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2023研究生開題報告最新(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-07 07:00:03 查看人數(shù):41

2023研究生開題報告最新

篇一 2023研究生開題報告最新2700字

論文題目:

家庭暴力與女性犯罪問題調(diào)查分析

論題緣起:

在法院工作期間接觸到的女性犯罪案子;

受電視劇《不要和陌生人說話》與《女子監(jiān)獄》的觸動。

研究方法:

運用文獻檢索和調(diào)查分析的方法說明中國現(xiàn)階段的家庭暴力和女性犯罪現(xiàn)象及其成因;

結(jié)合相關(guān)學科進行多角度闡述;

采用純客觀描述的方法得出合乎理性的結(jié)論。

論題突破點(本文的難點之所在):

不單純地討論家庭暴力或者女性犯罪,而是把兩者相結(jié)合;

面對家庭暴力,探討女性自身如何避免以惡治惡?

解釋女性為什么會成為家庭暴力的施害者?

研究目的與意義:

通過認真的調(diào)查與嚴謹?shù)姆治觯瑢χ袊鐣募彝ケ┝ΜF(xiàn)狀進行曝光,給予國人對這一社會現(xiàn)象的警醒;

運用實證之方法分析這一現(xiàn)象的成因,以了解特定社會形勢和家庭環(huán)境下家庭成員尤其是婦女權(quán)益保障所應該努力的方向;

把握當代中國女性犯罪的現(xiàn)狀及其新的走勢,并在此基礎(chǔ)上對因家庭暴力而引發(fā)的女性犯罪進行理論分析,力求探討如何控制女性犯罪的社會策略以及中國女性自身如何避免犯罪;

進一步探討女性犯罪的心理成因,以逐步根除錯誤的思想觀念與解除女性的精神痛苦,達到改造罪犯的目的;

加大婦女權(quán)益的保障力度,完善女性犯罪的司法救濟手段與相關(guān)部門的干預機制,強化中國反家庭暴力體系。

論題國內(nèi)外研究趨勢:

國際方面,1895年犯罪學鼻祖龍勃羅梭深入到關(guān)押女犯的監(jiān)獄進行觀察,并在《犯罪人論》中對女性犯罪進行了最早的人類學分析。認為女性犯罪率低的原因與其“生理上發(fā)育不健全、女性的天性、身體與性格特點”相關(guān)。之后眾多學者從社會性、生理性等不同角度對女性犯罪進行了研究,對龍勃羅梭的理論進行了修正與發(fā)展。在此階段,犯罪學的相關(guān)著作中也出現(xiàn)了女性犯罪的專章討論,新興的專門研究女性犯罪的大軍已經(jīng)出現(xiàn),現(xiàn)代生物派、現(xiàn)代社會學派、女權(quán)主義學派等研究流派相繼產(chǎn)生。而對家庭暴力的研究是隨著對女性權(quán)利的不斷重視與呼吁出現(xiàn)的,尤其是以女性解放為中心的第二次婦女運動浪潮在西方得到蓬勃發(fā)展,婦女權(quán)益日益完善,國際的反家庭暴力體系也逐步趨于成熟。除此之外,相關(guān)國際組織通過了一系列的條約對婦女權(quán)益進行保護,國際間的交流得到了加強。

國內(nèi)方面。一方面,由于中國過去女性犯罪的比例較小,一直沒有引起足夠的重視,盡管在上世紀也有陸陸續(xù)續(xù)的學者在進行統(tǒng)計和分析,八十年代還出現(xiàn)了《女性犯罪學》的專著,但其研究多借鑒國外的研究理論,過于抽象。中國家庭暴力現(xiàn)象古已有之,卻很少暴露在陽光下,直到1995年世婦會之后,家庭暴力問題才得到普遍的關(guān)注。但是反家庭暴力立法卻始終未提上議事日程。另一方面,全國婦聯(lián)等組織對于婦女權(quán)益加大了保護力度,《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)相繼問世。司法部預防犯罪研究所近年也把“女性犯罪與家庭暴力”作為一項專題進行研究。

論文結(jié)構(gòu):

序言——為什么寫;目錄——怎么寫;前言——主要論述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;主體——寫什么?

第一章探討家庭暴力的相關(guān)內(nèi)容,著重于對家庭暴力的概念及其特點進行解析。認為家庭暴力是指發(fā)生在家庭成員之間的,造成或可能造成身體、精神、財產(chǎn)或性行為上的傷害或痛苦的任何暴力或以暴力形式表現(xiàn)出來的行為;認為家庭暴力的行為類型包括身體暴力、精神暴力、性暴力及經(jīng)濟控制;闡述家庭暴力在當今社會形勢下梭具有的特點;分析所謂的“冷暴力”現(xiàn)象,探討為什么會出現(xiàn)家庭暴力、暴力是否應納入酷刑范圍、暴力的界定是否應有強制性以及界定標準如何等問題。

第二章主要是對中國家庭暴力的現(xiàn)狀進行調(diào)查分析。根據(jù)調(diào)查到的情況對家庭暴力的表現(xiàn)方式、形成原因及其后果進行剖析 ,尤其是闡述所謂的“第三者”、“第四者”現(xiàn)象對引發(fā)家庭暴力的影響;在討論家庭暴力后果的時候引出本文要探討的另一個主題——女性犯罪。

第三章對中國女性犯罪進行調(diào)查分析,著重論述女性由于家庭暴力而導致犯罪的問題。它既包括由于女性實施家庭暴力而導致犯罪的情況,也包括女性由家庭暴力的受害者成為犯罪實施者的情況,即所說的“惡逆變”。進而從社會學、心理學、倫理學、法理學等方面分析這兩種情況下女性實施家庭暴力或者“惡逆變”的深層次原因,闡述透過社會化歷程逐漸增強的對性別角色的期待和性別刻板印象、家庭規(guī)范的實際削弱、人際交往中的緊張情緒、整體需求結(jié)構(gòu)的變化等因素對女性內(nèi)化的個性及其外化的行為所產(chǎn)生的不利影響。

以上兩個章節(jié)有待于對調(diào)查到的準確數(shù)據(jù)和接觸到的真實個案進行分析,因此在開題報告中無法進行詳盡的展開。

第四章家庭暴力下的女性犯罪預防與矯治是本文研究的歸宿之所在。遏制犯罪一在預防,二在矯治。本文認為:(1)女性要學會如何辨識暴力的征兆,即對此現(xiàn)象要有一個清醒的認識,并應在暴力發(fā)生時尋求社會救助或者司法救濟,防止暴力的逐步升級。(2)借鑒西方國家和臺灣地區(qū)《家庭暴力防治法》的經(jīng)驗,中國應著手進行反家庭暴力立法,強化反家庭暴力體系,著重保障人權(quán)的價值目標。并有針對性的改革現(xiàn)有民事、刑事法律制度,可以考慮部分引進國外的民事保護令和司法別居制度,但具體操作時,要從嚴把握,以及時救助家庭暴力的受害者,保護其合法權(quán)益。(3)女性避免家庭暴力進而避免犯罪應作出自身的努力,借助于多樣化的手段克服性格上、生理上的弱點。(4)完善監(jiān)獄的現(xiàn)有教育改造機制,把監(jiān)獄改造和社會救助結(jié)合起來。監(jiān)獄應針對女性的特點和女性犯罪的具體情況,注重從情感上、心理上改造女性罪犯,使之身心得到治愈。女犯出獄后,社會應給予相應的救助。作為一項社會系統(tǒng)工程,除了進行法律上的規(guī)制外,還需要完善整個社會的救助體系以及國際間的共同努力。

結(jié)束語

擬參考書目:

國務院《中國婦女狀況》(1994年)

佟新,《女性違法犯罪解析》( 重慶出版社,1996年)

辛彤,《女性犯罪透析》(北京金城出版社,1993年)

劉向東,《女性犯罪研究》(上海世界圖書出版公司,1997年)

康樹華、劉燦璞、趙可,《女性犯罪論》(蘭州大學出版社,1988年)

(意)切薩雷?龍勃羅梭,《犯罪人論》,黃風譯(中國法制出版社,__年)

(俄)阿?伊?道爾戈娃,《犯罪學》,趙可等譯(群眾出版社,__年)

(加)麗貝卡?j?庫克,《婦女的人權(quán)——國家和國際的視角》,黃列譯(中國社會科學出版社,__年)

蔡菁,《避免家庭暴力》(經(jīng)濟日報出版社,__年)

周偉文,《沉默的女性:性別透鏡中的家庭暴力》(河北人民出版社,__年)

巫昌禎、楊大文,《防治家庭暴力研究》(群眾出版社,__年)

(美)janice e.rench,《避免家庭暴力:如何認識與預防》,梅建譯(中國人民大學出版社,__年)

榮維毅、黃列,《家庭暴力對策研究與干預——國際視角與實證研究》(中國社會科學出版社,__年)

《司法院八十九年家庭暴力防治法研究會合輯》,中華民國九十年十月司法院編印

徐光國,《社會心理學》(臺北五南圖書出版公司,民國八十五年)

篇二 研究生開題報告陳述稿2250字

研究生開題報告陳述稿

1.為什么要寫開題報告

如果你已經(jīng)為研究課題查閱了大量的資料,而又設(shè)計了具體的研究方案,那么,接下來就可以寫開題報告了。有的學生會問,既然有了研究方案就應該馬上動手去做嘛,為什么還要寫開題報告呢?因為,你們現(xiàn)在的研究性學習與科學家的專門研究是有區(qū)別的,科學家的研究強調(diào)的是對未知世界的探詢,注重的是結(jié)果;而你們的研究性學習強調(diào)的仍然是一種學習,只不過是一種帶有研究性質(zhì)的綜合性的學習。這種研究性學習更多的是強調(diào)過程,而不僅僅是結(jié)果,當然,這也是你學習如何獲得文化知識,以及如何用所學到的知識去解決面臨的各種各樣問題的鍛煉途徑。

既然研究性學習強調(diào)每一過程中的經(jīng)驗的獲得,強調(diào)在學習的過程中留下你的每一個腳印,你就應該把每一階段的成果都記錄下來,因為它是你參加研究性學習所獲得的辛勤勞動果實,當然也可以作為教師對你的研究性學習考察的依據(jù)。

開題報告的內(nèi)容主要包括:①問題的由來;②問題向課題的轉(zhuǎn)化,即課題的陳述;③課題的可行性;④研究的內(nèi)容和難點;⑥計劃進度及人員安排,等等。下面我們來分別敘述。

2.問題的由來

在形成你的研究性課題時,你肯定觀察過你周圍的不少事物,提出過不少為什么,但你為什么最終選擇了某個研究課題,肯定有一定的過程和原因,那么,就把問題的由來寫下來吧。如,某中學探討自然與人的課題組是這樣寫他們開題報告的問題由來的?quot;如今農(nóng)村人民的生活水平提高了,但是農(nóng)村外環(huán)境的衛(wèi)生令人擔憂,尤其是垃圾的處理問題。公共衛(wèi)生設(shè)施的缺乏使農(nóng)民們無處傾倒垃圾,隨意的傾倒造成河水變質(zhì),河道干涸;農(nóng)作物的焚燒造成大氣污染……,如何使這些得到改善呢?我們就從垃圾人手……,實際上問題的由來也表示了課題的背景說明。

3.課題的陳述

有了問題不等于有了課題,在眾多問題中選出一個轉(zhuǎn)化為研究性課題并不是太容易的事。如何陳述好一個課題的題目也要下一番功夫。因為題目是文章的眼睛。好的文章,好的報告,必須有一個好的題目,才能使讀者一眼看去就會被吸引住。

請看下列研究課題的題目:

初中女生物理學習能力調(diào)查

這個題目比較明確。它反映了研究的范疇是物理學習能力;研究的對象是初中女生,題目簡潔明了。

再看另一個題目:

小學問讀課程

這個題目的作者想研究小學閱讀課對作文成績的影響,但他陳述得不夠明確。該題目研究范疇太寬泛,研究對象也不知是誰。如果改為××小學一年級閱讀課程對學生作文成績的影響就明確多了。

以上例子說明,一個課題的確定和陳述應該掌握兩點:一是必須能為研究指明足夠明確的研究范疇和研究對象,人們可以從題目中看出你要研究的重點是什么?方向是什么?二是研究課題的陳述應該簡潔明了,不能哆哆索索寫上一大堆文字。

對于課題的陳述可以采用敘述或描述的形式,也可以采用問題的形式。

如果想研究水果中維生素c含量的問題,可以寫成:常見水果中維生素c含量的測定,這屬于敘述式。也可以寫成常見水果維生素c含量是如何測定的',這種陳述就是采用問題的形式了。

4.研究課題的可行性

你的開題報告寫上了問題的由來和問題向課題的轉(zhuǎn)化后,接下來就應該寫一寫研究課題的可行性了。

我們都知道,要想搞好一個研究課題,必須從人力、物力、財力、時間等各個方面綜合考慮課題能否成行,尤其作為我們中學生來說,這些條件往往會不同程度地制約著我們,因此,你確定研究性課題時一定要事先考慮到研究課題的可行性。

如果研究小組已經(jīng)全面地考慮過這些綜合因素,并認為可行的話,那么,就應該把研究課題盡量縮小到能應付的范圍之內(nèi),并盡量利用自己的智慧創(chuàng)造研究條件。要知道,這也是一個很好的研究機會呀。如果一切都有了思想準備的話,就應該把研究課題的可行性寫清楚,包括課題研究的理論意義或?qū)嵺`意義;合作伙伴、指導教師、實驗經(jīng)費、文獻資料、研究地點、實驗條件;還要估計一下研究時間等。

5.研究的內(nèi)容和難點

在高中階段,你或你的研究小組所研究的類型大約是①科學實驗類型;②讀書報告類型;③社會調(diào)查研究類型;④設(shè)計類型。無論是何種類型都要有具體的研究內(nèi)容,繁多的科學門類,廣闊的研究領(lǐng)域,要研究探討的問題紛繁復雜。要選的問題要有一定的專業(yè)領(lǐng)域,這樣才能學習專f1的知識,解決專門的問題。當然,某些問題可能屬于邊緣學科或帶有綜合性,那就需要研究多方面的知識以解決綜合性的問題了。

科學的本質(zhì)是創(chuàng)造,科學研究是對未知的探求。在研究性學習中,重要的不是研究成果,而是研究過程。在研究過程中,也許會遇到這樣或那樣的研究難點,那也把它寫下來,一來在具體操作時可以有針對性地查閱資料,進行實驗或研究;二來在實踐過程中很有可能會有不同的發(fā)現(xiàn)或見解,這對獲得真知,求得真理是一種極好的鍛煉。

6.寫上計劃的進度和人員安排

開題報告上應該寫上研究計劃及進度、人員安排等,在研究計劃中,可以把任務分工的情況、研究步驟的實施、計劃訪問的專家及研究所需要的條件,如,圖書資料、實驗設(shè)備、交通工具等都寫清楚,另外別忘了把時間的安排計劃好。

以上幾個方面的內(nèi)容都寫好了,開題報告就算完成

如果能制定一個計劃表格是最好不過了,這樣可以一目了然地了解研究計劃。當然計劃表格應包含:課題題目、研究目的、研究方法、人員安排、研究進展、成果形式、資金使用等方面情況。

7.根據(jù)實際需要隨時修正研究計劃

現(xiàn)在已經(jīng)有了一個研究課題的詳細完整的藍圖了下面就應該著手去行動了。在執(zhí)行計劃期間,有時會有一些突然的變化影響計劃的正常執(zhí)行。比如,要訪問的專家臨時有事不能如期進行采訪,那么,就應該隨時調(diào)整計劃時間或改換另外的有關(guān)專家進行采訪。同時,要隨時修正你的研究計劃,以保證研究性課題的正常進行。

篇三 研究生開題報告要注意的幾點1700字

研究生開題報告要注意的幾點

研究生論文的開題報告沒過怎么辦,我想同學應該應該是忽視了重要的問題,讓我們重新排查,讓老師滿意吧!

1 畢業(yè)論文選題的原則

畢業(yè)論文選題一般要求滿足以下原則:

①開拓性:前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結(jié)果,有待進一步的探討和研究,或是學術(shù)界有分歧,有必要深入研究探討的問題;

②先進性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要做出創(chuàng)造性成果;

③成果的必要性:所選課題應有需要背景,針對實際的和科學發(fā)展的需要,即應有實際效益或?qū)W術(shù)價值;

④成果的可能性:課題的內(nèi)容要有科學性,難易程度和工作量要適當,充分考慮到在一定時間內(nèi)獲得成果的可能性。

以上要求說明,畢業(yè)論文題目不是給定的,而是研究出來的,只有在對所研究領(lǐng)域的過去、現(xiàn)在的研究資料等信息進行全面把握、深入分析的基礎(chǔ)上,才能夠確立滿足以上四性要求的選題,從而為完成高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎(chǔ)。無論是結(jié)合導師已有科研任務的`選題,還是自選課題,選題之前的信息積累與發(fā)現(xiàn)問題均是研究生所必須經(jīng)歷的過程,盡管導師已完成了以上過程,但導師并不能替代研究生,這就是研究生學習、研究的獨立性要求。

2 開題報告的內(nèi)容與撰寫要求

開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

2.1 開題報告畢業(yè)論文題目

題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:

①準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求處理因素、受試對象及實驗效應等。用詞造句要科學、規(guī)范。

②簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。

2.2 開題報告畢業(yè)設(shè)計立論依據(jù)

開題報告中要考慮:

① 畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要由存在的問題導出研究的實際意義,然后再談理論及學術(shù)價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的口號。

② 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即文獻綜述,要以查閱文獻為前提,所查閱的文獻應與研究問題相關(guān),但又不能過于局限。與問題無關(guān)則流散無窮;過于局限又違背了學科交叉、滲透原則,使視野狹隘,思維窒息。所謂綜述的綜即綜合,綜合某一學科領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究概況;述更多的并不是敘述,而是評述與述評,即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究,善于發(fā)現(xiàn)問題,突出選題在當前研究中的位置、優(yōu)勢及突破點;要摒棄偏見,不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是一個明顯的錯誤。綜述的對象,除觀點外,還可以是材料與方法等。

此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。

2.3 開題報告畢業(yè)設(shè)計研究方案

開題報告中要考慮:

① 研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

② 研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動。

③ 研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴,不看對象地應用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

④ 研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。

⑤ 擬解決的關(guān)鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

⑥ 創(chuàng)新點。要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

2.4 開題報告畢業(yè)設(shè)計條件分析

突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責,同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導師組,導師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結(jié)構(gòu)的互補為依據(jù)。

篇四 2023碩士研究生開題報告2350字

一、開題報告的目的

開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

二、開題報告的內(nèi)容

研究生畢業(yè)論文開題報告(1)的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻等內(nèi)容。

三、開題報告的時間和步驟

脫產(chǎn)研究生在第2學期末,在職研究生在第3學期末進入畢業(yè)論文開題報告階段??上扔山萄胁刻峁┻x題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應在脫產(chǎn)研究生的第2學期結(jié)束前、在職研究生的第3學期結(jié)束前舉行。

四、評審小組的組成

研究生畢業(yè)論文開題報告(1)評審小組由本學科研究生導師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔任。

五、開題報告的方式和成績評定

開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進行審查,提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見,在對研究方案進行修正、補充和改進后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告(1)后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導師批準并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表。

六、開題報告材料的備案和管理

研究生畢業(yè)論文開題報告(1)進行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案?!堆芯可厴I(yè)論文開題報告(1)》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學籍檔案。

設(shè)計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告范文

一.簡述

設(shè)計計劃學是一門新興的綜合性邊緣學科,它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學的認識與研究,還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀,本書將就該學科的教學方面,提出一套科學的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學生深入理解設(shè)計,更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導。

二.學術(shù)價值分析

1. 選題依據(jù)

計劃在今天已逐漸成為一門顯學,大至國家事務,小至個人日常生活,社會各個領(lǐng)域都離不開計劃,各類大大小小的成功項目,很大程度上都自覺或不自覺地導入,實施了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計,如何保證優(yōu)良的設(shè)計,這都需要科學的調(diào)查研究,需要精準的分析定位,需要詳實的設(shè)計依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風格的賦予層面的 “設(shè)計”相異而相成的工作,就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進行設(shè)計計劃,存在著一個方法論的問題。在學科間的交叉融合成為當前學術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計計劃應該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計先進國家,對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預測法,科學類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計法,創(chuàng)造性設(shè)計法,邏輯設(shè)計法,信號分析法,相似設(shè)計法,模擬設(shè)計法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計法,可靠性設(shè)計法,動態(tài)分析設(shè)計法,模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向,而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學科特點,從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉,總結(jié)出一套適應現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。

2. 創(chuàng)新性及難度

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果, 試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。

本文致力于從簡明實效的角度,為設(shè)計計劃人員提供易于操控,而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用,對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應具有指導作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進行精心挑選,合理安排,科學綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認識和理解,同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計劃的正確理解與認識,進而廓清設(shè)計計劃的概念。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上,對設(shè)計計劃及其方法論進一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學手中求取所需要的信息。當然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進行比較分,探索總結(jié)。而從一個學科到另一個學科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復調(diào)整視點,這也對作者的思維技能,思考方式,學術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

篇五 2023研究生開題報告7900字

論文開題報告格式及如何寫論文開題報告

在研究生教育的整個過程中,學位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

一、論文開題報告的意義

碩士論文開題報告是研究生在完成文獻調(diào)研后寫成的關(guān)于學位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點,又是學位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。

寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實踐中發(fā)現(xiàn)有很多學生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣,不便于評審老師指導。

二、如何寫論文開題報告

(一)論文開題報告的前提通過理論思維選擇課題

在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過平庸,有的選題范圍太大,研究內(nèi)容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學生提出的論文題目:新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內(nèi)容對于一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應重新確定研究內(nèi)容,注重項目的可操作性。

那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。

理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。

其次,選擇問題是一個剝皮的過程,理論問題總是深深地隱藏在復雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學習中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學習和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學術(shù)理論價值和應用價值,并與國家經(jīng)濟建設(shè)及導師承擔的科學研究項目緊密結(jié)合的研究問題。

(二)做好文獻綜述,為論文開題報告打好基礎(chǔ)

在研究生論文開題報告會上,出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細,資料引用的針對性、可比性不強。有很多學生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。

文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學術(shù)觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的堆砌。

要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調(diào)研的深入和全面程度,會相當程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。

(三)論文開題報告的格式及寫作技巧

1.論文開題報告格式

一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇課題綜述論題選擇論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業(yè)學院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定,規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:

(1)論文開題報告課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。

(2)論文開題報告文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。

(3)論文開題報告主要研究內(nèi)容。包括學術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。

(4)論文開題報告擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費,研究工作進度計劃。

(5)論文開題報告主要參考文獻,列出至少所查閱參考的文獻。

2.論文開題報告的寫作技巧

(1)提出問題注意層次

選題是撰寫學術(shù)論文的第一步,選題是否妥當,直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報告,學術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對前人工作的總結(jié),或是對前人工作的重復。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以內(nèi)行看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。

所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側(cè)面入手,容易深入。

(2)瞄準主流文獻,隨時整理

文獻資料是撰寫好學術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性;選擇文獻應先看近期的(近3~5年),后看遠期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應找到有關(guān)文獻所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。

整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。

(3)研究目標具體而不死板

一般論文開題報告都要求明確學位論文的研究目標,但筆者認為,研究目標不宜規(guī)定得太死板,這是因為,即使條件一定,目標是偏高還是偏低,往往難于準確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件也不同。學位論文選題和研究目標體現(xiàn)了研究工作的價值特征。

三、論文開題報告的質(zhì)量保證

為了保證碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,提高論文質(zhì)量,就必須對論文開題報告進行評價。論文開題報告會由3~5位相關(guān)學科的專家對論文開題報告進行評議,與企業(yè)合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應企業(yè)的具有高級職稱的專家參加,不同學科的論文開題報告的側(cè)重點不同。江蘇工業(yè)學院研究生部規(guī)定學生必須進行論文開題報告,并規(guī)定了統(tǒng)一的格式,設(shè)計了專門的論文開題報告評審表,論文開題報告會上研究生應對課題進行詳細匯報,并對專家提問做出必要的解釋和說明。論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最后簽名并給出學生是否合格的評審意見,并以百分制打出具體的分數(shù)。論文開題報告成績不合格者,不得進入課題研究。

為了提高論文質(zhì)量,研究生必須首先從思想上重視論文開題報告,在平時的學習中注意積累,從各個方面提高能力,尤其要注意培養(yǎng)通過理論思維發(fā)現(xiàn)研究問題的能力。論文開題報告是研究工作的開始,良好的開端為優(yōu)秀的學位論文奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2023年研究生論文開題報告范文

論文名稱:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測與評估模型及其應用研究

一、課題來源:單位自擬課題或省政府下達的研究課題

選題依據(jù):技術(shù)創(chuàng)新預測和評估是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新決策的前提和依據(jù)。通過技術(shù)創(chuàng)新預測和評估, 可以使企業(yè)對未來的技術(shù)發(fā)展水平及其變化趨勢有正確的把握, 從而為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決策提供科學的依據(jù), 以減少技術(shù)創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下, 企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展,企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中, 企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運, 為了確保技術(shù)創(chuàng)新工作的正確性,企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新的預測和評估提出了更高的要求。

二、本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

現(xiàn)有的技術(shù)創(chuàng)新預測方法可分為趨勢外推法、相關(guān)分析法和專家預測法三大類。

(1) 趨勢外推法。指利用過去和現(xiàn)在的技術(shù)、經(jīng)濟信息, 分析技術(shù)發(fā)展趨勢和規(guī)律, 在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下, 將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術(shù)創(chuàng)新預測方法,美國生物學家和人口統(tǒng)計學家raymond pearl提出的pearl曲線(數(shù)學模型為: y=l∕[1+a?e_p(-bt)] )及英國數(shù)學家和統(tǒng)計學家gompertz提出的gompertz曲線(數(shù)學模型為: y=le_p(-bt))皆屬于生長曲線, 其預測值y為技術(shù)性能指標, t為時間自變量, l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長曲線預測法, 但它假定新技術(shù)的成長速度與熟悉該項技術(shù)的人數(shù)成正比, 主要適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品的擴散預測。

(2)相關(guān)分析法。利用一系列條件、參數(shù)、因果關(guān)系數(shù)據(jù)和其他信息, 建立預測對象與影響因素的因果關(guān)系模型, 預測技術(shù)的發(fā)展變化。相關(guān)分析法認為, 一種技術(shù)性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關(guān)的, 這樣, 通過已知因素的分析就可以對該項技術(shù)進行預測。相關(guān)分析法主要有以下幾種: 導前-滯后相關(guān)分析、技術(shù)進步與經(jīng)驗積累的相關(guān)分析、技術(shù)信息與人員數(shù)等因素的相關(guān)分析及目標與手段的相關(guān)分析等方法。

(3)專家預測法。以專家意見作為信息來源, 通過系統(tǒng)的調(diào)查、征詢專家的意見, 分析和整理出預測結(jié)果。專家預測法主要有: 專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等, 其中, 德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處, 避免了其缺點, 被認為是技術(shù)預測中最有效的專家預測法。

趨勢外推法的預測數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù), 在進行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預測時, 只能利用過去的產(chǎn)品技術(shù)性能這一個指標來預測它的隨時間的發(fā)展趨勢, 并不涉及影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的科技、經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)、市場、社會及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟中, 對于產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的預測不能簡單地歸結(jié)為產(chǎn)品過去技術(shù)性能指標按時間的進展來類推, 而應系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的深刻影響。相關(guān)分析法盡管可同時按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來進行預測, 但由于它是利用過去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的因素求出的具體的回歸預測式, 而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素, 略去了許多未考慮的因素, 所以, 所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確, 預測結(jié)果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法,依靠的是預測者的知識和經(jīng)驗, 往往帶有主觀性, 難以滿足企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新預測準確度的要求。以上這些技術(shù)創(chuàng)新預測技術(shù)和方法為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻, 為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預測提供了科學的方法論, 但在新的經(jīng)濟和市場環(huán)境下, 技術(shù)創(chuàng)新預測的方法和技術(shù)應有新的豐富和發(fā)展, 以克服自身的不足, 更進一步適應時代發(fā)展的需要, 為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進的基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法。

目前,在我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新評估中, 一般只考慮如下四個方面的因素: (1) 技術(shù)的先進性、可行性、連續(xù)性; (2) 經(jīng)濟效果; (3) 社會效果; (4) 風險性, 在對此四方面內(nèi)容逐個分析后, 再作綜合評估。在綜合評估中所用的方法主要有: delphi法(專家法)、ahp法(層次分析法)、模糊評估法、決策樹法、戰(zhàn)略方法及各種圖例法等, 但技術(shù)創(chuàng)新的評估是一個非常復雜的系統(tǒng), 其中存在著廣泛的非線性、時變性和不確定性, 同時, 還涉及技術(shù)、經(jīng)濟、管理、社會等諸多復雜因素,目前所使用的原理和方法, 難以滿足企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新評估科學性的要求。關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新評估的研究, 在我國的歷史還不長, 無論是指標體系還是評估方法, 均處于研究之中, 我們認為目前在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新評估方面應做的工作是: (1) 建立一套符合我國實際情況的技術(shù)創(chuàng)新評估指標體系; (2) 建立一種適應于多因素、非線性和不確定性的綜合評估方法。

這種情況下, 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就有其特有的優(yōu)勢, 以其并行分布、自組織、自適應、自學習和容錯性等優(yōu)良性能, 可以較好地適應技術(shù)創(chuàng)新預測和評估這類多因素、不確定性和非線性問題, 它能克服上述各方法的不足。本項目以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)作為基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型構(gòu)建的基礎(chǔ), bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)由輸入層、隱含層和輸出層構(gòu)成, 各層的神經(jīng)元數(shù)目不同, 由正向傳播和反向傳播組成, 在進行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預測和評估時, 從輸入層輸入影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預測值和評估值的n個因素信息, 經(jīng)隱含層處理后傳入輸出層, 其輸出值y即為產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)性能指標的預測值或產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的評估值。這種n個因素指標的設(shè)置, 考慮了概括性和動態(tài)性, 力求全面、客觀地反映影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的主要因素和導致產(chǎn)品個體差異的主要因素, 盡管是黑匣子式的預測和評估, 但事實證明它自身的強大學習能力可將需考慮的多種因素的數(shù)據(jù)進行融合, 輸出一個經(jīng)非線性變換后較為精確的預測值和評估值。

據(jù)文獻查閱, 雖然在技術(shù)創(chuàng)新預測和評估的現(xiàn)有原理和方法的改進和完善方面有一定的研究,如文獻[08]、[09]、[11]等, 但尚未發(fā)現(xiàn)將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應用于技術(shù)創(chuàng)新預測與評估方面的研究, 在當前產(chǎn)品的市場壽命周期不斷縮短、要求企業(yè)不斷推出新產(chǎn)品的經(jīng)濟條件下, 以神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)來建立產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預測與評估模型, 是對技術(shù)創(chuàng)新定量預測和評估方法的有益補充和完善。

三、論文預期成果的理論意義和應用價值

本項目研究的理論意義表現(xiàn)在: (1) 探索新的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估技術(shù), 豐富和完善技術(shù)創(chuàng)新預測和評估方法體系; (2) 將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入技術(shù)創(chuàng)新的預測和評估, 有利于推動技術(shù)創(chuàng)新預測和評估方法的發(fā)展。

本項目研究的應用價值體現(xiàn)在: (1) 提供一種基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新定量預測技術(shù), 有利于提高預測的正確性; (2)提供一種基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的綜合評估方法, 有利于提高評估的科學性; (3) 為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估工作提供新的方法論和實用技術(shù)。

四、課題研究的主要內(nèi)容

研究目標:

以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型為基礎(chǔ)研究基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型, 并建立科學的預測和評估指標體系及設(shè)計相應的模型計算方法, 結(jié)合企業(yè)的具體實際, 對指標和模型體系進行實證分析, 使研究具有一定的理論水平和實用價值。

研究內(nèi)容:

1、影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預測和評佑的相關(guān)指標體系確定及其量化和規(guī)范化。從企業(yè)的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境兩個方面入手, 密切結(jié)合電子商務和知識經(jīng)濟對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響, 系統(tǒng)綜合地分析影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的各相關(guān)因素, 建立科學的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預測和評估指標體系, 并研究其量化和規(guī)范化的原則及方法。

2、影響技術(shù)創(chuàng)新預測和評估各相關(guān)指標的相對權(quán)重確定。影響技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化各相關(guān)因素在輸入預測和評估模型時, 需要一組決定其相對重要性的初始權(quán)重, 權(quán)重的確定需要基本的原則作支持。

3、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型研究。 根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新預測的特點, 以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ), 構(gòu)建基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型。

4、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型計算方法設(shè)計。根據(jù)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型的基本特點, 設(shè)計其相應的計算方法。

5、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型學習樣本設(shè)計。根據(jù)相關(guān)的歷史資料, 構(gòu)建基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型的學習樣本, 對預測和評估模型進行自學習和訓練, 使模型適合實際情況。

6、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估技術(shù)的實證研究。以一般企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預測與評估工作為背景, 對基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估技術(shù)進行實證研究。

創(chuàng)新點:

1、建立一套基于電子商務和知識經(jīng)濟的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估指標體系。目前,在技術(shù)創(chuàng)新的預測和評估指標體系方面, 一種是采用傳統(tǒng)的指標體系, 另一種是采用國外先進國家的指標體系, 如何結(jié)合我國實際當前經(jīng)濟形勢, 參考國外先進發(fā)達國家的研究工作, 建立一套適合于我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預測和評估指標體系, 此為本研究要做的首要工作, 這是一項創(chuàng)新。

2、研究基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型及其計算方法。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有并行分布處理、自學習、自組織、自適應和容錯性等優(yōu)良性能, 能較好地處理基于多因素、非線性和不確定性預測和評估的現(xiàn)實問題, 本項目首次將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估, 這也是一項創(chuàng)新。

五、課題研究的基本方法、技術(shù)路線的可行性論證

1、重視系統(tǒng)分析。以系統(tǒng)科學的思想為指導來分析影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化的宏觀因素和微觀因素, 并研究影響因素間的內(nèi)在聯(lián)系, 確定其相互之間的重要度, 探討其量化和規(guī)范化的方法, 將國外先進國家的研究成果與我國具體實際相結(jié)合, 建立我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預測和評估的指標體系。

2、重視案例研究。從國內(nèi)外技術(shù)創(chuàng)新預測與決策成功和失敗的案例中, 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題, 歸納和總結(jié)出具有共性的東西, 探索技術(shù)創(chuàng)新預測與宏觀因素與微觀因素之間的內(nèi)在關(guān)系。

3、采用先簡單后復雜的研究方法。對基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型的研究, 先從某一行業(yè)出發(fā), 定義模型的基本輸入因素, 然后, 逐步擴展, 逐步增加模型的復雜度。

4、理論和實踐相結(jié)合。將研究工作與具體企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新實際相結(jié)合, 進行實證研究, 在實踐中豐富和完善, 研究出具有科學性和實用性的成果。

六、開展研究已具備的條件、可能遇到的困難與問題及解決措施

本人長期從事市場營銷和技術(shù)創(chuàng)新方面的研究工作, 編寫出版了《現(xiàn)代市場營銷學》和《現(xiàn)代企業(yè)管理學》等有關(guān)著作, 發(fā)表了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷管理創(chuàng)新、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷組織創(chuàng)新及企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷觀念創(chuàng)新等與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的學術(shù)研究論文, 對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預測和評估有一定的理論基礎(chǔ), 也從事過企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新方面的策劃和研究工作, 具有一定的實踐經(jīng)驗, 與許多企業(yè)有密切的合作關(guān)系, 同時, 對神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也進行過專門的學習和研究, 所以, 本項目研究的理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)及實驗場所已基本具備, 能順利完成本課題的研究, 取得預期的研究成果。

七、論文研究的進展計劃

2003.07-2003.09:完成論文開題。

2003.09-2003.11:影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的指標體系研究及其量化和規(guī)范化。

2003.11-2023.01:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型的構(gòu)建。

2023.01-2023.03:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型計算方法研究。

2023.03-2023.04:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型體系的實證研究。

2023.04-2023.06:完成論文寫作、修改定稿,準備答辯。

主要參考文獻:

[01] 傅家驥、仝允桓等. 技術(shù)創(chuàng)新學. 北京: 清華大學出版社 1998

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[03] 柳卸林. 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理. 北京: 科學技術(shù)出版社 1997

[04] 趙志、陳邦設(shè)等. 產(chǎn)品創(chuàng)新過程管理模式的基本問題研究. 管理科學學報. 2000/2.

[05] 王亞民、朱榮林. 風險投資項目ecv評估指標與決策模型研究. 風險投資. 2002/6

[06] 趙中奇、王浣塵、潘德惠. 隨機控制的極大值原理及其在投資決策中的應用. 控制與決策. 2002/6

[07] 夏清泉、凌婕. 風險投資理論和政策研究. 國際商務研究. 2002/5

[08] 陳勁、龔焱等. 技術(shù)創(chuàng)新信息源新探. 中國軟科學. 2001/1. pp86-88

[09] 嚴太華、張龍. 風險投資評估決策方法初探. 經(jīng)濟問題. 2002/

[10] 蘇永江、李湛. 風險投資決策問題的系統(tǒng)分析. 學術(shù)研究. 2001/4

篇六 植物營養(yǎng)學專業(yè)碩士研究生開題報告3000字

一、培養(yǎng)目標

總的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務,德智體全面發(fā)展的植物營養(yǎng)學專業(yè)的高級專門人才。具體要求是:

1、在政治上擁護____的領(lǐng)導,學習鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義的理論和黨的路線方針政策,熱愛祖國、遵紀守法、品德良好,服從分配,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務。

2、在業(yè)務上掌握植物營養(yǎng)學的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù),熟悉本專業(yè)的國內(nèi)外研究動態(tài)和發(fā)展方向,了解土壤學作物栽培學與遺傳學植物保護等相關(guān)學科的理論與方法。掌握一門外語、能熟練地閱讀本專業(yè)外文資料。在本學科能獨立從事研究教學和其它技術(shù)管理工作。治學態(tài)度嚴謹,協(xié)作精神良好。

3、身體健康。

二、學習年限

全日制碩士研究生學習年限一般為3年,包括課程學習科學研究撰寫學位論文及實踐教育(指社會實踐,教學實踐和公益勞動)。其中課程學習時間為1~1、5年,其余為科學研究撰寫論文和論文答辯時間,考慮到植物營養(yǎng)學科的特點,三年中至少有一個完整生長季節(jié)進行科學實驗。課程學習不得少于30個學分,社會實踐教學實踐和公益勞動等占3個學分。碩士生如要延長或縮短學習年限,由本人申請,經(jīng)導師學科院(系)審查同意,報校長批準,但延長或縮短時間一般不超過1年。

非全日制研究生的學習年限一般不超過4年。

三、研究方向

根據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)和學科發(fā)展的需要,本專業(yè)的研究方向有10個:

1、植物營養(yǎng)生理學

主要研究植物對養(yǎng)分的吸收運輸分配和調(diào)控;營養(yǎng)元素的生理功能及其缺乏和過剩的癥狀和發(fā)生機理,以及這些過程與環(huán)境因子的相互作用;重點研究植物在旱澇鹽堿高溫冷害病蟲害通氣不良營養(yǎng)缺乏或毒害等環(huán)境脅迫條件下的植物營養(yǎng)生理學及適應性變化規(guī)律,新無機營養(yǎng)元素和有機化合物的生理功能及營養(yǎng)機理等,為合理施肥提供依據(jù)。

2、 植物營養(yǎng)遺傳學特征

應用植物營養(yǎng)遺傳學原理,采用營養(yǎng)動力學,酶學和分子生物學方法,開展高產(chǎn)作物耐缺氮磷鉀鋅及其它營養(yǎng)元素的營養(yǎng)遺傳特征,作物品種篩選及調(diào)控營養(yǎng)機理研究,為高效節(jié)肥品種選育提供科學依據(jù)。

3、 復合肥料及各種新型肥料的肥效機理及施用技術(shù)研究

結(jié)合化工和農(nóng)業(yè)部門以及生產(chǎn)需要對復合肥及新型肥料的肥效及作用機理進行研究,為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供依據(jù)。主要包括:三元復合肥肥效增產(chǎn)機理;鈣鎂硫硅,微量元素稀土及segeco等元素肥料作用機理環(huán)境效應施用方法和技術(shù)研究;商品有機肥有機-無機復合肥生產(chǎn)工藝肥效機理以及對引進國外先進技術(shù)及新型肥料進行試驗研究。為肥料生產(chǎn)和施用提供依據(jù)。

4、 提高肥料利用率技術(shù)研究

主要是針對氮肥利用率低損失浪費嚴重,開展平衡施肥與計算機推薦施肥技術(shù)開發(fā),解決當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和應用問題。

5、土壤生物量氮與氮素循環(huán)及調(diào)節(jié)作用

主要研究不同施肥條件下土壤生物量氮的動態(tài)及其周轉(zhuǎn)的氮量,微生物周轉(zhuǎn)氮與作物吸收關(guān)系,土壤養(yǎng)分養(yǎng)分的生物有效性,肥料中氮利用率以及在土壤-作物系統(tǒng)循環(huán)和施肥調(diào)控。

6、 新型高效緩效肥料研制及工業(yè)廢渣農(nóng)業(yè)利用

結(jié)合各種材料特點和作物營養(yǎng)規(guī)律,開展長效肥控效肥緩效肥磁性肥葉面肥藥肥以及有機無機復合肥等的配方及生產(chǎn)技術(shù)研究。充分利用我國自然資源和工業(yè)廢物開展研究,如鋅硼鐵錳鉬等工業(yè)礦渣鋼渣草碳褐煤等資源利用與開發(fā)。

7、 組織培養(yǎng)與無土栽培營養(yǎng)配方(組合)及應用技術(shù)

組織培養(yǎng)及無土栽培成功的關(guān)鍵技術(shù)之一是優(yōu)化營養(yǎng)配方的篩選,應用植物營養(yǎng)學原理,對一些經(jīng)濟類植物進行營養(yǎng)液組合研究,是植物營養(yǎng)學研究的內(nèi)容之一。幾年來已經(jīng)建立了一些研究實驗室手段并積累了一些工作經(jīng)驗。

8、 植物營養(yǎng)診斷與推薦施肥技術(shù)研究與開發(fā)

根據(jù)植物營養(yǎng)失調(diào)癥特征和葉片顏色變化規(guī)律進行定性和定量診斷施肥;土壤作物化學診斷方法;精準農(nóng)業(yè)及施肥技術(shù);土壤植株營養(yǎng)快速診斷方法及速測儀應用;dris技術(shù)營養(yǎng)圖譜信息系統(tǒng)及診斷應用技術(shù)。

9、 施肥對環(huán)境質(zhì)量影響及良性生態(tài)循環(huán)施肥技術(shù)研究

在長期肥料定位試驗基礎(chǔ)上,開展施肥對土壤環(huán)境質(zhì)量影響,施肥對土壤農(nóng)產(chǎn)品中重金屬含量影響,施肥與溫室效應等研究,為合理施肥,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)農(nóng)業(yè)提供依據(jù)。

10、土壤氮的mit過程

結(jié)合肥料長期定位試驗開展 不同有機物料中氮在土壤中的礦化過程(氨化作用硝化作用),礦化氮的微生物和礦物固持作用(微生物體氮礦物固定態(tài)銨),長期不同施肥對土壤氮的礦化勢(n0)有機氮組成及其作物有效性的影響,不同礦化階段的凈礦化率凈殘留率及影響土壤氮mit過程的因素的研究。

四、課程設(shè)置和學分要求

碩士研究生課程學習實行學分制,要求總學分達到32學分以上(不含教學實踐和社會實踐)。課程分為必修課(學位課)和選修課兩種。學位課規(guī)定為6門(見附表1),其中包括馬克思主義理論(含自然辯證法概論科學社會主義理論),第一外國語(含專業(yè)外語),其它為專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課。選修課根據(jù)研究生培養(yǎng)方向至少選5門課程。此外、在導師的指導下,碩士生還可以選修其它有關(guān)專業(yè)的課程(見附表1)。

跨學科(指跨二級學科)入學的研究生,以及入學前是??飘厴I(yè)的研究生,須補本科主干課程,考試或考核成績合格不計學分。

1、 必修課(學位課)

(1)馬克思主義理論(包括科學社會主義理論與實踐及自然辨證法概論) 4學分

(2)外國語(包括專業(yè)外語) 6學分

(3)高級植物營養(yǎng)學 3學分

(4)植物營養(yǎng)的土壤化學 3學分

(5)植物營養(yǎng)與施肥專題 3學分

(6)植物營養(yǎng)遺傳與分子生物學 3學分

2、 選修課

(1)高級植物生理學 4學分

(2)生物化學實驗技術(shù) 3學分

(3)第二外國語 2學分

(4)植物營養(yǎng)研究技術(shù) 2學分

(5)植物營養(yǎng)診斷與管理 2學分

(6)施肥與環(huán)境保護 2學分

(7)土壤-植物-動物體系中的微量元素 1、5學分

(8)微量元素分析技術(shù) 2學分

(9)高級試驗設(shè)計 2學分

(10)多元統(tǒng)計分析在農(nóng)業(yè)中的應用 2學分

(11)儀器分析 2、5學分

(12)計算機算法語言 2、5學分

(13)植物生理研究技術(shù) 3學分

五、培養(yǎng)方式與方法

1、 實行導師負責制

在以導師為主的同時,建立導師指導小組,小組成員可以是聘請校外的知名教授和專家,由導師和指導小組全面負責培養(yǎng)工作,包括思想教育學風教育培養(yǎng)計劃的制定學位論文的指導等。入學三個月內(nèi),在導師的指導下完成個人培養(yǎng)計劃。

2、課程學習

碩士研究生必須學好規(guī)定的各門學位課程,要根據(jù)研究方向以及碩士生的基礎(chǔ),經(jīng)過導師同意選讀幾門選修課。碩士生課程學習方式,可以隨班聽課,也可以在教師指導下自學以及采取研討會和學習會等方式迸行,學習方法可以靈活。無論那種方式,都必須通過考試,考試合格者,方可獲得學分。

3、 學術(shù)報告

碩士研究生在學習期應經(jīng)常參加本學科的學術(shù)報告會,多寫讀書報告學習心得調(diào)查報告等,并要求在院(系)或教研室做學術(shù)報告2~3次。

4、實踐教育

碩士生必須參加教學實踐,在第二或第三學年組織碩士生參加大學本科的部分教學工作,形式可以是講授部分章節(jié),指導實驗實習課程輔導等,總工作量應不少于120標準學時,其中講課不少于6學時。經(jīng)考核合格計2學分。

研究生必須參加社會實踐,在整個學習期間不少于3周。同時應參加不少于3周的公益勞動。研究生要寫出社會實踐報告,院(系)和研究生部黨團組織要進行組織和考核,對沒有參加社會實踐或公益勞動的或考核不合格者,不能畢業(yè)。

5、文體活動

研究生應積極參加各類文體活動,堅持鍛煉身體,提高文藝素養(yǎng)。

六、考核方法

1、課程考核:碩士研究生課程的考試可采用不同的形式,但一般以筆試為主,專業(yè)課可采用筆試和專題學術(shù)報告相結(jié)合的方式。重在考核研究生對專業(yè)知識的把握能力及其應用基礎(chǔ)理論分析現(xiàn)實問題的能力。其中必修課程采用讀書報告形式的,其課程論文要求達到能在一般正式專業(yè)雜志或?qū)W報上發(fā)表的水平。所有課程的成績均采用百分制,60分為及格。

篇七 研究生開題報告的寫作常識2000字

一、開題報告的重要性和意義

從研究生培養(yǎng)管理的角度講,開題報告是研究生學位論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核和確定學位論文題目而舉行的報告會。開題報告是一個階段性考核,是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一,是對學位論文質(zhì)量進行管理和監(jiān)控的一個首要環(huán)節(jié),是監(jiān)督和保證研究生學位論文質(zhì)量的重要措施。

從研究生的角度講,開題報告的實質(zhì)是向老師們匯報自己的學位論文準備情況,同時讓老師們就自己的研究思路給予評價和提出建議,從而達到進一步明確研究目標,理清研究思路,以及在文獻和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的。

因此開題報告的意義在于:

促使研究生做好論文的準備工作

做好開題報告,研究生要進行調(diào)查研究、查閱有關(guān)資料和文獻,提供了解國內(nèi)外在這方面已進行的工作以及還有哪些不足,本課題重點研究什么、有什么價值,了解現(xiàn)有理論和實驗研究的條件和手段等。通過開題報告工作,使研究生選題的目的更加明確,工作重點更為合適。

保證論文質(zhì)量

為使開題報告能夠順利通過,研究生必須在開題報告前做好準備,導師以及二級學院有關(guān)教師須參加研究生開題報告并嚴格審核,對于選題合適、方法得當、措施落實的論文批準開題;對于尚有不足,要求做修改補充的,必要時再次進行開題報告。

二、開題報告的主要內(nèi)容

開題報告的實質(zhì)是向老師匯報自己論文的準備情況,在這個任務目標的引導下,研究生應該就選題、文獻綜述、研究的內(nèi)容、方法與擬實現(xiàn)的創(chuàng)新等方面進行全面、深入的介紹說明,并且接受老師的批評和建議。開題報告的主要內(nèi)容應包括:

論文題目的確定

選題是撰寫學位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步,選題是否妥當直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與失敗。關(guān)于研究生開題報告的寫作常識要選好題目必須注意:

1、選題要符合研究方向,不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選,這樣的論文答辯時會有問題。

2、選題要有價值性、新穎性,凡是難以提出自己見解的題目不要去選,答辯很難通過。

3、論文選題范圍要適度。論文選題應該“小題大做”,不要“大題小做”。

4、選題的可行性。如果選題缺少實現(xiàn)的必要條件,也是不可取的。例如資料很少無法下手,進行實證研究,找不到合適的替代變量或者實證數(shù)據(jù)很難獲得。

5、選題的明確性。有的同學在選題時,問題不明確,選題中包含兩個甚至多個問題。

論文選題的背景和意義

這一部分要回答的問題是:為什么選這樣的一個論題,選擇的這一研究問題有什么理論和實踐意義。題目確定后要求對選題的意義進行論述,選題意義包括理論意義和實踐上的意義。首先要說明該選題在理論上可能會有什么樣的貢獻,要說明你所研究的這個問題在理論發(fā)展軌跡中的位置。

國內(nèi)外相關(guān)文獻綜述

這一部分要回答的問題是:在我選擇的這一論題上,前人的研究已有哪些有價值有意義的成果,已有的成果還存在哪些不足需要進一步探討,或者對這一問題的研究還可以采用哪些更好的方法。

選擇你所綜述的文獻應該緊緊圍繞所研究的問題,有的同學卻將許多與所研究問題比較遠的文獻也寫進來。這種文獻綜述顯然是不符合要求的。綜述主要是歸納材料,比如將該課題的研究歷史劃分階段、將該課題的一些重要的學術(shù)觀點歸納成類,對該課題的一些有代表性的觀點進行評價。當然更重要的是要在歸納和評價中找到該課題存在的問題,比如站在今天的思想水準看,過去的研究還有哪些不足?我對過去研究成果有哪些不同意見?在這一研究課題方面還有哪些新的學術(shù)增長點?從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?有了這樣細致的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進入寫作階段。

研究的角度、方法、技術(shù)路線與擬實現(xiàn)的創(chuàng)新點

在這一部分要把研究問題的方法、角度、技術(shù)路線以及初步的思路寫出來,方法運用應該寫得具體一些,比如運用有限元方法、遺傳算法、博弈論的方法、計量經(jīng)濟學的方法、實驗驗證的方法等等,但文字要簡練,因為只是初步的構(gòu)思,不必長篇累牘。

擬實現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點,要“具體”,“恰當”地寫出創(chuàng)新的要點,不要太抽象,要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來, 還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進步,否則就不能說是“創(chuàng)新”。

主要內(nèi)容與寫作大綱

這一部分可以將論文大的框架寫出來,但不需要太具體。提供論文大綱應該是緊緊圍繞選題從不同的角度、不同的方面對這一問題進行論述,寫作大綱必須與題目保持緊密的相關(guān)性,前后章節(jié)要有一定的邏輯性,并且內(nèi)容不能過于陳舊,一般的知識性介紹不能大篇幅地寫進論文中。

主要參考文獻

參考文獻對于評價一個開題報告質(zhì)量的高低起著非常重要的作用,老師通過學生所提供的參考文獻的數(shù)量和質(zhì)量,可以看到學生對所研究的問題是不是有了充分的了解。通常,老師可以看出在這一問題研究中,比較有價值或比較經(jīng)典的文獻學生是否讀過。如果學生所提供的參考文獻數(shù)量少且價值不高,那么不用看具體內(nèi)容老師就能斷定,該同學的開題報告質(zhì)量不會很高。因此同學們也應該重視參考文獻部分。

篇八 碩士研究生開題報告例文2550字

電力行業(yè)上市公司投資決策及相關(guān)影響因素的實證研究

一、選題背景及其意義

投資是指個人或組織為了在未來獲取收益而進行的資金投入及相應的資本形成過程。投資決策則是指公司在給定資本約束情況下對可能的投資項目進行有效選擇,以使其投資收益。作為公司成長的主要因素和未來現(xiàn)金流量增長的重要基礎(chǔ),它將直接影響公司的融資決策,由此影響公司的經(jīng)營風險、盈利水平以及資本市場對其經(jīng)營業(yè)績和發(fā)展前景的評價。因此,與籌資和股利分配相比較,投資決策是公司三大財務決策中最重要的決策。

近年來,我國經(jīng)濟保持快速增長,投資起到了重要的拉動作用,這也與企業(yè)投資決策的合理性密不可分。就企業(yè)自身而言,如果做出投資于超出或偏離自身的能力和成長機會,且凈現(xiàn)值為負的非盈利項目的“過度投資”的決策,不僅會損害企業(yè)的價值,使大量資本沉淀在生產(chǎn)能力過剩而盈利能力惡化的領(lǐng)域,也會使我國的經(jīng)濟“過熱”,從而引發(fā)能源和原材料的緊缺、產(chǎn)能過剩、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)扭曲、重復建設(shè)等一系列問題。而做出“投資不足”的決策,也將制約企業(yè)的發(fā)展,影響企業(yè)價值的實現(xiàn)??傮w看來,投資過度及投資不足均屬于投資決策中的不經(jīng)濟行為,輕則削弱企業(yè)成長能力,重者可能把企業(yè)拖入財務危機的泥潭。因此,在我國市場經(jīng)濟尚處于不成熟的階段,自由現(xiàn)金流、公司股權(quán)結(jié)構(gòu)不合理,公司治理結(jié)構(gòu)不完善等相關(guān)因素都會影響企業(yè)投資決策,并成為制約我國上市公司質(zhì)量提升和長期持續(xù)發(fā)展的主要因素。

就電力行業(yè)而言,電力工業(yè)是社會公共事業(yè)也是我國的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),具有自然壟斷性。其發(fā)展速度受市場需求的制約,發(fā)展規(guī)模受經(jīng)濟發(fā)展水平的制約,電價受社會承受能力的制約。其項目投資具有占用資金巨大、影響期間長遠的特點,所以投資決策恰當與否將對電力行業(yè)上市公司產(chǎn)生深遠影響。由于電力行業(yè)的特殊性,使該行業(yè)上市公司的發(fā)展既具有機遇又面臨挑戰(zhàn),因此,合理的投資決策有利于電力行業(yè)上市公司充分利用現(xiàn)有資源開發(fā)新項目,來提高其盈利水平、增強企業(yè)活力及實力,實施集團化發(fā)展戰(zhàn)略。但投資決策的合理性又與公司的自由現(xiàn)金流和公司治理結(jié)構(gòu)等因素密不可分,管理者可能會受經(jīng)理層較好控制的自由現(xiàn)金流、股權(quán)集中度及股權(quán)性質(zhì)等因素的影響,或者是以尋求在企業(yè)內(nèi)范圍的控制力私人收益化為目標,營造王國與勢力投資等管理機會主義氛圍,難免會引發(fā)因投資決策不當而導致的投資效率和經(jīng)營績效不斷下降的現(xiàn)象。信息不對稱性的存在,公司治理結(jié)構(gòu)中的諸多因素不僅會影響公司治理成本也會影響公司的績效及公司價值的實現(xiàn)。因此,電力行業(yè)上市公司投資行為的動機、影響因素及應對策略值得我們思考和研究。

本文的研究意義:首先對電力行業(yè)上市公司投資決策進行實證分析和研究具有理論價值,為電力行業(yè)上市公司今后的發(fā)展,提供一定的理論基礎(chǔ)。其次,對電力行業(yè)上市公司進行實證分析及研究具有實踐意義。能夠有效地找到電力行業(yè)上市公司在對外投資決策中存在的問題,促進電力行業(yè)上市公司發(fā)展,為我國其他上市公司提供借鑒,從而提高投資效率,促進經(jīng)濟的持續(xù)和諧發(fā)展。再次,我國電力行業(yè)的上市公司大都由國有電力企業(yè)股份制改造而來,其典型特征是公司治理結(jié)構(gòu)不完善,一些不利的相關(guān)因素都直接影響著電力行業(yè)上市公司投資決策的合理性。建立良好的公司治理機制不僅會促進電力行業(yè)上市公司做出合理的決策,也能對過度投資和投資不足的不經(jīng)濟行為有一定的制約作用。因此,基于此種原因, 研究我國電力行業(yè)上市公司在面對全球經(jīng)濟環(huán)境變遷、中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)及相關(guān)政策調(diào)整以及電力行業(yè)經(jīng)濟管理體制改革等因素帶來的外部環(huán)境的變化時,如何完善公司治理結(jié)構(gòu)、合理決策、規(guī)范投資行為,就成為一個十分有實踐意義的研究課題。

二、國內(nèi)外研究動態(tài)

(一)國外研究動態(tài)簡介:

早期的西方投資理論形成于 19 世紀 70 年代初到 20 世紀 50 年代末,這一時期的三種主要經(jīng)濟理論流派對投資理論的形成起到重要作用:一是以杰文斯(w.s.jevons,1871)、龐巴維克(eugen bohm von bawerk,1886)、維克塞爾(k.wicksell,1896)、費雪(i.fisher,1933)、奈特(f.knight,1921)等人為代表的新古典主義的資本理論;二是以馬歇爾(a.marshall,1920)為代表的新古典主義的企業(yè)廠商理論;三是以克拉克(m.t.clarke,1917)為代表的樸素加速器理論,之后經(jīng)過chenery(1952)和 koyck(1954)等人的發(fā)展而成為西方最早的投資決策理論。20 世紀 60 年代初期喬根森(jorgensen,1963,1966,1967,1971)將新古典生產(chǎn)函數(shù)引入企業(yè)投資函數(shù)中,承認資本和勞動投入之間替代的可能性,運用連續(xù)時間的動態(tài)模型來描述企業(yè)的投資行為,產(chǎn)生了新古典投資理論,標志著現(xiàn)代企業(yè)投資理論的形成。然而這一理論忽視了資本存量的調(diào)整成本。此后,tobin(1969)提出了的 q 理論,q 常常被定義為:企業(yè)在金融市場上的市場價值與該企業(yè)現(xiàn)有資本存量重置成本之比。

另一方面,自 20 世紀 70 年代開始,委托代理理論、非對稱信息理論、公司治理結(jié)構(gòu)理論逐步運用于現(xiàn)代企業(yè)投資領(lǐng)域的研究,為投資理論的發(fā)展掀開了新的篇章。同時,也為上市公司投資行為及公司治理機制的研究提供了強有利的支持。具體理論如下:

1、委托代理理論

委托代理理論表明,代理沖突將導致企業(yè)投資行為的低效率,反映在企業(yè)投資領(lǐng)域就是各種非效率的投資決策,具體表現(xiàn)為投資不足和過度投資。

1976年詹森和麥克林(jensen and meckling 1976)在委托代理理論的前提下提出了的資產(chǎn)替代問題,闡釋了股東與債權(quán)人之間的代理沖突可能會引起企業(yè)的投資不足,利率的增加、信貸配給或?qū)ν顿Y或融資條件施加限制條件,會限制股東進行其投資項目的能力。myers (1977)分析了負債融資引起企業(yè)投資不足發(fā)生的可能性。他認為,企業(yè)對其所擁有的投資機會并非一定能夠或一定愿意實際投入資金,在決定對其所擁有的投資項目是否進行資金投入時,企業(yè)的現(xiàn)有負債余額、現(xiàn)有負債的期間構(gòu)成以及即將借入的新增負債額的多少是非常重要的影響因素。shin and kim(__)發(fā)現(xiàn)擁有大量現(xiàn)金的企業(yè)比持有少量現(xiàn)金的企業(yè)容易做出非效率的投資決策,主要是因為企業(yè)投資決策時較高的代理本。lyandres and zhdanov (__)利用負債期限結(jié)構(gòu)模型,闡釋了投資不足效應以反映債權(quán)人——股東沖突對企業(yè)投資的影響。n. moyen(__)在動態(tài)隨機框架下進行相關(guān)計算,并指出企業(yè)盡管可以充分利用稅盾優(yōu)勢,但仍會發(fā)生投資不足問題[3]。

1986 年,詹森(jensen)以股東和管理者存在非對稱信息為假設(shè),引入了投資決策中的過度投資問題。即面對自由現(xiàn)金流量時出現(xiàn)的管理層與股東的沖突及其帶來的代理成本問題。

篇九 關(guān)于研究生開題報告格式及內(nèi)容要求500字

一、論文開題的基本要求

1、開題者應先修完規(guī)定的最低學分后,在文法學院網(wǎng)站上下載《碩士學位論文開題報告及論文工作計劃書》,經(jīng)導師同意按要求撰寫開題報告,開題報告至少提前一周提交開題審議小組成員。

2、各個學科點應嚴格在規(guī)定的時間內(nèi)安排開題,保證研究生學業(yè)進度。

3、開題報告審議小組成員由副教授以上職稱的教師擔任,其中具有指導研究生資格的導師人數(shù)不應少于3人,開題秘書應進行記錄。

4、開題者著裝應端莊大方,陳述時間為15分鐘,由審議小組進行評價,做出開題是否通過的書面意見,經(jīng)審議小組負責人簽字后,于一周內(nèi)將《碩士學位論文開題報告及論文工作計劃書》報學院教學辦備案;通過開題者即可進入論文撰寫階段。

二、開題報告的具體內(nèi)容

1、選題的目的和意義。

2、文獻綜述:

應把握該選題的國內(nèi)外研究動態(tài),應有述有評,歸納以往研究存在的不足,并提出作者的基本觀點。

3、論文框架結(jié)構(gòu):

論文框架要求列至三級標題。

4、研究方法與創(chuàng)新點:

研究方法應說明論文研究采用的主要方法或主要技術(shù)路線;論文的創(chuàng)新點是指有獨到見解的觀點。

5、參考文獻:

參考文獻應準確反映國內(nèi)外最新研究成果,且按中文在前、外文在后;書籍在前、文章在后的規(guī)范格式排列。

篇十 2023解析福建農(nóng)林大學研究生開題報告4950字

一、 選題依據(jù)(包括選題的目的、意義、文獻綜述、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,附主要參考文獻,可加頁)

1 選題目的

選擇林業(yè)投融資作為研究的主題,主要是出于對福建必須加快林業(yè)建設(shè)背景下林業(yè)建設(shè)由于融資渠道狹窄造成資金短缺問題的思考。

從投資市場發(fā)育的程度來看,較為完善的社會主義市場投資機制至少應有如下特征:①有足夠數(shù)量的自由投資者,包括政府、企業(yè)、個人和機構(gòu)投資者,投資目的明確,投資行為不受其它投資者行為的影響;②具有與一定經(jīng)濟發(fā)展階段相適應的、較為成熟的投資方式與投資工具;③要有強有力的宏觀調(diào)控機制,包括調(diào)節(jié)、引導投資方向,調(diào)整和修訂有關(guān)參數(shù)。

從經(jīng)濟學的角度來看,資金不足有兩方面的原因,一是投資需求不足,二是投資來源不足,而福建林業(yè)建設(shè)資金的短缺問題,并不屬于上述兩點原因的任何一種,而是沒有利用好資金,沒有建立有效的剩余資金向林業(yè)投資轉(zhuǎn)化的渠道,即造成福建林業(yè)建設(shè)資金短缺有兩方面的原因:一是資金利用效率的問題,這里涉及如何從林業(yè)建設(shè)的性質(zhì)、政府的長遠發(fā)展目標、當時的政治經(jīng)濟環(huán)境等多方面進行分析以確定林業(yè)的融資模式;二是融資渠道不暢、融資方式發(fā)展不平衡的問題,林業(yè)產(chǎn)業(yè)金融工具創(chuàng)新較少,林業(yè)產(chǎn)業(yè)金融工具創(chuàng)新相當薄弱。

本文的研究目的在于借鑒投融資理論研究的現(xiàn)有成果,針對福建林業(yè)發(fā)展過程中融資渠道狹窄,代寫碩士論文林業(yè)投入不足的問題,從全社會資金的所有供給主體或融資來源的角度出發(fā),力求通過對林業(yè)產(chǎn)業(yè)金融衍生工具的創(chuàng)新,通過對公共財政投入和銀行融資等方式的研究和創(chuàng)新,構(gòu)建福建林業(yè)融資多層次發(fā)展的格局,即通過金融衍生工具的運用,根據(jù)政策性、商業(yè)性、合作性金融的不同功能和地位,實現(xiàn)多種融資方式的組合,真正建立能夠合理滿足各類主體融資需要的福建林業(yè)融資體系。

2 選題意義

2.1理論意義

林業(yè)資金運行的研究是福建林業(yè)發(fā)展研究中重要的內(nèi)容,尤其是在林業(yè)可持續(xù)發(fā)展模式下,通過林業(yè)不同性質(zhì)生產(chǎn)過程中資金來源、使用管理的研究對促進福建林業(yè)生態(tài)效益、社會效益、經(jīng)濟效益協(xié)調(diào)發(fā)揮具有重要意義。林業(yè)的產(chǎn)出離不開對林業(yè)的投入,處在轉(zhuǎn)型期的福建林業(yè),其發(fā)展過程受到多方面影響,從傳統(tǒng)林業(yè)轉(zhuǎn)向現(xiàn)代林業(yè),從低效林業(yè)轉(zhuǎn)向高效林業(yè),從單目標林業(yè)轉(zhuǎn)向多目標林業(yè),從資源依賴性林業(yè)轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)型林業(yè),都需要大量的資金推動。

2.2 現(xiàn)實意義

大量的歷史歸納和歷史演繹都表明,福建林業(yè)的現(xiàn)代成長是一種投資增長過程或資本積累過程。在全國范圍來看,林業(yè)投資不足是造成林業(yè)發(fā)展滯緩和經(jīng)濟低水平運行的重要原因,福建林業(yè)的發(fā)展也一直受到投資不足的制約。做為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重要一環(huán)的林業(yè),在今后相當長時期內(nèi)都將是福建經(jīng)濟發(fā)展中政府應予以重點關(guān)注的產(chǎn)業(yè)部門,而林業(yè)無論是其自身的進一步發(fā)展還是其增長方式的轉(zhuǎn)變,都要求有大量的資金注入為其提供動力源泉。林業(yè)是全社會的林業(yè),建設(shè)現(xiàn)代林業(yè),必須有大量的投入,如果繼續(xù)延續(xù)非市場化體制的發(fā)展道路,則必須主要依靠政府投入,但隨著福建財政主導型經(jīng)濟向金融主導型經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,政府財政在相當長的時期內(nèi)不會寬松,僅僅依賴政府財政,將很難滿足福建林業(yè)建設(shè)的融資需要。同時,由于長期以來只重視國有林業(yè)的發(fā)展,代寫碩士論文各種經(jīng)濟成份進入林業(yè)領(lǐng)域在政策、資金、服務等方面未能充分享受國民待遇,林業(yè)市場準入門檻過高,也影響了各類社會資本投資福建林業(yè)的積極性。深化福建林業(yè)投融資體制的改革,拓寬融資渠道,特別是繼續(xù)提高林業(yè)投資的社會化程度,有效引導、調(diào)動和集聚自然人、法人和其他組織的投資,在保證公共財政對林業(yè)供給的同時,形成政府、企業(yè)和個人并存的多元化投資格局和多種融資渠道的林業(yè)投入機制是新時期新形勢下加快福建林業(yè)建設(shè)的現(xiàn)實選擇。因此,分析和研究適應新時期新形勢下的林業(yè)投融資體制、模式及其有關(guān)問題就顯得尤為重要,研究福建林業(yè)投融資具有重要的現(xiàn)實意義。

3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

3.1 國外研究現(xiàn)狀

林業(yè)的投融資問題是一個國際性的重大課題。西方市場經(jīng)濟發(fā)達的國家主要在發(fā)展市場經(jīng)濟和構(gòu)建相應的財政體系方面積累了相當豐富的經(jīng)驗,西方先后經(jīng)歷了“歷史學派”、“凱恩斯主義”、“貨幣主義”、“理性預期”、“公共選擇”的興衰,矛盾的焦點從干預與反干預轉(zhuǎn)向在承認的前提下,討論干預的程度,并將政府的職能限定在彌補市場失靈而言。

(1)關(guān)于公益性森林資金來源

西方經(jīng)濟理論在研究公益性森林經(jīng)營資金來源時,主要有兩大派別。一部分是以庇古為代表的舊福利經(jīng)濟學,主張利用稅收來實現(xiàn)森林資源外部效應的內(nèi)部化,以解決投入問題。他認為在國民經(jīng)濟生產(chǎn)和消費過程中,具有外部型的活動因從市場交換中得不到應有的補償而受到抑制,這種外部型的消除只有通過國家干預,以財政稅收凡是給與補償,才能維系其活動的持續(xù)。這種通過財政機制,以經(jīng)濟手段補償或征稅方式解決外部經(jīng)濟性的方式被統(tǒng)稱為庇古稅。舊福利經(jīng)濟學進一步認為,通過財政機制建立森林生態(tài)效益稅,解決生態(tài)效益生產(chǎn)中所需的資金投入是選擇。即通過政府財政的積累和再分配替代具有外部型的生態(tài)林業(yè)的生產(chǎn)基金積累機制。

而另一派別的經(jīng)濟學家則堅持認為市場機制在一定條件下可以解決一切問題,包括經(jīng)濟的外部性,有代表性的是科斯的環(huán)境產(chǎn)權(quán)理論??扑拐J為如果交易成本為零,只要產(chǎn)權(quán)明確,則無論最初產(chǎn)權(quán)是如何分配的,通過交易總能達到帕累托,外部性也就可以消除。依照這一理論,如果森林資源的權(quán)屬明確,則森林資源的培育可以獲得額外的賠償,森林環(huán)境資源的受益者有義務對所獲得的良好生態(tài)環(huán)境進行補償,即在產(chǎn)權(quán)明確,森林生態(tài)效益量化的基礎(chǔ)上可以通過市場交換實現(xiàn)其生產(chǎn)成本的密布,保證資金通過市場形成投入與補償?shù)耐暾h(huán)。

(2)關(guān)于社會資金對林業(yè)的投入

隨著社會林業(yè)的興起,人們開始對社會資金投入林業(yè)進行探討。馬來西亞林業(yè)部官員福克斯在其研究報告中指出:“要在林業(yè)企業(yè)中擴大社會公眾的持股比例”。美國明尼蘇達大學教授格雷林在分析林業(yè)扶持問題時指出,世界多數(shù)國家在符合以下情況之一進行造林的,政府都給與扶持:如果個人進行造林活動,社會收益大于個人;如果個人進行造林,社會和個人得益相同,而社會支出的費用低于個人。在這兩種情況下,如果政府不對其活動的外在性損失給與補償,個人將不會進行投資。那么,林業(yè)整體上的發(fā)展就會受阻,增加林業(yè)資源總量、調(diào)解兩大需求的目的就會落空。

(3)關(guān)于新的林業(yè)發(fā)展途徑

由于對林業(yè)的要求增多,很多國家的林業(yè)都發(fā)生了虧損問題。因此人們開始探求新的林業(yè)發(fā)展途徑。德國哥廷根大學伯拉貝得爾教授主張:“社會應該與林主就發(fā)揮林業(yè)的多種效益和支付報酬方面達成協(xié)議,以使林主感到有利可圖,使他們?yōu)榱肆謽I(yè)的多種效益理所當然地去保護森林,培育森林。”他反對對個體林主實行國家資助補貼的方法,認為:“這種資助體系越大,代寫碩士論文就會越快地陷入計劃經(jīng)濟,再分配的效果也不會很好”。歐共體原森林司司長胡邁爾認為:“扶持林業(yè)就是要為改進森林生產(chǎn)率而努力,并通過這些努力逐步做到降低成本、財政獨立,從而能自我補償、自我完善”。這些都為林業(yè)財政體系的新走向奠定了基礎(chǔ)。

從二十

世紀九十年代起,國家在社會生活各個領(lǐng)域內(nèi)的作用日益強大,新凱恩斯主義開始在西方居于主流,他們從不完全競爭、市場價格調(diào)整、協(xié)調(diào)市場失靈以及勞動、信貸、商品等方面出發(fā),論證了市場處于非均衡條件下國家干預經(jīng)濟的作用;美國經(jīng)濟學家斯蒂格里茨提出的“目前世界上所有國家都實行混和經(jīng)濟”,為林業(yè)投資理論的研究提供了新的基點。

美國弗吉尼亞州立大學教授阿瑪徹((amacher)在其《林業(yè)稅制設(shè)計》一文中指出“應在充分考慮林業(yè)資本流動性、森林權(quán)屬、林業(yè)與非林業(yè)市場競爭的基礎(chǔ)上,分別進行林業(yè)稅制設(shè)計,財政應該支持并在預算收入上加以體現(xiàn)”。

日本學者康登認為“社會支持林業(yè)發(fā)展可以通過投入貨幣或者自愿勞動來實現(xiàn),兩者的目標是相同的,只是個人偏好不同”。

法國的巴塞爾達在2001年《政府對林業(yè)投資改革》一文中,闡述了“除了傳統(tǒng)的造林、更新、伐區(qū)道路、改造等林業(yè)投資外,當前還必須考慮社會的環(huán)境需求?!叭∠麑iT的政府林業(yè)基金預算項目,建立財政補助金制度”。

南斯拉夫斯洛文尼亞大學教授sinko的觀點是“造林以及私有林管護應由政府和社會共同出資,取代全部造林成本由財政負擔的做法。州預算在林業(yè)上主要用于管理、計劃、以及林業(yè)服務,政府在林業(yè)方面的扶持引以立法的形式固定下來”。葡萄牙的carvalho的觀點則是“公共資金來源不穩(wěn)定,而造林和更新的速度不足以使林業(yè)具有競爭力,也不足以彌補每年森林火災所造成的損失。因此,增加財政對私有林業(yè)的扶持是一個長期趨勢?!?/p>

3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀

我國政府對林業(yè)十分重視,率先制定、編制了《中國21世紀議程林業(yè)行動計劃》,標志著我國林業(yè)從根本上改變了傳統(tǒng)的發(fā)展模式。我國把“封山植樹,退耕還林“作為重要措施,實施分類經(jīng)營改革,大力推進林業(yè)生態(tài)工程建設(shè),于1998年開始啟動天保工程,并逐步加大了對林業(yè)的投入,尤其是向西北重點林區(qū)傾斜。并相繼開展了林價、林業(yè)基金、森林生態(tài)效益補償、林業(yè)稅費等課題的研究,但這些是立足于林業(yè)本身的、比較側(cè)重于單項研究,沒有以客觀的角度去調(diào)整林業(yè)財政的整體運作與機制。

李周在《關(guān)于我國林業(yè)資金問題的思索》中,將現(xiàn)階段籌集和利用林業(yè)資金的狀況概括為三難:(l)林業(yè)部門吸引資金難;(2)林業(yè)資金在周轉(zhuǎn)過程中收斂于新的生產(chǎn)始點難;(3)林業(yè)資金形成有效投資難。研究林業(yè)資金問題,必須在觀念上來一個轉(zhuǎn)變,由林業(yè)的自我設(shè)計觀上升為林業(yè)的社會設(shè)計觀;要根據(jù)現(xiàn)實的經(jīng)濟環(huán)境,探尋能夠?qū)嵭械膬?yōu)惠政策和辦法;要將研究的重點,從資金籌集轉(zhuǎn)移到資金運行機制上。

陳玲芳、金德凌在其《公共財政支持下的生態(tài)林業(yè)投融資體制》一文中指出,應確立公共財政在林業(yè)生態(tài)建設(shè)中的主體地位,生態(tài)林業(yè)是以發(fā)揮生態(tài)效益為主導功能,屬于公共物品,理所當然是公共財政要努力確保和重點支持的領(lǐng)域。因此,要充分發(fā)揮政府投入的主渠道作用。按照公共財政投入為主,多渠道融資為輔的投資原則,確立公共財政在生態(tài)林業(yè)建設(shè)中的主體地位。同時,加大對重點林區(qū)和貧困地區(qū)林業(yè)生態(tài)建設(shè)的財政轉(zhuǎn)移支付力度。

田明華在其《中國森林資源投入產(chǎn)出及納入市場運作體系的研究》一文中指出,制度創(chuàng)新對推進商品林發(fā)展有著現(xiàn)實的意義,進行必要的制度變革,減少投資商品林建設(shè)的社會成本,或者降低投資商品林經(jīng)營的系統(tǒng)風險和非系統(tǒng)風險,提高商品林投資的回報率,就會增加該行業(yè)對社會資本的吸引力。

陳曉倩在其《可持續(xù)生態(tài)林業(yè)融資論》一文中,認為生態(tài)林業(yè)在生產(chǎn)過程中也需要投入貨幣資本,“生態(tài)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要建立一個有效克服市場失靈、解決其生產(chǎn)資金補償?shù)娜谫Y機制”。“但生態(tài)林業(yè)建設(shè)全部依賴于財政的思想不可取”。

吳素珊在其《構(gòu)建融資長效機制為林業(yè)發(fā)展提供資金支持》一文中指出,應探索構(gòu)建符合林業(yè)特點的多種融資模式,探索符合林業(yè)生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點的多種信貸模式,建立林木保險機制,降低貸款風險,推動林業(yè)經(jīng)濟與金融的協(xié)調(diào)發(fā)展,通過培育市場,引導林木資產(chǎn)的規(guī)范流轉(zhuǎn)與信用建設(shè),促進林業(yè)中小企業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

張樺在其《信托在林業(yè)投資中的應用一非公有制商品林投資運行機制創(chuàng)新研究》一文中指出,非公有制商品林的投資者可以利用的融資渠道和融資方式是非常有限的,還局限于單純的資金注人,在解決其資金需求的同時,要求一種投資運行機制使有限的資金發(fā)揮更大的效益。而實踐的發(fā)展和要求是于理論的研究和制度的安排的,因此應對林業(yè)投資運行機制進行創(chuàng)新研究。

通過以上的分析,我們可以看出,盡管對林業(yè)的投入來源、財政對林業(yè)的扶持范圍等方面的觀點不盡相同,但對林業(yè)予以扶持卻是世界各國的通行做法。通過增加對林業(yè)的投入,提高各種補助標準,設(shè)立林業(yè)專項資金,實行稅費減免、低息及貼息貸款等優(yōu)惠政策促進林業(yè)發(fā)展,是國內(nèi)外學者的共識。

國內(nèi)關(guān)于“融資”方面的研究主要可以概括為兩類:一是側(cè)重于對我國投融資體制的演進與改革的研究,他們主要是從宏觀角度考察我國投融資體制演進的歷史、取向、效率及條件等等;二是對林業(yè)投融資渠道的研究多局限于從林業(yè)本身挖潛,這些研究也取得了一定的成果,本文的研究在很大程度上是建立在這些研究的基礎(chǔ)之上。但是,己有研究存在的不足就是,往往只是側(cè)重對某一種融資方式和行為的探討,而缺乏對融資行為的通盤、全局考慮,而且對于充分利用金融衍生工具,拓展融資渠道的研究還十分薄弱,這也是是林業(yè)界亟待解決的一個課題。

篇十一 撰寫研究生開題報告650字

撰寫研究生開題報告范文

開題報告是生畢業(yè)論文工作的環(huán)節(jié),是指為、審核和畢業(yè)論文題目而做的專題書面報告,它是生實施畢業(yè)論文課題的前瞻性計劃和依據(jù),是監(jiān)督和論文質(zhì)量的措施,訓練生科研能力與學術(shù)作品撰寫能力的的實踐活動。

《青年報》報道:復旦大學新聞學院__級生所做畢業(yè)論文開題報告,僅有1/3的博士生獲一次性,而78位碩士生,10人沒獲,僅有19人獲一次性。這在復旦大學乃至于全國生教育的歷史上“都很少見”。但據(jù)筆者,倘若以嚴肅的眼光審視學位與生教育的論文開題報告工作,可以說,管理、導師、生三者均不同程度地著認識的問題——視“論文開題報告為走過場”、視“論文開題報告為”。除外,對畢業(yè)設(shè)計開題報告的撰寫方法原因。鑒于此,筆者的管理工作體會,就畢業(yè)論文開題報告的寫法和技巧做一探討。

1 畢業(yè)論文選題的原則

畢業(yè)論文選題要求原則:

①開拓性:前人過或雖已但尚無理想的結(jié)果,有待的探討和,或是學術(shù)界有分歧,有必要探討的問題;

②先進性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要性;

③的必要性:所選課題應有需要背景,的和科學發(fā)展的需要,即應有效益或?qū)W術(shù)價值;

④的性:課題的內(nèi)容要有科學性,難易程度和工作量要,考慮到在內(nèi)的性。

要求說明,畢業(yè)論文題目給定的,而是的',在對所領(lǐng)域的、現(xiàn)在的資料等信息把握、分析的基礎(chǔ)上,才能夠確立“四性”要求的選題,從而為高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎(chǔ)。是導師已有科研任務的選題,自選課題,選題之前的“信息積累”與“問題”均是生所經(jīng)歷的過程,導師已了過程,但導師并替代生,這生學習、的獨立性要求。

篇十二 中國地質(zhì)大學研究生開題報告怎么寫1700字

學位論文是研究生尤其是博士生學術(shù)水平和科研成果的集中表現(xiàn),是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要標志之一,而做好學位論文選題和開題報告又是完成學位論文的前提和基礎(chǔ)。因此,為了切實保證研究生的學位論文質(zhì)量,做好學位論文選題及論文開題報告是十分必要的。

一、學位論文選題

選題是學位論文成敗的關(guān)鍵。因此要求導師、導師組及研究生本人要十分重視選題工作。研究生應在大量閱讀文獻、資料和充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進行選題。

(一) 博士學位論文選題

要求達到前沿性、交叉性、急需性、實用性、創(chuàng)新性、可行性。具體要求如下:

1.選題必須具有學科的前沿性;

2.在選題上要注意學科間的相互交叉滲透;

3.選題要重視國家急需解決的重大課題;

4.選題要注重實用性,要面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場;

5.選題的指導思想、技術(shù)路線等,必須有創(chuàng)新性,同時還應與科學發(fā)展趨勢相一致;

6.選題要考慮到完成論文的可行性(如:經(jīng)費、實驗儀器、設(shè)備、加工、資料等)。選題不易過大,要能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成學位論文。

(二) 碩士學位論文選題

要求碩士學位論文選題的內(nèi)容、范圍要適宜。目標明確,在理論上和應用上要有相當重要的意義。選題既要面向國民經(jīng)濟建設(shè)的需要,為社會主義建設(shè)服務,同時又是本學科發(fā)展需要的理論或應用研究,要在理論上和應用上有相當重要的意義。盡可能與科研任務掛鉤,使碩士生解決實際問題的能力得到鍛煉,既有利于提高論文的質(zhì)量,促進成果轉(zhuǎn)化,又能解決經(jīng)費來源。對自選題應采取慎重態(tài)度,個別自選題必須在看準方向、目標明確并已具備一定物質(zhì)條件下才能考慮。

二、學位論文開題報告及查新

開題報告是對論文選題的科學性、先進性、可行性等的論證,是提高學位論文質(zhì)量和按時完成學位論文的重要環(huán)節(jié)。各研究生培養(yǎng)單位、研究生導師、導師組和研究生本人必須從思想上予以高度重視,高標準,嚴要求,嚴格遵循本規(guī)定有關(guān)要求,否則,將不允許研究生進入論文階段。

(一) 開題報告的準備工作:

1.開題前,研究生必須做較全面深入的調(diào)研工作,并寫出詳細的調(diào)研報告。

2.研究生必須寫出開題報告的書面論證材料和學位論文的工作計劃。

3.凡需進行論文開題的研究生,應從研究生院網(wǎng)頁上下載并填寫《研究生學位論文開題報告登記表》。

(二) 開題報告的主要內(nèi)容:

1.課題的來源、目的和意義;

2.選題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及存在問題(附主要參考文獻);

3.選題研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題;

4.擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析(已有的研究工作基礎(chǔ)和研究條件);

5.選題的創(chuàng)新點(選題的前沿性、急需性、學科交叉性、應用性等);

6.選題研究及論文工作計劃;

7.預期研究成果。

(三) 對開題報告的查新工作:博士學位論文開題報告完成后,要求送交學?!敖逃靠萍疾樾鹿ぷ髡尽?設(shè)在校圖書館)進行查新,并獲得查新結(jié)果。碩士學位論文開題報告完成后,鼓勵進行查新工作。

(四) 開題網(wǎng)上公告:凡擬開題的研究生,必須提前1周在研究生院網(wǎng)頁上按規(guī)定的格式進行公告。

三、對學位論文開題報告的管理

1.研究生學位論文的開題報告由學位辦負責管理,各院(所、部)具體組織實施。

2.各院(所、部)或教研室應組成開題報告評議組對研究生的開題報告進行評議。博士生開題報告評議組不少于5人,碩士生不少于3人,設(shè)組長1人,導師不能擔任組長。評議組的職責是:按照有關(guān)規(guī)定對開題報告進行嚴格認真的評議,堅持高標準、嚴要求,對開題報告提出具體評議意見,并給出通過、暫不通過或重新做開題報告的結(jié)論。

3.凡未通過開題報告,需重新做開題報告的研究生,應根據(jù)評議組意見,進行認真調(diào)研、充分準備,在條件成熟時再次做開題報告,直至通過。

4.若未通過開題報告而自行進入學位論文階段的,研究生院學位辦將不接受其學位申請。

5.已通過論文開題報告的研究生,因某種原因更改選題,則需重新開題;若只是在原選題基礎(chǔ)上拓寬或縮小研究范圍,則須向?qū)W位辦提出書面報告?zhèn)浒浮?/p>

6.研究生開題一般在第三學期進行,但最晚必須在學位論文答辯前6個月完成開題工作。

7.開題報告工作結(jié)束后,碩士生將《學位論文開題報告登記表》(1份)提交各院(所、部)研究生秘書;博士生將《學位論文開題報告登記表》(1份)和學位論文開題報告查新結(jié)果(1份)提交學位辦。

篇十三 2023年關(guān)于研究生開題報告700字

小編今天給大家推薦優(yōu)秀的研究生開題報告范文,仔細揣摩,你也一定可以寫出這樣漂亮的開題報告。

1、研究生開題報告范文

(1)格式與開題報告寫作技巧

開題報告是生畢業(yè)論文工作的環(huán)節(jié),是指為、審核和畢業(yè)論文題目而做的專題書面報告,它是生實施畢業(yè)論文課題的前瞻性計劃和依據(jù),是監(jiān)督和論文質(zhì)量的措施,訓練生科研能力與學術(shù)作品撰寫能力的的實踐活動。

《青年報》報道:復旦大學新聞學院__級生所做畢業(yè)論文開題報告,僅有1/3的博士生獲一次性,而78位碩士生,10人沒獲,僅有19人獲一次性。這在復旦大學乃至于全國生教育的歷史上都很少見。但據(jù)筆者,倘若以嚴肅的眼光審視學位與生教育的論文開題報告工作,可以說,管理、導師、生三者均不同程度地著認識的問題視論文開題報告為走過場、視論文開題報告為。除外,對畢業(yè)設(shè)計開題報告的撰寫方法原因。鑒于此,筆者的管理工作體會,就畢業(yè)論文開題報告的寫法和技巧做一探討。

2、畢業(yè)論文選題的原則

畢業(yè)論文選題要求原則:

①開拓性:前人過或雖已但尚無理想的結(jié)果,有待的探討和,或是學術(shù)界有分歧,有必要探討的問題;

②先進性:碩士畢業(yè)論文要有新的見解,博士畢業(yè)論文要性;

③的必要性:所選課題應有需要背景,的和科學發(fā)展的需要,即應有效益或?qū)W術(shù)價值;

④的性:課題的內(nèi)容要有科學性,難易程度和工作量要,考慮到在內(nèi)的性。

要求說明,畢業(yè)論文題目給定的,而是的,在對所領(lǐng)域的、現(xiàn)在的資料等信息把握、分析的基礎(chǔ)上,才能夠確立四性要求的選題,從而為高質(zhì)量的畢業(yè)論文奠定堅實的基礎(chǔ)。是導師已有科研任務的選題,自選課題,選題之前的信息積累與問題均是生所經(jīng)歷的過程,導師已了過程,但導師并替代生,這生學習、的獨立性要求。

篇十四 研究生開題報告怎么寫呢1350字

研究生開題報告怎么寫范文呢

科學研究中的問題多種多樣,對碩士研究生,尤其是應屆本科畢業(yè)研究生,不宜選擇難度太大的間題做畢業(yè)論文,因為碩士研究生尚處于科研培養(yǎng)初期,且時間有限;但是,在整個畢業(yè)論文過程中,需要建立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的整體思路.如何開拓新研究領(lǐng)域可以是問題,如何解決分歧可以是問題,如何提高部分技術(shù)指標也可以形成問題.職稱論文

沒有能夠較好地發(fā)現(xiàn)問題,深人分析間題,就不會有解決問題的良好方法,對問題的研究就談不上深入,這與研究生培養(yǎng)要求是不相符合的.其表現(xiàn)形式之一是研究內(nèi)容擴張,以數(shù)量掩蓋質(zhì)量不足,列舉了許多難度不大的內(nèi)容,而需要經(jīng)過努力,克服困難才能夠完成的卻講得較少.特別是有多年工作經(jīng)歷的碩士研究生,受完成工作任務觀念的影響,容易提出過大的研究范圍,在研究生開題報告中需要糾正.

文獻深人調(diào)研后,研究生對研究領(lǐng)域的存在問題、解決方法等會有一些自己的看法,對學位論文選題有自己的想法,但是因沒有實際的科研經(jīng)驗,對復雜的現(xiàn)實情況了解不夠,要同時兼顧現(xiàn)實性與研究價值,需要在導師指導下,確定學位論文選題.這一具體如何選題的過程對培養(yǎng)研究生是重要的.反映在開題報告中,學位論文選題不僅要有較大意義,而且具有可行性.科研條件良好的單位,為研究生提供的選擇范圍更寬,學位論文選題若能夠結(jié)合研究生的特長與興趣,促進研究深度,則是更好.

一般開題報告都要求明確學位論文研究目標,但我們認為,研究目標不宜過分注重,規(guī)定得太具體和死板.其原因是,即使條件一定,目標是偏高還是偏低,往往難于準確判斷.研究工作本身,涉及未知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件不同,評價研究工作的水平是復雜的.碩士研究生學位論文的目的是開展研究工作,培養(yǎng)研究能力,而不同于完成規(guī)定任務.研究目標與其理解為衡量指標,不如理解為努力方向,問題的解決程度.學位論文選題和研究目標體現(xiàn)了研究工作的價值特征.

確定合適的研究內(nèi)容,對碩士研究生培養(yǎng)具有直接作用.研究內(nèi)容中各種各樣的單元技術(shù)讓學生實際地掌握,對培養(yǎng)學生的能力是課程學習方式所不能比擬的一邊用一邊學,可以加深學生對知識的理解和靈活掌握,提高應用知識的能力,提高重復能力,為創(chuàng)造能力的`培養(yǎng)奠定堅實基礎(chǔ).因此,開題報告中研究內(nèi)容、技術(shù)方法應是具體而翔實的,體現(xiàn)以論文問題為中心,廣泛深人地使用相關(guān)技術(shù).研究內(nèi)容體現(xiàn)了學位論文量的特征.職稱論文

關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線是達到目標、實現(xiàn)創(chuàng)新的途徑,是解決問題的客觀可能性與主觀能動性的匯合處,體現(xiàn)了學位論文創(chuàng)造的特征.在文獻調(diào)研和導師指導下,關(guān)鍵技術(shù)的辨別是不困難的;但是,確立技術(shù)路線與開展可行性分析,涉及多方面技術(shù)發(fā)展水平、文獻調(diào)研、實驗室條件、研究的共性和個性、創(chuàng)新、決策、邏輯和想象等,是開題報告中的難點和重點,需要深人全面地開展具體研究.技術(shù)路線與論題選擇密切相關(guān),相互依存,決定了學位論文的最終選擇.

在開題報告之前,文獻調(diào)研的同時,研究生應該盡量熟悉實驗室情況,尤其是相關(guān)系統(tǒng)和關(guān)鍵設(shè)備.在研究生提出研究進度后,需要指導老師修改確定,一方面是因為研究生缺乏實際經(jīng)驗,另一方面是向指導老師學習怎樣制定實施方案.開題報告會上,如何安排完成研究工作通常討論較少.實施方案對實際有效開展研究工作具有重要作用.

篇十五 2023年研究生開題報告1300字

碩士畢業(yè)論文的開題報告含義與作用

碩士畢業(yè)論文的開題報告就好似一套房子的地基,蓋房子最主要的是地基必須打牢靠,否則房子會垮塌。碩士畢業(yè)論文的開題報告也是一樣的。當課題方向確定之后,課題負責人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及預備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

開題報告,就是課題確定之后,研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。可以說,開題報告水平的高低,是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映。

工程碩士研究生學位開題報告論文

一、選題依據(jù)

1. 闡述選題背景,研究意義,或工程設(shè)計的價值和意義,該選題國內(nèi)外技術(shù)應用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,選題的先進性和實用性。

1.1 選題背景和研究的意義

軟件測試是整個軟件項目開發(fā)生命周期中的重要組成部分,應當貫穿與整個生命周期始末,與軟件開發(fā)相輔相成。好的軟件測試是好的軟件產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證。目前,國內(nèi)軟件測試行業(yè)的發(fā)展還很不成熟,尤其是自動化測試的發(fā)展水平更是落后,相對于發(fā)達國家,我們國家的軟件測試在技術(shù)上、規(guī)范程度上和重視程度上都有差距。 而javascript是web前端的新興的、日漸流行的語言,對基于javascript語言的工程項目的自動化測試還處于探索發(fā)展階段。我所選的論文課題就是要研究和實現(xiàn)更高效,測試更完全,使用更人性化的自動化測試框架,以廣泛的應用于各種javasript工程項目。

1.2 國內(nèi)外技術(shù)應用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

對于javascript 的測試框架,國外已經(jīng)有一些,比如qunit, jasmine, jarvis, jfunit等,這些javascript測試框架較為成熟,也各有優(yōu)缺點,但在應用時適用性不夠強,測試比較粗糙。

國內(nèi)的自動化測試正在發(fā)展中,許多軟件公司也愈加感覺到了自動化測試帶來的好處。而隨著更多的javasript項目在中國出現(xiàn),而且很多軟件項目越做越大,javasript項目的自動化測試必將受到越來越多的關(guān)注和重視。國內(nèi)javascript測試方面還比較空白,相關(guān)的文檔和論文文獻也少之又少。 本課題選擇基于qunit 的javasript 測試框架,進行更為細致更為實用的改進,以適應項目測試,使其覆蓋率更強,使用更方便,查錯更明顯。

1.3 選題的先進性和實用性

本課題圍繞思科系統(tǒng)中國研究中心選擇基于qunit 的javasript 測試框架,進行更為細致更為實用的改進,以適應項目測試,使其覆蓋率更強,使用更方便,查錯更明顯。此論文彌補了國內(nèi) javasript自動化測試框架領(lǐng)域研究的空白,解決了很多測試過程中的技術(shù)問題。

a. 在javascript項目自動化測試中的測試用例加載機制;

b. 異步測試和數(shù)據(jù)驅(qū)動測試;

c. 自動化啟動多個web頁面交互測試;

d. 自動生成測試報告并檢測出錯誤點出現(xiàn)的位置,以方便糾錯;

解決了測試用例不通過無法繼續(xù)執(zhí)行的問題,使錯誤用例顯示無法通過驗證,但是其他測試用例仍繼續(xù)執(zhí)行

2.主要參考文獻(列出作者、論文名稱、期刊名稱、出版年月)。

二、課題內(nèi)容及具體方案

1.課題內(nèi)容

1. 系統(tǒng)需求分析(應用軟件工程專業(yè)描述工具描述)

2. 系統(tǒng)概要設(shè)計(應用軟件工程專業(yè)描述工具描述)

3. 擬采用的開發(fā)方法、環(huán)境,測試方案等

4. 技術(shù)難度及特色分析

6、本人主要工作描述

2023研究生開題報告最新(十五篇)

論文題目:家庭暴力與女性犯罪問題調(diào)查分析論題緣起:在法院工作期間接觸到的女性犯罪案子;受電視劇《不要和陌生人說話》與《女子監(jiān)獄》的觸動。研究方法:運用文獻檢索和調(diào)查分析的方法說明中國現(xiàn)階段的家庭暴力和女性犯罪現(xiàn)象及其成因;結(jié)合相關(guān)學科進行多角度闡述;采用純客觀描述的方法得出合乎理性的結(jié)論。論題突破點(本文的難點之所在):不單純地討論家
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