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關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-05 15:48:01 查看人數(shù):55

關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

第1篇 關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 900字

關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo),深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。

(一)加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。

(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。

(三)對(duì)于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些沒(méi)有遇到的問(wèn)題,要及時(shí)與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,及時(shí)解決現(xiàn)在遇到的難題,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里真的很有成就感;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓同事感覺(jué)很舒心,大家一起工作也就很開(kāi)心。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。

第2篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)總結(jié) 2250字

鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,制定出本方案。

一、活動(dòng)主題

我和祖國(guó)在一起社會(huì)實(shí)踐促成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年月至月

三、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),堅(jiān)持“屬地管理,村(社區(qū))結(jié)合”的管理體制和“黨政主導(dǎo),關(guān)工委指導(dǎo),團(tuán)委主抓,部門配合”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,堅(jiān)持“深入實(shí)際,深入基層,深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則,通過(guò)開(kāi)展體驗(yàn)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)交流等實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干,為“建設(shè)新東坑,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”作出積極貢獻(xiàn)。

四、成立機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保整個(gè)活動(dòng)收到實(shí)效,鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委決定成立“20xx年度大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員名單如下:

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)感情的教育活動(dòng)

1、思想引領(lǐng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以及以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題詩(shī)歌朗誦、“社會(huì)實(shí)踐促成長(zhǎng)”主題征文比賽,通過(guò)以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義為主要內(nèi)容的詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時(shí)代精神,教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立民族自尊心和自豪感,增進(jìn)對(duì)黨的感情,堅(jiān)定他們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心,肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。

2、了解社情。充分利用虎門銷煙紀(jì)念館、東縱紀(jì)念館、袁崇煥紀(jì)念園等豐富的歷史文化資源,組織大中學(xué)生學(xué)習(xí)英雄的先進(jìn)事跡,通過(guò)參觀紀(jì)念場(chǎng)館、觀看陳列展覽、瞻仰歷史遺址、尋訪革命老戰(zhàn)士等實(shí)踐活動(dòng),聆聽(tīng)“五老”隊(duì)伍(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)講座,參觀城市建設(shè)亮點(diǎn)工程,感受東莞的變化,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),教育引導(dǎo)大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)東莞青年敢為人先,艱苦奮斗,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開(kāi)放包容的光榮傳統(tǒng)。

3、宣傳亞運(yùn)。深入貫徹省委書(shū)記汪洋同志的號(hào)召,組織以“迎接亞運(yùn)會(huì)、創(chuàng)造新生活”為主題的宣傳教育團(tuán)隊(duì)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,開(kāi)展以“唱響新生活”為主題的亞運(yùn)歌曲和亞運(yùn)志愿者歌曲傳唱活動(dòng);以“和諧新生活”為主題,倡導(dǎo)友愛(ài)和諧、共建家園的社區(qū)新生活理念,推動(dòng)形成睦鄰友好、秩序井然的和諧社區(qū)關(guān)系;以“文明新生活”為主題,開(kāi)展倡導(dǎo)文明新生活、樹(shù)立文明新形象宣傳活動(dòng),增強(qiáng)基層群眾文明意識(shí),共建文明社區(qū),引導(dǎo)大學(xué)生融入亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn)。

(二)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

1、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。積極為大學(xué)生、中職生與本土青年企業(yè)家搭建面對(duì)面溝通學(xué)習(xí)平臺(tái),發(fā)揮榜樣作用,激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)激情,舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)論壇,為大學(xué)生、中職生分析就業(yè)形勢(shì),傳授擇業(yè)技巧,解答創(chuàng)業(yè)疑難,介紹成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。

2、進(jìn)行崗位鍛煉。及時(shí)了解大學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位需求,積極物色不同類型單位和企業(yè),建設(shè)一批聯(lián)系密切、合作成效突出、有典型示范意義的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐基地,拓寬大學(xué)生崗位鍛煉渠道,選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)、企事業(yè)單位開(kāi)展掛職鍛煉,讓大學(xué)生走到生產(chǎn)第一線,走進(jìn)社會(huì)各個(gè)階層,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和社會(huì)各階層的狀況。

3、商海實(shí)踐活動(dòng)。為大學(xué)生、中職生提供試創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)他們用科學(xué)發(fā)展的思維適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,充分利用專業(yè)技術(shù)進(jìn)行小型投資活動(dòng),開(kāi)展工商模擬市場(chǎng)大學(xué)生商海實(shí)踐活動(dòng),為他們的創(chuàng)業(yè)盡可能提供各種便利。通過(guò)開(kāi)展商海實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生、中職生盡早培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,掌握創(chuàng)業(yè)方法和技巧,樹(shù)立正確投資創(chuàng)業(yè)理念。

(三)開(kāi)展體驗(yàn)教育和志愿服務(wù)活動(dòng)

1、鞏固文明成果。要在我鎮(zhèn)成功創(chuàng)建東莞市文明鎮(zhèn)街的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),為我鎮(zhèn)志愿事業(yè)注入更多活力,形成人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍,關(guān)注和幫教失足、失業(yè)、失學(xué)青少年,為孤寡老人提供力所能及的志愿服務(wù),開(kāi)展“文化進(jìn)社區(qū)”、“文化三下鄉(xiāng)”、“繁榮企業(yè)文化”等活動(dòng),進(jìn)行文明宣傳、文化普及,豐富市民群眾的文化生活,倡導(dǎo)文明禮儀,提高群眾的文明生活素質(zhì)。

2、拓展志愿項(xiàng)目。引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng),成立相關(guān)專業(yè)服務(wù)隊(duì),不斷拓展服務(wù)項(xiàng)目。組織師范專業(yè)大學(xué)生,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織醫(yī)學(xué)類大學(xué)生,到農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展各種流感等流行性疾病防治宣傳和普及禁毒知識(shí)等活動(dòng);組織心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢,特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3、倡導(dǎo)綠色環(huán)保。動(dòng)員大學(xué)生廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

(四)活動(dòng)的總結(jié)階段

1、評(píng)選。對(duì)活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型進(jìn)行評(píng)選,內(nèi)容包括表現(xiàn)突出的學(xué)生、實(shí)踐基地,以及優(yōu)秀的心得體會(huì)。

2、表彰以及成果展示。召開(kāi)20xx年大學(xué)生實(shí)踐成果展示表彰會(huì),對(duì)在實(shí)踐中的積極分子進(jìn)行表彰,樹(shù)立典型。

3、資料歸納和整理。收集整理活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、優(yōu)秀的實(shí)踐心得、調(diào)研報(bào)告、相片、dv影像等實(shí)踐活動(dòng)材料,編輯成冊(cè)。

4、信息反饋。鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生作出評(píng)價(jià)。

六、活動(dòng)要求

(一)要求參加實(shí)踐的學(xué)生要遵守國(guó)家法律法規(guī),不能做違紀(jì)違法的事情,注意自身形象。

(二)在實(shí)踐鍛煉過(guò)程,必須遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度,要服從分配,服從安排。不得無(wú)故缺席。

(三)在上下班或外出參觀的過(guò)程中,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

(四)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)通知實(shí)踐基地,并感謝實(shí)踐基地提供的幫助,并且要求每位參加的學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后撰寫1500字左右的活動(dòng)心得上報(bào)鎮(zhèn)志愿服務(wù)中心。

第3篇 高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫? 2600字

為深入學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展2023年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求,組織我校學(xué)生廣泛開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)助力精準(zhǔn)扶貧,服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,切實(shí)在感受改革開(kāi)放40年取得的新成就新面貌的生動(dòng)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),校團(tuán)委根據(jù)全國(guó)全省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定組織開(kāi)展我校2023年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題

青春大學(xué)習(xí)奮斗新時(shí)代

二、總體思路

以紀(jì)念改革開(kāi)放40周年為契機(jī),按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作原則,組織和引領(lǐng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步堅(jiān)定“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”的理想信念,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。

三、實(shí)踐主旨方向

1.走與專業(yè)相結(jié)合之路,凸顯特色。要結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的調(diào)研,確立專業(yè)性強(qiáng)的實(shí)踐主題,凸顯各院系專業(yè)特色。

2.走密切服務(wù)社會(huì)之路,凸顯貢獻(xiàn)度。要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,確立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系的主題,使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐投身到服務(wù)城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展等事業(yè)中;使實(shí)踐成果能為有關(guān)部門帶來(lái)一定的參考價(jià)值和借鑒意義,產(chǎn)生出一定的社會(huì)貢獻(xiàn)度。

3.走求真務(wù)實(shí)之路,凸顯規(guī)范性。在實(shí)踐主題的調(diào)研過(guò)程中,既要深入到實(shí)地考察,又要預(yù)想到具體組織實(shí)踐過(guò)程的細(xì)節(jié),做好規(guī)劃,確保成效。

四、實(shí)踐項(xiàng)目類別

根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委精神并結(jié)合我校實(shí)際,2023年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的選題主要圍繞以下八個(gè)方面:

1.“青年觀察家”實(shí)踐團(tuán)

組織學(xué)生進(jìn)行“青年觀察家”改革開(kāi)放40周年專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。聚焦改革開(kāi)放40年來(lái)的重大事件、重要地點(diǎn)、重點(diǎn)區(qū)域,根據(jù)“走線路、看變化、受教育”原則,通過(guò)深入挖掘改革開(kāi)放相關(guān)的大事要事喜事,開(kāi)展參觀考察、國(guó)情調(diào)研、專項(xiàng)走訪,觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽(tīng)親身故事,切身感受社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放40年來(lái)的歷史性成就。

2.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)

組織學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入我省及生源地教育資源匱乏地區(qū),協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦作業(yè)輔導(dǎo)、課程培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、愛(ài)心捐贈(zèng),普及救護(hù)知識(shí)和法律知識(shí);組織學(xué)生通過(guò)線上線下調(diào)查、訪談?wù){(diào)研等多種形式,全面分析掌握當(dāng)?shù)亟逃媾R的困境,并根據(jù)實(shí)際情況提出切實(shí)可行的解決措施、方法建議;開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困留守兒童行動(dòng),建立重點(diǎn)隊(duì)伍,開(kāi)展長(zhǎng)期幫扶和“一對(duì)一”聯(lián)系,組織“夏令營(yíng)”和長(zhǎng)期志愿服務(wù);廣泛利用新媒體號(hào)召和發(fā)起扶貧關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

3.理論普及宣講團(tuán)

組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村進(jìn)行“___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”萬(wàn)場(chǎng)宣講交流活動(dòng)。結(jié)合“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)具體要求,在我校學(xué)生理論社團(tuán)和青馬班學(xué)員中招募宣講員,組建___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講團(tuán),深入校園、企業(yè)、軍營(yíng)、社區(qū)等青年密集的場(chǎng)所,廣泛開(kāi)展小規(guī)模、互動(dòng)式、有特色、接地氣的面對(duì)面宣講交流,積極宣傳解讀___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的xx大精神。

4.文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)

組織我校各類學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和文藝類學(xué)生社團(tuán)招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo),以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開(kāi)展巡回演出。

5.美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)

組織學(xué)生深入基層以“環(huán)境、資源保護(hù)治理與利用”為主題,進(jìn)行全方位的調(diào)研及科普環(huán)保知識(shí),提高居民環(huán)境保護(hù)危機(jī)意識(shí),促使他們?cè)诃h(huán)境、資源保護(hù)治理和利用方面作出改進(jìn),幫助他們樹(shù)立綠色低碳發(fā)展理念、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,在土地占用問(wèn)題、能源浪費(fèi)問(wèn)題、節(jié)能減排等方面做出貢獻(xiàn);組織相關(guān)學(xué)科專業(yè)組建環(huán)保類實(shí)踐團(tuán)隊(duì),到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等,開(kāi)展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等活動(dòng)。

6.禁毒聯(lián)盟實(shí)踐團(tuán)

組織學(xué)生深入到社區(qū)、街道、農(nóng)村等地,發(fā)放禁毒宣傳材料,開(kāi)展普及禁毒防艾知識(shí)、宣講禁毒防艾政策法規(guī)等活動(dòng)。通過(guò)演說(shuō)、動(dòng)畫(huà)視頻等采用大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,切實(shí)提高當(dāng)?shù)厝罕娊痉腊陌踩庾R(shí)和自我防范能力。

7.“推普脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)團(tuán)

組建普通話水平過(guò)硬,取得普通話等級(jí)考試證書(shū)的學(xué)生組建“推普脫貧攻堅(jiān)”團(tuán)隊(duì),深入農(nóng)牧村、少數(shù)民族聚居區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū),通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,幫助貧困落后地區(qū)人民群眾特別是青少年兒童提高普通話水平。

8.依法治國(guó)宣講團(tuán)

重點(diǎn)圍繞實(shí)施“七五”普法規(guī)劃,開(kāi)展法治宣傳教育、法律援助等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)幫助和增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝罕姾拓毨浜蟮貐^(qū)人民群眾的法律常識(shí)及法律意識(shí)。

五、實(shí)踐活動(dòng)形式

實(shí)踐活動(dòng)面向全校學(xué)生,采取集體組織活動(dòng)和學(xué)生分散實(shí)踐活動(dòng)兩種形式。

1.集體組織的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),按具體實(shí)踐項(xiàng)目類別進(jìn)行申報(bào),鼓勵(lì)同學(xué)們跨專業(yè)、跨年級(jí)、按照生源地自主組團(tuán)。

2.學(xué)生分散實(shí)踐活動(dòng)盡可能按照就近就便原則,開(kāi)展有針對(duì)性且實(shí)效性強(qiáng)的單個(gè)活動(dòng)或參加當(dāng)?shù)攸h團(tuán)組織的活動(dòng)。

六、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間

1.團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間均為一周左右。

2.個(gè)人分散實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間自行安排。

3.所有實(shí)踐活動(dòng)均安排在暑期放假期間進(jìn)行。

七、相關(guān)要求及總結(jié)表彰

1.各院系團(tuán)總支要高度重視,精心組織,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,結(jié)合本院系專業(yè)特長(zhǎng),開(kāi)展團(tuán)隊(duì)申報(bào),對(duì)將開(kāi)展的具體實(shí)踐活動(dòng)予以指導(dǎo),確保廣大同學(xué)真正能在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。

2.各院系至少上報(bào)1支團(tuán)隊(duì),多則不限,團(tuán)隊(duì)實(shí)踐需指派1名老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人,分散實(shí)踐不需要指派指導(dǎo)老師。

3.各級(jí)團(tuán)學(xué)組織要積極申報(bào),學(xué)生會(huì),社團(tuán)等主要學(xué)生骨干要發(fā)揮帶頭作用。

4.校團(tuán)委將對(duì)所有申報(bào)的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行審核,遴選出一批實(shí)施性強(qiáng)、切合主題、組織完善的團(tuán)隊(duì),組成我校2023暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)團(tuán)隊(duì),并在團(tuán)中央進(jìn)行報(bào)備。

5.秋學(xué)期開(kāi)學(xué)后將對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)。經(jīng)審核評(píng)選,在實(shí)踐活動(dòng)中完成了預(yù)定目標(biāo),事跡材料和圖片材料真實(shí)完整的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,給予指導(dǎo)教師相應(yīng)的課時(shí)量,給予參與學(xué)生相應(yīng)的學(xué)分;在此基礎(chǔ)上完成目標(biāo)任務(wù)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,在我校2023年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行隆重表彰,并推報(bào)評(píng)選全省全國(guó)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。

八、日程安排

即日起,啟動(dòng)2023暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)工作,實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)截止時(shí)間為7月15日。請(qǐng)將項(xiàng)目申報(bào)表紙質(zhì)版報(bào)送到校團(tuán)委社團(tuán)實(shí)踐部。

第4篇 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選 1400字

短短的不夠一個(gè)月時(shí)間的寒假假期已經(jīng)結(jié)束。這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)假期,也是我第一次利用假期時(shí)間去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉自我,體驗(yàn)社會(huì)生活。所以,這個(gè)寒假期,于我而言,比以往的任何一個(gè)假期都來(lái)得有意義,過(guò)得頗為充實(shí),收獲良多。

考完試的當(dāng)天下午(1月18號(hào)),我便和我的一位同學(xué)馱著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到桂林市中心文明路的好運(yùn)來(lái)飲食店進(jìn)行為期17天的打工生活。每天上班的時(shí)間從早上8:00—晚上8:00,每天的工作無(wú)非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛(wèi)生,活而不算少,一天忙下來(lái)感覺(jué)也好累。或許是由于第一次參加工作,對(duì)一切都感到很新鮮,也很好奇。開(kāi)始兩三天,我們還干得挺起勁、挺耐心的,可以說(shuō)充滿熱情地去對(duì)待第一份工作,得到了老板和顧客的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng)。工作了一天下來(lái),全身心雖然都感覺(jué)到好累,可我們心里卻甜滋滋的??墒?,堅(jiān)持了幾天,我們就覺(jué)得不耐煩了,感到膩了,熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多,加之天氣尤為的冷,手碰到了冷水,便感到鉆心的疼,有時(shí)不小心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛無(wú)比。這樣一來(lái),真的不想再堅(jiān)持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。

當(dāng)然,在工作中隨時(shí)都會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題與事情。中午12點(diǎn)左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時(shí)便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時(shí)還得幫忙打飯,及時(shí)的清掃地面,一直忙到下午的2點(diǎn)種左右,實(shí)在忙得有些手忙腳亂,不可開(kāi)交。有時(shí),偶爾也會(huì)遇到一些較為棘手的問(wèn)題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內(nèi)有異物(頭發(fā)、蟲(chóng)子之類的);在送湯的過(guò)程中,偶爾也會(huì)不小心把湯水潑到了客人的身上等。這時(shí),我都會(huì)感到十分的抱歉與過(guò)意不去,與之同時(shí),我更多的是誠(chéng)心微笑地向客人賠不是,向客人真誠(chéng)的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開(kāi)心。與此同時(shí),在為客人服務(wù)的時(shí),也會(huì)碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如,你給客人盛湯水,他(她)不需要,便有些不耐煩地對(duì)你說(shuō)“拿走,我不要!”……這些都會(huì)讓你感到特別的不快,很是氣憤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。餐廳不算大,但地板尤為的臟,拖起來(lái)超費(fèi)勁,加之老板娘苛刻、挑剔無(wú)比,這也叫你拖,那也叫你做,心中的那個(gè)起啊,便不言而明了。

在那里工作著實(shí)是苦與累,時(shí)間雖然才不過(guò)十多天,但我卻覺(jué)得好漫長(zhǎng),度日如年,一天竟都是那樣的漫長(zhǎng)難熬,每天都在數(shù)著手指頭過(guò)日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點(diǎn)過(guò)去,這辛苦難熬的日子快些結(jié)束??墒?,盡管這樣時(shí)間依舊過(guò)得好慢,每天依舊得重復(fù)著那無(wú)聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵(lì)與扶持,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,盡職盡責(zé)地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅(jiān)強(qiáng),再大的坎能跨過(guò)去的!是的,功夫不負(fù)有心人,我們終于熬過(guò)了這艱苦的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過(guò)第一筆并不算多的,但卻是用自己的辛勞換來(lái)的錢時(shí),我們的心情既激動(dòng)又興奮!

我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長(zhǎng)著,從不知生活的艱難,從不曾意識(shí)到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會(huì)了,才體會(huì)到了生活的種種苦與累,也才真正體會(huì)到賺錢的不容易!體會(huì)到社會(huì)的人情世故!當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該積極地多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)的大熔爐中磨練自己、考驗(yàn)自己,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干,做到把所學(xué)的知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并提升自己,以及領(lǐng)悟生諦和做人的道理!

第5篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 1350字

經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。舍不得和我在一起度過(guò)這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

7月18號(hào),學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊(duì)伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式。作為校級(jí)機(jī)構(gòu)的一支隊(duì)伍之一 —— 橫欄隊(duì),我們送走了另一只隊(duì)伍——東升隊(duì),我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢(shì)待發(fā),期待著隔天的出征。

7月19號(hào)早上十點(diǎn)半,我們到達(dá)了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,聽(tīng)取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)橫欄鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力。當(dāng)天下午,我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地,并且向花木協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范陳炎連先生做調(diào)查問(wèn)卷。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對(duì)未來(lái)發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂?、地理并要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。

7月20號(hào),在橫欄鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀橫欄鎮(zhèn)燈飾企業(yè)大志·一川和童車制造企業(yè)樂(lè)美達(dá)企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對(duì)比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識(shí),高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識(shí)賺錢有的人卻在用勞力賺錢。可見(jiàn)讀書(shū)的好處!

當(dāng)天下午我們?cè)跈M欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫(huà)面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來(lái)短暫的快樂(lè),但這種短暫的記憶我希望會(huì)是經(jīng)常。

7月21號(hào)早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動(dòng)。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識(shí)。下午,我們參觀了“水印江南”項(xiàng)目,雖然這個(gè)項(xiàng)目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來(lái)看,“水印江南”項(xiàng)目將會(huì)是人們生活上的好去處。

22號(hào)晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺(tái)晚會(huì)。23號(hào)早上,和小朋友開(kāi)展了快樂(lè)暑期拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會(huì)并與優(yōu)秀團(tuán)干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!

結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結(jié)大會(huì),每天早上的買早餐,每天總會(huì)擠出時(shí)間排練我們的節(jié)目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅(jiān)持了下來(lái),有時(shí)我們卻歡聲笑語(yǔ),輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說(shuō)在參觀企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認(rèn)識(shí)到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們?cè)谶@五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識(shí)固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!

第6篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1500字

當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天,都會(huì)記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點(diǎn)……每每唱起《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小愤@首暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)貴州隊(duì)的隊(duì)歌, 讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼 神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊! 曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險(xiǎn);有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時(shí)近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動(dòng),不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無(wú)地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見(jiàn)老少,鮮見(jiàn)青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長(zhǎng);有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠(yuǎn)一肩擔(dān);有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅(jiān),笑容常伴…… 這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

在歷經(jīng)了歷時(shí)三個(gè)月的三輪選拔、四個(gè)多月的精心準(zhǔn)備的下鄉(xiāng)實(shí)踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天,所見(jiàn)盡是諸般景象?;蛟S,是自己過(guò)于無(wú)知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后再一次深刻的體會(huì)到,原來(lái),窮也可以這么富有層次!貧窮這個(gè)無(wú)底洞到底還有多少未知有待去揭開(kāi)那神秘的面紗?或許,是太過(guò)于相信這個(gè)共奔富裕路的時(shí)代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開(kāi)放的和順春風(fēng),而今依舊矗立在中國(guó)西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再?gòu)?qiáng)的治世,也只是相對(duì)多數(shù)地方、相對(duì)多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場(chǎng),總有那么一些死角,湮沒(méi)在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無(wú)論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無(wú)意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼! 如果說(shuō)一個(gè)人的所見(jiàn)還不能對(duì)事實(shí)的真相盡窺周知,那么再加上對(duì)當(dāng)?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開(kāi)云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白。

“農(nóng)村人沒(méi)有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂(lè)”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒(méi)有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻(xiàn),反成累贅;意料中窮且志堅(jiān),意料外達(dá)觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰(shuí)在訴說(shuō)著謊言?是眼睛?是感覺(jué)?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來(lái)多少震撼心靈的啟示?

且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時(shí),上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫?yàn)樘斓臅r(shí)代走向了歷史的永恒,有名無(wú)實(shí)更復(fù)陷入無(wú)名亦無(wú)實(shí)。

曾幾何時(shí),一生之計(jì)在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵(lì)了多少人奮發(fā)自強(qiáng)、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時(shí)也。然最痛心者莫過(guò)于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥? 回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,隨著改革開(kāi)放的逐漸深入,西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實(shí)施,未來(lái)是很值得展望的,科學(xué)發(fā)展的巨輪終將越過(guò)“森林”,跨過(guò)“草地”,飛向“高原”,駛?cè)牖臎?ldquo;沙漠”的最深處…… 當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼,曾經(jīng)哭泣也會(huì)看不見(jiàn),未來(lái)總會(huì)有別的喜悅,就讓時(shí)間翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)??!

第7篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中醫(yī)專業(yè) 1500字

xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

7月17、18日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來(lái)就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過(guò)程中耐心詢問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民,面對(duì)他們程度不一的病情,我們沒(méi)有嫌棄,也沒(méi)有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí),以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開(kāi)拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)??梢哉f(shuō),支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼??粗⒆觽兏吲d地畫(huà)著畫(huà)兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂(lè)的,又是傷感的,快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè),他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵(lì)他們,好好讀書(shū),將來(lái)走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們更多的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無(wú)價(jià)的。

在xx村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會(huì)雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。

美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來(lái)到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對(duì)于孩子們,可能是希望和信仰,而對(duì)于我們的隊(duì)員,更多的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們!

第8篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)1000字 1050字

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名,指導(dǎo)老師3名,實(shí)踐時(shí)間7月13日開(kāi)始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。

安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國(guó)竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國(guó)生態(tài)城市首度張榜。惟一的“生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。

第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì),徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問(wèn)題,雙方進(jìn)行了很好的交流。

第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址,同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷,從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

后來(lái)幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研,了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì),近五年來(lái),全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到71%和75%,空氣質(zhì)量保持一級(jí),大部分水質(zhì)二類以上,建成“生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。

我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng),那是個(gè)很大的人工濕地,我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí),他告訴我們污水流經(jīng)濕地,由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理,水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄?,出水可以達(dá)到環(huán)保要求,已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂盛,而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ,他只是一個(gè)農(nóng)民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá),讓我們接受,這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心,難怪安吉被評(píng)為全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣了。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校園,走入社會(huì)提供了平臺(tái)。實(shí)踐雖然忙碌,但很充實(shí),實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团?,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把。同時(shí),我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車輛工程專業(yè)的學(xué)生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái),為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)知識(shí),以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為了能使自己有所收獲,特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。

第9篇 大學(xué)生暑期游泳池打工社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2200字

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說(shuō)放假了就得過(guò)去幫忙了,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)

帶著滿腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管、由我們來(lái)做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水,對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買早餐回來(lái)煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂(lè)乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識(shí)外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí),小有體會(huì)。來(lái)游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來(lái)了很多麻煩。后來(lái)我們想到了分開(kāi)來(lái)教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問(wèn)題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì),導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來(lái)了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,后來(lái)我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競(jìng)爭(zhēng)心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來(lái)了,但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),的方法就是大家教練員一起來(lái)探討,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。

在教學(xué)的過(guò)程中,心理學(xué)的知識(shí)是功不可沒(méi)的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說(shuō)教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實(shí)他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來(lái),得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑什么的,表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們,該笑的時(shí)候就跟他們開(kāi)玩笑,他們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師很和善,他們會(huì)聽(tīng)你的話,也樂(lè)意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時(shí)候放學(xué)了,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接學(xué)員,一些學(xué)員不會(huì)照顧自己,連頭發(fā)都不會(huì)擦干凈,這時(shí)候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂(lè)意跟你說(shuō)他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對(duì)你說(shuō)謝謝老師、教練再見(jiàn)的時(shí)候,你會(huì)有一種幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福,還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。

在工作結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;剛開(kāi)始也不大會(huì)和學(xué)員家長(zhǎng)交流,覺(jué)得沒(méi)什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

第10篇 開(kāi)展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 800字

開(kāi)展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞青春“中國(guó)夢(mèng)”的核心思想,以關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子,推動(dòng)農(nóng)村公益項(xiàng)目建設(shè),建設(shè)美麗家鄉(xiāng)為目的,在市x縣x中學(xué)進(jìn)行了為期x天的支教、文體活動(dòng)。

其中支教板塊針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求設(shè)計(jì)系列的特色課程,授課總計(jì)42課時(shí);文體板塊以“創(chuàng)造與展現(xiàn)”為主題開(kāi)展豐富的第二課堂、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演活動(dòng)等;并著力打造了校園創(chuàng)意文化節(jié)、文化一條街、組建志愿服務(wù)隊(duì)等特色項(xiàng)目;同時(shí)我服務(wù)隊(duì)結(jié)合本專業(yè)知識(shí)與服務(wù)地的實(shí)際情況,在校園周圍開(kāi)展了關(guān)于“農(nóng)村耕地資源不合理利用”的調(diào)研、科普調(diào)研、環(huán)保宣講等活動(dòng),致力于推動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)文明建設(shè),以服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展。

經(jīng)過(guò)活動(dòng)前對(duì)當(dāng)?shù)氐目疾?,我服?wù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)這里近年來(lái)經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了巨大的變化,由農(nóng)業(yè)型逐步轉(zhuǎn)變成工業(yè)型,當(dāng)?shù)厍嗄昙娂娋奂S打工,家中的土地被閑置;然而在大量工廠應(yīng)勢(shì)建立的同時(shí)并未加強(qiáng)土地管理及綠化建設(shè),導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈访鎵m土飛揚(yáng),河流污染,原有的農(nóng)業(yè)種植土地也出現(xiàn)了不同程度的污染。

為收集轉(zhuǎn)型過(guò)程中的典型問(wèn)題,為現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供借鑒,我服務(wù)隊(duì)決定選取幾個(gè)典型地帶開(kāi)展調(diào)研,同時(shí)宣傳科普知識(shí),宣講環(huán)保理念,并在活動(dòng)結(jié)束后撰寫調(diào)研報(bào)告,以助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,構(gòu)建美麗家鄉(xiāng)夢(mèng)。

為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所處的階段及面臨的問(wèn)題,調(diào)研組成員著眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現(xiàn)狀、解決方法,通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)氐湫透卣归_(kāi)專項(xiàng)調(diào)查,向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)調(diào)查問(wèn)卷,分析問(wèn)卷數(shù)據(jù),從整體把握了xx縣耕地資源現(xiàn)況,并找出亟待解決的問(wèn)題;同時(shí)結(jié)合專業(yè)知識(shí),初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。

在調(diào)查的第一階段結(jié)束后,調(diào)研組成員結(jié)合問(wèn)卷反映的問(wèn)題,展開(kāi)入戶調(diào)查,通過(guò)與居民面對(duì)面的交談,了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見(jiàn)建議等,以此深入了解民意,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐為民,實(shí)踐助民,并通過(guò)撰寫調(diào)研報(bào)告為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。

第11篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫 1600字

大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:郵政銀行大堂經(jīng)理助手。跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f(shuō):“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我,{本文來(lái)源于79教育網(wǎng)}使我對(duì)未來(lái)充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國(guó)家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不容易,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!

這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。

第12篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1300字

那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草香,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚(yáng)的高家莊小學(xué),那一切不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動(dòng),被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。

為了響應(yīng)中宣部和中共團(tuán)委的號(hào)召,我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容為義務(wù)支教。

汾陽(yáng)市屬于呂梁地區(qū),位于山西的西南偏遠(yuǎn)地區(qū)。雖然在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注下,經(jīng)濟(jì)水平有了一定的提高,但總體來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對(duì)落后。

學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然有心理準(zhǔn)備,但還是沒(méi)有想到會(huì)差到什么都沒(méi)有。但是社會(huì)各界對(duì)教育的問(wèn)題還是很關(guān)心,捐贈(zèng)了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能采用多媒體教學(xué)模式,但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用,這些設(shè)備基本上都閑置起來(lái),連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。

我們決定改變這種狀況。當(dāng)天上午就根據(jù)當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)課程和自身特長(zhǎng),制定了所教課程有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育并新加了書(shū)法、健康教育,自然和寫作。

英語(yǔ)課上,孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槿鄙俸屯饨鐪贤ń涣魉麄冞B普通話都說(shuō)不好,更何況英語(yǔ)?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進(jìn)步。下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著。后來(lái),一個(gè)男生大膽的問(wèn),老師,什么時(shí)候再上英語(yǔ)課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課。

語(yǔ)文課上,讓孩子們?cè)炀洌粋€(gè)學(xué)生站起來(lái)回答,疑問(wèn)句:老師,你可以抱我一下嗎?反問(wèn)句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無(wú)法拒絕。擁著她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動(dòng)。他們渴求擁抱是一種愛(ài)的表示,也是對(duì)我們努力的肯定。

課余時(shí),孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“南溪”的地方,那里有水有草、有魚(yú)有蝦,也許這些東西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山區(qū)來(lái)說(shuō),那個(gè)地方無(wú)疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問(wèn)小學(xué)生們長(zhǎng)大后的理想是什么,大部分孩子們都說(shuō):要像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),當(dāng)一名人民教師,我們問(wèn)為什么。他們說(shuō):因?yàn)槟銈儭?/p>

在我們將要離開(kāi)的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠(yuǎn)留下來(lái)。您以后還會(huì)回來(lái)看我嗎?還有一個(gè)叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說(shuō):劉老師,你不是說(shuō)我的頭發(fā)很好嗎,我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒(méi)想到無(wú)意間的一句話她會(huì)記得那么清楚。這份特殊禮物會(huì)在心底的最深處珍藏到永遠(yuǎn)。

當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來(lái)做過(guò)一次采訪,新聞播出后,在汾陽(yáng)市產(chǎn)生了很大的反響,得到了社會(huì)的一致好評(píng)。

這個(gè)暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個(gè)暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。第一次深入山區(qū),第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情,第一次登上講臺(tái),第一次親見(jiàn)山里娃對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,第一次明白了教師的職責(zé)和使命。深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦和家長(zhǎng)“望子成龍”的心情。我們?cè)谛牡讓?duì)自己說(shuō):畢業(yè)后當(dāng)我要當(dāng)一名光榮的人民教師……

第13篇 08大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 900字

一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。

三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展

第14篇 2023年體育系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1050字

作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識(shí),更重要的是在實(shí)踐的過(guò)程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題!所以,每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加,當(dāng)然,今年也不例外。

一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取

我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在暑期對(duì)口支教的四所小學(xué),它們是位于_____省_____族自治縣的_____中心小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)和_____小學(xué)。根據(jù)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,再結(jié)合測(cè)試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試:

小學(xué)一、二年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

小學(xué)三、四年級(jí):身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)

小學(xué)五、六年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)

二、實(shí)踐過(guò)程并不簡(jiǎn)單

按說(shuō)本次的實(shí)踐過(guò)程不會(huì)太辛苦,因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器,純粹的人工操作相對(duì)較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往_____,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學(xué)到_____將所需的儀器搬回。

_____島是個(gè)多山的地區(qū),而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測(cè)身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過(guò)崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

三、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思

這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!

總能看到這樣的論文:對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說(shuō)原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……

這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些_____學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場(chǎng)上健步如飛,這是我從前所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。更讓我想不到的是,我們班的一位_____同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生。

到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作者們。

第15篇 大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 1450字

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

為期一周時(shí)間的華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)系隊(duì)環(huán)工0802班六名同學(xué)劉洋、唐紅陽(yáng)、田冰、丁博、穆亞森、師凱旋也已順利完成了在河北大唐國(guó)際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí),所獲不匪。

五天中我們先后進(jìn)行了對(duì)電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí),對(duì)電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點(diǎn)專題研究,以及對(duì)電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下:

社會(huì)實(shí)踐第一天在王工的帶領(lǐng)下,對(duì)王灘電廠的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解,其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機(jī)發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上,對(duì)這些有了更近一步的了解。

在的參觀學(xué)習(xí)中,印象最深的就是防塵抑塵網(wǎng)。雖然它沒(méi)有直接的經(jīng)濟(jì)效益,只減少了一點(diǎn)點(diǎn)損失,但這正體現(xiàn)了王灘電廠能積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。我們看待問(wèn)題不能只顧眼前,應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,要符合科學(xué)發(fā)展觀?;ㄙM(fèi)巨資建立了這樣一個(gè)“沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益”的系統(tǒng),卻可以帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)效益。王灘電廠的這一做法,是一種明智的選擇,符合環(huán)保的口號(hào),也符合他們自己的口號(hào)——用清潔能源點(diǎn)亮美好生活。

其次是煤炭這方面:

電廠擁有雙翻車機(jī)組,它是全國(guó)乃至世界僅有的雙翻折反式機(jī)組,可利用很少的周期卸完一列火車。

考慮經(jīng)濟(jì)效益要從全局出發(fā),不是每個(gè)環(huán)節(jié)都選用最好的原料。比如說(shuō),電廠用的煤基本都是劣質(zhì)煤。這就是成本和經(jīng)濟(jì)效益綜合考慮的結(jié)果。

社會(huì)實(shí)踐第二天,我們開(kāi)始了專題研究——除塵。

工作人員先給我們講解了除塵的各項(xiàng)數(shù)據(jù)與圖紙的有關(guān)信息,之后開(kāi)始實(shí)地講解與學(xué)習(xí)。

除塵是第一個(gè)大課題。煙氣中含有大量的塵埃,電除塵中核心是電除塵設(shè)備

(陰極柱 1)

每組設(shè)備有五個(gè)電場(chǎng)組成,每個(gè)電場(chǎng)有陰極柱、陽(yáng)極柱和振打三個(gè)重要部件。其功能既是將灰用靜電除去。這里對(duì)靜電除塵原理不做過(guò)多贅述。要強(qiáng)調(diào)一下下面的設(shè)施——管道

在靜電除塵中出來(lái)的煙氣,要通過(guò)各種加壓閥加壓并繼續(xù)向下一工藝延續(xù)。其中灰可能會(huì)堵塞管道,尤其是

3、

4、5號(hào)電場(chǎng)。它們?cè)诙鞎r(shí),管道中的灰,由于低溫變潮后極易吸附到管道上,造成管道堵塞?,F(xiàn)今的處理辦法是加更高的壓,將灰除去,但會(huì)磨損管道,造成一定損失。此處很是有待改進(jìn)。

(板框壓濾機(jī)2) 此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備,電廠采用的是石灰石/石膏濕法(wfgd)處理。其中經(jīng)由板框壓濾機(jī)處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上,不利于自動(dòng)操作,中途需人工處理,目前尚無(wú)善法解決此問(wèn)題。

實(shí)踐第三天我們從有關(guān)脫硫的專業(yè)工作人員處了解了王灘電廠的脫硫工程現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問(wèn)題:

1. 因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器,因處理后的煙氣溫度低于結(jié)露點(diǎn)(50攝氏度左右)易形成酸水,嚴(yán)重腐蝕了煙道,不易解決。(現(xiàn)今熱交換器技術(shù)尚不成熟,設(shè)備易堵,維修量大,維修費(fèi)用高。)(定州電廠設(shè)有此設(shè)備)

2.

2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出,下雨時(shí)廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”,且隨煙氣波及四周,產(chǎn)生難處理的黃色斑點(diǎn)(石膏),沾到衣服、地面、玻璃、汽車等處很難洗凈,有待研究。

實(shí)踐的第四天我們進(jìn)行了海水淡化及水循環(huán)工藝的學(xué)習(xí)。王灘電廠成功地將超濾運(yùn)用于海水淡化工藝中,并且使用的是全膜法,為全國(guó)之先。期間我們還了解到系統(tǒng)中淡化后的海水盡管ph被調(diào)到7至8之間,依然會(huì)對(duì)設(shè)備有腐蝕性,原因尚未可知。

電廠期間我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,掌握了大量第一手資料,收獲頗豐。我們還確立了一些備選課題,有待回去后深入研究。

關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo),深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)
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