第1篇 小學(xué)少先隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)模板 1150字
本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)
教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)：開展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情，各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào)，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝______成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，開展建國(guó)60周年活動(dòng)，出版“慶國(guó)慶”?？?，并圍繞著《我們因您而幸?！贰蹲鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng)，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩歌朗誦比賽。
10月13日建隊(duì)日，大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育，讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動(dòng)，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng)，邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國(guó)旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
一學(xué)期又過去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊(duì)事業(yè)，把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。
第2篇 小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)模板 1500字
本學(xué)期，在學(xué)校少先隊(duì)工作中，我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”重要講話精神，以此為契機(jī)，帶動(dòng)少先隊(duì)員深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，開辟多渠道育人途徑，創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營(yíng)造教育氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。
1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手有六年級(jí)的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手，那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲，從而更自覺地愛國(guó);那富有情感的國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗，宣傳欄營(yíng)造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。
3、堅(jiān)持活動(dòng)育人。開展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。
(1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，積極開辟法制教育第二課堂，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的法制教育，充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。
(2)重視學(xué)生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存智慧
每一個(gè)對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)的壓力。未來中國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)，將不僅僅是學(xué)科知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是生存智慧的競(jìng)爭(zhēng)！生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。
(3)舉行單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。
4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)富——“文明財(cái)富”。
三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、以年級(jí)為單位，成立二至六年級(jí)各大隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。
2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。
3、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)檔案的管理。
4、國(guó)慶節(jié)前夕，組織一年級(jí)18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。
1、文明班評(píng)比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?，抓好文明禮儀，操會(huì)，衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng)，每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰，并納入每位教師的年度工作考核。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。
3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。
4、值日學(xué)生做好每天值日工作。
總之，抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！相信在我們的努力下，我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。
第3篇 小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 3750字
小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
我校大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行北城教團(tuán)【2023】2號(hào)文件精神，深入貫徹落實(shí)_______“六一”重要講話精神，發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn)，引導(dǎo)少年兒童從小體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值理念，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽，根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署，在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員了全體少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，在上個(gè)學(xué)期末就由大隊(duì)部和教導(dǎo)處召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并在學(xué)校q群下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，把紙質(zhì)通知下發(fā)各個(gè)班級(jí)，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下“六個(gè)一”活動(dòng)：
（一）參加一項(xiàng)民俗活動(dòng)。動(dòng)員少先隊(duì)員在春節(jié)、元宵節(jié)期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的喜愛，加深對(duì)本土文化的理解。
（二）參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間，在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
（三）學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。動(dòng)員少先隊(duì)員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章，學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊(yùn)含在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
（四）為長(zhǎng)輩做一件事情。動(dòng)員少先隊(duì)員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事情，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
（五）做一次文明宣傳員。鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
（六）參與一次綠化勞動(dòng)。結(jié)合北海市開展“美麗北海”鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識(shí)，樹立生態(tài)文明觀念。
三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處
1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的名俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會(huì)議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計(jì)劃書和時(shí)間表，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。
3、結(jié)合實(shí)際，開學(xué)后組織開展主題班會(huì)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”交流匯報(bào)會(huì)。
孩子們爭(zhēng)相在班級(jí)展示在寒假中繪制的作品，一幅幅色彩絢麗、真切動(dòng)人的年畫，一張張圖文并茂、構(gòu)思巧妙的手抄報(bào)，都寄托著孩子們對(duì)美好新年的祝福。同學(xué)們紛紛講述自己假期活動(dòng)心得：做一次文明宣傳員，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式；繼續(xù)深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)每位隊(duì)員愛綠護(hù)綠、保護(hù)歷史名勝、文明勸導(dǎo)；積極參與“紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”活動(dòng)，以小主人的身份為游客進(jìn)行義務(wù)講解，帶領(lǐng)游客參觀家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、名勝古跡?；顒?dòng)結(jié)束后，大隊(duì)部將收到的各個(gè)班級(jí)上送的繪畫、作文、手抄報(bào)整理，擇日展出。
本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感?？鞓返暮贂焊嬉粋€(gè)段落，但豐富多彩的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”主題活動(dòng)還將繼續(xù)伴隨在隊(duì)員的身邊。從小做起，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、傳承文化的中國(guó)娃。
少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)少先隊(duì)工作的要求，按照全國(guó)少工委、省少工委開展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)普及教育活動(dòng)的部署，通過增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮歷史、少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，全面提升少先隊(duì)組織的吸引力和凝聚力，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。我校開展了“相約中國(guó)夢(mèng) 熱愛少先隊(duì)——少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)大賽”，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
首先，各班在少先隊(duì)的組織下，通過多種形式學(xué)習(xí)了“保定市少先隊(duì)員應(yīng)知隊(duì)知識(shí)100題”，以加深對(duì)少先隊(duì)組織的進(jìn)一步了解，并推選出一名代表參加學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽。
其次，我校于20ｘｘ年4月18日上午在多媒體教室舉辦了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽分為兩個(gè)組別進(jìn)行，即低年級(jí)組（1-3年級(jí)）和高年級(jí)組（4-6年級(jí)）。競(jìng)賽分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，內(nèi)容涉及入隊(duì)宣誓、隊(duì)旗圖案、少先隊(duì)隊(duì)史以及紅領(lǐng)巾意義等，以此來檢驗(yàn)少先隊(duì)員們對(duì)隊(duì)知識(shí)的掌握水平。同時(shí)，少先隊(duì)邀請(qǐng)馬校長(zhǎng)、德育處趙主任、教務(wù)處趙主任，擔(dān)任本次競(jìng)賽的評(píng)委，少先隊(duì)輔導(dǎo)員王瑩老師為主持人，于華老師為記分員，馬新月老師為現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員。
競(jìng)賽一開始，主持人對(duì)本次競(jìng)賽的目的做了簡(jiǎn)要的介紹，并向參賽選手闡明了答題規(guī)則和注意事項(xiàng)。必答題環(huán)節(jié)，選手通過抽簽決定自己回答問題的先后順序及答題內(nèi)容。然后由主持人讀題，選手依次作答。本環(huán)節(jié)中，選手們回答問題準(zhǔn)確、流利，都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。在搶答環(huán)節(jié)中，全場(chǎng)氣氛既熱烈又緊張，參賽選手們爭(zhēng)先恐后，掌聲不斷。風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)更是緊張刺激，由于本環(huán)節(jié)答題的內(nèi)容和分值由選手們自行選擇，選手們?yōu)榻o班級(jí)爭(zhēng)光，都勇敢一搏。
最終，本次競(jìng)賽的第一名分別被三（3）班許肖寒同學(xué)和四（1）班李孟都同學(xué)奪得。競(jìng)賽的最后，少先隊(duì)輔導(dǎo)員王瑩老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，并對(duì)此次競(jìng)賽做了總結(jié)。
總之，此次活動(dòng)的開展，少先隊(duì)員們對(duì)隊(duì)禮、隊(duì)歌、少先隊(duì)禮儀等有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加深了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感、認(rèn)同感與榮譽(yù)感，鼓勵(lì)學(xué)生為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而努力，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
少先大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)總結(jié)
為了能給少先隊(duì)員提供一個(gè)成長(zhǎng)、自主的平臺(tái)，發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校的少先大隊(duì)組織，增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，20ｘｘ年10月12日下午，東渡第二小學(xué)少先大隊(duì)秉承公開、公平、公正的原則，進(jìn)行了新一輪的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及全體師生共同出席了此次活動(dòng)。經(jīng)過個(gè)中隊(duì)民主推薦語篩選，全校共有11名隊(duì)員通過初選脫穎而出入圍本屆的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
全體師生穿戴整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，帶著各中隊(duì)隊(duì)旗在指定地點(diǎn)嚴(yán)肅認(rèn)真的等待大會(huì)開幕。“出旗！”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告，出旗曲隨之響起，出旗手高舉隊(duì)旗，與護(hù)旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進(jìn)，大家一齊敬禮，莊嚴(yán)肅穆，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，臉上充滿了光榮與自豪。在兩位小主持人的主持下，老隊(duì)員為到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)佩戴光榮的紅領(lǐng)巾，全校師生一起唱響了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，整個(gè)畫面和諧認(rèn)真有序。
在主持人的介紹下，十一名入圍大隊(duì)委競(jìng)選的少先隊(duì)員相繼登臺(tái)亮相，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的觀摩，大家都面帶笑容，信心滿滿。大賽進(jìn)行的過程中，每位選手都自信地走上演講臺(tái)，用他們鏗鏘有力的演講展示了自己對(duì)少先隊(duì)工作的那份熱情，闡述了他們對(duì)大隊(duì)委職責(zé)的獨(dú)到見解和做好工作的堅(jiān)定決心，對(duì)競(jìng)選成功后的工作進(jìn)行了長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)想，并通過自我介紹、才藝表演等方式展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，使競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精彩角逐，十一位競(jìng)選者很快完成了展示，整個(gè)過程精彩熱情激動(dòng)人心，大家意猶未盡。德育室邱梅燕主任在競(jìng)選展示結(jié)束后對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了隊(duì)員們的優(yōu)異表現(xiàn)，勉勵(lì)隊(duì)員們要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁的作用，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。競(jìng)選活動(dòng)暫時(shí)告一段落，退旗曲響起，全體師生敬禮退旗，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊有序的回到自己的班級(jí)。依據(jù)公開、公正、公平、能者居上的原則，領(lǐng)導(dǎo)老師和全體同學(xué)在教室里面認(rèn)真謹(jǐn)慎的對(duì)競(jìng)選者進(jìn)行了投票。
經(jīng)過緊張角逐，最終大隊(duì)委競(jìng)選出新一屆委員，他們將協(xié)助學(xué)校開展學(xué)校少先隊(duì)工作。通過本次競(jìng)選活動(dòng)讓學(xué)校的少先隊(duì)更有活力，對(duì)提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義。相信新一屆大隊(duì)委會(huì)為同學(xué)、老師和學(xué)校做更多的實(shí)事，為少先隊(duì)爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添彩！
第4篇 小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范例600字 400字
10月12日，三（3）中隊(duì)的隊(duì)員們開展了“我愛少先隊(duì)，夸夸我的好朋友”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
隊(duì)員們了解了中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)日于1949年10月13日確立，20__年是少先隊(duì)建隊(duì)__周年。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。當(dāng)年，偉大的革命祖師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利時(shí)為1917年。那時(shí)候東正教會(huì)在俄羅斯勢(shì)力很大，小孩子每個(gè)星期天上“主日課”時(shí)都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布）為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊(duì)，那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——紅旗的一角。
此次班隊(duì)會(huì)還學(xué)習(xí)了心理健康課《夸夸我的好朋友》，每個(gè)人都有值得欣賞和學(xué)習(xí)的地方。贊美同學(xué)，向同伴學(xué)習(xí)，既可以讓我們感受到友誼的美好，又能與同學(xué)攜手共進(jìn)。
