小學生科普工作計劃 第1篇
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一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的指導方針，全面推進全民科學素質建設，促進經濟社會和人的全面發(fā)展，增強自主創(chuàng)新能力，推動海峽西岸經濟區(qū)建設。
二、總體目標
到2010年，科學技術教育、傳播與普及有較大發(fā)展，全民科學素質明顯提高，高于全國平均水平，達到世界主要發(fā)達國家20世紀80年代末的水平。圍繞全民科學素質建設最關鍵、最具基礎性的問題，實現以下目標：
——促進科學發(fā)展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產、應急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經濟等觀念和知識，倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式。
——以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高。未成年人對科學的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強；農民和城鎮(zhèn)勞動人口的科學素質有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學素質水平差距逐步縮??；領導干部和公務員的科學素質在各類職業(yè)人群中位居前列。
——科學教育與培訓、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等公民科學素質建設的基礎得到加強，公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。
三、主要工程
（一）未成年人科學素質工程
目標：
推動學?？茖W教育的開展，廣泛開展多種形式的課內外教育活動，增強未成年人的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高未成年人的科學素質。
措施：
1.實施新世紀素質教育工程，推進科學課程的全面實施。開展學齡前科學啟蒙教育，積極推廣義務教育階段綜合性課程，逐步推進高中科學課程改革；城鄉(xiāng)中小學應積極開設科學課程，深化科學課程教材、教學內容和教學方法改革，充分發(fā)揮現代教育技術的作用，改革科學教育評價制度，定期監(jiān)督科學教育質量。
2.建立中小學科普活動組織，指導未成年人課外科技活動。中小學普遍成立科技活動興趣小組，廣泛開展科普教育。在中小學生中開展“青少年科技創(chuàng)新大賽”、“學科奧林匹克競賽”、“青少年電腦機器人競賽”、“青少年電腦作品制作競賽”等科技實踐活動，提高他們的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.舉辦各種類型的科普活動，增加未年人接受科普教育的機會。繼續(xù)開展“大手拉小手科技傳播行動”、“科普報告團老區(qū)行”、“大學生暑期幫扶行動”、“科普希望快車”等活動，組織科技工作者、大學生走進農村、社區(qū)和校園，直接面向未成年人開展科普教育。組織開展未成年人科普知識競賽活動。
4.整合校外科學教育資源，建立校外科技活動場所與學位科學課程相銜接的有效機制。加強現有科技館、圖書館、文化館、博物館、美術館、紀念館、青少年宮、兒童活動中心的科普教育功能。設區(qū)市、縣（市、區(qū)）應建立青少年科技活動中心等專門的科普活動場所。鼓勵有條件的科研單位和高校設置面向未成年人的科普教育場所和設施，并對未成年人免費或優(yōu)惠開放。發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用，有條件的社區(qū)應建立青少年科學工作室。
5.鼓勵和支持大眾傳媒加大科普宣傳的力度，擴大未成年人接受科普教育的渠道。新聞出版、廣播電視、文化機構和團體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，為未成年人的健康成長營造良好的輿論環(huán)境。
（二）農民科學素質工程
目標：
全面提高農民的科學素質，著力培養(yǎng)有文化、懂科技、會經營的新型農民，促進社會主義新農村建設。
措施：
1.突出農村科普人才隊伍建設。結合實施全國農村黨員干部現代遠程教育、農村黨員基層干部適用技術和市場經濟知識培訓計劃、綠色證書工程、星火科技培訓專項行動、雙學雙比、巾幗科技致富工程等，開展針對性強、務實有效、通俗易懂的農業(yè)科技培訓，多渠道開展農業(yè)科技培訓。努力辦好農村村干學歷教育、鄉(xiāng)村管理大專班和農村致富培訓班，做好農村黨員干部遠程教育工作。
2.突出農村基層科普網絡建設。穩(wěn)定和健全基層農技推廣機構、農村基層科普組織和農民合作經濟組織。積極扶持農業(yè)專業(yè)技術協會，建立健全農村科技教育、傳播與普及服務組織網絡。加強農村專業(yè)技術協會建設，扶持農技協的改革與發(fā)展，構建農村科技服務網絡，促進農業(yè)增效、農民增收和農村科技進步。開展福建省“百強”農業(yè)技術協會創(chuàng)建活動。
3.突出農村科普載體平臺建設。依托農村中小學、村黨員活動室、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）化技術學校、文化站和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農村專業(yè)技術協會等農民合作組織，大力推動農村科普宣傳欄、科普活動站、科普人才隊伍的建設，開發(fā)和充實適應需求、富有特色的展示教育內容。
4.突出農村基層科普能力建設。大力加強縣級科協能力建設，支持縣級科協配備科普車和加強辦公手段自動化建設，增強為促進農村經濟社會可持續(xù)發(fā)展、為農村科技人員服務、為提高農民科學素質服務的能力。
5.突出農村科普活動項目開展。廣泛開展各種形式的科技下鄉(xiāng)和群眾性、社會性、經常性科普活動，深入開展“院士專家八閩行”、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“巾幗科技致富培訓工程”、科技活動周、全國科普日等活動，總結推廣科技特派員、969155農業(yè)服務熱線、科技入戶、科技110、科技咨詢服務站、科教興村等行之有效的做法，探索科技人員與農民互動的科技咨詢服務長效機制。組織科技工作者、大學生科普志愿者到農村為農民服務，開展實用技術培訓和輔導活動，宣傳和推廣先進適用的優(yōu)良品種和實用技術。
6.開展農村科技和科普先進、示范創(chuàng)建活動。開展全國科普示范縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、戶和福建省科普先進縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等創(chuàng)建活動，大力發(fā)展科技、科普示范基地，發(fā)揮它們的示范作用。
7.實施科普惠農興村計劃。按中國科協、財政部“科普惠農興村計劃”的要求，在全省評選、表彰一批有突出貢獻、有較強區(qū)域示范作用、輻射性強的農村專業(yè)技術協會、農村科普示范基地、農村科技致富帶頭人等先進集體和個人，帶動更多的農民提高科學文化素質，掌握勞動技能，建立科學、文明、健康的生產和生活方式。
8.發(fā)揮農村致富技術函授大學、各級農業(yè)廣播電視學校、農業(yè)高等、中等職業(yè)學校和其他成人教育機構在農村科技培訓中的作用。在全省各縣（市、區(qū)）建立農村致富技術函授大學、農業(yè)廣播電視學校教室和教學實踐基地。
9.依托星火培訓基地和星火學校開展星火科技培訓。以提高農民科技致富能力為重點，加強現代農業(yè)科技知識培訓，造就一批新型農民和種田能手；以促進農村勞動力轉移為重點，開展農民工非農產業(yè)就業(yè)技能培訓，并注重供需對接，積極開展星火科技培訓。
（三）城鎮(zhèn)勞動人口科學素質工程
目標：
提高城鎮(zhèn)勞動人口科學意識、學習能力和職業(yè)技能水平，適應城市社會和自身發(fā)展要求。
措施：
1.加強對勞動者科技教育培訓的宏觀管理。對勞動科技教育培訓進行專門的規(guī)劃、組織和監(jiān)督實施；統(tǒng)籌協調各相關部門的關系，合理分工，加強合作。
2.將勞動人口應具備的基本科學素質內容納入各級各類職業(yè)教育和成人教育的課程內容和培訓教材。將有關科學素質的要求納入各行業(yè)的職業(yè)標準，作為各類職業(yè)培訓、考核和鑒定的內容。
3.開展農村富余勞動力轉移就業(yè)科技培訓。實施農村勞動力技能就業(yè)計劃和“陽光工程”，建立健全農村勞動力轉移培訓機制，積極開展農民工的引導性培訓、職業(yè)技能培訓和崗位培訓。繼續(xù)推進農民技術員職稱評定和職業(yè)技能鑒定工作。
4.開展科教進社區(qū)活動。以城鎮(zhèn)社區(qū)科普活動室、科普學校、科普畫廊等機構和設施為依托，開展多種形式的科普宣傳，推進學習型社區(qū)建設，發(fā)揮社區(qū)在提高城鎮(zhèn)勞動人口科學素質方面的作用。
5.加強企業(yè)科普。在企業(yè)廣泛開展科普宣傳、技能培訓、技能競賽、崗位練兵和創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工等活動，著力提高職工的科學文化素質；鼓勵群眾性技術創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造和工業(yè)設計活動；充分發(fā)揮企業(yè)科協、職工技協、研發(fā)中心等組織和機構的作用。
6.建立企業(yè)、事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學習制度。鼓勵職工在職學習，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓的機制；在職業(yè)培訓中，加大有關科學知識的內容。
7.支持發(fā)展科普旅游。充分利用和整合社會科普資源，以科普教育基地為主要依托，將科普與旅游緊密結合，面向城鎮(zhèn)勞動人口開展科普旅游。支持發(fā)展科普旅行社，為城鎮(zhèn)勞動人口科普旅游提供服務平臺。
（四）領導干部和公務員科學素質工程
目標：
增強領導干部、公務員貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和科學決策、科學管理的能力。
措施：
1.將領導干部和公務員科學素質培訓納入培訓規(guī)劃。將提高科學素質列為公務員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負責人培訓教育規(guī)劃和相關計劃的重要內容，在制定有關科學技術教育、傳播與普及的政策法規(guī)中，體現領導干部和公務員科學素質建設的目標和要求。各級黨校、行政院校和干部學院應增加學員科學素質培訓內容。
2.開展學習型機關創(chuàng)建活動。各級機關學習培訓制度應體現提高領導干部和公務員科學素質的要求；鼓勵支持各級機關開設科普宣傳欄、科普圖書資料室，在廣大公務員中大力普及科學知識。
3.組織領導干部和公務員參加科普活動。舉辦講座、報告會等科普活動，編輯出版相關的科普讀物，向領導干部和公務員介紹現代科技知識及發(fā)展趨勢。為領導干部和公務員作科技發(fā)展動態(tài)和提高科學素質的專題報告。
4.發(fā)揮有利于領導干部和公務員提高科學素質的平臺的作用。充分利用全省科普場館、科普期刊、科普教育基地、學術年會、院士專家八閩行、“6.18項目成果交易會”等科普資源和平臺，為領導干部和公務員接受科學思想、科學知識教育提供服務。
5.將提高領導干部和公務員科學素質納入綜合素質的考核內容。在公務員考試錄用、領導干部公開選拔和競爭上崗的測試環(huán)節(jié)，列入與科學素質要求有關的具體內容。
（五）科學教育與培訓工程
目標：
加強科學教育教師隊伍建設、教材建設和教學基礎設施建設，為開展科學教育與培訓提供基礎條件。
措施：
1.加強中小學科學教育教師隊伍建設。采取多種途徑，開展中小學和農村化技術學校科學教育教師培訓工作，尤其重視縣及縣以下中小學科學教育教師的培訓，提高學歷層次和實施科學教育的能力和水平。鼓勵師范院校設置科學教育專業(yè)，培養(yǎng)具有較高專業(yè)水平和職業(yè)能力的科學教育教師。
2.建立科技界和教育界合作推動科學教育發(fā)展的有效機制。動員組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學科學課程教材建設、教學方法改革和科學教師培訓。
3.加強科學教育與培訓志愿者隊伍建設。發(fā)揮老科技工作者協會、老教授協會的作用，動員組織離退休科技工作者、教育工作者、公務員和企業(yè)事業(yè)單位管理者參與科學教育與培訓。各縣（市、區(qū)）要建立青少年科技輔導員組織，提高輔導員的素質和能力。
4.加強科學教育研究。按照普及性、基礎性、發(fā)展性的要求，促進科學課程的完善與發(fā)展，更新課程內容，提高中小學科學課程的教材質量，改進教學方法。以創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)為重點，促進學習方式的變革。
5.加強職業(yè)教育、成人教育和各類培訓中科學教育的教材建設。根據農民、城鎮(zhèn)勞動人口、領導干部和公務員的特點和需求，以科學發(fā)展觀、先進適用技術、職業(yè)技能、現代科技知識為主要內容編寫教材，并逐年出版。
6.加強中小學特別是農村中小學科學教育基礎設施建設。根據科學課程的需要，建立健全實驗室、圖書室、電腦網絡教室、科技活動室，充實實驗儀器、教具、音像設備、計算機等教學器材，并面向社會提供服務。
7.利用社會資源開展科學教育和培訓。鼓勵和支持科技館等科普場館、社區(qū)學校、化技術學校等開展科學教育與培訓，運用遠程教育、網絡教育等多種多樣的教育方式，構建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓基地。
（六）科普資源開發(fā)與共享工程
目標：
引導、鼓勵和支持科普產品和信息資源的開發(fā)，集成國內外科普信息資源，建立科普信息資源開發(fā)與共享平臺，為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務。
措施：
1.搭建社會化科普服務網絡平臺。集成國內外現有科普圖書、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息資源，構建數字化科普信息資源庫和共享交流平臺。通過互聯網為社會和公眾提供資源支持和公共科普服務。
2.促進科普創(chuàng)作的繁榮和發(fā)展。扶持和鼓勵原創(chuàng)性科普作品創(chuàng)作，表彰優(yōu)秀科普作品，開展優(yōu)秀科普作品推介、展演和展示活動，擴大科普作品的影響。
3.支持和鼓勵面向公眾生產生活實際需求的科普創(chuàng)作。鼓勵并組織創(chuàng)作公眾普遍關注的衛(wèi)生保健、生活常識、致富技術、環(huán)境保護等科普作品。
4.加強科普創(chuàng)作隊伍建設。以省科普作家協會等為骨干力量，有計劃有重點地扶持和造就一批科普作家及熱心創(chuàng)作的科普工作者，構成我省科普創(chuàng)作隊伍的主體。
5.建立健全科普信息資源開發(fā)與共享和交流機制。充分保護知識產權，創(chuàng)造公共信息資源公平使用的法制環(huán)境。
（七）大眾傳媒科技傳播能力建設工程
目標：
大眾傳媒科技傳播能力得到明顯提高，公眾通過大眾傳媒接受科普教育的渠道明顯增多。
措施：
1.發(fā)揮廣電在科普宣傳的作用。電視臺、廣播電臺等應安排科普專欄固定節(jié)目，繼續(xù)辦好“走進科學”、“農家新事”等電視、廣播科技欄目。
2.在報刊開設科技、科普專欄。辦好《福建科技報》、《科學與文化》等綜合性科普報刊，使其成為我省報刊科普宣傳重要陣地。由省科協指導和協調，定期設計出版適合城鎮(zhèn)、社區(qū)、學校、農村等公共場所張貼的科普宣傳掛圖。
3.利用互聯網、移動通訊網等綜合網絡開展科普知識宣傳?！逗{科學網》、《福建科技網》等專業(yè)科技網站擴大科技新信息、新知識內容，建立網上“虛擬科技館”，開發(fā)科普教育游戲軟件，提高科技傳播的吸引力、時效性和覆蓋面。
4.積極開拓科普宣傳領域。利用電視、電影、聲像、攝影、戲劇、文藝等傳播形式，增進科普教育的效果。
5.編撰科普重點人群科普讀本。鼓勵編寫適合本省青少年、農民、城鎮(zhèn)務工人員、領導干部和公務員需要的科普讀本。
6.提高各類媒體對于公共衛(wèi)生事件和重大自然災害等突發(fā)事件的反應能力。各類媒體要加強指導公眾以科學的行為和方式應對突發(fā)事件的科普宣傳報道。
（八）科普基礎設施工程
目標：
構建布局合理，功能完善，新舊結合，各具特色的科普基礎設施體系。
措施：
1.將科普基礎設施建設納入國民經濟和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設計劃。多渠道加大對公益性科普設施建設的公共投入。
2.加強科技館及科普活動場所建設?？h級以上地方人民政府應當將科普場館及設施的建設納入城鄉(xiāng)建設規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃和投資計劃。設區(qū)的市和縣（市、區(qū)）應當建立科技館和科技活動中心。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、城市街道辦事處應當建立科普畫廊（櫥窗）、科普活動室。在社區(qū)和街頭設立科普畫廊（櫥窗）的，有關部門應當免收有關費用。
3.支持和鼓勵社會辦科普事業(yè)。鼓勵和支持社會力量以投資興建科普場所、提供科普展品和教具、維護場所運行等方式興辦科普事業(yè)。鼓勵有條件的科研院所、高等院校、自然科學和社會科學類團體向公眾開放實驗室、陳列室和其他場地設施。繼續(xù)命名和表彰省科普教育基地和省青少年科普教育基地。
4.支持基層科普設施及功能的改造和完善。引進和開發(fā)適應公眾需求的科普活動項目、創(chuàng)新活動方式，增強吸引力，提高管理水平和服務質量。
5.支持和發(fā)展科普展品巡展。鼓勵科技館定期為鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校，特別是貧困地區(qū)舉辦科普展品巡展，提供科普服務。
6.鼓勵社會力量參與科普基礎設施建設。落實有關優(yōu)惠政策，鼓勵社會各界對公益性科普設施建設提供捐贈、資助；吸引境內外資本投資興建和參與經營科普場館；鼓勵有條件的企業(yè)事業(yè)單位根據自身特點建立專業(yè)科普場館，面向公眾開展科普教育活動。
四、保障條件
（一）政策法規(guī)
建立和逐步完善我省科普政策法規(guī)體系，明確黨政部門、社會組織、企事業(yè)及公民的科普責任、權利和義務，進一步推動我省科普工作的制度化、規(guī)范化，為科普發(fā)展提供有力的制度和法律保障。
——貫徹實施《福建省科學技術普及條例》，促進各地制定本地區(qū)科普發(fā)展的具體政策。
——協助各級人大、政協對執(zhí)行科普法律法規(guī)的情況進行檢查和視察，嚴格執(zhí)法檢查監(jiān)督，保障科普法律法規(guī)實施到位。
（二）經費投入
采取多種措施，加大科普經費投入，為福建省全民科學素質工程的實施提供資金保障。
——將科普專項經費作為當地經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性投資納入公共財政框架，列入本級財政預算，逐步提高科普投入水平，增加對農村和少數民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的科普資金扶持，保障科普工作的順利開展。
——廣泛吸納境內外機構、個人的資金支持科普工作。鼓勵民間資本投入科普產業(yè)，落實國家有關減免稅費等具體政策。
（三）隊伍建設
培養(yǎng)專業(yè)化人才，發(fā)掘兼職人才，建立志愿者隊伍，加強理論研究，為公民科學素質建設提供人才保障和智力支撐。
——落實激勵專兼職科普工作者的相關政策。為科普工作者在科普研究、科普創(chuàng)作、學術交流、出國考察、技術培訓、專業(yè)技術職稱評定、申請科普項目經費和獎勵等方面提供政策引導與服務。對在公民科學素質建設中做出重要貢獻的個人和組織予以表彰和獎勵。
——開展多種形式的培訓和進修活動，加強業(yè)務學習，全面提升在職科學技術教育、傳播與普及人員的科學素質和業(yè)務水平。
——通過高等院校和有關研究機構培養(yǎng)大批科學技術傳播與普及專門人才；改革文博專業(yè)課程內容，為不同類型科普場館培養(yǎng)適應性廣泛的專業(yè)人才。
——增強科技界的責任感，支持科技專家主動參與科學教育、傳播與普及，促進科學前沿知識的傳播。
——開展公民科學素質建設理論研究，加強國內外、省內外及海峽兩岸學術交流，把握基本規(guī)律和國際發(fā)展趨勢，為公民科學素質建設的實踐提供指導。
五、組織實施
——成立福建省全民科學素質工作領導小組以加強領導。
——各有關部門和單位將有關任務納入相應工作規(guī)劃和計劃，充分履行相關職責，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實推進福建省全民科學素質工程建設。
小學生科普工作計劃 第2篇
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將此次活動宣傳重點“一法四規(guī)”等政策性并給每個計劃生育宣傳員郵箱里發(fā)送了“一法四規(guī)”和關于計劃生育方面的綜合知識等學習資料，要求確保每位員工學習和掌握。
我廠在計劃生育宣傳月期間，進一步宣傳人口與計劃生育政策，普及優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、避孕節(jié)育、知情選擇等計劃生育科普知識，開展了形式不一的群眾性自我教育和各種管理形式的宣傳服務，收到了一定的效果。具體工作小結如下：
一、宣傳月期間，組織基層16名宣傳員，開展了以“一法四規(guī)”為培訓重點的政策法規(guī)集中學習和避孕藥具知識培訓，進一步普及優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、避孕節(jié)育知情選擇等計劃生育科普知識。各基層單位也組織育齡群眾舉辦基本知識應知應會培訓班、計劃生育科普知識講座，共舉辦培訓班16期500人次。
二、宣傳月期間，計劃生育宣傳橫幅1條、板報6塊、展板6塊、發(fā)放優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健、預防艾滋病等科普知識1000份、舉辦迎新春聯誼活動18場600多人次，將宣傳工作與服務工作結合起來，提高計劃生育優(yōu)質服務水平。
三、宣傳月期間，我廠協會、基層各協會分別深入開展送溫暖活動，共走訪、慰問聯系戶24戶零食困難家庭，現場崗位慰問員工1376人次，并一同送去了節(jié)日的祝福和慰問品合計12.5萬元。
四、宣傳月期間，1月24日，我廠計劃生育辦公室組織召開“*年計劃生育業(yè)績合同”簽訂會，并進行職責劃分，明確責任到位。把計劃生育優(yōu)質服務活動作為一項目標管理，認識推行計劃生育優(yōu)質服務的重要意義，要求多了解育齡婦女的心聲，為她們辦實事、辦好事，育齡婦女信息數據庫要做到及時更新與完善。
小學生科普工作計劃 第3篇
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自2008年以來，我村被云南省科協定為省級“科普惠農興村計劃”項目建設村，在紅塔區(qū)科協、鳳凰路街道辦事處指導、支持、幫助下，靈秀村黨總支、村委會按照《云南省科協“科普惠農興村計劃”實施方案》的要求，大力開展以設立一個科技服務站；建設一組科普宣傳欄；配備一名科普宣傳員；每年開辦一個農函大班；大力發(fā)展水果產業(yè)，增加村民收入；培養(yǎng)一批新型農民科技示范戶；聯系區(qū)林學會、區(qū)科技局、區(qū)植保植檢站作技術后盾，聘請3名水果科技人員長期為我村水果生產服務等幾方面開展科普惠農示范村建設。通過近一年來科普惠農科技示范村建設及各種科普活動全面開展，推進了我村學科學、用科學、科學發(fā)展、科學致富的良好村風的形成；培育了一批有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高了村民科學素養(yǎng)；進一步培養(yǎng)科學、健康、文明的生產生活方式，全面促進我村經濟的發(fā)展，農民增收。同時，為我村社會主義新農村建設提供科技文化支撐，促進我村社會主義新農村建設，對周邊村、居委會起到了良好輻射示范作用。根據“科普惠農興村計劃”具體工作內容、工作措施、實施進度、預期目標實施情況作如下小結：
1、宣傳科普惠農興村意義，強化科學發(fā)展觀：村黨總支、村委會利用干部會、村民大會、培訓會、廣播、宣傳欄、大型廣告等形式，宣傳“科普惠農興村計劃” 是中國科協、財政部在“十一五”規(guī)劃期間聯合實施的通過抓重點、抓亮點、以點帶面、榜樣示范的方式，加強農村基層科普能力，建立農村科普長效機制，促進社會主義新農村建設的重要舉措。“科普惠農興村計劃”從提高農民的科學素質入手，輔以科普項目示范，是培養(yǎng)農民群眾學科學、用科學的積極性以及依靠科技發(fā)展生產、改善生活質量的能力，帶動農村經濟社會健康發(fā)展，助力推動社會主義新農村建設良好途徑?！翱破栈蒉r興村計劃”在我村的做法、要求、達到的目標、完成的任務。使省級“科普惠農興村計劃”建設示范項目深入人心，營造了學科學、用科學、科學發(fā)展、科學致富的良好風氣，強化了村民對科學發(fā)展的認識。
2、著力建設科技服務站：在靈秀村村民相對集中地村委會所在地，利用村委會原有的活動室建設了一個科技服務室，一是配置桌椅40套、圖書閱覽架6架、閱覽桌3張、報架一個、圖書柜一個，圖書2000冊、科技書800余冊；二是配備組合音響一套、電視機、dvd各一臺、dvd光碟100片；三是制定了科技服務室的工作制度，除星期六、星期日外，每天下午3:00—5:00時對村民開放。較好地為村民提供了一個看書讀報、學科技、學文化、交流技術、傳遞信息、進行科普培訓、農技協活動的陣地。
3、完善科普宣傳欄：較好地利用、維修、更新、使用好一組結構為四塊兩面櫥窗，面積32平方米的科普宣傳欄，每兩個月更換一次內容，進行以黨的科技路線、方針、政策，致富科技信息、農村實用技術、科學生活方式、文明健康生活方式等為主要內容的科普宣傳，為農民提供又一學習場地，每月更換一次宣傳內容。科普宣傳欄的建設使用，給村民增加了一個學習、休閑、交流的場所。
4、配好了一名科普宣傳員：從2008年開始，我村選聘好一名有文化、懂技術、會致富，樂于奉獻，熱衷于農村科普事業(yè)的本村能人（陳家榮），作為科普宣傳員，專門從事村日常科普工作，主要管理科技服務站、科普宣傳欄、農函大、林果協會等。村委會將和選聘科普宣傳員簽訂工作目標任務書，時間為每年一簽。4個村民小組各選聘一名兼職科普宣傳員，專門從事科技工作，使整個村委會的科普宣傳渠道暢通，網絡健全。
小學生科普工作計劃 第4篇
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*年蘭州市科協普及部的工作思路是：以貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線，動員社會各界力量，聯合相關部門，形成全民參與、部門聯動、求真務實、協調高效的科普工作新機制，工作中堅持以加強科協自身能力為重點，以穩(wěn)定和加強陣地、隊伍建設為手段，以服務經濟和科技工作為目標，以促進科協工作全面發(fā)展為目的，充分發(fā)揮科協作為科技事業(yè)發(fā)展重要社會力量的作用，全面提升廣大干部群眾的科學文化素質，為構建和諧蘭州、實現全面小康社會貢獻力量?？破展ぷ鞑捎霉ぷ髂繕素熑沃坪椭鲃影l(fā)揮基層科協創(chuàng)造性相結合的工作方法。
農村科普工作重點是圍繞社會主義新農村建設和解決“三農問題”，把提升農民的科學文化素質作為農村科普的中心工作，圍繞這個中心開展實際有效的工作；城市科普工作，要以提高全民科技素質為宗旨，規(guī)范科普網絡組織，創(chuàng)新載體，搭建平臺，扎實有效地開展豐富多彩并為群眾喜聞樂見的活動；企業(yè)科協工作仍要在民營企業(yè)上下功夫，并要深入實際調查研究，全面為企業(yè)服務和廣大企業(yè)科技工作者服務；努力辦好第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽，要精心策劃，認真部署，把創(chuàng)新大賽這一活動創(chuàng)建為科協的亮點和品牌項目。
一、認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》
《全民科學素質行動計劃綱要》（以下簡稱《綱要》）的頒布實施是我國經濟社會發(fā)展的必然，是全社會，也是科協的光榮使命，提高全市公民的科學素質是一項系統(tǒng)工程、社會工程、惠民工程，必須貫徹“政府主導、全民參與、提高素質、促進和諧”的方針?？茀f作為科普工作的主力軍，一定要圍繞“四個行動”即未成年人科學素質行動，農民科學素質行動、城鎮(zhèn)勞動人口科學素質行動、領導干部和公務員科學素質行動；“四大工程”即，“科學教育與培訓基礎工程、科普資源開發(fā)與共享工程、科技傳播能力建設工程、科普基礎設施工程”，抓住未成年人、農民、城鎮(zhèn)勞動人口、領導干部和公務員員，四類重點人群，總結過去，理清思路，與時俱進，不斷創(chuàng)新，在今后相當長的一段時間內以《綱要》為科協工作的主線，使人們科普工作的宣傳、內容、形式、實效都要有一個新的發(fā)展。
1、認真研讀《全民科學素質行動計劃綱要》
科協的工作人員應該認真學習《綱要》的全部內容產生的背景、重要意義及推動科協工作向高層次邁進的重大作用，以做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、形成共識的作用；其次要結合各縣區(qū)的經濟、科技、社會發(fā)展的特點研讀《綱要》，形成推動本縣區(qū)科普工作發(fā)展，展示科協工作發(fā)展的新機制，搭建平臺，創(chuàng)新品牌，以推動科協工作全面發(fā)展。隨著《綱要》的頒布實施，給科普工作創(chuàng)造了良好的發(fā)展機遇。所以說通過研讀《綱要》，把握精神，熟悉內容，找準切入點，把科普工作做細、做深、做透。
2、根據《綱要》的要求，抓好重點科普宣傳工作。
《全民科學素質行動計劃綱要》由國務院于*年2月6日正式實施。全民科學素質行動計劃旨在加強我國公民科學素質建設，通過發(fā)展科學技術教育、傳播與普及，盡快使全民科學素質在整體上有大幅度的提高，實現到本世紀中葉我國成年公民基本具備科學素質的長遠目標?！毒V要》提出了全民科學素質行動計劃在“十一五”期間的主要目標、任務與措施和到時2020年的階段性目標。今后一段時期，科普工作要圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》開展形式多樣的科普活動，按照《全民科學素質行動計劃綱要》的要求全面提升干部群眾的科學文化素質。
*年要充分利用科普宣傳月、科技活動周、全國科普日等時機抓好大型科普宣傳活動，做到統(tǒng)一思想，上下聯動，形成規(guī)模效應，取得良好的宣傳效果。加強科普宣傳工作,必須堅持以'三個代表'重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大精神,認真實施《中華人民共和國科學技術普及法》,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,以推動科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為目的,以公眾易于理解、接受、參與的方式為載體,以普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神,反對和抵制偽科學為內容,以提高人的科學素質和整體素質、促進人的全面發(fā)展為根本任務,在全社會營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。工作中要貼近實際、貼近生活、貼近群眾,充分考慮不同行業(yè)、對象的差異,區(qū)分情況、多用群眾語言,多用事實說話,多用喜聞樂見方式,使科普宣傳通俗易懂、深入人心。要常抓不懈、持之以恒,力求取得實效,實現科普宣傳群眾化、社會化、經?；Ｒ獔猿峙c時俱進、開拓創(chuàng)新,深入研究科普宣傳的特點和規(guī)律,積極創(chuàng)新科普宣傳的體制、內容、方式和方法,做到與科技進步相配合,與群眾需求相適應,與全面建設小康社會相同步。
3、做好落實《綱要》的基礎工作，爭取在上半年各縣區(qū)都成立領導機構
根據全國貫徹落實《綱要》工作的進展情況看，我市這項工作相對滯后。目前，省上的動員大會已召開，市政府已由張世珍副市長在會上作了表態(tài)發(fā)言，全市的領導機構，工作制度及實施方案已初步形成。各縣區(qū)科協應積極行動起來，作好一些基礎性的工作，擬定初步的作制度及實施工作方案，極主動向縣區(qū)主管領導匯報，作好協調服務工作，征得領導和政府的支持，力爭在上半年將各縣區(qū)成立由政府領導、相關部門參加的縣區(qū)級全民科學素質工作領導小組。
二、農村科普工作
*年農村科普工作要繼續(xù)圍繞解決“三農”問題、建設社會主義新農村上做文章，根據農民的需要出發(fā)定位農村科普工作的發(fā)展方向，不斷豐富農村科普的內容。重點作好以下幾點工作：
1、*年要進一步加強基層科普工作網絡和隊伍建設，*年科普工作要融入社會主義新農村建設中開展，也要為貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》打好基礎，力爭*年年底各鄉(xiāng)、村二級科普組織全部整頓建立起來，以積極發(fā)揮基層科協的作用?？破展ぷ麝犖槭情_展科普工作的骨干力量，各級科協組織要重視和加強科普隊伍的建設，在工作、生活等方面給予應有的關心和照顧，充分調動科普工作者的積極性。
2、進一步加大“一站、一欄、一員”試點工作
根據中國科協的要求，2006年在農業(yè)比較集中的永登縣、皋蘭縣、榆中縣、紅古區(qū)了開展了“科普宣傳站、科普宣傳欄、科普宣傳員”創(chuàng)建的試點工作，取得了較好的效果。今年我們計劃進一步擴大這項試點工作，計劃在每個縣區(qū)搞兩個試點。要求，第一、“一站、一欄、一員”一定要設在村一級；第二、試點一定要選在新農村建設的試點上；第三、選試點一定要具備代表性、示范性。
3、關于*科普項目的審報工作。*年科普項目的申報工作仍按正常程序申報，根據財政對專項經費管理的規(guī)定，從今年起每一個項目年底都要出具項目完成的專題總結報告，否則視為未完成。
4、關于中國科協、財政部實施“科普惠農興村計劃”的問題
“惠農興村計劃”是中國科協和國家財政部于2006年啟動的一項按照以獎代補和獎補結合的原則的工作。通過“以點帶面，榜樣示范”的方式，在全國評比、篩選一批有突出貢獻的、在較強示范作用的、輻射性強的農村專業(yè)技術協會、科普示范基地、農村科普帶頭人、少數民族科普工作隊等先進集體和個人，帶動更多的農民提高科學文化素質，掌握生產勞動技能，引導廣大農建立科學、文明、健康的生產和生活方式，這項工作也是實施貫徹《綱要》的重要內容。中國科協和財政部此次獎勵面廣、量大，*年各縣區(qū)科協要認真研究、選好典型，待*年工作開始后，嚴格按程序上報參評。
5、繼續(xù)抓好農村專業(yè)技術協會工作。
農村專業(yè)技術協會和農村科普示范基地建設是我們在農村開展科普工作的重要抓手，也是科協在社會主義新農村建設和解決“三農問題”，幫助農民致富最實際的工作。各縣區(qū)科協應引起足夠重視。經過幾年的整頓、規(guī)范，現已摸清全市規(guī)模、符合要求的農村專業(yè)技術協會共計42個，根據目前全市農技協的發(fā)展狀況，總體上規(guī)模還比較小，數量還比較少。以各縣區(qū)科協從今年起要將這項工作列入重要議事日程，逐步再發(fā)現、培育和建立一批具有產業(yè)優(yōu)勢和示范引導作用的農村專技術協會，借貫徹《綱要》的機遇，發(fā)揮科協的技術、服務和長期從事這項工作的優(yōu)勢，以穩(wěn)步發(fā)展的思路，*每個縣區(qū)再規(guī)范地組建1-2個農村專業(yè)技術協會。
6、農村科普示范基地建設工作。農村科普示范基地是普及農村先進實用技術、管理方法和傳播現代科技信息的載體和重要陣地，它有效地解決了農村科普工作中存在的深度不足、有效性不強的問題。在推廣實用技術、推動農村經濟結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營，促進農民增收方面，發(fā)揮了重要作用。*年，各基層科協要在去年工作的基礎上抓好農村科普示范基地，發(fā)揮好示范帶動作用，真正成為農民科技致富的榜樣，*年將根據農村科普示范基地的發(fā)展，再檢查驗收并授牌2個農村科普示范基地，以期對全市農村科普示范基地之發(fā)展有一定的推動作用。
7、農村實用技術培訓工作。農業(yè)生產要實現優(yōu)質、高產、高效、安全必須運用新的科技知識，因此，加強對農民的實用技術培訓工作提高農民的科技文化素質勢在必行。農村實用技術培訓工作是科協多年進行的一項傳統(tǒng)工作，*年我們將配合組織部門開展的“雙培雙帶”工程，整合資源，形成合力，逐步將農村實用技術培訓工作做大做強。
①各縣區(qū)科協根據自身需求安排的科技培訓計劃照常進行，但是需要市科協協調并聘請專家的計劃須于3月10日前報市科協普及部以便安排。
②今年全市計劃安排農村科技培訓計劃為220場次，培訓人員3萬人次，任務將分解，各縣區(qū)要按時完成任務。
③*年市科協將安排1次“新農村科技培訓活動”，計劃安排在4-6月份進行，共計30場次，培訓人員不少于1500人次，各縣區(qū)一定要認真對待，精心組織，落實到基層，作到活動和效果的統(tǒng)一，我們將針對各縣區(qū)的情況，將計劃作統(tǒng)一安排后執(zhí)行。
④*年農村科技培訓工作，根據以往的工作經驗，為了更加扎實有效的開展，我們將在榆中縣安排一次集中培訓工作的試點，集中時間為3-5天，以取得經驗推廣。
8、針對我市農村產業(yè)結構調整，農業(yè)新品種的更新，將組織農業(yè)科技人員結合我市實際，編印農村養(yǎng)殖業(yè)新技術科普讀物，以更好地引導農民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。
9、進行蘭州市農村科普工作先進集體和先進個人的評比表彰活動。
三、城區(qū)科普工作
1、扎實有效地開展多種多樣的社區(qū)科普活動,滿足社區(qū)居民的文化生活的需要。社區(qū)科普工作的發(fā)展不僅在于其組織機構的建立，而其生命的活力在于其活動的開展。所以各縣區(qū)科協今年一定要重視這項工作，千方百計依據各自的特點，發(fā)揮科普志愿者隊伍的作用，整合科普資源，開展形式多樣的為社區(qū)群眾喜聞樂見的科普宣傳活動。*年我們將會把此項工作作為各縣區(qū)科協工作目標的重要考核內容之一，推動社區(qū)科普宣傳工作，今年，我們仍將協調蘭州健康文化研究會有選擇地在一些社區(qū)開展科普講座活動。*年在社區(qū)科普工作中，我們還將在城關、七里河、安寧、西固區(qū)的社區(qū)中啟動“科普學?！眲?chuàng)建試點工作。
2、2006年，各縣區(qū)加大社區(qū)科普網絡組織建設力度，三分之二社區(qū)建立了“社區(qū)科普領導小組”，市科協下發(fā)了《蘭州市社區(qū)科普工作建設評估標準（征求意見稿）》。*年我們要求所有街道及社區(qū)都要建立起科普組織，新建立的街道社區(qū)科普組織一定要按照2006年市科協頒布的“社區(qū)科普工作評估標準”進行，規(guī)范建立，并進一步規(guī)范社區(qū)科普網絡組織建設，全面推動我市社區(qū)科普工作。
3、加強西固區(qū)創(chuàng)建全國科普示范城區(qū)的工作指導力度。西固區(qū)創(chuàng)建全國科普示范城區(qū)的工作經過3年努力，*年7-8月將面臨檢查驗收最后沖刺，目前還有很多工作要做，希望認真做好創(chuàng)建科普示范城區(qū)的收尾工作，爭取能夠一次驗收通過，為推動全市社區(qū)科普工作，為我市創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻。
4、*年完成紅古區(qū)、安寧區(qū)、榆中縣標準科普畫廊的建設工作。2006年我們采用資金配套，統(tǒng)一建設的方式，在七里河、西固、城關、永登、皋蘭五個縣區(qū)，各建成了一個標準科普畫廊，不僅增強了我們科普宣傳的手段，而且為我們各縣區(qū)科協工作增添了新的亮點，受到社會好評。*年我們仍將按去年的方式，在這三個縣區(qū)完成標準畫廊建設任務，爭取上半年完成選址及資金落實任務，第三季度建成科普畫廊。
*年在已建成的5個科普畫廊運行一年的基礎上，我們將總結經驗，并廣泛征求意見和參考外省市的作法，出臺“蘭州市科普畫廊管理辦法（試行）”。將對畫廊的管理，歸屬權、更換、廣告、維修等作出明確規(guī)定，以規(guī)范管理，維護科普畫廊的長期正常運行，*年我們還將對已建成的五個畫廊的科普宣傳內容，根據各縣區(qū)的特點，作一次統(tǒng)一更換。
5、繼續(xù)做好對蘭通廠、大雁灘兩個科普示范社區(qū)的指導工作，同時將在西固區(qū)創(chuàng)建1個科普示范社區(qū)，以深入推進全市社區(qū)科普工作，為創(chuàng)建文明城市做貢獻。
6、編印貼近群眾生活的科普讀物。
7、繼續(xù)抓好《蘭州電視臺》的“科普大篷車”專題節(jié)目和《蘭州日報》的“科普專欄”的播放和刊載工作，永登、皋蘭、榆中、紅古、西固、安寧6縣區(qū)有線自辦電視臺的科普專欄的播放工作是我們科普工作的重要陣地，希望一定要抓好、抓實。該續(xù)簽協議的簽好協議，節(jié)目要及時更新，此項工作年底將作一次檢查。
8、建立“蘭州市科學技術協會網站”。
9、表彰*年蘭州市社區(qū)科普工作先進集體和先進個人。
四、青少年科普工作
未成年人科學素質的提高是《全民科學素質行動計劃綱要》的重要內容。為此，*年青少年科普工作重點安排如下：
1、下大力氣抓好蘭州市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽。每年一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽，經七家主辦單位（科協、科技局、教育局、環(huán)保局、體育局、婦聯、團市委）共同努力，經過近幾年逐步規(guī)范、發(fā)展，已在我市青少年中成為有影響的科普活動之一，特別是2005年市教育局出臺“中考加分”的政策之后，中小學生及家長參與的積極度更高，2006年舉辦的第22屆創(chuàng)新大賽已達到百所學校、6萬多名中小學生參加，對提高我市未成年人科學素質的提高起到一定推動作用。*年第23屆創(chuàng)新大賽將協調擴大市委宣傳部、市財政局參加，并進一步利用各種時機擴大宣傳，擴大影響，力爭*年開展的第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動參加者達到200所學校、15萬中小學生參與。但是，這項工作從近幾年發(fā)展的情況看還很不平衡，主要問題是各縣區(qū)科協及教育行政主管部門重視程度不夠，所以今年我們將這項工作的指標加以分解，在各縣區(qū)科協的目標責任書中加以體現并進行考核，以推動工作發(fā)展。
2、繼續(xù)籌備組建蘭州市青少年科技輔導員協會，有條件的縣區(qū)也應該積極度協調教育部門開展這項工作。
3、在七里河區(qū)、安寧區(qū)、西固區(qū)中小學生中各開展一次以“節(jié)約能源、保護環(huán)境”為主題的科普征文競賽評比活動。
4、強化城關區(qū)科協在雁南街道沙洼河社區(qū)籌建青少年科學工作室中國科協項目的指導力度，使其盡快發(fā)揮效益。
五、企業(yè)科普工作
由于企業(yè)改革的不斷深化，機制的不斷變化，這幾年，我市企業(yè)科協工作一直跟不上形勢的變化，機制不靈活，思路不廣，眼界不開闊，內容沒有創(chuàng)新，所以進步不大。*年我市企業(yè)科協工作要進一步抓好已建企業(yè)科協的“講創(chuàng)新、比貢獻”競賽活動，創(chuàng)建“科技工作者之家活動”，同時本著哪里有科技工作者，科協的工作就要做到哪里，哪里科技工作者比較密集，科協的組織就要建到哪里的精神，還要強化民營企業(yè)科協的組建工作。
1、隨著我市經濟社會的發(fā)展，民營企業(yè)已成為整個社會經濟發(fā)展的重要組成部分，所以企業(yè)科協工作也應該在民營企業(yè)上多下功夫，多做文章。近幾年，我們雖然在這方面作了一些工作，但距經濟工作發(fā)展還差距較大，*年我們仍應強化民營企業(yè)科協的組建工作。并將在適當的時間，召開一次民營企業(yè)科協工作座談會，以指導名民營企業(yè)科協正常、有序地開展工作，推動這項工作的發(fā)展。
2、年內爭取在蘭州理工大學、蘭州職業(yè)技術學院組建兩家大專院?？茀f。
3、力爭在企業(yè)科協組織3-4場科普報告會。
4、認真做好第八屆蘭州市“金橋工程”項目評審表彰工作?！敖饦蚬こ獭表椖吭u比是科協傳統(tǒng)工作，是“講、比”活動的進一步拓展。*年蘭州第八屆“金橋工程”項目評審表彰工作仍堅持在上年度立項的基礎上，結合《蘭州市科協“金橋工程”獎勵辦法》進行。近幾年來，我們在該項工作中堅持了適當向縣區(qū)科協傾斜的工作思路，調動基層科協的積極性，推動工作的發(fā)展。*年希望各基層科協認真做好各項目具體的審報工作，以保證評審工作的順利進行。
5、組織一次企業(yè)科協工作人員外出考察學習，以推動企業(yè)科協工作的發(fā)展。
小學生科普工作計劃 第5篇
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被中國科協、財政部表彰為“全國科普惠農興村先進集體”的安石村，在鳳慶縣科協的幫助下，通過建立茶葉技術協會，創(chuàng)立“科普大院”、科普惠農服務站、舉辦農函大培訓等舉措，讓廣大農民靠科技提升了茶葉、核桃、林果等產業(yè)，靠科技致富集聚了經濟實力，助推了臨滄市“新家園行動計劃”的實施。全村789戶村民中，已有68.5%的農戶拆除了舊房，改建成新穎漂亮的磚混結構“小洋樓”或琉璃瓦房。如今，漫步在安石村的進村入戶硬板路上，綻放的桃花、李花使你流連忘返、倍感清新。
近年來，安石村緊緊抓住臨滄市實施“新家園行動計劃”的機遇，按照“生態(tài)建設產業(yè)化、產業(yè)發(fā)展生態(tài)化”的要求，念好山字經、作好林文章。安石村的變化，僅僅是鳳慶縣科協積極參與新家園行動計劃的一個縮影。
臨滄市鳳慶縣科協是云南省農村科普工作先進集體，縣科協十幾年如一日，圍繞縣委、縣政府的中心工作，服務大局，把本部門工作融入到全縣中心工作中去。
鳳慶縣科協在參與新家園行動計劃中，注意發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村各級科普網絡作用，利用“科技周”、“科普月”、“全國科普日”等，舉辦了趕科普街、放映科普電影、發(fā)放科普資料、組織科普文藝演出、科普大篷車下鄉(xiāng)、實用技術培訓、科技專家講科普等一系列活動，使科技意識深入人心，激發(fā)起廣大群眾愛科學、學科學、用科學的興趣，使越來越多的農民成長為懂技術、善經營、會管理的新型勞動者，讓鳳慶縣的廣大農民走上了依靠科技發(fā)家致富的路子。
一家一戶的小生產者難與大市場直接對接，難與技術推廣部門打交道，制約著產業(yè)的發(fā)展和增收致富。在縣科協的指導幫助下，全縣相繼建起鄉(xiāng)、村產業(yè)技術協會135個，涵蓋茶葉、核桃、蠶桑、林果、蔬菜、甘蔗、烤煙、養(yǎng)殖等產業(yè)。許多產業(yè)技術協會，采取“支部+協會+公司+農戶”或“支部+能人大戶+協會+農戶”的運作模式，為會員提前、產中、產后服務。通過組織會員參加農函大學習、辦培訓班、以會帶訓、交流經驗、組織外出學習考察等形式，普及推廣實用技術，提高會員的科技素質，提高產業(yè)的科技含量和效益。
大寺鄉(xiāng)德樂村蠶桑技術協會，針對原有雜交桑品質量差、產量低的問題，與龍頭企業(yè)――桐鳳絲綢有限公司協調，引進優(yōu)質嫁接桑，對全村1100畝桑園進行改良，設立桑用物資服務部，統(tǒng)一購進桑苗、蠶種、農藥、化肥、蠶具等。建立了小蠶共育點，統(tǒng)一育出小蠶，并提供給養(yǎng)蠶戶。
營盤鎮(zhèn)秀塘村養(yǎng)豬技術協會，一方面努力爭取貸款，幫助會員解決資金困難；申請財政補助幫助會員新建和改建標準化圈舍，招商引資5萬元配套建設沼氣池；在鎮(zhèn)上的農貿市場參股制辦了一個豬肉市場和生豬綜合市場。另一方面，協會每年邀請科技人員開辦講座并現場指導養(yǎng)豬技術，發(fā)放養(yǎng)豬技術資料，組織會員交流經驗和外出參觀學習，使養(yǎng)豬產業(yè)步入了“品種優(yōu)良化、飼料標準化、管理科學化、防疫制度化”的正軌，促進了生豬產業(yè)發(fā)展，涌現出一批年出欄肥豬50頭以上的大戶和200頭的典型戶。
詩禮鄉(xiāng)烤煙產業(yè)協會，多形式培訓現代煙草農業(yè)種植技術，建立起11個漂浮育苗示范基地，統(tǒng)一供苗、統(tǒng)一技術規(guī)范，推動了全鄉(xiāng)烤煙實現100%的高優(yōu)種植，100%地膜化，100%施用腐熟農家肥，100%漂浮育苗移栽。
鳳慶縣科協還開展了以“講精神文明、比科技致富、建文明村寨”為主題的“科普文明村”創(chuàng)建工作，和以“六有”（有科普組織、有活動室、有宣傳陣地、有工作規(guī)劃、有科技項目、有示范基地）、“兩高”（農民科技素質普遍提高，農民經濟收入普遍提高）、“一新”（農村社會面貌煥然一新）為主要內容的“科普富民示范村”創(chuàng)建工作。目前，已在全縣創(chuàng)建起130個“科普文明村”和6個縣級“科普富民示范村”。此外，相繼創(chuàng)建了高優(yōu)茶園科普示范基地、泡核桃高枝嫁接示范基地、蔬菜科普示范基地、石斛科普示范基地、龍膽草科普示范基地、科學養(yǎng)豬示范基地、氨化飼料養(yǎng)牛示范基地等示范基地。這些科普示范基地，一方面提高了傳統(tǒng)產業(yè)的科技水平，另一方面還開發(fā)出石斛、龍膽草、姬松茸、紅花油茶等新興產業(yè)和推廣氨化飼料養(yǎng)牛新技術，拓寬了農村增收致富門路。
小學生科普工作計劃 第6篇
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加快轉變教育發(fā)展方式，推進各級各類教育協調發(fā)展
1 辦好學前教育
著力擴大普惠性學前教育資源，加強對各地實施國家學前教育重大項目和學前教育三年行動計劃的督導檢查。推動落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，辦好全國學前教育宣傳月活動。修訂幼兒園工作規(guī)程，出臺幼兒園玩教具配備標準。完善全國學前教育管理信息系統(tǒng)。開展0-3歲嬰幼兒早期教育試點。推動各地制定和完善扶持普惠性幼兒園的政策。
2 均衡發(fā)展九年義務教育
指導各地出臺推進義務教育均衡發(fā)展的配套政策。印發(fā)加強義務教育階段農村留守兒童工作的指導意見。建立中小學校舍安全保障長效機制。開展義務教育標準化建設示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作。開展義務教育基本均衡縣（市、區(qū)）評估認定工作。研究制訂省級義務教育均衡發(fā)展工作考核評價暫行辦法，開展對省級政府義務教育均衡發(fā)展工作的考核評價。修訂義務教育課程設置實驗方案。制訂義務教育閑置校園校舍綜合利用的指導意見。出臺義務教育學校學生學籍管理辦法，初步建成電子學籍管理系統(tǒng)。研究制訂解決大城市中小學“擇校熱”的措施。印發(fā)中小學教材選用管理辦法。進一步加強對中小學教輔材料的管理。
3 推動普通高中多樣化發(fā)展
加快普及高中階段教育，確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當。印發(fā)普通高中學生發(fā)展指導綱要和普通高中教育專題規(guī)劃。指導各地推動普通高中多樣化發(fā)展，加強高中學校特色建設。修訂普通高中課程方案（實驗）及課程標準。實施好普通高中改造計劃、民族地區(qū)教育基礎薄弱縣普通高中建設等項目。
4 加快發(fā)展現代職業(yè)教育
印發(fā)現代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃，全面推進建設現代職教體系。制訂中高職教育銜接計劃。研究職業(yè)院校學歷教育與職業(yè)培訓相互溝通的制度。啟動現代學徒制試點。制訂職業(yè)教育校企合作促進辦法。印發(fā)推進職業(yè)教育集團化辦學的指導意見。修訂部級重點中職學校評估指標體系，研究部級重點學校持續(xù)發(fā)展和動態(tài)調整機制。
印發(fā)首批中職專業(yè)教學標準。修訂高職專業(yè)目錄，高職專業(yè)設置管理辦法。制訂部分中高職銜接專業(yè)教學標準，推進課程體系建設。規(guī)范職業(yè)教育教材管理。印發(fā)并實施全國職業(yè)院校技能大賽規(guī)劃（2013-2015年）。印發(fā)職業(yè)學校學生項崗實習管理規(guī)定。研究制訂職業(yè)院校管理水平評估方案。繼續(xù)開展職業(yè)教育與產業(yè)發(fā)展對話活動，加強行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會建設。加強職業(yè)教育基礎能力建設，繼續(xù)推進國家示范高職、中職學校建設，繼續(xù)實施職業(yè)院校實訓基地建設計劃，加強示范性職業(yè)教育集團建設。加快發(fā)展面向農村的職業(yè)教育，培育新型職業(yè)農民，繼續(xù)開展部級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動。
5 積極發(fā)展繼續(xù)教育
印發(fā)繼續(xù)教育專題規(guī)劃和推進社區(qū)教育的指導意見。開展高等學校繼續(xù)教育綜合改革與創(chuàng)新試點工作。提高現代遠程教育質量。推進開放大學建設試點。完善高等教育自學考試制度。建立健全繼續(xù)教育服務機制。積極推進繼續(xù)教育學習成果認證、積累與轉換制度的研究與實踐。積極推進高等學校繼續(xù)教育數字化學習資源開放聯盟、大學與企業(yè)繼續(xù)教育聯盟、繼續(xù)教育城市聯盟建設。加強社區(qū)教育體系建設，推動創(chuàng)建各類學習型組織，創(chuàng)新社區(qū)教育課程體系。辦好全民終身學習活動周。與聯合國教科文組織聯合舉辦全球首屆學習型城市大會。
6 支持特殊教育
繼續(xù)實施好特殊教育重大項目。啟動實施殘疾兒童少年義務教育攻堅計劃。啟動特殊教育重點建設項目，支持薄弱特殊教育學?；九渥闩潺R教學康復儀器，支持普通學校殘疾學生隨班就讀資源教室（中心）建設。印發(fā)盲、聾和培智三類特殊教育課程標準，啟動三類特殊教育教材編寫和課程資源建設工作。繼續(xù)開展“醫(yī)教結合”實驗。改革特殊教育教學方法。
7 組織實施好“2011計劃”
認定一批“高起點、高標準、有特色”的協同創(chuàng)新中心。深入推進科研評價、人員聘用、人才培養(yǎng)模式、科研組織等方面的改革。加強對地方和學校協同創(chuàng)新中心培育工作的組織和指導，積極探索有效運行模式和協同創(chuàng)新績效評價機制。結合計劃的實施，進一步推動高校學科、人才、科研三位一體的創(chuàng)新體系建設。
把立德樹人作為教育工作的根本任務著力提高教育質量
1 整體提高大中小學德育的實效
在高校學生中廣泛開展黨的十精神主題學習實踐活動和校園文化活動。著力加強理想信念教育。深入推進立德樹人工程。研究制訂高校輔導員職業(yè)能力標準，印發(fā)實施普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃（2013-2017年）。加強高校網絡思想政治教育。啟動實施大學生思想政治教育質量提升工程。啟動大學生思想政治教育測評工作。組織修訂普通高中德育課程標準，探索語文、歷史等骨干學科滲透德育的途徑。印發(fā)中等職業(yè)學校德育大綱。支持建設鄉(xiāng)村學校少年宮和示范性綜合實踐基地。拓展愛國主義教育基地覆蓋范圍。
2 全面提高學生體質健康水平
深入落實《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》。在上好體育課基礎上切實保證學生每天一小時校園體育活動。建立學生體質健康監(jiān)測、學校體育工作評估和地方年度報告制度。開展義務教育學生課業(yè)負擔情況及體育課和學生體質健康專項調查，開展“學校減負萬里行”活動。開展規(guī)范社會補習機構和補習行為的探索。落實中小學心理健康教育指導綱要。實施大學生心理健康素質提升計劃。
3 全面推進學校藝術教育
印發(fā)全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（2013-2020年）。研究制訂加強學校藝術教育的若干意見，開展全國農村學校藝術教育實驗縣工作，繼續(xù)大力開展高雅藝術進校園活動，繼續(xù)推進高校音樂學、美術學（師范教育類）本科專業(yè)教學改革。開展全國中小學生、大學生藝術展演活動。
4 著力提高教師師德水平和業(yè)務能力
貫徹落實《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》及其配套文件。探索建立國家教師榮譽制度。繼續(xù)推選全國教書育人楷模，深化對張麗莉等重大典型的宣傳。研究制訂科學合理的師德考評方式。全面加強和改進高等學校學風建設，深入開展高校學風建設專項教育和治理行動。探索開展教師心理輔導和職業(yè)生涯發(fā)展指導。采取措施堅決防止個別教師體罰、變相體罰學生的行為。擴大教師資格考試改革和定期注冊試點。出臺幼兒園教職工配備標準，研究制訂城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學編制標準。出臺義務教育學校校長專業(yè)標準，研究制訂中等職業(yè)學校、高等學校、特殊教育學校教師專業(yè)標準。繼續(xù)實施師范生免費教育，啟動實施卓越教師培養(yǎng)計劃。繼續(xù)實施好幼兒園和中小學教師部級培訓、職業(yè)院校教師素質提高計劃、職業(yè)院校校長能力提升計劃。啟動實施中小學校長（幼兒園園長）部級培訓計劃、中小學名師名校長培養(yǎng)工程。啟動中小學幼兒園教師培養(yǎng)培訓基地建設工作。制訂職業(yè)學校教師企業(yè)實踐規(guī)定。推進中小學、中等職業(yè)學校教師職稱制度改革，推廣中小學教師晉升高級職務前到農村學校實踐的經驗。深入實施長江學者獎勵計劃，參與實施和，重點做好教學名師評選工作。研究制訂高校高層次創(chuàng)新人才隊伍建設的意見。研究高校離退休教授在教學科研活動中發(fā)揮作用的途徑和方法。深入實施中小學校長和教師交流改革試點。
5 以教育信息化擴大優(yōu)質教育資源共享
完成教學點數字教育資源全覆蓋、啟動實施“寬帶網絡校校通”，加快推進“優(yōu)質資源班班通”、“網絡學習空間人人通”。推進國家教育管理信息系統(tǒng)與公共服務平臺建設，初步建成教育機構與學生基礎數據庫并提供服務。建立教育信息化專家咨詢機制，完善教育信息化標準體系，建立教育信息化督導機制。總結推廣首屆全國中小學信息技術教學應用展演活動優(yōu)秀成果。制訂中小學教學信息化指導綱要。加快推進職業(yè)教育信息化建設，提高職業(yè)院校數字校園建設水平。加快建設高等學校精品視頻公開課和精品資源共享課。加快繼續(xù)教育信息化建設。加強教育裝備和條件建設。
6 加強教育質量監(jiān)督評估
開展基礎教育、職業(yè)教育、高等教育部級教學成果獎評選活動。開展基礎教育學業(yè)質量標準研究制訂工作。組織開展中小學教育質量綜合評價改革試點。推廣中小學“綠色評價”。制訂基礎教育質量監(jiān)測指標體系，教育質量監(jiān)測報告。開展素質教育示范校評估工作，改進和加強實驗教學。積極參與oecd國家學生評估。高等職業(yè)教育質量年度報告。研究制訂本科各專業(yè)類教學質量國家標準，加強本科教學質量保障體系建設。編制本科教學質量年度報告。開展本科院校分類評估，做好新建本科院校教學工作合格評估，穩(wěn)步推進普通高校本科教學工作審核評估。繼續(xù)推進工程教育專業(yè)認證、醫(yī)學教育認證。加強學位與研究生教育質量保證和監(jiān)督體系建設，建設學位與研究生教育質量信息平臺。加強教育質量監(jiān)測評估機構建設。
7 全面發(fā)展語言文字事業(yè)
貫徹實施《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）》。實施通用規(guī)范漢字表。加強語言文字規(guī)范標準建設和語言生活監(jiān)測。辦好第16屆全國推廣普通話宣傳周。開展普通話、漢字應用水平和漢語能力測試，提高國民語言文字素養(yǎng)和應用能力。指導各地推動城市和區(qū)域語言文字工作評估，加強語言文字社會應用的監(jiān)督檢查。加強外文規(guī)范使用，制訂公共服務領域英文譯寫規(guī)范、外國語言文字使用管理規(guī)定。印發(fā)中小學書法教育指導綱要。
大力促進教育公平，讓每個孩子都能成為有用之才
1 加快發(fā)展農村教育
合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜。探索建立農村學前教育可持續(xù)發(fā)展機制。督促各地出臺規(guī)范農村義務教育學校布局調整的配套政策，做好農村義務教育學校布局規(guī)劃的制訂和報備工作，因地制宜辦好鄉(xiāng)村小學和必要的教學點。落實好農村中等職業(yè)教育免學費政策。實施針對14個集中連片特困地區(qū)的教育扶貧工程。加大對中西部集中連片特困地區(qū)普通高中教育的扶持力度。
配合做好“綠色電腦進西部”和西部開發(fā)助學工程。實施中西部高等教育振興計劃，大力推進中西部高校基礎能力建設和綜合實力提升工作。繼續(xù)實施好國家扶貧定向招生專項計劃。擴大實施支援中西部地區(qū)招生協作計劃。繼續(xù)實施對口支援西部高校計劃。繼續(xù)做好農村訂單定向免費醫(yī)學教育。認真做好定點聯系滇西邊境山區(qū)工作。啟動實施邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃。研究制訂集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師補助計劃。完善農村教師特崗計劃。
2 深入推進民族教育發(fā)展
召開第六次全國民族教育工作會議。修訂印發(fā)中小學民族團結教育工作指導綱要，完成中小學民族團結教育教材修訂。印發(fā)加強少數民族雙語教育工作的指導意見。開展民族地區(qū)基礎教育階段民族團結教育、雙語教育、理科教育和“雙語雙師”型教師培養(yǎng)培訓改革。研究制訂內地培養(yǎng)少數民族人才五年規(guī)劃。
啟動少數民族高端人才計劃。深化內地民族班教學改革。印發(fā)進一步加強教育對口支援工作的意見。支持新疆高校學科專業(yè)結構和招生結構調整。制訂新疆雙語教師隊伍建設五年行動計劃。
3 進一步完善學生資助政策
推動各地落實好學前教育資助制度。繼續(xù)實施好農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。逐步擴大義務教育家庭經濟困難寄宿生生活補助政策范圍。擴大普通高中家庭經濟困難學生資助范圍。落實中等職業(yè)教育免學費、助學金和研究生國家獎學金政策。建立國家獎助學金補助標準動態(tài)調整機制。完善國家助學貸款管理制度。基本建成覆蓋學前教育至高等教育的全國學生資助信息管理系統(tǒng)。
4 推動實現更高質量的畢業(yè)生就業(yè)
會同有關部門落實完善鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)就業(yè)的優(yōu)惠政策，開辟畢業(yè)生到戰(zhàn)略性新興產業(yè)、先進制造業(yè)、現代服務業(yè)等就業(yè)渠道。配合有關部門落實完善創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。完善就業(yè)服務體系，加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設和就業(yè)信息服務，開展富有針對性的就業(yè)指導和服務，對困難畢業(yè)生群體實行重點幫扶。
小學生科普工作計劃 第7篇
閱讀提示：本篇共計7126個字，預計看完需要18分鐘，共有153位用戶關注，48人點贊！
一、指導思想、方針與目標
一）指導思想
堅持科學發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。圍繞科教興碚、人才強區(qū)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮政府主導作用，充分調動全社會力量共同參與，大力加強全區(qū)公民科學素質建設，促進經濟社會和人的全面發(fā)展，為加快學習型社會、創(chuàng)新型城區(qū)和社會主義新農村建設，為推進富民興碚、構建和諧打下堅實基礎。
二）工作方針
全民參與，政府推動。提升素質，促進和諧。
三）工作目標
科學技術教育、傳播與普及有長足發(fā)展，2020年。公民科學素質建設形成比較完善的組織實施、條件保障、監(jiān)測評估體系，公民科學素質在整體上有大幅度提高，達到全市先進水平。
科學技術教育、傳播與普及有較大發(fā)展，年。公民科學素質明顯提高，超過全市平均水平。公民基本形成科學、文明、健康的生活和工作方式，科學素質工作機制及社會各界共同推進科普工作的格局初步形成，科學素質建設基礎工程（科學教育與培訓、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施）初步建立，公民提高自身科學素質的機會與途徑明顯增多。
二、公民科學素質建設四大行動
一）未成年人科學素質行動
中小學開設新科學課程，全面提高基礎教育階段學?？茖W教育質量。制定《區(qū)中小學生科學素質建設實施意見》落實科學素質教育目標與任務。開展學齡前科學啟蒙教育。提高學校科學教育的質量，使中小學生掌握基本的科學知識與技能，培養(yǎng)科學的態(tài)度、情感與價值觀。建立中小學科學教育評價機制，監(jiān)測學?？茖W教育質量。
與校內外科學教育機制相互銜接。積極組織我區(qū)中小學生參加全市乃至全國性的青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學生電腦制作活動、青少年機器人競賽、大手拉小手科技傳播行動、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎等科學教育活動。廣泛開展課外科技興趣小組、校園科技節(jié)、社區(qū)青少年科普教育活動，廣泛開展校內外科技活動和社會實踐。建立科技界和教育界合作推動科學教育發(fā)展的機制。組織科技工作者與未成年人開展面對面的科普活動。利用重大科技事件、科技熱點問題開展青少年科普活動。普及保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險等知識。加強“珍愛生命、遠離”和“崇尚科學文明、反對愚昧迷信”宣傳教育。認真貫徹《國務院辦公廳關于轉發(fā)教育部〈中小學公共安全教育指導綱要〉通知》〔〕9號）精神，廣泛開展中小學安全知識教育。增強未成年人對科學技術的興趣和愛好，初步認識科學的本質以及科學技術與社會的關系，培養(yǎng)未成年人的社會責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問題的能力。進一步加強和改進未成年人校外活動場所的建設和管理工作，為未成年人搭建校外活動平臺。
農村中學開展普通教育和職業(yè)教育相結合的分流教育，提高農村未成年人科學教育水平和質量。普及農村義務教育。有條件的學校推進“雙證”綠色證書、畢業(yè)證書）教育工作。充分利用農村中小學現代遠程教育平臺，開展農村科學教育。加強農村校外未成年人非正規(guī)教育，組織開展科學知識、生活能力、生產技能等方面培訓，提高其科學素質。加強農村中學畢業(yè)生的技能培訓工作，幫助他掌握1―2門農業(yè)生產實用技術或職業(yè)技能，培養(yǎng)其改善生存狀況、提高生活質量和自我發(fā)展的能力。
重視家庭教育在提高未成年人科學素質中的重要作用，加強未成年人家長科學素質培訓。家庭教育中倡導引導式、鼓勵式、互動式、示范式的教育方式。
用優(yōu)秀、有益、生動的科普作品吸引未成年人，新聞出版、廣播電視等宣傳機構和有關文化團體要加大面向未成年人的科技知識傳播力度。為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境。
利用科技類博物館、科研院所、高等院校和青少年科普教育基地的教育資源，整合我區(qū)科學教育資源。為提高未成年人科學素質服務；加強區(qū)青少年活動中心、區(qū)婦女兒童活動中心、區(qū)科技活動中心等綜合型未成年人校外活動場所的科普教育功能，充分發(fā)揮社區(qū)教育在未成年人校外教育中的作用。
二）農民科學素質行動
促進農民合作經濟組織、農村專業(yè)技術協會的發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級應鞏固完善以科學普及為主要任務的科協組織，并配備專職或兼職干部。建立健全農村科技教育、傳播與普及的組織網絡。加強農業(yè)技術推廣機構、農村基層科普組織和農民合作經濟組織、農村專業(yè)技術協會的建設和發(fā)展,充分發(fā)揮其在農村科普中的作用。要通過財政支持、稅收優(yōu)惠和金融、科技、人才的扶持以及產業(yè)政策引導等措施。
形成科技人員為“三農”服務的有效機制。根據農村的實際情況，廣泛開展面向農民的科普活動。深入開展科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”科技活動周、全國科普日、農技推廣月等活動。擴大和健全農業(yè)專家學者、科技服務團和科普志愿者隊伍。有針對性地開展保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護耕地、防災減災知識宣傳，倡導健康衛(wèi)生、科學文明的生活方式，反對愚昧迷信、陳規(guī)陋習，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風氣，促進社會主義新農村建設。
開展針對性強、務實有用、通俗易懂的農業(yè)科技培訓。以“農業(yè)產業(yè)化百萬工程”為依托，開展農業(yè)實用技術培訓。涉農部門、科技部門、群團組織要結合綠色證書工程、雙學雙比、巾幗科技致富工程等活動。深入實施“十百千科技人才下農村行動”科技進村入戶”等活動，傳播實用技術，培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民?？偨Y推廣農村黨員干部現代遠程教育、農業(yè)廣播學校、農村致富函授大學的經驗，完善課程設置和教材內容，培養(yǎng)農村青年的科技創(chuàng)新能力。力爭在十一五”末全區(qū)農村實用人才達到10萬人。
積極開展農民工的引導性培訓、職業(yè)技能培訓和崗位培訓。加快建立政府扶助、面向市場、多元辦學的培訓機制，開展農村勞動力轉移職業(yè)技能培訓。按照《―年區(qū)農民工培訓規(guī)劃》要求。推動農村勞動力轉移和持證上崗就業(yè)。鼓勵各類培訓機構主動與勞務市場和用工單位簽訂合同，開展“訂單”培訓，對農民工進行定向培訓。十一五”期間，建立一批覆蓋全區(qū)的農民工培訓基地和勞動力供求市場信息網。
推進全國科普示范區(qū)創(chuàng)建工作。通過開展創(chuàng)建活動，深化科普示范創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展市、區(qū)級科普示范鎮(zhèn)（街道）村（社區(qū)）家庭（戶）科普教育（示范）基地建設。推動《科學素質綱要》區(qū)的貫徹落實，提高重點人群科學素質、增強基層科普服務能力、優(yōu)化科普工作的社會環(huán)境等方面取得顯著成效，推動我區(qū)全民科學素質不斷提高。
貫徹中國科協、財政部聯合實施的科普惠農興村計劃”探索并建立我區(qū)農村科普工作激勵機制。通過“以點帶面、榜樣示范”方式，積極探索建立農村科普工作激勵機制。十一五”期間。評比、篩選、推薦、表彰一批有突出貢獻、有較強區(qū)域示范作用、輻射性強的農村科普先進集體和個人，提升表彰層次和獎勵力度。全區(qū)各部門要結合自身工作加大對農村科普的支持力度，帶動更多的農民提高科學文化素養(yǎng)，掌握生產勞動技能。
三）城鎮(zhèn)勞動人口科學素質行動
深入開展“科教進社區(qū)”活動，廣泛開展科普宣傳活動。創(chuàng)新社區(qū)科普活動的機制和方式。加強社區(qū)科普組織、科普學校建設，廣泛開展社區(qū)科普教育和培訓，重點倡導和普及節(jié)約資源、環(huán)境保護、污染減排、節(jié)能降耗、安全生產、健康生活等觀念和知識，促進經濟增長方式的轉變和科學、文明、健康生活方式的形成。
實施職工技能提升計劃，加強企業(yè)職工教育培訓。圍繞新型工業(yè)化道路和建立現代企業(yè)制度。開展以提高職工生產技能為目標的技術創(chuàng)新活動，廣泛開展操作比賽、技術比武、科技知識競賽等職工教育培訓。深化“講理想、比貢獻”廠會協作”等活動，提高企業(yè)職工素質，促進科技與經濟結合，推動企業(yè)技術創(chuàng)新和技術進步。各類企業(yè)每年技能培訓考核鑒定人數應不少于技術工人總數的20%建立關鍵工種、關鍵崗位“首席工人”首席技師”職業(yè)技能帶頭人”等職銜，并給予相應待遇。每兩年評選一次“區(qū)優(yōu)秀職業(yè)技能帶頭人”
幫助退役士兵增強競爭擇業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的能力。繼續(xù)抓好退役士兵職業(yè)技能培訓。
培訓內容以民工實際需要和用工單位、工程需求為主。加強進城務工人員技術培訓。交通、建筑、工商、勞動等行業(yè)和部門要注重提高進城務工人員的職業(yè)技能水平和適應城市生活的能力。倡導并鼓勵月平均使用進城務工人員達到100人的用工單位或造價1000萬元以上工程項目的建筑工地建立定期培訓制度。
提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化的能力。5．加強失業(yè)人員再就業(yè)培訓。
四）領導干部和公務員科學素質行動
建立提高領導干部和公務員科學素質的學習、培訓制度。區(qū)委黨校和行政學校等干部培訓學校要將提高學員科學素質列入教學計劃，建立領導干部和公務員科學素質提升機制。組織、人事部門要將黨政領導干部和公務員的科技知識學習納入干部理論學習計劃和黨校培訓規(guī)劃。采取切實措施加以落實。各單位在創(chuàng)建學習型單位中要把科技知識學習作為重要內容。組織、人事部門在公開選拔領導干部以及公務員錄用考試中，要列入與科學素質要求有關的具體內容。
開展相關知識的學習培訓，幫助廣大干部完善知識結構，提升科學文化素質，提高科學決策和科學管理的能力，并以領導干部和公務員科學素質的提高帶動全民科學素質的整體提高。要將科普宣傳教育納入全區(qū)形勢政策宣傳內容,加強領導干部和公務員科學知識、科學精神、科學方法的教育。每年組織舉辦面向各級領導干部的科普報告會。黨政領導干部和公務員要帶頭參與科技活動周、全國科普日和科學紀念日等科普活動，自覺提升自身科學素質。
三、公民科學素質建設基礎工程
一）科學教育與培訓基礎工程
加強科技教師業(yè)務培訓，加強中小學科學教育教師隊伍建設。建立中小學專兼職科技教師隊伍。保持科技教師隊伍的穩(wěn)定。強化中小學教師的科學教育培訓，將教師科學教育納入教師繼續(xù)教育之中，采取多種途徑開展業(yè)務培訓。加強農村教師科學教育培訓，提高農村教師科學素質。鼓勵在碚高校開設科學教育專業(yè)，建立全民科學素質教育研究中心，為我區(qū)中小學培養(yǎng)高素質科學教育教師。鼓勵引導離退休科技工作者參與我區(qū)科技教師培訓工作和未成年人科學教育輔導工作。充分發(fā)揮我區(qū)青少年科技輔導員協會的作用，發(fā)展壯大青少年科技輔導員隊伍。區(qū)級每年培訓中小學科技輔導員教師50人次。
全面推進素質教育的實施。積極推廣義務教育階段綜合性科學課程，構建學?？茖W教育體系。充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用。全面落實中小學新課程計劃，逐步推進高中科學課程改革。動員和組織高等院校、科研院所的科技專家參與中小學科學課程教材建設、教學方法改革和科學教師培訓。完善中小學科學教育教師資格認定，制定學?？茖W教育評價標準，將學?？茖W教育納入學校的綜合評價，將學生科學素質納入學生綜合素質評價。
充實教學儀器設備、音像設備、計算機等教學器材。積極發(fā)展農村中小學現代遠程教育，加強學校特別是農村中小學科學教育基礎設施建設。建立健全學?？萍蓟顒邮?、實驗室、圖書館。農村中小學全面建成衛(wèi)星接收站和計算機教室。
構建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓基地。增強在碚高等院校、科研院所、職業(yè)學校等各級各類學校的科學教育和培訓功能。鼓勵和支持科普場館、社區(qū)學校、化技術學校等開展科學教育與培訓。加強職業(yè)教育、成人教育和各類培訓的科學教育教材建設。
二）科普資源開發(fā)與共享工程
促進原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。以評獎、作品征集等方式，建立有效激勵機制。加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度，積極組織參與“市科學技術普及工作獎”作品征集活動。擴大對獲獎作品的宣傳，吸引和鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作。建立科學技術研究開發(fā)新成果及時轉化為科學教育、傳播與普及資源的機制，鼓勵我區(qū)科技工作者面向社會撰寫科普讀物，進行科普講演和傳播。制定優(yōu)惠政策和相關規(guī)范，鼓勵和吸引更多社會力量參與科普資源開發(fā)，加強科協與科技管理部門及主要科普資源支配部門的協調，加大科學研究資源和科學普及資源的統(tǒng)籌，擴大我區(qū)高校、科研機構的實驗室、大型科研裝備的科普利用率。加強區(qū)科普協會組織建設，加大科普創(chuàng)作力度。調動科技工作者科普創(chuàng)作的積極性，把科普作品納入相關專業(yè)業(yè)績考核范圍，科普創(chuàng)作作品可納入新聞、出版等相關系列職稱評定范圍。
享受相關產業(yè)發(fā)展扶持政策。加強科技、教育部門與高校、新聞媒體合作，積極發(fā)展科普文化產業(yè)。將科普資源開發(fā)納入新興文化（創(chuàng)意）產業(yè)目錄。扶持科普類廣播、影視、動漫內容的開發(fā)和制作，推動科普創(chuàng)作的市場化、產業(yè)化。
充分保護知識產權，嚴格執(zhí)行相關法規(guī)、規(guī)章和標準。創(chuàng)造公共科普信息資源公平使用的法制環(huán)境。
三）大眾傳媒科技傳播能力建設工程
滿足群眾對科學知識的需求。鼓勵、支持新聞媒體開設“科學與生活”等科普欄目，加大媒體科技傳播力度。增大電視、廣播、報刊、網站科學知識的播出時間、數量和版面。提高科普宣傳質量。新聞媒體的科普宣傳要進一步貼近群眾、貼近生活、貼近實際，要及時利用重大科學事件、科學熱點問題進行科普宣傳，提升新聞媒體科普宣傳的檔次與質量。積極打造在科普宣傳上有廣泛影響的媒體精品。
建立并扶持我區(qū)有特色、覆蓋率高的科普網站；公眾信息網、政府網站和各職能部門網站要加大科普、科技宣傳力度，打造科技傳媒品牌。促進科技信息和科普知識的傳播。
大力扶持科普出版物在農村和偏遠地區(qū)的發(fā)行工作。鼓勵編印面向農村和偏遠地區(qū)的科普資料、科普宣傳品并免費向群眾發(fā)放。
指導公眾以科學的行為和方式應對突發(fā)事件。提高我區(qū)媒體對于公共衛(wèi)生事件和重大自然災害等突發(fā)事件的反應能力。
四）科普基礎設施工程
規(guī)范科普設施的建設與管理。充分發(fā)揮我區(qū)現有科普教育基地的作用，發(fā)揮現有科普設施的作用。完善科普教育基地管理辦法。各有關部門要加強對科普教育基地的指導和服務，對現有科普設施進行機制改革和更新改造，充實內容、改進服務、激發(fā)活力、發(fā)揮作用，滿足公眾參與科普活動的需求。年，完成一批重點科普教育基地的改造建設，擴大我區(qū)科普教育基地數量。逐步建立和完善科普場館對未成年人和老年人的優(yōu)惠或免費開放政策。
加大對公益性科普設施建設和運行經費的投入。進一步發(fā)揮圖書館等公共文化設施的作用，將區(qū)科學宮即科學素質教育活動中心（暫定名）建設納入我區(qū)國民經濟和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設計劃。拓展和完善其科普教育功能。十一五”期間，至少建有一所綜合性、多功能的未成年人校外活動場所，對已建成的青少年活動中心等校外教育活動場所要加大公益性科普設施投入，拓展和完善其科普教育功能，使其充分發(fā)揮未成年人校外教育科普作用。體育場館要免費或優(yōu)惠向青少年科普活動開放。
充分發(fā)揮各基礎設施的資源優(yōu)勢，拓展和完善現有科教文化基礎設施的科普教育功能。建立科研院所、重點實驗室、工程技術中心定期向社會公眾開放、開展科普活動激勵制度。整合利用社會相關資源。發(fā)展科普教育基地。整合各行業(yè)系統(tǒng)流動科技服務資源，建立“流動科技館”為城鄉(xiāng)社區(qū)、學校特別是農村地區(qū)提供科普服務。
年，加強基層科普設施建設。加強科普畫廊和科普活動室等社區(qū)基層公共科普設施建設。全區(qū)每個社區(qū)要建有一個科普活動室（或科普學校）一個科普畫廊。加強鄉(xiāng)村科普活動站、科普宣傳欄、科普員建設，提升農村基層科普服務能力。年，力爭全區(qū)100%行政村建成“一站一欄一員”科普活動站、科普宣傳欄、鄉(xiāng)村科普員）并有效發(fā)揮作用。深入推進和實施“十百千萬基層文化設施建設工程”農村廣播電視“村村通”工程和農村電影放映“2131工程”加快實施“農家書屋”工程，形成全覆蓋的出版物公共借閱網絡，推動農村經濟科學發(fā)展。
四、保障措施
一）對境內外機構和個人興辦公益性科普事業(yè)，完善政策法規(guī)。認真落實國家關于鼓勵科普事業(yè)發(fā)展稅收政策有關精神。大眾傳媒加強科技傳播、繁榮科普創(chuàng)作，高?？茖W教育、傳播與普及專門人才培養(yǎng)，科普文化產業(yè)等制定相關政策，對綜合類科技科普報紙和音像制品、科普基地、科普活動、科普捐贈、科普設施建設等科學傳播、普及活動在市場準入和稅收上給予優(yōu)惠，對科技館、向公眾開放的氣象站和高校、科研機構向公眾開放的科普場館的門票收入免征營業(yè)稅。
二）加大科普經費的投入，加大經費投入。認真執(zhí)行《中華人民共和國科學技術普及法》和《市科學技術協會條例》有關規(guī)定。并將科普經費列入區(qū)、鎮(zhèn)兩級財政預算，保障《全民科學素質行動計劃綱要》順利實施。各有關部門和單位要根據各自職能，加強領導，落實責任，推進《全民科學素質行動計劃綱要》實施。鼓勵社會力量興辦各類公益性科普事業(yè)實體、捐資建設公益性科普設施和開展公益性科普活動，并享受國家和市的有關優(yōu)惠政策，逐步形成財政撥款、單位投入、社會贊助和廣泛吸納境內外機構、個人資金的多渠道科普經費投入機制。
三）為我區(qū)科學傳播、科學普及、科普場館培養(yǎng)專業(yè)人才。要按照《公務員法》加強科協的機構和組織體系建設，支持科協按章程獨立自主地開展活動。充分調動在職科技工作者、大學生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學素質建設的積極性，發(fā)揮他專業(yè)和技術特長。支持科技專家主動參與科學教育、傳播與普及，促進科學前沿知識的傳播。加強隊伍建設。開展多種形式的培訓和進修活動,加強業(yè)務學習,提升在職科學教育、傳播與普及人員的科學素質和業(yè)務水平。支持在碚高校開設科學傳播、科學普及專業(yè)。
四）制定并實施《市區(qū)青少年科技創(chuàng)新獎評選辦法》市區(qū)科學普及工作獎勵辦法》建立完善科普兼職人員和志愿者激勵措施，建立完善激勵機制。進一步加大對科學普及工作的表彰獎勵力度。表彰獎勵在公民科學素質建設中作出重要貢獻的個人和組織。
五）并將其納入我區(qū)社會發(fā)展指標體系。堅持每兩年開展一次全區(qū)公眾科學素養(yǎng)調查、評估，做好監(jiān)測和評估。建立我區(qū)《全民科學素質行動計劃綱要》實施的監(jiān)測指標體系。并提出相應對策和建議。
五、組織領導
各部門、鎮(zhèn)街共同推進實施。區(qū)全民科學素質工作領導小組組織領導、統(tǒng)籌協調、監(jiān)督檢查《全民科學素質行動計劃綱要》實施工作。區(qū)全民科學素質工作領導小組辦公室（設在區(qū)科協）負責有關日常具體工作。全民科學素質行動計劃綱要》區(qū)委﹑區(qū)政府的統(tǒng)一領導下。
小學生科普工作計劃 第8篇
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全面落實科學發(fā)展，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。深入貫徹黨的十七屆五中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，創(chuàng)新科技工作思路，提升科技服務能力。以“五大科技專項行動計劃”為抓手，強化市場主體培育力度；以“創(chuàng)建全國知識產權試點鄉(xiāng)村”為突破，切實增強我市企業(yè)核心競爭力和綜合實力；以“創(chuàng)建部級科普示范市”為動力，大力實施科教興市戰(zhàn)略；以科技為支撐，加快我市經濟發(fā)展方式的轉變步伐，全力推進我市“一區(qū)兩帶三極”戰(zhàn)略目標的實現。
二）工作目標
圍繞我市“一區(qū)兩帶三極”深入企業(yè)調研，結合“十二五”科技發(fā)展規(guī)劃和相關產業(yè)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃。把脈企業(yè)創(chuàng)新資源，大力提升企業(yè)科技創(chuàng)新理念，積極服務企業(yè)走科技創(chuàng)新之路，引導創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚。進一步拓展業(yè)務空間，重點實施“五大科技專項行動計劃”加強企業(yè)自主知識產權建設，加快創(chuàng)建國家科普示范市步伐，進一步強化機關工作建設，黨風廉政建設、團支部建設、社會治安綜合治理、計劃生育等工作，力爭各項工作全面達標。2011年底：重新認定高新技術企業(yè)2家；爭取省級以上科技項目資金800萬元；爭取省級重大效果5項，省科技進步獎1項，評選市級科技獎25項；農技110用戶穩(wěn)定在4萬戶；組織科技活動周1次，科普宣傳日1次，送科技下鄉(xiāng)10次，新增鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技宣傳欄6個；專利申請完成170件。
三）工作重點及措施
1爭取領導重視。
⑴完善科技工作領導小組例會制。爭取市委市政府支持。
⑵建立部門聯動機制。進一步加強和完善與財政、稅務、工商、教育、人事、農業(yè)、金融等部門科技工作的聯動。營造有利于我市科技工作發(fā)展的良好環(huán)境。
2開展企業(yè)科技調查。
開展企業(yè)科技資源調查，以“三區(qū)三園”為重點。摸清家底定好位，充分利用科技資源為不同生長期科技型企業(yè)提供政策引導和科技服務。
3大力實施“五大科技專項行動計劃”強化市場主體培育工作
⑴產學研結合專項行動計劃。圍繞電子信息、醫(yī)藥化工、紡織服裝、先進制造、新材料、現代農業(yè)等技術領域。國家科技計劃項目3個：國家重點火炬項目1個、國家重點新產品計劃項目2個，省級研發(fā)項目1個，特色基地3個。力爭啟動大學產業(yè)園工作，申報部級工程技術中心1個，省級工程技術中心2個，引進轉化10項專利成果，開展科技對接活動10次。
⑵農業(yè)科技創(chuàng)新體系建設專項行動。全市建設6個農業(yè)科技創(chuàng)新示范基地。重點支持9家農業(yè)科技創(chuàng)新示范企業(yè)加強技術創(chuàng)新能力建設，建立和完善農產品加工技術創(chuàng)新體系，扶持農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)；建立研發(fā)中心和企業(yè)技術創(chuàng)新中心；建立完善多元化新型農業(yè)科技推廣服務體系，重點扶持2家農技協或專業(yè)合作社，并進一步擴大農技110服務的影響力和覆蓋面，確保每星期1-2條外呼信息。
⑶科技型中小企業(yè)生長路線圖專項行動計劃。編制設計重點培育企業(yè)生長路線圖。力爭完成中小企業(yè)路線圖計劃企業(yè)4家以上。全面落實《潛江市科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金管理方法》規(guī)范市級創(chuàng)新基金管理工作順序，力爭有2家企業(yè)承擔部級中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目，4家企業(yè)承擔省、市創(chuàng)新基金項目，培育1家上市企業(yè)和1-2家上市后備企業(yè)。
⑷創(chuàng)新型企業(yè)建設專項行動計劃。創(chuàng)新知識產權工作。加強知識產權專利宣傳和培訓力度，提高專利申請質量和數量。新增創(chuàng)新型企業(yè)3家，推廣科技效果及使用新技術達到15項，申報高新技術企業(yè)4家。
⑸科技投融資專項行動計劃。建立科技投融資的統(tǒng)籌協調機制。建立科技擔保體系，引導金融機構和社會資金向科技型企業(yè)聚集。力爭引進各類科技投融資機構1-2家，吸引科技投融資資金4000萬元，實現銀行科技信貸4億元。其中，引進風投、創(chuàng)投取得實質性的突破。
4加強科技創(chuàng)新服務平臺建設。
⑴啟動高新區(qū)建設。做好高新技術產業(yè)園區(qū)發(fā)展規(guī)劃。為高新技術產業(yè)發(fā)展發(fā)明良好環(huán)境。
⑵建立科技企業(yè)孵化器。全面提升科技企業(yè)孵化器的孵化能力，力爭建成1家省級孵化器。
⑶建設生產力促進中心。根據我市的資源優(yōu)勢和特色產業(yè)發(fā)展情況。力爭部級生產力促進中心后補助項目。
5爭取財政科技投入的增加
⑴爭取科技研發(fā)經費投入增加。
⑵貫徹落實《潛江市科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新基金管理方法》管好、用好創(chuàng)新基金。
⑶制定出臺農業(yè)科技效果轉化資金管理方法。
6創(chuàng)新人才引進機制。
⑴切實發(fā)揮“化工專家智囊團”作用。
⑵爭取省政府及省科技廳支持。
⑶圍繞特色和重點產業(yè)。
7以創(chuàng)建工作為推動力。
⑴拓展科普影響力。做好“科技下鄉(xiāng)”科技活動周”全國科普日”等大型科普宣傳活動。
⑵提高科普重視度。一是強化部門的職責。開創(chuàng)全民科學素質工作的新局面。二是抓好科普設施建設。有方法地開展“站-欄-員”和科技示范戶的建設，做好城區(qū)電子科普宣傳等設施的配備工作。三是加強社區(qū)科普建設。四是爭取國家、省級科協項目支持。
⑶抓好科普服務農村建設。一是抓好10大科普示范基地建設。二是抓好農村專業(yè)技術協會工作。加強農技協會和科普示范基地建設工作。為廣大農民提前、產中、產后服務，促進農技協健康發(fā)展。三是繼續(xù)實施科技支撐服務行動”加大“科普惠農興村計劃”科普示范助力新農村行動計劃”等項目投入，更好的服務“三農”
8深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
一是加強機關制度建設。堅持學習制度。提高工作效率和質量，增強科技服務能力和水平。
小學生科普工作計劃 第9篇
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一、述職方面
1、制定并出臺我市“十三五”《科學素質綱要》實施方案。根據《國務院辦公廳關于印發(fā)全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2016-2020年）的通知》和市政府領導的批示精神，結合xx實際和發(fā)展，編制起草了《xx市全民科學素質行動計劃綱要（2016-2020年）實施意見》，經廣泛征求各成員單位和各轄市區(qū)意見并召開專家座談會和調研學習兄弟城市的基礎上，于2016年10月由市政府辦公室印發(fā)，意見明確了“十三五”時期，通過實施四大行動和六大工程，到2020年，科技教育、傳播與普及取得長足發(fā)展，建成適應更高水平創(chuàng)新型城市建設需求的現代公民科學素質組織實施體系、基礎設施體系、條件保障體系和監(jiān)測評估體系，公民具備科學素質的比例達x以上，全民科學素質工作繼續(xù)走在全省前列的目標要求。
2、制定出臺2016年度xx市全民科學素質百項行動計劃。今年初，由市全民科學素質工作領導小組成員單位、市全民科學素質教育基地申報，經xx市全民科學素質工作領導小組研究制定的《xx市2016年度全民科學素質行動計劃》經市領導同意印發(fā)。2016年全民科學素質百項行動計劃由未成年人、農民、城鎮(zhèn)勞動人口、領導干
部和公務員、社區(qū)居民五大人群科學素質行動、科學教育與培訓基礎工程、科普資源開發(fā)與共享工程、大眾傳媒科技傳播能力工程、科普基礎設施工程、隊伍建設與監(jiān)測評估工作五大基礎工程和全民科學素質教育基地行動等11大類100項行動計劃構成，每個大類均明確了主要任務和具體量化的任務。在行動計劃中突出了生態(tài)低碳、食尖安全、防震減災、安全健康和關注民生等重點，倡導大聯合、大協作的行動舉措。為了便于考核落實，對每項行動計劃都列出了行動內容和具體任務、牽頭部門和參與部門等。
3、扎實推進我市科普信息化工作。根據省科協科普信息化會議精神，今年4月，在轄市區(qū)主席聯席會議上專門部署了科普信息化工作。對有關地區(qū)提出了明確的要求，其中，揚中市的全部城鎮(zhèn)社區(qū)今年科普大屏要全部安裝到位，丹陽市要爭創(chuàng)全國科普示范市，也要求其重點推進，分批布點安裝。6月初，市科協帶領丹陽市科協專程赴淮安學習考察科普信息化工作。截止到12月底，我市共新增安裝科普大屏36塊，其中揚中25塊、句容5塊、丹陽2塊，xx4塊，加上市科協已在全市四個轄區(qū)重點社區(qū)安裝的17個科普大屏，我市目前已有科普大屏53塊。
4、典型培樹有新成效。2016年，揚中市被命名為2016-2020年全國科普示范市（縣、區(qū)），有3個轄市區(qū)被命名為2016-2020年江蘇省科普示范縣（市、區(qū)）；有1名個人被中國科協、中組部等九部委表彰為《全民科學素質行動計劃綱要》“十二五”實施工作先進個人，市科協等7個單位和7名個人分別被省科協、省委組織部等九部門授予江蘇省《全民科學素質行動計劃綱要》“十二五”實施工作先進集體和先進個人；有5個社區(qū)被省科協命名為江蘇省科普示范社區(qū)，有x個社區(qū)、x個村分別被命名為xx市科普示范社區(qū)、村。市科協推薦的句容興文科技有限公司被省科協命名為2016年江蘇省科普產品研發(fā)基地，并獲x萬元獎補資金支持。今年向省科協推薦了一批省級科普教育基地，我市又命名了10家xx市全民科學素質教育基地。
5、科普惠農和益民項目有序開展。今年9月，會同市財政局下發(fā)了《關于推薦2016年度xx市“科普惠農興村計劃”先進單位和帶頭人的通知》和《關于組織申報2016年度xx市“社區(qū)科普益民計劃”項目的通知》。經基層申報推薦、專家評審、社會公示等程序，3個農技協、8個基地、5名帶頭人、4個科普示范社區(qū)、5個社區(qū)科普益民服務站、6名社區(qū)科普志愿者被表彰，并獲獎補資金。根據中國科協、財政部和省科協、省財政廳關于組織開展2016年國家和省級“科普惠農興村計劃”、“社區(qū)科普益民計劃”申報推薦工作的通知精神，我們會同市財政局及時組織各轄市、區(qū)開展申報和推薦工作。依據省文件要求的推薦原則，本著申報材料與實際業(yè)績相結合的工作規(guī)則，經組織專家評審小組對基層申報、推薦的單位和個人進行評審，共向中國科協、省科協推薦了4個集體和3名農村科普帶頭人，其中2個集體和1名個人被中國科協、財政部表彰。2個集體和2名個人受省表彰。
6、科普基層組織有了新進展。11月16日，xx市農村專業(yè)技術協會第一次會員代表大會在xx召開,省科協副主席馮少東出席并講話。至此，xx市級和涉農市(區(qū))均成立了農技協組織，受到省科協和馮少東副主席的充分肯定。
二、述責述廉方面
能認真學習黨的十八屆六中全會、省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神，認真落實“一崗雙責”要求，自覺按照“兩個責任”的現任清單的內容, 認真抓好職責范圍內的黨風廉政建設，強化黨性黨風黨紀和廉潔從政教育，分管范圍內沒有發(fā)生任何違法違規(guī)事件。本人能認真執(zhí)行中央八項規(guī)定、省市委十項規(guī)定精神和黨風廉政建設的各項規(guī)定，本人沒有違反規(guī)定收送現金、有價證券、支付憑證和干股的行為；沒有違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經商辦企業(yè)、投資入股等行為；認真執(zhí)行嚴肅換屆紀律的要求，沒有“跑官要官”、拉票賄選行為，以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利；沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益；沒有違反公務宴請活動有關規(guī)定，沒有接受可以影響公正執(zhí)行公務的宴請，沒有違反規(guī)定在工作日午間飲酒；沒有利用職權和職務上的影響干預和插手各種市場經濟活動，謀取利益；沒有違反因公出國（境）管理規(guī)定的情況；沒有違反規(guī)定在住房問題上，超標準建房、違規(guī)購買經濟適用房等情況；沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財；也沒有其他違反領導干部廉潔自律規(guī)定的情況。個人有關事項已如實向組織報告。
小學生科普工作計劃 第10篇
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以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展，深入貫徹黨的十七屆五中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，創(chuàng)新科技工作思路，提升科技服務能力。以“五大科技專項行動計劃”為抓手，強化市場主體培育力度；以“創(chuàng)建全國知識產權試點城市”為突破，切實增強我市企業(yè)核心競爭力和綜合實力；以“創(chuàng)建部級科普示范市”為動力，大力實施科教興市戰(zhàn)略；以科技為支撐，加快我市經濟發(fā)展方式的轉變步伐，全力推進我市“一區(qū)兩帶三極”戰(zhàn)略目標的實現。
（二）工作目標
結合科技發(fā)展規(guī)劃和相關產業(yè)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，圍繞我市“一區(qū)兩帶三極”，深入企業(yè)調研，把脈企業(yè)創(chuàng)新資源，大力提升企業(yè)科技創(chuàng)新理念，積極服務企業(yè)走科技創(chuàng)新之路，引導創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚。進一步拓展業(yè)務空間，重點實施“五大科技專項行動計劃”，加強企業(yè)自主知識產權建設，加快創(chuàng)建國家科普示范市步伐，進一步強化機關工作建設，黨風廉政建設、團支部建設、社會治安綜合治理、計劃生育等工作，力爭各項工作全面達標。到2011年底：重新認定高新技術企業(yè)2家；爭取省級以上科技項目資金800萬元；爭取省級重大成果5項，省科技進步獎1項，評選市級科技獎25項；農技110用戶穩(wěn)定在4萬戶；組織科技活動周1次，科普宣傳日1次，送科技下鄉(xiāng)10次，新增鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技宣傳欄6個；專利申請完成170件。
（三）工作重點及措施
1、爭取領導重視，促進部門聯動
⑴完善科技工作領導小組例會制。爭取市委市政府支持，將科技創(chuàng)新納入年度目標責任制的考核內容。
⑵建立部門聯動機制。進一步加強和完善與財政、稅務、工商、教育、人事、農業(yè)、金融等部門科技工作的聯動，加強部門之間的協作與聯系，營造有利于我市科技工作發(fā)展的良好環(huán)境。
2、開展企業(yè)科技調查，摸清企業(yè)創(chuàng)新資源家底
以“三區(qū)三園”為重點，開展企業(yè)科技資源調查，摸清家底定好位，充分利用科技資源為不同成長期科技型企業(yè)提供政策引導和科技服務。
3、大力實施“五大科技專項行動計劃”，強化市場主體培育工作
⑴產學研結合專項行動計劃。圍繞電子信息、醫(yī)藥化工、紡織服裝、先進制造、新材料、現代農業(yè)等技術領域，組織申報國家重大專項1個，國家科技計劃項目3個：國家重點火炬項目1個、國家重點新產品計劃項目2個，省級研發(fā)項目1個，特色基地3個。力爭啟動大學產業(yè)園工作，申報部級工程技術中心1個，省級工程技術中心2個，引進轉化10項專利成果，開展科技對接活動10次。
⑵農業(yè)科技創(chuàng)新體系建設專項行動。在全市建設6個農業(yè)科技創(chuàng)新示范基地，構建優(yōu)勢特色農業(yè)種養(yǎng)技術創(chuàng)新示范體系，重點支持9家農業(yè)科技創(chuàng)新示范企業(yè)加強技術創(chuàng)新能力建設，建立和完善農產品加工技術創(chuàng)新體系，扶持農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)；建立研發(fā)中心和企業(yè)技術創(chuàng)新中心；建立完善多元化新型農業(yè)科技推廣服務體系，重點扶持2家農技協或專業(yè)合作社，并進一步擴大農技110服務的影響力和覆蓋面，確保每星期1-2條外呼信息。
⑶科技型中小企業(yè)成長路線圖專項行動計劃。編制設計重點培育企業(yè)成長路線圖，完善科技型中小企業(yè)輔導體系和孵化撫育體系，力爭完成中小企業(yè)路線圖計劃企業(yè)4家以上。全面落實《市科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金管理辦法》，規(guī)范市級創(chuàng)新基金管理工作程序，力爭有2家企業(yè)承擔部級中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目，4家企業(yè)承擔省、市創(chuàng)新基金項目，培育1家上市企業(yè)和1-2家上市后備企業(yè)。
⑷創(chuàng)新型企業(yè)建設專項行動計劃。創(chuàng)新知識產權工作，引導企業(yè)走創(chuàng)新型發(fā)展的道路，加強知識產權專利宣傳和培訓力度，提高專利申請質量和數量。新增創(chuàng)新型企業(yè)3家，推廣科技成果及使用新技術達到15項，申報高新技術企業(yè)4家。
⑸科技投融資專項行動計劃。建立科技投融資的統(tǒng)籌協調機制，探索采取創(chuàng)業(yè)投資引導基金、跟進投資、風險補償、貸款貼息、企業(yè)技術創(chuàng)新后補助等多種形式的科技投入方式，建立科技擔保體系，引導金融機構和社會資金向科技型企業(yè)聚集。力爭引進各類科技投融資機構1-2家，吸引科技投融資資金4000萬元，實現銀行科技信貸4億元。其中，引進風投、創(chuàng)投取得實質性的突破。
4、加強科技創(chuàng)新服務平臺建設，進一步完善科技創(chuàng)新服務體系
⑴啟動高新區(qū)建設。做好高新技術產業(yè)園區(qū)發(fā)展規(guī)劃，為爭創(chuàng)省級高新技術開發(fā)區(qū)打基礎，為高新技術產業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
⑵建立科技企業(yè)孵化器，建設科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)園。落實入孵企業(yè)20家，全面提升科技企業(yè)孵化器的孵化能力，力爭建成1家省級孵化器。
⑶建設生產力促進中心。根據我市的資源優(yōu)勢和特色產業(yè)發(fā)展情況，整合科源公司和小龍蝦生產力促進中心，力爭部級生產力促進中心后補助項目。
5、爭取財政科技投入的增加
⑴爭取科技研發(fā)經費投入增加。
⑵貫徹落實《市科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新基金管理辦法》，管好、用好創(chuàng)新基金。
⑶制定出臺農業(yè)科技成果轉化資金管理辦法。
6、創(chuàng)新人才引進機制，注重科技人才隊伍建設
⑴切實發(fā)揮“化工專家智囊團”的作用，開展2次“化工專家行”的對接活動。
⑵爭取省政府及省科技廳支持，促進我省高?？蒲性核瞬欧e極服務我市企業(yè)。
⑶圍繞特色和重點產業(yè)，有針對性的引進科技人才。引進一批優(yōu)秀企業(yè)創(chuàng)新人才；培養(yǎng)一批高素質企業(yè)家隊伍；挖掘一批有創(chuàng)業(yè)沖動的年青人才。
7、以創(chuàng)建工作為推動力，開創(chuàng)科普工作新局面
⑴拓展科普影響力，抓好常規(guī)科普工作，做好“科技下鄉(xiāng)”、“科技活動周”、“全國科普日”等大型科普宣傳活動。
⑵提高科普重視度。一是強化部門的職責，把實施“十二五”科技規(guī)劃作為科普工作的龍頭，開創(chuàng)全民科學素質工作的新局面。二是抓好科普設施建設。有步驟地開展“站-欄-員”和科技示范戶的建設，做好城區(qū)電子科普宣傳等設施的配備工作。三是加強社區(qū)科普建設。四是爭取國家、省級科協項目支持。
⑶抓好科普服務農村建設。一是抓好10大科普示范基地建設。二是抓好農村專業(yè)技術協會工作。加強農技協會和科普示范基地建設工作，圍繞支柱產業(yè)，為廣大農民提前、產中、產后服務，促進農技協健康發(fā)展。三是繼續(xù)實施“科技支撐服務行動”。加大“科普惠農興村計劃”、“科普示范助力新農村行動計劃”等項目投入，更好的服務“三農”。
8、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強機關作風建設
一是加強機關制度建設。堅持學習制度，建設學習型機關，提高工作效率和質量，增強科技服務能力和水平。
