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2023年高校學生會團總支—年第一學期工作總結(jié) 十五篇

發(fā)布時間:2023-12-30 06:00:03 查看人數(shù):18

2023年高校學生會團總支—年第一學期工作總結(jié)

第1篇 2023年高校學生會團總支—年第一學期工作總結(jié) 1550字

高校學生會團總支__—__年第一學期工作總結(jié)

一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我作為美術(shù)學院14級團總支已忙忙碌碌地工作了一學期,是要進入總結(jié)階段了。回首這一學期,我經(jīng)過林林總總的活動,在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經(jīng)驗。下面是本學期我對自己團總支工作的具體總結(jié),以及對自己工作的反思、對未來的展望。

一、 具體工作總結(jié)

(一) 思想方面

在思想方面,經(jīng)過大半年的學習和鍛煉,感覺自己確實變了許多,變得更加上進,更加成熟,更加穩(wěn)重,同時更有責任感。

(1) 十月下旬我參加52期入黨積極分子班并認真學習了黨的思想,于十二月從入黨積極分子班結(jié)業(yè)。通過入黨積極分子培訓,我學會了對黨忠誠,積極工作。

(2) 十二月中旬本人在年級晚點名上介紹和宣傳武漢創(chuàng)建全國文明城市活動,鼓勵同學們學習并實踐社會主義核心價值觀以及志愿者精神,做文明的大學生。

(3) 十月份依照團委指示,在年級8位團支書的幫助下,收集了全年級團員的團費及團材料,并宣傳黨的精神,積極鼓勵同學們遞交入黨申請書。

(4) 宣傳志愿者精神,鼓勵同學們成為志愿者,并協(xié)助青協(xié)辦志愿者證。

(二) 學習方面

大學里,學習仍然是重中之重。在這一學期,我努力積極的學習,學到了許多以前從未接觸過的知識和技能,收獲頗豐。

(1)十一月份我參加了為期一個月的__年信管美院聯(lián)合團干培訓,在團干培訓中我學會了如何做好學生工作,成為一個稱職的學生干部。并在團干培訓閉幕式上被評為團干培訓優(yōu)秀學員。

(2)十一月份參加了博雅青年學院培訓,成為了旭日計劃的一名學員。在培訓中,我接觸到了許多其他學院優(yōu)秀的學生干部們,并從他們身上學到了許多,充實了自己。

(三) 活動方面

在緊張的學習工作之余,本學期我協(xié)助各個部門舉辦了一些豐富多彩的活動。

1. 11月上旬,協(xié)助各班團支書應團委號召以“走下網(wǎng)絡,走出宿舍,走向操場”的三走精神為主題,在各班舉辦了團日活動,鼓勵同學們積極參加文、體活動。豐富校園生活,營造積極向上的學風。

2.12月上旬,協(xié)助各班團支書以“弘揚中國傳統(tǒng)文化”為主題在各班舉辦了團日活動。其中非師三班團支部張曉晴和非師四班團支部張晨曦寫的12月團日活動材料被選為當月優(yōu)秀團日活動材料模板。

3. 運動會期間,協(xié)助青協(xié)組織了漫畫嘉年華的志愿者工作,并作為解說志愿者幫助漫畫嘉年華展覽成功舉辦。

4. 冬至日協(xié)助主席團及秘書處組織年級包餃子大賽。

5. 年底協(xié)助主席團組織元旦晚會,并負責晚會期間小游戲和抽獎環(huán)節(jié)的策劃及準備。

二、工作反思

總體來說,本學期我作為團總支的工作完成得比較順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,但是我都盡量一一克服了。但是,同時,在工作中,我也暴露了一些不足,需要我在下學期的工作中進一步改進。

(1)每月的團日活動參與度和同學們的積極性沒有預想中的高。2個月共16次團日活動沒有一次獲獎和被評優(yōu)評先。這也有團總支很大的責任。我沒能做好鼓動工作,沒能調(diào)動同學們的積極性和參與熱情。我會吸取教訓,爭取在下學期的團日活動做得更好。

(2)在最后一次團干培訓的課外素質(zhì)拓展活動中,我們美院學生參加活動的積極性不如信管學生,游戲過程中的組織性和紀律性也沒有信管院高,作為團總支我有很大的責任。我沒能做好鼓勵工作,組織能力也有待提升。

(3)在思想工作方面,我做的還不夠。為同學們著想,幫助同學們解決思想上的困惑,指引同學們向好的方向發(fā)展,是我作為團總支的本職工作和責任。但在這學期,思想工作方面,我沒有幫助同學們太多。

(4) 元旦晚會小游戲的準備出了點小差錯,導致游戲顯得略混亂。這是我的失職。

三、展望未來

下學期,我將吸取本學期的經(jīng)驗教訓,優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚,短處不斷改進,盡早做好新學期的工作計劃,我會更加努力,爭取在下學期有更出色的表現(xiàn)。

__大學美術(shù)學院14級團總支

第2篇 中學2023學年第一學期少先隊工作總結(jié) 1550字

一學期以來,我校少先隊在上級文件精神指導下,緊緊圍繞上級和學校安排的目標開展少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,拓寬隊員們的活動領(lǐng)域。充分發(fā)揮少先隊組織的積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步前進,少先隊員們在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

3、根據(jù)學校德育主題開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置中隊角,落實、開展主題隊會。

4、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開輔導員會議,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的'生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部配合學校學生會每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表等一系列情況,進行“落實、檢查、通報”,每月評比,并頒發(fā)“有l(wèi)i長安示范班”流動紅旗。少先隊還每天早上安排各中隊8名“文明禮儀標兵”值勤,集體問候師生。每月安排紀檢部學生集中檢查一次學生儀容儀表。這樣大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展的主要活動有:

1、10月12日,我們開展了“慶祝中國少年先鋒隊建隊69周年暨無錫市長安中學少先隊建隊儀式”活動,并給各中隊輔導員頒發(fā)了聘書。

2、12月期間我們積極籌備第十一屆團代會、首屆少代會,并于12月7日勝利召開。這也讓團少精神更好地在學校繼承發(fā)揚。

3、結(jié)合區(qū)教育局少先隊活動觀摩活動按照要求派輔導員學習觀摩隊活動,同時,我們學校自己也定期召開主題隊會并且輔導員們也都會集中學習研討。每個活動同學老師都積極參與,我們一起在活動中學習,在活動中成長。

4、我組織并直接指導蔣琪等6名中隊輔導員參加惠山區(qū)輔導員粉彩大賽并獲得團體二等獎的成績,參賽輔導員不僅每個人都得到鍛煉,還都拿到了個人獎。

總之,我校本學期的少先隊工作在學?,F(xiàn)有條件的基礎上,認真地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學期我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

第3篇 學年第一學期主班教研組工作總結(jié) 1450字

學年第一學期主班教研組工作總結(jié)

時間在繁忙中悄然過去,一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,這學期我們?nèi)匀粐@《綱要》、《指南》的內(nèi)容,圍繞幼兒園的教育目標,開展了一系列的教研活動,引導教師在學習與反思的實踐中,不斷摸索和積累教育經(jīng)驗,提高教師的教育教學水平。一分耕耘一分收獲,其中我們收獲了很多,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)對本學期教研工作做一下總結(jié):

一、加強理論學習,提高教師理論水平。

強化理論學習,刷新教育理念。我園很注重教師的理論學習,通過教研組小組學習,教師自學精讀等不同的方式,并結(jié)合我園繪本和美術(shù)的特色,對《綱要》《指南》中的理念、目標、課程實施等進行分析與討論,使教師的理論水平和專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高。

二、加強教研組建設,提高教研質(zhì)量。

在幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心支持、徐老師的幫助下,在主班組全體教師的共同努力中,我園教師在開學初針對學科素養(yǎng)考試——健康領(lǐng)域進行了一系列的培訓和學習,大家學習態(tài)度積極、收獲頗豐。其次,我園每個學期都會組織全體教師進行互聽互評活動。本學習的主題是“美術(shù)創(chuàng)意”。每位老師都能做到事先熟悉自己上課的教材,然后進行積極的備課,制作教具、幼兒學具。在10月份,為期2周的互聽互評活動開始了,主班老師聽副班的課,副班老師聽主班的課,大家都積極參與聽課,課后上課老師自評,然后聽課老師評課。在此次“創(chuàng)意美術(shù)”互聽互評中,小班鄭__老師《發(fā)型設計》、曾__老師《煎雞蛋》;中班陳__老師《花瓶》、柯__老師《臘梅花》;大班金__老師《紙杯娃娃》、張俏麗《數(shù)字魔術(shù)秀》等教學活動,都是值得大家學習的。通過互聽互評的活動,充分調(diào)動了教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

三、各項教育教學活動圓滿完成

1.9月份,為了迎接溫州市的學科素養(yǎng)考試,積極組織老師學習了《指南》中健康領(lǐng)域內(nèi)容的學習和關(guān)于健康方面案例的分析培訓活動。讓老師們在素養(yǎng)考試中能順利通過。

2.10月份,我園積極開展“創(chuàng)意美術(shù)”互聽互評活動,一線老師全部參與其中,為我們展示了30個特色教學活動。大家是樂在其中、學在其中、思在其中、獲在其中。

3.10月底,我園開展了“教師讀書分享會”,其中金若老師和朱靈芝老師分別代表副班組和主班組對同伴們進行分享讀書心得。

4.教研組活動的博客也在不斷的更新和完善。

⑴開學初,各位教研小組長上傳本學期的級段研訓計劃。

⑵平時的教研活動都嚴格按照開學初我安排的大組研訓計劃來進行,并及時的對每一次教研活動做記錄和上傳博客。

⑶積極上傳每個級段的集體備課情況。

⑷上傳各級段主題教育活動的'博文,如:大班幼兒講座《交警叔叔進課堂》和《參觀縣消防局》。

5.學期末,在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對各班的一日常規(guī)和教學效果進行檢查和情況反饋。

四、家園共建,更好的促進教育。

家園共育,促教育開展。家長工作是教研工作不可缺少和重要部分,堅持做好家園聯(lián)系欄、幼兒園博客、家長開放日、家長助教等工作,積極和家長溝通交流,加強家園共育更好的促進我們教育教學工作的開展。

五、教研組存在不足

今年教研組的工作雖然取得了一些成績,但仍然存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.個別組長教研計劃訂的不太完善,影響了教學效果。

2.教師設計教案的水平有所提高,但組織能力差。

3.教師中普遍缺乏主動性。

4.個別教師評課不能深入分析,只能從表面分析。

針對以上的不足,希望下學期會有所改進。

一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展,成功都離不開我們組內(nèi)每位教師的辛勤付出,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀,我們將不斷努力,不斷摸索,再創(chuàng)佳績!

第4篇 學年第一學期體育組期末工作總結(jié) 2650字

回顧本學期的工作,在學校分管部門的領(lǐng)導下,在各學部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在全體體育教師的支持下,本人負責的各項工作得以順利完成。在此,真誠的向?qū)W校部門領(lǐng)導,向班主任老師、向全體組內(nèi)成員的幫助與厚愛表示感謝。下面,我就自己一學期以來的學習、工作情況向大家作一匯報:

一、 體育教學工作

體育教學工作是學校體育工作的基礎工作,我校在實施體育百分制的理念下,開足各學段的體育課。

1、小學部四個年級,一年級4個班、二年級5個班、三年級4個班、四年級2個班,共配備四名專職體育教師。每班每天一節(jié)體育課,一周五節(jié)課。小學低段體育教學工作,以“游戲”為抓手,發(fā)展學生的柔韌、協(xié)調(diào)、反應等身體素質(zhì),通過課堂常規(guī)教學,發(fā)展學生隊列隊形技能的形成,培養(yǎng)學生的組織紀律意識。在教學中各位體育老師盡職盡責,相互學習按照教學計劃基本完成各項教學任務。

2、初中部三個年級,11個班,每班一周四節(jié)體育課,配備3名專職體育教師。教學以技術(shù)為載體,通過游戲、競賽、組合練習等方法激發(fā)學生運動興趣促進運動技能的形成。同時,提高學生的耐力、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。教師在上課過程中尤其注重對學生行為習慣養(yǎng)成的教育。在初三教學中,教師堅持圍繞中考項目開展針對性練習。本學期以體能儲備為重點,兼顧各項技能的初步形成。經(jīng)過本學期的教學學生的各項身體素質(zhì)顯著提高,養(yǎng)成了良好的運動習慣。

3、高中部三個年級,11個班,每班一周兩節(jié)體育課,兩次體育鍛煉課。配備三名體育教師。教學中以技術(shù)學習為重點,兼顧學生的興趣愛好。采取男女分班教學形式,保證課堂參與率。經(jīng)過一學期的課內(nèi)外鍛煉,通過體質(zhì)達標測試數(shù)據(jù)分析來看,學生的各項身體素質(zhì)顯著提高。

二、 課外體育鍛煉工作

我校課外體育鍛煉以“五操”特色項目為常規(guī)鍛煉內(nèi)容,全校老師堅持常抓共管,學生逐漸養(yǎng)成了自覺鍛煉的習慣。本學期我校積極改進課間操組織形式,本學期以廣播體操和長跑兩項內(nèi)容為基礎,通過廣播操比賽等促進學生積極鍛煉。高中部利用體鍛課時間,積極開展羽毛球、拔河等比賽項目。豐富了體鍛課活動內(nèi)容,增強了學生鍛煉身體的積極性。制訂寒假體育鍛煉計劃,促進學生養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

三、 課余體育訓練工作

本學期根據(jù)區(qū)教育局競賽計劃安排結(jié)合我校實際情況,積極組建運動隊,安排相應體育教師開展訓練。田徑隊、籃球隊是本學期重點進行建設的兩支隊伍。經(jīng)過一個月的組織訓練,我校田徑隊在北侖區(qū)第三十一屆田徑運動會,獲得第九名。其中獲單項冠軍一項、亞軍三項,取得了不俗成績。籃球隊利用學院課程時間,積極開展訓練,訓練中特別注重分層教學,梯隊建設。八年級的技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)顯著提高,七年級的技術(shù)基本形成。

四、 課外體育競賽工作

根據(jù)學??傮w工作要求,本學期開學初積極籌備校第四屆“回歸田園”生態(tài)主題運動會,全體組員共同圍繞生態(tài)主題設計競賽項目,自制器材,精心布置場地。完成了本次主題運動會的競賽工作。按照開學初的計劃,中學部積極開展課外體育競賽工作,本學期中學部成功開展了籃球運球上籃、羽毛球、拔河等一系列的競賽項目。激發(fā)學校體育運動氛圍,加強學生身體鍛煉意識,培養(yǎng)學生團隊合作的精神。

五、 學校體育宣傳教育與體育資料的管理工作

本學期,體育組根據(jù)教師特點進行了分工協(xié)作,分配任務。學校體育宣傳工作由詹沈偉老師負責,體育資料管理工作由肖克老師負責,兩位老師在工作中認真負責。詹老師,積極撰寫相關(guān)體育競賽報道及體育教研活動報道,及時進行活動信息反饋。為學校體育工作有序開展提供了有利保障。

六、 體育場地、器材設備的建設與體育經(jīng)費的使用管理工作

本學期根據(jù)學期教學計劃,開學初進行了體育器材的統(tǒng)一配備。滿足了教學計劃的需求。在總務部門的牽頭下,完成了體育器材的初步統(tǒng)計,并經(jīng)一步明確了學校體育場地器材的使用規(guī)定。明確了體育器材管理員的具體責任。保障了體育器材的合理使用。

七、 體育教師師資隊伍建設工作

體育組內(nèi)目前青年教師占比較大,工作三年以內(nèi)的青年教師有7人,其中應屆畢業(yè)生有3人。因此如何加快青年教師的迅速成長,是目前師資隊伍建設的'重中之重,在校學術(shù)委員會的安排下,本學期進行了師徒結(jié)對。在一學期的交流,磨合中青年教師迅速成長,增強了體育組的團隊力量。本學期,體育組內(nèi)積極開展聽課、說課等教研活動,進一步明確了,教案書寫、課堂常規(guī)等規(guī)范動作,促進教師在課堂提問、組織調(diào)動、課堂評價等環(huán)節(jié)的有效提高。借助天津師訓教師培訓團,我校教師與天津教師互開交流課,相互討論,總結(jié)不足,發(fā)揚優(yōu)點。在本次培訓中我校教師得到了積極的鍛煉與提升。

八、 學校體育科研工作

科研工作對于體育老師來講是各項工作中的短板之一,在校學術(shù)委員會的引導下,全組教師按要求每月上交教學或訓練心得體會,微型課題研究。有效的提高了全組教師的寫作能力。本學期,組內(nèi)積極進行論文選題研究,并由 多位教師完成投稿或送至區(qū)教研室參加論文評比。

九、 學校體育傳統(tǒng)與風氣的建設與培養(yǎng)工作

本學期開學之處,全組對學校體育傳統(tǒng)與風氣的建設尤為重視?;谀壳皩W校各學段的具體情況全面分析,積極籌劃特色項目選定。經(jīng)過一學期的實踐,現(xiàn)已初步形成方案。在體育氛圍建設方面,通過課堂教學培養(yǎng)體育骨干、關(guān)注個體差異,引導學生形成興趣愛好,通過組織體育競賽等加強學校運動氛圍的形成。確保人人參與,共同提高。

十、 存在的不足與改進方向

1、 溝通不足

本學期做為教研組長,首先與學校職能部門的溝通存在問題。沒有做到不懂就問,造成工作中出現(xiàn)無厘頭現(xiàn)象;與組內(nèi)體育教師交流中沒與意識到年輕教師對環(huán)境改變中的陌生情況,使得年輕教師不能良好的適應學校的工作環(huán)境。

2、 安排不利

本次校運動會內(nèi)容安排切合主題,但在組織實施過程中出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤與問題。首先編排過程中復查工作不夠仔細,造成運動會獎牌打印錯誤等。其次,沒有做好相應的備案措施,使得突發(fā)降雨情況,安排不得當,造成比賽項目時間錯位,秩序混亂。在組織過程中,裁判員安排上考慮不夠周全,實施不夠嚴謹,尤其是賽后編排中裁判員安排人數(shù)過少,程序不正規(guī)。使得賽后統(tǒng)計極為被動。

3、 落實不到位

學期教學計劃的落實不到位。教學方面,沒有開展足夠的公開課,阻礙了教師教學能力的提高。課外體育活動安排沒有按計劃按時推進,造成活動開展倉促。對組內(nèi)教師分工不夠明確,責任落實監(jiān)督不到位。

最后也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在半年的工作中,因為我的沖動,而讓你感覺不舒服,請見諒,因為我已忘記。讓過去的過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能夠團結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道為__教育事業(yè)的明天添磚加瓦。

第5篇 2023年第一學期初三班主任工作總結(jié) 1650字

這學期,我接受了一個全新的班集體。能夠再次接任初三的班主任,我很高興但也很擔心。九(1)班中等學習成績學生少落后面大,很怕完不成學校交給的任務。在平時的班主任工作中認真謹慎的做好班級的常規(guī)管理工作和學生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強德育教育和學生思想教育

1、 班會課是我們進行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會,對學生進行正確的思想引導,理想教育和愛國教育等。

2、健全班級文化,利用墻報、黑板報進行德育宣傳教育。加強學生的理想教育,鼓勵學生努力學習,實現(xiàn) 理想。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。我也利用課余時間和學生們一起布置美化班級,出好每一期黑板報,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環(huán)境。

3、班內(nèi)統(tǒng)一奮斗目標,努力爭奪“文明班級”文明稱號,鼓勵學生爭做文明中學生。

4、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

二、加強優(yōu)良學風的形成

1、 要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,認真獨立完成作業(yè)。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,[蓮 山課件]提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、要求學生重視期中期末兩次考試,以及平時的練習。做到考前認真準備,考后認真總結(jié),不斷取得進步。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3、 班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作。

三、加強家校聯(lián)系

采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來; 注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。

我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足:

一、班會課與晨會課沒有做好充分地計劃與準備。

除了學校要求重視的主題班會以外,我并沒有下心思去充分利用好每個星期的班會時間。所以學生的精神面貌不佳,班風還沒能完全樹立起來。而通過思考與后半學期的實踐,我發(fā)現(xiàn)班會課其實有很多很多內(nèi)容可講,而更重要的是能通過這些活動增強班級凝聚力,加強班風、校風的建設。我們班的班會通常先由我總結(jié),然后是同學們講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。

二、每一次活動前后應作好思想動員和總結(jié);

不管是學校組織的各種比賽還是班里的各種活動,我應在事前作好思想動員。使學生端正思想,增強了堅決克服困難的決心另外,[蓮 山課件]每一次外出前,都應強調(diào)紀律性和同學的互助友愛;活動結(jié)束后,再讓學生自己進行總結(jié)做的好的和做的不好的,表揚熱心助人的同學。

三、應動腦筋巧設計,運用多種途徑教育。

從大的方面來說,班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計;從小的方面講,對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而每當我自己卻忽視了這一要點。所以以后要勤動腦,腦海里出現(xiàn)一個新念頭時,就要馬上把它記下來,并盡快付諸實施 。

總之,以上是我對一學年期班主任工作的總結(jié)。在這短短的一學期時間里,我豐富了自己的管理經(jīng)驗。當然,這除去自身的努力,還和學校領(lǐng)導及辦公室所有的同事無私的關(guān)懷和幫助是分不開。我將以實際行動來證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè),用愛心對待學生,用熱情對待生活,用正義對待人生。只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,一切都為提升學生生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

第6篇 學年第一學期信息技術(shù)組工作總結(jié) 750字

學年第一學期信息技術(shù)組工作總結(jié)

本學期即將結(jié)束了,在這個學期中,我們信息技術(shù)教研組,在學校各上級部門的領(lǐng)導下,全體組員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績?,F(xiàn)將一學期的工作簡單回顧如下:

一、加強教育理論學習,重抓學考選考

組織教師認真學習《高中信息技術(shù)課程指導綱要》,以信息技術(shù)學考選考為主線,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結(jié)合我校的`實際情況,認真制訂信息技術(shù)課教學計劃和評價方法,使學生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),為信息技術(shù)學考選考打下扎實的基礎。使學生能把在信息技術(shù)學科中學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

二、 切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質(zhì)量

1、認真組織了每大周一的校本培訓工作和集體備課活動,大力開展了教學研討活動。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學習氛圍,經(jīng)常學習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學理念、業(yè)務上的提高。

2、本學期,我們有計劃、有目的地開展了一次互聽互評活動,并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課,課后還進行了認真的點評,對教師的課堂教學水平的提高起到了很好的促進作用。

三、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質(zhì)

全組成員認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。積極探索課堂教學方法通過認真組織,擴大了學生知識面,提高了學生實際應用能力,同時,針對學生的個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學生積極參與學習和應用信息技術(shù)的積極性。

第7篇 2023-2023學年第一學期工作總結(jié) 1350字

2023-2023學年第一學期工作總結(jié)如下:

一、安全

1、堅持嚴守校門值班安全,嚴格值班教師值班紀律,每天早上親自帶班,兩名教師值班,一學期來,風雨無阻,通過會議,不斷提高教師的安全意識,值班教師形成自覺,守時,認真、重視的良好工作作風,校園安全得到保障。

2、認真排查安全隱患。幼兒園滑梯是鐵制的,但處在風口,強風天氣仍然會刮倒,本學期我校先后兩次對玩具設施加固,同時檢查加固周邊圍網(wǎng),保障教學安全。教師樓下雨天雨水沿后墻往下流,對墻體造成很大的破壞,為此,將下水管道重新安裝。又經(jīng)過努力,將校園內(nèi)電路全部更換為新線,線路老化問題得到解決,空調(diào)使用得到保障。

3、實行放學路隊制度,認真落實放學5分鐘安全教育,排隊離開學校,要求教師最后一個離開教室,保障學生安全。

二、常規(guī)

轉(zhuǎn)變教育觀念,本學期基本的想法是把工作做在平時,做細做實,不在期末搞突擊,不用大量作業(yè)壓學生,師生共同發(fā)展。

1、落實周清工作,及時了解學生學情。學校在教師周清工作上大力支持,鼓勵教師積極印制周清單,尤其是印制手寫周清單。印制周清單時,有部分老師是在綠色圃網(wǎng)站的下的內(nèi)容,這樣做方便快捷,但針對性不強,不能對學生的知識弱項進行強化,我校鄭秀玉老師在平時上課時收集易錯題和重點題,最后將這些題手寫在a4紙上,復印出來讓學生做,其做法更有針對性,她的做法在學校得到表揚和推廣。

2、推廣預習手抄報。在中高年級語文教學中,我們提前給學生發(fā)空白a4紙,讓學生在本節(jié)課前將生字、詞語、易混字辨析、文章結(jié)構(gòu)框架等做成一張手抄報。學生在文章中找詞語的過程需要集中精力,在查找其它資料抄寫的過程中均體現(xiàn)出主動學習的態(tài)勢,收到了很好的效果。

三、課改

1、本學期,我校認真學習24字教學模式,扎實推進小組評價,本學期共進行了四次月結(jié)表彰會,表彰學習標兵、進步之星、做秀小組、優(yōu)秀個人,鼓勵爭求上進的學生。同時,我們又注重對孩子們的精神鼓勵,在獎勵學生時,倡導以精神鼓勵為主的原則,在班級里樹立榜樣,傳達正能量,促進學生積極向上發(fā)展。

2、加大導學案的使用力度。我們堅信導學案的推廣效果最終是以考試試卷為評價標準的。在學校期中考試后的會議上,我們要求每個教師對比導學案和試卷,尋找兩者關(guān)系,統(tǒng)計出題比例。找到兩者的關(guān)系后,使用導學案的主動性就變強了,雖然這種關(guān)系不是在所有科目上都有體現(xiàn),但通過這個小活動,把大家的視線移到導學案上來了,收到了一定的效果。

四、家校聯(lián)系

1、利用各種機會推廣學校微信號,我們在印制各種告家長書、獎狀、宣傳頁時,都積極將學校二維碼打印在上面,印制二維碼貼用在幼兒園發(fā)放的贈品上,積極宣傳育兒理念,爭取更多教育家長的機會。

2、積極做好白塔拆遷學生安置工作。雖然此項工作給學校和教師都帶來了很大的困撓和麻煩,在安全工作上也造成了很大的困難,但教師們顧大局識大體,本學期后半期共陸續(xù)接收學生30余人,工作圓滿完成。

五、后期想法

1、加強家校溝通,做好學校宣傳,樹立口碑,促進理解與支持。

2、向閱讀教學先進的學校學習,促進我校閱讀工作的開展。

3、解放教師思想,上高效課,分析導學案,探索課改,追求高效課堂。

4、側(cè)重教師平時工作的考核,形成嚴謹治學、積極樂觀的師風。

5、尋求、搭建和優(yōu)秀教師交流的平臺,讓我校教師視野向外,提升教師素質(zhì)。

第8篇 2009-2023學年第一學期學校少先隊工作總結(jié) 1300字

本學期,為了更好的完善少先隊的工作,學校少大隊主要以讓學生體驗生活,參與到實踐中去,讓學生在體驗中成長,在成長中不斷的積累經(jīng)驗。同時也能更好的健全學生的身心健康,爭取把整個少先隊朝著“誠實、團結(jié)、活潑”的方向發(fā)展,讓每一位隊員體會到集體的榮譽感,現(xiàn)將學期工作安排如下:

一、少先隊的管理制度,切實抓好隊員思想教育

1、作為學校的的一個核心主題,具有舉足輕重的力量,因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。所以少大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用,為其他學生做好榜樣。在此同時還要要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學生,不能一味沉醉于學習的學生作為少大隊干部,這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作,這就能夠做到師生和諧共處。

2、有了制度還得實施,每天早上安排少先隊值日生,檢查各班戴紅領(lǐng)巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀律,都要及時記載。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言,給其他學生起到模范作用。要求各班每周辦一期黑板報,每周五進行大檢查,檢查結(jié)果直接涉及到班級評選,也關(guān)系到各班主任的津貼和評優(yōu)。

3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄,有學生“優(yōu)秀作文”、“光榮榜”、“衛(wèi)生評比”等,通過這一舉措,能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。

二、開展豐富多彩的少大隊活動

為了豐富學生的校園生活,學習是第一任務,所以給學生充分展示自己的機會,讓每個學生成為舞臺的營造者。

1、手抄報比賽

為提高學生的動手能力,養(yǎng)成積累知識的好習慣,特舉行手抄報評比,也大增強了學生的積極性培養(yǎng)了他們動手能力和對所學知識進行綜合分類的好處,讓學生清醒的認識到辦手抄報的意義所在。

2、跳繩比賽

隨著天氣轉(zhuǎn)冷,校園操場上打鬧的學生也開始增多了,玩各種游戲的都有,為了不讓學生在課間出現(xiàn)危險,并能把精力集中在一處,所以大對決定舉行跳繩比賽,這樣提高了學生的興奮力,個個斗志昂揚,為少先隊的活動的開展提出了新的發(fā)展方向。

三、開展專題教育,提高隊員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀。

1、讓隊員了解國情,在隊員中進行國情教育、民族團結(jié)教育,從小樹立建設偉大祖國的理想。

2、教育學生遠離毒品,真愛生命。

3、在隊員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,杜絕不安全事故發(fā)生。

4、培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì),有大隊輔導員定期在隊員中進行心理健康教育,消除學生的自卑心理,增強學生的自信心。

總的說,大隊工作還存在很多不足,本要開展的都不能按期進行,這在今后的工作中還需花大力氣去完善,同時將在下學期把紅領(lǐng)巾廣播站辦好,并希望起到一定的效應。在大隊中開展彩的少先活動是基礎,也是重點,培養(yǎng)具有文明素質(zhì)的人才才是我們的最終目標,希望我們少先隊也能夠做到更好。

黃石市江北學校少先隊大隊部

第9篇 中學2023學年第一學期政教處工作總結(jié) 2850字

本學期我政教處在校長室和黨支部的直接領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實《____、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《上海市學校民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生命教育指導綱要》的精神,進一步加強了學校的德育工作,促進了學生素質(zhì)得到了全面提高。

德育方面

一、開展了生動活潑的民族精神教育活動

今年9月,我校根據(jù)區(qū)教育局綜合教育科的統(tǒng)一部署,廣泛開展了豐富多彩的“民族精神教育月”活動。

1、開展紀念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年征文活動。

為了紀念中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,大力弘揚中國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神,進一步激發(fā)學生的愛國熱情和報國之志。我校組織學生觀看了愛國影視如:《鐵道游擊隊》《小兵張嘎》。體驗戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,學習小英雄們的英勇精神,鼓勵學生從小立志,長大報效祖國。并要求每一位學生寫觀后感。

2、利用校風天天談,開展專題教育。

本學期9月我校專門開設了校風天天談民族精神教育專欄,對每一位學生進行民族精神教育。我們安排一周有一個民族精神方面的話題,要求學生來稿。第一周要學生收集抗戰(zhàn)中的民族英雄事跡。第二周結(jié)合教師節(jié)談如何尊師重道。第三周誠信的重要性。第四周如何爭做新世紀的一代新人。學生們紛紛來稿,暢談自己對民族精神的理解,并表示要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做新世紀的一代新人。每周

一、

三、五,有兩位同學主持,并宣讀學生的來稿。收到了事半功倍的效果。

3、通過各種渠道,加強教育。

利用國旗下講話進行宣傳教育。每周一的升旗儀式,學校安排行政領(lǐng)導對學生進行民族精神教育。如:讓愛國主義精神永放光芒,抗戰(zhàn)中的民族精神等。各班班主任利用晨會,結(jié)合學生的文明禮儀,行為習慣,誠實守信等對學生進行教育。同時大隊部利用學校宣傳櫥窗,中隊利用黑板報對學生進行宣傳教育。

精心組織主題班會,對學生進行民族精神教育。開學第一次班主任例會,學校政教處就民族精神月給班主任布置了任務。要求班主任在完成學校統(tǒng)一的活動外,各班要開展富有本班特色的民族教育活動。并要求班主任要精心設計一次主題班會。

二、指導并開展了行之有效的生命教育活動。

1、根據(jù)《上海市中小學生生命教育指導綱要》的精神,開學初利用政治學習的時間對全校老師宣傳有關(guān)精神,讓每一位老師都明確自己擔負的責任。要求老師從不同的角度與“二期課改”緊密結(jié)合,滲透到各自的教學中。

2、結(jié)合生命教育組織學生觀看了話劇“天鵝劫”。從學生們篇觀后感中我們發(fā)現(xiàn)學生的心靈得到了一次震撼。他們都表示:生命只有一次,生活中有許多困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),必須以冷靜的心態(tài)、清醒的頭腦迎接它們。

3、利用班會課,班主任召開了主題班會。初三

(4)班公開主題班會“展風采、樹信心、托起明天的太陽”,為其它班級做了很好的示范,也為學生堅定了自己的信心,為中考做好了準備。

三、繼續(xù)加強了學生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評比。

1、本學期配合黨支部,組織黨員和行偏生結(jié)對。要求班主任是行偏生的第一幫教人,黨員干部是第二幫教人。黨員要與行偏生加強聯(lián)系,及時了解行偏生的思想動態(tài)。班主任要把學生的情況及時反饋給黨員干部。同時要與家長取得溝通。

2、班主任要對特殊學生(行偏生、單親家庭的子女、心理障礙生、學困升、貧困生等)進行個別化教育,并作好記錄。

3、繼續(xù)發(fā)揮了值日中隊的作用,加強了常規(guī)教育和檢查評比,學生的自我教育,自我管理,自我約束能力得到了提高。促進了學生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

四、廣泛開展了法制宣傳教育活動。

1、宣傳和實施《上海市未成年人保護條例》,維護未成年人的合法權(quán)益,保障未成年人的身心健康。組織學生觀看法制教育影片、開展法制知識競賽。

2、利用廣播開設法制講座。如:《貫徹義務教育法規(guī)》、《義務教育法》、《保護未成年人權(quán)益》、《未成年人的家庭保護》、《未成年人的社會保護》等。各類法制講座增強學生的法制意識,確保我校案發(fā)率為零。

五、切實做到了不讓一位學生因經(jīng)濟困難而輟學。

1、本學期我校有81位貧困生得到了社會幫困。其中“扶殘助學春雨行動”32人共計9600元。與婦聯(lián)牽線提供“營養(yǎng)午餐”9人共計7200元。“低保家庭”32人共計24800元。與“慈善機構(gòu)”掛鉤得到贊助7人共計7000元。與派出所結(jié)對1人計1500。本學期在政教處的牽線搭橋之下貧困生贊助額為50100元,解決了貧困生的后顧之憂,貧困生們對生活充滿了信心。

2、除了為貧困生提供經(jīng)濟保障以外,政教處還及時對他們進行了一次愛國教育。告訴他們?nèi)烁F志不窮,發(fā)奮學習,長大要為社會作貢獻回報社會。

六、以出色成績完成對我校心理健康和團隊工作的驗收。

本學期區(qū)綜合教育科聯(lián)合區(qū)進修院德研科研室對我校心理健康教育進行了驗收。在校長室的直接領(lǐng)導下,班主任的積極配合下以及心理輔導老師的精心準備下。我校心理健康工作獲得了一致好評。另外我校團隊室在團隊干部的精心布置下也獲得了好評。

其它工作

1、堅持每月一次班主任工作例會。傳達有關(guān)精神并學習先進教育理論。定期開展了班主任工作研討會,互相交流,互相切磋,使得班主任工作不斷進步。學校聘請進修院馬美珍老師為班主任開設心理健康講座“21世紀學校新興的教育服務”,為班主任給學生心理健康輔導起到了積極的作用。戚莉萍老師公開主題班會《我是學校小主人》為年輕的班主任做了示范。

2、組織全校師生到上海楊浦體育館觀看了演出,開拓了學生的視野。讓學生走出課堂,到“大自然”中去,領(lǐng)略祖國的大好河山,激勵同學更好的投入到學習中。

3、學校利用中午廣播時間還開設了民防教育、健康衛(wèi)生環(huán)境教育、青春期教育、交通安全教育、國防教時事教育。在專題教育老師的精心準備下,各個專題教育都給學生留下了深刻的影響,取得了積極的效果,得到了大家的好評。

體衛(wèi)藝科等方面

9月底召開了松隱中學__秋季運動會。本次運動會一改以往的入場式,采用邊介紹班風班貌邊入場的形式,在運動會上不僅有田經(jīng)項目的比賽,而且有廣播操、民防方面的比賽,鼓舞了班級士氣,振奮人心,收到了良好的效果。__年我校運動員在體育組老師的精心的指導下,參加金山區(qū)第二屆運動會比

賽中榮獲初中組團體總分第四名,取得了重大的突破,為學校爭得了榮譽。

以“讓綠色充滿希望、讓科技創(chuàng)造未來”為主題,松隱中學__科技節(jié)從12月1日至12月31日歷時一個月。本屆科技節(jié),共舉辦了十二個項目,使每個學生都有了一次施展才能的機會,只要認真參與,積極動手動腦,都會有收獲,學生在活動中充滿了自豪感,學習的信心也增強了;為了共建綠色校園,爭創(chuàng)“綠色學校”,本次以環(huán)保為主題的科技節(jié)的各項活動,不僅讓同學們懂得了保護環(huán)境人人有責,而且將環(huán)保意識付諸于行動,使同學們的情感體驗、態(tài)度價值觀得到了進一步培養(yǎng);科技節(jié)的舉行大大豐富了學生的課余生活,鍛煉了學生的各種能力,提高了學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校的科技特色更加鮮明。

本學期我校在藝術(shù)方面也取得了很大的成績,全國、本市、區(qū)共獲得了19個獎項。

展望__年,我們將繼續(xù)努力,總結(jié)過去,立足當前,思考未來,不斷提高教育管理水平,使學校的教育工作邁上一個新的臺階。

第10篇 2023年第一學期德育工作總結(jié) 2650字

本學期,我校德育工作根據(jù)上級領(lǐng)導有關(guān)會議精神,圍繞新頒布的《中學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》,按照“以愛為本、以嚴為準、以細為好、以導為主、以行為重”的德育工作原則,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立以人為本的德育理念,立足實際,與時俱進,積極探索,努力打造農(nóng)村特色德育示范學校。經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,使學生思想品德合格率100%,優(yōu)秀率90%以上,犯罪率為0。學生普遍養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風好,學風濃,班風定?,F(xiàn)將本學期的德育工作總結(jié)如下:

一、確立正確的指導思想、目標

本學期開辟了創(chuàng)學習型、創(chuàng)新型德育工作的新局面。學校德育工作從學生思想實際、學生生活實際、學生群體上取得的新進展為出發(fā)點。以求真務實的精神,科學把握未成年人思想道德建設工作的規(guī)律性和當代未成年人身心成長的特點。把德育工作的切入點放在受教育者當中,把一切為了人、幫助人、服務人作為德育工作的基本活動準則,德育工作做到“思想品德教育要堅定,德育思路要創(chuàng)新,德育作風要民主,德育工作要盡責”。確定“思想道德建設要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮學生主體作用要有新突破,班級建設要有新進展,學校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效的工作目標。加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向,真正把德育要求轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在需要。加強法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育,幫助學生樹立科學的世紀觀正確的人生觀和價值觀,教育學生追求真理,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

二、具體工作及成績:

1、加強德育隊伍建設。

(1)為加強教職工隊伍建設,嚴肅勞動人事紀律,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,規(guī)范學校管理,根據(jù)《______教育法》、《______教師法》、《______勞動法》、《____關(guān)于基礎教育改革和發(fā)展的決定》。德育處組織全體教職工認真學習。使廣大教職工明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。同時加強干部作風建設,認真學習實踐“三個代表”重要思想。通過作風整頓,破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義” 意識,使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務的干部形象。

(2)政教處抓好班主任常規(guī)管理。每月組織班主任學習新的管理理念與要求。加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。政教處每周定好班會課的主題,定好周記評閱的人員、分配科任教師跟蹤指導轉(zhuǎn)化“問題學生”等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。班會主要針對安全、學習、心理健康、生活指導、愛國教育、集體主義教育、愛校教育、紀律教育等;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。既使老師了解學生的思想動態(tài),又拉近了師生的距離,同時及時解決了學生存在的問題③各班有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

(3)加大青年班主任的培養(yǎng)力度,通過舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業(yè)務水平。

(4)加強年級領(lǐng)導,充分發(fā)揮年級的教育功能,每月定期召開年級組及班主任例會,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強學生德育工作。帶頭營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

(5)期末開展校級優(yōu)秀班主任的評選活動,提高班主任工作的積極性,鼓勵教師終身從事班主任工作。

(6)加強師德建設,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務育人”的思想。發(fā)揮學科教育是德育主渠道的作用,以良好的師德促進學生品行的健康發(fā)展。本學期開學初,韋副校長到南寧參加培訓回來,組織班主任進行校本培訓,主題為《師德,在順應和發(fā)展中豐滿提升》,通過培訓一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設。使廣大教職工明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂:“愛” 與 “責任”。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神.

(7)加強班主任隊伍建設,進一步落實《班主任工作職責》,增強責任感和服務意識。堅持把指導學生“學會做人”放在首位,倡導科學、民主的管理方法,要重視過程管理與目標管理相結(jié)合,全面關(guān)心學生,促進學生素質(zhì)的整體提高。宣傳優(yōu)秀班主任事跡,發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的榜樣示范作用,重視培養(yǎng)年輕班主任,培訓學習、觀摩交流等活動,學習管理班級、指導學生的方法,盡快走向成熟。建立班主任工作檔案,修訂并落實《班主任工作考核細則》,評選優(yōu)秀班主任,全面提高班主任隊伍素質(zhì)。

2、認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育。

(1)深入開展“告別陋習,走向文明,確保安全”主題教育活動。利用國旗下的講話、主題班會等形式倡導道德自律。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學校領(lǐng)導——年級組長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實。以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“學風好班級”,引導學生自覺遵守各項行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,不偷盜;管好自己的腿,不亂踏進綠化地”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習慣。

(2)抓好學生干部隊伍建設,指導團委、學生會工作,不斷提高自我教育能力。辦好中學生團校,加強團員先進性教育,發(fā)揮模范帶頭作用。

3、加強德育科研,形成學校德育工作特色。在立足校內(nèi)從嚴管理的同時,積極爭取社會的配合,把“警校共建”作為學校德育工作的特色來抓。

4、注重學生心理健康健康教育

本學期開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟中考備考心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。做好九年級摸擬考試應考心理輔導工作。同時要加強家長的心理健康教育指導。

7、加強教育合力,共創(chuàng)教育新局面。

本學期,學校結(jié)合安全教育活動月召開專門的家長會,共同關(guān)注孩子的健康發(fā)展。期中還根據(jù)時段定時、定主題、定目標召開家長會,指導家長開展正確有效的家庭教育,幫助學生健康成長。針對九年級的前途理想在期末開了動員會,老師、家長鼓勵孩子克服困難,笑傲中考。社區(qū)的群眾也很支持學校的工作,發(fā)現(xiàn)學生校外違紀行為,及時制止并向?qū)W校反映情況?,F(xiàn)已組成學校、家長、社會共同參與的教育格局。

第11篇 2009-2023學年第一學期教務工作總結(jié) 5950字

__年-2009學年第一學期教務工作總結(jié)

隨著期末的臨近,一學期的工作即將結(jié)束。認真總結(jié)本學期的工作,充分肯定成績,認真找準問題與不足,將有利于今后工作的提高和開展?,F(xiàn)將教務處本學期的工作總結(jié)如下:

本學期教務處工作以提高我校教育教學質(zhì)量為宗旨,加強師資隊伍建設為目的,以學校__年年工作要點為指導,努力實施品牌戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學行為,堅持以“科學管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學習型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績?,F(xiàn)將本學年特別是本學期的工作總結(jié)如下:

一、工作特點

1、團結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務管理工作。在學校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務處每個成員能顧大局,識大體,在教學總監(jiān)和分管教學副校長的指導下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作,積極向上的團體。

2、各項工作計劃周密,落實到位。教務處為了使各項工作做到有的放矢,保證學校中心工作得到落實,開學初認真制定了符合學校實際的教務工作計劃,并得到了嚴格的落實,做到月月有重點,周周有安排。避免單打獨干,各用其招的現(xiàn)象,每項工作和重大教育教學活動的開展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,各述其見,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項工作按部就班、井然有序、層層落實,收到了明顯的效果。

3、規(guī)范行為,落實制度。無規(guī)矩不成方圓,為了將全校教師的教學思想、理念、行為統(tǒng)一起來,工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標準,統(tǒng)一的行動,教務科先后完善和制定了有關(guān)教學管理的十幾項規(guī)章制度,它們是:《學生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責》、《教師職業(yè)道德要求》、《 教師教學要求》、《教師崗位職責》、《學生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學生課堂常規(guī)要求》、《學生考場守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,統(tǒng)一要求,加強管理,使教與學的行為進一步走向了規(guī)范化管理的軌道。

4、分工明確,責任到人。教務處為了保證各項工作的推行,明確分工,各負其責。有人抓課程設置與安排;有人管教學檢查;有人負責電大的報名考試以及成績的匯總;有人整理教學、教務、考務檔案;有人安排檢查課外活動的開展;有人負責教學檢查等。包括每次大的活動,也將任務細化,落實到人,大家各負其責,想方設法完成自己的工作。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學校的重大工作和活動,特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,自覺地將本職工作干好。

5、大膽管理,積極創(chuàng)新。面對二千多學生, 200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學管理,教務處成立了查課小組,堅持對日常教學工作的檢查,安排人員,每天對教師的上課情況進行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,并和課時津貼掛鉤,及時指正老師教學中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導等不良行為;堅持教學檢查,成立聽課小組,進行推門聽課,每學期對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,針對中青年教師教學基本功弱的情況,組織開展青年教師的培訓工作;針對學生放學后,無所事從的情況,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學活動,組建學生課外活動小組等;針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到“三落實”(地點、時間、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學方法陳舊的問題,積極引導教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學手段;針對教務處學生成績管理混亂,積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說明教務處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。

二、具體工作及收獲

(一)青年教師的培訓工作。

1、為加快教育改革的步伐,全面推進素質(zhì)教育,并為學校升格做準備,建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓。培訓內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,又有心理學專家的咨詢;既有校領(lǐng)導的輔導報告,又有微機、板書和教學語言的基本功培訓。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓,青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、教學基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學生歡迎的青年教師正在茁壯成長。

2、認真籌劃舉辦了高級教師、高級講師論壇。在所有高級、高講教師、全體行政領(lǐng)導和教研組長參加的教師論壇上,十名高級教師以“為了學校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,積極表達了高級教師急學校發(fā)展之所急、想學校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見,為學校出謀劃策。通過這次活動,極大地調(diào)動了高級教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,積極參加教研活動,以身作則指導和帶動中、初級職稱的老師認真做好教育教學工作。

3、成功進行了音樂、舞蹈教師的專業(yè)技能考核。為提高教師專業(yè)技能水平,促進教師專業(yè)發(fā)展, 12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業(yè)技能考核”活動。這次考核的專業(yè)性很強,為體現(xiàn)公平、公正、公開,學校特邀寧夏大學音樂學院教授李世明、寧夏教育電視臺副臺長韓宏、寧夏藝術(shù)學校副校長代秀卿、寧夏大學音樂學院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔任評委??己朔譃閮山M進行,上午進行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示,下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示??己隧椖糠譃楸乜?、選考及特長才藝三大類。在考核中,教師們視唱準確,優(yōu)美的歌聲回響在教室里,流暢的音符滑過琴弦,他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評委們獻上了自己的“絕活”??己私Y(jié)束后,李世明教授充分肯定了參評教師的業(yè)務水平,同時也指出了存在的問題及改進的措施。

本次練兵

活動增強了教師們的責任感、使命感,力促其不斷提高自身的業(yè)務水平,成為學生、家長和社會滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結(jié)發(fā)言時說:“培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務能力強、務實高效的教師隊伍是學校教育改革和發(fā)展的根本,作為幼兒師范學校,音樂舞蹈課的重要性不言而喻,希望大家加強訓練、提高素質(zhì),為幼兒師范輝煌的明天貢獻自己的一份力量?!睒O大地調(diào)動和鼓舞了青年教師學習轉(zhuǎn)業(yè)、努力提高專業(yè)技能的積極性。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎。

4、組織專業(yè)老師下幼兒園體驗生活。為了使我們的教學不脫離實際,教務處和教研室組織幼教專業(yè)老師下幼兒園體驗生活、作調(diào)研工作。這一活動,讓老師們進一步了解了幼兒教學的所求與所需,在我們的教學中給予彌補和加強。改進了們的教學,使教學更貼近實際

(三)開展豐富多彩的教育教學活動,為學生的成長就業(yè)奠定基礎。

1、幼兒童話劇表演大賽。11月7日下午,學校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”,由同學們自編自導自演的精彩劇目競相登場,不時博得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。此次活動不僅推廣了普通話、提高了同學們的專業(yè)技能,還為同學們搭建了一個充分展示自我、挖掘表演藝術(shù)潛能的舞臺。淋漓盡致的表演讓同學們感到:作為未來的幼兒教師,不僅要具備扎實的基本功,還應該永遠擁有一顆童心,用童心與幼兒交流。

本次活動的編劇、導演、演員全部由幼教專業(yè)學生擔任,同學們通過自編劇本或改編經(jīng)典童話;動手制作道具、背景幕布;鋼琴伴奏等方式鍛煉了童話劇創(chuàng)編、動手動腦、伴奏等多項幼兒教師的必備能力,通過與“童話”的親密接觸,同學們在實踐中激發(fā)了興趣、發(fā)掘了潛力、發(fā)揮了特長,提高了藝術(shù)審美情趣,充分展示了我校實施素質(zhì)教育,努力營造積極向上、清新高雅、文明和諧校園文化的成果。也為今后步入社會,走上幼教崗位,成為一名合格的幼兒教師打下了堅實的基礎。這次活動后,我們又選出了優(yōu)秀節(jié)目下到各幼兒園為孩子們演出,目的是進一步在實踐中證明,學生們的專業(yè)功底是否與實際相結(jié)合。演出受到了各幼兒園和小朋友們的普遍好評。

2、英語短劇暨韓語歌曲比賽。針對學生中學習外語的積極性普遍不高的現(xiàn)狀,教務處決定舉辦這次比賽,經(jīng)過一段時間的籌劃和準備,11月13日下午,首屆英語短劇暨韓語歌曲比賽在校文化體育館成功舉辦。比賽中學生們的語言熟練程度,發(fā)音的標準與流暢都是讓老師們沒有想到的,他們思維活躍、創(chuàng)作新穎,表演生動且不乏幽默,道具服飾別出心裁,博得了現(xiàn)場老師和同學們的陣陣熱烈掌聲,也給校領(lǐng)導留下了深刻的印象。韓語課是我校近幾年新開的課程之一,也是我校外語教學的一大特色。盡管這門課開設時間不長,但同學們的學習熱情高漲,比賽中所演唱的韓語歌曲發(fā)音字正腔圓、演唱婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,優(yōu)美的旋律仿佛把觀眾們帶往了異國他鄉(xiāng)。這次活動鍛煉了學生的口語能力,為學生創(chuàng)設了展現(xiàn)自我的機會,營造了濃厚的學習氛圍,雖然同學們的發(fā)音還不夠純正,表演還有些稚嫩,但已經(jīng)體現(xiàn)出在外語方面取得的長足進步,顯示出教師和同學們的共同努力和付出。相信在教師的指導下,在同學們的共同努力下,寧夏幼師外語教學的明天將會更加燦爛。

3、舉辦讀書競賽活動。觸摸中華民族文化的底蘊,汲取諸子百家典籍的精髓。為了開闊同學們的視野,開學初,學校語文組給全體同學推薦了影響中國進程的100本書,這些書既有記敘中國綿延兩千年歷史傳統(tǒng)的二十四史,又有開創(chuàng)新的史書體載的《通典》、《史通》;既有哲學戰(zhàn)線上的兩軍對壘的代表論著,又有軍事、醫(yī)藥、科技、地理方面的開山之作。

11月26日,本次讀書競賽活動以影響中國的100本書和語文文學常識為基礎,以五千余年文明歷史內(nèi)容,以答卷的形式展開。經(jīng)過評審小組的認真評選,最終從三百多參賽同學中,評選出29名優(yōu)秀個人和10名優(yōu)秀指導老師。

此次競賽活動增強了同學們的讀書熱情,在師生中產(chǎn)生了強烈的反響。讓同學們又一次從漫長的歲月里,明白了人類在改造自然、勞動生產(chǎn)、生活繁衍中,不斷推動社會發(fā)展和自我完善的進程。與此同時,書中無數(shù)的先智先哲們以個人或集體的方式創(chuàng)造了文化思想,科學技術(shù)等,這累累碩果像無數(shù)耀眼的珍珠顆顆撒落在歷史長河中,讓同學們在今后的學習和工作中繼續(xù)讀書,養(yǎng)成終身讀書的好習慣。

(四)《課程標準》的研制

中職教育、包括幼師專業(yè),國家沒有統(tǒng)一的教材,也沒有統(tǒng)一的課程標準。各學校、各專業(yè)都在摸索中進行,給統(tǒng)一教學要求,提升辦事檔次以及學校的升格,造成了很多困難,為此,學校決定根據(jù)學校實際,根據(jù)學生實際,根據(jù)專業(yè)要求和學校升格的需求,制定各專業(yè)、各學科的課程標準。這是一項技術(shù)含量高、任務重、困難大的工作。教務科發(fā)動學校骨干老師,進行細致的調(diào)研,按照“從基層教學中來,再回到實踐中去”的辦法,在上學期初稿的基礎上經(jīng)過6輪的審議、修改終于在10月份出臺了《寧夏幼師課程標準》,作為學校幼師專業(yè)教學的指導性文編。為今后的教學提供了規(guī)范和要求。

(五)校本教材的研發(fā)。

解決無適合學校新開專業(yè)教材的唯一辦法,就是開發(fā)校本教材。經(jīng)過一年來的摸索和實踐。徐曉玲老師編寫的《寫字》教材和理化教研組的《幼師物理》教材已投入使用,英語教研組王學功等老師編寫的《幼師英語口語教程》也在試應用中,受到師生的好評和歡迎。根據(jù)幼師專業(yè)特點,數(shù)學教研組的《趣味數(shù)學》等教材的開發(fā)也在積極的準備當中。

(六)課外活動的開展

上學期教務處根據(jù)學生下午放學早,放學后沒活動,沒事可干的情況,為了彌補課堂教學時間的不足,彌補學生實際操作和練習上的不足,為了豐富校園文化生活,決定開展第二課堂而組建課外活動。結(jié)合專業(yè)特點,組建了舞蹈隊、合唱隊、體育運動隊、手風琴隊、美術(shù)活動小組等30多個課外活動小組。各小組在輔導老師的指導下堅持活動至今,成為學校的一個亮點,取得了可喜的成績,在學校揭牌儀式和校園文化藝術(shù)節(jié)上都展示了活動的成果。第二學期,因?qū)W校各項活動太多,不少活動小組受到?jīng)_擊,有些小組的活動不能很好地堅持下來。

(七)考風考紀,加強學生成績管理。

職業(yè)學校,多年來對學生的考試、成績不夠重視,造成學生當中產(chǎn)生“學好學差一個樣”、“考好考壞一個樣”的錯誤思潮。為了給學校的轉(zhuǎn)型輔平道路,提高學校的教學質(zhì)

量,打造品牌效益,規(guī)范教學行為,教務科開始了嚴肅考風考紀,加強成線管理的工作。一是明確規(guī)章制度,二是做好宣傳動員,三是嚴格管理。對違犯考風考紀的現(xiàn)象堅決給予嚴肅處理。通過這些工作,本學期期末考試秩序井然,大多數(shù)同學認真遵守考試紀律。正確對待考試和成績,注重平時學習的風氣已經(jīng)開始形成。教務科為了加強學生成績管理,在計算機組的幫助下,應用計算機管理程序,并對任課教師進行了培訓,爭取成績管理做到準確無誤。并對過去的學生成績進行了統(tǒng)計和排查,對不合格的學科,組織了規(guī)模較大且嚴肅認真的補考。極大地提高了學生對學好各學科,提高成績意義的認識。

重要工作就有到此,再如,電大學習的管理、學生畢業(yè)前的技能測試,教師教學工作的檢查,組織師生參加各級各類競賽等日常工作就不再一一展開了。

三、存在的問題及解決的辦法和建議

1、教科研工作目前幾乎處在空白狀態(tài)。

①、缺乏健全的教科研機構(gòu)。學校教研室人浮于事,用老師的話說 “是養(yǎng)老的地方”。

②、沒有實際意義的教研課題,教研活動更多的處在走形式、沒實效狀況。

③教研組長管教研不夠,只抓日常工作管理,像個年級組長。

建議:

(1)健全教研機構(gòu),明確各學科教研員,明確教研任務。

(2)明確教研組長職責,調(diào)整教研組結(jié)構(gòu)。

2、有些教研組長和部分老師的責任心不強,工作推諉、拖拉,應付差事。

建議:①調(diào)整教研組長,選拔要求上進,樂于奉獻,責任心強、有能力的教師擔任教研組長;

②加強教師師德教育,完善管理辦法,運用有效的教師使用辦法,明確崗位責任,不讓無責任心、不具備教學能力的人占居 教學崗位。

3、加強學校各處室、各部門的合作,加強協(xié)調(diào),避免互想扯皮,相互拆臺的現(xiàn)象。

4、加強各處室、各部門領(lǐng)導的能力培養(yǎng),尤其是認真務實精神的培養(yǎng),避免作表面文章。

5、盡快解決老師的考勤管理問題,拿出有效的管理辦法,避免有些老師鉆空子,消除老師中“上班和不上班一個樣、工作和不工作都拿錢”的錯誤認識。克服消極情緒,保護大多數(shù)老師的積極性。

總之,本學年在學校行政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在廣大老師的大力支持和協(xié)作下,教務處做了大量的工作,在科學管理、走向正規(guī)邁開了可喜的步伐,所取得的成績歸功于學校的正確領(lǐng)導和老師的大力支持,歸功于不怕苦,不講個人得失的大多數(shù)教研組長和教務科每個工作人員。今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、群策群力的方法,以科學的發(fā)展觀指導教務科的工作,為學校的發(fā)展,把好這一重要關(guān)口,做出更大的貢獻。

第12篇 學年第一學期少先隊工作總結(jié) 1750字

這學期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

一、加強隊伍建設,提高工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學校德育管理系統(tǒng)

進行學校德育管理,需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領(lǐng)導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

2、抓好班主任、輔導員隊伍管理

校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。

3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。相互支持,共同促進學校、社區(qū)建設的意向,為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。

為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學生在校情況。

三、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“流動紅旗”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。

2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。

3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

三、舉行主題活動,增強教育實效

在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。

十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學校(班級)做一見好事、撰寫體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。

十二月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風貌,學習英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結(jié)友愛,共同進步。

除了以上活動外,我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動,應該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

>>《學年第一學期少先隊工作總結(jié)》

第13篇 2023年第一學期教師教學工作總結(jié) 1300字

一學期的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一學期的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,同時也是依此為契機更好地干好下一學期的工作,現(xiàn)在將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一、堅持教師職業(yè)道德的學習,不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。

在教學的實踐中,我深深認識到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學中,我不斷地加強教師職業(yè)道德的學習,并在具體的教育教學中加以實踐,我時時處處以一個人民教師的標準嚴格要求自己,既熱愛自己的職業(yè),也熱愛自己的學生。我認真學習教師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多種形式加強理論學習,并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強交流,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學習,我自身的素質(zhì)有了較大的提高。

二、加強教育理論的學習及研究,努力提高自身業(yè)務素質(zhì)。

為了更好地適應現(xiàn)代教育教學的需要,我深深感到教育理論學習的必要性及重要性,這是一個教師不斷進步的階梯,要想緊跟時代步伐,做一個合格的教師,一天不進行充電,就意味著退步,進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學工作中,我努力自覺地進行業(yè)務學習,除了學習必須的教育教學理論,在教學之余,我積極進行相關(guān)內(nèi)容的學習,并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時記下自己的感想和體會,還與自身教學實踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,并把自己積累的經(jīng)驗與教學實踐相結(jié)合學,從而不斷豐富自身的知識儲備,借此來提高自身業(yè)務素質(zhì)。

三、緊抓課堂教學這一環(huán)節(jié),努力提高課堂教學效率。

課堂教學是學校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對學生進行教育的主渠道。我在教學中是從以下幾個方面來做的:加強對學生的學習常規(guī)教育,努力讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣;注重學生學習方式的轉(zhuǎn)變,讓學生進行自主、合作、探究學習,讓學生學會自己學習,能積極與他人合作,力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學技術(shù)和教學儀器,使學生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學習;努力落實課堂教學的各個環(huán)節(jié),使課堂教學真正收到實效;努力加強新的課程標準的學習與落實,創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種語文學習資源;積極進行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學生學習的引導者、合作者;讓學生成為語文學習的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學生的主體能動性,鼓勵創(chuàng)造性地進行思維,鼓勵學生說出自己的獨特見解,使學生在輕松愉快的心情下進行學習;努力做學生的朋友,做到民主平等地對待每一個學生,去了解他們的喜怒哀樂。

在教學中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設條件,進行教學的改革。經(jīng)過努力,語文教學中我取得了較好的成績。同時,被評為區(qū)級學科帶頭人。

四、積極配合學校的各項工作,積極搞好與其他教師的團結(jié)合作,認真完成領(lǐng)導交給的各項任務。

總之,在過去的一學期里,取得了不少的成績,在教育教學中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認識到,自己的工作中也仍然存在諸多問題,這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲,力爭使自己在以后的工作中干得更好。

第14篇 2023年第一學期學校工作總結(jié) 3650字

2011—2012學年度第一學期的工作已經(jīng)結(jié)束了,本學期,學校工作繼續(xù)以黨的十七大精神為指針,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持科研先導、質(zhì)量為本,扎實穩(wěn)步地開展教育教學工作,全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理學校,全面提高教育質(zhì)量等方面,在縣教育局及縣教師進修學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和熱心指導下,在團結(jié)、奮進的校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,在廣大教職員工的不懈努力下,天門中學的各項工作都取得了可喜的成績,得到了領(lǐng)導的好評及社會的認可,但同時也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)揚成績、彌補和改進不足,特作如下總結(jié):

一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各項工作的靈魂和基礎,一切工作都要有正確的政治思想作為指導。為此本學期我們通過集中學習和自學等多種方式、方法,進一步學習了“三個代表”重要思想,以此來提高廣大教職員工的思想覺悟,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),并使全校學生的思想品德也有了明顯的進步。

(一)在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是:第一,通過聽、讀、看等多種形式,多種新聞媒體,使全校教師能充分學習提高自身的政治思想理論基礎,使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第二,通過聽取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例,使全體教師進一步明確認識到該做什么,不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會給學生帶來良好的影響,對學校乃至整個教師隊伍的社會形象具有積極意義,而不良的師德表現(xiàn)又能對學生產(chǎn)生嚴重危害,對廣大教育工作者的形象有嚴重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述)。因為有較高的思想政治基礎,又有具體的制度約束,在過去的一學期里,沒有發(fā)生過一起師德方面的事故,相反教師工作熱情空前高漲,充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無私奉獻精神,及創(chuàng)新的精神。

(二)充分發(fā)揮政教處和共青團的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下,通過開展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動,如師生拔河比賽、學生跳繩比賽、學生籃球賽、美術(shù)作品展等多種文體活動形式,加強學生的思想品德教育,促進學生良好品德的養(yǎng)成。除此之外,我們加大了班主任的工作力度。通過班級“五項評比”,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《天門中學校園十不準》等制度和條例,并組織相應的知識競賽,使學生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范,感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學生打駕、說臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生,在整個學校校園內(nèi)營造了良好的思想氛圍。

二、教育教學工作

天門中學是我縣最大的農(nóng)村中學,學校的各方面工作都舉足輕重,尤其教學工作更是首屈一指。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來,我們通過工作實際已牢固樹立了以德育為首,以教學為中心的教育理念,因此我們在歷屆中考取得了令人滿意的成績。令全縣教育界乃至社會各界刮目相看,在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測中,天門中學仍然排在前列,這些成績的取得依賴于“方正縣教育管理工程”在天門中學的有效實施,歸功于全體教師無私、勤奮創(chuàng)造性的工作,更應該感謝領(lǐng)導的關(guān)心、和家長的大力支持。

(一)認清當今教育發(fā)展的趨勢,不斷加強自身的業(yè)務修養(yǎng)和教學水平。為了適應新時期對教師的要求,我們通過教務處,經(jīng)常組織教師進行教育理論的學習,以新課改教師培訓為契機,組織教師業(yè)務培訓,拓寬視野、增強本領(lǐng),不斷加強教師駕馭課堂的能力,滿足學生們對知識的渴求。

(二)認真落實、實施“方正縣教育管理工程”

為了能更好地使“方正縣教育管理工程”在我校能順利、有效、高質(zhì)量地實施,學期初,我們就認真細地研究了“方正縣教育管理工程”的真正內(nèi)涵,形成并制定了我校“方正縣教育管理工程”實施方案,為使其真正落到實處,我們以學年級為單位組織全體師生多次學習了“方正縣教育管理工程”的具體要求和具體操作,老師們都深刻理解了常規(guī)教學及教學活動各個環(huán)節(jié)中的量化考評細則?!胺秸h教育管理工程”的要求是科學的、系統(tǒng)的,同時也成為了廣大教師的自學行動,我們從中獲取了豐厚的回報。

(三)具體實施了學校內(nèi)部,師生各個層面的“幫帶工程”

通過前幾個學期遵照教育局的有關(guān)文件要求,認真組織實施了“幫帶工程”,并從中吸取了可貴的經(jīng)驗。本學期我們在原來的工程基礎上,又細化了幫帶環(huán)節(jié)(包括師——師幫、師——生幫、生——師幫形式。內(nèi)容有學習方面及生活方面),不僅如此還加入了定期匯報和考核制度,使學校領(lǐng)導能明確了解、掌握工程實施的全過程,確保工程的實施不走過場、不留于形式,真正收到實效。自此工程實施后,學生的輟學率下降,而學習熱情和學習成績卻有了明顯的提高。

(四)繼續(xù)堅持教師輪作課制度

教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年,這種活動對于促進教師的工作積極性,改進教師的教學方法,接受教育改革新成果,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動作用。為了能把這一活動不斷引向深入,提高活動的質(zhì)量,只要是進修學校業(yè)務指導部門組織的教師外出培訓,參觀、學習的機會我們都積極爭取。無論哪個學科學校都大力支持。這一學期我們的教師去過哈市許多人次,還有去阿城、尚志等教育先進的市縣學習考察,并把學習到的先進經(jīng)驗向校領(lǐng)導及有關(guān)教師匯報。組織相應的示范課貫穿于輪作課活動中,大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標準,也有力地促進我校教育教學向更深層次發(fā)展。

(五)狠抓常規(guī)教學不放松

通過實際教學活動,學校領(lǐng)導及全體教師都深刻地感到任何一項改革都不應該是對原有的一切進行否定,而應該是對原有優(yōu)點的繼承和發(fā)展,在現(xiàn)有的教學環(huán)境中,現(xiàn)在的教學環(huán)境下,常規(guī)教學的“六大原則”仍是教學活動的章法,是教學活動的根本,也是“方正縣教育管理工程”的基本要求。也更好地推進教育改革的前提保障。

三、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作

本學期我校集中力量進行生態(tài)校園建設建設,學校領(lǐng)導班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動,積極組織、精心籌劃、大力投入,在師生得共同努力下取得了明顯的成效。還大力投入資金建立了微機室,多媒體播室及衛(wèi)星接入室,質(zhì)量較高得到上級有關(guān)部門的好評。使學校的面貌渙然易新,為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。

四、體育衛(wèi)生工作

(一)為了能全面貫徹新時期黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,響應國家號召的全民健身運動,天門中學在資金比較困難的備件下,投資萬余元,購置體育教學器材,包括各種球類、跳繩、鉛球等。并且全部按照國家制定的各學年體育課程要求,上全上滿各學年的體育課,加強課間操管理,并且適時開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動,不僅培養(yǎng)了學生對體育運動的興趣,更明顯地改善了全校學生的體質(zhì)狀況。在中考體育測試成績及其他學年學生的體育達標成績都位于全縣各兄弟校前列,受到了領(lǐng)導的高度評價。

(二)衛(wèi)生工作

為了能滿足學生對衛(wèi)生、健康方面的需求,學校特設立了專職的保健醫(yī)生,有專門的衛(wèi)生室,定期對全校學生進行臨床檢查,學生的眼、耳疾病能及時發(fā)現(xiàn)、及時治療。通過對學生的身高、體重的測量,為學生及家長提供了可靠的參數(shù),真正作到了為學生的生長發(fā)育及小傷小病的及時處理、及時服務提供了確實的保證。

五、安全工作

安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,包括校領(lǐng)導班子及全校師生都不敢有一點松懈。我們有健全的組織,制定切實可行的“三防”預案,具有工作有專人負責。因此在過去的一個學期,無論是學校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導和師生、家長滿意,本學期實現(xiàn)了校園零事故。

在宿班方面我們不僅有相應的管理制度,更作到警鐘長鳴,時刻提高有關(guān)人員的防范意識,如有事故發(fā)生能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,天門中學被評為哈爾濱市校園治安綜合治理先進集體。

六、存在的問題和不足

(一)學校沒有給師生提供更加舒適的教學環(huán)境。

1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進一步提高。

2、學生的飲水條件比較差。

3、學校教育科研工作沒有真正發(fā)揮其先導作用,沒有達到科研興校的目的。

4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進一步探索。

5、后勤工作還比較薄弱,沒有真正發(fā)揮后勤保障作用。

總之,天門中學在上半年工作總體是好的,但問題也是存在的,但學校的領(lǐng)導和教師都充分得認識到了存在的不足。針對我校的實際,對下學期的工作我也撰寫了具體的目標和工作重點。

(一)抓好思想政治工作的同時,繼續(xù)以“方正縣教育管理工程”為依托,狠抓教學質(zhì)量,力爭再創(chuàng)佳績。

(二)加強學校的環(huán)境建設,還要繼續(xù)加大投入,包括環(huán)境布局、綠化、美化、香化工作的具體落實和實施,無論學校的硬件環(huán)境還是軟環(huán)境都要有明顯的改善和極大的提高,向省級一類學校努力。

(三)改善學生的飲水條件,務必讓學生飲用上衛(wèi)生指標合格并足量的飲用水。

(四)、下大力氣做好冬季取暖工作,努力為師生提供舒適溫暖的工作學習環(huán)境。

(五)、大力加強科研工作使學校的教育科研成為教師的自覺行為,以達到科研興校的目的。

(六)、加強后勤管理以達到真正為教學服務的目的。

(七)、加強安全工作,力爭不發(fā)生任何安全事故。

相信在上級領(lǐng)導的關(guān)心的支持下,有校領(lǐng)導與全校師生團結(jié)一心,同舟共濟,天門中學的各項工作一定會有新的提高。

第15篇 2023年學年第一學期工藝品工業(yè)藝術(shù)設計教學總結(jié) 1000字

__-__學年第一學期工藝品工業(yè)藝術(shù)設計教學總結(jié)

總結(jié):(教師就授課計劃、教案、教具、理論講授、實訓指導、講評、評分、教改、教書育人等方面有重點地總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,提出改進措施和建議。)

色彩三元素:色相、純度、明度

色相:色彩呈現(xiàn)的質(zhì)的面貌。

純度:也叫飽和度,指某色相發(fā)射光的單一程度,也可以理解為鮮艷度。

明度:眼睛對光源和物體表面明暗程度的感覺。

五大調(diào)子:

高光、中間調(diào)(統(tǒng)稱亮部),明暗交界線,反光,投影(暗部)

高光的色彩:基本是來自于光源色的直接反射。當高光不強烈時,其冷暖為光源色和固有色共同作用。

中間色的色彩:主要是固有色和光源色的綜合,這兩者誰的純度高強,那么亮部的色彩就傾向于誰。

解釋:光源色暖,亮部就偏暖;光源色冷亮部就偏冷。光源色冷暖傾向越明顯,亮部色彩受的影響也就最大,比如朝霞黃昏。

光源色不明顯時(純度不高),則以固有色為主形成亮部色彩的冷暖。比如陰天物體受光影響較弱,可以清晰的看到固有色本來面貌。

色溫

固有色的暗部是什么顏色呢?撇開其他因素,一般來說藍的暗部偏紫,黃的暗部偏橙,橙的暗部偏紅。

明暗交界線的色彩:基本不受光源影響和環(huán)境色影響,與暗面色相一致,明度純度降低。

暗部的色彩:由固有色和環(huán)境色綜合(受環(huán)境光影響較大),同時明度減暗。

互補色平衡論:

眼睛對任何一種特定色彩會要求它的對應補色,如果補色沒有出現(xiàn),眼睛會自動將它生產(chǎn)出來,正是因為這個,色彩和諧的基本原則中包含了互補色的規(guī)律?;パa色的配合也是和諧的。

色彩規(guī)律:

1.補色規(guī)律:亮部冷則暗部傾向暖,反之亦然。(例如畫皮膚陰影時,亮部用暖色,耳朵則可以用冷一點的玫瑰紅,可以讓耳朵部分相對顴骨更靠后些,暖色的感覺近,有膨脹感,冷色的感覺比較遠,所以善用色彩特性結(jié)合素描關(guān)系可以塑造真實可信的三維空間效果。)

2.固有色相同且在室外光照情況下,近暖遠冷,近純度高遠純度低。(遠處受環(huán)境光大氣影響較多)

3.一般亮部最灰(最不純)中間色最飽和,暗部比中間色不飽和一點,最好從背景起步,確定主色調(diào)和光源(襲日)

4.暗部色彩的冷暖受固有色和環(huán)境色影響,但不是二者的等量相加,哪個因素起主導作用取決于固有色純度的高低與環(huán)境色影響的強弱(如果固有色純度很高就影響大點,如果環(huán)境色很刺眼那環(huán)境色影響多點)。

5.色彩黑白對比或冷暖對比越大則越強,越小越弱,晴天和陽光下的物象色彩對比強,陰天和弱光下色彩對比弱,室外比室內(nèi)對比強。

2023年高校學生會團總支—年第一學期工作總結(jié) 十五篇

高校學生會團總支xx—xx年第一學期工作總結(jié)一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我作為美術(shù)學院14級團總支已忙忙碌碌地工作了一學期,是要進入總結(jié)階段了?;厥走@一學期,我經(jīng)過林林總總的活動,在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經(jīng)驗。下面是本學期我對自己團總支工作的具體總結(jié),以及對自己工作的反思、對未來的展望。一、 具體工作總結(jié)(一) 思想方面
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