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實(shí)踐報(bào)告銷(xiāo)售(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-03 20:00:02 查看人數(shù):11

實(shí)踐報(bào)告銷(xiāo)售

篇一 實(shí)踐報(bào)告銷(xiāo)售6200字

實(shí)踐報(bào)告范文銷(xiāo)售

一、實(shí)習(xí)目的

1加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力。適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。

3通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)。提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。

二、公司概況

地級(jí)市以上級(jí)別的地區(qū)都有其分公司,公司成立于2007年,公司員工數(shù)十人,銷(xiāo)售總公司生產(chǎn)的產(chǎn)品。中和商貿(mào)有限公司總部位于濟(jì)南康橋工業(yè)園,專(zhuān)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售清潔類(lèi)日用百貨。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過(guò)培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對(duì)我進(jìn)行基本的產(chǎn)品銷(xiāo)售培訓(xùn)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我講解產(chǎn)品的功能、成分、使用方法等知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾天跟著師父出去作業(yè)的真正實(shí)踐,中和商貿(mào)有限公司做銷(xiāo)售工作。熟悉了銷(xiāo)售過(guò)程。雖然知識(shí)并不復(fù)雜,但要想很快記住還是有一定難度的整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。

正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中,培訓(xùn)之后。讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的這些天的銷(xiāo)售工作提高我交際能力,能鍛煉我口才。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶(hù),也不斷的積累著自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運(yùn)氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到銷(xiāo)售其實(shí)真的一門(mén)偉大的藝術(shù)。也深深體會(huì)到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的解到無(wú)論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和收獲

會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客,實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客。還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。

公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,兩個(gè)多月來(lái)。綜合看來(lái),覺(jué)得自己還有以下的不足之處:

1.思想上個(gè)人主義較強(qiáng)。隨意性較大;

2.有時(shí)候辦事不夠干練;

3.工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠。對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;

4.業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)。所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。

也發(fā)現(xiàn)了公司存在一些問(wèn)題如:?jiǎn)T工管理上較為混亂,由于公司正處于發(fā)展階段。職責(zé)不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫(kù)存繁雜,很多沒(méi)有明確的數(shù)據(jù),更沒(méi)有銷(xiāo)售預(yù)測(cè)和較為合理的庫(kù)存管理,這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫(kù)存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費(fèi),公司應(yīng)該在庫(kù)存管理方面,應(yīng)該用較為明確合理的庫(kù)存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完整的庫(kù)存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)和庫(kù)存成本。

確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。實(shí)習(xí)期間,短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中。學(xué)到許多東西,遇到一些困難,也看到自己本身存在著許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認(rèn)為銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè),但是親臨其境才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

使我這次實(shí)習(xí)中得到提高,非常感謝學(xué)校給我提供這次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的工作有很大幫助。為我指明了前路,明天會(huì)更好。相信不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,現(xiàn)在努力是為了以后的成功,機(jī)遇偏向時(shí)刻有準(zhǔn)備的人。通過(guò)本次實(shí)習(xí),對(duì)公司運(yùn)作和業(yè)務(wù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為我以后走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自身的不足,比如英語(yǔ)不太好,工作能力有高;也切實(shí)地感受到理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。把實(shí)踐中的方法上升到理論的高度,使理論與實(shí)踐相輔相成;也深切地體會(huì)到書(shū)本上理論知識(shí)與工作中實(shí)際操作的差距。書(shū)本上的東西是普遍適用的并不能直接照搬。當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的某一個(gè)特定的企業(yè)時(shí),需要靈活處理,有針對(duì)性的開(kāi)展銷(xiāo)售工作。就我目前的知識(shí)的深度和廣度而言,要做到這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的有些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,就有點(diǎn)眼高手低,但是做起來(lái)才知道并不是那么容易。

盡可能多的學(xué)一些東西,要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的解,剛到新的環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)了解你工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺(jué)得這也是將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。學(xué)校時(shí),老師就跟我說(shuō),無(wú)論你想做什么,激情與耐心必不可少。不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的.基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。公司的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問(wèn)題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事走的更近,實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我使我獲得更大的收獲。

大學(xué)生活的結(jié)束,實(shí)習(xí)。也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。這短暫的實(shí)習(xí)期間,深深感到自己的不足,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。以后的工作學(xué)習(xí)中,會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!

實(shí)踐報(bào)告范文銷(xiāo)售

一、實(shí)習(xí)目的

(一)結(jié)合實(shí)踐,深化理論

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己在以后更加順利地融入社會(huì),投入到工作當(dāng)中。

(二)體驗(yàn)實(shí)踐,提高素養(yǎng)

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,培養(yǎng)我們的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在五龍大酒店做電話(huà)銷(xiāo)售的工作,通過(guò)培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先讓我們了解了公司里面的一些基本規(guī)章制度及產(chǎn)品,之后對(duì)我們進(jìn)行基本的培訓(xùn),主要針對(duì)如何和客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)溝通及溝通時(shí)的技巧進(jìn)行培訓(xùn)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概講解了什么是電話(huà)銷(xiāo)售,以及電話(huà)銷(xiāo)售時(shí)所需要的一系列技巧。

三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì):

在這短短的一個(gè)月里,雖然我的銷(xiāo)售成績(jī)不是很好,但卻也收獲很多,感觸很深,主要有以下幾個(gè)方面:

(一)提高技巧,領(lǐng)悟精髓

1.人們可以清楚理解到電話(huà)銷(xiāo)售主要是通過(guò)電話(huà)進(jìn)行的,而不是通過(guò)面談,此為電話(huà)銷(xiāo)售人員與其他銷(xiāo)售人員最大的不同。與他相對(duì)用的就是行銷(xiāo)人員,行銷(xiāo)人員主要靠面訪(fǎng)客戶(hù)以獲取訂單。

2.人們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的電話(huà)銷(xiāo)售過(guò)程其實(shí)就是通過(guò)電話(huà)與客戶(hù)建立信任關(guān)系的過(guò)程。任何生意的基礎(chǔ)靠的就是雙方建立起來(lái)的相互信任,人們經(jīng)常會(huì)講,他只與了解的、喜歡的和信任的人做生意,因此信任就是電話(huà)銷(xiāo)售的基礎(chǔ)。

3.最后還有一個(gè)重要概念:客戶(hù)需求??蛻?hù)的需求有兩種:個(gè)人需求和商業(yè)需求,這就要求人們要想在電話(huà)中成功地完成銷(xiāo)售,不單要求電話(huà)銷(xiāo)售人員能把握到客戶(hù)的商業(yè)需求,還要能把握到客戶(hù)的個(gè)人需求。

4.之后經(jīng)理給我們講解了公司的一些基本情況以及產(chǎn)品的基本概況。包括公司的優(yōu)勢(shì)等等。最后,他給我們講解了一些電話(huà)銷(xiāo)售的主要流程。在培訓(xùn)之后,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員讓我們進(jìn)行了一定的演練,讓我們能夠熟悉這個(gè)流程并能隨時(shí)解答遇到的問(wèn)題,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。

(二)自我激勵(lì),充滿(mǎn)激情

通過(guò)不斷地向客戶(hù)的介紹推銷(xiāo)過(guò)程中讓我懂得這份工作是需要高度的激情和恒心的,這些天的電話(huà)銷(xiāo)售工作提高了我的交際能力,鍛煉了我們的口才。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我接待了很多客戶(hù),也不斷的積累著自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和技巧。真正認(rèn)識(shí)到了銷(xiāo)售其實(shí)是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿(mǎn)足顧客。在進(jìn)行一段時(shí)間的電話(huà)銷(xiāo)售工作后,我發(fā)現(xiàn)自己遇到了一個(gè)小問(wèn)題,比如,打電話(huà)的效率不高,不能按期完成要打的電話(huà)目標(biāo),還有就是,有時(shí)候連續(xù)打了好幾個(gè)電話(huà),對(duì)方不是空號(hào),就是直接拒絕你,要是碰上一個(gè)態(tài)度比較惡劣的人,可能還沒(méi)說(shuō)上一句話(huà),就被對(duì)方給回絕了,那個(gè)時(shí)候我的心情會(huì)是非常糟,情緒也很低落,這樣的情況,很多同事都碰到過(guò)。后來(lái),我想出了解決問(wèn)題的辦法,每打十幾個(gè)電話(huà)后,我都要停下來(lái),調(diào)整一下自己的心情,如果碰上情緒低落的時(shí)候,會(huì)盡量激勵(lì)自己,這樣才能繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情進(jìn)行工作。

(三)調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)戰(zhàn)

在營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,尤其是銷(xiāo)售推銷(xiāo)領(lǐng)域,很多人都期望通過(guò)電話(huà)的方式來(lái)成交業(yè)務(wù)。電話(huà)銷(xiāo)售成為了他們的重要銷(xiāo)售方式。在電話(huà)銷(xiāo)售的過(guò)程同時(shí)也營(yíng)銷(xiāo)了自己。要營(yíng)銷(xiāo)好自己,當(dāng)然離不開(kāi)要調(diào)整和塑造自己的良好心態(tài)。其中三個(gè)方面的心態(tài)是比較重要的,至少這三個(gè)心態(tài)能為我們帶來(lái)福氣!

1.第一種心態(tài):融入的心態(tài)。也就是說(shuō),只有共同努力,互相幫助,大家才會(huì)一起發(fā)展。你踩我我踩你,必然每況愈下。 例如,在打電話(huà)的時(shí)候總是想:沒(méi)有關(guān)系,你不買(mǎi)我的產(chǎn)品,自然有人買(mǎi)。那我們就是一個(gè)產(chǎn)品都賣(mài)不出去的電話(huà)銷(xiāo)售人員。為什么呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有一顆融入的心。為什么不這樣想:一定要讓他買(mǎi)呵,有了我的產(chǎn)品,我的客戶(hù)就會(huì)增加好多效益。他不買(mǎi)其實(shí)損失太大了,因?yàn)樯虉?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),別人有了而我的客戶(hù)卻沒(méi)有,損失會(huì)有多大???我一定要?jiǎng)袼I(mǎi),一定不達(dá)目的死不罷休,他要是不買(mǎi),我就找他們的主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)不管還有他老婆,不行還有丈母娘 有了這個(gè)心態(tài)我們才能感染人同你合作,這就是融入的心。

2.第二種心態(tài):舍得的心態(tài)。通過(guò)電話(huà)銷(xiāo)售業(yè)務(wù),我們會(huì)學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的東西:可以學(xué)到與人相處的能力;可以學(xué)到人際關(guān)系技能;可以學(xué)到怎樣做一個(gè)受歡迎的人;可以學(xué)到說(shuō)話(huà)的藝術(shù)和技巧;可以學(xué)到克服障礙,贏得談判的技巧;可以學(xué)到怎么在電話(huà)中打扮自己,營(yíng)銷(xiāo)自己的技能 做電話(huà)銷(xiāo)售學(xué)到東西,不僅會(huì)在公司里有用,有一天,到了縱橫四海的地步,這些與人談話(huà)的技巧,依然是我們的立身之本。所以怎么算都不會(huì)虧,不會(huì)賠。因此要有舍得心。

3.第三種心態(tài):實(shí)踐心態(tài)。電話(huà)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)不是一種學(xué)問(wèn),而是一種經(jīng)驗(yàn)事業(yè)。怎么說(shuō)呢?也許你去聽(tīng)課學(xué)習(xí)電話(huà)銷(xiāo)售,老師在臺(tái)上講,有些人會(huì)想,說(shuō)些什么啊,全都是人云亦云,我上去也講的出來(lái),而且比他講的還好呢,還用學(xué)?電話(huà)業(yè)務(wù)如果我們不拿起話(huà)筒,如果我們不逢遭幾次很受傷的拒絕,我們就不容易放下架子來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些看似小學(xué)常識(shí)一樣的東西。什么是職業(yè)精神,就是職業(yè)者要潛心實(shí)踐起技能,直至技藝超群。這也是職業(yè)經(jīng)理人的精神本質(zhì)所在。

(四)不懈奮斗,學(xué)無(wú)止境

打電話(huà)時(shí)我們要保持良好的心情,這樣即使對(duì)方看不見(jiàn)你,但是從歡快的語(yǔ)調(diào)中也會(huì)被你感染,給對(duì)方留下極佳的印象,由于面部表情會(huì)影響聲音的變化,所以即使在電話(huà)中,也要抱著 “對(duì)方看著我” 的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。即使看不見(jiàn)對(duì)方,也要當(dāng)作對(duì)方就在眼前,盡可能注意自己的姿勢(shì)。聲音要溫雅有禮,以懇切之話(huà)語(yǔ)表達(dá)??谂c話(huà)筒間,應(yīng)保持適當(dāng)距離,適度控制音量,以免聽(tīng)不清楚、滋生誤會(huì)?;蛞蚵曇舸执螅屓苏`解為盛氣凌人。 有效電話(huà)溝通上班時(shí)間打來(lái)的電話(huà)幾乎都與工作有關(guān),公司的每個(gè)電話(huà)都十分重要,不可敷衍,即使對(duì)方要找的人不在,切忌 粗率答復(fù):「他不在」即將電話(huà)掛斷。接電話(huà)時(shí)也要盡可能問(wèn)清事由,避免誤事。 對(duì)方查詢(xún)本部門(mén)其它單位電話(huà)號(hào)碼時(shí),應(yīng)迅即查告,不能說(shuō)不知道。我們首先應(yīng)確認(rèn)對(duì)方身份、了解對(duì)方來(lái)電的目的,如自己無(wú)法處理,也應(yīng)認(rèn)真記錄下來(lái),委婉地探求對(duì)方來(lái)電目的,就可不誤事而且贏得對(duì)方的好感。對(duì)對(duì)方提出的問(wèn)題應(yīng)耐心傾聽(tīng);表示意見(jiàn)時(shí),應(yīng)讓他能適度地暢所欲言,除非不得已,否則不要插嘴。期間可以通過(guò)提問(wèn)來(lái)探究對(duì)方的需求與問(wèn)題。注重傾聽(tīng)與理解、抱有同理心、建立親和力是有效電話(huà)溝通的關(guān)鍵。 掛電話(huà)前的禮貌要結(jié)束電話(huà)交談時(shí),一般應(yīng)當(dāng)由打電話(huà)的一方提出,然后彼此客氣地道別,應(yīng)有明確的結(jié)束語(yǔ),說(shuō)一聲“謝謝” “ 再見(jiàn) ” ,再輕輕掛上電話(huà),不可只管自己講完就掛斷電話(huà)。

(五)總結(jié)不足,認(rèn)清方向

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)公司的運(yùn)作和業(yè)務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為我以后走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自身的不足,不如英語(yǔ)不太好,工作能力有待提高;也切實(shí)感受到:理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。把實(shí)踐中的方法上升到理論的高度。書(shū)本上的東西是普遍使用的,并不能直接照搬。當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的某一個(gè)特定的企業(yè)時(shí),需要靈活處理,有針對(duì)性的開(kāi)展銷(xiāo)售工作。就我目前的知識(shí)的深度和廣度而言,要做到這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,就有點(diǎn)眼高手低,但是做起來(lái)才知道并不是那么容易。

(六)夯實(shí)基礎(chǔ),力求專(zhuān)業(yè)

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在學(xué)校時(shí),老師就跟我說(shuō),無(wú)論你想做什么,激情與耐心必不可少。在不斷更新的世界里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),無(wú)論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

(七)堅(jiān)定信心,不斷提升

在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工,確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了事業(yè),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。實(shí)習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心求教,不斷提升自我,在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么工作崗位上,都會(huì)努力上進(jìn),都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人!

四、理論與實(shí)踐的差距

在學(xué)校里是通過(guò)老師的教導(dǎo)以及滲透,使我初步了解了銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)是一個(gè)很有發(fā)展?jié)撃艿?。但是在學(xué)校里只是單方面的聽(tīng)老師講課并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的實(shí)踐。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和這次社會(huì)的實(shí)踐實(shí)習(xí)讓我懂得了理論與實(shí)踐是有一定差距的,雖然所實(shí)踐的內(nèi)容需要以大量的理論知識(shí)為基礎(chǔ),但在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)理論知識(shí)概括性強(qiáng)、抽象度高,而且具有一定的片面性,并不能全面的體現(xiàn)出銷(xiāo)售所需要的各種知識(shí)技能。

五、建議

(一)多增加一些各科的實(shí)踐環(huán)節(jié),并增設(shè)一些模擬課堂,以加強(qiáng)學(xué)生的各方面的實(shí)踐能力。讓學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐都得到提升。

(二)學(xué)校方面應(yīng)該做到對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好每一個(gè)畢業(yè)生的畢業(yè)工作。

(三)學(xué)校方面的重要通知傳達(dá)到系里后應(yīng)該第一時(shí)間通知導(dǎo)員并且學(xué)生,不要造成學(xué)生更多的熱議影響聽(tīng)課的效率。

篇二 大學(xué)生林業(yè)局社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1750字

大學(xué)生林業(yè)局社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

引言:___年的暑假我在淶源縣林業(yè)局進(jìn)行了為期14天的社會(huì)實(shí)踐,這次社會(huì)實(shí)踐我感受頗深受益匪淺?,F(xiàn)將該次實(shí)踐的具體情況作如下報(bào)告:

實(shí)踐對(duì)象:趙家果園 扯拽溝村

實(shí)踐目的:深入農(nóng)村、深入農(nóng)民、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn),通過(guò)互動(dòng)推廣農(nóng)業(yè)科技成果、宣傳、動(dòng)員更多的人科學(xué)種植。

實(shí)踐過(guò)程以及階段效果:

第一階段:深入實(shí)地搞調(diào)查,因地制宜定計(jì)劃

8月10日,我來(lái)到了淶源縣林業(yè)局說(shuō)明了來(lái)由,受到了熱情的接待,領(lǐng)導(dǎo)表示,一定會(huì)大力支持有關(guān)基層農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

隨后的幾天我和局里的人到了趙家果園,我和果農(nóng)講了果樹(shù)的分類(lèi)、果苗的繁殖法、實(shí)生苗繁殖法:嫁接法、前插法、壓條法、分株法。

講述了果園的土壤耕作,應(yīng)適當(dāng)深耕、淺耙中耕、水土保持和改良土壤。

果樹(shù)的定制要點(diǎn)應(yīng)有:土壤準(zhǔn)備、定植密度、定植方式、定植時(shí)間、定植方法,和果農(nóng)一起施肥。

第二階段:酷暑驕陽(yáng)烈,科技培訓(xùn)忙

在果園我向果農(nóng)講述了果樹(shù)的整形及果樹(shù)的修建,告訴他們果樹(shù)整形是把果樹(shù)樹(shù)體造成一定的樹(shù)冠形式,使樹(shù)上的主枝和側(cè)枝分配均勻,骨架構(gòu)造堅(jiān)固,從而為豐產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。整形的形式要根據(jù)果樹(shù)的特性和地理環(huán)境而定,如:疏散分層形適于蘋(píng)果、半自然形適于我國(guó)東北蘋(píng)果采用、圓錐形適于梨樹(shù)、杯狀形,桃 李 梅 櫻桃 石榴都可以采用、二重開(kāi)心形桃樹(shù)采用、自然球形適合于柑橘、棚架形適于葡萄、匍匐形適于極寒地區(qū)的蘋(píng)果、櫻桃、梨。

對(duì)于果樹(shù)的修剪則注意修剪時(shí)期:有冬季修剪和夏季修剪兩種,修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪兩種。

注意事項(xiàng):

1:先修剪大枝,后修剪小枝。小枝用剪,大枝用鋸。

2:鋸除大枝要有另外一人輔助,以免樹(shù)干裂開(kāi),大枝鋸口要用刀削平,然后涂以接臘。

3:剪子和鋸子必須鋒利,修剪病枝后剪子和鋸子都要消毒,修剪下來(lái)的枝條要全部掃清運(yùn)出園外,病蟲(chóng)枝條用火燒去。

第四階段:深入果園,揮灑青春汗水,收獲承載喜悅的果實(shí)

實(shí)踐活動(dòng)期間,我們一起深入果園,農(nóng)事活動(dòng)間隙,果農(nóng)朋友們認(rèn)真聽(tīng)取了隊(duì)員們講解的關(guān)于省委“450行動(dòng)計(jì)劃”的精神,青年種糧競(jìng)賽的細(xì)則,以及如何防治病蟲(chóng)害的科技知識(shí)。對(duì)于農(nóng)民們提出的問(wèn)題,抱著“求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度,能肯定的我都給予了認(rèn)真解答,不能肯定的也都做了詳實(shí)的記錄,回去后查閱資料仔細(xì)學(xué)習(xí),贏得了果農(nóng)朋友們的一致好評(píng)。

我和果農(nóng)朋友一起采摘那承載喜悅的果實(shí),我知道了每個(gè)果實(shí)都是果農(nóng)汗水的結(jié)晶,品嘗那果實(shí)是那樣的甘甜美味。

第五階段:回歸自然,下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)

8月21日,作為下鄉(xiāng)實(shí)踐必要的前期籌備工作,局里對(duì)我進(jìn)行了培訓(xùn)。上午,我和局里的領(lǐng)導(dǎo)邢志維到扯拽溝村山上察看,邢局長(zhǎng)給我講解了山的形式和下來(lái)局里對(duì)山的規(guī)劃,我聽(tīng)后內(nèi)心澎湃,好一幅美景出現(xiàn)在眼前,這是全部人的夢(mèng)想啊!

針對(duì)村里大山的實(shí)際情況,局里精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊(cè)500本,還帶去了大量的科技書(shū)刊,視頻資料,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ニ麄兗毙璧牧謽I(yè)科技知識(shí)和技術(shù)。

我真心的希望自己能為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)踐體會(huì):在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我向農(nóng)民宣傳了科學(xué)知識(shí)、提供了科技材料,為林業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)了份力;宣講了國(guó)家惠農(nóng)政策,為新農(nóng)村的發(fā)展墊了基石;他們竭誠(chéng)奉獻(xiàn),為村民排憂(yōu)解難,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做了貢獻(xiàn)。我個(gè)人的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書(shū)本上學(xué)到的'知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

在實(shí)踐中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐,實(shí)踐團(tuán)全體隊(duì)員在走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)夏日里,用自我的熱情與執(zhí)著,走過(guò)了一段艱辛而精彩的實(shí)踐旅途。疲憊過(guò),猶豫過(guò),“痛苦著,并快樂(lè)著”,我們攜手走過(guò)了這個(gè)完美的夏天,在屬于自己的知識(shí)田野中開(kāi)辟了另一塊嶄新的天地!

這14天在同事的協(xié)助下,順利的完成社會(huì)實(shí)踐工作任務(wù),體會(huì)頗多。這次實(shí)踐把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識(shí)到,單位雖然沒(méi)有老套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己。與同事們的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,這里的人待人誠(chéng)懇,雖然他們有的年齡和我一般大,我的感覺(jué),他們很成熟,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這是我們用金錢(qián)買(mǎi)不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我們都有很大的收獲。這十幾天我沒(méi)有白來(lái),如果有時(shí)間,希望能還有一次這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

篇三 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)2000400字

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)2000一:

這個(gè)暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)?zhēng)熜謳熃悴粩嗟迷谡f(shuō)他們實(shí)踐過(guò)程中的開(kāi)心而又難忘的故事,讓我好羨慕?,F(xiàn)在,終于有機(jī)會(huì)親自體會(huì)一番了。

現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì)想起在惠來(lái)等待開(kāi)飯的日子。不是因?yàn)槲覀冐澇?,而是因?yàn)榈却_(kāi)飯的時(shí)間都是我們自?shī)首詷?lè)的時(shí)間。在這段時(shí)間,會(huì)有很多開(kāi)心的事會(huì)發(fā)生,有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的大餐,現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺(jué)來(lái)了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:老板,開(kāi)飯啦!

回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段我的工作算是比較多的。

篇四 暑期大藥房打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字

為了提高自己的獨(dú)立能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,學(xué)會(huì)人際關(guān)系的處理,鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力以及提高自信、增加經(jīng)驗(yàn),我在暑期開(kāi)始后進(jìn)行了本次實(shí)踐。臨西縣益眾大藥房銷(xiāo)售量較好,客源豐富,平時(shí)業(yè)務(wù)較繁忙,是個(gè)適合鍛煉工作能力的地方。

XX年7月9日,我正式來(lái)到益眾大藥房開(kāi)始了暑期打工的生涯。第一天來(lái)到這里,老板給我具體地介紹了我的工作內(nèi)容,負(fù)責(zé)平時(shí)的藥品上貨,入庫(kù),還有接待客人。這些工作內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但對(duì)于零基礎(chǔ)的我也是一次挑戰(zhàn)。首先,藥品的種類(lèi)繁多,藥品名也復(fù)雜難記,每次上貨時(shí),我都是速度最慢的一個(gè)。因?yàn)樾枰阉行逻M(jìn)的藥品歸類(lèi),光是熟悉所有的藥品擺放位置我就花費(fèi)了不少時(shí)間。然后就是入庫(kù)。不僅需要把備用的藥品拿到庫(kù)房歸類(lèi)擺放整齊,還需要把藥品的具體數(shù)量、價(jià)格等信息輸入電腦,這也是我需要花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)的。最后也是我主要的任務(wù)就是接待客人。一天當(dāng)中會(huì)遇到形形色色的人,可能與我的性格有關(guān),開(kāi)始工作時(shí)我總是不敢和陌生人說(shuō)話(huà),也不知道該說(shuō)些什么。后來(lái)經(jīng)過(guò)老板的指點(diǎn)和慢慢的摸索,我慢慢地能夠與進(jìn)店的客人進(jìn)行愉快的溝通并且指導(dǎo)他們?cè)谀睦镔I(mǎi)藥和繳費(fèi)。一個(gè)多月下來(lái),我明顯的感覺(jué)到我的隨機(jī)應(yīng)變能力和與人溝通的能力提高了,最重要的是增強(qiáng)了自信。

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐總共是50天,這50天里我最大的體會(huì)就是有些事情看起來(lái)無(wú)法完成,但是只要敢于邁出一步,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)看起來(lái)難以完成的事其實(shí)沒(méi)有那么不可逾越。這次的實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓我自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂,不同于學(xué)校和家庭的象牙塔,只有融入到社會(huì)中,才能為我們未來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最重要的一點(diǎn)感悟就是專(zhuān)業(yè)的重要性。身為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就要做到敢說(shuō),大方不拘謹(jǐn)。在一個(gè)多月的接待客人的工作后,我已經(jīng)不拘謹(jǐn)于與陌生人交流,我想這為我以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助。我們平時(shí)與朋友和家人交流時(shí)說(shuō)錯(cuò)了有時(shí)候也無(wú)可厚非,但與客人交流時(shí)要很小心說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式,這也在一定程度上關(guān)系到藥店的利益

其實(shí),實(shí)踐活動(dòng)最主要的目的就是讓我們實(shí)現(xiàn)自我超越。在藥店實(shí)踐的這段時(shí)間,付出的不只是汗水,還有生活、工作的智慧和技巧。因此,自己變得更成熟了,少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也了解了父母的不易。在未來(lái),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇工作,這才是真正的生活。

篇五 社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報(bào)告650字

社區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報(bào)告

根據(jù)市委組織部的安排部署,按照第二階段活動(dòng)的總體要求以及市委組織部轉(zhuǎn)段會(huì)議精神,新城社區(qū)黨總支積極展開(kāi)分析檢查工作。為了把分析檢查階段的工作扎實(shí)做好,黨總支實(shí)施了“621”工作舉措,6就是組織各黨支部廣泛開(kāi)展“六對(duì)照六檢查”活動(dòng)。即:一是對(duì)照發(fā)展是硬道理,認(rèn)真檢查“統(tǒng)籌”意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);二是對(duì)照以人為本,認(rèn)真檢查“民本”意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);三是對(duì)照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,認(rèn)真檢查“全面發(fā)展”意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);四是對(duì)照和諧穩(wěn)定,認(rèn)真檢查“穩(wěn)定”意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);五是對(duì)照真抓實(shí)干,認(rèn)真檢查“創(chuàng)新”意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);六是對(duì)照勤政為民,認(rèn)真檢查“公仆”意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);2就是開(kāi)好民主生活會(huì)和組織生活會(huì);1就是在轄區(qū)內(nèi)做一次詳細(xì)的調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)新城社區(qū)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題廣泛征求群眾意見(jiàn),共發(fā)放征求意見(jiàn)卡120份。通過(guò)“621”舉措的實(shí)施,各黨支部、聯(lián)合社認(rèn)真查找不足、剖析原因并形成了單位和個(gè)人的自檢報(bào)告。目前完成了分析檢查階段的各項(xiàng)工作,現(xiàn)在報(bào)告如下:

一、存在問(wèn)題。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析、細(xì)致檢查,存在問(wèn)題歸納為四大類(lèi),10方面問(wèn)題。

(一)、城區(qū)建設(shè)規(guī)劃方面存在的問(wèn)題

1、新城區(qū)內(nèi)部分街道的規(guī)劃設(shè)施建設(shè)滯后。實(shí)施滯后影響新區(qū)的整體形象,不符合科學(xué)發(fā)展的要求。如集通路北段,兩側(cè)花墻800米一體,路兩側(cè)涉及到進(jìn)入小區(qū)及街道的路口五處不能從主路通行,導(dǎo)致兩邊單位、小區(qū)、商廳出入不便。

2、城市排水不暢。雨季由于排水不暢,嚴(yán)重影響群眾的通行,同時(shí)也影響城鎮(zhèn)的整體形象。

3、土地利用不充分。如工業(yè)園區(qū)部分企業(yè)占地面積過(guò)大,浪費(fèi)了部分土地資源。

篇六 2023學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2100字

活動(dòng)時(shí)間:__年2月16號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)載第四中學(xué)

前言:

我記得我小時(shí)候就特別喜歡當(dāng)老師。五歲的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小黑板和兩盒粉筆,從那時(shí)起,我就會(huì)讓鄰居小伙伴們當(dāng)學(xué)生,自己在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà),自我陶醉。當(dāng)我真正 面對(duì)六十多雙大眼睛的時(shí)候,一切都發(fā)生了變化。

2月11號(hào):

我聯(lián)系了在萬(wàn)載中學(xué)的姨媽?zhuān)退f(shuō)我想在她們班上上一堂英語(yǔ)課。姨媽有些吃驚,不過(guò)她立刻同意了,讓我好好地準(zhǔn)備。那一天,我很激動(dòng)。我知道那將是我人生中作為老師教書(shū)的第一堂課。

2月13號(hào):

前往萬(wàn)載和姨媽溝通,告訴她我基本的上課思路。我很謝謝楓葉,讓我的自信和能力都提高了很多。最后姨媽說(shuō)完全相信我,讓我自己好好備課。<蓮山 課件>;

很期待那堂課。

2月16號(hào):

我來(lái)到萬(wàn)載第四中學(xué),開(kāi)始了我人生的第一堂課。因?yàn)閬?lái)的比較早,學(xué)生還在上下午第一節(jié)課。我在辦公室里忙活起來(lái)了,寫(xiě)小黑板,拿學(xué)生的花名冊(cè)簡(jiǎn)單了解他們的性格。

下課鈴響了,在離上課還有四分鐘的時(shí)候,我站在教室的門(mén)口。里面的學(xué)生看到我,一下就鬧騰開(kāi)了。姨媽作為他們的英語(yǔ)老師,<蓮山 課件>;走進(jìn)教室:“今天有一位新的老師來(lái)給同學(xué)們上課。”所有的同學(xué)都把目光集中在我的身上。一開(kāi)始,我有點(diǎn)小緊張,自我介紹的速度很快,他們有些沒(méi)懂?!癷 am just fifteen. so you don’t have to be nervous to me. you can regard me as your friend or sister and this is my first tip about my class. no teacher.” 當(dāng)我說(shuō)我只有15歲時(shí),他們議論紛紛,有些不相信。我擔(dān)心學(xué)生們會(huì)因?yàn)槲夷挲g與他們相仿而不認(rèn)真聽(tīng)課,可是他們很聽(tīng)話(huà)。當(dāng)我繼續(xù)我的介紹時(shí),他們立刻停止說(shuō)話(huà),端端正正地坐著,這讓我很是感動(dòng)。

我向他們介紹了我的課堂的一些小要求:

1. no teacher.

2. speak english as possible as you can.

3. respect & honest

當(dāng)我看到他們的表情有些遲疑的時(shí)候,就用中文解釋給他們聽(tīng)。他們的全神貫注給予了我信心。我默默在心里對(duì)自己說(shuō):一定要盡我所能,給他們帶來(lái)一堂美好的英語(yǔ)課。“all right. turn to page 107 and look at activity 1.”我給了他們2分鐘完成練習(xí),卻發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生早就完成了?!皔ou guys are really hardworking! i can see many of you have done a really good job. i really like you guys.” 我按照備課的要求,上完了文章。他們很認(rèn)真地

聽(tīng)課,給回答問(wèn)題的同學(xué)以掌聲,課堂氣氛也很好。我因此很是開(kāi)心呢。在剩余的7分鐘,我給他們展示了我在楓葉教育博覽會(huì)上得到的外國(guó)大學(xué)的招生宣傳冊(cè)。那些學(xué)生稚嫩的眼里充滿(mǎn)了驚奇。最后,“i have to say i really like you! you are really awesome and i hope you can learn english better!”

我不得我說(shuō),這是一節(jié)對(duì)我意義深刻的課。它給我的人生增添了一筆色彩。

我的心得:

1.給予別人鼓勵(lì)和尊重是很重要的。我記得第一個(gè)回答問(wèn)題的女生,她很羞澀,讀出來(lái)的英語(yǔ)很奇怪。大概是因?yàn)榈谝粋€(gè)舉手,很緊張,說(shuō)錯(cuò)了好幾回。下面就有人嬉笑。“you can not laugh at others. it was very impolite. if you don’t respect others, you will never be respectable.”看到我很?chē)?yán)肅地說(shuō)話(huà),學(xué)生們就立刻停止笑聲?;卮鹬?,我?guī)ь^鼓掌,那些學(xué)生也跟著我鼓掌。大家都笑的很開(kāi)心。我很喜歡那種感覺(jué),我在教別人對(duì)的事情。后來(lái)的課堂掌聲不斷,就算我不帶頭,大家自然而然地鼓掌,那成了一種習(xí)慣。

2.有的時(shí)候一個(gè)擁抱可以代替一切話(huà)語(yǔ)。這是我在課堂上的另一個(gè)感悟。上課的時(shí)候,我鼓動(dòng)男生多多回答問(wèn)題?!皐here are the boys? try to be brave!”在第一個(gè)男生回答完后,又有個(gè) “假小子”舉手了。我想都沒(méi)想,邊說(shuō)“the second boy is raising his hand! thank you!”大家突然大笑,說(shuō)”she is a girl!”當(dāng)時(shí)我看到那個(gè)女生低頭不語(yǔ),她的打扮很像男孩子,短短的頭發(fā),身上的衣服很亂。我知道自己可能傷害到她的自尊心了,我一邊說(shuō)sorry,一邊朝她走去?!?i am really sorry. that was my fault. let me hug you and i hope you can forgive me.”我走過(guò)去擁抱了她一下,我可以看得到她眼里的感覺(jué)。有的時(shí)候,給予學(xué)生一點(diǎn)溫暖和細(xì)心,你可以使她改變很多。

3.給予獎(jiǎng)勵(lì)也可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每個(gè)回答問(wèn)題的學(xué)生,我都會(huì)在過(guò)后獎(jiǎng)勵(lì)他們棒棒糖。這使得學(xué)生驚訝又開(kāi)心,很好地促進(jìn)了課堂氣氛,另外,幽默也是課堂的潤(rùn)滑劑??赡苁且?yàn)槟挲g相仿,我們很談的來(lái),這也是他們?yōu)槭裁聪矚g和我交流的原因。

4.我覺(jué)得上課,不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí),講課的老師也可以得到很多成長(zhǎng)。當(dāng)你看到學(xué)生們那一雙雙純凈的眼神時(shí),你自己也會(huì)凈化;有的時(shí)候?qū)W生們的所作所為,也能讓你自己明白一些道理,一些影藏于人生的道理。我聽(tīng)姨媽說(shuō),及時(shí)是重點(diǎn)班的學(xué)生,也只有一半能上高中,在縣城求學(xué)仍舊不是一件簡(jiǎn)單的事情,喝多農(nóng)村家長(zhǎng)會(huì)讓孩子完成了九年義務(wù)教育之后,出去打工掙錢(qián)。他們?cè)谡n堂上那樣努力地學(xué)習(xí),為了豐富自己的知識(shí),更是為了自己以后的求學(xué)之路。有的時(shí)候,上天給予不同的人不同的命運(yùn)。我是很幸運(yùn)的了,但我仍舊希望,他們能為自己的未來(lái)奮斗,戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。

最后我想說(shuō)的是,我很感謝楓葉。不管自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校有怎樣的看法,但我現(xiàn)在真正地明白,是楓葉讓我成長(zhǎng)了。如果當(dāng)時(shí)我因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)家,<蓮山 課件>;我可能現(xiàn)在還和公立高中的同學(xué)們一樣,在為選科煩惱,連站在課堂上說(shuō)話(huà)的勇氣都沒(méi)有。可現(xiàn)在,我能有自己的思想,能有自信和膽量上一堂屬于自己的課。楓葉讓我成長(zhǎng),找到了屬于自己的方向。以后我會(huì)更加努力,在鍛煉中成長(zhǎng),為自己鋪墊一個(gè)色彩斑斕、充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

篇七 精選關(guān)于義務(wù)支教活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告2950字

關(guān)于義務(wù)支教活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告為“倡導(dǎo)志愿精神,拓展實(shí)踐能力,推動(dòng)山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展和進(jìn)步”,2023年7月4日,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由法政學(xué)院自強(qiáng)社組織,全校師生廣泛參與的尚行支教團(tuán)于江南大學(xué)蠡湖校區(qū)啟程,趕赴湖南省鳳凰縣臘爾山民建小學(xué),進(jìn)行為期三周的義務(wù)支教活動(dòng)。非常慶幸的是,經(jīng)過(guò)初試,復(fù)試的層層選拔,我有幸成為這支隊(duì)伍中的一員。大山中短暫的教師體驗(yàn)帶給我很多思考,感觸。這是我第一次實(shí)實(shí)在在地關(guān)注山區(qū)孩子的教育問(wèn)題?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

參加一次支教活動(dòng)是我在進(jìn)校初的《大學(xué)四年規(guī)劃》中一筆一劃寫(xiě)下的。支教于我不是年少輕狂的沖動(dòng),那是存在多年的夢(mèng)想。

“無(wú)錫—上海站—上海南站—吉首站—吉首汽車(chē)南站—鳳凰縣—臘爾鄉(xiāng)—民建小學(xué)”,這是我們的行程路線(xiàn),歷時(shí)近兩天,才到達(dá)此行的目的地。依然清晰地記得,十多人身著白色抑或黃色,印有“江南大學(xué)志愿者”字樣的身影。張張年輕的面孔,在斑駁的陽(yáng)光下熠熠生輝。猶記得,踏上上海站最原始的綠皮車(chē),在手帕紙上曾寫(xiě)下:和一幫志同道合的朋友共赴理想,縱路途遙遙,何畏之有?就像我們的口號(hào)喊道的“燃燒激情,青春無(wú)悔”。

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,地處湘、鄂、渝、黔四省市邊區(qū)。總?cè)丝?64萬(wàn)人,其中以土家族、苗族為主的少數(shù)民族人口占72%,是湖南省唯一實(shí)行民族區(qū)域自治的地區(qū)。湘西歷史悠久,資源豐富。早在公元前三世紀(jì),土家族、苗族等少數(shù)民族的祖先就在這片神奇的土地上繁衍生息。與北方萬(wàn)里長(zhǎng)城對(duì)應(yīng)的“南長(zhǎng)城”,中國(guó)歷史文化名城鳳凰古城,與西安兵馬俑齊名的里耶秦簡(jiǎn),是湘西古老歷史的見(jiàn)證。被譽(yù)為“天下第一漂”的猛洞河漂流,儲(chǔ)量居全國(guó)第三位的“東方錳都”,千年經(jīng)典名茶“古丈毛尖”,中國(guó)三大名酒之一的“酒鬼”酒,是湘西富饒資源的杰出代表。州域境內(nèi)絢麗多彩的自然景觀(guān)、聞名遐邇的名勝古跡以及濃郁古樸的民族風(fēng)情,構(gòu)成了一幅幅意境悠遠(yuǎn)、讓人流連忘返的優(yōu)美畫(huà)卷,如今已成為國(guó)內(nèi)外知名的旅游勝地。然而,這并不意味著湘西經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),恰恰相反的是,全州有7個(gè)縣整體進(jìn)入國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)地區(qū),湘西州是典型的“老、少、邊、山、窮”地區(qū)。

提到鳳凰,我們不由自主會(huì)想到沈從文,想到他在邊城里面所描繪出的鳳凰的靜謐與迷人。鳳凰古城的美自然是美不虛傳,但是鳳凰縣當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件卻并非外人所想,尤其是教學(xué)資源的匱乏更是令人擔(dān)憂(yōu)。很多農(nóng)村學(xué)校軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢(shì)必會(huì)影響新一代人的發(fā)展。

一、教學(xué)體驗(yàn)

我們所在的民建小學(xué)是從屬鳳凰縣的拉爾山鎮(zhèn)上一所很受家長(zhǎng)信任的民辦學(xué)校,全校300余學(xué)生,卻只有六位教師,其中含校長(zhǎng)及三位年輕的支教教師。教學(xué)設(shè)備只能用匱乏,簡(jiǎn)陋這樣的字眼來(lái)描述。一棟二層教學(xué)樓孤零零的立在水稻田間,沒(méi)有圍墻,甚至在教學(xué)樓后,還存留著兩座墳。整所學(xué)校唯一的體育設(shè)施是兩塊水泥板支起的兵乓球臺(tái),那里的男孩女孩卻還滿(mǎn)足于跳皮筋的簡(jiǎn)單快樂(lè)中。

我們被分到學(xué)生家里住宿,深入到當(dāng)?shù)孛缱寮彝ブ?,你?huì)深切地體會(huì)到什么叫做感動(dòng)。我們感動(dòng)著腳穿拖鞋的孩子們?cè)诿刻焓飦?lái)回的蜿蜒山路上哼出美麗的山謠,我們感動(dòng)著昏暗的燈光下孩子們俯身復(fù)習(xí)的瘦弱背影,我們感動(dòng)著聽(tīng)不懂普通話(huà)的苗族阿爸阿媽們質(zhì)樸的熱情……我居住的學(xué)生家里有十個(gè)兒女,最小的孩子,我的學(xué)生,是個(gè)總愛(ài)說(shuō)“好”的五年級(jí)女孩。她的父母已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋,身影傴僂,可讓人驚奇的是,歲月無(wú)情卻帶不走他們眼中的清澈。那是怎樣的一對(duì)夫婦?讓我感動(dòng)到只能用一個(gè)“好”字來(lái)形容他們,因?yàn)樗腥A麗的詞藻在他們的淳樸前都會(huì)變得蒼白起來(lái)。我想他們是大山中所有人的典型:第一晚,開(kāi)會(huì)回到住處,阿媽已經(jīng)拿出嶄新的被子替我們鋪好了床,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),這家的哥哥只好在木板上打起了地鋪;看我們洗漱不方便,阿爸竟破例一天不下田,在家做起了木匠,趕制出洗臉架;十八歲的哥哥說(shuō)他長(zhǎng)這么大,第一次看家里宰燉了自家的鴨子……

每每在這種感動(dòng)中,捫心自問(wèn),我們究竟能給這里的學(xué)生帶來(lái)什么呢?

和當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)的第一次對(duì)話(huà)中,校長(zhǎng)的一句話(huà)給我們所有人敲響了警鐘。他說(shuō):“不要懷著救世主的心情來(lái)待學(xué)生,只能說(shuō)我們互相交流些什么……”沒(méi)錯(cuò),交流或者是我們此次活動(dòng)的關(guān)鍵詞。針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)校設(shè)施不足,課程單一的基本情況,我們經(jīng)過(guò)無(wú)錫數(shù)所小學(xué)的募捐,帶去了圖書(shū),體育、美術(shù)用品;在教學(xué)中,有意識(shí)的多開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、常識(shí)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)生未接觸過(guò)的課程。課上我們主要以游戲和小知識(shí)為主,目的在于提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們?cè)谌蘸笞杂X(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中,我們也遇到了很多障礙。比如,教師很難承受每天十公里的山路,午飯無(wú)法解決,無(wú)法洗澡,教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)別教師不受學(xué)生歡迎遭聽(tīng)課;另一方面,天氣酷暑,陸續(xù)有學(xué)生身體不適,不同年級(jí)學(xué)生興趣不一,個(gè)別學(xué)生情緒消極等問(wèn)題層出不窮。在老教師的指導(dǎo)下,我們針對(duì)問(wèn)題及時(shí)集會(huì),適時(shí)調(diào)整課表,并以家訪(fǎng)的形式取得和學(xué)生的進(jìn)步交流,順利的解決了難題。

支教的生活是溢滿(mǎn)酸甜苦辣的。我們也會(huì)恨鐵不成鋼,也會(huì)發(fā)怒,也會(huì)因上課效果不好而失落自責(zé),當(dāng)然,也有得到孩子們掌聲回報(bào)我們微笑的時(shí)候,有孩子們贊賞時(shí)我們內(nèi)心欣喜的時(shí)候……在這一過(guò)程中,我親眼看到了孩子們對(duì)知識(shí)如饑似渴的渴求,對(duì)夢(mèng)想不舍不棄的追逐;親身感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中合作的必要,協(xié)作的技巧,集體的力量;而作為一名師范生,更真切的體味到教師綜合素養(yǎng)的高要求,教學(xué)實(shí)踐的靈活性,認(rèn)識(shí)到自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的不足。

支教是一種生活,幸運(yùn)的是,我們認(rèn)真體驗(yàn)過(guò)。這次的支教雖然結(jié)束了,但我們希望能更深入長(zhǎng)久的把支教活動(dòng)做下去,做久做精,也希望有更多的人加入支教的行列。也許,這會(huì)是一生只有這一次支教機(jī)會(huì),但這份不平凡的經(jīng)歷帶給我們的精神力量會(huì)伴隨我們漫漫一生。

二、湘西農(nóng)村教育現(xiàn)狀思索

民建小學(xué)僅是湘西農(nóng)村教育現(xiàn)狀的典型縮影。在現(xiàn)實(shí)情況下,受教育還有限制條件,原因可歸結(jié)為兩大類(lèi),經(jīng)濟(jì)和文化。

經(jīng)濟(jì)方面,教育資金的來(lái)源主要有三種形式,一是由財(cái)政負(fù)擔(dān),二是按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)向其服務(wù)對(duì)象收費(fèi),再就是靠社會(huì)力量資助。社會(huì)力量的捐助往往只是杯水車(chē)薪,解決教育的問(wèn)題,財(cái)政才是主要來(lái)源。當(dāng)?shù)卣苤匾暯逃?,?cái)政總是要向教育傾斜,但每人每學(xué)期百多元的學(xué)費(fèi)每個(gè)學(xué)校至少會(huì)有20%~30%收不上來(lái),只好由財(cái)政補(bǔ)貼,大家都知道沒(méi)有一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)財(cái)政是富余的。財(cái)政收入保證了政府基本工資后所剩無(wú)幾,教育落后歸結(jié)到一起,就是經(jīng)濟(jì)的落后。

文化上,湘西主要以苗族、土家族為主,少數(shù)民族可以生兩個(gè)孩子的政策和生個(gè)男孩的思想,使每個(gè)家庭幾乎都有兩個(gè),三個(gè)甚至五個(gè)孩子……(我借助的學(xué)生家竟有十個(gè)孩子)家庭負(fù)擔(dān)之重,勢(shì)必影響到人民的受教育水平。另一方面,某些家庭固步自封于大山內(nèi)的生活“怡然自得”,有很多人并不會(huì)普通話(huà)。老一輩人只局限在古老的本族文化中。對(duì)外界不了解,不好奇,不向往。

湘西地區(qū)是'窮',但實(shí)際情況是既窮又富。所謂窮,窮在商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá);所謂富,即蘊(yùn)藏著豐富的礦藏、能源、森林資源。關(guān)鍵在于人才缺乏,以致出現(xiàn)了'資源山中睡,人在家中窮'的現(xiàn)象。

誠(chéng)然,發(fā)展教育要受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約,在貧困地區(qū)尤為明顯,但不意味著回天乏力。湘西地區(qū)的人才缺乏是多方面、多層次的,引進(jìn)人才是必要的,開(kāi)發(fā)內(nèi)部人才也是必須的。

發(fā)展教育乃立國(guó)、治國(guó)、強(qiáng)國(guó)之本,我們有理由相信在新的世紀(jì),新一代土家族苗族兒女,將以新的姿態(tài)行進(jìn)在振興中華的偉大行列之中。

篇八 感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1250字

感恩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐目的:當(dāng)今,很多大學(xué)生都是過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,拿著父母的錢(qián),到處招搖,同時(shí),還埋怨生活的種種不公,不懂感恩,不懂知足。為此,我的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,便以此為契機(jī),一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝,同時(shí)也為了培養(yǎng)自己的懂得感恩,懂得知足的情感?!鞍偕菩橄取?,感激對(duì)父母養(yǎng)育之恩,不僅給了自己生命,更是教會(huì)了自己如何做人。

實(shí)踐過(guò)程:古詩(shī)云:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲,更說(shuō)盡了一個(gè)母親對(duì)孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”。孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千古恨的往事孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。孝心是無(wú)價(jià)的。感恩父母,是每個(gè)人都應(yīng)該去做的。父母嘔心瀝血,養(yǎng)大了我們, 我們應(yīng)該懂得去感恩父母。首先,應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心之處的對(duì)父母的感激,其次,是在生活之中,對(duì)父母要處處關(guān)心,多幫助父母做一些事情,同時(shí),搞好自己的學(xué)業(yè)也是對(duì)父母的最好報(bào)答,我想父母不需要我們給予他們?nèi)f貫錢(qián)財(cái),給予他們最好的報(bào)答,莫過(guò)于我們每個(gè)做兒女的都過(guò)得很好。這就是最重要的。我們要從內(nèi)心之中感謝自己的父母,感激他們所給我們帶來(lái)的所有東西,最重要是感謝父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧。 所以,這個(gè)寒假,主要的實(shí)踐活動(dòng)為感激自己的父母,在家中多幫助自己的父母做家務(wù),同時(shí)在細(xì)節(jié)上關(guān)心他們的生活起居,關(guān)心他們的一些身體狀況,幫助父母分擔(dān)一些家庭瑣事,同時(shí),不遺余力的想一些可以讓父母開(kāi)心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。本次寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間跨度為整個(gè)寒假,具體時(shí)間安排如下。一、幫助父母做家務(wù)。 二、從內(nèi)心上關(guān)心,體諒父母。三、從自己做起,樹(shù)立一種對(duì)父母付出的一種感激之情。四、由己推人,樹(shù)立一種對(duì)社會(huì)的感激之情。老師,朋友,同學(xué)等,一路陪我們走來(lái),是我們歲月路上的永恒 伴侶,這是很美好的一些事情。

我們的人生路上,會(huì)遇到很多的人,他們共同為我們的生活增添色彩,所以,我們要懂得珍惜,懂得感恩。讓我們一起走過(guò)的日子,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而煙消云散。用一顆感恩的`心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。祝福所有的父母幸福安康!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,讓我們永遠(yuǎn)記得孝心的存在。

實(shí)踐感言:本次寒假實(shí)踐活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)怎樣做,在學(xué)習(xí)生活之中,要多多明白和懂得感恩,越容易獲得的越珍貴,我們需要高度警惕,凡是清逸的來(lái)到身邊的,都是珍貴的。我們不能認(rèn)為輕易獲得的就沒(méi)有多大價(jià)值,相反,最容易獲得的是最珍貴的,應(yīng)該把它看成是上蒼的恩賜,也應(yīng)該把這個(gè)道理看作是人生寶典。更要學(xué)會(huì)感恩。懂得知足,懂得珍惜。

篇九 2023年3月簡(jiǎn)潔版大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2650字

一、活動(dòng)的主題

今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,按照___、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

活動(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。

為確保此項(xiàng)工作有效開(kāi)展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開(kāi)展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類(lèi)型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開(kāi)展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。

各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開(kāi)展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。

通過(guò)各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過(guò)調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

(二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)考察訪(fǎng)談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)考察訪(fǎng)談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪(fǎng)談過(guò)程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。

我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)教育考察訪(fǎng)談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過(guò)發(fā)放張貼宣傳品、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開(kāi)展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

通過(guò)尋訪(fǎng)黨的革命歷史舊址、走訪(fǎng)老黨員、考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。

(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

(1)組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū),宣傳十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中來(lái),為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實(shí)事;

(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識(shí),開(kāi)展法律咨詢(xún)、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

(四)“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況開(kāi)展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。開(kāi)學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。

(五)寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

(六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。“挑戰(zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽已全面展開(kāi)。

參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備,并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告類(lèi)作品,以及一些自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類(lèi)作品。

做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫(xiě)、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測(cè)試、實(shí)物制作等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

四、活動(dòng)的特點(diǎn)

1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來(lái),利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基矗

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。

五、總結(jié)

我們通過(guò)精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級(jí)的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫(xiě)出了活動(dòng)總結(jié),通過(guò)開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開(kāi)交流,選樹(shù)典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

六、感悟

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)走出校門(mén),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),只要我們了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

篇十 五一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字

五一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一.調(diào)查目的

身為一個(gè)從高二開(kāi)始接觸哲學(xué),迄今為止學(xué)習(xí)了四年哲學(xué)的大二學(xué)生,我突發(fā)奇想,想要淺談?wù)軐W(xué)以及對(duì)偶然間發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象尋找解釋?zhuān)瑥亩?,想要讓自己認(rèn)清存在與發(fā)展,在以后的道路中給自己找一個(gè)方向,下一個(gè)決心,定一個(gè)目標(biāo),看到自我。所以,這篇哲學(xué)與哲學(xué)書(shū)的存在的調(diào)查報(bào)告就要在鄙人的筆下問(wèn)世了。

二.調(diào)查時(shí)間:20__年5月1日——3日

三.調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校圖書(shū)館及周?chē)鷷?shū)店

四.調(diào)查方式:實(shí)地考察

我們講哲學(xué),我們講物質(zhì)與意識(shí)的辨證關(guān)系,我們講思維與存在,我們從生活中的生與死、自由與束縛、愛(ài)情與友情、希望與絕望來(lái)發(fā)掘哲學(xué)的無(wú)處不在,我們甚至于把本身的存在與發(fā)展、社會(huì)的存在與發(fā)展歸于哲學(xué)的學(xué)習(xí)范疇,因此,它仿佛存活于生活的每一個(gè)角落,或許,一個(gè)轉(zhuǎn)身,我問(wèn)自己,世界上有沒(méi)有上帝,我們從何而來(lái),都會(huì)把自己不知不覺(jué)地帶進(jìn)一個(gè)哲學(xué)的領(lǐng)域。以此,我可以得出一個(gè)結(jié)論:哲學(xué)無(wú)處不在。

既然哲學(xué)這么普遍,那么,我就有一個(gè)問(wèn)題,哲學(xué)書(shū)是不是一樣也很普遍呢?是不是很多人都明白哲學(xué)這一名詞呢?帶著問(wèn)題,把我的思緒帶回了那個(gè)國(guó)慶節(jié)。還記得上一次的哲學(xué)作業(yè),老師讓我們找一本哲學(xué)書(shū)來(lái)看,然后寫(xiě)大概兩千字的讀書(shū)筆記,也正是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我注意到了這一現(xiàn)象,哲學(xué)書(shū)的存在。一開(kāi)始的時(shí)候,我們主要是想著從學(xué)校的圖書(shū)館借書(shū)來(lái)看,因?yàn)橹豢匆淮危瑳](méi)有必要再去買(mǎi)一本,但情況并不樂(lè)觀(guān),等到我們?nèi)ソ璧臅r(shí)候,幾乎上所有的相關(guān)的材料都被借走了,抑或是圖書(shū)館內(nèi)的藏書(shū)本身不夠多。在平時(shí)的時(shí)候,圖書(shū)館一樓的哲學(xué)書(shū)很少有人借,除非是真正對(duì)它很感興趣的同學(xué)才會(huì)去看。再者,前些日子又去圖書(shū)館借《鄧小平文選》、抑或是《__選集》,幾乎很難找到,所有的馬列、毛概加起來(lái)也只有半架子那么多的藏書(shū)。由此,我可以得出兩個(gè)結(jié)論:其一,我們是被迫才會(huì)去看哲學(xué)書(shū)的,也就是被動(dòng)學(xué)哲學(xué),不是真正喜歡;其二,學(xué)校內(nèi)哲學(xué)書(shū)的存在只是象征性地應(yīng)學(xué)生的需求,并沒(méi)有十分重視這一類(lèi)書(shū)籍的引進(jìn)。

我們通常說(shuō),學(xué)校的圖書(shū)館就是一個(gè)巨大的寶藏,里面包羅了各種各樣的知識(shí)和智慧,那如果在那里邊找不到自己想要的書(shū)籍,我們可以再去學(xué)校周?chē)臅?shū)店去看一下結(jié)果,因?yàn)槟抢镆彩俏覀冎R(shí)的大盤(pán)點(diǎn)地。還記得東門(mén)的那幾家書(shū)店,有關(guān)哲學(xué)書(shū)也只有部分趣味性較強(qiáng)的書(shū)籍,這所謂的部分其實(shí)少之又少,比如說(shuō),找遍整個(gè)書(shū)架也只有《蘇菲的世界》這一本書(shū)符合我們的需求。所以,最終的最終,大多數(shù)人都選了這一本書(shū)作為自己的品讀目標(biāo)。而這一本書(shū),只是在引導(dǎo)我們開(kāi)始思考哲學(xué)這一概念,并沒(méi)有更深入的告訴我們一些存在的哲理,充其量屬于哲學(xué)的入門(mén)篇。我想闡明的是:雖然我們學(xué)唯物主義有幾年了,但也只是入門(mén)而已。我們可以說(shuō)學(xué)校里的藏書(shū)不多,所以有關(guān)哲學(xué)的書(shū)不多,周邊書(shū)店的書(shū)也不多,所以有關(guān)哲學(xué)的更是寥寥無(wú)幾。那我們接著去探索一下其他地方的哲學(xué)書(shū)吧,為我最終的結(jié)論準(zhǔn)備論據(jù)。

20__年的國(guó)慶節(jié),我從信陽(yáng)坐火車(chē)回鄭州,到站的那天下午,我在鄭州新建的圖書(shū)商城待了整整六個(gè)小時(shí),一共六層樓的藏書(shū),相比較來(lái)說(shuō),數(shù)量應(yīng)該不少了吧,可結(jié)果并沒(méi)有我想像中的樂(lè)觀(guān),在哲學(xué)書(shū)的領(lǐng)域范圍,我確實(shí)找到了一些想要的書(shū)籍,比如說(shuō)《人生與哲學(xué)》、《蘇菲的世界》、《資本論》以及《馬克思傳》。但仍有大部分的書(shū)目屬于空缺范疇,比如說(shuō)《單向度的人》、《大國(guó)悲劇》等等。這樣,我可不可以得出一個(gè)結(jié)論:哲學(xué)書(shū)的存在范圍確實(shí)有限??v然我知道,再大的圖書(shū)城都會(huì)有遺漏的書(shū)籍,縱然我明白,再大的圖書(shū)城也不能裝下所有的圖書(shū),但在那么多的偶然中,太多的書(shū)目都是被遺漏的,是不是能夠說(shuō)明這些書(shū)本身就是社會(huì)上所遺忘的。

在這三個(gè)不同規(guī)模的不同的地方,有關(guān)哲學(xué)書(shū)的發(fā)現(xiàn),我得出了比較一致的結(jié)論,那就是哲學(xué)書(shū)的存在范圍很是有限,其數(shù)量也很少。然后,我想就哲學(xué)書(shū)的適應(yīng)人群做一個(gè)推斷,首先,它適用于知識(shí)人群,對(duì)于中國(guó)大多數(shù)的農(nóng)民來(lái)說(shuō),哲學(xué)書(shū)好比是天書(shū),實(shí)用性不大。其次,它適用于年級(jí)較長(zhǎng)的學(xué)生,雖然在中國(guó)學(xué)子眾多,但只有基甸于一定的知識(shí)基礎(chǔ)才能夠真正接觸哲學(xué),所以,我大膽地推斷,也只有那么一少部分人真正地以哲學(xué)的名義了解過(guò)哲學(xué),而那些深入研究其存在與發(fā)展的人,就更是稀如珍寶了。再者,我們從哲學(xué)書(shū)本身做一個(gè)推斷,歷來(lái),能夠引起人們的閱讀興趣的書(shū)大多數(shù)都是趣味性較強(qiáng)的書(shū),但是,眾所周知,一觸及哲學(xué),便少不了的馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表以及科學(xué)主義持續(xù)發(fā)展觀(guān)等諸如此類(lèi)的理論化十足的東西,這些既枯燥無(wú)味,又缺乏實(shí)踐性,自然不能受廣大讀者的青睞,由此,我們可以說(shuō),哲學(xué)書(shū)的使用范圍以及它本身內(nèi)容的性質(zhì)限定了它的發(fā)展,應(yīng)該也是導(dǎo)致其存在較少的重要原因,而這一本質(zhì)是它永遠(yuǎn)也不能擺脫的,也只能等到我們國(guó)家的文化軟實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),人民的科學(xué)文化素質(zhì)極大提高的前提下,哲學(xué)書(shū)才能改變它的現(xiàn)狀,得以發(fā)展。

以上部分,我分別從三個(gè)方面講了自己的拙見(jiàn),先是表明了哲學(xué)的存在范圍——無(wú)處不在。其次,從學(xué)校的圖書(shū)室、周邊的書(shū)店以及規(guī)模宏大的圖書(shū)城三個(gè)不同的地方表明哲學(xué)書(shū)的存在是不多見(jiàn)的,也是不齊全的。最后,從推斷入手,證明了哲學(xué)書(shū)的適用人群并不廣泛,且受其書(shū)本身性質(zhì)的限制,所以,出現(xiàn)以上情況也是可以理解的。我的最終結(jié)論已經(jīng)很明顯了。那么,針對(duì)這么一種情況,我想談?wù)勛约旱男┰S看法。

接觸哲學(xué),可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),這一點(diǎn),是毋庸置疑的。學(xué)習(xí)哲學(xué),可以讓我們更深入地了解自己所處的世界與社會(huì),可以教給我們一些最純粹的處世之道,也可以讓我們的頭腦更清晰地思考社會(huì),思考自己。正如培根在其《論讀書(shū)》中所論述的那樣:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。”讀哲學(xué),同樣可以塑造我們的性格,讓我們的思維更具有邏輯性。所以,就目前的情況而言,我倡議,國(guó)家應(yīng)該更注重哲學(xué)人才的培養(yǎng)和哲學(xué)教程的普及。只有哲學(xué)普及了,哲學(xué)書(shū)也才能隨之普及。也許,哲學(xué)就在我們的身邊,我們的一句話(huà),一個(gè)行為,一種態(tài)度,一種生活方式,都可能會(huì)被納入哲學(xué)的范疇,就像是《蘇菲的世界》和《紙牌的秘密》一樣,在生活中發(fā)現(xiàn)哲學(xué),在生活中學(xué)習(xí)哲學(xué),還會(huì)增加些許的樂(lè)趣吧。但事實(shí)上,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,哲學(xué)的真正概念并沒(méi)有深深植根于我們的心底,對(duì)于中國(guó)這么龐大的人口數(shù)量,但人口質(zhì)量卻始終提高不快的情況下,哲學(xué)離我們更是遙遠(yuǎn)。所以,我倡議,讓哲學(xué)書(shū)的存在跟隨哲學(xué)的腳步,同時(shí),讓他們相輔相成,通過(guò)書(shū)的途徑更加地讓哲學(xué)普及于人心。

哲學(xué)的探索應(yīng)該在路上,哲學(xué)書(shū)的發(fā)展也在路上,我們對(duì)哲學(xué)的了解在路上,我們對(duì)哲學(xué)書(shū)需求也在路上,所以,大膽地說(shuō),在這一方面,我們的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施還是不健全的,還是需要完善的,但是,我們看得見(jiàn)不足,就看得見(jiàn)進(jìn)步,看得見(jiàn)目前與發(fā)展。我就這一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)做了淺顯的分析,也許,事實(shí)比我發(fā)現(xiàn)的要寬闊,要全面,但每一次的發(fā)現(xiàn)都是進(jìn)步,不是么?我不害怕自己的論證到頭來(lái)是不完全的,是錯(cuò)誤的,只希望在自己的發(fā)現(xiàn)中逐漸看到自己的進(jìn)步與成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中感悟發(fā)展與前進(jìn)。

在我閱讀一些淺顯的哲學(xué)書(shū)時(shí),我不得不承認(rèn)我感到了快樂(lè),哲學(xué)也一直吸引著我去思考世界,去發(fā)現(xiàn)世界,不管我以后干什么,哲學(xué)會(huì)成為伴隨我一生的探索。哲學(xué)與哲學(xué)書(shū)的理論就談到這里了,在書(shū)本中去探尋真理吧!

篇十一 2023年暑假大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1650字

大一學(xué)生暑假社會(huì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告

大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的,后來(lái)不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無(wú),我始終是抱一顆虔誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)的。以下是我在招生過(guò)程中所獲得的一些心得

第一,人人將心比心。知道我招生的人幾乎是每一個(gè)都會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題—工資是多少?有時(shí)我真的不知道怎么回答,難道每個(gè)幫老師招生的人都是為了錢(qián)去的嗎?只要是與錢(qián)有關(guān)的大家就會(huì)毫不吝嗇的放過(guò)你。我想,這已經(jīng)成了一種社會(huì)現(xiàn)象。不管是什么東西,都會(huì)和利益扯上關(guān)系,各自為了自己不同的目的,將心比心,勾心斗角。我想告訴大家的是,不是任何東西都是能用錢(qián)解決的。我們?nèi)松惠呑樱芏虝?,為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想,我們要做好多事。在我們奮斗的過(guò)程中,很多東西是在無(wú)形中所獲得和理解的。并不是用錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的。就像我這次招生,把這當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),擴(kuò)寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西,但我所獲得的收獲比那失去的會(huì)更有用,并將會(huì)影響我一輩子。從而我也更早的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)的某些現(xiàn)象,為以后自己進(jìn)入社會(huì)打下好的心理基礎(chǔ)。我不敢說(shuō)我比別人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關(guān)系。

第二,高三老師的品德問(wèn)題和高三學(xué)生的無(wú)知(這里我想說(shuō)的只是一部分人)。在我招生的過(guò)程中,我真的為有些人感到悲哀。有些學(xué)校為了拉到的生源,不惜一切代價(jià),賄賂畢業(yè)班的老師,要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個(gè)學(xué)校究竟怎么樣,就給他們的學(xué)生瞎指點(diǎn),有的幾乎第一志愿填的都是同一所學(xué)校。我不敢說(shuō)我們學(xué)校比別人好多少,但我能大膽的說(shuō),我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問(wèn)那些受賄的高三老師,你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)啊!想想那些高三的有些學(xué)生,難道老師所說(shuō)的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒(méi)出去認(rèn)識(shí)世面,你們也有自己的辨別能力??!什么好,什么不好?為了自己的未來(lái),你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學(xué)。學(xué)校并不在乎公辦的就一定民辦的好?錢(qián)多錢(qián)少的問(wèn)題?我要看的是這個(gè)學(xué)校是不是國(guó)家承認(rèn)的,有一定師資力量的,你能學(xué)到東西的學(xué)校。雖然大家都不懂,但我相信一個(gè)高三的畢業(yè)生能辨別一些是非。因此,我只能說(shuō)部分高三老師品德有問(wèn)題,部分高三學(xué)生很無(wú)知。

第三,矢志不渝的不離不棄,你一定能堅(jiān)持到最后。我的同學(xué)都認(rèn)為我是一個(gè)特別喜歡往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承認(rèn),的確如此,我不可能是個(gè)宅女??蓻](méi)想到這次幫老師招生,一切不可能的都變了可能,我當(dāng)場(chǎng)了名副其實(shí)的宅女。其實(shí)我來(lái)這里主要是幫老師招生的,不是來(lái)玩的,所以我不得不約束自己的行為,把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此,我就沒(méi)那么有時(shí)間閑逛了,再說(shuō)這里也沒(méi)什么好逛的,也就天天呆在賓館里。在這段時(shí)間里,我其實(shí)多次呆不下去了,心里有點(diǎn)煩惱,我為什么要這樣?沒(méi)辦法,和姐姐經(jīng)常聊天,我的心態(tài)才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我終于堅(jiān)持到了最后,我覺(jué)得這就像我生命中的一個(gè)奇跡:我真的能這么安分的在一個(gè)地方呆這么久。所以,以后我做什么事也不會(huì)像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄,我們大家一定能堅(jiān)持到最后。

第四,放寬自己的心胸,你一定比別人快樂(lè)!打電話(huà)是一件非常繁瑣的事,學(xué)要耐心、心態(tài)好、說(shuō)話(huà)溫柔。恰恰這都是我所沒(méi)擁有的。有時(shí)給別人打電話(huà),態(tài)度不夠好,耐心也不夠。但姐姐告訴我,你不要總想那些不好的事,你想一想你做這件事獲得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收獲就行。再說(shuō)有時(shí)候社會(huì)就這樣,有可能比這更殘酷。所以,有時(shí)候心胸稍稍開(kāi)闊些,你就會(huì)獲得的快樂(lè)!與其痛苦,不如快樂(lè)的過(guò)好每一天。

以上幾點(diǎn),是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中的心得。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然花費(fèi)了一個(gè)暑假幫老師招生,但我覺(jué)得值。在乎太多的得與失,只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)的冤枉路。我們何不保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)過(guò)好每一天,你一定會(huì)是世界上最幸福的人!

篇十二 2023暑假打工實(shí)踐報(bào)告精華篇2150字

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,我決定還是回家去找工作。想想自身?xiàng)l件,最終去餐館、飯店試試。可是回家的時(shí)候已經(jīng)太晚了,都招滿(mǎn)人了。后來(lái),通過(guò)聯(lián)系表哥,我在洗滌廠(chǎng)工作了。

雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠(chǎng)里的老員工和表哥的同學(xué),整天只是在廠(chǎng)里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)通過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

一、時(shí)間真的很寶貴。俗話(huà)說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢(qián),但是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢(qián)我們想買(mǎi)點(diǎn)時(shí)間是不可能的。

二、掙個(gè)錢(qián)真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用,辛辛苦苦的掙錢(qián),而我們只是知道花錢(qián)。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以?huà)赍X(qián)花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà),不讓聽(tīng)歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠(chǎng)家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

時(shí)間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

篇十三 暑期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字

暑期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一了解農(nóng)辦工作任務(wù)及情況:

臺(tái)江縣,位于貴州省黔東南州苗族侗族自治州的中部,轄2鎮(zhèn)6鄉(xiāng),158個(gè)村,總?cè)丝?4.6萬(wàn)人,總面積1100平方公里。其中農(nóng)業(yè)區(qū)域占了很大的比例,有大量的農(nóng)村人口,農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有很大的比例,是一個(gè)典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣??h農(nóng)業(yè)辦公室是農(nóng)村行政管理系統(tǒng)中的一個(gè)重要部門(mén),對(duì)全縣的農(nóng)村工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理,主要表現(xiàn)在搞好農(nóng)業(yè)區(qū)劃,為調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)布局、實(shí)行科學(xué)種植和科學(xué)養(yǎng)殖提供依據(jù);負(fù)責(zé)農(nóng)田水利基本建設(shè)的具操作規(guī)程——即監(jiān)督實(shí)施進(jìn)行工程管理和資金的協(xié)調(diào)工作,后期的工程驗(yàn)收工作,資金的預(yù)算和決算等。例如__年5月份縣農(nóng)業(yè)辦公室的主要工作安排:

第一抓好坡改梯工程的縣級(jí)驗(yàn)收工作;

第二抓好“兩基”聯(lián)系學(xué)校幫扶工作;

第三抓好幫扶村聯(lián)系工作;

第四指導(dǎo)搶收搶種工作;

第五抓好農(nóng)廣校的招生工作;

第六迎接州對(duì)象縣的坡改梯驗(yàn)收工作。

由于臺(tái)江縣是一個(gè)典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,抗御自然災(zāi)害能力差,糧食均徘徊在4萬(wàn)噸左右,為了使農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,縣農(nóng)委政府把以工代賑坡改梯基本農(nóng)田建設(shè)作為解決全縣“三農(nóng)”工作中的一項(xiàng)重中之重來(lái)加以落實(shí),在省州農(nóng)辦的指導(dǎo)下,臺(tái)江縣農(nóng)辦緊緊圍繞“收縮戰(zhàn)線(xiàn),突出重點(diǎn),提高質(zhì)量,注重實(shí)效”的原則,合理布局,精心組織,狠抓落實(shí),完成了年度工作任務(wù)。__年州下達(dá)給我縣的任務(wù)是3600畝,經(jīng)過(guò)全縣廣大干部群眾的努力,全縣共完成工程面積3725畝,占州下達(dá)任務(wù)的103.5%。其中坡改梯土2338畝,中低產(chǎn)田改良3102畝,恢復(fù)水毀540畝,建設(shè)配套工程小水池3個(gè)560立方米,小山塘1個(gè)1050立方米,排灌溝2條1.6公里,累計(jì)投入工日7.312萬(wàn)個(gè),挖填土石方13.84萬(wàn)方,投入資金204.2萬(wàn)元,其中省州投入資金108萬(wàn)元,縣財(cái)政配套1.2萬(wàn)元,鄉(xiāng)自籌15萬(wàn)元,農(nóng)民投工投資折合80萬(wàn)元,投入水泥887.5噸,新增耕地1612畝,治理恢復(fù)保護(hù)耕地1811畝,雨季年新增糧食81萬(wàn)公斤,增錢(qián)120萬(wàn)元,受益達(dá)1804戶(hù)9130人。

我的實(shí)習(xí)期間是在七月末和八月初,正值農(nóng)閑時(shí)節(jié),農(nóng)辦沒(méi)有什么具體的工作,一般只是辦公室領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)施坡改梯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)視察領(lǐng)導(dǎo)。而辦公室里就只是學(xué)習(xí)文件精神,寫(xiě)寫(xiě)工作的年中總結(jié),協(xié)同縣植保站和氣象局等搞好農(nóng)村的防治病蟲(chóng)害和防洪抗旱的工作。

二熟悉行政機(jī)關(guān)辦公情況

臺(tái)江縣農(nóng)辦是農(nóng)村行政管理系統(tǒng)中的一個(gè)部門(mén),由主任室、副主任室及書(shū)記室、綜合辦公室、業(yè)務(wù)辦公室這四個(gè)辦公室組成。實(shí)習(xí)期間,恰好是農(nóng)閑時(shí)節(jié),農(nóng)辦也是沒(méi)有太多的工作要做,當(dāng)時(shí)辦公室的黨政機(jī)關(guān)報(bào)紙很多,我便結(jié)合本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí),抓住熱點(diǎn)問(wèn)題閱讀報(bào)刊,從中了解了不少時(shí)事,加深了對(duì)一些問(wèn)題的看法,諸如“三農(nóng)問(wèn)題”的理解。

三積極參與農(nóng)辦工作

由于辦公室人員對(duì)計(jì)算機(jī)操作不是很熟悉,于是本人便協(xié)助完成電子文本的處理工作。例如7月27日打印排版完成了《__年至__年以工代賑坡改梯項(xiàng)目自查報(bào)告》,8月2日協(xié)同辦公室人員順利接收來(lái)自縣氣象局的一組關(guān)于今年洪災(zāi)的圖文資料等。

根據(jù)臺(tái)計(jì)通(__)44號(hào)文件精神,我們自__年7月19日至26日,對(duì)我辦組織管理實(shí)施使用的__至__年度的以工代賑坡改梯項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真、詳細(xì)的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

一資金到位情況

__年度我辦共獲撥入以工代賑坡改梯項(xiàng)目資金26萬(wàn)元;__年度我辦未獲以工代賑項(xiàng)目資金;__年度我辦獲撥入以工代賑資金20萬(wàn)元。

篇十四 大學(xué)手機(jī)銷(xiāo)售暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1100字

大學(xué)手機(jī)銷(xiāo)售暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

放假回家僅僅在家待了10天,就搭上了去長(zhǎng)沙的大巴。這一天是7月8號(hào)。擠擠的人群絡(luò)繹不絕的車(chē)輛,是我的第一印象。時(shí)間好象很緊,沒(méi)等我認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境就開(kāi)始了暑假實(shí)踐!這一天是7月9號(hào)。我去的是位于長(zhǎng)沙市東塘__手機(jī)連鎖店。

在接下來(lái)的幾天里我對(duì)工作及流程做了大致的了解,佳通的品牌和八中機(jī)款做了下筆記。對(duì)手機(jī)的功能性也仔細(xì)的對(duì)比了一下??粗鴦e的營(yíng)業(yè)員在熟練的推銷(xiāo)著自己的商品,讓我想起來(lái)了曾有人說(shuō):“如果你有權(quán)勢(shì),就用權(quán)勢(shì)來(lái)壓倒對(duì)方;如果你有金錢(qián),你就用金錢(qián)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)方;如果你既無(wú)權(quán)勢(shì),又無(wú)金錢(qián),那就得運(yùn)用謀略。”謀略就是出其不意,攻其不備。也就是說(shuō),乘對(duì)方還沒(méi)有防備之時(shí),發(fā)動(dòng)攻擊,行動(dòng)出乎對(duì)方意料之外。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),有謀者勝。推銷(xiāo)時(shí)也不例外。

對(duì)此,我說(shuō)一下我的方法:

1、欲擒故縱法,當(dāng)和顧客交談時(shí),可以表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的態(tài)度,就是說(shuō)能否想他推銷(xiāo)商品表現(xiàn)的毫不在意,這種態(tài)度有時(shí)反而能引起顧客的興趣。

2、事例啟迪法,領(lǐng)悟道理,使之接受你的意見(jiàn)。就是在說(shuō)服對(duì)方時(shí)不正面直說(shuō),而是舉例讓對(duì)方借鑒,從中受到啟發(fā)。

3、借名釣利法,就是借助名人,名牌,名勝等效應(yīng),來(lái)提高自己商品的知名度,達(dá)到行銷(xiāo)的目的。

4、幽默詼諧法,在行銷(xiāo)界它還是一種謀略。

5、裝愚示傻法,在一般人眼里,優(yōu)秀的推銷(xiāo)員都是那些口若懸河,反應(yīng)靈敏,精明干練的強(qiáng)者,其實(shí)并不盡然。有時(shí)那些看起來(lái)“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一問(wèn)三不知”的推銷(xiāo)員,卻屢屢在談判桌上獲勝。原來(lái),他們采用了“裝愚示傻”的謀略,即故意擺出什么都不明白的愚者姿態(tài),讓強(qiáng)者英雄無(wú)用武之地。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)的'見(jiàn)識(shí),進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中打下了更為堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ),所謂“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到了鍛煉。

在時(shí)間的崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在實(shí)踐的期間留下的是快樂(lè);帶走的是深厚的友誼。從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回的是我一生最寶貴的,最值得珍惜的收獲。

從今后的學(xué)習(xí)和生活中我們要擺正心態(tài),正確定位,好好學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

一路的艱辛與微笑,雖然有所收獲,然而所學(xué)的才是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇在等著我們,這要我們奮斗不息,不斷進(jìn)取,請(qǐng)不要讓我們年輕人的時(shí)光留下太多的遺憾。

篇十五 暑假物流社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5250字

暑假物流社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選

實(shí)習(xí)方式

我們的實(shí)習(xí)方式主要有三個(gè)部分。第一部分主要是實(shí)習(xí)動(dòng)員,以及老師們準(zhǔn)備的教學(xué)視頻。第二部分是聽(tīng)取一些企業(yè)的管理者的管理經(jīng)驗(yàn),以及他們主要在工作中的經(jīng)歷。第三部分是進(jìn)入實(shí)習(xí)企業(yè)參觀(guān)學(xué)習(xí)。然后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

觀(guān)看企業(yè)的生產(chǎn)視頻,以及一位學(xué)姐的淘寶創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽(tīng)取一位企業(yè)創(chuàng)業(yè)者自身的社會(huì)經(jīng)歷以及一位創(chuàng)業(yè)者自己在管理中的體會(huì)。參觀(guān)了可口可樂(lè)公司、鄭州煙草配送中心、金星啤酒。

實(shí)習(xí)單位介紹

可口可樂(lè)公司是全世界最大的飲料公司,也是軟飲料銷(xiāo)售市場(chǎng)的領(lǐng)袖和先鋒,透過(guò)全球最大的分銷(xiāo)系統(tǒng),暢銷(xiāo)世界超過(guò)200個(gè)國(guó)家及地區(qū),每日飲用量達(dá)1億杯,占全世界軟飲料市場(chǎng)的48%,其品牌價(jià)值已超過(guò)700億美元,是世界第一品牌。 鄭州太古可口可樂(lè)飲料有限公司是由太古集團(tuán)控股,可口可樂(lè)飲料(上海)有限公司指定在河南地區(qū)生產(chǎn) 和銷(xiāo)售其指定品牌產(chǎn)品的特許裝瓶廠(chǎng)。主要生產(chǎn)及分銷(xiāo)可口可樂(lè)、零度可口可樂(lè)、雪碧、芬達(dá)、醒目品牌碳酸飲料;酷兒、美汁源品牌果汁飲料、美汁源品牌水果牛奶飲料;雀巢、原葉茶品牌茶飲料;冰露礦物質(zhì)水、冰露純凈水等系列產(chǎn)品。公司注冊(cè)資金1800萬(wàn)美元,1996年9月12日開(kāi)業(yè)。 在河南省各地市設(shè)有80余個(gè)銷(xiāo)售單位,700多名銷(xiāo)售人員覆蓋了整個(gè)河南市場(chǎng)。

__年3月31日,鄭州太古100%投資的漯河太古可口可樂(lè)飲料有限公司奠基??偼顿Y額為9億元人民幣,一期投資超過(guò)3.8億元人民幣。漯河太古預(yù)計(jì)建成7條生產(chǎn)線(xiàn),建成后的生產(chǎn)規(guī)模將超過(guò)年生產(chǎn)1億標(biāo)箱。一期設(shè)計(jì)三條生產(chǎn)線(xiàn),將生產(chǎn)全系列可口可樂(lè)系列產(chǎn)品,年產(chǎn)6000萬(wàn)標(biāo)箱飲料。不但滿(mǎn)足河南市場(chǎng)需求,同時(shí)也輻射到河南周?chē)》荩兾?、江蘇北部、安徽北部)。

鄭州煙草配送中心簡(jiǎn)介。鄭州煙草物流配送中心位于鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),占地50畝,有4條全自動(dòng)分揀線(xiàn),可服務(wù)零售商戶(hù)3萬(wàn)多,年銷(xiāo)售卷煙30萬(wàn)箱,最大儲(chǔ)存量1萬(wàn)多箱,日分揀能力最高為1600箱,是一個(gè)功能齊全、設(shè)施現(xiàn)代的物流配送中心,實(shí)現(xiàn)了全市六縣(市)區(qū)的卷煙銷(xiāo)售統(tǒng)一配送。#from 暑假物流社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://gkstk/ end#配送中心的安防消防控制室,可以清晰的看到整個(gè)中心,并能檢測(cè)到儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)和分揀車(chē)間的溫度和濕度,能隨時(shí)掌控中心安全和消防方面的情況。主控室無(wú)論是倉(cāng)儲(chǔ)情況、每日的銷(xiāo)售量,還是分揀線(xiàn)上的每條香煙都能清晰看到。另外,先進(jìn)的gps定位系統(tǒng),使管理人員能隨時(shí)了解配送車(chē)輛目前所處的位置。

金星啤酒簡(jiǎn)介。河南金星啤酒集團(tuán)有限公司是 1995年10月以河南金星啤酒公司為核心組建的集工、貿(mào)、科研一體化的國(guó)家大一型啤酒集團(tuán)企業(yè),下屬河南金星啤酒公司、中美合資河南藍(lán)馬啤酒有限公司、貴州金星啤酒有限公司、金星集團(tuán)周口啤酒有限公司、山西金星啤酒有限公司、陜西藍(lán)馬啤酒有限公司、金星集團(tuán)安陽(yáng)啤酒有限公司、金星集團(tuán)信陽(yáng)啤酒有限公司、金星集團(tuán)漯河啤酒有限公司、金星集團(tuán)南陽(yáng)啤酒有限公司和金星集團(tuán)云南10個(gè)啤酒公司和營(yíng)銷(xiāo)、原料、玻璃、化工、印刷等10余個(gè)配套分公司,成為 一業(yè)為主,多元發(fā)展 的跨行業(yè)、跨地區(qū)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)業(yè)型企業(yè)集團(tuán)。企業(yè)創(chuàng)建于1982年,占地面積100萬(wàn)平方米,建筑面積60萬(wàn)平方米,擁有25條現(xiàn)代化的瓶裝生產(chǎn)線(xiàn)和1條易拉罐生產(chǎn)線(xiàn)。集團(tuán)啤酒年生產(chǎn)能力100萬(wàn)噸,居河南省第一,是全國(guó)食品行業(yè)和河南省重點(diǎn)企業(yè),2023年以來(lái)連續(xù)被評(píng)為河南省工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)和鄭州市工業(yè)20強(qiáng)企業(yè)。

實(shí)習(xí)總結(jié)

物流(logistics)與供應(yīng)鏈(supplchain)

在現(xiàn)在,供應(yīng)鏈這個(gè)概念越來(lái)越多的出現(xiàn)在人們的視線(xiàn)中。隨著全球化的進(jìn)程,企業(yè)的分工越來(lái)越 細(xì)化。各大生產(chǎn)企業(yè)紛紛外包零部件生產(chǎn)。無(wú)論是視頻中提到的賓利這種豪華轎車(chē)的加工制造,還是伏特加這種大批量生產(chǎn)的產(chǎn)品。他們都試圖靠?jī)?yōu)秀的供應(yīng)鏈系統(tǒng)來(lái)使得加工成本的最小化。比如汽車(chē)生產(chǎn)商把勞動(dòng)密集型的零部件轉(zhuǎn)移到人工最廉價(jià)的國(guó)家生產(chǎn)。一輛汽車(chē)的幾千個(gè)零件可能會(huì)來(lái)自于全球十幾個(gè)不同的國(guó)家,幾百個(gè)不同的供應(yīng)商。這樣的生產(chǎn)模式給物流管理提出了新的課題:如何在保證正常的生產(chǎn)秩序下即所有的零部件都能夠按時(shí)、按量使得所有的零部件以最低的庫(kù)存成本、運(yùn)送成本、采購(gòu)成本供應(yīng)到裝配廠(chǎng),并將產(chǎn)品運(yùn)送到消費(fèi)者和分銷(xiāo)商的甚至是考慮產(chǎn)品從消費(fèi)者到生產(chǎn)者的逆向物流。這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一個(gè)企業(yè)的管理范圍,他要求與各級(jí)供應(yīng)商的、分銷(xiāo)商建立緊密的合作伙伴關(guān)系,共享信息。精確配合集成跨企業(yè)的商業(yè)流程,保證整個(gè)供應(yīng)鏈的順暢。只有實(shí)施了有效地供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),方能達(dá)到供應(yīng)鏈上企業(yè)與企業(yè)之間工作合力的最大化發(fā)揮。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移到供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。

加拿大物流管理協(xié)會(huì)(canadian association of logisticmanagement)于2023年改名為加拿大供應(yīng)鏈與物流管理協(xié)會(huì)(canadian association of supplchain and logisticmanagement)以反映行業(yè)的變化與發(fā)展。美國(guó)物流與管理協(xié)會(huì)曾試圖擴(kuò)大物流管理的概念的外延來(lái)表達(dá)供應(yīng)鏈管理的理念,最后因多方的反對(duì)最后承認(rèn)物流管理是供應(yīng)鏈管理的一部分。

在這樣的背景下,我們的生產(chǎn)企業(yè)也牢牢把握住供應(yīng)鏈的理念。在鄭州金星啤酒,我們了解到了金星啤酒的發(fā)展歷程。我們知道在張鐵山董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,金星啤酒取得了一個(gè)又一個(gè)的成就,但是金星啤酒一直專(zhuān)注于啤酒的生產(chǎn)。并沒(méi)有四處出擊,搞多元化經(jīng)營(yíng)。在參觀(guān)的時(shí)候我們也了解到金星不是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。上世紀(jì)九十年代金星也試圖進(jìn)行多元化,但是效果都不是很理想。金星的電腦公司倒閉了,飯店也不掙錢(qián),后來(lái)就放棄了。

多元化我們也考慮過(guò),但是,一個(gè)行業(yè)做大做前就很不容易,而多元化將分散人力、物力。 現(xiàn)在金星有二個(gè)麥芽廠(chǎng),三個(gè)玻璃廠(chǎng),還有印刷廠(chǎng)、化工廠(chǎng),這些廠(chǎng)子都是與金星配套的。 自建玻璃廠(chǎng),一個(gè)瓶子就能省一毛錢(qián)。 張鐵山這樣說(shuō)。

金星這樣的生產(chǎn)擴(kuò)張模式,正是符合了企業(yè)縱向一體化供應(yīng)鏈的理念。金星供應(yīng)鏈的設(shè)計(jì)著眼于各環(huán)節(jié)綜合成本最小,強(qiáng)調(diào)規(guī)模經(jīng)濟(jì),在產(chǎn)品設(shè)計(jì) 、渠道關(guān)系、庫(kù)存與配送策略 、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)等方面采取了一系列的措施。由于物流與這些內(nèi)容有著天然的聯(lián)系,因此物流就成為供應(yīng)鏈優(yōu)化中取得供應(yīng)鏈綜合成本優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造客戶(hù)服務(wù)價(jià)值的核心驅(qū)動(dòng)力。

物流影響綜合成本優(yōu)勢(shì)

成本領(lǐng)先和產(chǎn)品的差異化是企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力的 二個(gè)基本的策略,但是在中國(guó)的啤酒市場(chǎng)環(huán)境下,由于產(chǎn)品 的技術(shù)含量低,產(chǎn)品之間的功能差異化 愈發(fā)的不明顯 .各個(gè)品牌的企業(yè)都試圖在綜合成本上保持領(lǐng)先以在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,同樣的生產(chǎn)技術(shù),同樣的原材料供應(yīng)商,各個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)成本和采購(gòu)成本差距并不是很明顯,而且?guī)缀鯖](méi)有可以調(diào)整的空間。唯一可以調(diào)整的空間就在于物流保障和銷(xiāo)售渠道。

產(chǎn)品設(shè)計(jì):產(chǎn)品的設(shè)計(jì)對(duì)供應(yīng)鏈有著至關(guān)重要的影響。就啤酒而言,啤酒的銷(xiāo)量大、高周轉(zhuǎn)的消費(fèi)品,而且運(yùn)送過(guò)程還要避免高溫等復(fù)雜的環(huán)境條件。產(chǎn)品利潤(rùn)率低。生產(chǎn)成本和物流成本約束較強(qiáng),成為價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的主要考慮因素。

銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和銷(xiāo)售渠道:銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和銷(xiāo)售渠道的布局,對(duì)于企業(yè)而言是十分的關(guān)鍵。它關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售狀況。目前金星啤酒在全國(guó)的布局基本完成,金星在豫、黔、滇、川、陜、甘、魯、晉、粵等10省投建18個(gè)啤酒生產(chǎn)基地。這樣的生產(chǎn)布局就很大程度上能夠彌補(bǔ)在物流的成本 .可以縮短生產(chǎn)地與消費(fèi)市場(chǎng)的距離。以減少在長(zhǎng)途運(yùn)輸中的消耗同時(shí)也可以減少企業(yè)的庫(kù)存。但是這樣的 全國(guó)大面積布局,會(huì)減少 一個(gè) 工廠(chǎng)的訂單量,這樣的規(guī)模效應(yīng)可能會(huì)不明顯。這樣的關(guān)鍵在于 物流成本的減少是不是能夠 彌補(bǔ)生產(chǎn)成本的增加。

庫(kù)存策略:如何處理庫(kù)存的問(wèn)題是每一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)必須面對(duì)的問(wèn)題。庫(kù)存是把雙刃劍,既可以為開(kāi)拓市場(chǎng)和生產(chǎn)順利進(jìn)行提供支持,又會(huì)占用企業(yè)大量的資源,還可能掩蓋企業(yè)的生產(chǎn)管理問(wèn)題。可以說(shuō)庫(kù)存讓企業(yè)又愛(ài)又恨。如何處理庫(kù)存量,使得企業(yè)的生產(chǎn)順利進(jìn)行又不會(huì)占用太多資源。為了絕決這樣的問(wèn)題,有很多的解決的辦法。豐田的jit生產(chǎn)在國(guó)內(nèi)是比較受推崇的一種方法。及時(shí)的根據(jù)訂單進(jìn)行采購(gòu)、生產(chǎn)、配送。這樣最大程度上降低庫(kù)存量。最終目標(biāo)就是 零庫(kù)存 .

物流創(chuàng)造供應(yīng)鏈核心價(jià)值

供應(yīng)鏈以滿(mǎn)足不可預(yù)見(jiàn)的與可預(yù)見(jiàn)的市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以預(yù)測(cè)和庫(kù)存為供應(yīng)鏈的運(yùn)作基礎(chǔ),以創(chuàng)造核心價(jià)值鏈為目標(biāo)。在產(chǎn)品、價(jià)格同質(zhì)化的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)在庫(kù)存調(diào)節(jié)、預(yù)測(cè)支持、訂單滿(mǎn)足等方面保持競(jìng)爭(zhēng)上的優(yōu)勢(shì)有著關(guān)鍵的作用,直接創(chuàng)造客戶(hù)的服務(wù)價(jià)值。

市場(chǎng)需求:對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),滿(mǎn)足市場(chǎng)需求永遠(yuǎn)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成功的關(guān)鍵一步。金星啤酒的市場(chǎng)需求不確定性高,季節(jié)、天氣、氣溫、促銷(xiāo)、競(jìng)爭(zhēng),任何一個(gè)因素都會(huì)影響到對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性,市場(chǎng)需求最為明顯的特征就是高度的不可預(yù)見(jiàn)性,企業(yè)如何根據(jù)預(yù)測(cè)的銷(xiāo)售計(jì)劃展開(kāi)生產(chǎn)活動(dòng),物流如何根據(jù)按照市場(chǎng)的節(jié)拍進(jìn)行生產(chǎn)的保障,反應(yīng)行業(yè)內(nèi)企業(yè)的運(yùn)作水平的高低,也會(huì)直接影響對(duì)市場(chǎng)的供應(yīng)和對(duì)客戶(hù)的服務(wù)水平。

配送戰(zhàn)略:由于配送策略和企業(yè)的分銷(xiāo)策略密不可分,可以說(shuō)配送策略支持著企業(yè)的分銷(xiāo)策略。直接的配送縮短了交貨的提前期,客戶(hù)也不用擔(dān)心運(yùn)輸環(huán)節(jié)的問(wèn)題;中轉(zhuǎn)配送實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有生產(chǎn)工廠(chǎng)的銷(xiāo)售問(wèn)題,配合市場(chǎng)的開(kāi)發(fā);分公司與分公司之間的配送,緩解了不同實(shí)體之間的庫(kù)存呆滯和庫(kù)存不足的問(wèn)題,減少了供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)和損失。

物流快遞業(yè)與電子商務(wù)

中國(guó)物流快遞業(yè)的發(fā)展與中國(guó)的電子商務(wù)的快速擴(kuò)張是不可分離的。在本次實(shí)習(xí)中,我們聽(tīng)到了一個(gè)學(xué)姐在淘寶網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,電子商務(wù)主要是b2c和c2c 電子商務(wù),我把他分為二大部分,一是在商品的發(fā)貨前,這主要包括網(wǎng)站的宣傳、訂單的處理等等,另一部分就是發(fā)貨后到用戶(hù)手中,這一部分主要就是物流。主要是指快遞行業(yè)。

目前,我國(guó)快遞業(yè)市場(chǎng)主要由兩塊組成:一是國(guó)內(nèi)快遞市場(chǎng),既有中國(guó)郵政(ems)這樣的國(guó)有企業(yè),更有為數(shù)眾多的民營(yíng)快遞企業(yè)。民營(yíng)企業(yè)中,順豐、申通、圓通、中通、匯通、宅急送、韻達(dá)等大中型優(yōu)秀快遞企業(yè)在快速茁壯成長(zhǎng),但為數(shù)較少。另一塊是國(guó)際快遞市場(chǎng),在國(guó)際快遞市場(chǎng)中,由ups、fede_dhl、tnt等大型快遞服務(wù)商控制,這四個(gè)快遞公司也被稱(chēng)作國(guó)際四大巨頭。如今的快遞業(yè)是國(guó)內(nèi)外之間的角逐

這對(duì)于快遞行業(yè)來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

快遞行業(yè)的訂單處理能力

在去年,為迎戰(zhàn) 雙十一 快運(yùn)高峰,ems、順豐、申通、圓通、韻達(dá)、中通在內(nèi)的九大快遞企業(yè)已經(jīng)提前一周與天貓、淘寶等電商大戶(hù)成立專(zhuān)項(xiàng)組,通過(guò)新增2.95萬(wàn)輛運(yùn)輸車(chē)、20余萬(wàn)平方米分揀場(chǎng)地,以及新增6.5萬(wàn)人補(bǔ)充到一線(xiàn)工作來(lái)保證快遞服務(wù)。但是,超乎想象的網(wǎng)絡(luò)訂單量仍讓快遞公司們倍感壓力。對(duì)于這種畸形的訂單量的增加,快遞行業(yè)怎樣去應(yīng)對(duì),以及在這種大規(guī)模增加訂單之后的業(yè)務(wù)量的突然減少,讓快遞行業(yè)又有措手不及的感覺(jué)。我看到一個(gè)很有意思的事情,亞馬遜在快遞的基礎(chǔ)上提出了慢遞的概念。就是對(duì)于那些對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)并不是急需的物品,可以延長(zhǎng)物流時(shí)間,減低價(jià)格。這樣也許就可以很好地解決這類(lèi)問(wèn)題。

快遞物流信息處理

暑假物流社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選社會(huì)實(shí)踐報(bào)告物流信息系統(tǒng)一直是我國(guó)物流行業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。如何對(duì) 車(chē)輛、物品的位置信息以及此時(shí)的相關(guān)人員的信息進(jìn)行及時(shí)的更新。讓這些信息實(shí)時(shí)傳遞給物流企業(yè)、消費(fèi)者、經(jīng)銷(xiāo)商、平臺(tái)商。現(xiàn)在的物流企業(yè)必須在這些方面加大力度。利用gps、rfid、條形碼技術(shù)等。保證物流信息的順暢。使得物流更加高效、快捷。

快遞的問(wèn)題處理

就是快遞的 售后服務(wù) .下面是去年十一月的快遞投訴匯總

__年11月份消費(fèi)者申訴快遞業(yè)務(wù)的主要問(wèn)題及所占比例統(tǒng)計(jì)表:

國(guó)家郵政局關(guān)于20__年11月郵政業(yè)消費(fèi)者申訴情況的通告

由此可見(jiàn)快遞業(yè)如果處理不好,會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題。我們經(jīng)常聽(tīng)到手機(jī)變磚頭這樣的事情。還有就是快遞的逆向物流。我們經(jīng)常感到發(fā)過(guò)來(lái)的東西如果有問(wèn)題再發(fā)回去就會(huì)很麻煩。我想快遞公司一定會(huì)有一個(gè)處理這類(lèi)事件的對(duì)應(yīng)程序??墒沁@套程序經(jīng)常是得不到消費(fèi)者認(rèn)可的。這也要有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管。

快遞的安全問(wèn)題。對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題主要涉及到快遞的保險(xiǎn)費(fèi)用 、運(yùn)輸工具與倉(cāng)儲(chǔ)的可靠性。這就需要快遞公司提升自己的硬件服務(wù)水平,也需要商家和消費(fèi)者承擔(dān)一定的保險(xiǎn)費(fèi)用。

企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與企業(yè)文化

我認(rèn)為企業(yè)的社會(huì)責(zé)任包括二個(gè)方面。一是企業(yè)應(yīng)該對(duì)社會(huì)有所反饋,而是對(duì)企業(yè)員工給予工作之外的關(guān)心。在可口可樂(lè)、金星啤酒我們都能感受這些??煽诳蓸?lè)把自己經(jīng)過(guò)凈化的水無(wú)償?shù)挠糜谑姓盟?,金星啤酒幫助貧困兒童。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任也是企業(yè)文化 的外延。一個(gè)用著良好社會(huì)責(zé)任的企業(yè)一定有著優(yōu)秀的企業(yè)文化。在金星啤酒大大小小的標(biāo)語(yǔ)上無(wú)不體現(xiàn)金星的企業(yè)文化。追求質(zhì)量、關(guān)心員工、奉獻(xiàn)社會(huì)在這些標(biāo)語(yǔ)是都體現(xiàn)出來(lái)了。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

在這次實(shí)習(xí)中,我們聽(tīng)到了二位創(chuàng)業(yè)人士的精彩講座。我感到收益很多。最大的就是我們進(jìn)入職場(chǎng),我們本身的學(xué)歷并不是我們的優(yōu)勢(shì),我們的優(yōu)勢(shì)是我們可以不斷地成長(zhǎng),擁有潛力。我們必須腳踏實(shí)地,在進(jìn)入職場(chǎng)后認(rèn)真學(xué)習(xí)。把我們的潛力發(fā)掘出來(lái),這樣才能在今后的工作中有所成就。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我最大的認(rèn)識(shí)就是要腳踏實(shí)地,不論是做什么,都是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,辛勤打拼,這樣才有可能得到成果。在老師的指導(dǎo)下。我們擴(kuò)寬的視野,學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我相信這次實(shí)習(xí)無(wú)論是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)還是工作都會(huì)有很大的幫助。

實(shí)踐報(bào)告銷(xiāo)售(十五篇)

實(shí)踐報(bào)告范文銷(xiāo)售一、實(shí)習(xí)目的1加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力。適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。3通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)。提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。二、公司概況地級(jí)市以上級(jí)別的地區(qū)都有其分公司,公司成立于2007年,公司
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