- 目錄
內容包括哪些
晶華學校的立卷歸檔制度主要涵蓋以下幾個核心部分:
1. 文件分類:依據文件的性質和內容,將其劃分為教學資料、行政文件、財務記錄等類別。
2. 歸檔標準:明確各類文件的保存期限、格式要求及歸檔時間點。
3. 立卷流程:從文件的收集、整理、編目到歸檔的具體步驟。
4. 存儲管理:規(guī)定存儲設施的安全性、訪問權限以及備份策略。
5. 利用規(guī)則:設定文件查閱、借閱、復制等操作的規(guī)則和程序。
6. 定期審查:設立定期審查機制,確保文件的時效性和準確性。
流程
1. 文件收集:各部門定期將產生的文件送至檔案管理部門。
2. 分類整理:按照預設的分類標準對文件進行整理。
3. 編目登記:為每個文件編制唯一的檔案編號,并填寫詳細目錄。
4. 質量檢查:確認文件完整無損,符合格式要求。
5. 歸檔入庫:將合格文件存入檔案庫,并更新電子索引。
6. 日常管理:監(jiān)控文件狀態(tài),處理借閱、復制等請求。
重要性和意義
立卷歸檔制度對于晶華學校而言,具有不可忽視的價值:
1. 信息保護:確保學校的重要資料得到妥善保管,防止遺失或損壞。
2. 提升效率:規(guī)范化的文件管理流程,提高查找和利用文件的效率。
3. 法規(guī)遵循:符合國家關于檔案管理的法律法規(guī),規(guī)避潛在風險。
4. 歷史傳承:保留學校的發(fā)展歷程,為未來研究和決策提供參考。
5. 透明度增強:公開透明的文件管理制度,增強公眾信任。
這一制度的實施,不僅體現(xiàn)了晶華學校對知識資產的尊重與保護,也是其現(xiàn)代化管理和可持續(xù)發(fā)展的重要體現(xiàn)。雖然在執(zhí)行過程中可能會遇到挑戰(zhàn),如文件量大、人員配合等問題,但通過不斷優(yōu)化和完善,我們有信心構建出高效、安全的檔案管理體系。
晶華學校立卷歸檔制度范文
第1篇 晶華學校立卷歸檔制度
華晶學校立卷歸檔制度
一、歸檔范圍:凡是反映本學校工作活動具有查證利用價值的文件材料,上級機關下發(fā)及局機關和非隸屬機關的需要執(zhí)行和具有查證價值的文件材料均屬歸檔范圍。
二、歸檔文件材料要在次年三月底完成歸檔立卷不得漏訂,務于六月底前交學校檔案室(會計檔案由會計保存上一個年度的)。
三、歸檔要求:遵循文件材料的形成規(guī)律以年度――問題歸檔(教學等文件以學年――問題歸檔),以保持文件之間的有機聯(lián)系,區(qū)別不同價值分好永久、長期、短期、臨時檔,以便更好的保管和利用。
第2篇 晶華學校教代會制度
華晶學校教代會制度
一、教代會每三年為一屆,每年召開兩次教代會。
二、教代會在本校范圍內行使四項職權,即:審議建議權、審議通過權、審議決定權、評議監(jiān)督權。
三、充分發(fā)揮教代會代表的作用,做好大會提案征集。
四、嚴格履行各種程序。凡經教代會通過的決議,都要認真貫徹,狠抓落實,任何人不得隨意更改。
五、做好教代會資料的建檔工作,對每屆教代會的資料,做到及時整理,及時建檔。
第3篇 晶華學校因病缺勤及病因追查登記制度
華晶學校因病缺勤及病因追查登記制度
為確保學校衛(wèi)生安全,杜絕傳染病的流行,根據上級有關要求結合我校實際特制訂本制度:
一、各班班主任對于因病缺勤的學生應當了解學生的患病情況和可能的原因,發(fā)現(xiàn)學生有傳
染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時要及時報告給學校疫情報告責任人,疫情報告責任人接到報告后,應追查學生的患病情況和可能的原因,爭取做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班班主任負責每天班內因病缺課學生人數(shù)的統(tǒng)計與登記,認真做好每天的晨檢工作,并做好因病缺課同學的聯(lián)系工作。搞清楚因病缺勤學生的去向且要將聯(lián)系情況報告學校疫情報告人,并進一步做好家庭的聯(lián)系,及時了解缺勤學生的病情發(fā)展。
三、學生因病缺課時,要事先向班主任請假并說明情況,學生在就醫(yī)的同時要第一時間聯(lián)系班主任,班主任負責了解該生當天的飲食、活動場所和接觸人群且做好記錄。
四、一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應以最快捷方式縣疾控中心報告,同時向教委科技局報告。報告的情況是:1、在同宿舍或同一班級,一天內有三例或者連續(xù)三天內有多個學生(五例以上)患者,并有相似癥狀或共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人要在半小時內報告;2、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應在半小時內報告;3、發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應立即報告;4、當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人時,學校疫情報告人應當立即報告。
五、班主任對于邊治療邊要求上學的學生要做好工作,爭取做到在家中治療休息,如在校期間有任何變化要及時與家長連系;在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校,學生返校時要出示有效醫(yī)療機關的有效結果或證明,證實該生健康狀況符合條件才準其復學。
六、班主任要對因病缺勤及病因追查情況進行登記,做到詳細記錄。對不履行者則的班主任要追究相應的責任。
第4篇 晶華學校疾病與衛(wèi)生事件報告制度
華晶學校疾病與衛(wèi)生事件報告制度
為加強學校傳染病疫情管理,預防控制和消除傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,制定本制度:
1、各班班主任每天要嚴格落實晨檢制度,檢查班內學生的出勤情況、身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生及精神狀態(tài)。
2、對于身體不適的學生班主任需了解學生就醫(yī)后的情況與病情,了解該生當天的飲食、活動場所和接觸人群并做好記錄。必要時班主任需陪同學生請學校衛(wèi)生技術人員做進一步檢查處理。
3、學校要安排專人負責校園環(huán)境的每日消毒,加強人群高聚集場所得衛(wèi)生建設。搞好環(huán)境衛(wèi)生徹底消除衛(wèi)生死角。
4、班主任或學校衛(wèi)生技術人員發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,應立即隔離,不得與其他同學接觸,并及時向學校傳染病工作領導小組(政務處)匯報。
5、領導小組成員要通知學生家長,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診療結果。
6、對超過3人以上有異常情況的,由校長室匯總后報縣級控中心、教科局。
7、對確診為傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察,對病人去過的地方進行消毒。
8、加強離校就醫(yī)學生的監(jiān)控,及時了解學生的病情以便于制定相應得防疫措施。
9、加強學生的衛(wèi)生安全意識,定期對學生進行衛(wèi)生安全教育。學生之間要相互監(jiān)督,做到早發(fā)現(xiàn)早上報早治療。
10、對于突發(fā)衛(wèi)生事件班主任需及時上報學校,學校傳染病工作小組要做好事件的處理和上報工作。在最短時間內使學生得到醫(yī)治,控制好事件的局勢。維持好正常的教育與教學秩序。
第5篇 晶華學校家訪制度
華晶學校家訪制度
為進一步提高我校的教育管理水平,更好地把學校教育與家庭教育有機結合起來,全面掌握學生情況,調動家長積極性,有目的、有意識地影響和指導學生,充分發(fā)揮家庭教育的作用,特制定本制度。
一、班主任要根據學生具體情況,有目的、有重點地制定每學期家訪計劃。
二、對受到獎勵、處罰或其它有突出變化的學生,要安排臨時必要的家訪,新生班要進行全面家訪。
三、深入了解學生思想狀況和家庭教育情況,確定每次家訪具體目標,做好家訪的訪充分準備。
四、向家長宣傳教育方針、政策,報告學校教育計劃,幫助家長提高認識,介紹家庭教育的好經驗、好方法。用教育學、心理學或其它科學知識影響家長,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
五、班主任要誠懇、熱情地抱著對學生負責、教育學生的態(tài)度,向家長匯報學生在校情況,了解學生在家表現(xiàn),講究科學方法,避免爭執(zhí)或告狀式家訪,調動家長積極性,取得家長的支持。
六、指導家長安排好學生的假期生活。
七、家訪過程中要注意教師形象,儀表端正,舉止文明,不索要財物、收受禮品。
第6篇 晶華學校住宿生管理制度
華晶學校住宿生管理制度
為加強學生公寓管理,保證學生學習質量,提高學校是我家、宿舍是我家的意識,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,創(chuàng)建和諧美好的校園,特制訂以下細則:
1、住宿生必須嚴格遵守宿舍各項制度,服從值班人員、生活教師管理,不服從管理者每人量化扣10分。
2、學生不得在樓道打聲喧嘩、熄燈后在不準說話、大鬧、吃零食,違反者每人量化扣3分。
3、嚴禁從寢室窗戶向下扔垃圾、潑臟水等,發(fā)現(xiàn)后每人量化扣3分,并給予警告處分。
4、嚴禁使用一切電器,熄燈后不準點蠟燭,嚴禁把易燃易爆品帶入宿舍,一經發(fā)現(xiàn)每人量化扣3分,并給予警告處分。
5、住宿生不得損壞公寓內公共財物,一經發(fā)現(xiàn)每人量化扣3分,除照價賠償外并給予警告處分。
6、嚴禁在宿舍酗酒、打架、吸煙,違反者每人量化扣10分并給予相應的紀律處分。
7、不能亂串樓層、宿舍,如有發(fā)現(xiàn)每人量化扣5分,并給予紀律處分。
8、住宿生不得將非住宿人員(包括其父母)帶入公寓樓留宿,如有違反每人量化扣5分,并給予紀律處分。
9、嚴禁攜帶手機除扣除相應量化外并給予紀律處分。
10、住宿生要妥善保管好私人物品,公寓樓不準存放現(xiàn)金、貴重物品,否則丟失后果自負。
公寓樓內有下列違紀行為的一律取消其住宿資格并給予紀律處分
1、不服從教師、干事、生活教師管教,并與教師發(fā)生頂撞兩次以上的。
2、在宿舍內打架斗毆、吸煙、酗酒屢教不改者。
3、私拿別人物品或錢財?shù)摹?/p>
4、私自留宿校外人員的。
5、在宿舍賭博的。
6、夜不歸宿、私自溜出宿舍外面的。
第7篇 晶華學校黨員聯(lián)系群眾制度
華晶學校黨員聯(lián)系群眾制度
1、支部成員要聯(lián)系一名黨員和一至二名黨外群眾,發(fā)揮黨員應有的先鋒模范作用,通過黨外群眾及時掌握了解廣大群眾的思想狀況及普遍關心的問題和迫切要求,以改進支部工作,增強凝聚力。
2、每個黨員要聯(lián)系1-2名群眾,了解群眾的思想、工作和生活方面的情況,向他們宣傳黨的路線、方針、政策,做好群眾的思想和政治工作,幫助解決具體問題。
3、各黨小組長要隨時掌握聯(lián)系人情況,定期布置任務,提出要求,及時做好匯報。黨支部要隨時掌握黨員聯(lián)系群眾的情況,及時進行檢查指導。
4、支部成員和黨員干部教師要經常深入課堂、宿舍,深入班、組和食堂,了解群眾愿望和群眾呼聲,宣傳黨的政策,幫助師生提高思想覺悟,關心師生生活,切實地為廣大師生辦實事、辦好事,把群眾緊緊地團結在黨的周圍,全體黨員同群眾共同奮斗,為四化做貢獻。
第8篇 晶華學校消防安全管理制度
華晶學校消防安全管理制度
一、為了提高師生員工的防火安全意識,做好防火安全教育工作,避免火災事故的發(fā)生,特建立此制度。
二、消防安全教育與培訓,是貫徹消防工作“預防為主,防消結合”方針和加強防火管理的一項重要措施,各單位應高度重視,認真進行。
三、各級防火負責人,在研究布置工作時要經常對所屬群眾進行防火安全教育,至少每半年舉辦一次消防安全專門教育和培訓。
四、新生入學和新招聘錄用職工,校防火委員會或單位負責人應對其進行消防知識教育,使之懂得如何報警、如何逃生、如何使用消防器材和撲滅初期火災,遵守防火安全制度。
五、對電工、值班人員、漆工、木工、危險品管理員等特殊工種的職工,各級負責人除堅持平時的消防安全教育外,每季度應進行一次專門的防火安全教育。對新上崗上述人員,必須進行培訓,未培訓的不得上崗。
六、消防安全教育和培訓內容包括:
1.有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2.本單位、本崗位的火災危險品和防火措施;
3.有關消防設施的性能、滅火器材的使用;
4.報火警、撲救初期火災以及自救逃生的知識。
七、學校防火委員會,應堅持開展多種形式的防火宣傳教育活動,并檢查各部門落實制度的情況。
第9篇 晶華學校教學儀器損壞、丟失賠償制度
一、學生損壞丟失儀器處理辦法:
1、凡屬實驗中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失,由任課教師證明填寫登記表報損即可。
2、實驗中因學生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞,應由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償,并填寫登記表。
3、實驗過程中因不遵守紀律如打鬧或故意損壞儀器的,由任課教師提出批評并填寫登記表,照價賠償,情節(jié)嚴重的給予行政記過。
4、實驗結束后,私自將儀器或器材帶出實驗室的,一經查出,追回儀器,視情節(jié)輕重給予批評或處分。
二、教師損壞丟失儀器的處理辦法:
1、教學中正常損耗只填寫登記表。
2、因教師不了解儀器使用方法而造成損壞,應對教師提出批評,并培訓其正確使用方法。
3、教師借用儀器用于非教學活動,或轉借他人而造成丟失或損壞的,應填寫登記表并酌情賠償。
4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的,視情節(jié)輕重,給予批評教育或部分賠償,嚴重失職造成嚴重損壞的要給予行政處分。
5、實驗員違反借用制度,私自外借而造成損壞或丟失的,由實驗員和使用人各賠償50%。實驗員不準把儀器設備或工具私自帶出實驗室。
三、校外單位借用儀器設備損壞丟失的,由外借單位負責修理或照價賠償。
四、實驗室應有專用儀器損壞丟失登記冊,內容包括儀器名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見,賠償?shù)陀?0元的由實驗員提出處理意見,10-30元的主管主任提出處理意見,30元以上的由主管校長提出處理意見。
第10篇 晶華學校廣播站制度
華晶學校廣播站制度
廣播站是校園宣傳的喉舌,一切工作本著為學生服務為宗旨,負責宣傳學校文件,校園內最新動態(tài)及開拓學生視野等工作,作為學校宣傳力量的重要部門,應以嚴格、有序的管理制度規(guī)范廣播各成員職責、紀律,以便有效順利地開展各項工作。
一、組織紀律
1、凡廣播站成員應遵守校團委學生會的紀律制度,以認真負責的態(tài)度主動做好自身本職的工作。
2、廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應提前請假,無故缺席者達3次,做自動退出處理。
3、若由于工作而影響學??记谡?,必須提前向老師提出請假,但如利用廣播站之名處理個人私事者撤消其成員資格。
4、若有特殊原因不能播出節(jié)目提前向站長說明,妥善安排節(jié)目的臨時處理,若由于個人原因影響節(jié)目播出者將視情況而處分,但不得頻繁出現(xiàn)類似情況。
5、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調動,對工作認真負責,不推卸應承擔的責任。
6、廣播站工作人員必須愛護各種設備,錄音帶、CD碟等。非工作需要,未經批準不得使用播音器材。不得隨便帶非廣播站工作人員進入廣播站,廣播站設備、VCD、CD碟不得外借
7、各播音小組應當經常保持聯(lián)系,提出存在問題,總結、積累經驗,提出解決問題的方法。
8、站長、各成員要經常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇到重大活動,請及時安排各小組做好播音內容的準備,必要時可進行試播。
二、播音員注意事項
1、各播音員必須保證準時到崗,準時停止播音。
2、值班同學在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件內容,保證稿件的健康性和合理性,保證節(jié)目播出時朗讀流利。
3、播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,不宜播放節(jié)奏強烈、內容不適合中學生的流行歌曲,提倡播放一些校園歌曲、民族音樂、輕音樂等。
4、播音員要有敏銳的新聞捕捉能力,及時播出與學校重大活動或重大節(jié)日有關的新聞或專題內容。
5、播音員在節(jié)目結束后,應及時整理好稿件、VCD、CD碟以及桌面,保持廣播室的整潔,寫好當天的廣播記錄(如稿件來源于我校學生,請注明作者姓名、班級、文章題目等)。
三、廣播站訓:廣播是我家,我愛廣播我的家,我與廣播共榮辱,我與廣播共輝煌。
第11篇 晶華學校電教室管理制度
華晶學校電教室管理制度
一、電教室是學校進行教學、科研、制作的重要基地,學校要按有關規(guī)定指派有一 定業(yè)務水平的人員負責日常工作,其他人未經允許不得入內。
二、電教儀器用于教學及輔助教學,電教室人員要定期檢查其性能和完好情況,并 記入檔案。有損壞或丟失的要報有關領導并填表登記。
三、教師每次借用或歸還儀器要登記,具體情況依據借用制度辦理。
四、所有儀器只用于教學,不得挪作它用,更不得觀看和傳播黃色錄像、封建迷信 等與教學無關的東西。
五、電教儀器要放于通風、干燥的地方,以防止其老化,延長其使用壽命。
六、電教儀器要專櫥專放,不得隨意亂放,各類線材要隨機放置,以防丟失。
七、做好檔案資料管理工作:(1)儀器說明書要分類存入檔案,以備查閱。(2) 所有儀器必須在認真閱讀說明書弄清操作規(guī)程的情況下使用。(3)貴重儀器要有技術檔 案和維修記錄。
八、注意安全和節(jié)約。電路安裝要規(guī)范,電線不要裸露,對電器設備要經常檢查。 使用時不得用濕手接觸電器。要按時關閉儀器,注意節(jié)約用電。
九、保持電教室及各種儀器的清潔衛(wèi)生,體現(xiàn)文化科研氛圍,創(chuàng)造良好的科學環(huán)境 。
第12篇 晶華學校教學儀器調出及報廢審批制度
華晶學校教學儀器調出及報廢審批制度
一、由實驗室管理的,屬于固定資產部分的教學儀器,設備和器材發(fā)生損壞后,實驗教研組組長(或實驗員)對該儀器提出報廢申請。
二、申請?zhí)岢龊?,應由鑒定小組對申請報廢的儀器進行鑒定。鑒定小組由主管校長、主任及了解該儀器性能的教師代表組成。小組成員必須三人以上,其中不得有實驗室成員和造成儀器損壞的當事人員。
三、鑒定小組的意見屬于仲裁意見。報廢申請獲得批準,該儀器即行報廢;未獲批準,該儀器繼續(xù)維修使用。
四、根據儀器說明書的要求,做好對一些儀器的定期保養(yǎng),如烘烤、通電、去塵、擦拭上油等特殊保養(yǎng)工作。
五、教學儀器(含設備、器材)出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞,應停止使用,凡能修復的,實驗室應進行維修。教學儀器的維修屬于實驗室的日常工作。對于實驗室維修不了的儀器,由實驗負責人處理。
六、教學儀器維修的原則是:(1)保證實驗教學的正常開展;(2)維修費用不超過儀器原有價值的50%。
七、為保證維修工作的正常進行,準備室應有符合標準的工作臺和全套的維修工具。
八、實驗室應設儀器維修與保養(yǎng)記錄冊。每次維修與保養(yǎng)均應有記錄,貴重儀器的維修記錄應存入該儀器的技術檔案。
九、維修所需材料、元件的購買,由維修人員負責,經主管人批準后采購,費用記入消費品帳。
第13篇 晶華學校安全工作檔案管理制度
華晶學校安全工作檔案管理制度
學校檔案資料時學校各項工作的記錄和反映,是學校工作的重要組成部分,所以對學校檔案要嚴格管理。根據上級主管部門要求及學校實際制定本制度:
1、對學校召開的安全工作會議,安全排查結果及整改結果等做好記錄及時存檔。
2、對學校有關安全檔案資料要分類存放,規(guī)范管理。
3、對學校有關安全的檔案資料要及時存檔,并作好記錄,以備日后查閱。
4、檔案資料的借用需經有關領導批準方可借予他人。
5、對檔案的使用、借用要做好記錄,并作到及時收回存檔,以防丟失。
6、經常檢查檔案資料,注意通風、防潮、防蛀、防火。
第14篇 晶華學校實驗室危險藥品保管使用制度
華晶學校實驗室危險藥品保管使用制度
一、危險藥品的保管
1、所有易燃、易爆和有毒藥品,均應單獨保存于地下室或簡易地庫中。檢查或取用時,切勿碰撞。各種氧化劑嚴禁與有機物及其它可燃物放在一起。
2、藥品室和準備室內,不能存放大量的危險藥品。少量或分裝的易燃藥品,必須存放在陰涼、通風的地方。
3、金屬鉀、鈉必須保存在煤油或液體石蠟中,容器中的煤油如果揮發(fā)要及時補充;一旦發(fā)生燃燒現(xiàn)象,應用沙子或石棉布撲滅。
4、黃磷(白磷)應存放在盛水瓶中,并將瓶子放在金屬桶或密封的塑料袋中。
5、汞如散落在地下,應立即用硫粉、鋅粉或三氯化鐵溶液清除。
6、液溴必須密封后在金屬罐內,外用塑料袋封閉。
二、危險藥品的使用
1、進行可能發(fā)生爆炸的實驗,或使用易爆藥品時,要減少藥品用量,或使用低濃度的溶液,要做好個人防護。
2、轉移、分裝或使用易燃性液體溶解其它物質時,附近不能有明火,如需點火,應先進行排風。
3、切割白磷應在水中進行。
4、使用有毒藥品后,儀器和工作臺應認真清洗干凈。手、臉及可能沾毒的部分應多次用水洗凈。工作服、手套等應及時更換洗凈。
5、易揮發(fā)危險藥品的取用,一定要在通風櫥中進行,并有嚴格的防護措施。禁止用有機溶劑洗手或擦衣服上的油污等。
6、用過的危險藥品及其溶劑,不得倒入下水道或水池中,應設法回收或進行化學處理。
7、使用危險藥品,必須認真填寫危險藥品支領單,除教學用外,其它用途必須經分管校長批準,方可登記出庫。
第15篇 晶華學校學生就餐制度
華晶學校學生就餐制度
一、學生一律自覺在本班窗口排單人隊買飯,不準擁擠、加塞兒。
二、無論是買飯,還是就餐,均不準大聲喧嘩、打鬧,要求文明就餐。
三、尊重工人師傅,服從檢查人員的管理,不頂撞,不漫罵,有意見向學校反映。
四、剩飯、剩菜一律倒入泔水桶內,禁止亂潑。
五、發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風,增強節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,珍惜勞動成果。
違反上述條例之一者,第一次按違紀扣分、通報批評,第二次回家待學一周。
第16篇 晶華學校檔案室保密制度
華晶學校檔案室保密制度
一、根據歸檔范圍,應歸檔的文件資料一律歸案存放。
二、學校設有檔案專用庫房、檔案櫥。
三、庫房堅固,有鐵窗欄、窗簾,能夠防盜。
四、學校有檔案工作分管校長、主任,由專職人員管理檔案。
五、要求管理人員不得擅自提供、抄錄、復制保密文件。
六、要求管理人員不該說的機密不說,不出賣保密文件。
七、不得擅自損壞、銷毀、涂改保密檔案。
八、如有泄密行為,依法律追究刑事責任。
第17篇 晶華學校教學儀器借用制度
華晶學校教學儀器借用制度
1、凡由實驗室保管的教學儀器(包括設備器材、材料等)需移出實驗室使用時,應嚴格按本制度執(zhí)行。
2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品,由教師本人到實驗室辦理借用手續(xù);在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度。使用完畢,由教師本人將所借用的物品送還實驗室,由實驗員驗收后,注銷借用手續(xù)。
3、實驗室要有儀器借還登記冊,內容包括借還的時間,儀器的數(shù)量、儀器完好情況;借用時領取人要簽字,歸還時實驗員要登記。
4、校內有關部門或人員因非教學需要借用儀器,應由教務主任批準簽字后,才能辦理借用手續(xù)。
5、非教育單位不得借用,兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要持單位介紹信并經主管校長批準簽字后才能辦理借用手續(xù)。
6、教學儀器不能借用給學生,因課外科技活動需要時,由輔導教師代為借用并負責按時歸還。
7、教學儀器外借后應及時歸還,每學期末必須將儀器全部交回實驗室。對到期不還者,由批準人員負責追回。
8、歸還的儀器如有損壞現(xiàn)象,借用人要說明原因,能夠修理的,待修好后再辦理交還手續(xù)。不能修理的待查明原因,按有關規(guī)定處理后,再辦交還手續(xù)并注明處理意見。
9、對不合理的借用,實驗員有權拒借,以保證實驗教學的正常進行。
10、下列儀器、設備不準向外借用:(1)實驗室用于維修儀器用的儀器儀表、工具等;(2)新購進的,未進行驗收和儀器;(3)損壞后未修好的儀器;(4)學生分組實驗用的儀器;(5)不宜搬動的較精密的儀器;(6)消耗性材料及易碎儀器,如藥品、玻璃儀器等;(7)危險品。
第18篇 晶華學校升降國旗制度
華晶學校升降國旗制度
中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標志,每個公民都應尊重和愛護。為維護國旗的尊嚴,增強全體師生的國家觀念,發(fā)揚愛國主義精神,根據國旗法制定本制度。
一、升旗儀式在每周星期一早操時間舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣可不舉行)。
二、舉行升旗儀式時,參加儀式的師生,整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。
三、升旗儀式程序是:
1、出旗:旗手持旗,護旗手在旗手兩側,齊步從側面走向旗桿,在場師生立正。
2、升旗:升旗時應使國旗在國歌中徐徐升至桿頂,在場全體師生行注目禮。
3、唱國歌:由各班宣傳委員或文藝委員指揮,齊唱國歌。
4、國旗下講話:由校長、教師作簡單、短小而有教育意義的講話或由學生代表誦讀誓詞。
四、每日傍晚,由旗手和護旗手將國旗徐徐降下,不得使國旗落地。
五、升旗不舉行儀式時,凡經過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗自覺肅立。
六、旗手、護旗手要由各班選出的品學兼優(yōu)的學生代表輪流擔任,并經過嚴格訓練后方可執(zhí)行升降旗任務。執(zhí)行任務時,旗手、護旗手要莊重整潔。
七、國旗降下后要有專人保管,不準損壞、玷污,國旗更不能丟失。
第19篇 晶華學校安全工作投入保障制度
華晶學校安全工作投入保障制度
為進一步加強校園治安管理、維護良好的教學、工作、生活秩序和師生安全、根據國家教委《中學校園秩序管理若干規(guī)定》,特制定本制度。
一、凡從校門出入的人員及車輛須主動出示證件、自學接受門衛(wèi)執(zhí)勤人員的檢查、指導、經門衛(wèi)同意后、方可出入。
二、凡攜帶或運載貴重器材、大件行李及其它危禁物品出入校門,必須持有關院、處的證明,經門衛(wèi)檢查驗證方可出入。若手續(xù)不全或來路不明門衛(wèi)有權查詢、擋獲、查處。
三、校外任何商販、未經許可不得入內經商,未經許可的單位或個人不得隨意在校內或校門附近擺攤設點,不得在第二校區(qū)主干道及兩側擺攤設點,阻礙出入校門及校區(qū)通道。
四、機動車輛進入校門,須經門衛(wèi)同意,并繳費后按交通標志行駛,禁止鳴號、試車、學習駕駛。自行車進出校門時一律下車推行。
五、校門實行定時開關制,早上五時開門,晚上十一時關門,師生員工因特殊情況,需提前或延遲時間出入校門時,應由其所在單位與值班工作人員事前取得聯(lián)系,任何人不得干擾門衛(wèi)工作。
六、門衛(wèi)執(zhí)勤人員必須著裝整潔、姿態(tài)端正、文明執(zhí)勤、保持值班室整潔、門前實行“三包”。
七、凡我校師生員工(含職工子女、家屬、臨時工)進出校門應佩帶?;栈蛑鲃映鍪竟ぷ髯C、學生證、出入證;來校聯(lián)系工作或會客的人員、一律憑介紹信或身份證到會值班室接洽并辦理登記后方可入內,學生在上課時間不得會客。
八、對違犯以上規(guī)定者,交視其情況按《中華人民共和國治安管理處罰條例和學校相關規(guī)定》進行處理。
第20篇 晶華學校安全工作逐級檢查、事故隱患排查整改制度
華晶學校安全工作逐級檢查、事故隱患排查整改制度
安全檢查制度是學校安全工作事先防范的重要制度。為進一步有效地抓好我校安全工作,特制訂如下安全檢查制度:
1、各班級、專業(yè)部、處室要設有安全員。班主任為本班級的第一責任人,部主任為專業(yè)部第一責任人,處室主管領導為本處室第一責任人。各班級、專業(yè)部、處室對安全檢查要自成體系,責任要落到具體人頭上,對重要部位和貴重物品檢查要定時、定人、定位檢查。
2、安全檢查必須有計劃,有步驟地進行,并明確檢查內容、重點和方法,促進各項防范措施的落實。電器、電源、燃油、用水、庫房、電腦機房、食品衛(wèi)生、舊建筑物、學生宿舍、學生食堂等均為檢查的重點部位。
3、安全檢查要經常性進行。班主任每日對所在班級進行一次全面檢查,部主任、各處室主任每周組織有關人員進行一次檢查,學校辦公室每月組織一次或兩次組織相關處室主任織成檢查組對全校安全工作進行拉網式檢查,檢查時發(fā)現(xiàn)隱患,立即下達整改通知書,并限期指定專人進行整改,事后落實整改反饋情況。
4、嚴肅安全檢查報告、整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告相關部門領導,并要求有關部門及時整改。對重大問題不報告的或對已報告問題不處理而造成損失的相關部門相關人員,將追究相關責任;造成嚴重損失的,將對相關人員進行行政處分或刑事處罰。
5、嚴肅安全檢查登記制度。檢查中不能走馬觀花,流于形式或出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象,對查出的各類隱患,要詳細記錄,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要提出整改意見,盡最大可能當場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負責人和存有安全隱患的部門負責人簽字,有關落實情況檢查負責人要進行再復查。
6、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的部門要給予表揚,對隱患多、漏洞大,又遲遲不整改的,進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終部門評先、個人評優(yōu)考核。
7、建立檢查情況校內通報及向領導匯報制度。學校辦公室除了每月1-2次的安全檢查之外,元旦、春節(jié)、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次大檢查,在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查,并將檢查情況在校內進行通報或直接向領導匯報。