第1篇 節(jié)能宣傳活動總結(jié)模板 2900字
1.節(jié)能宣傳活動總結(jié)模板
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
2.節(jié)能宣傳活動總結(jié)模板
為貫徹落實共青團金川區(qū)委《關于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》，深入推進節(jié)能減排，促進生態(tài)文明建設，不斷增強轄區(qū)青少年的環(huán)保意識、節(jié)約意識和資源憂患意識。我社區(qū)開展了節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將主要內(nèi)容總結(jié)如下：
一、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、開展活動情況
（一）高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。
昌泰里社區(qū)高度重視，成立了節(jié)能減排領導小組，召開了全體社區(qū)工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結(jié)合社區(qū)自己的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
（二）大力宣傳，增強節(jié)能減排意識。
加大了節(jié)能宣傳，使廣大居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。
1、通過在轄區(qū)范圍內(nèi)張貼節(jié)能宣傳畫、標語口號、大力營造勤儉節(jié)約的良好氛圍，運用微博、網(wǎng)絡、手機發(fā)布節(jié)能減排信息，樹立綠色生態(tài)意識，弘揚節(jié)能減排文化，倡導節(jié)能環(huán)保、綠色消費等科學理念；
2、開展節(jié)能進家庭活動，號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
（三）采取措施，落實節(jié)能減排行動。
為進一步組織引導轄區(qū)廣大青少年積極參與建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，推進節(jié)能減排，促進生態(tài)文明建設，按照節(jié)能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。
1、開展“節(jié)能減排、青年當先”為主題的趣味活動。社區(qū)聯(lián)合_印象房產(chǎn)開發(fā)公司，舉行了一場別開生面的旱地賽龍舟趣味活動，社區(qū)全體工作人員以及轄區(qū)居民群眾積極參與，親身感受了節(jié)日氣氛，培養(yǎng)了青年們團結(jié)、合作的能力，提高了節(jié)能意識。
2、采取措施，降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。社區(qū)通過停開公共區(qū)域照明、合理使用電腦、打印機、復印件等辦公用具、出門隨手關燈、人走燈滅等方式進行能源緊缺體驗。社區(qū)全體干部職工還自覺踐行“135”出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具），以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
本次節(jié)能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識，在團員青年中形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚的氛圍。
3.節(jié)能宣傳活動總結(jié)模板
按照市公共機構(gòu)節(jié)能減排領導小組辦公室《關于20__年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的安排，結(jié)合工作實際，緊密圍繞“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
一、領導重視、狠抓落實。
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我處就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了市公共機構(gòu)節(jié)能減排領導小組辦公室《關于全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報，大力宣傳。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我處制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容：以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識。
通過組織干部職工集中學習《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《______節(jié)約能源法》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動公共機構(gòu)節(jié)能減排。同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
四、加強管理，落實監(jiān)督。
我處利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
第2篇 六月節(jié)能宣傳周的活動總結(jié) 2000字
水廠節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
第一、積極參加了水利局組織的業(yè)務學習和日常宣傳，增加了有關節(jié)約用水的知識，增強了對水是生命之源的認識。
第二、通過在供水場舉行會議，開展節(jié)水主題討論等活動，大家一致認為在日常工作中必須做好以下幾點：
1：積極向用水企業(yè)推銷來自地表的的工業(yè)用水，讓企業(yè)負責人充分認識到工業(yè)用水的便利、環(huán)保和相對廉價。應該明白，通過各種措施促使企業(yè)多用工業(yè)用水，也就意味著減少地下水的亂抽濫采，從而為縣城“清水潤城”工程建設奠定基礎。
2：堅持以節(jié)約用水與防治水污染并重的原則。田莊水庫是工業(yè)供水場的水源地，也是涵養(yǎng)整個沂源縣城地下水的重要源頭。沒有田莊水庫的潔凈水源，在沂源縣城“改善城市水生態(tài)”便只是空談。所以，加強水污染防治與節(jié)約用水可謂是并行不悖。為此，工業(yè)供水場必須配合水庫有關部門，時時監(jiān)控水庫周邊企業(yè)的廢水排放，保證水庫為縣城居民貢獻一片碧水藍天，保障供水場為用水企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的清水。
3：加強供水管網(wǎng)的維修、維護工作，保證安全供水，減少供水運行損失。
第三、在縣城人員密集的街道，擺放宣傳牌，散發(fā)節(jié)水宣傳材料，講解節(jié)約用水知識，配合水利部門，加強了節(jié)約用水的宣傳力度，使“建設節(jié)水型城市，改善城市水生態(tài)”成為全縣市民的共同心愿。
隨著以上活動的宣傳和開展，工業(yè)供水場的每個人都充分認識到了節(jié)約用水的必要性和重要性，為以后單位的長遠發(fā)展奠定了思想基礎，為建設節(jié)水型城市指明了方向。
校園節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應2024年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在3月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
節(jié)能減排宣傳周活動總結(jié)范文
在院團委文件精神的指導下，我系團總支以主題班會的形式，向同學們詮釋了節(jié)能減排的意義。在系領導的大力支持下，土木系系團總支組織得當，配合默契。本次活動圓滿的結(jié)束?；臼盏搅祟A期的效果。現(xiàn)在就本次活動做一個簡單的總結(jié)。
在院團委的文件下達后，我系團總支迅速召開了會議，制定出一套高效可行的活動方案，以班為單位，組織主題班會，在班委會的全力配合下，班會組織的豐富多彩，效果明顯，許多同學在班會上表現(xiàn)突出，用出眾的演講才能，向同學們表述了保護環(huán)境，節(jié)約能源，實現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在，號召同學們積極行動起來，用自己的切實行動加入到保護環(huán)境，節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護，能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻出屬于自己的一份力量。活動前期宣傳部就本次活動以橫幅，宣傳欄，宣傳板的形式進行了大力的宣傳，讓我系同學對本次活動有了一個清晰的認識，為后續(xù)活動的順利進行奠定基礎，更值得一提的是各個部門的密切配合，這是此次活動的關鍵所在。本次活動團總支上下全體成員工作積極，配合默契，認真能干，每個人都自己充分發(fā)揮了自己的能力。活動中不足的是，由于新納入的干事工作經(jīng)驗不足，在活動中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。
第3篇 參加節(jié)能宣傳活動的總結(jié)模板 750字
參加節(jié)能宣傳活動的總結(jié)模板
為了更好的貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的__大精神，按照《節(jié)能減排綜合工作方案》等文件要求，培養(yǎng)學生健康良好的行為習慣，從小樹立節(jié)約意識，小手拉大手，共同營造良好社會氛圍，推動建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設，小學開展了系列教育活動。
1.加強節(jié)能減排理念解讀和宣傳。學校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、紅領巾廣播站等平臺，向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識及措施。從四個一（節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙）活動開始，做綠色生活達人，爭當學校綠色環(huán)保小衛(wèi)士。通過征集環(huán)保標語等活動，激發(fā)學生的環(huán)保觀念，強化學生的環(huán)保意識，利用“共享單車”這一旅順新生事物向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識。
2.積極開展節(jié)能減排主題實踐活動。我們本著節(jié)能減排從小事做起，從學生身邊做起的思路，為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能減排元素。好習慣養(yǎng)成教育：教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。我校注重對學生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關緊水龍頭、人走燈滅的習慣養(yǎng)成教育，在全校師生的堅持與努力下，學校評為“市十佳綠色學校”。學校各班堅持的每天四小掃，每周五大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度，使學生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣；我校開張“雛鷹爭章評比活動”，其中“生活章”的爭章行動使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、形成了長效的評價機制。
開展垃圾分類講座活動，教育學生熱愛綠色、節(jié)能減排、保護環(huán)境。在各種活動的影響下，我校師生有了較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為，同時也激發(fā)了學生自覺節(jié)能減排、保護環(huán)境的責任感，培養(yǎng)了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。
第4篇 2023機關公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié) 950字
2024年機關公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
為深入推進公共機構(gòu)節(jié)能活動，動員我委干部職工積極參與，加快我委節(jié)能工作的深入開展，按照__省人民政府機關事務管理局《關于2024年全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求，我委緊緊圍繞今年“節(jié)能有道節(jié)儉有德”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，活動取得了明顯成效?，F(xiàn)將宣傳周活動情況總結(jié)匯報
一、做好學習與宣傳
我委召開全體干部職工會議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能有道節(jié)儉有德”主題，深入貫徹落實中央、省委、市委關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節(jié)約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設美麗家園貢獻自己的一份力量。
二、采取的節(jié)能措施
6月15日“全國低碳日”當天，我委開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動
1、在本單位張貼了節(jié)能宣傳畫。
2、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態(tài)，打印機在不工作的情況下關機或處于節(jié)能狀態(tài)，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們最大的力量減少電量消耗與紙張消耗。
3、動員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實支持節(jié)能減排工作。
4、要求全體干部職工提高節(jié)水意識，廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。
5、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，盡自己最大的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。
三、取得的成效
通過開展這次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進一步提高了我委廣大干部職工節(jié)能減排意識，結(jié)合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節(jié)能減排行為，宣傳周過后，我們?nèi)詴^續(xù)將節(jié)能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設我們美麗的家園貢獻一份力量。
注：精彩文章請關注管理范文網(wǎng)欄目。
第5篇 第27個節(jié)能宣傳周活動總結(jié) 850字
第27個節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
__區(qū)政府節(jié)能減排領導小組圍繞節(jié)能有道節(jié)儉有德的宣傳周活動主題，組織召開專題會議，研究并布置了節(jié)能宣傳周工作，各成員單位均開展了節(jié)能宣傳周活動。
一是舉辦大型節(jié)能宣傳活動。為讓節(jié)能宣傳、節(jié)能意識能夠更廣泛的走進群眾，深入人心，6月19日上午在__街道__社區(qū)舉行了全國節(jié)能宣傳周活動，主要由__區(qū)五水共治辦公室、區(qū)發(fā)經(jīng)委、區(qū)文體局、區(qū)機關事務管理局、國電湖州分公司及__街道余家漾社區(qū)負責承辦?；顒油ㄟ^擺放節(jié)能宣傳展板、現(xiàn)場派發(fā)節(jié)能宣傳資料，并組織了節(jié)能宣傳表演及節(jié)能知識有獎問答等形式落實節(jié)能宣傳。共展出宣傳板10塊，發(fā)放宣傳資料270余份，節(jié)能知識問答環(huán)節(jié)則提供問答卷100份?；顒舆^程中，許多市民參與互動，活動場面異常活躍。同時，通過這次廣場宣傳活動，市民們紛紛表示深刻認識到自己在日常生活中浪費資源的行為，今后一定要從自身做起積極推進節(jié)能生活。
二是組織節(jié)能低碳日 體驗。在利用政府門戶網(wǎng)站、電子顯示屏、節(jié)能展板廣泛宣傳，結(jié)合局低碳節(jié)能你我先行活動，大力倡導節(jié)能、節(jié)水活動的基礎上，組織以低碳城市 宜居可持續(xù)為主題的低碳日體驗日活動，深入開展節(jié)能宣傳教育和節(jié)能知識普及，積極倡導節(jié)約型的生產(chǎn)方式、消費方式和生活習慣。在低碳日舉辦能源緊缺體驗，提倡綠色低碳出行135(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車和5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)等，倡導機關工作人員采取綠色低碳辦公模式履行節(jié)能減排，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。
三是開展節(jié)能統(tǒng)計制度培訓。鑒于我區(qū)共有46家單位，涉及公共機構(gòu)286個，能源消耗統(tǒng)計數(shù)量大、責任重，我局在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展公共機構(gòu)能源資源消費統(tǒng)計制度培訓，對全區(qū)46家單位的公共能源資源消耗統(tǒng)計員開展能耗統(tǒng)計知識培訓。重點講解數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計報表填報方式方法，從而進一步規(guī)范公共機構(gòu)能耗統(tǒng)計上報，確保各公共機構(gòu)能源資源消費統(tǒng)計數(shù)據(jù)情況真實、有效。此外，我局還組織開展節(jié)能細節(jié)隨手拍等活動，全面落實低碳節(jié)能，你我先行的主題節(jié)能活動。
第6篇 節(jié)能宣傳活動的總結(jié) 1200字
節(jié)能宣傳活動的總結(jié)
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日—17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
第7篇 關于節(jié)能宣傳周的活動總結(jié)模板 1000字
關于節(jié)能宣傳周的活動總結(jié)模板
為了同建和諧家園社區(qū)結(jié)合實際，認真組織開展了低碳日和節(jié)能周宣傳實踐活動，充分發(fā)揮干部職工在節(jié)能減排中的生力軍和突擊隊作用，有效地帶動提高了居民節(jié)能意識，傳播了節(jié)能理念及節(jié)能知識?，F(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
社區(qū)高度重視，積極安排低碳日和節(jié)能周宣傳活動，對單位職工提出了工作要求，明確了工作任務，并針對低碳日和節(jié)能周宣傳活動，專題研究活動方案，把工作落實到個人，確保低碳日和節(jié)能周宣傳系列活動認真落實。
二、加強宣傳，營造氛圍
（一）踐行節(jié)能低碳，干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環(huán)保、節(jié)能減排，進一步提升干部職工及轄區(qū)居民建設生態(tài)文明宜居的環(huán)境意識，踐行綠色生活。社區(qū)開展了一系列宣傳活動，向轄區(qū)居民發(fā)出倡議：節(jié)能低碳從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，踐行“135”出行方案，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發(fā)動干部職工發(fā)揮先鋒作用，以身作則，用實際行動引導居民節(jié)能、節(jié)電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品。社區(qū)機關辦公耗材同比大幅度下降。
（二）擴大宣傳范圍，共建美麗家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體，積極向干部職工和居民宣傳勤儉節(jié)約、低碳文明的生活方式。
（三）開展體驗活動，降低辦公能耗。社區(qū)以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題，倡議單位職工停開一天車，關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈，要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備，踐行“135”出行方案等。此外，還要求干部職工使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈；平時開會或集體活動中自帶水杯，減少使用一次性杯子；定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生；將電腦設置成自動待機或自動休眠模式；每日工作結(jié)束后，必須拔掉電器插頭或關閉插座排的電源；組織各業(yè)務口回收單面廢紙，推行紙張雙面打印等，還要求職工在家節(jié)約用水，淘米洗菜的水臨時儲存，用于沖洗馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱情參與，取得了良好效果，讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的不便，強化參與者節(jié)能意識。
三、活動意義及效果
本次節(jié)能宣傳周、低碳日活動的舉辦，充分發(fā)揮了干部職工的先鋒作用，讓轄區(qū)居民們切身感受到了節(jié)能減排、綠色低碳的責任和義務，營造了人人參與低碳節(jié)能的良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”變成每一個人的自覺行動。
第8篇 節(jié)能宣傳周的活動總結(jié) 650字
一、領導重視、狠抓落實。
在節(jié)能宣傳周活動一開始，_____就圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節(jié)能減排小組、____《___工業(yè)領域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展“____”活動落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報，大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，_______制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容：以節(jié)能低碳，綠色發(fā)展日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識。
通過組織干部職工集中學習《______節(jié)約能源法》《___“十二五”工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動節(jié)能減排，要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
第9篇 開展節(jié)能宣傳周的活動總結(jié) 1000字
遵照市教育體育局要求，我校于開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
三、積極組織開展了節(jié)能減排活動：
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節(jié)能高效、綠色消費”的主題教育活動?；顒又?，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)?？破罩R講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《______節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節(jié)能意識和責任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)念。
四是進行了一次節(jié)能知識競賽。進一步加強《______節(jié)約能源法》的學習和宣傳，學校結(jié)合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
第10篇 夏季節(jié)能宣傳周活動總結(jié) 2800字
1.夏季節(jié)能宣傳周活動總結(jié)范文
按照《關于開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》精神，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機構(gòu)做表率”這一主題，對今年的宣傳周活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現(xiàn)將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下：
1.指導思想
以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范，不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
2.加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各單位負責人為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。
3.開展活動情況
(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。
黨委高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領導小組，庚及召開了全鄉(xiāng)職工動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結(jié)合各自工作的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
(二)大力宣傳，增強節(jié)能減排意識。
加大了節(jié)能宣傳，使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節(jié)能相關方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進職工家庭活動，號召全體職工及家屬樹立節(jié)能意識，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
(三)采取措施，落實節(jié)能減排行動。
為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設，提高全鄉(xiāng)干部職工人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，按照節(jié)能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“低碳體驗日”，領導干部帶頭示范，干部職工積極參與,全體干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;公共場所(走廊、衛(wèi)生間)停開照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，增強和養(yǎng)成干部職工節(jié)能減排自覺性。
本次節(jié)能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我鄉(xiāng)形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我鄉(xiāng)全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標。
2.夏季節(jié)能宣傳周活動總結(jié)范文
根據(jù)《國家機關事務管理局關于全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和《江蘇省省級機關事務管理局關于全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，繁榮社區(qū)緊密圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，于6月15日至21日舉辦公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：
1.指導思想
圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設美麗家園”主題，深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動。
2.活動情況
通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)等方式加大節(jié)能宣傳，使社區(qū)工作人員和社區(qū)居民了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。積極宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
在節(jié)能活動周中開展“全國低碳日”辦公節(jié)能宣傳、辦公節(jié)能宣傳活動、綠色出行宣傳活動、“光盤行動，從你我做起”宣傳活動、低碳生活宣傳活動，普及節(jié)能知識，倡導所有職工出行乘公共交通工具。通過宣傳活動，向廣大居民發(fā)出節(jié)約光榮、浪費可恥，樹立節(jié)儉文明生活消費觀念，讓人們一起行動起來參與節(jié)能降耗和保護生態(tài)行動。
加強用電耗能設備節(jié)能管理力度。一是辦公照明系統(tǒng)的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，除陰雨天外，原則是白天不開照明燈具，室內(nèi)亮度足夠是不開燈。二是節(jié)約社區(qū)各種設備的耗能用電成本，如計算機、打印機、復印機、傳真機等辦公設備長時間不用時，做到隨時關閉，下班后要關閉所有電源。
通過此次宣傳活動，提高社區(qū)全體工作人員的節(jié)能意識、資源意識和環(huán)境意識。只有讓每個人都積極參與到節(jié)能中來，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會才能建設好。
3.夏季節(jié)能宣傳周活動總結(jié)范文
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1.思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。
學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
2.突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應__年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
3.開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1）、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2）、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3）、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4）、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán)保袋，各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。
5）、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。
第11篇 水利局節(jié)能有我，綠色共享節(jié)能宣傳周活動總結(jié) 900字
今年6月11日至17日為第27個全國節(jié)能宣傳周，活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。6月13日是第5個全國低碳日，主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
近日，__區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識、增強節(jié)能意識，提高能源利用率，努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，加快節(jié)約型機關建設，精心部署，提前謀劃，開展了形式多樣的宣傳紀念活動。
一、強化節(jié)能低碳意識。牢固樹立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費陋習，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”，抵制“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會風尚，厚植綠色生態(tài)文化，充分發(fā)揮公共機構(gòu)示范引領作用。
二、宣傳節(jié)能低碳知識。充分利用門戶網(wǎng)站、公告欄、官方微博等平臺大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識，自覺宣傳生活領域中的節(jié)能低碳新技術，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門。
三、踐行節(jié)能低碳行動。積極響應低碳短缺體驗活動，采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等綠色低碳的出行方式上下班，共享綠色環(huán)境，6月13日當天，全局職工干部踐行停開空調(diào)和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養(yǎng)成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電器的習慣，紙張正反面打印，促進資源循環(huán)利用，積極形成低碳理念。
四、落實低碳發(fā)展理念。區(qū)水利局在實施__區(qū)最嚴格水資源管理制度過程中，以水資源配置、節(jié)約和保護為重點，嚴格執(zhí)行用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污'三條紅線'控制管理。以__區(qū)域節(jié)水型社會建設為重點，指導__區(qū)節(jié)約用水和節(jié)水型社會建設工作深入開展。在結(jié)合市自來水公司加快推進城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造和農(nóng)村安全飲用水工程建設中，積極推廣節(jié)水型用水器具使用，促進加大了工業(yè)園區(qū)企業(yè)水循環(huán)利用力度，涌出現(xiàn)了一大批低碳、節(jié)能減排成效顯著的企業(yè)單位，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
第12篇 2023全國節(jié)能宣傳周活動工作總結(jié) 1000字
為深入推進公共機構(gòu)節(jié)能活動，進一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節(jié)能工作的深入開展，按照河北省機關事務管理局《關于組織開展2023年全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》的要求，我局緊緊圍繞今年“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動?，F(xiàn)將宣傳周活動總結(jié)情況匯報如下：
一、領導重視、狠抓落實。
在節(jié)能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《關于組織開展2023年全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》對日常工作，區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到責任人，從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報，大力宣傳。
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容：以節(jié)約能源資源日常常識為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。
三、采取措施、加強管理。
為提倡廣大干部職工節(jié)能意識，并養(yǎng)成節(jié)能行為，我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中，將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副，在綠色出行日活動當天，全辦不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。
四、營造氛圍，增強憂患意識。
通過組織干部職工集中學習《公共機構(gòu)節(jié)能條例》《______節(jié)約能源法》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動公共機構(gòu)節(jié)能減排。同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
第13篇 開展節(jié)能減排宣傳活動的總結(jié) 750字
開展節(jié)能減排宣傳活動的總結(jié)
根據(jù)上級有關要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，在7月11至7月17日認真開展了公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將相關活動情況總結(jié)如下：
一、領導重視、精心安排
在公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動中，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結(jié)合當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節(jié)能宣傳期間，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題，通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企業(yè)等相關單位積極配合，在全鎮(zhèn)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
三、點滴做起、形成習慣
節(jié)能宣傳周期間，機關、各村、企業(yè)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?。在日常工作和生活中，我鎮(zhèn)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水；隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電；將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)保活動，“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳的生活方式。
第14篇 開展節(jié)能降耗的宣傳活動總結(jié) 500字
開展節(jié)能降耗的宣傳活動總結(jié)
市城管局發(fā)出倡議，倡導全市城管系統(tǒng)干部職工自覺參與“節(jié)能降耗·保衛(wèi)藍天”宣傳活動中，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明建設，市城管局充分利用微信公眾號、led顯示屏、微信群、qq群等新媒體平臺，宣傳節(jié)能文化，普及節(jié)能知識，倡導干部職工盡量避免使用一次性消耗用品，減少使用或停用空調(diào)和停開私家車活動，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，讓干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的消費模式和生活習慣，營造關注、支持、參與節(jié)能減排工作的濃厚氛圍。在全國節(jié)能宣傳周之際，請全體干部職工上下班主動乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
為宣傳好節(jié)能環(huán)保，推進生態(tài)文明建設，近年來，市城管局通過各種宣傳形式，普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念，倡導干部職工和社會群眾積極參與宣傳節(jié)能減排行動，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，養(yǎng)成綠色居住、綠色辦公、綠色消費、綠色出行的良好行為習慣，為營造生態(tài)文明、建設美麗__和節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天做出自己的一份努力。
第15篇 開展六月節(jié)能宣傳周的活動總結(jié) 1650字
開展節(jié)能宣傳周的活動總結(jié)
建設節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進社會經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實省市教育主管部門要求，我校開源節(jié)流、大力建設節(jié)約型學校，使全校形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強組織領導，明確工作職責
學校成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組，由校長王用成任組長，副校長李豐惠任副組長。工作小組辦公室設在教導處，日常工作由辦公室負責。節(jié)能減排宣傳小組負責學校的節(jié)能減排工作的實施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。
二、制定了明確的活動主題
學校圍繞“節(jié)能攻堅，全民行動”的活動主題，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以倡導節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，采取強有力、見效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標的實現(xiàn)。
三、具體活動的開展
1、舉行“節(jié)能減排學校行動”啟動儀式
我校于6月14日升旗儀式上舉行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式，對全校師生發(fā)出'學校節(jié)能減排倡議書'。
2、開展宣傳教育，增強全員節(jié)約意識。
(1)開展教育宣傳活動，樹立綠色理念。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在學校各公共場所，對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
(2)開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動
暑假期間，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”，在學校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，待開學后推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣。
3、舉行學校主題教育，開展綠色行動。
(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節(jié)能減排教育活動，宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
(2)開展“節(jié)約進家庭”教育活動，通過“教育一個學生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式，倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個生活細節(jié)做起，在全校乃至村組積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。
(3)結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環(huán)境教育，節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的意識節(jié)能的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
(4)教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學、辦公設備，抓好設施、設備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學用品，減少辦公、教學用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡，加快推進無紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復使用等。
四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。
5、節(jié)約用錢，合理消費。學生不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
五、加強檢查，切實將學校節(jié)能減排工作落到實處。
要切實將該項工作落到實處，學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級，學校給予了高度的肯定并進行了表揚。
