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第二中學黨員誡勉談話制度匯編(13篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):40

第二中學黨員誡勉談話制度

有哪些

第二中學黨員誡勉談話制度主要包括以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié):

1. 談話對象確定:針對黨內(nèi)存在輕微違紀或需要提醒改進行為的黨員。

2. 談話準備:由黨組織負責人制定談話計劃,明確談話目的和內(nèi)容。

3. 談話實施:進行一對一的誡勉談話,提出問題,指出不足,提出改進建議。

4. 記錄整理:談話后形成書面記錄,雙方簽字確認。

5. 后續(xù)跟進:對談話對象進行一段時間的關(guān)注,評估改正效果。

內(nèi)容是什么

誡勉談話內(nèi)容涵蓋黨員的黨性修養(yǎng)、工作表現(xiàn)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面。談話過程中,將重點討論以下問題:

1. 黨員是否存在違反黨紀黨規(guī)的行為,如是否存在形式主義、官僚主義等問題。

2. 工作態(tài)度和效率是否達到組織要求,是否存在推諉扯皮、敷衍塞責的現(xiàn)象。

3. 是否遵守職業(yè)道德,是否存在損害群眾利益的行為。

4. 廉潔自律情況,是否存在接受不正當利益、濫用職權(quán)等違紀行為。

規(guī)范

誡勉談話應遵循以下規(guī)范:

1. 尊重事實,公正公平,不帶個人偏見。

2. 談話氛圍要嚴肅認真,但也要體現(xiàn)關(guān)心和幫助。

3. 誡勉談話內(nèi)容應保密,不得泄露給無關(guān)人員。

4. 對談話對象的改正情況應定期評估,并給予必要的指導和支持。

重要性

誡勉談話制度對于保持黨的純潔性和戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。它能夠:

1. 提醒黨員時刻警醒,增強黨性意識,防止小錯演變成大錯。

2. 及時糾正黨員的不當行為,維護黨組織的良好形象。

3. 促進黨內(nèi)自我監(jiān)督,提高黨組織的自我凈化能力。

4. 增強黨組織的凝聚力,激發(fā)黨員的工作積極性和創(chuàng)新精神。

誡勉談話制度的實施,旨在教育引導黨員始終保持初心,不斷提高黨性修養(yǎng),為學校的發(fā)展貢獻力量。

第二中學黨員誡勉談話制度范文

第1篇 第二中學黨員誡勉談話制度

第二中學黨員誡勉談話制度

一、誡勉談話對象

對下列情況之一的黨員,應予以誡勉談話:

1、思想道德方面有不良反映,或理想信念不堅定,參與宗教、封建迷信活動,造成一定影響的黨員。

2、黨性原則不強,有違背四項基本原則的言行、破壞民族團結(jié)或違法違紀現(xiàn)象的黨員。

3、宗旨觀念淡化,服務意識不強,不愿意帶領(lǐng)群眾共同進步的黨員。

4、有反映或舉報,經(jīng)查有問題但不構(gòu)成違紀處分的黨員。

5、連續(xù)三次以上無故不參加黨支部活動,或無正當理由不按時足額交納黨費,連續(xù)時間滿三個月的黨員。

6、不帶頭履行公民義務,或不正確行使黨員權(quán)利,參與集體_,造成不良影響的黨員。

7、不安心工作,得過且過,缺乏進取心、責任心的黨員。

8、其它情況需要誡勉談話的黨員。

二、誡勉談話要求

1、具體負責誡勉談話的人員應提前通知被誡勉對象,約定談話時間、地點及有關(guān)要求。

2、黨支部根據(jù)被誡勉對象存在問題的性質(zhì)和認識問題的態(tài)度,提出整改具體要求。

3、誡勉談話時有專人做好記錄。

三、誡勉談話內(nèi)容

1、向被誡勉對象指出其存在的主要問題和應引起注意的有關(guān)事項。

2、對被誡勉對象存在的錯誤進行批評教育,明確整改期限和要求。

3、幫助被誡勉對象明確努力方向,制定整改措施。

四、誡勉談話管理

黨總支安排專人負責了解被誡勉對象的整改情況,對誡勉談話之后有所改進、表現(xiàn)較好的黨員,黨支部要及時給予肯定和鼓勵;對無明顯轉(zhuǎn)變的黨員,黨支部提出具體處理意見報黨總支審定。

第2篇 第二中學民主評議黨員制度

第二中學民主評議黨員制度

一、評議時間

黨員民主評議每年進行一次,在上級黨組織的指導下進行。

二、評議內(nèi)容

民主評議黨員的主要內(nèi)容是:黨員的思想、學習、工作、作風和模范作用等方面的表現(xiàn)情況,評議時以擺問題、提意見、找差距和落實整改措施為主。

三、評議方式

黨員民主評議采取黨員自評、黨內(nèi)互評、群眾評議相結(jié)合的方法進行。具體評議方法由黨總支(黨支部)根據(jù)上級黨組織的指導性意見研究決定。

四、評議原則

1、開展批評與自我批評。

2、懲前毖后,治病救人。

3、肯定成績,找出差距。

4、是非分明,觸及矛盾。

5、有則改之,無則加勉。

五、評議程序

1、制訂實施計劃。黨支部根據(jù)黨總支的要求,結(jié)合本支部的實際,研究制定本支部民主評議黨員的具體實施計劃,對活動目的、時間、內(nèi)容、方式等提出具體要求。

2、開展學習教育。黨支部召開全體黨員大會,組織黨員認真學習《中國___章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》等有關(guān)文件,明確評議黨員的標準、方法、步驟,掌握好政策界線。傳達黨總支民主評議黨員的意見,結(jié)合本支部黨員的思想實際,對黨員進行在新形勢下堅持黨員標準的教育,要求黨員端正態(tài)度,自覺接受黨內(nèi)外群眾的批評和監(jiān)督。

3、黨員自我評價。黨員在學習討論的基礎上,對照黨員標準,總結(jié)個人在思想、工作、學習、作風、守紀等方面的情況,特別要檢查對深化改革、保持廉潔、加強紀律和先鋒模范作用的情況,肯定成績,找出差距,明確努力方向。黨員對自己作出實事求是的評價,形成書面材料,交黨小組或黨支部審核。

4、黨內(nèi)互相評議。以黨支部或黨小組為單位召開會議,對黨員逐個進行民主評議。先由黨員作個人總結(jié)匯報,然后其他同志進行評議。評議時要認真開展批評和自我批評,敢于觸及矛盾和問題,避免不負責任的評功擺好,黨員領(lǐng)導干部要帶頭解剖自己、評議別人。

5、群眾代表評議。黨支部從非黨群眾中組織一定數(shù)量公道正派、政治素質(zhì)較高、有群眾威信、敢于發(fā)表意見的群眾代表對每個黨員進行評議。評議的方法,一是采取測評的辦法,參加測評的群眾代表,數(shù)量一般不少于被評議黨員的數(shù)量,測評前,黨支部要向群眾代表講明評議黨員的目的、意義、方法、標準、要求,然后組織群眾代表填寫《民主評議黨員測評表》,二是召開座談會,聽取非黨群眾的意見,三是各支部采取走出去請出來、個別交談了解的辦法,廣泛征求群眾的意見,支部將各種意見進行整理歸納,并采用適當方式反饋給黨員本人,作為制定整改措施的依據(jù)。

6、支委綜合評議。黨支部召開支委會,根據(jù)黨內(nèi)外對每個黨員的評議意見,結(jié)合黨支部平時考核情況進行實事求是地分析、綜合,形成對每個黨員的組織評議意見,并向黨員本人反饋。

7、總結(jié)評議工作。黨支部在上述工作完成后,將民主評議黨員的活動情況、評議的結(jié)果寫成書面報告上報學校黨總支。對表現(xiàn)好、事跡突出的黨員,由黨組織通過口頭或書面形式進行表揚。對模范作用突出的黨員,經(jīng)過支部大會討論通過后,進行表彰獎勵。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題,要按照黨章和上級的有關(guān)規(guī)定認真調(diào)查、嚴肅處理。經(jīng)評議認為是不合格的黨員,由黨支部區(qū)別不同情況,提出妥善處理的意見,提交支部大會,按照民主集中制的原則進行表決并上報審批。對不合格的黨員,要堅持以教育為主的方針,凡愿意改正并有決心按黨員的標準嚴格要求自己的,都應采取限期改正的辦法,到期不改的予以處理。

8、驗收評議工作。民主評議黨員工作結(jié)束后,由黨總支對民主評議黨員工作進行驗收,其內(nèi)容為:

(1)民主評議黨員工作開展情況。

(2)對基本合格、不合格的黨員是否作了處理,制定了哪些幫教措施。

(3)在加強黨的建設、從嚴治黨方面有哪些體會,今后如何打算等。

第3篇 第二中學發(fā)展黨員公示制度

第二中學發(fā)展黨員公示制度

一、公示對象

1、經(jīng)黨的支部委員會確定,擬提交支部大會討論接收為預備黨員的發(fā)展對象。

2、預備期滿,經(jīng)黨支部委員會審查,擬提交支部大會討論轉(zhuǎn)為正式黨員的預備黨員。

二、公示內(nèi)容

1、擬接收為預備黨員的發(fā)展對象的公示內(nèi)容:姓名、性別、出生年月、學歷和學位、政治面貌、現(xiàn)工作單位及職務(職稱)、申請入黨時間和被列為入黨積極分子時間和近兩年受獎懲情況。

2、擬轉(zhuǎn)為正式黨員的預備黨員的公示內(nèi)容:姓名、性別、出生年月、學歷和學位、政治面貌、現(xiàn)工作單位及職務(職稱)、被批準為預備黨員的時間和預備期內(nèi)受獎懲情況。

3、公示的期限、要求和聯(lián)系電話等。

三、公示時間

公示時間一般為7天。

四、公示形式和范圍

1、公示由審批黨員的基層黨委或經(jīng)授權(quán)的黨總支負責。

2、公示采用張榜公布等形式進行。要根據(jù)學校的特點,以實效性、廣泛性和便于群眾監(jiān)督為原則進行公示。

3、公示范圍一般為學校,如有必要也可擴大公示范圍。

五、公示程序

1、黨支部向上級黨組織報送擬接收為預備黨員或擬轉(zhuǎn)為正式黨員對象的有關(guān)材料,提供基本情況公示表。

2、由上級黨組織審定擬接收為預備黨員或擬轉(zhuǎn)為正式黨員對象的基本情況公示表,確定監(jiān)督電話和聯(lián)系人,到學校進行公示。

3、在公示期內(nèi),任何單位和個人均可采用電話、信函或直接來訪的形式,向負責公示的黨組織反映公示對象在政治立場、理想信念、思想品德、入黨動機、工作表現(xiàn)、廉潔自律和遵紀守法等方面的情況,同時也可反映基層黨組織在發(fā)展黨員工作中堅持黨員標準和發(fā)展黨員工作程序等方面的情況。反映問題要求實事求是,客觀公正。

4、經(jīng)公示未發(fā)現(xiàn)問題的,黨支部召開支部大會討論研究,按規(guī)定的程序辦理。

5、由上級黨組織對公示中群眾反映的問題進行調(diào)查核實,并及時向黨支部通報調(diào)查核實的情況。對經(jīng)調(diào)查確有問題的公示對象,視問題性質(zhì)和輕重分別提出暫緩審批、不予批準入黨或延長預備期、取消預備黨員資格的意見。

第4篇 第二中學黨員組織生活制度

第二中學黨員組織生活制度

一、組織生活的內(nèi)容

1、政治理論學習。

2、思想交流活動。

3、“三會一課”。

4、黨內(nèi)民主生活會。

5、黨的組織發(fā)展會及轉(zhuǎn)正會。

6、黨員社會實踐。

7、其它形式的教育活動。

二、組織生活的形式

1、會議型組織生活:學習討論、專題討論、輔導講座、思想交流、電化教育、事跡報告等。

2、活動型組織生活:參觀學習、社會實踐、知識競賽、訪問調(diào)研、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、公益服務活動等。

三、組織生活的原則

1、組織生活是黨組織對黨員組織學習、進行教育和管理、實施監(jiān)督的基本形式,是貫徹“從嚴治黨”方針的重要措施,要體現(xiàn)政治性和思想性。

2、組織生活是黨內(nèi)教育的主要渠道和基本途徑,要體現(xiàn)針對性和實效性。

四、組織生活的要求

1、黨總支(黨支部)根據(jù)上級要求和本組織實際情況規(guī)劃黨總支(黨支部)組織生活的安排,每次組織生活的主題應預先研究確定,并通知黨員作好準備。每次會議或活動都要有計劃、有主題、有考勤、有完整記錄。

2、黨總支(黨支部)建立黨員情況一覽表冊、組織生活會和黨員大會記錄、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移登記冊,并堅持和落實“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度。

3、不斷創(chuàng)新組織生活形式,著力提高會議型組織生活的教育實效,同時也要開展生動活潑、富有成效的活動,提高組織生活質(zhì)量,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、教育黨員密切聯(lián)系群眾,深入開展形式多樣的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,對優(yōu)秀黨員的先進事跡及時進行宣傳報道。

5、定期對黨員進行考核,黨員每半年向黨支部書面匯報一次思想,作為支部考核的依據(jù),黨支部每年向黨總支匯報一次對黨員考核的結(jié)果,支部書記每年撰寫一篇調(diào)查報告,努力提高黨建工作水平。

6、全年黨員組織生活(主要指聽黨課、學習黨內(nèi)文件、匯報思想、總結(jié)報告工作等為主要內(nèi)容的活動或會議,以及黨支部布置的組織生活。)不少于12次。

7、每個黨員,不論職務高低,都必須積極參加所在支部和黨小組的活動,自覺接受黨組織的監(jiān)督。每次組織生活黨員參加率要達到90%以上。

8、持有黨員臨時組織關(guān)系的黨員,應參加原單位的選舉,向原單位黨組織交納黨費。在臨時工作單位只參加黨的組織生活和一定的黨內(nèi)活動,沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

第5篇 第二中學黨員活動日制度

第二中學黨員活動日制度

一、活動時間

黨員活動日每月開展一次,時間原則上定在每月20日。如遇特殊情況不能按時開展,提前或順延進行。

二、活動內(nèi)容

1、傳達貫徹***及上級黨委的指示、決定和文件;結(jié)合本校實際討論貫徹執(zhí)行的計劃和措施;研究校黨支部的重要工作;報告黨支部一個時期的工作情況。

2、組織黨員學習馬列主義、_思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,學習黨的十七大精神、新黨章、黨的基本理論、黨的基本知識,學習社會主義市場經(jīng)濟理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關(guān)法律法規(guī)和教育改革動態(tài)等,并根據(jù)不同時期黨建工作的需要和要求,開展主題學習活動。

3、開展理想、信念和“兩個務必”的思想政治教育。引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

4、開展黨風、黨紀和廉政建設教育,不斷提高黨員干部拒腐防變的能力,樹立廉潔、優(yōu)質(zhì)、高效的教育形象。

5、開展集體主義、愛國主義道德教育。引導黨員干部熱愛祖國、熱愛崗位,不斷提高黨員干部的道德修養(yǎng)和政治素質(zhì)。

6、開展豐富多彩的文體活動,不斷活躍黨的組織生活。黨員活動日的形式要靈活多樣,可采取專題講座、專題輔導、專題討論、特殊黨課、電教網(wǎng)絡、外出參觀學習、文體活動等形式進行。

7、能彰顯時代特點和教育特色,促進黨員發(fā)揮先鋒作用的其它相關(guān)內(nèi)容。

三、活動要求

1、黨員活動日以支部為單位,由支部委員會具體安排組織實施活動,要做到有布置、有計劃、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)。不斷提高黨員活動的思想性和實效性。

2、每個黨員干部要加強組織觀念,自覺參加黨內(nèi)活動,無特殊情況不能遲到、早退或不參加活動?;顒悠陂g要嚴格考勤制度,支部由組織委員負責考核,對無故不參加黨內(nèi)活動的黨員,要進行思想教育和幫助,經(jīng)教育不改的,按照黨的紀律進行處分。

3、力求創(chuàng)新。“黨員活動日”活動要圍繞學校教育發(fā)展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際,圍繞學校社區(qū)共建和教育服務發(fā)展、服務社會、服務群眾的新任務新要求,不斷創(chuàng)新載體,形成鮮明的學校“黨員活動日”活動特色,促進黨員活動質(zhì)量的不斷提高。

第6篇 第二中學發(fā)展黨員工作制度

一、發(fā)展黨員工作原則

1、發(fā)展黨員工作,堅持“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,切實保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量。

2、發(fā)展黨員堅持入黨自愿的原則和個別吸收的原則,成熟一個,發(fā)展一個。

3、發(fā)展黨員以“一線、一流、青年”為重點,以教學骨干為主要對象。發(fā)展28周歲以下的青年入黨,一般應從團員中發(fā)展,發(fā)展團員入黨,一般應經(jīng)團組織推薦。

4、發(fā)展黨員工作堅持民主集中制原則。

二、入黨積極分子的培養(yǎng)教育

1、黨總支(黨支部)要通過宣傳黨的政治主張和深入細致的思想政治工作,提高黨外群眾對黨的認識,不斷擴大要求入黨的積極分子隊伍。

2、黨支部要對要求入黨的積極分子進行馬列寧主義、_思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀基本理論的教育,黨的基本知識和黨的基本路線的教育,以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的教育,使他們懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權(quán)利,幫助他們端正入黨動機。

3、黨支部要指定一至兩名正式黨員做要求入黨的積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人,并采取吸收他們聽黨課、參加黨內(nèi)有關(guān)活動,給他們分配一定的社會工作,以及定期培訓等方法,對他們進行培養(yǎng)和教育。

4、黨支部每半年要對要求入黨的積極分子進行一次考察。針對存在的問題,采取改進的措施。要求入黨的積極分子調(diào)動工作時,黨總支應將培養(yǎng)、教育的有關(guān)材料,轉(zhuǎn)給調(diào)入單位黨組織。

5、要求入黨的積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后,在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎上,經(jīng)支部委員會討論同意,可列為發(fā)展對象。

6、黨支部要對要求入黨的積極分子的本人歷史和政治表現(xiàn)進行了解。確定為發(fā)展對象后,要進行政治審查。政治審查的主要內(nèi)容是:對黨的路線、方針、政策的態(tài)度;本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn);直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。政治審查的基本方法是:同本人談話、查閱有關(guān)檔案材料、找有關(guān)單位和人員了解,以及必要的函調(diào)或外調(diào)。在聽取本人介紹和查閱有關(guān)材料后,情況清楚的可不再函調(diào)或外調(diào)。政治審查要形成綜合性的政審材料。

7、發(fā)展對象須經(jīng)為期5-7天或不少于四十個小時的短期集中培訓,因客觀原因不能集中進行培訓的,應安排他們學習指定的文件,并搞好輔導。

8、嚴格發(fā)展黨員條件,堅持以下標準:

(1)未列入發(fā)展計劃者不予發(fā)展。

(2)政治審查材料不全者不予發(fā)展。

(3)工作業(yè)績和工作表現(xiàn)不佳者不予發(fā)展。

(4)沒有參加入黨積極分子培訓者不予發(fā)展。

(5)團員沒有被團組織推薦為黨的發(fā)展對象者不予發(fā)展。

(6)群眾評議不好者不予發(fā)展。

(7)入黨積極分子培養(yǎng)考察期不足一年者不予發(fā)展。

(8)有作弊行為或違紀行為的不予發(fā)展。

三、預備黨員的接收

1、接收預備黨員必須嚴格按照黨章規(guī)定的程序辦理。申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人。入黨介紹人一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔任,也可由發(fā)展對象自己約請,或由黨組織指定。受留黨察看處分尚未恢復黨員權(quán)利的黨員,不能做入黨介紹人。入黨介紹人的主要任務是:

(1)向被介紹人解釋黨的綱領(lǐng)、章程,說明黨員的條件、義務和權(quán)利。認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質(zhì)、本職工作表現(xiàn)、經(jīng)歷等情況,如實向黨組織匯報。

(2)指導被介紹人填寫《入黨志愿書》,并認真填寫自己的意見。向支部大會負責地介紹被介紹人的情況。

(3)被介紹人批準為預備黨員以后,繼續(xù)對他進行教育幫助。

2、發(fā)展對象填寫《入黨志愿書》,須經(jīng)上級黨組織同意。支委會要對發(fā)展對象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)情況進行嚴格審查,經(jīng)集體討論認為合格后,再提交支部大會討論。

3、在接收預備黨員的支部大會上,申請人應匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷,以及需向黨組織說明的問題。支委會要向大會報告對申請人審議的情況。與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或無記名投票的方式進行表決。贊成人數(shù)超過應到會有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù),才能通過接收預備黨員的決議。因故不能到會的黨員正式向支部提出書面意見的,應統(tǒng)計在票數(shù)內(nèi)。支部大會討論兩個以上的人入黨時,必須逐個討論和表決。

4、黨支部要及時將支部大會決議填寫在《入黨志愿書》上,連同本人入黨申請書、政審材料、培養(yǎng)教育和考察的材料,報上級黨組織審批。

四、預備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正

1、黨總支及時將上級黨委批準的預備黨員編入黨支部和黨小組,通過黨的組織生活和實際工作鍛煉,對他們繼續(xù)進行教育和考察。

2、黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓等方式,對預備黨員進行教育和考察。黨支部每季度要討論一次,發(fā)現(xiàn)問題要及時同本人談話。

3、預備黨員調(diào)動工作時,黨總支將教育、考察的情況,認真負責地介紹給調(diào)入單位黨組織。

4、預備黨員必須面對黨旗進行入黨宣誓。宣誓儀式,由黨支部組織入黨宣誓儀式的,須請上級黨組織派人參加。

5、預備黨員預備期滿后,黨支部應按時討論其能否轉(zhuǎn)為正式黨員。具備黨員條件的,按期轉(zhuǎn)正;不完全具備條件、需進一步教育和考察的,可延長一次預備期,延長時間不能少于半年,最長不超過一年;不具備黨員條件的,應取消其預備黨員資格。按期轉(zhuǎn)正,延長預備黨員資格,都必須經(jīng)支部大會討論通過并報上級黨委批準。

6、預備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)是:本人提出書面轉(zhuǎn)正申請;黨支部征求黨內(nèi)外群眾的意見;支委會審查;支部大會討論、表決通過;由黨總支報上級黨組織審批。

7、黨支部接到上級審批結(jié)果通知后,黨支部書記要與本人談話,并將審批結(jié)果在黨員大會上宣布。

8、預備黨員轉(zhuǎn)正后,應將其《入黨志愿書》、入黨和轉(zhuǎn)正申請書、自傳、政審材料、教育考察的材料,報上級黨組織存檔。

9、堅持公示制,增加組織發(fā)展工作的透明度,公開入黨積極分子名單,公開發(fā)展結(jié)果。如果師生對黨員發(fā)展提出異議,黨支部要認真調(diào)查、處理,并及時反饋處理結(jié)果。

五、發(fā)展黨員工作紀律

1、各黨支部必須把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導。

2、各黨支部每年要向黨總支報告發(fā)展黨員工作情況和工作計劃。

3、各黨支部對發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的違紀問題,一定要嚴肅查處。違___章規(guī)定而被吸收入黨的,不予承認,并在支部大會上公布。對有關(guān)責任者批評教育,違犯黨紀的應給予必要的紀律處分。

第7篇 第二中學黨員權(quán)利保障制度

第二中學黨員權(quán)利保障制度

一、加強黨員民主素質(zhì)教育,奠定思想文化基礎

黨員的民主意識、民主觀念是保障黨員民主權(quán)利的重要思想條件。

1、抓好民主理論教育。組織廣大黨員學習《中國___章程》和《中國___黨員權(quán)利保障條例》等黨紀、黨規(guī),增強享受權(quán)利、履行義務的自覺性,提高投身黨內(nèi)民主建設的熱情。強化黨內(nèi)平等意識和民主觀念,克服等級觀念、特權(quán)思想和家長制作風。

2、加強黨內(nèi)民主實踐。組織廣大黨員積極投身黨內(nèi)民主生活的實踐,從民主實踐中學習掌握民主方法,培養(yǎng)民主作風,提高民主素質(zhì)。

3、營造黨內(nèi)民主氛圍。要注重抓好各級黨員領(lǐng)導干部民主作風建設,切實做到尊重黨員權(quán)利,擁有容人諒人的寬廣胸懷,敢于自揭短處,勇于接受批評,善于批評別人,在黨內(nèi)民主建設中發(fā)揮示范和輻射作用,為實現(xiàn)黨內(nèi)生活民主化創(chuàng)造條件、營造氛圍。

二、增強黨內(nèi)事務透明度,保障黨員的知情權(quán)

擴大黨員知情權(quán)的基本途徑是堅持黨務公開,除涉及黨和國家機密以外的黨內(nèi)活動都要向黨員公開。

1、堅持“先黨內(nèi)后黨外”的原則。做到重要情況黨內(nèi)先通報,重要文件和決定黨內(nèi)先傳達,重要問題決定前黨內(nèi)先討論,重要決策的實施黨內(nèi)先動員,使黨的決策指示在黨內(nèi)獲得更加廣泛的認同和積極貫徹。

2、建立黨內(nèi)報告制度。使黨員及時了解黨內(nèi)事務,及時了解黨內(nèi)生活的重要信息,了解黨內(nèi)機制的運行情況,減少暗箱操作的發(fā)生率。

3、建立完備的公開、公示制度。統(tǒng)一規(guī)范黨內(nèi)事務公開或公示的內(nèi)容、范圍、重點、時限、方式和工作程序,防止因無章可循,公開、公示隨意性大、走過場。

三、拓寬參與黨內(nèi)事務范圍,保障黨員的參與權(quán)

落實黨員參與權(quán),建立有效機制,使更多的黨員在更大的范圍、更深的程度上參與黨內(nèi)選舉、決策、管理和監(jiān)督。

1、建立黨員意見征集制度。通過建立黨員信箱、熱線電話、民主懇談會等黨內(nèi)對話制度,收集和反映黨員意見、呼聲和要求,建立起有效的黨內(nèi)反饋渠道,保證普通黨員的意見、建議能夠及時、暢通、真實地反映到上級黨組織;對黨員意見和建議辦理、處理的結(jié)果,要及時通報給有關(guān)黨組織和黨員。

2、健全重大決策征求意見制度。凡屬重大決策問題,都應力求組織黨員充分討論,充分聽取各種意見,讓黨員暢所欲言,把各種不同方案講出來,然后在民主的基礎上加以集中,作出符合實際的決策,通過決策的民主化來實現(xiàn)決策的科學化,減少決策的失誤。

3、強化黨內(nèi)的投票表決制度。要明確劃分重大問題和日常事務的界限,規(guī)定投票表決事項的范圍、嚴格投票表決的程序、制定保障措施,做到會前告示議題,不搞臨時動議;會中民主討論、充分醞釀,避免盲目決策;最后投票進行表決,保證充分尊重民意和實行正確的集中。

四、落實黨內(nèi)生活制度,保障黨員的監(jiān)督權(quán)

監(jiān)督的重點是黨員領(lǐng)導干部。嚴格黨內(nèi)生活制度,加強普通黨員對黨員領(lǐng)導干部的有效監(jiān)督。

1、嚴格黨員定期匯報的制度。應明確規(guī)定匯報的時間、內(nèi)容和要求,長期不向組織匯報的黨員,應當給予嚴肅批評??傊瘑T則應帶頭遵守匯報制度。

2、嚴格總支委員參加支部活動和過雙重組織生活會制度??傊瘑T以普通黨員的身份參加黨支部生活,和黨員群眾一起匯報思想、討論工作、開展批評和自我批評,是總支委員接受黨員群眾監(jiān)督的一項重要制度,全體總支委員必須自覺遵守。

3、嚴格總支委員民主活會制度。總支委員民主生活會,是加強班子內(nèi)部相互監(jiān)督的有效制度。要開展積極的思想斗爭,著力提高生活會的質(zhì)量。

五、完善黨員權(quán)利保障機制,落實保護措施

1、認真學習貫徹《中國___員權(quán)利保障條例》,各黨支部要認真學習、深入貫徹、堅決落實。保證黨員行使民主權(quán)利時有依據(jù)、有權(quán)力、有手段、有保障,有效杜絕侵犯黨員民主權(quán)利現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強監(jiān)督保障制度建設,使廣大黨員在行使批評、申訴、控告、檢舉等民主權(quán)利時免受壓制和打擊報復,促使他們解除后顧之憂,在實際生活中敢于行使民主權(quán)利。

3、加強對黨員民主權(quán)利保障情況的檢查,嚴肅查處侵犯黨員民主權(quán)利的案件。要把對黨員民主權(quán)利保障情況的檢查作為紀檢工作的一項重要內(nèi)容,作為一項經(jīng)常性制度堅持不懈地執(zhí)行,防止重大決策失誤和各種違法亂紀現(xiàn)象的發(fā)生。對侵犯黨員民主權(quán)利,打擊報復者,按照黨紀黨規(guī)嚴肅處理。

第8篇 第二中學黨員民主監(jiān)督制度

第二中學黨員民主監(jiān)督制度

一、監(jiān)督內(nèi)容

1、監(jiān)督黨員執(zhí)行黨的路線、方針和政策情況。黨員是否在政治上同***保持一致,尤其是黨員領(lǐng)導干部能否嚴格地貫徹執(zhí)行民主集中制原則,實行集體領(lǐng)導,遵守黨的紀律。

2、監(jiān)督黨員完成工作任務情況。黨員是否服從黨所分配的工作,認真完成各項工作任務。

3、監(jiān)督黨員思想作風建設情況。黨員是否堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,自覺把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下。

4、監(jiān)督黨員遵紀守法情況。黨員是否能自覺遵守國家法律法規(guī),始終保持___員良好形象。尤其是領(lǐng)導干部是否勤政為民,立黨為公。

5、監(jiān)督黨員工作圈、生活圈、社交圈的情況。黨員是否存在拉幫結(jié)派、搞封建迷信活動等不良傾向。

6、監(jiān)督黨員參加組織生活情況。黨員是否按照《黨章》要求,認真履行黨員義務,正確行使黨員權(quán)利。

二、監(jiān)督方法

黨員監(jiān)督包括黨內(nèi)監(jiān)督和黨外監(jiān)督。

1、黨內(nèi)監(jiān)督

(1)組織監(jiān)督。黨組織通過建立健全黨的組織生活對黨員監(jiān)督,對黨風黨紀實行專門監(jiān)督,制止和糾正黨內(nèi)的錯誤傾向和不良作風。

(2)集體監(jiān)督。支委實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度,防止錯誤決策,制止以權(quán)謀私。

(3)法規(guī)監(jiān)督。健全黨內(nèi)法規(guī),規(guī)范黨員的行為,發(fā)揚優(yōu)良作風。

2、黨外監(jiān)督

(1)群眾監(jiān)督。一方面黨員領(lǐng)導干部讓廣大群眾及時了解黨的路線、方針、政策和黨組織的重大決策,形成社會主義的民主風氣,讓人民群眾充分發(fā)表意見;另一方面要求廣大群眾善于運用憲法規(guī)定的言論自由等權(quán)利,自覺地、積極地對黨組織、黨的領(lǐng)導干部和黨員發(fā)揮監(jiān)督作用。

(2)輿論監(jiān)督。利用大眾傳播媒介,揭露和批評黨內(nèi)的不正之風。

(3)民主黨派監(jiān)督。主要是監(jiān)督和完善___領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度,支持他們依照法律和各自的章程獨立自主地開展工作。

三、監(jiān)督措施

1、堅持黨的民主集中制。健全黨內(nèi)民主生活,疏通黨內(nèi)民主渠道,充分發(fā)揚黨內(nèi)民主。堅持集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合,凡屬重大問題都應由集體討論決定,不允許任何人凌駕于組織之上或游離于組織之外,獨斷專行。

2、堅持黨的組織生活會制度。每個黨員,尤其是黨員領(lǐng)導干部,都必須以普通黨員的身份,按時參加所在黨支部的組織生活,匯報思想情況,參加黨組織的各項活動。

3、堅持黨的民主生活會制度。定期召開黨內(nèi)民主生活會,積極開展批評與自我批評,提高民主生活會質(zhì)量。

4、堅持黨員民主評議制度。按照要求,認真開展黨員民主評議工作,表彰先進,嚴肅處置不合格黨員,營造積極向上的良好氛圍。

5、尊重和保護黨員群眾的批評權(quán)。暢通信訪渠道,保障黨員群眾通過合法的途徑舉報黨員、黨員干部違法行為,加大對黨員的監(jiān)督力度。

6、強化社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督。聘請黨員、群眾監(jiān)督員,參與對黨組織、黨員在工作、學習、組織生活等方面的監(jiān)督。黨組織應定期向監(jiān)督員通報有關(guān)情況。

四、對監(jiān)督者和被監(jiān)督者權(quán)利的保護

1、嚴禁對批評者、檢舉者、控告者打擊報復。對打擊報復的行為,追究責任,嚴肅處理。對于不愿意暴露姓名的檢舉、控告人要注意保護。

2、任何以監(jiān)督名義,在黨內(nèi)搞派別活動或有意捏造事實誣蔑、誹謗他人的,必須受到追究和處分。

3、對黨內(nèi)外群眾在監(jiān)督黨員干部時所反映的問題,凡是需要答復或反映人要求答復的,有關(guān)黨組織應在核實或處理后給反映人以負責的答復。

第9篇 第二中學黨員聯(lián)系群眾制度

第二中學黨員聯(lián)系群眾制度

一、黨員聯(lián)系群眾的任務

1、積極向群眾宣傳黨的路線、方針、政策。

2、經(jīng)常聽取群眾的意見和要求,了解師生的思想、工作、學習和生活等方面的情況,做好有針對性的思想政治工作,幫助他們排憂解難。

3、做群眾的知心人,密切黨群關(guān)系。

4、及時向黨支部反饋群眾的意見和要求,對帶有傾向性和突發(fā)性的問題及時報告。

5、主動做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。

二、黨員聯(lián)系群眾的內(nèi)容

1、主動聯(lián)系和服務至少1名非黨員教工。

2、主動幫扶一名青年教師。

3、主動幫扶一名困難學生或特殊家庭子女。

4、定期找群眾談心,認真開展好黨員責任區(qū)、義務勞動等活動。

5、每學期初,黨支部專門討論研究一次本組教職工的思想狀況,把握思想動態(tài),提出工作建議,指導和幫助學校行政開展工作。

三、黨員聯(lián)系群眾的要求

1、黨員聯(lián)系群眾制度由黨支部具體組織落實,每個黨員聯(lián)系群眾的具體方法,由所在支部決定。

2、黨員聯(lián)系群眾要貫徹黨的根本宗旨,提高服務群眾的意識和能力,幫助群眾發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,促進工作。

3、黨員要及時填寫《黨員管理服務手冊》中的相關(guān)欄目,每季度向黨支部匯報一次聯(lián)系群眾的情況,黨支部每季度進行一次檢查。

第10篇 第二中學黨員教育管理制度

第二中學黨員教育管理制度

一、指導思想

以馬列主義、_思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線,加強黨員的教育、管理、監(jiān)督,全面提高黨員的思想政治素質(zhì),增強黨性,始終保持黨員的先進性,增強黨員的組織紀律觀念和服務意識,不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二、基本任務

1、黨員教育的任務

(1)用科學的理論武裝全黨。

(2)用現(xiàn)代科學文化知識充實黨員。

(3)用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育黨員。

2、黨員管理的任務

(1)引導黨員嚴格履行義務。

(2)保障黨員充分行使權(quán)利。

(3)組織黨員參加黨的活動。

(4)嚴格黨員組織關(guān)系和黨籍管理。

(5)保持黨員隊伍的純潔性。

三、基本原則

1、黨員教育的原則

(1)堅持理論聯(lián)系實際,增強教育的針對性。

(2)堅持從實際出發(fā),注重教育實效。

(3)堅持以正面教育為主,正面灌輸與自我教育相結(jié)合。

(4)堅持加強教育同改進管理、嚴肅黨紀相結(jié)合。

(5)堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。

2、黨員管理的原則

(1)堅持從嚴治黨的原則。

(2)堅持注重實效的原則。

(3)堅持制度規(guī)范的原則。

(4)堅持組織管理與思想教育相結(jié)合的原則。

(5)堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。

四、主要內(nèi)容

1、黨員教育的內(nèi)容

(1)加強黨員宗旨觀念教育,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把群眾是否滿意作為檢驗工作好壞的重要標準,堅持為群眾做好事、辦實事、解難事。

(2)加強黨風廉政建設教育,增強黨員干部拒腐防變能力,保持清正廉潔。

(3)加強思想道德教育,培養(yǎng)黨員良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。

(4)加強團隊意識教育,促進和諧,不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。

2、黨員管理的內(nèi)容

(1)黨員編入黨的一個組織的制度。把黨員編入黨的一個支部、小組,并在其中參加黨的組織生活,接受黨組織的教育、管理和黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督,完成黨組織交給的任務。

(2)黨的組織生活制度。黨員參加所在支部的黨員大會或黨小組會,以及黨員領(lǐng)導干部單獨召開的黨內(nèi)民主生活會。黨員在組織生活會上,應認真負責地向黨組織匯報自己的思想和工作。

(3)黨員定期向黨組織匯報思想和工作制度。黨員接受黨組織的教育和監(jiān)督,黨組織了解掌握黨員思想和工作情況。

(4)黨員活動日制度。黨員在專門時間進行黨的活動,活躍黨內(nèi)民主生活,增強黨員黨的觀念,增進黨的團結(jié),加強和改善黨的領(lǐng)導,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(5)黨員交納黨費制度。黨員按照有關(guān)規(guī)定,向黨組織交納用于開展黨的活動的經(jīng)費,增強黨員的組織觀念。黨員交納黨費的標準,按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(6)民主評議黨員制度。根據(jù)從嚴治黨的方針,把黨員教育、管理和監(jiān)督融為一體,通過民主評議和組織考察,檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線的實踐中,在教育事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用的情況。表彰優(yōu)秀黨員,處置不合格黨員,提高黨員素質(zhì),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(7)轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系制度。黨組織在黨員變更工作單位或居住地點時,按照有關(guān)規(guī)定及時轉(zhuǎn)出其黨員組織關(guān)系。

(8)黨籍管理制度。黨籍指的是黨員資格。黨籍管理是黨員管理中一項十分重要的工作。申請入黨的人被黨組織批準后,就算取得了黨籍。預備黨員也有黨籍。黨組織對黨員黨籍的處理必須采取十分嚴肅和慎重的態(tài)度。

(9)流動黨員管理制度。黨員臨時外出,外出時間在6個月以內(nèi),或長期外出但暫時無法轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的黨員,開具黨員證明信,證明其黨員身份,發(fā)放《流動黨員活動證》,在所去單位黨組織過組織生活,但在這個黨組織中沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);外出返回后,應及時將《流動黨員活動證》交黨支部查驗,并如實匯報在外期間的思想、工作情況。對外出時間在6個月以上、有固定地點的黨員,應及時地將黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出。

五、主要方法

1、黨員教育的方法

(1)加強理論學習,提高思想認識。

(2)學習先進典型,明確努力方向。

(3)反面典型教育,警示教育黨員。

(4)開展實踐活動,確保教育成果。

2、黨員管理的方法

(1)堅持“三會一課”活動。

(2)抓好民主生活會和民主評議黨員活動。

(3)堅持黨員思想?yún)R報制度。

(4)堅持黨員聯(lián)系群眾制度。

(5)組織黨員主題實踐活動。

(6)積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。

(7)開展黨員談心活動。

(8)實行黨員目標管理考核。

第11篇 第二中學發(fā)展黨員票決制度

第二中學發(fā)展黨員票決制度

1、黨支部接收預備黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正時,要在充分討論的基礎上,無記名投票表決。

2、應到會有表決權(quán)的黨員超過半數(shù),方可召開支部大會進行表決。表決采用一人一票,當場計票,當場公布結(jié)果的方式進行。

3、表決意見分“同意”、“不同意”和“棄權(quán)”三種。“同意”票超過應到會有表決權(quán)的黨員半數(shù),方能通過。

4、支部大會同時討論兩個以上人員入黨時,必須逐個討論和表決。

5、支部大會決議必須注明:應到會和實到會有表決權(quán)的黨員人數(shù)、未到會黨員的原因、大會表決結(jié)果。

第12篇 第二中學黨員相互談心制度

第二中學黨員相互談心制度

1、黨員之間要廣泛開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心。

2、談心活動要堅持“五個必須談”:

(1)領(lǐng)導班子成員之間必須談。

(2)班子成員與分管處室負責人之間必須談。

(3)黨總支(黨支部)成員之間必須談。

(4)黨支部書記與黨員之間必須談。

(5)普通黨員之間必須談。

3、談心活動要堅持“五個不談”:

(1)不談溢美之詞。要求黨員之間要以誠懇的態(tài)度,客觀地談思想、工作和生活中存在的問題,本著解決實際問題的目的,多進“忠言”,少唱贊歌,多講真心話,不說奉承話。

(2)不談不著邊際的話。談心注重解決實際問題,在廣泛征求意見,找準黨員干部存在問題的基礎上,圍繞解決存在的問題,實事求是、開門見山、就事論事地開展談心交心活動,做到不“繞圈子”、不“走過場”,真正達到解決問題的目的。

(3)不談把握不準的問題。在談心活動中,堅持以事實為準繩,對一些道聽途說、捕風捉影的“莫須有”的問題,一律不作為談心內(nèi)容。

(4)不談過度激烈的語言。談心活動要本著以人為善、增進團結(jié)、共同提高的目的,不居高臨下,不言辭過激,做到說理和風細雨,個別談心應注意場合。

(5)不談模棱兩可的話。在談心活動中做到敞開思想、坦誠相見、立場堅定、態(tài)度明確。同志之間成績要充分肯定,不足之處要大膽提出。堅持做到“一是一、二是二”,不講“兩面話”,不做“老好人”。創(chuàng)造良好的談心交心氛圍。

4、談話方式要做到“四個結(jié)合”:

(1)針對共性問題與針對比較突出的個性問題相結(jié)合。

(2)小范圍的座談與有意識的個別交談相結(jié)合。

(3)組織安排談話與個人約請談話相結(jié)合。

(4)請普通黨員上來談和領(lǐng)導干部主動走下去談相結(jié)合。

5、談心效果要達到“四個力求”:

(1)力求達到鼓舞干勁的談話效果。對工作認真踏實、成績顯著、受到表彰的黨員進行及時提醒,以戒其驕傲浮躁之氣,鼓勵其再接再厲,再立新功;對偶遇挫折而畏難不前,或出現(xiàn)失誤而心有疑慮的黨員及時進行幫助,促其分析原因、找到對策,鼓勵其振作精神,繼續(xù)努力。

(2)力求達到凝聚人心的談話效果。對部分在工作、學習以及家庭生活中存在實際困難的黨員,及時談話問詢,以求了解情況,并在政策和條件允許的范圍內(nèi),積極為其尋找解決困難和問題的辦法。

(3)力求達到增進團結(jié)的談話效果。對上下級之間、處室之間、同志之間存在的分歧、隔閡、誤會開展談心,統(tǒng)一認識,消除隔閡,減少分歧,形成合力。

(4)力求達到誡勉警示的談話效果。對存在苗頭性、傾向性的問題或出現(xiàn)工作失誤的黨員,通過開展談心,指出其問題,進行嚴肅批評,并責令其整改,要堅持談真話、談實話、談心里話。

第13篇 第二中學發(fā)展黨員工作責任追究制度

第二中學發(fā)展黨員工作責任追究制度

1、發(fā)展黨員工作責任追究,堅持“誰介紹誰負責,誰審批誰負責”的原則,明確責任人,對違反發(fā)展黨員程序,未能堅持黨員標準的行為等情況,給予責任追究。

2、屬以下情況的,追究所在黨支部的責任:

(1)沒有確定兩名正式黨員作為入黨積極分子的介紹人,沒有吸收入黨積極分子聽黨課,參加黨內(nèi)有關(guān)活動及按規(guī)定培訓而予以發(fā)展的。

(2)沒有每半年一次對入黨積極分子進行考察的。

(3)入黨積極分子經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后,沒有聽取或征求培養(yǎng)聯(lián)系人、全體黨員的意見,或沒有經(jīng)支委會(支部大會)討論和同意,將其列為發(fā)展對象的。

(4)在接收預備黨員時,沒有實行票決制進行表決,或有表決權(quán)的正式黨員實到會人數(shù)沒有達到規(guī)定人數(shù)要求,或投贊成票的人數(shù)未達到規(guī)定人數(shù)要求,而吸收為預備黨員的。

(5)沒有及時將支部大會決議及有關(guān)入黨申請人材料上報黨總支審批的。

(6)預備黨員預備期滿后,沒有按時討論其轉(zhuǎn)正、延長預備期、取消預備黨員資格的。

(7)對不具備轉(zhuǎn)正條件而給予轉(zhuǎn)正的,沒有經(jīng)支部大會討論票決而轉(zhuǎn)正、延長預備期、取消預備黨員資格的。

(8)弄虛作假,偽造有關(guān)發(fā)展黨員材料、記錄的。

(9)其它違反發(fā)展黨員工作有關(guān)規(guī)定的。

出現(xiàn)上述情況的,對黨支部及相關(guān)責任人進行批評、誡勉,并視情節(jié)輕重對相關(guān)責任人進行相應的黨紀處分。同時,取消當年度黨支部及相關(guān)責任人的各類評優(yōu)評先資格。

黨總支應對支部大會通過接收的預備黨員進行認真負責的審查,在審查中,如發(fā)現(xiàn)發(fā)展對象不符合黨員條件或入黨手續(xù)不完備的,要及時進行調(diào)查處理,并向上級黨組織匯報。黨總支未認真履行審查職責,也要視并視情節(jié)輕重追究其相應的責任。

3、屬以下情況的,追究培養(yǎng)人、介紹人、考察人的責任:

(1)沒有認真了解發(fā)展對象的入黨動機、政治覺悟、思想品質(zhì)、工作作風等相關(guān)情況的。

(2)沒有就發(fā)展對象的有關(guān)問題及時向黨組織匯報的。

(3)沒有在《入黨志愿書》上如實填寫自己的意見,沒有如實向支部負責人及支部大會介紹被介紹人真實情況的。

(4)沒有經(jīng)常對發(fā)展對象進行教育幫助并按期填寫意見的。

(5)其它違反發(fā)展黨員工作有關(guān)規(guī)定的。

出現(xiàn)上述情況的,黨總支必須對相應責任人進行批評、誡勉,并視情節(jié)輕重給予相應的紀律處分。同時,取消當年度各類評優(yōu)評先資格。

4、各黨支部要把發(fā)展黨員工作擺上重要議事日程,納入黨建工作整體目標。

5、黨總支加強對發(fā)展黨員工作的督促檢查,在堅持成熟一個、發(fā)展一個,確保新黨員質(zhì)量的前提下,對長期不做發(fā)展黨員工作和無特殊原因三年內(nèi)未發(fā)展黨員的黨支部,要加強指導和督促,必要時進行組織整頓。

第二中學黨員誡勉談話制度匯編(13篇范文)

第二中學黨員誡勉談話制度主要包括以下幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié):1. 談話對象確定:針對黨內(nèi)存在輕微違紀或需要提醒改進行為的黨員。2. 談話準備:由黨組織負責人制定談話計劃,明確談話目的和內(nèi)容。 3. 談話實施:進行一對一的誡勉談話,提出問題,指出不足,提出改進建議。 4. 記錄整理:談話后形成書面記錄,雙方簽字確認。 5. 后續(xù)跟進:對談話
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