兩學一做學習教育常態(tài)化制度匯編化專題黨課發(fā)言材料最新（20篇范文）

有哪些

在推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的專題黨課中，我們需要關注以下幾個關鍵點：

1. 理論學習的深入性：強化對黨的基本理論、基本路線、基本方略的學習。

2. 實踐行動的貫徹：將學習成果轉(zhuǎn)化為實際行動，提升黨員的工作效能。

3. 制度建設的完善：建立健全長效機制，確保學習教育的持續(xù)性。

4. 監(jiān)督考核的嚴格：通過有效的監(jiān)督機制，確保學習教育的質(zhì)量和效果。

內(nèi)容是什么

對于理論學習，我們要注重其深度和廣度，不僅要在黨的經(jīng)典文獻中汲取智慧，也要關注新時代黨的創(chuàng)新理論。實踐方面，鼓勵黨員在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，解決實際問題。制度建設上，應制定具體的學習計劃，定期評估并調(diào)整，保證學習的連續(xù)性和有效性。監(jiān)督考核則需公平公正，以激發(fā)黨員的積極性，防止形式主義。

規(guī)范

在實施過程中，應遵循以下規(guī)范： - 堅持問題導向，針對黨員個體和組織集體存在的問題進行針對性學習。 - 注重實效，避免空談理論，強調(diào)理論與實踐的結合。 - 強調(diào)自我革新，鼓勵黨員自我反省，不斷提升黨性修養(yǎng)。 - 保持開放性，吸收外界有益經(jīng)驗，與時俱進地改進學習方式。

重要性

“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化對于黨的建設至關重要。它有助于鞏固黨的執(zhí)政基礎，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過持續(xù)學習，黨員能更好地理解和執(zhí)行黨的方針政策，提高服務質(zhì)量，增強人民群眾的滿意度。制度化的學習教育也能夠培養(yǎng)黨員的紀律性，形成良好的黨內(nèi)政治生態(tài)，為全面從嚴治黨提供有力保障。這是提升黨的執(zhí)政能力和先進性的重要途徑，必須認真對待，切實執(zhí)行。

兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料最新范文

第1篇 兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料最新

黨的作風建設，永遠在路上，“兩學一做”教育，務必常態(tài)化、制度化，永遠放在心上。以下是管理者范文網(wǎng)整理的兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料，歡迎閱讀。

兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料1：

不久前，對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作出重要指示，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，召開了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會。我們要深入學習貫徹重要指示精神，按照***的部署，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

強調(diào)，在全黨開展“兩學一做”學習教育，取得了顯著成效。實踐證明，“兩學一做”學習教育是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴治黨的基礎性工程，要堅持不懈抓下去。要把思想政治建設擺在首位，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，引導全體黨員做合格黨員。要抓住“關鍵少數(shù)”，抓實基層支部，堅持問題導向，發(fā)揮先進典型示范作用。要落實各級黨委(黨組)主體責任，落實好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化各項舉措，保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用，保證領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。這一重要指示，從黨和國家全局高度充分肯定了“兩學一做”學習教育取得的成效，深刻闡明了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標任務和基本要求，為我們做好工作提供了重要遵循。

在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是以同志為核心的***加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后深化全面從嚴治黨的又一成功實踐。一年多來，***高度重視“兩學一做”學習教育，親自指導、親自推動，中央政治局帶頭開展學習教育、帶頭召開民主生活會，為全黨作出有力示范。在***堅強領導下，各級黨組織共同努力，堅持基礎在學、關鍵在做，著力解決突出問題，扎實有序開展學習教育，推動了黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，促進了廣大黨員干部深入學___系列重要講話精神，受到了深刻的思想政治教育，“四個意識”顯著增強;黨內(nèi)政治生活更加嚴格規(guī)范，錘煉黨性的“熔爐”作用進一步彰顯;基層黨建突出問題得到有效解決，整體工作水平有了新提升;合格黨員標準鮮明確立，展現(xiàn)了新時期黨員干部良好風貌，取得重要進展和明顯成效。

“兩學一做”學習教育的成功實踐，為全面從嚴治黨提供了有益啟示。一是堅持把思想建黨放在首位，把黨性教育和理論教育結合起來，堅持不懈用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨。二是堅持突出黨內(nèi)政治生活的政治教育功能，把“兩學一做”學習教育納入黨的組織生活制度，持續(xù)用力、久久為功。三是堅持學做結合、以知促行，把思想引導和行為規(guī)范統(tǒng)一起來。四是堅持問題導向、從具體問題改起，切實做好打基礎、利長遠、補短板的工作。五是堅持抓好“關鍵少數(shù)”與抓實基層支部相結合，以上率下、層層推動，把全面從嚴治黨要求層層壓實，最終落實到每個支部、每名黨員。以上“五個堅持”，是“兩學一做”學習教育的成功經(jīng)驗，為“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化奠定了堅實基礎，我們要很好運用到今后工作之中。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，首先要深化學習，最根本的是堅持不懈用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規(guī)范行為。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代中國馬克思主義最新發(fā)展，是我們黨推進具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、黨的建設新的偉大工程、中國特色社會主義偉大事業(yè)的強大思想武器，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，自覺做到學而信、學而思、學而行。只有這樣，才能不斷增進對系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的真理認同和實踐認同，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，筑牢維護核心地位、維護***權威的思想根基。學習黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，踐行黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)要求，用黨章黨規(guī)規(guī)范言行。要堅持“學”“做”結合，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題，引導全體黨員按照“四講四有”標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷提高思想政治覺悟。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要抓住“關鍵少數(shù)”，堅持領導干部率先垂范。各級干部特別是領導干部是黨治國理政的骨干，既負有領導責任，也負有示范責任。領導干部當表率，就要帶頭做合格黨員、合格的領導干部，要求別人做的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，切實做到忠誠干凈擔當。要帶頭學習，學深悟透系列重要講話精神，始終堅定“四個自信”;要帶頭旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，堅決維護***權威和集中統(tǒng)一領導;要帶頭強化黨性修養(yǎng)，以自我革命的精神查找差距、改進提高;要帶頭嚴格自律，弘揚良好黨內(nèi)政治文化;要帶頭擔當負責，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中當先鋒。自身硬氣才有公信力，以身作則才有感召力。領導干部在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中發(fā)揮好引領示范作用，就能一級帶動一級，層層傳導壓力，更好地推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要抓實基層支部，抓好基層支部相關制度建設。黨支部是黨最基本的組織，是教育管理黨員的基本單位，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。要把黨支部建設作為最重要的基本建設，充分發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，不斷夯實黨的組織基礎?！叭龝徽n”是加強黨員學習教育和日常管理的基本制度安排，要把“兩學一做”作為“三會一課”基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。要讓黨支部在基層工作中唱主角，成為團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。要完善查找解決問題的長效機制，聚焦基層黨建工作短板，著力解決突出問題，集中力量攻堅克難，推動基層組織建設全面進步，在實現(xiàn)黨的奮斗目標的歷史進程中充分發(fā)揮出戰(zhàn)斗堡壘作用。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，既是推動全面從嚴治黨的重要任務，又是加強黨的建設的長期任務。各級黨組織要高度重視、精心組織，認真履行主體責任，認真落實重要指示精神和***部署安排，把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為黨建工作考核的重要內(nèi)容，細化責任清單，加強分類指導，注重典型引路，充分調(diào)動基層單位的主動性創(chuàng)造性，推動全面從嚴治黨不斷取得新成效，以學習教育的新成效迎接黨的十九大勝利召開。

兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料2：

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，明確指出推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程。各級黨組織要從講政治的高度，教育引導廣大黨員學思踐悟、知行合一，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的***周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。

2023年在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是以同志為核心的***加強黨的思想政治建設的一項重大部署。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循;系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果;做合格黨員是對每名黨員的基本要求。一年多來的實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強和改進黨的建設的成功實踐，必須堅持下去，做到常態(tài)化制度化。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，基本目標是用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。因此，各級黨組織必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實際，突出問題導向，強化分類指導，針對不同層級不同領域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化，在“兩學一做”學習教育中查擺問題、解決問題、推動工作。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，工作抓手是規(guī)范黨內(nèi)政治生活，把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”等基本制度。黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，重點環(huán)節(jié)在于抓住“關鍵少數(shù)”，層層壓實責任。領導機關領導干部是全面從嚴治黨的“牛鼻子”，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，首先從領導機關領導干部抓起，以上率下、層層推動，抓到支部、落到實處，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為黨委(黨組)理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，以制度化保障常態(tài)化，確保“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。

欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。”推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，各級黨組織要對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題，鍛造一支為民務實清廉而有戰(zhàn)斗力的黨員干部隊伍，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的***周圍，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

兩學一做學習教育常態(tài)化制度化專題黨課發(fā)言材料3：

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關于開展學習教育的總體要求和統(tǒng)一部署，黨工委高度重視，迅速行動，精心組織，周密部署，把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務常抓不懈，著力在真學常學、真做常做上下苦功、出實招，積極推動學習教育常態(tài)化制度化。

一、堅持“深學”，確保入腦入心。牢牢把握合格黨員的標準，對焦黨章的明確規(guī)定、黨規(guī)的衡量標尺和的具體要求，由黨工委牽頭，主持召開了“學準則條例，做合格黨員”“堅定理想信念，增強四個意識”“以廖俊波為鏡， 做黨和人民的好干部”等多場專題學習討論會，不斷提高全體黨員爭做合格黨員的思想自覺。抓住關鍵少數(shù)的帶頭作用，要求街道黨政班子帶頭讀原著、學原文、悟原理，帶頭講黨課、說心得、談體會，確保將學習教育的精神吃透悟準。期間，邀請“紅色講師團”教授專題講授《準則》和《條例》，有效夯實了全體黨員的理論學習功底。

二、注重“廣學”，確保全面覆蓋。以開展“1+4”網(wǎng)格黨建為契機，將“兩學一做”學習教育工作納入網(wǎng)格黨建范疇，通過“分類教學”“聯(lián)動聯(lián)學”“上門送學”等方式，實現(xiàn)學習教育工作全覆蓋。一方面針對格內(nèi)“在家”黨員、“兩新”組織黨員、在外務工黨員、高齡行動不便黨員等不同黨員類型群體，靈活運用“三會一課”“午間微課堂”“一刻鐘”黨課、黨員志愿者送學、小區(qū)流動書屋、黨員e家等線上線下相結合的方式，提高學習教育覆蓋廣度。另一方面，發(fā)揮網(wǎng)格優(yōu)勢，定期邀請省財政廳、民政廳、人社廳等共建單位的機關支部書記進所在社區(qū)講授“如何做一名合格___員”“規(guī)范廉潔自律”等黨課，與社區(qū)黨員群眾互動交流，拓展學習教育輻射深度。此外，充分發(fā)揮福建省環(huán)保志愿者協(xié)會等公益組織的社會影響力，積極打造“黨建+環(huán)保+志愿者+媒體+”的學習發(fā)動新模式。

三、創(chuàng)新“活學”，確保學習實效。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，利用公眾號、“兩學一做”微信工作群及黨建工作qq群、黨員干部遠程教育終端站點等網(wǎng)絡載體，學習文件精神和先進典型。組織60歲以下黨員登陸黨員e家網(wǎng)站參與“學黨規(guī)黨章知識競賽”，參學率達到100%，并獲得全市三等獎的優(yōu)異成績。此外，還將學習教育有機融入社區(qū)“一老一少一普”日常性活動、“我們的節(jié)日”主題活動以及社區(qū)鄰里節(jié)等大型活動中，以通俗易懂的語言、寓教于樂的方式，進一步激發(fā)社區(qū)黨員群眾參與“兩學一做”學習教育的積極性和主動性。

四、落地“實干”，確?！白觥背鰧嵖?。開展學習教育工作，必須堅持學用結合，突出問題導向，做到學而信、學而用、學而行，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力、發(fā)展的動力，更好地推動區(qū)域科學跨越發(fā)展。一方面，嚴格落實黨內(nèi)政治生活，進一步規(guī)范“三會一課”、黨費收繳等管理制度，從嚴從實執(zhí)行黨建七項重點任務，對長期失聯(lián)的4名黨員給予停止黨籍處置，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。另一方面，密切聯(lián)系服務群眾，通過“四個萬家”“黨代表工作室”“黨員先鋒崗”“黨員活動日”等載體，幫助基層群眾排憂解難，進一步密切黨群、干群關系，使基層群眾切身體會“兩學一做”學習教育的工作成效。同時，積極發(fā)動全體黨員，大力弘揚“馬上就辦，真抓實干”優(yōu)良傳統(tǒng)和“態(tài)度堅決一點，行動快一點”工作作風，全力以赴投身到中心工作中，在經(jīng)濟指標、招商引資、攻堅行動、重點項目、為民辦實事等重難點工作中挑擔子、釘釘子，在自覺躬行實踐中砥礪本色，實現(xiàn)學習教育的根本目的。

存在不足

在學習教育開展過程中也存在一些問題：一是黨內(nèi)政治生活落實不嚴，“三會一課”內(nèi)容和形式單一，缺乏創(chuàng)新，存在形式化傾向;二是學習教育時緊時松，缺乏持續(xù)性，黨員學習主動性弱，常態(tài)長效難以堅持;三是有些基層黨員黨性修養(yǎng)弱化、組織觀念淡薄，“以學促做”的意識不強，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。

下步打算

下一步，我們將針對以上存在問題，積極落實整改。如推行黨工委委員包社區(qū)、包非公企業(yè)黨組織責任制，及時督促檢查黨組織落實“三會一課”制度情況，對執(zhí)行制度不規(guī)范的黨組織進行批評教育、通報，真正使黨的組織生活、黨員教育管理工作管起來、實起來、嚴起來?！皟蓪W一做”沒有休止符，永遠在路上，我們將嚴格按照區(qū)委要求，持之以恒地學，接續(xù)不停地干，努力將“兩學一做”內(nèi)化為心中的標桿紅線，外化為工作的動力源泉。

第2篇 關于把學習廖俊波同志先進事跡納入推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化重要內(nèi)容活動方案

各市、縣（市、區(qū)）委組織部，省委各部門，省直各單位、各人民團體組織人事部門：

2023年3月13日，對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調(diào)，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責，帶領當?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干實干，以實際行動體現(xiàn)了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，無愧于“全國優(yōu)秀縣委書記”的稱號。廣大黨員、干部要向廖俊波同志學習，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。6月6日，中共中央追授廖俊波同志“全國優(yōu)秀___員”稱號，號召廣大黨員、干部特別是領導干部向廖俊波同志學習，要求各級黨組織把學習廖俊波同志先進事跡納入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要內(nèi)容。

為認真學習貫徹重要指示精神和中央部署要求，大力開展向廖俊波同志學習活動，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，全省各級黨組織要把學習廖俊波同志先進事跡納入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要內(nèi)容，引導廣大黨員、干部以先進典型為引領，對標先進、見賢思齊，做合格___員，發(fā)揮先鋒模范作用。

廖俊波，福建浦城人，1968年8月出生，1990年8月參加工作，1992年7月加入中國___，生前系福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記。歷任邵武市拿口鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、黨委書記，邵武市副市長，政和縣委書記，南平市副市長等職務。2023年榮獲“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號。2023年3月18日晚，廖俊波同志在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍，因公殉職，年僅48歲。廖俊波同志是新時期___人的楷模，是用生命踐行忠誠、干凈、擔當要求的好干部，是“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出的先進典型。他長期在艱苦地區(qū)工作，始終牢記黨的宗旨，帶領當?shù)馗刹咳罕娔木哿?、干事?chuàng)業(yè)，以實際行動體現(xiàn)了對黨忠誠、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)，展現(xiàn)了新時期中國___人的時代風采。

當前，我省改革發(fā)展正處在關鍵時期，學習弘揚廖俊波同志先進事跡和崇高精神，對于激勵和引導全省廣大黨員、干部踐行“四講四有”，做到“四個合格”，履職盡責、擔當作為，具有十分重要的意義。要像廖俊波同志那樣堅定理想信念、對黨絕對忠誠，深入學習貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護以同志為核心的***權威，始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要像廖俊波同志那樣踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，真心實意為百姓謀福祉，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，讓群眾有更多獲得感。要像廖俊波同志那樣撲下身子真抓實干，敢挑最重的擔子、敢啃最硬的骨頭，始終做到敢擔當、敢負責、敢作為，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要像廖俊波同志那樣清清白白做人，干干凈凈做事，自覺踐行___人價值觀，始終做到一身正氣、兩袖清風，堅守___人精神家園。各級黨員領導干部要用好廖俊波這面鏡子，樹立正確的政績觀，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，把工作業(yè)績寫在大地上、寫在群眾的心坎里。

全省各級黨組織要把廖俊波同志先進事跡和崇高精神作為深化“兩學一做”學習教育的生動教材，與學黨章黨規(guī)、學系列講話結合起來，與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，與加強換屆后領導班子思想政治建設結合起來，與推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、供給側結構性改革、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)等中心工作結合起來，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，采取多種形式廣泛開展學習宣傳。要深入宣傳廖俊波同志的事跡和精神，大力營造學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍，向社會傳遞向上向善的正能量。要引導黨員、干部以先進典型為榜樣，自覺踐行“三嚴三實”要求，努力做到“四個合格”，更加緊密地團結在以同志為核心的***周圍，奮發(fā)有為，扎實工作，身體力行把黨的方針政策和各項工作任務落實到基層和群眾中去，奮力邁出“創(chuàng)新引領、綠色崛起、擔當實干、興贛富民”新步伐，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實新發(fā)展理念，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開！

第3篇 發(fā)改委關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

第4篇 關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見學習感受

近日，中共中央政治局會議審議通過了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，要求要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。非“?！辈蛔阋灾伪?，非“細”不足以固本，非“長”不足以堅實。加強黨員思想教育，不可能“畢其功于一役”，更需“鍥而不舍”、“常抓不懈”，方能“革弊祛病”、“強肌健體”。以下是《關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見》學習感受。

《關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見》學習感受1：

在“兩學一做”學習教育中，__縣創(chuàng)新“四抓”措施，引導廣大黨員干部轉(zhuǎn)思想、提素質(zhì)，強引領、抓落實，促進學習教育常態(tài)化、制度化。

一是強化學習教育抓整改。堅持把解決思想深處問題作為整改落實的基礎和前提，采取領導干部帶頭學、一線調(diào)研實踐學、創(chuàng)新方式互動學等有效方式，進一步明確“學什么、怎么學、如何做”三個關鍵性問題，切實提高了學習教育的針對性和實效性。特別是利用農(nóng)村黨員春節(jié)空閑時機，組織全縣8名理論教員和相關業(yè)務人員深入12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、34個部門宣講黨章黨規(guī)、十八屆六中全會精神、惠農(nóng)政策等46場次，有效彌補了農(nóng)村黨員干部理論學習的差距和不足，增強了主動認領問題，扎實落實整改的行動自覺。

二是堅持自上而下抓整改?？h級干部以身作則，主動示范，嚴格對照談心談話中查擺出的各類問題和班子民主生活上同志們的相互批評意見，認真梳理歸納，建立整改清單，對查擺出的問題和批評意見，逐條逐項落實整改。全縣各級黨員干部結合精準脫貧、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治、扶貧濟困志愿服務等活動，以實際行動狠抓問題整改，切實做到了以改強化黨性、以做踐行宗旨。

三是緊盯問題導向抓整改。針對黨員隊伍中普遍存在的黨性觀念淡化、工作作風不實、先鋒引領作用發(fā)揮不充分、農(nóng)村基層黨組織軟弱渙散、隊伍建設后繼乏人等突出問題著力推進基層黨建“七項重點任務”落實，認真開展軟弱渙散黨組織整頓提質(zhì)、干部在崗履職情況督查、黨員干部能力素質(zhì)培訓和村“兩委”換屆后村干部輪訓等活動，全面強化教育管理，通過一系列活動的開展，全縣黨員干部整體素質(zhì)不斷提高，引領發(fā)展、助推脫貧、服務群眾能力正在增強。春節(jié)假期后，全縣共組織開展干部作風專項督查2次，累計培訓黨員干部800人(次)。

四是健全制度機制抓整改。圍繞構建內(nèi)容全面、程序嚴密、務實管用的制度體系，堅持有破有立，修訂完善了《__縣干部職工管理辦法》等，進一步規(guī)范了組織生活會、民主評議黨員、黨費收繳管理等一系列黨內(nèi)生活制度，有效解決了黨員干部管理不暢、黨組織“三會一課”制度落實不到位、黨員發(fā)展程序不規(guī)范等突出問題，實現(xiàn)了用制度鞏固整改成效，推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化。

《關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化的意見》學習感受2：

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對用系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的***周圍，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。小屯鎮(zhèn)在跟緊中央步伐的同時，找準自己的方式，融合自己的特色，結合實際積極開展“兩學一做”工作，真正發(fā)揮“兩學一做”學習教育的作用，讓每一名黨員都合格起來，真正做到推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

一是強化領導抓學習。全鎮(zhèn)領導班子帶頭學、帶頭做，把“兩學一做”作為主要內(nèi)容，各領導干部積極當好表率。

二是上下聯(lián)動抓學習。領導班子當好“領頭羊”，自上而下不定期召開“兩學一做”學習教育，全鎮(zhèn)干部職工積極參與。

三是貼近實際抓學習?！皟蓪W一做”基層在學，關鍵在做，在脫貧攻堅工作中，全鎮(zhèn)干部職工結合實際，不斷將學習成果運用待脫貧攻堅戰(zhàn)中，投入到全面建成小康社會中，為我鎮(zhèn)更好的打贏這場脫貧攻堅戰(zhàn)提供了理論基礎。

四是創(chuàng)新方式抓學習。針對很多老黨員、老干部、人民群眾不能更好的參與到“兩學一做”學習教育活動中來，我鎮(zhèn)不定期送書送報下村、進行“兩學一做”學習教育宣傳等，讓更多的人參與到“兩學一做”學習教育中來。

五是完善機制抓學習。發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結，一級抓一級，層層抓落實。

六是善于總結抓學習。全鎮(zhèn)干部職工總結工作經(jīng)驗和工作實際，不斷強化自身素質(zhì)，為全鎮(zhèn)脫貧工作、“兩學一做”學習教育提供了榜樣，展現(xiàn)了先鋒模范的風采。

通過這“六抓”讓學習一刻不落下。讓每一名黨員找不到不合格的理由。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，履行主體責任，抓常抓細抓長。堅決把思想教育作為第一位的任務，教育引導廣大黨員特別是各級領導干部不斷改造自己，提高思想政治覺悟，不斷推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

第5篇 交通運輸廳兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

交通運輸廳“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案

按照中央統(tǒng)一部署，根據(jù)《中共__省委辦公廳關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》（_辦〔2022〕_號）要求，結合我廳實際，現(xiàn)制定推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案如下。

一、總體要求

（一）指導思想。深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、系列重要講話精神，認真貫徹落實省委十屆二次全會精神，注重思想建黨、組織建黨、制度治黨相結合，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，依托基本制度，健全長效機制，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用，為加快建設交通強省，在決勝全面小康讓中原更出彩中當好先行提供堅強的組織保證。

（二）基本要求。要突出經(jīng)常性教育特點，融入日常、抓在經(jīng)常。以理論學習中心組學習、民主生活會等為抓手，組織黨員領導干部定期開展集中學習。以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容固定下來、形成常態(tài)。堅持常抓不懈、防止緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

（三）基本原則。堅持以上率下，充分發(fā)揮領導機關和領導干部的帶頭示范作用，帶頭學習，帶頭踐行宗旨，帶頭嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，為全廳廣大黨員做好表率。堅持問題導向，針對黨組織和黨員中存在的突出問題，建立完善發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推進全廳各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。堅持分類指導，針對不同層級的黨組織和不同崗位的黨員提出明確要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化。堅持抓實基層，發(fā)揮基層黨支部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，結合實際，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法，增強學習的成效。

二、主要任務

（一）持續(xù)深化學習，凝聚黨員思想共識。

廳各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為一項重要任務，著力在真“學”上深化拓展，明確學習內(nèi)容、方法要求，黨組（黨委）要按年度制定學習安排的具體方案，把集中學習與個人自學相結合，組織黨員有計劃地開展學習，黨員領導干部要根據(jù)自身實際，制定個人自學計劃，完成年度規(guī)定的學習任務。

明確學習內(nèi)容。深入學習黨章黨規(guī)黨紀，學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，強化黨內(nèi)監(jiān)督，增強“四個意識”。繼續(xù)深入學___系列重要講話，特別是深入學習領會調(diào)研指導__時的重要講話精神，打好“四張牌”，建設“三大高地”，實現(xiàn)“三大提升”，加快推進決勝全面小康、中原更加出彩進程。深入學___關于交通運輸?shù)闹匾?，深刻領會對“十三五”交通運輸仍處于黃金時期的重大判斷，這是做好當前和今后一個時期交通運輸發(fā)展的根本遵循，把推進交通運輸發(fā)展作為第一要務，加快行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，深化關鍵領域改革，推進行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，努力建設交通強省。

把握學習要求。堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學。對黨章黨規(guī)要有計劃學、經(jīng)常學，對系列講話要全面學、系統(tǒng)學，對與交通運輸行業(yè)密切相關的重點內(nèi)容要持續(xù)學、深入學，對最新規(guī)定和講話精神要及時學、跟進學。認真學___系列重要講話精神，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，用其指導交通運輸各項工作開展。

豐富學習方法。廳黨組和廳各級黨委（總支）要發(fā)揮理論中心組學習的引領作用，按年度制定具體的學習方案，定期組織集中學習，每一次圍繞一個專題交流研討。各基層黨支部要明確具體的學習內(nèi)容、學習任務、學習方式和學習要求，做到年度有安排、月月有計劃。黨小組和不設黨小組的黨支部，每月至少要組織黨員進行一次集中學習；黨支部每季度召開一次全體黨員會議，組織專題研討。組織開展黨課輔導，通過黨員領導干部帶頭講，邀請理論專家輔導講、基層黨組織書記聯(lián)系實際講、先進典型以身示范講，普通黨員參加微黨課比賽講，增強黨課的吸引力和感染力。組織開展黨員集中輪訓，處級黨員干部今年要普遍輪訓一遍，每年有計劃地組織普通黨員進行集中培訓。要拓展學習方式，利用好網(wǎng)站、微博、微信等，及時推送學習內(nèi)容。組織開展在線學習交流，制作微黨課、微動漫、微視頻，針對不同的群體、不同層次的黨員，提出學習重點和要求，增強學習的吸引力，提高學習的成效。

第6篇 關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

根據(jù)《中共__省委辦公廳印發(fā)關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案的通知》（__委辦發(fā)〔2022〕18號）和《中共三明市委辦公室印發(fā)關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案的通知》（明委辦發(fā)〔2022〕18號），結合我市教育實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下實施方案。

一、重要意義

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是***加強新形勢下黨內(nèi)經(jīng)常性教育、深化全面從嚴治黨作出的重大決策部署，是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是堅決維護以同志為核心的***權威和集中統(tǒng)一領導的必然要求，對于進一步用系列重要講話精神武裝全黨，進一步加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，扎實推進全面從嚴治黨向基層一線延伸，提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神，凝聚改革發(fā)展正能量，具有重要意義。

二、目標要求

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要做到“三個堅持、三個不斷、三個確?！?，即堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效；不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力；確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

三、方法措施

（一）突出四個專題學習，引導黨員做到“四個合格”

對照“政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”要求，設置四個專題，原則上每2個月安排一個專題進行學習，每個專題安排若干名黨員作重點發(fā)言，其他黨員互動交流。各基層黨組織要以中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展專題學習；基層黨支部要以“三會一課”為基本制度，把四個專題作為黨員教育的基本內(nèi)容，抓好落實；廣大黨員要自覺參加專題學習，把自己擺進去，對照檢視，增強學習實效。黨組織和黨員查擺的問題，要逐一建立整改臺賬，明確整改措施和時限，確保整改到位。

第一專題：學講話學先進，爭做政治合格的表率

重點學習黨章，學___系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學習弘揚谷文昌精神，學習廖俊波、黃秀泉等身邊典型的先進事跡。

通過專題學習，各基層黨組織要對照講話、對照先進查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否認真堅持民主集中制；廣大黨員重點要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的***保持高度一致。

第二專題：學《準則》《條例》，爭做執(zhí)行紀律合格的表率

重點學習《中國___廉潔自律準則》《中國___紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，并以本地本單位嚴重違法干部懺悔錄等作為反面教材，認真開展警示教育。

通過專題學習，各基層黨組織要查找分析組織生活是否規(guī)范嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、到位，管黨治黨是否存在寬松軟；廣大黨員重點要查找分析是否嚴守黨的紀律和政治規(guī)矩，是否說老實話、辦老實事等。

第三專題：學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，爭做品德合格的表率

重點學習中華傳統(tǒng)文化中天下興亡、匹夫有責的意識擔當，舍生取義、精忠報國的愛國情懷，崇德向善、見賢思齊的優(yōu)良品格；學習中國___團結帶領人民群眾取得革命、建設偉大勝利的艱苦卓絕的歷史進程，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，___員應具備的道德品質(zhì)；學習紅色文化等具有本土特色的文化。

通過專題學習，各基層級黨組織重點要查找分析是否能夠保持實事求是、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)作風；廣大黨員重點要查找分析是否繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是否帶頭培養(yǎng)和樹立社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，是否樹立良好家風等。

第四專題：學十九大精神，爭做發(fā)揮作用合格的表率

重點學習貫徹黨的十九大精神，貫徹落實省第十次黨代會、市第九次黨代會精神，以及在__工作期間倡導的“滴水穿石”“弱鳥先飛”等思想精髓和“四下基層”“馬上就辦”等優(yōu)良作風。

通過專題學習，各基層黨組織和廣大黨員重點要查找分析是否能夠踐行正確政績觀，是否規(guī)范師德師風，提高素質(zhì)，是否改進工作作風，提高工作效能，是否提升教育質(zhì)量，樹立教育良好社會形象，特別是在“五比五爭當”活動中是否發(fā)揮作用等。

第7篇 關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實行方案

根據(jù)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔2022〕_號）和《中共__省委辦公廳印發(fā)〈關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的推行方案〉的通知》（_辦發(fā)〔2022〕_號）精神，結合我市實際，現(xiàn)就深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下施行方案。

一、從政治和全局的高度，深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治歲月，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的***周圍，激勵全黨為實現(xiàn)崇高理想和宏偉最終目標而不懈奮斗，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義。對于進一步發(fā)揮好全市各級黨組織和廣大黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，不斷推進我市主動服侍和融入國家和省發(fā)展戰(zhàn)略，闖出一條跨越式發(fā)展路子，確保在全省率先全面建成小康社會具有重要意義。

二、基本最終目的和總體要求

（一）基本目的

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，務必緊密聯(lián)系本地域本部門本單位實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重改進、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治的日日夜夜的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，確保中央和省、市委各項決策部署落地見效，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，努力把我市建設成為全省民族團結進步示范區(qū)、生態(tài)文明建設排頭兵、國際大通道和現(xiàn)代物流重要樞紐、輻射南亞東南亞的重要基地以及生態(tài)宜居文明幸福的魅力之城提供堅強組織保證。

第8篇 安全監(jiān)管總局黨組推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

安全監(jiān)管總局黨組推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案

為認真貫徹落實***《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》和對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示精神，根據(jù)中央領導同志在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作座談會上的講話要求和《中央國家機關推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案》安排，結合國家安全監(jiān)管總局系統(tǒng)實際，制定如下實施方案。

一、準確把握基本目標和基本要求

（一）基本目標。各級黨組織要緊密結合安全生產(chǎn)改革發(fā)展和本單位本部門實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神和關于安全生產(chǎn)工作的重要指示批示統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保各級黨組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，以實實在在的“兩學一做”學習教育成效，推動安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

（二）基本要求。一是堅持融入日常、抓在經(jīng)常。國家安全監(jiān)管總局黨組和各單位黨委（黨組）要以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展集體學習；基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。二是堅持問題導向。要聚焦突出問題，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，著力推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、解決問題、提高能力。三是堅持以上率下。要認真落實國家安全監(jiān)管總局黨組和各單位黨委（黨組）主體責任，抓實抓住“關鍵少數(shù)”，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮國家安全監(jiān)管總局機關、領導干部帶頭示范作用，防止學習教育“燈下黑”。四是堅持分類指導。針對行政機關、事業(yè)單位、社會組織等不同層級不同類型單位要明確目標任務、工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化。五是堅持激發(fā)基層活力。著力加強基層黨支部建設，充分調(diào)動黨支部工作積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法，總結推廣基層黨支部工作法。六是堅持選樹典型。深入開展安全監(jiān)管監(jiān)察先進單位和先進個人評選表彰活動，大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，引導黨員、干部見賢思齊，營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍。七是堅持常抓不懈。堅決防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等問題。

二、精心安排學習內(nèi)容

（一）制定學習計劃。各級黨組織要切實執(zhí)行***《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》以及國家安全監(jiān)管總局黨組《開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》等規(guī)定要求，按年度作出學習計劃安排，明確具體的學習內(nèi)容、學習任務和學習方式，做到年度有安排、月月有計劃。黨支部年度學習計劃要報上級黨組織備案。黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人年度自學計劃，學習計劃要報所在黨支部備案。

（二）突出學習重點。一是深入學習黨章黨規(guī)。要以黨章為統(tǒng)領，深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，深入學習和踐行《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國___廉潔自律準則》《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國___紀律處分條例》《中國___問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)要求，真正使黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，把尊崇黨章、遵守黨規(guī)的要求落到實處。二是深入學習系列講話。要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。要及時跟進學___最新講話精神，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要持續(xù)深入學___關于安全生產(chǎn)工作的重要論述和重要指示批示精神，深入學習《中共中央國務院關于推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展的意見》，不斷提高認識，準確把握安全監(jiān)管監(jiān)察改革發(fā)展和實踐要求。三是拓展學習內(nèi)容。要把學___系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來，不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平。

三、教育引導黨員做到“四個合格”

各級黨組織要教育引導廣大黨員堅持學做互進、知行合一，按照“四講四有”具體標準，做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。一是做到政治合格。重點是堅定對馬克思主義的信仰和對社會主義、共產(chǎn)主義的信念，把握正確政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，堅決維護以同志為核心的***權威，在思想上政治上行動上同以同志為核心的***保持高度一致，做政治上的明白人。二是做到執(zhí)行紀律合格。重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護法規(guī)制度的嚴肅性和權威性，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。三是做到品德合格。重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等___人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，永葆___人的政治本色。四是做到發(fā)揮作用合格。重點是牢記黨的根本宗旨，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在安全生產(chǎn)重大事件、艱巨任務等關鍵時刻沖得上去，在改革創(chuàng)新、行政執(zhí)法、風險管控、隱患排查、應急處置、事故調(diào)查、安全宣傳等日常工作中認真負責、勤勤懇懇，表現(xiàn)出___員應有的事業(yè)心、責任感和奉獻精神，發(fā)揮___員先鋒模范作用。

各級黨組織要教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。要運用多種方式，組織開展主題實踐、崗位練兵、知識技能競賽等，促進黨員提升履職能力和基本功。定期評選表彰優(yōu)秀___員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織，大力營造學先進、比先進、趕先進的濃厚氛圍。

四、聯(lián)系思想工作實際持續(xù)經(jīng)常查找解決問題

各級黨組織和廣大黨員要堅持學做結合，突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。三是黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求。一是黨員要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”，有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題。要查找分析理想信念是否堅定，著力解決理想信念模糊動搖、推崇西方價值觀念、熱衷于參加封建迷信活動等問題；要查找分析對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的***保持高度一致，著力解決不守政治紀律和政治規(guī)矩、做“兩面人”等問題；要查找分析黨章意識、黨員意識是否牢固樹立，著力解決組織紀律散漫、組織觀念不強、不按規(guī)定交納黨費和參加黨的組織生活、不按黨的組織原則辦事等問題；要查找分析是否自覺踐行社會主義核心價值觀，著力解決道德行為不端、違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等問題；要查找分析是否做到履職盡責、擔當負責、發(fā)揮先鋒模范作用，著力解決宗旨觀念淡薄、利己主義嚴重、漠視群眾安危，執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴，精神不振、工作慵懶散拖、不作為、發(fā)揮作用不夠等問題。二是各單位黨委（黨組）要查找分析是否落實全面從嚴治

要把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。一是民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結－批評－團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況即可。二是談心談話要經(jīng)常，坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。三是各級黨組織對本部門本單位違紀違法案件要及時點名通報，要把本部門本單位嚴重違紀違法典型案例和干部懺悔錄作為反面教材，認真開展反腐倡廉警示教育，筑牢拒腐防變思想防線。四是民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

要以高度的政治自覺抓好問題整改，對查找出的問題要從黨性黨風上深刻剖析原因，確定整改措施、整改目標和完成時限，認真抓好落實。對群眾反映強烈的突出問題應進行專項整治。黨組織班子和班子成員整改落實情況和任務清單、措施清單、責任清單，要在一定范圍內(nèi)以適當方式公布，主動接受上級黨組織、下級組織和黨員、群眾的監(jiān)督。堅持改革創(chuàng)新精神，針對長期積累的共性問題，要通過改革的辦法，從制度上加以解決，一些個性化問題，通過“一事一議”的辦法，穩(wěn)妥解決。要通過具體問題的整改，切實推動長效機制建設。

五、充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”示范帶頭作用

（一）堅持領導機關、領導干部帶頭學習。國家安全監(jiān)管總局黨組和各單位黨委（黨組）要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，明確學習主題，健全學習制度、增強學習效果，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習，發(fā)揮引領示范作用。黨員領導干部特別是各級領導班子成員，要把“兩學一做”學習教育作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，嚴格落實《國家安全監(jiān)管總局直屬機關黨員領導干部參加所在支部組織生活的規(guī)定》，以普通黨員身份參加黨的組織生活。要學深悟透系列重要講話精神，不斷增強“四個意識”和堅定“四個自信”，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。

（二）堅持領導干部帶頭作表率。要帶頭做合格黨員、合格領導干部，時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，不斷改進自己，提高思想政治覺悟；要踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發(fā)有為、敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；要嚴格執(zhí)行民主集中制，堅持集體領導和個人分工相結合，落實班子議事規(guī)則和決策程序，要細化“三重一大”事項具體內(nèi)容，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由集體討論、按少數(shù)服從多數(shù)作出決定；要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和國家安全監(jiān)管總局黨組實施辦法，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。

六、把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”等基本制度，扎實推動黨支部建設

各黨支部要嚴格執(zhí)行《中共國家安全監(jiān)管總局黨組關于進一步規(guī)范和嚴格黨內(nèi)組織生活基本制度的意見》，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，確保組織生活經(jīng)常、認真、嚴肅。

（一）制定年度計劃。黨支部要根據(jù)黨組（黨委、總支）總的要求和工作安排，研究制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案。年度工作計劃要圍繞服務安全生產(chǎn)中心工作和本單位改革發(fā)展，結合本支部工作實際，結合支部黨員干部思想實際，突出“兩學一做”基本要求，突出工作計劃的針對性和可操作性，有學習主題，有時間安排，有具體措施，有責任主體，有效果檢查，保質(zhì)保量組織實施。

第9篇 推進兩學一做學習教育常態(tài)化 制度化落實方案

為深入貫徹落實《市直機關推進 “兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的方案》的通知精神（_直文〔2022〕_號），提升全體黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)的思想和行動自覺，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，按照分類建立清單、解決實際問題的要求，現(xiàn)就園林系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，提出如下推進落實方案。

一、總體要求

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要緊緊圍繞加強思想政治建設這個首要任務，緊扣“整體工作上臺階、重點工作爭一流、特色工作樹形象”的總要求，以“三規(guī)范三提升三帶頭”為總抓手，堅持抓住“關鍵少數(shù)”與抓實支部建設有機融合，從基礎工作抓起、從基本制度嚴起、從具體事情做起，突出學習引領，強化問題導向，認真落實“基礎在學、關鍵在做、重點在改、落腳在促”的基本要求，前后接續(xù)、力度不減，不斷鞏固擴大管黨治黨成果，推動我市園林綠化工作再上新臺階、

二、主要內(nèi)容

（一）明確學習任務，提升學習成效。按照中央、省、市委關于開展“兩學一做”學習教育的安排部署和規(guī)定要求，局黨委要按年度制定學習安排的具體方案，明確學習內(nèi)容、方法要求和進度安排，做到年度有安排、季度有計劃、月月有落實。各黨支部要按照集中學習“六個一”（即黨支部年初制定一份學習計劃，每季度開展一次專題輔導；黨小組每月確定一個學習主題，每周開展一次集中學習；黨員每月撰寫學習心得，每天進行一小時自學）的規(guī)定要求，統(tǒng)籌抓好黨員學習。組織參加市委開展的黨員集中輪訓，積極參加市委組織的基層黨組書記、黨務干部和普通黨員到各級黨校的學習培訓。組織開展、積極參加上級黨委組織的“兩學一做”知識測試，以考促學。

責任單位：辦公室、機關支部、各二級機構黨支部

具體分工：機關支部負責全局學習教育常態(tài)化制度化工作的總體安排和具體協(xié)調(diào)；負責做好黨員領導干部參加各類學習活動的安排和服務工作。辦公室負責局黨委中心組學習計劃清單的制定，做好黨委中心組學習的組織和服務工作，并指導督促各黨支部抓好相關工作落實。機關黨支部、各二級機構黨支部負責組織本黨支部、黨小組集中學習工作，以及黨員教育培訓工作。

完成時限：黨委中心組學習計劃清單于6月10日前制定完成，并對照落實；各黨支部學習計劃要盡快建立，并動態(tài)完善；黨員培訓、知識測試要結合實際，合理安排。

第10篇 市規(guī)劃局坊子分局黨支部關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

根據(jù)區(qū)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》部署要求，為推進我局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，結合工作實際，制定如下實施方案。

一、總體目標要求

(一)認清意義。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，是推動落實我區(qū)第十四次黨代會精神、深化提升“作風建設年”活動的重要保證。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用系列重要講話精神武裝全黨，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性；對于引領推進作風建設，大力弘揚“四種精神”、強化“五個導向”、健全“七項機制”，激勵廣大黨員、干部職工依法擔當作為，加快建設富裕美麗和諧的活力坊子具有重大而深遠的意義。

（二）明確目標。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系各單位實際，與開展“作風建設年”活動有機銜接，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷轉(zhuǎn)學風、轉(zhuǎn)作風、提境界，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用，確保中央和省、市、區(qū)委各項決策落到實處。

（三）把握原則。突出常態(tài)長效，把學習教育融入日常、抓在經(jīng)常，要以 “三會一課”為基本制度，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，推動黨員教育經(jīng)?；?、組織生活正?；?、作用發(fā)揮常態(tài)化。一是突出問題導向。建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，自覺主動地修正錯誤、改進提高。二是注重以上率下。嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”。三是強化分類指導。針對不同層級不同領域不同行業(yè)，明確工作要求、制定工作措施，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化。四是鼓勵探索創(chuàng)新。充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法，激發(fā)基層活力。五是堅持典型引領。大力宣傳“兩學一做”先進典型，樹立模范標桿，引導黨員、干部見賢思齊。六是堅持融入中心。把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與貫徹落實中央和省、市委決策部署結合起來，與貫徹落實區(qū)第十四次黨代會精神結合起來，與開展“作風建設年”活動和“項目建設年”活動結合起來，著力推進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

二、完善學習機制

（一）明確學習內(nèi)容。深入落實《關于在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》等規(guī)定要求，把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容，用好學習教育基本教材，及時跟進學___發(fā)表的最新講話，組織黨員讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，深刻認識黨章黨規(guī)的地位和作用，深刻理解系列重要講話的重大理論意義和實踐意義，做到學而信、學而思、學而行。要把學___系列重要講話與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與深入學習領會視察山東重要講話和重要批示精神以及對本系統(tǒng)本領域的重要講話和指示精神結合起來，更好地把握實質(zhì)、融會貫通、學以致用。

（二）科學組織實施。各單位要按年度作出學習安排，劃分節(jié)點、設置專題，明確具體的學習時間、學習內(nèi)容和學習方式，做到年度有安排、月月有計劃，使學習成為廣大黨員的自覺行動和日常習慣。支部成員要以理論學習中心組學習為主要形式，采取個人自學、輪流領學、集中研討等方式組織好學習，中心組學習每月至少一次，領導班子集體學習根據(jù)需要隨時組織，要以支部生活日為基本載體，落實“三會一課”、交納黨費等規(guī)定動作。

（三）創(chuàng)新學習方式。運用好廣播、宣傳冊、口袋書、微黨課等方法，把“兩學一做”融入到黨員日常工作生活。發(fā)揮典型示范引領作用，加大先進典型的宣傳力度，引導每個黨組織和每名黨員、干部對標先進、爭創(chuàng)一流。把全市全區(qū)違紀違法干部典型案例作為反面教材，深入開展警示教育，引導廣大黨員明紀律、知規(guī)矩、懂是非，用紀律規(guī)矩來規(guī)范和約束自身言行。堅持以考促學，采取知識測試、現(xiàn)場提問、知識競賽、演講等方式，檢驗學習成效，激發(fā)黨員學習的內(nèi)生動力。

三、踐行“四個”合格

（一）細化合格黨員標準。要按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為“四講四有”、 “四個合格”要求，細化不同層面、不同領域的合格黨員標準，列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等具體表現(xiàn)，教育引導廣大黨員干部以政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格為參照系，主動對照、時時檢視、即知即改，真正在信仰信念、紀律規(guī)矩、修身律已、責任擔當上強起來。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的***權威，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等___人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，主動作為、主動擔當、依法作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

（二）完善黨員積分制管理。把對黨員的基本要求具體化，對黨員的日常管理精細化。重點圍繞黨員參加組織生活、履行義務、服務群眾、發(fā)揮作用等方面，對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)情況進行細化量化，加強日常了解、及時掌握情況。各支部要結合每年民主評議黨員工作，綜合各方情況對黨員作出評價、確定相應等次，報黨委備案。對表現(xiàn)優(yōu)秀的，采取適當方式予以宣傳表揚；對落后的，進行警示談話，安排支部委員 “一對一”教育幫助，促進轉(zhuǎn)化提高；對不合格的，按規(guī)定的辦法程序作出相應組織處置。

（三）搭建黨員發(fā)揮作用載體。針對規(guī)劃業(yè)務工作實際，為黨員、干部發(fā)揮作用搭建平臺載體，組織廣大黨員干部改革創(chuàng)新、苦干實干、崗位奉獻。要圍繞簡政放權、為民服務、公正執(zhí)法、愛崗敬業(yè)等，深化崗位目標責任、掛牌上崗、示范窗口創(chuàng)建等制度。深化黨員干部聯(lián)系服務群眾工作，認真落實調(diào)查研究、接訪走訪、幫包化解信訪積案等制度。

四、查擺解決問題

（一）經(jīng)常性對照查擺。廣大黨員干部要突出針對性，敢于直面問題，勇于自我革命，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求。要定期梳理分析，重點查找是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟、工作不實、基礎不牢等問題。要重點查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位、學習教育政治性針對性不強、娛樂化表面化形式化等問題。黨員、干部要對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵、進行黨性體檢，重點查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、面對困難是否敢于擔當、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的***保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、標準境界不高、爭創(chuàng)一流意識不強、發(fā)揮作用不夠、妄自菲薄、孤芳自賞等問題。

（二）經(jīng)常性思想見面。建立黨員隊伍思想政治狀況定期分析制度，由局辦公室統(tǒng)一安排，定期開展黨員隊伍思想政治狀況調(diào)查，全面了解廣大黨員的思想動態(tài)，掌握分析黨員思想上入黨的情況，有針對性地采取措施，及時做好思想教育、情緒疏導、解決問題等工作。堅持談心談話制度，班子成員之間每年至少談心談話2次；黨組織負責人每年要與黨員普遍談心談話，坦誠相見、交流思想，對存在問題的黨員要通過談話、約談等方式，及時進行提醒，抓早抓小、防微杜漸。堅持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，嚴格落實民主生活會、組織生活會制度，用足用好批評和自我批評這個有力武器，嚴于自我解剖，嚴肅認真提意見，熱忱幫助同志。及時召開專題組織生活會。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況。嚴格按規(guī)定做好民主評議黨員工作，客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩(wěn)慎處置不合格黨員。

（三）經(jīng)常性修補短板。對查擺出來的問題，要制定整改清單，明確整改的重點問題、具體措施、責任人和完成時限，確保改到位改徹底。持續(xù)改進黨員干部作風，按照開展“作風建設年”活動部署，堅持目標導向和問題導向相統(tǒng)一，認真查找解決黨員干部隊伍作風建設方面存在的突出問題，組織實施尋標對標提標行動、正風肅紀行動、提質(zhì)提效行動、基層基礎提升行動、效能提升行動。持續(xù)解決基層黨建突出問題，每年梳理基層黨建工作中的薄弱環(huán)節(jié)和短板，確定重點任務，作出專門安排，集中力量攻堅，并及時從制度層面進行規(guī)范，推動基層黨建工作全面進步。鞏固拓展基層黨建重點問題整改成果，健全落實黨組織工作制度、加強黨員教育管理監(jiān)督的長效機制。

五、堅持以上率下

（一）突出政治學習。支部要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為學習的主要內(nèi)容，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習，每次學習都要安排領導班子成員作主題發(fā)言。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，不斷加強政治歷練，提高政治站位，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，善于從政治上觀察和處理問題，努力形成與擔任的領導職責相匹配的政治能力。

（二）強化黨員意識。黨員領導干部要時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份按時參加黨的組織生活，自覺做到“三個必須”：必須按照支部安排參加學習教育，必須在支部黨員大會上作交流發(fā)言，必須到所在支部和基層單位講黨課。黨內(nèi)活動、黨內(nèi)文件一律以同志相稱，每名同志都要主動向支部匯報思想和工作。要帶頭強化黨性修養(yǎng)，對照黨章黨規(guī)黨紀，自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，不斷改造自己，做合格黨員、合格領導干部。支部書記要從自身做起，嚴格落實民主集中制，嚴格遵守黨的組織原則，嚴格按議事規(guī)則和決策程序辦事，在班子內(nèi)部推動形成相互尊重、民主討論的氛圍。對黨員領導干部參加雙重組織生活、執(zhí)行民主集中制情況，要建立紀實記錄制度，定期開展督促檢查和分析評估，對執(zhí)行不力、落實不到位的，要有針對性地采取措施、督促整改。

（三）持續(xù)改進作風。黨員領導干部要帶頭開展“作風建設年”活動，帶頭抓作風、轉(zhuǎn)作風、強作風。要帶頭踐行“三嚴三實”要求，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，履職盡責、奮發(fā)有為，敢于擔當、建功立業(yè)，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要敢于碰硬、敢抓敢管，對破壞黨的團結統(tǒng)一、損害黨的形象的言行，敢于亮劍、勇于斗爭，帶頭營造良好的政治生態(tài)。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。

六、發(fā)揮堡壘作用

堅持把黨組織建設作為最重要的基本建設，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，充分發(fā)揮支部教育管理黨員的主體作用，切實把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

（一）健全組織體系。堅持把擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋作為建設過硬支部的基礎，指導各支部健全并落實各項工作制度，解決黨組織覆蓋不到位、整體功能發(fā)揮不夠、活動開展不經(jīng)常、黨組織設置與業(yè)務工作脫節(jié)等問題。

（二）建強骨干隊伍。抓好支部班子建設，按期進行換屆，打破地域、單位、身份、經(jīng)歷等限制，切實把“講政治、重公道、有本領、善服務、口碑好”的優(yōu)秀黨員選拔進各支部班子，重點選優(yōu)配強各支部書記，突出理想信念、管黨意識教育和黨務工作能力、發(fā)展能力、服務能力培養(yǎng)，不斷提高抓黨建促發(fā)展的能力和水平。

（三）落實組織制度。依托支部生活日，把“兩學一做”學習教育納入支部“三會一課”等基本制度，作為基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課，定期召開支部委員會會議。堅持黨員領導干部講黨課制度，黨課內(nèi)容要貼近黨員思想、工作和生活實際，不搞照本宣科?！叭龝徽n”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。要針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。要如實記錄“三會一課”開展情況，建立現(xiàn)場指導、檢查考核等制度，加強督促檢查，增強制度的剛性約束。對無正當理由長期不參加“三會一課”的黨員，要進行批評教育，促其改正；對落實“三會一課”制度不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的單位，要批評指正，情況嚴重的要采取整頓等措施，進行組織處理。

（四）規(guī)范工作運行。黨支部要帶頭落實全面從嚴治黨要求，在嚴格黨的組織生活、加強黨員教育管理、規(guī)范黨組織活動開展和工作運行等方面走在前列，切實解決黨建工作和業(yè)務工作“兩張皮”的問題。建立班子成員負面清單制度，對執(zhí)行制度不嚴、履行職責不力、群眾威信不高的，及時進行組織調(diào)整。

（五）強化基礎保障。健全完善以上帶下的工作機制，推動重心下移、保障下傾、服務下沉，將人力物力財力更大力度向基層傾斜，建強黨組織場所陣地，建立穩(wěn)定的財政保障機制，保障黨組織工作正常開展。健全完善黨員領導干部聯(lián)系制度，支部班子成員每人至少聯(lián)系1個基層各支部，加強指導督促，帶動形成經(jīng)常性抓落實、促提升工作機制。建立基層黨建工作經(jīng)常性督查制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決支部建設中的問題，使支部的政治功能和服務功能得到充分發(fā)揮。

七、兩手抓兩促進

把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化與我局中心工作深度融合、與完成重點任務緊密結合、與“作風建設年”活動和“項目建設年”活動有機銜接，教育引導廣大黨員、干部帶頭貫徹中央和省、市、區(qū)委決策部署，努力以經(jīng)濟社會發(fā)展的新成績展現(xiàn)作風建設新成果。

（一）提升標準境界。按照“高定位、找差距、抓創(chuàng)新、出亮點、帶全面”的要求，堅持國際眼光、國際標準、國內(nèi)一流，按照可比較、可學習、可追趕的要求，分別確立比學趕超的標桿。要明確與誰比，向誰學；要明確區(qū)內(nèi)趕超誰、區(qū)外與誰比，并制定相應專項工作方案，明確追趕跨越的具體措施和完成時限，形成明晰的責任書、時間表和路線圖，向社會作出公開承諾。

第11篇 公積金中心兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作安排方案

2023年以來，根據(jù)中央和省、市、區(qū)委工作部署，公積金__分中心（下稱“分中心”）把開展“兩學一做”學習教育作為黨建工作的重大任務，推動學習教育取得了明顯成效。實踐證明，“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內(nèi)經(jīng)常性教育的成功實踐，為深化全面從嚴治黨提供了有益啟示。根據(jù)中央和省、市、區(qū)委最新要求，現(xiàn)就推進分中心“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下工作安排方案。

一、準確把握要求，確保學習教育取得實效

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅定維護以同志為核心的***權威和集中統(tǒng)一領導、更好發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢的必然要求，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合，深化全面從嚴治黨的重要舉措，是凝心聚力促進改革發(fā)展穩(wěn)定大局的內(nèi)在需要。對于黨員干部更好地用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，努力打造勇立潮頭__鐵軍先鋒，加快建設既充滿創(chuàng)新活力、又社會秩序井然的富有人文魅力的高品質(zhì)新__，率先高水平全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義。要切實提高思想認識、增強行動自覺，深入把握“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的目標任務和基本要求，緊密聯(lián)系實際，學思踐悟、知行合一，推動學習教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。

1.堅持學與做相結合?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，要把學與做作為一個統(tǒng)一整體，做到不斷學、持續(xù)做。要堅持把思想教育作為首要任務，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員持續(xù)學、深入學，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，不斷增強“四個意識”。要聯(lián)系實際做，對照“四個合格”要求，緊密聯(lián)系分中心實際，把學習教育同崗位要求、工作任務相結合，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導工作。

2.堅持抓好“關鍵少數(shù)”與抓實支部建設相結合。持續(xù)發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的示范帶動作用，用有效制度機制推動領導干部帶頭學習、學深悟透，帶頭做合格___員、合格領導干部，帶頭旗幟鮮明講政治，帶頭強化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴格自律，帶頭擔當負責，通過上行下效不斷把學習教育引向深入。抓好分中心支部相關制度建設和運行規(guī)范，夯實黨的組織基礎，把思想政治工作落到實處，把從嚴教育管理黨員落到實處，把聯(lián)系服務群眾工作落到實處，推動“兩學一做”與“主題黨日”“三會一課”制度有機融合，抓實普通黨員學習教育常態(tài)化。

3.堅持整體推進與服務中心相結合。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，既要突出思想政治建設這個重點，又要統(tǒng)籌兼顧黨的各方面建設，整體推進黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設同步深化，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。要著眼服務大局這個根本，推動學習教育與貫徹落實區(qū)黨代會、“兩會”精神等中心工作深度融合，把學習教育與分中心工作實際相結合、與完成中心大局各項任務相結合、與推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作相結合，切實激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，為打造既充滿創(chuàng)新活力、又社會秩序井然的富有人文魅力的高品質(zhì)新__提供堅實組織保證。

二、精心組織安排，著力健全常態(tài)化學習機制

切實執(zhí)行《關于在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》（區(qū)委辦〔2022〕35號）等規(guī)定要求，對照重點學習書目（詳見附件1），制定年度學習安排，督促黨員根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，每年完成規(guī)定的學習任務。

（一）抓好領導干部學習教育

1.帶頭開展學習。把黨章黨規(guī)、系列重要講話作為分中心班子成員學習的主要內(nèi)容，確定主題，用好“周三夜訪夜學”活動載體，以更嚴要求、更實作風推動黨員領導干部讀原著、學原文、悟原理，帶頭聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，做到學而信、學而思、學而行。

2.帶頭講好黨課。健全完善領導干部帶頭講黨課制度，分中心領導干部可結合“百千萬”蹲點調(diào)研活動、“千名干部進村社訪民情解民憂”活動，深入聯(lián)系村講課；也可在“七一”前后，利用“周三無會日”“主題黨日”等載體，到業(yè)務科室或聯(lián)系單位講黨課；邀請獅子型干部上黨課，提高分中心支部黨員學習教育效果。

3.帶頭參加支部組織生活會。認真執(zhí)行黨員領導干部參加雙重組織生活規(guī)定，分中心班子成員在每年參加支部組織生活之外，還要參加指導聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會不少于1次。參加支部專題組織生活會時，要以普通黨員身份參加學習討論，如實匯報思想情況，帶頭開展批評與自我批評，自覺接受支部和黨員的監(jiān)督。參加指導聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會時，要對會議作出整體評價，提出改進舉措，推動聯(lián)系村（社）網(wǎng)格支部組織生活會質(zhì)量不斷提升。

第12篇 關于堅持四個強化構建四個常態(tài)深入推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作方案

按照中央和省委、市委統(tǒng)一安排，2023年我縣在全體黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，著眼于加強黨員思想政治建設，堅持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，嚴格按照“基礎在學、關鍵在做、重點在改、落腳在促”根本要求，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得顯著成效。為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，根據(jù)中央和省委、市委安排部署，結合我縣實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下實施方案。

一、總體要求

（一）統(tǒng)一思想，充分認識重大意義。黨章是管黨治黨的總章程，黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是各級黨組織和全體黨員必須始終堅持的行動指南。開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度建黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經(jīng)驗。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用系列重要講話精神武裝全黨，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，具有重大而深遠的意義。

（二）明確方向，全面認清目標任務。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須緊密聯(lián)系實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

（三）精心組織，嚴格落實基本要求。堅持融入日常、抓在經(jīng)常，突出經(jīng)常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式。各級黨委（黨組）要以理論學習中心組學習、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展集中學習；基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以開展集中學習、教育培訓、黨員主題活動日、組織生活會和民主評議黨員為主要形式，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。堅持聯(lián)系實際，常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

（四）堅持原則，確保學習教育實效。突出問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制。注重以上率下，嚴格和規(guī)范領導干部雙重組織生活制度。加強分類指導，針對不同層級不同領域不同行業(yè)要明確工作要求。激發(fā)基層活力，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法，增強學習教育實效。強化典型引領，積極選樹先進典型，大力宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，引導黨員、干部見賢思齊、創(chuàng)先爭優(yōu)。

二、工作措施

（一）強化學習基礎，以提升思想政治建設為重點，構建黨員常態(tài)化學習教育機制

各級黨委（黨組）和基層黨組織要按年度制定學習安排具體方案，明確學習內(nèi)容、方法要求和進度安排，組織黨員持續(xù)深入開展學習；黨員領導干部要根據(jù)自身實際制定個人自學計劃，確保完成規(guī)定的學習任務。

1.精心安排學習內(nèi)容。聯(lián)系全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的實踐，繼續(xù)深入學習黨章黨規(guī)黨紀和系列重要講話。學黨章黨規(guī)，要深刻認識黨章是管黨治黨的總規(guī)矩總遵循，突出抓好對《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》等新出臺黨規(guī)的學習。學系列講話，要深刻認識系列重要講話的重大理論意義和實踐意義，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要重點學___調(diào)研指導河南工作時的重要講話精神，把發(fā)揮優(yōu)勢打好“四張牌”的重要指示精神，轉(zhuǎn)化為決勝全面小康、建設富強、文明、平安、生態(tài)新__的實際行動。黨的十九大召開后，要原原本本地學習黨的十九大報告，把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。

2.準確把握學習要求。堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、對照反思學、持續(xù)跟進學，領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行?；鶎狱h組織要通過發(fā)放學習資料，編印口袋書，制作微黨課、微動漫、微視頻等，滿足黨員學習需求。充分利用互聯(lián)網(wǎng)+，引導黨員利用網(wǎng)絡資源開展學習。加強實踐鍛煉，通過脫貧攻堅、環(huán)境污染整治等中心工作鍛煉一批素質(zhì)過硬的黨員干部。組織開展黨員集中輪訓，統(tǒng)籌用好縣、鄉(xiāng)黨校等培訓資源，注重發(fā)揮縣委黨校培訓主陣地作用，組織開展“千名黨員進黨?！被顒?，每年有計劃地組織普通黨員到紅旗渠干部學院、西辛莊農(nóng)村黨支部書記學院等培訓基地和縣委黨校集中培訓。開展“流動黨校”送學下基層活動，以縣委黨校教師為主組建講師團，每年有計劃的深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、機關、企業(yè)等基層黨組織，開展送學上門活動。

3.不斷鞏固學習效果。要采用書面測試、民主測評、查閱筆記等方式，對每位黨員的學習情況進行考核評估，建立黨員學習檔案，將黨員參與學習和學習成果作為對黨員民主評議、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要結合機關、農(nóng)村、學校、企業(yè)、社會組織等不同領域特點，教育引導黨員以知促行、邊學邊做，把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、崗位奉獻上，推動廣大黨員干部提振精氣神，保持昂揚向上的精神風貌，在改革發(fā)展和脫貧攻堅的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務群眾的最前沿檢驗“兩學一做”學習教育的成效。

4.切實發(fā)揮表率作用。領導機關、領導干部要堅持以上率下，充分發(fā)揮表率作用。各級黨委（黨組）要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，發(fā)揮引領示范作用。黨員領導干部要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強政治能力訓練，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭認真學習黨章黨規(guī)，學深悟透系列重要講話精神，帶頭做合格黨員、合格領導干部。要踐行“三嚴三實”要求，組織開展黨建水平大提升、干部作風大轉(zhuǎn)變、精準脫貧大攻堅、環(huán)境污染大整治四大專項行動，教育引導廣大黨員干部重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭、家教、家風，保持清正廉潔的政治本色。

第13篇 對推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化意見的看法

2月21日，主持中共中央政治局會議，會議審議了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，明確推進“兩學一做”學習教育，使其常態(tài)化、制度化，使全體黨員做到增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步能力，使全體黨員始終做到保持政治上的高度清醒，做到嚴守政治紀律，堅定不移向***看齊。以下是管理者范文網(wǎng)整理的對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的看法。

對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的看法1：

繼“三嚴三實”專題學習教育活動和“兩學一做”學習教育活動之后，2023年2月21日，中共中央政治局召開會議，審議《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》。審議之后，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。

“兩學一做”學習教育自開展以來，學習黨章黨規(guī)，學___系列講話精神得以貫徹落實。但要將“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，還需堅持“學”與“做”、“知與行”、“理論”與“實踐”的統(tǒng)一?！皟蓪W一做”是加強思想建黨、組織建黨、制度建黨緊密結合的體現(xiàn)，是不斷加強黨的政治建設的關鍵舉措，是全面“從嚴治黨”戰(zhàn)略性體現(xiàn)。

“兩學一做”學習教育關鍵在“學”，基礎在“做”，黨員干部只有真正將___的系列講話精神學好、落實好，才能保證我黨的思想建設方向不走偏，才能確保成功建設我國特色社會主義道路的實踐活動。廣大黨員干部要將“兩學一做”融入到具體工作中，還需加強政治修養(yǎng)，講政治，有大局意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，重創(chuàng)新，求實效，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。

對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的看法2：

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程?！皼]有最好，只有更好”，廣大黨員要把“兩學一做”學習教育融入自身學習生活工作的方方面面，變被動為主動，讓習慣成自然，不斷追求更高的境界、更高的標準，力求在理想信念、黨性修養(yǎng)、責任擔當和廉潔自律等方面百尺竿頭更進一步，推動學習教育落地生根，取得實效。

學貴有恒，進一步堅定理想信念。要加強政治理論、黨史國史、黨情國情的學習教育，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐，通過對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識和對基本國情的準確把握，始終保持理論上的清醒和政治上的堅定，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。要自覺接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化熏陶，不斷提升人文素養(yǎng)和精神境界，去庸俗、遠低俗、不媚俗，修身自律、懷德自重、清廉自守，永葆___人政治本色。要深入學習領會新《準則》和《條例》等黨風廉政建設最新制度成果，做到與時俱進、全面落實。

做出成效，進一步提升責任擔當。黨員干部要勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，在實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的征程中發(fā)揚艱苦奮斗、真抓實干、敢于奉獻的精神，用勤勞和智慧謀干事、多干事、干成事，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標做出自己應有的貢獻。要堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。要立足本職、腳踏實地，在其位、謀其政、履其職、盡其責，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，扎實推動各項工作順利開展，做到位、見成效、出成績。

堅守底線，進一步嚴明紀律規(guī)矩。要嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，在大是大非面前，頭腦清醒、旗幟鮮明，堅定正確的政治立場和政治方向，始終做到對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人。要有原則、有底線、有定力，心有所畏、言有所戒、行有所止，從自身做起、從小事做起，不斷加強自我修煉、自我約束、自我塑造、自我提高，并自覺接受監(jiān)督檢查。要注重家庭、家教、家風，多開家庭會，多講“約法三章”，多了解他們的思想、工作、社會交往等情況，常提醒、長教育，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時制止、糾正，以好家風帶黨風、促政風、正民風，筑牢拒腐防變家庭防線。

對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化意見的看法3：

黨的十八大以來，黨和國家各項事業(yè)取得顯著成績，開創(chuàng)嶄新局面，“兩學一做”學習教育的開展將黨的思想政治建設推向了一個新高度。通過這次全面性的學習教育，黨員干部的黨性修養(yǎng)與政治覺悟得到提高，工作積極性不斷增強。與此同時，仍有一些單位和黨員在“兩學一做”學習教育的實踐中出現(xiàn)了“空對空”“兩張皮”的傾向：或是為了學而學，用一些無需準備的空話套話填充時間完成任務;或是只顧照本宣科，內(nèi)容卻未聯(lián)系實際，導致學習不深不實;或是將“學與做割裂開來”，就學而學、就做而做，出現(xiàn)“學歸學、做歸做”的“分裂”。學習教育中出現(xiàn)這些“走過場”“假大空”“兩張皮”的情況，已經(jīng)成為了阻礙干部隊伍素質(zhì)提升的軟肋。事實告訴我們，只有堅定地推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，才能真正的提升黨員隊伍政治素養(yǎng)，保持黨的先進性。

政貴有恒，治須有常。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹落實。這充分體現(xiàn)出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，不僅呼應了各級干部將“兩學一做”持之以恒做到底的心聲，更為刺破“空對空”“兩張皮”提供了制度保障。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，首先必須要加強領導，落實責任?；鶎狱h委應當把落實“三會一課”制度作為“兩學一做”學習教育考核的一項重要內(nèi)容，層層壓實責任，明確各黨(工)委書記為主要責任人，各黨支部書記為直接責任人，增強黨支部落實“三會一課”制度的自覺性，確保組織生活正常開展。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須要落實載體，豐富形式?；鶎狱h組織可以把“三會一課”與開展“主題黨日”、“黨員先鋒行動”、黨員志愿者服務等活動結合起來，組織開展黨員上“微黨課”、重溫入黨誓詞、警示教育、革命傳統(tǒng)教育、黨員亮身份、微心愿融情、黨員“政治生日”等載體活動，激勵發(fā)揮先鋒模范作用，提高黨員干部參與學習的積極性。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，還必須強化監(jiān)督，緊抓落實。要在落實中揮好問責這把“利劍”，對于在落實學習教育常態(tài)化制度化中“軟磨硬泡”、不愿作為、不敢擔當?shù)狞h員領導干部實施問責，通過嚴厲的問責措施落地，為學習教育各項要求落實奠定基礎，切實起到“處理一個、影響一片”的良好成效，全面提高群眾滿意度和學習教育實效。

第14篇 大學推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

為認真貫徹落實關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示精神和中央部署安排，根據(jù)中共中央辦公廳《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》（中辦發(fā)〔2022〕23號）、中共教育部黨組《關于推進高等學?！皟蓪W一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見》（教黨〔2022〕22號）、中共廣東省委辦公廳《關于2023年推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》（粵辦發(fā)〔2022〕13號）等有關文件精神，結合學校實際，現(xiàn)就推進全校“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化制定以下實施方案。

一、總體要求

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，要把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

學校黨委結合學校實際，提出“樹立一個導向、落實三項任務、嚴格七項制度”的工作要求，進一步推動黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，廣大師生黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

二、主要措施

（一）樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向

黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，落實好支部活動經(jīng)費、活動場所、支部書記待遇等保障政策，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部。學校各黨支部要充分運用“三會一課” 等制度抓好“兩學一做”學習教育，真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

第15篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育實施方案

為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，持續(xù)推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數(shù)”并向基層延伸，根據(jù)省、市、縣委統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)黨委決定，從現(xiàn)在起到黨的十九大召開前，在全鎮(zhèn)黨員干部中，組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育?，F(xiàn)結合丁集實際，制定如下實施方案。

總體要求

全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持黨要管黨、從嚴治黨，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，教育引導黨員干部旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“五個純粹”，立足崗位、擔當有為、強責提效，為建設美麗丁集提供堅強組織保證。

二、主要內(nèi)容

1．堅持把維護核心放在首位，旗幟鮮明講政治。通過專題教育，引導黨員干部進一步深化對黨章黨規(guī)和系列重要講話的學習，堅持把關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要指示作為靈魂和主線，切實把思想和行動統(tǒng)一到重要指示和中央、省、市、縣委關于推進學習教育常態(tài)化制度化重要決策部署上來，更加全面、深刻地理解系列重要講話蘊含的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，進一步強化“四個意識”，堅定不移同以同志為核心的***保持高度一致，做到思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上緊跟緊隨、落實上較真叫板，做政治上的明白人。牢固樹立政治理想，把理想信念作為立身之本，補足精神之鈣，增強“四個自信”，堅定政治信念，保持政治本色，不忘初心、繼續(xù)前進，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。堅持正確政治方向，自覺以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，不斷強化講看齊的思想自覺和行動自覺，堅定不移向***看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向***決策部署看齊。堅定站穩(wěn)政治立場，堅持黨性原則，始終保持清醒頭腦，對黨絕對忠誠，堅決同各種錯誤思想和傾向作斗爭，自覺筑牢維護好核心地位、維護***權威的思想根基。不斷提高政治能力，增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上把握大局、看待問題、謀劃工作，切實把講政治的要求落實到事業(yè)發(fā)展的全過程、各方面，推動中央及省、市、縣委各項決策部署落地生根、快見實效。

2.堅持把紀律規(guī)矩挺在前面，堅定不移重規(guī)矩。通過專題教育，引導黨員干部更加自覺地以黨章、黨的紀律、國家法律規(guī)范言行，自覺踐行黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例和基本規(guī)范，自覺把講規(guī)矩作為強黨性和對黨忠誠的重要考驗，真正把黨的紀律規(guī)矩立起來、嚴起來，執(zhí)行到位，堅決反對黨內(nèi)搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派，堅決杜絕“七個有之”問題，進一步優(yōu)化凈化政治生態(tài)。嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，牢固樹立黨章意識、規(guī)矩意識，帶頭尊崇黨章黨規(guī)，遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，做到中央和省、市、縣委提倡的堅決響應、決定的堅決照辦、禁止的堅決杜絕，確保全黨令行禁止。全面落實從嚴治黨部署要求，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴格落實組織生活制度，自覺以《準則》為準繩，認真落實“三會一課”、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，提高組織生活質(zhì)量和效果，特別是要用好批評與自我批評銳利武器，深入查擺講規(guī)矩方面存在的問題，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。嚴格貫徹民主集中制，堅持按原則、按程序辦事，自覺發(fā)揚民主作風，廣泛聽取意見和建議，做到科學決策、民主決策、依法決策。切實加強黨內(nèi)監(jiān)督，健全監(jiān)督體系，增強監(jiān)督合力，做到敢于接受監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督。嚴格涵養(yǎng)優(yōu)良政治文化，大力培育和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等___人崇高價值觀，倡導清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系，以良好的政治文化涵養(yǎng)政治生態(tài)。

3.堅持把關鍵少數(shù)、基層支部作為重點，以上率下作表率。結合專題教育，在全鎮(zhèn)黨員干部中開展“敢擔當、有作為”集中教育，教育引導黨員干部自覺踐行“四講四有”標準，進一步增強自律意識、標桿意識、表率意識，切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，忠誠干凈擔當，以實際行動為廣大黨員作表率。特別是主要負責同志，要樹立更高標準，發(fā)揮更大作用，以廖俊波同志等先進典型為榜樣，勇挑重擔、敢打硬仗，時時處處事事帶好頭、當好示范。主動擔當作為，堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，弘揚敢于擔當作風，忠誠履責、盡心盡責，拼搏實干、奮發(fā)作為，善謀善為當好發(fā)展“領路人”，切實擔當起改革發(fā)展、改善民生、維護穩(wěn)定的重任，為丁集發(fā)展作出自己應有貢獻。積極服務群眾，始終牢記民心是最大的政治，自覺踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務，親民愛民當好群眾“貼心人”，切實維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。從嚴修身律己，堅持落細落小，自覺踐行“三嚴三實”，提升道德境界，追求高尚情操，切實改進作風，凡是要求黨員做到的自己必須首先做到，凡是要求黨員不做的自己必須首先不做。特別是要堅持“六選六不選”，注重在選人用人上把好方向、守住原則，堅持好干部標準，嚴格標準、嚴格紀律，規(guī)范程序、規(guī)范操作，切實把忠誠黨和人民事業(yè)、做人堂堂正正、干事干干凈凈的干部選拔出來。保持廉潔本色，自覺做到慎獨慎微、說老實話、干老實事、做老實人，模范遵守廉潔自律各項規(guī)定和領導干部報告?zhèn)€人有關事項規(guī)定，注重自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，注重自覺主動接受監(jiān)督，注重防范被利益集團“圍獵”，把好用權“方向盤”、系好廉潔“安全帶”，永葆拒腐蝕、永不沾的清廉本色。抓實基層支部，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，夯基固本、規(guī)范提升，全面推進基層黨組織標準化建設，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，進一步提升黨支部建設制度化規(guī)范化科學化水平，讓各領域各行業(yè)黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。黨員領導干部要帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭參加支部活動，帶頭聯(lián)系服務群眾，為普通黨員作出表率。

三、方法步驟

“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育從現(xiàn)在開始，到黨的十九大召開前基本結束。

1.持續(xù)深化“學”這個基礎。一是加強學習安排。各級黨組織要在前期學習的基礎上，作出進一步加強學習的具體安排。各級黨組織要制定組織生活課程表、專題討論計劃表、集中學習清單，在開展集中學習的基礎上，黨員要列出個人自學計劃，撰寫心得體會，加深和鞏固對黨章黨規(guī)、系列講話的再學習、再思考。二是擴展學習方式，要組織開展形式多樣的學習活動，直達每個支部和每名黨員，有效擴大學習覆蓋面。特別是要嚴格執(zhí)行《深入學習貫徹系列重要講話精神若干規(guī)定》，堅持讀原著、學原文、悟真理，堅持系統(tǒng)學、深入學、跟進學，堅持學而信、學而思、學而行，真正把系列重要講話作為一個有機整體來認識，作為全面從嚴治黨的科學體系來把握，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風，更好用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規(guī)范行為。三是組織專題學習。在視察安徽一周年之際，在全鎮(zhèn)開展“三個一”活動，即組織一次專題學習討論、召開一次專題組織生活會、實施一次全面對標落實行動。承擔脫貧任務的黨員干部還要重點學___關于脫貧攻堅的一系列重要指示精神。要在深入學習的基礎上，圍繞“講政治，我們怎么講”“重規(guī)矩，我們怎么做”“作表率，我們怎么辦”3個專題，原則上每2個月至少開展一次集中研討。

2.深入查擺“做”的不足。堅持問題導向，引導黨員干部發(fā)揚自我革命精神，按照“四講四有”標準，對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照正反兩個方面典型，特別是要對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，有針對性地進行深入查擺和“黨性體檢”。在講政治上，重點查找是否存在政治意識淡漠、政治立場不穩(wěn)、理想信念缺失、是非觀念淡薄、胡言亂語、有令不行、弄虛作假、瞞天過海、無視中央權威等問題。在重規(guī)矩上，重點查找是否存在無視政治紀律和政治規(guī)矩搞“七個有之”、黨內(nèi)政治生活不嚴肅、“五個必須”堅持不夠，“圈子文化”“碼頭文化”“山頭文化”，陽奉陰違、拉幫結派，進行非組織活動等問題。在作表率上，重點查找在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面存在的問題，結合開展“敢擔當、有作為”集中教育，聚焦查擺精神懈怠、不思進取，心存顧慮、畏首畏尾，能力不足、方法不多，不愿不敢不能擔當作為等突出問題。承擔脫貧任務的黨員干部還要重點查找在脫貧攻堅過程中壓實責任、精準施策、過細工作等方面是否存在問題，看是否真下了“繡花”功夫。

3.牢牢抓住“改”的關鍵。堅持邊查邊改、立行立改，從具體事情做起、從具體問題改起，要追著問題查、盯著問題改、瞄著問題建，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。探索運用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效、保證工作力度，推動整改工作不斷深入。要突出重點改，圍繞黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等問題，盯緊盯住查找出來的突出問題，區(qū)分情況，有的放矢，分類整改，不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果，大力推進基層黨組織標準化建設，著力解決基層黨組織政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題，推動基層黨建全面進步、全面過硬，不斷增強黨建工作的針對性、實效性。要前后銜接改，將查擺的問題與前期“兩學一做”學習教育、“講看齊、見行動”學習討論和民主生活會、組織生活會上查擺的問題、巡視巡察反饋的問題，一并進行梳理分析，找準癥結所在，制定整改措施，明確整改責任和完成時限，進一步完善個人整改清單，著力抓好整改落實。要建章立制改，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，切實做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，尤其要積極穩(wěn)妥扎實推進黨的組織制度、干部人事制度、基層組織建設制度、紀律檢查體制等改革，著力構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的黨的建設制度體系。要跟蹤問效改，保證工作力度，強化過程監(jiān)督，加強考評考核，嚴格追責問責，推動整改工作不斷深入、取得實效，讓黨員群眾切身感受到專題教育帶來的新變化。承擔脫貧攻堅任務的黨員干部還要重點圍繞脫貧攻堅中的問題抓好整改，確保做到目標數(shù)據(jù)實、幫扶舉措實、保障措施實、政策落地實、責任到位實、質(zhì)量進行實，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

四、組織領導

1．明確工作責任。開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，是全縣“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，是加強常態(tài)化制度化建設的重要載體?；鶎狱h組織要高度重視，切實加強組織領導，緊密結合本村實際，制定工作方案，進一步明確工作責任、具體任務和推進措施。要抓住“關鍵少數(shù)”，堅持以上率下、示范帶動，黨員干部特別是各黨（總）支部書記要帶頭參加學習、帶頭參加研討、帶頭查擺整改。

2.強化督查指導。鎮(zhèn)黨委將加大督促檢查和跟蹤落實力度，及時了解掌握情況，發(fā)現(xiàn)糾正問題。對重視程度不夠、組織推動不力、工作不到位的要及時督促改進，并嚴格追究有關人員責任。

3.注重工作實效。要緊密聯(lián)系實際，把開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育融入本支部日常工作，統(tǒng)籌推進、合理安排。要建立長效機制，對專題教育開展中取得的經(jīng)驗做法，及時總結，以制度形式固化下來，不斷提升專題教育成效。要加強工作引導，把廣大黨員干部在專題教育中激發(fā)出來的工作熱情，轉(zhuǎn)化為推動丁集發(fā)展的具體實踐。

第16篇 全縣推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

按照中央和省委、市委、縣委有關要求，結合我縣實際，現(xiàn)就城市社區(qū)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，制定如下方案。

一、抓實經(jīng)常性學習

1.學習內(nèi)容。黨支部為黨員提供黨章、黨徽、黨員證、學習教育讀本、應知應會手冊、筆記本等學習資料，嚴格落實中央和省委、市委、縣委規(guī)定的學習內(nèi)容。

（1）學黨章黨規(guī)。逐條逐句通讀黨章，每年至少集體學習1遍。系統(tǒng)學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國___廉潔自律規(guī)則》《中國___紀律處分條例》《中國___黨員權利保障條例》《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》，跟進學習最新出臺的黨內(nèi)法規(guī)。

（2）學系列講話。通讀《系列重要講話讀本》，跟進學___發(fā)表的最新講話，深入領會關于做好社區(qū)工作、社區(qū)黨建工作的重要指示精神。

（3）同步學習中央和省委城市工作會議精神和中央、省、市、縣有關部署要求。

2.學習方式。街道黨工委根據(jù)城市社區(qū)黨員特點，制定年度學習計劃、配檔表。社區(qū)黨組織制定具體學習安排，堅持個人自學和集體學習相結合，確定務實管用的學習方式。

（1）黨員活動日集中學。每次黨員活動日堅持不少于1個小時的政治理論學習，由黨建指導員或支部書記領學，用通俗易懂的方式解讀，讓黨員聽得進、記得住。

（2）人人發(fā)言交流學。把交流討論作為每次黨員活動日的規(guī)定動作，支部委員帶頭，人人發(fā)言談體會、談打算，激發(fā)黨員學習動力。采取重讀入黨志愿書、老黨員回憶入黨經(jīng)歷等方式，確保討論真正開展起來、堅持下去。

（3）黨課報告輔導學。縣級黨員領導干部、街道黨工委班子成員到社區(qū)講黨課。巡回黨校定期到社區(qū)宣講。社區(qū)定期邀請優(yōu)秀___員、勞動模范等先模人物為黨員作報告。

（4）視聽教育直觀學。組織黨員定期觀看教育警示片，每年到時傳祥紀念館、孟祥斌烈士紀念館等教育基地進行1次現(xiàn)場教育。開展“我身邊的___員”拍客行動，用身邊事教育身邊人。

（5）新興媒體在線學。用好“燈塔—黨建在線”綜合管理服務平臺。街道黨工委建立微信公眾號，社區(qū)黨組織建立微信群，把黨建應學應知內(nèi)容定期推送到網(wǎng)絡和移動客戶端，方便黨員隨時隨地學習。

（6）理論測試督促學。采取小測驗、微競賽、隨機提問等方式，不定期對黨員進行理論測試，檢驗學習成效，營造氛圍、傳導壓力。對態(tài)度不端正、成績不理想的，支部書記要開展談心談話，指出問題不足，督促改正。

二、爭做合格黨員

對照“四講四有”要求，街道黨工委制定黨員合格、不合格清單，社區(qū)黨組織結合實際列出黨員合格、不合格具體表現(xiàn)，每名黨員對照查擺存在的問題，明確努力方向，發(fā)揮先鋒模范作用。各級黨組織積極搭建黨員發(fā)揮作用的載體。

1.黨員示范行動。全體黨員通過佩戴黨徽、黨員戶掛牌等方式亮明身份，在服務社區(qū)群眾、參與社區(qū)建設、維護社區(qū)穩(wěn)定等方面，作出承諾、示范帶頭，接受群眾監(jiān)督。組織在職黨員向社區(qū)報到，每年至少參加1次社區(qū)服務，配合做好社會性、群眾性、公益性工作。

2.黨員設崗定責。根據(jù)社區(qū)群眾需求和社區(qū)黨員具體情況，實行黨員申報和黨組織安排相結合，合理設置公益服務、民主管理、幫扶救助等黨員崗位，加強崗前教育培訓和過程 管理，確保取得群眾滿意效果。

3.黨員志愿服務。積極組建義務奉獻、文體娛樂、物業(yè)服務等黨員服務團隊，開展宣傳教育、文化娛樂、矛盾調(diào)解等便民服務。

4.黨員結對幫扶。組織黨員結對幫扶低保戶、殘疾人家庭、“空巢老人”等生活困難群眾，制定便民服務卡，定期入戶聯(lián)系，根據(jù)群眾需求隨時上門服務。

三、建設過硬支部

1.創(chuàng)新支部設置。城市社區(qū)全部成立黨委，依托街區(qū)、片區(qū)、商務樓宇、居民小區(qū)等設立網(wǎng)格黨支部，根據(jù)地域相鄰原則設立樓宇黨小組，在具備條件的志愿服務隊中設立黨組織，實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。

2.建強骨干隊伍。扎實推進社區(qū)“兩委”換屆選舉，選優(yōu)配強“兩委”班子，按規(guī)定數(shù)量配備兼職委員。實行城市社區(qū)黨組織書記專職化管理，全面落實報酬待遇。選優(yōu)用好網(wǎng)格黨支部書記、樓宇黨小組長，合理設置網(wǎng)格管理員，實現(xiàn)“多網(wǎng)融合、一網(wǎng)多格、一格多員、一員多崗”。

3.落實基本制度。按照規(guī)定時間開展黨員活動日，統(tǒng)籌落實“三會一課”制度。每季度召開1次黨員大會，每月召開一次支部委員會和黨小組會，每年組織黨員至少聽2次黨課。每年召開2次組織生活會，進行1次黨性體檢和民主評議黨員。嚴格落實發(fā)展黨員票決、全程公示等制度，組織黨員每月繳納黨費，每年組織黨員集中輪訓。落實好黨員“量化積分、五星管理”制度，穩(wěn)慎處置不合格黨員。

4.規(guī)范議事決策。社區(qū)建設、管理中的重要問題由社區(qū)黨組織討論決定，一般通過黨組織提議、“兩委”班子商議、駐區(qū)單位聯(lián)議、黨員居民代表審議、集體決議等程序進行，決議書面報街道備案，決議情況和實施結果向居民公開。完善社區(qū)工作協(xié)調(diào)機制，形成黨組織領導、團體協(xié)同、公眾參與的社區(qū)管理格局。

5.落實基礎保障。縣財政保障城市社區(qū)工作經(jīng)費每千戶每年不少于2萬元，每個社區(qū)為民服務專項經(jīng)費每年不少于10萬元，并建立與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的經(jīng)費增長和保障機制。社區(qū)辦公服務用房300平方米以上，全部達到“十有”標準。以區(qū)域化黨建為抓手，按照條塊結合、優(yōu)勢互補原則整合黨建資源，實現(xiàn)城區(qū)、街道、社區(qū)各種資源互聯(lián)互通、共建共享。

6.充分發(fā)揮作用。發(fā)揮好社區(qū)黨組織領導核心作用，加強對居民自治組織、公益組織等組織的領導，推動社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會、業(yè)主委員會等居民自治組織成員“雙向進入”。發(fā)揮好黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，扎實推進社區(qū)服務型黨組織建設，依托辦公服務場所建立黨群服務站，整合服務資源，創(chuàng)新服務載體，積極開展為民事項代辦、老人日間照料、關愛青少年等個性化服務，把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務居民群眾的實際成效。

四、解決重點問題

1.社區(qū)黨組織。重點解決運行機制不暢、資源整合不夠；黨員活動日流于形式、內(nèi)容簡單；教育管理黨員不嚴格、掌握情況不及時；民主管理不規(guī)范、制度不健全、黨務政務不公開不透明；工作無目標、被動應付，服務群眾生產(chǎn)生活能力偏弱等問題。

2.社區(qū)黨組織書記。重點解決主業(yè)意識不強，抓黨建不上心、不用力；服務群眾的意識和能力不強，不愿、不會幫助群眾解決實際困難；落實惠民政策、發(fā)展黨員、扶貧濟困等方面優(yōu)親厚友等問題。

3.社區(qū)黨員。重點解決理想信念缺失、參加封建迷信活動；黨性觀念不強，不愿亮身份，不主動繳納黨費；不按規(guī)定參加組織生活、學習培訓；宗旨觀念淡薄、不關心集體事務、服務群眾不帶頭等問題。

五、落實工作責任

縣委組織部將推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化融入?yún)^(qū)域化黨建總體布局，對街道黨工委組織委員、組織員和社區(qū)黨組織書記等黨務骨干進行專題培訓，提高組織開展學習教育的能力。

街道黨工委要加強具體指導，制定學習教育計劃、配檔表，幫助所轄黨支部設計活動主題，豐富活動載體，向每個支部派出指導員，要細化街道黨工委書記、社區(qū)黨組織書記問題清單、任務清單、責任清單，推進責任落實。街道綜合黨委要定期摸底排查，確保轄區(qū)內(nèi)所有組織實現(xiàn)“兩個覆蓋”。

社區(qū)黨組織要作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和提高基層治理水平緊密結合起來，筑牢黨在城市基層的組織基礎。

第17篇 小學關于推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

2023年在我校黨員中開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，堅持基礎在學、關鍵在做，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得了顯著成效。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，對于進一步用系列重要講話精神武裝全黨，牢固樹立“四個意識”，旗幟鮮明講政治，堅決維護以同志為核心的***權威和集中統(tǒng)一領導、確保絕對忠誠；對于加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機和活力；對于即時即改省委巡視組反饋意見，凝聚全區(qū)教育系統(tǒng)各級黨組織和黨員干部力量和智慧，扎實推進鐵東振興發(fā)展、辦好人民滿意教育，具有重大而深遠的意義。根據(jù)區(qū)委辦公室印發(fā)《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》的通知，現(xiàn)提出如下實施方案。

一、明確目標要求

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須抓住“關鍵少數(shù)”、抓實基層支部、覆蓋全體黨員，必須緊密聯(lián)系本部門本單位實際，必須把思想教育作為首要任務，必須融入日常、抓在經(jīng)常，推動實現(xiàn)“五個更加”。

一是思想教育更加深入。堅持以“兩學一做”為基本內(nèi)容、以“三會一課”為基本制度、以黨支部為基本單位，做到“三個堅持”，即堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作；堅持學思踐悟、知行合一；堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，進一步增強“兩學一做”學習教育的思想自覺和行動自覺。

二是政治信仰更加堅定。突出思想政治建設、黨性鍛煉，使黨組織和黨員做到“三增強”，即增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性；增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。始終做到在思想上擁護核心、政治上維護核心、組織上服從核心、行動上緊跟核心。

三是作用發(fā)揮更加充分。突出黨組織政治功能，做到“三確?！?，即確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用；確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用；確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

四是宗旨觀念更加牢固。樹立以人民為中心的發(fā)展思想，強化群眾意識，踐行群眾路線，站穩(wěn)群眾立場，增進群眾感情，提高做群眾工作的本領，努力為群眾服務、讓群眾滿意。

五是服務大局更加到位。把推進學習常態(tài)化制度化與學校中心工作、重點任務結合起來，把黨員群眾組織起來、凝聚起來。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，還要注意把握“六條原則”，就是突出問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高；注重以上率下，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，充分發(fā)揮領導機關、領導干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”；強化分類指導，針對不同崗位工作要求，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化；激發(fā)基層活力，充分調(diào)動黨支部積極性主動性創(chuàng)造性，探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效方法；選樹先進典型，宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員、干部見賢思齊；堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

二、安排學習內(nèi)容

我校黨組織要持續(xù)不斷打牢“學”這個基礎，把學習黨章黨規(guī)、學___系列重要講話作為一項長期任務堅持下去，使黨的創(chuàng)新理論成果、實踐成果、制度成果及時轉(zhuǎn)化為黨員特別是黨員干部的自覺認識。

1.系統(tǒng)制定學習計劃。黨組織要切實執(zhí)行中央和省委、市、區(qū)委關于“兩學一做”學習教育意見的規(guī)定要求，按年度制定具體學習計劃，明確學習內(nèi)容、時間安排和主要方式等。黨員領導干部要結合實際制定個人自學計劃，自覺開展學習。

2.突出重點學習內(nèi)容。要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，組織黨員深入學習黨章、黨內(nèi)政治生活準則、黨內(nèi)監(jiān)督條例和廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)，深入學___系列重要講話特別要深入學習關于“講懂守”重要論述和查處遼寧拉票賄選案的重要指示精神，以及對東北、遼寧振興發(fā)展的重要指示精神和參加十二屆全國人大五次會議遼寧代表團審議時重要講話精神。及時組織學習中央重要會議、重大部署、重要文件等精神。

3.著力提升學習實效。堅持讀原著、學原文、悟原理，推動黨員領會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。黨組織每季度至少開展1次專題學習研討，加強研討式、互動式、調(diào)研式學習，落實年度學習任務。要通過集中學習、交流研討、黨課輔導等方式，組織黨員潛心靜學、誦讀原文、牢記要點，準確把握精神實質(zhì)。要建立常態(tài)化學習機制，健全完善“學黨章黨規(guī)基本知識、系列講話重要精神”考核測試制度，以考促學。要堅持正面教育與反面警示相結合，深入開展向廖俊波、毛豐美、郭明義等先進典型學習，用身邊事教育身邊人，認真開展警示教育，做到以案為鑒、舉一反三，警鐘長鳴、警惕長存。

三、突出實踐標準

黨組織要教育引導廣大黨員深入踐行“四講四有”合格黨員標準，自覺規(guī)范言行、錘煉黨性，在“做”上深化拓展，切實做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

1.引導黨員立足崗位當先鋒。在機關、學校設立黨員先鋒崗、學校評樹育才成才標兵，組織黨員在黨內(nèi)重要活動統(tǒng)一佩戴黨徽，推動黨員亮出身份、強化責任，在本職崗位上積極主動作為、展示先鋒形象。

2.引領黨員推動振興做貢獻。推動黨員干部積極投身教育發(fā)展主戰(zhàn)場，帶頭作出承諾、帶頭苦干實干、帶頭宣傳引導，打好創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)。

3.組織黨員深入基層辦實事。堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，擴大“教育為民惠工程”等活動成效，進一步健全完善聯(lián)系服務群眾長效機制。組織黨員深入群眾、聯(lián)系服務群眾，

四、查找解決問題

黨組織和廣大黨員要堅持學做結合，突出針對性，結合省委巡視組意見，敢于直面問題，勇于自我革命，把經(jīng)常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，建立健全查找解決問題的長效機制。局黨委要著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題，黨支部要著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題，黨員要著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發(fā)揮作用不夠等問題。

1.深化推進干部作風建設整治。深化開展黨員干部“不看齊、看不齊”問題專項整治，切實樹立“四個意識”；全面開展黨員干部“不作為、不擔當”問題專項整治，切實樹立“忠誠、干凈、擔當”思想；扎實開展違反中央八項規(guī)定問題專項整治，切實樹立嚴格遵守黨的紀律規(guī)矩意識和國家法律觀念。

2.深化開展發(fā)展軟環(huán)境建設專項整治。深入開展侵害群眾利益專項整治，切實讓百姓在公平、公正、高效的環(huán)境中享受公平教育、陽光教育帶來的幸福感和獲得感。

3.深化開展基層組織建設專項整治。大力開展黨的組織生活制度不經(jīng)常、不規(guī)范問題專項整治，切實增強黨的組織生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性；強力開展黨支部規(guī)范化建設活動落實不嚴格、不到位問題專項整治，切實達到組織設置規(guī)范、班子建設規(guī)范、工作制度規(guī)范、基礎材料規(guī)范、保障工作規(guī)范的目標；著力開展黨員教育管理不嚴格、不規(guī)范問題專項整治，切實健全完善并執(zhí)行黨員教育培訓、發(fā)展管理等方面制度。

五、抓住“關鍵少數(shù)”

堅持領導干部以身作則、率先垂范，做到“四個帶頭”，以自身的模范行動為黨員干部樹起標桿，形成上行下效、整體聯(lián)動的生動局面。

1.帶頭深化學習。黨員領導干部要帶頭學原文讀原著、參加集中學習、開展專題研討，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)，提高用黨的創(chuàng)新理論指導解決實際問題的能力和水平，形成與所處領導崗位相稱的政治能力。各黨組織要進一步用好理論學習中心組等有效載體，明確學習主題、健全學習制度、提升學習效果。

2.帶頭講專題黨課。黨員領導干部要結合基層調(diào)研、結對聯(lián)系、走訪慰問等工作，結合開展“機關干部聯(lián)系基層黨組織做宣講”緊扣學黨章黨規(guī)、學系列講話、踐行“四講四有”等內(nèi)容，到基層黨支部講黨課。各黨組織書記每年至少講1次黨課。黨課內(nèi)容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科，增強吸引力感染力。

3.帶頭嚴格黨內(nèi)政治生活。黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，認真參加民主生活會和組織生活會，對照黨章黨規(guī)黨紀，開展對照檢查，開展批評和自我批評，不斷增強發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。健全完善經(jīng)常性的黨內(nèi)談心談話制度，及時溝通情況、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒，在涉及重大問題、重要事項時按規(guī)定如實向組織請示報告。

4.帶頭改進作風。黨員領導干部要帶頭加強作風建設，帶頭強力推進干部作風轉(zhuǎn)變。要以作風建設為突破口，努力建設一支思想素質(zhì)高、道德品行好、執(zhí)政本領強、工作作風實的干部隊伍。

六、規(guī)范組織生活

堅持以主題黨日為主要載體，固定每月第一周周五開展黨的組織生活，運用“三會一課”等制度抓好“兩學一做”學習教育，推動黨內(nèi)組織生活進一步嚴起來、實起來。

1.強化基本功能。各黨組織要在主題黨日開展“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、集中交流研討、交納黨費和民主議事、志愿服務等組織活動，突出政治學習和教育，引導黨員強化黨員意識、增強黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，使之成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。

2.嚴格制度執(zhí)行。黨支部要制定年度“三會一課”、主題黨日計劃，安排好具體時間、內(nèi)容、形式，通過黨務公開欄等形式進行公告，并報上級黨組織備案。加強對黨支部、黨小組開展活動的督促檢查，對沒有正當理由長期不參加主題黨日活動的黨員，要進行批評教育或組織處置。局黨委要加強具體指導，對開展主題黨日活動不經(jīng)常、不認真的要及時糾正，情況嚴重的要作出嚴肅處理。

3.提升吸引力感染力。根據(jù)黨員的特點和需求確定主題和具體方式，強化政治性、體現(xiàn)莊重感，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。利用紅色教育基地、展覽館、博物館、軍營等平臺，探索開放式組織生活、“互聯(lián)網(wǎng)+”組織生活等，不斷創(chuàng)新方式、提高質(zhì)量。

七、建強基層支部

堅持樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，使黨支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

1.充分發(fā)揮黨支部主體作用。黨支部要充分發(fā)揮主體作用，進一步強化思想政治引領、組織凝聚黨員、聯(lián)系服務群眾等基本功能，堅持和運用好基本制度，做實做細教育管理黨員的基礎工作，把“兩學一做”融入日常教育途徑和教育方式。

2.不斷激發(fā)黨支部創(chuàng)新活力。引導黨支部找準各自工作著力點，結合自身實際創(chuàng)新創(chuàng)造，整合資源、豐富形式，積極探索有利于學習教育、有利于黨建工作的好途徑、好載體、好平臺，深化學習教育效果。鼓勵黨支部運用網(wǎng)站、微博、微信公眾號等，打造“指尖上的課堂”，以微視頻、微動漫等形式，發(fā)布和推送學習內(nèi)容，組織黨員開展線上學習、互動交流。堅持手段服從目的、形式服從內(nèi)容，避免形式主義，不搞“花架子”。

3.著力夯實黨支部建設基礎。黨支部健全落實組織關系轉(zhuǎn)接、黨費收繳、按期換屆等各項制度，進一步提高黨支部工作制度化、規(guī)范化水平。局黨委選好配強黨支部班子，積極開展書記培訓學習。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。

八、加強組織領導

黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。

1.強化責任落實。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作在局黨委領導下進行，黨群工作部、紀檢監(jiān)察室、督導室等黨建領導小組成員科室要密切配合、做好相關工作。主要負責同志要履行第一責任人職責，切實把學習教育牢牢抓在手上、扛在肩上。各黨組織書記要承擔起主體責任。

2.強化督查指導。局黨委要加強工作指導，通過隨機抽查、專項督查、情況通報、重點約談等方式，加強指導推動、落實具體任務，推動學習教育。

3.強化考評問責。把組織開展“兩學一做”學習教育情況納入各黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結合總結、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評價。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。

4.強化制度建設。認真總結實踐經(jīng)驗，及時將工作中形成的有效做法以制度的形式固定下來，不斷健全完善以黨支部為主體的黨員教育管理機制。

5.強化宣傳引導。做好向各級黨報黨刊、電臺電視臺和新媒體投稿工作，大力宣傳“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的好做法好經(jīng)驗。大力培育、選樹、宣傳先進典型，講好基層故事，用基層經(jīng)驗推動基層實踐。

第18篇 鎮(zhèn)黨委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作安排方案

2 鎮(zhèn)黨委推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化中開展講政治、重規(guī)矩、作表率專題教育工作安排方案

為扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)省、市、縣委統(tǒng)一部署，從4月下旬起到黨的十九大召開前，在全鎮(zhèn)黨員干部重點是各級黨員領導干部中，組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育?，F(xiàn)就__鎮(zhèn)黨委在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，制定如下工作安排方案。

一、堅持不懈強化理論學習

嚴格執(zhí)行省委《深入學習貫徹系列重要講話精神若干規(guī)定》，在前期學習的基礎上，作出進一步加強學習的具體安排，鎮(zhèn)黨委和班子成員列出個人自學計劃，每月至少組織一次集中學習，深入學習黨章黨規(guī)，深入學___系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略以及視察安徽重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，做到應學必學、應學盡學、應學立學。

1．開展一輪專題學習討論。在深入開展自學的基礎上，鎮(zhèn)黨委在 5月、7月、9月底前，分別圍繞“講政治，我們怎么講”、“重規(guī)矩，我們怎么做”、“作表率，我們怎么辦”三個專題，開展集中研討。每次專題學習討論安排若干名班子成員進行重點發(fā)言，每位班子成員在專題學習討論會上至少作一次重點發(fā)言。同時，鎮(zhèn)黨委班子成員以普通黨員身份至少參加 1次所在鎮(zhèn)機關支部的學習討論會，緊密聯(lián)系思想工作生活實際，帶頭開展“五查五看”，與支部黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育。

2．參加一次支部組織生活會。認真落實雙重組織生活制度，鎮(zhèn)黨委班子成員以普通黨員身份，5月底前，參加鎮(zhèn)機關支部專題組織生活會，與支部黨員一起，對支部的工作、作風等進行評議，并對加強支部自身建設提出要求。

3．開展一次全面對標落實行動。5月底前，鎮(zhèn)黨委全面對標系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神以及中央和省、市、縣委一系列決策部署，認真梳理工作開展情況，制定工作推進清單，帶頭履職盡責、克難攻堅，努力干在實處、走在前列。

4．開展一次革命傳統(tǒng)教育?！捌咭弧鼻昂?，組織鎮(zhèn)班子成員赴大別山烈士陵園、王步文故居等黨性教育基地學習參觀，重溫入黨誓詞，強化黨性修養(yǎng)。

5．開展一次向廖俊波等先進典型學習活動?！捌咭弧鼻昂?，組織學習廖俊波等先進典型事跡，不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去。

6．開展一次廉政警示教育。“七一”前后，組織鎮(zhèn)班子成員赴市預防職務犯罪警示教育基地學習參觀，組織觀看我市嚴重違法違紀黨員干部專題警示教育片，汲取教訓、自警自勵。

7．為基層黨員講一次黨課?！捌咭弧鼻昂?，鎮(zhèn)班子成員分別選擇聯(lián)系點的村和鎮(zhèn)直單位黨組織，圍繞推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，圍繞鎮(zhèn)“六大發(fā)展戰(zhàn)略”，圍繞“龍頭企業(yè)+基地+合作社”壯大村級集體經(jīng)濟，圍繞基層黨員普遍關注的熱點難點疑點問題，為支部黨員講一次黨課，示范推動全鎮(zhèn)“黨課進基層”取得實效。

二、深入細致查擺問題不足

堅持邊學邊查，鎮(zhèn)黨委堅持問題導向，按照“四講四有”標準，對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照正反兩個方面典型，特別是對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，有針對性地進行深入查擺和“黨性體檢”。從講政治、重規(guī)矩、作表率三個方面分別重點查找存在的問題。認真查找在脫貧攻堅過程中是否存在問題。建立鎮(zhèn)黨政班子和班子成員個人問題清單。

三、扎實有效抓好整改落實

堅持邊查邊改、立行立改，堅持突出重點改、前后銜接改、建章立制改、跟蹤問效改，從具體事情做起，從具體問題改起，做到思想問題和實際問題一起改。將查擺出的問題與前期“兩學一做”學習教育、“講看齊、見行動”學習討論和民主生活會、組織生活會上查擺出的問題、巡視巡查反饋的問題，一并進行梳理分析，制定整改措施，明確整改責任和完成時限，進一步列出鎮(zhèn)黨政班子和班子成員個人整改清單，逐項抓好整改落實。還要重點圍繞脫貧攻堅中的問題抓好整改。

四、切實加強對全鎮(zhèn)學習教育的領導

認真落實主體責任，切實加強對全鎮(zhèn)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的組織領導，制定工作方案，進行周密部署，聽取工作匯報，從嚴從實抓好全縣學習教育。鎮(zhèn)黨委結合工作調(diào)研，加強全鎮(zhèn)學習教育的督查指導，及時了解掌握情況，督促抓好問題整改，推動學習教育取得實效。

第19篇 學校深入推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化工作安排

要深入學習貫徹___重要指示精神，全面落實中央推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署要求，提高政治站位，持續(xù)用心用力，堅持學思踐悟，做到知行合一，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。以下是管理者范文網(wǎng)整理的學校深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作安排，歡迎閱讀參考。

學校深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作安排（1）

為推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，促進體育學院黨員自覺遵守黨章黨規(guī)，用系列講話精神武裝頭腦、推動工作，做合格黨員，根據(jù)中央和省委關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見、方案及校黨委關于印發(fā)《淮海工學院推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作方案》的通知精神要求，體育學院制定《體育學院 “兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》，為做好方案落實，扎實開展學習教育的各項活動，現(xiàn)就做好2023年體育學院兩學一做學習交易常態(tài)化制度化提出如下具體學習安排。

一、學習內(nèi)容及要求

(一)黨章黨規(guī)

學習篇目：《中國___章程》《中國___廉潔自律準則》《中國___紀律處分條例》《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》

學習要求：開展黨章黨規(guī)、系列講話學習室，要堅持讀原著、學原文、悟原理，聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會基本精神、基本內(nèi)容，做到學而信、學而思、學而行。掌握黨章黨規(guī)核心要義。把學習黨章黨規(guī)作為“基礎課”，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員的義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習《中國___廉潔自律準則》、《中國___紀律處分條例》和等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高到的最求，養(yǎng)成紀律自覺。

(二)系列重要講話

學習篇目：《系列重要講話讀本(2023年版)》《談治國理政》《關于協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局論述摘編》

學習要求：要把學___系列重要講話精神作為“必修課”，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握其中蘊含的治國理政新理念新戰(zhàn)略思想，認真領會___關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交、國防、治黨治國治軍的重要思想，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。深刻領會系列講話關于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳思想工作、國際關系和我國外交戰(zhàn)略、黨的建設、加強國防和軍隊建設”等重要論述的基本精神、基本內(nèi)容，充分認識系列講話的重大政治意義、理論意義、實踐意義和方法論意義。

二、學習方法

要突出經(jīng)常性教育的特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨校、干部網(wǎng)上培訓的渠道，在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫，更好改造主觀世界和客觀世界。要與學習黨的歷史結合起來，用好紅色教育資源，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，使之成為黨員干部的精神動力。要注重聯(lián)系黨員干部思想和工作實際，堅持正面教育與反面警示相結合，以先進典型為鏡，以反面典型為戒。要因地制宜、因人施策，防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學習教育的成效。要把學習教育同做好中心工作結合起來，同落實本部門本單位各項任務結合起來，做到兩手抓、兩促進。

1.個人自學。黨員領導干部要讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。黨支部要根據(jù)實際情況，對黨員提出自學要求，可運用微黨課、微動漫、微視頻等，滿足黨員學習需求。

2.集中學習討論。以二級中心組等形式，定期組織集中學習，每次確定1個專題開展交流研討。黨支部召開全體黨員會議，組織黨員圍繞專題學習討論。堅持每個月集體學習2次，每季度專題研討不少于1次，支部班子成員帶頭上黨課至少1次。督促黨員做好學習筆記。

3.講好黨課。黨總支書記要帶頭到所在黨支部講黨課，鼓勵黨員結合實際講黨課。

4.在線學習。充分利用各類網(wǎng)絡媒體，及時推送學習內(nèi)容。引導黨員利用___員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等開展學習。

三、相關要求

1.強化組織和督導。黨總支要切實承擔起組織學習的主體責任，要在抓好領導班子自身學習的同時，指導黨支部結合實際制定學習計劃，督促執(zhí)行“三會一課”制度，落實學習要求。要針對不同類型黨員的實際情況和學習需要，提供適合的學習材料和時間、場地、經(jīng)費等必要保障。要采取定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查等方式，及時了解黨員和領導干部學習情況，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。

2.堅持領導帶頭。領導班子、領導干部要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應。領導干部要學在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，發(fā)揮帶學促學作用，推動整個學習教育扎實有效開展。

學校深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作安排（2）

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程。根據(jù)教育局黨委關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的有關要求，結合我校工作實際，現(xiàn)就推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化提出如下實施計劃。

一、 指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學___系列重要講話精神，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，切實增強政治責任和行動自覺，通過“學、做、改”引導教育廣大黨員打造“三張名片”、打贏“四場硬仗”、始終做到“六個堅持”，為推進我校教育改革提供堅強思想、政治、組織保證。

二、工作目標

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，用系列重要講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。要通過常態(tài)化制度化，進一步嚴守政治紀律、增強黨內(nèi)政治生活的政治性時代性原則性戰(zhàn)斗性，進一步發(fā)揚自我革命精神、增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發(fā)揮先鋒模范作用。

三、基本要求

堅持問題導向，建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制，推動黨組織和黨員帶著問題學、針對問題改，依靠自身力量修正錯誤、改進提高;堅持領導帶頭，嚴格和規(guī)范雙重組織生活制度，推動領導干部學在前、做在先，形成上行下效、整體聯(lián)動總體效應;堅持分類指導，針對不同層級不同領域明確目標要求、辦法措施，體現(xiàn)具體化、精準化、差異化;堅持典型引路，及時總結、宣傳踐行“兩學一做”優(yōu)秀黨員先進事跡，引導黨員干部見賢思齊，形成榜樣力量;堅持常抓不懈，注重與中心工作、推動發(fā)展緊密結合，抓常抓細抓長，防止和克服時緊時松、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。

四、具體內(nèi)容

1. 明確思想教育的內(nèi)容與形式

把深入學___系列重要講話作為必修課。做到“五學五提升”：原原本本學，讀原著、學原文、悟原理，提升對講話基本精神、基本內(nèi)容、基本要求的理解;帶著問題學，以講話精神為思想武器，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;聯(lián)系實際學，把工作擺進去、把職責擺進去，提升用講話精神研究謀劃、指導推動工作的水平;及時跟進學，每次重要講話發(fā)表后，要第一時間傳達學習、抓好貫徹落實，提升學習跟進、認識跟進、行動跟進的自覺性主動性;融會貫通學，把學___系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想、科學發(fā)展觀緊密結合起來，系統(tǒng)學習、全面把握，提升對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。

把加強黨章黨規(guī)學習作為基本功。做到“三學三增強”：持續(xù)深入學，聯(lián)系推進全面從嚴治黨的實踐，反復學習、弄懂吃透，不斷增強尊崇黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺;突出重點學，深入學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國___廉潔自律準則》《中國___紀律處分條例》等，牢記各項規(guī)定要求，不斷增強嚴肅黨內(nèi)政治生活、自覺接受監(jiān)督的政治自覺;正反對照學，從老區(qū)精神、亞夫精神、抗洪精神等精神財富，廖俊波、黃大年、王華同志等各類先進典型中汲取養(yǎng)分，從近年來中央和省、市查處的嚴重違紀違法案件中吸取教訓，不斷增強敬畏黨章黨規(guī)、嚴守紀律規(guī)矩的行動自覺。

開展“旗幟鮮明講政治”專題學習培訓。以學___在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班上的重要講話精神、關于全面從嚴治黨特別是講政治的重要論述為主要內(nèi)容，面向全體黨員，開展“旗幟鮮明講政治”專題學習培訓。聚焦牢固樹立政治理想、把握政治方向、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，做到理論學習中心組學習會必學、民主(組織)生活會必學、談心談話必學、 “三會一課”必學、網(wǎng)絡培訓必學。

2.扎實在行動中發(fā)揮先鋒模范作用

篤行實做“四個合格”。在政治合格方面，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的***權威，不斷增強“四個自信”。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。在品德合格方面，重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等___人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發(fā)揮作用合格方面，重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責、服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒。

穩(wěn)步推進“雙抓雙促”大走訪。突出以問題為導向，組織廣大黨員干部、教師下基層走訪，了解掌握工作情況，幫助解決工作矛盾和師生員工困難，建立健全教師家訪制度，原則上每年到每個學生家庭家訪至少一次，廣泛聽取學生家長對教育工作的意見建議，切實整改工作中存在的問題，切實加強基層黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，促進黨員干部、教師進一步增強為民服務意識，提高服務質(zhì)量和水平。

開展“黨建促治學”主題活動。貫徹落實“兩聚一高”先鋒行動的有關要求，圍繞“引領創(chuàng)新走在前，推動富民走在前，服務高水平全面建成小康社會當先鋒”主題，開展“展黨建促治學”主題活動，引導黨員在立德樹人、敬業(yè)奉獻等方面作出表率，廣泛開展“我為創(chuàng)新、富民做什么”等專題討論，凝聚思想共識，轉(zhuǎn)化研討成果。以“奔赴主戰(zhàn)場、攻堅打硬仗”行動為引領，帶動廣大黨員聯(lián)系崗位實際，擔當作為，苦干實干，為推進“兩聚一高”多作貢獻。

實施“先鋒領創(chuàng)”典型培育工程。重點解決好群眾反映強烈的工作脫離實際、不接地氣，重業(yè)務、輕黨建，不擔當不作為、對工作指導不力，工作矛盾和師生員工實際困難不能及時解決等突出問題。深化“一黨委一品牌、一支部一特色”活動，校黨總支書記帶頭確定“書記項目”“校長項目”，帶頭攻堅克難，有力有效地推進的黨建項目、實事項目，打造教育黨建特色品牌。

持續(xù)推動學做互進、發(fā)揮作用。持續(xù)開展“亮身份、樹形象、作貢獻”活動，引導黨員增強黨員意識，自覺接受社會監(jiān)督。深化“領導干部立家規(guī)、___員正家風”主題活動，涵養(yǎng)優(yōu)良家風，促進黨風政風。注重學習教育與現(xiàn)代信息技術高度融合，運用遠程教育平臺、黨建網(wǎng)站及微信公眾號等開展學習教育，鼓勵和指導每個黨支部建立至少一個覆蓋支部全體黨員、充滿正能量的網(wǎng)絡互動平臺，打造一批有影響力的“互聯(lián)網(wǎng)+”黨建品牌。

3. 持續(xù)推動“對標找差”查找解決問題

對照標準真查實改。黨組織和黨員要把查找解決問題作為規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命。注重精準對焦、靶向發(fā)力，對照黨章黨規(guī)，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經(jīng)常自省修身，打掃思想灰塵，抓早抓小、防微杜漸;注重廣開渠道、深入群眾，真聽聲音、聽真聲音;注重邊學邊改、即知即改，改好一個個具體問題，做好一件件具體事情;注重專項治理、重點突破，集中時間、集中精力解決好突出問題;注重上下聯(lián)動、整體推動，形成解決問題合力。

聯(lián)系實際真查實改。黨員要突出“五查五改”：查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的***保持高度一致、是否充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實整改黨的意識不強、組織觀念不強、紀律規(guī)矩意識不強、宗旨意識不牢、作用發(fā)揮不夠等問題。黨支部要突出“三查三改”：查找分析組織生活是否經(jīng)常、認真、嚴肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴格、規(guī)范，團結教育服務群眾是否有力、到位，切實整改政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

通過組織生活真查實改。堅持領導班子民主生活會制度，黨員領導干部要用好批評和自我批評有力武器，嚴于自我解剖，勇于聽取不同意見，及時改正錯誤。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態(tài)，沒有問題的說明談話函詢情況。堅持黨支部組織生活會制度，會前廣泛征求意見、深入談心交心，會上嚴肅開展批評和自我批評，認真查擺問題、深刻剖析根源、明確整改方向，會后逐一整改落實。堅持談心談話制度，黨員干部坦誠相見、交流思想，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。堅持定期開展警示教育，用身邊反面典型教育警醒身邊人。堅持民主評議黨員制度，客觀公正評價黨員表現(xiàn)，幫助引導黨員認識問題、改進提高，穩(wěn)妥慎重處置不合格黨員。

4.嚴格貫徹領導干部率先垂范

領導班子充分發(fā)揮領學促學作用。以“三爭三好”活動為引領，加強換屆后的領導班子和干部隊伍思想政治建設，推動領導班子和領導干部帶頭學做結合抓班子、帶隊伍、促發(fā)展。領導班子成員做到“六個一”：制定一份年度自學計劃，每年至少講一次黨課，建立一個基層單位學習教育聯(lián)系點，每季度聽取一次分管部門分管領域?qū)W習教育情況匯報，每年參加不少于一次各支部領導班子民主生活會和組織生活會，牽頭解決學習教育中的一批突出問題。

領導干部以身作則當好表率。把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活。要帶頭深入學習黨章黨規(guī)、系列講話，知敬畏、存戒懼、守底線，不斷增強“四個意識”，始終堅定理想信念、堅定“四個自信”。帶頭做合格黨員、合格領導干部，時刻檢視存在的差距和不足，自覺同特權思想和特權現(xiàn)象作斗爭，不斷改造提高自己。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，切實改進作風，嚴格要求自己和身邊工作人員，注重家庭家教家風，保持清正廉潔政治本色。各支部書記要切實履行黨建第一責任，瞄準基層黨建中存在的突出問題，列出問題清單，推進“書記項目”，著力破解基層黨建工作突出問題，不斷提升基層黨建工作新水平。

5. 把“兩學一做”學習教育納入基層黨組織規(guī)范化建設

嚴格規(guī)范黨支部組織生活。在基層黨支部中推行和落實黨支部組織生活制度“工作法”和《基層黨組織“三會一課”執(zhí)行規(guī)范》。黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案，如實記錄“三會一課”開展情況。上級黨組織要加強指導檢查，對“三會一課”等制度落實不力的予以批評指正，情況嚴重的要采取整頓等措施，進行組織處理。發(fā)揮“黨員講學平臺” “黨支部主題黨日”“統(tǒng)一活動日”等載體作用，長期堅持、形成常態(tài)。

嚴格規(guī)范黨員教育管理。全面實行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度，建立定性和定量考核相結合的考評辦法，使黨員義務更明晰、先鋒評價更公開、考核管理工作科學有痕。探索建立健全黨員退出機制，試點建立教育轉(zhuǎn)化支部，集中對不合格黨員進行幫扶引導、教育轉(zhuǎn)化。規(guī)范和落實黨員組織關系轉(zhuǎn)接、黨費收繳管理、發(fā)展黨員等制度，建立黨員電子身份信息，使每名黨員都納入黨組織的有效管理。完善走訪慰問、結對幫扶、黨內(nèi)關愛等制度，讓黨員切實感受到黨組織的關心和愛護。

著力加強黨支部建設。樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。深化“雙型”先進黨支部建設工程，加強黨支部班子建設，按時依規(guī)進行換屆，選好配強班子力量，每年開展黨支部書記集中輪訓，扎實推進基層黨支部標準化建設，整合利用學?，F(xiàn)有場所， 建立黨員活動室、學習室，并配備必要設施。努力 把黨支部真正建成團結師生的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。建立黨支部書記述職制度，每年向上級黨組織報告上年度支部“兩學一做”學習教育開展情況。

第20篇 全市國稅系統(tǒng)推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案

根據(jù)自治區(qū)國家稅務局黨組、__市委辦公廳《關于印發(fā)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案的通知》要求，結合__國稅系統(tǒng)實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

全市國稅系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的總體要求是：始終把黨的思想教育建設放在首位，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和自治區(qū)國家稅務局以及__市重要會議精神，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。著力構建一個格局，落實兩項要求，健全三項機制，抓實四類主體，實現(xiàn)五個目標，教育引導廣大黨員干部把“四個合格”轉(zhuǎn)化為思想自覺、行為習慣、文化要求，積極推動全市國稅系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為稅收現(xiàn)代化建設做出新的更大貢獻。

構建一個格局，即構建全市國稅系統(tǒng)全面從嚴治黨新格局。落實兩項要求，即落實“學”要深化、“做”要拓展的要求，以黨支部為基本單位，將學習教育“抓在日常、嚴在經(jīng)?！?。健全三項機制，即健全層層自覺推動的責任機制、查找解決問題的糾錯機制、服務中心工作的融合機制。抓實四類主體，堅持“區(qū)分層次、分類指導”的原則，抓實局黨組、黨（總）支部、黨員領導干部、普通黨員四類主體。實現(xiàn)五個目標，即進一步牢固樹立“四個意識”，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程，真正做到思想認同、政治看齊、行動緊跟；進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，提升黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力；進一步夯實黨建工作基礎，充分發(fā)揮黨的組織功能、組織優(yōu)勢、組織力量，使黨支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘；進一步解決突出問題，強化問題導向，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高；進一步服務稅收中心工作，把學習教育與做好稅收改革發(fā)展各項工作結合起來，凝聚強大力量，充分發(fā)揮稅收在國家治理中的基礎性、支柱性、保障性作用。

二、主要措施

（一）真“學”實“做”，注重深化拓展

1.深化黨章黨規(guī)、系列講話學習。結合實際，深入學習《中國___章程》《中國___廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國___紀律處分條例》《中國___問責條例》《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國___工作機關條例》《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)；深入學___系列重要講話，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。貫徹落實《中共寧夏回族自治區(qū)國家稅務局黨組關于構建全區(qū)國稅系統(tǒng)全面從嚴治黨新格局實施辦法》《寧夏回族自治區(qū)國家稅務局全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任清單》及《中共__市委員會關于推進全面從嚴治黨的若干意見》等文件要求，掌握黨內(nèi)政治生活、黨內(nèi)監(jiān)督和廉潔自律等各項規(guī)定。建立完善學習督查考核機制，依托“數(shù)字人事”信息系統(tǒng)工作紀實功能，采取知識測試、痕跡查驗等形式，抓好學習教育的落實。

各級局黨組和基層黨組織要有經(jīng)常學、長期學的制度安排部署，明確具體的學習內(nèi)容、學習任務、學習方式和學習要求，要結合中心組學習和三會一課，圍繞“四個合格”設置專題，聯(lián)系專題每季度開展1次集中研討，設置講黨課內(nèi)容，班子成員和基層黨組織書記要帶頭講黨課，鼓勵普通黨員結合實際講黨課。每年“七一”前后，所有黨支部都要集中安排1次主題黨課。在黨的十九大召開后，所有黨支部要圍繞學習會議精神，集中安排階段性專題研討和黨課。

2.深入引導黨員做到“四個合格”。緊緊圍繞“關鍵在做”要求，促使黨支部發(fā)揮主體作用，教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準，做到“四個合格”。一是忠于核心、維護核心，做到政治合格。重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，堅決維護以同志為核心的***權威，不斷增強“四個自信”。二是嚴守紀律、恪守規(guī)矩，做到執(zhí)行紀律合格。重點是增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩。三是弘揚正氣、立德修德，做到品德合格。重點是繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等___人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。四是擔當負責、苦干實干，做到發(fā)揮作用合格。重點是牢記黨的根本宗旨，愛崗敬業(yè)、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為，在促進稅收改革發(fā)展中作表率、當先鋒。各級局要將“學不學、信不信、聽不聽、干不干、正不正”五個方面作為衡量“四個合格”的標準，持續(xù)深入開展“三亮三比”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，大力選樹、表彰、宣傳“先進基層黨組織”“五好黨員”等先進典型，根據(jù)黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，認真落實民主評議黨員制度，引導廣大黨員結合自身崗位職責，對照黨章黨規(guī)、系列講話和合格黨員標準，主動檢視“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)，列出問題清單、責任清單、整改清單，立行立改，增強自我認知、自我凈化、自我提高的能力。積極穩(wěn)妥地處置不合格黨員，保持黨員隊伍的先進性、純潔性。