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社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-28 11:30:02 查看人數(shù):33

社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

第1篇 社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板 6550字

1.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

合唱社團(tuán)活動自從本學(xué)期以來,在這四個(gè)月的時(shí)間里,不僅看到了大家的成長,也促進(jìn)了我個(gè)人的成長。合唱它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神,不像獨(dú)唱,追求的只是個(gè)人的聲音,它更需要長期的配合。

關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練,在開展合唱的初期,由于選擇的班級跨度較大,從一年級到六年級,但是低年級的學(xué)生對于氣息的認(rèn)識,聲音的統(tǒng)一包括唱譜時(shí)都存在一些困難,所以不得不放慢速度,逐字逐句地進(jìn)行。整個(gè)課堂一節(jié)課只有40分鐘,所以在初期,確實(shí)面臨著一些困難.

在接下來的時(shí)間里,學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識以及聽辨音的能力,視唱、識譜能力也有所提高,對于歌曲的情緒,在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。

在訓(xùn)練中,運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法,讓學(xué)生尋找聞花香的感覺。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí),學(xué)生都未經(jīng)過發(fā)聲練習(xí),聲音“白而扁,氣息淺,位置低,下巴緊。針對這種情況,我先采用哼鳴練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,取得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。

在歌曲的選擇上,定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號》,在合唱訓(xùn)練中,我采用了視唱法,要求音高準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連貫,完整。演唱時(shí)不忘填詞,先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會,然后進(jìn)行聲部練習(xí),在練習(xí)分聲部時(shí),除了音高、節(jié)奏外,應(yīng)注意正確的分句,氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容。

在歌曲的藝術(shù)處理上,為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容,要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。

總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神。在下一個(gè)學(xué)期,我們會投入更大的熱情,把社團(tuán)活動做的更好!

2.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,立足于本校實(shí)際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與

一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動的有力開展和順利地進(jìn)行,我們制定了相應(yīng)的`課外閱讀活動計(jì)劃,我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下,結(jié)合班級的實(shí)際情況,也形成了班級閱讀活動計(jì)劃,有效地促進(jìn)閱讀活動的順利進(jìn)行。

二、豐富閱讀提高興趣

興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動力,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),得到知識和愉快的體驗(yàn)又會增加閱讀興趣。

1、從課內(nèi)向課外延伸

許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗(yàn),異口同聲說是得益于課外?!本窒拊谡n堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個(gè)沒有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的,教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

2、“放任自流”任其讀

要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄,在書中看畫練習(xí),寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強(qiáng)迫性的要求,很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學(xué)生也不例外,當(dāng)他們自由充分閱讀以后,我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。

3.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

社會的進(jìn)步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學(xué)期擔(dān)任英語社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚?,F(xiàn)將本學(xué)期英語社團(tuán)做以下總結(jié)。

1、在教學(xué)方法上

針對學(xué)生好動和對英語的好奇心,在教學(xué)中,本人主要以采用tpr(全身反應(yīng)教學(xué)法)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時(shí)盡量制造機(jī)會讓學(xué)生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地?;顒又?,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的肢體語言。tpr(全身反應(yīng)教學(xué)法)在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,往往能制造出良好的教學(xué)效果,是值得長期堅(jiān)持的方法。

2、在教學(xué)內(nèi)容上

本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),同時(shí),由于學(xué)生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,有利于學(xué)生保持興趣。

3、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培養(yǎng)

盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會訓(xùn)練,并且能及時(shí)得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思,盡量做到“nochinese!”并且將大部分時(shí)間用于口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,師生對話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。

4、多使用鼓勵(lì)性用語。

每個(gè)人都希望體驗(yàn)到成功的樂趣,長期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài)。因此,在教學(xué)中,本人盡量使用鼓勵(lì)性用語,并將其教給學(xué)生,使其明白含義。

4.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

快樂閱讀社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實(shí)現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:

一、組織好每位成員,認(rèn)真參加每次活動

每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時(shí)來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。

二、與繪本為友,在閱讀中提升能力

繪本中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵(lì)學(xué)生開口說、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動內(nèi)容讓孩子們受益匪淺

學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團(tuán)活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動,學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的快樂閱讀社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

5.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會側(cè)重活動的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

6.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動,工作總結(jié)如下,希望對下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊,將本校的羽毛球運(yùn)動發(fā)展得越來越好。

1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán),是有長遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運(yùn)動員是有精心的準(zhǔn)備,注重運(yùn)動員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要,每個(gè)學(xué)期,都要注意新老隊(duì)員的銜接,給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。

3、注重羽毛球運(yùn)動員的基本功訓(xùn)練,特別是新成員,重點(diǎn)抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。

4、合理安排社團(tuán)時(shí)間,在平時(shí)訓(xùn)練中,充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間,在比賽前期,我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間,下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽光體育俱樂部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間,雖然總的時(shí)間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。

5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,要得到家長的支持,讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平,

6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平,另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段,為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。

7、在平時(shí)的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個(gè)學(xué)期開學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月,會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣,這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對每個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。

7.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

朗誦社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動中的朗讀欲 望,有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達(dá)能力。

本學(xué)期的朗誦社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

備課時(shí),我常會思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時(shí)候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標(biāo)指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。

本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個(gè)板塊來教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。

字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問題,一是讀錯(cuò)音、讀別音,這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,孩子們讀準(zhǔn)字詞,是讀準(zhǔn)句子的前提,同時(shí)也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進(jìn)行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進(jìn)行學(xué)生的表演,寓教于樂,教學(xué) 運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計(jì)動作,小組合作表演,靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。

古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動,課堂中大家配動作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩,既有鞏固已學(xué)的古詩,又學(xué)了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí),教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動他們的積極性??吹胶⒆觽兡樕系男θ?,相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒。

8.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。

一、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動,共納入新社員20人。

二、積極開展各種社團(tuán)活動,豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動中成長學(xué)習(xí),比如每周2的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第xx屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

三、為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第xx屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會,也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)院級社團(tuán),社員涵蓋了各個(gè)系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕?,而忽略了運(yùn)動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識足球這一世界第一運(yùn)動。

我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

9.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

這一學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動,還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動,我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開展活動,社團(tuán)成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。

社團(tuán)活動的過程中,充分調(diào)動了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)如下。

一、打破傳統(tǒng),推陳出新

在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。

1、立意新奇,帶動興趣

我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

2、貼近生活,實(shí)踐操作

選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。

二、聯(lián)系課堂,尋找平衡

選擇活動內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此,選擇社團(tuán)的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。

10.社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個(gè)層面四大類的社團(tuán)課程。三個(gè)層次分別為校級、年級、班級。四個(gè)類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運(yùn)用創(chuàng)新類。

校級社團(tuán)以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學(xué)校特色、各項(xiàng)賽事和活動需要成立各支隊(duì)伍。此課程建構(gòu)完成后,社團(tuán)做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)xx個(gè),xx名教師參與社團(tuán)活動指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師xx名,占教師總數(shù)11%。

二、社團(tuán)校本教材的開發(fā)

校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開發(fā)。

第2篇 關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)活動的總結(jié) 2250字

大學(xué)生記者社團(tuán)活動總結(jié)

早在軍訓(xùn)期間,記者團(tuán)就開始追蹤報(bào)道本院的新聞動態(tài);同時(shí),又有一大批新干踴躍加入我團(tuán)。五十周年校慶的到來,不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望,也是對剛剛添新?lián)Q貌的記者團(tuán)的首次大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。對此,記者團(tuán)在團(tuán)內(nèi)老干的指導(dǎo)率領(lǐng)下,積極到現(xiàn)場報(bào)道,并發(fā)表了多篇歌頌?zāi)感5奈恼隆E5冻踉?,不求功,但求?jīng)。

緊接下來的校運(yùn)會讓我團(tuán)真正嶄露頭腳。全團(tuán)在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由團(tuán)內(nèi)老干部們帶領(lǐng),齊心協(xié)力,組織各個(gè)班級書寫數(shù)萬篇運(yùn)動激勵(lì)稿,為田徑場上的運(yùn)動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰(zhàn),換來的是豐碩的戰(zhàn)果和喜悅的笑容。我們與運(yùn)動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團(tuán),此刻是如此的團(tuán)結(jié),再大的工程也能被完成。一種團(tuán)隊(duì)精神躍然于心,讓我想到那場冰災(zāi),那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。

此后與同事代表記者團(tuán)去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此,殘疾,智障,幼小,這是被遺棄的種種理由,讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團(tuán)的干事,本應(yīng)準(zhǔn)確完整記錄此事,難耐手拙力微,只待高人出應(yīng)。此實(shí)為我心。然身臨此境,于我心又變得沉重了起來,一種責(zé)任感上身,忽想自己不是那個(gè)18歲的毛頭小孩,卻變成了想救世的英雄。

我團(tuán)在經(jīng)歷了兩次大的活動的上學(xué)期的確取得了不少成績,添新?lián)Q容并沒抹去其昔日的英姿,反而較先前更有所進(jìn)步,也算是“任務(wù)完成”了吧!大概,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必當(dāng)在困難面前團(tuán)結(jié)一致,才能咬牙挺關(guān),如鳳凰般浴火重生,碩果才能累累于我們喜悅的眼前。也可能只有困難于大家,責(zé)任于個(gè)人,方可調(diào)動每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人都感覺到自我的價(jià)值,勝利才真正屬于每一個(gè)人。

實(shí)踐于社會,通過記者團(tuán)這個(gè)舞臺,可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院里的孤兒們以及從她們身上所發(fā)出來的某中東西,就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什么救世主,但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠(yuǎn)被置于冷清的的社會角落,盡管院內(nèi)的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個(gè)人的責(zé)任,需要全社會的團(tuán)結(jié)來解決。記者團(tuán)既然被稱為記者團(tuán),就應(yīng)發(fā)揮記者的效應(yīng)。這方面,其他一些社團(tuán)的行動可能就要受制而后了。

大學(xué)生社團(tuán)活動總結(jié)

在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:

一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。

二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

在本學(xué)期,我部也取得了一些成績,在各社團(tuán)的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會側(cè)重活動的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

大學(xué)生社團(tuán)拔河比賽活動總結(jié)

由學(xué)院團(tuán)委主辦、學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會承辦、各學(xué)生社團(tuán)協(xié)辦的以“凝心聚力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)”為主題的第xx屆學(xué)生社團(tuán)拔河比賽,在學(xué)院足球場隆重舉行。學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)戴中偉書記出席了本次活動。

本次活動分為兩個(gè)環(huán)節(jié),分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕。在比賽過程中,各社團(tuán)代表隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)體協(xié)作的精神,以飽滿的激情投入到比賽當(dāng)中,每位隊(duì)員都竭盡全力將一股強(qiáng)大的力量匯聚到拔河繩上與對方進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎(jiǎng)品的吸引下,各會員都積極地參與到游戲中去,游戲現(xiàn)場熱鬧非凡。

本次活動不反豐富了校園文化生活,促進(jìn)了會員間的交流,而且還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,提高了社團(tuán)的凝聚力。在各干部的共同努力和各學(xué)生社團(tuán)的積極配合下,此次活動取得了圓滿成功。

本次活動的工作總結(jié)如下:

本次活動取得的成績:1、加強(qiáng)了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會與各學(xué)生社團(tuán)之間的溝通,為日后開展工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。2、調(diào)動了各社團(tuán)的積極性、充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,提高了凝聚力。3、此次活動的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動得以順利進(jìn)行。4、各協(xié)會能夠按要求組織好參賽人員并準(zhǔn)時(shí)參加比賽。5、活動流程安排恰當(dāng),拔河比賽后緊接趣味游戲,使緊張的場面變得輕松愉快。

活動存在的不足:

1、場地劃分不夠恰當(dāng),出現(xiàn)現(xiàn)場混亂各社團(tuán)隊(duì)伍難找,拔河繩弄臟的現(xiàn)象。

2、活動的宣傳力度不夠大,觀眾稀少。

第3篇 社團(tuán)戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié) 750字

社團(tuán)戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)

一、活動主題:

素質(zhì)拓展,驕揚(yáng)青春

二、活動目的:

提高我院社聯(lián)干部及社團(tuán)成員綜合素質(zhì),進(jìn)一步深化各方面的工作,提升團(tuán)隊(duì)意識,加強(qiáng)交流協(xié)作,讓大家平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下,調(diào)節(jié)情緒。

三、活動對象:

社聯(lián)成員、社團(tuán)代表

四、活動時(shí)間:

20xx年4月17日9:30——17:00

五、活動地點(diǎn):

馬鞍山森林公園

六、活動安排:

1、活動總負(fù)責(zé):何xx、梁xx

2、活動前期準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)人在周五之前準(zhǔn)備好各項(xiàng)工作,如活動內(nèi)容、用品、安排等

3、集合:周日9:00在學(xué)院廣場集合簽到,9:30出發(fā)開始活動

4、記錄:李xx、田xx、陳xx

5、活動安全及紀(jì)律:協(xié)助部負(fù)責(zé)

6、活動善后工作:外聯(lián)部、管理部

7、活動后期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)

七、活動內(nèi)容:

1、自助燒烤

2、參觀猴山

3、討論社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展趨勢及今后工作規(guī)劃

4、推理游戲、“找零錢”游戲

八、活動展示

(略)

九、總體評價(jià):

總體來說,此次活動比較成功。首先,大家積極性很高;再者,大家玩的盡興,不緊加強(qiáng)了社聯(lián)成員的之間的交流,還加強(qiáng)了社聯(lián)與社團(tuán)的良好交流,這為以后各項(xiàng)工作的順利開展起到了很好的積極作用,提升了大家的團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到了活動預(yù)期目的。在此次活動的內(nèi)容安排上,有鍛煉大家思考能力的,有促進(jìn)大家放松身心的,也有鍛煉團(tuán)隊(duì)意識的?;顒拥?開展,從各個(gè)方面對大家進(jìn)行了一定鍛煉。尤其實(shí)在游戲環(huán)節(jié)中,有效鍛煉了大家團(tuán)結(jié)與團(tuán)隊(duì)意識,讓大家從游戲中體會到一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)的重要性。此次活動中,大家還各抒己見,討論了社聯(lián)的今后走向以及社團(tuán)的發(fā)展等問題,何禮恒還提出了一個(gè)雙向管理的理念,社團(tuán)首先服從于社聯(lián),社聯(lián)在服務(wù)于社團(tuán)。這次活動也存在一些不足,一些細(xì)節(jié)考慮的不周全。由于公園水龍頭不足,在排隊(duì)洗菜的花費(fèi)了很長時(shí)間,耽誤了活動進(jìn)程。

第4篇 社團(tuán)活動工作自我總結(jié) 1000字

為加強(qiáng)對我校學(xué)生的教育引導(dǎo)工作,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,在校園內(nèi)唱響時(shí)代主旋律,營造良好的校園文化氛圍,展示我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)新面貌,我校領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)組織本著“在發(fā)展中總結(jié)創(chuàng)新,在總結(jié)中逐步完善,在完善中追求更好”的宗旨,充分把握我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展方向,正確引導(dǎo),積極鼓勵(lì),促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)“百花齊放、百家爭鳴”良好局面的形成。

下面將20xx年度下半年本人在社團(tuán)組織及活動工作中所做的工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)20xx年我校工作思路的精神,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)校特色,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,依據(jù)我校辦學(xué)規(guī)劃,本學(xué)期,將大力開展學(xué)生社團(tuán)活動,通過開展豐富多彩、富有特色的各類社團(tuán)活動,拓寬學(xué)生實(shí)踐空間,讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,為學(xué)生的成長搭建寬闊的平臺。為使工作扎實(shí)有效,特制訂此方案。

二、工作目標(biāo)

“興趣是最好的老師”,為兼顧同學(xué)們的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)性特長,利用現(xiàn)有資源,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩、富有特色的社團(tuán)組織活動,以此豐富同學(xué)們的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,促使學(xué)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)走內(nèi)涵發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”辦學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生享有更大的發(fā)展空間。同時(shí),加促學(xué)校辦學(xué)特色化,以特色立校。

三、現(xiàn)階段工作中存在的問題:

總結(jié)本學(xué)期的工作,盡管取得了一定的成績,但并非盡善盡美。與新時(shí)期教育對校園社團(tuán)及文化建設(shè)的更高要求相比,仍存在著很大的差距與不足,我們今后將繼續(xù)改進(jìn)工作,努力日臻完善,使社團(tuán)活動工作再上新的臺階!

四、20xx年度下學(xué)期工作的展望:

回首過去一學(xué)期,我們感慨萬千;展望未來,我們豪情滿懷。在以后的工作中,我們將繼續(xù)把“服務(wù)社團(tuán),管理社團(tuán)”的宗旨落到實(shí)處,堅(jiān)持“服務(wù)為本,指導(dǎo)為輔,監(jiān)管為?!钡墓ぷ骼砟睿M(jìn)一步完善社團(tuán)組織機(jī)構(gòu),建立健全日常工作制度,規(guī)范社團(tuán)管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)的指導(dǎo)工作、認(rèn)真引導(dǎo)和組織各學(xué)生社團(tuán)積極開展工作和活動。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在團(tuán)委的指導(dǎo)下,我們時(shí)政社團(tuán)工作者的共同努力下,我們一定會促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)不斷活躍和健康發(fā)展,發(fā)揮社團(tuán)在中學(xué)生素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)中的生力軍作用,帶領(lǐng)我校學(xué)生為繁榮校園文化而作出新的貢獻(xiàn)!

第5篇 中學(xué)生舞蹈社團(tuán)活動總結(jié) 900字

中學(xué)生舞蹈社團(tuán)活動總結(jié)

輝渠中學(xué)舞蹈社團(tuán)秉承“快樂音樂,魅力舞臺,有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個(gè)性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。

一、活動概況

社團(tuán)活動從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團(tuán)活動打造了舞蹈社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位,在一個(gè)多月的`形體練習(xí)活動中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計(jì)劃,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的能力。在社團(tuán)的才藝秀展示中也襯托出了實(shí)力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。

二、社團(tuán)活動中遇到的問題與不足:

1.活動組織

通過開展這一系列的活動,發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的活動組織還不是很完備,還不是很協(xié)調(diào),在組織活動時(shí),有時(shí)會產(chǎn)生一定的延時(shí)。

2.協(xié)調(diào)工作

由于社團(tuán)是由兩個(gè)年級的同學(xué)組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學(xué)生特別是個(gè)別學(xué)生的特點(diǎn),揚(yáng)長避短。在開展社團(tuán)內(nèi)部活動中,社員的熱情被完全調(diào)動起來,經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。

三、社團(tuán)活動所取得的效果:

1.增進(jìn)了同學(xué)們對音樂的交流

同學(xué)們通過積極參與社團(tuán)活動,增強(qiáng)了自己的才藝,再者通過學(xué)習(xí)舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。

2.增進(jìn)了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力

經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動,在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí),結(jié)識了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們社團(tuán)的凝聚力得到加強(qiáng),促進(jìn)了我社以后組織其他活動的協(xié)調(diào)力。

3.鍛煉了社團(tuán)干事們的工作能力

我社的骨干同學(xué)們通過在這一個(gè)多月開展的活動,鍛煉了自己的組織能力,交流和實(shí)干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。

四、今后的打算和展望

1.增加活動的多樣性:

過去的一個(gè)多月我社團(tuán)主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。

2.增強(qiáng)社團(tuán)成員間的交流:

計(jì)劃在未來時(shí)間里增加社團(tuán)活動內(nèi)容和個(gè)人展示,并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源,以加強(qiáng)會員間交流,使社團(tuán)更加活躍。

第6篇 大學(xué)生社團(tuán)活動總結(jié):敬老院獻(xiàn)愛心活動 1000字

活動時(shí)間:20xx年3月17日

活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發(fā)動本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛心,希望我們此次前往可以給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。

關(guān)于敬老院介紹:處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,一般子女都很忙,無暇照顧老人,有些子女長期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡,由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧

然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門為老年朋友們提供居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地?;顒觾?nèi)容:本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院,同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,同學(xué)們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛(wèi)生,同學(xué)們坐下來和他(她)們聊天,聽聽他(她)們的煩惱,并出點(diǎn)子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時(shí)間悄悄飛逝,同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

從這次活動中,我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題:

問題總結(jié):

在和老人們聊天的時(shí)候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細(xì)心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。希望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他(她)們,我們也應(yīng)該隔一段時(shí)間就組織起來去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。

“家家有老人,人人都會老,尊老又愛老,人人需做到?!苯?jīng)過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐ㄋ﹤?,不僅僅是在幫助他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學(xué)生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動,學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識,而且還提高了我們的實(shí)踐能力。所以希望同學(xué)們以后積極參加這種活動,利人利己。當(dāng)然,僅靠我們學(xué)生的一點(diǎn)綿薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!

第7篇 紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動總結(jié) 2450字

紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動總結(jié)

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到期末。回顧本學(xué)期來的工作,我們紅領(lǐng)巾小記者社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,做好了以下幾方面的工作:

一、為了讓小記者社團(tuán)能得到更好的發(fā)展,我們每周三下午進(jìn)行小記者培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何進(jìn)行新聞采寫、新聞攝影、新聞?wù){(diào)查、博采眾長、實(shí)踐采訪等,不僅豐富小記者的見聞,而且從情感、態(tài)度、價(jià)值觀等多個(gè)角度出發(fā),提升小記者的綜合素養(yǎng)。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中,主動學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐,進(jìn)而使他們形成勤于觀察、善于分析、樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社團(tuán)是一個(gè)充滿生命、溫暖和民主的立體場。在這里,教學(xué)是生生之間和師生之間、師生和環(huán)境之間交往互動的過程,在這里,學(xué)習(xí)的質(zhì)量比學(xué)習(xí)的數(shù)量更重要,在這里,教師是以指導(dǎo)者、大朋友的身份出現(xiàn)的。我們希望學(xué)生能不怕發(fā)問,不怕出錯(cuò),不怕思辯,教師與學(xué)生之間的平等對話,學(xué)會如何與別人平等相處,如何尊重別人。小記者社團(tuán)作為學(xué)生的第二課堂,真正讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多的課外知識,這些小記者們每一位都是品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,他們?yōu)槟艹蔀橐幻∮浾叨鈽s與驕傲!

二、利用學(xué)校主辦的各種豐富多彩的活動,組織小記者進(jìn)行有關(guān)主題的采訪與寫作工作。本學(xué)期中,我校在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和指引下,開展了豐富多彩的課外活動,除了英語演講比賽、作文大賽、“六一”文藝匯演,還有消防演練、感恩節(jié)等重大節(jié)日活動,另外我們還帶領(lǐng)小記者們走出校門、接觸社會,如帶領(lǐng)學(xué)生參觀農(nóng)業(yè)園區(qū)等。通過活動,豐富了學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),鍛煉了學(xué)生的社會交往能力與寫作能力,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì),又為小記者們提供了良好的校園活動素材,使他們能更出色地完成本職任務(wù)。

三、小記者社團(tuán)是一個(gè)以興趣發(fā)展為主的社團(tuán),在這個(gè)過程中讓學(xué)生體會到了學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生自主發(fā)展。在課堂教學(xué)上不但教給學(xué)生一些基本的技巧,還讓他們可以在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。因此,如果有領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀/檢查或者學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動與比賽,我們都會讓學(xué)生去采訪并寫成新聞稿,慢慢地,學(xué)生就懂得了如何做訪前的資料調(diào)查和收集,訪后如何整理。除此以外,為了讓學(xué)生能開闊視野,訓(xùn)練膽量,我們會組織學(xué)生走出校門,到外去采訪。在社團(tuán)中的.十位小記者都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,為同學(xué)們樹立了樂觀、積極、認(rèn)真的形象。

四、本學(xué)期的工作贏得家長及學(xué)校的一致好評。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動,學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長都高興地告訴老師,這一學(xué)期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家,從原來不愛說話變成了新聞播報(bào)員,從原來不愛寫作變成了寫作迷。老師也可喜地看到,每次活動回來,學(xué)生不等老師布置,不用家長催促,就會自覺主動地寫好習(xí)作交給老師,習(xí)作的水平也在迅速提升。家長朋友紛紛表示,像這樣對孩子有益的活動,他們一定全力支持。

五、小記者們以高度的熱忱投身工作,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長一致好評。一學(xué)期以來,在小記者社團(tuán)轟轟烈烈的活動中,小記者們投入了大量的時(shí)間和精力,以自己最大的熱忱完成著自己作為小記者的一切工作。期間發(fā)生了許多感人的故事,涌現(xiàn)一批令全校師生交口稱贊的優(yōu)秀小記者。他們參加活動積極性高,活動中自覺性強(qiáng),活動后寫作認(rèn)真,出色地完成了小記者的本職工作。

回首一學(xué)期來的活動,有成功,有不足,未來我們將在學(xué)校和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,將我們的小記者社團(tuán)活動開展得更加快樂,更加生動,更加有效,使小記者活動的平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。

紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動總結(jié)

一、項(xiàng)目基本情況

項(xiàng)目名稱:小雛鷹社團(tuán)活動

項(xiàng)目類型:特色紅領(lǐng)巾社團(tuán)工作

項(xiàng)目意義:小雛鷹社團(tuán)活動是我校校園文化的重要載體,是學(xué)校第二課堂的重要組成部分。少先隊(duì)員參與社團(tuán)活動,有利于豐富校園生活,培養(yǎng)興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,增加交友范圍。它既是少先隊(duì)員思想教育工作的一個(gè)渠道,又是少先隊(duì)育人的有效途徑;它既受到不同年級、不同年齡、不同性格少先隊(duì)員的歡迎,又成為學(xué)校精神文明建設(shè)中校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式,對于營造學(xué)校的文化氛圍,形成學(xué)校的歷史傳統(tǒng),都起著重要的作用。它培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí),對引導(dǎo)積極健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和構(gòu)建優(yōu)質(zhì)文明的校園文化氛圍起到了巨大的、深遠(yuǎn)的影響。

項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn):

二、主要做法

1、帶領(lǐng)學(xué)生集體到我校附近社區(qū)農(nóng)村、住戶參與社區(qū)活動、照顧孤寡老人等活動,采訪社區(qū)農(nóng)村居民、社區(qū)超市售貨員、顧客,了解農(nóng)村的巨大變化給他們帶來了什么實(shí)惠、方便;超市購物感受購物的快樂、方便與購物的有關(guān)學(xué)問。

2、走進(jìn)社區(qū)住戶、山鄉(xiāng)村野、田間地頭、感受家鄉(xiāng)美好風(fēng)光,了解農(nóng)民家庭家用設(shè)施,感受農(nóng)家甜蜜幸福生活。

3、隔代溝通交流,進(jìn)一步了解農(nóng)村變化的過程及帶來如此變化的原因,自己回憶,加深印象,促進(jìn)感情地深化。

4、盤點(diǎn)自己的家用高檔商品,感受現(xiàn)代科技帶給農(nóng)家的方便、實(shí)惠及快樂。

三、取得成效

1、通過對社區(qū)的全方位接觸,深化了學(xué)生對家鄉(xiāng)的了解;增長了見識;通過與不同階層群眾的接觸,增強(qiáng)了學(xué)生對社會的了解。

2、在活動中,學(xué)生深入群眾,走進(jìn)家鄉(xiāng),深化了對我國建設(shè)社會主義和諧社會的認(rèn)識。

3、通過和家鄉(xiāng)父老的接觸,溝通了與家鄉(xiāng)人民的感情,深化了愛國愛家的意識。

四、幾點(diǎn)啟示

通過項(xiàng)目的實(shí)施,取得以下幾點(diǎn)啟示:

學(xué)校開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動實(shí)踐,已經(jīng)取得顯著成效。但在推進(jìn)社團(tuán)活動實(shí)踐的進(jìn)程中,也存在著一些需要解決的問題,下述問題在下一階段中需要進(jìn)行實(shí)踐探索:

1、缺乏多方面的專業(yè)指導(dǎo)力量,學(xué)校有能充分勝任專業(yè)指導(dǎo)的教師不多,這使社團(tuán)的層次很難達(dá)到一定的高度,只能有限地進(jìn)行便教學(xué)便自我學(xué)習(xí)。

2、社團(tuán)活動是發(fā)展興趣與個(gè)性特長的學(xué)生自主活動,客觀上需要學(xué)校、社區(qū)和家庭提供相應(yīng)的設(shè)施,但目前,由于學(xué)校與家庭經(jīng)濟(jì)方面的因素,還無法滿足社團(tuán)活動在這方面的要求。

開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動的實(shí)踐與研究,尚處在探索階段,有待于進(jìn)一步的深化研究。可以相信,這一新生事物必將會發(fā)出更璀璨的光芒。

第8篇 手工編織社團(tuán)活動總結(jié) 850字

通過這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣:

有參加社團(tuán)活動的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的社團(tuán)活動中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會:

由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的興趣活動:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:如有的.學(xué)生在活動時(shí)會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

五、工作建議:

1、建議把暖氣修好,說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。

2、活動時(shí)間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間,可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。

六、下步計(jì)劃:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展手工內(nèi)容,讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團(tuán)。

七、展示活動:

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵(lì)同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進(jìn)行展示,通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。

第9篇 體育社團(tuán)活動總結(jié) 700字

本學(xué)期開學(xué)伊始,我校積極響應(yīng)上級的號召,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,鍛煉學(xué)生的動手能力,我校開設(shè)了幾個(gè)社團(tuán),在每周五下午進(jìn)行社團(tuán)活動。我作為體育組社團(tuán)的組長,現(xiàn)將我組本學(xué)期的社團(tuán)工作總結(jié)如下:

我社取名為“火影試煉場”,共16人,在具體實(shí)施時(shí)共分為三個(gè)板塊進(jìn)行,起到了良好的效果,使學(xué)生在韌性,力量,協(xié)調(diào)方面都得到了鍛煉。

一、中學(xué)生健美操練習(xí)

健美操可以陶冶情操,鍛煉動作協(xié)調(diào)和韌性,讓學(xué)生的身體在音樂的節(jié)奏中得到鍛煉和加強(qiáng)。通過視頻學(xué)習(xí)和領(lǐng)操,讓同學(xué)們學(xué)會認(rèn)真做一件事,在德育方面也是對學(xué)生的一種教育。

二、感受傳統(tǒng)文化,提高身體素質(zhì)

傳統(tǒng)文化作為中國的非物質(zhì)遺產(chǎn),在近年來逐漸被重視起來。作為小學(xué)生,更應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起。因此,在這一板塊中,我組以觀看視頻的方式,激發(fā)學(xué)生的積極性,分為四組進(jìn)行,分別是武術(shù)片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中,學(xué)生表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情,每個(gè)學(xué)生都能參與其中,收到了非常好的效果。既扎實(shí)了基本功,又能將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

三、速度與力量的結(jié)合,讓學(xué)生全面發(fā)展

健康與武術(shù)息息相關(guān),密不可分。為了活躍社員的積極性,在社團(tuán)活動接近尾聲的時(shí)候,也為了迎接即將到來的元旦,我社社員排演了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是《健美操表演》,學(xué)生的表現(xiàn)力很強(qiáng),節(jié)奏感也不錯(cuò)。還有一個(gè)是《歌曲串燒》。

“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”,讓學(xué)生在社團(tuán)內(nèi)盡情徜徉,發(fā)揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內(nèi)容與工作總結(jié)雖然還有很多不足之處,但我相信依靠努力,我社一定會不斷進(jìn)步。

第10篇 學(xué)生社團(tuán)辯論邀請賽活動總結(jié) 1350字

走進(jìn)大學(xué),迎接每一個(gè)新生的,除了浩瀚的知識海洋,便是朝氣蓬勃的社團(tuán)了。社團(tuán)是大學(xué)校園文化的一塊重要陣地,更是大學(xué)校園與社會和未來聯(lián)系的一條重要的紐帶。多種多樣的社團(tuán)活動,讓大學(xué)生擁有了豐富多彩的人生和美麗的夢。2023年年11月15日,第五屆社團(tuán)文化暨科技活動節(jié)正式開幕,持續(xù)一個(gè)多月的文化節(jié)為全校各個(gè)社團(tuán)提供了展示的平臺,而首屆學(xué)生社團(tuán)辯論賽邀請賽正是在這樣的情形下拉開了帷幕。

思辯社成立于xx年11月經(jīng)許昌學(xué)院批準(zhǔn)成立的“以鍛煉自我,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和使命感”為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。思辯社在校社團(tuán)組織——社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)、管理和監(jiān)督下開展共做,接受院系團(tuán)委的指導(dǎo)。七年來,思辯社在法政學(xué)院崔秀花副院長等顧問老師的指導(dǎo)下,逐漸發(fā)展壯大。思辯社一貫堅(jiān)持以“加強(qiáng)學(xué)院文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康,繁榮社團(tuán)文化,為建設(shè)文明校園做出重大貢獻(xiàn)”為宗旨,傳承和履行本社團(tuán)“用思考與辯論豐富人生,展現(xiàn)青春活動,以辯論的形式展現(xiàn)自我,在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,付出辛勤的汗水,來碰觸甚至刺激人的心靈,感受現(xiàn)實(shí)的壓力,從而促進(jìn)自身的不斷發(fā)展”的任務(wù),為此,思辯社人代代地堅(jiān)持不懈的努力著。

xx年——xx年年之間,思辯社先后舉辦了“春蕾杯辯論賽”、“演講賽之大學(xué)生活我的夢”,組織了《死刑辯護(hù)》、《叮叮當(dāng)當(dāng)辯論賽》等話劇演出,觀看了“大專辯論賽”等優(yōu)秀影片。2023年——2023年,我擔(dān)任了思辯社社長一職,這是榮譽(yù),亦是考驗(yàn)。本著對社團(tuán)負(fù)責(zé)、對社員負(fù)責(zé)的態(tài)度,我積極準(zhǔn)備籌劃社團(tuán)活動。通過征求社團(tuán)聯(lián)合會和指導(dǎo)老師的意見,我以思辯社社長的名義向社團(tuán)聯(lián)合會申請了這次辯論賽,作為我社在第五屆社團(tuán)文化暨科技活動節(jié)中的主要活動。

通過半個(gè)多月的籌劃與準(zhǔn)備,此次活動的前期籌劃基本完成。首屆學(xué)生辯論邀請賽以豐厚校園社團(tuán)文化,提高大學(xué)生思辨能力,鍛煉大學(xué)生思維表達(dá),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)各社團(tuán)之間的互動與交流為目的,由許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦,法政學(xué)院思辯社承辦,校團(tuán)委書記張鵬輝,校團(tuán)委副書記尤建設(shè),宣傳部部長周銀超,黨委宣傳部鐘偉平老師,法政學(xué)院副院長崔秀花,法政學(xué)院團(tuán)總支書記崔越為本次辯論賽指導(dǎo)老師。本次辯論賽由我校東、西校區(qū)各院(系、部)共十六個(gè)單位組隊(duì)參加。各院(系、部)代表隊(duì)由社團(tuán)部組織、各社團(tuán)成員組成。11月22日下午2:30——4:30各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在社聯(lián)辦公室報(bào)名登記,報(bào)送參賽人員。全校除外國語學(xué)院未參與外,本次辯論賽有15個(gè)院(系、部)、24支代表隊(duì)參加,11月23日中午12:00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在a3五樓ahs通過抽簽的方式,公平地決定了各代表隊(duì)的比賽對手與辯題。至此,辯論賽籌劃活動圓滿結(jié)束,辯論賽也正式拉開了帷幕。

初賽于11月25日晚上6:30在a4五樓50

1、50

3、50

5、507四個(gè)教室同時(shí)舉行,評審團(tuán)有社團(tuán)聯(lián)合會代表、優(yōu)秀辯手等組成,對此次比賽做出了公正公平的評判。通過初賽,美術(shù)、電信、五專、文旅、法政等院(系、部)十二支代表隊(duì)勝出,成功晉級復(fù)賽。

復(fù)賽于11月28日晚上6:30在a4五樓50

3、50

5、507三個(gè)教室同時(shí)舉行,評審團(tuán)除初賽的評委外又增加了法政學(xué)院漆彥忠、任志新、張磊三位老師加入,三位老師對歌賽場的辯論賽做精彩的點(diǎn)評,使辯手受益匪淺。復(fù)賽同初賽一樣,采取淘汰制,最后有計(jì)科、電信、文旅、教科、法政五個(gè)院系的6支代表隊(duì)成功晉級決賽。

第11篇 2023年大學(xué)生社團(tuán)活動總結(jié) 1400字

社團(tuán)活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各社團(tuán)的積極參與。下面就是小編為大家整理的2023年大學(xué)生社團(tuán)活動總結(jié),僅供參考!

2023年大學(xué)生社團(tuán)活動總結(jié)

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的調(diào)味劑與潤滑劑。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長,施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的3對3爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個(gè)簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。

第12篇 國學(xué)社團(tuán)的活動總結(jié) 550字

本學(xué)期初,我制定了國學(xué)經(jīng)典誦讀課程教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃要在社團(tuán)活動中,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀《大學(xué)》。

在實(shí)踐教學(xué)中,每次上課前,都有課堂記錄,并行上下課禮。讀經(jīng)開始時(shí),老師先教同學(xué)們“習(xí)禮”:向圣人行三拜禮。同學(xué)們學(xué)會后,培養(yǎng)一位學(xué)生主持人,以后學(xué)生們就在主持人帶領(lǐng)下向“夫子行拜禮”,然后在行云流水般的古典音樂氛圍下開始誦讀經(jīng)典了,做到了誦讀經(jīng)典和學(xué)習(xí)禮儀的完美結(jié)合。一節(jié)課中,學(xué)生們都在大聲地誦讀經(jīng)典,沒有一刻閑暇時(shí)間。課堂完全突出了學(xué)生的主體位置,老師只是起組織、引導(dǎo)、示范、管理、評價(jià)的作用。

學(xué)生直接系統(tǒng)地讀讀經(jīng)典原典,在經(jīng)典的世界里經(jīng)年浸潤累積,日久學(xué)理漸漸得以構(gòu)建,人文之根本得到切實(shí)的鞏固,學(xué)問的童子功漸漸練成,只有源頭深遠(yuǎn)方能流之長久。讀有深度有思想之文字,悟有深度有思想之智慧,立博大寬厚之品質(zhì),塑仁愛和平之人格。先期反復(fù)通讀熟讀,后期逐漸過渡到細(xì)讀精讀,同時(shí)邊學(xué)新的,邊復(fù)興舊的,學(xué)而思,思而學(xué),明其德,悟其理,方可臻于至善之境界。通讀階段基本不做個(gè)性化的解讀,避免因斷章取義而誤導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生反復(fù)誦讀,多多識記。在誦讀經(jīng)典的過程當(dāng)中,我們也創(chuàng)新了一些誦讀方法,如“循序漸進(jìn)法”、“循循善誘法”、“退二進(jìn)一累積法”、“分組pk法”、“誦讀與心靈教育、生命教育、德行教育相結(jié)合的方法”等。

第13篇 社團(tuán)干事交流會活動總結(jié) 650字

英語俱樂部干部干事交流會于xx年x月29日15:30分在德龍會堂前草坪召開,此次會議已圓滿結(jié)束,其會議情況如下:

一干部干事交流會會議流程:

主題:干部干事交流會

時(shí)間:xx年10月29日15:30

地點(diǎn):德龍會堂草坪前

(1)參加此次會議的有社團(tuán)干部和xx級各部門干事,這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團(tuán)今后的工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

二此次交流會值得肯定,令人愉悅的是:

(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的干部還主動勇敢的表演了節(jié)目,活躍了活動氣氛。

(2)此次交流會加強(qiáng)了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強(qiáng)了友誼,大家都好開心。

(3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語,各干部干事相互認(rèn)識了解后,還組織活動考驗(yàn)干部干事們的記憶,對記錯(cuò)名字認(rèn)錯(cuò)人的干事進(jìn)行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。

(4)各干部對其部門的干事進(jìn)行了更深入的談話,向干事們講述了其部門的主要工作任務(wù),并悉心認(rèn)真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,這對完善以后的各種活動工作很有幫助。

三但會議仍存在一些不足之處:

(1)會議時(shí)間偏短了點(diǎn)。

(2)有些干部干事沒有準(zhǔn)時(shí)參加此次會議,希望下次活動盡量提前,不要遲到。

(3)由于時(shí)間的沖突,導(dǎo)致有些干部干事無法參加會議,不能與其她干部干事很好的認(rèn)識和了解;所以下次活動時(shí)間要更合理的安排。

總的來說,此次干部干事交流會還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對本次會議并沒有太大的影響,因此,希望干部干事們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)交流,把社團(tuán)活動創(chuàng)辦得更完美!

社團(tuán)干事交流會活動總結(jié)

第14篇 藝術(shù)學(xué)院社團(tuán)活動總結(jié) 400字

藝術(shù)學(xué)院社團(tuán)活動總結(jié)

一、活動名稱:

藝術(shù)學(xué)院青協(xié)之福利院慰問演出

二、活動時(shí)間:

9.20

三、活動地點(diǎn)

揚(yáng)州福利院

四、主辦單位名稱:

團(tuán)委負(fù)責(zé)人王**聯(lián)系方式139******

承辦單位名稱:

青協(xié)、戲劇協(xié)會負(fù)責(zé)人何江波

張**聯(lián)系方式*********

五、活動主題:

培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)心弱勢群體的社會責(zé)任感和社會意識,以自己的實(shí)際行動為營造和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

(一)、活動概況

整場活動達(dá)到了預(yù)期的效果,同學(xué)們在表演過程中得到了很大的.鍛煉,同時(shí)對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了,觀眾反應(yīng)十分良好,活動現(xiàn)場氣氛活躍,通過與老人的親切交談,自己內(nèi)心也受到很深的教育:讓愛心充滿人間。

經(jīng)費(fèi)使用途徑

1、慰問禮品60元

2、布置、道具準(zhǔn)備70元

(二)、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)

這次活動同學(xué)們參加的積極性很高,特別是大一和大二的同學(xué),說明大家關(guān)愛社會弱勢群體,富有愛心。

我協(xié)會選送的節(jié)目中有的節(jié)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果,我們會引以為戒,在以后的活動中避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

第15篇 音樂社團(tuán)的活動總結(jié) 1400字

英語兒童歌曲,因其充滿童趣,富有動感,詞句簡單,內(nèi)容生動,形式活潑等特點(diǎn),深受孩子們的喜愛。演唱英語歌曲還有利于記憶詞匯、培養(yǎng)語感、提高模仿能力、創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛。我們可以看到很多英語教師在教學(xué)中經(jīng)常利用歌曲的獨(dú)特形式和風(fēng)格,以歌促學(xué),寓教于樂;在課前兩分鐘預(yù)備鈴后,在優(yōu)美的英語歌聲中,孩子們沉浸到英語學(xué)習(xí)的氛圍里;在課堂教學(xué)中,將單詞編入歌曲幫助學(xué)生識記單詞;用歌曲串聯(lián)新授知識等等。

一、巧設(shè)情景,在興趣中學(xué)歌曲。

蘇霍姆林斯基指出:“如果不想法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識,不懂情感的腦力勞動,就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,沒有學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)就會成為學(xué)生的沉重負(fù)擔(dān)”。英語歌曲的教學(xué)也不例外,構(gòu)思巧妙,新穎教法就扣住了學(xué)生的心,學(xué)生們興奮了,學(xué)習(xí)熱情也就高漲了。我在英語歌曲的教學(xué)中,針對不同年齡段的學(xué)生,創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)英語歌曲。創(chuàng)設(shè)情景的方法很多:利用圖片創(chuàng)設(shè)情景,利用聲音創(chuàng)設(shè)情景,利用實(shí)物創(chuàng)設(shè)情景,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,利用故事創(chuàng)設(shè)情景。

光憑動作是不能保證學(xué)生完全理解的。在歌曲教學(xué)中我們要運(yùn)用各種各樣的手段以情激趣,全方位、多角度地激發(fā)小學(xué)生的好奇心與求知欲,發(fā)展他們的理解能力。

二、組織游戲,在快樂中學(xué)歌曲。

我們知道兒童的注意力不能長時(shí)間保持,游戲是低年級學(xué)生的基本活動,采用游戲的形式吸引孩子,讓他們廣泛參與到游戲活動中來,主動地輕松快樂地學(xué)習(xí)。在英語歌曲的教學(xué)中,游戲是常用的教學(xué)手段,給歌曲增加些猜測的內(nèi)容,或增加些游戲情節(jié),并付之生動有趣的結(jié)果,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。寓教育于游戲之中,對幫助兒童擴(kuò)大知識領(lǐng)域,陶冶性格,促進(jìn)德、智、體、美各方面的發(fā)展,尤其對兒童的智力開發(fā),有著不可估量的作用。

三、啟迪思維,在創(chuàng)編中學(xué)歌曲。

“英語課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工具課”,應(yīng)“著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力”。人的語言能力以他的思維為基礎(chǔ),因此,培養(yǎng)學(xué)生的語言能力應(yīng)該從他們的思維能力著手。在英語歌曲的教學(xué)中,學(xué)生通過續(xù)編歌曲、創(chuàng)編歌曲,既學(xué)得情趣盎然,又促進(jìn)思維的發(fā)展。

在具體的教學(xué)當(dāng)中,我就選擇學(xué)生感興趣的、有一定單詞基礎(chǔ)的內(nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)行英語歌曲的創(chuàng)編,在創(chuàng)編兒歌的過程中既復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的歌曲,又運(yùn)用了學(xué)生已掌握的單詞和句型,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,真可謂一舉三得。這樣學(xué)生才會樂意根據(jù)已有文本進(jìn)行模仿、創(chuàng)造。我想在教學(xué)中如果能持之以恒地創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,小學(xué)英語歌曲教學(xué)將不會再成為我們教學(xué)研究中的“瓶頸”問題。相反,我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語歌曲,除了能提高學(xué)習(xí)興趣,鞏固與擴(kuò)大詞匯外,還能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語音、語調(diào),培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語的節(jié)奏感。

英語兒童歌曲教學(xué)實(shí)質(zhì)上是教師為兒童的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件和提供機(jī)會,讓兒童參與各種豐富多彩的活動,在人物、環(huán)境、材料等交互作用的過程中學(xué)習(xí)英語,發(fā)展聽說能力。我們在歌曲教學(xué)中始終要貫徹這樣的原則“實(shí)施成功教育,改進(jìn)課堂教學(xué),加強(qiáng)情感教育,創(chuàng)辦英語樂園”。恰當(dāng)運(yùn)用歌曲的簡易性、趣味性、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓孩子們在欣賞中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會,在體會中創(chuàng)造,由此獲得的知識和情感,將給孩子未來的英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);將英語兒童歌曲運(yùn)用于學(xué)生英語學(xué)習(xí)生活,有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,保持少兒學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)英語,這也是我們英語教學(xué)的最終目標(biāo)所在。

社團(tuán)活動總結(jié)萬能模板(十五篇)

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