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2023年8月遠程教育工作總結(jié) 十三篇

發(fā)布時間:2024-02-12 07:48:01 查看人數(shù):56

2023年8月遠程教育工作總結(jié)

第1篇 2023年8月遠程教育工作總結(jié) 1200字

本學(xué)期已接近結(jié)束,為了更好的促進下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠程教育工作,把我校的現(xiàn)代遠程教育工作推向更高,現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠程教育教研組,選定責(zé)任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

二、具體工作

1、本學(xué)期,我們以“教育創(chuàng)強”和九年制學(xué)校建設(shè)為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

2、認真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設(shè)備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。

4、加強信息技術(shù)校本培訓(xùn),按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓(xùn)活動做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學(xué)??己?。

一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。

第2篇 2023年4月黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié) 2550字

一、__年工作情況

1、加強了遠教站點規(guī)范化建設(shè)。一是統(tǒng)一規(guī)范遠程教育站點標識牌、制度牌和維護管理責(zé)任牌。二是統(tǒng)一建立遠程教育站點工作檔案,健全完善了相關(guān)工作制度。三是統(tǒng)一選配了一批黨員群眾服務(wù)中心管理員,明確了職責(zé),使站點設(shè)備維護管理工作得到了基本保障。全市成功創(chuàng)建省級示范站點10個,市級示范站點60個。

2、開展了四項主題實踐活動。一是開展專題調(diào)研活動,完成《關(guān)于如何進一步提升農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)用水平的調(diào)查研究》課題報告,并獲得全市重點組織工作調(diào)研課題三等獎。完成遠程教育轉(zhuǎn)型發(fā)展調(diào)研報告,得到部領(lǐng)導(dǎo)指示和肯定。二是開展“百村調(diào)查”活動。組成專班對68個電信、32個衛(wèi)星站點進行深入調(diào)查,較好掌握了遠教站點運行情況。三是在全市開展“創(chuàng)建先進教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點,爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學(xué)用標兵”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭”活動。四是深化“遠教惠民”活動。培育各類示范戶8000多戶,培養(yǎng)科技能人2萬余人,種、養(yǎng)殖大戶發(fā)展到1萬余戶。

3、解決了一批遠程教育難點問題。堅持“以用為本、以通為先”,堅持終端站點學(xué)用情況通報制度,定期督辦,有效解決了部分終端站點設(shè)備使用率不高的問題,實現(xiàn)了終端站點信號穩(wěn)定、播放經(jīng)常、管理有序。對站點播放中出現(xiàn)的問題積極與電信公司、教育局技術(shù)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系,密切配合,大多數(shù)問題得到較好的解決。針對集中觀看難組織的問題,著力建設(shè)遠教網(wǎng)吧、遠教影院,受到普遍歡迎,形成了濃厚的學(xué)用氛圍。

4、制發(fā)了一批高質(zhì)量課件教材。為推進黨的十八屆三中全會精神進機關(guān)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進學(xué)校,編輯整理一套高質(zhì)量影視教材下發(fā)至機關(guān)、農(nóng)村和學(xué)校,有效擴大了遠程教育的覆蓋面和影響力。全年完成40部486分鐘的教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)。我市遠教作品《富國路》、《生命的寬度》、《“三粒彈片”背后的故事》、《道與廉》、《秦巴深山黨旗飄》等9部作品在中組部全國遠程教育專用頻道播發(fā),一大批教材獲得省委組織部表彰獎勵并在湖北電視臺進行展播。

5、加強了電教中心自身建設(shè)。一是對電教中心干部職工重新進行了分工,明確了工作責(zé)任任務(wù)。二是調(diào)入了一名干部,借調(diào)了一名專業(yè)技術(shù)人員到電教中心工作,增強了整體實力。三是建立健全了有關(guān)制度,促進了各項工作的制度化和規(guī)范化。四是加強了內(nèi)部管理,著力調(diào)動干部職工積極性主動性,加強機關(guān)環(huán)境建設(shè),單位面貌煥然一新。

二、__年工作思路與重點

1、圍繞一條主線:以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和全國、全省、全市組織工作會議精神為主線。

2、突出兩個主題:不斷推進遠程教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,不斷提升遠程教育學(xué)用水平。

3、用好三大平臺。一是管好用好遠教站點平臺。建好固定站點和流動站點,發(fā)揮好遠教站點作用和功能。二是用好電視媒體平臺。在十堰電視臺辦好黨建和組織工作專欄,不斷提升組織工作影響力。三是建好用好網(wǎng)絡(luò)信息平臺。發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)信息傳達快捷、信息容量大、教育方式豐富等優(yōu)勢,不斷擴大遠教覆蓋面,提升遠教工作水平。

4、開展四大活動。一是開展“遠教影院”活動。整合現(xiàn)有遠教站點和資源,加大“遠教設(shè)備+投影儀+遠教廣場”為一體的“遠教影院”建設(shè)力度,選派好“遠教影院”管理員,建立征詢、定期播放、臺帳管理、節(jié)目預(yù)告、信息交流反饋等制度,并結(jié)合宣傳、文化等部門開展的送電影下鄉(xiāng)活動,推進“遠教影院”深入開展。二是開展遠程教育上電視活動。重點在十堰廣播電視臺時政新聞中心《十堰新聞聯(lián)播》欄目開設(shè)《黨旗飄揚》固定節(jié)目板塊,在時政新聞中心《追問》欄目設(shè)置《黨旗飄揚》非固定節(jié)目板塊,在十堰廣播電視臺社教節(jié)目中心《雙腳沾泥•壟上行》欄目開設(shè)《助力區(qū)域性中心城市建設(shè)》非固定節(jié)目板塊,不斷提升組織工作影響力。三是開展終端站點提檔升級活動。大力爭取資金和項目支持,積極推進遠程教育設(shè)施設(shè)備的更新?lián)Q代、提檔升級,解決遠程教育部分設(shè)施設(shè)備因災(zāi)損毀、老化、破舊等問題,確保遠程教育正常開展。四是開展特色教材開發(fā)活動。重點充實加強教材制作專業(yè)技術(shù)隊伍力量,加大資金投入,著力開發(fā)制作一批具有地方特色、群眾喜聞樂見的遠程教育教材、課件。

一、 進一步夯實組織網(wǎng)絡(luò) 支部加強班子建設(shè),進一步加強黨員先進性教育。今年確定了3名入黨積極分子進行重點培養(yǎng)教育和考察,在政治上、思想上、行動上要求她們與____保持一致,做到政治合格,并在工作和生活中對她們提出要起到先鋒模范...

個人總結(jié)1思想政治方面在思想覺悟上,自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)江____在紀念建黨八十周年大會上的講話精神,學(xué)習(xí)黨的__大精神和《公民道德實施綱要》,認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、...

按照公司黨委《關(guān)于二oo九年上半年黨建及政工工作和下半年工作安排的通知》要求,從九個方面對__年的黨建和政工工作進行了。。 一、黨建工作一是以建設(shè)“九好班子”為龍頭,認真貫徹落實《公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制若干規(guī)定》,重點抓好干部...

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力...

__年,我校黨支部在賓川縣教育局黨委和大營中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),狠抓黨員對__大、__屆三中全會精神和“____”重要思想的學(xué)習(xí),以及加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并認真扎實地開展了科學(xué)發(fā)展觀實踐教育活動活動,通...

敬愛的黨組織__年6月2日,經(jīng)過黨組織的批準,我實現(xiàn)了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。半年的時間,這一光榮稱號不斷的激勵著我,成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動力。

__年,在__市委的領(lǐng)導(dǎo)下,__管理委員會黨委堅持以黨的__大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),與時俱進,開拓創(chuàng)新,深入持久地推進基層組織黨建工作,不斷提高基層組織建設(shè)水平,加快基層組織建設(shè)步伐,為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)“兩地一...

思想方面: 在思想方面,我始終要求自己與時俱進,積極了解國內(nèi)外時事政治,認真學(xué)習(xí)先進理論知識。在課余,我會廣泛閱讀各類雜志文章,并逐漸學(xué)會了從事物的表面信息去分析其內(nèi)在緣由。

第3篇 2023年6月遠程教育工作總結(jié) 2050字

本學(xué)期,我們抓住遠教迎國檢的契機,投入了大量人力物力,狠抓了遠教工作。中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程實施二年多來,我們雙陽中心學(xué)校注重遠教育設(shè)備的管理和資源應(yīng)用,探索建立適合于我鎮(zhèn)實際的中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理模式;探索遠程教育校本培訓(xùn)的新方法;探索遠程教育資源應(yīng)用的新途徑,使中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作在我鎮(zhèn)發(fā)芽生根,并結(jié)出了豐碩的果實。

下面就遠程教育工作在雙陽的開展情況總結(jié)如下:

1.管理與維護

在管理上,雙陽中心學(xué)校制定了遠程教育管理暫行規(guī)定,使教師應(yīng)用遠程資源有章可循。逐步完善各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。各學(xué)校的每一臺微機在原有封簽的基礎(chǔ)上,我們又在機箱后面加了一把鎖,鑰匙由管理人員保存。這樣,避免了隨便拆卸微機的現(xiàn)象發(fā)生,給機器加了雙保險。各專用教室有專人負責(zé)管理,只有管理人員一個人有門鑰匙,其他人員無權(quán)拿鑰匙。這樣,無論是誰使用完畢,都由管理人員最后鎖門,避免了使用完畢忘記關(guān)機、關(guān)閉電源等現(xiàn)象,同時也避免了專用教室內(nèi)的物品丟失。中心學(xué)校管理人員經(jīng)常常深入各村校,檢查指導(dǎo)遠程教育的設(shè)備使用與維護工作,每次到村校,都是一次專題的培訓(xùn),使村校管理者的管理和維護水平不斷的提高,做到了沒有硬件損壞不出村,保證了設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。對設(shè)備維護都做了詳細記錄,以便積累經(jīng)驗,方便維護提高維護水平。

為了便于規(guī)范化管理各學(xué)校的遠程教育工作,中心學(xué)校制作了遠程教育管理圖板,使本鎮(zhèn)各項目學(xué)校的遠程教育基本情況一目了然,各學(xué)校對所有資源登記造冊,并分類向全體教師公布,方便教師查找使用。對所接收的資源及時在遠程教育信息板上公布,使師生能及時查到想用的資源。

2.資源的應(yīng)用

在雙陽中學(xué),我們還利用遠程教育接收機上的服務(wù)器功能,建立了學(xué)校內(nèi)的局域網(wǎng)站,把接收到的資源上傳到本校的局域網(wǎng)站上,方便師生在網(wǎng)絡(luò)教室中使用遠程教育資源。教師可以在任何一臺學(xué)生機上下載到遠程教育資源,然后在該機上進行備課、進行課件整合,然后通過遠程共享,就可以到多媒體教室中的電腦上使用該資源給學(xué)生上課。操作起來十分方便快捷。這樣,使遠程教育微機教室發(fā)揮了他特有的作用,即學(xué)生上課時是微機教室,空閑時是教師的電子備課室,做到了一機多用,一室多用。

本學(xué)年初,為了解決本地英語教師和音樂美術(shù)教師短缺的問題,我們探索了用自聘教師和光盤教學(xué)相結(jié)合的方法,通過搞鎮(zhèn)級公開教學(xué)的方式,培訓(xùn)自聘教師用遠程教育教學(xué)光盤為學(xué)生上課,很快解決了自聘教師業(yè)務(wù)能力問題,提高了自聘教師的授課水平,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。

每項工作成績的取得都要有制度的約束,同樣我們制定了教師應(yīng)用遠程教育資源的制度,要求小學(xué)老師每人每周應(yīng)用遠程資源不低于2課時。但在雙陽小學(xué),老師使用遠程資源的遠遠高出這個要求,由于班級多,常常是排不上號,老師要求增加設(shè)備的呼聲很高。我們還把遠教資源應(yīng)用與教師的評優(yōu)評模掛鉤,調(diào)動廣大教師應(yīng)用資源的積極性。

由于我們對遠程教育資源應(yīng)用工作的重視,一年來,先后有多名教師在鎮(zhèn)、縣、市級遠程教育資源應(yīng)用說課比賽中獲獎。

3.教師培訓(xùn)

本學(xué)年,我們在應(yīng)用遠程教育資源上,加強了對教師的應(yīng)用培訓(xùn)工作,根據(jù)教師的使用電腦的實際水平,我們把教師分成兩個班,一個是基礎(chǔ)班,一個是提高班?;A(chǔ)班是沒有接觸過電腦的老師,提高班是已掌握辦公軟件應(yīng)用的教師。

基礎(chǔ)班在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們收集制作了office__基礎(chǔ)知識的視頻教程,分為word、e_cel、powerpoint三個視頻教程,各刻錄成dvd 教學(xué)光盤一張,下發(fā)到各基層學(xué)校,做為基層學(xué)校校本培訓(xùn)的教程,使多數(shù)教師初步了解了電腦及辦公軟件的基本操作方法。方便教師學(xué)習(xí),并取得了很好的效果。

對提高班,我們把重點放在了圖片處理,和動畫制作的培訓(xùn)上。因為圖片處理和動畫制作是老師制作課件的關(guān)鍵。我們同樣采取網(wǎng)上找老師的方法,我們把收集到的圖片處理和動畫制作的視頻教程,通過技術(shù)處理,刻錄成dvd教學(xué)光盤,發(fā)給老師,供學(xué)習(xí)時使用。

一學(xué)年來,我們制作了photoshop視頻教程dvd 教學(xué)光盤一張,flash 8視頻教程dvd 教學(xué)光盤一張,共計10多個小時的視頻教程,這些視頻教程,可以組織老師集中學(xué)習(xí),還可以分散學(xué)習(xí),這樣做不受集中培訓(xùn)的時間限制,方便教師自學(xué),教師對此十分感興趣,培訓(xùn)效果也很好。老師稱這樣的光盤為“不用花錢請的老師”。一年來,一些基礎(chǔ)較好的老師,學(xué)會了圖片的簡單處理,簡單的動畫制作,能把下載到的教學(xué)資源進行整合,下載的課件不符合課堂需要時,自己能通過所學(xué)知識,對課件中的動畫和圖片進行相應(yīng)的處理,對課件重新進行整合,提高了學(xué)生對知識的理解能力。

通過上述培訓(xùn),老師利用遠程教育資源的多了,中學(xué)的多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個班到多媒體教室上課,學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學(xué)生喜歡上了多媒體教室,老師也離不開多媒體教室了。

由此,小學(xué)老師也把光盤播放室當成了自己施展才華的天地,衛(wèi)星接收教室也成了小學(xué)老師多媒體教室。

遠程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進了學(xué)生成績的提高。

通過一年來的運用,遠程教育項目資源的優(yōu)勢在我校得到了師生的認可,對教育教學(xué)起到了積極的推動作用,我們的總體經(jīng)驗是:下村勤跑,光盤指導(dǎo)。重視應(yīng)用,制度做保。提高應(yīng)用,教研多搞。

第4篇 2023年9月農(nóng)村黨員遠程教育培訓(xùn)工作總結(jié) 2450字

我鎮(zhèn)根據(jù)開學(xué)初制定的農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃的要求,本年度對全鎮(zhèn)所有在職職工和各村黨員群眾進行了系列培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)取得了一定的效果?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)遠程教育培訓(xùn)工作做以下簡要總結(jié)

一、健全機構(gòu),完善制度,各項保障有了新加強。一是鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)需要對遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了變更,形成主管主抓,層層落實的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作年度計劃,把開展遠程教育工作列入黨建日常工作當中;三是各村也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組,保證村支部書記親自抓,確保遠程教育工作的正常開展;四是根據(jù)實際情況,修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)制度》等多個規(guī)章制度,各站點制成版面上墻,規(guī)范了對遠程教育工作的管理,使遠程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。

二、強化素質(zhì),選配能人,隊伍建設(shè)提上新水平。我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,壓濾機濾布 利用大學(xué)生村干部”的資源,我鎮(zhèn)安排大學(xué)生村官為所負責(zé)村社的管理員工作。他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高。我鎮(zhèn)繼續(xù)加強培養(yǎng)力度,使他們精通遠程教育工作相關(guān)知識和技能。

三、完善設(shè)施,提高檔次,基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺階。一是定期深入有遠程教育的站點進行摸底檢查,嚴格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵;教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求,對各站點存在問題提出了整改意見,并明確整改時限督導(dǎo)整改。二是各村在村級組織活動陣地的重建中,對站點的建設(shè)做到了提高檔次,建精品站點的新要求。

四、因地制宜,有的放矢,學(xué)用結(jié)合提升新境界。我鎮(zhèn)地處城郊結(jié)合部,近幾年來,隨著企業(yè)的不斷增多,我們及時調(diào)整工作思路,按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求,根據(jù)農(nóng)民需求有針對性的安排遠程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學(xué)習(xí)平臺。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排,適時利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)集中開展教育活動,通過收看輔導(dǎo)講座,創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型,讓黨員干部深入學(xué)習(xí)了__在中央政治局集體學(xué)習(xí)時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求,扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用,營造學(xué)先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風(fēng)氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際,安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi)容,引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實用技術(shù),破解致富難題。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地,通過遠程教育網(wǎng)絡(luò),播放有關(guān)黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國家的大事,提高黨性意識和責(zé)任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,提高黨員群眾依法辦事的能力,在黨員群眾中樹文明新風(fēng),減少各類不穩(wěn)定因素,營造和諧團結(jié)的發(fā)展氛圍。

農(nóng)村黨員遠程教育工作實施一年來,取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站點為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)提供了廣闊天地,他們通過遠程教育平臺,濾布 不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠程教育信息量大,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求,通過對教育教學(xué)、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí),從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。

五、下步打算:一是進一步完善個別站點基礎(chǔ)設(shè)施。二是進一步加強站點管理員業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的同時,重視播放收看質(zhì)量。

今晚又是一個吸收新知識的時刻到了,我又帶著我的記錄本早早的坐在培訓(xùn)室等待 ,這已經(jīng)是第八次的培訓(xùn)了,今晚的培訓(xùn)師,是一個年輕漂亮的女老師,她叫燕子老師!真是人如其名一般活潑靈巧。...

20__年5月19日至5月21日,我參加了全國銀行間同業(yè)拆借中心舉辦的第180期全國銀行間本幣市場交易員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由中國人民銀行金融市場司債券交易處茍宇、中國外匯交易中心楊凝、邵靈豪分別授課,主要對銀行間拆借市場和債券市場政策法規(guī)...

中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)總結(jié)__年11月19-23日,我和我校其他九位教師共同參加了中小學(xué)教師多媒體課件培訓(xùn)班,像本人這樣對課件制作、對計算機了解甚少的教學(xué)教師,參加這樣的培訓(xùn),心中有無限感慨。

緊張、充實的公路收費人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個多月的日子里,我認真學(xué)習(xí)《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養(yǎng)護技能》,上課期間從不遲到、早退,認真聽取老師的講解,在討論知識問題時,自我積極發(fā)表自己的見解,獨立完...

很多企業(yè)認為社招新員工有一定的能力和經(jīng)驗,能夠快速為企業(yè)創(chuàng)造價值,因此很少對社招新員工進行系統(tǒng)的培訓(xùn),甚至不對其進行培訓(xùn)。其實這是一種錯誤的行為,而這種錯誤造成的后果往往也是最嚴重的。

青少年的健康成長,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才隨著信息時...

班主任培訓(xùn)總結(jié)12月12日至16日,我參加了區(qū)教育局舉辦的班主任培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)活動中,在區(qū)教育局精心組織和安排下,我有幸聆聽了多位教育專家和教育同行的精彩報告,讓我大開眼界,接觸了許多新理念、新思想、新方法,受益頗豐!1、提高...

幼兒園消防培訓(xùn)總結(jié)為了進一演練總結(jié)步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進行了127日消防演練活動。

第5篇 2023年11月遠程教育培訓(xùn)工作總結(jié) 1500字

遠程教育培訓(xùn)即將結(jié)束,在這些日子里,我們與課程團隊的專家們交流,與學(xué)員們交流,一起分享了學(xué)習(xí)的心得,一起思考了實踐的感悟,一起展望了課改的前景。這一路走來,留下的回憶很多,我們收獲知識,收獲思想、收獲信念、收獲……回想那一天天的精神營養(yǎng)大餐,仿佛還在嘴邊回味;專家們的精彩講座,仿佛還在耳邊回蕩;指導(dǎo)教師的辛勤批改,歷歷在目;踏著下課的鐘聲,回顧走過的分分秒秒,盤點著絲絲收獲:

一、轉(zhuǎn)換師生角色 更新教育理念

素質(zhì)教育從學(xué)生這一“主體”出發(fā),以老師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體,把教學(xué)過程變成一個在老師引導(dǎo)和指導(dǎo)下學(xué)生探索未知的過程,主體為“學(xué)”,關(guān)鍵在“導(dǎo)”。要讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)和教育的主人,必須把主動權(quán)交給學(xué)生,這樣學(xué)生的潛能才能得到發(fā)揮,學(xué)生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性才能得到張揚。在教學(xué)過程中要結(jié)合課堂教學(xué)實際,結(jié)合學(xué)生的實際,創(chuàng)造一個民主、平等、和諧、合作的課堂氛圍,在這樣的課堂氛圍中,師生之間、生生之間實現(xiàn)了充分的互動。而且在整個教學(xué)過程中,教師的角色是組織者、引導(dǎo)者、合作者,師生之間是一種真正的平等、健康的人際合作關(guān)系,把課堂還給學(xué)生 。

二、加深了對新課標的認識,對原有一些認識進行重新定位

比如:對合理推理與邏輯推理的重新定位。在過去的幾何教學(xué)中,總認為幾何教學(xué)就是邏輯推理的學(xué)習(xí),而忽視幾何直觀與合理推理能力的培養(yǎng),并總是抱怨教材內(nèi)容越來越簡單了學(xué)生成績卻越來越差,一級不如一級。確不知,在教學(xué)時正是由于自身觀念不適合新課程的教學(xué)帶來成績的下降。再比如,對課題教學(xué),總認為考試涉及很少,在學(xué)習(xí)時只要求學(xué)生讀一讀、看一看,甚至為節(jié)省教學(xué)時間干脆略過不講。通過課程培訓(xùn),我認識到通過課題學(xué)習(xí)可以使學(xué)生對知識進行整合,幫助學(xué)生完成對所掌握知識的應(yīng)用與復(fù)習(xí)過程,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識的過程的同時,真正感受到了數(shù)學(xué)與我們的實際生活是密切相關(guān)的,感受到了數(shù)學(xué)在實際生活中的具體應(yīng)用,切實調(diào)動起了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

三、突出探究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)

傳統(tǒng)的教學(xué)方式在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率方面是行之有效的,可以使學(xué)生的“學(xué)答”能力不斷提高??墒俏覀兊膶W(xué)生多數(shù)不會提出問題,缺少創(chuàng)新精神。適應(yīng)不了社會對人才的要求,與素質(zhì)教育的目的背道而馳。實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。研究性學(xué)習(xí)恰好順應(yīng)了時代的潮流,為培養(yǎng)適應(yīng)知識經(jīng)濟的社會人才帶來了希望。設(shè)置研究性學(xué)習(xí)的目的在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識為主接受教師傳授知識為主的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多渠道獲取知識、并將學(xué)到的知識加以綜合應(yīng)用于實踐的機會,促進他們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。通過研究性學(xué)習(xí)使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力 ,培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力 ,使學(xué)生學(xué)會分享與合作。

四、重視學(xué)法指導(dǎo)

教學(xué)過程是教師的教與學(xué)生的學(xué)的能動過程,這就決定了教與學(xué)是密不可分的有機結(jié)合體。教學(xué)中,教師不僅要教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識,更重要的是教給學(xué)生掌握知識、探索知識的方法,授之于“漁”,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。研究任何一種教法都必須與學(xué)法相互聯(lián)系,同步展開,選擇教法,設(shè)計教法,改革教法,都要考慮學(xué)生的具體情況,都要與學(xué)法相輔相成,這樣才能體現(xiàn)以教法為主導(dǎo),以學(xué)法為主體的相依關(guān)系,把它們辯證地統(tǒng)一在同一教學(xué)過程中。因此,作為一名教師,不僅要研究教法,更重要的是要研究學(xué)法,只有指導(dǎo)學(xué)生掌握了一定的學(xué)法,才能使學(xué)生的主觀能動性得到充分發(fā)揮,使學(xué)生逐步實現(xiàn)學(xué)會數(shù)學(xué)到會學(xué)數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)變。

第6篇 2023年8月教師遠程教育學(xué)習(xí)總結(jié) 2650字

我參加了國家高中新課程遠程教育培訓(xùn)。我每天上午、下午、晚上分三個時段,短短幾天,堅持學(xué)完了通識培訓(xùn)的視頻內(nèi)容,對整個培訓(xùn)有了一個整體認識,在此,作一個階段性的小結(jié)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上專家們的精彩講授,網(wǎng)上互動交流,我深深地體會到這次培訓(xùn)的意義非同尋常,感覺國家高中新課程遠程培訓(xùn)的重大意義,不但在于改變舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法,而且?guī)淼氖侨碌慕逃碚摵屠砟睢?/p>

我們傳統(tǒng)的教育方針,也只能培養(yǎng)”傳統(tǒng)人才”而扼殺了學(xué)生積極主動、創(chuàng)造、創(chuàng)新等好的一面.新課改倡導(dǎo)以發(fā)展學(xué)生的主體性為宗旨的教學(xué),把“以學(xué)生發(fā)展為本”作為新課程的基本理念,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于研究、勤于動手,形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在獲得知識和技能的同時,學(xué)會學(xué)習(xí),形成正確的價值觀。

總的說來感慨良多,心得和體會可概括為幾點,下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié)

一、隨著中小學(xué)新課程的實施,對于高中的教育也要有相應(yīng)的新課程理念和標準為指導(dǎo)。否則就會使學(xué)生的教育體系脫節(jié)、斷層。新課程標準符合我國“以人為本,學(xué)生為本”的現(xiàn)代教育思想,符合新時期教育發(fā)展的歷史潮流,把每個學(xué)生在現(xiàn)代生活中所需要的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力、探究能力、分析問題能力、解決問題、實際操作等能力的發(fā)展,以及學(xué)生心理健康教育和注重健全人格最充分的發(fā)展作為教學(xué)的根本目標和任務(wù)。

二、新課程標準是以先進的現(xiàn)代教育理論,如“掌握學(xué)習(xí)理論”“多元智能理論”等和現(xiàn)代的計算機信息技術(shù)為特點的先進現(xiàn)代教學(xué)模式。這種先進的教學(xué)培養(yǎng)出的人,才是最具備和符合現(xiàn)代社會發(fā)展所需求的。

三、新課程標準是我國“素質(zhì)教育”具體的體現(xiàn)。根據(jù)素質(zhì)教育要求,不但要使學(xué)生德、智、體、美、勞動技術(shù)、心理健康基本素質(zhì)的全面發(fā)展,而且還特別注重要使學(xué)生學(xué)習(xí)能力、收集處理信息的能力、分析問題解決問題的能力、研究創(chuàng)新的能力,與人交往的能力、善與他人合作的能力等素質(zhì)的發(fā)展。新課程標準的教學(xué)理念和教學(xué)實踐,都尤其注重在使學(xué)生基本素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上各種能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

四、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,從“教學(xué)的有效性”、“教學(xué)的生成”到“三維目標”,再到“教學(xué)情境'、“教學(xué)關(guān)系”的學(xué)習(xí)使我深刻地認識到:在有效的教學(xué)中去捕捉、判斷、重組學(xué)生有價值的信息,就能產(chǎn)生有價值的生成;有效的、有價值的情境創(chuàng)設(shè)不但能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)之中。一些案例,把抽象、枯燥的知識變得直觀形象、有趣、生動。一句話、一個動作、一個眼神都將對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響;因為教育教學(xué)的目的是促進人的發(fā)展;它承認學(xué)生的個性差異,允許不同特長的學(xué)生選擇不同的項目,注重的是學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)生的發(fā)展,而非注重學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,每個學(xué)生只要在原有的基礎(chǔ)上以最有效的學(xué)習(xí)獲得應(yīng)有的發(fā)展。

五、通過此次培訓(xùn),使我認識到此次課程改革所產(chǎn)生的更為深刻的變化,將反映在教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)行為的改變上。因為任何一項課程改革的設(shè)想,最終都要靠教師在教學(xué)實踐中去實現(xiàn)、去完善。因此教師在教學(xué)中的角色也必須隨之改變,才能適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

六、這種新型網(wǎng)絡(luò)的遠程培訓(xùn)也讓我耳目一新,不僅適應(yīng)了信息社會的發(fā)展,也為各位老師節(jié)約了寶貴的時間同時也給了各位老師很大的發(fā)展空間。

下面我談?wù)勈侨绾瓮瓿蛇@次這次遠程培訓(xùn)任務(wù)

1、積極參與到新課程改革的遠程培訓(xùn)中來,認真學(xué)習(xí)視頻,認真完成作業(yè),達到真正的效果。

2、在自己的教育教學(xué)中一定要讓自己的教師角色和教師觀念得到轉(zhuǎn)變,結(jié)束教師唱獨角戲的教學(xué)方式,大膽的讓學(xué)生參與,大膽的旁觀,創(chuàng)設(shè)良好的探究的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生的主體地位得到體現(xiàn),做好引導(dǎo)的任務(wù)。

3、引導(dǎo)學(xué)生建立自己的學(xué)習(xí)方式。教師的觀念、方式的轉(zhuǎn)變的最終目的是改善和轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,當然學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的思維方式、主觀能動性創(chuàng)造性有關(guān),這樣才能真正的實現(xiàn)新課程所賦予的新的教育教學(xué)目標。

4.與老師們進行在線交流和討論,把品是教學(xué)中的疑惑和收獲與大家一起分享探討!從中收益匪淺。

總之,通過遠程培訓(xùn),為我營造了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,從根本上改變了我原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,更給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念,為我今后的人生開辟了新環(huán)境。我要把汲取到的先進理念、思想運用到工作中行動起來,讓此次遠程教育的價值在我們的工作中得到最大的體現(xiàn)。

暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié)一文來自于應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)頻道這次我校政治學(xué)習(xí)一改過去由領(lǐng)導(dǎo)主講,改為由學(xué)校教師中學(xué)政、史專業(yè)畢業(yè)的老師主講學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種學(xué)習(xí)既給廣大職工進行了講解又促進了主講者主動學(xué)習(xí)積極探索的能力。...

一、小學(xué)英語形容詞性物主代詞1、形容詞性物主代詞8個:my your his her its our your their我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的2、形容詞性物主代詞的特點:1)譯成漢語都有的 eg:my 我的 their 他們的2)后面加名詞:eg:my...

今天我把從前的學(xué)習(xí)筆記統(tǒng)翻了一下,覺得該寫寫總結(jié)。本博學(xué)習(xí)心理學(xué)和哲學(xué),無非為了增加思考的廣度深度。學(xué)習(xí)哲學(xué)的興趣點落在了中國沒有的以人為本體意識上,而心理學(xué)是研究情感和性格的,離不開特定情境的設(shè)定就是了。

做為一個seoer,我們必須要做的就是提高網(wǎng)站的排名和維護好排名,這就是我們的工作。但請不要不擇手段,別什么技術(shù)都有了,pr卻丟了。目前很多seo從業(yè)者缺乏的就是技巧,從技術(shù)中探索技巧,這才是最重的,也是不容易被打敗的方法。

1、小升初數(shù)學(xué)知識點(年齡問題的三大特征)年齡問題:已知兩人的年齡,求若干年前或若干年后兩人年齡之間倍數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題,叫做年齡問題。年齡問題的三個基本特征:①兩個人的年齡差是不變的;②兩個人的年齡是同時增加或者同時減少的;③兩...

本文是小編為大家搜集的優(yōu)秀的職中半期總結(jié),供大家參考!希望可以幫助到大家!__年上學(xué)期是我校謀求發(fā)展,夯實基礎(chǔ)的一學(xué)期,也是推進內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,強化管理的一學(xué)期。

根據(jù)學(xué)校的要求,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,對比自己各方面,現(xiàn)總結(jié)存在的問題一、存在問題(一)形式主義方面1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

通過學(xué)習(xí)我認識到《信息技術(shù)教育》是近幾年發(fā)展起來的新興學(xué)科,是學(xué)科教育的重要組成部分之一,同時也是計算機教育專業(yè)最重要的主干課程。本課程以現(xiàn)代教學(xué)觀為指導(dǎo),以建構(gòu)主義理論作為主線,介紹了我國信息技術(shù)教育的觀念、目標、任務(wù)...

第7篇 2023年4月農(nóng)村遠程教育工作總結(jié) 1350字

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)委組織部的有關(guān)文件精神,鄉(xiāng)黨委將農(nóng)村遠程教育工作作為黨建工作的一項重要工作來抓,明確由鄉(xiāng)黨委副書記親自抓,鄉(xiāng)黨建辦具體負責(zé),積極探索培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,并指導(dǎo)好全鄉(xiāng)的遠程教育工作。 科學(xué)發(fā)展觀心得體會

二是突出培訓(xùn)重點。著眼于農(nóng)村黨員、基層干部“素質(zhì)工程”建設(shè),進一步完善“干部受教育、群眾得實惠”的良性機制,形成農(nóng)村基層干部教育培訓(xùn)的長效機制。堅持以政治理論教育為重點,以崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育相配套,全面提高村干部綜合素質(zhì),增強村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、增收致富的本領(lǐng)。

三是講求培訓(xùn)實效。堅持理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)時代要求,做到按需施教、學(xué)以致用,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋政治理論、思想作風(fēng)教育、黨建基本理論、社會主義市場經(jīng)濟知識、法律法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟和社會管理知識、農(nóng)村實用技術(shù)等方面。

四是落實培訓(xùn)經(jīng)費。年初鄉(xiāng)黨委將遠程教育經(jīng)費列入財政預(yù)算,統(tǒng)籌安排,確保教育培訓(xùn)工作落到實處,收到實效。天頂鄉(xiāng)現(xiàn)已建立遠程教育站點3個,共投入資金近十萬元。今年將在燕聯(lián)村新辦公樓建立遠程教育站點和黨員服務(wù)中心,經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定,準備投入資金近10萬元,把__村建成一個天頂鄉(xiāng)的示范工程站點。

五是加強督促檢查。由鄉(xiāng)黨建辦不定期對農(nóng)村遠程教育工作進行督促檢查,及時向鄉(xiāng)黨通報有關(guān)情況,對遠程教育工作開展好的村,給予通報表揚;對不重視遠程教育工作的村,給予通報批評。通過強有力的督促檢查,確保遠程教育工作健康發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會培養(yǎng)新型人才打下堅實的基礎(chǔ)。

一年來,本人在航城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市農(nóng)業(yè)局的精心指導(dǎo)下,按照三個代表的要求,以推動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為主線,以促進農(nóng)民增收減負為主要內(nèi)容,積極推廣先進的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),進一步鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位。

到農(nóng)辦關(guān)于半年工作總結(jié)的通知,我突然意識到任農(nóng)村工作指導(dǎo)員快半年時間了。光陰如梭,通過100多天的接觸了解,仙芝陵村黨支部村委會是有威信的。

今年是改革的一年,我中心在鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委農(nóng)工辦的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,突出農(nóng)民增收為主題,認真落實黨在農(nóng)村的各項方針政策,緊貼黨委政府的中心工作,不斷加強、改進農(nóng)村經(jīng)營管理工作;以服務(wù)三農(nóng)工作為宗...

今年上半年,在縣委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我鄉(xiāng)黨委中心工作,服務(wù)大局,著力加強全鄉(xiāng)輿論宣傳工作,找準結(jié)合點,力求新突破,較好地完成了上半年各項...

近年來,__市朝天區(qū)司法局把人民調(diào)解工作作為化解矛盾糾紛、維護社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作,大力爭取各級黨委政府的重視和支持,努力整合資源,加強陣地建設(shè),積極服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),筑起治安防范和社會穩(wěn)定的第一道防線,為構(gòu)建和諧朝...

農(nóng)業(yè)局土肥站工作總結(jié)在局黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,經(jīng)全站工作人員共同努力。__年度土肥工作圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)為目的,開創(chuàng)了土肥工作新局面。

透過鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)農(nóng)村工作總結(jié),便于了解今后規(guī)劃,以下工作總結(jié)范文,僅供參考。根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)今年農(nóng)村工作實際,現(xiàn)對__年度的農(nóng)作工作和__年度打算三年規(guī)劃作簡要匯報。

第8篇 2023年10月學(xué)校遠程教育工作總結(jié) 1400字

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 確保硬件到位

現(xiàn)代遠程教育資源服務(wù)是教育部為配合現(xiàn)代遠程教育扶貧工程而設(shè)立的服務(wù)項目;是____國務(wù)院貫徹落實“三個代表”的重要思想和實施科教興國的偉大戰(zhàn)略;是深化教育改革,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下,我校成功申報為現(xiàn)代遠程教育設(shè)備“模式三”項目學(xué)校。我們深知此項目投資大,技術(shù)性高,專業(yè)性強。為了使遠程教育設(shè)備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質(zhì)資源進行教育、學(xué)習(xí)的互補,從而整體提高教育教學(xué)水平,真正做到“樹立新形象,建設(shè)新永修,辦好人民滿意的學(xué)校”。為此,學(xué)校成立遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組,加強領(lǐng)導(dǎo),做到專人負責(zé),專人管理,保證現(xiàn)代遠程教育設(shè)備安裝、運行。

學(xué)校成立了以校長任組長,副校長為副組長,蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負責(zé)協(xié)助電教站遠程教育“模式三”設(shè)備的安裝、調(diào)試。制定遠程教育網(wǎng)開通運行方案 ,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機2臺、學(xué)生機53臺;多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機4臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間?,F(xiàn)在,設(shè)備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育ip資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

二、完善管理制度 實施科學(xué)管理

1、學(xué)校在遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組的基礎(chǔ)上成立了遠程教育應(yīng)用管理組,負責(zé)對遠程教育設(shè)備應(yīng)用進行管理,制定《遠程教育應(yīng)用方案》、《現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及安全衛(wèi)生管理制度》、《實驗中學(xué)遠程管理人員工作職責(zé)》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調(diào)一線教師及時、有效的使用遠程教育資源。

2、學(xué)校成立了遠程教育教研組。由教導(dǎo)處主任牽頭負責(zé),制定《利用遠程教育資源開展教育教學(xué)活動計劃》、《全體教師遠程教育技術(shù)培訓(xùn)計劃》、《實驗中學(xué)遠程教育教師培訓(xùn)登記簿》。

3、配備了專職遠教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓(xùn),獲得了管理員證書,具備了遠程教育管理員技術(shù)要求。

4、制定和完善了各項計劃和制度。

(1)《利用遠程教育資源開展教育教學(xué)活動計劃》

(2)《全體教師遠程教育技術(shù)培訓(xùn)計劃》

(7)《實驗中學(xué)遠程教育教師培訓(xùn)登記簿》

(8)《實驗中學(xué)遠程教育刻錄資料借領(lǐng)登記簿》

(9)《實驗中學(xué)遠程教育工程設(shè)備維修、維護登記本》

這樣便使得我校遠程教育工作形成了有人管理,有人干事,有錢能辦成事的良好局面。

三、遠教工作以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。

教育信息化的建設(shè),首先以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織有關(guān)人員配合電教站遠程教育“模式三”設(shè)備的安裝。我校“模式三”項目建設(shè)已初步完成,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機1臺、學(xué)生機40臺;多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機1臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間?,F(xiàn)在,設(shè)備都一一到位,并且工作正常,能接收遠程教育ip資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

第9篇 2023年5月遠程教育應(yīng)用個人工作總結(jié) 1300字

實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的工程的根本目的,就是要運用信息化的手段和方式,向廣大農(nóng)村地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的教育資源,有效的解決我國廣大農(nóng)村教育的跨越式發(fā)展。遠程教育豐富的教學(xué)資源,對于地處農(nóng)村學(xué)校的我們來說,能夠轉(zhuǎn)變我們的教育教學(xué)理念,開闊我們的視野,優(yōu)化我們的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,促進學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展。是縮短城鄉(xiāng)教育差距的有效途徑。將遠程教育資源運用于教育教學(xué)已是必然。在此就我在遠程教育資源的應(yīng)用方面談?wù)勛约旱捏w會。

一、運用遠程教育資源提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

興趣是最好的老師,一堂成功的教學(xué)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的,多媒體教學(xué)是我們的好幫手,遠程教育資源更是我們的良師益友。恰當?shù)剡\用遠程教育資源進行教學(xué)比“一塊黑板,一本教材和教學(xué)參考書,一只粉筆和教鞭”的傳統(tǒng)教學(xué)模式更富有表現(xiàn)力和感染力,它能夠促使學(xué)生快速、高效的獲取知識,發(fā)展思維。

1、運用現(xiàn)代遠程教育資源吸引學(xué)生,導(dǎo)入課題。進行新課的教學(xué)時,在導(dǎo)入中,枯燥的講解無法激起學(xué)生的興趣,也不能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。那么,運用現(xiàn)代教育技術(shù),則能像磁古石一樣吸引學(xué)生,并使其受到感染和教育。如在教學(xué)《圓的面積》一課時,可運用多媒體課件,在輕柔的音樂聲、動態(tài)的教學(xué)過程中,讓學(xué)生清楚地感受到圓的面積計算公式的推導(dǎo)。使學(xué)生在充滿好奇的心態(tài)下,開始新課的學(xué)習(xí)。這樣生動巧妙的導(dǎo)入課文,能收到意想不到的效果。

2、運用現(xiàn)代遠程教育資源,介紹背景。學(xué)習(xí)某些知識,需要學(xué)生了解時代背景,而這些知識大多數(shù)離學(xué)生的生活比較遠。而遠程教育資源就可以解決這個問題。如學(xué)習(xí)《神奇的計算工具》這一課時,在課堂教學(xué)中,老師向?qū)W生介紹計算工具的發(fā)展演變,學(xué)生在沒有具體看到的情況下會感覺比較乏味,不如用多媒體課件展示從古自今的計算工具,使學(xué)生感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來的翻天覆地的變化,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3、運用遠程教育資源創(chuàng)設(shè)課堂情景。在課堂教學(xué)中,運用現(xiàn)代遠程教育資源創(chuàng)造與渲染氣氛,調(diào)動學(xué)生的感覺器官和思維器官,使他們盡快的進入情境,啟發(fā)學(xué)生展開想象和聯(lián)想,這時教師就可以設(shè)置懸念,讓學(xué)生帶著疑問開始新課的學(xué)習(xí),提高了課堂教學(xué)的效果。

二、遠程教育資源在活動課中的運用

活動課是指在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主活動,從學(xué)生的已有經(jīng)驗出發(fā),突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一種教育形式。讓學(xué)生在“樂”中“學(xué)”,在“學(xué)”中“樂”,以獲得直接經(jīng)驗,提高實踐能力。教育活動課,能讓每個學(xué)生都參與,都能最大限度的開發(fā)智力。多媒體技術(shù)及設(shè)備能再現(xiàn)聲形,圖文并茂,我們在課外教育活動課中使用這一手段。

通過遠程教育資源的運用,能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,它能使學(xué)生及時了解自己的學(xué)習(xí)情況,不斷受到教學(xué)成果的激勵,從而以更大的熱情投入到教學(xué)活動中。它能使教師提高自己的能力,迅速、準確地獲得學(xué)生的反饋信息,從而調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)節(jié)奏。只要運用得當,遠程教育資源在學(xué)校教育教學(xué)中的重要作用是舉足輕重的。我們應(yīng)該站在歷史的高度,站在為國家培養(yǎng)新世紀人才的高度,運用好遠程教育資源。

第10篇 2023年10月鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié) 2900字

xxx鄉(xiāng)遠程教育工作總結(jié)

特區(qū)遠程教育辦公室:

xxx鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在特區(qū)委組織部、遠程辦的指導(dǎo)下,以遠程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點,充分利用遠教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得我鄉(xiāng)遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現(xiàn)將工作總結(jié)

一、基本概況

xxx鄉(xiāng)地處六枝特區(qū)西部,距特區(qū)政府所在地34.6公里,全鄉(xiāng)轄____行政村,總?cè)丝?255____?,F(xiàn)有中學(xué)一所,完小4所,教學(xué)點____。我鄉(xiāng)完成建設(shè)壩子村播放點____,鄉(xiāng)小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)____。自__年11月相繼建成,堅持標準化、實用化,達到“五防、五好”標準要求。

二、主要舉措

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為加強對我鄉(xiāng)壩子村遠程教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了鄉(xiāng)村

兩級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管副書記任組長,黨政辦負責(zé)人任副組長,相關(guān)站所負責(zé)人為成員。村領(lǐng)導(dǎo)小組由村黨支部書記任組長,村委會主任為副組長,支部、村委其他人員為成員。

2、明確鄉(xiāng)村遠程專兼職管理人員。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負責(zé)人,村兼職管理人員為村文書。

(二)在站點管理方面

1、完善硬件管理

我鄉(xiāng)遠程教育站點建在中小學(xué)、壩子村、下麻翁村,在特區(qū)組織部的指導(dǎo)下,按要求安裝了防盜門、防盜窗,制定了一系列站點管理制度。明確專人負責(zé)操作,保證設(shè)備正常使用,站點管理人員能認真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),并對對培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄。

2、組織培訓(xùn)

通過組織培訓(xùn),讓村組干部、黨員、群眾熟悉掌握農(nóng)業(yè)適用技術(shù),了解黨的路線、方針、政策,進一步提高他們的科學(xué)文化知識,為穩(wěn)定脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。

3、開展遠程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)

按照特區(qū)遠教辦的要求,開展了遠程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。通過培訓(xùn),大家對“三種模式”教學(xué),即光盤教學(xué)、電腦教學(xué)、電視教學(xué)有了更深刻的理解,并掌握其技能。

4、配齊站點工具軟件

為全鄉(xiāng)____站點配齊恢復(fù)光盤、遠教ip、office辦公軟件、超級解霸、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網(wǎng)助手等1____軟件,滿足了站點對工具軟件的需求。

5、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度

鄉(xiāng)建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度及聯(lián)系點名單(包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系站點)。鄉(xiāng)黨委建立了副科級以上干部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村工作制度,壩子村遠程教育站點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負責(zé)聯(lián)系,過瓦站點由黨委委員盧啟國同志負責(zé)聯(lián)系,下麻翁站點由黨委委員文玉珍同志負責(zé)聯(lián)系,鄉(xiāng)小學(xué)站點由政府副鄉(xiāng)長程開志同志負責(zé)聯(lián)系,鄉(xiāng)中學(xué)站點由鄉(xiāng)黨委副書記張暉同志負責(zé)聯(lián)系。

6、確定示范點名單

確定本鄉(xiāng)示范點名單(包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系的站點),我鄉(xiāng)確定的壩子村示范點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負責(zé)聯(lián)系。

(三)在資源整合方面

1、在壩子村建立全鄉(xiāng)遠程教育中心教學(xué)資源庫

課件是開展培訓(xùn)的資源保證,我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā),在壩子村(接收站)建立了全鄉(xiāng)遠程教育中心教學(xué)資源庫,以實現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。資源庫現(xiàn)已收集各類課件2____張,內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)村先進適用技術(shù)、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、典型經(jīng)驗、先進性教育以及小學(xué)文化教育等十余類。

2、組建“三支隊伍”

讓駐村干部和鄉(xiāng)直單位專業(yè)技術(shù)人員兼任輔導(dǎo)員。我鄉(xiāng)結(jié)合實際,已組建了“三支隊伍”(站點操作管理隊伍、站點教育培訓(xùn)輔導(dǎo)員隊伍、站點農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊伍),并對“三支隊伍”人員變動情況及時調(diào)整,加強對“三支隊伍”的培訓(xùn)教育工作力度,讓他們認真履行工作職責(zé),按照操作管理規(guī)程和正規(guī)程序操作,實行專人操作管理,站點輔導(dǎo)員隊伍負責(zé)對站點運作情況進行指導(dǎo),站點農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊伍,對站點農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教學(xué)情況進行輔導(dǎo)。

(四)在培訓(xùn)方面

1、嚴格按照年初制定的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)

播放點每月對黨員干部群眾和學(xué)校師生培訓(xùn)不少于1期。

2、利用遠教平臺開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)

借助遠教平臺開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)2.9____元人次,發(fā)放宣傳資料及光碟2.____余冊(份),農(nóng)業(yè)實用技術(shù)資料800____冊(份),受益群眾超過250____。

三、存在的困難

1、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高

由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;

再加上有些黨員干部對遠程教育重要性認識不夠,工作拖拉,不愿花精力組織培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠程教育在我鄉(xiāng)部分村寨作用發(fā)揮不明顯。

2、遠程教育經(jīng)費不夠

站點缺乏必須的經(jīng)費投入,村沒有自己的遠程教育站點辦公房,設(shè)備難以找到適合的位置,按要求要進行規(guī)范化管理,有的站點沒有投入資金安裝防盜設(shè)施,設(shè)備不安全;有些小學(xué)師資力量不夠,導(dǎo)致管理員的教學(xué)課時無法縮減,為此管理員的工作積極性受到一定影響。學(xué)校師生多,有些小學(xué)生意識不強,管理有一定難度;設(shè)備的管理人員是村文書兼任,難以物色專職管理人員;管理操作人員接受專業(yè)培訓(xùn)少,業(yè)務(wù)不強,有些電腦問題無法處理;缺少課件。

總的來說,我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分令人滿意的,通過開展遠程教育,使農(nóng)民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了各項工作的開展,促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。

____xxx鄉(xiāng)委員會

二○○六年四月十五日

在縣委、縣政府和縣紀委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“____”思想和____中央__屆四中、五中全會以及省、市、縣委全會精神為指導(dǎo),按照全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)工作的總體部署和要求,嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)、行政效能建設(shè)責(zé)任制,認真履行責(zé)任,狠...

一、工作進展 1、組織各領(lǐng)域?qū)<覍ξ铱h電腦農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)內(nèi)容進行補充和修改,豐富電腦農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的內(nèi)容。為了使專家系統(tǒng)更加豐富和實用,今年我們繼續(xù)組織有關(guān)專家對電腦農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)內(nèi)容進一步補充,更新和細化。

鎮(zhèn)現(xiàn)有66個村,總?cè)丝?.1萬,總耕地面積12萬畝。__年度,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,××鎮(zhèn)黨委、政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹__屆四中全會精神,以“實踐科學(xué)發(fā)展,加快富民強鎮(zhèn)”為目標,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾,埋頭苦干,...

____年是我縣被確定為國家級貧困縣以來,扶貧項目落實的開局年,也是全面開展扶貧工作關(guān)鍵性的一年,我鄉(xiāng)認真貫徹“__大”全面建設(shè)小康社會的會議精神,按照“到村入戶,整村推進”的原則,以貧困村為主戰(zhàn)場,貧困戶為對象,堅持“項目到...

__年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)黨委、政府帶領(lǐng)一班人,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著力加強基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)工作,全力抓好計生、教育、衛(wèi)生、維穩(wěn)工作...

本人自20__年_月份參加工作至今,已經(jīng)有一年時間。一年中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我各方面都取得了長足的進步。 記得當初畢業(yè)面試的時候,一位考官問我,農(nóng)村信用社是什么。

__年3月,我作為云南省第四批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員中的一員,到墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)勇溪村駐村指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)工作。自進駐勇溪村開展新農(nóng)村建設(shè)工作以來,我嚴格按照新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作職責(zé)和任務(wù)要求,遵守管理制度,認真開展各項工作,緊緊圍繞“...

一、新農(nóng)村建設(shè)進展情況自去年來,我們鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的《關(guān)于認真開展新農(nóng)村建設(shè)活動的實施意見》的要求,加大宣傳發(fā)動群眾,精心組織,自我加壓,積極推進新農(nóng)村建設(shè)工作。

第11篇 2023年12月遠程教育工作總結(jié) 2200字

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去,遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。現(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下:

由于教育局的關(guān)心和支持,我們學(xué)校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項目時,我們就及時地認真學(xué)習(xí),并把各項制度框掛上墻,嚴格按制度開展工作。

一、認真完成遠程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護工作。

1.管理員必須按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時預(yù)告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由劉孝安老師負責(zé)每天按時下載、接收,認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學(xué)之用。

2.認真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

3.按時完成遠程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

4.經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導(dǎo)下進行,所有設(shè)備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運行情況,確認無誤后,按正常操作關(guān)機,切斷電源,待設(shè)備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無損。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機實踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進行調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡利用遠程教育教學(xué)資源上課。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學(xué)教研活動。

為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。(一)在統(tǒng)一的時間進行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí).(三)、扎實抓好培訓(xùn)工作.百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學(xué)校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作.(1)抓好教師的培訓(xùn)。本期來我校校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機室最熱鬧的時候。經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績,會利用 powerpoint制作簡單的多媒體課件。(2)抓好對學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對全校學(xué)生進行電腦知識及操作技能的培訓(xùn)。(四)按時做好遠程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設(shè)備正常運行,我校組織一批責(zé)任心強、電腦硬件維護技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對設(shè)備進行經(jīng)常維護,使我校的遠程教育設(shè)備時常運行在最佳狀態(tài)。(五)、組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實,在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學(xué)研究,更新教育理念,改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了教學(xué)改革的步伐。

第12篇 2023年9月遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 1850字

現(xiàn)代遠程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞到了農(nóng)村中小學(xué),讓農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力推動了我國教育的現(xiàn)代化進程。 它的內(nèi)容有教案示例、媒體展示、習(xí)題精選、擴展拓寬、探究活動。學(xué)習(xí)指導(dǎo):特級教師輔導(dǎo)、課程輔導(dǎo)、課程提高。還有專題教育、教師發(fā)展,少年文化專欄等等。

本人通過參加學(xué)校遠程培訓(xùn),將現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)中,取得了一定的成績。遠程教育對不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對改進教學(xué)工作起到了極大的促進作用。本學(xué)期在遠程教育學(xué)習(xí)方面,我深刻地鉆研了教育資源系統(tǒng)的使用方法,上好每一堂課。通過學(xué)習(xí),我確實收獲不少。現(xiàn)總結(jié)

1、充分利用遠程教育資源里豐富的課堂教學(xué)實例,聽專家講座、看示范課。專家名師的講課,從教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)模式等諸多方面為我提供了很好的借鑒,整體提高了我的業(yè)務(wù)能力。

2、將現(xiàn)代遠程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng),我根據(jù)教學(xué)的需要,從遠程教育接收的資源中提取需要的資源,重新組合,豐富自己的教學(xué)。我經(jīng)常查閱遠教資源里的教案、課件等項目,再根據(jù)自己的教學(xué)實際,寫出優(yōu)秀的教案,為自己的教學(xué)做好了充分的準備。

3、在教學(xué)中讓學(xué)生勤動手動腦。在不同內(nèi)容的教學(xué)上采取不同的教學(xué)模式,靈活地選取啟發(fā)式,小組合作式等,有時一堂課也可能采取多種模式。

4、通過聲情并茂的課堂實錄和形式多樣的練習(xí)題,讓學(xué)生在愉快的活動中完成學(xué)習(xí),既開發(fā)了思路,又開闊了視野。如 “聽說在線”、“典型例題”等欄目,既豐富了知識又更新了學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的感知認識,超越時空,促進學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展。遠程教育能進行演示,變“聽數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”,給學(xué)生創(chuàng)造探討的機會和條件,給數(shù)學(xué)實驗提供條件。利用遠程資源優(yōu)化數(shù)學(xué)概念,強化數(shù)學(xué)定理和優(yōu)化數(shù)學(xué)性質(zhì),由具體到抽象,由抽象到具體,突出教學(xué)重點和突破教學(xué)難點,促進學(xué)生知識的消化。

5、我還活用、巧用遠程教育資源,對學(xué)生進行安全教育、文明禮貌教育、日常行為規(guī)范的教育。

6、展望未來,在遠程教育的工作方面,我們?nèi)沃囟肋h。因此,我也提出了今后的工作要求:加強學(xué)習(xí),讓先進的知識變成自己的知識,從而為教育事業(yè)做出新的貢獻。

要積極深化農(nóng)村改革把握正確方向,尊重農(nóng)民意愿,堅持試點先行,處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系,確保農(nóng)村改革健康順利進行領(lǐng)導(dǎo)干部要做到三嚴三實各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、...

一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

自我縣開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作以來,本人按照縣委的要求和單位安排,認認真真開展了此項工作。現(xiàn)對前期調(diào)研活動回顧、分析一、個人調(diào)研情況按照分配給班子成員的調(diào)研任務(wù),我個人主要在單位聯(lián)系的留鳳關(guān)村的二組開展...

為了貫徹堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,市級機關(guān)組織我們進行了為期四天的黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我們有機會系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了關(guān)于黨的基本理論知識。

甲午中日戰(zhàn)爭1、甲午中日戰(zhàn)爭:1原因:日本帝國主義為吞并朝鮮,入侵中國而蓄意挑起的戰(zhàn)爭。2主要戰(zhàn)役:①黃海海戰(zhàn):此戰(zhàn)后,日本艦隊控制了黃海制海權(quán)。②旅順戰(zhàn)役:旅順陷落,日本對旅順和平居民進行野蠻大屠殺。

今年12月2日是第二個全國交通安全日,今年的活動主題是摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行。為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造人人講安全,人人受教育的良好氛圍,根據(jù)省教育廳關(guān)于開展12.2交通安全日活動要求,結(jié)合...

經(jīng)過這一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我收獲很大,現(xiàn)對整個研修過程進行總結(jié)通過多天網(wǎng)上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽講座、觀看教學(xué)視頻、參與教學(xué)的交流、研討、等方式進行的一系列學(xué)習(xí)活動,使我了解到了最新的一些信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的理念、教學(xué)的模式...

時間過得真快,不經(jīng)意間我即將和大學(xué)揮手告別?;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶,有歡笑也有淚水。大學(xué)是挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下基礎(chǔ)的平臺。

第13篇 2023年4月學(xué)年班級遠程教育工作總結(jié) 1600字

利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我班的遠程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開展順利,效果明顯。在工作中,嚴格按照計劃有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實管理隊伍,注重教學(xué)過程的嚴格管理,促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果?,F(xiàn)將我班遠程教育工作總結(jié)

(一)認真參加遠程教育集中培訓(xùn)

為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,真正實現(xiàn)資源共享。學(xué)校自開辦了“遠程教育”培訓(xùn)工作,堅持每星期一次,真正從理論的高度引領(lǐng)了我,從教學(xué)實踐的前沿感悟了教師,讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長,在成長中提高。

(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,學(xué)校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí),并要求自己按照繼續(xù)教育要求認真自學(xué),撰寫讀書筆記和心得體會,在期末上交學(xué)校,作為繼續(xù)教育的一項基本要求。

(三)積極應(yīng)用遠和資源

本學(xué)年來,我班積極參加上級的培訓(xùn)活動。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每學(xué)期開校初和學(xué)期末學(xué)校都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作,課件制作等方面進行了培訓(xùn),并且要求教師充分利用每天空堂時間主動到電教室進行操作訓(xùn)練,經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

在學(xué)校教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我班積極開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網(wǎng)絡(luò)資源,自制制作課件10多個,形成了內(nèi)容豐富,形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計資源庫,為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。

據(jù)學(xué)校要求,我積極使用遠程教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(四)加強學(xué)習(xí),刻苦鉆研

我積極自學(xué),并要求加強自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不斷總結(jié)先進經(jīng)驗,提高管理水平。

理科高一下學(xué)期班級工作期末小結(jié)因為同學(xué)們普遍反映時間緊作業(yè)多,沒有時間去消化學(xué)過的知識,沒有時間去看錯過的題。為此在4月14日-16日,我走訪了二十多位老師,然后推出了我班提高整體成績的第一個小實驗,因為沒有的自習(xí)時間,所以實...

班級博客是教育博客的一種,是一個展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活、資源共享和互補互助的平臺,它是由傳統(tǒng)的同學(xué)錄或校友錄演變而來,是教師利用互聯(lián)網(wǎng)新興的“零壁壘”的博客技術(shù),以文字、多媒體等方式,將學(xué)生學(xué)校日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)...

驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。

創(chuàng)建前的思考:一個班集體,總要有這么一個載體,大家都喜歡。它是展示學(xué)生的平臺,更是收獲成功,增強班級凝聚力的有效憑借。目光追尋著學(xué)生的興趣點,我在搜索,我在定位。一個班集體,到了某一階段,總會凸現(xiàn)出班級都獨有的風(fēng)格。

在平淡與忙碌中,一個學(xué)期就這樣一晃而過。這一學(xué)期里,孩子們個頭長高了很多,懂事了很多,也學(xué)會了很多。他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的老師,作為孩子們成長的見證者,最大的感受,就是發(fā)自內(nèi)心的欣慰。

一、一學(xué)期來的主要工作1.實行按小組調(diào)位。隨著學(xué)習(xí)的深入,家長對孩子的關(guān)注體現(xiàn)在各個方面,其中孩子在教室的座位是一個重點。有家長認為孩子做到前面會受到老師的關(guān)注,在后面會因失去監(jiān)控而放松,因此,很多家長提出希望孩子向前坐,...

九年級班級工作總結(jié)光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)眼又將成為歷史,回首即將過去的一年,平凡、忙碌而充實。在不斷學(xué)習(xí)、進步的同時自身素質(zhì)和專業(yè)技能也上了一個新臺階。一年的結(jié)束孕育著新一年的到來,新的一年意味著新的起點、新的挑戰(zhàn)。

2023年8月遠程教育工作總結(jié) 十三篇

本學(xué)期已接近結(jié)束,為了更好的促進下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠程教育工作,把我校的現(xiàn)代遠程教育工作推向更高,現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)如下。一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠程教育教研組,選定責(zé)任心強、工作效率高、熱愛遠
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