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關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-24 11:24:01 查看人數(shù):29

關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告

第1篇 關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 3600字

在一季度工作剛剛結(jié)束,四月份工作正在緊張地進(jìn)行,在公司需要大量的人力資源輔助基礎(chǔ)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理的這個(gè)重要的銜接階段,感謝公司經(jīng)理室對(duì)組訓(xùn)工作的大力支持和厚愛(ài),在這樣一個(gè)重要的時(shí)期將我和王鑫送到沈陽(yáng)參加了為期19天的第九期組訓(xùn)培訓(xùn)工作,足以證明經(jīng)理室對(duì)我們寄予的重托和期望。帶著這樣一分期盼和重托,身上的壓力很重,責(zé)任也很重,學(xué)習(xí)只是一種形式,真正意義上我們需要的是提升,是如何站在國(guó)壽組訓(xùn)的立場(chǎng)上去真正的學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難,為團(tuán)隊(duì)出謀劃策,為公司創(chuàng)造效益。我希望我能真正意義上的把本次培訓(xùn)班的所學(xué)、所得、所感、所悟帶回到培養(yǎng)和鼓勵(lì)我的中國(guó)人壽盤(pán)山縣支公司,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,于是我用了將近一天的時(shí)間來(lái)整理這份工作報(bào)告,希望能從現(xiàn)實(shí)意義上,提出可行性的工作思路。

在剛到沈陽(yáng)的時(shí)候,我就下定決心要為公司多努力,一定要拿到優(yōu)秀學(xué)員,而且我個(gè)人有個(gè)理念就是“團(tuán)隊(duì)優(yōu)于個(gè)人”,也就是用最大的努力協(xié)助我的小組拿到優(yōu)秀,如果小組拿到優(yōu)秀,將比我自己獲得好成績(jī)還值得驕傲。團(tuán)隊(duì)優(yōu)于個(gè)人這一理念也會(huì)成為我的工作理念。為此我做出了精心的準(zhǔn)備,也付出了很多努力。

我在一分鐘自我展示、五分鐘專(zhuān)題發(fā)布都得到了優(yōu)秀,并在早會(huì)演練中被班導(dǎo)師評(píng)為優(yōu)秀主持人,期中考試以2分之差屈居全班第三,我所在的小組也以平均分82.99的高分排名全班第一。我每天撰寫(xiě)一篇培訓(xùn)日志,每?jī)商煲孕〗M的名義制作一張pop海報(bào),新學(xué)習(xí)了《浪花一朵朵》、

《永恒的諾言》、《櫻之花》、《精忠報(bào)國(guó)》、《愛(ài)》、《媽媽檔》、《不要認(rèn)為自己沒(méi)有用》等十余個(gè)晨操,在結(jié)訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)上,一共表演了三個(gè)節(jié)目,并在結(jié)訓(xùn)典禮的時(shí)候代表優(yōu)秀學(xué)員講話(huà),最終以第四名的成績(jī)獲得優(yōu)秀學(xué)員,所在的小組也在12個(gè)小組中脫穎而出,獲得了優(yōu)秀小組。盡管這樣,我還是帶著遺憾回來(lái)的,沒(méi)有拿到第一名,但是也許遺憾是更好的動(dòng)力,會(huì)讓我更加努力,去奔赴一個(gè)更高的目標(biāo)。

這次的培訓(xùn)給我的感觸很深,通過(guò)半年時(shí)間在中國(guó)人壽組訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合了盤(pán)山縣公司的具體情況,帶著問(wèn)題和思考參與了這19天的學(xué)習(xí),我想從以下幾個(gè)方面具體的談一下。

工作職責(zé)篇

組訓(xùn)工作是一項(xiàng)繁雜,需要執(zhí)行力和創(chuàng)造力的工作,主要從事市場(chǎng)拓展、教育訓(xùn)練、活動(dòng)管理、會(huì)議經(jīng)營(yíng)、表報(bào)管理、直場(chǎng)建設(shè)等工作。我在寫(xiě)結(jié)訓(xùn)演講稿的時(shí)候,提到一個(gè)組訓(xùn)的工作理念——“傳承、執(zhí)行、創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)”,這個(gè)理念也得到范永輝老師和趙天惠老師的認(rèn)同。傳承是組訓(xùn)工作的基礎(chǔ),是保證上情下達(dá)、下情上傳,以及觀念推廣的重要方法,只有在學(xué)會(huì)傳承的基礎(chǔ)上才能保證我們的目標(biāo)不偏離航向,才能夠讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更清晰的了解一線(xiàn)信息,從而制定工作方向。第二個(gè)重點(diǎn)是執(zhí)行,楊超總裁提出__年是中國(guó)人壽的“執(zhí)行年”,省公司的范永輝老師也提到現(xiàn)在令省公司領(lǐng)導(dǎo)包括各地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最頭疼的問(wèn)題,是一個(gè)很好的方案,在下達(dá)之后得不到很好地執(zhí)行,或者偏離了基礎(chǔ)航向,所以導(dǎo)致我們的工作出現(xiàn)很多的重復(fù)性和無(wú)效性,浪費(fèi)了時(shí)間卻沒(méi)有得到很好的收益。第三個(gè)重點(diǎn)就是創(chuàng)新,雖然創(chuàng)新的理念已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞匯,

但是在組訓(xùn)工作中,能真正做到創(chuàng)新的卻很少。面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的壽險(xiǎn)市場(chǎng),北京已經(jīng)有64家壽險(xiǎn)公司,盤(pán)錦也有了10家,今后的競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)更大,而組訓(xùn)被稱(chēng)為壽險(xiǎn)行業(yè)的訓(xùn)練師,一線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)的軍師,必須有見(jiàn)風(fēng)使舵,預(yù)見(jiàn)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的能力,我提到的創(chuàng)新就是基于未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的創(chuàng)新,一種有準(zhǔn)備的創(chuàng)新。最后一點(diǎn)是專(zhuān)業(yè),都說(shuō)21世紀(jì)需要的是全才,組訓(xùn)應(yīng)該具有全面發(fā)展的能力,但是把全字下面的王字去掉,我想說(shuō)組訓(xùn)行業(yè)需要的是具有專(zhuān)業(yè)性素質(zhì)的人才。有句古話(huà)“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組訓(xùn)整合起來(lái),形成一支具有互補(bǔ)性的專(zhuān)業(yè)性隊(duì)伍會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈哂型拧?/p>

基于以上的幾點(diǎn)看法,和盤(pán)山縣公司組訓(xùn)隊(duì)伍的基本情況,提出以下幾點(diǎn)建議,但是由于水平有限,能力經(jīng)驗(yàn)不足,請(qǐng)經(jīng)理給予指導(dǎo)教誨。 我們的組訓(xùn)隊(duì)伍應(yīng)該像一個(gè)樂(lè)隊(duì),吉他、主唱、貝斯、鼓手全部都有,這樣才能出來(lái)一臺(tái)好戲。每個(gè)人都是自己領(lǐng)域的主角,這樣也更有利于責(zé)任的劃分。把工作責(zé)任到人,便于日后的追蹤和改進(jìn)。培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告都知道一把筷子的力量更大。定期對(duì)公司的組訓(xùn)進(jìn)行銜接培訓(xùn),這是一種真正意義上的能力提升的培訓(xùn),通過(guò)這種培訓(xùn)加強(qiáng)我們組訓(xùn)團(tuán)隊(duì)自身的凝聚力。并且達(dá)到意見(jiàn)統(tǒng)一、保證上情下達(dá),能夠抑制應(yīng)對(duì)外來(lái)的突發(fā)事件。這種培訓(xùn)的方式很多,可以使游戲、可以使角色扮演、可以是實(shí)戰(zhàn)演練等。

組訓(xùn)的工作職責(zé)之一是會(huì)議經(jīng)營(yíng),會(huì)議經(jīng)營(yíng)的好壞直接影響營(yíng)銷(xiāo)員的情緒,會(huì)議經(jīng)營(yíng)這種方法不僅僅用在營(yíng)銷(xiāo)員的身上,在我們內(nèi)部也應(yīng)該重視會(huì)議經(jīng)營(yíng)。但是會(huì)議經(jīng)營(yíng)并不是單純意義上的開(kāi)會(huì),而是解決問(wèn)題。

表報(bào)管理是組訓(xùn)工作的另一個(gè)重點(diǎn),通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我才從真正意義上的重視這些數(shù)據(jù),但是數(shù)據(jù)并不能代表什么,會(huì)做kpi的分析并不一定就能解決問(wèn)題,這就需要組訓(xùn)需要實(shí)戰(zhàn)能力。為了更好地把握市場(chǎng)脈絡(luò),我要開(kāi)始做市場(chǎng)。其他的幾位老組訓(xùn)已經(jīng)具備這種實(shí)戰(zhàn)能力,但是如何轉(zhuǎn)化為一種資源財(cái)富,需要更多的思考。總之分析數(shù)據(jù)不是重要的,更重要的是解決問(wèn)題。

最后一個(gè)建議就是服務(wù)觀念,我們的服務(wù)還可以有更好的改進(jìn)。

會(huì)議經(jīng)營(yíng)篇

在參加培訓(xùn)之前,王經(jīng)理就對(duì)會(huì)議經(jīng)營(yíng)提出了新的要求,對(duì)會(huì)議的模式提出了可行性的改進(jìn)方案,也給我們組訓(xùn)充分的時(shí)間去了解市場(chǎng)、把握市場(chǎng)。在會(huì)議的經(jīng)營(yíng)上,我們目前的種類(lèi)還有些單一,主要就是早會(huì)、產(chǎn)說(shuō)會(huì)和創(chuàng)說(shuō)會(huì),形式也比較陳舊,已經(jīng)不能吸引和打動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)員的感官。如果會(huì)議能像中央電視臺(tái)的節(jié)目一樣多變,參與性強(qiáng),而且有意義的話(huà),也許能更好的達(dá)成目標(biāo)。

每個(gè)組訓(xùn),都是會(huì)議的策劃者和主持人,每場(chǎng)早會(huì)都是一期節(jié)目。我們的早會(huì)可以有不同的風(fēng)格,但是每位主持人都可以做出自己的品牌。每次早會(huì)有一個(gè)主打環(huán)節(jié),也許就能打動(dòng)別人。

愛(ài)心激勵(lì)會(huì)一定要開(kāi),在月底結(jié)帳前,在考核月一定要開(kāi)。如果開(kāi),我們可以主動(dòng)地掌握局面,如果不開(kāi),我們只能被動(dòng)焦急地等待。

市公司已經(jīng)啟動(dòng)了明星學(xué)院,在本溪和鐵嶺的明星學(xué)院也收到了不錯(cuò)的成果,但是在我們盤(pán)山縣公司,面對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的農(nóng)民朋友,明星是不是具有誘惑性和煽動(dòng)性呢?或許用同樣的形式,只是名字不同也許更適合我們縣域的模式。

可不可以適當(dāng)?shù)膹耐馐姓?qǐng)一些組訓(xùn)或者講師,來(lái)增強(qiáng)吸引力和新鮮感。也有利于更好的傳承。

培訓(xùn)篇

組訓(xùn)的工作職責(zé)中兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)就是教育訓(xùn)練和活動(dòng)管理,對(duì)于培訓(xùn)組訓(xùn)的工作和講師是不一樣的,我們必須讓受訓(xùn)人會(huì)!以前我在工作中沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),更多的時(shí)候是注意自己的表現(xiàn)是不是能讓別人接受和滿(mǎn)意,其實(shí)這樣是不對(duì)的,在組訓(xùn)工作中,最重要的不是自己,而是受訓(xùn)者,也就是我們的營(yíng)銷(xiāo)員伙伴,是不是符合他們的需求。這是我在今后工作中需要改進(jìn)和提升的,那就是控制臺(tái)下人的情緒。根據(jù)盤(pán)山縣公司的具體情況,我大膽的設(shè)想了“鐵三角”培訓(xùn)模式——見(jiàn)習(xí)業(yè)務(wù)員、組經(jīng)理、新人一個(gè)也不能少!

先看新人的培訓(xùn),為了讓新人更快更好的創(chuàng)造效益,我們的培訓(xùn)時(shí)間往往很短,給新人適應(yīng)市場(chǎng)和保險(xiǎn)行業(yè)的時(shí)間太短,這樣很容易給新人強(qiáng)烈的沖擊和壓力,在范永輝老師的《新人育成體系》一課和趙天惠老師《新人輔導(dǎo)要領(lǐng)》一課中,我感觸很多,我建議站在可持續(xù)發(fā)展的角度上,加強(qiáng)信任的培訓(xùn)力度和培訓(xùn)模式,將原有的3天改為15天,其中包括角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練、以及組訓(xùn)主管陪同展業(yè)等方式,并且在離開(kāi)新人班1個(gè)月后,應(yīng)該重新召集開(kāi)辦銜接培訓(xùn)班,重點(diǎn)解決共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題。保證新人堅(jiān)持三個(gè)月,追蹤三個(gè)月,幫助三個(gè)月,也許就能樹(shù)立他的信心。

組經(jīng)理需要晉升培訓(xùn)和責(zé)任培訓(xùn)。在我培訓(xùn)前就特別關(guān)注了縣公司的組經(jīng)理隊(duì)伍,基本都是空架組經(jīng)理。而根據(jù)基本法,我們的組經(jīng)理架構(gòu)應(yīng)該是3人。我們的組經(jīng)理提取了相應(yīng)的管理津貼和其他福利,卻沒(méi)有履行應(yīng)該履行的義務(wù),或者他們對(duì)自己的職涯根本就沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃,他們根本不清楚晉升和育成的相關(guān)待遇。所以要對(duì)組經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)。抓增員就應(yīng)該可以從組經(jīng)理開(kāi)始抓,因?yàn)樗麄兊穆氊?zé)就有增員,而且組經(jīng)理的意愿比一般的營(yíng)銷(xiāo)員強(qiáng),應(yīng)該可以更好的掌控。

見(jiàn)習(xí)業(yè)務(wù)員的銜接培訓(xùn)必不可少,這些人很容易離司,但也有機(jī)會(huì)再次提升,他們可能存在銷(xiāo)售技巧不高、市場(chǎng)拓展能力不夠、心態(tài)不穩(wěn)定、感覺(jué)前景迷惘等問(wèn)題,而培訓(xùn)是解決這些問(wèn)題的最好方法。盤(pán)山縣公司精英的力量是巨大的,但是這種形勢(shì)也是可怕的,通過(guò)培訓(xùn)激勵(lì)和輔導(dǎo)更多的營(yíng)銷(xiāo)員,達(dá)到提升的目的。我們?cè)谝皇肿ピ鰡T,一手抓保費(fèi)的同時(shí),是不是也可以把握住每個(gè)現(xiàn)有的人力。

以上是通過(guò)19天的培訓(xùn)的一些簡(jiǎn)單的感悟,主要從組訓(xùn)的工作職責(zé)、會(huì)議經(jīng)營(yíng)和培訓(xùn)三個(gè)方面來(lái)闡述,其實(shí)還有很多想法,在這里不能一一列舉,感謝經(jīng)理在百忙中抽出時(shí)間來(lái)審閱,并提出意見(jiàn)和建議,也希望我的這些贅述能讓經(jīng)理感覺(jué)到我們對(duì)待學(xué)習(xí)的真誠(chéng)之心。希望以后能有機(jī)會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和提升,并更好的輔助經(jīng)理和主管開(kāi)展工作。

第2篇 培訓(xùn)市場(chǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告 650字

為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學(xué)行為,全面提高辦(園)質(zhì)量,根據(jù)區(qū)局會(huì)議精神,我們及時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了全面摸底排查和清理整頓。

一、清理整頓的內(nèi)容

(一)嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:

1、各類(lèi)培訓(xùn)人數(shù)的基本情況。

2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準(zhǔn)書(shū))等。

3、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況。包括:短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。

(二)嚴(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。

1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度,實(shí)行持證上崗。對(duì)不符合從業(yè)資格的人員,堅(jiān)決予以清退。

2、對(duì)在崗人員的安全培訓(xùn)工作開(kāi)展情況,有無(wú)安全事故發(fā)生。

二、存在的問(wèn)題

通過(guò)對(duì)轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題:

一是六所短期培訓(xùn)班都是無(wú)證辦班;

二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時(shí);對(duì)櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時(shí);被褥晾曬不及時(shí);進(jìn)貨渠道不明確,沒(méi)有簽訂食品安全協(xié)議等;

三是門(mén)衛(wèi)管理有待加強(qiáng),監(jiān)控設(shè)施有待完善;

四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不規(guī)范或未辦理等。

針對(duì)存在的問(wèn)題,我們對(duì)轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦。

通過(guò)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開(kāi)展,極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。

第3篇 業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 1150字

為期一天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也有很多······首先感謝公司給了我這一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次得學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷(xiāo)售和人生的知識(shí),相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。

如今,在這林林總總的運(yùn)動(dòng)品牌競(jìng)爭(zhēng)中,每一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員都是精準(zhǔn)銷(xiāo)售,有戰(zhàn)術(shù),有制度,有方法,但是,每當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)再上升一個(gè)程度的時(shí)候,為了自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),往往都會(huì)用盡辦法的把東西賣(mài)出去,當(dāng)然,這未必不可行,不過(guò),這樣所銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)是短暫和偶然的,因?yàn)椴皇撬械念櫩投紩?huì)輕易的被你蒙混過(guò)去,我們應(yīng)該用良好的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的商品為品牌樹(shù)立口碑,從而得到一個(gè)又一個(gè)的回頭客······

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我對(duì)銷(xiāo)售有了更深一層的認(rèn)識(shí),首先,一間店的業(yè)績(jī)不是靠個(gè)人的能力和銷(xiāo)售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的力量才足以支持。團(tuán)隊(duì)是什么?按照老師所說(shuō)的,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有口才的人領(lǐng)導(dǎo)一群有耳朵聽(tīng)的進(jìn)去的人一起協(xié)同合作的團(tuán)體。它是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。而我們身為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員,每個(gè)人都有自己所在的意義和價(jià)值,都有自己的工作和職責(zé),而我們所要做的,不但要做好自己分內(nèi)的工作,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,而且,更重要的,是要和其他同事發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,緊密合作,共同創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。這樣的銷(xiāo)售才會(huì)進(jìn)入良性循環(huán),銷(xiāo)售方面才會(huì)令人更容易接受,整個(gè)團(tuán)體才會(huì)有活力,每個(gè)人的熱情才會(huì)持續(xù)不減,這樣對(duì)于我們,對(duì)于整間店鋪只會(huì)有益而無(wú)害。

作為個(gè)人而言,除了要遵守店鋪的營(yíng)銷(xiāo)流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導(dǎo)購(gòu),因此,老師也為我們總結(jié)了幾點(diǎn):

一、外表要整潔,要有禮貌和耐心;

二、保持良好的人員形象,專(zhuān)業(yè)的服務(wù)態(tài)度;

三、能夠提供快捷的服務(wù),要設(shè)身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī);

四、要有足夠的產(chǎn)品知識(shí),專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售形象,良好的溝通表達(dá)能力;

五、強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的保養(yǎng)事項(xiàng)并能夠提出建設(shè)性的意見(jiàn),幫助顧客做出正確的商品選擇;

六、關(guān)心顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培養(yǎng)回頭客;

七、做好售后工作,耐心的傾聽(tīng)顧客的意見(jiàn)和要求,記住顧客的偏好,這樣才能留住回頭客并能夠?yàn)楣臼占幸娴男畔?,有助于企業(yè)和品牌的發(fā)展。還有最重要的一點(diǎn),我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛(ài)上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時(shí)候,我們的眼神、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等肢體語(yǔ)言都是一種無(wú)形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們?yōu)樗榻B的商品??偠灾@次的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將在今后的工作生活中學(xué)以致用,真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處!

第4篇 信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 2350字

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

本次的培訓(xùn),收獲很多,體會(huì)深刻,收益匪淺。作為偏遠(yuǎn)山區(qū)的一線(xiàn)教師,我很感興奧鵬教師教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為我提供的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)機(jī)會(huì)。聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家們的精彩闡釋和真知灼,點(diǎn)擊瀏覽了輔導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)和其他老師們所發(fā)表的觀點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì),按時(shí)完成作業(yè)、發(fā)表評(píng)論等,充電了自己,也覺(jué)得自己做為信息時(shí)代教育人肩上的重?fù)?dān)。

一、破舊立新。通過(guò)培訓(xùn),使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了課改對(duì)于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過(guò)深入學(xué)習(xí),從而明確了作為一名教師必須要不斷的提高自己,充實(shí)自己,增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機(jī)感和責(zé)任感,樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,從中不斷改變自己教學(xué)觀念。

二、營(yíng)造新課堂。在課改的課堂教學(xué)中,我不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,改進(jìn)自己教學(xué)方法。以學(xué)生為主體,充分讓學(xué)生進(jìn)行自主探究合作學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),重視課內(nèi)與課外的銜接,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積累,養(yǎng)成積累習(xí)慣,激發(fā)興趣,喚醒情感體驗(yàn)。尤其在閱讀教學(xué)中,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在朗讀中感悟,提高閱讀能力。

三、提升反思。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷改進(jìn)自己的教育方式。不斷總結(jié)反思,因?yàn)橛蟹此疾庞羞M(jìn)步,才能使整個(gè)教育事業(yè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

四、永久學(xué)習(xí)。今后還要不斷學(xué)習(xí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,增補(bǔ)學(xué)養(yǎng),才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。要不斷的給自己充電,時(shí)時(shí)的關(guān)注新事物的發(fā)展,要想辦法不斷為自己“充電”,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。

新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系都使自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考。在今后的工作中,我將克服惰性、力求勤性,通過(guò)各種學(xué)習(xí),力求解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)提高自己教育教學(xué)能力,最后,感謝奧鵬教師教育給我提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝輔導(dǎo)老師給我們誠(chéng)懇的點(diǎn)評(píng)和建議,感謝政和初中英語(yǔ)坊所有的同行,很高興能與你們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

2024年_月,我參加了奧鵬教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我對(duì)傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變,感受很深。特別是專(zhuān)家們那熱愛(ài)教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。

作為一名青年教師,我深知自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上是幼稚且不成熟的,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中,更加努力學(xué)習(xí)和工作,使自己取得更大的進(jìn)步。在這次學(xué)習(xí)中讓我知道該如何去更有效的展開(kāi)教學(xué),讓我懂得生命的'來(lái)之不易,懂得珍惜生命,也讓我懂得教師的權(quán)利和義務(wù)。在此期間還和許多同行驚進(jìn)行交流,是我有所提高。還可以看看其他老師的作業(yè)、評(píng)論、文章;看看課程團(tuán)隊(duì)專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)、建議,是我受益良多。

我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),努力從中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之來(lái)充實(shí)自己,這次培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴??傊@次的網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),我本人也在這次研修中收獲頗多。這次網(wǎng)絡(luò)研修給我?guī)?lái)了新的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念,為我今后的教育事業(yè)開(kāi)辟了新環(huán)境。我要把吸取到的先進(jìn)理念、思想運(yùn)用到自己的工作中。

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

我是一名小學(xué)教師,很慶幸區(qū)教育部門(mén)為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),得到名師傳授的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)指點(diǎn)。從教以來(lái),我接觸教育技術(shù)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,教學(xué)中總存在許多困惑,利用這次培訓(xùn)正好給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然學(xué)習(xí)很緊張只有六天的時(shí)間,但過(guò)得很充實(shí),受益非淺,讓我充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。這與以往的培訓(xùn)相比,本次培訓(xùn)具備很大的不同之處。

“教育技術(shù)能力培訓(xùn)”的內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案,規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們的教學(xué)思路進(jìn)行了梳理,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)在老師的有效點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。

這一堂堂授課雖然還略顯生澀,但也雛形頗具,使我深受啟發(fā),并理清了自己的收獲:

1、接受了教育技術(shù)這個(gè)新的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。以前每每談到教育技術(shù)能力就想到信息技術(shù),其實(shí)教育是一半科學(xué)一半藝術(shù),現(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來(lái)考察教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問(wèn)題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略,力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能,通過(guò)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程來(lái)獲得盡可能理想的教學(xué)效益。

2、深入領(lǐng)會(huì)了解了教育過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。以前我們的教學(xué)更多的是重知識(shí)、輕能力;重結(jié)果、輕過(guò)程;重技術(shù)、輕思想等。通過(guò)這次培訓(xùn),使我體會(huì)到,要真正上好一堂課,課前的思考、準(zhǔn)備及課后評(píng)價(jià)、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。

3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境。在這里,我是作為一個(gè)學(xué)生的角色在課堂里感受合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),對(duì)比自己的學(xué)生如插秧苗式的傳統(tǒng)教學(xué)模式,有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興致的思考。

4、矯正了一些有偏差的想法。以前學(xué)校教師每當(dāng)喊更新教育教學(xué)方法時(shí),都會(huì)以條件有限為借口?,F(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外,只要合理、科學(xué)地使用教育技術(shù),同樣通過(guò)傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。

培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)端,對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。我將因此而振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。

我堅(jiān)信,短暫的培訓(xùn)將使我終身受益,并為我今后的教育教學(xué)拓寬道路,我一定會(huì)好好珍藏且不斷充實(shí)!

第5篇 小學(xué)校本培訓(xùn)自查總結(jié)報(bào)告 2700字

小學(xué)校本培訓(xùn)自查總結(jié)報(bào)告范文

教育面臨著新的形勢(shì),新的形勢(shì)呼喚著新的教育。近年來(lái),我校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為立校之本、興校之源,堅(jiān)持把教師的校本培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,努力使學(xué)校成為專(zhuān)業(yè)化教師發(fā)展的基地、名師成長(zhǎng)的搖籃。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

為了使繼續(xù)教育工作落到實(shí)處,結(jié)合我校實(shí)際情況成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,起草制訂學(xué)校遠(yuǎn)、中、近期的校本培訓(xùn)實(shí)施方案、計(jì)劃及管理制度,定期指導(dǎo)、檢查工作組校本培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展情況,并及時(shí)小結(jié)、改進(jìn)。工作組由教導(dǎo)主任任組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)任成員,負(fù)責(zé)安排校本培訓(xùn)的具體內(nèi)容和日程,組織開(kāi)展活動(dòng),資料歸檔等。領(lǐng)導(dǎo)的重視、明確的分工,使校本培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化,有力保證了校本培訓(xùn)工作的有序開(kāi)展。

二、制定計(jì)劃,組織實(shí)施

在計(jì)劃中,突出確定了培訓(xùn)的內(nèi)容和操作的具體方法。圍繞教育觀念的更新,以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程、實(shí)施素質(zhì)教育為主要內(nèi)容,以提高教師教學(xué)水平和能力為重點(diǎn),以專(zhuān)題講座、交流研討、案例分析、互評(píng)反思、教育教學(xué)活動(dòng)為主要培訓(xùn)形式。并在實(shí)施中做到了“五個(gè)落實(shí)”:即有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)時(shí)間,固定的培訓(xùn)地點(diǎn),專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人員,每項(xiàng)培訓(xùn)必須有內(nèi)容、目標(biāo)、效果及輔導(dǎo)材料,每位教師培訓(xùn)后有學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)體會(huì)、研究論文、教學(xué)案例。

三、分類(lèi)提高,分層培訓(xùn)

在培訓(xùn)中對(duì)一般教師、新教師、骨干教師提出不同要求,采取了不同的培訓(xùn)方法。

(一)全員性培訓(xùn)做到“五個(gè)結(jié)合”

1、實(shí)施“讀名著,學(xué)名師”工程,同教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合

學(xué)校每學(xué)期要求每位教師至少讀一本“教育教學(xué)名著”,做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用。教師們通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際寫(xiě)出 了各種《案例》和《學(xué)習(xí)隨感》,每個(gè)《案例》大都能抓住典型事例,《案例分析》做到觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)?!秾W(xué)習(xí)隨感》既有理論,又有感有發(fā),自學(xué)筆記詳實(shí)、具體,注重解決實(shí)際問(wèn)題。

2、綜合素質(zhì)培訓(xùn)和師德建設(shè)相結(jié)合

在培訓(xùn)中,我校注意把培訓(xùn)工作同師德建結(jié)合起來(lái)。一是抓學(xué)習(xí),采用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對(duì)教師的師德理論培訓(xùn);二是抓活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如:師德演講、反腐__大討論、為學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心、組織教師觀看專(zhuān)家和先進(jìn)人物做報(bào)告等。同時(shí),制定了師德評(píng)估細(xì)則,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行自評(píng)、學(xué)生評(píng)、他評(píng)和總評(píng),并和優(yōu)秀教師評(píng)選掛鉤。四是樹(shù)典型。經(jīng)過(guò)評(píng)估,樹(shù)立師德典型,使教師學(xué)有樣板。

3、綜合素質(zhì)培訓(xùn)和新課改相結(jié)合

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,也是教師素質(zhì)的綜合展現(xiàn),為了把培訓(xùn)工作落實(shí)處,我校以新課改為中心,堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊實(shí)驗(yàn)、邊研究邊開(kāi)發(fā),利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師通過(guò)看光盤(pán)、聽(tīng)講座、學(xué)習(xí)典型課例,引導(dǎo)教師進(jìn)行積極地探討。堅(jiān)持開(kāi)展每學(xué)期進(jìn)行的 “五個(gè)一”評(píng)選活動(dòng)(每人設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案,上一節(jié)素質(zhì)教育創(chuàng)新課,承擔(dān)一項(xiàng)科研課題,總結(jié)科研論文,出一份體現(xiàn)新理念的試卷),并結(jié)合自學(xué)的.教育書(shū)籍,在課堂教學(xué)上進(jìn)行運(yùn)用,聽(tīng)課教師依據(jù)創(chuàng)新課堂教學(xué)評(píng)析標(biāo)準(zhǔn)填寫(xiě)評(píng)價(jià),進(jìn)行互評(píng)反思,共同解決課改中的困惑。在此基礎(chǔ)上,我們還向市、區(qū)內(nèi)開(kāi)觀摩課,進(jìn)行課堂升華, 找出課堂閃光點(diǎn),推廣典型課堂經(jīng)驗(yàn)。積極組織推薦教師參加各級(jí)教學(xué)大賽,涌現(xiàn)出一批在市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中獲得好成績(jī)的優(yōu)秀青年教師,特別是__年,我校馬麗、孫健、李義軍、袁宏艷4位老師獲得市“教壇新星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。孫詠梅老師在安徽省小學(xué)科學(xué)學(xué)科評(píng)優(yōu)課大賽中獲得二等獎(jiǎng),孫健老師繼代表淮南市在全省課堂教學(xué)觀摩評(píng)比中摘得桂冠后,又代表安徽省參加全國(guó)教學(xué)大賽并獲得一等獎(jiǎng),從而使我校乃至我區(qū)的數(shù)學(xué)教學(xué)水平不斷取得零的突破。濃郁的教研氛圍,調(diào)動(dòng)了教師們的學(xué)習(xí)興趣,使每位教師的課堂教學(xué)都有了不同程度地提高,有力地推進(jìn)了教改的進(jìn)程。

4、綜合技能培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合

為了不斷提高教師的科研能力,在培訓(xùn)工作中,我們把培訓(xùn)的內(nèi)容同本校承擔(dān)的一個(gè)市級(jí)課題,兩個(gè)省級(jí)課題結(jié)合起來(lái),開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)(如集體備課、上優(yōu)質(zhì)課、示范課、研討課、說(shuō)課、評(píng)課等)。80%的教師投入到了課題研究中,加大了教育科研力度。教師的科研能力不斷增強(qiáng),教育觀念不斷更新。多位教師的論文分別在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

5、綜合素質(zhì)培訓(xùn)同現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合

近幾年我校加大了對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)備的投入,先后構(gòu)建了多媒體教室、電腦室、教師電子備課室,并采用集體培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。目前,我校45歲以下的教師全會(huì)使用課件上課、上網(wǎng)查閱資料,60%的教師會(huì)自己制作課件,20%的教師會(huì)制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。近年來(lái),我校教師在電教活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng),10人次的課件制作分別獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng);多篇電教論文獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng);1人個(gè)人主頁(yè)獲市一等獎(jiǎng)。

(二)對(duì)教學(xué)能力薄弱的中青年教師采用:

1、聽(tīng)示范課;2、與骨干教師結(jié)對(duì)子;3、上互動(dòng)課。即把這一層次的教師組織在一起進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、反思,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行糾正,使每一次上課都有新的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),這些教師的教學(xué)能力有了顯著的提高。

(三)骨干教師培訓(xùn)走培研結(jié)合之路

骨干教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,對(duì)骨干教師的培訓(xùn)又是一項(xiàng)復(fù)雜而難度大的工程,為了在培訓(xùn)中做到因人而異,各得其所,使其不斷提高,發(fā)揮其示范和輻射作用。

四、建立機(jī)制,科學(xué)評(píng)估

為了加強(qiáng)培訓(xùn)的管理工作,我們建立了“校本培訓(xùn)制度”、“校本培訓(xùn)登記表”,詳實(shí)地記錄了教師參加培訓(xùn)的情況,把教師校本培訓(xùn)的等級(jí)及分?jǐn)?shù)登在“繼續(xù)教育手冊(cè)”上。并把教師完成繼續(xù)教育情況納入教師的年度考核之中,對(duì)師德不達(dá)標(biāo)的教師在綜合評(píng)優(yōu)中采取“一票否決”。 對(duì)于在培訓(xùn)中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀的教師,學(xué)校給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、規(guī)范管理,成績(jī)顯著

我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力支持和精心指導(dǎo)下,在不斷吸收先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和自身的不斷探索下,校本培訓(xùn)工作取得了喜人的成績(jī):教師受訓(xùn)率達(dá)100%。__年學(xué)校被評(píng)為市“語(yǔ)言文字示范學(xué)?!?,市“現(xiàn)代教育先進(jìn)集體”,市“先進(jìn)黨組織”,區(qū)“示范黨支部”;__年在“省家教名?!睆?fù)查驗(yàn)收中居全市第二,同年被評(píng)為市“思想政治先進(jìn)學(xué)?!?__年被評(píng)為“市校園文化工作先進(jìn)集體”;__年被評(píng)為“省電化教育設(shè)備一類(lèi)達(dá)標(biāo)學(xué)?!?,“市文明單位標(biāo)兵”;__年被評(píng)為“省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?!?,“市師德建設(shè)工作先進(jìn)集體”,“市校園文化先進(jìn)集體”,“市文明行業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”。教師學(xué)生也在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我校有省級(jí)骨干教師3名,市級(jí)骨干教師13人、市級(jí)學(xué)科帶頭人1人, 初步形成了一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、勇于創(chuàng)新、綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

新世紀(jì)對(duì)教師提出了更新、更高的要求,教師繼續(xù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的此項(xiàng)工作中我們將站在時(shí)代的高度,下大力氣把教師綜合素質(zhì)提高工作引向深入,為振興教育、為培養(yǎng)和造就二十一世紀(jì)的一代新人再譜新篇!

第6篇 航空公司培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 5700字

1.航空公司培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

作為一名_集團(tuán),____航空有限責(zé)任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門(mén)分布、部門(mén)職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài),的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的'培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話(huà):認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

2.航空公司培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

樹(shù)葉由綠變黃再紛紛落下,蟬聲從高到低再漸漸消亡。我們?cè)谌A北空管局培訓(xùn)中心接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)就在這個(gè)秋天一晴朗的日子里結(jié)束了?;叵朐谂嘤?xùn)中心經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的培訓(xùn),受益匪淺。

首先肯定是專(zhuān)業(yè)技能的收獲。大家從最基本的數(shù)字寫(xiě)起,慢慢學(xué)習(xí)觀測(cè)規(guī)范,到后來(lái)基本可以記錄地面觀測(cè)簿,編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的報(bào)文,看一些有明顯特征的云。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們遇到了一些問(wèn)題與困難,大家耐心討論并尋求問(wèn)題的答案以及困難的解決方法,對(duì)于無(wú)法解決的問(wèn)題我們查閱資料詢(xún)問(wèn)老師。求學(xué)十幾載,我們似乎一直都在為了考試而拼命死記課本中的條條框框;為了分?jǐn)?shù)而對(duì)課堂上老師的一言一行唯命是從,卻從沒(méi)能在實(shí)際中運(yùn)用到這些知識(shí)。在本次學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到的。更多的是工作中需要用到的知識(shí),這讓我們更有學(xué)習(xí)熱情。

通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人深切感受到自身的提高。在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。

一節(jié)節(jié)課,一場(chǎng)場(chǎng)考試,我們深知,我們只有更努力才能成為一個(gè)稱(chēng)職的觀測(cè)員,只有更嚴(yán)謹(jǐn)才能成為一個(gè)合格的民航空管人。我相信,來(lái)自不同地方的我們,會(huì)在相同的崗位上努力學(xué)習(xí),充實(shí)完善自己,用更優(yōu)秀的狀態(tài)更優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)建設(shè)民航空管。

3.航空公司培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

這次有幸到北京民航干部學(xué)院參加公司第一期“雙百”人才工程的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)我受益匪淺,我對(duì)民航和玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)有著更深的認(rèn)識(shí),主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)民航未來(lái)發(fā)展的認(rèn)識(shí),玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)未來(lái)發(fā)展的思考認(rèn)識(shí);低成本航空造就低成本機(jī)場(chǎng),玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);對(duì)標(biāo)大型機(jī)場(chǎng),對(duì)機(jī)場(chǎng)輔業(yè)發(fā)展的思考和認(rèn)識(shí)。

一、民航未來(lái),玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)發(fā)展趨向

民航業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是綜合交通運(yùn)輸體系的有機(jī)組成部分,其發(fā)達(dá)程度對(duì)內(nèi)反映了一個(gè)國(guó)家(地區(qū))的現(xiàn)代化水平、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和開(kāi)放水平等狀況,對(duì)外則是衡量圍家、地區(qū)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)?!懊窈綐I(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”,標(biāo)志著發(fā)展民航業(yè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,建沒(méi)民航強(qiáng)閏戰(zhàn)略構(gòu)想納入到國(guó)家戰(zhàn)略體系。這充分體現(xiàn)了黨和同家對(duì)民航業(yè)發(fā)展的高度重視。這對(duì)統(tǒng)一全社會(huì)的認(rèn)識(shí),凝聚業(yè)內(nèi)外的力量,改善行業(yè)內(nèi)外發(fā)展環(huán)境,加快形成民航、世發(fā)展合力,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)發(fā)展趨向必須堅(jiān)持的五條基本原則:以人為本、安全第一;統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展;主動(dòng)適應(yīng)、適度超前:解放思想、改革創(chuàng)新:調(diào)整結(jié)構(gòu)、擴(kuò)容增效。第一,“安全第一”是發(fā)展的前提。過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期,我們抓安全習(xí)慣于“運(yùn)動(dòng)”式、“整頓”式、“階段”式的方式。玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)必須“持續(xù)安全”理念,意在實(shí)現(xiàn)安全管理的常態(tài)化、長(zhǎng)效性,確保航空安全是玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)工作作的永恒主題,是玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提條件。堅(jiān)持“以人為本、安全第一”,玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)必須始終將公眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,正確處理好安全與發(fā)展、安全與效益的關(guān)系,第二,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式是發(fā)展的主線(xiàn)過(guò)去,民航業(yè)總體走的是外延擴(kuò)張的道路,這種發(fā)展方式難以為繼。玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)必須改變粗放型發(fā)展模式,實(shí)施集約化和便捷化的發(fā)展,提高資源使用效率,不斷提升發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要

二、低成本航空,玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)努力方向

傳統(tǒng)航空公司與低成本航空公司的目標(biāo)市場(chǎng)存在差異,前者的市場(chǎng)鎖定于注重服務(wù)品質(zhì)的商務(wù)旅客及長(zhǎng)途旅客;而后者看中的是自費(fèi)旅行者、商人等對(duì)機(jī)票價(jià)格較為敏感的旅客及中短途旅客。兩者并非你死我活的關(guān)系,彼此競(jìng)爭(zhēng)另一結(jié)果就是共同做大現(xiàn)有市場(chǎng)。

所謂的低成本航空,指的是主要經(jīng)營(yíng)客流量大的短程航線(xiàn),多在二級(jí)機(jī)場(chǎng)起降,不提供免費(fèi)餐點(diǎn)等附加服務(wù)的航空公司。由于經(jīng)營(yíng)成本大幅壓縮,這類(lèi)航空公司的票價(jià)一般低于主流航空公司。在國(guó)外,這類(lèi)航空公司盡管票價(jià)低廉,但其利潤(rùn)率依然可達(dá)20%~30%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出許多大型航空公司。他們運(yùn)作的模式,就是“以最低成本謀求利潤(rùn)”。

中國(guó)的航空公司沒(méi)有自主引進(jìn)機(jī)隊(duì)的權(quán)利。低成本航空公司需要有一個(gè)單一的較大量的機(jī)隊(duì)組合,從而實(shí)現(xiàn)飛機(jī)購(gòu)置以及今后維護(hù)成本的控制。在中國(guó),不要說(shuō)82架,就是2架飛機(jī)的引進(jìn)也是困難重重。飛機(jī)作為一個(gè)航空公司最基本的生產(chǎn)工具,如果航空公司都不能自主決定購(gòu)買(mǎi),公司的發(fā)展就無(wú)法規(guī)劃,成本就無(wú)法控制。另外,經(jīng)營(yíng)低成本航空還缺乏寬松的市場(chǎng)環(huán)境。航空公司的生命線(xiàn)就是市場(chǎng)的準(zhǔn)入,一個(gè)低成本的航空公司,特別需要有充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,有自由選擇航線(xiàn)的權(quán)利,讓市場(chǎng)來(lái)選擇航空公司該往哪里飛,而不是由管理部門(mén)來(lái)規(guī)定。

面對(duì)低成本航空的巨大市場(chǎng),玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)要主動(dòng)對(duì)其進(jìn)行占領(lǐng),但是低成本航空涉及到各個(gè)方面,玉樹(shù)機(jī)場(chǎng)是否做好了充分的準(zhǔn)備呢?

三、對(duì)標(biāo)大型機(jī)場(chǎng),機(jī)場(chǎng)輔業(yè)發(fā)展趨向

要統(tǒng)籌謀劃民航業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略j過(guò)去,一些中小機(jī)場(chǎng)航班量少得可憐,客貨吞吐量上不來(lái),各方面都很著急。一個(gè)重要原岡是工作思路有局限性,謀劃民航業(yè)發(fā)展存在就民航論民航的問(wèn)題現(xiàn)在,仍有一些地方政府僅僅將民航看成是一種交通運(yùn)輸方式,特別是有的中小機(jī)場(chǎng)之所以難以發(fā)展,主要是“熱熱鬧鬧修機(jī)場(chǎng),招商引資跟不上,人流物流難聚集,飛飛停停沒(méi)希望”,而有的干線(xiàn)機(jī)場(chǎng)則是“投入巨資擴(kuò)機(jī)場(chǎng),統(tǒng)籌謀劃跟不上,機(jī)場(chǎng)周邊空蕩蕩,航線(xiàn)航班難增量”。要切實(shí)改變這種狀況,各級(jí)地方政府應(yīng)該把民航業(yè)納人地區(qū)經(jīng)濟(jì)奉:會(huì)發(fā)展的總體部署之中,依托機(jī)場(chǎng)規(guī)劃發(fā)展航空經(jīng)濟(jì),特別是大力發(fā)展臨空經(jīng)濟(jì),使機(jī)場(chǎng)周邊及其鄰近區(qū)域成為特色經(jīng)濟(jì)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)尤其是新興產(chǎn)業(yè)的聚集區(qū)域,這樣才能實(shí)現(xiàn)民航業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的良性互動(dòng)發(fā)展。與此同時(shí),各級(jí)地方政府發(fā)揮好統(tǒng)籌謀劃方面的優(yōu)勢(shì)。要不斷擴(kuò)大機(jī)場(chǎng)服務(wù)和輻射ⅸ域范圍,建設(shè)以機(jī)場(chǎng)為中心的現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系。

除此之外,民航的發(fā)展更加需要的是統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各機(jī)場(chǎng)戰(zhàn)略定位等問(wèn)題。這有利于形成區(qū)域樞紐與巾小機(jī)場(chǎng)的良性互動(dòng)發(fā)展格局。長(zhǎng)期以來(lái),由于機(jī)場(chǎng)的地緣性、資產(chǎn)的同化性以及服務(wù)產(chǎn)品的單一性等特點(diǎn),不少人對(duì)機(jī)場(chǎng)發(fā)展認(rèn)識(shí)存在一些誤區(qū),認(rèn)為只要吸引航空公司來(lái)飛,只要增加航線(xiàn)航班,機(jī)場(chǎng)就發(fā)展了,就是為地區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)了。事實(shí)上,機(jī)場(chǎng)也有一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略定位問(wèn)題。比如,同一區(qū)位,各機(jī)場(chǎng)的定位肯定會(huì)有所不同,是國(guó)際門(mén)戶(hù)樞紐機(jī)場(chǎng),還是地區(qū)樞紐機(jī)場(chǎng)、支線(xiàn)機(jī)場(chǎng)?是客運(yùn)主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略,還是貨運(yùn)主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略?是重點(diǎn)發(fā)展低成本航空市場(chǎng),還是重點(diǎn)開(kāi)發(fā)其他特定的航空運(yùn)輸市場(chǎng)?

4.航空公司培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

20__年9月14日至9月20日,我有幸參加了北京青云培訓(xùn)中心承辦的航空儀表裝配調(diào)試工高技能人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力做到從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位的轉(zhuǎn)變,自始至終以高昂的學(xué)習(xí)熱情,全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

在一個(gè)星期的培訓(xùn)時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了“航空機(jī)械慣性導(dǎo)航系統(tǒng)”、“制造系統(tǒng)中的質(zhì)量管理”“航空儀表及陀螺儀裝配調(diào)試技術(shù)技巧經(jīng)驗(yàn)講授”等專(zhuān)題課程,進(jìn)行了多次技術(shù)交流,并赴北京航空航天博物館參觀學(xué)習(xí),我感受到了大家共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的快樂(lè),彼此間結(jié)下了深厚和珍貴的友誼。

我感覺(jué)此次培訓(xùn)時(shí)間緊、課程實(shí)、針對(duì)性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容豐富,既有理論學(xué)習(xí),也有技術(shù)交流,既有專(zhuān)家授課,還有學(xué)習(xí)參觀。我們?cè)诨?dòng)中學(xué)習(xí),在辯論中思考,在研討中提高,使大家在緊張之余體悟到了學(xué)習(xí)、工作和生活的樂(lè)趣。我主要有以下收獲:

1、增長(zhǎng)了知識(shí),提升了能力,加強(qiáng)了自信。學(xué)習(xí)力是一種重要的能力,學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)習(xí)力就是發(fā)展力。我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中思考,在學(xué)習(xí)中求解,以提高學(xué)習(xí)效果,并且要把學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)技能作為今后事業(yè)追求的自覺(jué)行動(dòng)。一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解(從書(shū)上看看你們學(xué)了點(diǎn)啥),對(duì)航空儀表裝配調(diào)試工高技能人才應(yīng)具備的素質(zhì)與能力有了更深入的了解,對(duì)所從事工作充滿(mǎn)信心和熱情,對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作更加重視,學(xué)習(xí)掌握了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,提升了能力,學(xué)會(huì)了思考。

2、交流了經(jīng)驗(yàn),建立了友誼。結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一。大家在培訓(xùn)中相互汲取,互相學(xué)習(xí),培訓(xùn)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生,真正體會(huì)到“辦法總比困難多”,真正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”,這珍貴的友誼,為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。

這期培訓(xùn)已接結(jié)束,我個(gè)人在這次培訓(xùn)中收獲頗豐,深深體會(huì)到學(xué)無(wú)止盡,學(xué)而不怠。在培訓(xùn)中我深深認(rèn)識(shí)到,由于平時(shí)我都過(guò)于注重實(shí)際操作,所接觸專(zhuān)業(yè)范圍也較窄,所以對(duì)于培訓(xùn)中某些跨專(zhuān)業(yè)、高難度的理論知識(shí)還很懵懂。在今后的工作中我要學(xué)好理論,學(xué)好業(yè)務(wù),學(xué)好技能,提高素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。要努力開(kāi)拓新視野、獲得新思想、充實(shí)新知識(shí),不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和危機(jī)感,要善于學(xué)、勤于學(xué),在干中學(xué)、學(xué)中干,邊干邊學(xué),聯(lián)系實(shí)際,科學(xué)理性,敢于反思,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)能力。

5.航空公司培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

懷著一片憧憬坐上了祥鵬飛往昆明的航班,來(lái)到美麗的昆明,公司同仁熱情的接待更讓我從內(nèi)心愛(ài)上了昆明,愛(ài)上了海航,愛(ài)上了機(jī)務(wù),作為一個(gè)海航人的自豪感油然而生。

從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)海航人,如何無(wú)障礙地進(jìn)行角色的過(guò)度?集團(tuán)針對(duì)昆明地區(qū)__年新員工開(kāi)展了為期10天的崗前培訓(xùn),旨在讓新員工系統(tǒng)地了解公司現(xiàn)況、熟悉公司規(guī)章制度、認(rèn)同公司的管理理念和企業(yè)文化,盡快融入團(tuán)隊(duì),提高工作能力,我認(rèn)為公司精心組織的這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的收獲。

海航從1993年5月2日首航到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)18年的創(chuàng)業(yè)歷程,如今已成為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的綜合運(yùn)營(yíng)商。擁有航空旅游、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代金融服務(wù)三大支柱產(chǎn)業(yè)。公司的目標(biāo)是建立中華民族的航空企業(yè)和航空品牌。在海航員工被親切地稱(chēng)呼為同仁,那么什么是海航同仁呢?我覺(jué)得海航同仁指的是員工同心同德、志同道合、攜手共進(jìn)。公司為什么會(huì)有現(xiàn)在如此規(guī)模的發(fā)展,我覺(jué)得是海航有一批有理想、有文化、有抱負(fù)、有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的海航人在自始至終的奮力拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、敢為天下天;是員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同;是公司所呈現(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感。如今的海航,形成了它獨(dú)有而頗具藝術(shù)的企業(yè)文化,從同仁共勉十條中便可體會(huì)出來(lái):團(tuán)體以和睦為興盛;精進(jìn)以持恒為準(zhǔn)則;健康以慎食為良藥;諍議以寬恕為旨要;長(zhǎng)幼以慈愛(ài)為進(jìn)德;學(xué)問(wèn)以勤習(xí)為入門(mén);待人以至誠(chéng)為基石;處眾以謙恭為有理;凡事以預(yù)立而不勞;接物以謹(jǐn)慎為根本。

我們用一個(gè)字來(lái)總結(jié)海航,那就是:愛(ài)!

從培訓(xùn)安排上就可以看出公司組織的用心用情,比如專(zhuān)門(mén)請(qǐng)藍(lán)院管理咨詢(xún)公司的王老師給我們開(kāi)展了員工職業(yè)素質(zhì)與自我管理的課程學(xué)習(xí)。課堂上很多的話(huà)語(yǔ)給了我比較深的感觸:在思維、行動(dòng)、做事的方式方法上不同一般,才能成就卓越。只有持久的激情才賺錢(qián),反饋到我的工作,那就是對(duì)機(jī)務(wù)維修要保持持續(xù)的激情和動(dòng)力。進(jìn)入職場(chǎng),我們要用心做事,從無(wú)所用心到將心注入,我個(gè)人想想海航發(fā)展成功的法寶是什么,我認(rèn)為正是海航用心去做才贏得了持續(xù)的發(fā)展!大到集團(tuán),小到個(gè)人,我們只有從思維模式上,能力上以及熱情上保持持續(xù)的積極狀態(tài),我們才能獲得持續(xù)的成功!

其間很多領(lǐng)導(dǎo)和前輩也給我們講解了公司公文格式、薪酬待遇、市場(chǎng)、運(yùn)行控制、禮儀、安全監(jiān)察等方面的知識(shí),這對(duì)于整體熟悉公司安全文化、服務(wù)意識(shí)、海航集團(tuán)、祥鵬航空運(yùn)營(yíng)管理規(guī)章制度、行政辦公、人力資源管理、信息安全等相關(guān)規(guī)章制度有很大的幫助。并且組織了新員工軍事化訓(xùn)練,包括軍事基礎(chǔ)技能、隊(duì)列訓(xùn)練、唱紅歌。在軍訓(xùn)中體驗(yàn)連隊(duì)的生活作風(fēng)和吃苦耐勞的精神。還有優(yōu)秀員工從自身角度出發(fā),與新員工員交流步入職場(chǎng)的體會(huì)感受及自身應(yīng)注意的問(wèn)題,更讓我們獲益匪淺,提前學(xué)到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)。還有各位領(lǐng)導(dǎo)看望新員工、與新員工座談交流、培訓(xùn)動(dòng)員講話(huà)、結(jié)業(yè)講話(huà),讓我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親,感受到了家的氛圍。

10天的崗前培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但是我們都在各自的內(nèi)心長(zhǎng)久的留下一個(gè)美好的回憶,一份積極地期盼,一種堅(jiān)定地信念。海航秉承的為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事的原則一定會(huì)得到大眾認(rèn)同,大眾參與,大眾成就,最后大眾分享。我們有堅(jiān)定的理由相信,全體海航人以誠(chéng)信為本,追求創(chuàng)新,崇尚業(yè)績(jī),做到至誠(chéng),至善,至精,至美,那么我們必將實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo),個(gè)人的目標(biāo),讓員工榮耀,讓民族驕傲,讓世界矚目!

第7篇 2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 6450字

1.2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

經(jīng)過(guò)幾次黨校培訓(xùn)和在培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)的人我感覺(jué)到自我獲益匪淺,收獲頗豐,我切身的體會(huì)到黨員的素質(zhì)與眾不一樣,我感受到他們對(duì)黨的擁護(hù),對(duì)社會(huì)的關(guān)注以及自我極高的素質(zhì)和一股強(qiáng)勁的自信的氣勢(shì),同時(shí),我也學(xué)到了很多看似枯燥實(shí)則充滿(mǎn)智慧的理論,體會(huì)到黨的先進(jìn)性與黨的優(yōu)秀,對(duì)黨有了更深厚的崇拜之情。

理解黨校培訓(xùn),我體會(huì)到黨許多的血淚史和光輝事跡,我感受到自我的渺茫及身上存在的諸多的缺點(diǎn),總是會(huì)情緒化及拖拉的處理事情,沒(méi)有足夠的勇氣與自信來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的各種學(xué)習(xí)生活及就業(yè)的壓力,我愈發(fā)的難以言表的自慚形_,學(xué)習(xí)黨鐵的紀(jì)律與鋼的毅力,我怕不禁肅然起敬,對(duì)自我有了嚴(yán)格的要求,在自我松懈的時(shí)候讀些黨的故事會(huì)給個(gè)人神圣的社會(huì)職責(zé)感和為偉大的事業(yè)敢于犧牲自我一切利益的力量。

當(dāng)時(shí)人民的表率,他們總是急民眾之所急,我覺(jué)得作為一名當(dāng)代的入黨進(jìn)取份子應(yīng)當(dāng)吃透馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表',科學(xué)發(fā)展觀,馬列主義是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的基礎(chǔ),列寧主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和帝國(guó)主義革命時(shí)代的馬列主義,毛澤東思想是馬列主義同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)和的產(chǎn)物,鄧小平理論,“三個(gè)代表,科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于發(fā)展鞏固社會(huì)主義事業(yè)很重要。我作為一名入黨進(jìn)取分子,應(yīng)當(dāng)用前人的智慧來(lái)武裝自我的頭腦,充分的把握這些理論,深入研究,學(xué)以致用,來(lái)指導(dǎo)自我日常的行為,用他們的思想來(lái)思考新時(shí)代,新時(shí)期的社會(huì)問(wèn)題,來(lái)做一個(gè)有思想的人。

學(xué)習(xí)了黨章和黨的宗旨,黨的性質(zhì),對(duì)當(dāng)有了較全面的認(rèn)識(shí),我們要不斷的提高自我的認(rèn)知本事,履行黨員八項(xiàng)義務(wù)并不斷以更高的要求來(lái)規(guī)范自我的行為,不做胸?zé)o大志、浮躁、貪圖享樂(lè)、好高騖遠(yuǎn)、空想主義、本本主義的人,要做腳踏實(shí)地、志向遠(yuǎn)大,勤勉刻苦的人,黨之所以得民心是因?yàn)樗麄儼炎晕铱闯墒菫閹兔χ腥A民族和中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段歷史任務(wù)的工具,正如鄧小平說(shuō)的那樣:“我是中國(guó)人民的兒子”。

中國(guó)共產(chǎn)黨是最勇于做自我批評(píng)的人,這也是他為什么能不斷強(qiáng)大,在人民心中深深扎根的原因。所以我們?nèi)朦h進(jìn)取分子應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的從生活學(xué)習(xí)各個(gè)方面來(lái)要求自我,進(jìn)取反思個(gè)人不足,不斷設(shè)定奮斗的目標(biāo),來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的本領(lǐng)。要做為共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗,嚴(yán)格的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,牢記黨的宗旨,將為人民服務(wù)作為終生的價(jià)值觀,不僅僅有崇高的思想,還有把一切理念付諸到實(shí)踐中,不斷的來(lái)提高自我的黨性修養(yǎng)。

我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好現(xiàn)階段的工作,作為一名大學(xué)生的入黨進(jìn)取分子我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取宣傳黨的方針與政策,關(guān)注時(shí)事,廣覽群書(shū),提高修養(yǎng),厚德博學(xué),將來(lái)好經(jīng)世濟(jì)民,團(tuán)結(jié)幫忙同學(xué),做好同學(xué)與教師間的思想溝通的橋梁作用,努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)參加多種業(yè)余活動(dòng)提高自我的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取為早日入黨創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

2.2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

近期,我參加了學(xué)校第___期校黨校的知識(shí)培訓(xùn),深感激動(dòng)和欣喜。通過(guò)這一次校黨課知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)聽(tīng)老師講課,我系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解黨的基本路線(xiàn)、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。從而,也更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。

黨課第一講,是_老師給我們講的,她旁征博引,具體給我講述了如何貫徹黨章,堅(jiān)定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國(guó)共產(chǎn)黨章程的歷史沿革,__大黨章的框架、主要內(nèi)容及重點(diǎn)修改部分,學(xué)習(xí)貫徹黨章堅(jiān)定理想信念等幾個(gè)方面系統(tǒng)地向我們做出了介紹。黨課第二講,是由體育部的鄭老師來(lái)向我們介紹的,他慷慨激昂地要求我們端正入黨動(dòng)機(jī),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并具體向我們說(shuō)明了幾種典型的入黨動(dòng)機(jī)、端正入黨動(dòng)機(jī)的重要意義、端正入黨動(dòng)機(jī)的基本途徑和方法,來(lái)告訴我們,我們?yōu)槭裁匆苏朦h動(dòng)機(jī)。此外,他又從很多方面具體告訴我們?nèi)绾斡命h員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黨課的第三講,是倪老師來(lái)講的,他深入淺出,闡述了加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)定理想信念——學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一主題。具體從為什么要學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)這三個(gè)方面論述,并理論聯(lián)系實(shí)際,網(wǎng)讓我們身臨其境地體會(huì)。接著,我們還觀看了為我國(guó)航空事業(yè)作出偉大貢獻(xiàn)的吳大觀教授,他作為一位黨員是如何做的紀(jì)錄片。黨課第四講,是由蘇老師授課的,他要求我們把握黨性要求,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),并從三方面具體論述:黨性的科學(xué)涵義,中共黨性的主要內(nèi)容,黨性修養(yǎng)。

除此之外,很有幸地參觀了上海檔案館這個(gè)紅色紀(jì)念地,并訪(fǎng)問(wèn)了黨員,尋找他們的閃光點(diǎn)。還自學(xué)了黨的__大重要精神、黨的__屆__全會(huì)、新黨章、入黨培訓(xùn)教材,并參與了小組討論。

通過(guò)校黨校一系列的系統(tǒng)學(xué)習(xí),加固我對(duì)黨知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定思想信念,較自覺(jué)的同____保持政治上、思想上的高度統(tǒng)一,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。時(shí)刻鞭策自己在同學(xué)當(dāng)中起到先鋒模范作用,發(fā)揮自己菲薄之力,響應(yīng)組織安排。當(dāng)然要作為一名合格的共產(chǎn)黨員,僅僅做這些事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我感慨中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,在此又不由自主的回望偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的歷程。在這艱苦過(guò)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨都處于既無(wú)經(jīng)驗(yàn)可據(jù),也無(wú)相當(dāng)可仿的困難局面,但偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持以馬克思主義普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合為指針,披荊斬棘、前仆后繼,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)人民解放的道路。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想向科學(xué)性的歷史飛躍。

我認(rèn)為,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須在思想上和行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨,就要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求,有較強(qiáng)的自覺(jué)性,在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論,執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策。生活在同學(xué)當(dāng)中,就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠(chéng)的服務(wù),同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神!

我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手。作為一名入黨積極分子,重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,對(duì)于開(kāi)展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問(wèn)題有時(shí)還不夠周全,政治理論水平還有待進(jìn)一步提高等等……。上學(xué)這么多年以來(lái),我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入。在未來(lái)的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)自身的意志力,我將用科學(xué)的思想武裝自己,用對(duì)祖國(guó)和人民以至于周?chē)耐瑢W(xué)的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。此外,在以后的工作、學(xué)習(xí)中,我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想,增強(qiáng)貫徹黨的理論路線(xiàn)和根本宗旨的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,腳踏實(shí)地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。我堅(jiān)定自己做得不會(huì),只會(huì)更好!

3.2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我十分榮幸地參加了由縣委、政府統(tǒng)一安排的為期十天的省委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),今天,我向一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我十天以來(lái)的學(xué)習(xí)生活、思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們檢閱我思想上的新進(jìn)步,黨性上的新增強(qiáng),作風(fēng)上的新改進(jìn),能力上的新提高。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

學(xué)習(xí)期間,我自覺(jué)按照教學(xué)安排,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)領(lǐng)會(huì),自學(xué)時(shí)間刻苦讀書(shū),結(jié)合實(shí)際深入思考,努力做到在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。為期十天,十個(gè)專(zhuān)題的理論學(xué)習(xí),從黨的__大報(bào)告中的經(jīng)濟(jì)思想和決策理念到完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與推動(dòng)甘肅經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,從大力發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力到黨的群眾工作基本經(jīng)驗(yàn)與群眾工作能力提升,從改善民生和創(chuàng)新社會(huì)管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)到切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),每一堂課我聚精會(huì)神,專(zhuān)心聽(tīng)講,通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬了知識(shí)面,促進(jìn)了知識(shí)更新,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了文化層次,開(kāi)闊了視野,充實(shí)和豐富了自己,駕馭實(shí)際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力有了一定提高。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升自身能力

在學(xué)習(xí)中,我注重發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力在提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學(xué)習(xí)取得成效。通過(guò)參加由國(guó)家統(tǒng)計(jì)局顧問(wèn),原國(guó)家統(tǒng)計(jì)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李德水講授的“富民興隴”系列講座,使我對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。開(kāi)創(chuàng)新局面,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),需要我們提升發(fā)展理念,需要我們以思想的大解放來(lái)推進(jìn)新一輪 大發(fā)展,需要我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。為奪取全面建成小康社會(huì)新勝利,我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬,只有這樣,我們才能登高望遠(yuǎn),審時(shí)度勢(shì),把握大局,謀劃未來(lái)。在今后的工作中,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。多深入基層,到第一線(xiàn)研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂(yōu)解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛?lè)畛?,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。

三、加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念

通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名基層干部要成為一名卓越的,在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人素養(yǎng)和人格魅力,以德感人,以行服人。要培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、清正廉潔、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的崇高人格。要培養(yǎng)敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力和全面的協(xié)調(diào)力。在工作中堅(jiān)持做到誠(chéng)信為本、平等待人。要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。

四、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,錘煉過(guò)硬本領(lǐng)

在理論學(xué)習(xí)中我對(duì)于每個(gè)環(huán)節(jié)都全身心的投入,積極思考,將自己的一些思想、觀念與所見(jiàn)所看的內(nèi)容相聯(lián)系,看看自己對(duì)于哪些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是正確的,又有哪些思想是需要糾正、改進(jìn)的,希望通過(guò)這樣的思考,加深認(rèn)識(shí)理解。在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中老師讓我們走進(jìn)實(shí)際,先后考察了慶陽(yáng)市華池縣列寧小學(xué)、南梁革命根據(jù)地舊址、平?jīng)龊B菟嘤邢挢?zé)任公司、平?jīng)黾t牛養(yǎng)殖基地、千萬(wàn)畝蔬菜種植基地、靜寧蘋(píng)果種植基地和崆峒山國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)后我更多的是思考,思考它們成功經(jīng)驗(yàn)的背后是什么,我認(rèn)為是結(jié)合實(shí)際科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。我縣已擺脫了僅靠石棉產(chǎn)業(yè)維持財(cái)政的狀況,形成了資源底數(shù)清晰,開(kāi)發(fā)條件成熟,投資愿望強(qiáng)烈的市場(chǎng)環(huán)境。特別是近兩年縣委、縣政府引進(jìn)建設(shè)的一批重大項(xiàng)目即將投產(chǎn)發(fā)揮效益,帶動(dòng)了我縣資源市場(chǎng)就地消納和輸出轉(zhuǎn)換,自治縣產(chǎn)業(yè)集群的傳導(dǎo)效應(yīng)正在集聚。只要我們將思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),按照縣委黃書(shū)記提出的:“以團(tuán)結(jié)和發(fā)展為主題,以提前實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)為目標(biāo),努力培育“五大產(chǎn)業(yè)集群”,重點(diǎn)抓產(chǎn)業(yè)調(diào)整,難點(diǎn)抓農(nóng)牧民增收”,就能整體推進(jìn)自治縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。在這個(gè)思考的過(guò)程中我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

總之,這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī),但學(xué)無(wú)止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是一個(gè)新的起點(diǎn),今后,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法 論,把獲取的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為阿克塞縣的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

4.2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

根據(jù)市委組織部的安排,我有幸參加“第_期青年干部培訓(xùn)班”,通過(guò)短期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受每位教授的精彩授課,以及革命歷史的實(shí)踐教育活動(dòng),本人確實(shí)受益匪淺。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、道德水準(zhǔn)等各方面有了明顯的提高,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)理論的重要性,增強(qiáng)了在新形勢(shì)下做好本職工作的能力和信心。

一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的重要性。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),技術(shù)更新日益加快。要適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展就必須與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,拓寬視野,創(chuàng)新思維,培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。唯有學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷更新的工作要求,才能不斷提高理論水平,在實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)自身的工作能力。

二、提高工作主動(dòng)性,努力開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)這次培訓(xùn),在以后的工作中,要進(jìn)一步提高工作積極性,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),保持較高的工作熱情和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。增強(qiáng)“創(chuàng)一流、爭(zhēng)第一”的意識(shí)。在工作上樹(shù)立超前意識(shí),解放思想、創(chuàng)新思維;在作風(fēng)上體現(xiàn)服務(wù)意識(shí),任勞任怨,勤政為民,創(chuàng)新工作方法,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,努力拼搏,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的做好各項(xiàng)工作。

三、牢固樹(shù)立黨的宗旨意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn),要時(shí)刻擺正自己的位置,牢記為民服務(wù),加強(qiáng)與群眾的談心溝通,不斷增強(qiáng)與人民群眾的感情,一切從群眾的利益出發(fā),了解他們想什么、急什么、盼什么、要什么,切實(shí)做到從群眾中來(lái),到群眾中去,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力提高工作水平,堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)做好農(nóng)村各項(xiàng)工作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,堅(jiān)持把好事做好,實(shí)事做實(shí)。

四、注重禮儀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)講文明、有禮貌的正人君子,從言行舉止規(guī)范自己,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,要有博大的胸襟,要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容;要心懷坦蕩,對(duì)別人的過(guò)失要學(xué)會(huì)寬容與忍讓?zhuān)o其改正的機(jī)會(huì),及時(shí)反省自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足。

五、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,做到廉潔自律。通過(guò)革命歷史實(shí)踐教育活動(dòng),又一次感受到老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為中華民族的解放和共產(chǎn)主義理想做出了巨大的犧牲,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到艱苦奮斗、戒驕戒躁是我黨的優(yōu)良作風(fēng),在日常工作中要做到,吃苦在前,享樂(lè)在后,大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,腳踏實(shí)地的扎實(shí)工作,堅(jiān)持反對(duì)貪圖享樂(lè),講排場(chǎng)等不良風(fēng)氣。思想是筑牢抵御腐朽思想的防線(xiàn),不該拿的不拿,不該吃的不吃,不該去的不去,真正做到自重、自省、自勵(lì),力求達(dá)到防微杜漸,經(jīng)得起考驗(yàn),在生活上嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制各種不良之風(fēng)和腐 敗行為,追求健康、儉樸、文明的工作與生活。努力做到“信念堅(jiān)定,清正廉潔,求真務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)”。

第8篇 教師培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 550字

教師培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

通過(guò)這次培訓(xùn)。首先,要對(duì)講課的老師致以崇高的敬意,感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的內(nèi)容。其次,通過(guò)這次培訓(xùn)覺(jué)得自己充實(shí)了許多從而在以后的教學(xué)中充滿(mǎn)信息。

第一講在思想,教學(xué)行為上我知道了傳統(tǒng)教育與新課程區(qū)別要求教師堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度,努力走出傳統(tǒng)教學(xué)誤區(qū);要求教師積極設(shè)計(jì)開(kāi)放的教學(xué)目標(biāo);要求教師善于發(fā)現(xiàn)和利用課程資源,教師要用好教科書(shū),備好課教師要指導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀課外書(shū),教師要注意學(xué)科間的綜合,拓展教材,要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“無(wú)字”書(shū),教師創(chuàng)造性地運(yùn)用各種課程資源,最后要求教師不斷提高自身素質(zhì)。

第二講:牛文明老師“課堂教學(xué)技能”課堂教學(xué)技能又稱(chēng)上課技能,指教師在一定教學(xué)理論的指導(dǎo)下,在教學(xué)實(shí)踐中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)而逐步形成的迅速、準(zhǔn)確、嫻熟地開(kāi)展課堂教學(xué)及時(shí)有效地完成課堂教學(xué)任務(wù)的一系列教學(xué)活動(dòng)的總稱(chēng),課堂教學(xué)首先是一門(mén)技術(shù),先模仿,后出師,再形成自己的風(fēng)格。其基礎(chǔ)是扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,開(kāi)闊的視野,獨(dú)立思考的習(xí)慣,一切為了學(xué)生的立足點(diǎn),自省自悟的明智。

第三講,李紅老師教育評(píng)價(jià)“教育評(píng)價(jià)是以事實(shí)判斷為基礎(chǔ)的價(jià)值判斷,教育評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家的教育目標(biāo),具有連續(xù)性和系統(tǒng)性,主客體互動(dòng)、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)統(tǒng)一的過(guò)程是一種理論特征鮮明的主體性活動(dòng)。

感謝各位老師給我一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)。

第9篇 中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 1950字

中學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告

為了進(jìn)一步提高教師整體水平,加大了思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平、信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教師終身學(xué)習(xí)的能力,按照上級(jí)要求,緊密結(jié)合學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,組織了系列培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),提高學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),將教師個(gè)人發(fā)展需求與學(xué)校發(fā)展有機(jī)地結(jié)合,以促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)校本培訓(xùn),提高了我校教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我們的具體做法如下。

一、繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)先行

加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)先參加繼續(xù)教育。副校長(zhǎng)汪興平與政教處主任戴__老師和其他老師一起參加了縣教育局統(tǒng)一安排的班主任培訓(xùn),成績(jī)均達(dá)到合格以上。我校領(lǐng)導(dǎo)干部和教研組長(zhǎng)深入課堂、深入教研組、備課組,與教師一起學(xué)習(xí),一起交流,在學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中解決問(wèn)題,在繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)、合作中求創(chuàng)新,促學(xué)校工作不斷提高。

二、校本培訓(xùn)骨干先行。

加大骨干教師培養(yǎng)力度,選派骨干教師參加90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)、發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶作用,建立起一支年輕有為的骨干教師隊(duì)伍。

充分利用校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,上好示范課、觀摩課,擴(kuò)大教育成果。戴顯浩、陳潔、金秋燕、王聰聰、麻文龍等老師多次上學(xué)區(qū)級(jí)或縣級(jí)示范課,對(duì)于提高教師整體素質(zhì)和課堂教學(xué)水平起到重要作用。

三、校本培訓(xùn)工作制度化、常態(tài)化

為了保證教師專(zhuān)業(yè)持續(xù)發(fā)展,學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作。專(zhuān)門(mén)成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),作為第一負(fù)責(zé)人。同時(shí)建立骨干教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),按計(jì)劃開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本教研。平時(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)教師認(rèn)真參加各種形式的校本培訓(xùn)及校本教研,提倡鼓勵(lì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),期末總查總評(píng)并將考評(píng)結(jié)果計(jì)入教師考核,作為年度績(jī)效工資發(fā)放的重要指標(biāo)之一。__學(xué)年主要活動(dòng)有:

1、組織教師參加縣教育局統(tǒng)一組織的90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn);

2、組織參加縣教育局組織的骨干教師培訓(xùn);

3、組織參加縣教育局組織的班主任培訓(xùn);

4、繼續(xù)落實(shí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),保證遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)暢通,積極提高學(xué)校網(wǎng)站功能,提供學(xué)習(xí)交流空間和機(jī)會(huì);

5、定期進(jìn)行專(zhuān)題講座或輔導(dǎo),做到內(nèi)容、人員落實(shí);

6、認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教師參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)(包括研究課、展示課、競(jìng)賽課、送教下鄉(xiāng)等);

7、認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)公開(kāi)課;

8、努力辦好學(xué)校銀杏文學(xué)社,保證數(shù)量和質(zhì)量,充分發(fā)揮其應(yīng)有的積極作用。

中學(xué)政史地科組工作總結(jié)

1、指導(dǎo)教師專(zhuān)題培訓(xùn)輔導(dǎo)4次、“教學(xué)常規(guī)檢查”4次

2、開(kāi)展課堂教學(xué)技能競(jìng)賽暨“教師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法”評(píng)比。

3、承辦全縣教學(xué)研討會(huì)(__縣數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等)。

4、積極參加學(xué)區(qū)、縣級(jí)及以上教學(xué)活動(dòng)(命題比賽、說(shuō)課比賽等)

5、抓好常規(guī)教研教學(xué)活動(dòng),帶動(dòng)并促進(jìn)校本教研工作上臺(tái)階。

(1)定期開(kāi)好教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,研究制定、及時(shí)修訂檢查各項(xiàng)計(jì)劃措施。

(2)上好每學(xué)期校內(nèi)公開(kāi)課,并同時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、議課、研討等活動(dòng)。

(3)聽(tīng)好家常課(推門(mén)聽(tīng)課)。

(4)每學(xué)期集中開(kāi)展校本培訓(xùn)2-3次,指導(dǎo)教師校本學(xué)習(xí)

(5)開(kāi)展骨干教師示范課、青年教師“匯報(bào)課”活動(dòng)。

(6)每學(xué)期定期舉行各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽或聯(lián)考。

(7)積極參與各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)(市縣教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選課、展示課、研討課、報(bào)告會(huì)等)。

(8)主動(dòng)參與教研室組織的青年教師送教下鄉(xiāng)示范課活動(dòng)。

(9)著力培養(yǎng)骨干教師,為青年教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高提供機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。

(10)積極開(kāi)展校際教研活動(dòng)(先后同鶴盛中學(xué)、楓林中學(xué)進(jìn)行校際教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng))。

(11)大力倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教學(xué)教研論文(包括電教論文)。

五、校本培訓(xùn)主要成績(jī)

__學(xué)年,認(rèn)真抓好抓實(shí)幾項(xiàng)活動(dòng)。我校繼續(xù)教育、教研教學(xué)成果輝煌。

1、青年教師成長(zhǎng)很快,骨干教師成功成才,成績(jī)十分優(yōu)異。

2、教師撰寫(xiě)教學(xué)教研論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)率高。由李__、潘__、李__等老師在各級(jí)專(zhuān)業(yè)刊物發(fā)表論文。

六、開(kāi)展校本培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)、特色,問(wèn)題與不足,改進(jìn)設(shè)想

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)不是負(fù)擔(dān),因?yàn)槲覀儼堰@項(xiàng)和教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把提升教師素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),把教書(shū)和育人結(jié)合起來(lái),有利地促進(jìn)了教師的自我學(xué)習(xí)。

通過(guò)這些工作,使我們深深感到,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)是提高全體教職工服務(wù)質(zhì)量的必由之路,是提高教師自我價(jià)值的.必由之路,是體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與教師發(fā)展思想的必由之路,是全員培訓(xùn)、全程培訓(xùn)、全方位培訓(xùn)的必由之路。但是我們學(xué)校關(guān)于校本培訓(xùn)的做法仍然屬于探索狀態(tài),還沒(méi)有建立起較為完善的管理體系和培訓(xùn)思想,離實(shí)現(xiàn)課程改革六大目標(biāo)的要求還相距甚遠(yuǎn),另外,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,硬件設(shè)施還投入不夠,阻礙了學(xué)校校本培訓(xùn)向著更寬、更廣的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展之路,因此進(jìn)一步發(fā)展的工作還十分艱巨。校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,給老師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下,我校來(lái)年的校本培訓(xùn)工作必將更上一個(gè)新臺(tái)階。

__縣__中學(xué)

__年9月9日

第10篇 電力員工培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告 1150字

別去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生涯,開(kāi)始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來(lái)讓人迷惑而又充滿(mǎn)著激情。20__年七月,我從一名大學(xué)生正式轉(zhuǎn)換為一位企業(yè)人員,成為_(kāi)_供電局牛場(chǎng)所的員工,這是我另一個(gè)新生活的開(kāi)始,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會(huì)。

或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點(diǎn)上的我們不會(huì)像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,必須為將來(lái)奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因?yàn)槲覀冃枰磥?lái)更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無(wú)成,有為的生命才是永恒的,這種對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的孜孜追求,將是我們?cè)诮窈蠊ぷ?、學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。

無(wú)論是入職培訓(xùn)、入局培訓(xùn)還是在所里的實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠(yuǎn),在都勻?yàn)槠谝粋€(gè)月入職培訓(xùn),確實(shí)收獲不少,培訓(xùn)教師悉心給我們講解都勻電網(wǎng)的大致格局及發(fā)展概況,各專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的教授彌補(bǔ)了許多在學(xué)校里沒(méi)有的東西。此外,對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)工作首要注意的安全問(wèn)題,還講解與觀看錄像相結(jié)合,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)??梢?jiàn),局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個(gè)溫暖的大家庭。

在__局短暫的培訓(xùn)中,局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真仔細(xì)地向我們介紹了局現(xiàn)狀,未來(lái)情況,讓我深感__局現(xiàn)已擁有都勻電網(wǎng)中一個(gè)500千伏變電站,售電量也名列前茅,在不久的將來(lái),我們將共同努力取得第一,并以?xún)?yōu)質(zhì)化服務(wù)為經(jīng)營(yíng)理念,更多為客戶(hù)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個(gè)優(yōu)于管理、優(yōu)于經(jīng)營(yíng)、優(yōu)于理念的學(xué)習(xí)型企業(yè)中,必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新將是我終生奮斗的目標(biāo)。

實(shí)踐讓人做得更實(shí),工作后面臨的問(wèn)題就是要把理論和現(xiàn)實(shí)工作接軌,要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,我們?cè)谶@一方面還有很大的欠缺,這需要我們?cè)诿骱蛯W(xué)習(xí)中逐漸掌握并熟悉。到牛場(chǎng)所實(shí)習(xí)了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂(lè)趣,先是整理簡(jiǎn)單的客戶(hù)檔案,一大堆的檔案看起來(lái)頭昏腦脹,但只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,將它們按日期和編號(hào)分好類(lèi),再整理起來(lái)就很容易了,而第一次學(xué)收電費(fèi),打電費(fèi)表,和用戶(hù)的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對(duì)待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單電費(fèi)表怎樣打出來(lái),在學(xué)會(huì)微笑面對(duì)客戶(hù),為他們打出電費(fèi)表,看著每位客戶(hù)帶著滿(mǎn)意的笑容離去時(shí),心里油然而生的那種滿(mǎn)足感,那種樂(lè)趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅(jiān)持。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)到更多的東西,進(jìn)步得更快。

好的開(kāi)始是成功的一半,前面一年的實(shí)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)始,我要開(kāi)好這個(gè)頭,我想只要肯學(xué),踏實(shí)工作,就會(huì)為自己的電力生涯鋪墊好路!每時(shí)每刻的我都準(zhǔn)備好作一張白紙,可以被賦予任何新的內(nèi)涵。

第11篇 高中教師培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 1200字

歲月匆匆,離開(kāi)學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了,我們的這一次培訓(xùn)顯得是如此地重要。在這次培訓(xùn)中,我們更加明確了我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),學(xué)校的管理制度及對(duì)德育的高標(biāo)準(zhǔn)。除此之外,我們?cè)僖淮螌W(xué)習(xí)了班主任管理工作。

四十天的假期雖然不算很長(zhǎng),但對(duì)于從未接觸過(guò)教育行業(yè)的我來(lái)講真的是好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)。對(duì)未來(lái)工作環(huán)境的憧憬,對(duì)未來(lái)教育事業(yè)的好奇浸潤(rùn)了我的腦海。因此,我想了好多關(guān)于以后教學(xué)的假設(shè),那些假設(shè)現(xiàn)在看來(lái)是虛無(wú)縹緲的空談。因此,我懷著積極認(rèn)真虛心的心態(tài)參加了這次培訓(xùn)。這是二次培訓(xùn),然而成效也是上一次的兩倍。我不敢說(shuō)我將能把自己這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西全部運(yùn)用到教學(xué)中去,但至少我會(huì)盡量去靠攏,改正自己的缺點(diǎn)讓自己做得好甚至更好。然而這次培訓(xùn)的目標(biāo)相當(dāng)明確,就是要讓我們盡可能快的融入到教育這一行業(yè),讓自己大步跨上云梯,更好地教育好學(xué)生,在最短的時(shí)間內(nèi)成為一名合格的,能在講臺(tái)上站得穩(wěn)的教師。

這次培訓(xùn)和上次不同的地方在于分學(xué)科學(xué)習(xí)。這樣更有針對(duì)性,充分使得我們新教師從具體實(shí)踐中充實(shí)自己。我們英語(yǔ)組有17位新老師,只有我們七位是剛畢業(yè)的菜鳥(niǎo),對(duì)于菜鳥(niǎo)來(lái)講真的對(duì)于怎么備好一堂課,每個(gè)模塊的重點(diǎn)難點(diǎn)是什么,時(shí)間的把握,知識(shí)點(diǎn)的深度等等來(lái)講是一種極大地挑戰(zhàn)。所以第一天拿到教材,翻開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備備課的時(shí)候完全摸不著頭腦,翻前翻后不知道該看什么不知道該從哪起步。大概翻了十多分鐘仍然找不著頭緒,不過(guò)多虧了我們的張組長(zhǎng)和各位有經(jīng)驗(yàn)的老師幫助。

我們咨詢(xún)了很多關(guān)于怎么備課怎么教學(xué)的問(wèn)題。也許有些問(wèn)題簡(jiǎn)單到好笑的地步,但他們?nèi)匀粯O力地耐心的地回答解釋給我們聽(tīng),指出我們的不足,在此,我要感謝張組長(zhǎng),感謝幫助我的老師們!謝謝你們!盡管得到了不少的幫助,但是我發(fā)現(xiàn)自己備課的時(shí)候在語(yǔ)言組織,環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)方面相當(dāng)?shù)牟怀墒?,備的教案完全抓不重點(diǎn),更不用提讓學(xué)生明白了。還好組織了說(shuō)課這一環(huán)節(jié),讓我突然明白,要講好一堂課抓住重點(diǎn)是重中之重。于是在接下去的備課當(dāng)中我首先考慮的是這一堂課的重點(diǎn),再?lài)@這一重點(diǎn)展開(kāi)下一環(huán)節(jié)。由于考慮到新教師成長(zhǎng)問(wèn)題,不斷組織讓新教師說(shuō)課,演課等等,這為我們快速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我還學(xué)習(xí)到了怎樣進(jìn)行有效地教學(xué)。有效教學(xué)的方法有很多,其中我記得最清楚的幾點(diǎn):對(duì)于課堂問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有層次性,開(kāi)放性,挑戰(zhàn)性和有效性。這就要求教師在考慮教案的時(shí)候要細(xì)細(xì)分析整堂課的結(jié)構(gòu),用什么樣的問(wèn)題可以引導(dǎo)學(xué)生很快進(jìn)入主題而且又鍛煉到了他們的思維能力。然而,干擾性的問(wèn)題提出也是非常有必要的,例如集中式提問(wèn),急促式提問(wèn),懲罰式提問(wèn),習(xí)慣式提問(wèn),家長(zhǎng)式提問(wèn),重復(fù)式提問(wèn),講座式提問(wèn)等等。

教學(xué)本身固然重要,但是融入在教學(xué)中的師生關(guān)系又是學(xué)生成功與否的關(guān)鍵。學(xué)生是教學(xué)中的主人,學(xué)生施獨(dú)立的生命體,只有以學(xué)生為本才能發(fā)揮他們的聰明才智,才能使他們的潛質(zhì)得到更大的發(fā)揮。

第12篇 員工培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告格式 850字

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,結(jié)合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對(duì)一的互幫互助,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí),為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷(xiāo)售文化(我們銷(xiāo)售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識(shí)和市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn);通過(guò)組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪(fǎng)客戶(hù),爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶(hù)交流溝通,在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話(huà)內(nèi)容的先后次序,及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng),這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果。

概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):

1.熱愛(ài)學(xué)習(xí),能自覺(jué)學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。

2.性格開(kāi)朗,在同客戶(hù)交流中能找到一些話(huà)題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話(huà)內(nèi)容多樣性。

3.能主動(dòng)的完成日常工作。

4.專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶(hù)溝通的過(guò)程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

第13篇 職工個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 2650字

搞好企業(yè)職工培訓(xùn),提高全體職工的素質(zhì),是企業(yè)建設(shè)的重要基礎(chǔ),是加強(qiáng)企業(yè)建設(shè)的迫切需要,是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的一大法寶。近年來(lái),公司在高層領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,迎接市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),狠抓企業(yè)職工教育工作,在職工教育方面做了以下工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、制度完善、加速了職工教育培訓(xùn)的進(jìn)程

百年大計(jì),教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進(jìn)的技術(shù),現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來(lái)掌握,使用和管理?!ざ毠り?duì)伍素質(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我公司領(lǐng)導(dǎo)更新觀念,提高認(rèn)識(shí),高度重視職工的培訓(xùn)工作,提出了“科教興企”的戰(zhàn)略?shī)^斗目標(biāo)?!叭吮M其才,物盡其用”賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應(yīng)企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和財(cái)力來(lái)開(kāi)展職工的培訓(xùn)工作。

積極制定有效的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的培訓(xùn)規(guī)劃及各種教育培訓(xùn)的規(guī)章制度,并制定了相應(yīng)的實(shí)施措施,建立健全了職工培訓(xùn)的各類(lèi)臺(tái)帳。制定三級(jí)培訓(xùn)制度,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核的管理工作。逐步使公司的培訓(xùn)工作日趨制度化、現(xiàn)代化和日常化。職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,提高了教育培訓(xùn)的理念,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。從而為企業(yè)創(chuàng)建一流提供了可靠的保證。

二、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清職工培訓(xùn)的重要性和必要性

所謂職工培訓(xùn),是指企業(yè)根據(jù)自身需要,通過(guò)培訓(xùn),促使職工在知識(shí)、技術(shù)、技能、道德等方面有所提高或改進(jìn)。保證職工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)式水平完成其承擔(dān)的工作任務(wù)的一項(xiàng)教育工程。因此它是提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。

在企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,求得生存和發(fā)展,關(guān)健是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,不但是產(chǎn)品、質(zhì)量、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),而且也是企業(yè)整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。特別是綜合思想、技術(shù)、技能、作風(fēng)等人員素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),永遠(yuǎn)立于不敗之地的基本保證。

三、與時(shí)俱進(jìn),注重實(shí)效,有針對(duì)性的開(kāi)展多層次、多形式、全方位的職工教育培訓(xùn)

近年來(lái),公司結(jié)合職工的實(shí)際情況,和創(chuàng)一流建設(shè),開(kāi)展了一系列的職工教育培訓(xùn)工作。公司按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”和“缺什么,補(bǔ)什么、需什么、學(xué)什么”的原則,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識(shí),安全教育知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能培訓(xùn),現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)、法律知識(shí)等多層次、多形式的培訓(xùn)活動(dòng)。一支“紀(jì)律嚴(yán)明、拉的出、打的響”的高素質(zhì)職工隊(duì)伍已在昔陽(yáng)大地上初露頭角,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。對(duì)于職工的教育培訓(xùn)工作,必須從企業(yè)的實(shí)際情況入手,認(rèn)真分析制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,因人施教,廣開(kāi)學(xué)路。

1、開(kāi)展職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)的全員培訓(xùn)工作

公司近年來(lái),在新__屆領(lǐng)導(dǎo)上任以來(lái),十分重視企業(yè)職工的全員培訓(xùn)工作,每年都要拿出資金投入到全員培訓(xùn),并責(zé)任到人、嚴(yán)格考核。20__年6月中旬,進(jìn)行了全支公司人員參加的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作期間,職工不畏酷暑,積極參加培訓(xùn),并于10月20、21日進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,取得了預(yù)期的效果。20__年為了進(jìn)一步提高全支公司的專(zhuān)業(yè)技術(shù),支公司又購(gòu)買(mǎi)了《進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn)》教材,進(jìn)行了全支公司人員參加的培訓(xùn)。幾年來(lái),支公司領(lǐng)導(dǎo)始終認(rèn)為作為一名電力企業(yè)的職工,掌握的知識(shí)不能單一,要培養(yǎng)一技多能的復(fù)合型人才,

2、強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍的職工培訓(xùn),提升用電管理水平

為了進(jìn)一步提高營(yíng)銷(xiāo)職工的整體素質(zhì),支公司領(lǐng)導(dǎo)把給職工“充電”作為突破口來(lái)抓。一方面,不惜花巨資為職工購(gòu)買(mǎi)電力專(zhuān)業(yè)技術(shù)叢書(shū),并組織有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓(xùn)。從現(xiàn)代企業(yè)的需要、客戶(hù)的需求,從《電力法》及配套的法律、《職工服務(wù)守則》、“民心工程”、服務(wù)細(xì)則、用電業(yè)務(wù)知識(shí)、電費(fèi)電價(jià)政策等方面進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)工作做到有計(jì)劃、有措施、有考核,注重實(shí)效。不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,考試成績(jī)張榜公布,嚴(yán)格考核。近年來(lái),共有26人參加了專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理補(bǔ)考。通過(guò)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)工作的全面實(shí)施,極大地提高了支公司營(yíng)銷(xiāo)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)水平、執(zhí)法水平,增強(qiáng)了職工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)理念,促進(jìn)了支公司各項(xiàng)工作的全面升級(jí),推動(dòng)了支公司管理水平和各方面工作的順利進(jìn)行。

3、堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)職工安全思想教育

每次事故的發(fā)生,大多數(shù)是因?yàn)槿藛T因素所造成,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)知識(shí)掌握不夠、安全意識(shí)薄弱、管理制度執(zhí)行不嚴(yán)等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來(lái),昔陽(yáng)供電支公司加強(qiáng)了全體職工的安全思想教育,每年春檢前的《安規(guī)》“兩票”及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)都要親自授課,其意義就是要通過(guò)自身的參與和學(xué)習(xí),強(qiáng)化安全意識(shí),從而使每位職工正真認(rèn)識(shí)到安全的重要性和必要性,在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,逐步從“要我安全”變“我要安全”變“我會(huì)安全”。職工安全思想的主觀能動(dòng)性的到了提高和升華。在企業(yè)范圍內(nèi)營(yíng)造出人人遵章守紀(jì)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、舉辦形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

支公司近年來(lái)結(jié)合企業(yè)的發(fā)展,組織了形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。隨著支公司計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè),拉開(kāi)了全面進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)和無(wú)紙化辦公自動(dòng)化的mis系統(tǒng)的帷幕。支公司積極組織有關(guān)人員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平有了進(jìn)一步的提高。20__年4月4日昔陽(yáng)供電支公司召開(kāi)了警示教育大會(huì),兩名曾擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),正在服刑的罪犯現(xiàn)身說(shuō)法,為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進(jìn)一步提高支公司班組長(zhǎng)以上的現(xiàn)代化管理水平,支公司于20__年11月進(jìn)行了“a模式管理”的知識(shí)講座,拓寬了人們的視野,為提高現(xiàn)代化管理打下基礎(chǔ)。為了預(yù)防職務(wù)犯罪,支公司領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)縣檢察院有關(guān)人員進(jìn)行了預(yù)防職務(wù)犯罪的知識(shí)講座,并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)絡(luò)處”,從而加強(qiáng)了支公司職。工的法律意識(shí),凈化了支公司每一位職工的心靈。另外,支公司近年來(lái)率先在全區(qū)創(chuàng)辦了自己的“昔陽(yáng)電力”報(bào),使職工有了自己宣傳學(xué)習(xí)的陣地。20__年6月支公司還成立了電視臺(tái),有了每周一次的“昔電新聞”。通過(guò)媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了形式多樣,全方位的職工學(xué)習(xí)教育,創(chuàng)造了昔電職工學(xué)習(xí)的新篇章。

總之。近年來(lái),昔陽(yáng)支公司在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,培訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,為企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20__年4月支公司接受了省級(jí)一流供電企業(yè)的驗(yàn)收,l0月又接受了省文明單位的驗(yàn)收,我們堅(jiān)信祁電的未來(lái)在全體職工不懈努力下一定會(huì)更加美好。

第14篇 公司個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 1150字

為了提高全員綜合素質(zhì),加強(qiáng)教育培訓(xùn)集約化管理,進(jìn)一步有效開(kāi)發(fā)人力資源,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,我司根據(jù)上級(jí)公司的整體要求,結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際情況,制定了20__年度培訓(xùn)計(jì)劃,并有步驟、分階段的開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持,同時(shí)也為2024年度的培訓(xùn)工作的持續(xù)開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將20__年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、健全培訓(xùn)制度,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃

為了增強(qiáng)職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),規(guī)范職工培訓(xùn)制度,推進(jìn)教育培訓(xùn)的規(guī)范管理,重新修訂了《____公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理制度》,對(duì)具體培訓(xùn)層次和內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,使職教工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,使培訓(xùn)工作更加制度化、規(guī)范化。20__年培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)培訓(xùn)需求和往年培訓(xùn)工作進(jìn)行制定,經(jīng)過(guò)經(jīng)理辦公會(huì)逐項(xiàng)討論確定。2024年共制定39項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,已全部完成,全員培訓(xùn)率100%。累計(jì)進(jìn)行了693人次的各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn),共計(jì)2923課時(shí),人均達(dá)到57.3課時(shí),投入培訓(xùn)資金共計(jì)5.72萬(wàn)元。

二、采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)

公司在組織培訓(xùn)的過(guò)程中,采用多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法,與各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn),進(jìn)行了“三類(lèi)人員培訓(xùn)”、“進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)”、“一長(zhǎng)三員培訓(xùn)”、“特種作業(yè)培訓(xùn)”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓(xùn)”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)”等17個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),選送了90多人次至各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。另外還廣泛開(kāi)展了公司及部門(mén)的內(nèi)部培訓(xùn),在安全意識(shí)、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進(jìn)行有針對(duì)性的各類(lèi)培訓(xùn),提高了全員的綜合素質(zhì)。

三、加強(qiáng)管理人員能力培訓(xùn),提升管理水平

公司對(duì)中層及以上管理人員定期開(kāi)展中心組學(xué)習(xí)和黨員教育活動(dòng),提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時(shí)還利用網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)平臺(tái)提供了內(nèi)容豐富的管理培訓(xùn)內(nèi)容,組織中層及以上管理人員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論,并進(jìn)行統(tǒng)一考試,納入年終績(jī)效評(píng)比考核。

四、積極進(jìn)行同業(yè)對(duì)標(biāo)活動(dòng),提質(zhì)增效

公司積極響應(yīng)上級(jí)公司“行業(yè)對(duì)標(biāo)、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動(dòng),先后對(duì)四家同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)在規(guī)模效益指標(biāo)、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)、行業(yè)特性指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)四個(gè)方面進(jìn)行了全方位、深層次的對(duì)標(biāo)調(diào)研,對(duì)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)有了更系統(tǒng)、深刻的了解,收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料,各調(diào)研組通過(guò)進(jìn)行深入分析和比較,提交了內(nèi)容詳實(shí)、認(rèn)識(shí)深刻的調(diào)研報(bào)告,并根據(jù)實(shí)際情況制定了改進(jìn)和提升措施。

五、存在不足與改進(jìn)方向

1、培訓(xùn)管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓(xùn),但員工的培訓(xùn)積極性不高,培訓(xùn)效果有待提高,還需在培訓(xùn)需求與策劃方面繼續(xù)提高。

2、要健全培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制,缺乏衡量受訓(xùn)者培訓(xùn)前后在工作表現(xiàn)等方面改進(jìn)的記錄,無(wú)法對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估,培訓(xùn)效果與預(yù)期的培訓(xùn)水平有一定的差距,計(jì)劃引入第三方人力評(píng)估機(jī)構(gòu),逐步健全培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制。

3、工學(xué)矛盾突出,要繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),建立更多的實(shí)踐教育渠道和平臺(tái),學(xué)以致用。

第15篇 中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告 4950字

1.中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

近日,_______在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上發(fā)表重要講話(huà),對(duì)干部尤其是年輕干部提出了提高“七種能力”的明確要求。通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),我感到,這“七種能力”,聚焦解決實(shí)際問(wèn)題,遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律,體現(xiàn)了____的殷切期望和深情囑托,為我們成長(zhǎng)奮斗指明了方向、規(guī)劃了路徑。作為年輕干部,要不斷把自己從“小白”變成“大咖”,將“我害怕我不行”轉(zhuǎn)為“沒(méi)有我不行的”。

以“吾日三省吾身”的自律,總結(jié)提升。古往今來(lái),凡成大業(yè)者都以“省”字來(lái)修身。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō),特別適用,尤其是基層年輕干部,只有通過(guò)對(duì)自己不斷反省,才能提升為民辦事的能力。比如,在接待群眾來(lái)訪(fǎng)時(shí),有沒(méi)有做到反思“耐心傾聽(tīng),詳細(xì)記錄”以“我是群眾的親人”的角色切入,尋找解決難題的辦法。又比如,在解決群眾矛盾時(shí),有沒(méi)有做到反思“妥善處理矛盾,解決實(shí)際問(wèn)題”的過(guò)程陪同,最終贏得群眾信賴(lài),筑牢干群“魚(yú)水情”。再比如,在每日打卡學(xué)習(xí)中,有沒(méi)有做到反思“不能紙上談兵,應(yīng)當(dāng)付諸于實(shí)踐”的結(jié)果運(yùn)用,不斷地完善自己的人格。因此,年輕干部,請(qǐng)多用“三省”法寶,必將變成一名時(shí)代的“優(yōu)秀的戰(zhàn)士”。

以“不拋棄不放棄”的執(zhí)拗,克服困難。努力不一定成功,放棄一定失敗。記得電視劇《士兵突擊》的許三多,從沒(méi)進(jìn)過(guò)軍營(yíng),因看見(jiàn)坦克時(shí)“舉手投降”被連長(zhǎng)反感,入營(yíng)后,因笨拙被老鄉(xiāng)視為“肉中刺”,到后來(lái)憑借憨厚的“不拋棄,不放棄”的執(zhí)拗勁,用六個(gè)月時(shí)間完成了一件所有人都認(rèn)為不可能完成的任務(wù),贏得了全連的認(rèn)可,一步步,從一個(gè)“孬兵”變成了一個(gè)“好兵”。跳出故事,作為一名基層年輕干部,在面對(duì)當(dāng)下脫貧攻堅(jiān)的“硬骨頭”時(shí),抱著“啃下硬骨頭不勝不還”的決心尋找突破點(diǎn),解決問(wèn)題、克服困難、精準(zhǔn)落實(shí),從“我不會(huì)”到“我會(huì)”,成為全面建成小康社會(huì)的“排頭兵”。

以“我可以沒(méi)問(wèn)題”的信心,干好事業(yè)。勇敢的人常說(shuō):我能行!懦弱的人愛(ài)說(shuō):我不行!心理學(xué)家也告訴我們:永遠(yuǎn)不要低估心理暗示的強(qiáng)大力量。2023年初,面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情大考,假如當(dāng)時(shí)我們因?yàn)楹ε露丝s,沒(méi)有經(jīng)歷而畏懼的話(huà),此刻的你還能悠然自得坐在電腦跟前瀏覽網(wǎng)頁(yè),用手機(jī)刷著抖音和頭條嗎?正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持生命至上、人民至上的理念,眾志成城、齊心協(xié)力,才能在疫情大考中化危為機(jī),贏得這來(lái)之不易的抗疫成果。因此,作為年輕干部,在面對(duì)新的困難和挑戰(zhàn)時(shí),一定以“我可以沒(méi)問(wèn)題”的信心,不斷激勵(lì)自己,主動(dòng)作為,在一次次挑戰(zhàn)中戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難,始終堅(jiān)持為人民利益和幸福而努力奮斗。干好事業(yè)的同時(shí),要有釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,過(guò)了一山再登一峰,跨過(guò)一溝再越一壑,不斷通過(guò)化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

“吾日三省吾身”的自律,使人進(jìn)步;“不拋棄不放棄”的執(zhí)拗,讓人解決困難;“我可以沒(méi)問(wèn)題”的信心,激勵(lì)干事激情。年輕干部,加油干,沒(méi)有我不行的!

2.中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

在中青年干部培訓(xùn)班上,_______去年和今年先后三次發(fā)表重要講話(huà),可見(jiàn)對(duì)中青年干部要求很高、期望很高。在去年3月1春季學(xué)期開(kāi)班式上,____重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了理想信念;在9月3日秋季學(xué)期開(kāi)班式上,____重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了斗爭(zhēng)精神;今年10月10日,____再次在中青班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話(huà),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,并詳細(xì)列出了中青年干部需要提高的七種能力,深有感觸,從注重修 煉“七心”來(lái)提高政治能力方面,談心得。

俗話(huà)說(shuō),軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。正如_______在“開(kāi)學(xué)第一課”中強(qiáng)調(diào)的那樣,年輕干部要不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的“七種能力”,想干事能干事干成事。的確,作為年輕干部的我們,唯有不斷增強(qiáng)“想干事”的自覺(jué)、堅(jiān)持練就“能干事”的本領(lǐng),方能實(shí)現(xiàn)“干成事”的最終目標(biāo)。

增強(qiáng)“想干事”的自覺(jué),做到“敢為天下先”。干部干部,“干”字當(dāng)頭,只有做出真真切切的事情,干出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),我們才能當(dāng)好人民心目中的公仆。作為干部,如何干事?這就需要我們有想干事的激情,想干事是一種態(tài)度,想干事更是一種責(zé)任。正是有想干事的愿望,才會(huì)有去干事、要干事的行動(dòng),也因此有干事的責(zé)任擔(dān)在肩上。這種想干事的思想,要源于本心、出于真情,還要發(fā)自?xún)?nèi)心、見(jiàn)自真心,不是為了個(gè)人目的去干事,而應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”的中國(guó)夢(mèng)努力干事。今年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年,我們看到的是驚人的特區(qū)飛躍,而這些飛躍的成果其實(shí)都是一批批深圳人抱著“敢為天下先”、抱著“想干事”的激情去努力實(shí)現(xiàn)的。因此,作為年輕干部的我們,要不斷增強(qiáng)想干事的思想自覺(jué),并將它作為自己的信仰和追求,始終堅(jiān)定立場(chǎng)、把好方向,以這份想干事的激情去實(shí)現(xiàn)干成事的目標(biāo)。

練就“能干事”的本領(lǐng),做到“重任敢擔(dān)當(dāng)”??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。有了想干事的自覺(jué),還需不斷練就能干事的本領(lǐng)。年輕干部要成才、成大事,首先需要做到的是善學(xué)善思,要把學(xué)習(xí)作為自己的終身課題,勤于學(xué)、樂(lè)于學(xué),學(xué)習(xí)黨的各種理論、學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)、向生活實(shí)踐學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)和思考不斷提高自己能干事的本領(lǐng)。除此之外,想要磨煉能干事的真本領(lǐng),我們還應(yīng)不斷錘煉自己不畏艱險(xiǎn)、不懼苦難的意志。中華民族的偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前,我們面臨著各種重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn):新冠肺炎疫情防控、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、“十四五”規(guī)劃的到來(lái)……這就要我們以“越是艱險(xiǎn)越向前、越是艱難越擔(dān)當(dāng)”的行動(dòng)去奮發(fā)勇為,將自己鍛造成為烈火真金,讓自己在干事創(chuàng)業(yè)“硬擔(dān)子”面前真正扛得起來(lái)、頂?shù)眠^(guò)去。

追求“干成事”的目標(biāo),做到“事事有著落”。想干事、能干事,最終的目標(biāo)都是要干成事。人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),作為年輕干部的我們,就要為著這個(gè)目標(biāo)去努力干成事。這些干成的事并不一定要多么偉大、多么驚人,我們可能身處在最基層,可能在最平凡的崗位上做著最平凡的事情,但無(wú)論如何,我們要知道,這是應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任、是必須牢記的使命,我們要從每一件小事的落實(shí)開(kāi)始,一點(diǎn)一滴,事事有回應(yīng)、事事有著落。我們還要時(shí)刻記住,所要干成的事都是為人民服務(wù)之事,所要干成的事都是讓人民滿(mǎn)意之事,因此,要胸懷人民至上的為民情懷,全心全意為人民服務(wù)、真心真意為群眾辦事。群眾所思所想、所急所盼的事情我們都要放在心上,認(rèn)真對(duì)待,不僅辦成更要辦好,只有“干成的事”被人民點(diǎn)贊和認(rèn)可了,我們所追求的目標(biāo)才算得以完成。

3.中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

日前參加市委組織部第26期青年干部培訓(xùn)班,經(jīng)數(shù)日學(xué),得三思:

一思:民為邦本,本固邦寧。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。_______指出:“人民群眾對(duì)美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標(biāo)。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說(shuō)了算,而是老百姓說(shuō)了算”。青年干部本身都來(lái)源于群眾,所以更要扎根群眾,說(shuō)群眾的話(huà),不打官腔;聽(tīng)群眾的聲,知曉民意;做公道的事,真心為民。工作中多替來(lái)辦事的群眾想一想奔波的辛勞,是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過(guò)來(lái)的,是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒(méi)有辦好;還要多替來(lái)辦事的企業(yè)想一想上級(jí)各類(lèi)扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒(méi)有落實(shí),根據(jù)規(guī)定該減免的費(fèi)用有沒(méi)有減免,該簡(jiǎn)化的手續(xù)有沒(méi)有簡(jiǎn)化;多替結(jié)對(duì)幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費(fèi)用夠不夠、生病了由沒(méi)有錢(qián)看、養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒(méi)有及時(shí)繳等等。

二思:敦本務(wù)實(shí),夙夜在公。崇尚根本,注重實(shí)際,謀求發(fā)展、盡心竭力。_______指出:“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)?!鼻嗄旮刹吭鶎?,位于改革發(fā)展工作的第一線(xiàn),更需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,不辱使命,在每一個(gè)工作崗位都要實(shí)實(shí)在在地干好工作,不圖虛名,不做表面文章,不好大喜功。如負(fù)責(zé)招商工作就踏踏實(shí)實(shí),從基礎(chǔ)信息收集、項(xiàng)目跟蹤、邀請(qǐng)客商考察、合同洽談簽約,招引幾個(gè)像樣的項(xiàng)目,而不是平時(shí)不努力,年底時(shí)靠包裝應(yīng)付考核;如負(fù)責(zé)窗口審批,就要鉆研法規(guī)政策,了解實(shí)際情況,做到法規(guī)條款一口清,真實(shí)情況心中有,方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪(fǎng)工作,就要掌握信訪(fǎng)政策,熱情接待信訪(fǎng)群眾,詳細(xì)了解訴求,真心實(shí)意幫助群眾解決難題,把各類(lèi)矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài),保一方穩(wěn)定。

三思:澹泊寡欲,克己奉公。實(shí)澹泊而寡欲兮,獨(dú)怡樂(lè)而長(zhǎng)吟。_______指出:“腐 敗問(wèn)題對(duì)我們黨的傷害,嚴(yán)懲腐 敗分子是黨心民心所向,黨內(nèi)決不允許有腐 敗分子藏身之地。”我們青年干部大都還處于事業(yè)的起步期,在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,可能會(huì)面臨各式各樣的誘惑,如金錢(qián)、美色、權(quán)力等等,這些誘惑都真真切切的考驗(yàn)著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長(zhǎng),要慎思篤行,每開(kāi)展一項(xiàng)工作,都要思量自己的行為有沒(méi)有超于紀(jì)律、法律的界限;要防微杜漸,防止溫水煮青蛙,要從吃飯講排場(chǎng)、坐車(chē)講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來(lái),防止向享樂(lè)主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明,在利益誘惑面前,千萬(wàn)不可糊涂,堅(jiān)持鮮明立場(chǎng),堅(jiān)決與腐 敗行為作斗爭(zhēng),維護(hù)黨和政府的良好形象。

4.中青年干部培訓(xùn)感受和收獲總結(jié)報(bào)告

懷揣著一顆興奮而虔誠(chéng)的心,肩負(fù)著自豪而光榮的使命,榮幸地參加了本次培訓(xùn)班。盤(pán)點(diǎn)著數(shù)日來(lái)的收獲和啟迪,我發(fā)現(xiàn)自己得到了一筆終身受益的寶貴財(cái)富。

這些天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次全新的體驗(yàn)和經(jīng)歷。也許是優(yōu)秀學(xué)員云集的緣故,學(xué)習(xí) 班里始終洋溢著一種進(jìn)取開(kāi)拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下,我倍感珍惜這次學(xué)習(xí),把它看作是一項(xiàng)工作,一個(gè)責(zé)任,認(rèn)真做好筆記,摘錄主要觀點(diǎn),始終以積極的態(tài)度投入其中。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我不斷汲取知識(shí)養(yǎng)分,接受信仰的洗禮,聆聽(tīng)北大等教授的親自授課,思想得到啟迪,觀念得到轉(zhuǎn)變,理念得到更新,知識(shí)得到充實(shí)。同時(shí),邊聽(tīng)邊思考,將新觀點(diǎn)、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),力求適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的時(shí)代需求,牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán)。對(duì)于此次培訓(xùn)主要有以下幾點(diǎn)感悟:

一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和修身學(xué)習(xí)的觀念

學(xué)然后知不足,“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始”。我雖然平時(shí)工作積極性主動(dòng)性很高,但理論基礎(chǔ)有差距,這種差距不可能在短時(shí)間就能消除,因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí)都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),設(shè)法克服時(shí)間和體力上的不足,克服畏難情緒和退縮情緒,始終保持學(xué)員的角色,扎扎實(shí)實(shí)地日積月累,將自己的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情始終保持在現(xiàn)在的精神狀態(tài)。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),努力做到三個(gè)“統(tǒng)一”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與提高自身素質(zhì)的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)人民的統(tǒng)一,以不斷提高自己的知識(shí)品位、人格品位和智能品位,以促進(jìn)在工作中領(lǐng)導(dǎo)能力的不斷提升。

學(xué)習(xí)是一種政冶責(zé)任。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本,也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎(chǔ)。科學(xué)的世界觀不是天生的,覺(jué)悟要靠理論來(lái)解決,理論要靠學(xué)習(xí)來(lái)解決,避免自己面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì),面對(duì)西方的民主思想、巨大的物質(zhì)刺激而迷失方向。只有不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,才能始終保持清醒和執(zhí)著,自覺(jué)抵制不良的意識(shí)形態(tài)。同時(shí)學(xué)習(xí)本身就是工作,現(xiàn)在的時(shí)代是信息化時(shí)代,學(xué)習(xí)和工作須臾不可分離,因?yàn)樾虑闆r新問(wèn)題的頻出,在工作中如果不精通自身的、熟習(xí)前沿的、掌握相關(guān)的知識(shí)就無(wú)法創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二、突破依靠經(jīng)驗(yàn)處理事情的瓶頸,建立新的思維模式

當(dāng)下的日常工作中我們常常習(xí)慣于靠經(jīng)驗(yàn)辦事,結(jié)果有好有壞,為什么出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?我們現(xiàn)在所面臨現(xiàn)狀是時(shí)代和環(huán)境的多變,領(lǐng)導(dǎo)管理日益講究的`是科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化,單依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)J绞沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就對(duì)每個(gè)人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn),它要求每一個(gè)人特別是必須用戰(zhàn)略思想審視社會(huì)的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化,必須改變過(guò)去那種封閉、單向性的管理思維,樹(shù)立開(kāi)放、平等、民主、法冶的思維方式,開(kāi)拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理能力。

三、理論與實(shí)際相結(jié)合,走創(chuàng)新之路

學(xué)習(xí)理論不是走形式、做樣子,學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)也并不是要簡(jiǎn)單地背誦一些詩(shī)句、文章,而是要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),努力掌握其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法等,學(xué)以致用,做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),善于在工作中不斷總結(jié),將自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提升到理論認(rèn)識(shí)的高度,使自己的實(shí)踐更有依據(jù)。保持“問(wèn)題-學(xué)習(xí)-反思-實(shí)踐-總結(jié)-再實(shí)踐-提升”這樣的循環(huán)往復(fù),螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。

關(guān)于培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 十五篇

在一季度工作剛剛結(jié)束,四月份工作正在緊張地進(jìn)行,在公司需要大量的人力資源輔助基礎(chǔ)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理的這個(gè)重要的銜接階段,感謝公司經(jīng)理室對(duì)組訓(xùn)工作的大力支持和厚愛(ài),在這樣一個(gè)重要的時(shí)期將我和王鑫送到沈陽(yáng)參加了為期19天的第九期組訓(xùn)培訓(xùn)工作,足以證明經(jīng)理室對(duì)我們寄予的重托和期望。帶著這樣一分期盼和重托,身上的壓力很重,責(zé)任也很重,學(xué)習(xí)只是一種
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