征文總結(jié)（十六篇）

【第1篇 關(guān)于國(guó)慶節(jié)67周年的校園征文活動(dòng)總結(jié)薦讀

下面是酷貓寫作范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的關(guān)于國(guó)慶節(jié)67周年的校園征文活動(dòng)總結(jié)薦讀，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在這里，歡迎查閱。

感受文字之美，盡享讀書之樂，此次慶“國(guó)慶”征文活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?，F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提前通知、安排到位

在國(guó)慶節(jié)的前三周，團(tuán)委就制定了以“熱愛祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為主題的活動(dòng)方案，并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組、班主任、語(yǔ)文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，學(xué)生基本做到了文從句順，語(yǔ)言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。

三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

本次征文活動(dòng)，雖取得了一定成績(jī)，但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問題?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議：

一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn)，便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。

二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。這次征文活動(dòng)中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。

三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來(lái)的，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了?？梢宰屆恳粋€(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高，學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)?？傊?，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

這次征文活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性高，共收到來(lái)搞18，評(píng)出一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)14名，三等獎(jiǎng)21名。

【第2篇 2023年“雷鋒在我心”征文大賽計(jì)劃范文總結(jié)

__系“雷鋒在我心”征文大賽章程

為弘揚(yáng)助人為樂、奉獻(xiàn)社會(huì)的雷鋒精神；學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的高尚情操；抒發(fā)對(duì)雷鋒同志真摯的頌揚(yáng)。__系團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部以“學(xué)習(xí)、銘記雷鋒精神”為主題舉辦專題征文比賽賽。相關(guān)事宜

一、參賽對(duì)象

__系全體在校學(xué)生。

二、征文要求

1、參賽學(xué)生以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題進(jìn)行創(chuàng)作。

2、文體形式不限、字?jǐn)?shù)不限，文稿以方格紙書寫或用a4紙打印，寫清班級(jí)、姓名。

3、要求征文內(nèi)容積極向上，貼近主題、貼近生活、貼近校園實(shí)際，要求獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲。

三、時(shí)間安排:

本次征文時(shí)間為__年3月14日—__年3月18日。

五、交稿程序及評(píng)選層次：

參賽學(xué)生按要求將作品交給所在班級(jí)班長(zhǎng)，由__系新聞部進(jìn)行評(píng)選。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)： 2名 二等獎(jiǎng)： 3名

三等獎(jiǎng)： 5名

__系“雷鋒在我心”征文大賽計(jì)劃

一年一度的三月學(xué)習(xí)雷鋒月開始了。為了宣傳優(yōu)秀的傳統(tǒng)品質(zhì)，學(xué)習(xí)助人為樂精神，做一個(gè)高素質(zhì)大學(xué)生，__系團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部攜手團(tuán)委宣傳部、舉辦了以“雷鋒在我心”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒征文比賽，以下是相關(guān)事宜：

1、征文面對(duì)__系大一、大二學(xué)生

2、要求征文以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題或相關(guān)積極向上的主題，貼近生活實(shí)際。文體不限。方格紙謄寫或a4打印紙呈交，自留底稿。

3、大賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)?wù)邔⑹鼙碚煤酮?jiǎng)勵(lì)，作品擇期在系刊上發(fā)表。

4、大賽交稿起止時(shí)間為__年3月14日至__年3月18日。

5、準(zhǔn)備投放的稿件可交由各班本部干事或班長(zhǎng)。

__系“雷鋒在我心”征文大賽總結(jié)

為弘揚(yáng)助人為樂、奉獻(xiàn)社會(huì)的雷鋒精神；學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的高尚情操；抒發(fā)對(duì)雷鋒同志真摯的頌揚(yáng)。__系團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞編輯部以“雷鋒在我心”為主題舉辦專題征文大賽，現(xiàn)總結(jié)

比賽取得良好的地方

1、文體呈現(xiàn)多樣化、個(gè)性化；

2、部門成員認(rèn)真、積極做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

3、選手與部門成員配合不是很理想。

比賽不足的地方：選手的文字不是太精彩;征文數(shù)量不是太多；整體質(zhì)量有待提高。

我們看到問題存在的同時(shí)，也看到了部門工作正在日益成熟，我們也在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)更好地解決問題。我們堅(jiān)信在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下我們將把工作越做越好！

__系團(tuán)委宣傳部

__年4月1日

【第3篇 全校工作總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿征文演講

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，

大家好！

在這另人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。老師們，我們準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說，而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們知識(shí)，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。

同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。

如果在明天的社會(huì)上， 所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！

三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來(lái)無(wú)限。

成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪！

謝謝大家！

全校年終總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿

【第4篇 全校年終總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿征文演講

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，

大家好！

在這另人激動(dòng)的時(shí)刻，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼，老師們無(wú)限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人，在得到仰視和羨慕的同時(shí)，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻，因循守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。老師們，我們準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗，對(duì)我們來(lái)說，而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們，不是為了給你們知識(shí)，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究，要你們親自去創(chuàng)造，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。

同學(xué)們，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗，青春不屬于灰色。

如果在明天的社會(huì)上， 所有曾從一中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！

三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想，讓我們一起創(chuàng)造，讓我們共同期待。時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，未來(lái)無(wú)限。

成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪！

謝謝大家！

全校年終總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言稿

【第5篇 某單位紀(jì)念建黨90周年主題教育征文活動(dòng)總結(jié)

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，我單位黨總支從實(shí)際出發(fā)，早謀劃、抓創(chuàng)新、重實(shí)效，廣泛開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了干部員工立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁，以優(yōu)異成績(jī)向黨的90華誕獻(xiàn)禮。

從五月初開始，我們就成立了以黨總支書記為組長(zhǎng)的慶祝建黨九十周年獻(xiàn)禮活動(dòng)籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)的安排意見》，圍繞黨建、企業(yè)文化、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、科技創(chuàng)新、穩(wěn)定發(fā)展、職工生活等方面擬定了20項(xiàng)獻(xiàn)禮活動(dòng)，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)社會(huì)新風(fēng)采，展望群眾美好的明天。

黨總支全面構(gòu)建了以“黨總支負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓主線、職能組室抓協(xié)助、基層支部抓具體”的責(zé)任體系，在基層黨支部、廣大黨員之間廣泛開展了“亮身份、做表率”主題實(shí)踐活動(dòng)，基層黨支部結(jié)合本單位實(shí)際，確定了全年獻(xiàn)禮項(xiàng)目，讓每一名職工、每一個(gè)崗位都融入到獻(xiàn)禮活動(dòng)中，有力地推動(dòng)了本單位各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。具體落實(shí)如下：

一是在黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻(xiàn)為內(nèi)容的“三講”主題教育活動(dòng)。通過上黨課、召開專題組織生活會(huì)等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，教育廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定信念、增強(qiáng)信心、振奮精神、鼓舞士氣，促進(jìn)礦井健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。

二是開展“黨員安全月”活動(dòng)。在全礦黨員中開展 “講理想，重品行”為主題的“三查”活動(dòng)，組織黨員查找自身安全行為還有哪些不足，查找身邊還有哪些安全隱患，查找班組管理還有哪些漏洞，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，做到黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)“三違”、文明生產(chǎn)無(wú)事故。

三是開展“黨員先鋒一日行”活動(dòng)。由基層各黨支部結(jié)合礦井、區(qū)隊(duì)的實(shí)際情況，組織黨員開展義務(wù)奉獻(xiàn)、幫扶特困員工、排查隱患等活動(dòng)，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。四是召開“紀(jì)念建黨90周年、‘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)’經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”。交流“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，命名表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者。同時(shí)，組織以“激昂奮進(jìn)，敢爭(zhēng)一流”為主題的勞模黨員座談會(huì)，交流黨建工作的先進(jìn)做法，促進(jìn)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)。五是開展“黨的光輝照我心”紅詩(shī)誦讀比賽。

歌頌黨、歌頌祖國(guó)的紅色經(jīng)典詩(shī)篇和在黨的領(lǐng)導(dǎo)下企業(yè)不斷發(fā)展壯大的原創(chuàng)詩(shī)作，通過獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦等比賽形式，表達(dá)愛黨、愛國(guó)、愛鐵能的熾熱情感。六是開展“在黨旗下成長(zhǎng)”青年紅歌比賽活動(dòng)。唱響歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題經(jīng)久不衰、催人奮進(jìn)的紅色歌曲。七是舉辦“慶祝建黨90周年”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。引導(dǎo)廣大黨員、干部員工加深對(duì)黨的歷史、黨的知識(shí)、黨的理論進(jìn)行學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。八是開展“情牽煤礦寫忠誠(chéng)”黨員風(fēng)采有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。大力宣傳優(yōu)秀黨員安全生產(chǎn)及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”當(dāng)先鋒。九是舉辦“慶七一、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”書法、攝影作品展。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，回眸建黨90周年風(fēng)雨歷程和光輝偉績(jī)。

【第6篇 校園征文比賽工作總結(jié)

為了豐富我院師生的課余生活，為文學(xué)愛好者提供一個(gè)能充分展示自我的舞臺(tái)。由院團(tuán)委主辦，綠洲文學(xué)社承辦的“奉獻(xiàn)青春，愛我校園”征文賽于2023年5月18日在我校迅速展開。

各系同學(xué)踴躍參加，充分利用課余時(shí)間構(gòu)思文章。一段段精美文字都在同學(xué)們熱情飛揚(yáng)的筆尖下流淌而出，充分體現(xiàn)出我?！叭巳藢W(xué)爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀”的良好校園氛圍。

截至5月25日，我社共收到來(lái)稿45篇。其中機(jī)電系20篇，經(jīng)管系10篇，計(jì)算機(jī)系9篇，醫(yī)護(hù)系6篇。

經(jīng)過全社人員及各系文采較好的同學(xué)細(xì)心評(píng)選后，共選出14篇優(yōu)秀作品。隨后請(qǐng)語(yǔ)文教研室主任蘇錦萍老師進(jìn)行評(píng)選，同學(xué)們的筆鋒相對(duì)，文采不相上下，各有千秋，經(jīng)過老師的仔細(xì)斟酌，最后評(píng)出《...》、《...》為一等獎(jiǎng)，《...》等三篇文章為二等獎(jiǎng)，《..》等四篇文章為三等獎(jiǎng)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

本次征文比賽的舉辦，不僅使我院的文化底蘊(yùn)更上一臺(tái)階，更使我們師生對(duì)校園文化有了更深刻的了解。通過優(yōu)美的文字，充分表現(xiàn)出了我院學(xué)生熱愛校園、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。本次大賽圓滿結(jié)束。

【第7篇 活動(dòng)總結(jié)征文比賽范文怎么寫

活動(dòng)總結(jié)征文比賽范文篇一

一、活動(dòng)背景：武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院面對(duì)全體20__級(jí)新生，以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題，以征文比賽形式對(duì)新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì)，流俗文化泛濫，人們不再注重自身道德修養(yǎng)，匯集成“無(wú)規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會(huì)亂象，近而形成一個(gè)錯(cuò)亂的社會(huì)。由此，作為一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生，有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”。武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院自強(qiáng)社自20__年成立以來(lái)，一直秉承“資助育人，自強(qiáng)自立，回報(bào)社會(huì)”的宗旨，所以，特承辦此次征文比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)生們的“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”等美好品德的修養(yǎng)，為成人、成才鋪好道德基石。同時(shí)，完成步入社會(huì)之前的一門“必修課”，以便將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：11月16日~20日，面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子征文。11月23日，評(píng)審所有的投稿，評(píng)分，評(píng)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)流程：a策劃部作出關(guān)于“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題的征文策劃。b宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作與活動(dòng)信息的采集。c經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題開展班會(huì)活動(dòng)。d經(jīng)濟(jì)學(xué)院同期舉辦“自強(qiáng)者杯”演講比賽。e自強(qiáng)社面向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生征文。f評(píng)審、評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。

五、獲獎(jiǎng)?wù)吖荆河尚麄鞑坎块L(zhǎng)：陳雨楠、秘書處部長(zhǎng)：魏超負(fù)責(zé)最后的評(píng)定工作，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的嚴(yán)格評(píng)選后，評(píng)定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。獲獎(jiǎng)作品分別為：《懷揣感恩，學(xué)會(huì)自強(qiáng)》《自強(qiáng)--成人之本》《自強(qiáng)不息超越自我》

六、活動(dòng)總結(jié)：

(一)活動(dòng)的預(yù)期及成果：此次活動(dòng)面向經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)子，培養(yǎng)“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的道德修養(yǎng)，整體活動(dòng)進(jìn)展順利，預(yù)期的教育意義達(dá)到。取得了較滿意的結(jié)果。

(二)活動(dòng)的過程及進(jìn)展：關(guān)于征文比賽的具體開展：由主題班會(huì)形式向全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子普及了“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題教育。同時(shí)，以征文比賽為主題，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們活動(dòng)的積極性，也加深了學(xué)生們的深刻體會(huì)，達(dá)到了作為教育的意義和深度。自強(qiáng)者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動(dòng)的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動(dòng)。

(三)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方：本次關(guān)于“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的征文活動(dòng)，主體開展有序，經(jīng)過自強(qiáng)社各部的努力，將“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題落到實(shí)處，進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項(xiàng)細(xì)致具體的工作中，注意協(xié)調(diào)，使活動(dòng)平穩(wěn)的推進(jìn)。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項(xiàng)未落到實(shí)處，依靠分配工作到班級(jí)未能激起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。另外，仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動(dòng)的形式彌補(bǔ)了這一不足：班級(jí)主題班會(huì)的多樣性擴(kuò)展了活動(dòng)主題的范圍，并使更多的學(xué)生了解到并感受誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)的重要性。征文又深化了這一主題。

(四)活動(dòng)展望：通過這次“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”的主題征文活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到普及道德與素質(zhì)教育的可實(shí)施性。以此活動(dòng)為基礎(chǔ)，在未來(lái)的主題教育活動(dòng)中，可以適當(dāng)增大活動(dòng)的宣傳力度，便于全體經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)的多樣性與主題的單一性使自強(qiáng)社的活動(dòng)更加富有特色。

活動(dòng)總結(jié)征文比賽范文篇二

為了落實(shí)教育部關(guān)于“弘揚(yáng)民族精神，樹立職業(yè)理想”的精神，活躍校園氣氛，建設(shè)有特色的校園文化，在校黨委的號(hào)召下，學(xué)生科、校團(tuán)委、師資一科積極組織，班主任認(rèn)真配合，語(yǔ)文組全體老師對(duì)這次比賽活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和組織，取得了圓滿的成果，其特點(diǎn)是：廣泛動(dòng)員、積極參與、佳作紛呈，影響良好。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、五月下旬，配合全?！肮ぜ急睂W(xué)生文化、技能比賽，我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知，公布了比賽的主題“我愛我的專業(yè)”及具體要求，為比賽的開展做好宣傳動(dòng)員工作;

二、六月中旬，我們?cè)谌Ｖ袑Ｈ齻€(gè)年級(jí)及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級(jí)由語(yǔ)文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫作初賽，評(píng)選出其中較出色的2-文章，參加復(fù)賽;三年級(jí)和高模班則由班主任組織初賽及評(píng)選工作。初賽的結(jié)果，我們共收到參賽作品10;

三、六月十七日復(fù)賽評(píng)比開始。語(yǔ)文組全體老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)審。我們的做法是，按不同校區(qū)分為兩組，分別評(píng)選。第一輪，分頭對(duì)全部參賽作品進(jìn)行初審評(píng)分;第二輪，對(duì)初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評(píng)分;第三輪，將第二輪評(píng)分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊(duì)，兩組共評(píng)選出優(yōu)秀作品2;

四、本次活動(dòng)將對(duì)比賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);并將作品張貼公布于宣傳欄，以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的感情，激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，形成良好的校園文化氛圍。

【第8篇 電力人人講誠(chéng)信征文范文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))

為了響應(yīng)省公司的號(hào)召，更好地開展供電服務(wù)，__供電公司城東用電所也采取了一系列措施提高服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)服務(wù)監(jiān)督，以著力打造“誠(chéng)信_(tái)_電力”品牌作為工作的重要內(nèi)容，相繼開展了一系列宣傳及建設(shè)活動(dòng)。

在這個(gè)“小信成則大信立”的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們深知贏得客戶的首要原則是：保證質(zhì)量、提高服務(wù)。一直以來(lái)，我們堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的供電服務(wù)方針，誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信服務(wù)，有諾必踐，有行必果，真誠(chéng)對(duì)待客戶，充分展示了__電力職工的精神風(fēng)貌和企業(yè)文化，在其轄區(qū)內(nèi)的客戶中獲得不少贊譽(yù)。

首先，加強(qiáng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所硬件設(shè)施以及工作人員的技能、素質(zhì)。

為了更好地為客戶排憂解難，城東所工作人員縮短業(yè)務(wù)時(shí)限，在保證質(zhì)量的前提下，以盡可能快的速度為客戶裝表接電，故障報(bào)修也在規(guī)定時(shí)限內(nèi)盡快到達(dá)，無(wú)論周休或者氣候惡劣，都要把客戶的困難放在首位，及時(shí)滿足他們的要求，讓他們真切感受到服務(wù)的效率和真誠(chéng)，如此才能與客戶搭建良好的關(guān)系，使用電工作更為順利地開展。

第二，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。

為了方便與客戶的交流以及服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，我們深入客戶，廣為宣傳報(bào)修投訴及服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督電話“９５５９８”，使服務(wù)透明化，更好地贏得客戶信任。并定期走訪大客戶，召開客戶座談會(huì)，采納他們對(duì)供電服務(wù)的意見和建議，統(tǒng)一歸納并加以改進(jìn)。長(zhǎng)此以往，與越來(lái)越多的客戶建立起高質(zhì)量的誠(chéng)信伙伴關(guān)系，增進(jìn)了供用電雙方的了解與信任。

第三，進(jìn)一步深化“誠(chéng)信進(jìn)萬(wàn)家，服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

為了更好地宣傳我們的服務(wù)，我們利用節(jié)假日及公休日時(shí)間走上街頭、深入社區(qū)，開展用電咨詢，《電力法》宣傳，加強(qiáng)對(duì)抄表、檢修人員的培訓(xùn)，提高營(yíng)銷管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的信息化、現(xiàn)代化水平。并在“六一”和“八一”前夕組織一系列愛心慰問活動(dòng)，把“雙擁”工作開展得有聲有色。在各個(gè)小區(qū)引起了強(qiáng)烈反響，更是進(jìn)一步宣傳了__供電的誠(chéng)信服務(wù)品牌。

第四，進(jìn)行“誠(chéng)信_(tái)_電力、陽(yáng)光動(dòng)力”宣傳活動(dòng)。

按照省公司要求，我們以“陽(yáng)光動(dòng)力”工程建設(shè)為切入點(diǎn)，緊密圍繞市場(chǎng)供需形勢(shì)，重點(diǎn)宣傳了電力供需形勢(shì)、“陽(yáng)光動(dòng)力”服務(wù)內(nèi)容及便民服務(wù)措施、分時(shí)電價(jià)和城鄉(xiāng)居民同網(wǎng)同價(jià)實(shí)施政策以及與電力相關(guān)的法律法規(guī)和用電常識(shí)。利用節(jié)假日設(shè)立宣傳臺(tái)，發(fā)放宣傳冊(cè)；深入重點(diǎn)企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行回訪，征求客戶意見；并成立“青年突擊小組”為弱勢(shì)群體開展義務(wù)便民服務(wù)，深受客戶好評(píng)。這些都為贏得客戶信任奠定了良好的基礎(chǔ)。

第五，以制度捍衛(wèi)“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”，以創(chuàng)新提高業(yè)務(wù)層次。

在同一目標(biāo)管理下，一個(gè)企業(yè)要獲勝的秘訣不僅僅是腳踏實(shí)地地加強(qiáng)服務(wù)產(chǎn)品質(zhì)量，更重要的是在原有基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，如此才能立于不敗之地。并且，一個(gè)企業(yè)的服務(wù)監(jiān)督必然要靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)量監(jiān)督體系，這就要求企業(yè)內(nèi)部要設(shè)立嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范員工的行為，做到疏而不漏，從領(lǐng)導(dǎo)到基層處處嚴(yán)格把關(guān)，讓提高服務(wù)質(zhì)量不只是一句空談，讓誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)更扎實(shí)地開展起來(lái)。

【第9篇 10.1國(guó)慶節(jié)的征文活動(dòng)總結(jié)范文

為迎接新中國(guó)成立__周年，改革開放_(tái)_周年，根據(jù)陵水教科局《關(guān)于舉行全國(guó)青少年五好小公民主題教育“我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng)的通知》精力，陵水試驗(yàn)小學(xué)研討決議，從__年_月下旬至__年_月下旬，在我校學(xué)生中開展“我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。剖析和總結(jié)這屆讀書活動(dòng)我們認(rèn)為重要做好以下幾項(xiàng)工作：

一、成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

本次活動(dòng)學(xué)校引導(dǎo)高度器重，也得到了全體教師及學(xué)生家長(zhǎng)的支持。接到通知后，我們敏捷成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。由周校長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，楊副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，教誨主任及各班主任擔(dān)任組員。組織機(jī)構(gòu)的成立確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行.

二、制定活動(dòng)實(shí)行計(jì)劃

成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)后，接著就制定可行的活動(dòng)實(shí)行計(jì)劃。周校長(zhǎng)根據(jù)我校實(shí)際從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)情勢(shì)、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等方面做了精心安排，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和發(fā)明性，使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展，使全部讀書活動(dòng)做到了有始有終，圓圓滿滿。

三、宣傳到位，思想統(tǒng)一

本次活動(dòng)的目的非常明確，就是盼望通過舉行本次活動(dòng)對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義的教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族巨大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

為了使讀書活動(dòng)深入人心，學(xué)校多次召開會(huì)議，十分器重宣傳發(fā)動(dòng)工作。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造了良好的讀書氣氛。

1、圍繞新中國(guó)成立60周年，改革開放三十周年，我們學(xué)校分期出版了宣傳板報(bào)共三期.

2、通過各種媒體宣傳，比如各班學(xué)習(xí)園地出版宣傳板報(bào)、學(xué)校掛橫額等。

3、宣傳發(fā)動(dòng)青少年學(xué)生，積極踴躍地參加此項(xiàng)活動(dòng)。踴躍訂購(gòu)“我的祖國(guó)”知識(shí)讀本，班主任及科任教師認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生閱讀，使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的光輝造詣。

國(guó)慶節(jié)征文活動(dòng)總結(jié)

【第10篇 母親節(jié)征文活動(dòng)總結(jié)

母親節(jié)征文活動(dòng)總結(jié)

母親，是光榮而偉大的。是她賦予我們生命，是她用無(wú)私的愛澆注我們長(zhǎng)大;是她日夜操勞只為我們有朝一日能成為一個(gè)有所作為的人。

兒行千里母擔(dān)憂。離開母親的懷抱，沒有了她的呵護(hù)與細(xì)心照顧，我們自立自強(qiáng)，然而對(duì)母親的那份思念卻是無(wú)法終止與替代的。在一年一度的母親節(jié)來(lái)臨之際，女工部和學(xué)習(xí)部為我院同學(xué)提供了一個(gè)向母親傾訴的平臺(tái)，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，用飽滿的情懷揮寫我們對(duì)母親的愛、思念與感恩之情。

我部和學(xué)習(xí)部對(duì)此次活動(dòng)做了細(xì)致的策劃，對(duì)征文采用書信形式，并在文章末尾詳細(xì)寫出作者的家庭地址。我們將選出優(yōu)秀的.作品，并從中評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)不同獎(jiǎng)項(xiàng)相應(yīng)地加素分，一等獎(jiǎng)加3分，二等獎(jiǎng)加2分，三等獎(jiǎng)加1分，并將這些優(yōu)秀作品與賀卡于母親節(jié)那天寄給作者母親。

此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大家的積極性，每個(gè)班級(jí)都能交上許多優(yōu)秀的作品，這不僅體現(xiàn)了我院學(xué)生的文化素養(yǎng)，更增進(jìn)了作者與母親的聯(lián)系，達(dá)到了我們預(yù)期的效果，并在母親節(jié)當(dāng)天將賀卡寄出去。

此次活動(dòng)更大的一個(gè)特色是，我院與沃爾瑪超市有機(jī)結(jié)合，將我院學(xué)生的優(yōu)秀作品參與該公司的母親節(jié)演講比賽，并一致得到好評(píng)。

【第11篇 2023國(guó)慶節(jié)67周年學(xué)校征文活動(dòng)總結(jié)范文

2023年國(guó)慶節(jié)67周年學(xué)校征文活動(dòng)總結(jié)

感受文字之美，盡享讀書之樂，此次慶“國(guó)慶”征文活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)。現(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)

一、提前通知、安排到位

在國(guó)慶節(jié)的前三周，團(tuán)委就制定了以“熱愛祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為主題的活動(dòng)方案，并及時(shí)下發(fā)到各年級(jí)組、班主任、語(yǔ)文任課老師處及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了參與。

二、凸顯主題、文字優(yōu)美

參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，學(xué)生基本做到了文從句順，語(yǔ)言優(yōu)美，有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗(yàn)和感悟。

三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

本次征文活動(dòng)，雖取得了一定成績(jī)，但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問題?，F(xiàn)就這些問題提出一些建議

一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo)，把講讀課文作為寫作的范文，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生借鑒其寫法，進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo)，開闊學(xué)生的思路。一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn)，便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。

二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書，讓學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。這次征文活動(dòng)中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。

三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好文章，必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改。“好文章是改出來(lái)的，是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進(jìn)行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了?？梢宰屆恳粋€(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文，讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改，不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高，學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)?？傊龑?dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

這次征文活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性高，共收到來(lái)搞18，評(píng)出一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)14名，三等獎(jiǎng)21名。

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【第12篇 清明節(jié)的征文活動(dòng)總結(jié)范文

遼北圈-清明節(jié)征文活動(dòng)歷時(shí)12天，得到了廣大圈友們的積極參與。本次活動(dòng)共收到25位圈友的各類題材的作品4。

清明節(jié)是個(gè)追念、寄托哀思的節(jié)日，在這次征文活動(dòng)中，圈友們用網(wǎng)絡(luò)書寫了篇感人肺腑的追思篇章，在此，我代表搜狐遼北圈向各位積極參與和熱情支持本次活動(dòng)的所有成員和大雜燴版主道一聲：謝謝你們!

通過征文活動(dòng)，大家在網(wǎng)上紀(jì)念過逝的親友，緬懷先人，表達(dá)了圈友們對(duì)故人的深切懷念，追思了親人的養(yǎng)育恩情，傳承了中華民族文化，使清明節(jié)，不僅有著淋漓酣暢的春色，它帶給我更多的是那份濃濃的思念。追念先人，會(huì)更加珍惜今天的生活;追念先人，讓我們更加理解生命的意義。

在這次征文活動(dòng)中，嬋憶的作品清明追思受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂，讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的作家圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中，馨兒的作品又是清明雨上時(shí)也受到了大雜燴廣場(chǎng)的置頂，讓我們對(duì)積極響應(yīng)號(hào)召的圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品俺爹經(jīng)遼北圈推薦，已刊登于《遼沈晚報(bào)鐵嶺版》讓我們對(duì)作者獨(dú)立寒秋圈友表示祝賀!在這次征文活動(dòng)中,作品一生的疼經(jīng)遼北圈推薦，已刊登于《鐵嶺日?qǐng)?bào)》讓我們對(duì)作者馨兒表示祝賀!

此次征文活動(dòng)更加增進(jìn)了圈友之間的相互的了解和信任。為遼北圈的不斷健康發(fā)展，起到了很好的作用，在此，對(duì)所有參與、支持此項(xiàng)征文活動(dòng)的23位圈友表示衷心的感謝。

【第13篇 征文比賽活動(dòng)總結(jié)

文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽，XX年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時(shí)間，期間共收征文作品82份，評(píng)出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請(qǐng)大家關(guān)注！

XX年11月18日，在營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號(hào)樓一樓階梯教室舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式，本次的活動(dòng)并不是很圓滿，出于各種原因，但大多責(zé)任都在我身上，身為社長(zhǎng)卻沒有做好前期準(zhǔn)備，在此我也向大家保證，以后會(huì)努力的充實(shí)自己，提高自己的能力，不會(huì)再有類似的情況發(fā)生，也請(qǐng)各位一同監(jiān)督我的工作，如果有做的不對(duì)或不好的地方，歡迎大家隨時(shí)提出意見與批評(píng)，我一定會(huì)虛心接受！

同時(shí)，也要感謝話劇社長(zhǎng)、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng)，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的參加，謝謝！

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。

二、具體的內(nèi)容及要求

全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1－2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟；通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等；指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng)；

2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物；

3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)XX字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。

三、征文比賽作品上報(bào)要求

（一）學(xué)生作品評(píng)選流程：

1、XX年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng)，每班編輯一本《__班讀書隨筆集》（所需a4紙張由學(xué)校提供），11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處（王主任處）。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。

2、XX年17日—19日，評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封，由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審（一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品，二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品，三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品，四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品，五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品，六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品）。11月20日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。

3、XX年11月20—21日，從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。

（二）教師作品評(píng)選流程：

1、XX年11月14日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”

2、XX年11月17—19日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

（三）同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流，共同提高，請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目，以年級(jí)、段（學(xué)科）為單位自主推薦（各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右）。

四、評(píng)選表彰

本次師生讀書征文活動(dòng)的開展和評(píng)選工作，由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月，經(jīng)過層層篩選，共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇，從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選；根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選，按比例選出一、二、三等獎(jiǎng)，從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。

此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動(dòng)，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識(shí)，增加的文化底蘊(yùn)，提高了書香校園的品味。

【第14篇 傳承·2023清明祭英烈主題線下祭掃活動(dòng)總結(jié)征文 2023緬懷英烈優(yōu)秀作文

傳承·20__清明祭英烈活動(dòng)在各大地區(qū)廣泛開展的意義是弘揚(yáng)英烈精神，學(xué)習(xí)英烈精神。讓英烈精神時(shí)刻激勵(lì)著我們前行。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)傳承·20__清明祭英烈主題線下祭掃活動(dòng)總結(jié)征文，我們一起來(lái)看看吧!

傳承·20__清明祭英烈主題線下祭掃活動(dòng)總結(jié)征文

清明節(jié)的前一天我們河大國(guó)旗班來(lái)到保定烈士陵園掃墓，一路上春滿花開從大家的表情中并沒有看出有什么沉重。途中我們經(jīng)過了一所小學(xué)，也許是我們穿軍裝的緣故，小學(xué)生們把我們誤認(rèn)為是解放軍，當(dāng)然從隨后這些祖國(guó)的花朵中的謾罵聲中我終于找到了一種沉重感。是啊，國(guó)旗班本就是一個(gè)愛國(guó)教育的中心，都說我們肩上有著多么大的重任，這種責(zé)任來(lái)自于何，我想正來(lái)自于一種傳承文化的義務(wù)。而我們今天的五星紅旗-----這新中國(guó)的象征，它正是基于這陵園中無(wú)數(shù)先烈的前赴后繼。

但仔細(xì)想來(lái)，我們要祭奠的是英烈，可我們具體要傳承的精神又是什么呢?的確，有的東西只能敬仰無(wú)法傳承，比如我們先輩不怕犧牲的精神。我們不可能現(xiàn)在也處處拼命，那豈不是成古惑仔了?當(dāng)然我們從小學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校主要教育我們?nèi)W(xué)習(xí)先烈的艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神等等。這當(dāng)然很好很強(qiáng)大，但對(duì)80后的吸引力實(shí)在太差了，年輕一代似乎對(duì)紛繁復(fù)雜的新鮮事物更感興趣，而對(duì)過去老套的東西嗤之以鼻。所以我在思考這個(gè)問題，先烈精神在年輕人中就真的無(wú)興趣嗎?答案當(dāng)然是否定的，但問題是否定在何處，有人會(huì)說大多數(shù)年輕人都是尊敬先烈的，他們都有一顆愛國(guó)心。這其實(shí)等于沒說話，因?yàn)榧词故且晃粺o(wú)名的長(zhǎng)者我們大多數(shù)人就會(huì)去尊敬他，而一個(gè)正常的中國(guó)人又必定愛自己的祖國(guó)，尊敬不代表信仰，這才是問題之所在。新一代人接受了許多新思想，自認(rèn)為是有了自己新的信仰，其實(shí)這并不與我們先烈們的信仰相沖突，很多方面其實(shí)是一致的。

換位思考一下，如果咱們處于當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，咱們?nèi)绻怯醒缘娜?，咱們?huì)為什么去做先烈同樣的事，要我看其實(shí)很簡(jiǎn)單：對(duì)現(xiàn)狀的不滿、對(duì)理想的渴望、對(duì)敵人的仇恨等等很多基于有血性的人的原始激情的爆發(fā)。魯迅曾寫到：不在沉默中爆發(fā)就在沉默中死亡。先烈們正是中國(guó)千千萬(wàn)沉默者中的爆發(fā)者，承著一種原始的激情在血與火中鑄就革命的英魂。

我們新一代的年輕人其實(shí)也不乏這種激情與信念，從某種角度來(lái)說，我們和英烈的心是共通，只是由于某些原因我們往往無(wú)法體會(huì)早已逝去的英烈們的心境。

我想狼牙山五壯士之所以跳崖，是他們不想讓大部隊(duì)有太多的犧牲，因?yàn)樾闹械纳瞥删土诉@位勇士，我們應(yīng)該為這份善所感動(dòng)。

我想冉莊地道戰(zhàn)的民兵們之所以能痛殲日軍，是他們心中的氣節(jié)成就了這群戰(zhàn)士，我們應(yīng)該為這份氣節(jié)所感動(dòng)

我想二師學(xué)潮中的學(xué)生們之所以在武裝軍警面前無(wú)謂，是他們深深痛恨當(dāng)時(shí)腐敗的政府，因?yàn)樾闹械睦硐氤删瓦@群英雄，我們應(yīng)該為這份理想所感動(dòng)。

在我們過著美好新生活的今天，我們其實(shí)不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做到敬仰英烈，更應(yīng)感受到我們與英烈相通的心，抱著一種感動(dòng)與感恩的心去面對(duì)新的生活。

20__緬懷英烈優(yōu)秀作文

3月31日，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，緬懷死難的先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。

我們頂著烈日徒步走向烈士陵園，去的路上，同學(xué)們都有說有笑，可當(dāng)我們一踏進(jìn)烈士陵園這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方，大家的歡聲笑語(yǔ)立刻就停止了。紀(jì)念碑前，同學(xué)們站得筆直，認(rèn)真地聆聽五十名四年級(jí)學(xué)生給先烈們的集體獻(xiàn)詞，懷著崇敬的心情默默地哀悼烈士們，并獻(xiàn)上了親手制作的小白花。

在紀(jì)念碑前默哀的情景深深地印在我的腦海中，我真切地感受到，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈用汗水和鮮血換來(lái)的。為了人民，他們拋頭顱灑熱血，不怕犧牲，勇往直前;為了解放中國(guó)，他們舍棄小家，用團(tuán)結(jié)的力量、堅(jiān)持不懈的精神，才換來(lái)了大家的安寧日子。雖然如今生活在和平的年代，但我們?nèi)砸霌P(yáng)先烈的精神，更加珍惜今天的幸福生活。

回想起來(lái)，我以前在學(xué)習(xí)中每當(dāng)遇到一點(diǎn)小困難，就十分沮喪，又氣又急，甚至哭鼻子，和革命烈士堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志相比起來(lái)，真是萬(wàn)分羞愧。今后，我要把對(duì)革命烈士的崇敬之情化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。

20__傳承英烈精神4.1祭掃活動(dòng)總結(jié)

縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。

首先，各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵(lì)隊(duì)員們查找資料，了解解放_(tái)_更多烈士的感人事跡，隊(duì)員們?cè)诓檎疫^程中，被一個(gè)個(gè)數(shù)字震驚了，為了__的解放，成千上萬(wàn)的先烈獻(xiàn)出了生命。隊(duì)員們透過熱烈的討論，從無(wú)數(shù)烈士身上，懂得了“祖國(guó)和人民的得益高于一切”，“聽從祖國(guó)的召喚”。

4月2日，我校組織三至六年級(jí)220名學(xué)生來(lái)到____，應(yīng)對(duì)著一千多名無(wú)名英雄的墓碑，學(xué)生們情緒激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。隊(duì)員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來(lái)到了烈士陵園，陵園正中的紀(jì)念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時(shí)此刻，隊(duì)員們的情緒格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。

他們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì)，生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。他們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代。活動(dòng)中透過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長(zhǎng)和學(xué)生代表的講話，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國(guó)、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

透過掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的完美生活。

【第15篇 傳承·2023清明祭英烈觀后感英烈精神在身邊小學(xué)生征文 清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)范文

傳承·20__清明祭英烈主題活動(dòng)的舉辦，讓更多的人懂得了英烈精神在身邊的意義，讓更多的人明白了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。讓我們更加堅(jiān)信未來(lái)的美好在于奮斗。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)傳承·20__清明祭英烈觀后感英烈精神在身邊小學(xué)生征文，我們一起來(lái)看看吧!

傳承·20__清明祭英烈觀后感英烈精神在身邊小學(xué)生征文

當(dāng)我們沐浴著陽(yáng)光游玩時(shí)，你可曾想起他們?當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫之樂時(shí)，你可曾想起他們?當(dāng)我們?cè)趯挸?、明亮的教室里上課時(shí)，你可想起他們——用血肉之軀換來(lái)這片完美和祥和的烈士們!這天，在那里我要用一種特殊的方式來(lái)緬懷先烈們，向他們表達(dá)我的哀思。

清明節(jié)前，學(xué)校組織我們四年級(jí)全體師生去烈士陵園掃墓。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，頭頂烈日排著整齊的隊(duì)伍舉著花圈來(lái)到了烈士陵園。一踏入烈士陵園里，我們的情緒立刻變得沉重起來(lái)，松柏仿佛向我們發(fā)出悲嘆，仿佛正給我們講述著昨日血雨腥風(fēng)的故事。

我們懷著無(wú)比敬仰的情緒站在英雄紀(jì)念碑下，人民英雄紀(jì)念碑高高地矗立在陵園中央，看起來(lái)十分壯觀。碑上刻著“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)金光閃閃的大字，顯得十分莊嚴(yán)、肅穆，四周長(zhǎng)滿了青松，在微風(fēng)的吹拂下，翠綠的青松隨風(fēng)飄拂，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們靜靜地默哀了一分鐘，深深地緬懷著我們的哀思。

之后陵園的工作人員帶我們?nèi)チ说谝粋€(gè)展覽館：三線學(xué)生連。展覽館的墻上都掛著烈士們的照片以及文字資料，其中我看了兩條，一條是：“女生連的隊(duì)伍比男生整齊，歌聲也比男聲嘹亮”，看到那里我仿佛看見女生連走著整齊的隊(duì)伍，唱著悅耳的歌曲。另一條是：“1972年5月，5847部隊(duì)12連完成了月城洞50。08米，為了修建襄諭鐵路，119名戰(zhàn)士長(zhǎng)眠秦巴山中”，看完這句話，我又仿佛看見他們年輕的身軀揮汗如雨的場(chǎng)景，為了安康的建設(shè)甘灑熱血卻長(zhǎng)眠在了那里，我心里的沉重又多了一份。老師又把我們帶到了第二個(gè)展覽館：牛蹄嶺戰(zhàn)斗展覽室。進(jìn)去后，幾乎所有男生都去了展覽柜，里面有烈士們生前穿的衣服、鞋子和手榴彈、匕首等物，工作人員又給我們介紹了符先輝叔叔，他出生于1920__年，1998年去世，一半骨灰在烈士陵園，另一半在他的故鄉(xiāng)陜西。我們?cè)诶锩嬗挚戳丝?，直到老師叫我們，才戀戀不舍得走了。臨走前老師帶著我們?nèi)チ思o(jì)念碑，把我們親手做的一朵朵小白花放在那里的臺(tái)子上，就陸陸續(xù)續(xù)的回學(xué)校了。

回來(lái)的路上，我的思緒久久不能平靜，我想這些英雄是為了解放和建設(shè)安康而犧牲的，在這來(lái)之不易的完美生活中，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)必須把安康建設(shè)得更完美，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。我忘不了這壯觀的烈士陵園，但更忘不了那些沐血抗戰(zhàn)的革命烈士們!

清明祭英烈活動(dòng)總結(jié)范文

活動(dòng)形式：主要從四個(gè)方面來(lái)開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)：一是瀏覽中國(guó)文明網(wǎng);二是瀏覽異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出清明節(jié)祭英烈?？?/p>

活動(dòng)目的：首先是讓廣大教師重視這次活動(dòng)，其次廣泛宣傳該活動(dòng)的目的----深入貫徹落實(shí)黨的__大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。

活動(dòng)要求：各中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)有條件的學(xué)生瀏覽中國(guó)文明網(wǎng)頁(yè)，發(fā)表祭拜感言，同時(shí)在三年級(jí)以上班級(jí)開展清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)，三年級(jí)以上每班選出1-優(yōu)秀的上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，由學(xué)校大隊(duì)部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級(jí)征文除了寫出班級(jí)和學(xué)生姓名外，還要寫出指導(dǎo)老師姓名)。

活動(dòng)情況：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。

城關(guān)一小4月1日接到教育局關(guān)于在獨(dú)山縣中小學(xué)廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，于當(dāng)天下午擬寫了獨(dú)山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知，并發(fā)布在獨(dú)山縣城關(guān)一小博客的少先隊(duì)活動(dòng)版面上。

二、班級(jí)(中隊(duì))根據(jù)具體情況開展形式多樣的清明節(jié)祭英烈活動(dòng)。

4月2日城關(guān)一小大隊(duì)部各、班級(jí)(中隊(duì))積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在清明前夕開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。活動(dòng)中，大隊(duì)部和每個(gè)班級(jí)(中隊(duì))都出了一期以我們的節(jié)日.清明節(jié)為主題的黑板報(bào)，每個(gè)班(中隊(duì))的黑板報(bào)從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)決心;還有的班級(jí)還以主題隊(duì)會(huì)的形式開展了文明祭掃、平安清明、網(wǎng)上祭先烈、清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)等活動(dòng);在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中，感受傳統(tǒng)文化魅力。有的同學(xué)在網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)中寫到：我是貴州省獨(dú)山縣城關(guān)一小的一名少先隊(duì)員,我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下, 今天我進(jìn)入了中國(guó)文明網(wǎng),看到全國(guó)的小朋友們用網(wǎng)上祭先烈的形式發(fā)表了清明節(jié)感言。看了后,我很激動(dòng),在這里我代表那些沒有電腦的同學(xué)向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學(xué)生代表參加縣里組織的向烈士敬獻(xiàn)花圈活動(dòng)。

4月3日上午11：00，城關(guān)一小100多名師生代表在蔣建莉副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨(dú)山縣文明辦、團(tuán)縣委、縣教育局、縣關(guān)工委等部門組織的清明節(jié)紀(jì)念革命先烈活動(dòng)，活動(dòng)以繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)為主題，活動(dòng)中縣城中小學(xué)約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈等形式祭奠為實(shí)現(xiàn)民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動(dòng)結(jié)束時(shí)，城關(guān)一小少先隊(duì)員們將自己親手制作的小白花敬獻(xiàn)烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。

四、組織全體師生開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

4月3日上午第三節(jié)課時(shí)間，城關(guān)一小在王作華校長(zhǎng)的組織下，全體師生約1000名集中在操場(chǎng)上開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生們知道并明白：忙碌的學(xué)習(xí)生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來(lái)之不易，應(yīng)該加倍珍惜，努力維護(hù)，努力創(chuàng)建。以繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為主題的革命傳統(tǒng)教育大會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響之后，同學(xué)們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動(dòng)中同學(xué)們都認(rèn)真聽取了關(guān)工委的韋明光老爺爺給大家作的革命傳統(tǒng)教育專題報(bào)告，并做好筆記(為了讓學(xué)生對(duì)該報(bào)告更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，學(xué)校將該報(bào)告的內(nèi)容發(fā)布在學(xué)校博客上。在聽完韋明光老爺爺報(bào)告后，老師和學(xué)生代表都做了生動(dòng)的發(fā)言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學(xué)習(xí)，好好工作，報(bào)效祖國(guó)。整個(gè)會(huì)場(chǎng)表現(xiàn)出濃厚的感恩先烈的氛圍，會(huì)后各班同學(xué)們都寫了自己的心得體會(huì)。

【第16篇 2023年“合格黨員、合格教師”征文活動(dòng)計(jì)劃范文總結(jié)

“合格黨員、合格教師”征文活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的穩(wěn)定工作和凝聚力工程，提高廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和端正衡量是非的標(biāo)準(zhǔn)，努力造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)的高素質(zhì)黨員教師隊(duì)伍。決定組織開展本次怎樣做一名“合格黨員、合格教師”的征文活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)高為師、身正為范”為準(zhǔn)則，以發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用為核心，結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，通過組織學(xué)習(xí)、征文活動(dòng)，提高黨員教師的崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年6月

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、征文內(nèi)容可以包括

●教師日常工作中的點(diǎn)滴感受；

●教學(xué)工作中遇到的事件；

●家園溝通方面的事件；

●黨員教師自己工作、學(xué)習(xí)中的感悟；

四、活動(dòng)要求

1、全體黨員教師要以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度，按要求上交“合格黨員、合格教師”征文活動(dòng)。

2、上交的征文必須有真情實(shí)感，最好能以真實(shí)的事件為背景，結(jié)合自己的感想進(jìn)行教育理論的闡釋和情感的抒發(fā)。

“合格黨員、合格教師”征文活動(dòng)總結(jié)

浦東新區(qū)東海幼兒園黨支部

作為一名黨員教師，任何工作都應(yīng)該起到表率作用，所謂干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意的黨員。

一、活動(dòng)完成情況

本次征文活動(dòng)，共收到黨員教師征文，都能按時(shí)上交文章。有的黨員教師結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建，談了自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得體會(huì)，有的教師談了怎么樣的黨員才是一名合格的黨員，也有教師從工作中細(xì)節(jié)處描寫，述說了作為一名黨員教師的要求。大家從不同方面對(duì)合格黨員、合格教師進(jìn)行細(xì)致地描述。

二、活動(dòng)需要改進(jìn)之處

1、活動(dòng)可以再擴(kuò)大范圍，全體教師一起參與，作為師德建設(shè)的一部分，同時(shí)，通過支部學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建，黨群共建，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，努力造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2、此類活動(dòng)，時(shí)間跨度可以適當(dāng)長(zhǎng)一點(diǎn)，給老師充足的準(zhǔn)備時(shí)間。

3、征文結(jié)束后，可以開展演講比賽，不僅提高教師的凝聚力，同時(shí)，在演講比賽中，提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力和積累臨場(chǎng)發(fā)揮能力。