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實訓(xùn)總結(jié)通用 十五篇

發(fā)布時間:2024-05-22 07:00:02 查看人數(shù):34

實訓(xùn)總結(jié)通用

第1篇 實訓(xùn)總結(jié)通用 2100字

本次實訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。

是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機(jī)會,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。

首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。

其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。

從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。

作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習(xí)單位時,宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習(xí)高峰期,實習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的.付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

5、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

這次實習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

第2篇 酒店中餐廳實訓(xùn)總結(jié) 3300字

實習(xí)部門:餐飲部中餐廳服務(wù)員

實習(xí)時間:2024年3月8日至6月28日

回想這次在酒店實習(xí)的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識,使我對將來的就業(yè)也有了更充足的信心和更明確的目標(biāo)。

2023月3月至6月,我有幸在塔里木石油酒店中餐廳實習(xí)。在人事部經(jīng)過一個的短暫的培訓(xùn)之后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,然后就把實習(xí)生分配到各個崗位,我則被分到了中餐部門,待熟悉了本部門的概況后就跟著正式員工開始學(xué)習(xí)了,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過書本上的一些理論知識就要真正運用到實踐當(dāng)中去了,不過我相信,只要認(rèn)真去對待,就會有意想不到的收獲。實習(xí)期間,部門主要安排我學(xué)習(xí)零點、包廂、宴會、會議服務(wù)程序。作為中餐廳一員,須全面掌握餐廳對客服務(wù)程序,包括預(yù)定、點菜、看臺、擺臺和收臺等一系列服務(wù)。在這一過程當(dāng)中,我由一名在校學(xué)生,在思想上逐漸成為一名酒店職業(yè)人。實習(xí)結(jié)束時,無論從思想上還是心理上,都得到了很大的提升。對自己的所學(xué)的專業(yè)知識,掌握的更加牢固,對酒店業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個方面向老師匯報我的實習(xí)收獲。

一、作為一名在校學(xué)生,能在大二期間參加社會實習(xí),是一次難得的機(jī)遇。促使我在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用,鞏固學(xué)習(xí)成果,能對所學(xué)知識有進(jìn)一步的理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是,在實習(xí)當(dāng)中自己變得更加成熟,無論是思想還是心理上。在學(xué)校時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。當(dāng)我和我班的其他同學(xué)分到中餐廳工作后,第一天上班,就遇上個300人左右的婚宴,從中午午12點開始上班,一直到下午5點才下班,由于是第一次對客服務(wù),當(dāng)時真的很膽小,不敢去詢問客人的要求,后來正式員工和主管說了,一定要放開自己心中的“怕”,主動去做,最重要的一點就是“勤”!要勤快。下班時,拖著兩條不知道是誰的腿走回宿舍后,一頭倒在床上就起不來了。

這是餐飲部最辛苦的一個部門,的確如此啊。好多員工受不了苦,都辭職了。第一天的工作基本上都是體力活,因為我們剛到,對服務(wù)程序不熟悉。也就是在這樣似懂非懂的狀態(tài)下,我們被迫上手。因為那時是酒店的生意旺季,沒空對實習(xí)生進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),我們就是這樣現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,服務(wù)效果倒還說的過去。這還要感謝我在學(xué)校時上的實訓(xùn)課,我們在很短的時間內(nèi)就上手工作了,也很快對餐廳的工作也有了初步了解。在這個初步了解的過程中,餐廳經(jīng)理、領(lǐng)班也不是和學(xué)校的老師一樣對你不厭其煩的教導(dǎo),而是一副公事公辦的“包公”臉,一開始感覺非常無奈,心里很是想不通。到后來,也逐漸的適應(yīng)了這種企業(yè)管理?,F(xiàn)在看來,這樣的管理,更加鍛煉了我思想上的成熟,對以后步入社會工作也有了一定的接受能力?;厥卓磥恚膽B(tài)對工作來講,非常重要。在外面工作,不是靠別人怎么幫你,關(guān)鍵時刻都是靠自己!自己要學(xué)會安排自己,學(xué)會開導(dǎo)自己。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。酒店那么多的部門,每一個都不是孤立存在的,都緊密聯(lián)系著。因此,及時的信息溝通非常重要,這個在工作中,經(jīng)常得到體現(xiàn)。有了預(yù)定,我們就要做準(zhǔn)備工作常常等到我們已經(jīng)準(zhǔn)備好之后,客人經(jīng)常會有特殊的要求,所以必不可免的我們要重復(fù)許多工作。有時因為銷售部門員工的溝通不及時,客人馬上就要看場了,才通知我們有調(diào)整,使我們工作很被動。這樣,客人對整個酒店的服務(wù)印象就大打折扣了。

二、在實習(xí)期間,與同事之間的關(guān)系處理,是關(guān)系我們同學(xué)實習(xí)效果的一大因素。同事之間的關(guān)系不比我們在校期間與同學(xué)的關(guān)系好處。彼此間存在共同利益,時刻充滿利益的沖突,所以人際關(guān)系不好相處。但是要是能恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c同事的關(guān)系,你就能獲益非淺,達(dá)到事半功倍的效果。工作中,他們能教你很多東西。這個潛在資源,需要用心去挖掘。另一方面,作為一個學(xué)生,長達(dá)十幾年的校園生活,習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行評價。在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中。酒店作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。酒店向來把客人的利益放在首位,但同時也應(yīng)提升員工利益的地位。以馬斯洛的需要層次理論為依據(jù),結(jié)合員工的自身條件,為員工謀劃未來。因為員工直接對客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取的利益。同樣,因為酒店是服務(wù)業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們酒店內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們酒店的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內(nèi)部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。走入員工的生活,不是一件壞事。我在餐廳實習(xí)時,許多客人在對服務(wù)不滿意時進(jìn)行投訴,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。有投訴才有進(jìn)步,我們應(yīng)主動向客人了解我們的服務(wù)效果,認(rèn)真虛心介紹客人的意見。

三、酒店里要學(xué)到的東西很多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是做為五的服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳,接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓椋粗腿巳胱?,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學(xué)到一點點,還有一些比較重要的就是人與人之間的交往,就是所謂的“為人處世”,要懂得尊重人。剛來到酒店,接觸到最多的就是班級里的同學(xué),再后來就是部門經(jīng)理、主管。有一本書叫做《不要只做我告訴你的事,請做需要做的事》,它在某種程度上給出了答案:能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景?,F(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多,而工作中的關(guān)注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情,其實在酒店待了這么長時間,我覺得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事,還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問題,而且還主動幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案,所以說,要想真正的在社會上立足就要懂得學(xué)會積極主動。在實習(xí)的過程中,看著那些被動的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起,就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動,除了積極地響應(yīng)和號召之外,更重要的就是結(jié)合于實踐,馬上實施起來,而有些人吩咐干什么就干什么,一點主見意識都沒有,這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且也沒有多大的出息。當(dāng)出現(xiàn)一些問題時,你自己若要有很好的意見就可以主動提出來,不要放在心里而不說,那樣就是不懂得好好把握機(jī)會,從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度,就像在酒店里,在每個領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多,那樣也會貶低自己的身價,凡事裝個心眼,做人也許就是這樣吧,也算是磨練自己。

酒店實習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實習(xí)也是自己的第一次專業(yè)見習(xí)??偟膩碚f,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認(rèn)識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在這次的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。我戰(zhàn)勝了我自己,終于跨出了第一步,那是一個屬于我自己的舞臺,不管以后遇到什么樣的困難,我都不會害怕了,因為我相信我自己!

最后感謝老師的幫助,感謝塔里木石油酒店能給我提供這樣難得的實習(xí)機(jī)會,在此祝愿塔里木酒店能夠越辦越好,學(xué)院越辦越好。在實習(xí)當(dāng)中,感覺旅酒的學(xué)生凝聚力很強。使自己再一次感受到學(xué)校帶給我們的溫暖。

以上就是我此次實習(xí)的一些感受和想法,請老師審閱。

第3篇 會計手工帳模擬實訓(xùn)總結(jié) 1500字

會計手工帳實訓(xùn)心得

會計手工綜合模擬實訓(xùn)報告

通過為期四周的會計模擬實訓(xùn),利用手工做賬的方式,熟悉并掌握了從分析原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細(xì)賬和總賬—編制科目匯總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務(wù)報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程序。

關(guān)鍵詞:登賬、核賬、查賬、扎賬、整理與裝訂

引 言:

選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學(xué)習(xí)的缺陷,希望通過本次模擬實訓(xùn)對我們即將面臨的崗位實習(xí)有一定的幫助。正 文:專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實習(xí)和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習(xí)課程,并安排了安存紅老師對我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

模擬實訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份,為河北保定地址機(jī)械有限公司處理2024年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。思想?yún)R報專題一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓(xùn)太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進(jìn)度都相當(dāng)?shù)目欤苍S有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。

分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性,確定其實歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識適當(dāng)?shù)臅嬁颇?,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應(yīng)簡明扼要,會計科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤,這充分需要我們擁有認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度。

完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細(xì)賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細(xì)賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時,如果當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并

寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍(lán)字作以改正。

接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細(xì)賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。

總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對,從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財務(wù)報表。

最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,范文寫作需要存檔,并保存15年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細(xì)致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。

第4篇 道路勘測實訓(xùn)個人總結(jié) 1100字

道路勘測實訓(xùn)個人總結(jié)

實習(xí)主要內(nèi)容:4月1日:放線組 4月2日: 量角組 4月3日:中樁組 4月4日:水平組 4月5日:橫斷組 4月6日:地形組 4月7日:內(nèi)業(yè)處理

心得體會:

本次保定清西陵實習(xí),我們通過實際操作和楊老師的殷切指導(dǎo),鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的相關(guān)的道路勘測理論知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的基本操作和學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,培養(yǎng)了我們的獨立工作能力和團(tuán)隊合作意識,進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

通過這次實習(xí)我們及時的對自己的專業(yè)知識進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)和發(fā)現(xiàn)知識漏點以及理論和現(xiàn)實的差距,例如:(1)水平測量的基平測量時,兩臺水準(zhǔn)儀除了水平調(diào)好外,還要注意,每次讀書時都要先進(jìn)行豎直調(diào)平,還有兩臺水準(zhǔn)儀要在中間附近,且距離應(yīng)近些。(2)立塔尺時,塔尺除立直外,還要選在合適的位置。因此,選點非常重要,點一定要選在合理的位置上,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的工作量,而且會因點多雜亂產(chǎn)生較大的誤差。距離太遠(yuǎn)也會產(chǎn)生麻煩,如:看不清塔尺上的數(shù)字,視線在重力作用下偏移而產(chǎn)生較大誤差等。(3)畫地形圖時,要先將道路和主要建筑物確定下來,然后再添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比,從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。一次測量實習(xí)要完整的做完,離不開小組的合作和團(tuán)結(jié),這次道路勘測實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進(jìn)了小組成員對專業(yè)知識及技能的理解和掌握。這次實習(xí)中我們做到步步有“檢核”,防止了誤差的積累,提高了實習(xí)工作的效率。

在實習(xí)中我們不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,鍛煉和培養(yǎng)了了我們的個人能力和團(tuán)隊的合作能力,及時的完成了預(yù)定的任務(wù)和目標(biāo)。通過這一周的勘測實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的專業(yè)知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的'東西以及使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識及開學(xué)初期的道路勘測設(shè)計的課程設(shè)計,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交流合作能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與實際連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系。總之,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這次實習(xí),同時更要感謝楊老師在實習(xí)中為我們的殷殷教導(dǎo),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。

[道路勘測實訓(xùn)個人總結(jié)]

第5篇 編輯出版學(xué)專業(yè)畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)怎么寫 1700字

一、本次實習(xí)概況

第一、實習(xí)時間由學(xué)生自主決定,總體時間分布為2024年4月至2024年9月。應(yīng)參加實習(xí)人數(shù):40人,實際參加實習(xí)人數(shù):40人。接受實習(xí)單位25家,涵蓋出版?zhèn)髅筋I(lǐng)域的所有業(yè)態(tài)。實習(xí)單位地點有湖北、湖南、新疆、廣東、廣西、北京、江蘇等省市自治區(qū)。

第二、按照院里關(guān)于畢業(yè)實習(xí)的要求,所有學(xué)生都在實習(xí)期間堅持記錄實習(xí)日記。并在實習(xí)結(jié)束后請實習(xí)指導(dǎo)老師撰寫評語并打分,學(xué)生也提交了自我評價與實習(xí)總結(jié)。

第三、實習(xí)期間,無安全事故發(fā)生、無違反本校和實習(xí)單位紀(jì)律的現(xiàn)象,所有同學(xué)都能與指導(dǎo)老師和同事和諧地處理關(guān)系,能積極主動地參與到實習(xí)單位的各項活動中去,展示了我院學(xué)生的良好風(fēng)貌,得到實習(xí)單位指導(dǎo)老師和同事的一致好評。

二、本次畢業(yè)實習(xí)特點

第一、實習(xí)單位類型多樣。40名學(xué)生分別在出版社、雜志、民營工作室、報社、書店、電視臺、網(wǎng)站和外資公司實習(xí)。其中在出版社實習(xí)人數(shù)為19人,雜志為4人,工作室2人,報社11人,書店2人,電視臺、網(wǎng)站、公司各一人。在出版社實習(xí)人數(shù)最多,占到總?cè)藬?shù)的47.5%,其次為報社,占到27.5%,雜志為10%。這與我院對編輯出版人才培養(yǎng)方向基本一致,實習(xí)單位的選擇反映出學(xué)生對三年來學(xué)習(xí)成果的自我判斷。與往屆學(xué)生相比,該班學(xué)生在實習(xí)單位的選擇上自主性更強,實習(xí)單位分布更為廣泛,涉及傳媒領(lǐng)域的各個業(yè)態(tài)。

第二、實習(xí)崗位多樣化。以學(xué)生選擇最多的長江出版集團(tuán)為例,實習(xí)崗位包括編輯部、發(fā)行部,黨群部、產(chǎn)業(yè)部等。學(xué)生在各自崗位以不同視角審視出版業(yè)。通過實務(wù)操作、獨立思考并提出可行性建議等方式,為實習(xí)單位做出了貢獻(xiàn)。

第三、實習(xí)單位地域分布廣泛。與往屆學(xué)生實習(xí)地點選擇在家鄉(xiāng)或武漢市相比,本次實習(xí)單位地域分布更為廣泛。眾多學(xué)生選擇在第三地實習(xí),其中四名學(xué)生前往北京進(jìn)行異地實習(xí)。

三、本次實習(xí)的成績

第一、從實習(xí)單位反饋的成績登記表來看,所有實習(xí)單位都對實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)給予高度評價。多數(shù)意見認(rèn)為,我院學(xué)生態(tài)度端正,做事嚴(yán)謹(jǐn),具備較強的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力,上手快,能在短時間內(nèi)有效輔助實習(xí)單位的工作。例如岳麓書社營銷部尹松平同志提出評語和打分外,還專門為張鵬同學(xué)撰寫《實習(xí)鑒定》,認(rèn)為其完成的兩份數(shù)據(jù)統(tǒng)計報告“數(shù)據(jù)全面、構(gòu)思縝密、結(jié)構(gòu)合理、分析得當(dāng)、判斷準(zhǔn)確”??傮w來看,本次實習(xí)學(xué)生秉承了我院我專業(yè)學(xué)生一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),并有所突破,在電腦技術(shù)、業(yè)務(wù)能力等方面,給業(yè)界留下了深刻印象。

第二、從學(xué)生提交的實習(xí)總結(jié)來看,學(xué)生更多地提到了個人社會交往能力的提高與學(xué)校和社會對接中的困境與突破。需要承認(rèn):學(xué)院教育與實務(wù)操作存在著空隙,學(xué)生初入社會會有種種不適應(yīng)。但慶幸的是,大多數(shù)同學(xué)都能很快在角色身份的轉(zhuǎn)變中完成對自己的再認(rèn)知與再定位,迅速的進(jìn)入工作角色,參與到實習(xí)單位的日常工作中去,運用所學(xué)知識為實習(xí)單位做出自己的貢獻(xiàn),相當(dāng)多的學(xué)生也獲得了物質(zhì)、精神上的匯報。例如朱海操同學(xué)獲得了西門子變壓器武漢有限公司的青睞,有機(jī)會進(jìn)入其正式工作;張松同學(xué)成為了多本教輔讀物的編委成員。在得到社會肯定的過程中,學(xué)生們提升了自信,開闊了眼界,達(dá)到了實習(xí)的預(yù)定目的。

四、需要改進(jìn)的地方

第一、與在出版社、報社實習(xí)人數(shù)相比,在雜志社實習(xí)的同學(xué)偏少。雜志在中國還有三十到五十年的發(fā)展,雜志領(lǐng)域大有可為。而我校所在的武漢市,又是中國第三大期刊業(yè)重鎮(zhèn),實習(xí)機(jī)會相當(dāng)多,在以后的實習(xí)工作中,可以鼓勵學(xué)生多前往雜志社實習(xí)觀摩。

第二、新媒體,尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體以及傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)的數(shù)字出版都接收學(xué)生較少。作為新型出版業(yè)態(tài)的數(shù)字出版,必須得到應(yīng)有重視。本次實踐中,已經(jīng)有學(xué)生進(jìn)行了嘗試,取得了不錯的效果,但力度不夠,在以后的實習(xí)中仍需加強。

第三、要強調(diào)實習(xí)日志的撰寫。實習(xí)日志的作用更多是給予學(xué)生在實習(xí)后,反思實習(xí)過程中的得與失,為自己在正式工作后養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。故必須重視實習(xí)日志的撰寫工作,在實習(xí)開始前,向?qū)W生說明并強調(diào)。

總的來說,本次畢業(yè)實習(xí)是成功的。學(xué)生在為實習(xí)單位做出業(yè)績的同時,獲得了能力的提高,也認(rèn)識到了自身的不足。更多的同學(xué)看清了以后發(fā)展的方向,確定了就業(yè)、考研等大致選擇。總結(jié)中提出的不足,需要在以后的工作中改進(jìn)更新。

第6篇 計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)總結(jié) 1650字

計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)總結(jié)

計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)總結(jié)怎么寫??炜炜催@。小編為你推薦計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)總結(jié)。歡迎大家的參考。

第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。

這一天,我基本都對著電腦練習(xí)五筆打字。

上午四節(jié)課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤。到下午上課時間,我走到實訓(xùn)室的門口就頭暈。

正式進(jìn)行文字錄入的時候,我的手因為長時間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機(jī)器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮。

不過跟專業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒有過關(guān)。

第二天,我們正式小組為單位,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實訓(xùn)要求,分工合作,寫會議文稿。

我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動筆寫,還真有點不知所措。

那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無法上網(wǎng),也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內(nèi)容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時對各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時常遇到寫作格式不規(guī)范,寫作內(nèi)容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機(jī)寫作平臺熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù),切實提高秘書寫作技能和計算機(jī)操作能力的重要性。

第三天,我一走到實訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,不過還是強迫自己進(jìn)了實訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會議文稿。這一天,我照舊對著電腦坐了6個課時。

走出實訓(xùn)室的門口,我忽然發(fā)覺我對實訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長時間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對我以后從事秘書工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的tv。

第四天,我們到模擬辦公室進(jìn)行會議演示。

上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購部經(jīng)理。我于是利用午修時間收集了一些相關(guān)資料,重新寫了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個會議過程,我組每個成員都發(fā)表了演講,唯獨我沒有發(fā)言的機(jī)會。事后,我深刻地體會到了團(tuán)隊精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實際項目,需要收集信息,需要配合團(tuán)隊工作,團(tuán)隊合作能力是秘書必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個人再怎么努力,也是于事無補的。

實訓(xùn)總結(jié):

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。

我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是 “理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的`知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓(xùn)中,我第一次體會到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實訓(xùn)會議的演示過程中,我對作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。

把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式。

本次實訓(xùn),我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。

我也體會到秘書成功地寫出文章,成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是 “車到山前必有路”。

我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!

第7篇 公司物流實訓(xùn)總結(jié) 2850字

一、實習(xí)目的

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言,也可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。為了更好的面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,彌補自身存在的不足,學(xué)校多方努力,安排我們到___物流有限公司實習(xí)。

二、公司簡介

___物流有限公司是中國第一汽車集團(tuán)公司的專業(yè)物流企業(yè),是一汽集團(tuán)的控股子公司。公司本部座落在__汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),位于__市東風(fēng)大街7088號,緊鄰102國道及__高速公路出口,對園區(qū)內(nèi)和一汽本部的生產(chǎn)企業(yè)具有的物流服務(wù)半徑和物流輻射服務(wù)優(yōu)勢。公司本部設(shè)立在__,現(xiàn)有員工2700余人,具有??埔陨蠈W(xué)歷381人,研究生學(xué)歷12人,中高級職稱101人。截止__年3月總資產(chǎn)達(dá)6.3億元,公司擁有50多萬平方米的整車倉儲基地、5萬多平方米的高標(biāo)準(zhǔn)庫房,58公里鐵路專線、3萬平方米的鐵路裝卸站臺,4臺內(nèi)燃機(jī)車,50輛鐵路貨車,3個電氣集中車站。叉車、吊車、轎車運輸車、集裝箱及封閉式零部件運輸車等專業(yè)物流設(shè)備近5000臺,在全國擁有100多萬平方米的整車倉儲基地。主營業(yè)務(wù)公司具有公、鐵、水專業(yè)運輸及多式聯(lián)運的物流服務(wù)能力,可以為用戶提供商品車倉儲、運輸;汽車零部件收、儲、發(fā)、包裝、運輸;流通加工等一體化物流服務(wù),還可以提供物流規(guī)劃設(shè)計及物流一體化解決方案。

三、實習(xí)內(nèi)容

按公司安排,我主要在紅旗,馬自達(dá)備品倉庫和美集分公司實習(xí)。 由于_公司的主要客戶是一汽,所以在管理上非常有針對性。比如紅旗所使用的tds系統(tǒng),馬六使用的ve-i系統(tǒng)以及美集的 23看板等。一個月的實習(xí),我對公司整體運作流程都能基本掌握,也從中學(xué)到很多知識。

先從紅旗馬自達(dá)備品倉庫說起。倉庫的總體流程分為入庫,保管和出庫。實習(xí)初期,我被分到入口班。入口工作包括檢驗,包裝和入庫單的打印。當(dāng)貨物被送至倉庫,由叉車司機(jī)將貨物卸至檢驗區(qū),再由檢驗員進(jìn)行數(shù)量核對并打印備件收貨單。收貨單檢驗員留存一聯(lián),第二聯(lián)送至微機(jī)室。由微機(jī)室打印備件標(biāo)示,然后包裝人員按照貨品的不同規(guī)格選擇合適的包裝材料并與檢驗員一起對貨品的質(zhì)量進(jìn)行檢驗,并將合格品連同備件標(biāo)示重新包裝。將合格品數(shù)量反饋給檢驗員。檢驗員核實后打印備件入庫單,備件入庫單一式三聯(lián),第一聯(lián)檢驗員留存,第二三聯(lián)由檢驗員蓋章后送至微機(jī)室。微機(jī)室基于單據(jù)進(jìn)行錄入和tds備件入庫。然后再進(jìn)行備件入庫完成入庫作業(yè)。倉庫的第二項工作就是保管,也是倉庫最基本最重要的工作。包括庫區(qū)管理,入出庫備件管理和庫存盤點。在紅旗馬自達(dá)備品倉庫主要分為三個庫區(qū):小件貨物存放區(qū),高層貨架和大件貨物存放區(qū),分別由不同的保管員進(jìn)行保管維護(hù)。出入口時保管員也必須進(jìn)行盤點并幫助檢驗員檢驗。在庫存盤點時應(yīng)該按貨品不同分別盤點:備件永續(xù)盤點每周一次,貴重件盤點每月一次,保質(zhì)期備件盤點每月一次,未返回件每月一次,整體備件的永續(xù)盤點每月一次。另外每年還應(yīng)進(jìn)行年終庫存以保證庫存數(shù)量的準(zhǔn)確。保管員必須了解庫區(qū)貨品的存放位置和儲存數(shù)量,以便日常作業(yè)。此外的工作就是出庫了。出庫工作共五個步驟:打印出庫單,分配保管員,提取備件,檢驗與庫戶確認(rèn)及tds備品出庫。提取備件后保管員應(yīng)配合檢驗員對貨品的規(guī)格數(shù)量進(jìn)行核對,然后在微機(jī)室打印出庫單。出庫單一式三聯(lián),第一聯(lián)微機(jī)室留存,第二聯(lián)檢驗員留存,第三聯(lián)客戶帶走。給客戶的出庫單必須有出庫專用章及檢驗員,保管員蓋章,缺一不可。三周的時間我在倉庫的各部門都實習(xí)了一遍,學(xué)到了很多東西。

我的第二個實習(xí)地點是美集物流分公司。美集物流分公司主要針對大眾服務(wù)。工作的整體流程與紅旗馬自達(dá)倉庫基本一致。由于大眾對產(chǎn)品的包裝有固定的幾句要求,公司必須使用其規(guī)定的器具,必須進(jìn)行空車器具的返運。針對這種情況美集采用了“milkrun”的物流模式。并針對大眾進(jìn)行改良,取得了很好的效果?!眒ilkrun”是汽車物流行業(yè)專用術(shù)語,中文譯名為循環(huán)取貨,是指一輛卡車按照既定的路線和時間依次到不同的供應(yīng)商處收取貨物同時卸下上一次收走貨物的空容器并最終將所有貨物送到汽車整車生產(chǎn)商倉庫或生產(chǎn)線的一種公路運輸方式。對于某一個汽車整車生產(chǎn)商來講,可能會有十幾條甚至上百條的milkrun路線,投入運營的車輛按照每日整車生產(chǎn)計劃持續(xù)地進(jìn)行零部件的運輸。該詞字面意思描述了送奶工給若干用戶送奶并回收空奶瓶的過程。而在汽車物流中裝載貨物容器的空滿正好與送牛奶過程相反,即到供應(yīng)商處取貨時留下空容器,把裝滿貨物的容器帶走,而在送牛奶過程中是在用戶處留下牛奶而把空瓶帶走。該運輸方式降低了汽車整車企業(yè)的零部件庫存,降低了零部件供應(yīng)商的物流風(fēng)險,減少了缺貨甚至停線的風(fēng)險。從而使整車生產(chǎn)商及其供應(yīng)商的綜合物流成本下降。美集公司采用這種模式并針對大眾進(jìn)行改良,減少了空車往返,取得了很好的效果。

四、發(fā)現(xiàn)問題

1、在入庫工作中,包裝是勞動強度的,專業(yè)化程度也很高,需要熟練度。雖然在工作中加快了速度,但也存在很多問題,由于工作任務(wù)細(xì)分化不易做的完美,導(dǎo)致工作人員忙閑不均,物流信息流復(fù)雜。個別工作重復(fù)度太高。

2、紅旗倉庫的tds系統(tǒng)目前是由每個保管員的獨立權(quán)限進(jìn)行操作,例如4f區(qū),只能對4f區(qū)的零部件進(jìn)行出庫和入庫的執(zhí)行,不能對其他管理員所管的庫區(qū)進(jìn)行操作。在應(yīng)用上存在很多問題:比如如果在同一張單子上有很多零部件,出現(xiàn)兩個(或多個)保管員所管理不同的庫區(qū)時,該如何操作?是把整張單子所有零部件一起執(zhí)行?還是可以逐個篩選執(zhí)行?保管員的權(quán)限和主任的權(quán)限有所不同,有一些功能也是經(jīng)常使用的,是否可以給予添加上去?

3、大眾的 23看板,雖然很方便卻沒有信息提示,為保證貨物兩小時內(nèi)送到,電腦員必須不停地刷新。

五、心得體會

這次的假期實踐讓我發(fā)現(xiàn)自身的很多差距。首先就是缺乏經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第三團(tuán)隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

第8篇 成本會計實訓(xùn)總結(jié)報告 1700字

實習(xí)目的:一是綜合復(fù)習(xí)與鞏固成本會計課程所學(xué)的理論知識,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高會計核算的實際操作能力。二是加深對成本會計核算過程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實基礎(chǔ)。

實習(xí)內(nèi)容:本次實習(xí)二項內(nèi)容:1。各種成本費用的歸集與分配。2。各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練。

一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對以后幾章內(nèi)容有很大作用。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個方面進(jìn)行了分章做題練習(xí),經(jīng)過實習(xí)我基本能夠?qū)@些費用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了。可以說這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來就容易了。

在材料費用方面,分配費用比較簡單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配,從而計入各產(chǎn)品成本;人工費用方面,應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實際工時進(jìn)行分配后分別計入各成本項目;輔助生產(chǎn)費用方面,在本次實習(xí)中,主要運用交互分配法分配,這里用的方法相對來說難度比前面的大,不過最重要的求分配率;制造費用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例,分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中;廢品損失計算,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定額費用分配法來做,在這里我們花費了好多時間。

二、各種產(chǎn)品成本計算方法綜合運用。在實習(xí)的過程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實習(xí)過程中花費了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計算對象,是一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。

心得體會:1。經(jīng)過四周的實習(xí),讓我真正體會到成本會計是一項巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗一個人的耐力與細(xì)心,每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣;2。經(jīng)過實習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對成本會計核算基本原則和方法的理解,使我對成本會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ);3。以前沒有學(xué)懂的一些東西,在這個實習(xí)過程中我基本把它們弄懂了,可以說這是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化;4。實習(xí)中以前教我們財務(wù)會計的那個老師采用的方法就是讓同學(xué)來講,同學(xué)講后又親自來給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實習(xí),同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長處來給同學(xué)教授好的方法和知識。

實習(xí)中不足:1。我們在實習(xí)的過程中只是根據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練,雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題,但是沒有到校外企業(yè)進(jìn)行實習(xí),沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過,以后工作中碰到有些實際東西我們?nèi)匀徊粫觯?。在實習(xí)過程中因為認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。

實習(xí)建議:1。我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實習(xí),只是在教室里做題和講題不太好,并且有時會讓同學(xué)感覺到很枯燥;2。老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法;3。在實習(xí)的過程中課太少,在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課,應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),督促好同學(xué)的實習(xí)。

第9篇 財務(wù)管理學(xué)實訓(xùn)總結(jié) 3200字

這學(xué)期我選修了財務(wù)管理這門課程,通過老師的講解,對財務(wù)管理學(xué)有了一定了解,并且也有自己的一些看法和見解。

財務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購置(投資),資本的融通(籌資)和經(jīng)營中現(xiàn)金流量(營運資金),以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說,財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。

通過學(xué)習(xí)我知道了企業(yè)財務(wù)管理的基本原理以及籌資管理的一些內(nèi)容。企業(yè)財務(wù)就是企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運動,它體現(xiàn)企業(yè)同各方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。企業(yè)資金運動的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容包括資金的籌集、投放、耗費、收入和分配。企業(yè)在資金運動中與各有關(guān)方面發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,就是財務(wù)關(guān)系。財務(wù)管理就是組織企業(yè)資金運動、處理企業(yè)同各方面財務(wù)關(guān)系的一項工作。

要搞好企業(yè)財務(wù)管理,必須充分認(rèn)識和運用企業(yè)資金運動中的規(guī)律。財務(wù)管理總體目標(biāo)是指財務(wù)管理工作最終要達(dá)到的目的;在財務(wù)管理的各個領(lǐng)域中還有分目標(biāo),要在明確以經(jīng)濟(jì)效益化為財務(wù)目標(biāo)的前提下對利潤化、資本利潤率化、企業(yè)價值化等問題有一個全面認(rèn)識。財務(wù)管理實際工作中要對財務(wù)管理原則靈活應(yīng)用。企業(yè)要做好財務(wù)管理工作,除了要有明確的目標(biāo)、正確的管理原則,還要有適當(dāng)?shù)捏w制,掌握財務(wù)管理的基本環(huán)節(jié)。

籌資管理在整個企業(yè)財務(wù)管理中占有重要的地位,企業(yè)籌集資金是企業(yè)籌措和集中生產(chǎn)經(jīng)營所需資金的財務(wù)活動,是企業(yè)資金運動的起點。企業(yè)籌集資金具有必然性。企業(yè)籌集資金的基本要求,是要研究影響籌資投資的多種因素,講求資金籌集的綜合經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)籌資所形成的主要資金來源,即企業(yè)的資本金。

企業(yè)資本金制度是在1993年實施《企業(yè)財務(wù)通則》以后正式建立起來的,它是企業(yè)財務(wù)改革的產(chǎn)物。實行企業(yè)資本金制度可使國家對企業(yè)資本金的管理規(guī)范。學(xué)習(xí)此問題要著重理解企業(yè)資本金的構(gòu)成、籌集的方式和要求、資本金保全原則的內(nèi)容和企業(yè)對資本金使用的自主權(quán)等問題。

企業(yè)籌集資金需借助于金融市場來實現(xiàn)。籌集資金的渠道是指企業(yè)取得資金的來源,籌集資金的方式是指企業(yè)取得資金的具體形式。金融市場是指資金供應(yīng)者和資金需求者雙方借助于信用工具進(jìn)行交易而融通資金的市場。應(yīng)該理解企業(yè)有哪些主要的資金來源渠道,金融市場的特點、構(gòu)成要素、融資方式、類型等。

自有資金的籌集和借入資金的籌集是本章的重要內(nèi)容。自有資金籌集又稱股權(quán)性籌資,其方式主要有吸收直接投資、發(fā)行股票、聯(lián)營籌資、企業(yè)內(nèi)部積累四種。借入資金籌資又稱債權(quán)性籌資,其方式主要有銀行借款、發(fā)行債券、融資租賃、商業(yè)信用等。

對每種籌資方式,應(yīng)著重理解其特點和優(yōu)缺點。資金成本就是企業(yè)取得和使用資金而支付的各種費用,其他企業(yè)是選擇資金來源、擬定籌資方案的依據(jù),也是評價投資項目可行性的主要經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)和衡量企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的最低尺度。應(yīng)掌握各種資金成本的計算方法,并理解企業(yè)資金結(jié)構(gòu)和共和資金成本的關(guān)系。資金結(jié)構(gòu)是指在企業(yè)資金總額(資本總額)中各種資金來源的構(gòu)成比例。最基本的資金結(jié)構(gòu)是借入資金和自有資金的比例。要從債務(wù)資金和主權(quán)資金的資金成本率的差別上,研究財務(wù)杠桿原理和籌資無差別點,并據(jù)以確定或調(diào)整企業(yè)的資金結(jié)構(gòu)。

1.企業(yè)籌資渠道有:國家撥入資金,銀行借入資金和企業(yè)自留資金。

2.企業(yè)自有資金籌資的方式有:吸收直接投資、發(fā)行股票、聯(lián)營集資、企業(yè)內(nèi)部積累

3.1)股份有限公司注冊資本的最低限額為:1000萬;有限責(zé)任公司:50萬(零售30萬,服務(wù)性,10萬)2)公司法規(guī)定,以工業(yè)產(chǎn)權(quán),非專利技術(shù)作價出資的全額不得超過有限責(zé)任公司注冊資本的20%.

4.企業(yè)財務(wù)制度規(guī)定,資本金可以一次或者分期籌集。一次性籌集的,從營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日起6個月內(nèi)籌足。分期籌集的,最后一期出資應(yīng)當(dāng)在營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日起3年內(nèi)繳清,其中第一次投資者出資不得低于15%,并且在營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日起3個月內(nèi)繳清。

5.公司發(fā)行股票需發(fā)起人認(rèn)購股份總數(shù)的35%.

6.資金結(jié)構(gòu)是指企業(yè)在一定時期最適宜有關(guān)條件下,加權(quán)平均資金成本最低,企業(yè)價值化

7.公司法規(guī)定,有資格發(fā)行公司債券的公司的累計債券總額不超過公司凈資產(chǎn)額的30%.債券的票面利率不得高于存款利率的40%。

8.匯票承兌期限由交易雙方商定,一般為1至6個月,最長不超過9個月。

9.財務(wù)杠桿系數(shù)由資金結(jié)構(gòu)決定,其系數(shù)越大,風(fēng)險就越大,普通股利潤的增長比稅息前利潤增長也更快,同時也比稅息前利潤的下降更快。

10.借入資金籌集方式的特點與區(qū)別。

1)發(fā)行股票,優(yōu)點:能提高企業(yè)信譽,能充分保證生產(chǎn)經(jīng)營的資金需要,籌資風(fēng)險小,籌資限制較少。缺點:資金成本較高,容易分散控制權(quán)。

2)發(fā)行債券,優(yōu)點:資金成本較低,能發(fā)揮財務(wù)杠桿作用,不會分散股東的控制權(quán)。缺點:籌資風(fēng)險高,限制條件多,籌資額有限。

3)融資租賃,特點:租賃期較長,租賃期間雙方無權(quán)取消合同。較其他籌資方式:比借款容易獲得,可以解決企業(yè)資金不足的矛盾。融資與4)融物相結(jié)合,企業(yè)可以及時引進(jìn)設(shè)備,籌資花費代價較高,沒有租入設(shè)備的所有權(quán)。

5)商業(yè)信用,優(yōu)點:與銀行借款比,限制條件少,如果沒有現(xiàn)金折扣,則不發(fā)生籌資成本。缺點:期限較短。

6)銀行借款,優(yōu)點,與證券比借款所需時間較短,與債券比,借款利息率較低,無發(fā)行費用,靈活性較大,缺點:數(shù)額不多,限制條款多。

而想到財務(wù)管理就不得不提到投資風(fēng)險價值這個現(xiàn)代財務(wù)管理中的重要的價值觀念。風(fēng)險是伴隨人類社會發(fā)展過程而經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)實和客觀現(xiàn)象。企業(yè)作為人類活動行為主體之一,更是無時不刻在與風(fēng)險打交道。企業(yè)風(fēng)險管理的核心是對財務(wù)風(fēng)險的管理,財務(wù)風(fēng)險管理的重點則是對可能出現(xiàn)的主要財務(wù)風(fēng)險和財務(wù)危機(jī)進(jìn)行超前的控制和管理,以避免由財務(wù)風(fēng)險轉(zhuǎn)化為財務(wù)危機(jī)和生存危機(jī),從而使企業(yè)獲得持續(xù)生存和持續(xù)發(fā)展。

其生存與發(fā)展過程中,都面臨來自企業(yè)內(nèi)部和外部的各種系統(tǒng)性和非系統(tǒng)性風(fēng)險。企業(yè)財務(wù)風(fēng)險不僅具有客觀性、不確定性、損害性,同時還具有風(fēng)險與收益的對稱性。即企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的存在是客觀的,不可回避的;企業(yè)財務(wù)風(fēng)險何時發(fā)生及其概率是不確定的:企業(yè)任何企業(yè)在財務(wù)風(fēng)險一旦產(chǎn)生,必然帶來或大或小的經(jīng)濟(jì)損失;這些經(jīng)濟(jì)損失對企業(yè)也許是可以承受的,也可能是致命的;此外,企業(yè)在面臨某些財務(wù)風(fēng)險的同時,往往蘊涵著多種潛在的盈利機(jī)會,風(fēng)險越大,也意味著潛在的盈利性越高。因此,企業(yè)對待財務(wù)風(fēng)險的態(tài)度,應(yīng)是采取積極的風(fēng)險管理策略,而不應(yīng)是消極對待、簡單回避和無所作為。

在日趨變化、劇烈波動的現(xiàn)實社會及經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,企業(yè)風(fēng)險管理能力尤其是對財務(wù)風(fēng)險的管理能力己成為企業(yè)生存發(fā)展的核心能力之一。

從某種意義上來說,企業(yè)經(jīng)營管理的實質(zhì)就是管理和控制財務(wù)風(fēng)險。所謂企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理,是指企業(yè)為應(yīng)對和改變所面臨的各種財務(wù)風(fēng)險狀況而事先采取的一系列管理措施和行為。企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理的主要內(nèi)容是,企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的識別、財務(wù)風(fēng)險的測量與評估、財務(wù)風(fēng)險的控制與化解三個方面。而企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理的功能是提高企業(yè)及整個社會資源配置效率,提高股東價值,降低企業(yè)財務(wù)危機(jī)成本。

而通過對企業(yè)財務(wù)管理的分析會發(fā)現(xiàn)知識經(jīng)濟(jì)時代財務(wù)管理所面臨的一些問題。如:

財務(wù)管理目標(biāo)呈多元化趨勢,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)變化加速,風(fēng)險管理重要性凸顯,現(xiàn)有財務(wù)管理理論已不能滿足知識經(jīng)濟(jì)時代的決策需要等。所以應(yīng)該加強企業(yè)成本管理。如以優(yōu)化固定資產(chǎn)降低成本,以協(xié)同辦公、矩陣式管理降成本,以完善采購成本管理體系降成本,以加強財務(wù)控制能力建設(shè)和全面預(yù)算管理降成本,以對標(biāo)分析降成本,以組織結(jié)構(gòu)扁平化降成本,以加強廉政建設(shè)和審計降成本等。加強資產(chǎn)風(fēng)險管理。如:無形資產(chǎn)的識別,無形資產(chǎn)風(fēng)險的評估,無形資產(chǎn)風(fēng)險的控制等。

總之,通過財務(wù)管理這門課程讓我學(xué)到了很多東西,除了上面老師講解和我查閱資料知道的一些外,我對股票,保險,房產(chǎn),紅酒等資金的流動也有了一些了解。我想對我以后的生活還是會有很大的幫助的。

第10篇 生產(chǎn)性實訓(xùn)總結(jié) 1400字

短短的二周在我們的忙忙碌碌中過去了,在這實訓(xùn)的二周時間內(nèi)我真的學(xué)會了不少東西,也汲取了不少經(jīng)驗。

首先我懂得了如果自己要經(jīng)營一樣?xùn)|西,就要從采購—設(shè)計產(chǎn)品—研發(fā)—試驗—宣傳—真正的經(jīng)營。這種過程只有經(jīng)歷了才知道其中的辛苦與快樂。

我們在實訓(xùn)期間每天比其他同學(xué)都要早起至少半個小時,每天天還沒亮我們就有同學(xué)已經(jīng)開始往實訓(xùn)樓進(jìn)發(fā)了。來到實訓(xùn)樓我們就開始準(zhǔn)備我們的早餐了,每天都是風(fēng)雨無阻的。雖然很累很辛苦但這一切都是多么的充實?。“它c以后我們就開始了一天忙碌的咖吧生活了,每天一到中午我們就要準(zhǔn)備好給午休老師的咖啡,看著每天這些固定的顧客我們是多么的喜悅。

作為組長我每天還要給我們的組員們開二次例行的會議,分別是在上班前和下班前。每天晚上匯報我們一天的業(yè)績和表揚一天干活最賣力的成員是必不可少的,早上則是分配給每個組員一天的任務(wù)和準(zhǔn)備突如其來的宴會接待和參觀團(tuán)。這不時讓我領(lǐng)略到了一點當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的滋味。

實訓(xùn)期間我們也遇到了好多突發(fā)狀況,比如一次有位老師在上午九點的時候來我們咖吧說中午會有70多人來我們咖啡吧坐坐。這對于我們一支還在成長階段的隊伍來說著實是個考驗啊,一開始老師還要求簽單和用券,但是經(jīng)過我和老師的一番商量后,最終決定我們給老師一點優(yōu)惠。這樣我們雖然少賺點,但不至于我們忙得不可開交還沒有回報。

在實訓(xùn)中我還參加了一次多大有100號人的宴會接待,我覺得這是實訓(xùn)期間我接到的最重要的任務(wù)了。在這次宴會中我擔(dān)當(dāng)了區(qū)域的協(xié)調(diào),雖然聽上去任務(wù)不重,但實際做起來并不輕松。特別是我們的準(zhǔn)備工作,都是提前二天開始為這次宴會準(zhǔn)備的,宴會開始前的那個下午我們一下午就在那里折口布,這也只是其中的小插曲而已。真正宴會開始了才是考驗我們的時候,我在其中不僅擔(dān)任了傳達(dá)消息的工作,還要協(xié)助其他工作人員完成他們的任務(wù)。一次宴會下來大家都很辛苦。雖然辛苦但最后得到了老師的肯定,這比一切的獎勵都來得重要很多。這次宴會讓我真正體驗到了酒店做餐飲的辛苦。并且吸收到了一次宴會的經(jīng)驗。

實訓(xùn)期間,我還有一次讓我很難忘的經(jīng)歷。這也是王老師派給我的一次任務(wù)。那就是接待二位來自斯里蘭卡的參觀者,并且讓我一個人帶領(lǐng)他們和一名翻譯參觀我們的實訓(xùn)酒樓。雖然我已經(jīng)有一次參觀實訓(xùn)樓的經(jīng)歷,但是真正讓我一個人來帶領(lǐng)別人參觀真的是一件既榮幸又緊張的事情。我?guī)ьI(lǐng)著三位客人從我們的咖吧開始一點點的參觀一直到我們的西餐廳。期間我們還在茶藝室小坐了一會兒,并且喝了點我們中國的紅茶。最后我還是沒有辜負(fù)老師對我的信任,成功的完成了任務(wù)。

這次非一般的經(jīng)歷對我來說真是機(jī)會難得啊,所以我的收獲也頗豐。

在實訓(xùn)中我們還發(fā)生了件不愉快的事情。那就是我們和酒吧合作舉辦晚會的事。我們大家本來都商量的蠻好的,結(jié)果就是酒吧的人對我們?nèi)狈π湃危耘梦覀兘M的成員們都和他們鬧得不開心,酒吧為了一點小利益還要和我們爭的魚死網(wǎng)破。最后還簽訂了一張合約。但是最后晚會結(jié)束后,酒吧也來和我們商量,給我們安慰。最后這件不愉快的事情也就不了了之了。

不管何時當(dāng)我們真的牽扯到利益糾紛時真的會為了一點小事爭吵起來的,這是不可避免的,所以在以后的實習(xí)或者工作中我們還得學(xué)會怎么去處理類似的事情。如果真的對自己沒有很大的傷害,那就選擇退一步。畢竟有句話說的好退一步海闊天空。只有當(dāng)對自己造成很大傷害了我們那時就要硬著頭皮和對方交涉了。在人際交往這一塊我覺得我還有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

第11篇 機(jī)械加工實訓(xùn)總結(jié) 2200字

我們在實訓(xùn)樓a1樓工程實訓(xùn)中心進(jìn)行了為期2周的機(jī)械加工實習(xí)。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在規(guī)定的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了2周的實習(xí)。

機(jī)械加工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也非凡有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際把握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。

實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛勞的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性,在一天中同學(xué)們先要把握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。一個下午下來雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習(xí)給我的體會是:

① 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③ 在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合練習(xí)的作用,使我們不但要把握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的練習(xí),并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實習(xí)中,學(xué)校將各工種的實習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、刨工、等串聯(lián)起來,使我們對機(jī)械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的熟悉。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

⑤ 在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)安全規(guī)則,同時加強對實習(xí)日記、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

⑥ 實訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

在各個工種的實習(xí)中,都安排了一定靈活時間和實習(xí)內(nèi)容,使得動手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

在實習(xí)期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我

們有了收獲、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。

另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

實習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序非凡長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工實習(xí)對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。

實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

第12篇 最新建筑實訓(xùn)總結(jié) 4600字

一、工程簡介

本工程是武漢市____國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第___建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由___第四樁基公司承建。由北京____設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

二、實習(xí)內(nèi)容

1:木工

1)模板的種類及制作方法;

2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

5)模板拆除的注意事項;

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2:鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

3:混泥土工

1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用范圍;

3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

三、收獲與體會

首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:

1.裂縫的原因

混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。

后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

2 溫度應(yīng)力的分析

根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:

(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:

(1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

(2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。

這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。

要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項比較復(fù)雜的工作。

在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗或數(shù)值計算?;炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計算溫度應(yīng)力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細(xì)述。

3 溫度的控制和防止裂縫的措施

為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。

控制溫度的措施如下:

(1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等

措施以減少混凝土中的水泥用量;

(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;

(5)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;

改善約束條件的措施是:

(1)合理地分縫分塊;

(2)避免基礎(chǔ)過大起伏;

(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;

此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。

在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時表面溫度亦較氣溫為高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。

加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。

只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響。

為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結(jié)出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會使混凝土強度降低。

這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.

許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。

4 混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。

適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

還有模板設(shè)計:

(一)施工準(zhǔn)備

1.模板安裝前的基本工作: 1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,

在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

第13篇 2023年電子商務(wù)實訓(xùn)總結(jié) 1750字

時間流水,短短的兩周就流逝了,回想在這兩周的實訓(xùn)生活,還真的不知道要用什么來形容,可能最現(xiàn)實的一句話來形容是:真的好累??!每天坐在電腦面前,眼前不是“百度”就是“搜狐”,有的時候做著題目,這一步?jīng)]有做好,后面的就也不好做了,那時候,心里的火氣就不知道有多大了。真想把電腦摔了! 在以前還沒有接觸電子商務(wù),什么概念都不懂,現(xiàn)在還知道了什么是電子是商務(wù),它包含哪些東西。我覺得,這兩周的時間我沒有浪費,我相信自己。

這次實訓(xùn)的目的與要求,是讓我們學(xué)生動手實驗,使學(xué)生了解電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過程,并對電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認(rèn)識。

這次的實訓(xùn)內(nèi)容其實也蠻多的,剛開始看起來覺得應(yīng)該會很容易的,但是,實際做起來才知道不那么簡單,尤其是在處理電子合同時,如果是一個人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,正如老師說的,走入社會后不要什么都是一個人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。對于我本身,以前最熟悉的也不過是電子郵件服務(wù),有一個郵箱總是和別人發(fā)發(fā)郵件,其他的也不知道到底郵箱還有什么用,至于還有那么多的內(nèi)容,根本就沒有聽說過更何況還是什么見過了,而且還要自己做,真的是不知道,不過還好書上有,讓我對其了解了一些,要不然還真的不知道要如何下手了。在做電子合同時,我遇到不少了麻煩,申請的企業(yè)不知道哪里出錯了,就不是見了,我就從頭開始,一切都重新開始,先從b2c做起,注冊公司,慢慢的,一步一步來,我以為這樣應(yīng)該不會還有什么不對的了吧,但是做到最后,我還是錯了,我那時真的一下就火了,怎么總是錯了,不做了,我和自己鬧著矛盾,就把這里給丟下,繼續(xù)做后面的,可是,我還真的蠻笨的總是出錯,搞著搞著又不知道做了,真的會暈掉。不過,我是好學(xué)生,還是把要做的都做好了,要不然我怎么會有以下的收獲呢?雖然,不是通過自己的語言來表達(dá),但我想,我懂了,至少比以前知道了很多。

通過這次的實訓(xùn),讓我知道,電子商務(wù)是伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和計算機(jī)應(yīng)用的普及而產(chǎn)生的一種新型的商務(wù)交易形式。這種新型的國際貿(mào)易方式以其特有的優(yōu)勢(成本低、易于參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業(yè)所接受和使用。這種新興貿(mào)易方式對傳統(tǒng)法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關(guān)于合同的成立條件、合同有效性規(guī)范、支付方法、提單的轉(zhuǎn)讓等一系列法律法規(guī)和要求,提出了嚴(yán)肅的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)行的法律法規(guī)已無法滿足電子商務(wù)發(fā)展的需求,阻礙了電子商務(wù)的正常發(fā)展。因此,有必要為電子商務(wù)建立起一套必要的法律法規(guī)和共同遵守的商業(yè)規(guī)則,為電子商務(wù)的動作提供法律依據(jù),以促進(jìn)國際貿(mào)易更好的發(fā)展。

雖然我知道的可能還不是很多,但這次實訓(xùn)給了我一個很好機(jī)會,讓我知道不少,電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢包管理與使用、電子商務(wù)的三種模式:b2b、b2c、c2c,網(wǎng)上單證、edi模式、ca認(rèn)證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。

在電子郵件服務(wù)中,最主要的是電子郵件的申請:個人資料、密碼的修改,電子郵件操作:郵件的瀏覽、撰寫、抄送以及刪除。網(wǎng)上銀行也就只有三個內(nèi)容,網(wǎng)上銀行服務(wù)的申請、網(wǎng)上銀行后臺管理和網(wǎng)上銀行服務(wù)使用。我認(rèn)為最簡單的就是電子錢包管理與使用,只要新建用戶和完成電子錢包設(shè)置等。內(nèi)容最多是電子商務(wù)的三中模式,內(nèi)容是有很多,但是操作起來還是蠻容易的,只要做一步后面的幾乎都可以了。這三中模式就是讓我們能熟練的掌握企業(yè)與消費者交易的整個過程,包括:消費者網(wǎng)上購物、b2c后臺初始化、商店經(jīng)理業(yè)務(wù)等操作。還要掌握企業(yè)交易的整個過程和熟練掌握拍賣的全過程,熟練前臺會員注冊、客戶投訴、新手上路、服務(wù)中心、新品上架、每日一拍、商品推薦、競拍熱點、特色拍賣等項目還有一些等錄日志、會員管理、群組設(shè)置、拍賣目錄設(shè)置、和拍賣商品管理等。最難的也是讓我最火就是這個了,不過還好,一切都知道了,就覺得也不是很難了,萬事開頭難,看來說的一點也不錯啊。

通過這次實訓(xùn),我懂得電子商務(wù)的全部,但在我看來,知道了就是很了不起了,畢竟我們以前沒有接觸過,有現(xiàn)在的成果也很不錯了,但是我相信,我們不會驕傲的,不會以為因為搞了兩個星期的實訓(xùn)就什么都知道了,我們要學(xué)的還有很多,要接觸的還不知道有多少,以后的路還很漫長,我相信我們會更加努力的,把握現(xiàn)在,為自己的未來而奮斗,展開雙翅飛向美好的未來!

第14篇 創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)個人總結(jié) 2950字

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)個人總結(jié)

在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機(jī)會,為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關(guān)稅務(wù)辦理。期間還有稅務(wù)、銀行等專員對相關(guān)知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的'錢,只有賺了錢,才會征所得稅。 并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉(zhuǎn)換,如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員,從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認(rèn)識,但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團(tuán)體室外活動。目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關(guān)系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗背景的團(tuán)體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。

第一課時,教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結(jié)束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結(jié)果,心里也有一定的成就感。團(tuán)隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認(rèn)識。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點

一、要明確目標(biāo)。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個更適合自己。無論你應(yīng)聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執(zhí)行的工作就是服從。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機(jī)會,確立可執(zhí)行的目標(biāo)。中國腐敗的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創(chuàng)辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機(jī)。學(xué)習(xí)期間就要從打工中領(lǐng)取經(jīng)驗,哪怕是個服務(wù)員……

二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當(dāng)然,以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時訂出詳細(xì)的工作步驟。

三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預(yù)測盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調(diào)整資金運作計劃。

四、不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如何進(jìn)貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費者對產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗,也可以是書本理論知識。同時還要學(xué)會和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。

五、不斷在實踐中磨練。由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會借助各種資源結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

六、學(xué)會從“走”到“跑”。在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的,只有明確目標(biāo)不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標(biāo)。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,就應(yīng)該建立一個團(tuán)隊。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團(tuán)隊,企業(yè)就會跨上一個臺階,進(jìn)入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。

七、盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)。做企業(yè)的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應(yīng)該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來源于找準(zhǔn)你的用戶,了解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。

八、在失敗中學(xué)會成長。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風(fēng)險,當(dāng)你對某項目有80%的把握時,你已經(jīng)失去這塊市場。風(fēng)險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

第15篇 鉗工實訓(xùn)總結(jié)1000字 2650字

鉗工作為技校機(jī)械類專業(yè)的基礎(chǔ)工種,是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神,提高學(xué)生實踐操作能力的重要途徑之一。在實際訓(xùn)練過程中會出現(xiàn)這樣的情況:第一,學(xué)生不想學(xué),不少學(xué)生認(rèn)為鉗工是手工操作又苦又累,且已過時沒用,其工種完全可以被其他先進(jìn)機(jī)床所代替。于是,在鉗工實習(xí)過程中,學(xué)生普遍存在著不刻苦訓(xùn)練、敷衍了事的現(xiàn)象。第二,教師不愿教:鉗工教學(xué)是一項需要身體力行的教學(xué),又忙又累,技能要點難以落到實處。

針對這些問題,應(yīng)該怎樣去轉(zhuǎn)變學(xué)生的這種想法?運用哪些管理技巧讓教師能輕松地落實技能訓(xùn)練任務(wù)呢?這些問題的關(guān)鍵要看鉗工指導(dǎo)教師的管理能力和工作技巧。以下筆者從教師角度談?wù)勅绾谓鉀Q這些存在的問題。

一、要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識鉗工實習(xí)的重要性

教師在實習(xí)前可帶學(xué)生到以機(jī)修、裝配為主的企業(yè)車間去參觀,在參觀過程中要注重介紹鉗工技能在實際操作中的綜合應(yīng)用?;貋砗笈c學(xué)生共同談?wù)剠⒂^的感受,有意識地引導(dǎo)學(xué)生充分意識鉗工技能在生產(chǎn)中的重要性,說明鉗工是一項綜合性工種,其包含的內(nèi)容非常之廣,包括普通鉗工、機(jī)修鉗工、工具鉗工等,而現(xiàn)在要進(jìn)行的實訓(xùn)就是為學(xué)習(xí)更多技能打下良好的基礎(chǔ);同時鉗工也是機(jī)械制造業(yè)中不可缺少的工種,至今尚無合適的機(jī)械設(shè)備能直接代替,相反在有些行業(yè),鉗工的作用還越來越重要了;鉗工技能掌握得好,對學(xué)習(xí)其他機(jī)械專業(yè)知識和技能會帶來很大的幫助,對提高個人綜合素質(zhì)極其有益。只要能讓學(xué)生真正認(rèn)識到鉗工的重要性,就能激發(fā)出他們學(xué)習(xí)鉗工的興趣,配合老師積極參與實習(xí)訓(xùn)練。

二、如何改變教師帶鉗工又忙又累的現(xiàn)狀

鉗工實訓(xùn)心得體會有些教師面對一個有四五十人的大班級,完成從設(shè)計課題到示范操作(基本技能訓(xùn)練階段有這過程,工件制作階段則沒有示范操作的過程)、巡回指導(dǎo)、檢查精度到集中總結(jié)講解,一個課題結(jié)束往往累得要死,回頭看看卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握的情況并不太理想。如何運用管理技巧讓教師輕松完成技能訓(xùn)練任務(wù)呢?從以上幾個教學(xué)過程看,教師覺得忙和累的過程主要集中在巡回指導(dǎo)和精度檢測這兩個環(huán)節(jié)。因為這兩環(huán)節(jié)伴隨著實習(xí)的整個過程,如事事親為,則工作量非常大。以下分享幾種既輕松自己又能較好落實任務(wù)的管理方法。

1.分組分層管理

將一個班級學(xué)生分成幾組,8人左右一組最為合適,每組在實習(xí)過程中選出組長,對組長的要求是技能相對出眾,在完成自己的任務(wù)同時,還有精力擔(dān)任起本組的工藝分析、誤差分析,并促進(jìn)整組任務(wù)的的順利完成。這樣選拔出的組長大多不是原班干部,而是班級中人聰明但不安分,調(diào)皮但動手能力強的學(xué)生。選拔他們當(dāng)組長,能使他們擁有久違的自豪感和成就感,給他們正面的激勵,使他們感到新鮮而又充滿積極性,從而承擔(dān)該組小指導(dǎo)人的角色。這樣既解決了他們

不安分在管理上帶來的問題,又解決了實習(xí)教師教學(xué)人手不夠的難題,可謂一舉兩得。

2.引入競爭機(jī)制

以游戲的形式進(jìn)行組與組之間的比賽,看哪一組整體工件質(zhì)量保證得。這樣使一個小組成為一個整體,動作要達(dá)到規(guī)范的同學(xué)為了整組的榮譽會自覺地幫助本組其他同學(xué)。在幫助過程中,使學(xué)生的技能得到提高,同學(xué)友誼得到增強,使每位先完成任務(wù)的同學(xué)都能成為小輔導(dǎo)教師。每次階段性實習(xí)完成后,根據(jù)不同質(zhì)量等級和實習(xí)表現(xiàn),發(fā)放不同顏色的實習(xí)成績卡,留作紀(jì)念。對于質(zhì)量完成較好的學(xué)生,可以結(jié)合學(xué)校學(xué)生管理條例,送發(fā)陽光卡(此卡可作為班級行為規(guī)范分的加分項目)。

3.激發(fā)學(xué)生的積極性

學(xué)生對剛開始的技能訓(xùn)練充滿了好奇,總是迫不及待地想走入實習(xí)教室去動手嘗試。但是這種新鮮感的持續(xù)時間是非常短暫的,時間一長,學(xué)生的積極性就會消退。如何持續(xù)保持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?這要從增加趣味性課題,正面激勵學(xué)生入手。教師應(yīng)根據(jù)實習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和要求,通過選擇具有一定趣味性、針對性、實用性的訓(xùn)練課題,增強學(xué)生實習(xí)訓(xùn)練的積極性和主動性,讓學(xué)生在趣味課題的加工中找出自身的差距,體驗鉗工技能的神奇,從而提高實習(xí)訓(xùn)練的實效性。如在設(shè)計簡單工件的制作時,盡量選取日常生活中能接觸到的工件,如榔頭、六角螺母等工件。然后說明制作合格的工件可作為紀(jì)念品送給學(xué)生,不合格的工件一律不得帶出,這樣在制作過程中學(xué)生會很努力按教師所要求的任務(wù)去完成。完成一件高質(zhì)量的工件,可以滿足學(xué)生的成就感,同時也提高了學(xué)生學(xué)技能的積極性。

4.運用不同形式的檢查方法來保證工件的制作精度

按精度要求完成工件的制作,是學(xué)生實習(xí)的目標(biāo)任務(wù)。而工件精度的合格與否要依據(jù)量具的正確使用來確定。學(xué)生在剛開始的量具實際測量過程中,難免會出現(xiàn)讀數(shù)不準(zhǔn)、測量不規(guī)范等各種情況,因此要督促學(xué)生正確使用量具,以及在實訓(xùn)過程督查學(xué)生精度的提高情況。如果這些都要由教師來檢查,那教師將會非常忙碌,對學(xué)生也會養(yǎng)成了一種自己做教師來量的依賴心理,難以形成獨立檢測的能力。以下幾種檢查方式交替使用可很好地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的檢測習(xí)慣。

(1)自檢:學(xué)生自己檢測,伴隨在工件的整個制作過程中,但學(xué)生剛開始時出現(xiàn)的一些不良使用習(xí)慣自己可能難以發(fā)現(xiàn)。

(2)互檢:小組內(nèi)交叉檢測,有小問題請教組長,發(fā)揮組長的作用,互檢的過程基本上能將一些不良測量習(xí)慣糾正過來。

(3)抽檢和全檢,這過程由教師來完成。抽檢:在平時對每組學(xué)生抽檢幾位來檢查學(xué)生的測量是否準(zhǔn)確,或?qū)W生在互檢中出現(xiàn)難以解決的問題由教師輔助解決。全檢:對全班學(xué)生的工件全部進(jìn)行測量,打出該工件各項目的具體分值。

全檢因為工作量較大,因此主要用于階段性測試。采用全檢的方法時,要求學(xué)生上交工件之前先在每測量項中打出自己測量的分?jǐn)?shù),教師在學(xué)生的分值后,也寫上測量的結(jié)果和分值。該過程結(jié)束后,教師記錄學(xué)生自檢分和教師測量的分量,然后將工件和測量結(jié)果返回給學(xué)生,要求學(xué)生對比自己測量的結(jié)果和教師的結(jié)果,進(jìn)行分析小結(jié)。如學(xué)生檢查測量的分?jǐn)?shù)和教師打出的分?jǐn)?shù)相近,說明學(xué)生的測量比較準(zhǔn)確;如分值相差較大,則說明學(xué)生的測量還存在一定的誤差。教師就可以根據(jù)記錄本找到測量結(jié)果相差較大的同學(xué),要求這些學(xué)生向教師分析兩測量結(jié)果不同的原因,以此來提高學(xué)生的測量準(zhǔn)確度。

以上幾種管理方法是將教師要完成的一部分管理、指導(dǎo)和檢測任務(wù)有計劃有目的地分給每個學(xué)生,如運用得當(dāng)既可解決教師一個人帶鉗工作又忙又累的困境,又能激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主完成,形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣,以及積極向上的實習(xí)氛圍。

作為一名鉗工實習(xí)指導(dǎo)教師,要做到會教更要會管,這樣對這個實習(xí)教學(xué)勢必會起到事半功倍的功效。結(jié)合以上一些方法,再加上正確的示范、耐心的巡回指導(dǎo)、認(rèn)真的總結(jié)等,相信一定能夠在實習(xí)教學(xué)中取得良好的教學(xué)效果。

鉗工實訓(xùn)總結(jié)1000字

實訓(xùn)總結(jié)通用 十五篇

本次實訓(xùn),是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機(jī)會,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能
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