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第1篇三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié) 第2篇暑期社會實踐之三下鄉(xiāng)的活動總結(jié) 第3篇中文系三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié) 第4篇*市近年來三下鄉(xiāng)活動的總結(jié)與思考 第5篇2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 第6篇大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié) 第7篇2023年7月大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告 第8篇三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 第9篇2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié) 第10篇7月暑期輔導(dǎo)班三下鄉(xiāng)活動總結(jié)范文 第11篇2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 第12篇師范類大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告活動總結(jié) 第13篇2023年暑期三下鄉(xiāng)農(nóng)村調(diào)研實踐活動個人工作總結(jié) 第14篇暑期社會實踐之三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 第15篇三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié)
第1篇 三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié)
“激情夏日,燃亮封開。”在這個依舊炎熱的夏天,我們來到了肇慶封開縣江口鎮(zhèn)開展了維持一個星期的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動,短短的一個星期,卻承載著我們?nèi)?6個人無數(shù)的汗水及淚水,那個大雨中照常進行的文藝匯演,那些臺前幕后不斷忙碌三下鄉(xiāng)暑期實踐活動個人總結(jié)的隊友,那一張張分不清是被汗水、雨水還是淚水澆灌的臉龐,那些不顧大雨依舊來看我們演出的學(xué)生們,最出色的表演人員、最棒的主持人、最可愛的觀眾,最辛苦的幕后,共同成就了這場文藝匯演的美麗。
怎么忘記,匯演后我們抱成一團,哭成一團,不顧路人怪異的眼光像瘋子一樣大聲在江邊歡呼:“封開,我愛你。華師,我愛你。”最后還沖過去熊抱了陳博士,讓他在激“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)動中作出了今晚請喝燒仙草的錯誤決定。那種激情,那種感動,那種暢快,我想,會是我一輩子珍藏的回憶。
如何忘記,那一次次沒日沒夜的排練,扇子舞、健美操、gee、小品、詩歌朗誦、手語、歌曲串燒、catwalkshow、跆拳道、難兄難弟、主持……真真切切的體會到臺上十分鐘,臺下十年功的辛苦,與勞動果實得以收獲的喜悅。在那段日子,每個人的努力都讓我感動,也是你們的認真,全隊人員“wearetogether”般的團結(jié)與信念一直在鼓舞著自己,要加油,一定要讓三下鄉(xiāng)順利完成。
更無法忘記,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的開會,每一次的擁抱,每一次隊友的包容與支持,每一個會心的微笑,每一次的團隊游戲,每一次的“見縫插針”……更知道那段日子大家都很辛苦,壓力都很大。甚至自己在培訓(xùn)的第三個晚上也哭了(實在不是我作風(fēng)),好像是得知兆云不能陪我們一起下鄉(xiāng)的時候,另一個原因也是害怕支教組沒辦法暑期三下鄉(xiāng)個人實踐總結(jié)按時完成培訓(xùn)計劃要求,尤其在其他組都非常努力的準備,按計劃完成目標的時候。在培訓(xùn)的第二天,我突然意識到以這種進度是無法完成兩次試講的,甚至所有的課輪一遍的時間都不夠,更不用說備選課的準備了。雖然支教組的組員們已經(jīng)很辛苦了,但我還是不得不加大工作量,白天試講、排練,晚上熬夜修改教案。終于我們組在后面基本完成了我們的初定計劃,大家的講課水平也獲得了很大的提升,支教組的工作達到了我的預(yù)期目標。但是也由于自己的經(jīng)驗不足,幾乎在整個培訓(xùn)期間以及下鄉(xiāng)期間,支教組每個人沒有一個晚上是不熬夜的。對于一直很辛苦卻很體諒我的你們,我想說,謝謝,你們辛苦了。
回來已有14天了,卻至今仍然可以清晰地回憶出學(xué)生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,從他們身上,我確實收獲了很多。想起之前準備的種種,由于一直與校方聯(lián)系不上,無法確切的知道當?shù)貙W(xué)校學(xué)生的具體情況,導(dǎo)致我們支教的每個人都得做好兩手準備,甚至還要做好自己去招收學(xué)生的準備。所以當我知道,我們可以有60位學(xué)生的那個時候,真的很開心,但是校方對學(xué)生的硬性要求卻讓學(xué)生們對我們有著很強烈的抵觸心理,伴隨著巨大的壓力和恐懼,我們只能不斷調(diào)整課表、改變上課內(nèi)容、在課后加強與學(xué)生的交流,終于,我們被學(xué)生們接納了,這整個過程,全隊人的支持很大程度上緩解了我的壓力,也讓我知道,其實我并不孤單。尤其是校方看到的主要是支教組的表現(xiàn),也就是說,支教組的形象在那個時候代表了全隊形象,我明白我們能做的也只有盡力做好每一個工作,真誠的對待每一位學(xué)生,牢記自己的使命,做好自己。
我的得與失,總結(jié)整個三下鄉(xiāng)過程,我想我收獲最多的是友誼和學(xué)生以及能力吧。那種可以一起瘋、一起玩的伙伴,那種閑時可以小酌一杯的兄弟,那種傷心時可以抱頭痛苦的姐妹,是三下鄉(xiāng)帶給我的。其次,就是我的學(xué)生,在與他們相處的過程中,自己很容易就忘三下鄉(xiāng)活動工作總結(jié)范文記了煩惱和傷心,單純的就像個孩子,我慶幸自己在短短的七日記住了所有人的名字,發(fā)現(xiàn)了每個人獨特的閃光點,讓我也收獲了滿滿的自信和大大的成就感,謝謝你們。再次,從參與策劃到最終下鄉(xiāng),我認識到了計劃的重要性、溝通的必要性。不錯的組織策劃能力以及冷靜果斷的性格優(yōu)勢讓我在問題的解決上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小組的準備都比較充足,整個下鄉(xiāng)是比較順利和圓滿的。當然自己的不足也是存在的,在此做簡要總結(jié):
首先,定位問題。其實對于在整個三下鄉(xiāng)期間自己雙重身份的定位問題,我們都說什么職務(wù)沒有關(guān)系,只要大家努力就行了。但是在前幾天我才很清晰的認識到:這是錯的。我一直在反思,我想我也許是個負責(zé)任的支教組組長,但我卻不是一個合格的副隊長。特別是我在兼任的過程中,常常會有種有心無力的感覺。對于這個問題其實也是有主客觀原因的,首先對于我的職務(wù)定位問題,我主要負責(zé)支教組,但也需要與隊長層共同負責(zé)統(tǒng)籌工作。在培訓(xùn)期間,很多時候自己會因為支教組的工作,對于一些緊急、重大的全隊決策沒有辦法完全參與到,另外由于我自身的原因,加上我們?nèi)齻€隊長沒有做到很好、很有效的溝通與討論,便直接召開組長會議,分配任務(wù),決策事務(wù)。這種工作模式其實是比較有效率的,也比較適合我們當時情況的,但是卻也導(dǎo)致了積極性不高,隊長身份參與度不夠的現(xiàn)象,最后是我的能力問題,我希望很好的兼顧兩邊,但是真的很難,一直以來讓我最郁悶的就是這個問題,很多時候是寶寶和少婷怕我太累、太辛苦,想讓我專心搞好支教,但是也由于一開始沒有參與決策,之后的工作便自然而然的處于被動了。在這里,想和全隊的隊友說聲:對不起。尤其對我們的隊長和副隊說聲:對不起,沒有幫到你們,對不起,沒有做好一個副隊應(yīng)盡的義務(wù)。
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第2篇 暑期社會實踐之三下鄉(xiāng)的活動總結(jié)
一、 感想篇
當所有的花瓣落去,我還站在一堆可愛的花瓣中
8月,似乎并不是一個悲秋傷離別的季節(jié)
而旅客的腳步卻總這樣匆忙,送別的車站也總這樣熱鬧
還沒有準備好,還沒有道別,卻已遠走
希望,記憶不會變成失憶
我親愛的孩子們,或許,老師比你們更為不舍,因為你們是那么多人舍不得我們幾個,而我,一個人就舍不得你們所有;或許,離開你們,更孤獨更寂寞的是老師,因為你們至少還在自己的家鄉(xiāng),在碧水藍天下,和伙伴們一同繼續(xù)成長之旅,而我,重又來到這個灰蒙蒙的城市,感覺一切都是那么的陌生,甚至是陌生的朋友;或許,現(xiàn)實就是這樣殘酷吧,注定我們有緣相遇卻無份續(xù)寫那些個快樂篇章;或許,過不了多久,你們就把我忘記,而我,卻總會念念不忘,一直……
我親愛的孩子們,沒什么可以用來紀念10天的上坪之行,紀念與你們相遇的這些永遠不會成為失憶的日子,只好寫下幾行蒼白的文字,讓自己在回憶中再一次品味,也讓自己從此把該收進記憶的東西好好珍藏,然后回到現(xiàn)實。
二、記錄篇給孩子們的信
貌似我突然想起我并不是某一個班的班主任呵……大概是有點遺憾的吧!不過沒關(guān)系,對我們的飛躍班,我可以很自豪地說,我付出了我的努力,不比班主任少的努力。所以,我想要、我也會記住你們的,記住你們的笑臉,你們的模樣,你們的聲音,你們的性格……當然,希望你們會記住我說過的一些話。盡管,每一位同學(xué),我都有留言,每日記,我都有認真地閱讀、批改,但我還是想,借用微薄的文字,記錄下我們飛躍班的每一位同學(xué),當然還有其他班的一些同學(xué)。只愿你們都能好好加油,鼓起勇氣,自信地邁向前進,好好地體會生活、感悟人生。
曉露:你總這么安靜,安靜地看書、學(xué)習(xí)。喜歡閱讀是一種很好的習(xí)慣,同時也有助于緩解學(xué)習(xí)所帶來的壓力,還能夠陶冶人的情操,提高人的內(nèi)在素質(zhì)。但是,希望你平時能多讀一些名著或者學(xué)習(xí)雜志,這樣不管對你的學(xué)習(xí)或者是生活都是有益的。另外,有時候可以不必這么沉默,可以讓自己活躍點,這樣你的優(yōu)勢才會更明顯地體現(xiàn)出來啊,你也才會有更大的前進動力??!加油哦,要有勇氣,并且勇氣和膽量是鍛煉出來的,相信細心的你會做得很好的。
瑾倩:還記得嗎?第一天你來的時候遲到了哦^_^當時,我就認識了你,并且把你深深地記在了心底。當時,我在想,這是個特別的孩子。知道我為什么說你特別嗎?因為從你的身上透出一股不一樣的氣質(zhì),是那種外表堅不可摧甚至是冷若冰霜,而內(nèi)心卻也會莫名地感動或者神經(jīng)突然被刺痛的敏感女孩。開始的幾天,你都不太愛說話也不愛笑,你知道我在著急嗎?我怕你會對我們很不滿意,我怕你會覺得我們與你格格不入,我還怕我一不小心會讓你有被我們忽視的感覺。并且,看到你前面的幾篇日記,我有些心疼,有些無措,可是后來的幾天,你會主動要跟我們照相,你甚至在我面前大笑,知道我有多開心嗎?謝謝你!美麗的孩子,加油,一定要好好的,一定要開開心心的哦。
素甜:每一次,我都要說,人如其名,你是如此純真而素樸,笑起來甜甜的,你善解人意,懂事兒而又乖巧,知道嗎,老師可是花了好長時間才把你們幾個“素氏姐妹”分清楚哦^_^你給我的留言真是言簡意賅啊,我明白,跟你笑得一樣甜^_^記得我在班上說過,不管生活怎樣對待你,都請以微笑直面它,加油,曉姐姐相信這么優(yōu)秀的你一定可以不斷地超越自己的。
慧敏:“不管以后將如何結(jié)束,至少我們曾經(jīng)相聚過……”好孩子,為什么不勇敢地唱出來呢?真希望有天我能親耳聽到你唱給我聽,真希望你可以在大家面前都可以展現(xiàn)出你自信的笑,就像你曾經(jīng)對著我笑的那樣。從你的日記,我知道你是這么的善解人意,這么的懂事又好學(xué),這些都是你有過之而無不及的優(yōu)點,所以,再勇敢一點點,再自信一點點,再活躍一點點吧!曉老師對你充滿了信心呢!
妙丹:多少次,我都在想,原來天使真的會降落人間的;多少次,看你的日記讓我的眼淚不聽使喚地往下落,你的懂事,你的溫柔體貼,你的聰明好學(xué),你的聲聲“曉老師”……都讓人著迷……優(yōu)秀的你同樣讓我對你滿是眷戀,一如你對我的不舍一般……請相信,你一定會很幸福,狠狠地幸福的!
楨柯:每一次走到教室,都總能看到你的身影,偶爾是在看書學(xué)習(xí),偶爾是在跟同學(xué)聊天,我對自己說,你是個能讓人放心卻又總讓人心疼的孩子。你堅強、獨立,而恰恰是你的堅強獨立,讓我覺得你惹人疼惹人愛。七天的相處,我看到了你的成長,你變得勇敢了,活躍了……這些,我是看在眼里,喜在心底。離別時,你哭泣的眼神,讓我想一直抱著你不放,堅強的孩子,咱不哭,好好地學(xué)習(xí),好好地生活吧,道路是曲折的,前途是光明的,加油??!
金曉:說來慚愧,老師似乎都沒怎么和你聊天是吧?在那有限的時間里,真希望自己有分身乏術(shù),把你們每一個同學(xué)都顧及到,跟你們聊天,聽你們的心聲……可我修行還不到家,只能在此再跟你說說聲抱歉了,但是你的表現(xiàn)你的努力你的快樂憂傷我都看在眼里。只愿你能再勇敢一點點,再自信一點點,再活躍一點點,把自己的優(yōu)點充分地展現(xiàn),把自己的魅力充分發(fā)揮,加油,未來是自己闖出來的,一切皆有可能!
第3篇 中文系三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)
中文系一年一度的大學(xué)生青年志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動自七月初拉開帷幕以來開展得紅紅火火、蓬蓬勃勃。
在今年的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,中文系共有多名學(xué)生參加了年的暑期社會實踐,活動做到點面結(jié)合,以點帶面,取得了豐碩的成果。點上小分隊有兩個,一個是中文系青年志愿者赴縣水上小學(xué)及周邊鄉(xiāng)村實踐團,主題為關(guān)愛水上小學(xué),文化助教支農(nóng);另一個是中文系黨員大學(xué)生赴淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部紀念館實踐團,主題為踐行'____',迎接__大召開。面上要求所有回家度假的同學(xué)要認真學(xué)習(xí)江___5·31講話精神,結(jié)合自身實際,下基層為當?shù)匕l(fā)展出謀劃策,為人民群眾做一到兩件實事,并就現(xiàn)在城鄉(xiāng)普遍關(guān)注的熱點話題進行調(diào)查,寫出書面報告。
本次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動體現(xiàn)了以下一些特點:
一、愛心支教、文化助農(nóng)
經(jīng)了解,縣地區(qū)有一所水上小學(xué),那兒只有一名教師和十五名學(xué)生,平時的教學(xué)活動絕大部分在船上進行,教育教學(xué)條件極為簡陋。這一事實震憾了中文系同學(xué)的心靈,大家一致認為應(yīng)該盡自己所能,向他們伸出援助之手。為此,中文系從師范生中精挑細選了一批專業(yè)技能好、素質(zhì)過硬的學(xué)生,赴水上小學(xué)進行支教。與此同時,中文系學(xué)生還向水上小學(xué)學(xué)生贈送了書包、鉛筆、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品。除此之外,實踐團還特別邀請了國家級普通話測試員皇甫素飛老師隨行,為水上小學(xué)的孩子們開設(shè)了一系列特殊的素質(zhì)教育課,激發(fā)了水上學(xué)子們多方面的興趣,而皇甫素飛老師也被孩子們稱為從電視上走下來的播音員。
在支教的同時,中文系同學(xué)還登上漁船,深入到漁民當中,向漁民朋友宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》和衛(wèi)生保健知識,并利用所學(xué)專長幫助漁民普及科學(xué)文化知識,提高了他們的文化修養(yǎng)。另外,針對近日____組織在境外利用科技手段,襲擊我鑫諾衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器事件,中文系實踐團積極利用農(nóng)村陣地與__作斗爭,制作相關(guān)科普知識展板以供群眾觀看,并安排兩位同學(xué)作專門講解,宣傳了科學(xué)、宣傳了真理。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)、傳播文明
《公民道德建設(shè)實施綱要》是黨和國家以德治國方針的具體體現(xiàn),也是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容,因而在基層群眾中提倡社會公德、傳播文明新風(fēng)顯得尤為重要。同學(xué)們?yōu)榇藢iT編排了一臺文藝節(jié)目,先后去東大院、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)進行了演出,為群眾津津樂道,深受群眾歡迎。另外,同學(xué)們還事先將《公民道德建設(shè)實施綱要》的有關(guān)內(nèi)容以及衛(wèi)生保健與農(nóng)技常識制成展板,供群眾觀看。與此同時,還以圖文并茂的形式印制了相關(guān)內(nèi)容的宣傳材料,散發(fā)給農(nóng)民,深受農(nóng)民朋友的喜愛。在漁溝鎮(zhèn),同學(xué)們帶去的數(shù)百份宣傳材料散發(fā)完畢后,仍然不能滿足農(nóng)民朋友的需要,加印的二百份不到十分鐘就被索要完畢。
三、旗幟鮮明、與時俱進
黨員大學(xué)生是暑期社會實踐的中堅力量。由黨總支書記顧建國老師、副書記張國成老師親自率領(lǐng)的中文系黨員大學(xué)生及積子隊伍來到了漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍紀念館等革命圣地,用實際行動踐行了____思想。實踐團成員還深入到基層群眾中間,采用多種方式,向群眾宣傳__大,宣講黨的方針政策。與此同時,學(xué)生們還制作了____在基層實踐成果調(diào)查表,通過走訪農(nóng)戶、漁民、村干部等途徑,了解了農(nóng)村基層黨員干部實踐____的實際情況。
四、重溫黨史、堅定信念
7月7日,中文系實踐團赴革命圣地鹽城參觀了新四軍重建軍部紀念館。紀念館中大量圖片、實物以及解說員詳實的講解,使同學(xué)們了解了新四軍的具體發(fā)展歷程以及一些歷史人物鮮為人知的故事,使大家重溫了黨史,接受了革命洗禮。革命先輩們感人的壯舉,堅定了同學(xué)們永遠跟黨走的信念。
本次社會實踐活動效果顯著,成果豐碩:
社會實踐中,中文系學(xué)生深入基層,先后來到縣水上小學(xué)、市委東大院宿舍區(qū)、淮陰區(qū)漁溝鎮(zhèn)、鹽城新四軍重建軍部舊址等地,通過開展理論宣講、科普宣傳、圖片展覽、文藝演出、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳、支教助學(xué)等多種形式的活動,為基層群眾帶去了實惠。
本次社會實踐活動備受媒體關(guān)注,《中國教育報》、《新華日報》、《揚子晚報》、《淮安日報》、《淮海晚報》、淮安電視臺、縣電視、淮陰區(qū)電視臺等媒體先后報道。
在實踐中,同學(xué)們實現(xiàn)了自身價值和社會價值的統(tǒng)一,青春也在____的旗幟下熠熠閃光。
第4篇 _市近年來三下鄉(xiāng)活動的總結(jié)與思考
變“錦上添花”為“雪中送炭”—##市近年來“三下鄉(xiāng)”活動的總結(jié)與思考 新的形勢下,做好文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作是促進解決“三農(nóng)問題”、密切黨群關(guān)系、加強黨執(zhí)政能力建設(shè)的迫切要求。近年來,我市積極探索出一條適合本市農(nóng)村特點的“三下鄉(xiāng)”之路,并將“送教育下鄉(xiāng)”融入其中,創(chuàng)造性地將“三下鄉(xiāng)”擴大為送文化科技衛(wèi)生教育“四下鄉(xiāng)”。
其活動規(guī)模越來越大,程度越來越深,方式越來越活,效果越來越好,已成為我市享譽全國的“四大群眾文化品牌”之一。
一、變“錦上添花”為“雪中送炭”,“變“給什么要什么”為“要什么給什么” 群眾需要的不僅是“錦上添花”,更重要的是“雪中送炭”?!盎ā敝黄G一時,“炭”才暖人心;群眾要的是精品是實惠,而不是垃圾不是形式。
經(jīng)過多年的探索調(diào)查,了解群眾所需所急,重實際、辦實事、求實效。不斷改變形式內(nèi)容、方式方法,把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧、衛(wèi)生宣傳、法律普及、教育支援等相結(jié)合,從最初的“錦上添花”到“雪中送炭”,從“最初的探望”到“經(jīng)常的留守”,從“天女散花”到“對口幫扶”,從“給什么要什么”到“要什么給什么”。
下鄉(xiāng)的隊伍越來越壯大,服務(wù)的內(nèi)容越來越豐富,城鄉(xiāng)交流的層次也越來越深入。
1、文化下鄉(xiāng)改進方法 文化下鄉(xiāng)引導(dǎo)農(nóng)村輿論,解疑釋惑“三農(nóng)”政策,提高農(nóng)村文明,為農(nóng)民脫貧致富提供強大的精神動力。
(1)、下鄉(xiāng)演出年年實年年新。每年從全市各行各業(yè)抽調(diào)文藝精英,組織文藝宣傳隊,開展形式多樣的群眾性文化活動。
國策文藝宣傳在“思想上突出主題,內(nèi)容上貼近群眾生活,藝術(shù)形式上為農(nóng)民群眾所喜聞樂見,格調(diào)上雅俗共賞”,其演出每年達20多場,行程達300多公里,踏遍##每個鎮(zhèn)街,歷時半個月,節(jié)目達20多個,觀眾近10萬人次。此外還有春節(jié)、元旦、五
一、國慶等豐富多彩的節(jié)日文化活動。
(2)、下鄉(xiāng)圖書成精神食糧。文化館、圖書館、新華書店組織送圖書報刊、廣播電視、電影戲劇下鄉(xiāng)、下村、下社、到校,每年有300多人下鄉(xiāng)流動、走街串戶,送書上門近10000萬冊,捐獻圖書1000多冊。
滿足農(nóng)民的精神需求。
(3)、下鄉(xiāng)電影做“銀幕教科書”。與企業(yè)聯(lián)姻,72支農(nóng)村電影隊常年奔走于鄉(xiāng)村校園,每年放映7200多場,觀眾達250萬人次以上,放映優(yōu)秀國產(chǎn)故事片400多部,農(nóng)村科普、科技影片100部。
中小學(xué)愛國主義電影系列化教育,把電影送進校園,每生每期觀看4-5場國產(chǎn)優(yōu)秀故事片。
2、科技下鄉(xiāng)拓寬渠道 種田需科學(xué),“雪中送炭”式的科學(xué)下鄉(xiāng)為農(nóng)民致富提供了智力支持。 每年組織各類科技人員下鄉(xiāng),多渠道向農(nóng)村送科技書刊、科技錄像帶和科技資料。
組織好科技大集、科技之冬等多種形式的咨詢服務(wù)活動,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)難題。結(jié)合農(nóng)業(yè)科技推廣月活動的開展,組織18個市級部門、15個市級學(xué)(協(xié))會、300多個科技人員送科技下鄉(xiāng),平均每年組織科技趕場150多次,出動科普宣傳車150多輛,展示科普展板、櫥窗3000塊,接受咨詢?nèi)罕娂s20多萬人次,發(fā)放資料60多萬份。
3、衛(wèi)生下鄉(xiāng)完善機制 衛(wèi)生下鄉(xiāng)為農(nóng)民致富注入了新鮮活力。 動員廣大醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),為農(nóng)民防病治病。
動員各方力量,把一些藥品和醫(yī)療器械送到農(nóng)村,改善醫(yī)療衛(wèi)生條件。加強鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高技術(shù)水平。
廣泛開展“婚育新風(fēng)進萬家”活動,宣傳科學(xué)、文明、進步的婚育觀念、計劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識,提供計劃生育服務(wù)。利用廣播電視、報紙、街頭宣傳、議診等形式,向農(nóng)民群眾送醫(yī)藥,宣傳衛(wèi)生保健知識。
平均每年下鄉(xiāng)20次,參加活動的醫(yī)務(wù)人員達500多人次,出示展板400多塊,發(fā)放宣傳資料40萬份,議診群的赤腳醫(yī)生成天奔走于田間地頭,農(nóng)民群眾在家就可以享受送上門來的各種醫(yī)療服務(wù),吃藥、打針、治病樣樣方便、樣樣放心。
2、變“送教”為“培建” 農(nóng)民自覺主動學(xué)和自覺用是“培建”的目標,“送”、“教”、“用”結(jié)合,“培”“建”結(jié)合是解決“三農(nóng)”的根本。培,就是通過培訓(xùn)等方式培養(yǎng)造就一批農(nóng)村致富帶頭人。
建,就是村村建設(shè)農(nóng)村文化科技衛(wèi)生教育基地。
(1)培訓(xùn)培養(yǎng)造人才 人才是干好一切事情的根本,培養(yǎng)是造就人才的途徑。 把為農(nóng)民培養(yǎng)文化、科技、衛(wèi)生、教育人才作為評價各職能部門“三下鄉(xiāng)”工作的主要依據(jù)和活動的主攻方向,調(diào)動各方面的積極性。
通過集中辦班、現(xiàn)場授課、送出去學(xué)習(xí)、手把手傳授等形式來培育人才。依托江南職高農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地,推行村干部學(xué)歷教育,到現(xiàn)在已完成中專學(xué)業(yè)畢業(yè)的共3703人。
這些人回到村后,對村的經(jīng)濟發(fā)展起到了積極的推動作用。從2003年起,根據(jù)市委市府提出的一村一名大學(xué)生的村班子建設(shè)要求,與渝西學(xué)院、重慶市委黨校聯(lián)合開辦村干部學(xué)歷教育大專班,2003級和2023級共招收學(xué)員149名。
村干部把學(xué)到的技術(shù)傳授給群眾,起到了以一帶十,以十帶百的作用。每年在鎮(zhèn)、村、社舉辦農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班350多期,科普講座20多次,推廣新品種10多項,傳播新技術(shù)近50項。
此外抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn),推廣科技致富典型經(jīng)驗,增強農(nóng)民致富本領(lǐng)。 柏林鎮(zhèn)天坪七社社長陳世德經(jīng)過培訓(xùn)后,回家在山上放起了300多頭黃羊,年收入超過1萬元,像他這樣的例子##有上千人。
塘口等貧困村每年還選出農(nóng)民到繡莊村、花鋪村學(xué)習(xí)實用技術(shù),培養(yǎng)了一批農(nóng)村技術(shù)帶頭人。 教委每年利用寒暑假請專家、教授、特級教師到##城、師范進修校培訓(xùn)基地、五大教研究片區(qū)作新教材、課改培訓(xùn),每年達2000多人次,每次達4-5天。
(2)、建設(shè)基地 只有從陣地上加大建設(shè),才能破解農(nóng)村致富奔小康的瓶頸。 為此采取了財政、考核、部門捐贈和多方籌集相結(jié)合的方式,加大投入力度。
全市27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了文化站,村村建起了農(nóng)村示范圖書室,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村村建有藏書500冊以上的圖書室。建立了農(nóng)民俱樂部、山歌隊、腰鼓隊等100多個。
80%以上的村建立了廣播室、閱報欄、文化活動室。村村建起了衛(wèi)生室,做到了“小病不出村,大病不出縣”,建立了50多個科技園地科技書屋。
成為農(nóng)民學(xué)技術(shù)、學(xué)文化、得信息、強身健體的有效場所。 民政局向中山鎮(zhèn)雙風(fēng)村每戶提供5000元的援助實施高山移民,在2年內(nèi)實施完畢,共支援10多萬元,該村的貧困戶在中山鎮(zhèn)街上新修了漂亮的樓房。
并聯(lián)系重慶慈善協(xié)會為敬老院修建了15萬元的老年人健康活動中心,為老年人營造了一方娛樂天地。在實施西部遠程教育中,全市村完小以上都有電視。
3000萬遠程教育資金讓每一所村完小的農(nóng)家娃受益,坐在教室鼠標一點就能看到聽到北京等地名師特師的課。
三、變“輸血”為“造血”,變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”,培養(yǎng)一支不走隊伍 “輸血”重在“送”,只能解一時燃眉之急?!霸煅敝卦凇芭嘟ā?,方是長遠之計。
變“輸血”為“造血”,變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”,關(guān)鍵是培養(yǎng)一支不走隊伍。
1、變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”,增強農(nóng)村造血功能 “三扎根”就是不僅要使專業(yè)技術(shù)人員“常在鄉(xiāng)”,關(guān)鍵是要在農(nóng)村建立一支不走的文化、科技、衛(wèi)生、教育隊伍。用幾年的時間達到每村至少有一個法律明白人,每戶有一個科技當家人,每村都要有符合標準的文化、科技、衛(wèi)生活動設(shè)施,從而增強農(nóng)村 “造血”功能。
“三扎根”工作講的是農(nóng)民想的,干的是農(nóng)民盼的,把文化科技衛(wèi)生送到了農(nóng)民院壩上、家門口。只有變“三下鄉(xiāng)”為“三扎根”,才能變“輸血”為“造血”。
從而增強農(nóng)村的造“造血”功能
。由于利用了廣大農(nóng)民有強烈需求的群眾基礎(chǔ),利用了農(nóng)村有一批能夠接受新鮮事物的回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生的人才條件,利用了農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾建立過一批文化活動設(shè)施的物質(zhì)根基,因此效果顯著。
傅家鎮(zhèn)特困戶嚴均林在從社長那兒學(xué)到了一些養(yǎng)殖技術(shù),在傅四公路邊圈養(yǎng)200來只小尾寒羊,從而一舉脫貧致富。而像他這樣的人比比皆是。
在送教下鄉(xiāng)中,許多農(nóng)村教師迅速成長,開始了送教進城。張艷等農(nóng)村教師送教進城,為城里的同行們上課5次達20多節(jié)。
幾年來 “濱江之夏”、基本國策文藝宣傳、四大片區(qū)巡回演出的熏陶,許多農(nóng)民的文化水平明顯提高,自發(fā)加入到文化演出中,每年的“濱江之夏”都有農(nóng)民演員專場,每年的四大片區(qū)演出中都以群眾演員為主角,他們用大眾化的方式,談農(nóng)民新生,演農(nóng)村生活,唱農(nóng)業(yè)豐收。有的片區(qū)演出中,當?shù)氐娜罕娧輪T還當上導(dǎo)演、策劃。
各種群眾人才在這些活動中脫穎而出,成為了新時期農(nóng)村中的文化帶頭人。 沙坪坪壩區(qū)川劇院退休人員王家林在中山老場開設(shè)梨園春劇院,常年舉行川劇座唱,古鎮(zhèn)上時時絲竹聲聲。
中山文化人丁明星的明星茶館里,常常高朋滿痤,撥弄琴弦。成為中山文化的一道風(fēng)景,引得前來欣賞的游客絡(luò)繹不絕。
農(nóng)民小說家歡鏡聽在下鄉(xiāng)活動中汲取營養(yǎng),創(chuàng)造了大量膾炙人口的作品。
2、“三下鄉(xiāng)”與駐村工作相結(jié)合 活動能夠在農(nóng)民群眾中“生根、發(fā)芽、開花”,與駐村工作的結(jié)合成也分不開。它豐富了“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)涵,拓展了“三下鄉(xiāng)”的領(lǐng)域,充實了“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容。
駐村工作隊員在幫助當?shù)乩砬灏l(fā)展思路、引進幫扶項目的同時,廣泛組織開展了“三下鄉(xiāng)”活動。先鋒、柏林、杜市等鎮(zhèn)街每年選調(diào)精英到村上掛職、促進農(nóng)村各種問題的解決。
一批有知識、有文化的機關(guān)干部扎根農(nóng)村,掛職或任職,有效地改變了農(nóng)村干部結(jié)構(gòu),培養(yǎng)造就了一批高素質(zhì)新型農(nóng)村干部隊伍。同時“駐村扎根”活動在農(nóng)村培養(yǎng)了一批懂政策、懂法律、有經(jīng)濟頭腦的“明白人”。
他們中 的很多人走上了村級領(lǐng)導(dǎo)崗位,為村級班子增添了新鮮血液。 形勢在變,農(nóng)民的需要在提高,三下鄉(xiāng)活動如何與時俱進,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,還需要在實踐中以“農(nóng)”為本,進行艱苦的探索和實踐。
我們認為:只有把集中活動與經(jīng)常性工作結(jié)合起來,把行政動員與機制建設(shè)結(jié)合起來,把服務(wù)農(nóng)民與培養(yǎng)人才結(jié)合起來,不斷在實踐中改進方法,完善機制,拓寬渠道,充實內(nèi)容,擴大領(lǐng)域,工作實行制度化經(jīng)常化,才能提高活動的實效性、針對性。(53
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第5篇 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
為了響應(yīng)團省委、團市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號召,貫徹黨的“十七大”精神,引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十七大”會議重要思想,繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,把愛國熱情和成長發(fā)展的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務(wù)社會、奉獻社會、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題,結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實際情況,到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設(shè)”主題宣講調(diào)研活動。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動得到了貴陽市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,于2023年7月14日在貴陽學(xué)院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調(diào)研活動。
一、精心部署,全面策劃
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊籌備小組,活動負責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會實踐工作的基礎(chǔ)上,拓展新形式,增加新內(nèi)容,實施新方法,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,邀請指導(dǎo)老師,制定周密、詳細、可行的計劃; 并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經(jīng)驗的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊長到隊員,做好分工規(guī)劃,層層落實,確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、嚴格要求,保證質(zhì)量
從今年的三月份開始,在學(xué)院黨委的指示下,學(xué)院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農(nóng)科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務(wù)隊,負責(zé)“三下鄉(xiāng)”活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地與當?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,“三下鄉(xiāng)”支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會實踐調(diào)查,在活動之前學(xué)院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓(xùn),包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面,學(xué)院團委特別重視對隊員的招聘和培訓(xùn),除了進行常規(guī)性的面試,還進行一定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)”的教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結(jié)合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。
四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人
一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題為活動的指導(dǎo)思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預(yù)期的計劃。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講
針對生態(tài)文明城市的建設(shè),我們從各個方面入手,將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:
1. 走鄉(xiāng)串寨進行調(diào)研
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設(shè)三個大內(nèi)容,在調(diào)研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報告》,結(jié)束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調(diào)研進一步加強新農(nóng)村建設(shè),及時解決存在的問題。
2. 以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對中小學(xué)生,達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認識,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。
3. 與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)”等特色農(nóng)業(yè)進行了詳細的講解,并對我們的調(diào)研活動持以肯定態(tài)度,希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動。
4. 板報宣傳
板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng),我們針對這一現(xiàn)象,先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學(xué)的同學(xué)我們還進行了特別輔導(dǎo),主要課程是數(shù)學(xué)和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。
(三)文藝匯演
7月16日上午,我們在灑坪小學(xué)的操場上舉行了“貴陽學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演”。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調(diào)研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中,我們對農(nóng)村有了較為深入的了解,深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。
(四) 科技興農(nóng)
1. 基地共建
7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋,將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難,還豐富了中小學(xué)生的課余生活。
2、播放教育影片
影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現(xiàn)寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段,在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,對我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
第6篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次活動?;顒舆^程中,由于種種原因,使得我們隊(數(shù)學(xué)系愛心支教接力服務(wù)隊)不能很好地向我們原先預(yù)想的方向進展。因此我們不得不從新調(diào)整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。
說到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的總結(jié),那就當然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>
首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹立當代青年大學(xué)生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當精神,充滿活力??梢院敛豢鋸埖恼f,此服裝可以穿出了當代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負責(zé)全隊一天的吃飯問題。基于我們每位隊員的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚,但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力,同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個人的生活習(xí)慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊員們睡的安心睡的踏實,我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔(dān)當,我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團隊應(yīng)有的團隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。
最后就談?wù)勑辛耍ㄎ覀兊难孕信e止,以及活動中隊里開展的各項活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農(nóng)民百姓干實事,深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛心支教過程及系列活動中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學(xué)會了很多。正因為這樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實際情況做出及時的調(diào)整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機應(yīng)變,這是因為解決問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運動之中,運動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。
第7篇 2023年7月大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)報告
“三下鄉(xiāng)”一種社會實踐活動,為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個重慶,心理健康,科學(xué)等幾個重要的宣傳工作.
7月11號我們在老師的帶領(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,活動在南泉開展!當天,我們一起早早的來到了南泉,這個雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.
大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實踐,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個重慶,活動讓我們深入農(nóng)村,了解民情.
“五個重慶”相信大家都很熟悉,對,他們分別就是: “宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。
森林需要護佑。交通需要護佑。平安需要護佑。健康需要護佑。家園需要護佑。 象征新生、未來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會用心去感動人們,凈化人們的心靈。建造一個和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,會幫助需要幫助的人。 校園的學(xué)子是實現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,歷史變遷、校園永遠是中國新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個根據(jù)地,每個大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個和諧社會的參與者、建設(shè)者和守護者。
“五個重慶”對社會有著重大的影響,是一項系統(tǒng)工程,涉及眾多 領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來,將產(chǎn)生巨大能量。 一切都堅定著重慶人的信心。 對于“五個重慶”的前景,眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測,當發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時,“五個重慶”將對重慶經(jīng)濟發(fā)展起到倍增作用。 易小光就是樂觀者之一。他說:“五大立體功能一旦成型,在對城市整體形象塑造、城市核心競爭力提高、增強對外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?!? 而在重慶市委主任楊慶育看來,建設(shè)“五個重慶”,對市民來講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對企業(yè)來講,就是改善投資環(huán)境;對城市來講,則是一次脫胎換骨。 一個例證是,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進的“橋頭堡”。
“‘五個重慶’帶來的投資提速,更是重慶應(yīng)對經(jīng)濟放緩局勢、發(fā)揮投資拉動作用的關(guān)鍵所在。”楊慶育稱,明年,重慶市將推出一批促進政策,推動“五個重慶”建設(shè),“這一切都是當前經(jīng)濟形勢下增強人們信心所急需的,長遠來看,也符合重慶改革發(fā)展的要求。” 不過,樂觀的同時,仍需冷靜分析。田豐倫認為,重慶要實現(xiàn)“五個重慶”目標,仍面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)。首先,“五個重慶”建設(shè)是一項長期而艱巨的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,在認識上,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,新目標真正落到實處,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,不要急功近利。“五個重慶”涉及的政府部門眾多,要避免多頭管理,努力形成合力。而且,“五個重慶”的建設(shè),投入巨大,且具長期性,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參與。 盡管困難很多,但“五個重慶”描繪出的遠景,深深地吸引著重慶人。正如易小光所說:“辦法總比困難多,重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,就一定會想辦法把夢想變成現(xiàn)實?!?/p>
當我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問卷他們也認真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當我們問到一位老人時,老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!'是啊!建設(shè)是那么的重要...
第8篇 三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
2023年元月5日至9日,市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團第五分團,先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我館由宋繼珍、龍?zhí)?、蘇樹良、姜運慶、黃勇組成的小分隊參加了此次活動?,F(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下: 一、送書刊下鄉(xiāng) 為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,這批新書共計272冊,價值6986元,內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送,少部分為本館職工贈送。此次共贈送兩單位圖書333冊,期刊410冊,合計743冊。 二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料 針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個專題的資料70頁,共印制了35000頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。 三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢 為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個課題。 四、培訓(xùn)活動 此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動中,我館承擔(dān)了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作;宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識,展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動受到了基層同行的好評。 五、文化信息資源共享工程的宣傳活動 此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓(xùn)班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊,不少群眾仔細閱讀后,還對展版的內(nèi)容與我們進行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。 六、共享工程基層點安裝 為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,讓邊遠地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的.優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué)、縣教委電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲空間,春節(jié)后,我館將前往安裝。這樣,新學(xué)期一開學(xué),彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。 總之,這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務(wù)的渴求,對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。
第9篇 2023年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)
2023年7月5日數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支__、黨總支副書記__以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會江澤民“三個代表”偉大精神實質(zhì),牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。
首先,我們到達睢縣縣委縣政府,受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡,許多景點已成為旅游勝地,尤其是被譽為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動,曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀念碑前,我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻,不僅點燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。
最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難舍難分,他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過這次活動,我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中,并用實際行動實踐了江澤民“三個代表”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進步的根基。
數(shù)學(xué)系
2023年7月6日
第10篇 7月暑期輔導(dǎo)班三下鄉(xiāng)活動總結(jié)范文
__年7月初,帶上行李,收拾心情,便和河師大的一行學(xué)長學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個迷,不知道有什么樣的民風(fēng)文化,不知道有什么樣的生活形式,此行只是想到一個新地方去接觸新的人,領(lǐng)受新的感覺。職業(yè)在我心中也一直很神秘,不知道教師這個職業(yè)是否適合我,不知道我自己有沒有資格在以后從事教師這個行業(yè),所以,7月2號的我坐上了火車,7月2號的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴,7月2號的我隨著殷店負責(zé)人來到了殷店村雙語幼兒園。
第二天,我們馬上開始投入工作----招生。殷店是天澤在今年開辟的一個新試點,初來乍到,所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳,去讓家長了解天澤。每天上午8點出發(fā),下午8點回來的招生生活讓我很有感觸,當然,也很有收獲。招生第一天,我們信心滿滿的拿上宣傳頁、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā),開始工作。本來以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒多復(fù)雜的活,可誰知道,經(jīng)過第一天,我發(fā)現(xiàn)自己當初的想法太幼稚。人家都說“萬事開頭難”,我怎么就給忽略了呢?于是在第一天,任憑我們怎么解釋,怎么向家長們證明我們的合法性,都沒有成功。幾組隊友回來都反映自己是無功而返,這時我就完全地意識到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性,自己一定要好好努力,工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是,第二天開始,我們加大解釋力度,條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋,家長有疑問我們也要在最短時間內(nèi)作出回答,而且我覺得還有一個很重要的方式就是在上午發(fā)現(xiàn)有報名意向的家長,我們可以在下午時候再去問問他們,這樣的話,一方面可以顯出我們的誠意,另一方面也可以讓家長們漸漸相信我們的真實可靠性。所以,就這樣,招生的幾天中,我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷,到處宣傳,中午每對兩個人在樹下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗,想想下午該去哪,該怎么做等,吃著早上從學(xué)校里帶來的饅頭和榨菜,兩個人說著笑著唱著,這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時刻了。輕松過后,重拾心情,帶上宣傳頁,又開始下半天的工作,雖然每天都會因為走路走得遠而腳疼、而精疲,但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果,薄薄的收據(jù)單上有了簽名,那個時候仍然是會很高興的,一天中的疲勞都可以在最后向校長宣報成績時候驅(qū)散干凈。只可惜,哎……我們組在招生期做的成果不是很多,每天也都在很努力地宣傳,很努力地工作,無奈,我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X讓孩子上輔導(dǎo)班,或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個地方來“浪費”自己的一個月假期,所以,即使我們其中付出很多努力,依然遇到了不少難題,也發(fā)了不少愁,不過其他組隊友的工作做得都挺好,成果斐然,所以,到了招生期最后階段,招生情況也還不錯,學(xué)員數(shù)量也還不少,對于一個新市場來說,我覺得招這么多也算不賴了??傊猩谄鋵嵰餐啵珜τ谖覀兂钥嗑窈团c人交流方面的鍛煉其實也很不少,我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過后與人交流時說話更溜了,思維也轉(zhuǎn)得快了些,這是一個很好的鍛煉機會,給我們這群即將進入社會大熔爐中的年輕人提供了一個很好的契機,尤其對于出身師范,將來很有可能會去做老師的我。
7月10號,“鑼鼓聲聲”,躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開班。教學(xué)期和招生期全然不同,到了教學(xué)期,雖說不用再每天頂著太陽往外跑,但工作需要的精力卻一點不亞于招生期,要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況,要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),要注意維持紀律,這些都讓初次當班主任的我唯恐做不好而緊張。班主任,是和一個班級的孩子聯(lián)系最多的一個老師,所以班主任工作的好壞直接關(guān)系到家長的滿意程度。做三四年級班主任期間,我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開始都很乖,而且做什么活動都不會拘束,特別積極,非常惹人喜愛,但后來,他們就開始變得愛搗亂。我是屬于一個平時不愛亂發(fā)脾氣,但發(fā)起脾氣來不是人的那種,以前看他們那么可愛,就寵著他們,哭了趕緊哄哄,但相處兩周后,我發(fā)現(xiàn)他們開始皮了。上課喜歡跑神了,管理松了就要亂,自覺性很差,而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴厲地批評了他們一頓,還找出幾個表現(xiàn)最差的點名批評之后,在下課問別的孩子批評時害怕不害怕時,他們的答案竟然是不害怕,我當時真的很詫異,他們摸脾氣摸得可真清楚呀!上課的時候,我還覺得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉,盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機會,只有這樣,孩子們才會感覺到我們輔導(dǎo)班的特色,才會有新鮮感。因為在家訪時,有一些家長就說“孩子回來后,反應(yīng)很好,說老師對他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時任課老師的態(tài)度”,聽到這些話時,我感到心里很溫暖,自己對孩子的一片心孩子們都可以感覺到,而且還會轉(zhuǎn)達給家長,可以在我們與家長中間架起一座無形橋梁,可以更方便我們以后對孩子的幫助和照顧,所以,我局的凡事怕認真,凡事怕用心,如果自己用心對待孩子們了,那就是對自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走進天澤,共同學(xué)習(xí),共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來到這里,雖然一切并未盡人意,但我們大家在一起,一起吃苦,一起受累,一起逛街,一起唱歌,無數(shù)的美好回憶充斥在腦海,我們的確是共同學(xué)習(xí)了,也共同改變了,改變了自己的一些幼稚做法,改變了自己的一些不切實際的幻想,或許也使某些人看到了其實她們挺喜歡教師這個工作呢,總之,我們的確是學(xué)習(xí)了,改變了,走出天澤時的我們與走進天澤時發(fā)生了很大的改變!
第11篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)
在這里,我知道了什么叫堅韌、毅力、樂觀、認真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。
手工藝品制作、標本制作、交通大冒險活動、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時間過去了,這些再也不可能重演。
最后我想說的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動……
第12篇 師范類大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告活動總結(jié)
2023年7月5日上午,師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”
首先,我們到達郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué),受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連??偯娣e737平方公里,總?cè)丝?56.8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。” 郟縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源充足。
現(xiàn)已初步探明有開采價值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達,是全國四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗,是旅游渡假的理想場所。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。
最后,我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學(xué)之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把楊村小學(xué)同學(xué)帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深;。同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽,但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音,是對理想的追求,也是對純潔友誼的歌頌,更是對美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝福”,“奉獻”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。
通過這次活動,我們不但了解了郟縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中,并用實際行動實踐了某課題“三個代表”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進步的根基。
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第13篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)農(nóng)村調(diào)研實踐活動個人工作總結(jié)
現(xiàn)在,我從濟南坐著這趟開往青島的火車,開始了回家的旅途。七天前,濟南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動的起點;今天,這里也成為我了來到濟南的最后一站。
三下鄉(xiāng)的第一天,我們到達了濟南火車站,那時的濟南正在下雨,天氣微涼,但是,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個城市知道我們來了。冒著細雨,我們在熱心小哥的幫助下拍完了合照,然后便匆匆忙忙的趕往宿舍,開始制作明天要用的調(diào)查問卷。
次日清晨,我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調(diào)查。天氣半陰,但是,小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情,調(diào)查問卷的發(fā)放也很順利,幾個小時之后,我們就完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對調(diào)查問卷整理與分析,得到了許多有用的信息,對我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用。
接下來的三天里,我們通過對調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)的問題,主要對三家敬老院進行了走訪,我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心,和他們一起表演節(jié)目,老人們積極的生活態(tài)度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀念日,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度,看到他們,我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),還通過與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問題,例如:護工素質(zhì)不高、衛(wèi)生條件過差等等。
第五天,我們在濟南市黃路線村舉辦了宣講會,具體介紹老年人養(yǎng)生、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會結(jié)束之后,我們志愿服務(wù)團隊與黃路線村廣場舞隊一起帶來了精彩紛呈的節(jié)目,村民們也積極參與,一展歌喉,一直持續(xù)九點半才宣告結(jié)束。宣講會結(jié)束后,我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問題,為第二天的采訪做準備。
最后一天,我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,針對我們發(fā)現(xiàn)的問題和現(xiàn)象,向政府工作人員進行了詢問,并提出了我們的建議。
最后的最后,我就談一下我個人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動中,我收獲了真摯的友誼,雖然團隊里五個人是同班同學(xué),但是在平時我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機會,在這里,我們相互扶持,一起工作,有困難一起克服,這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財富之一。除了友誼,這次活動也鍛煉了我各方面的能力,培養(yǎng)了我們堅毅的性格。
這個暑假,給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨自面對挑戰(zhàn),獨自面對寂寞,體會生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對待身邊的一切,不論人還是物,你會獲得回報。
第14篇 暑期社會實踐之三下鄉(xiāng)活動總結(jié)
一、 感想篇
當所有的花瓣落去,我還站在一堆可愛的花瓣中
8月,似乎并不是一個悲秋傷離別的季節(jié)
而旅客的腳步卻總這樣匆忙,送別的車站也總這樣熱鬧
還沒有準備好,還沒有道別,卻已遠走
希望,記憶不會變成失憶 ¬
我親愛的孩子們,或許,老師比你們更為不舍,因為你們是那么多人舍不得我們幾個,而我,一個人就舍不得你們所有;或許,離開你們,更孤獨更寂寞的是老師,因為你們至少還在自己的家鄉(xiāng),在碧水藍天下,和伙伴們一同繼續(xù)成長之旅,而我,重又來到這個灰蒙蒙的城市,感覺一切都是那么的陌生,甚至是陌生的朋友;或許,現(xiàn)實就是這樣殘酷吧,注定我們有緣相遇卻無份續(xù)寫那些個快樂篇章;或許,過不了多久,你們就把我忘記,而我,卻總會念念不忘,一直……
我親愛的孩子們,沒什么可以用來紀念10天的上坪之行,紀念與你們相遇的這些永遠不會成為失憶的日子,只好寫下幾行蒼白的文字,讓自己在回憶中再一次品味,也讓自己從此把該收進記憶的東西好好珍藏,然后回到現(xiàn)實。
二、記錄篇·給孩子們的信
貌似我突然想起我并不是某一個班的班主任呵……大概是有點遺憾的吧!不過沒關(guān)系,對我們的飛躍班,我可以很自豪地說,我付出了我的努力,不比班主任少的努力。所以,我想要、我也會記住你們的,記住你們的笑臉,你們的模樣,你們的聲音,你們的性格……當然,希望你們會記住我說過的一些話。盡管,每一位同學(xué),我都有留言,每日記,我都有認真地閱讀、批改,但我還是想,借用微薄的文字,記錄下我們飛躍班的每一位同學(xué),當然還有其他班的一些同學(xué)。只愿你們都能好好加油,鼓起勇氣,自信地邁向前進,好好地體會生活、感悟人生。
曉露:你總這么安靜,安靜地看書、學(xué)習(xí)。喜歡閱讀是一種很好的習(xí)慣,同時也有助于緩解學(xué)習(xí)所帶來的壓力,還能夠陶冶人的情操,提高人的內(nèi)在素質(zhì)。但是,希望你平時能多讀一些名著或者學(xué)習(xí)雜志,這樣不管對你的學(xué)習(xí)或者是生活都是有益的。另外,有時候可以不必這么沉默,可以讓自己活躍點,這樣你的優(yōu)勢才會更明顯地體現(xiàn)出來啊,你也才會有更大的前進動力啊!加油哦,要有勇氣,并且勇氣和膽量是鍛煉出來的,相信細心的你會做得很好的。
瑾倩:還記得嗎?第一天你來的時候遲到了哦^_^當時,我就認識了你,并且把你深深地記在了心底。當時,我在想,這是個特別的孩子。知道我為什么說你特別嗎?因為從你的身上透出一股不一樣的氣質(zhì),是那種外表堅不可摧甚至是冷若冰霜,而內(nèi)心卻也會莫名地感動或者神經(jīng)突然被刺痛的敏感女孩。開始的幾天,你都不太愛說話也不愛笑,你知道我在著急嗎?我怕你會對我們很不滿意,我怕你會覺得我們與你格格不入,我還怕我一不小心會讓你有被我們忽視的感覺。并且,看到你前面的幾篇日記,我有些心疼,有些無措,可是后來的幾天,你會主動要跟我們照相,你甚至在我面前大笑,知道我有多開心嗎?謝謝你!美麗的孩子,加油,一定要好好的,一定要開開心心的哦。
素甜:每一次,我都要說,人如其名,你是如此純真而素樸,笑起來甜甜的,你善解人意,懂事兒而又乖巧,知道嗎,老師可是花了好長時間才把你們幾個“素氏姐妹”分清楚哦^_^你給我的留言真是言簡意賅啊,我明白,跟你笑得一樣甜^_^記得我在班上說過,不管生活怎樣對待你,都請以微笑直面它,加油,曉姐姐相信這么優(yōu)秀的你一定可以不斷地超越自己的。
慧敏:“不管以后將如何結(jié)束,至少我們曾經(jīng)相聚過……”好孩子,為什么不勇敢地唱出來呢?真希望有天我能親耳聽到你唱給我聽,真希望你可以在大家面前都可以展現(xiàn)出你自信的笑,就像你曾經(jīng)對著我笑的那樣。從你的日記,我知道你是這么的善解人意,這么的懂事又好學(xué),這些都是你有過之而無不及的優(yōu)點,所以,再勇敢一點點,再自信一點點,再活躍一點點吧!曉老師對你充滿了信心呢!
妙丹:多少次,我都在想,原來天使真的會降落人間的;多少次,看你的日記讓我的眼淚不聽使喚地往下落,你的懂事,你的溫柔體貼,你的聰明好學(xué),你的聲聲“曉老師”……都讓人著迷……優(yōu)秀的你同樣讓我對你滿是眷戀,一如你對我的不舍一般……請相信,你一定會很幸福,狠狠地幸福的!
楨柯:每一次走到教室,都總能看到你的身影,偶爾是在看書學(xué)習(xí),偶爾是在跟同學(xué)聊天,我對自己說,你是個能讓人放心卻又總讓人心疼的孩子。你堅強、獨立,而恰恰是你的堅強獨立,讓我覺得你惹人疼惹人愛。七天的相處,我看到了你的成長,你變得勇敢了,活躍了……這些,我是看在眼里,喜在心底。離別時,你哭泣的眼神,讓我想一直抱著你不放,堅強的孩子,咱不哭,好好地學(xué)習(xí),好好地生活吧,道路是曲折的,前途是光明的,加油!!
金曉:說來慚愧,老師似乎都沒怎么和你聊天是吧?在那有限的時間里,真希望自己有分身乏術(shù),把你們每一個同學(xué)都顧及到,跟你們聊天,聽你們的心聲……可我修行還不到家,只能在此再跟你說說聲抱歉了,但是你的表現(xiàn)你的努力你的快樂憂傷我都看在眼里。只愿你能再勇敢一點點,再自信一點點,再活躍一點點,把自己的優(yōu)點充分地展現(xiàn),把自己的魅力充分發(fā)揮,加油,未來是自己闖出來的,一切皆有可能!
惠芳:盡管你因為身體不舒服而提前退出了我們這個飛躍進步的集體,但是你上臺競選班委時的勇敢和自信,你堅強好學(xué)的身影,早已把我感動,也早已把我感染,我知道,你一定會很棒的!但是,記得,要好好照顧自己的身體,不舒服要及時去看醫(yī)生,硬撐是不行的,這點不要學(xué)老師我哦。要知道“身體是革命的本錢”這個硬道理哦^_^加油!好孩子!
素玲:印象中,你話不多,很努力,很好學(xué);日記里,你寫的生活經(jīng)歷與我很像,然后,我知道了,你是個懂事乖巧的好孩子。希望我成天在教室里跟大家說話,跟大家聊天嬉戲能夠或多或少地影響到你,讓你也受到感染,更多地笑,更多地與人溝通交流,包括學(xué)習(xí)上和生活上,也希望你能更多更全面地展現(xiàn)自己,一定要相信自己哦,就像焦尚春老師說的:自勝者強,每天進步一點點,每天自信一點點,好嗎?
朝登:飛躍班的班長,謝謝你這么多天來所做過的努力哦^_^雖然你有時候顯得調(diào)皮搗蛋,甚至叛逆些,但是,老師還是很欣賞你的聰明才智和待人處事的做法的。雖然,我曾經(jīng)生過你的氣,但我并不想真的生你的氣,我只想你更好,把你的聰明才智用在恰如其分的地方,把你的優(yōu)勢很好地展現(xiàn)和恰當?shù)乩?。知道嗎,其實你是個天才,但是,天才也是需要好好把握好好珍惜自己的。再一次地對你說一句:我不知一輩子是多久的概念,我只知道一輩子是由一天天組成的,只要過好了每一個一天,就過好了一輩子!時間有限,年華不再,加油吧,天才!
家鼎:可以說,這么多天來,我已經(jīng)完全了解你了,你有些叛逆,有些搗蛋,有些放縱自己,有些虛度年華……聽你說你從實驗班被打回普通班,看你寥寥幾語卻總那么有文采的日記,再聽你講話的大膽和善于表達,我就知道你很聰明也和很自信。只是,曉老師真的希望你可以有所改觀,可以把自己的聰明才智用在恰當?shù)牡胤?,可以讓專門回來照顧你的媽媽不再那么操心那么擔(dān)心,希望你真的可以像那天你跟我說的那樣,會把我的話聽進去,會試著讓自己改變,好嗎?小家鼎,曉老師真的很喜歡你的,好好地加油,好好地把握自己,把握自己的人生,好嗎?
文華:雖然你也早早地就退出了這個集體,早到甚至都還沒來得及讓我把你的名字和面孔對上號,早到都還不知道我們這個班集體原來是個有著巨大飛躍的飛躍班……文華,加油哦^_^記得,老師們都愛你的!
東海、祖和、??。罕M管你們也是早早就退出了飛躍班這個集體,也盡管我都還沒認出你們來,但是不管怎樣,你都曾是飛躍班的一份子。只愿你們能生活得快樂,快樂地生活,也祝福你們學(xué)習(xí)進步!
開浪、揚輝:雖然你們也是早早就離開我們的飛躍班了,但我卻清晰地吉竹了你們,那個曾經(jīng)坐在最后一排的開浪,帥帥的笑起來有美麗的小酒窩的開浪,我打算找來跟我合作當主持人的開浪,有些不羈性格的開浪……還有那個第一天就跟我磨嘴皮子說要換班的揚輝,那個同樣是我一直想要找來合作當主持人的揚輝,那個得到三班老師大力贊揚的揚輝……舍不得你們提前就離開了,舍不得你們陽光帥氣的面孔,舍不得你們曾在班上時的活躍氣氛……加油,祝福你們?。?/p>
薇薇:我可愛的小薇薇,記得老師說過的話,天下沒有不散的宴席,老師會記得你的,有事可以聯(lián)系老師的。還有,要多吃點,快快長高長大……沒來送老師,老師怎么會怪你呢?不舍……老師也是十二萬分不舍,只愿小薇薇米健康快樂地成長,開心地學(xué)習(xí),幸福地生活!
程穎:我活潑可愛,開朗大方的小程穎啊,每一次,我的哭泣都會把你也惹哭,曉老師很抱歉……你的笑容最燦爛最像盛開的花朵,你很善于自我表達,學(xué)東西也學(xué)得很快,你的一切都是那么的惹人愛…… 對你,曉老師是非常的放心,只愿你能繼續(xù)這樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,能這樣一直幸福下去……
小依靜:知道嗎?就在你來報名的那一刻,曉老師就已經(jīng)愛上了你這個小家伙了,才上二年級的你是我們飛躍班共同的小寶貝。記得,要乖乖的,要好好的哦^_^曉老師遠遠的,只能祝福你,祝福你健康快樂地成長!
素婷:身為文委的你,在這么多天里,辛苦你啦^_^說實話,在中間的那幾天,我對你有些失望,但是,后來,我看到你成長不少,看到你的努力你的付出,尤其是看到你因為我流淚而難過,聽到你特意組織起大家來專門為我唱《一路順風(fēng)》,我真是感動到再也說不出話來,再也沒有了要責(zé)怪你之前表現(xiàn)得不夠好的想法了,也再不忍心看到大家因為要離別而落淚傷心了。素婷,好好加油,好好努力吧,把握好現(xiàn)在,把握最美的青春年華,要知道,美麗人生只能由自己來譜寫,黃金時代的日子過去了就不再回來,老師相信聰明又活潑的你定能闖出不一樣的一片天!
莎莎:當我終于能夠把你們可愛的雙胞胎姐妹辨認出來時,卻是說再見的時候了……走的是人,留下的是愛,我只愿你能快樂地學(xué)習(xí)、生活,希望你能仰起自信的笑臉,把未來緊握手中!
家怡:從一開始,就知道你是個懂事的好孩子,你好學(xué)而且能夠勇敢地學(xué),你有你的夢,你有你的生活和學(xué)習(xí)方式,有自己的前進的動力,你不懂就問,對學(xué)習(xí)充滿了好奇和期待,你待人真誠友好,你漸漸自信也漸漸活躍……老師把你的努力你的付出都一一看在了眼里,把你的優(yōu)點都一一記在了心里!只愿我的小家怡能生活得快樂,快樂地生活,你的快樂和幸福是我的愿望!
紫歡:小小個子的你總這么活潑,讓人看著你的笑就覺得安心、放心。要多吃點哦,這樣你才能快快長高長大,再加上你那么喜歡打籃球,學(xué)習(xí)又勤奮,準是文武雙全啊^_^曉老師跟你在一起的時間也不少了,要說的話也說過許多了,就是希望你好好的,幸幸福福的!
麗璇:或者,如果我說我都沒怎么和你聊天,你會說“老師,你都沒找過我”吧?是的,老師很愧疚……只愿你能好好學(xué)習(xí),好好加油,再自信一點再堅強一點再活躍一點再開心一點……和自己比賽,每天進步一點點,就會有驚人的結(jié)果!加油!!
芳菲:報名當天,你陳莉芳菲的名字就已經(jīng)迷倒了我們所有的老師^_^當我在教室看到你,你抬頭時的莞爾一笑,你寫筆下流出的優(yōu)美文字……所有的,都早已經(jīng)把我感染,讓我對你不得不愛,我們說過,要堅強,不要眼淚,你做到了,老師卻沒有做到,一次次地食言,一次次地讓不聽使喚的眼淚落下……我相信,不管你是在上坪,還是即將要到連平,你都一樣很棒,你都一樣是那個很有感染力的微笑女孩,你都一樣是我不忘的好孩子!加油哦^_^要知道,未來不是夢,你可以緊握手中!!要繼續(xù)自信地笑,要繼續(xù)這樣開心、幸福、堅強哦,我們的愛是你的翅膀,伴你一路翱翔,收獲感動,收獲美麗人生!?。?/p>
慧紅:你美麗、懂事、善解人意……這些,自然是可以完全不說,因為這是你整個人散發(fā)出來的氣質(zhì)。你還堅強,堅強地學(xué)習(xí),堅強地生活……是啊,堅強的孩子總是這么惹人愛,但堅強的孩子,也惹人疼惹人擔(dān)心……以后記得身體不舒服不要硬撐了哦,要及時休息及時看醫(yī)生,知道嗎?那天下午,你比較早就回家了,都沒來得及跟老師說聲再見,老師也被同學(xué)們纏著,直到你回去了才知道,我都沒來得及去送你一趟……好孩子,再見!再見不是不見,我把愛留下,然后帶著大家的祝福再次獨自上路,重新踏上自己的路程,重新回歸現(xiàn)實……你要加油,你要努力,為自己創(chuàng)造幸福,要一直幸福下去,狠狠地幸福哦!?。?/p>
麗娜:你是那么漂亮那么懂事,你笑起來就像有魔力一般把我吸引,你的動作總那么輕盈優(yōu)美……雖然你是比較遲才來的,但是你很快就和大家打成了一片,足以看出你的樂觀自信和你的待人方式。離別的那天,你說要來送我,我很開心,也很期待。但是,當你趕到,車已緩緩開走……我看著你興奮地跑來,失落地跑走,我知道你有多難過……我在車上拼命地叫你,可你卻看不到聽不到,就這樣,我們就算離別了……看著你跑開的背影,我也好難過,老師再一次食言了,我再也抑制不住了,在學(xué)校與你們在一起的一幕幕一遍遍地重現(xiàn),想念像決堤的洪水朝著我侵襲……麗娜,我的乖孩子,要記得我們的約定——一定要幸福,狠狠地幸福哦^_^老師愛你,一直……
素君:盡管你也是提前就退出我們這個飛躍前進的班集體的同學(xué),但是老師都一樣的愛!你丟失了東西,而且是對你來說這么貴重這么重要的東西,不能不說,我們作為老師的有一定的責(zé)任,在此,老師向你說聲抱歉,對不起。但你也要以此為鑒,平時就要注意保護好自己的人身和財物安全,要吃一塹長一智,知道嗎?老師祝你學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
永生:每次,我試著和你說話,你都想要躲開,似乎我們總是聊不起來,其實,我希望我們之間能夠很自然地超越師生關(guān)系,成為好朋友,我希望我可以和每一位同學(xué)成為好朋友的,只要你不拒絕。其實,看得出來,你也希望得到關(guān)注得到關(guān)懷和鼓勵,你的內(nèi)心也是火熱的,你也有很多的想法,只是不善于表達。加油吧,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,把自己的美麗展現(xiàn)出來,同時把自己的心窗打開來吧,相信聰明好學(xué)的你會很棒的!
培良:跟你交談很開心哦^_^能夠給你學(xué)習(xí)上一些力所能及的幫助,幫你分析,讓我感覺自己沒有白來,看到你一天天成長不少,除了開心,更多的是感動,為你的努力你的付出而感動,為你對我的信任而感動!你靦腆的外表下藏著一顆火熱的心,純真的你們一個個都讓我如此深愛!加油,人生的絢爛篇章等你來譜寫?。?/p>
眀淦:看你的日記,是一種享受,看你的認真聽講積極做筆記,是我上好課的最大動力,看你過得充實有意義,看你從游戲中悟出道理,我有一種成就感,有一種滿足感……在家里,我是比較小的孩子,看到你以后,我就想,我要是有你這么一個弟弟就好了^_^七天的全職老師生涯讓我深深地愛上了上坪,當然除了上坪的蚊子^_^也愛上了上坪的你們!加油,保持你的優(yōu)秀,發(fā)揮好你的優(yōu)秀,創(chuàng)造屬于你的更多優(yōu)秀??!
嘉穎:你和眀淦一樣,都是那種文靜中卻又很有想法的男孩,你們都很好學(xué)很認真,這些優(yōu)點,讓老師不得不愛啊……你的日記,從第一個字到最后一個字都是寫我和我上的課,足以讓我感動一輩子,自豪一輩子了^_^知道嗎,其他老師都嫉妒死我了呢^_^記得要好好的哦,你們都是我的好孩子,我對你充滿了信心,漫漫人生路,我們的愛陪你同行,勇敢自信地往前吧!
高參:跟你聊天不是很多,但是跟你在日記本例的交流倒是不少的吧?^_^還有,那天晚上你打電話給我了吧?很遺憾我沒接到,打回去的時候好像你的爸爸接的,以后想我的時候就可以聯(lián)系我哦^_^我知道你很有自己的想法,很好,很獨特!我也知道你還是不能夠很好地放開自己,還是不夠勇敢地去表達自己,以后要勇敢一點,好好鍛煉了,知道嗎?只要把握好機遇,該表現(xiàn)的時候、要表達的時候就勇敢地說出來,自信地仰起臉,告訴蒼天:我能行??!并且,我也知道,你本來就很行,加油哦^_^
文鏡:你的樣子本來就有些靦腆,再加上平時話說得比較少,總給人一種害羞男孩的感覺,但是正是這樣,你才顯得越發(fā)可愛。你好學(xué)上進,能夠認識到自己的不足,然后不斷地改進,使自己不斷變得更優(yōu)秀,雖然現(xiàn)在可能看不到太大的成果,但是,積少成多,當優(yōu)點越來越多,你,也就越來越出色了!加油?。。?/p>
風(fēng)蘭:看得出來,你說個比較沉默的孩子,但也是個堅強勇敢的孩子,老師希望你能繼續(xù)努力,好好加油,能夠健康快樂地成長,能夠愉快地生活,能夠打造出自己獨有的“品牌”,還要多笑,多和同學(xué)們溝通能夠交流哦^_^記得,嘴角微微往上揚這個動作,好嗎?
麗歡:當聽到你的姐姐說“你就是曉老師嗎?看見你真是太好了,我妹妹一回家就老在說曉老師什么什么,總跟我們說有多喜歡曉老師……”時,你知道我有多開心多感動嗎?謝謝你這么喜歡我,謝謝你這么信任我,謝謝你這么支持我……你是個堅強懂事的孩子,你的家庭情況跟我很想似,你體貼父母,學(xué)習(xí)生活兩頭顧,你善解人意,吃苦耐勞,總是能夠站在他人的立場上來考慮問題,總是能夠理解、寬容別人……“窮人的孩子早當家”,好孩子,你真的很棒!老師愛你,加油,陽光總在風(fēng)雨后,沒有什么不可以的!
天仲:又是一個比較沉默靦腆的男孩^_^但是,每次看你的日記,我都有種莫名的感動,因為我看得出來你有用心寫,你有用心對待,對我來說,這就是信任,就是我再忙再累也要努力的動力,我知道你也很用心學(xué)習(xí),老師很欣賞你這種用心。沒錯,生活,就是要用心去對待的!祝福天仲,祝福你學(xué)業(yè)進步,生活愉快,一生幸福哦^_^
發(fā)威:直到最后一天,我才知道,原來你們兄弟是跟爺爺生活在一起,好孩子,堅強的好孩子,要加油哦^_^嘴角微微往上揚,不管生活怎樣對待你,都請以微笑直面它!在班上,你總是很活躍,雖然有些調(diào)皮搗蛋的味兒^_^但是,老師很欣賞你的樂觀和自信哦!當開城把我的帽子搶走,第二天又變了個樣地還給我的時候,你知道我有多感動嗎?感動到眼淚即將要奪眶而出,只是我告誡自己,離別也要笑著揮手,不能哭!好孩子,兄弟倆要多想想自己的未來了,該努力學(xué)習(xí)的時候就努力學(xué)習(xí)吧,還有,要懂得孝順爺爺,他老人家?guī)銈儌z多不容易啊,擁有的時候若不懂得好好珍惜,失去后,只有無言的痛苦,知道嗎?這是老師的親身經(jīng)歷,擁有時就要緊緊抓住,不然,幸福就會溜走……好孩子,加油哦,老師會一直祝福你們的。!!
振君:最后的兩天,我才比較多地跟你們在一起,你們幾個在最后一天一大早就給我的驚喜,我想,我是一輩子都忘不了了^_^謝謝你們喜歡我,謝謝你們反過來安慰我鼓勵我,謝謝你們信任我,謝謝你們送我送到最后。盡管到最后,除了道一聲再見道一聲珍重,什么也說不出口,但就像那天你們?yōu)槲页母枰粯?,我有千言萬語,我有很多牽掛很多擔(dān)心,都沒有說出口,只愿你們都能好好的,一直好好的,就夠了……
振高、開城、凱敏:你們?nèi)齻€雖然不是飛躍班的,但你們和振君、發(fā)威每天在一起,老師也很謝謝你們給我的快樂和驚喜,小開城,你真的好可愛,曉老師看到你就很開心,而那個驚喜,也是從你騙走我的帽子開始的吧^_^振高呢,總愛叫我大老師而不是曉老師,呵呵……凱敏,你也很乖,以后給老師多看著點你哥啊^_^嘿嘿……總之呢,你們?nèi)齻€活寶和另外兩個活寶的組合,那可真是最佳拍檔啊?。〖佑?,我的好孩子們?。?!
萍萍:你是我在1班認識的為數(shù)不多的孩子之一,能夠上臺接受我小小的訪談,很感謝你的配合哦^_^看得出來,你的表達能力還不錯,也看得出來你是那種特別愛學(xué)習(xí)的孩子,加油哦,老師支持你!
雪晨:跟名字一樣淑女的你,是我第一天就認識并且交流過的孩子,老師很欣賞你能夠動靜結(jié)合的性格,很欣賞你身上散發(fā)出來的有別于其他人的氣質(zhì)。還有哦,老師也很欣賞你的家人哦^_^
鴻聰:跟你的妹妹一樣,你也是很得老師寵愛的孩子哦^_^就像你爸爸說的那樣,他和爺爺都把希望寄托在了你們兄妹的身上,再加上你本來就聰明,知識面也廣,所以,你一定會很棒的,加油哦?。?!
理想:恰如你的名字,也恰如我給你的留言,有理想就努力追尋,為理想照進現(xiàn)實的那一刻而奮斗!加油,堅強的孩子,一定要繼續(xù)堅強下去,照顧好自己,好好地生活哦?。?!曉老師紙知道最后的兩天你都比較黏我,也很感激你給我買好吃的梅哦^_^
元青:你知道嗎,我在上坪中學(xué)讀的第日記就是你的,很意外吧?那天早上,我在某張桌上拿起第一本日記來看,看完之后大贊一聲:“這是誰啊?怎么這么有文采的?”然后趕緊看名字,原來就是你,元青。還有,似乎你本該是分在我們2班的吧?^_^所以,從此,我就記住你啦!在做訪談之前,我就一直擔(dān)心感性的自己會被你們的某些話觸動,神經(jīng)會刺痛,所以我接受了其他老師的建議——提前跟你們溝通好,免得你們有時不知道說什么好,也免得我當眾失態(tài)^_^只是,訪談到最后,我哽咽的聲音還是沒能瞞住大家^_^元青,送別的那一刻,我知道我又食言了,我又把你的眼淚惹出來了,明明就說好要笑著收場,明明就說好要堅強不要眼淚的啊……一直都覺得你很優(yōu)秀很懂事,所以也一直相信,你一定會很棒很棒,加油哦!幸福地走過你的人生吧……
天琪:在主持人沒有選出來之前,我一直在擔(dān)心,很難選擇怎么辦?選出來的學(xué)生跟我不合拍怎么辦?直到面試那一天,你的表現(xiàn)讓在場的人都震驚了,真的很棒!選擇了你,也就辛苦了你,你表現(xiàn)得很好,大家都說我有眼光呢,我說“不是,是小天使有實力才對!”所以,真的謝謝你!曉老師跟小燕老師一樣很喜歡你這個小天使哦^_^加油,小天使!??!
震球:記得嗎,第一天報到的時候,我們就有交流過的哦……當時你還害羞,不敢進來呢^_^那么陽光那么帥氣的你,身上散發(fā)出精神飽滿神清氣爽的氣質(zhì)很惹人愛哦?。」?,籃球又打得棒,真是文的武的樣樣都行呢!加油,球妹?。?!
曼琳:很有氣質(zhì)也很有潛質(zhì)的女孩,面試那天怎么的都有失望的吧?不過沒關(guān)系,你也很棒,并且,通過面試和主持班會你也收獲了不少吧?還有,面試就是這樣的,競爭的社會,你要學(xué)著接受這些殘酷……你說你想要考上龍川一中(我也跟燕芳老師說過了哦,她聽到很開心呢),嗯,很好,有夢就去追,有理想就去努力,努力過就不后悔,付出過就不不遺憾,加油!堅強的孩子惹人愛,也惹人疼,以后,有什么事都還可以聯(lián)系我,離開并不是放開,知道嗎?還有,跟同學(xué)、朋友也盡量地多放開自己,多多地去體會、去感悟!最后,要知道,我很喜歡很喜歡你哦^_^
翠霞:曉老師喜歡你懂事的樣子,喜歡你說話總這么善解人意。你是我們(我和燕芳老師)挖掘出來的又一個主持人,你知道嗎,我很有成就感很有滿足感哦^_^好孩子,要照顧好自己的身體,飲食要規(guī)律,知道嗎?繼續(xù)加油,沒有什么不可以的!?。?/p>
謝維:那么陽光那么健談那么有禮貌的你,第一天就給我留下了很深的印象哦^_^籃球又打得這么棒,看來你總是能夠贏得很多掌聲和喝彩哦,謝謝你叫我姐姐,我很感動!加油,你一定會有漂亮的一生的!!
文凱:一次又一次地把你的眼淚惹出來,真是不好意思哦,感性的我總學(xué)不會怎樣控制自己的情緒,看到你們揮手,想到馬上就要離開上坪,離開你們,那種不舍與留戀,那種心痛與牽念……陽光帥氣的你,談吐溫文爾雅,待人也真誠……總之,就是很喜歡你!加油!美好的未來在向你招手?。?/p>
三、回顧篇·我流過的淚
“協(xié)愛出行,彩繪人生”,魅力上坪之行,終于劃上了圓滿的句號。回頭想想,半年多的準備,就為那7天的正式活動,瞬間就已遠去……在上坪待了10天,雙腳在蚊子的強勢攻擊下,在它們的瘋狂肆虐下,變得有些浮腫,成為花色,用慘不忍睹來形容是一點兒也不為過,宿舍僅剩的一個即將報廢的水龍頭若有天很隨機地滴下些許清水,則是上天的恩賜,在洗不得冷水的日子里洗冷水澡……可是,當所有的都已成為習(xí)慣,當傾注所有的心血,這些,都已變得微不足道,可以忽略不計了。反而,不舍的情緒一天天高漲,直到離開的那一天,才知道,我們之間,原來可以這樣難舍難分……
22號下午組織了一場面試,挑選一名學(xué)生主持作為我的搭檔,第二天早上批改日記的時候,看到妙丹的日記,看到她對我的依戀,對我的信任,對我的夸獎,還有她想要跟我搭檔主持的強烈愿望,那樣真切,那樣感人……突然,這些文字就在我的眼前漸漸模糊,眼淚噼里啪啦地往下掉,我不知道應(yīng)該怎樣去形容當時的心情,當時也不知道該怎樣給她評語。要知道,這種依戀,這種信任對我來說,意味著什么,那意味著她不僅僅當我是老師,更把我當朋友,當姐姐……然后,我一邊淚流,一邊給她寫評語,不,那早已超越了評語,那是一封信,一封并不短的信。——這是我第一次流淚 ——這是我第一次流淚
25號上午第二節(jié)課是我的課,第一節(jié)課下課的哨聲一響,我就迫不及待地趕往教室。因為這些天我發(fā)現(xiàn),只要一節(jié)課沒去教室,我就心里不安。到教室后,我先是笑著跟孩子們說話,似乎跟平時一樣。說了幾句之后,我就跟大家說趁現(xiàn)在還沒上課,大家先聽我說幾句,大家都說好。于是我說:“這是我在這里給大家上的最后一節(jié)課了”,說到這兒,我已經(jīng)哽咽,原來我在辦公室的時候一直擔(dān)心的事還是發(fā)生了,我還是沒能控制好自己……“但是,很抱歉,老師好忙,這幾天都好忙好忙,僅有的兩節(jié)課都沒能好好地去備課,特別是這節(jié)課,昨晚,辦公室的老師都走了,燈關(guān)了,我還跑到大廳那邊去繼續(xù)寫主持稿和給你們的留言”,又是一度說不出話來,學(xué)生給我遞紙巾。“老師,沒事的,不要哭,沒有關(guān)系,沒有備課你也可以講得很好的?!薄白蛲?,熬夜到比以前要晚,聲音也不好,所以,這節(jié)課講得不好,大家不要太怪老師,好嗎?”“最后一節(jié)課了,老師有太多的不舍,有很多的話想和大家說,卻都說不出口了,只愿大家以后都要好好的……不管生活怎樣對待你,都請以微笑的姿態(tài)直面它,同學(xué)們,加油!最后,老師知道大家最近要排練節(jié)目都很忙,但是老師還是很自私地想要大家給我留點言,可以嗎?”我不知道泣不成聲的我是怎樣把這一段話說完的?!@是我第二次流淚——這是我第二次流淚
25號下午,和我的小天使搭檔天琪對完主持稿后,想到整個下午都沒到教室了,于是不管這么晚了教室還有沒有學(xué)生在,我就匆匆忙忙地跑上教室,沒想到真的還有三個學(xué)生在,她們都在給我寫留言。等她們寫完之后,聊了幾句我就讓她們趕緊去回家。因為只有她們走了,教室里空了,我才有勇氣看那本留言本??帐幨幍慕淌?,我一個人,一字一字地看那些留言,然后,眼淚再一次噼里啪啦地往下掉,落在那些還尚顯稚嫩的字體上……甚至,躲在角落,哭出聲來…… ——這是我第三次流淚——這是我第三
26號上午,閉幕式。在訪談環(huán)節(jié)中,我對每班一個,共5個代表進行訪談,我以為已經(jīng)提前溝通過了,我以為我已經(jīng)可以很自然地笑對大家了,但后來,我還是被感染,抑制不住地哽咽;接著,當熟悉的旋律——《朋友》在耳邊響起的時候,當最熟悉的《愛的翅膀》唱響的時候,作為主持人的我,早已失態(tài)了,早已泣不成聲了,那哭著唱歌的一幕,迄今為止也只是第三次而已,足夠終生難忘了。等到閉幕式完畢,學(xué)生們蜂擁而至,擁抱,話別,就像洪水決堤般,再也不用抑制自己了,哭吧哭吧……這時,人很多很亂,擁抱著的不愿松手,流淚的不能停止,人群中不知道哪個學(xué)生送給我一個禮物,是她自己用彩繩織成的一顆心形,好孩子,對不起,哭泣中,老師都沒能看清是誰送的禮物,又繼續(xù)擁抱大家了,但我記得,我有對你說謝謝,真的謝謝你,你的禮物很美,我很喜歡?!@是我第四次流淚 ——這是我第四次流淚
28號上午10點,上坪中學(xué)正門口,接我們?nèi)ボ囌镜闹邪蛙嚋蕰r到達。校門口擠滿了人,要走的,送別的……在車沒來的那一段時間,我一直在笑,笑著跟孩子們說我走了,你們要怎樣怎樣……因為我對自己說,要以笑收場,要笑著離開,把最好看的面孔留在孩子們的心中。但是,當我接過送別的學(xué)生手中的行李時,突然鼻子好酸好酸……當我坐在車上看著下面的人揮手、擁抱時,洪水再一次決堤,無法堵住……我捂著嘴不讓自己哭出聲來,我揮手,我讓他們回去,我看到那些被我惹哭的男孩,我很難過……不是說好了不能哭的嗎?不是說了嗎……孩子們,對不起,是老師不好,沒有遵守諾言……——這是我第五次流淚—
28號上午12點,連平縣汽車總站。昨晚就說好要來送我的麗娜遲遲沒有出現(xiàn),我們和振君、發(fā)威、開城、振高揮手,車就緩緩開走了,這一次,真的走了,再見了……當汽車開出車站,我突然發(fā)現(xiàn)麗娜匆匆跑來的身影,我在車窗里喊她,可是車窗外的她沒有聽到,也沒有看到,然后,我只能任車子遠走,只能看著她失落地跑走……對不起,麗娜,看到你失落跑遠的背影,我好心痛……我再一次做不到堅強,再一次無法抑制,也不管智宇的安慰,哭著喃喃自語:“她是來送我的,她是特意來送我的啊……”——這是我第六次流淚——這是我第六次流
就在今天下午,就在剛剛,在我拼命在鍵盤上敲下這些字的時候,一旁的電話在震,拿起來一看,是個陌生號碼。我思索著,該不會是上坪的孩子吧?于是我按下了接聽鍵,居然是發(fā)威,天哪,太意外了,讓本來說話流暢自然的我突然變得語無倫次,不知道說什么好,只好拼命地笑,還讓發(fā)威給我笑,呵……說了幾分鐘,電話掛斷的那一刻,我摸摸臉,居然是濕濕的,而此時,酷狗音樂器播放的恰好是我們最熟悉的旋律之一——《隱形的翅膀》。原來,我還是招架不住學(xué)生說想我,說只是很想聽聽我的聲音,原來我的語無倫次我的詞窮都是源于此……謝謝你,發(fā)威!——這是我第七次流淚
四、總結(jié)·感想篇
(一)生活·體驗
經(jīng)過了大半年的準備,從提出搞個三下鄉(xiāng)的活動,到方案的撰寫,到踩點,到審批通過,再到下鄉(xiāng)前幾天的集中排練、試講……從支教到宣傳,到調(diào)研……一切的一切只為今天的圓滿!
初到上坪,聽到熟悉的客家音,看到綠油油的田野,還有跟家里一樣格調(diào)的菜地,種著一樣的菜,那種親切,那種欣喜若狂——那是近乎家的感覺!
上坪的山還很青,上坪的水還很清,上坪的人也很親,上坪的天還很藍,上坪的云也很干凈,上坪星星和家里的星星一樣愛眨眼睛,上坪的月亮也是那樣清澈,就連上坪的蚊子也尤為熱情,總愛黏著我們這些生人……嗯,上坪,我喜歡這樣的一個地方,不喧鬧不嘈雜,也不虛偽不不濃妝艷抹……
滿滿十天的上坪之行,終于劃上了圓滿的句號,在上坪的每一天,有可口的農(nóng)家菜,遠遠的可以提到水用來沖涼洗刷,有蚊子親吻著翩翩起舞,十天,我們大家都在努力著,進步著……我們體驗著集體的農(nóng)村生活,我們體驗著身為老師的責(zé)任和苦樂,我們體驗著團結(jié)互助的力量,我們體驗著寬容與互愛的感動,我們體驗著愛與被愛的甜蜜……
第15篇 三下鄉(xiāng)活動個人總結(jié)
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委和關(guān)工委帶領(lǐng)下,肩負著學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的使命,學(xué)院開展了為期三天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
本次下鄉(xiāng)的地點是在畢節(jié)地區(qū),下鄉(xiāng)第一天我們來到了畢節(jié)學(xué)院參觀了畢節(jié)地區(qū)二十年發(fā)展的展覽,下午我們參觀了畢節(jié)地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的成果。第二天我們來到了黔西縣新仁鄉(xiāng)進行義診,第三天我們來到了太來鄉(xiāng)芭蕉村進行義診,最后我們在第三天下午回到了貴陽。
今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動結(jié)束了,但是我對農(nóng)村的關(guān)注才開始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機會,深入基層、走進農(nóng)村、了解百姓。今后我們要始終貫徹落實“三個代表”重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。。
這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。