教師節(jié)祝福詩 第1篇
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陳柱
音樂是一種非常特殊的語言形式。它不像圖畫是可見的造型藝術(shù)，也不像電影戲劇那樣是可聽可見的綜合藝術(shù)，而是由聲音運動作用于人的聽覺引起聯(lián)想，從而獲得一個仿佛可以感覺到的形象。這種由感覺產(chǎn)生的形象，正是由人們的想像而產(chǎn)生的。而文學(xué)作品是由文字作用于人的視覺引起聯(lián)想，激發(fā)人的想像，由此產(chǎn)生出一個個生動活潑的形象。從這一點看，音樂和文學(xué)是相通的。根據(jù)這個特點，我試將音樂作用于朗讀教學(xué)中，以培養(yǎng)學(xué)生的想像力。比如我在初一年級上郭沫若的抒情詩《天上的街市》一課時，就作了一些嘗試。
詩人運用聯(lián)想與想像的手法，用優(yōu)美而又親切的語言，為我們描繪了美麗的天街，創(chuàng)造了牛郎織女自由幸福的生活圖景。字里行間，充溢著詩人對自由幸福美好生活的向往與追求，體現(xiàn)了浪漫主義的創(chuàng)作特色。根據(jù)這個特點我就用相應(yīng)的音樂手段，調(diào)動學(xué)生的聽覺器官，使聽覺和視覺同時發(fā)生作用，來達(dá)到對課文的理解和意境的體會之目的。為此，我選用了陳鋼與何占豪于1959年創(chuàng)作的《梁祝》來作背景音樂。
該曲內(nèi)容來自于一個古老而優(yōu)美動人的民間傳說：四世紀(jì)中葉，在我國南方的家村祝家莊，聰明純情的祝員外之女祝英臺，沖破封建傳統(tǒng)的束縛，女扮男裝去杭州求學(xué)．在那里，她與善良，純樸而貧寒的青年書生梁出伯同窗三載建立了深摯的友情．當(dāng)兩人分別時，祝用各種美妙的比喻向梁吐露內(nèi)心蘊藏已久的愛情，誠篤的梁山伯卻沒有領(lǐng)悟。一年后，梁得知祝是個女子，便立即向祝求婚．可是祝已被許配給一個豪門子弟──馬太守之子馬文才．由于得到不自由婚姻，梁不久即悲憤死去．祝英臺得到這個不幸的消息，來到梁的墳?zāi)骨?，向蒼天發(fā)出對封建禮教的血淚控訴．梁的墳?zāi)雇蝗涣验_，祝毅然投入墓中．遂化成一對彩蝶，在花叢中飛舞，形影不離。該曲共分八個樂章：（1）：結(jié)拜（2）：共讀（3）：相戀（4）：送別（5）：抗婚（6）：樓臺（7）：哭墳（8）：化蝶。根據(jù)《天上的街市》的意境特點，我選取了結(jié)拜、共讀、相戀三個樂章，意在營造一種美好、恬靜、自在、清新的情感氛圍?！短焐系慕质小芬饩程貏e優(yōu)美，節(jié)奏舒緩，有著古典詩歌的韻味和意趣，特別適合朗讀。于是，在教學(xué)中我采取了這樣幾個步驟：
一欣賞《梁祝》，講述梁祝的故事，便于學(xué)生理解音樂；
二講述牛郎織女的傳說故事；
三探究：學(xué)生將詩人改編的牛郎織女的故事與傳說中的牛郎織女、梁祝的故事進(jìn)行對比分析，理解作者所要表達(dá)的擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福的思想感情；
四老師示范朗讀，配樂《梁?！?，將學(xué)生帶入聯(lián)想與想像的情感空間，激發(fā)創(chuàng)造性思維體驗；
天上的街市 郭沫若
老師再次示范朗讀，學(xué)生跟讀，便于學(xué)生分清節(jié)奏，念準(zhǔn)重音，讀出感情；特別想像他們的生活：“天河淺淺”，“不甚寬廣”；他們能夠“騎著牛兒來往”，還能夠“在天街閑游”。多么幸福！詩人的想像真是太豐富美妙了！
六學(xué)生朗讀三步曲：朗讀這首詩總的原則是要把握美好、恬靜、自在、清新而略帶一絲憂郁的感情基調(diào)；朗讀時節(jié)奏不宜強，聲音不宜大，速度不宜快，要做到輕松、柔和、舒緩。
第一遍朗讀：感受詩的語言美。這首詩節(jié)奏舒緩、音律和諧，有著古典詩歌的韻味和意趣。
第二遍朗讀：想像詩的畫面美。這首詩的畫面是很美的，幾乎每一句詩都是一幅美麗的畫面。
第三遍朗讀：領(lǐng)悟詩的情感美。第一節(jié)，表現(xiàn)出一種驚喜；第二節(jié)，表現(xiàn)出一種贊美；第三節(jié)，表現(xiàn)出一種歡樂；第四節(jié)，表現(xiàn)出一種甜美。
在優(yōu)美的音樂聲中，學(xué)生讀出了語言的美，讀出了節(jié)奏的美，讀出了意境的美，讀出了情感的美，就連平時上課不敢大聲回答問題的學(xué)生，甚至不敢回答問題的學(xué)生，都陶醉其間，有的居然還學(xué)著過去的老先生一讀三搖頭。
我看到這個情景，心中突然感覺到了一種美，一種甜甜的美。
朗讀是打開美文意境的鑰匙，音樂則是潤滑劑。這堂課的效益超出了45分鐘，甚至是永久的。很多學(xué)生主動要求我利用課余時間輔導(dǎo)他們朗讀、朗誦，指導(dǎo)他們欣賞詩詞文章，讓我體會到了做老師的成功與喜悅，體會到了教書育人的美。
教師節(jié)祝福詩 第2篇
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2、感恩的心，感謝有你，讓我學(xué)會了人生的真諦。感恩的心，感謝師恩，教我學(xué)會了做人的道理。在元宵節(jié)來臨之際致意我真誠的祝福，祝你青春常駐，快樂。
3、您用思想的泉水，澆灌著我們靈魂的花朵，您用博學(xué)的燈塔，引著我們走向成功的寶塔，在元宵節(jié)這一天，想要和您說一聲，您辛苦了！
4、你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
5、您給了我騰飛的翅膀，您引導(dǎo)著我為我導(dǎo)航，您的教誨我謹(jǐn)記心上，親愛的老師，元宵節(jié)快樂！
6、您是園丁我做草，我想讓你來修剪；您是優(yōu)秀工程師，我就甘愿做橋梁。老師，在這個屬于你的節(jié)日里，祝您：節(jié)日快樂，健康永遠(yuǎn)！
7、年寒窗，一朝上榜，師恩無量。祝福雖少，心意至上，含美好若干，容快樂n次方，曾一朝一夕，一言一行，終生不忘。元宵節(jié)，祝您幸福安康。
8、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
9、把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個講臺，這是您的人生；一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福，這是我的禮物。親愛的老師，元宵節(jié)快樂！
教師節(jié)祝福詩 第3篇
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中秋節(jié)祝福老師的短信
1、把創(chuàng)意交給秋風(fēng)，任其演繹相思；把祝福寄托明月，真情融于餅中；把思念寫成短信，字字透視真摯；把友情彼此傳遞，濃情暖在你我。筑刻永恒，快樂中秋。
2、月亮是詩，星空是畫，愿所有的幸福伴隨你，問候是春，關(guān)心是夏，溫柔是秋，浪漫是冬，愿所有快樂跟隨老師。祝您中秋節(jié)快樂。
3、中秋情最綿，最綿在心中；中秋人最念，最念在夢中；中秋月最圓，最圓在空中；中秋餅最甜，最甜在口中；祝生活甜蜜，中秋節(jié)快樂！
4、中秋明月照天涯，祝福多彩似云霞?；鸺t楓葉帶給你快樂，潔白秋云帶給你好運，金黃月餅帶給你幸福，絢麗短信帶給你祝福：中秋快樂，闔家團(tuán)圓。
5、一輪明月，兩束清風(fēng)，三棵桂樹，四杯好酒，五盞燈籠，六柱彌香，七枚月餅，八人對月，九九歸一，十分美滿。祝你中秋生活愉快！
6、在此中秋佳節(jié)來臨之際，愿你心情如秋高氣爽！笑臉如鮮花常開！愿望全部如愿！中秋快樂！
7、中秋時節(jié)，我對你濃濃的思念，都化作一條條簡短的信息，穿過三千尺的高空，然后折返回來，輕輕告訴你：中秋節(jié)快樂！
8、祝老師中秋快樂。你在家中干什么？吃月餅。愿你的生活就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿。
9、中秋快樂！愿老師在這中秋相逢的佳節(jié)里，合家團(tuán)圓，萬事如意，身體健康！
10、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！中秋快樂！
11、中秋節(jié)，教師節(jié)，雙喜臨門；歡樂，幸福，別無它感！
12、祝福中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事團(tuán)圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂！
13、月很圓，花更香，保重身體要健康；魚在游，鳥在叫，愿你天天哈哈笑；手中書，杯中酒，祝你好運天天有！歡樂多，憂愁少，預(yù)祝中秋節(jié)快樂！
14、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。敬愛的老師，辛苦了，中秋快樂！
15、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏，老師中秋快樂！
16、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師，祝您中秋快樂！
17、祝老師中秋快樂。你在家中干什么？吃月餅…愿你的生活就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿。
18、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
19、中秋賞月，祝你好運，圓月高升，花好事圓，愿你圓事業(yè)之夢，圓美麗情緣，圓幸福人生，圓如意成功，全家健康，和和圓圓，愿朋友，吃圓月餅，中秋快樂！
20、度中秋今年好運伴您走，賀老師往昔憂慮一朝摒。愿雙重佳節(jié)帶給您雙贏的好運氣。
21、面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，是您把一個個45分鐘用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。在這月圓之時，祝您快樂！
22、您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節(jié)日快樂！
23、讓最圓的明月陪伴你和我，讓明月傳達(dá)我的心愿與祝?！８Ｖ星锛压?jié)快樂，月圓人圓事事圓滿！
24、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！
25、您是辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！中秋快樂！
26、老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你，中秋快樂！
27、中秋之夜我在月宮宴請客人，為大家準(zhǔn)備豐盛的晚餐：清蒸浪漫，紅燒祝福，水煮團(tuán)圓，油炸快樂糕，真誠溫馨湯，十分開心果，溫暖幸福酒。敬請光臨。
28、明月清風(fēng)寄相思！讓月兒捎上我的祝福傳遞給你；讓思念化作一縷輕風(fēng)，柔柔的吻過你的臉！
29、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制。只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我智慧之泉的老師！用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
30、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，中秋快樂，親愛的老師！
31、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！敬愛的老師，中秋快樂！
32、祝節(jié)日快樂~愿老師在這中秋相逢的佳節(jié)里，合家團(tuán)圓，萬事如意，身體健康！
33、敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生，在這月圓之時，愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
34、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您中秋快樂，永遠(yuǎn)幸福！
35、老師，抬頭看看天上那輪明月，像不像我微笑的圓臉？嘻嘻！祝您節(jié)日愉快！身體健康！
36、中秋臨近百花放，一條信息帶六香，一香送你貴人扶，二香送你搖錢樹，三香送你萬事好，四香送你沒煩惱，五香送你福滿筐，六香送你合家歡！
37、天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地，而我們永遠(yuǎn)都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師！向您致十二萬分的祝福：中秋快樂！
38、你從春風(fēng)化雨的講壇走來，灑下智慧的種子，給我們以精神的沐浴，愿意借助明月的皎潔和清輝，祝老師中秋節(jié)快樂！
39、中秋明月圓又圓，老老少少人團(tuán)圓，甜甜美美情有緣，順順當(dāng)當(dāng)心事圓，和和氣氣好人緣，源源不斷聚財源，溫溫馨馨幸福圓。祝你人生左右逢源，圓圓滿滿！
40、在此中秋佳節(jié)來臨之際，愿你心情如秋高氣爽！笑臉如鮮花常開！愿望個個如愿，中秋快樂！
41、明月清風(fēng)寄相思！讓月兒捎上我的祝福傳遞給你；讓思念化作一縷輕風(fēng)，柔柔的吻過你的臉！
42、中天皓月明世界，遍地笙歌樂團(tuán)圓。祝您的事業(yè)更加成功，從本次月圓時開始，好事不斷…
43、中秋到了，送你一個月餅。第一層：關(guān)心！第二層：體貼！第三層：浪漫！第四層：溫馨！中間夾層：甜蜜！祝你天天都有一個好心情！永遠(yuǎn)開心！
44、中秋就到，送你短信，希望你看到后開心，笑笑笑，笑掉大牙；送你月餅，要你吃到后甜心，甜甜甜，甜掉大牙。因為我希望我們做朋友一直到?jīng)]牙的那天。
45、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！節(jié)日快樂！
46、愛笑的人，笑對人生；愛哭的人，心為愁生。命運不可主宰，但人生的色彩，你我都能信手拈來。中秋快樂！
47、明月千里難以觸摸，對你的思念無處寄托。舉杯邀明月，說：福多！財多！快樂多！
48、月是中秋分外明，我把問候遙相寄；皓月當(dāng)空灑清輝，中秋良宵念摯心；祝愿佳節(jié)多好運，月圓人圓事事圓！
49、云淡風(fēng)清，一輪明月廊照人家，時蓬中秋，三杯美酒，繞膝親情。祝家庭幸福，中秋節(jié)快樂！
50、今天的月亮為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！老師，中秋快樂！
51、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，謝謝您！中秋快樂！
52、月圓是詩，月缺是畫，十五明月空中掛；問候是茶，祝福是酒，茶濃酒香添盈袖。中秋了，祝您中秋愉快，合家歡樂！
53、月亮說，她會在八月十五的晚上安排美麗的月光，將我的祝福送到你的眼里，寫在你的心上。
54、十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。老師，中秋快樂！
55、中秋快到了，送你一個月餅。第一層：關(guān)心！第二層：體貼！第三層：浪漫！第四層：溫馨！中間夾層：甜蜜！祝你天天都有好心情！永遠(yuǎn)開心！
56、白色的粉筆末染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。任何語言，都道不盡對您的敬意，只讓月亮捎去祝福：中秋快樂！
57、月很圓，保重身體要健康；魚在游，愿你天天哈哈笑；手中書，祝你好運天天有！歡樂多，預(yù)祝中秋節(jié)快樂！
58、祝節(jié)日快樂~愿老師在這教師節(jié)中秋節(jié)相逢的佳節(jié)里，合家團(tuán)圓，萬事如意，身體健康！
59、今夜明月圓，家家人團(tuán)圓，幸福好因緣，快樂朋友緣，甜蜜愛情緣，愿你日日花好月圓，中秋更是幸福團(tuán)圓！
60、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦！中秋快樂！
61、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。送上香甜的月餅，連同一顆祝福的心！
62、如今，天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地，而我們永遠(yuǎn)都不會忘記，是您給了我們飛翔的信念和力量。老師！向您致十二萬分的祝福：中秋快樂！
63、明月出天山，蒼茫天地間。又是中秋夜，佳節(jié)倍思親。好友遙相祝，合家共團(tuán)圓。過節(jié)要節(jié)制，身體才健康。煩惱隨它去，心情才舒暢。
64、年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業(yè)順家興！
65、秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我共享，皓月當(dāng)空，思意正濃！祝中秋快樂，記得留塊月餅給我呦！
66、中秋佳節(jié)中秋月，月圓事圓人難圓，思念、思念，不禁淚潸潸。
67、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！老師，中秋快樂！
68、飄香的月亮漸漸滿圓了，噴香的月餅即將售完了，思念的車票已經(jīng)預(yù)定完了，親愛的親人正在前往團(tuán)圓了，中秋佳節(jié)快到了，預(yù)祝你過個幸福飄香的團(tuán)圓節(jié)。
69、悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的問候，老師，祝您中秋快樂！
70、中秋明月隨風(fēng)來，秋高氣爽樂開懷，喜迎建國六十載，笑看風(fēng)云閱兵臺，金秋華誕桂花開，祖國騰飛暢胸懷，雙節(jié)友情更添彩，一句俗話來告白：祝你發(fā)大財。
71、中秋快樂莫等待，請你來把字謎猜。才子成功離開財，憑口一張地位來，畫個框框里面待，幸福美滿笑開懷。不妨望月將頭抬，答案自然心中來。祝中秋快樂！
72、十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。辛苦了，老師，中秋快樂！
73、中秋節(jié)，祝你天天快樂，心想事成，身體健康！
74、今日望月我畫了個圓，有人說是明月圓，有人說是月餅圓，還有人說是人團(tuán)圓，他們都不具慧眼，此乃神秘禮物，隔空送給你的“傻蛋”！哈哈，中秋佳節(jié)祝你快樂喲！
75、月是中秋分外明，我把問候遙相寄；皓月當(dāng)空灑清輝，中秋良宵念摯心；祝愿佳節(jié)多好運，月圓人圓事事圓，祝老師中秋節(jié)快樂！
76、您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您是社會文明進(jìn)步的階梯。白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。任何語言，都道不盡對您的敬意，只讓月亮捎去祝福：中秋快樂！
77、相隔十萬八千里，卻沐浴在同一片月光下，迎接同一個節(jié)日，中秋，讓月光送去我的祝福：團(tuán)圓，快樂每一天！
78、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢！老師，謝謝您！中秋快樂！
教師節(jié)祝福詩 第4篇
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2、送一杯茶的問候，沖淡您的疲勞;送一束花的祝福，映照您的微笑;展開一個擁抱的感恩，重溫師愛的美好。老師，我愛您，祝您教師節(jié)快樂，青春不老。
3、老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下!
4、九月十日教師節(jié)，送你九樣珍寶(開心、健康、成功、吉祥、好運、時尚、朋友、陽光、理想)，十分幸福。祝你：教師節(jié)快樂!
5、萬水千山總“師”情，孜孜不倦總“師”情，諄諄教導(dǎo)總“師”情，教師節(jié)里，愿快樂總“師”跟著你，成功總“師”伴著你，幸福總“師”纏著你!
6、教師節(jié)送老師一所'大房子'，平安是磚，幸福是瓦，吉祥是門，如意是窗，快樂是鑰匙，愿'大房子'伴隨老師每一天，祝老師節(jié)日快樂!
7、上學(xué)時學(xué)弟學(xué)妹能稱你老師，工作后職場菜鳥能喊你老師，結(jié)婚后你能當(dāng)年輕光棍的老師，雨天出門不打傘你肯定是老師(濕)。老師，祝你節(jié)日快樂!
8、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給老師;迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運陪著你旅行;我對你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時時刻刻好心情!
9、我知道用漂亮來形容你有點膚淺,但工作中的你的確靚麗、其實你并不老,我覺得稱呼你姐姐也很合適,姐姐,教師節(jié)快樂!
10、老師老師我愛你，就像老鼠愛大米，雖然不能見到你，但我永遠(yuǎn)記著你;老師老師我想你，就像貓兒想小魚，雖然難以報答你，發(fā)條短信祝福你!老師，節(jié)日快樂!
11、我說老師啊，您說我們考上大學(xué)的時候就是您找女朋友的時候，可現(xiàn)在呢，還是光棍一條，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦。
12、時逢教師佳節(jié)，學(xué)生借手機短信息表達(dá)最真誠的祝福：愿老師永遠(yuǎn)青春永駐，魅力四射，考試的時候睜一只眼閉一只眼……
13、老師：想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧!
14、我若是八戒您就是唐僧，我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠(yuǎn)是您的“高”徒，您永遠(yuǎn)是我聲名遠(yuǎn)揚，威震四海的師傅。師傅，您老人家辛苦啦。教師節(jié)快樂!
15、教師節(jié)，已來到，老師們，大家好!我祝你們節(jié)日里“師”分快樂，“師”分健康，“師”分幸福，“師”分成功，更祝你們桃李滿天下!
16、三人笑，必有噪音;三人跳，必有摔倒;三天談，必說股票，三人行，必有我?guī)?。今天是教師?jié)，祝所有的老師心情愉快、身體健康、合家幸福
17、有一所名字叫幸福的學(xué)校，缺少教師一名，經(jīng)考察你身體棒棒、心態(tài)健康、精力旺盛、笑容陽光、快樂久長，完全勝任，請你教師節(jié)憑此短信去報到，一定不要忘了!
18、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，煩惱像學(xué)校福利越來越少，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到，祝老同學(xué)教師節(jié)快樂!
19、尊敬的老師，是您教誨我們“方方圓圓的態(tài)度，正正當(dāng)當(dāng)?shù)男袨?，清清白白地做事，踏踏實實地做人?！苯處煿?jié)到了，祝福您平安健康幸?？鞓?
20、人之初，本無知，幼到老，拜師恩，學(xué)字句，學(xué)道理，知天下，明禮儀，吾長大，師已老，教師節(jié)，念師好，愿老師，體康健，依然俏，生活好，沒煩惱!
21、9月10日教師節(jié)，又送祝福又送帖，千里郵寄表敬意，禮輕卻情意濃濃。教師節(jié)到了，祝您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
教師節(jié)祝福詩 第5篇
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感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您的教導(dǎo)，感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂!
師者，您也。在人生的道理上，您為我指引方向;在知識的海洋里取經(jīng)，您為我降妖除魔;有了您的教導(dǎo)，我才能修成正果。弟子無以回報，只有奉上節(jié)日最真摯的祝福：教師節(jié)快樂!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，聲明傳四方!祝老師節(jié)日快樂，開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!
父恩天高，母恩難報，師恩同樣無以回報。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日教師節(jié)，讓我們祝福天下所有的老師，節(jié)日快樂，一生平安。
教師節(jié)到了，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。
世有一種情，不是親情和友情，卻勝過親情和友情，那就是老師對我們的無私關(guān)懷之情，對我們的細(xì)心教導(dǎo)之情。祝老師工作順順，身體健康。教師節(jié)快樂!
上聯(lián)：三尺講臺憑三寸舌培三千桃李，下聯(lián)：十年風(fēng)雨靠十分心育十萬棟梁，橫批：百謝師恩。謹(jǐn)以此聯(lián)祝老師節(jié)日快樂!
‘老’字代表父親，‘師’字代表師傅;你用父親的慈愛關(guān)懷，師傅的教誨心懷，讓我成才!謝謝你，尊敬的老師!祝你教師節(jié)快樂!
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請您接受我誠摯的祝福吧，敬愛的老師教師節(jié)快樂!
親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。
如果沒有您，我無法知道自己的不足;如果沒有您，我無法領(lǐng)略知識的快樂;如果沒有您，我無法憧憬美好的明天。老師，謝謝您!節(jié)日快樂!
比騾子累，比螞蟻忙，節(jié)日加班，免費無償。這就是您真實的寫照，親愛的老師。教師節(jié)又到，您的恩情無以回報，祝您節(jié)日快樂，愿您身體健康。
世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。師生情深，永生不忘!
師傅!永遠(yuǎn)的師傅!師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
師恩永難忘--深深祝福您節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)快樂!師恩難忘--“九十”快樂!!永遠(yuǎn)!
生我養(yǎng)我是父母，給我希望、教我知識、人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師!生命中最重要的引導(dǎo)者!
生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們!
生命如歌，是您種下了那些音符!深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月10日您放假，休息休息吧!教師節(jié)祝福語
上學(xué)時，您讓我懂得了許多愛，惟獨缺少戀愛;工作后，我自學(xué)了甜蜜的戀愛，卻永遠(yuǎn)無法忘懷您慈祥的愛。三年過去了，一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場，懷念教室，更懷念您!!我的老師!教師節(jié)快樂!
伴著教師節(jié)的深情，把美好送給老師;迎著中秋節(jié)的來臨，愿好運陪著你旅行;我對你的祝福不曾停，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時時刻刻好心情!
老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng)造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節(jié)，想對您說一聲，謝謝。
【教】書育人職責(zé)盡，【師】生幾載情誼深，【節(jié)】日里來恩師念，【快】把祝福接力傳，【樂】于表露我思念。教師節(jié)快樂!
恩師，如果把我們比喻為不起眼的鐵，您就是煉鋼人，您用愛反復(fù)的磨鋼，經(jīng)年累月，我們終于變成了鋼，光彩熠熠，老師謝謝您，祝您節(jié)日快樂，身體安康!
教師節(jié)快樂。每個人都有自己的啟蒙恩師，每個人都曾受到恩師的點化，每個人都曾受到恩師的照顧，教師節(jié)到了，讓我們一起祝福我們的恩師：節(jié)日快樂，壽比南山。
上聯(lián)：一根教鞭作篙撐苦也不說累也不提引領(lǐng)學(xué)子遨游于知識海洋;下聯(lián)：三尺講臺當(dāng)田種名也不求利也不取甘為園丁澆灌出桃李芬芳。橫批：師恩難忘。
季節(jié)交替，歲月流轉(zhuǎn)，不變的是您深切的教誨。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福：健康快樂!
花兒靚麗綻放，忘不了春風(fēng)的愛撫;草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露;我們順利成長，忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛的老師您問候一聲：教師節(jié)快樂!
收集最晶瑩的晨露，采擷最美麗的花朵，摘下最甘甜的水果，編織最美好的祝愿，通通送給我最敬愛的老師：愿您健康長樂，幸福美滿，桃李滿天下
三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!
如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大、知識精深的老師!如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您??我的胸懷博大、知識精深的老師。
親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰
有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個人。衷心祝您節(jié)日快樂
縱使人不見、聲不聞，思念相伴;縱使風(fēng)不動、水不流，短信常依;誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡;快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂!
難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷;坦誠的學(xué)生時代，有著您孜孜不倦的教誨;時隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂!
美麗的日子，總伴隨美好的祝愿;辛勤的園丁，總被莘莘學(xué)子想起;山川與河流，能隔開彼此，卻隔不開念師情懷;號碼屢換，卻總記此號：老師，節(jié)日快樂!
最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒;最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達(dá)。有您的指點，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您!
師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗饋贈;師情冗長，為我們指引幸福的前程;師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您!我們祝福您!
教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到。教師節(jié)，別忘了給老師問候!
教師節(jié)到啦，向所有幫過我的朋友、關(guān)注過我的粉絲、夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲：節(jié)日快樂哦!
教師節(jié)誠心送祝福!感恩昔日多提點，拜謝明日兩相助;九月菊開教師節(jié)，思念過往恩師情。不求富貴開兩支，但求福祿安康壽!
您用陽光雨露，哺育我快樂成長;您用浩瀚知識，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂!
紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
今天太陽格外耀眼，今天鮮花格外嬌美，今天思念格外濃烈，今天日子格外特別，今天祝福格外明顯：老師，祝您節(jié)日快樂!
講課常用嗓，嗓子要保護(hù)，多食果蔬清熱毒。教學(xué)工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補充機能效率高。祝教師節(jié)快樂!
不計辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺夜燈長明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)感恩無限，愿您安康永遠(yuǎn)!
成長的路上是您伴著我一路前行，無涯的學(xué)海里是您點亮指路的明燈，伴隨我成長的是您!給我愛的是您!老師，在這個美麗的節(jié)日里，衷心祝愿教師節(jié)快樂!
教師節(jié)祝福詩 第6篇
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慶祝教師節(jié)校園廣播稿范文一
甲：紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!
乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。
甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長!
乙： xxx，你知道9月10日是什么日子嗎?
甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。
乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識世界，認(rèn)識人生。在第二十五個教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。
甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!
乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師;
乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;
甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;
乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
甲：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，
甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，
合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕!
甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡，送給老師。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。
乙：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好：老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!下面送給老師們一首歌《老師啊老師》
(播放歌曲)
甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。
乙：謝謝你的收聽，再見!
甲：再見!
慶祝教師節(jié)校園廣播稿范文二
女：校園之聲，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是 高二x班 xx
女：我是 高二xx班 xx。
男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊
女：九月，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)，為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目
男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱
女：在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，
男：祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康
女：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，
男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，
女：我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。
男：但我們卻知道
女：當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;
男：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
女：一支粉筆、點播知識王國的迷津
男：三尺教鞭、指點通向理想的道路
女：一塊黑板、記下老師無限深情
男：七尺講臺、輝映著老師的艱辛
女：在這特別的日子里，老師我想對您說---
男：感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。
女：感謝您老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
男：感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
女：或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，我們將永遠(yuǎn)保留。
男：九月讓我們從此不敢遺忘
女：九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂
男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
女：九月我們守著豐收的麥浪
男：九月我們依然在課本里成長
女：九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰
教師節(jié)祝福詩 第7篇
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教師節(jié)主題班會教案示例
一、活動目的：
1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備。(迎新晚會策劃書)
二、活動準(zhǔn)備：
1、教師精心制作活動方案。
2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊)，編寫串詞。
4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和《感恩的心》。
5、邀請參加活動的老師。
6、布置好教室精選教師節(jié)主題班會教案精選教師節(jié)主題班會教案。
三、活動過程：
(一)導(dǎo)入：
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)表演：
1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》
主持甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
主持乙：全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!
2、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。
主持甲：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)
3、禮贊。
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛!
(三)競答
主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽
(四)祝福
主持乙：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱《感恩的心》。
主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負(fù)老師的期望。
個別學(xué)生發(fā)言。
(五)結(jié)束
甲：老師是石，敲出星星之火;
乙：老師是火，點燃生命之燈;
甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;
乙：老師是路，引你走向輝煌。
甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;
乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;
甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;
乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂!
教師節(jié)主題班會方案
活動要求：
1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。
教學(xué)過程：
一、序
主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))
主持：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是慶祝教師節(jié)。
二、教師節(jié)來歷：
主持：教師節(jié)這個節(jié)日我們并不陌生，你知道教師節(jié)的來歷嗎?現(xiàn)在老師來給同學(xué)們講講。
6.6教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
8.27教師節(jié)。1939年，國，民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
5.1教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起。
9.10教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國*第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
三、教師節(jié)知識搶答題。
主持：這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時分，積分勝出。
(學(xué)生答題比賽)
1、 教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、 每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?
4、 人們常把教師比作什么?
(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)
比賽后評比，獲勝小組領(lǐng)獎。
主持：進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
四、體會教師工作的辛苦。
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)
五、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。
有個同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：
如果我們是星星，您就是藍(lán)天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們
啊!我愛您!
六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：
(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是的程門立雪的故事。
(2)1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，*特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
七、畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。
八、總結(jié)
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
教師節(jié)主題班會方案
活動目標(biāo)：
1、通過本次隊會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、通過活動，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學(xué)習(xí)生活中。
活動過程：
(一)中隊長講話：全體起立，各小隊整隊，報告人數(shù)。(童心、知心、愛心、陽光)
小隊長：稍息，立正，報數(shù)。報告中隊長：xx小隊?wèi)?yīng)到xx人，實到xx人，報告完畢。
中隊長：接受你的報告!
小隊長：稍息!
中隊長：全體立正!
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝這次隊會圓滿成功!
中隊長：稍息，立正!出旗，敬禮;唱隊歌;(課件全體隊員唱隊歌)全體請坐 。
(二)中隊長講話：
(三)活動開始：
甲：九月，金色的季節(jié);
乙：九月，溫馨的季節(jié);
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié);
乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第23個教師節(jié)。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，
合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
甲：聽!那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
甲：記住吧!9月10日。
乙：記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。
合：二(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_(dá)我們對老師的熱愛。
(學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢?親愛的老師。請第( 1 )小隊表演詩朗誦《忘不了您，老師》。
(學(xué)生表演詩朗誦)
甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請第( 2 )小隊表演詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。
(學(xué)生表演詩朗誦)
乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請第( 3 )小隊表演詩朗誦《老師，您辛苦了》
(學(xué)生表演詩朗誦)
甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。請第( 4 )小隊表演詩朗誦《園丁之歌》
乙：同學(xué)們，你有什么心里話對李老師說呢?
(學(xué)生代表向班主任老師說心里話。)
教師節(jié)祝福詩 第8篇
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2017小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇【1】
a: 同學(xué)們
b: 老師們
a、b(合)大家好!
a: 殷小之聲紅領(lǐng)巾廣播站正式開播了!
b:我是本期主播 xx
a:我是主播 xx
a、 b(合)在此，我們代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員祝老師、同學(xué)們身體健康、永遠(yuǎn)快樂!
b:同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站剛剛開播，歡迎老師、同學(xué)們積極投稿。
a:我們有校園新聞欄目，及時報道校園里的新鮮事物;有你說、我說、大家說欄目，講述同學(xué)們成長中開心、煩惱的事情;有知識百寶箱欄目，為同學(xué)們介紹有趣的科技、文化等知識;還有音樂之聲欄目，讓你對同學(xué)的祝福撒滿每個角落。
b: 你想給老師、同學(xué)點歌，那就趕快加盟校園廣播站，參與方式：請與廣播站彭老師聯(lián)系。
a:同學(xué)們，一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又將迎來第26個教師節(jié)。 此時此刻，親愛的老師，您在想些什么?
b:也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;
a:也許，您還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。
b:也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
a、b(合)親愛的老師，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!
a: 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。
b: 也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。
a、b(合)是啊!老師，是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。
a:同學(xué)們，在我們殷小每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。
b:在教師節(jié)即將來臨的日子里，我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的老師們，并祝你們節(jié)日快樂!
下面請聽小詩《老師，辛苦了》 (停頓2秒)
是誰――
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰――
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰――
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長，
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老師!
a: 同學(xué)們，再過幾天就是9月10日教師節(jié)了，我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學(xué)們不妨一試：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂!
5、給老師畫一副鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
7、送上一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。
b:當(dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
a: 同學(xué)們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽一首《感恩的心》，來表達(dá)大家此時的心聲。伴隨著這首歌結(jié)束我們本期殷小之聲紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!我們下期見。
2017小學(xué)生教師節(jié)廣播稿篇【2】
女：告別了炎炎的夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;
男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。
女：九月對于學(xué)校、老師和我們每一個同學(xué)來說都是一個激動人心的日子。
男：新學(xué)期的開始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié)。
合：文萃小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!
女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是二(2)班的
男：我是二(2)班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有：
女：新聞直通車
男：心心詩朗誦。
女: 跟大嘴巴說英語。
男: 好書推薦。
女：首先請關(guān)注本周新聞。
男：九月十號是教師節(jié)，文萃小學(xué)全體師生迎來了第28個教師節(jié)。
女：十號清晨，伴著朝陽，全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。
女：緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花，表達(dá)了所有孩子對老師的一份感謝之情。
男：最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結(jié)束。
女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的，下面請欣賞詩朗誦《老師，我們永遠(yuǎn)愛您》
女：你獻(xiàn)上一朵花，
男：我獻(xiàn)上一朵花，
合：讓我們編織個大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師。
女：是您給了種子，太陽般的溫暖;
男：是您用汗水，把幼苗澆灌。
女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;
男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
女：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的情;
男：無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
女：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;
男：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
合：老師，我們永遠(yuǎn)愛您!
女：接下來是跟大嘴巴學(xué)英語同學(xué)們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?
男：happy teachers day!
女：請跟我們一起說吧：happy teachers day!
男：下一個教師節(jié)，我們也可以用這句話祝福老師了。
甲：到了好書推薦的時間。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》
女：《小男生杜歌飛》描寫了一個小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。
男：這些故事是生活在當(dāng)下的每一個孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情，充滿了真實而活潑的兒童生活情趣。
女：這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié)，默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。
男：那就是：對童心的悉心愛護(hù)與尊重，對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵。
女：時間過得真快，又到說再見的時候了。
男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：文萃小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。
女：愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去成長的的歡樂。
教師節(jié)祝福詩 第9篇
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建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在中國受到全社會的尊敬，這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來，每年的教師節(jié)，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面是小編精心推薦的經(jīng)典的教師節(jié)現(xiàn)代詩歌，僅供參考，歡迎閱讀！
經(jīng)典的教師節(jié)現(xiàn)代詩歌一您是——
一滴滴汩汩不息的甘泉:
您，諄諄教誨的話語，
滋潤著一張張童真的笑臉……
您，風(fēng)和日麗的甘露，
澆灌著一塊塊渴望的心田……
您是——
一束束熠熠生輝的篝火:
您，紅紅火火的笑言，
點亮了桃李們一個個人生驛站……
您，熊熊燃燒的烈焰，
激舞著學(xué)子們一次次勇往直前……
童心精彩變幻，
茲因您的千錘百煉……
童樂美麗重現(xiàn)，
更因您的風(fēng)雨雷電……
童趣，
因您的甘泉之語在春夏秋冬演繹絢爛……
童顏，
因您的火紅身姿在天涯海角捷報頻傳……
關(guān)于教師節(jié)的現(xiàn)代詩歌四:我們的教師
你是蠟燭，
閃耀微弱的燭光;
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師--
你把我培養(yǎng)成人，
讓我為祖國發(fā)光;
啊!
老師--
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老師，辛苦了
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老師!
經(jīng)典的教師節(jié)現(xiàn)代詩歌二幾度春秋
幾度風(fēng)雨
穿越熱暑的迷茫
重拾過去的記憶
只為那份愛與敬的記錄
悄悄地她來了
一如久違的甘露
撒播在我們的心田
一如漂泊的小船
找到了停泊的港灣
多少次
知識的殿堂里走過
燈光中笑容的可掬
驀然回首
你的恩，你的情
在白云的天空放飛
神圣的時刻終于來臨了，
我站在歲月的邊緣
大聲呼喊：
老師，您辛苦了！
經(jīng)典的教師節(jié)現(xiàn)代詩歌三親愛的老師，
您無私的愛心播種了新的希望，
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，
您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈，
您淵博的知識增添我了的智慧。
老師您是梯，
默默無名，
以偉岸的身軀，
托著我們稚嫩的雙腳，
一步步攀高;
老師您是燭，
燃燒著亮麗的生命，
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的老師，
您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié)，
寄上我一份誠摯的祝福，
祝福您永遠(yuǎn)健康幸?？鞓?
經(jīng)典的教師節(jié)現(xiàn)代詩歌四九月的風(fēng)――盡管我們要在深夜里
涼爽和煦，伏案疾筆，
九月的雨――盡管我們在課堂上講得
清心瀟灑，口干舌燥，
九月的云――可是當(dāng)我們看到
輕盈溫柔，一雙雙求知的眼睛
九月的花――一本本整齊的作業(yè)
艷麗芬芳。一棵棵要成材的小樹
?。【旁篓D―一朵朵含苞欲放的鮮花。
金色的九月
我們會忘卻
豐收的九月
一切辛勞！
又送來了――心甘情愿
教師的佳節(jié)。做一個人梯
校園中洋溢著――為他人的成長
學(xué)生的祝福，奠定基礎(chǔ)
廣播里傳來――為祖國的大業(yè)
熱情的問候培養(yǎng)棟梁。
大街小巷啊！教師
整個社會――人類靈魂的工程師
都向我們投來尊敬的目光。美好而神圣的職業(yè)
“老師，您好！”如果叫我一千次一萬次地選擇
像一股股暖流――我?i愿做一名
溫暖著每個教師的心房光榮而平凡的教師
經(jīng)典的教師節(jié)現(xiàn)代詩歌五感謝老師，
是你們賜予我們知識。
假如你們是園丁，
我們就是那溫室里的花朵，
在您的澆灌下一點一點的成長。
假如您是蠟燭，
我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，
是您照亮了我們，
幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云，
我們就是天空，
天空沒了白云就會失去光彩。
老師真的很感謝您，
謝謝您對我們的一點一滴，
這些您對我們的好，
我們都銘記在心。
您花費了一生的時間來教育我們，
您是無私的，
您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。
在那百花盛開的春天，
我愿化作明媚的陽光，
為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，
我愿化作一把遮陽傘，
為您遮住那酷熱的陽光。
在那樹葉飄落的秋季，
我愿化作一件大衣，
教師節(jié)祝福詩 第10篇
閱讀提示：本篇共計3425個字，預(yù)計看完需要9分鐘，共有183位用戶關(guān)注，42人點贊！
晚會工作人員
【晚會總監(jiān)】 春煙舒雨 3
【晚會導(dǎo)演】 香兒
【晚會策劃】 春煙舒雨 香兒 風(fēng)竹秋韻 2
【晚會錄制】 大衛(wèi) 3
【麥圖制作】 隨緣 藍(lán)色幻想 1
【晚會文本】 鳳竹秋韻 香兒
【廣播制作】 隨緣 1
【房間廣播】 隨緣 踏青
【女主持人】 鳳竹秋韻
【男主持人】 藍(lán)狐
【晚會護(hù)麥】 天涯落夢 1
【晚會聯(lián)絡(luò)】 寒江雪 2
【晚會遞麥】 香兒
【晚會迎賓】 寒江雪 克蕾雅1 杜鵑1 望月 小熊貓 寒林點月1 以及所有管理
【晚會督查】 風(fēng)雨過后2 太上老君2
【晚會答謝】 名譽校長 金水 兔秀才 校長 春煙舒雨
房間晚會廣播（全體學(xué)員）
中華風(fēng)雅頌詩詞網(wǎng)校房間的所有管理，您們辛苦了！今天是我們最敬愛的老師一簍夕陽輕老師的生日，在這里，請接受我們?nèi)w校友送上的最最衷心祝福和最美好的祝愿。一份耕耘，一份收獲，在老師的精心培育下，我們的詩詞水平有了很大的提高，我們不僅學(xué)到了古典的傳統(tǒng)文化，更看到了老師金子般的心靈，祝福我們的老師，桃李滿天下，幸福到永久。今夜無眠，今夜星光更燦爛！揮舞您的精彩，放飛您的夢想，一起來吧！
晚會節(jié)目
【一簍夕陽輕老師生日文藝晚會】
開幕詞 音樂《幸福山歌》
女：尊敬的校長，老師們，大家晚上好！我是今晚在線主持人，風(fēng)竹秋韻。
男：親愛的同學(xué)，朋友們！大家晚上好！我是今晚在線主持人藍(lán)狐
女：久別的相思，采摘相聚的快樂，在這美好之夜，讓我們共同祝賀 一簍夕陽輕老師的生日盛典。
男：多少個黎明，牽著朝霞做伴；多少個黃昏，披著晚霞回到教室。
女；送您一束鮮花，表達(dá)我們對您的敬意； 送您一首動聽的歌曲， 帶給您寒冬融融的暖意。
男：四季輪回，山野更疊，今天，我們在這里再次聆聽您熟悉的聲音。讓音樂敲響我們沉睡的夢景，讓歌聲記錄我們一起度過的歲月，感謝老師的辛勤付出！
女：漫游在音樂的天空，任由炫美的圖景疊加，任由快樂的激情升騰，打開心靈之窗，放飛友誼之鴿。為老師生日祝福
男：朋友們，相逢是首歌，同行是你和我。我們高舉祝福的酒杯；我們分享壽星的快樂。來吧朋友，讓我們在這個溫馨浪漫的夜晚，我們向【一簍夕陽輕老師】老師至以崇高的敬意！
女：激情在五彩的熒屏奔放?，F(xiàn)在我宣布！一簍夕陽輕老師生日慶典文藝晚會現(xiàn)在開始。
《 放生日快樂歌》
男：下面有請今晚的壽星【一簍夕陽輕老師】閃亮登場，接受同學(xué)們誠摯的祝福！
接下來請大家欣賞 演員們的 精彩演出：
第一項 有請一簍夕陽輕老師上臺
第二項 有請名譽校長 兔秀才講話
第三項 有請春煙舒雨校長講話
第四項 晚會開始
節(jié)目名單
1.有請春煙舒雨校長講話并演出歌曲《愛是你我》
節(jié)目名單
2.杜鵑 舞蹈 南泥灣
3.克蕾雅 歌曲 《一曲相送》
4.自然 笛子 獨奏
5.寒江雪 歌曲 《好人一生平安》
6.黃慧光 歌曲 《草原花》
7.南飛雁 歌曲
8.藍(lán)狐 歌曲 <鴻雁>;
9晴兒 歌曲 《生日祝?；ㄕG 》
10.潤龍 歌曲 《天路》
11.玉蝶兒 歌曲 《生日快樂情更濃》
12.太上老君 歌曲 《祝福 》
13.望月 歌曲 《桃花運》 （八點半）
14.芊芊 笛子獨奏 《 送別》
15.開心果 歌曲 《春暖花開》
16.琴語 歌曲 《走西口》
17.寒林點月 歌曲 《思念》
18.關(guān)山月 歌曲 《煙花三月》
19.風(fēng)閑云逸 歌曲 《網(wǎng)緣》
20.香兒 歌曲 《江山無限》
21.平常心 歌曲《祖國之戀》
22.馨戈 歌曲
23.霜白 朗誦《我的雨巷》
【閉幕詞】：
放歌曲《美麗之路》 常思思
女：歲月總是越來越短，生日總是越來越快，友情總是越來越濃，我們的祝福也就越來越深。
男：讓我們舉起醉人的酒杯，共邀那輪明月，同唱一曲心歌，讓深深的祝福劃過奇妙的夜空。，讓彼此的心聲在指間傳送。
女：相聚的時光雖然短暫，真摯的祝福卻是不斷，祝一簍夕陽輕老師，人生靚麗，青春常駐！
男：是您給了我一雙有力的臂膀，讓我在知識的海洋里遨游！是您指引我們走上灑滿陽光的人生之路。
女：璀璨的群星在今夜分外明亮，月亮的笑臉在今夜格外動人，再次祝福一簍夕陽輕老師開心快樂！
男：難忘今宵，今宵難忘！晚會到此結(jié)束，
謝謝朋友們的光臨！朋友們，再見！
女：祝大家晚安，再見！
晚會結(jié)束
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賀恩師一簍夕陽輕壽辰詩詞、楹聯(lián)跟帖處
賀恩師夕陽輕老師壽辰感恩四首 文/寒林點月
一
自古人間河一條，男男女女不知橋。
先生常把明燈點，不使無辜順?biāo)h。
二
花開花落兩無休，月月年年無盡頭。
誰把青春作金剪，一修便是十三州。
三
先生為月我為花，北往南來聚一家。
朝露常嘆生命短，未催芳草遍生芽。
四
試把風(fēng)光兩筆圖，分君一片美山湖。
山間種上千般好，湖底借來天上無。
沁園春 （壽星明 ）
賀一縷夕陽輕老師壽辰
杜鵑奉上
滿腹經(jīng)綸，口吐珠璣，再現(xiàn)詩仙。教詩詞創(chuàng)作，聲粘對韻；磨篇立意；點扣顧全。
儒雅溫文，循循善誘。批閱挑燈三更天。點評細(xì)，輕指弦外意，造就佳篇。
同窗祝賀屏前，歌舞妙，清辭韻無限。有感恩千字，情思萬縷，詩詞祝壽，此事何難？
文采風(fēng)流，恩師汗水，答謝應(yīng)知思水源。福如海，永立詩壇上，壽比南山。
《賀恩師壽辰》
文：語過添情
【我?guī)熐邸?/p>
我 效前賢賀壽辰，
師 承厚德贊紛紛。
千 年松鶴春常駐，
壽 比彭公醉意真。
【賀一簍夕陽輕老師壽辰】
青山依舊夕陽紅，
運筆詩壇雅韻濃，
育得三千桃李秀，
生辰之際賀聲同。
《生日快樂》
【生】花 妙筆寫詩章，
【日】月同輝富貴長。
【快】馬加鞭馳歲月，
【樂】斟美酒滿庭芳。
《贊恩師夕陽輕老師》
詩贊夕陽，
文字留香，
詩詞寫意，
盡是華章。
數(shù)千弟子，
眾口頌揚。
老師之德，
松青蘭芳。
常來風(fēng)雅，
釋生迷惘。
底氣十足，
聲若鐘響。
吾師恩德，
永遠(yuǎn)難忘，
值此壽辰，
傾訴衷腸，
祈愿吾師，
永壽安康！
【一簍夕陽輕壽辰賀】
一 卷詩書雅韻藏，簍 中日月暖心房。
夕 來桃李盈盈笑，陽 照山川處處光。
輕 駕學(xué)舟風(fēng)雅頌，壽 邀摯友滿庭芳。
辰 福美酒杯中品，賀 語溫馨繞耳旁。
《福如東?！?/p>
福 澤詩田育李桃，
如 歌歲月韻香飄。
東 君賀壽盈盈樂，
海 北天南醉此宵。
賀“一簍夕陽輕老師”生日
《七律》-文/潤龍
2013-12-11晚 （臨屏）
一簍春風(fēng)浴夕陽，花開學(xué)院競芬芳。
詩園細(xì)作收豐果，聯(lián)海勤耕孕慧章；
網(wǎng)底真情情未遠(yuǎn)，空中師誼誼難忘；
盛時際會群賢聚，更欲傳承雅玉張。
祝賀一簍夕陽輕老師壽辰
（一）賀老師壽辰
初級二班 自然
桃李九州盈，春風(fēng)施厚情。
珠聯(lián)風(fēng)雅頌，璧合仄平聲。
稷下勤修道，呱堂篤力耕。
流干身上汗，一簍夕陽輕。
（二）感謝諸位老師
一簍夕陽輕，平江歸雁鳴。
寒山點新月，狹角綴珠星。
小屋開心地，祥光照燭明。
隨緣師友會，即興唱真情。
（三）謝謝老師
一簍詩書帶雅香，東墻刻字敬夕陽。
輕風(fēng)最解人心意，送笛推門進(jìn)課堂。
（四）恭賀夕陽輕老師生日快樂
初級二班 自然
一簍夕陽一簍情，攜來盛會贈先生。
雖無趙氏連城壁，唯有丹心調(diào)壽羹。
七絕：寫在一簍夕陽輕老師生日
--流水無弦
一縷斜陽幾許情，桃紅李白紫霞縈。
丹心傾盡應(yīng)無悔，寸草茵茵報與卿。
感謝老師的辛勤培育之恩，祝老師生日快樂！
觀世風(fēng)祝夕陽輕老師生日快樂！
釣翁吟
橫桿草塘坐
氣閑神色清
問君何所獲
一簍夕陽輕
祝夕陽輕老師生日快樂！/文克蕾雅
一簍夕陽輕笑我：
精精怪怪小妖桃，
偷偷又在搗啥鬼？
答為恩師畫蛋糕。
賀夕陽輕老師生日
初級二班 文/茉莉
一簍夕陽輕，梓梓學(xué)子迎。
夕陽無限好，才抖八方傾
老師生日快樂！
贈一簍夕陽輕老師生辰快樂
文/藍(lán)色幻想
一簍夕陽輕，
卻將霞色盈。（迎）
江山多秀麗，
不及此恩情。
《賀夕陽輕老師壽誕》
夕陽裝一簍，
學(xué)富達(dá)三江。
弟子滿天下，
關(guān)懷筆墨香。
太上老君敬上！
恭祝一簍夕陽輕老師生日快樂
風(fēng)閑云逸 八庚韻
一
流水行觴頌，
群山同慶生。
花間留晚照，
一簍夕陽輕。
二
一簍夕陽輕，
人間重晚晴。
恩師逢壽誕，
祝酒寸心呈。
三
一簍夕陽輕，
云霞萬里明。
青山如有約，
來日共潮生。
四
一簍夕陽輕，
清風(fēng)拂故城，
千山歸鳥急，
四野暮云平。
寫在一簍夕陽輕老師生日之際
課罷歸來早，霞紅正艷時。
夕陽收一簍，縷縷入清詩。
因不知老師所執(zhí)何業(yè)，故思為飽學(xué)高士，耕園先生。授業(yè)之余，攜霞而返。清哉！美哉！悠哉！
《七絕*賀一簍夕陽輕老師生辰》
文/綠野
（一）
詩壇數(shù)載樂耕耘，蹊徑無言桃李芬。
值此佳辰同唱和，盡將好韻贈于君。
（二）
暗感師恩心底藏，贈君一簍雪梅香。
緣同碧海浮萍聚，誼比青天皓月長。
敬贈一簍夕陽輕老師，恭祝老師生日快樂！
文/清顏如玉
炊煙輕輕一簍陽，
淡墨清淺寫疏狂。
才高橫溢博天下，
桃李芳菲照瀟湘。
敬贈一簍夕陽輕老師，恭祝老師生日快樂！
七律。賀壽
文/藍(lán)天蘗兒（詩中級班）
勁舞文濤有小屏，噙香網(wǎng)屋暖松庭。
夕陽帆醉天邊詠，古院桃青夢里聽。
