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初中學生會工作總結(五篇)

發(fā)布時間:2024-05-31 18:30:02 查看人數:56

初中學生會工作總結

第1篇 初中學生會工作總結 1450字

本學期,本人擔任xxx班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特總結前段工作如下:

首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現了極大的變化,特別是很多學生面對高考產生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會自認為自己已經長大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作為一名班主任老師,我適時地在學期伊始和分班之初,召開班會,重新讓學生進行學習《中學生守則》《中學生一日生活常規(guī)》,并體會遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現與教師頂嘴的現象等行為,對同學進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習慣。

尤其是針對學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。

其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛煉了學生的能力。

在中期考試分班前,所帶的一班學生班風正,學風濃,班級各科成績均名列年級第一、二名。分班后,班級同學能盡快進入狀態(tài),班級管理邁上了規(guī)范化的道路,學生學習勁頭足,成績進步快。

第三,積極配合各學科教師管理好學生,探討教育學生的方法,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。

特別是在分班以后,班級中出現了大量的學生上課前遲到的現象,及時的發(fā)現不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出2000字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內開展“我為什么來學習”的大討論,使學生在大家的關注中將此消滅并且通知任課老師以及學生家長,及時關注這類問題,共同解決。

與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。

第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當中。班級實行競選與班級考察相結合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。

當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。

第2篇 初中學生會年底工作總結 3500字

2017初中學生會年底工作總結

初中學生會年底工作總結

在座的老師們、代表們、同學們:

你們好!現在,我代表龍海一中第37屆學生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學們審議。

時間過得很快,短短的一年任期已經到了。在這一年里,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務于對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之余,讓自己的多方面素質得到提高,包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。

接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。

(一) 龍海一中籃球比賽

籃球,是很多男生的愛好,他們借助籃球彰顯個性、表現自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平臺。這次比賽,我們請本?;蛲庑5捏w育老師擔任裁判員,秉著公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學們的體質得到增強,更輕松的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發(fā)生過些許爭議,但同學們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕。

(二) 龍海一中校園歌手賽

此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰(zhàn)。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會干部的創(chuàng)新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性,我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環(huán)節(jié),這給同學們的積極性造成一定的影響。

為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學分發(fā)了活動宣傳單,并得到了相當一部分同學的積極響應。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。

賽后,學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結,使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩(wěn)、更好。

(三) 星星報—月港潮聯(lián)合作文比賽

為了突破高考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學們敢想敢說,一中和二中的文學社一起舉辦了這一次的作文聯(lián)賽。跨校聯(lián)賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學社的成員付出了很多的努力,并以極大的熱情和耐性將方案化為現實。但是,由于兩校的參賽人數相差較大,后期的評審進度發(fā)生了一定程度的脫軌,頒獎也就耽擱了好幾個月。

作文題目的設置符合90后的新一代人的心理特點——開放、朦朧和沖動,這使同學們更容易在文章中激揚出青春的炫彩,用自己的文字表達屬于自己的個性。大部分文章的風格與高考作文相差甚遠,它們大都是大膽的、張揚的,90后的個性展露無遺。這些文章的內容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。

其實,現在中學生展示自己這方面才華的機會很少,而文學社就是同學們展示才華的一個舞臺,所以我建議以后多舉辦這類型的活動,不僅提高了同學們的綜合素質和作文水平,還可以活躍思維,同時得到展示自我的機會。

(四) 龍海一中辯論賽

因為辯論會的參與面小、同學的積極性極有限,而且很費時,所以往屆的`學生會很少觸及這方面的活動。但我們希望有一種多方面、多領域的嘗試,以達到兩個方面的效果——一方面可以為同學們帶來不一樣的活動感受,另一方面可以給學生會的干部帶來不一樣的鍛煉,使每一個部門各盡其用,于是學生會選擇了辯論賽。開始前,我們預計參與的人數會十分有限,但比賽開始后,我們發(fā)現,幾乎每一場比賽都有為數不少的觀眾臨席,大大出乎我們的意料。這要十分感謝同學們的熱情和積極。為了比賽的公平性,我們采用了評委(包括老師和學生)評分制,賽后評委的總結也是比賽的亮點之一。

辯題都是當今社會熱點問題,雖然尖銳但又是不得不面對的,這有助于高中生關注社會,啟發(fā)思考,當你我的觀點激烈碰撞時,便會產生智慧的火花。而觀眾的尖銳提問,引發(fā)了辯手的更深層次的思考,也給比賽帶來了趣味和刺激。辯手的表現也很精彩,睿智、簡潔的話語常常引起觀眾的共鳴和喝彩。最終,決賽在激烈的辯論中結束。

一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經驗,這些經驗為以后的活動提供想法和創(chuàng)意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛煉,這也有助于學生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經驗和教訓,拿出來與大家分享。

第一,敢想敢做,化假想成現實??赡茉趧偧尤雽W生會時,很多同學會覺得沒有經驗而畏首畏尾,其實經驗是在不斷的實踐中逐漸積累的,沒有一個人剛開始就會做任何事情,所以要大膽去想,大膽去做。我們在這個年齡段,常常有很多大膽的、不錯的想法,但這些想法僅僅停留在現實是不夠的。許多東西看似簡單,操作起來卻有一定的難度,當把各種各樣的想法付諸實踐以后,這才是對自我的真正鍛煉,會想只是第一步。當你為自己的理想而奔波忙碌時,你才會體會到這里面所包含的真諦。當遇到困難時,我們應該首先想到如何去克服它,而不是如何逃避他,畏縮不前不應成為我們這一代年輕人的特征。開始時,澎湃的熱情可能會被挫折所消磨,但不要灰心,要從零做起,從小事做起,步步為營。同時我們也應做到量力而行。不管是個人還是集體,能力總是有限的,盡力而為就已經算完美。

第二,學會傾聽。當我們在做一些工作時,總會聽到這樣或那樣的評論和建議,評論中有的是褒揚,但更多的是批評。一遇到這種情況,便需要我們的傾聽。只有傾聽,才會讓我們清楚同學們的需要,真正為同學服務。面對這種善意的批評,我們要善于采納,盡力盡責,做好每一件事。當然,有些同學的指責過于偏激,對于這些由于不知就里而產生的誤會,就需要我們提升活動過程的透明度,爭取他們的理解。在面對林林總總的指責時,學生會都應以最大的熱情和努力為同學服務,因為我們不論做什么,都不可能滿足所有同學的需要,而且我們是有不足的,我們只能盡力盡量去做我們該做的。這是一個老調常談的話題,可是要真正做到并不是像說的那么容易,只有真正學會傾聽人生之路才會走得更遠更好。

第三,尋找與同學們的共鳴點。做一項活動,并不是為了辦活動而辦活動,我們辦活動的真正目的是要讓活動與同學們的興趣尋找到契合點,從而使同學們能夠在課余得到放松,學習課堂上所學不到的東西,同時得到展現自我的機會。所以,學生會干部在活動之前,尋找到與同學們的共鳴點就顯得極其重要。只有與同學們相志相趣,活動才能吸引同學們的參加,同學們的積極性和熱情才會足,活動才能更有效地達到它的目的。

第四,質量和效率并重。高中生學習時間緊,因此工作效率高,就會節(jié)省大量的學習時間,做到工作學業(yè)兩不耽誤。而活動質量的把握也是很重要的,公平公正、秩序井然,才能保證活動順利進行。同時把握質量和效率,也是對學生會干部能力的一種考驗。

同學們,能夠加入學生會,這是對你們能力的一種肯定,它代表了一種榮耀和光環(huán),但這只是第一步,以后的路還有很長很長。在這些光環(huán)背后,將會留下你們的汗和淚,這是光環(huán)不斷發(fā)光的不竭動力,沒有它們,你們的這段歷程將會不完整。高中生的學習壓力大,時間緊張,而這些工作可能會成為你的負擔,但是你們必須記住,你們選擇了責任,就要將其擔負到底。同學們的期望是深厚的,既是他們選擇了你們,更是你們選擇了他們,為同學服務是學生會的一貫宗旨。再過幾分鐘,第37屆學生會的任期就要滿了,取而代之的是更具青春活力的你們,一切都剛剛開始。我有充足的理由相信,你們這些新人,一定會不負眾望,為學校帶來一股新風,為同學們營造出更加美好的學習環(huán)境,以更高的效率和質量彰顯新一代年輕人的個性和風采。

在此,我代表第三十七屆學生會感謝一年多以來支持我們的同學和老師們;對于由于我們工作中的失誤給同學們造成的影響,我表示十二分的道歉。同時,我再次代表龍海一中學生會第三十七屆學生會祝福即將要當選的新一屆學生會委員們,請記住未來的歷史屬于你們!

工作報告到此結束,謝謝大家!

第3篇 初中學生會年度工作總結 950字

在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設?;仡櫼粚W期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,

全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。

在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

第4篇 初中學生會主席工作總結 1200字

中學學生會主席工作總結

本屆學生會自xx年10月成立以來在學校各級有關部門的正確領導、幫助下以及學生會每個成員的共同努力下,一年來學生會組織廣大學生在德、智、體、

美和勞動技能等方面開展了一系列活動,取得了卓有成效的業(yè)績。現總結如下:

一、明確責任嚴明紀律

本屆學生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、廣播站,合計56名成員。該屆學生會成立伊始,主席團就統(tǒng)一了思想,并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又合作的精神。當每個部門、每個成員都明白了自己的責任之后,工作起來便目標明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領導者,而應該在每次的活動中盡心盡力地為全校同學做好服務工作。范文寫作確立了自己的位置,便不會有高高在上的感覺,才能使學生會有一個良好的口碑,才能和普通同學打成一片。

一個集體紀律的嚴明非常重要。沒有嚴明的紀律,工作中就會是一盤散沙,沒有凝聚力。針對這一點,主席團要求每周五下午利用大課間召開一次例會,全體成員必須參加,沒有特殊情況不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結上周工作,研究、安排下周工作。

常言說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都非常樂意堅守這樣的紀律和制度,因為每個人都清楚,自

己雖然是服務者,但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氣氛既是緊張的、昂揚的、又是寬松的、活躍的。真正做到了團結緊張、嚴肅活潑。

二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展

德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是層次分明的,又是相互滲透、密不可分的。人才的全面發(fā)展和使其健康成長需要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從創(chuàng)新的視角看,是指為了充分發(fā)掘學生的潛能,使其成為具有創(chuàng)新精神、實踐能力與社會責任感,具有體力、智力、情緒與倫理各方面因素的完善的新人而進行的包括德育、智育、體育、美育與勞動技能教育等協(xié)調發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這幾個方面的教育,學生會各部門適時的、有條不紊地開展了多項活動。

三、配合學校搞好各項工作

衛(wèi)生檢查

全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢查是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生活部的干部們不徇私情,給每個班級公正的評分,這使全校的衛(wèi)生狀況一直能夠保持在良好的狀態(tài)中。

范文top100(二)板報宣傳

學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳任務。由于設計精心,每期板報不僅具有濃郁的現代風格,而且還具有適用性強、外形美觀大方、醒目等特點。同學們在板報欄上盡情抒發(fā)自己作為新時期高中生的喜悅心情和自豪感,以及對同學、老師、學校和家鄉(xiāng)、祖國的良好祝愿。這項工作的開展,活躍了校園文化氛圍,提高了校園文化環(huán)境,對凈化校園起著積極的促進作用。

第5篇 度初中學生會工作總結 950字

在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設?;仡櫼粚W期,我們主要做了以下幾個方面的工作。

一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。

在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。

二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。

本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。

在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數為班級的十星級學生。

三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。

開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。

回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。

初中學生會工作總結(五篇)

本學期,本人擔任xxx班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結經驗、教訓,特總結前段工作如下:首先,繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。許多學生開始在思想上出現了極大的變化,特別是很多學生面對高考產生了灰心喪氣的感覺,如李曉東、陳延等常常會自認為自己已經長大,自己可以決定自
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