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2023年小學校長三年思想工作情況述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-12 09:15:02 查看人數(shù):65

2023年小學校長三年思想工作情況述職報告

篇一 2023年小學校長三年思想工作情況述職報告1450字

尊敬的各位領導、全體老師

__年9月—__年,我任職__小學校長。

現(xiàn)在,我把自己三年來的思想工作情況作一匯報,請予審議。

三年來,在上級黨委、政府的正確領導下,為加快學校管理范文網(wǎng)市化和現(xiàn)代化進程,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里,我同全校教職工一道勵精圖治、團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學校建設和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜成績。學校面貌有新變化,教育教學開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項任務,學校在教育收費及學校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學校自身特色。__年12月學校通過省一級學校評估。

在校長的崗位上,我時時處處以身作則,能認真學習鄧--理論和“三個代表”重要思想,努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,與___保持高度一致。

在工作作風方面,能夠公道正派,作風民主,要求自己比較嚴格。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有較強的組織協(xié)調(diào)和領導能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期__小學的目標定位和發(fā)展思路,營造了團結干事的良好氛圍,全面推進學校的各項改革。

在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。堅持科學決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為__的教育現(xiàn)代化建設作出了自己的貢獻,得到了學生家長的好評。

下面我就三年來的工作,從德、能、勤、績四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一個匯報。

首先,我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針,積極實施素質(zhì)教育。堅持面向全體學生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學校工作一步一個腳印。__年6月14日,__市副市長閆__、__區(qū)副區(qū)長鐘__、教育局局長郎__等領導視察我校。領導們對學校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。

其次,我遵紀守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風、黨紀,理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務管理上,我們實行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學校財務管理有章可循,杜絕了暗箱操作。__年5月學校進行了資產(chǎn)評估。近年來學校一直未曾解決的難點——食堂改造問題。__年3月,在學校辦公經(jīng)費較為緊張的情況下,自籌資金6萬多元,擴建及改造了食堂,并領取“食堂衛(wèi)生許可證”。__年6月在街道辦“教育行風評議”工作檢查中,我校得到上級領導的表揚。

最后,我實施校務公開和教代會等制度。我堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風。學校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務公開,利用教師代表大會等途徑,向廣大教師匯報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中,教師都能暢所欲言,充分發(fā)揮當家作主的精神,以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。我經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。

篇二 2023年小學校長述職報告2000字5350字

離開校長的崗位,來到43小學與王校長搭班、擔任黨支部書記已經(jīng)半年了。這半年我以真誠、坦率的為人和勤學、務實的工作作風贏得了同志們的尊重,大家給了我很多的支持和幫助。我感到這半年生活得特別快樂!在此,我衷心地感謝王校長和全校教職工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我,以積極的行動支持我,以熱情的鼓勵激勵我。為了總結經(jīng)驗教訓,把今后的工作做得更好,使我們支部的生活更有生氣,使我本人伴隨支部和學校一道走向完善,現(xiàn)將我半年的任職情況向教育集團黨委和全校教職工匯報如下,請審議。

學校黨支部是學校政治思想工作的核心組織。這半年來,我們繼承本校黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng),立足于發(fā)揮黨支部“凝聚人心、提高境界、倡導民主、和諧關系”的功能,為建設“團結奮斗、敬業(yè)樂教”的團隊而努力務實地工作著。我們主要作了下列較有成效的工作。

一、 黨政團結,培養(yǎng)一支和諧高效的干部隊伍。

我和校長都是坦誠樸實、與人為善的人,我們有許多共同之處:不尚虛華,崇尚務實;不求發(fā)達,低調(diào)做人;不喜宴請,甘守清貧;勤于學習,心態(tài)年輕;觀念先進,樂于創(chuàng)新;助人為樂,注重友情。正因為如此,我們一見如故。自搭班以來,大小事務一拍即合、同心協(xié)力,處理得有條不紊。這樣的黨政關系,自然帶動了全體中層干部團結在校領導班子的周圍,并努力做好自己的本職工作。教研活動、德育活動、工會活動等,我和校長都親自參與 ,并主動承擔具體的工作任務,在活動中向中層干部傳授方法,教他們?nèi)绾位饷?,鼓勵他們勇于?chuàng)新。使他們的工作熱情大為提高,管理水平也有了長足的進步。

為了做到管理層次清晰,工作順暢,支部配合行政對學校的組織領導機構進行了調(diào)整。一是報請上級黨組織批準,正式成立了“總裝廠小學支部委員會”,成員有:程新華(書記)、王洪臣(組織委員)、劉碧濤(宣傳委員)。二是組建了新的校委會,成員有:王洪臣(校長)、程新華(書記)、熊愛軍(教務主任)、劉碧濤(政教主任兼少先大隊輔導員)、孫文(工會主席)。新的黨政機構工作職責明確,重大的決策先由支委會或校委會討論通過,然后提交職代會討論通過。這樣做,使得決策能廣泛吸收意見,大大減少了漏洞,而且宣傳工作比較到位,減少了推進的阻力。本學期教師的崗效工資調(diào)整,我們就是按這個程序走的,做到了公正、透明,絕大多數(shù)教師沒有意見。有想法的老師在我們的耐心解釋下也明白了方案的合理性。

二、 以“三個代表”的思想為指導,大力宣傳“科學發(fā)展觀”,更新教師觀念,提高辦學效益。

諧調(diào)地、可持續(xù)發(fā)展的“科學發(fā)展觀”,是新一代領導人繼承和發(fā)展馬克思主義、___思想所提出的重要理論觀點,指明了新世紀新階段我國現(xiàn)代化建設的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略。教育要現(xiàn)代化,也必須用“科學發(fā)展觀”作指導。聯(lián)系我們學校的實際,我們覺得科學發(fā)展觀對開拓我們的思路、指導我們的教育管理和教育教學行為都具有十分深刻的意義。為此,我們組織全體黨員和積極分子認真學習。我們給每位黨員購買了《科學發(fā)展觀讀本》一書。我結合自己的學習體會上了一次專題黨課,題為“深刻認識和準確理解科學發(fā)展觀”。我從“科學發(fā)展觀是如何形成的”、“如何認識樹立科學發(fā)展觀的緊迫感”、“應該著重解決哪些觀念上的誤區(qū)”、“落實科學發(fā)展觀應當做哪些方面的工作”等幾個方面進行了闡述。講課中盡量做到:放眼全局、聯(lián)系教育、闡明內(nèi)涵、舉例佐證。受到與會者的好評,也調(diào)動了大家學習科學發(fā)展觀的熱情。

圍繞著學校的發(fā)展問題,我和王校長多次一起進行深入的探討,并出臺了實質(zhì)性的改革舉措。面對學校規(guī)模小、教育劃轉(zhuǎn)移交地方政府后向何處去的問題,我們提出了“充分利用學校的優(yōu)質(zhì)資源和地理優(yōu)勢,打破封閉辦學的格局,全面面向社會,增加班額擴大招生”的方案。為實施這個方案,我們在教師中做了大量的思想工作。我們召開了全體教師大會,對辦學思想中的兩個觀點作了深入的闡述。這兩個觀點是:1.發(fā)展才是硬道理。我們從“發(fā)展的意義”和“怎樣發(fā)展”兩個方面進行了全面的分析。2.圍繞效益做文章。我們從“為什么要圍繞效益做文章”和“怎樣追求效益”這兩個方面進行了闡述。這次會議以后,我們又多次在不同場合采用不同方式進行“全面更新觀念,科學發(fā)展興?!钡男麄?。在黨政領導班子強有力的宣傳引導下,“增加班額,擴大招生”的行動方案得以順利推行。在不增加編制的前提下,要分班擴招,教師們的工作壓力確實增加不少:原來教一個班的數(shù)學教師要教兩個班;原來教師的平均授課量只有12節(jié),現(xiàn)在要增加到15節(jié);原來生源比較單純,多是總裝廠的子弟,差生面比較小,現(xiàn)在吸收了不少菜農(nóng)的孩子,差生面增加不少。然而,為了學校的大局,為了學校的生存發(fā)展,老師們擔下了這份壓力,而且沒有什么怨言。這樣的效果是與我們把思想工作做在前頭的策略分不開的。本學期我校多招收40多名學生,教師們的福利也有所提高,工作熱情更加旺盛。從這件事里我們感受到:管理要創(chuàng)新,思想觀念的更新是關鍵。

我們推行的另一項重大改革舉措是:學習現(xiàn)代教育技術,充分利用網(wǎng)絡資源,提高教學效率,減輕教師的工作負擔。在上學期暑假前和本學期,我們組織了幾次業(yè)務培訓,我親自主講,親自輔導。培訓的基本目的是:讓老師們感受現(xiàn)代教育技術的先進性、便捷性,以及對減輕教師負擔、提高教學效率的現(xiàn)實意義,讓老師們初步掌握上網(wǎng)查找資料、進行簡單加工的技術。經(jīng)過培訓和應用實踐,取得了可喜的成效:往日的“電腦盲”現(xiàn)在也能上網(wǎng)查找到教學資源為我所用;年輕的、有點基礎的教師興趣更足,網(wǎng)絡資源用得更加靈活,他們甚至覺得有點離不開網(wǎng)絡了。我們提倡教師寫電子教案,以減輕他們抄寫的負擔。這一改革大受教師歡迎。用得好的,不但沒有影響教學效果,相反能騰出大量時間輔導學生。另外,老師們的合作交流得以加強,教研活動延伸到了日常的教學活動中?,F(xiàn)代教育技術的學習,豐富了教師們的教學手段和教學方法,課堂教學呈現(xiàn)出嶄新的面貌。本學期教師們的公開課都較恰當?shù)剡\用了多媒體,課堂教學形象生動、容量大、環(huán)節(jié)緊湊。值得一提的是,我校兩名青年教師參加公司語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽,一個獲得第一名,一個獲得二等獎。這是本校歷史性突破的成績。喜悅之余,老師們感受到倡導學習現(xiàn)代教育技術對提升教師的教學水平的重要作用。我在輔導教師制作課件的過程中也密切了與老師的關系,贏得了他們的尊重。

三、 貼近教師生活實際進行師德教育,樹立師德新風尚。

師德教育是學校思想政治教育的常規(guī)活動。為了增強教育的效果,我們在教育方法上體現(xiàn)了“以人為本”的思想,少講大道理,多談怎樣提高教師的生活質(zhì)量;少指責批評,多賞識引導,幫助教師尋找化解煩憂的方法。在慶祝教師節(jié)大會上,我作了題為“追求教師生活高質(zhì)量”演說,重點闡述了“好身體、好心情”是高質(zhì)量的教師生活的核心,以及如何使自己有個好身體好心情。我提出的建議是:以欣賞的眼光看待學生的點滴進步——學會賞識;以平等的心態(tài)與學生交朋友——學會尊重;以寬闊的胸懷對待學生的過失——學會包容;以回望歷史的心情看待得失——學會豁達;以充實生活、保持先進為目的對待學習——留駐年輕的心;飲食起居以有利于健康為原則——淡泊物欲。我談的認識是貼近人心又不違背師德大道的。老師們樂于接受,也受到些啟發(fā)。

為了提高教師的文明修養(yǎng),我還從網(wǎng)上找到人民大學金正昆教授的專題報告錄象——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學習。金教授講得十分生動,老師們深受教育。

賞識教育是當今世界上著名的六種教育方法之一,它的創(chuàng)始人周弘在國內(nèi)外做過幾百場生動的報告,可惜我們無緣聽到。本學期我從網(wǎng)上找到了他的報告錄象資料,并及時組織教師進行觀看,收到了很好的效果。隨后,政教處和班主任又組織家長觀看,反響良好,很多家長向?qū)W校索要資料。

為了營造一個講師德樹新風的文化環(huán)境,我校黨支部辦起了一個《支部生活》專題網(wǎng)站,由我親自負責管理。網(wǎng)站設有“黨團檔案、黨的知識、師德建設、園丁風采、園丁頌、頌歌獻給黨、德育活動、愛我中華、時事報告”等專欄,內(nèi)容動態(tài)更新,豐富多彩。在“園丁風采”欄目中,我們讓每位教師簡要寫下自己的從教檔案:“第一次上講臺的感受、從教生涯最美好的感受、教育觀、人生追求、工作實績”,并配上他們的照片。在“園丁頌”欄目中,選登了我校學生贊頌教師的習作。我們這樣做的目的,一是為了宣傳教師的形象,二是為了激發(fā)教師的自尊自豪感,引導教師重視自己的光榮使命。在其他的欄目中,我們都選錄了十分高雅的內(nèi)容。有的老師說:這些內(nèi)容不僅是陶冶情操的好教材,也是我們教學的好教參。

我們不求某個活動是靈丹妙藥,一開展就能使人脫胎換骨。我們只求觀念在潛移默化中更新,心靈在教育氛圍中凈化,品格在優(yōu)秀團隊的創(chuàng)建中升華。因此,我們更注重的是教育過程。我們把一些重要的觀念都滲透在平時的交談、評課、教研等日常活動中。

四、道理講透,工作做細,關心到位,發(fā)展有方,保證在公司教育劃轉(zhuǎn)的過程中,人心不散、秩序不亂、工作不斷、質(zhì)量不降。

公司教育移交地方政府,是本系統(tǒng)今年教育改革的重頭戲?,F(xiàn)在已塵埃落定,大功告成。回想這一年我校為保證教育劃轉(zhuǎn)的順利推進所做的工作,我們感到欣慰。應該說,我們學校存在的不安定因素是突出的:一是學校規(guī)模小,劃轉(zhuǎn)后的去向令人擔憂;二是離退休的職工多,目前是18人,比在職的職工還多2人,這么多人的福利在這個小學校會怎樣?也令人苦惱。面對這樣棘手的問題,我們沒有畏難叫苦,推卸責任。我們首先是按照上級的指示精神,召開不同層次的會議講清道理:教育劃轉(zhuǎn)是企業(yè)改制的必然趨勢;劃轉(zhuǎn)過程中,公司對職工的待遇問題會有相應的保障措施,這一點要相信組織;劃轉(zhuǎn)以后,集團的教育又有哪些有利條件;就我們學校來說,我們怎樣抓住機遇,謀求生存發(fā)展等等,都給職工作了深入的闡述。使得在崗和退休的職工心中有底,未來無憂。我們還主動配合總裝廠人事科和退休辦做好95年以前退休職工的政策宣講工作。

對于在職職工,我們更重要的是通過我們本學期招生改革舉措使他們看到了學校發(fā)展的希望,使少數(shù)不安心的職工穩(wěn)定了情緒,安心在本校創(chuàng)業(yè)發(fā)展,保證了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

教育劃轉(zhuǎn),關系到教師的切身利益,思想工作的難度確實不小。但我們正確的把握了政策,創(chuàng)造性的運用了思想工作方法,穩(wěn)定了人心,鼓起了干勁,在這次執(zhí)政能力的考驗中我們是合格的。

五、 高標準,嚴要求,把黨員的先進性落實在行動上。

我們除了堅持“三會一課”,抓黨員的思想先進外,更注意考評黨員的行為先進。支部的六名黨員個個業(yè)務精通,樂挑重擔。校長王洪臣為人謙和,平易務實。由于學校沒有專職的后勤人員,因此水、電、汽、門窗、桌椅等零散維修,他都帶著幾個男教師親自干,節(jié)假日加班是常事。職工家里有什么事,他都主動關心,幫助排憂解難。他常說:幫助別人給我?guī)淼碾m然有點麻煩,但更多的是快樂。教務主任熊愛軍教學和管理的事務比較多,這個學期校領導又讓他兼會計工作,他沒有推脫,只是擔心自己業(yè)務不熟,希望多給學習的機會。接手以來,他經(jīng)常到一小找老會計請教,加班整理帳目。現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了會計業(yè)務。政教主任劉碧濤,原來一直教數(shù)學,這個學期因有教師退休,加上學校擴班,缺語文教師,學校要求她改教語文,她很愉快地接受了。她虛心向老教師請教,刻苦鉆研,很快就找到了教語文的感覺。在上了公開課后,教研員和老師們都給了她很高的評價。黨員陳四云、楊摯惠一直教語文并擔任班主任。陳老師年近五十教一年級,真是做到愛生如子,精細負責。親姐姐在武漢重病住院,她去探望也只是來去匆匆,三天就趕回學校上班,為的是怕耽誤給學生上課。楊老師帶的班大且調(diào)皮的學生多,她除了不厭其煩地想辦法做本學科轉(zhuǎn)差工作外,還主動地幫其他任課教師協(xié)調(diào)與學生的關系,早來晚走是常事,連自己兒子的學習也顧不上管。至于我本人,在我的個人主頁上有一段題為“快樂面對人生”的感言,是這樣說的:被人需要是一種快樂。有才能、有智慧、有本錢讓人對你有需要,你是不是會快樂無比?當然,你也有被需要得煩的時候,然而一旦誰也不需要你的時候,你就是一個多余的人了。即使人人都寬容你這個多余人,你還有快樂嗎?所以,我愿意做拓荒牛,一生讓人需要,即使死后的骨肉皮毛也不會被人嫌棄?;钪谷?,死后安然。我不是想顯示自己的境界有多么高,這確實是我回首46年的人生所得出的感悟。在43小學的這半年,我就是本著這樣的人生觀對待工作與生活的。在單位,熱情輔導老師學習多媒體知識,創(chuàng)建并管理“總裝廠學校支部生活”和“總裝小學”兩個網(wǎng)站,參與行政后勤管理,聽課評課并給教務工作提些建議,指導工會和政教處的工作,倡導教師多注意鍛煉身體,下班后與同事踢毽球等等,生活充實愉快。在家里,陪妻子鍛煉身體,自學現(xiàn)代教育技術,上網(wǎng)與女兒交流思想、搜尋有用的資源、了解天下大事,聽聽音樂,有時也玩玩游戲;絕對遠離黃、賭、毒??梢哉f家庭生活是和諧安詳?shù)?。這半年還少了許多應酬,身體也較以往好多了。我深深體會到“平淡是真,平淡是?!钡娜松览?。

總之,我校的黨員隊伍是過得硬的。他們的高尚思想境界和模范行為正影響著整個教師團隊,“團結奮斗,敬業(yè)樂教”的教風正在我校形成。

小學校有小學校的難處。盡管我們比較努力,但還是有不少工作沒有做到位。如:怎樣開闊教師的視野、形成研究氛圍,怎樣更廣泛的吸引生源、擴大辦學規(guī)模,怎樣提高教師的福利待遇、穩(wěn)定職工隊伍,怎樣吸收和培養(yǎng)新教師、防止教師隊伍的青黃不接等等,都是等待我們解決的難題。我們將進一步以“三個代表”的思想為指導,更新觀念,大膽創(chuàng)新,在新的一年里爭取有所突破,不負上級黨委的重望。

篇三 小學校長的述職報告該怎么寫2500字

20__年,無論是學校,還是作為校長個人,都是很值得總結的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領導的關懷和指導下,通過學校全體教職員工的共同努力,學校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領導的指導、幫助以及學校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。

一、以“依法治?!睘榍疤幔鸩酵晟茖W校管理機制圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局

我校在上級政府、教育局的領導下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關規(guī)定,堅持就近免試入學原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學校的關系平等和睦。在“依法治?!钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,認真執(zhí)行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持_集中制的原則,做好校務公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學理念引導下,學校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20__年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,評審結果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學校,經(jīng)過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

二、以“求真務實”為原則,扎實搞好教育教學工作

1.強化團隊品牌凸顯德育實效為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。學?!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領下來到學校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用。目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領下的德育工作新思路。以師德建設為載體,加強德育隊伍建設,完善德育領導體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡體系,確保學校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。

2.深化教學改革勇于實踐探索教學工作是學校的中心工作,我們通過抓實教學的五個環(huán)節(jié),使學校的教學質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學校行政的聽課制度,由教導處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。學校教學質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學校中排名第4。教學質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。學校以拓展課程為載體,為學生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設平臺

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結合“十一五”的師訓工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學校以科學發(fā)展觀為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學習型團隊建設為載體,將教研組作為主陣地,以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。學校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學能力。目前,學校共培養(yǎng)了市后備1名,區(qū)學科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學科中心組成員5名,校骨干教師16名。

四、以“勤于學習”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)

1.修人品作為校長在黨支部的領導下深入學習實踐科學發(fā)展觀,用科學的方法統(tǒng)領學校的教育教學實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現(xiàn)與學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個學校辦學方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關系的協(xié)調(diào)者,學校運轉(zhuǎn)的組織者。

2.增底蘊今年我獲得了上海市園丁獎,同時作為第二批上海市長后備,學習探究先進的教育管理方法。一年來開展課題研究,共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文,約兩萬字。

3.盡責任我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓班學員結對,傳授我校的教育教學管理經(jīng)驗。作為區(qū)化學學科帶頭人,我為區(qū)內(nèi)教師開設240課程講座。近年來,學校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領導的關心指導,依靠的是學校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學校整體發(fā)展而不懈努力。

篇四 小學校長德能勤績廉述職報告模板1950字

尊敬的各位領導,老師們:

我叫____,現(xiàn)年42歲,20__年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入___小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。__大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。

四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能

過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習

二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推進新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建設目標

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)__小學打造成___鎮(zhèn)示范學校的目標。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

篇五 xxxx年11月小學校長述職報告1250字

尊敬的各位領導、老師們

在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學的校

長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持

以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳_、李_老師負責學校安全和業(yè)務工作。任_老師擔任教導主任,學科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王_負責少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第__屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

篇六 小學校長述職報告如何寫5300字

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

20__年的工作即將結束?;仡欉@一年來的工作,我在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫忙下,嚴格要求自己,認真落實校園的各項工作。在此,我衷心地感謝關懷、指導過我的上級領導和與我一齊工作的全體教職員工,謝謝你們!

本年度以來,本人能堅持四項基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為校園服務的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長放心的教育而不懈努力。

本人本年度分管教學工作。回顧即將過去的一年,雖然工作繁雜,但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責。圓滿地完成上級部門和校園領導布置的各項任務。在平凡的時光里有了不平凡的收獲?,F(xiàn)將一年來的工作狀況向各位領導匯報如下:

一、勤勉工作,虛心學習,完善自我

教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,個性是作為一級領導和教育管理者,務必不斷提高自身素質(zhì)。自擔任副校長以來我更加堅持學習,鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,彌補自己的不足,力爭把自己培養(yǎng)成學習型的教師和管理者。在日常的教學工作中我能夠嚴格要求自己,謙虛謹慎,為校園的進一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出了應有的貢獻。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。本人也先后被評為“金昌市教學能手”、“金昌市骨干教師”、“金昌市優(yōu)秀教師”。其中論文《用心推進課程改革、努力提升教學質(zhì)量》被光明日報社發(fā)表。同時我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想、教育觀念。應對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習校園管理知識及業(yè)務知識,及時轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學、教研工作計劃,用心進行課堂教學改革,研究新教法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,開展各項工作。

二、科學管理,抓好常規(guī),提高效能

管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結合校園實際,制定、健全、完善了校園教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、作業(yè)批改、考試測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質(zhì)量帶給了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心,經(jīng)常帶領教導處、教研室人員深入教學一線,隨時進教室聽推門課,掌握第一手狀況,了解掌握教學動態(tài),及時了解各任課老師的上課狀況,隨時關注各年級、各班級教學質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會,加強質(zhì)量分析,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。

1、加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式。為落實校園本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求,我校于今年8月開始,廣泛開展課堂教學觀摩研討活動。多次召開教學專題會,對教學模式進行研討并提出改善的實施意見;組織以教導處、教研室、骨干教師、教學能手為主的教學研討小組,組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學研討活動,相繼開展調(diào)入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學專家教學研討活動、同年級同課頭群眾備課、說課活動、青年教師拜師學藝展示課、教學開放周等教學活動,均取得了良好效果。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導。制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結對活動,并隨時檢查幫扶落實狀況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時提出改善意見。力爭使成長起來的青年教師在教學中起到典型示范作用。在15周舉行了青年教師拜師學藝展示課,取得了良好的效果。在今年市教育局組織的全市小學優(yōu)質(zhì)課競賽中我校推薦的語、數(shù)、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績。

3、大力推行現(xiàn)代信息技術的廣泛應用。每學期組織電教老師對全校教師進行課件制作培訓。力爭將現(xiàn)代教學手段廣泛應用到平時的教育教學之中,更好地為課堂教學服務。十五周舉行了教師課件制作競賽。

三、完善師德,提升素質(zhì),鑄造師魂

1、是用心開展校本培訓,必須程度上改變了教師的觀念,促進了教師自主學習的意識。以提高課堂教學效率為突破口,聚焦課堂教學,向課堂40分鐘要質(zhì)量。以區(qū)級賽課為契機,用心提高各學科的教學質(zhì)量。完善教學常規(guī)檢查制度。加強對教案、作業(yè)、聽課記載的檢查力度,確保教學工作的有序推進。

2、建立領導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。

3、用心開展“先學后教、當堂訓練”賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練”模式運用、多媒體課件應用等組織兩輪賽課。透過聽評課發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。結合新教育實驗,還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學期先后開展了“先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學英語教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動,引導教師關注課堂,自覺提高業(yè)務素質(zhì),實現(xiàn)專業(yè)成長。

5、關注青年教師,讓教師在互助中進步。一年來,嚴淑琴,唐明天等3名年輕教師,用心主動向有經(jīng)驗教師學習,教學業(yè)務水平提高很快,受到學生、家長和教師的充分肯定;青年教師田有桂、張文琴、王鑫、李彥被評為區(qū)級骨干教師;吳冬梅老師在全省小學數(shù)學說課競賽中榮獲二等獎;以數(shù)學課例研修為載體,改變了方式的培訓讓教師們在教學實踐中收獲更多,張永玲,張慧敏,田有桂老師在在全省教學案例比賽中分獲一,二,三等獎。以此輻射,高年級數(shù)學教師在隨后的教研組活動中,老師們共同的感嘆,收獲太大了。這次活動的成功就在活動結束了,但活動所產(chǎn)生的深遠影響以及由此還將帶來的老師們的行動才是的成功。一年來,校園克服種種困難,組織教師外出學習。陳校長的“他山之石能夠攻玉”的教育思想,讓教師們充分的了解了國內(nèi)目前大的教育形式,讓我們的教師能以更長遠的目光,更正確的方向、針對性的開展教育教學工作,以便提高效率;在教學實踐中務必加強讀書學習,加強理論與實際的研究,做一名善于學習,充滿教育智慧的老師。以分層培訓為主線,打造專項教師團隊。用心參加市區(qū)級教學主題研修活動,學術研討活動,課程實踐活動,教師們汲取著養(yǎng)分,不斷地改善自己的教育思想,教學方法。語文的習作課

觀摩,數(shù)學的一堂堂精彩的課堂,五課技能的培訓,班主任的專門培訓,以及校園的三大工程。讓不同層次,不同年齡的教師均有所發(fā)展。

全體教師更新教育觀念,緊跟課程改革步伐,自覺遵守教學常規(guī),以課堂教學為主陣地,向課堂要實效,都用心參與校本研修。我能用心參與活動,向教研活動提出合理推薦,并向老師們學習好學、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

四、立足教研,實行教改,力求效率。

本人在日常的教學管理實踐中,能不斷探索新教材教法,學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,做教研教改的帶頭人,用心帶領廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,透過群眾備課、說課、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,組織了形式多樣的教學創(chuàng)優(yōu)觀摩活動,想方設法提高課堂效益,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。

我還用心引領教師進行課題研究。今年我校有四個課題被省教科所立項、三個課題被區(qū)教育局立項。我主持申報、研究的課題《口語交際中的激趣互動研究》被定為省級重點課題,今年11月份透過省教科所結題驗收并被評為優(yōu)秀科研成果。我負責的實驗課題《本色作文導寫》也獲得了階段性成果,在全國作文導寫教學案例、教學論文評比活動中我校有8名實驗教師獲獎,20名學生獲獎,本人的教學論文和教學案例分別獲得了一等獎。我校也榮幸地被定為甘肅省的一所實驗校園。在“全國禮貌禮儀伴我行”評比活動中,我校有10名教師和50名學生獲獎,同時我校也被定為“全國禮貌禮儀教育示范基地?!?/p>

五、建設校風,營造氛圍,教書育人。

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!靶@要讓年輕人的心激蕩,走進校園,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,校園就應成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個校園名譽優(yōu)劣的關鍵,也是校園辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質(zhì)量考核,校園初步構成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿_、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、禮貌禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的_,校園已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。

六、堅持原則,顧全大局,勇挑重擔

在多年的教育教學工作中我深知一個副校長在校園工作中的地位、作用和職責。作為校長的助手,就應擺正主角位置,工作上用心配合,思想上主動溝通;對老師們真誠坦率,用心幫忙。使自己在學習與工作中不斷提高管理水平和大局意識。雖然我分管的教學工作瑣碎繁雜,但我絲毫沒有放松對自己的要求,在校園語文老師不足的狀況下,我能夠顧全大局,多次替請病假的老師上課。同時我擔任三年級(5)數(shù)學的教學任務,繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我的領導潛力、組織協(xié)調(diào)潛力都有了很大的提高。始終持續(xù)頭腦清醒。我清醒地明白,我所取得的微小成績也是每個教師造就的。我深深地明白我之所以平凡,是因為我付出的平凡;我深深明白我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗與實際工作需要有差距。二是計劃設想落到實際行動上有差距。三是教學研究推出教研成果有差距。這些問題的存在,充分說明了我有待進一步提高:我決心透過努力工作來縮小這些差距。

伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學生發(fā)展、校園發(fā)展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣校園管理目標,體現(xiàn)校園管理風格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。在平時的校園管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;性格要改變,學會穩(wěn)重。在以后的工作中,我將:

1、進一步立足本職做好工作。要在陳校長的領導下,用心主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務。

2、進一步加強教學管理,提高教育質(zhì)量:一是加強對教學工作的整體規(guī)劃,勤于思考善于動腦;二是深入開展全員賽課、跟蹤問效,向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導處和教研組作用,抓實抓好教學常規(guī),向常規(guī)管理要質(zhì)量;四是加強領導班子巡課力度,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題;五是多深入轄區(qū)各校聽課,加強對教學的指導和督查;六是加強學生良好的學習慣的培養(yǎng)。

3、進一步推進新教育的深入開展:用心參與我、金川區(qū)的課題研究工作,參研教師上好研究課,推出榜樣實驗教師。

4、進一步加強專業(yè)化引領,促進教師專業(yè)成長:一是要立足實際開展校本教研;二是引導教師閱讀、反思;三是鼓勵教師承擔科研課題;四是加強教師的選拔培養(yǎng)。

5、進一步樹立品牌意識,抓實特色建立工作。要配合校園將體育特色做強做大;加強科技、美術、舞蹈等興趣小組建設,構成“一校多品”,擴大校園的影響力。

回顧一年來的工作,有得也有失。新的學期,新的起點,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在陳校長的帶領下,在準備迎接搬入新校的過程中,和全體教師同心同德,努力提升自身素質(zhì),努力將區(qū)一小建設成為全區(qū)一流的城市小學!最后,感謝大家一年來對我工作的支持,也真心誠意地期望各位教職工為校園的發(fā)展建言獻策,在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫忙與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學辦學特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

篇七 小學校長2023年上半年述職報告4050字

各位領導、各位老師:

大家好!

201_年度的教育教學工作畫上了階段性的句號。一年來,縣教育局黨委領導和鎮(zhèn)黨委領導多次蒞臨學校督導工作,現(xiàn)場辦公,給予了我校特別的關懷;一年來,我校全體教職員工齊心協(xié)力,勤奮工作,完滿地完成了年度工作任務;一年來,學校外樹形象,內(nèi)抓管理,穩(wěn)定和諧安全有序的教育環(huán)境已經(jīng)形成。

回顧一年來的任期工作,在上級組織的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,認真貫徹黨的教育方針,依法治校,積極完成上級各項工作任務,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,尊重師生,關注課堂,重視質(zhì)量,盡心盡力履行校長職責,努力完成校長管理目標?,F(xiàn)就本年度主要工作整理、匯報。

教育管理是一個既復雜又不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程。在一年的管理中,我邊學習,邊總結,邊改進,主要做了如下幾點:

1 、加強領導班子隊伍建設,切實增強責任意識和團隊精神。開好各種辦公會議,追求工作質(zhì)量和時效,切實轉(zhuǎn)變工作作風;要求班子成員嚴格按政策和規(guī)律辦事,提高執(zhí)政能力;規(guī)范日常生活行為,提高個人生活形象,做好表率,能求真務實地帶領全校教職工積極高效的開展工作。

2 、學校整體搬遷,兩校順利整合后,在新的教學環(huán)境中,我提出“四新”工作追求,“四在”工作目標,“三為”工作環(huán)境。即“以建設新的校園文化追求師生儒雅,以建設新的制度文化追求以人為本,以建設新的管理體系追求可持續(xù)發(fā)展,以建設新的發(fā)展目標追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章,在‘理’字上尋找規(guī)范,在‘細’字上鑄造精致,在‘實’字上凸顯成效;“以‘和’為貴,人和則校興,以‘誠’為貴,人誠則不欺,以‘實’為貴,人實則業(yè)旺。

對于學校文化建設實施方案先和部分老師討論,請專家修改后在教職工民主議事會上通過定稿,通過板報的形勢張貼在校園文化長廊宣傳。

3 、校長最寶貴的財富是教師。學校的和諧與發(fā)展要靠廣大教職員工的共同努力來營造,為了充分調(diào)動教職工的聰明才智,就要做到“政務公開,校務公開,財務公開”,讓教師享有知情權、表達權、參與權與監(jiān)督權。一年來,定期而及時地公布政務、校務,接受教師監(jiān)督;財務嚴格按校財局管的報賬制執(zhí)行,一學期組織教師代表清理、公示財務支出情況,讓教師參與、知曉。有效地調(diào)動教職工的積極性,有效地實行依法治校、民主管理。

4、我們執(zhí)行的管理策略是“分線管理、分層負責、協(xié)調(diào)配合、全員參與”。一年來,各處室既盡力做好本處室常規(guī)工作,又積極協(xié)調(diào)配合完成其他工作任務,因此,學校各項工作開展順利,效果明顯。

政教處在師德師風建設和學生養(yǎng)成教育方面所做的主要工作是:

緊鑼密鼓、部署組織開學,使學校工作又好又快的走上正軌。

1、帶領師生整體搬遷原毛市小學,在兩校整合中積極主動工作。

2、合理調(diào)整、安排教師辦公室,聘任有愛心、負責人的班主任。

3、深化“四風建設”,組織教師進行師德師風培訓學習,收集教育學習筆記、學習心得。

4、重抓學生安全工作,通過開展豐富多彩的活動對學生進行安全教育。

5、精心組織教師投身“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動。

6、精心組織開展“大家唱、大家跳”活動。

7、天天抓、時時抓校園環(huán)境衛(wèi)生,著力打造潔凈的校園環(huán)境。

教學是學校的中心工作。為了加強常規(guī)教學管理,提高教育教學質(zhì)量,教導處做了如下工作:

1、加強師資培訓

①組織教師學習新課標、新教材、更新知識,切實提高教師 業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓力度,充分發(fā)揮他們的示范引領作用。

③組織教師采取“傳、幫、帶”的形式加強“班班通”設備操作培訓,現(xiàn)在,所有年輕教師會自己制作教學,中青年教師會靈活運用教育教學資源,老年教師會搜索網(wǎng)絡教育資源。

2、狠抓教學常規(guī)管理

①強化檢查

根據(jù)教學常規(guī)管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進行定期或不定期檢查,并將檢查結果公示,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當事人溝通并限期整改。

②分層管理

教導處負責全校總的教學活動的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對本學科的教學活動進行管理,安排本學科教師具體完成各項任務指標。

3、深化教研教改,推進教學質(zhì)量的全面提高。

①充分發(fā)揮教研組教學研究職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學新法。認真上好每一節(jié)教研課。

②根據(jù)我校教學實際,以國家和省教育工作會議精神為指導,以創(chuàng)建高效課堂為目標組織開展教研活動,特別是本學期進行了長達四個月的兩課活動,全體教師上了常態(tài)課,省派資教生上了亮相課,骨干教師、校領導、教研組長上了示范課,學科帶頭教師在教學開放周上了觀摩課。

③及時總結教研教改成果,倡導老師撰寫教研論文、教學反思?!皟烧n”活動期間,學校教師取得了可喜的成績。

后勤為學校正常的教育教學秩序提供保障,是學校工作的重要組成部分,一年來后勤處做了以下工作:

1、遵守財務規(guī)章制度、規(guī)范收費行為

嚴格按上級主管部門的要求,規(guī)范收支兩條線,做到賬目清楚、程序合法,實行內(nèi)務公示,接受師生及家長、社會的監(jiān)督。

2、做好后勤服務工作

開學初,確保教學第一線教學辦公用品的發(fā)放到位。

嚴格購物制度,實行“統(tǒng)一采購、統(tǒng)一供應、統(tǒng)一管理”的模式,確保師生的需求。

開源節(jié)流、規(guī)范理財,確保資金正常運轉(zhuǎn)。

狠抓食品安全,經(jīng)常對食品、教學設備進行檢查,做到防患未然。

加強水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理。

搞好學校財產(chǎn)登記,嚴禁學校財產(chǎn)流失。

學校黨支部、少先隊、工會是學校機構的組成部分,在學校工作中發(fā)揮著重要的作用。一年來,以做了如下工作:

1、認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾”活動。制訂實施方案,要求黨員干部教師人人簽訂承諾書并遵照執(zhí)行。

2、認真開展建黨90周年慶祝活動

“六一”國際兒童節(jié)期間,和政教處一起組織開展了“逢盛世、頌黨恩”的隆重慶?;顒印2粌H舉行了聲勢浩大的游行、多姿多彩的文藝節(jié)目匯演,還辦了黑板報與校園版報,受到各級領導和社會家長的一致好評。

3、狠抓黨風廉政文化建設

學校黨支部按照“五個基本”建設要求,制定了工作方案。召開了兩次民主生活會,并且在教師代表會上,黨員干部進行了個人述職述廉。

4、狠抓計劃生育工作

定期對育齡婦女進行檢查。一季度檢查一次,全年已進行了四次檢查,無一人違反計劃生育政策。

5、“六一”兒童節(jié)、“九九”重陽節(jié),盛情邀請離退休老教師來校座談、聯(lián)歡,共商學校發(fā)展大計。

6、少先隊工作有聲有色。

每周一進行升旗儀式。

“六一”兒童節(jié)吸收了一批新隊員。

紅領巾廣播站進行了每天必播,宣傳學校各類信息。

每周五經(jīng)少先隊、紅領巾廣播牽頭進行主題班隊活動。

通過這些工作與管理,我校的各項工作開展順利,各種任務完成出色。本年度,所取得的成績主要有:

1 、制定學校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學校規(guī)章制度,使學校管理逐步走向規(guī)范化。

2 、按時保質(zhì)完成上級布置的各項任務,獲得上級領導好評。

3 、規(guī)范行為,嚴抓共管,安全零事故,計劃生育零事故,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中發(fā)展,和諧校園已經(jīng)形成。

4 、各種活動中獲獎頻頻,別莉明、董佳老師在“比、訪”活動中分別獲得“優(yōu)秀成果獎”,李珍文老師撰寫的《那堂特殊的公開課》已上傳到市教育局網(wǎng)絡,楊宗英教師被評為縣“教育先進工作者”,胡仙梅、別麗明代表全縣青年教師在大垸上了示范課。科技創(chuàng)新作品獲得了一等獎,“大家唱、大家跳”節(jié)目獲得了“優(yōu)秀組織獎”。

5、為了讓學生享受快樂、健康的校園生活,學校組織了腰鼓隊、舞龍隊、軍樂隊、大合唱表演隊,并在兒童節(jié)開展了內(nèi)容豐富、精彩紛呈的活動,得到社會家長的一片贊譽聲。

6 、做好學校宣傳工作,提高學校知名度。學校的新聞在荊州晚報、監(jiān)利教育信息網(wǎng)上都有登載,學校網(wǎng)站已經(jīng)準備就緒。

領導、老師們,學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和全校師生的拼搏,在此,對縣局領導、鎮(zhèn)委領導、全體教職員工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

領導、老師們,日新月異的中國教育發(fā)展形勢要求每一個教育者堅持學習,把握正確方向。作為校長更要關注時事,讀書看報,加強學習,正確把握教育發(fā)展動態(tài),正確執(zhí)行國家教育政策。

本年度,我堅持學習國家法律法規(guī),堅決擁護黨的基本路線,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學中同黨的方針政策保持一致。堅持讀書看報,掌握發(fā)展的教育教學理念,使自己的思想與認識緊跟時代,正確指導學習工作。

我積極參加由縣教育局組織的暑期全縣教育系統(tǒng)干部培訓學習,認真聽專家講座,認真做筆記記錄,收獲很大。

我參與了為期一個月的國家遠程校長培訓,并學習完了全部必修課程。

我結合學校實際在監(jiān)利教研網(wǎng)上發(fā)表了文章:是“立足校情抓校本研修”,是“學校文化建設實施方案”。

我在暑假學校建設工地上,與助理和專班一起頂烈日、冒酷暑,天天蹲守、督促工地進度,確保了秋季在新校區(qū)的順利開學。

在兩校整合中,我服從領導,忍受委屈,從大局出發(fā)考慮問題,順利而按時的完成了整合,目前過渡順利,情況正常。

現(xiàn)在學校攤子大了許多,工作難度也增加了許多,但我以身作則,以人為本,僅僅依靠干部和老師們開展工作,學校呈現(xiàn)平穩(wěn)、安全、有序的工作環(huán)境。

我廉潔自律,只安排工作、不插手干預,大的支出在班子會上討論,經(jīng)請示助理同意后執(zhí)行,小的支出由分管領導自己做決定。

我在“比、訪”活動中,和老師們共同聽課、評課、家訪。

我時刻把提高教師的福利待遇放在心上,重心向一線教師和有優(yōu)秀業(yè)績的教師傾斜,在績效工資中真正體現(xiàn)。

我的工作得到了組織的肯定,今年七月,被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨員”。

總之,我雖然在管理上努力地做了許多工作,也得到了許多收獲,但在執(zhí)行過程中仍有不盡人意之處,表現(xiàn)在:

1 、對教職員工的精神生活關注不夠,導致他們的生活單調(diào)。

2 、兩校整合中,校車問題十分棘手,不能行之有效的監(jiān)管,安全隱患讓我睡不安穩(wěn)。

3 、校園文化建設品味不高,要在提高上謀策略。

4 、管理上還不夠精細,有的事流于形勢。

針對這些不足,今后要努力從下面加以改進:

1 、 管理之道在于“心”。要通過開展積極的活動豐富老師們的精神生活,讓他們享受快樂。

2 、細節(jié)的完美促進工作的規(guī)范。因此,有些事情還要在細節(jié)上下功夫,逐步實行精細化管理。

3 、進一步在 “ 落實 ” 上做好文章,強化 “ 質(zhì)量興校 ” 意識。

4 、加強學習和思考,進一步提高管理水平,進一步挖掘?qū)W校特色,努力建設品牌學校。

以上是我所做的述職報告,請領導、老師們評議。

篇八 2023年11月小學校長三年思想工作情況述職報告1450字

尊敬的各位領導、全體老師

__年9月—__年,我任職__小學校長。

現(xiàn)在,我把自己三年來的思想工作情況作一匯報,請予審議。

三年來,在上級黨委、政府的正確領導下,為加快學校教育城市化和現(xiàn)代化進程,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里,我同全校教職工一道勵精圖治、團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學校建設和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜成績。學校面貌有新變化,教育教學開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項任務,學校在教育收費及學校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學校自身特色。__年12月學校通過省一級學校評估。

在校長的崗位上,我時時處處以身作則,能認真學習鄧小平理論和“____”重要思想,努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅定,與___保持高度一致。

在工作作風方面,能夠公道正派,作風民主,要求自己比較嚴格。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有較強的組織協(xié)調(diào)和領導能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期__小學的目標定位和發(fā)展思路,營造了團結干事的良好氛圍,全面推進學校的各項改革。

在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。堅持科學決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為__的教育現(xiàn)代化建設作出了自己的貢獻,得到了學生家長的好評。

下面我就三年來的工作,從德、能、勤、績四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一個匯報。

首先,我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針,積極實施素質(zhì)教育。堅持面向全體學生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學校工作一步一個腳印。__年6月14日,__市副市長閆__、__區(qū)副區(qū)長鐘__、教育局局長郎__等領導視察我校。領導們對學校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。

其次,我遵紀守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風、黨紀,理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務管理上,我們實行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學校財務管理有章可循,杜絕了暗箱操作。__年5月學校進行了資產(chǎn)評估。近年來學校一直未曾解決的難點——食堂改造問題。__年3月,在學校辦公經(jīng)費較為緊張的情況下,自籌資金6萬多元,擴建及改造了食堂,并領取“食堂衛(wèi)生許可證”。__年6月在街道辦“教育行風評議”工作檢查中,我校得到上級領導的表揚。

最后,我實施校務公開和教代會等制度。我堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風。學校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務公開,利用教師代表大會等途徑,向廣大教師匯報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中,教師都能暢所欲言,充分發(fā)揮當家作主的精神,以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。我經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。

篇九 農(nóng)村小學校長一年述職報告4400字

農(nóng)村小學校長一年述職報告

回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:

一、愛崗敬業(yè) 率先垂范

一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

二、以人為本 科學管理

1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

三、教研先導 質(zhì)量立校

作為一名校長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務素質(zhì),使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和諧校園 藝彩飛揚

為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。

五、安全管理,落到實處。農(nóng)村小學校長述職報告農(nóng)村小學校長述職報告。

在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育,每周五放學要求老師在班上強調(diào)安全,學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育后做好教育記錄,上學期學校共做安全教育記錄23次,本學期已做安全教育記錄20次。

我每天認真閱讀《晚報》,關注教育的動向,了解有關學校安全事例,及時組織教師進行學習,提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責任心,把學校的安全工作做實,做好。學校與班主任、代課教師、家長層層簽訂了安全責任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12月17日進行了預防踩踏的學生安全演練,讓學生在實際演練中學會求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學校無安全事故。

六、體衛(wèi)工作,健康第一。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認真做好此項工作,防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。本學期開學,甲流的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認真學習文件,領會精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗,認真檢查每位學生的體溫,我們會經(jīng)??吹皆谛iT口大部分學生進入后,值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫,打電話通知學生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的.孩子進入我們的班級,傳染給其他學生,使學校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。在甲流流行日益嚴重的今天,我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開。

七、廉潔自律,依法治校。

本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規(guī)范辦學行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學校經(jīng)費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育局聯(lián)系,為學生添置了新的課桌凳,基本解決了學生課桌高低不一,新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請1.8萬元進行了學校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運轉(zhuǎn)。緊縮開支,運用學校經(jīng)費為辦公室購置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題,現(xiàn)在,看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國家教育投入的不斷加大,我校的硬件建設會再上一個新的臺階。

一學年即將結束,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與冗雜,教學質(zhì)量、教師隊伍建設、學生常規(guī)管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學習,感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進校門,節(jié)假日在家,也會接到開會的通知;這些都得按時參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問責制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術的感覺。

但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺;學生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關鍵時刻總是他及時地將孩子送往醫(yī)院進行救治,在家長和醫(yī)院中樹立了學校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感動的了淚水,語言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術,周一已經(jīng)開始了正常的教學工作,沒有耽誤學生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學時間給學困生輔導;楊老師的愛人生病住院,為了不影響教學,她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅持提前半小時到校,維持學生到校的正常秩序。

呂老師班級的孩子放學后未回家,呂老師和家長一起尋找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回來,她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對家長的公開課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時間,一塊剪字、貼字、布置會場,至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會忘記為了六一能有良好的演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來了音響,使六一演出受到家長的好評。這就是我們小學的老師,他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結協(xié)作,具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動力。

八、存在的問題及今后的設想

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想

1、學校的經(jīng)費不足,制約著學校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學校的整個圍墻,讓墻壁會說話,增強育人功能。為多媒體教室添置設備,讓多媒體為教學服務。

3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質(zhì)。

4、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力

5、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓小學在奮進中追求創(chuàng)新。

各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

篇十 小學副校長述職報告模板1900字

尊敬的領導:

我擔任副校長一職,主抓學校教育教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助熊云剛校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,_完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、政治思想

我作為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的__大精神和新黨章內(nèi)容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。

二、個人能力

作為一名分管教學的副校長,在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴格要求。在教育教學管理方面有扎實的理論水平和較好的教育教學實績,能有效的組織和引領我校全體教職工_的完年度教育教學任務。

三、主要工作

1、常規(guī)管理不放松

本學期,強化了對教導處和德育處的工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內(nèi)容的學校德育教育,四進有計劃有活動有記錄有總結上課有教案。

2、文明禮儀有成效

結合我校具體情況,開展了以“三管、六不、_”為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領導小組,健全了文明禮儀教育考核評價機制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實、其它教職工輔助班主任的五位一體的運行機制。加強文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓,讓他們走出去學,學回來教,本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項活動為載體強調(diào)文明禮儀教育務小、務實。學生學會走路,學會禮讓,學會主動問候等。

3、課改工作有特色

為貫徹落實課改精神,大力實施成才教育,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量,促進學生樂學,教師樂教的富家小學教育愿景。我結合本校師情生情提出了語文教學的“五步教學法”、數(shù)學教學的“251515”課堂模式、綜合科的“學知與激趣有機結合”的課改模式。為使課改工作務實不虛,我親自上探究課,拋磚引玉。親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數(shù)學組、綜合組共上展示課45節(jié)次,參與授課和聽課教師共計450人次。讓教生說話,讓課堂說話,讓質(zhì)量說話,實踐證明我校的課改模式是正確的有實效的。按計劃明年將在全學區(qū)鋪開,邊實踐邊總結邊創(chuàng)新,形成我校的課改特色。

4、課題研究初見成果

作為《農(nóng)村小學快樂教育之藝體教育實施問題與策略研究》課題的主研人員,我認真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調(diào)查研究階段工作順利完成,問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準了問題,通過教學實踐與創(chuàng)新一定會如期完成課題研究工作,交一份滿意的答卷。

四、主要成績

1、我校榮獲20__學年度全縣第三類學校教學質(zhì)量考核三等獎。

2、個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會,在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學習討論活動中征文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等。本期組織教師撰寫并上交市縣級論文20篇。

3、文明禮儀工作有實效,學生學會了主動問候,學會了走路,學會了禮讓,學會了講衛(wèi)生等,完成了“三管、六不、_”目標任務。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

六、努力方向

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更能得心應手。

回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

篇十一 小學校長春季期的述職報告1200字

小學校長春季期的述職報告范文

尊敬的縣教育局領導、__小的全體同仁:

根據(jù)教育局工作的要求與安排,現(xiàn)在我向局領導及我校全體教職員工報告本學期主要工作。

一、學校發(fā)展方面

(一)明確工作思路

通過一段時間熟悉情況,并與部分教師溝通,逐步明確了近階段的.工作思路:實現(xiàn)學校發(fā)展提升分三步走:抓教師(德能勤績_專業(yè)能力優(yōu)先)、帶學生(德智體美_推動閱讀優(yōu)先)、促學校(內(nèi)外軟硬_校園文化優(yōu)先)。并明確了促進專業(yè)發(fā)展的“讀思寫”三字策略,提出了閱讀專業(yè)化、思考習慣化、寫作興趣化的階段目標。

(二)帶頭執(zhí)行規(guī)定

對于文件規(guī)定、會議精神的貫徹落實堅決做到三個字:不走樣。特別是新學期教育局規(guī)定校長及所有教干要帶頭上課,上與職稱相同或相近的課,本人承擔了三年級(1)班的數(shù)學課程教學,每周四節(jié)工作量,嚴格做到“五認真”的要求。

(三)規(guī)范工作秩序

以盱教發(fā)[20__]97號文規(guī)定項目和要求制定了嚴格、科學的考勤制度、教研制度、教學管理制度、安全衛(wèi)生制度等,并對照自查,及時自糾,使得教學秩序更加規(guī)范,科研氛圍更加濃厚,干群關系更加和諧。

二、教師發(fā)展方面

自我理解并向教師闡明:課程改革的核心內(nèi)容是課堂教學的改革,而教師是促進課堂變革的最終決定力量。秉承“教師第一”的教學管理理念,堅信沒有教師的發(fā)展就沒有學生的發(fā)展。

多種方式,豐富校本教研。

創(chuàng)新途徑,促進專業(yè)發(fā)展。本學期我們要求45周歲以下中青年教師都要建立教學博客,每周自主撰寫以上博文(可以是教學反思、也可以是讀書筆記,還可以是管理隨筆),并向同事推薦讀過的精彩博文。通過閱讀、思考、寫作以及互相的關注、鼓勵,一階段以來老師們的視野更加開闊了,專業(yè)理論更加豐富了,同事交流更加有效了,教學技能進一步提升了。

三、學生發(fā)展方面

(一)推動學生閱讀

充分利用好現(xiàn)有圖書資源,充分利用早晨大好時光,要求學生進校必進班,進班必讀書。經(jīng)過四個星期的引導、規(guī)范,全校學生基本養(yǎng)成了晨讀的習慣。接下來將在班級圖書角建設、閱讀書目推薦、開展系列活動等方面進一步加強。

(二)減輕學生負擔

課外作業(yè)時間嚴格控制在規(guī)定時間內(nèi),不組織統(tǒng)考,考試不排名次,不公布分數(shù)。

(三)提升學習質(zhì)量

進一步加強高效課堂建設,同時繼續(xù)實施教學質(zhì)量監(jiān)測制度,每月監(jiān)測一至兩個年級的教學質(zhì)量,從縱向橫向兩個方面比較分析學生的學習情況,及時改進學習措施,最大可能的提升學習質(zhì)量。

(四)保障身心健康

確保每天一小時的體育活動時間,要求教師精心組織好體育課教學。同時本學期還投入近兩萬元對學校食堂進行升級改造,配齊設備,規(guī)范流程,提高質(zhì)量,保證師生吃得安全、吃得健康,吃得營養(yǎng)。

一學期來,我一直牢記校長崗位職責,未忘教師職業(yè)良心,個人努力做到以尊重換取尊重,以激情點燃激情,以發(fā)展引領發(fā)展,在全體同仁的理解支持下取得了些許成績。但因我個人意識高度、能力水平有限,工作中必有不足甚至差錯之處,敬請批評指正。

篇十二 中心小學校長述職報告1400字

一年里我校在教學管理上趨于規(guī)范化,營造了積極奮進、團結進取的教育教學氛圍;書香校園初見成效,今年6月1日成功召開鎮(zhèn)級校本課成果展示現(xiàn)場會專長;區(qū)進修學校組織的班主任素養(yǎng)大賽、語文素養(yǎng)大賽、英語素養(yǎng)大賽和綜合實踐活動素養(yǎng)大賽中共五項賽事,我校參加的宋麗深、季雪靜、李曉佳、葉鳳琴均榮獲特等獎的佳績。教學成績穩(wěn)步提升。

一 回眸昨天一路風雨 一路歌

1、走出無人無錢的圍城

__年9月20日,受區(qū)教育局中心校領導的重托,我被調(diào)到中心小學。記得迎接我的第一件事就是三年級五年級 4個教學班 2個學科語文數(shù)學個班主任沒有的情況下,面對這樣的困難,我們領導班子成員認真研究處理辦法,在沒有找中心校要人的情況下,我們終于克服了沒人任課的困難。保證正常的教學秩序。

2、明確辦學理念 規(guī)范辦學行為

結合我校的實際狀況,我們領導班子重新確定了如下辦學理念,經(jīng)過一年的實施初見成效。

辦學理念

以人為本,以創(chuàng)新為核心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學生綜合素質(zhì)為目的。淡化城鄉(xiāng)教學邊緣線,實現(xiàn)學生有特長,教師有品位,學校有發(fā)展。

辦學思想

博愛做人 博學成才 求真務實 追求卓越

培養(yǎng)目標:

教師發(fā)展目標 學識淵博 人格高尚 個性鮮明勇于創(chuàng)新學生發(fā)展目標 志向高遠人格健全 基礎扎實 特長鮮明

校訓:勤奮 守紀 探索 創(chuàng)新

校風:與時俱進 爭創(chuàng)品牌

教風:嚴謹 耐心 靈活 賞識

學風:勤奮 刻苦 誠實 博學

辦學特色:數(shù)字化、精細化、人文化

辦學宗旨:學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展

辦學策略:質(zhì)量立校、特色立校、科研興校、強師興校。

治校方略:有序、激活、創(chuàng)新

實施原則:全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

3 、以千分考核為平臺 構建提升教育教學質(zhì)量的策略與方法。

自去年10月份教育下發(fā)1000分考核評價方案以來,我?guī)ьI班子成員認真解讀方案后,采取分人負責全員參與的方式。重點從教學管理入手,首先繼續(xù)嘗試我在西川小學嘗試一年的導學教學模式。經(jīng)過開一線教師研討會、座談會、反思教學會,徹底取替了任課教師用電子教案上課和不備課就上課的現(xiàn)象;取替了機械性的文本作業(yè)和用練習冊給學生訓練的方式。在實施推進導學教學模式中,用每節(jié)課5分鐘的隨堂測代替了學生每天寫作業(yè)的訓練。深得一線教師的認可。

總之,導學教學模式經(jīng)過一線教師的近一年的嘗試,開發(fā)學生的潛能的同時,做到了向40分鐘要質(zhì)量。

4、開發(fā)校本課程 彰顯育人特色

從去年10月份我校在原來校本課程的基礎上,開發(fā)了語文學科的主題為“讀悟感寫積累運用”、音樂學科的舞蹈和葫蘆絲;信息技術學科的手機dv制作。3個特長班在兼職教師的辛勤指導下取得了可喜得成績:去年12月27日省信息技術比賽中,五年級的李清源榮獲小學組一等獎。葫蘆絲和舞蹈班在區(qū)教育局組織的1000分考核中,在特長展示方面給我校爭得榮譽,得到領導的好評。

5、以校本研修為契機 提升教師專業(yè)水平

6 重視德育教育 ——今天表揚你

二 展望明天 任重道遠一路情

一、繼續(xù)構建提高教育教學的策略與方法,確保教學成績逐年穩(wěn)步提升。

二、利用假期組織領導班子研究制度建設,力爭用制度約束人、制度管人、制度激勵人。

三、抓好兩只隊伍建設,做到班子團結出戰(zhàn)斗力、凝聚力、核心力。具有整體師資隊伍是積極進取、快樂向上的氛圍。

總之,在即將站在第三期校長聘任的起跑線上,我有決心帶領教職員工步入教育信息化的快車道。認真執(zhí)行上級文件會議精神不打折。做到有效教師、有效學校。以嶄新的姿態(tài):站在新起點、迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新輝煌!

篇十三 小學后勤副校長三年述職報告2050字

20__年年初,在學校的民主選舉會上,我被選為副校長,分管學校后勤工作。三年里,帶著全體教師的信任與期待,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將有關工作完成情況匯報如下:

一、修身立德,率先垂范

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、加強學習,提高能力與素質(zhì)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

二、學校后勤工作不斷改進。

后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

學校師生一千余人,在校進餐,我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了師生的生活安全。年初,發(fā)現(xiàn)學生剩菜剩飯較多,浪費嚴重,針對這一情況,我細心觀察,了解到學生小吃成風,我及時組織班主任對學生進行教育,這一現(xiàn)象得到了控制,三年來,學校食堂受到師生及家長的好評。

每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務。

嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向?qū)W生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。

在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關,一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中,公示之后沒有一個反映情況。

三、認真做好自身教學工作。

三年來,我一直擔任六年級的數(shù)學教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會和到職教中心參加校長培訓學習,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,回來后再補上,從來沒有因故而落下一節(jié)課,反而自己會增加一些時間給同學開小灶,進行培優(yōu)輔差工作。另外,我還積極參加教研教改活動,參加《學習實踐與效率的關系》課題研究,學期初,我深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短,每學期聽課都達到24節(jié),做到有聽有評。

四、成績與存在問題。

回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,一是由于經(jīng)費不足學?;A設施落后,硬件設施不完善,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發(fā)揮;二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成真正的社會名校做出自己應有的貢獻。

篇十四 經(jīng)典的小學副校長述職報告2450字

經(jīng)典的小學副校長述職報告范文

我叫___,現(xiàn)任__縣實驗小學副校長。分管學校德育教育和安全教育工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,在校領導和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責情況匯報如下:

一、抓好德育工作

1、健全德育工作領導機構,加強德育隊伍建設。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了德育工作領導小組,明確分工與職責,夯實德育工作任務。

2、確定學校德育目標,制定好德育計劃。在充分調(diào)研的基礎上,根據(jù)上級有關要求,結合我校校情學生的實際,提出切實可行的德育目標。根據(jù)德育目標制定出詳實的德育計劃,堅持一月一個重點,一周一個主題。

3、創(chuàng)新德育模式,確保德育效果。

①推行德育工作“首遇負責制”。對于學生中發(fā)生違紀違規(guī)事件,實行首遇負責制:即無論在什么時間什么地點,無論哪位教職工遇到學生違紀違規(guī),都有制止教育的義務,并要如實的填寫學生違紀違規(guī)登記表,學校對每位教職工處理違紀學生情況實行一月一匯總一月一通報。

②對班級管理實行班主任輔導員“捆綁制”。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力,工作上能相互團結協(xié)作,對班級管理實行班主任輔導員捆綁制,即在班級每項活動中,無論是班務工作還是隊務工作,對班主任輔導員,堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。

③對班級實行“典型學生”考核制。所謂典型學生,就是指經(jīng)常違反學校各項規(guī)章制度的玩劣學生和表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學生。學校通過領導值周員紅領巾監(jiān)督崗所發(fā)現(xiàn)的典型學生,進行登記,對于優(yōu)秀學生的給班級考核加分,對于發(fā)現(xiàn)的頑劣學生給班級考核減分。

④班級建立典型學生登記冊,做到對學生教育正面教育與反面教育相結合。

⑤改版紅領巾廣播欄目,增強教育的針對性實效性。對校園廣播,進行改版,設立校園新聞直通車、優(yōu)秀習作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車,及時對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學生先進班級等進行采訪報道,對校園違紀違規(guī)學生進行曝光批評,對學生進行引導,效果良好。

4、開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育。

活動是德育教育的載體。一年來,堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的'德育實踐活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國在我心中”系列活動,通過開展征文,舉行演講賽,加強了對學生愛國主義教育。為了加強對學生的警示教育,使學生能過珍惜美好生活環(huán)境和大好時光,11月份組織學生前往彬縣看守所,聆聽在押人員的懺悔。3月份,開展了學雷鋒活動,組織全體師生向患病老教師趙芳蘭進行了捐款。4月份開展文明禮儀教育月活動,組織編印了《小學生文明禮儀手冊》,組織學生學習,引導學生做一個說文明話,辦文明事,做一個文明人。5月份在學生進行了感恩教育,通過組織征文,布置愛心家庭作業(yè),舉行演講賽等形式對學生進行感恩教育。目前這一活動還正在開展之中。6月份在全體師生中開展評選新三好學生優(yōu)秀輔導員活動。

二、抓好安全工作

1、健全安全工作領導小組,進一步夯實安全責任。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。

2、完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度30條,編印了《實驗小學安全制度匯編》,做到個環(huán)節(jié)責任清楚,責任到人。

3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學生安全

①加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。為了有效預防學生上下樓梯發(fā)生不安全事故,及時設立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理,引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學生早操或大型集會結束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,依次上樓。

②加強放學路隊管理,確保學生出行安全。為了規(guī)范放學路隊秩序,確保學生出行安全,對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,學校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差,半學期表彰一次優(yōu)秀路隊長,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強對教師護送學生路隊情況檢查,學校領導實行分段負責。

③加強食品安全管理,確保學生飲食安全。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。

④加強學生課間管理,

確保學生活動安全。學生增多而活動場地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,及時設立課間管理員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。

4、加強安全教育

為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續(xù)性,及時制訂并印發(fā)了《彬縣實驗小學關于加強安全教育工作的實施意見》,對各階段安全教育任務進行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結束后,對學生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學期開學把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手,在班級大力倡導班隊干部公選,把那些有能力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來。

6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育。

7、堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

篇十五 中小學校長的述職報告的2000字

中小學校長的述職報告的范文

中小學校長述職報告范文

一年來,我校認真落實上級政策,依據(jù)綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:

一、德:

這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則?!罢\心對人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能:

這一年,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人” 的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先創(chuàng)設良好的工作環(huán)境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤:

我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績:

在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創(chuàng)設幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學校安全隱患,為師生學習生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動,形成西郭小學“問題引領先學后教” 的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書” 的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”, 以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉:

我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂” 活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐__制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現(xiàn)。

本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。 針對上述問題,改進措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。

2023年小學校長三年思想工作情況述職報告(十五篇)

尊敬的各位領導、全體老師xx年9月—xx年,我任職xx小學校長?,F(xiàn)在,我把自己三年來的思想工作情況作一匯報,請予審議。三年來,在上級黨委、政府的正確領導下,為加快學??嶝垖懽魇谢同F(xiàn)代化進程,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里,我同全校教
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