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中學(xué)圖書管理制度匯編【6篇】

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):70

中學(xué)圖書管理制度

中學(xué)圖書管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分,旨在維護(hù)圖書館的正常運(yùn)作,確保圖書資源的有效利用,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。

包括哪些方面

1. 圖書采購與編目:規(guī)定圖書的采購流程,包括選書標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算控制及圖書分類、編目方法。

2. 借閱規(guī)則:設(shè)定借書、還書的時(shí)間限制,處理逾期、遺失、損壞圖書的罰款制度。

3. 圖書館開放時(shí)間:明確圖書館的開放時(shí)間,以及特殊節(jié)假日的開放安排。

4. 圖書館秩序維護(hù):規(guī)定讀者行為規(guī)范,如保持安靜、愛護(hù)圖書、禁止飲食等。

5. 圖書館設(shè)施管理:對(duì)圖書館內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和更新,確保其正常運(yùn)行。

6. 圖書館工作人員職責(zé):明確圖書館員的工作內(nèi)容,包括圖書管理、讀者服務(wù)、活動(dòng)組織等。

7. 用戶教育:定期開展圖書檢索、文獻(xiàn)利用等培訓(xùn),提高學(xué)生的圖書利用能力。

8. 圖書館合作與交流:與校內(nèi)外其他圖書館建立合作關(guān)系,共享資源,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。

重要性

中學(xué)圖書管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1. 資源優(yōu)化:通過合理的采購與編目,確保圖書資源的多樣性與實(shí)用性,滿足教學(xué)需求。

2. 環(huán)境營造:良好的秩序與設(shè)施管理能為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 培養(yǎng)素養(yǎng):借閱規(guī)則與行為規(guī)范有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公共意識(shí)。

4. 學(xué)習(xí)支持:圖書館員的專業(yè)服務(wù)與用戶教育能提升學(xué)生的信息素養(yǎng),輔助自主學(xué)習(xí)。

5. 學(xué)術(shù)交流:合作與交流能拓寬知識(shí)視野,促進(jìn)學(xué)術(shù)進(jìn)步。

方案

1. 制定詳細(xì)的操作手冊:編寫涵蓋上述各方面的詳細(xì)操作手冊,供圖書館工作人員和讀者參考。

2. 定期評(píng)估與修訂:每年對(duì)圖書管理制度進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善。

3. 加強(qiáng)培訓(xùn):對(duì)新入職的圖書館員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),確保他們了解并能執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

4. 激勵(lì)機(jī)制:設(shè)立優(yōu)秀讀者獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生遵守規(guī)則,積極利用圖書館資源。

5. 公示與宣傳:將管理制度在圖書館顯眼位置公示,通過校園廣播、公告等形式進(jìn)行宣傳,提高師生的知曉度。

6. 開展反饋機(jī)制:設(shè)立意見箱,鼓勵(lì)師生提出改進(jìn)建議,以持續(xù)改進(jìn)圖書館服務(wù)質(zhì)量。

通過實(shí)施這些方案,中學(xué)圖書管理制度將更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和資源支持。

中學(xué)圖書管理制度范文

【第1篇】中學(xué)圖書管理制度

中學(xué)圖書管理制度

1、教職工借書制度

(1)凡我校教職工均應(yīng)持本館的借書證借閱。

(2)借書證只限本人使用,他人不能代借。

(3)工具書、珍貴書、特藏書等均不外借,限在館內(nèi)查閱。

(4)每次限借書刊量為:職工不得超過2本,教師不得超過4本。

(5)每次借書期限為:新期刊限借一本,借期為2天,舊期刊限借三本,借期為5天。

(6)如不及時(shí)辦理還書或續(xù)借,逾期罰款。

(7)教職工應(yīng)愛護(hù)圖書,不得撕頁,如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。 遺失圖書者,按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。

2、學(xué)生借書制度

(1)凡我校學(xué)生均應(yīng)持本館的借書證借閱。

(2)借書證只限本人使用,他人不能代借。

(3)借書時(shí)需保持安靜,不得喧嘩、吵鬧,要聽從管理人員的管理。

(4)每人每次限借書2本,其中專業(yè)書1本。

(5)借閱人員要愛護(hù)書籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行 碼等現(xiàn)象,將視情節(jié)輕重予以賠償。

(6)遺失圖書者按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。

(7)每次借書期限為二星期,如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),續(xù)借只 限一次,逾期不還者將予以罰款。

(8)如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象,則直接送學(xué)校政教處作行政處理。

不得故意損壞書刊或在閱覽桌上涂寫,如有發(fā)現(xiàn),視情節(jié)輕重,予以罰款。

【第2篇】中學(xué)圖書室管理制度

圖書室管理制度

1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)、登記、上架,并定期清點(diǎn)核對(duì),做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級(jí)規(guī)定妥善處理。

2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時(shí)歸還。

3、要愛護(hù)圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。

4、損壞圖書,視情節(jié)進(jìn)行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價(jià)賠償。

5、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。

【第3篇】實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書館管理制度

州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書館管理制度

1、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),認(rèn)真履行工作職責(zé),做好保管和借閱工作。

2、建立健全圖書賬、冊,新購進(jìn)的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)、登記、上架,并定期清點(diǎn)核對(duì)。年終將一年的報(bào)刊裝訂成冊,歸類存放,損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。

3、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作,閱覽室保持室內(nèi)肅靜,環(huán)境衛(wèi)生要整潔,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。

4、憑借書卡辦理借閱手續(xù),一次不超過規(guī)定的本數(shù),按時(shí)歸還,閱覽室的報(bào)刊不準(zhǔn)亂寫亂畫,不準(zhǔn)剪貼,不準(zhǔn)攜帶出室。

5、做好檢查和修補(bǔ)工作,還書時(shí)要認(rèn)真檢查圖書是否完好,管理人員要及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。

6、愛護(hù)圖書、損壞賠償,教育讀者愛護(hù)借閱和閱覽的圖書報(bào)刊,如有遺失損壞現(xiàn)象,視情節(jié)照價(jià)賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

【第4篇】實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書館安全管理制度

州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書館安全管理制度

1、圖書、資料嚴(yán)格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。

2、圖書、資料分等級(jí)存放,特別貴重書刊的借閱實(shí)行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。

3、門窗要有防盜設(shè)施,離開工作崗位,應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。

4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書、資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。

5、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實(shí)行封閉式管理。

6、對(duì)現(xiàn)有報(bào)警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報(bào)警失靈應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地,為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,上機(jī)者不準(zhǔn)私自裝卸、刪除隨機(jī)軟件。不準(zhǔn)自帶設(shè)備入內(nèi)連機(jī)操作,嚴(yán)禁煙火,不準(zhǔn)吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴(yán)禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會(huì)使用消防器材。下班前認(rèn)真清查、關(guān)閉各終端機(jī),關(guān)好門窗,確認(rèn)安全后方可離開。

【第5篇】中學(xué)圖書外借管理制度

江臨中學(xué)圖書外借管理制度

1、讀者一律憑借書證借閱圖書資料。借書證不得借給他人使用。

2、進(jìn)入借書處,不準(zhǔn)大聲喧嘩。圖書瀏覽后須插回原處,書包、手提包不得帶入書庫。

3、圖書一律分類上架,借書實(shí)行開架,還書由管理員統(tǒng)計(jì)后上架。

4、古籍、貴重書、工具書、教師教學(xué)資料用書一律不向?qū)W生出借。

5、教職工限借10冊,借期一學(xué)期150天;續(xù)借期15天;學(xué)生限借3冊,借期15天。超期需辦理續(xù)借手續(xù)。無正當(dāng)理由超期,管理人員有權(quán)拒絕借閱。

6、讀者要保持環(huán)境整潔,愛護(hù)公物。不得將書刊卷折、撕頁、涂抹,一經(jīng)查實(shí),視其情節(jié),處以罰款或賠償。

7、讀者遺失圖書一般按原價(jià)3倍賠款。污損書刊,如不影響內(nèi)容完整,按書刊定價(jià)30%至原價(jià)賠償。多卷書刊損壞、遺失其中一冊的以成套價(jià)格賠償。對(duì)有意破壞書刊、盜竊書刊或謊報(bào)遺失者,除照章賠償外,應(yīng)視其情節(jié)輕重,上報(bào)給予適當(dāng)或罰款。以上污損或遺失書刊,未賠償、處理前停止借閱。

8、學(xué)期結(jié)束,學(xué)生所借圖書、資料必須全部歸還,超期不還者,作罰款處理或取消借閱資格;學(xué)生畢業(yè)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)離校前必須還清圖書、資料,持證明去教導(dǎo)處辦理離校手續(xù)。

【第6篇】高級(jí)中學(xué)圖書室管理制度(2)

高級(jí)中學(xué)圖書室管理制度(二)

一、圖書室要認(rèn)真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。

二、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用本》和《文獻(xiàn)著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。

四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量,對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時(shí)注銷。

五、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

七、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價(jià)3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。

八、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。

九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。

中學(xué)圖書管理制度匯編【6篇】

中學(xué)圖書管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分,旨在維護(hù)圖書館的正常運(yùn)作,確保圖書資源的有效利用,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。包括哪些方面1.圖書采購與編目:規(guī)定圖書的采購流程,包括選
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