長匯編(20篇)

崗位職責(zé)是什么副校崗位是一個教育管理中的關(guān)鍵角色,主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長進(jìn)行學(xué)校的全面運營和管理工作,確保學(xué)校教育質(zhì)量的提升和教育環(huán)境的優(yōu)化。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的教育
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)副校長信息

  • 中心副校長崗位職責(zé)3篇
  • 中心副校長崗位職責(zé)3篇97人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么中心副校長是一個關(guān)鍵的行政職務(wù),主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長管理學(xué)校日常運營,確保教育質(zhì)量與學(xué)術(shù)成就,同時扮演著戰(zhàn)略規(guī)劃者和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的角色。崗位職責(zé)要求 ...[更多]

  • 副校長崗位職責(zé)20篇
  • 副校長崗位職責(zé)20篇83人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么副校長是學(xué)校管理層的重要角色,主要協(xié)助校長執(zhí)行教育政策,管理日常運營,并確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展同步提升。崗位職責(zé)要求1.具備教育管理的專業(yè) ...[更多]

  • 安全副校長崗位職責(zé)7篇
  • 安全副校長崗位職責(zé)7篇82人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么安全副校長是學(xué)校管理層的重要成員,主要負(fù)責(zé)維護(hù)校園內(nèi)的安全環(huán)境,確保學(xué)生、教職員工的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和應(yīng)對各類安全事故。崗位職責(zé)要求1.具備安 ...[更多]

  • 德育副校長崗位職責(zé)7篇
  • 德育副校長崗位職責(zé)7篇80人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育副校長是學(xué)校管理層的重要一員,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、實施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作,確保學(xué)生在學(xué)術(shù)成就之外,也能在道德品質(zhì)、社會責(zé)任感和個人成長方面得到 ...[更多]

  • 教學(xué)副校長崗位職責(zé)9篇
  • 教學(xué)副校長崗位職責(zé)9篇64人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么教學(xué)副校長是學(xué)校管理層的核心成員,負(fù)責(zé)協(xié)助校長全面管理學(xué)校的教育教學(xué)工作,確保教育質(zhì)量的持續(xù)提升,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)環(huán)境。崗位職責(zé)要求1.具備 ...[更多]

  • 后勤副校長崗位職責(zé)3篇
  • 后勤副校長崗位職責(zé)3篇56人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么后勤副校長是學(xué)校管理層的重要成員,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織和監(jiān)督學(xué)校的后勤保障工作,確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行和校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。崗位職責(zé)要求1.具備 ...[更多]

  • 常務(wù)副校長崗位職責(zé)
  • 常務(wù)副校長崗位職責(zé)54人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么常務(wù)副校長是學(xué)校管理層的核心成員,主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)管理,并在校長不在位時行使校長的職責(zé)。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的教育理論知 ...[更多]

  • 教務(wù)副校長崗位職責(zé)
  • 教務(wù)副校長崗位職責(zé)51人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么教務(wù)副校長是學(xué)校管理層的重要成員,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、組織和監(jiān)督學(xué)校的教學(xué)活動,確保教育質(zhì)量的持續(xù)提升,并為師生提供一個高效、有序的教學(xué)環(huán)境。崗位職 ...[更多]

  • 副校長崗位職責(zé)匯編(20篇)
  • 副校長崗位職責(zé)匯編(20篇)43人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么副校長是學(xué)校管理層的重要角色,主要協(xié)助校長執(zhí)行教育政策,管理日常運營,并確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展同步提升。崗位職責(zé)要求1.具備教育管理的專業(yè) ...[更多]

  • 德育副校長崗位職責(zé)匯編(2篇)
  • 德育副校長崗位職責(zé)匯編(2篇)37人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育副校長是學(xué)校管理層的重要一員,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、實施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作,確保學(xué)生在學(xué)術(shù)成就之外,也能在道德品質(zhì)、社會責(zé)任感和個人成長方面得到 ...[更多]

崗位職責(zé)范文熱門信息