篇一 學校年度的述職報告范例5200字
一年來，縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下，嚴格貫徹黨的教育方針，全面落實黨的__大和__屆三中、__全會精神，堅持踐行科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的校園為目標，不斷提升辦學水平，強化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育教學管理，促進校園文化內(nèi)涵提升，校園各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報，校園先后榮獲透過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進校園、市數(shù)字化校園校園、市美術(shù)教育工作先進群眾、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進群眾、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工群眾等榮譽稱號，并順利透過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想，辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念，育人為先。校園全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念，確立了“同心共進，繼往拓新”的校園精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念，堅持“以人為本，科學規(guī)范”的管理原則，堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的校園愿景目標，構(gòu)成“禮愛潤童心，知行尚精勤”的校風、“修己達人，博學知新”的教風和“學思成習，博采有長”的學風，打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代”，培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色，深入實施素質(zhì)教育。校園以德育工作為抓手，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。用心開展“建書香校園，做儒雅師生”活動，用心組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動，開展研究性學習，在實踐中提高學生解決問題的潛力，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中，大力推進傳統(tǒng)文化特色教育，構(gòu)成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。校園精心打造活動平臺，素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。校園每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。2023年5月，全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行，我校做典型發(fā)言，學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。2023年6月，參加團縣委“美德少年活動評選”活動，王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。2023年12月，我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績，校園獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實，教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?！拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠”的核心辦學理念，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂，這是五環(huán)的中心，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢，限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、資料豐富的活動育人平臺，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制，完善工作運行體制，從工作措施、方法、制度等方面著手，為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè)，全面建成布局更加合理，更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚，用心向上的教師群體文化;活潑開朗，充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體，全面提升校園文化內(nèi)涵，化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán)，進一步加強與外界的溝通與交流，全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持，構(gòu)成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們透過校園第__屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每一天“四簽”的考勤制度，增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線：一是教學業(yè)務(wù)管理制度：《教學工作管理制度》―《學科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》―《實驗課題管理制度》―《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》―《班級教學工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》，三條制度線，立體交叉，互為補充。
在加強制度建設(shè)的同時，著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇職責制、安全職責追究制等。實現(xiàn)了校園管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導處―學科教研組―任課教師”的教學研究鏈條和“政教處―級部―班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn)，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量，教育教學質(zhì)量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學狀況，并認真對狀況進行匯總分析，全面了解教師的教學潛力及班級教育教學狀況，對檢查結(jié)果進行通報，及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的潛力。
2.強化群眾備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8群眾備課組，認真組織開展群眾備課活動，構(gòu)成了相對完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為群眾備課時間，校園所有中層以上管理人員分散到各個群眾備課組參與或指導群眾備課活動，每次活動都有詳細記錄，管理人員認真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔任主講人的方式，在充分自備的基礎(chǔ)上，進行群眾研討，構(gòu)成優(yōu)秀教案，教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際，構(gòu)成適合本班教學的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用，促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié)，各學科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式，小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法，英語學科“情景導入―趣味操練―滲透學法―有效拓展―多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。2023年3月，汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果。2023年4月，我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選，全部獲得一等獎，得到廣泛贊譽。用心承擔各級教科研實驗課題，目前校園先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個，已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題，一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中，對學生評價實行等級制，采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關(guān)注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況，減輕學生的分數(shù)壓力;結(jié)合校園管理工作實際，進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，構(gòu)成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調(diào)動了全體教職工的工作用心性，促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智，隊伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。校園以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料，完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》，運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段，促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。校園每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生，救助資金近20多萬元，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進，無私奉獻的師德風范。2023年4月，共青團山東省委青年先進人物評選，崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手，透過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織，嚴格考核獎懲，力求把培訓落到實處，實現(xiàn)培訓效益的化。在做好培訓的同時，鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文，并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的，按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來，我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長，校園成立中心教研組，對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結(jié)對子活動，以老帶新，讓新教師一年站穩(wěn)崗位，二年亮出風格，三年敢挑大梁。實施培養(yǎng)工程，透過專家指導、理論學習、課題研究、結(jié)對、考察學習、學術(shù)交流等方式，按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準，透過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng)，使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學潛力與教育科研潛力等方面快速提高，成為具有較大影響力的，成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力，培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。2023年10月16日，汶上縣小學生學習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行，全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加，取得了良好的效果。2023年10月，汶上縣推普形象大使選拔賽，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2023年11月，濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》，受到了廣泛贊譽。2023年12月，我?！吧綎|省教學示范校”開放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行，8個學科共開課21節(jié)，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領(lǐng)作用，到達了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ)，辦學條件全面升級。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。校園在去年投入400多萬元，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造，對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設(shè)施的基礎(chǔ)上，2023年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡(luò)，解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元，新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺)，教師用機40臺，超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套，配備攝像頭161個，南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。2023年暑假期間，校園投入15萬余元更換了學生課桌凳，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境，又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所，既干凈衛(wèi)生，又美化了校園環(huán)境，基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室，進行了大幅度的完善提升，進一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個性是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設(shè)，更為提升學生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺，為素質(zhì)教育的深入實施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的校徽、校訓和“遠行”浮雕，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化，立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議，對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時，不斷完善校園信息化建設(shè)。校園擁有百兆校園網(wǎng)，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公，極大地提高了校園辦學效益，豐富了教師教學手段，提高了教學效率，提升了管理實效。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?023年，縣實驗小學各項工作取得了長足的進步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后，我們結(jié)合校園悠久的歷史、深厚的底蘊，高點定位，高點規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，搭建更加科學的管理模式，全面提升教育教學質(zhì)量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
篇二 年度學校領(lǐng)導班子述職報告5900字
各位領(lǐng)導，全體教職工：
_年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)開始。在過去的一年里，我校各級教學管理人員在局、校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在全校各部門和全體教職工的大力支持下，圍繞平川區(qū)教育局_年工作要點，結(jié)合我校實際，按計劃完成了_年的各項工作，現(xiàn)將一年來完成的主要工作總結(jié)如下。
一、加強常規(guī)教學管理工作，全面提高教學質(zhì)量。
教學工作是學校永恒的主題。一年來，全體教師繼續(xù)發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，勤奮耕耘，立足于三尺講臺，發(fā)揮課堂的主陣地作用，圓滿完成了自己的教學任務(wù)。
（一）推門聽課，了解教師的課堂教學情況，掌握了第一手資料，為教師的合理使用打好基礎(chǔ)。今年十月份，學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整，學校副職的分管工作也作了調(diào)整，我由原來的教研、后勤工作變?yōu)樾W教學，這就需要調(diào)整工作思路，全面了解小學部的教學情況，詳細了解每一位教師的教學基本功和課堂教學水平，合理安排每一位教師的教育教學工作，揚長避短，做到“人盡其才，才盡其用”。推門聽課是了解教師教學水平的最好方法，也最能反映教師平時的教育教學工作。推門聽課使我掌握了小學部的教學情況，對小學教學有了一個全新的更為深刻的認識，對小學教師的勞動有了進一步的了解，也使自己得到了提高。按照計劃，用了一個半月的時間，聽完了語文、數(shù)學、英語教師的課，共計34節(jié)。通過聽課，我認為，小學教師的課堂教學基本功是過硬的，絕大部分教師能認真上好每一節(jié)課，課前精心備課，課堂上能充分調(diào)動學生的學習積極性，課堂氣氛和諧民主，教師精神飽滿，教學方式方法靈活多樣，教學效果良好。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如個別教師課前準備不夠，課堂上慌亂，教學環(huán)節(jié)銜接不好，過渡不自然；個別教師基本功不過關(guān)，表現(xiàn)為語言表達能力較差、板書設(shè)計不合理、普通話不標準、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問題，就怕不能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。聽完每一節(jié)課，我都把聽課意見當面反饋給任課教師，提出問題，共同探討，或者寫出簡要的評課材料發(fā)給校長，第二天就出現(xiàn)在校長的博客中，任課教師就能看到。通過大面積推門聽課，與教師廣泛交流，切磋教法學法，共同提高，實現(xiàn)了互利雙贏。
（二）加強教學檢查，規(guī)范教學行為。
教師的教學工作發(fā)生在課前、課中和課后，“課前”是備課，“課中”是上課，“課后”是作業(yè)，教學檢查緊緊圍繞這三個方面。通過推門聽課檢查上課情況，通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上，我們繼續(xù)堅持“月檢查”制度，每月由教導處牽頭對教案和作業(yè)進行一次全面檢查，并詳細記錄檢查結(jié)果，作為教師年終考核和績效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個方面進行，一是總的教學目標和教學進度安排；二是教案備寫的環(huán)節(jié)是否齊全，以《平川區(qū)普通中小學教學常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準，同時，特別要求教師在教案中要突出“學情”分析這一環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視，是一個薄弱環(huán)節(jié)；三是教學反思和單元后記的書寫質(zhì)量，要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習慣，要善于思考和總結(jié)，要及時記錄課堂中的成功和不足之處，只有認真的反思總結(jié)，才能形成有效的“二次備課”；四是教案書寫的整齊情況，要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對作業(yè)的檢查從以下幾個方面進行，一是按照《平川區(qū)普通中小學教學常規(guī)》的要求，檢查批閱符號是否規(guī)范；二是根據(jù)《平川區(qū)中小學義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》，檢查作業(yè)批閱的次數(shù)；三是檢查作業(yè)中學生對錯題的更正情況；四是檢查教師書寫的作業(yè)評語，要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評語的良好習慣，同時，在評語書寫中，要經(jīng)常書寫激勵性評語對學生進行鼓勵；五是檢查作業(yè)的書寫情況，要求教師督促學生寫規(guī)范字，作業(yè)要工整。
為了督促教師更好的搞好教學工作，在常規(guī)檢查的同時，對某些年級或?qū)W科的教案和作業(yè)進行抽查。十月份和十一月份，分別抽查了六年級和三年級的教案和作業(yè)。常規(guī)檢查的量比較大，有些問題不易發(fā)現(xiàn)；抽查的量相對要小一些，檢查的更細致一些，有時還可以“解剖麻雀”，進行案例分析。抽查一般具有針對性，是對常規(guī)檢查的有效補充，二者要有機結(jié)合。
十一月份，由教導處牽頭、各部門配合，搞了一次教案和作業(yè)展評。展評的目的是互相學習，取長補短，共同提高。在平時的檢查中，有些老師往往對教導處的檢查結(jié)果不認同，有些老師總以為自己的教案寫的最好，通過展評，讓老師們自己去看，自己去比較，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己評價教案，這比平時提要求更有效。有些學生的作業(yè)一直寫不好，“亂”字當頭，老師想了各種辦法，收效甚微。通過作業(yè)展評，讓學生自己去看，“為什么別人的作業(yè)那么整齊？”這比老師平時喋喋不休的說教更有效。
（三）在八月二十七日和十一月二十四日召開了兩次六年級教學工作專題會議，探討六年級教學中存在的問題。
畢業(yè)班是學校的窗口，畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。學校十分重視畢業(yè)班的教學工作，為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師，在評先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜，對畢業(yè)班的各項工作優(yōu)先支持。在學校的各項工作中，把畢業(yè)班教學工作列為一個專項工作進行督察。每學期召開專題教學分析會和學生家長會。通過以上措施，調(diào)動了畢業(yè)班教師的工作積極性，為最終取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
在六年級教學分析會上，經(jīng)過大家認真的探討分析，一致認為，本屆六年級有三個優(yōu)勢和三個劣勢。三個優(yōu)勢是：（1）任課教師是歷年來配備最強的，語數(shù)外三科的骨干教師擔任教學；（2）學生基礎(chǔ)較好；（3）和上屆相比，學困生比例下降。三個劣勢：（1）學生兩極分化，中間生數(shù)量偏少；（2）周邊農(nóng)村學生較多，家長的配合和支持不夠；（3）英語教學壓力大，競爭激烈。我們的工作思路是：抓兩頭帶中間，以點帶面；進行家訪，尋求家長的支持，不放棄一個學困生。要求六年級任課教師充分認識“三優(yōu)三劣”，發(fā)揮優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化劣勢，各學科互相配合，任課教師團結(jié)一心，工作從大處著眼、小處著手，把平時的教學工作做細做實，爭取明年取得優(yōu)異成績。
（四）按照《平川區(qū)小學教學措施11條（試行）》的要求，嚴格執(zhí)行課程計劃。對課程計劃所規(guī)定開設(shè)的各門課程，尤其是地方與學校課程，如勞動課和寫字課安排在課表上，還有具體的老師負責上。其它課程如音、體、美、計等，都能按照要求開足開齊。期中考試后，將40分鐘和35分鐘課調(diào)整到原來的45分鐘課，每天由七節(jié)課變?yōu)樵瓉淼牧?jié)課。在教師的任課安排上，根據(jù)所學專業(yè)和愛好特長安排授課，做到人盡其能，充分發(fā)揮其作用，同時，一個人盡量帶平行班，避免一人多課頭。
二、充分發(fā)揮教研對教學的促進作用，以研促教，以教帶研，以各種教學活動為載體，把教研滲透到教學中，克服“為教研而教研”的片面做法，樹立教研為教學服務(wù)的思想，全面開展教研工作。
（一）以各種公開課為載體，開展說課、聽課和評課活動。上課教師課前寫出說課材料，在教研組內(nèi)說課；課后由一人擔任主評，在教研組內(nèi)評課，主評人要寫出評課材料；學校要求教師之間要互相學習，取長補短，開展了聽課活動，教師每學期聽課16節(jié)以上，主任30節(jié)以上，校長40節(jié)以上。
（二）組織教師繼續(xù)學習《平川區(qū)普通中小學教學常規(guī)》、《實施有效教學的基本要求（試行）》、《平川區(qū)小學教學措施11條（試行）》等教學要求。學習方式以自學為主、集中學習為輔。集中學習在教研活動時間進行，由組長組織。通過對這些教學要求的不斷學習，進一步規(guī)范了教師的教育教學行為，提高了課堂教學效率。
（三）全面推行集體備課。2023年下半年，小學語文、數(shù)學兩科全部進行集體備課，教案由教研室統(tǒng)一審簽。為了提高集體備課教案的書寫質(zhì)量，二零零九年十一月份，搞了一次集體備課教案的展評。
（四）成立年級組，任命了年級組長協(xié)調(diào)年級內(nèi)的各項事務(wù)。年級組成立后，調(diào)整了辦公室，為同年級教師的交流提供了方便。年級組和教研組同時運行，互相補充，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，使教研工作出現(xiàn)了新的生機與活力。
（五）“走出去，請進來”，廣泛開展校級交流。
為了規(guī)范校級交流活動，按照教育局要求，制定了《魏礦學校校際交流實施方案》，成立了校際交流活動領(lǐng)導小組，全面負責我校的校級交流工作。2023年開展了四次校級交流活動。3月25日，由衛(wèi)校長帶隊，我校教師14人到平川二小參觀學習，在一天的日程中，從學生進校開始早讀到放學，全面跟蹤學習調(diào)研，聽課、聽校長的學校管理經(jīng)驗介紹、參觀實驗室圖書室檔案室等，老師們聽、看、記，虛心學習，學到了很多東西，也感受到了地方學校的管理特點，受益非淺。4月1日，靖電學校葛永林校長帶隊一行10人來我校交流，我校在第一節(jié)和第二節(jié)安排了兩節(jié)公開課進行交流（趙立棟的物理和賈莉的數(shù)學），召開了座談會，衛(wèi)校長介紹了我校的基本情況。十月份，我校教師9人到公司二中參觀交流學習。十一月份，公司二中教師11人到我校參觀交流學習。校級交流的方式為聽課、參觀、查閱檔案資料等。
（六）為了提高教研活動的質(zhì)量，建立了學校管理人員聯(lián)系教研組制度。學校管理人員根據(jù)自己所教學科，每人聯(lián)系一個教研組，主管教學的校長聯(lián)系2個教研組，督促教研組的日常教研活動，幫助教研組長開展好每周的教研活動，對自己聯(lián)系的教研組的教研工作進行全面的指導、督促和檢查。
（七）結(jié)合我校開展的《白銀市級語言文字規(guī)范化示范校》創(chuàng)建工作，在全校開展“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”活動。在小學生中開展這項活動意義十分重大。長期以來，有一部分學生作業(yè)書寫亂，說臟話，行為不文明，在這次活動中，全校師生廣泛參與，自查自糾，自我教育，有力促進了小學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
三、“三疑三探”教學模式的學習和運用。
2023年上半年，“三疑三探”教學模式以學習理論為主，下半年進入推廣運用階段，要求教師在課堂上全面運用“三疑三探”教學模式授課，到年底，所有教師要會用“三疑三探”教學模式授課，主要學科的教師能較好的運用“三疑三探”教學模式。
（一）五月份，學習“三疑三探”教學模式的基本理論，衛(wèi)校長和張校長作專題報告。發(fā)放學習材料，個人自學和以教研組為單位集體學習。
（二）六月份，在各教研組確定重點推廣人，由推廣人“做課”，全校老師聽課學習。
（三）七月份和八月份的校本培訓以“三疑三探”教學模式的學習為主，一是由衛(wèi)校長組織，繼續(xù)學習相關(guān)理論，二是觀看“三疑三探”錄像課。
（四）為了有效推進這項工作，在十月份，組織了“三疑三探”組內(nèi)訓練課。上課教師能精心設(shè)計教學過程，運用“三疑三探”教學模式在多媒體授課，其他教師也能夠積極聽課，學習觀摩研討，把學習活動不斷推向深入。
（五）“三疑三探”訓練課結(jié)束后，舉行“三疑三探”教案展評。根據(jù) “三疑三探”教學模式的幾個環(huán)節(jié)，“三疑三探”教案與以前的教案有所不同，如何編寫 “三疑三探”教案？上學期發(fā)放了《“三疑三探”優(yōu)秀教學設(shè)計》讓老師們學習。通過展評，互相學習，取長補短，提高書寫質(zhì)量。
四、不斷提高計算機操作水平，推行無紙化辦公，運用網(wǎng)絡(luò)進行管理，提高了辦公效率和管理效能。
2023年下半年，我校工作的一大亮點是網(wǎng)絡(luò)化管理和五紙化辦公。在校長的帶領(lǐng)下，我校網(wǎng)絡(luò)化管理的模式已經(jīng)形成，學校管理人員都學會了網(wǎng)絡(luò)化管理的基本方法，全體教職工已適應(yīng)和認同了這種高效便捷的管理模式，學習提高計算機技術(shù)和運用網(wǎng)絡(luò)已成自覺行為。
五、深入開展科學發(fā)展觀學習實踐活動，解決教育教學中的突出問題，提高學校管理水平，規(guī)范辦學行為，強化服務(wù)意識。
（一）在學習調(diào)研階段，主要抓了學習討論和調(diào)研走訪兩項工作。學習的主要內(nèi)容有：《平川區(qū)開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，《魏礦學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，《___鄧小平__論科學發(fā)展》，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，《科學發(fā)展典型事例》，白銀市學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室編印的《第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動—基本知識問答》等。在學習的過程中，撰寫了1.2萬字的學習筆記和兩篇心得體會。
為了解決突出問題，在小學部進行調(diào)研走訪。調(diào)研的主要問題是班主任績效考核，通過走訪班主任和召開班主任專題會，掌握了班主任績效考核中存在的一些問題，寫出了《學習科學發(fā)展觀，探索班主任考核工作的理想模式》的調(diào)研報告。
（二）在分析檢查階段，參加了學校黨支部組織的專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，查找學風、教風、校風方面存在的問題，全面系統(tǒng)地進行梳理，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確努力方向、總體思路和主要措施，形成個人自查報告。
（三）在整改落實階段，一是學習《魏礦學校科學發(fā)展觀學習實踐活動整改落實方案》，從總體上把握學校工作中存在的一些突出問題，二是對照個人自查報告制定個人整改落實方案，解決個人工作中存在的突出問題。
六.家長學校開辦情況。
（一）2023年上半年：
1.授課情況。對全校學生家長進行了一輪培訓，共計授課18課時，每課時1.5小時，授課總時間27小時，培訓家長1200人次。
2.授課內(nèi)容。（1）衛(wèi)校長介紹學校管理、辦學理念、學校發(fā)展前景，同時在家庭教育方面對家長提出要求。（2）觀看光盤《文科與理科的學習方法》。
（二）2023年下半年：
1.授課情況。對全校學生家長進行了一輪培訓，共計授課10課時，每課時1.5小時，授課總時間15小時，培訓家長1100人次。
2.授課時間：星期六早上8：00—12：00。8：00—9：30第一次，9：30—11：00第二次，舉辦兩次，每次約一小時。
3.每次授課安排一個年級的家長，次序為一年級→九年級。
4.授課內(nèi)容：
（1）一年級至三年級：《看電視越多兒童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家長》《握筆姿勢》30分鐘。四年級至六年級：《小習慣成就大未來》《習慣可以主宰人生》《好習慣是父母送給孩子的最好禮物》30分鐘。七年級至九年級：《青春期孩子的六大需求》30分鐘。李建成講授
（2）每次授課結(jié)束后，播放專家講座：周弘《賞識教育》實況錄像，45分鐘。
5.李建成：負責授課。陳金祥：點名組織，播放專家講座。
6.教研室統(tǒng)計家長聽課人數(shù)，周一在網(wǎng)上公布。
七、存在的問題。
（一）“三疑三探”教學模式的學習運用力度不夠，大部分教師還停留在機械模仿上，在傳統(tǒng)教學方法的影響下，對“三講三不講”的原則把握不準，不能放手讓學生去“探”，不自覺的走到“以講為主”的老路上去。
（二）個別教師作業(yè)中還有錯批現(xiàn)象，也有批閱符號不規(guī)范現(xiàn)象。
（三）集體備課的質(zhì)量還要進一步提高?！白h課”是集體備課的中心環(huán)節(jié)，是集體智慧的體現(xiàn)，要堅持做好做實。
（四）教研工作在繼承中力求創(chuàng)新，要“大處著眼，小處著手”，要以教育教學中最常見最平凡的問題為研究對象，著力研究實際問題。以課題研究為契機，把我校地教研工作推向一個新的高度。
老師們，成績只能說明過去，在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁、謙虛謹慎、腳踏實地的工作作風，進一步調(diào)動教職工的工作積極性，善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題，總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到2023年的各項工作中，再接再厲，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌。
篇三 2023年12月學校年度考核述職報告1950字
2023年，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持和幫助下，我認真履行職責，堅持原則，無私奉獻，一方面認真學習，注重政治理論和業(yè)務(wù)能力的提高;另一方面嚴格要求自己，自省自律，清白做人，務(wù)實干事，圓滿完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)在我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié)：
一、認真學習，不斷增強道德素質(zhì)
我自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想道德素質(zhì)，提高領(lǐng)導能力和管理水平。在思想和政治上，不斷完善自己，堅持做到“在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上，我歷來顧全大局，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在生活上，我始終保持正派的生活作風。
二、注重求真務(wù)實，不斷提高工作能力
通過不斷學習、積累，我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，保證了我校各項工作有序運行。同時，我在工作中能以身作則，在全校大力發(fā)揚求真務(wù)實之風。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，對工作中遇到的難題，總是竭盡所能予以解決，始終能夠盡職盡責，任勞任怨，樂于奉獻、不斷創(chuàng)造、不停奮進。在我的帶領(lǐng)下，單位全體干部職工能全力以赴，認真遵守各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了全校工作的正常開展。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成績
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，任勞任怨，團結(jié)班子成員帶領(lǐng)全體干部職工一起去開創(chuàng)，不斷取得新成績。如我校排除萬難，積極籌措資金興建學校二期工程，建筑面積達18000平方米;成功創(chuàng)建省一級示范性學校;通過省一級教案檔案驗收工作_______等。
五、不斷改進作風，注重廉潔自律
在工作崗位上，我能維護大局，注重團結(jié)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從思想上、政治上時刻與___及各級黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面，始終以高標準嚴格要求自己，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設(shè)，自覺將廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務(wù)意識。
當然，工作中也存在一些不足和問題，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。
篇四 學校黨支部書記年度述職報告3900字
各位領(lǐng)導、同志們：
2023年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導和同志們進行述職。
一、上半年工作的簡略陳述
上半年，我繼續(xù)肩負著東壩學區(qū)各項工作的全面職責。我始終恪盡職守，在學區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標，堅持既定的辦學宗旨和理念，使學校各項教育教學工作順利開展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際，主持編寫了《師德師風集中教育自查提綱》，制定了《東壩學區(qū)教職工師德師風整改方案》，對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時，繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策，加強教師的各種培訓工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學生、家長、學校、社會綜合考評，教師師德優(yōu)良率達到90%以上，合格率100%，小學教師大?；_到50%，中學教師本科率達到36%，均居農(nóng)村中小學之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實驗力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學校教職工多元考核評價體系，重新修改制定了更切合實際的考核評價方案，為平穩(wěn)推進教育內(nèi)部改革，落實《東壩學區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則，得到了全學區(qū)教職工的一致認同。四是繼續(xù)強化了學校各項管理職能與制度，推進了學校管理的科學化、制度化、法制化進程。如多年實行的校長全面負責制，中層領(lǐng)導包掛制，重點工作全員推進制，難點工作集體巡查制，重大失誤責任追究制，安全工作一票否決制，領(lǐng)導教師輪流值周制，群團活動定期制等制度都得到了扎實有效實施。五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細公布學校收支帳目外，還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊，及時向?qū)W生及家長公布學校的各項管理制度要求，各類收費財務(wù)收支情況，辦學宗旨及服務(wù)承諾等八個方面的內(nèi)容，提高了學校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評。值得一提的是，經(jīng)過上級相關(guān)部門的全面審計，學校財務(wù)帳目收支合理，管理嚴格。在校長手續(xù)交接時，各類帳務(wù)清楚明白，實現(xiàn)了離任不欠帳，無赤字，有結(jié)余的既定目標。
二、東壩十年工作的總體回顧
7月27日縣委領(lǐng)導的談話告訴我，縣組織和教育主管部門，在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學區(qū)黨支部書記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點上，對近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國家的教育方針，全面推進教育教學改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學皆優(yōu)新人”的辦學理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴謹、務(wù)實、勤奮、文明”的校風；“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進取”的教風；“尊師、守紀、樂學、向上”的學風，堅持用“今日之事，勿待明天”的校訓激勵師生爭分奪秒地去工作學習。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報也是豐厚的——學校教育教學質(zhì)量多年名列前茅，升學率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績；學校面貌在中學年年換新顏，十年大變樣的同時，十一所小學中的九所進行新建，中小學徹底消除了危房；辦學條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展，中學在農(nóng)村中學中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學中有九所建起了微機室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學前教育；教師隊伍建設(shè)成效顯著，教師隊伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強，十年中有60多人先后將高中、中專學歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會各界的廣泛認同。群眾的贊譽，領(lǐng)導的表揚，雖不計其數(shù)，但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進單位稱號，并率先進入全區(qū)“三星級中學”行列和“體育運動傳統(tǒng)項目學?！毙辛?，被縣委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。同時，在年度目標責任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。
在東壩的這十年，也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出，我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”，被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的教育教學論文，有在《甘肅日報》上發(fā)表，有在《酒泉日報》上發(fā)表，有在《酒泉教育》上發(fā)表，有收入《金塔縣教育教學論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學質(zhì)量》和《以和諧為辦學特色，靠和諧促學校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高，2003年被評定為“中學高級教師”。
常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂“政聲人去后，名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足，由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述，只好留與眾人評說。
三、下半年工作開展概況
從8月5日，縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學區(qū)起，我更清醒地意識到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。
首先我下功夫解決思想認識問題。我跳出當書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定
位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考，我不僅虛心的向書本學習，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時也積極地向一些在職領(lǐng)導學習，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記，從他們那里得到現(xiàn)實教益。通過學習與討教，我放棄了當書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認為，從校長崗位上退下來，這是歷史的必然，是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的“終點”只是實現(xiàn)更高追求的起點。盡管人的精力是有限的，但人的精神應(yīng)該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。
其后，我著力探討解決該干什么的問題。我打破當書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學習探索，我對自己肩負的職責逐步有了明確的認識：學校黨支部的工作，是搞好學校各項工作的重要保證。支部工作的開展，必須緊緊圍繞學校教育教學這個中心，服務(wù)和服從于教育教學這個總體目標來進行。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的.工作環(huán)境，為師生思想進步提供廣闊的活動場境，為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。
第三，我慎重思考解決怎么干的問題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見，來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領(lǐng)導如何相處，如何工作，確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對方長處，正確處理關(guān)系，要補臺不拆臺，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項工作都服從和服務(wù)于學校中心工作這個總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學期全學區(qū)工作良好局面的順利打開，正是我們黨政領(lǐng)導和全學區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。
第四，本學期所做的一些主要工作。
1、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，和學區(qū)行政領(lǐng)導一道，精心策劃，認真組織辦好了暑假教師集訓班，確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路，提出了為教師營造“和諧寬松”工作環(huán)境，搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺的設(shè)想，并針對鎮(zhèn)學區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點問題，開展了學習交流，澄清了一些是非觀念，為打開新的工作局面奠定了思想基礎(chǔ)。
2、新學期開始，工作千頭萬緒，困難和問題也接踵而至。面對復雜局面，我和學區(qū)黨政領(lǐng)導班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關(guān)教職工切身利益的一些重大問題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用。如恢復年級組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時修改完善各種考核評價制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認同。
3、按照黨的十六屆四中全會《關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中提出的要盡快解決好黨的基層組織存在的“不適應(yīng)”與“不符合”這兩個突出問題的要求，根據(jù)鎮(zhèn)學區(qū)黨政領(lǐng)導班子過去在組織建設(shè)方面的一些實際問題，我在周密調(diào)查分析的前提下，在廣泛協(xié)商征求意見的基礎(chǔ)上，提出了召開黨員代表大會，教職工代表大會，民主選舉產(chǎn)生新的學區(qū)支部委員會和學區(qū)委員會的動議，并在學區(qū)黨政領(lǐng)導中形成了共識。由于思想認識統(tǒng)一，工作協(xié)調(diào)到位，前期準備工作充分，這兩個代表會議取得了圓滿成功。新的支委會和學區(qū)委員會的選舉產(chǎn)生過程，充分發(fā)揚了民主，使黨員和教職工的參政議政的主人翁意識大大加強。新成立的支委會和學區(qū)委員會，以精干、高效、務(wù)實，有利于加強組織領(lǐng)導，有利于學校各項工作開展，有利于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為組織原則組建，得到了遇會代表的
篇五 年度工作述職報告學校1100字
各位領(lǐng)導、各位同事：
現(xiàn)在我向大家簡要匯報一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設(shè)想，誠懇地請求大家對我們的工作進行指導批評。
去年初，我們按照學校黨政全年工作的總體要求，擬定了圍繞一條教育主線，突出兩個工作重點，強化三項服務(wù)職能，做好五個方面的基礎(chǔ)工作的全年工作思路。經(jīng)過我們部全體同志的共同努力，基本上實現(xiàn)了我們的預(yù)期目標。
圍繞一條教育主線，就是緊緊圍繞紀念____成立80周年和學習實踐“三個代表”的重要思想開展宣傳思想工作。圍繞這一主線我們組織了在黨旗下成長征文比賽，全校黨史知識競賽，推動了全?！叭齻€代表”重要思想的學習。輝煌80年圖書展覽，革命歷史影史展播，“三個代表與面向新世紀的____”報告會，學_______“七一”講話培訓班等活動。
突出兩個工作重點。在上半年，我們把籌備召開全校黨建和思想政治工作會議作為重點任務(wù)，認真起草反復修改學?？萍及嬉暂^大篇幅連續(xù)宣傳報道了我校的三個博士點。這些都為提升學校的社會影響力發(fā)揮了積極的作用。
五是加強宣傳陣地建設(shè)，去年我們通過嚴格稿件審查制度，規(guī)范編校工作程序，改進版面設(shè)計形式，使校報整體質(zhì)量有所提高，順利通過了省新聞出版局的評審。電視臺從去年4月開始試播，每周三和周六播出自辦的節(jié)目，除了經(jīng)常為省臺報送節(jié)目外，還為學校重大活動收集保存聲像資料。播音臺在設(shè)備老化，無專職播音員的困難條件下，我們充分調(diào)動學生播音員的積極性，保證了全年早操、升旗活動的正常開展和播音工作的正常進行。
回顧過去一年的工作，深感自己存在不少缺點和錯誤。比如埋頭于日常的事務(wù)性工作，對全局和宏觀的思想政治工作考慮比較少；對教職工政治理論學習安排部署較多深入下去進行檢查督促較少。對如何結(jié)合我們學校的實際有效地開展的思想政治工作和精神文明建設(shè)缺乏深入的思考和認真的研究。等等希望各位領(lǐng)導和同事們對我的缺點、錯誤進行批評，我們一定誠懇接受，認真改正。
2002年我們將在認真做好本職工作，努力為學校教學科研提供服務(wù)集中精力抓好以下5方面的工作。
第一，認真貫徹落實學校黨建和思想政治工作會議精神，按照學校黨委《關(guān)于進一步加強和改進思想政治工作的實施意見》和《黨建思想政治工作評估考核方案》要求，通過狠抓落實，明確目標任務(wù)，健全工作制度，完善保障機制，開展評估考核。特別是要積極研究探索思想政治工作與教學、科研、管理工作有機結(jié)合，解決師生員工思想實際問題的途徑和方法，努力提高思想政治工作的針對性、實效性和感召力。
第二認真貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力加強思想道德建設(shè)。在全校組織師生員工進行認真學習，開展廣泛宣傳教育，結(jié)合學校實際，在已經(jīng)制定出臺的《教師職業(yè)
篇六 2023年度小學校長述職報告大全2550字
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！這一學年學校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步，雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但各項工作扎扎實實，也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理，向各位領(lǐng)導及全體老師進行簡要匯報。
一、教學工作
通過各種方式和途徑提高教師教學水平，打造高素質(zhì)教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、外出學習。去年安排老師到楊店子小學、明德小學學習新的教學模式，今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習，將先進的理念與教學方法帶回來，與本校實際進行結(jié)合，提高我們的教學質(zhì)量。
2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動，十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學習，梳理課程標準，學習教學理論，討論教學問題，通過培訓學習，這些老師教學思想有了新的提高和認識，且不斷進行改革創(chuàng)新，提高了教學效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組，每組每兩周活動一次，主要通過課例研討，將理論與實踐相結(jié)合，依托教研室的單元整體嘗試教學模式，以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主，大膽進行嘗試改革，已形成比較固定的教學模式，且學生素質(zhì)和教學質(zhì)量有顯著提高。
4、開展活動，促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽，為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會，為提高教師基本功水平開展基本功大賽，通過一系列活動，促進教師業(yè)務(wù)水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客，以促進寫作水平的提高，養(yǎng)成勤寫文章的好習慣。
6、抓好教學常規(guī)管理工作，規(guī)范教學，提升質(zhì)量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié)，避免教學的隨意性，認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質(zhì)量檢測等活動，保障教學規(guī)范有序進行，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育，學校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學條件，開設(shè)了17個社團活動，如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等，每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動，豐富學生的在校生活，提高了他們的學習興趣。
經(jīng)過扎實開展教學工作，教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目，在五所完小中，我校取得10個第一，4個第二，寒假20個考試科目，我校取得11個第一，6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。
二、德育工作
學校以少先大隊為主陣地，大隊輔導員曹鳳華負責此項工作，圍繞月德育教育主題，積極開展各項德育實踐活動，提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式，通過國旗下講話對學生進行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊會，通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式，對學生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動，5月感恩教育親子讀書活動，6月珍愛童年珍愛幸福游園活動，9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展，10月開展“唱響中國夢，共抒愛國情”歌詠比賽，今年3月開展學雷鋒實踐活動，4月份組織全校學生觀看愛國影片，緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動，學生們展現(xiàn)出向上的精神風貌和高尚的道德情操，他們的表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。
三、安全工作
學校始終把安全工作放在重要位置，王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育，請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座，使學生牢記躲避危險，保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改，排除安全隱患，保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練，并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度，加強保安工作管理，保障學生人身和學校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作，一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生，并被教育局評為“消防安全示范校”。
四、體育工作
學校積極開展體育活動，保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責，大課間活動認真開展，學生活動形式多樣，除了做好廣播體操、武術(shù)操外，各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動，如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等，保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動，如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等，使學生能充分而全面地進行體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平，且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。
五、家校共育工作
經(jīng)過兩年的努力，家校共育工作取得一定進展，為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多，老師、學生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作，發(fā)表文章，討論問題，使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論，但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的，且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息，及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞。校刊每月一期，學生每人一張，帶到家里，便也家長了解學校的情況，更新家長的教育理念，豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃，正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次，并得到教育局高紹文局長的重視，曾兩次參加，并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習，不少家長的教育觀念得到極大的更新，并且對教育的重視程度不斷提高，越來越能理解學校教育的不易，懂得支持學校教育的重要和必要，并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學校工作的支持。如進入課堂聽課，與老師進行教學研討，進入考場幫助老師監(jiān)考，到圖書館進行親子閱讀，在學生社團活動中當老師，在學生游園活動中當主持人，在賽場上當裁判等等，今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六、財務(wù)工作
嚴格收費制度，杜絕濫收費現(xiàn)象，不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式，只要有利于教學，每位老師都可以申請購買物品，但一定本著節(jié)約實用的原則，避免不必要的浪費，使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學校財產(chǎn)流失。學期初和學期末對班級財務(wù)進行清查，并納入班級管理考核中，將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置，下學期將繼續(xù)安排老師外出學習。
篇七 學校辦公室主任的年度述職報告2000字
學校辦公室主任的年度述職報告
201_年，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務(wù)。
何謂辦公室工作？辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用？辦公室的基本任務(wù)有哪些？辦公室主任的職責又如何？回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門，在一個單位中處于中樞和要害部位， 是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的.具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗，為領(lǐng)導提供有價值的信息，幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個學期里，我積極為領(lǐng)導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。
4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務(wù);會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責情況。
1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu)，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③ 教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務(wù)處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過程中應(yīng)承擔的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領(lǐng)導反饋，協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后，還通過調(diào)查研究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進行調(diào)整。
3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責。在過去的一個學期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù)部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學習掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
在接下來的一個學期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。
篇八 2023年度學校工作述職報告3100字
各位領(lǐng)導，全校教職工：
我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想，進行全面挖掘和深入思考，提煉其內(nèi)涵，凝鑄成在教育局的“長效教育，均衡發(fā)展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念。將“師生發(fā)展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中，學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位，制定并實施了行之有效的措施，把目標分解到位，層層落實，收到了顯著的效果。
學校教育事業(yè)依托全校師生，共謀發(fā)展大計，在教育事業(yè)發(fā)展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設(shè)全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作，取得了較好的成績。
一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平
（一）強力推進領(lǐng)導班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風，為提高辦學水平提供有力保證。學校通過認真學習政策文件，深入檢討思想，切實增強了領(lǐng)導班子在教育、教學、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學校領(lǐng)導分工明確，各司其職，在負責本職工作的同時，并分管年級抓教學工作，基本上做到了蹲好一個年級，抓好一個處室，領(lǐng)導班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。
（二）加強民主建設(shè)，促進和諧發(fā)展。進一步完善學校民主管理制度。學校領(lǐng)導在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點問題廣集群智，重點問題反復征求意見。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學校管理民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。
（三）強化依法治校，規(guī)范依法治教。學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導依法治校，教師依法育人，學生懂法守紀，這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
二、落實德育為首，夯實育人工作
（一）抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強化班主任培訓班工作；強化了對寢室管理員的培訓力度，提高了其育人水平；加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生三個“三自”水平（男生做到“自制、自信、自強”；女生做到“自尊、自持、自立”；學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”）。
（二）以生為本，幫助學生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各項活動使同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣，形成了良好的班風和學風，自覺主動求學的風氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
三、落實教學目標，提升教育教學質(zhì)量
1、找到教學的立足點。針對我校學生實際，學校要求教師必須深入研究學生，在教學中要以促進學生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標，以肯定賞識每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導，都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎(chǔ)為重點，考慮學生的基礎(chǔ)，落實教學目標。
2、強化過程管理。認真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學工作的主觀性和隨意性；堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會，進行必要的總結(jié)和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進；強化了教學“六認真”檢查，促使教師課前有準備，課堂有效率，課后有反饋；舉行學生問卷調(diào)查，年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流；落實一日教學常規(guī)，加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級組及學校行政聯(lián)系班級，指導、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導必須參與班級教師座談會、師生座談會，指導班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略，鼓勵學生士氣。
4、加強教師培訓。立足本校，嚴把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓，不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學校高度注重教研組和備課組的建設(shè)，保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，達到最佳效果，教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。
四、做好后勤保障，強化服務(wù)職能
（一）做好安全預(yù)防。
1、加大了對食堂和小賣部管理，定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排，做到了檢查有記錄，安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練，學生熟悉應(yīng)急撤離方案，加強了學生的安全防御意識。
4、嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治，開展了每月進行一次的安全大檢查，確保了學生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
（二）堅持精打細算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。
學校實行校產(chǎn)專人專管，旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理，嚴格按表收費，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
（三）不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進行了三大改造：水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
五、理念新措施力，教育教學質(zhì)量堅挺
學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位，工作落實，教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩(wěn)步提高XX年獲縣委縣府高中教育教學質(zhì)量獎、高三教育教學質(zhì)量二等獎，中考上重高線84人，高考本科上線（含藝體）34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務(wù)。
六、嚴格遵紀守法，做到勤政廉潔
學校深入開展黨風廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針，高揚“樹正氣，講團結(jié)，求發(fā)展”的主旋律，發(fā)揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神，必須以改革精神為動力，提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實改進工作作風，開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面，加強隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學習強素質(zhì)，一方面加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務(wù)學習，有針對性的加強經(jīng)濟法律學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神，必須把與服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導班子無一人有廉潔方面的問題，真正做到了勤政廉潔。
存在問題。成績，只能說明過去，而立足于未來，我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力：一是努力爭取政府和社會各界支持，加大資金投入，大力改善辦學條件，完善教學設(shè)施；二是進一步建設(shè)和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；三是圍繞新課程改革，進一步轉(zhuǎn)變教育教學思想，確保學校的教育教學取得新的突破；四是不斷更新和完善學校教育教學設(shè)施，進一步提高教育教學的效率；五是加強教師隊伍管理，進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，造就一支更優(yōu)化的教師隊伍；六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升，積極改善學校招生導向，逐步提高學校招生質(zhì)量；七是進一步關(guān)心教職工，穩(wěn)定教師隊伍，促進校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學生、教師、學校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基” 的辦學理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近XX名師生，將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導下，積極踐行先進的教育理念，勵精圖治，忘我工作，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新！
篇九 小學校長年度的述職報告1250字
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，今天我向各位匯報一下__小學20__-20__學年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。
一、過去的一學年，學校在中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史，教師辦公室更換了新辦公桌；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進一步提升；新購置一體機一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；上級部門撥款新建圍墻200多米，新建門衛(wèi)房一間，滿足學校大門口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導班子?？鬃诱f的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從?！笔紫任覐淖陨碜銎?，以事業(yè)第一，學校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，每天早到辦公室，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。
三、搞好師德建設(shè)，提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。
四、抓實抓細常規(guī)管理，向培養(yǎng)學生良好的習慣要質(zhì)量，向提高課堂教學效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量，向過程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒魏書生教學管理經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學生的記憶習慣，演講習慣，讀的習慣，寫的習慣，定計劃的習慣，預(yù)習的習慣，適應(yīng)老師的習慣，自己留作業(yè)的習慣，整理錯題集的習慣，出考試題的習慣，篩選資料總結(jié)的習慣，按時認真完成作業(yè)的習慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。
2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究__縣教體局小學數(shù)學、語文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學模式，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教，學生辛苦地學，家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。
4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查，另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學生負擔。
五、搞好國學經(jīng)典誦讀活動，做好學生德育工作
1、每周一課時，我校每周一上午第一節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進行集體誦讀學習。
2、師生同讀，老師為學生做出表率，同讀同悟，為學生解疑釋惑。
3、開展豐富多彩的活動，例如：國學經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。
過去的一年，我們在上級教育部門的`領(lǐng)導下，取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進一步提高，對后進生的關(guān)注力度還不夠，學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、教師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
篇十 學校歷史講師年度述職報告總結(jié)2850字
我于年7月畢業(yè)于中山大學歷史學系歷史學專業(yè)本科，畢業(yè)后分配到省師范學校擔任歷史教師，年11月被評定具備歷史助理講師職務(wù)任職資格并被學校聘任，至今已四年，各方面已符合申報歷史講師條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。
我一貫熱愛社會主義祖國，擁護____的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。
在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導，團結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務(wù)，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領(lǐng)導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任工作方面
我熱愛班主任工作，至今已擔任三年。96－97學年度擔任94（1）班、97－98學年度以及98－99學年度擔任96（11）班（進修班）的班主任工作。在任職期間，我能履行班主任的各項工作職責，關(guān)心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。其中94（1）班被評為先進班，本人被評為表揚班主任；96（11）班也曾被評為表揚班。
通過這三年的班主任工作，我積累了一些經(jīng)驗，對于做班主任也有一些心得體會，下面談?wù)勎业淖龇ê鸵恍┙?jīng)驗與體會。
1、抓好德育工作
我一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態(tài)度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學生們自覺關(guān)心國家大事，關(guān)心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持____的領(lǐng)導。
班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪Ｊ剑遣扇”容^靈活的形式，讓學生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉，正所謂“一舉多得”也。
除了重視班會課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設(shè)中，根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》，結(jié)合本班實際制訂了切實可行的班公約，將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。另外，組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動，讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結(jié)友愛等各方面的教育。
2、抓好班團干部隊伍建設(shè)
班團干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班團干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對于班團干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個關(guān)鍵，如何選出合適的干部來呢？我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數(shù)量的候選人（比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個），實行差額選舉，由學生進行無記名投票、公開記票。班團干部選出以后，班長人選的確定又是一個關(guān)鍵。班長必須是學習成績中上，紀律性強，在班上威信較高，工作能力強且認真負責，能經(jīng)常與班主任溝通的學生，不一定是票數(shù)最多的學生。其他干部也要認真地根據(jù)各人的特長來確定人選，不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學生實行民主選舉，再由班主任進行集中安排職務(wù)，體現(xiàn)了民主集中制的原則。
對班團干部要特別嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放手讓他們?nèi)プ?，不要限制得太死。班團干部為班集體做的工作越多，他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評，甚至嚴肅處理。比如96（11）班，作為進修班，一開始作弊現(xiàn)象比較嚴重，班團干部也不例外，因作弊而撤銷職務(wù)的班長就有兩人。正因為嚴肅處分了班團干部，絕不姑息縱容，后來，作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強對班團干部的監(jiān)督，我還加設(shè)了一個“紀檢委員”的職務(wù)，紀檢委員直接對班主任負責，專門檢舉揭發(fā)班團干部自身違反紀律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。比如94（1）班，我發(fā)現(xiàn)一個學生（非班團干部）對于班上的不良現(xiàn)象（特別是干部本身違紀現(xiàn)象）非常不滿，并且勇于與之作斗爭，于是我就讓她當紀檢委員，起到了非常好的效果。但在96（11）班，我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才，因此我也就沒有設(shè)置紀檢委員了，而是讓班長全權(quán)負責。因此，紀檢委員一職非一般人能為，沒有合適人選，干脆不設(shè)，否則就會適得其反。
3、抓好班集體建設(shè)
一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學，與同學一起過生日，組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對于進修班的學生，更應(yīng)主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
94（1）班學生素質(zhì)普遍比較高，但開始時存在各自為政、對班集體事務(wù)不聞不問、不夠關(guān)心的現(xiàn)象?；谶@種情況，第一學期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法，每四至五個星期進行班干部的大調(diào)整，這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉，提高了辦事能力，又認識到參與班集體事務(wù)、關(guān)心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學期情況明顯好轉(zhuǎn)，我也進一步了解到各位干部的特長與性格，因此及時將班團干部隊伍確定并穩(wěn)定下來，以利于班工作的順利開展。實踐證明，這樣做的效果是顯著的，教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，在幾次評比中成績突出，全勤率也提高了一倍以上，到期末被評為先進班級。
96（11）班是進修班，學生素質(zhì)普遍不高，因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀律，管好學習。進修班的學生底子差，對學好各門功課缺乏信心。因此，在學習上對他們不應(yīng)苛求，應(yīng)以鼓勵為主，切忌諷刺、打擊。對于后進生，要由學習成績較好的同學給予幫教，甚至形成一個比較固定的幫教關(guān)系，由某個班團干部負責幫教某個（或某幾個）后進生。作為班主任，我認真幫他們分析當前的社會形勢。當前社會競爭激烈，他們畢業(yè)后要自己尋找工作，因此更應(yīng)該學到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件，鼓勵他們學習美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。通過這些做法，使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。要組織一個良好的班集體，還應(yīng)有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度，由班長統(tǒng)一領(lǐng)導監(jiān)督，收到了良好的效果。97－98學年度第一、二學期的全勤率均超過70%，在全校進修班中是最高的。98－99學年度第一學期全科及格率為67.3%，在全校進修班中名列前茅，被評為表揚班。
篇十一 職業(yè)技術(shù)學校黨總支委員副校長年度工作述職報告2850字
楊劍（黨總支委員、副校長）
本人于2023年9月由自貢27中調(diào)入自貢市大安職業(yè)技術(shù)學校，任黨總支委員、副校長，負責德育、招生就業(yè)、紀檢，協(xié)管教學教研工作，具體分管政教體衛(wèi)處、招生就業(yè)處，協(xié)管教務(wù)處。通過近半年的工作，逐步熟悉了職業(yè)教育體系和所分管的業(yè)務(wù)工作。根據(jù)大委辦〔2023〕61號和大委組通〔2023〕92號文件精神，按照2023年度科級干部考核要求，結(jié)合工作實際，圍繞學校年初制定的工作目標，自覺配合、積極工作，在領(lǐng)導的關(guān)心、重視和各位同仁大力配合支持下，順利地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面述職如下，請全校教職工、上級組織審查。
一、政治思想情況
本人政治立場堅定，始終牢記黨的宗旨，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，加強法規(guī)、政紀學習，在大是大非問題上敢于堅持原則。作為一名剛?cè)肼毜母笨萍夵h員干部，在新的崗位上，較快完成了從普教到職教干部角色的轉(zhuǎn)變，擺正位置，當好了助手。認真貫徹執(zhí)行學校民主集中管理制，顧全大局，服從分工。尊重一把手，帶頭加強班子團結(jié)，維護班子形象。思想作風端正，工作作風踏實，較好的履行了崗位職責，常規(guī)管理中，發(fā)現(xiàn)問題從不隔靴搔癢，敢于動真逗硬。
二、工作能力方面
有一定的管理理論水平，能較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，調(diào)動工作積極性，共同完成復雜工作任務(wù)。有獨立處理和解決問題的能力，有一定工作經(jīng)驗，在工作中，總是先認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神，擬定工作方案，征求各方面意見，集思廣益，把文件精神與實際相結(jié)合，發(fā)揮集體智慧。在工作執(zhí)行過程中，既當指揮員，又是戰(zhàn)斗員，降低工作重心，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，主動解決問題，化解矛盾。
三、勤的方面
工作勤勉，任勞任怨，從不無故缺勤，值班值守，堅持到位。有責任意識，憂患意識，工作認真，態(tài)度積極，敢于負責。
四、績的情況
工作有計劃性、有前瞻性，講究方法，效率較高。按分工，分管招生就業(yè)、政教工作。對個人來講，是全新的工作，自己始終秉承一種學習的態(tài)度，向老領(lǐng)導、有經(jīng)驗的同志請教、學習，分管工作緊緊依靠部門完成。
（一）政教工作
1.以德為先，強化學生思想道德教育、法制教育
（1）扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會，對學生進行新中學生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學生在主題班會中受益。
（2）創(chuàng)新形式，豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的'教育活動，努力提高學生的思想道德素質(zhì)。一是堅持每周一“國旗下演講”，定時定人定內(nèi)容，把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日，開展相關(guān)主題教育。三是重視法制宣傳教育，預(yù)防青少年違法犯罪。學校聘請高洞派出所所長王朝朝，來學校開展法制宣傳教育講座、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒教育、交通安全講座，讓廣大學生知法、懂法、守法；師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。邀請區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中同志，到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進萬戶”活動，加強了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。
2、以陣地建設(shè)為載體，強化重點工作
（1）陣地建設(shè)。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內(nèi)容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當前重點工作，促文明校園建設(shè) 。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風廉政建設(shè)社會評價、創(chuàng)建文明校園工作，充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、led顯示屏、校園廣播、播放展示相關(guān)內(nèi)容，固化宣傳內(nèi)容，積極營造氛圍，讓學生在耳濡目染中受到熏陶教育。
（2）團隊建設(shè)。加強團支部、學生會建設(shè)，按計劃組織學生會干部換屆競聘，加強培訓，高標準、嚴要求，帶動學生會干部全程參與學校常規(guī)管理，管理有實效。
3、以拓展教育、體驗教育為抓手，實行準軍事化管理，強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌
（1）學校實行準軍事化管理，堅持每日“六集合”（早上、下午上課前，早中晚就餐前，晚上就寢前），查學生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌，對學生的行為習慣加強正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點，按照準軍事化、內(nèi)務(wù)管理標準化管理，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
（2）堅持拓展教育、體驗教育，把拓展體驗教育作為學校德育工作的重點之一。組織學生軍訓、軍事拉練、科普教育體驗、野炊體驗、校園羽毛球比賽等，豐富德育內(nèi)容，促學生全面發(fā)展。
（3）以重要節(jié)日、紀念日為契機開展活動，提高學生的道德素質(zhì)。學校組織“我們的節(jié)日——國慶_中秋”晚會，學校特訂購月餅，在晚會現(xiàn)場由領(lǐng)導、教師分享給同學們，師生同慶雙節(jié)，增強學生歸屬感。
4、以技能大賽、風采大賽為平臺，展示德育成果。
技能大賽、風采大賽一直是學校德育工作的重要載體之一，學校高度重視，精心組織訓練、參賽。2023年全國中等職業(yè)技術(shù)學?！拔拿黠L采”大賽，我校學生再創(chuàng)佳績。獲得個人或團體一等獎2個，二等獎5個，三等獎9個。
（二）招就工作
1、積極主動熟悉招生就業(yè)相關(guān)政策、法規(guī)，按照學校統(tǒng)一部署和要求，以保證生源質(zhì)量、擴大招生規(guī)模為主要目標。一年來，招就處牽頭，多部門參與，辛勤工作，細致周到地做好了個人或團體的來訪、參觀的接待服務(wù)工作，以及學生及家長的電話咨詢服務(wù)工作。通過努力，全面完成了招生工作任務(wù)。
2、實習就業(yè)，招就處總負責、班主任參與為主，分層次安置，根據(jù)用工單位需求，遵循“學生本人自愿，家長同意，學校批準，擇優(yōu)先推”的原則，盡力做到量才選崗。
（1）加強實習考察，拓展就業(yè)空間。本學期，先后到永安、內(nèi)江等地幼兒園，聯(lián)系溝通，掌握最新就業(yè)需求，拓寬就業(yè)渠道。
（2）重視就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)”?？朔N種困難，2023級畢業(yè)生，組織多批次安置，先后在重慶、自貢多個企業(yè)單位順利實習就業(yè)。
（3） 進一步規(guī)范實習就業(yè)，順利接受了由市教體局組織的中職學生實習報備專項工作檢查，結(jié)合學校實際，提出了就業(yè)安置新思路，學校就業(yè)安置工作逐步走向法治化、規(guī)范化。
五、廉潔自律方面：
慎獨自律，防微杜漸。本人嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉政準則》，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。能正確對待權(quán)利、金錢、職務(wù)升遷，把好為人、處事、為官的“總開關(guān)”，明明白白做人，勤勤懇懇做事。工作中，既講原則，也講感情，尊重、信任同事，較好地維護了領(lǐng)導班子團結(jié)。
六、存在的缺點和不足
總的來看，由于剛從普教到職教，還有逐步熟悉、適應(yīng)過程，工作中尚存在諸多問題：一是對分管的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗還欠缺。二是招就工作，政策法規(guī)理論學習深度不夠。三是深入實習單位聯(lián)系了解的面還不廣。四是對招生、學生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性不夠。
七、今后努力的方向
在今后的工作中，我將進一步加強學習、交流與溝通，努力做到把握政策、抓住核心、注重細節(jié)、揚長避短、克服不足、務(wù)實工作，強化服務(wù)意識，為全校各項工作順利開展做出更多的努力。
2023年12月25日
篇十二 學校總務(wù)處年度工作述職報告1150字
學?？倓?wù)處年度工作述職報告
時光荏冉，轉(zhuǎn)眼又是一學年，總結(jié)過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一齊，用辛勤的勞動換取了梅花小學的種種榮譽?？倓?wù)工作是服務(wù)性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設(shè)施，保證學校安全，雖然我做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。
自去年以來，做了以下主要工作：
一、制定，完善了班級衛(wèi)生和公物考核制度。并嚴格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動中，根據(jù)工作潛力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責。
由于我校面積大，學生人數(shù)相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務(wù)分區(qū)到班，分片到人，劃定了教師包干區(qū)，充分調(diào)動了師生的用心性，保證了學校環(huán)境干凈、整潔;學校建筑設(shè)施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產(chǎn)損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養(yǎng)了學生愛護公物的良好道德風尚。
二、解決了走讀生走讀問題。
解決學生走讀交通問題，協(xié)助家長自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監(jiān)督，護送學生安全離校返校，確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。
三、增建了幼兒設(shè)施，改善幼兒園環(huán)境，解決食宿問題。
在學校資金極其緊張的狀況下，籌措資金，到二手市場尋找便宜的建筑材料，找民工、焊工，犧牲周六、日休息時間和他們一齊動手設(shè)計、制作幼兒設(shè)施。在上級規(guī)定的時間內(nèi)，我校粉刷了墻壁，新購了保溫桶、口杯架等餐具，制作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設(shè)施。在大家的推薦下，買便宜的涂料為墻壁增容，韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間，畫上了生動活潑，富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。
四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利透過打基礎(chǔ)。
在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務(wù)，只能透過的重如泰山壓頂?shù)拿钕?，全體師生一齊上陣，小家顧大家，犧牲假期、周六日休息時間，制定學校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。
總務(wù)工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間;雖然學校經(jīng)濟還很緊張，但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家，為全體老師服好務(wù)。我深深的明白，在市場經(jīng)濟與國際wto接軌的這天，競爭日益激烈，作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部，我深知自我猶如逆水行舟，不進則退，還要繼續(xù)努力，一如既往的做好本職工作，做好對領(lǐng)導、老師、學生的服務(wù)。
篇十三 學校副校長年度述職報告總結(jié)2200字
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
我，黨員，大專學歷，小教高級，現(xiàn)任學校副校長，分管學校衛(wèi)生、農(nóng)遠工程及學校團隊工作。本期，在學校領(lǐng)導班子指導和配合下，在全體教師的大力支持下，本人在教育教學、及其分管工作方面取得了一定的成績。在此，感謝大家對我的支持。
本學期以來，我和大家一樣能夠按照學校的要求，積極參與政治學習和業(yè)務(wù)學習，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真落實科學發(fā)展觀，認真學習“十七大”以來的路線、方針和政策，用科學發(fā)展觀指導自己的工作和行動，用政治思想來武裝自己的頭腦。工作勤勤懇懇，踏踏實實，用教師的職業(yè)道德及黨員的標準嚴格要求自己；積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷探討教育教學理論和教育教學方法。為人誠懇，團結(jié)同志，關(guān)愛學生，能與同志打成一片，善于聽取別人的意見和建議，不斷修正自己的工作和工作方法；能大膽的開展工作，能為學校工作獻計獻策。在教學中，能夠依法執(zhí)教、嚴謹治學、做到廉潔從教、為人師表。教師是一個光榮的職業(yè)，是一個受人尊敬的職業(yè)，也是一個良心事業(yè)。為此，經(jīng)常告誡自己，要勤奮工作，坦誠做人，既要做一個好教師，更要做一個合格的教育教學管理人員。用自己真誠，用自己的工作，用自己的行動，回報社會，感恩社會。
一、抓好學校的衛(wèi)生工作
本期在學校的正確指導下，能夠認真落實《學校衛(wèi)生工作管理條例》，堅持科學發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新的精神，努力搞好學校的衛(wèi)生工作。
開學初，我們成立了學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人；根據(jù)學校的實際情況，制定了學校衛(wèi)生工作計劃，對學校衛(wèi)生工作、學生衛(wèi)生、疾病預(yù)防做出具體要求，并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1、學校劃分衛(wèi)生區(qū)，分片包班，責任到人。各班除搞好班級衛(wèi)生外，還要打掃校園衛(wèi)生，學校每周二進行一次衛(wèi)生大檢查，對檢查的結(jié)果進行評比，并進行每周一公示，其結(jié)果納入績效工資考核。每周都安排固定班級進行校園衛(wèi)生保持，并選派值日生督查。學校特別注重學生的個人衛(wèi)生，要求教師教育學生講衛(wèi)生，要求學生勤洗澡、勤換衣，不留長發(fā)，勤剪指甲，并對個人衛(wèi)生定期檢查。
2、學校對校園、教室、辦公室、廁所及公共場所進行每周兩次消毒，并做好記錄。
3、春季是常見病、傳染病的高發(fā)期，學校在四月初，安排了各班進行一次預(yù)防疾病為主題主題班會，出一期黑板報，發(fā)一封致家長的一封信，對疾病預(yù)防家喻戶曉人人皆知。特別對h1n1及手足口病的預(yù)防，要求學生牢記吃熟食、喝開水、勤洗手、曬衣被、常開窗。為了學生健康，學校組織了學生體檢，建立了學生健康檔案。學校堅持對學生進行晨、午檢登記，發(fā)現(xiàn)異常及時預(yù)防。
4、開設(shè)健康教育課，加強衛(wèi)生保健知識的教育和心理健康教育。本期仍堅持要求學生做眼保健操，并進行眼保健操的檢查和評比。
5、加強學生飲水、食品衛(wèi)生的教育，要求學生不喝生水、臟水，不吃過期食品和霉變食品。號召學生不吃零食，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生的好習慣。
二、抓好學校農(nóng)遠工作
農(nóng)遠工程是黨和國家的一項惠民工程。我校利用農(nóng)遠資源對學生進行了教育教學、安全教育、法制教育，對教師進行了師德培訓、教學教研培訓以及教師的校本培訓等。
1、成立組織，加強領(lǐng)導；制定計劃，強化措施。按照學校制定的計劃、方案、制度逐步實施農(nóng)遠工作。
2、加強設(shè)備的管理，對農(nóng)遠資源進行登記。建立了設(shè)備登記冊、借閱登記冊、資源使用登記冊。鼓勵教師制作課件、刻錄光盤，建立統(tǒng)一的課件庫。
3、農(nóng)遠資源重在使用。學校要求每位教師，要按照課程表到農(nóng)遠教室上課，且使用農(nóng)遠資源進行教學。中老年教師要學著使用農(nóng)遠資源進行教學，年輕教師能創(chuàng)造性使用農(nóng)遠資源，能下載資源，能刻錄光盤，能制作課件。在農(nóng)遠教室上課且使用農(nóng)遠資源的，學校采用加分制，結(jié)果與績效工作掛鉤。教室使用每周在二十節(jié)以上，全期教研活動均在四次以上。
4、加強農(nóng)遠技術(shù)人員的培訓，制定技術(shù)人員管理辦法，積極調(diào)動技術(shù)人員積極性，使之更好的為教學服務(wù)。
三、抓好學校團隊工作
學校共青團、少先隊工作，是學校重要的組成部分，是學校開展第二課堂活動的主陣地。從負責學校團隊工作以來，努力抓好該項工作，在團隊人員的共同努力下，堅持科學發(fā)展觀，圍繞學校中心工作，加強團隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊、共青團先進作用，創(chuàng)造性的開展學校團隊工作新局面。
1、制定計劃，分工合作，創(chuàng)造性的開展學校團隊工作新局面。開學初，根據(jù)學校實際團隊制定了工作計劃，團隊負責人進行了具體分工，任務(wù)明確，責任到人，形成了齊抓共管團結(jié)合作戰(zhàn)斗集體，確保了團隊工作有序開展。
2、重點加強少先隊、共青團的思想道德教育。學校團隊定期召開會議，布置團隊工作，加強團隊教育。通過學生守則、行為規(guī)范，主題班會等形式，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，使學生形成正確的人生觀和價值觀。
3、本期團隊安排的主要活動：
（1）三月份開展向好人好事學習活動，各班出一期以好人好事為主題的黑板報。
（2）四月份開展走出校園，服務(wù)社會公益活動。
(3)五月份開展以文明禮儀為主題的教育活動。
(4)在五、六年級優(yōu)秀學生中發(fā)展了一批團員
（5）慶“6.1”主題活動。與學校教導處聯(lián)合舉行
慶“6.1”書法、繪畫比賽活動，班級出一期黑板報，學校宣傳欄展示優(yōu)秀書法和繪畫作品。
展望過去的工作，雖然取得了一定成績，也存在著一定不足。在今后的工作中，要發(fā)揚成績，克服不足。要不繼努力、扎實工作，再接再厲，以嶄新的姿態(tài)，開創(chuàng)工作新局面，謀求工作大發(fā)展。
篇十四 學校領(lǐng)導班子年度述職報告文稿9950字
同志們：
大家下午好！現(xiàn)在我代表學校黨政領(lǐng)導班子向大家做20__年學校領(lǐng)導班子工作述職。
在過去的一年里，學校黨政領(lǐng)導班子團結(jié)和帶領(lǐng)學校廣大黨員干部和師生員工，認真學習貫徹____系列講話精神，深入貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和'四個全面'的戰(zhàn)略部署，按照'三嚴三實'專題教育的要求，積極推動發(fā)展、深化改革、勤奮工作，順利召開了學校第三次黨代會，成功舉辦了110周年校慶，在黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、學科發(fā)展、人才隊伍建設(shè)、合作交流、管理服務(wù)等各領(lǐng)域都取得了可喜的成績。
下面，我就具體工作報告如下。
一、肩負使命、不負重托，著力加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)，不斷提升推動科學發(fā)展的能力水平
學校黨政領(lǐng)導班子，一年來不斷加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)，強化大局意識。學習上堅持不懈，意識上自覺清醒，思想上警鐘長鳴，工作上奮發(fā)有為。時刻把學校發(fā)展放在心上，把從嚴治黨責任扛在肩上，努力成為推進學?？茖W發(fā)展的堅強____。
（一）加強思想政治建設(shè)，不斷提升大局意識。
通過黨委理論中心組集中學習和黨委常委會學習傳達，深入領(lǐng)會____系列講話精神和中央有關(guān)文件，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力，努力在思想認識上跟上形勢的發(fā)展和中央的部署，努力在政治上和行動上自覺與___保持高度一致，做到了政治上堅定、理論上清醒，大是大非面前旗幟鮮明，立場堅定。同時，認真把握好學校工作規(guī)律和知識分子的特點，保持政治定力，營造良好氛圍，緊緊地把廣大師生員工團結(jié)在黨的周圍，凝聚在黨的事業(yè)之中。密切關(guān)注國家重大戰(zhàn)略部署和形勢發(fā)展變化，增強改革意識，找準工作定位，自覺地把學校發(fā)展與國家建設(shè)大局緊密結(jié)合，努力把握新機遇，爭取新支持，不斷推動一流大學建設(shè)邁上新的臺階。
（二）認真貫徹執(zhí)行民主集中制，增強科學決策能力。
學校領(lǐng)導班子嚴格執(zhí)行《____普通高等學?；鶎咏M織工作條例》，積極探索黨委領(lǐng)導下的校長負責制的有效實現(xiàn)形式，依法落實黨委、校長職權(quán)，深入研究梳理黨委與行政、集體領(lǐng)導與個人分工負責的關(guān)系，先后完善修訂了黨委全委會、黨委常委會和校長辦公會議事規(guī)則，在此基礎(chǔ)上對'三重一大'事項決策和領(lǐng)導干部任免的決策程序進行了探索和完善，形成了更加完備的黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政分工合作、相互協(xié)調(diào)配合的工作機制，進一步強化了黨委的____作用，強化了黨委會議大事、謀全局的職能和民主決策的程序，保障了校長依法依規(guī)行使行政職權(quán)，提高了會議工作和決策效率。在重大決策時，加大了決策前研究、決策中溝通、決策后督查的力度，建立和完善了可行性論證、合法性審查和風險性評估的工作機制。
（三）堅持依法治校，不斷完善現(xiàn)代大學制度體系。
堅持依法治校，堅持以法治思維推進改革發(fā)展、以法治的方式鞏固發(fā)展的成果、以法治的手段破解改革中的問題、以法治的要求改進各項管理措施，不斷完善現(xiàn)代大學制度體系。我們強化了規(guī)章制度制定和修改的合法性審查機制，加強重點領(lǐng)域規(guī)章制度建設(shè)，先后制定了《學院績效基金管理辦法》《學術(shù)委員會章程》、《學位評定委員會章程》等基本制度。在學生管理、科研管理、人事管理、財務(wù)管理等領(lǐng)域制定或修訂了一系列具體規(guī)章制度，推進管理職權(quán)制度化、規(guī)范化，依法維護學校和廣大師生的根本利益。通過多種渠道推進信息公開，逐步落實教育領(lǐng)域依法分類處理信訪事項的要求，依法處理校內(nèi)外糾紛，提高學校管理法治化水平。
（四）貫徹三嚴三實要求，不斷改進工作作風。
結(jié)合學校實際，認真改進工作作風，貫徹密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，制定了《校領(lǐng)導聯(lián)系學院工作辦法》。各班子成員先后加強了對所分管單位進行工作調(diào)研，了解基層工作情況，走出去學習兄弟院校有益經(jīng)驗，研究出臺改進工作的具體措施。在學校層面清理撤銷了一些無效的議事機構(gòu)，改進文風會風，提高了辦事效率。進一步完善學校重大決策機制，在涉及師生員工切身利益時，充分聽取教代會、學校工會以及群眾意見；在涉及學科發(fā)展和學術(shù)性問題時，更加尊重學術(shù)委員會和學院的意見；在處理歷史遺留問題時，更多地向離退休老同志請教，以避免決策出現(xiàn)大的失誤。
（五）加強領(lǐng)導班子團結(jié)，營造坦誠相見、敢于擔當、民主決策的工作氛圍。
學校領(lǐng)導班子始終堅持高標準、嚴要求，認真開好民主生活會。在反復征求師生員工意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子成員間多次談心談話，充分交換意見，并結(jié)合黨性分析和實際情況，認真開展批評與自我批評，深入分析問題成因，研究提出整改措施。班子成員之間經(jīng)常性交流思想、溝通情況、交換意見，建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結(jié)氛圍，做到重大決策前，充分醞釀，交換不同意見；會上深入討論，集體決策；會后主動溝通，齊抓共管。
二、抓大事、謀全局，以新的發(fā)展和改革目標凝聚全校力量，營造良好氛圍
學校黨政領(lǐng)導班子深入貫徹落實___和上級領(lǐng)導部門的一系列重大決策部署，謀大事、抓全局，精心統(tǒng)籌并領(lǐng)導組織了事關(guān)學校發(fā)展全局的幾件大事。
（一）凝聚發(fā)展共識，籌備召開學校第三次黨代會。
領(lǐng)導班子成員深入調(diào)研，召開一系列座談會、討論會等，面向校黨委委員、紀委委員、離退休人員、民主黨派、基層黨政負責同志和相關(guān)單位負責人以及普通黨員等各層面代表，廣泛征求意見，凝聚共識，形成了黨代會報告，全面總結(jié)了學校第二次黨代會以來的主要成績和基本經(jīng)驗，深入分析了當前面臨的發(fā)展形勢、嚴峻挑戰(zhàn)、重大機遇和發(fā)展方向，查找了當前的不足和差距，研究提出了今后一個時期的戰(zhàn)略思考、奮斗目標和主要任務(wù)。通過三上三下的民主醞釀、推薦和選舉程序，選出第三次黨代會代表，選舉產(chǎn)生了____中國農(nóng)業(yè)大學第三屆委員會和____中國農(nóng)業(yè)大學紀律檢查委員會，完成了新老交替，組成了新一屆的領(lǐng)導集體，為更好地帶領(lǐng)全校師生開創(chuàng)新的工作局面提供了組織保證。
（二）盛邀各地校友，成功組織110周年校慶活動。
學校研究確定了以'熱烈、多元、務(wù)實、節(jié)儉'為原則，圍繞'你我的農(nóng)大，共同的家園'主題，成功舉辦了校友聯(lián)誼會、捐贈答謝會、校友企業(yè)家論壇、校慶文藝晚會等各類校友聯(lián)誼、學術(shù)論壇、文化交流等一系列慶?；顒?，形式多樣、內(nèi)容豐富，傳承和弘揚了學校文化和大學精神。積極推動校慶期間募捐工作，會前研究專門工作方案，完善獎勵激勵政策，推動各個層面主動開展工作，校領(lǐng)導親自與一些知名校友企業(yè)家溝通爭取，共接受各類捐款超過一百多項，累計協(xié)議捐贈金額近3億元人民幣，到賬金額4200萬元，爭取國家配套獎勵2000萬元，均創(chuàng)造了歷史新高。此次活動展示了學校師生員工的良好精神風貌，激發(fā)了校友愛校榮校的情懷，提升了學校的聲譽影響，堅定了農(nóng)大人建設(shè)一流大學的信念。
（三）堅持從嚴從實，組織 '三嚴三實'專題教育。
按照中央要求，制定專題教育方案，在全校范圍內(nèi)組織開展了'三嚴三實'專題教育工作。面向全校處級以上領(lǐng)導干部，做了題為'自覺踐行三嚴三實以良好作風加快一流大學建設(shè)'的專題黨課。學校中心理論組開展'三嚴三實'三個專題的學習研討，領(lǐng)導班子就嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權(quán)為主題帶頭踴躍發(fā)言，交流學習體會。召開學校領(lǐng)導班子 '三嚴三實'專題民主生活會，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，全面查找剖析不嚴不實問題；通過深入開展談心談話，深入進行批評與自我批評；通過認真撰寫發(fā)言提綱，進一步明確今后努力方向。制定了學校領(lǐng)導班子'三嚴三實'專題教育整改方案，提出了今后努力方向和整改措施。同時，認真組織學校各級黨員領(lǐng)導干部認真學習了黨規(guī)黨章和系列講話，聚焦'對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當'要求，通過學習、交流和反思，形成濃厚的學習氛圍，取得良好教育成果。
（四）加強科學謀劃，編制學校'十三五'規(guī)劃和綜合改革方案。
學校在總結(jié)過去經(jīng)驗和深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，以'完善中國特色的現(xiàn)代大學制度體系， 充分激發(fā)辦學活力，加快體制機制創(chuàng)新，著力提高辦學質(zhì)量，推進學校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化'為目標，研究制定了包括人才培養(yǎng)、人事制度、學科建設(shè)、科技創(chuàng)新、國際化辦學、資源整合、完善制度等方面的《中國農(nóng)業(yè)大學綜合改革方案》，現(xiàn)已獲批予以實施。學校召開涿州會議，聽取各學院和各部處的意見和建議，進一步強調(diào)危機意識和改革意識，全面分析了我校與世界一流農(nóng)業(yè)大學以及兄弟院校的差距，深入研討學校未來發(fā)展中的一系列重大問題，初步形成了關(guān)于學校定位、學科建設(shè)、人才工作等方面的基本共識。學校目前在根據(jù)'創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念，緊扣國家和民生重大需求，組織編制'十三五'發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)多次集體研討，現(xiàn)已基本形成學校'十三五'發(fā)展規(guī)劃初稿和各專項報告初稿，對未來五年擬定了發(fā)展藍圖，提出了發(fā)展舉措。
三是狠抓落實、扎實工作，積極推進學校改革創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)學校各項事業(yè)新的發(fā)展
學校黨政領(lǐng)導班子狠抓落實，緊緊圍繞年度工作要點，團結(jié)和帶領(lǐng)分管單位的各級黨員干部和師生員工，不斷創(chuàng)新工作機制和改革舉措，全面推進各項工作穩(wěn)步前進。
（一）人才培養(yǎng)成果顯著，育人實效不斷增強。
一是高度重視本科生教育。本科招生質(zhì)量持續(xù)攀升，實現(xiàn)錄取分數(shù)'八連增'。我們組織修訂人才培養(yǎng)方案，加強課程建設(shè)，推進教學改革和教學質(zhì)量監(jiān)控，新增國家級虛擬仿真實驗中心1個，國家精品課程13門，精品資源共享課和精品視頻公開課17門，國家高層次人才特殊支持計劃教學名師1人，北京市教學名師2人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累，學校獲評首批'全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地'單位。20__年'挑戰(zhàn)杯'大學生課外科技學術(shù)作品競賽中，我校學生作品獲國家級累進創(chuàng)新金獎，獲北京市級特等獎作品2個、一等獎1個。20__年本科生深造率達到58.23%，創(chuàng)歷史新高。二是全面加強研究生培養(yǎng)。積極推進研究生教育質(zhì)量保障體系建設(shè)，加強課程教學管理和培養(yǎng)過程管理，規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核。大力推進研究生教育國際化，選派近200名研究生開展中外聯(lián)合培養(yǎng)。加強課程國際化建設(shè)，聘請海外名師開設(shè)研究生課程。深化專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，全面提高專業(yè)學位應(yīng)用型研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強學位管理、完善制度建設(shè)，進一步提高研究生學位論文質(zhì)量意識。開展研究生課程質(zhì)量等專項調(diào)查。三是努力增強學生工作實效。進一步完善校院學生工作聯(lián)席會議制度和學生工作部門聯(lián)席會議制度。搭建育人為本的綜合資助平臺，努力保障家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，激勵優(yōu)秀學子奮發(fā)向上，助力學生成才發(fā)展，各級各類獎助總金額（含貸款）共計3882萬元。加強學業(yè)輔導工作，搭建學業(yè)幫扶平臺。注重學生心理素質(zhì)教育，為學生建立心理檔案，提升危機預(yù)防和干預(yù)能力。20__年干預(yù)處理心理危機19起，有效避免了極端事件的發(fā)生；榮獲首都大學生心理健康節(jié)一等獎等多項獎勵。集中開展對學生的安全教育，關(guān)注少數(shù)民族學生群體，及時協(xié)調(diào)解決涉及學生切身利益的各種問題。努力做好征兵工作，28名學生光榮入伍。四是穩(wěn)步提升就業(yè)質(zhì)量。積極推進'就業(yè)質(zhì)量提升計劃'，組織'首屆校友企業(yè)招聘會'。積極主動鼓勵和引導學生基層就業(yè)，成立了'學生基層職業(yè)發(fā)展研究會'，定向選調(diào)生和大學生村官簽約150余人，3人入選'北京市優(yōu)秀高校畢業(yè)生赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作'項目。整合多方資源做好學生創(chuàng)業(yè)服務(wù)，7支學生創(chuàng)業(yè)團隊入選北京地區(qū)高校大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團隊。截止至20__年12月31日，畢業(yè)生總就業(yè)率為96.96％。五是不斷豐富校園文化。圍繞校慶主題組織開展'五月的花海'和'金色的希望'系列活動，開展'三走'系列體育健身活動，打造'社團體育季'優(yōu)勢品牌活動。鼓勵學生積極參與志愿服務(wù)活動，全年累計參與志愿服務(wù)活動近４萬人次，精心組織北京國際田聯(lián)世界田徑錦標賽志愿服務(wù)活動，受到北京市表彰。
（二）學科建設(shè)取得突破，科學研究碩果累累。
一是以評促建推進學科發(fā)展。圍繞學科建設(shè)，著力建立科學、規(guī)范、可操作的學科評估指標體系，不斷深化學科建設(shè)管理體制改革。截至目前，我校8個學科進入esi前1%，其中農(nóng)業(yè)科學和植物與動物科學進入了esi前1‰。進入esi前1%科學領(lǐng)域數(shù)量在國內(nèi)排名并列第20位，前1‰科學領(lǐng)域數(shù)量在國內(nèi)排名第7位。二是積極籌措科研經(jīng)費。順利完成國家科技部、農(nóng)業(yè)部、教育部、國家自然科學基金及北京市級的各級、各類科研項目申報和管理工作，項目種類和數(shù)量穩(wěn)中有升。20__年我校累計到校科研經(jīng)費110617萬元，較去年同期（94495萬元）增加17%。三是提高科研成果產(chǎn)出。20__年我校發(fā)表論文累計被sci、ei、ssci收錄2085篇，較去年同期（1836篇）增加12%。累計申請專利683項，較去年同期（496項）增長38%。申請并獲得軟件著作權(quán)298項，較去年同期（265項）增長12%。20__年我校獲得7項國家獎，其中我校主報5項，主報項目獲獎數(shù)量在全國高校中排名第3位。獲得省部級獎勵42項。四是加強科研基地建設(shè)。20__年獲批國家發(fā)改委'國家玉米全程機械化生產(chǎn)科技創(chuàng)新基地' 項目和北京市教委'北京食品營養(yǎng)與人類健康高精尖創(chuàng)新中心'。獲批北京市科委認定的'食品非熱加工北京市重點實驗室'和'北京市生鮮乳質(zhì)量安全工程技術(shù)研究中心'科研基地。五是加大科技成果推廣。共簽署橫向技術(shù)合同430余項，合同經(jīng)費總額超過1.1億余元，合作地區(qū)涉及全國20多個省、市、自治區(qū)的近百個地市。新農(nóng)村發(fā)展研究院以優(yōu)秀成績順利通過科技部、教育部組織的十所試點新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)高校評估。
（三）人事改革不斷深化，人才強校成效凸顯。
學校積極推進教職工聘任與晉升制度改革，堅持職務(wù)崗位設(shè)置執(zhí)行總量控制與結(jié)構(gòu)比例控制的原則，注重崗位和工作任務(wù)的需要，規(guī)范晉升程序。研究制定了《特聘教授崗位聘任管理試行辦法》，設(shè)立特聘教授崗位。完善各類人才薪酬制度，穩(wěn)妥推進收入分配制度改革。穩(wěn)步推進教職工聘任與晉升制度改革，規(guī)范晉升程序。扎實推進養(yǎng)老保險制度改革，加強社會保險經(jīng)辦能力建設(shè)，增強學校用人機制活力。大力實施人才強校戰(zhàn)略，人才隊伍實力不斷增強。動物醫(yī)學院教授沈建忠當選中國工程院農(nóng)業(yè)學部院士。在____年、____年度'長江學者獎勵計劃'擬聘任中再增4位長江學者特聘教授、1位長江學者講座教授。學校引進拔尖和優(yōu)秀人才11位，3個博士后科研流動站獲評國家級優(yōu)秀博士后科研流動站。1人入選國家高層次人才特殊支持計劃教學名師，2人入選北京市教學名師。
（四）國際交流穩(wěn)步進行，合作辦學實現(xiàn)突破。
一是實施建設(shè)世界一流大學國際合作計劃。學校領(lǐng)導出訪6所世界一流大學，續(xù)簽及新增合作協(xié)議20項，落實'校級全面合作平臺'建設(shè)，支持'一院一平臺'建設(shè)。二是不斷加強科技和教育援外工作。'中特農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園'項目、孔子學院項目運行良好，組織實施了教育部'中非20+20'項目與教育部援外培訓項目。三是實現(xiàn)中外合作辦學歷史性突破。在______和荷蘭國王亞歷山大的共同見證下，我校與荷蘭格羅寧根大學、煙臺市政府正式簽署建立煙臺格羅寧根大學的三方合作辦學協(xié)議，標志著中外合作辦學順利進入了新階段。
（五）堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略，社會服務(wù)影響擴大。
一是積極貫徹落實'一帶一路'、'京津冀協(xié)同發(fā)展'等重大戰(zhàn)略。與河北省簽署共建涿州國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)協(xié)議，合力打造國際農(nóng)業(yè)科技交流、品牌科技實驗、產(chǎn)業(yè)模式集成、高端設(shè)施農(nóng)業(yè)、產(chǎn)城有機結(jié)合的國家級農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。二是不斷加強對口支援和定點扶貧工作。學校對口支援塔里木大學、西藏大學農(nóng)牧學院，定點幫扶云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣，務(wù)實進取、創(chuàng)新舉措，有效推進各項工作。三是穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育。牽頭成立'全國高等農(nóng)業(yè)院校繼續(xù)教育在線聯(lián)盟'，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，成人學歷教育規(guī)模穩(wěn)定。加強非學歷培訓教育管理，培訓學員共計1992人次。4個校外學習中心被評為全國優(yōu)秀學習中心，網(wǎng)絡(luò)學院被評為'20__最具社會影響力高校網(wǎng)絡(luò)教育學院十強'。
（六）管理服務(wù)有序提升，校園建設(shè)再添新彩。
一是不斷加強信息公開。在學校干部任用、人事任免、招生就業(yè)、財務(wù)、基建等重點領(lǐng)域的信息，利用校園網(wǎng)絡(luò)和新媒體平臺及時發(fā)布。完成了校長信箱的系統(tǒng)改版，修訂了校長信箱使用管理辦法，20__年度公開發(fā)布并答復來信857封。二是切實維護校園安全穩(wěn)定。綜合整治校園環(huán)境，增強治安管理力度，積極開展治安教育和培訓，加強在各重要時期及重大活動期間的校園管理，保證學校正常的教學、科研、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全。三是不斷優(yōu)化財務(wù)管理。健全財務(wù)管理體系，制定及修訂財務(wù)制度十余項。加大增收節(jié)支力度，多渠道籌措資金，合理控制支出。進一步規(guī)范科研經(jīng)費管理，精細化專項資金管理，規(guī)范教育收費行為，加強國庫資金管理，加強基建、維修項目資金監(jiān)管，完善公費醫(yī)療報銷方式，完成校園卡一期建設(shè)等工作。簡化財務(wù)辦事程序，提高辦事效率，提高服務(wù)水平。截至20__年12月底，學校綜合財力收入達30.7億元。四是強化審計監(jiān)督職能。制定了《中國農(nóng)業(yè)大學內(nèi)部控制審計規(guī)定》等審計制度，建立審計問題整改落實跟蹤反饋機制，加強和規(guī)范外聘審計機構(gòu)的管理工作，提升審計工作水平。全年共開展各項審計210項，為學校節(jié)約了大量資金。五是規(guī)范國有資產(chǎn)管理。組建了國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會等機構(gòu)，修訂了國有資產(chǎn)資產(chǎn)管理、采購等4個管理制度。兩校區(qū)土地證辦理工作正在積極推進。全校行政辦公用房已基本整改到位。共騰退辦公用房1934㎡，改用為教學科研用房。建立了國有資產(chǎn)管理平臺，加強儀器設(shè)備采購招標管理。加強實驗室安全管理。六是深化校辦產(chǎn)業(yè)管理改革。充分發(fā)揮'經(jīng)營性資產(chǎn)管理委員會'和'科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化領(lǐng)導小組'作用，組織校屬企業(yè)按時完成上級主管部門的日常報批報備工作，有效對學校企業(yè)實施監(jiān)控管理，規(guī)范科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作。截止至20__年12月30日，先后簽訂科技成果（專利）轉(zhuǎn)化合同19項。七是穩(wěn)步推進精致校園建設(shè)。理學樓已交付使用；植保樓項目、圖書館項目進入基建施工階段。完成多項綠化工程，水電暖安裝改造工程和辦公用房改造修繕工程，學校面貌更加整潔清新。八是著力提高后勤服務(wù)水平。水電暖及校園環(huán)境等設(shè)施維護有序，師生吃住行服務(wù)基本滿足。清理整頓周轉(zhuǎn)房，審核發(fā)放無房青年職工的生活補貼。做好物業(yè)日常服務(wù)工作，加強小區(qū)創(chuàng)安和住宅區(qū)的綠化美化工作。加強幼兒園師資隊伍建設(shè)，改善辦園環(huán)境和條件，兩所幼兒園順利通過北京市一級一類幼兒園的年度考核。九是不斷做好公共服務(wù)體系建設(shè)。大力推進圖書館向研究咨詢型轉(zhuǎn)變，加強圖書情報學學科建設(shè)。健全醫(yī)患溝通機制，不斷改善醫(yī)療服務(wù)，為全校師生及社區(qū)居民做好門急診醫(yī)療、健康體檢、傳染病防控、健康教育、預(yù)防保健等醫(yī)療服務(wù)。大幅度提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力，升級'數(shù)字校園'公共基礎(chǔ)平臺，完成校園網(wǎng)出口帶寬擴容，啟動'十三五'智慧校園規(guī)劃。不斷完善體育藝術(shù)場館功能，新增籃球訓練館、臺球室、瑜伽教室、舞蹈教室等場地，拓展綜合文化藝術(shù)區(qū)，創(chuàng)造更好場地使用條件。認真開展檔案管理與服務(wù)工作，認真接收、整理、審核各類歸檔材料，開展校史編研工作，成功舉辦110周年校史展。
四、從嚴治黨、強化管理，有效發(fā)揮各級黨組織的作用，不斷加強新形勢下學校黨建工作
學校黨政領(lǐng)導班子夯實原有工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨務(wù)工作機制，從嚴從實、強化管理，積極調(diào)動各級黨組織的積極性，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，全面加強黨建和思想政治工作。
（一）嚴格規(guī)范干部工作，干部素質(zhì)有新提升。
嚴格按照組織程序開展干部選拔任用工作，基本完成學校中層干部換屆。全年提任干部69人（正處級11人，副處級48人），轉(zhuǎn)任干部8人，不再擔任處級干部32人（含退休4人），其間共組織4258人次參與民主測評，1155人次參與考察談話。深入推進干部監(jiān)督工作，實施處級干部檔案核查工作，制定出臺《中國農(nóng)業(yè)大學領(lǐng)導干部因私出國（境）證件管理規(guī)定》，組織全校處級及以上干部進行個人事項申報，清理規(guī)范處級干部企業(yè)兼職（任職）。依托黨校，多途徑開展干部教育培訓工作，開展處級黨員干部教育培訓每人52學時。
（二）做好師生思政工作，把牢學校思想陣地。
加強學校意識形態(tài)工作，推動完善了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、校院兩級協(xié)同聯(lián)動的工作格局，召開了學校宣傳思想工作會，就加強和改進新形勢下學校宣傳思想工作，進行了研討和部署。研究制定和頒發(fā)了《關(guān)于加強和改進新形勢下宣傳思想工作的實施意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)、官方微信、微博管理、教師思政工作、大學生易班網(wǎng)、思政學院教學等工作，進行了專題研究和重點推動，進一步突出思想政治理論課教學主渠道，強調(diào)社會實踐育人功能。突出抓好網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建設(shè)，完善新聞宣傳管理運行機制，積極支持創(chuàng)辦新媒體平臺，加強正面宣傳和輿論引導。開展各類教育培訓，重點加強思想政治理論課和哲學社會科學教師、青年教師、輔導員和學生骨干等四支隊伍建設(shè)。
（三）加強黨風廉政建設(shè)，落實黨委主體責任。
認真履行黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任，制定出臺了學?！堵鋵嶞h風廉政建設(shè)監(jiān)督責任實施辦法》、《落實黨風廉政建設(shè)主體責任實施辦法》。召開由全校副處級以上領(lǐng)導干部參加的專題黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作會，學校與所有二級單位負責人簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》。召開了從嚴治校、開展自查自糾工作部署會，制定出臺了《從嚴治校，開展自查自糾工作實施方案》，組織開展公務(wù)用車、辦公用房、公款接待、干部兼職、持因私護照出國公務(wù)等專項檢查，制發(fā)《關(guān)于開展國內(nèi)公務(wù)接待費自查工作的通知》、《關(guān)于進一步規(guī)范國內(nèi)公務(wù)接待餐費和工作餐費管理的通知》、《關(guān)于進一步加強公務(wù)用車管理的通知》、《關(guān)于開展'小金庫'專項檢查的通知》、《關(guān)于處級干部申報企業(yè)兼職情況的通知》、《關(guān)于處級干部因私出國（境）證件集中保管的通知》、《關(guān)于我校進一步加強因公出國（境）管理的通知》、《關(guān)于開展高?？蒲谢卣{(diào)查工作的通知》等制度。
（四）加強學校黨建工作，著力推動基層組織建設(shè)。
強化基層黨組織建設(shè)，建立二級黨組織換屆工作臺賬，逐個分析26個二級黨組織設(shè)置和建設(shè)情況，撤銷原資產(chǎn)經(jīng)營公司黨委，設(shè)立校辦產(chǎn)業(yè)黨委，強化黨組織在校辦企業(yè)中發(fā)揮作用。以處級干部換屆為契機，要求每個學院配備1名專職書記或副書記，并設(shè)有1名專職行政副院長。創(chuàng)新干部選拔任用方式，共調(diào)整提任10名分黨委書記或副書記，為基層組織搭好班子、建好隊伍。選好配強黨支部書記，目前教師黨支部書記中具有副高以上職稱比例達到94.2%，機關(guān)黨委所屬黨支部中，由處級干部擔任黨支部書記比例為95%。制定學?！栋l(fā)展黨員工作程序》，明確校黨委、二級黨組織、基層黨支部工作職責，提出發(fā)展黨員工作4個步驟、30個重點環(huán)節(jié)的具體要求，開展發(fā)展黨員工作專項檢查。加大黨支部工作和活動經(jīng)費支持力度，除黨費返還以外，20__年下?lián)芑顒咏?jīng)費共315.3萬元，黨員人均活動經(jīng)費超過350元，進一步規(guī)范經(jīng)費使用和監(jiān)督。開展二級黨組織自查自評，重點圍繞4個方面、15項具體黨建基礎(chǔ)性工作查找問題，分析原因，提出整改方案，提升工作實效。深入開展基層黨組織調(diào)研，醞釀?wù)匍_學校黨建工作會，全面加強學?；鶎咏M織建設(shè)。
（五）加強統(tǒng)戰(zhàn)群團工作，調(diào)動各方面積極性。
多次召開民主黨派負責人座談會，主動征求意見和聽取建議。召開了第三屆第四次教職工代表大會，全面深化綜合改革，切實維護教職工利益。召開了第十三次學生代表大會和第十一次研究生代表大會，進一步健全完善學代會、研代會會議制度和工作機制。黨委書記、校長親自參加了學生提案辦理會暨書記校長接待日，聽取學生提案辦理進展情況匯報，與學生代表就關(guān)心的問題進行座談交流，督促學生提案辦理，進一步做好學生工作。
（六）重視離退休干部工作，加強關(guān)心關(guān)愛和服務(wù)。
主動加強與老同志的溝通聯(lián)系，專門就黨代會報告聽取離退休老干部意見，并認真吸納修改。黨代會期間，參加老同志黨代表的討論，認真聽取大家意見和建議。節(jié)假日，多次代表學校黨委慰問老黨員、老干部、老教師、老職工。積極參加老同志聯(lián)歡會，現(xiàn)場匯報學校發(fā)展情況和老同志關(guān)心的問題。多次研究離退休干部工作，積極落實離退休干部待遇和研究出臺解決經(jīng)濟困難措施。保持與學校關(guān)工委工作聯(lián)系，支持老教協(xié)開展工作，充分發(fā)揮老同志關(guān)心和支持學校工作的熱情和作用。積極推動解決老同志普遍關(guān)心的一些熱點和難點問題的解決，多次接待老同志的來信來訪，要求具體職能部門主動溝通，認真解答，并督促落實。
同志們，以上是我們對20__年工作的總結(jié)匯報。
過去的20__年，在___和上級部門的正確領(lǐng)導下，在學校廣大在職教職工的積極配合和無私奉獻下，在離退休老同志、廣大校友和熱心人士的大力支持和熱心幫助下，學校黨政領(lǐng)導班子牢記使命、不負重托，認真履職、積極進取，努力推動各項工作落實，取得了一些可喜的成績。在這里，我代表學校黨政領(lǐng)導班子，向大家表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
當然，面對新的形勢和新的要求，在我們還需要進一步加強從嚴治黨的主體責任，進一步加大推進綜合改革的力度，進一步加強對干部隊伍的管理服務(wù)，進一步密切與師生群眾的溝通聯(lián)系，鼓足干勁、再接再厲，按照中央和上級部門的工作部署，認真落實中央'雙一流'意見和學校第三次黨代會精神，緊緊圍繞學校'十三五'規(guī)劃制定和實施，全面提升學校各項工作的質(zhì)量和水平，為實現(xiàn)'十三五'良好開局、早日實現(xiàn)'農(nóng)大夢'作出應(yīng)有的努力！
以上報告，請大家評議。
謝謝大家！
篇十五 中學校長2023年度述職述廉報告3150字
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠中學黨組織，依靠學校校委會班子，圍繞__中學發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理；進一步加強教師隊伍建設(shè)，促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一年下來，學校辦學水平和辦學效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報告如下：
一、思想政治素質(zhì)：
加強學習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習，擠出時間認真學習黨的__屆六中全會精神，正確領(lǐng)會科學發(fā)展觀，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；結(jié)合區(qū)教育局“以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手，按照’質(zhì)量立教、文化強校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路，進一步加強和改進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)和“三個文明”建設(shè)，深化學校思想政治工作，深化教育教學改革，努力構(gòu)建和諧校園，為促進__教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅實的思想基礎(chǔ)和組織保障?！钡闹笇枷耄覉猿窒到y(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學習?？疵Ｌ厣?，學管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內(nèi)完善了學校領(lǐng)導班子競爭上崗、班主任選聘，堅持開門辦學的思路，規(guī)范辦學行為；逐步完善了教育教學評價制度，在規(guī)范的大前提下，開展了一系列教育教學評比活動，如文明辦公室評選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀班主任評選、先進級部評選等，進一步調(diào)動了廣大教師的積極性。同時，我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關(guān)心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。堅持出滿勤、站好崗，堅持早來晚走，以校為家，在我的帶動下，全校教職工的干勁更足了，到校更早了，出出進進的少了，放學后自覺輔導的多了，每天早上大部分教師都能在7時左右到校。
二、履職能力：
1．深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀，組織學習調(diào)研活動，走學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。每學期開學初都要組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中校本培訓，每學期要求教師結(jié)合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力提高辦學檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
2．求真務(wù)實，扎實工作。首先是加強班子建設(shè)，我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，在去年中層競爭上崗的基礎(chǔ)上，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，讓每一個領(lǐng)導干部都感覺受到自己的責任所在，都能積極投入到學校的管理中去，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本，充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設(shè)。我堅持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題。本學期學校組織了兩次感恩教育主題活動，通過活動學生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設(shè)，學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境，實現(xiàn)了學校處處德育，處處育人的效果，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學，明確了抓教學常規(guī)落實的方向，向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學的主陣地”“踏下身子，改造教學過程?！薄敖虒W成績成為改造教學過程的必然結(jié)果”指導方針，下大氣力主抓課堂教學。上學期，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，我力主修定了《__中學課堂教學評價方案》，教學評價委員會深入課堂，分兩輪對全校所有課任教師都進行了課堂教學評價，推動了課改的進行，提高了課堂教學效率，教學成績也得到了一定的提高。每學期期中、期末考試后，我都對考試成績進行橫向、縱向?qū)Ρ?，通過對比，我看到了進步，看到了希望，也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學工作會上，我都做了典型發(fā)言。
5．致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。結(jié)合“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動；實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。每學期我都要求各級部在教導處的安排下對全校任課教師的教學常規(guī)材料進行定期或不定期檢查，并及時進行反饋。這一切都開始引導__中學的教師走上教研、教改之路。
6．加大投入，改善辦學。只要有利于提高教育教學質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1．我一直重視學校黨風廉政建設(shè)，在學校深入開展黨風黨紀教育，進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2．認真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風建設(shè)，規(guī)范學校收費行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導對教育收費的監(jiān)督。
3．過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私；堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護學校財務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向：
1、隨著學校的進一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個檔次。
2、學校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項工作推進缺乏大的力度。
5、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。
6、學校的師資力量還是很薄弱，尤其是地理、生物、物理等學科到了捉襟見肘的地步，制約了學校的發(fā)展。
五、今后的工作設(shè)想、措施：
1、加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設(shè)，抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學方式，走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教育教學評價方案，進一步調(diào)動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進教學質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
4，抓校園文化建設(shè)，加強每個人的文化修養(yǎng)，大興校園學習之風，研修之風。
5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。
總之，在區(qū)教育局黨委和局領(lǐng)導的關(guān)懷之下，通過校領(lǐng)導班子、全校職工的共同努力，學校教育教學水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然，學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領(lǐng)導，有學校團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
