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大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2023(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-11 14:00:02 查看人數(shù):52

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2023

篇一 大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告20231500字

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2023

在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場跳動(dòng)的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。

因?yàn)椋谑袌龅母偁幨苁袌龈偁幰?guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

下面是本人實(shí)習(xí)過程中的工作情況:

一、實(shí)習(xí)目的

通過安排到__車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。

二、實(shí)習(xí)流程

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)__生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我們對(duì)__的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了__的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。

首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。__廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,__廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,__廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

篇二 大學(xué)生暑期工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1900字

大學(xué)生暑期工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

一個(gè)月的時(shí)間說起來那么長,可一眨眼的工夫,在工廠為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了。回想這一個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

這個(gè)暑假我好像是在旅游一樣,先說說我的行程。首先,我到達(dá)我姐姐那邊——江蘇,我因?yàn)橐礁改改沁吶ィ杏捎诟赣H沒有說明白,我以為媽媽會(huì)要?jiǎng)邮中g(shù)就在那邊待了七天,后來就直接到他們那里去了。他們那里等下在說。媽媽好像不想在這熱天動(dòng)手術(shù),也的確是有一點(diǎn)不好,我們和她說了好久。她還是覺得下半年在說。那我就只好住了幾天,沒有什么可以干的。我有不是那種不愛動(dòng)的人,我就住不習(xí)慣。我就想走了,最終,我在浙江平湖住下將近四十來天。進(jìn)入了服裝工廠里工作。這里是我的實(shí)踐單位。

我說說我爸爸那邊,我爸爸在那磚廠工作,其實(shí)他們工作了許多的這樣的工廠,說起來還是這次的工廠要輕松些。這里我的手獲也不少。他是一家獨(dú)資企業(yè)(可以這么說)。我將以前的工廠和他對(duì)比就知道他的優(yōu)點(diǎn)。首先他采用了機(jī)器化工作,節(jié)約了人力也就是節(jié)約了財(cái)力,因?yàn)橛腥司鸵o付工資。工廠的建設(shè)也和我以前見到的要節(jié)約很多,這也是省了不少的費(fèi)用,還有就是他的銷售方面是采用了直銷的方式。由十幾部本地的貨車承包下來,有外聯(lián)部門進(jìn)行聯(lián)系,有了銷售點(diǎn)就全部運(yùn)送到達(dá),買方也沒有等貨的可能。在那里有許多的同樣的工廠,有的工廠里不能很好的發(fā)工資,他那里的工資是不用擔(dān)心的。就這些年來我爸爸的感受來說。今年的活最輕松而工資卻是最高的,他也不像以前那樣的勞作了,對(duì)我來說這也可以放心一些了。他一天的工作是計(jì)件的,工作做完就可以了,有時(shí)像這暑期他就不能很好的干下來了,就不要那些了,廠家也不會(huì)說你少干而罰款一類的事情,也許這是他的人性化的管理吧。不過聽父母說他是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的。他對(duì)我說過一句話——沒有勞動(dòng)是沒有收獲的。

總結(jié)一下,他有節(jié)約意識(shí)。有人提過這樣一句話——錢一半是賺的一半是節(jié)約的。也許他就是一個(gè)事例吧。從人力上說,同樣規(guī)模的工廠用人數(shù)上比他多出四十來人,這是我以前見過的和現(xiàn)在的對(duì)比結(jié)果。好,從他使用機(jī)器化來說,他是用了很大的資金的。但是,人力的節(jié)約就可以補(bǔ)足了這一部分。但是,他的管理方面呢。實(shí)行承包責(zé)任制,可就有節(jié)約了一部分的資金和精力。而且,他那里的工人是不能賣東西的,所有的東西都是他家的,不許廢品收購人出入的。這樣我就記得以前那些廠家就沒有的規(guī)定了。

他還是人性化的。他的工人到了那里是不用自己去弄好電的,而且還配好了電扇,凳椅住房的問題,工人去了就要辦被子和燒飯的東西就行了,工作時(shí)間合理八小時(shí)內(nèi)就完成了任務(wù)。沒有超出八小時(shí)的。他是獨(dú)資企業(yè)就不必實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) http://shi_i.e_am8/在去建房去放有些備用的東西了,每家工人的家里他都放上一些東西。所以他有能從這里節(jié)約了,每月都會(huì)發(fā)下一點(diǎn)如毛巾,洗衣粉,熱天好有滅蚊藥。也可以使用他家的洗衣機(jī)(在外面)。

我是在整燙車間工作,其實(shí)是在整理組。我在里干的活很多,干過的活有拉衣服,套袋,封口,也干過扣紐扣,穿腰帶這只是間或的趕一些吧。干什么活不重要,我先趕拉衣服的活——太累我想到工資的低廉我就不想干,后來就換了其它的活。

說他是一家國營企業(yè),但是我有許多話要說他了 ,一天工作十三小時(shí),每每有人來檢查是就做假。我實(shí)在是有點(diǎn)受不了了,他要求在廠員工說是早上七點(diǎn)半上班到十點(diǎn)半下班,中午歇息一個(gè)半小時(shí),下午到五點(diǎn)下班就是每天工作八小時(shí)。而實(shí)際上是每天沒有休息,只有半小時(shí)的吃飯時(shí)間,每天到九點(diǎn)半下班。他說加班才到九點(diǎn)半,他說平時(shí)加班是一點(diǎn)五陪的工資,周末加班是二陪的工資,法定節(jié)假日是三陪的加班費(fèi)??墒牵裎以诘哪莻€(gè)車間幾乎是每天都要加到十一點(diǎn)半。還加過通宵的??墒牵刻斓耐砩隙际撬阏I习啵揪筒皇菫榧影?。沒有想到這樣的工廠是國營的還要欺騙。讓我對(duì)未來是上了一課??梢怨苤懈Q豹,(其他的工廠會(huì)不會(huì)好到那里去呢?在工廠里我見到基本上是本地人在一些職位比較高的地方,為什么會(huì)這樣呢。還有的是而職工卻是外地的人,這是為什么呢?可是廠家卻不是本地人啊,看到這些難道就不能想一想工業(yè)會(huì)為本地有所幫助,說大點(diǎn)就是企業(yè)能為本地謀福謀利。

工作的艱辛是我最深的感受,我每天要手不停的工作,

篇三 2023年11月大學(xué)生化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2200字

一、實(shí)習(xí)簡述

20__年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到株化實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

二、實(shí)習(xí)過程介紹

7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對(duì)人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對(duì)于一個(gè)化工廠來說,環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔(dān)心會(huì)把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險(xiǎn)?。」S的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

7月14、15是周末,休息兩天。

7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量??!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。

7月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車間實(shí)習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個(gè)上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量>;=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對(duì)那東西不太會(huì)使用,稱量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺(tái)分析天平換成一臺(tái)電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時(shí)愕然,電子天平能值多少錢?

20__年5月23 日,中鹽湖南株洲化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時(shí)候建造的。

企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額26.5億元,20__年銷售額達(dá)16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近2000人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1.5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

新起點(diǎn)、新機(jī)遇,中鹽株化一定會(huì)在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績。

四、實(shí)習(xí)感想

株化很大,也很有實(shí)力,但我個(gè)人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對(duì)環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對(duì)周邊環(huán)境傷害也很大。

其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時(shí)建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。

最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn),自動(dòng)化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗(yàn)室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個(gè)分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個(gè)分析室有三個(gè)人足矣,工作時(shí)間絕對(duì)不會(huì)超過國家規(guī)定的八小時(shí)制,而且極其輕松。

通過這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話,我們受益匪淺。

篇四 會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1600字

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西,現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告如下:雖然這份工作需要的是仔細(xì),認(rèn)真,有時(shí)還需要變通,但從總體上感覺做會(huì)計(jì)工作還挺有趣味的。

開始師傅讓我看前幾個(gè)月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會(huì)計(jì)。你可不要小瞧了這項(xiàng)任務(wù),這可是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問???

我開始認(rèn)真的看起前幾個(gè)月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個(gè)廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個(gè)怎么會(huì)是借方,那個(gè)怎么又會(huì)是貸方呢!到頭來還是不懂??蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時(shí)一位同辦公室的出納對(duì)我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時(shí)總賬錯(cuò)了就很難找到錯(cuò)誤點(diǎn)。師傅這么一做的話到時(shí)候查起來就很方便了?!薄芭?!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單??!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)?!?/p>

連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比如:財(cái)務(wù)費(fèi)用,以前老師跟我們說過財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做的,如果財(cái)務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財(cái)務(wù)費(fèi)用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。

而后的幾十天里師傅開始教我實(shí)際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,再點(diǎn)擊開發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時(shí)候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟???”我仔細(xì)的看了一遍:“沒少??!”“你忘了點(diǎn)‘含稅金’,你沒點(diǎn)這個(gè)到時(shí)候做出來的數(shù)據(jù)就不對(duì)了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點(diǎn)就要范嚴(yán)重性錯(cuò)誤了。點(diǎn)擊完后,開始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號(hào),數(shù)量,單價(jià)更重要的是要有出納人員和財(cái)務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。

這個(gè)學(xué)會(huì)后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實(shí)做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯(cuò),數(shù)字對(duì)兩邊平行就好了。

實(shí)際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因?yàn)樽詈髢商焓亲鰩讖埛峙浔砗鸵粡堎Y產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤表??蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比如“計(jì)提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計(jì)的工資減去管理費(fèi)用;分配率是投料數(shù)量除以總計(jì);部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對(duì),那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會(huì)平衡的?!蔽野l(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個(gè)往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動(dòng)的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,所以如果應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)的貸方;應(yīng)付賬款(其他應(yīng)付款)余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款(其他應(yīng)收款)的借方;其他的不能變。

基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計(jì)積數(shù)_2;還有貼現(xiàn)利息等于(現(xiàn)率/30)_190天_匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),這樣我相信我能更好的提高自己。

篇五 2023年大學(xué)生暑期工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2400字

一個(gè)月的時(shí)間說起來那么長,可一眨眼的工夫,在工廠為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了?;叵脒@一個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

這個(gè)暑假我好像是在旅游一樣,先說說我的行程。首先,我到達(dá)我姐姐那邊——江蘇,我因?yàn)橐礁改改沁吶?,有由于父親沒有說明白,我以為媽媽會(huì)要?jiǎng)邮中g(shù)就在那邊待了七天,后來就直接到他們那里去了。他們那里等下在說。媽媽好像不想在這熱天動(dòng)手術(shù),也的確是有一點(diǎn)不好,我們和她說了好久。她還是覺得下半年在說。那我就只好住了幾天,沒有什么可以干的。我有不是那種不愛動(dòng)的人,我就住不習(xí)慣。我就想走了,最終,我在浙江平湖住下將近四十來天。進(jìn)入了服裝工廠里工作。這里是我的實(shí)踐單位。

我說說我爸爸那邊,我爸爸在那磚廠工作,其實(shí)他們工作了許多的這樣的工廠,說起來還是這次的工廠要輕松些。這里我的手獲也不少。他是一家獨(dú)資企業(yè)(可以這么說)。我將以前的工廠和他對(duì)比就知道他的優(yōu)點(diǎn)。首先他采用了機(jī)器化工作,節(jié)約了人力也就是節(jié)約了財(cái)力,因?yàn)橛腥司鸵o付工資。工廠的建設(shè)也和我以前見到的要節(jié)約很多,這也是省了不少的費(fèi)用,還有就是他的銷售方面是采用了直銷的方式。由十幾部本地的貨車承包下來,有外聯(lián)部門進(jìn)行聯(lián)系,有了銷售點(diǎn)就全部運(yùn)送到達(dá),買方也沒有等貨的可能。在那里有許多的同樣的工廠,有的工廠里不能很好的發(fā)工資,他那里的工資是不用擔(dān)心的。就這些年來我爸爸的感受來說。今年的活最輕松而工資卻是最高的,他也不像以前那樣的勞作了,對(duì)我來說這也可以放心一些了。他一天的工作是計(jì)件的,工作做完就可以了,有時(shí)像這暑期他就不能很好的干下來了,就不要那些了,廠家也不會(huì)說你少干而罰款一類的事情,也許這是他的人性化的管理吧。不過聽父母說他是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的。他對(duì)我說過一句話——沒有勞動(dòng)是沒有收獲的。

總結(jié)一下,他有節(jié)約意識(shí)。有人提過這樣一句話——錢一半是賺的一半是節(jié)約的。也許他就是一個(gè)事例吧。從人力上說,同樣規(guī)模的工廠用人數(shù)上比他多出四十來人,這是我以前見過的和現(xiàn)在的對(duì)比結(jié)果。好,從他使用機(jī)器化來說,他是用了很大的資金的。但是,人力的節(jié)約就可以補(bǔ)足了這一部分。但是,他的管理方面呢。實(shí)行承包責(zé)任制,可就有節(jié)約了一部分的資金和精力。而且,他那里的工人是不能賣東西的,所有的東西都是他家的,不許廢品收購人出入的。這樣我就記得以前那些廠家就沒有的規(guī)定了。

他還是人性化的。他的工人到了那里是不用自己去弄好電的,而且還配好了電扇,凳椅住房的問題,工人去了就要辦被子和燒飯的東西就行了,工作時(shí)間合理八小時(shí)內(nèi)就完成了任務(wù)。沒有超出八小時(shí)的。他是獨(dú)資企業(yè)就不必在去建房去放有些備用的東西了,每家工人的家里他都放上一些東西。所以他有能從這里節(jié)約了,每月都會(huì)發(fā)下一點(diǎn)如毛巾,洗衣粉,熱天好有滅蚊藥。也可以使用他家的洗衣機(jī)(在外面)。

我是在整燙車間工作,其實(shí)是在整理組。我在里干的活很多,干過的活有拉衣服,套袋,封口,也干過扣紐扣,穿腰帶這只是間或的趕一些吧。干什么活不重要,我先趕拉衣服的活——太累我想到工資的低廉我就不想干,后來就換了其它的活。

說他是一家國營企業(yè),但是我有許多話要說他了 ,一天工作十三小時(shí),每每有人來檢查是就做假。我實(shí)在是有點(diǎn)受不了了,他要求在廠員工說是早上七點(diǎn)半上班到十點(diǎn)半下班,中午歇息一個(gè)半小時(shí),下午到五點(diǎn)下班就是每天工作八小時(shí)。而實(shí)際上是每天沒有休息,只有半小時(shí)的吃飯時(shí)間,每天到九點(diǎn)半下班。他說加班才到九點(diǎn)半,他說平時(shí)加班是一點(diǎn)五陪的工資,周末加班是二陪的工資,法定節(jié)假日是三陪的加班費(fèi)??墒牵裎以诘哪莻€(gè)車間幾乎是每天都要加到十一點(diǎn)半。還加過通宵的??墒牵刻斓耐砩隙际撬阏I习?,更本就不是為加班。沒有想到這樣的工廠是國營的還要欺騙。讓我對(duì)未來是上了一課??梢怨苤懈Q豹,(其他的工廠會(huì)不會(huì)好到那里去呢?在工廠里我見到基本上是本地人在一些職位比較高的地方,為什么會(huì)這樣呢。還有的是而職工卻是外地的人,這是為什么呢?可是廠家卻不是本地人啊,看到這些難道就不能想一想工業(yè)會(huì)為本地有所幫助,說大點(diǎn)就是企業(yè)能為本地謀福謀利。

工作的艱辛是我最深的感受,我每天要手不停的工作,上站著工作十三小時(shí)。一天要包上二千來件的衣服。后不是很重但是我卻在那樣的高頻率的機(jī)械式的工作是我不能忍受的,我不就是一個(gè)臨時(shí)工嗎!為什么要將我的工資不能那到常工一半的工資呢?為什么要干同樣的工種呢?他們干一件我就要干一件??吹匠9さ墓べY我也是大吃一驚啊。他們?yōu)榱怂麄兊男剿鴦诼担刻於际浅?fù)荷的工作還是樂意的。我知道世界并不美麗。為什么才有一千三左右的工資呢。為什么國家的個(gè)人勞動(dòng)所得稅在一千六呢。像這樣的工作都不能拿到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我感到凄涼。我是應(yīng)該好好看看自己了,我不就是愛做銷售嗎?要是像這樣的工作我是不必這差。想想自己的未來怎么走。我看到這些人不停的工作,我算了一下。每年可以拿兩萬的收入很不錯(cuò)了,四五年后在鄉(xiāng)村可以蓋房,而這期間他們的孩子也大了,以后的收入就要給孩子上學(xué)用了,還要照顧父母,還有衣食住行等事情的處理,要是遇到生大病就是不行了。一生就這樣碌碌無為了。我突然想到人一生為了什么。在大學(xué)里我知道我變了,但是我不敢想是好是壞,我的世界觀變了,我的人生觀也變了。和高中是相差千里了吧。因?yàn)槲医佑|的社會(huì)要多,而且也不是太注意學(xué)習(xí)了,人的接觸讓我該變。觀念的改變。我就不去計(jì)較這些了。說工廠了,我想我以后要是這樣工作工薪有底,我就不進(jìn)工廠了,想想溫州人的話,決不為他人打工,即使做拾荒者。也許這是我的一個(gè)錯(cuò)誤的想法。我有知道,世間沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。

篇六 2023年5月大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1550字

好不容易找到了一家企業(yè)愿意“收留”我,真得感到無名的興奮和愉悅。似乎體會(huì)到了大學(xué)生找工作的困難,踏破鐵鞋無覓處,我終于來到了南海區(qū)一家實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短之又短,但是,獲益良多。要不是多得運(yùn)營管理課的課程要求,我想也沒有機(jī)會(huì)得到這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

該公司屬下企業(yè)有機(jī)械廠,彩印廠和紙品廠。我主要是到其機(jī)械廠實(shí)習(xí)工作。 機(jī)械廠已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械,產(chǎn)品包括:自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉(zhuǎn)開槽切角機(jī),全電腦高速水墨印刷開槽機(jī)、全電腦高速水墨印刷開槽模切機(jī)。還有與國際知名度高的企業(yè)日本機(jī)械株式會(huì)社合作生產(chǎn)高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)平壓模切機(jī)等。 該機(jī)械廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡練。主要是董事——秘書及會(huì)計(jì)——經(jīng)理管理各個(gè)部門。 由于機(jī)械廠的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會(huì)像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個(gè)人負(fù)責(zé)工作流程。這對(duì)我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。 該廠生產(chǎn)的紙箱機(jī)械的需求量很穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長,單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時(shí),每臺(tái)產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬元以上。 生產(chǎn)部門主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng),銷售。我被安排在供應(yīng)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨處跑,跑車間,甚至到外面去跑業(yè)務(wù)。 實(shí)習(xí)期間,剛好該廠正趕貨,是與合作的日本企業(yè)的定單。生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨供應(yīng)部人員工作的時(shí)候,方才發(fā)現(xiàn),供應(yīng)這部門,在企業(yè)中極其重要。 首先,供應(yīng)部必須與往來企業(yè)打好交道。企業(yè)的供應(yīng)部與下游企業(yè)的溝通好與壞,直接影響產(chǎn)品的最終銷售。他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行,是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”。

我趁供應(yīng)部的部長一有空,便向她問了很多很多的問題。她說,該廠的銷售其實(shí)大部分由自家聯(lián)系買家,不過主要是老客戶,關(guān)系模式主要是——合作。比如與日本企業(yè)的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關(guān)系很牢固,但是每當(dāng)企業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時(shí),往往會(huì)容易丟失客戶,當(dāng)然內(nèi)里有很多內(nèi)部原因不方便向我外人透露,但主要是因?yàn)殡x職或退休的員工往往會(huì)帶走或新員工不了解老客戶的習(xí)性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應(yīng)部員工的替換非常的慎重。同時(shí),客戶的負(fù)責(zé)會(huì)分散開來,避免客隨人走的情況。 其次,供應(yīng)部不單要搞好企業(yè)外的關(guān)心,跟生產(chǎn)實(shí)業(yè)部門的關(guān)系也非常的重要。 往往在這時(shí),供應(yīng)部是傳達(dá)客戶信息的主要途徑,向生產(chǎn)部門傳達(dá)顧客的需求。 說到供應(yīng)部與生產(chǎn)車間的溝通,我覺得一提的是部門間的設(shè)置。我覺得工廠的布局很合理,招待外賓的會(huì)議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設(shè)在同一幢大樓里。彼此距離很接近。外賓來訪時(shí),可以讓他們見到工作人員的工作態(tài)度,對(duì)工作人員是一種無形的監(jiān)督,也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠的完善制度的機(jī)會(huì)。 還有一個(gè)合理的地方就是,供應(yīng)部所在之處,有個(gè)門,這門專門方便供應(yīng)部人員到生產(chǎn)車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。 后來,我去拜訪了公司的董事,提到這個(gè)工廠的部門布局問題的時(shí)候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個(gè)人建筑設(shè)計(jì),在考慮布局的時(shí)候,的確考慮到了部門溝通這個(gè)問題,特別是供應(yīng)部與生產(chǎn)車間之間。這讓我覺得有點(diǎn)驕傲,因?yàn)槲乙部紤]到了他想的問題,更是因?yàn)?,我把運(yùn)營管理課上學(xué)到的供應(yīng)鏈的知識(shí),在實(shí)習(xí)中體會(huì)到了,思考到了。

這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我獲益太多,終身受用。我一定要牢牢記住這次的經(jīng)歷,把理論與實(shí)際結(jié)合起來,虛心學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,不怕麻煩,找到屬于自己的那片天。

篇七 2023年4月大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2300字

在學(xué)校的知識(shí)是死的,都是紙上談兵。為了增加實(shí)踐能力,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題,解決問題的能力,這個(gè)暑假,到lt紙箱廠實(shí)習(xí),有了切身的感受。我覺得老師傅教給我們知識(shí),是有他的道理,畢竟經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的。

一.公司簡介

lt紙箱廠前身是一間國有企業(yè),現(xiàn)在是私企,擁有員工80多人。公司的經(jīng)營范圍:瓦楞紙板、紙箱、紙盒。

二.工藝流程

去到lt紙箱廠,先是紙板車間主任向我介紹制造紙板的工藝流程。其實(shí),以前我對(duì)紙板一無所知的。當(dāng)車間主任向我介紹的時(shí)候,我是認(rèn)真的聽著,做著筆記??墒牵谖业哪X海里還是沒有一點(diǎn)概念。什么“大坑”,“小坑”,“電腦橫切刀”,我通通都不懂,就是覺得很陌生、復(fù)雜。當(dāng)車間主任領(lǐng)著我去生產(chǎn)車間,再一次向我講解的時(shí)候,我才對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程有一個(gè)總體的概念。這間企業(yè)的紙板生產(chǎn)線只有一條,是流水線 生產(chǎn)的。瓦楞紙板機(jī)由多種機(jī)臺(tái)組成的。其設(shè)備大體如下:1.單體機(jī)部分(制造單面瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,預(yù)熱器,預(yù)處理器,單面機(jī),輸送架;2.雙面機(jī)部分(成型三層、五層瓦楞紙板的設(shè)備)包括退紙裝置,制動(dòng)器,三聯(lián)預(yù)熱器,上膠器,烘干裝置和冷卻裝置,帆布輸送帶;3.切斷部分(按要求將瓦楞紙板加工成一定規(guī)格的設(shè)備)包括電腦橫切刀,輸送及堆疊機(jī)。卷筒紙經(jīng)過壓楞、涂膠、粘合、加壓、烘干、連續(xù)生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板。

這個(gè)紙箱廠主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板,三層瓦楞紙板,五層瓦楞紙板。制造瓦楞芯紙,采用瓦楞原紙。制造面、芯、里紙采用牛皮箱板紙。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結(jié)成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成 。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的。而五層瓦楞紙板由面、里、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成。我覺得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比較有代表性,下面就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過程。

下面是對(duì)生產(chǎn)五層瓦楞紙板所畫的工藝流程圖

首先將五個(gè)卷筒原紙按一定方向放在退紙架上,各紙幅分別經(jīng)預(yù)熱器預(yù)熱,使其表面受熱,以利于粘合。瓦楞原紙?jiān)谒腿雴蚊鏅C(jī)之前先經(jīng)預(yù)處理器預(yù)熱,調(diào)節(jié)紙的含水量和熨平紙幅。隨后,瓦楞原紙便進(jìn)入單面機(jī)進(jìn)行壓楞,涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架,經(jīng)制動(dòng)器進(jìn)入三聯(lián)預(yù)熱器。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機(jī)進(jìn)入上膠機(jī)進(jìn)行涂膠,里紙則再一次預(yù)熱,然后三者一起進(jìn)入雙面機(jī)組的烘干設(shè)備進(jìn)行粘合烘干。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻,使其所含水分蒸發(fā)出來。紙板在輸送帶上冷卻后,經(jīng)電腦橫切刀按一定規(guī)格對(duì)紙板作橫向切斷,最后經(jīng)輸送帶送到堆疊機(jī)并將其堆積整齊。

其實(shí),制造瓦楞紙板是一個(gè)很復(fù)雜的,有很多學(xué)問。在制造的過程中,有很多因素要考慮。生產(chǎn)時(shí)要求瓦楞原紙、溫度、粘合劑、速度等同步進(jìn)行。若有一個(gè)環(huán)節(jié)失控,將不可避免會(huì)發(fā)生質(zhì)量問題。如果粘合劑配比不當(dāng),楞輥、壓力輥和熱輥溫度不夠會(huì)造成瓦楞紙板起泡、膠脫或粘合不良。因?yàn)槲抑粚?shí)踐了幾天,所以對(duì)制造紙板的了解比較膚淺,只是有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。

介紹完瓦楞紙板,下面介紹紙箱

1.分紙 這一道工序包括修紙和壓線。修紙與壓線是分開的。分紙采用分紙機(jī)

對(duì)紙板進(jìn)行裁切,使切出的紙邊光滑,整齊。分紙刀一定要鋒利,不能出現(xiàn)有缺口。如果刀片不鋒利,那么切出來的紙板有紙屑、雜質(zhì)等,這樣可能會(huì)導(dǎo)致印出的產(chǎn)品不符合要求。壓線是利用壓線裁斷機(jī)來完成的。

2.水墨印刷 水墨印刷有單式印刷,采用鏈?zhǔn)街苯訉⒓埌逅瓦M(jìn)印刷,是一種簡單的印刷。還有其他印刷,如雙式印刷。由于造紙?jiān)系牟町悾谖辗矫婢筒煌?。有的吸收性能低,墨的干燥速度就慢一?有的吸收性能低,墨的干燥速度就快一些。在印刷的過程中,其實(shí)會(huì)出現(xiàn)很多問題。如印刷質(zhì)量,印刷錯(cuò)誤等等。有些小的錯(cuò)誤是可以補(bǔ)救的。例如,印錯(cuò)了某個(gè)字的時(shí)候,可以跟客戶聯(lián)系,如他同意的話,在錯(cuò)字上重貼一個(gè)正確的。如果客戶不同意的,那么那一批產(chǎn)品就是廢品,因?yàn)橐呀?jīng)印刷過的紙板不可以循環(huán)再用了。

3.開槽 用開槽機(jī)對(duì)已印刷好的紙板進(jìn)行,基本原理跟壓線裁斷機(jī)一樣。

4.釘箱或糊盒 在結(jié)合紙箱的時(shí)候,是根據(jù)客戶的需求來釘箱或糊盒的。如果需要釘箱的要用釘箱機(jī),糊盒的使用糊盒機(jī)。

5.包裝 紙箱粘好后,經(jīng)輸送架分送,進(jìn)行打包捆扎。

6.入庫 把包裝好的紙箱送進(jìn)倉庫

三.企業(yè)存在的問題

1. 該企業(yè)的設(shè)備比較陳舊,落后,生產(chǎn)紙板的速度慢,每小時(shí)2000至3000米左右。一般企業(yè)生產(chǎn)紙板的速度會(huì)達(dá)到每小時(shí)6000米。

2. 機(jī)器與機(jī)器之間的距離太短,還有整條生產(chǎn)線過短,這樣紙板的水分還沒有未來得及蒸發(fā),會(huì)造成紙板硬度不夠,質(zhì)量差

四.建議

針對(duì)以上問題,我提出兩點(diǎn)建議

1.從長遠(yuǎn)利益來看,該企業(yè)可以考慮更新設(shè)備,把生產(chǎn)線加長,這樣可以提高效率的同時(shí)又可以保證紙板的質(zhì)量,提高整體的競爭力。

2.在我國紙箱業(yè)競爭激烈,已到生死關(guān)頭,競爭決定企業(yè)的存亡。生產(chǎn)線減縮是肯定的、無情的。同時(shí),紙箱產(chǎn)業(yè)進(jìn)入工業(yè)化,必然出現(xiàn)專業(yè)化分工,所以應(yīng)該堅(jiān)持“集中制板,分散制箱”的原則。所以,我建議該企業(yè)刪減生產(chǎn)紙板這條生產(chǎn)線,把精力集中在生產(chǎn)紙箱上。

五.感受

以前,總是聽別人說在學(xué)校學(xué)到的東西用得上三成就不錯(cuò)了。所以,就給了自己一個(gè)這樣的借口——不用學(xué)得那么認(rèn)真。現(xiàn)在,知道自己錯(cuò)了。就拿這位給我講解的車間主任跟其他生產(chǎn)工人為例吧。這位車間主任理論水平雖不高,但他有的是經(jīng)驗(yàn),同時(shí)他會(huì)觀察、思考問題,會(huì)尋找解決方法。而生產(chǎn)工人只是機(jī)械的重復(fù)每一項(xiàng)工作,出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力。我在想,自己既沒有一技之長,又沒有經(jīng)驗(yàn),如果連理論知識(shí)都學(xué)不好的話,那么就如同生產(chǎn)工人一樣出賣自己廉價(jià)的勞動(dòng)力,甚至比不上他們。實(shí)習(xí)之后,我清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也有了更加具體的目標(biāo)。只有到企業(yè)實(shí)習(xí),才能認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)什么樣的理論知識(shí),同時(shí)一定要把它學(xué)好,學(xué)精。

篇八 大學(xué)生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告模板3600字

大學(xué)生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類 各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

二、具體內(nèi)容

本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下:

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的:

1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處。

接下來說說我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。

1.第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機(jī)、停機(jī),到裝夾工件,再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,我們小組取得喜人的成績。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,我們?nèi)耸殖渥恪W罱K,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。

4.第二天實(shí)習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對(duì)工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試。

6.第三天實(shí)習(xí),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對(duì)了等分零件,我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.通過實(shí)習(xí),對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)習(xí)目的

2.銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

4.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5.銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

6.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

7.在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9-it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。

四、實(shí)習(xí)心得

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

篇九 寒假大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1350字

星期天,收工時(shí)間是5點(diǎn)半,但是盡管我堅(jiān)持到最后,結(jié)果還是要主任等我?guī)追昼姴拍芟掳唷R驗(yàn)槲业墓ぷ鬟€沒完成,鐵芯還有幾只才裝完,結(jié)果又變成了整個(gè)車間最后走的一個(gè)。不過,以后都不會(huì)了,這個(gè)車間以后都不會(huì)有我的身影。再也沒有我辛勤工作的情景出現(xiàn)!因?yàn)?,哥走了,再也不?huì)來啦!

說真的,當(dāng)主任問我在這里工作開不開心時(shí),我猶豫了,我想了幾秒。首先說說我對(duì)這個(gè)車間的感受,我很高興,因?yàn)槲以谶@里工作沒有出汗,它有良好的散熱設(shè)備:頂上噴水,隔熱天花,墻上多部牛角扇和吊扇。一開始,很多暑期工,大家說說笑笑的,盡管每晚都要加班加點(diǎn),我覺得時(shí)間還是很快過的。

還記得當(dāng)初是表妹淑玲帶我進(jìn)去的。還記得那天(__月__號(hào))下午,天下著大雨。我獨(dú)自騎單車到那間公司,在門外淋著雨苦等著,等我表妹出來帶我進(jìn)去!在這里鄙視一下那個(gè)門衛(wèi),我問他是不是請暑期工?他說不請,從不招暑期工。我想:不招?那我表妹是什么?她不是做暑假工么?難道她做長工?然后,門衛(wèi)做在哪那里,完全當(dāng)我沒到!對(duì)我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車砸他的表情。我沉住氣,不吭聲,繼續(xù)等。當(dāng)時(shí)如果表妹再不出來,我就像早上一樣一走了之!結(jié)果表妹還是出來了。表妹進(jìn)去門衛(wèi)室,跟那個(gè)招人的說,結(jié)果也被罵了。最后,還是要找來車間主任啊蓮(自認(rèn)為她很有才)搞定我的事。進(jìn)到車間,很多人都抬頭看著我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊,主任就很熱情的介紹工作:裝鐵芯。兩個(gè)線圈夾著一個(gè)鐵芯,然后把兩頭銅線綁在一起,拿到焊機(jī)上焊錫,套上套管,按上護(hù)套(請?jiān)试S我這樣叫那東西),完成!

晚上還要加班到9點(diǎn),這時(shí)主任叫我去開線。她把我?guī)У揭徊縿兙€機(jī)錢,在我面前演繹了一番,然后我明白了。接下來的第二天,我整天都左在那里,對(duì)著那部機(jī)。盡管眼睛閉上了,但我的手還在擺弄著那些線,因?yàn)槿绻桓?,它?huì)亂成一團(tuán)糟。從眼困到清醒,再從清醒到眼困。一天的時(shí)間就在這反反復(fù)復(fù)中循環(huán)著度過。

第三天早上,我在繼續(xù)開著。到那時(shí),我已經(jīng)開了20000多條線了,問我對(duì)面那位帥哥,他叫我繼續(xù)開。我納悶:要開到什么時(shí)候?都20000多了!當(dāng)我正在哪里郁悶的開著線的時(shí)候,主任終于走過來了。她說:線應(yīng)該夠了,過來焊線吧!噢,終于可以接受新事物,新工作了。我還是坐回原先那個(gè)位置,就是我表妹旁邊那里。主任端來一盤線圈,又在我面前演示一番,我記在腦海里,一下子記在了。就這樣,我的工作就算是定了:焊線員。

工作了這么多天,從__月__號(hào)到__月__號(hào)的這段時(shí)間里,我感受到自己不是一名大學(xué)生,而是一名打工仔。當(dāng)我辛辛苦苦焊完線,裝完鐵芯,拿著筆在單子上簽名的時(shí)候,我的手是硬的,感覺好久沒拿筆了。拿筆的感覺是那么陌生,我還想到以后還是拿筆吃飯的。

每天寫寫,每天的感覺都不一樣,因?yàn)槊刻斓幕貞浂疾煌铩_@是我第一次進(jìn)廠打工,第一次跟人家簽正式的勞動(dòng)合同。雖然那份合同我還沒看清楚就簽上我的大名,因?yàn)槲易鍪钇诠ぃ吘共煌L工。享受的福利應(yīng)該會(huì)不同吧。我不知道廠里招16歲以下的人做暑期工算不算違法,作為一名法律人,我理應(yīng)深究到底的,我沒有那么做,因?yàn)閺S里對(duì)我們還是不錯(cuò)的。

寫著寫著,暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不想寫了。總之,在這個(gè)難忘的暑假,我學(xué)到很多,生產(chǎn)工喔都可以做,以后我有什么不能做的!很像說一句:天臺(tái)有我的布魯斯!

篇十 大學(xué)生暑假工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1850字

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀的實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

以往每年的暑假我都是呆在家里,閑的都發(fā)霉,為了不讓這個(gè)暑假像往年一樣無聊,我早早的就為今年的暑假做了打算,在校園內(nèi)尋找暑假工的廣告,充實(shí)自己的暑假生活。

經(jīng)過多次的選擇,我找到了一份離家較近的地方去做兼職,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校內(nèi)貼的暑期招聘廣告的信任度不高。我原本是這樣想的,即使受騙了,離家近點(diǎn)回家也方便,所以就決定去這家離家較近的工廠去打工,體驗(yàn)一下社會(huì)生活的酸甜苦辣。中介人對(duì)我們的要求我也答應(yīng)了,中介費(fèi)交了、押金交了,合同也簽了,可是我對(duì)于合同知識(shí)了解的并不多,簽過合同兩三個(gè)星期只后,在別人的提醒下我才意識(shí)到合同內(nèi)容有很多不合理的地方,對(duì)于我們暑假兼職的學(xué)生來說,很多的權(quán)益是得不到保障的。在知道這件事之后,我曾后悔過,在去與不去之間做過思想斗爭。當(dāng)中介人再次召集我們開會(huì)的時(shí)候,他又告訴我們原本想去合肥打工的同學(xué)不能去合肥了,只能去其它工廠了,而且待遇方面也突然發(fā)生了改變,很多同學(xué)當(dāng)然不愿意了,于是不能去合肥的同學(xué)就站起來要求退錢;可是中介人不退,沒辦法,好多同學(xué)就和他們爭吵了起來。不過我還好,因?yàn)橹荒苋サ牡哪莻€(gè)廠就是離我家較近的哪一個(gè),既然押金要不回來了,我也不能讓我的押金白白外流,出去的一點(diǎn)意義也沒有,最后我選擇了去,即使是火坑我也要跳里面看一看究竟。

在很多人的期盼中暑假終于來臨了,我滿懷信心的去了那個(gè)工廠。因?yàn)槲覀兎偶俚臅r(shí)候他們還要好幾天才能去工廠,所以在這幾天我回家呆了幾天,去的時(shí)候只能一個(gè)人過去了。當(dāng)我一個(gè)人來到這個(gè)陌生的地方,根據(jù)中介所說的地址,我與其他人在這個(gè)食品廠匯合了。我來到了集體宿舍,住宿條件還可以接受,不過環(huán)境好差。我很期待著去上班,可是中介人對(duì)我們說讓我們先在這兒歇兩三天,之后又讓我們交了20元的服裝押金,說兩星期會(huì)退給我們,我們沒說什么,也交了??墒堑搅送砩衔覀円抑薪槿说臅r(shí)候,嘿!人竟然不見了。這是什么情況?。恐薪槿四弥覀兊腻X跑路了,我們上當(dāng)受騙了。我們很氣憤,可是氣憤又有什么用呢?我們于是召集所有的人一起商量離開這里。第二天,大部分的人就都離開了。呵呵呵……真的很可笑吧,今天來的,第二天就離開了,真像一場夢??!

不過,這次的工作經(jīng)歷讓我明白了,學(xué)校和社會(huì)是有一定的差距的,社會(huì)并不是我想的那么簡單的,也不是那么容易地生存下去的,這需要你有很大的承受失敗的能力,有毅力才能在社會(huì)上站住腳。學(xué)校范圍就那么大,要想能更好地去適應(yīng)社會(huì),我認(rèn)為到社會(huì)上去體驗(yàn)生活是非常有必要的,只有多去了解社會(huì),才能為你以后進(jìn)入社會(huì)怎樣去生活做足準(zhǔn)備,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

很想知道這次工作失敗之后我又干嘛去了吧!這次受騙我很火大,靠人真不如靠自己,此后我不會(huì)相信學(xué)校里貼的招聘廣告了,我還要以自己的親身經(jīng)歷去告訴自己的學(xué)弟學(xué)妹們,不要輕易去相信學(xué)校貼的小廣告,謹(jǐn)防受騙。我很不甘心自己就這樣回家,我也不要在家里玩完這個(gè)暑假,因?yàn)槭罴俟げ缓谜?,于是我連家也沒回就去了我姐的飯店打工。在飯店雖然又熱又累,但是我并沒有因?yàn)槔?、辛苦而放棄這份工作,我一直堅(jiān)持到暑期結(jié)束。在工作過程中,我體驗(yàn)到了工作的快樂、辛苦,也明白了賺錢不容易?。∥艺娴暮荛_心,因?yàn)檫@個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了很多的東西,而且,整天忙忙碌碌的,覺得這個(gè)暑假我過的好充實(shí)。我的能力得到了培養(yǎng),毅力得到了考驗(yàn),暑假工作將成為我進(jìn)入社會(huì)的珍貴的財(cái)富!

總之,我認(rèn)為大學(xué)生暑假兼職真的很不錯(cuò),既可以培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,又可以積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí),還可以賺取一點(diǎn)生活費(fèi),為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),何樂而不為呢?同學(xué)們利用自己的課余時(shí)間多去體驗(yàn)一下社會(huì)生活吧!

篇十一 2023大學(xué)生化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1800字

2023大學(xué)生化工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

走進(jìn)工廠,可以了解專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對(duì)化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。通過實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況和工藝流程,加深理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。通過實(shí)習(xí),讓我們對(duì)今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識(shí)和切身體會(huì)。因此我來到了__公司旗下的一家化工廠進(jìn)行實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

__

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__公司。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對(duì)乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會(huì),感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)工作的職責(zé)感,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問題的潛質(zhì)。

四、__化工廠基本狀況

__公司地理位置優(yōu)越,交通運(yùn)輸便利。具有企業(yè)發(fā)展可靠的人力資源基礎(chǔ),為人才與技術(shù)密集型企業(yè)。企業(yè)歷經(jīng)多次大的技術(shù)改造和擴(kuò)建,利用發(fā)展氯堿工業(yè)的資源優(yōu)勢,不斷調(diào)整企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置,構(gòu)成了從離子膜制堿到聚氯乙烯生產(chǎn)為一體的綜合性氯堿化工企業(yè),__公司已成為__氯堿化工業(yè)的重要發(fā)展基地。為增強(qiáng)公司的發(fā)展后勁,公司堅(jiān)持走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的技術(shù)創(chuàng)新之路,為企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進(jìn)入中控室,進(jìn)班組學(xué)習(xí)。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,勤勞拼搏,有著高度的職責(zé)感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)的差別,體會(huì)到工作與學(xué)校的不一樣,同時(shí)看到了工人師傅對(duì)生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng)。

通過與工人師傅閑暇時(shí)交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗(yàn)抵得上工程師水平,但介于學(xué)歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅(jiān)守在崗位上。在實(shí)習(xí)的過程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過程,以及理論知識(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。在實(shí)際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計(jì)都務(wù)必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。

六、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過實(shí)習(xí),我們既對(duì)__廠的安全管理有一個(gè)初步了解,對(duì)化工行業(yè)的特殊性有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防護(hù)的潛質(zhì),又能了解__化工廠的生產(chǎn)狀況和工藝流程,對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解,增強(qiáng)我們對(duì)專業(yè)的熱愛,對(duì)化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會(huì)。

實(shí)習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),我們鞏固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的知識(shí)進(jìn)行生產(chǎn)的過程,并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對(duì)化工生產(chǎn)有了更深刻的明白和體會(huì)。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)也有了更深入的了解。實(shí)習(xí),是從學(xué)校走向社會(huì),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識(shí)和技能,更需要增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責(zé)心,以及堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神。

總之,這次的實(shí)習(xí),使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問題的潛質(zhì),對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的,俗話說,千里之行始于足下,實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)刻只有一個(gè)月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

篇十二 最新大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2950字

歲月如流水一般飛快的流過…

為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對(duì)我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。機(jī)加實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。機(jī)加實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。

什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機(jī)加實(shí)習(xí)。本次機(jī)加實(shí)習(xí)由王建、陽乾權(quán)2個(gè)老師帶領(lǐng),這次工2個(gè)班參加實(shí)習(xí)。另外一個(gè)班和我們班交差著去實(shí)習(xí)工廠上班。第一個(gè)星期,是我們班的早班。第二個(gè)星期是他們班早班。

實(shí)習(xí)總結(jié):

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的機(jī)加實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

很快一兩年后的我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

一周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

我們知道,“機(jī)加實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對(duì)我們來說,機(jī)加實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)。

在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。

生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的?,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要!

實(shí)習(xí)心得體會(huì):

“累并快樂著”――用這句話來形容短短2周的機(jī)加實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機(jī)加實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們機(jī)加實(shí)習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。

任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

此時(shí),我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí),它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

為期兩周的機(jī)加實(shí)習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多………

安全第一 , 在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。

機(jī)加實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的機(jī)加實(shí)習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的機(jī)加實(shí)習(xí)課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多機(jī)加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!機(jī)加實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。機(jī)加實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!”

一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機(jī)加實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝機(jī)加實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。

短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí),我還想再有一次!

篇十三 xxxx年大學(xué)生暑期工廠實(shí)習(xí)報(bào)告4400字

財(cái)政監(jiān)管組分設(shè)財(cái)政監(jiān)管,會(huì)計(jì)管理。財(cái)政監(jiān)管工作包括財(cái)監(jiān)、審計(jì)、行政執(zhí)法、內(nèi)審。會(huì)計(jì)管理工作包括會(huì)計(jì)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)輔導(dǎo),會(huì)計(jì)基礎(chǔ),周轉(zhuǎn)金,企財(cái)及中心(水利、計(jì)生、園區(qū)、三產(chǎn)、協(xié)會(huì)、水廠等)賬務(wù)核算及稽核。

一個(gè)月的時(shí)間說起來那么長,可一眨眼的工夫,在工廠為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了?;叵脒@一個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報(bào)道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

這個(gè)暑假我好像是在旅游一樣,先說說我的行程。首先,我到達(dá)我姐姐那邊——江蘇,我因?yàn)橐礁改改沁吶?,有由于父親沒有說明白,我以為媽媽會(huì)要?jiǎng)邮中g(shù)就在那邊待了七天,后來就直接到他們那里去了。他們那里等下在說。媽媽好像不想在這熱天動(dòng)手術(shù),也的確是有一點(diǎn)不好,我們和她說了好久。她還是覺得下半年在說。那我就只好住了幾天,沒有什么可以干的。我有不是那種不愛動(dòng)的人,我就住不習(xí)慣。我就想走了,最終,我在浙江平湖住下將近四十來天。進(jìn)入了服裝工廠里工作。這里是我的實(shí)踐單位。

我說說我爸爸那邊,我爸爸在那磚廠工作,其實(shí)他們工作了許多的這樣的工廠,說起來還是這次的工廠要輕松些。這里我的手獲也不少。他是一家獨(dú)資企業(yè)(可以這么說)。我將以前的工廠和他對(duì)比就知道他的優(yōu)點(diǎn)。首先他采用了機(jī)器化工作,節(jié)約了人力也就是節(jié)約了財(cái)力,因?yàn)橛腥司鸵o付工資。工廠的建設(shè)也和我以前見到的要節(jié)約很多,這也是省了不少的費(fèi)用,還有就是他的銷售方面是采用了直銷的方式。由十幾部本地的貨車承包下來,有外聯(lián)部門進(jìn)行聯(lián)系,有了銷售點(diǎn)就全部運(yùn)送到達(dá),買方也沒有等貨的可能。在那里有許多的同樣的工廠,有的工廠里不能很好的發(fā)工資,他那里的工資是不用擔(dān)心的。就這些年來我爸爸的感受來說。今年的活最輕松而工資卻是最高的,他也不像以前那樣的勞作了,對(duì)我來說這也可以放心一些了。他一天的工作是計(jì)件的,工作做完就可以了,有時(shí)像這暑期他就不能很好的干下來了,就不要那些了,廠家也不會(huì)說你少干而罰款一類的事情,也許這是他的人性化的管理吧。不過聽父母說他是一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的。他對(duì)我說過一句話——沒有勞動(dòng)是沒有收獲的。

走進(jìn)迷人的世界,我開始了我緊張而喜歡的工作時(shí),老板一看就知道我也是很積極很認(rèn)真很有興趣的學(xué)生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了書本的擺放及其銷售書本的需求。我認(rèn)真的聽著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經(jīng)驗(yàn)也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強(qiáng)了。此進(jìn)步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。

總結(jié)一下,他有節(jié)約意識(shí)。有人提過這樣一句話——錢一半是賺的一半是節(jié)約的。也許他就是一個(gè)事例吧。從人力上說,同樣規(guī)模的工廠用人數(shù)上比他多出四十來人,這是我以前見過的和現(xiàn)在的對(duì)比結(jié)果。好,從他使用機(jī)器化來說,他是用了很大的資金的。但是,人力的節(jié)約就可以補(bǔ)足了這一部分。但是,他的管理方面呢。實(shí)行承包責(zé)任制,可就有節(jié)約了一部分的資金和精力。而且,他那里的工人是不能賣東西的,所有的東西都是他家的,不許廢品收購人出入的。這樣我就記得以前那些廠家就沒有的規(guī)定了。

他還是人性化的。他的工人到了那里是不用自己去弄好電的,而且還配好了電扇,凳椅住房的問題,工人去了就要辦被子和燒飯的東西就行了,工作時(shí)間合理八小時(shí)內(nèi)就完成了任務(wù)。沒有超出八小時(shí)的。他是獨(dú)資企業(yè)就不必在去建房去放有些備用的東西了,每家工人的家里他都放上一些東西。所以他有能從這里節(jié)約了,每月都會(huì)發(fā)下一點(diǎn)如毛巾,洗衣粉,熱天好有滅蚊藥。也可以使用他家的洗衣機(jī)(在外面)。

我是在整燙車間工作,其實(shí)是在整理組。我在里干的活很多,干過的活有拉衣服,套袋,封口,也干過扣紐扣,穿腰帶這只是間或的趕一些吧。干什么活不重要,我先趕拉衣服的活——太累我想到工資的低廉我就不想干,后來就換了其它的活。

說他是一家國營企業(yè),但是我有許多話要說他了 ,一天工作十三小時(shí),每每有人來檢查是就做假。我實(shí)在是有點(diǎn)受不了了,他要求在廠員工說是早上七點(diǎn)半上班到十點(diǎn)半下班,中午歇息一個(gè)半小時(shí),下午到五點(diǎn)下班就是每天工作八小時(shí)。而實(shí)際上是每天沒有休息,只有半小時(shí)的吃飯時(shí)間,每天到九點(diǎn)半下班。他說加班才到九點(diǎn)半,他說平時(shí)加班是一點(diǎn)五陪的工資,周末加班是二陪的工資,法定節(jié)假日是三陪的加班費(fèi)??墒?, 像我在的那個(gè)車間幾乎是每天都要加到十一點(diǎn)半。還加過通宵的??墒牵刻斓耐砩隙际撬阏I习?,更本就不是為加班。沒有想到這樣的工廠是國營的還要欺騙。讓我對(duì)未來是上了一課。可以管中窺豹,(其他的工廠會(huì)不會(huì)好到那里去呢?在工廠里我見到基本上是本地人在一些職位比較高的地方,為什么會(huì)這樣呢。還有的是而職工卻是外地的人,這是為什么呢?可是廠家卻不是本地人啊,看到這些難道就不能想一想工業(yè)會(huì)為本地有所幫助,說大點(diǎn)就是企業(yè)能為本地謀福謀利。

我談?wù)勅穗H吧。我的組長和主任是主要的。他們好像是在唱雙簧,唱的可好了,組長對(duì)工人是苛刻愛罵,嚴(yán)格督促他們工作,主任則是安慰,一個(gè)激起工人的怒言,一個(gè)就將他化解,最后的目的是達(dá)到了。提高了生產(chǎn)效率,完成了任務(wù)。我則清楚我自己,和大家相處很好。他們對(duì)我也沒有什么意見。我在那里接觸很多的都是貴州的人,他們都工作了多年,和他們相處也和好的。不過我不在宿舍住,那里只有女工的宿舍,沒有男工的宿舍。我住在外面,和他們也就上班才在一起,聊聊天說了許多的各地的食物風(fēng)景,當(dāng)然提到他們的山歌了。

工作的艱辛是我最深的感受,我每天要手不停的工作,上站著工作十三小時(shí)。一天要包上二千來件的衣服。后不是很重但是我卻在那樣的高頻率的機(jī)械式的工作是我不能忍受的,我不就是一個(gè)臨時(shí)工嗎!為什么要將我的工資不能那到常工一半的工資呢?為什么要干同樣的工種呢?他們干一件我就要干一件。看到常工的工資我也是大吃一驚啊。他們?yōu)榱怂麄兊男剿鴦诼?,每天都是超?fù)荷的工作還是樂意的。我知道世界并不美麗。為什么才有一千三左右的工資呢。為什么國家的個(gè)人勞動(dòng)所得稅在一千六呢。像這樣的工作都不能拿到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我感到凄涼。我是應(yīng)該好好看看自己了,我不就是愛做銷售嗎?要是像這樣的工作我是不必這差。想想自己的未來怎么走。我看到這些人不停的工作,我算了一下。每年可以拿兩萬的收入很不錯(cuò)了,四五年后在鄉(xiāng)村可以蓋房,而這期間他們的孩子也大了,以后的收入就要給孩子上學(xué)用了,還要照顧父母,還有衣食住行等事情的處理,要是遇到生大病就是不行了。一生就這樣碌碌無為了。我突然想到人一生為了什么。在大學(xué)里我知道我變了,但是我不敢想是好是壞,我的世界觀變了,我的人生觀也變了。和高中是相差千里了吧。因?yàn)槲医佑|的社會(huì)要多,而且也不是太注意學(xué)習(xí)了,人的接觸讓我該變。觀念的改變。我就不去計(jì)較這些了。說工廠了,我想我以后要是這樣工作工薪有底,我就不進(jìn)工廠了,想想溫州人的話,決不為他人打工,即使做拾荒者。也許這是我的一個(gè)錯(cuò)誤的想法。我有知道,世間沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。

編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

我談?wù)勅穗H吧。我的組長和主任是主要的。他們好像是在唱雙簧,唱的可好了,組長對(duì)工人是苛刻愛罵,嚴(yán)格督促他們工作,主任則是安慰,一個(gè)激起工人的怒言,一個(gè)就將他化解,最后的目的是達(dá)到了。提高了生產(chǎn)效率,完成了任務(wù)。我則清楚我自己,和大家相處很好。他們對(duì)我也沒有什么意見。我在那里接觸很多的都是貴州的人,他們都工作了多年,和他們相處也和好的。不過我不在宿舍住,那里只有女工的宿舍,沒有男工的宿舍。我住在外面,和他們也就上班才在一起,聊聊天說了許多的各地的食物風(fēng)景,當(dāng)然提到他們的山歌了。

這樣的一個(gè)假期我是很重要的,我在我姐姐那待了一個(gè)多月,也許這將是我們以后都不會(huì)有在一起待這么久了。我的工作給我的教訓(xùn)讓我也許無法面對(duì)未來。我變的更迷茫了。實(shí)踐好象更加沒有結(jié)果了。也許只能告訴我工作是艱辛的。將來我更加愛上自己的銷售事業(yè)吧。

在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。

雖然這個(gè)暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

這次打工給我的感受很深,我回學(xué)校后知道該怎么做了,我想做完這幾天就辭工回家一趟,我做到____年8月7日星期五,我署假的計(jì)劃是這樣:打工到8月7號(hào),8月12號(hào)回__一個(gè)星期,19號(hào)去__,21號(hào)參加__電臺(tái)著名主持人__開的普通話培訓(xùn)班,29號(hào)正式上課,這個(gè)學(xué)期過去就要普通話等級(jí)考試了,所以我勿必在8月7號(hào)前辭工,懇請主管給予批準(zhǔn)為辦,謝謝!

篇十四 2023年12月大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1850字

1. 前 言

這學(xué)期的前三周,我們安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前,任老師給我們做了極其詳細(xì)的講解,強(qiáng)調(diào)清楚實(shí)習(xí)重點(diǎn),因此在去包鋼薄板廠現(xiàn)場實(shí)習(xí)時(shí),大家都很有針對(duì)性,效果很好。

1.1畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

1) 通過對(duì)現(xiàn)場技術(shù)人員和工人的訪問(包括請他們作技術(shù)報(bào)告和講座)、現(xiàn)場實(shí)習(xí)、查閱技術(shù)檔案資料找出剪切機(jī)的各個(gè)薄弱環(huán)節(jié),為進(jìn)行設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2) 著重掌握熱連鑄連軋廠的設(shè)備布置、生產(chǎn)工藝過程對(duì)擺動(dòng)剪的要求,擺動(dòng)剪的詳細(xì)結(jié)構(gòu)、性能參數(shù)、傳動(dòng)方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改進(jìn)情況、以及與其前后設(shè)備之間的匹配關(guān)系及兩種剪切機(jī)的不同點(diǎn)、維修制度、潤滑方式、安裝方式。

3) 簡要了解薄板熱連鑄連軋廠和產(chǎn)品種類、材質(zhì)、生產(chǎn)過程及生產(chǎn)的組織和管理情況。深入細(xì)致地了解熱連鑄連軋廠的設(shè)計(jì)年產(chǎn)量、工藝流程和主要設(shè)備。

4) 收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的各種文字和圖紙資料,必要的現(xiàn)場數(shù)據(jù)。

1.2實(shí)習(xí)要求

1) 深入了解實(shí)際,主動(dòng)地、虛心地向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),結(jié)合生產(chǎn)情況,針對(duì)生產(chǎn)情況,針對(duì)工藝、設(shè)備的特點(diǎn)以及存在的問題作深入的了解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

2) 人人重視安全,防止發(fā)生人身和設(shè)備事故。

3) 嚴(yán)格遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的組織紀(jì)律。

4) 實(shí)習(xí)中要及時(shí)整理資料,最后要按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告,并接受考核。

1.3畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的

1) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段,也是重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)期間應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)題目的需要,深入現(xiàn)場調(diào)查研究,并收集設(shè)計(jì)所需要的各種文字和圖紙資料,為下階段的設(shè)計(jì)計(jì)算作好充分的準(zhǔn)備。

2) 通過現(xiàn)場,以及閱讀、消化所設(shè)計(jì)設(shè)備的圖紙,掌握設(shè)備的結(jié)構(gòu)。

3) 通過對(duì)生產(chǎn)過程和設(shè)備的觀察,找出生產(chǎn)和設(shè)備的薄弱環(huán)節(jié),和現(xiàn)場有關(guān)人員討論改進(jìn)措施,為醞釀設(shè)計(jì)方案打下基礎(chǔ)。

4) 了解有關(guān)生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、維修制度、經(jīng)濟(jì)效益等工程師基本訓(xùn)練的實(shí)際知識(shí)。

2. 包頭鋼鐵公司薄板廠簡介

包鋼的鋼鐵產(chǎn)業(yè)目前已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線四條精品線的生產(chǎn)格局,我們參觀的是這其中的一條精品生產(chǎn)線包鋼熱軋薄板生產(chǎn)線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套采用當(dāng)今世界鋼鐵制造前沿技術(shù)建設(shè)的csp生產(chǎn)線。是由鐵水預(yù)處理、210噸大型轉(zhuǎn)爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進(jìn)工藝構(gòu)成的自動(dòng)化生產(chǎn)線。csp生產(chǎn)線年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為198萬噸,現(xiàn)已達(dá)到290萬噸。 熱軋薄板的先進(jìn)之處是因?yàn)樗倪B鑄連軋機(jī)一氣呵成,免去了在運(yùn)輸過程中熱能的消耗。整條生產(chǎn)線于__年底開始試生產(chǎn),__年底達(dá)產(chǎn),創(chuàng)造了世界同類生產(chǎn)線達(dá)產(chǎn)速度第一的紀(jì)錄。__年3月成為德國西馬克公司csp技術(shù)在亞洲第一家、世界第二家培訓(xùn)基地。包鋼薄板廠利用自主研發(fā)技術(shù),多次對(duì)從德國引進(jìn)的熱軋薄板生產(chǎn)線實(shí)施高技術(shù)含量的改造,這條生產(chǎn)線已經(jīng)成為世界同類機(jī)組的產(chǎn)量之冠。

我們這次參觀的是板材精品線,這條精品線,為我國西北地區(qū)最大的薄板生產(chǎn)基地。 __ 年底引進(jìn)并建成具有世界一流技術(shù)水平的薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線,可生產(chǎn)寬度在 980mm — 1560mm 、厚度在 1.2mm — 20mm 范圍內(nèi)各種規(guī)格的管線鋼、結(jié)構(gòu)鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產(chǎn)品。 創(chuàng)造了連澆爐數(shù)、月產(chǎn)量和日產(chǎn)量三項(xiàng)世界第一,成為德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家 csp 技術(shù)培訓(xùn)基地。 __ 年,包鋼建成 140 萬噸冷軋生產(chǎn)線, 其中罩式爐和平整機(jī)組能力為 80 萬噸,鍍鋅板能力為 41 萬噸,冷硬卷能力為 20 萬噸,可為家電、輕工、建筑和汽車等行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)冷軋板。

3. 包鋼薄板廠生產(chǎn)工藝

3.1熱軋薄板生產(chǎn)工藝:

3.2冷軋薄板生產(chǎn)工藝:

3.3主要生產(chǎn)設(shè)備

大包回轉(zhuǎn)臺(tái),鑄機(jī),擺式剪,除磷機(jī),軋機(jī),測量裝置,層流冷卻,輸出輥道,1號(hào)夾送道,2號(hào)夾送道,1號(hào)卷取機(jī),2號(hào)卷取機(jī),取樣機(jī),卷曲機(jī),打印機(jī)。

4. 擺式剪的作用、結(jié)構(gòu)、工作原理及工作制度

4.1擺式剪的結(jié)構(gòu)

主要有擺剪本體、送料系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和一些輔助機(jī)構(gòu)幾大部分組成。擺式剪是由傳動(dòng)側(cè)機(jī)架、操作側(cè)機(jī)架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫梁、輸送輥道、入口側(cè)溜槽、出口側(cè)橫梁、出口側(cè)溜槽等件組成。

4.2擺式剪的作用

擺式剪屬于連鑄設(shè)備,它的安裝位置是在連鑄機(jī)扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機(jī)出來的厚度約50mm、運(yùn)動(dòng)速度約4m/min熱板坯根據(jù)一定的尺度進(jìn)行分段剪切后輸送到加熱爐的。

4.3擺式剪工作原理

擺式剪的結(jié)構(gòu)原理圖如下:

采用的是曲柄連桿機(jī)構(gòu)。電機(jī)通過減速機(jī)連接軸帶動(dòng)偏心軸轉(zhuǎn)動(dòng),使連桿、擺臂帶動(dòng)上、下剪刃刀架相對(duì)運(yùn)動(dòng)形成剪切。偏心軸轉(zhuǎn)動(dòng)180°時(shí)上下剪刃對(duì)切,偏心軸轉(zhuǎn)動(dòng)360°時(shí)完成一次剪切,剪切同時(shí)推拉缸推動(dòng)擺臂沿板坯運(yùn)動(dòng)方向擺動(dòng),剪切是在擺動(dòng)過程中進(jìn)行。剪切后推拉缸推動(dòng)擺臂回到原位準(zhǔn)備下一次剪切。

4.4擺式剪的工作制度

篇十五 大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2500字1500字

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

(一)、實(shí)習(xí)簡述

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。

(二)、實(shí)習(xí)工作說明:

我們這次實(shí)習(xí),主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個(gè)車間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí),在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們詳細(xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡單的了解,在實(shí)習(xí)的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

(三)、實(shí)習(xí)單位簡介、經(jīng)營理念及發(fā)展歷史:

成都化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產(chǎn)__噸合成氨的小氮肥廠之一,__年改制后更名為成都玉龍化工有限公司,__年與省農(nóng)司合作,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,榮獲原化工部首批命名的'六好企業(yè)'、'精神文明工廠'、'全國環(huán)境優(yōu)美工廠'等殊榮。'裕農(nóng)'牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。98年以來公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造,先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。

目前,公司具有年產(chǎn)10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在'質(zhì)量第一、用戶至上'的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品深得用戶好評(píng)和市場親睞,__年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)市場占有份額30強(qiáng),__年公司'裕農(nóng)'牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,__年被評(píng)為成都市模范企業(yè)。

玉龍公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠,成都科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。

作為一個(gè)迄今有40余年的老化肥廠,玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個(gè)具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀(jì)初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。

“玉樹臨風(fēng)立大地,蛟龍出水騰長空?!背啥际屑夹g(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長、書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對(duì)聯(lián),以說明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹,任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

玉龍化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省成都市青白江區(qū)大灣鎮(zhèn),后來更名為成都化肥廠,在全國很有名氣。然而,由于設(shè)備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時(shí)間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。

當(dāng)時(shí),在這個(gè)企業(yè)____有大小獨(dú)立核算的經(jīng)營部門30多個(gè),造成了資金嚴(yán)重分散、流失,其中一個(gè)分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個(gè)年產(chǎn)25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負(fù)債累累。成都化肥廠已走到了破產(chǎn)的邊沿!

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2023(十五篇)

大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2023在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場跳動(dòng)的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因?yàn)椋谑袌龅母偁幨苁袌龈偁幰?guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)
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