第1篇 “農(nóng)業(yè)局2011領導個人理論學習計劃”個人工作計劃
一、學習目的和任務
2012年是實施“十一五”規(guī)劃的最后一年，是保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關鍵一年，是啟動實施“十二五”規(guī)劃的奠基之年，也是加快推動經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的關鍵一年。
縣十一屆五次黨代會提出了“以優(yōu)化提升為重點，加速推進新型工業(yè)化；以增加農(nóng)民收入為重點，加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；以提升品位為重點，加速推進新型城市化；以重樹形象、重構格局為重點，加快推進旅游二次創(chuàng)業(yè)；以重大項目建設為重點，超前謀劃‘十二五’規(guī)劃相關工作；以提高人口素質(zhì)為重點，推進科技文化教育事業(yè)全面發(fā)展；以安居樂業(yè)為重點，促進社會和諧發(fā)展；以深入推進‘平安’建設為重點，切實維護社會大局穩(wěn)定；以聚集合力為重點，切實加強民主法制建設；以健全完善機制為重點，解決黨建薄弱環(huán)節(jié)問題。”十個方面的工作重點和系列舉措，認真抓好在職干部理論學習，對于加強學習型黨組織建設，提高黨員干部的思想素質(zhì)，進一步推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平，切實把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要目標和戰(zhàn)略舉措。
今年農(nóng)業(yè)局的在職干部理論學習，要以學習貫徹黨的十七屆四中全會和省委八屆七次、八次全委會、州六屆四次黨代會、縣十一屆五次黨代會精神為主線，緊緊圍繞推進馬克思主義學習型政黨建設這一戰(zhàn)略任務，以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為中心，以建設學習型黨組織為突破口，繼續(xù)組織在職干部職工深入學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系，以及全國、全省、全州、全縣“兩會”精神，促進在職干部做到真學、真懂、真信、真用、真提高，為推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。
二、主要學習內(nèi)容和專題
今年農(nóng)業(yè)局的在職干部理論學習主要安排四個專題。局屬各單位、機關各科室要根據(jù)實際情況，進一步豐富學習內(nèi)容，增加學習專題，確保理論學習的針對性和實效性。
第一專題：學習中國特色社會主義理論體系。
（一）學習要點：要以《中國特色社會主義理論體系學習讀本》為基本教材，組織在職干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，努力在深刻領會中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、現(xiàn)實基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位上下工夫，進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性；努力在深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法上下工夫，牢固樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，進一步提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維的能力，更好地用黨的科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。不斷增強堅持“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”的自覺性和堅定性。
（二）學習時間：2012年3月至4月份
（三）學習材料：《中國特色社會主義理論體系學習讀本》
第二專題：學習科學發(fā)展觀學習讀本，切實把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為加快推動農(nóng)業(yè)新發(fā)展的思想保證和精神動力。
（一）學習要點：科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果。要以《科學發(fā)展觀學習讀本》為基本教材，繼續(xù)組織黨員干部職工深入學習科學發(fā)展觀，準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，準確把握科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，要下工夫解決不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，切實把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展、加強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動，轉(zhuǎn)化為密切聯(lián)系群眾、一切為了群眾的價值追求和執(zhí)政理念，使在職干部在本單位實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題上形成共識。要認真總結深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的成功經(jīng)驗，認真組織在職干部學____等中央領導同志在中央黨校舉辦的省部級主要領導干部深入貫徹落實科學發(fā)展觀、加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專題研討班上的講話，著力解決制約和影響單位科學發(fā)展的突出問題，要創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、州、縣黨委的決策部署上來，不斷開創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作和諧發(fā)展新局面。
（二）學習時間：2012年5月至6月份
（三）學習材料：《科學發(fā)展觀學習讀本》
第三專題：學習社會主義核心價值體系。
（一）學習要點：深入學習社會主義核心價值體系的重大意義、內(nèi)涵外延和實踐要求，自覺增強宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，筑牢思想防線，堅決抵制各種錯誤思想影響，始終保持立場堅定、頭腦清醒，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心、對黨的忠誠和信任。自覺加強思想道德建設，加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。
（二）學習時間：2012年7月至8月份
（三）學習材料：《社會主義核心價值體系學習讀本》、《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》、中宣部即將制定出臺的《社會主義核心價值體系建設實施綱要》
第四專題：學習省委八屆八次全會、州六屆四次黨代會、縣十一屆五次黨代會以及全國和省州縣“兩會”精神，努力推動各項農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作和諧發(fā)展。
（一）學習要點：要把學習省委八屆八次全會、州六屆四次黨代會、縣十一屆五次黨代會以及全國和省州縣“兩會”精神結合起來，認真組織在職干部學習溫家寶總理在全國人大三次會議上所作的《政府工作報告》，以及省委書記白恩培同志在省委八屆八次全委會上的報告、秦光榮省長在省人大第三次會議上所作的《政府工作報告》，州委書記劉一平在州六屆四次黨代會上的報告，楊福生州長在州十屆人大三次會議上所作的《政府工作報告》。深刻領會省委提出的建設綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的橋頭堡的重大戰(zhàn)略任務；深刻領會州委提出的統(tǒng)一思想、堅定信心、再接再厲、乘勢而上，更好更快地推動紅河新發(fā)展的一系列重大戰(zhàn)略舉措；深刻領會州委、州政府提出的做好今年工作的總體要求和具體任務；深刻領會州委提出“八個更加注重”的紅河新發(fā)展的新要求、新舉措；深刻領會州委提出的以高遠開闊的視野繪制高水平“十二五”規(guī)劃的重大意義等等；深刻領會縣十一屆五次黨代會提出的“十個以”工作重點，為努力推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展奠定堅實的思想基礎。超級
（二）學習時間：2012年9月至10月份
（三）學習材料：中央、省、州、縣領導所作的報告。
三、切實加強組織和領導
（一）要切實提高對組織在職干部加強理論學習極端重要性的認識。按照中共縣委《關于加強和改進新形式下黨的建設的實施意見》的要求，各單位要切實加強領導，扎實抓好本單位在職干部理論學習，確保學習內(nèi)容、時間、要求和效果的落實。
（二）要注意激發(fā)在職干部理論學習的熱情。局屬各單位、機關各科室要結合各自實際情況，以創(chuàng)建學習型領導干部、學習型領導班子、學習型黨支部、學習型黨員為抓手，分層次、有重點地安排好在職干部的理論學習，進一步掀起和形成學習熱潮及運用黨的理論創(chuàng)新成果的濃厚氛圍。在學習時間的安排上，要把集中學習與個人自學結合起來，既要充分利用好單位統(tǒng)一組織的理論學習時間，又要注意激發(fā)干部8小時之外進行自學的主動性。要組織在職干部認真學習中宣部理論局編寫的《論學習——重要論述摘編》（新華書店有售，希望局屬各單位、機關各科室都購買一本組織學習），增強理論學習的緊迫感。要及時總結和宣傳推廣在建設學習型黨組織過程中，組織在職干部進行理論學習的好經(jīng)驗好做法。
黨委要求局屬各單位每個專題的學習至少要上報信息和學習小結。同時發(fā)送電子郵件。此項學習任務將作為年底考核的一項依據(jù)之一。
