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大學生暑假社會實踐報告總結(十五篇)

發(fā)布時間:2024-04-29 06:00:03 查看人數:23

大學生暑假社會實踐報告總結

篇一 大學生暑假社會實踐報告總結1500字

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業(yè)素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費()。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

我認為社會實踐是一件很有意義的事情,短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。希望下次的假期還有機會去參加實踐。

篇二 大學生暑假三下鄉(xiāng)實踐報告5750字

暑假時候的三下鄉(xiāng)實踐四我人生當中的一段不可多得的回憶。如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。

一、我們在路上

中學以來,“下鄉(xiāng)支教”一直是一件非常“激動我心”的事情?,F在,十四天的三下鄉(xiāng)活動已經結束,但是回憶一直都在,這是這個夏天最美的回憶,也是我這將近二十年的人生中不可磨滅的美麗印跡。

我們是“竹銘薪火三下鄉(xiāng)團隊”,我們來自不同專業(yè),此次三下鄉(xiāng)為時十四天,下鄉(xiāng)主要活動是支教,還有派發(fā)農種和調研走訪。雖然我們是稚氣未脫的九零后大學生,但是對于這次三下鄉(xiāng)活動,我們投入了十分的激情,十二分的認真負責的態(tài)度。三下鄉(xiāng)活動也取得了比較令人滿意的結果。

正如七月是農民伯伯秋收的季節(jié)一樣,下鄉(xiāng)的日子也是我的“大豐收”季節(jié)。

二、我們的支教生活

支教,給我?guī)碓S多珍貴的友誼,給我?guī)砜鞓?,也伴隨著憂傷,最重要的是給了我滿滿的美好回憶。雖然支教那幾天很累,但是一切努力的付出都是值得的。

下鄉(xiāng)之前,我一直認為小學階段的孩子比較調皮搗蛋,但實際上學生們大部分比較乖,比較安靜,只要老師表情稍微嚴肅一點,他們就會表現出緊張。也許是因為他們很多是留守兒童,具有典型的留守兒童心理特征,即內向。

《易經》中有句名言:“窮則變,變則通,通則久。”支教這幾天,我深刻體會到這個道理。我上的是心理健康輔導課。下鄉(xiāng)之前,我的備課思路是,通過室外進行心理游戲和室內進行名人故事分享,來讓學生堅強、獨立,鼓勵他們樹立遠大理想并為之奮斗。但是低年級的學生根本很難理解我的用意,我的課也很難達到預定的效果。因此在支教期間我又得對低年級的教案進行不斷的修改。后來,我在玩游戲的過程中,跟他們講團結,在室內課中,跟他們講了上課紀律、禮貌待人、疼愛父母等他們可以接受的東西。讓我很開心的是,當我問他們是否愛自己的父母時,他們毫不猶豫地脫口而出“愛”。也許對于小小年紀的他們還沒有真正理解“愛”這個抽象的詞,但是他們對于父母的愛是出于本能的。

“人生最重要的事情就是樹立一個正確的目標,并決心實現它”、“先相信自己,然后別人才會相信你”、“志不強者智不達”、“沒有實現不了的理想,只有自己放棄的理想”……這些是我在課堂上與高年級在學生一起分享的勵志名言。雖然那時我是站在講臺上面,他們是坐在座位上面,但是其實我們是一樣的,都是“在路上”。與其說我們來支教是幫助他們,不如說我們是互相學習,共同成長。

課后與一些學生談心,也是我課程計劃的一部分,也是我個人收獲很多的一部分。特別是與高年級的學生談心的時候,我發(fā)現其實現在孩子接觸和懂得的東西比我以前小的時候要多,也許與網絡的普及有關。他們非常喜歡我們大學生下鄉(xiāng)這樣的活動,覺得非常有意義。我們的努力付出能夠得到學生的肯定我感到很開心。

這次支教也把我從自己的理想社會拉回了現實。支教的第二天,有個三年級的小女孩背著自己不到兩歲的妹妹來上課,也是支教的第二天,一個很乖巧的三年級小女孩開始沒有來上課,原因是父母讓他在家看店,沒空來。這讓我很心疼。我也是農村出來的女孩,可是在我們家,我們家鄉(xiāng)是不會有這樣的事情的。我們那里也是很貧窮,但是我們家鄉(xiāng)的農民都很重視孩子的教育問題。這讓我明白,自己其實我是多么的幸福,不是每個農村的女孩都是那么的幸運。

三、我們的走訪

我們下鄉(xiāng)走訪的目的有三:一是派發(fā)種子,二是做調研,三是了解學生家庭情況。

派發(fā)種子的時候了解到,當地雖然每戶農民分到的土地不多,卻也有很多丟棄的耕地,原因是很多農民夫婦雙雙外出務工或者經商,家里老人上了年紀,耕作能力下降,所以干脆將家里的田地丟荒。而有些在家務農的農民也可能在別人丟棄的耕地上耕作。針對這種田地丟荒的問題,我個人認為當地的村委或者鎮(zhèn)政府可以出面處理一下。比如,外出的農民把本來打算丟荒的耕地免費租借給村委或者鎮(zhèn)政府,然后村委或者鎮(zhèn)政府把耕地以農民可以接受的價格租借給當地的農民,然后村委或者鎮(zhèn)政府將得到的這個租金用在當地老人身上,特別要關愛那些兒女不在身邊的老人。由于當時我們走訪的目的還有做調研,分不出人力物力去對這方面做深入的了解,所以這也只是我目前的想法。如果下次還有機會去那里三下鄉(xiāng),也許這可以作為一個調研課題。我們派發(fā)的種子是華農比較高產的純種水稻,還有大豆種子。但是負責派發(fā)種子的隊友不只了解了當地這兩種作物的情況,還了解了當地的其他主要農作物及農民們的種植傾向和意愿。這也是我要學習的地方,做事情思想不能太局限,要多點去了解情況,可以為以后類似的工作做好鋪墊。

走訪的時候我們那組我主要負責調研部分。我們主要是針對養(yǎng)老問題、留守兒童問題這樣的社會熱點問題進行了調查。許多農民認為即使農村建養(yǎng)老院,他們也不愿意讓年邁的老父母進養(yǎng)老院,他們希望每天都可以看到老人,方便照顧。我感到非常開心,樸實、孝順、真誠、吃苦耐勞,這就是農民給我的真實感覺。其實,這些老年人,一生沒有什么轟轟烈烈的事跡,活到這把年紀,并無他求,只希望與兒孫們在一起,開心地度過余生,倘若這時送他們去養(yǎng)老院,那差不多是要了他們的老命了。其實在農村,我覺得也沒有建老人院的必要。因為在農村,老人不缺乏地方住,農村的老年人之間的交流也是很頻繁的。至于照顧老人的專職醫(yī)生和護士,可以設想一下,好的醫(yī)生和護士有多少回愿意留在農村工作?老人的情緒對于老人心腦血管疾病的影響是很大的,如果讓老人孤獨地呆在老人院,估計他們的健康狀況更加令人擔憂。

了解了學生家庭情況后,我們針對學生的實際情況,就教育孩子方面給予了一些建議,家長們認真聽取了我們的建議,也對我們的建議表示認同。盡管如此,對于當地農民的對于教育的態(tài)度,我始終覺得不夠好。也許作為一個農民,他們對孩子的要求并不好,他們追求的也不多,他們要的只是解決生存問題。比如一個五年級學生的父母,可能由于孩子這位學生現在的成績不是很理想,學生的媽媽很肯定地說她孩子不可能讀得了大學,父親開始則是打算等孩子以后不讀書了,給點錢給他,讓他在家里做點小生意。其實學生的父親這樣的想法是好的,做不成學問可以做生意,他也覺得不應該一輩子當農民。但是,他的思想又太狹隘,也許會限制了孩子的發(fā)展。他根本沒想過孩子能有機會到大城市去過更好的生活,也許是他是個成年人,知道外面世界生存壓力更大。也正是因為他是成年人,他的思想就越受到現實的限制。但是在我們試圖說服學生的父母多給點信心和鼓勵給孩子,讓孩子接受多一些教育的時候,父親頻頻陷入沉思,最后很堅定地說一定會盡力管教好孩子,讓他好好讀書。

這次走訪,雖然我們現在能力有限,不能馬上去改變很多不好的現狀,但是起碼我們親身去實踐了,調查了,正如毛主席說的“沒有實踐就沒有發(fā)言權”,到實踐中去了解了真實的情況,也證明了我們有發(fā)現問題的能力,這是解決一切問題的開始。通過這次走訪,我覺得我與人溝通的能力有所提高。我學會了什么叫“旁敲側擊”,懂得了什么角色該說什么話,也提高了與隊友合作的默契。

四、我們的生活

下鄉(xiāng)的生活無疑是比較艱苦的,但也是快樂的。

第一天,我們趕了一天的路程,到達支教學校時已經是晚上七點,我們開始整理我們的行李和煮泡面。也許是在車上餓了一整天,加上我好久沒吃泡面了,那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了,不想大家擔心,特別是隊長,所以我一直忍著,直到晚上睡覺,因為實在太累,躺下睡著了也就不疼了。接下來的日子里,我們崇尚勤儉節(jié)約,十二個人每頓飯一般三四個菜,每頓飯后餐具都是見底的。最讓我感動的是,村委陳主任和溫校長都有給我們送給一些自家種的瓜和樹菠蘿,而且溫校長幾乎每天都來學校,會關心我們還有沒有煤氣,有沒有柴燒。

第一天晚上我們睡的是課室和老師睡的房間,不過老師睡的房間是沒有風扇的,而且教室和房間都是沒有門的。男生的警惕性比較高也比較細心體貼,很懂得為女生的安全著想。睡前男生特地巡邏了一遍,還叮囑我們女生,晚上起夜一定要叫醒他們,把電話放枕頭邊有事馬上打電話。雖然是第一天生活在一起,但是他們給我的感覺是很真實的親切感和安全感,從小到大,只有和我一起長大的那群哥哥們和初中的那群好朋友才會給我這樣的感覺。后來出于對財物及人員安全問題的考慮,我們去了村委那里借住。每晚睡前有兩名男隊友都到樓上樓下巡邏一遍,我相信這是一種對團隊安全的高度負責的態(tài)度。每天課余時間我們也會跟學生一起打球,那是一天當中最開心的事情了。

跟這樣的團隊一起生活是令我非常開心的一件事。生活中大家互相扶持,不管誰受傷誰生病總少不了其他隊員的關心。跟大家一起生活的這十幾天,我變得更加細心、更加成熟,開始懂得去觀察身邊的人,我學會了通過不同的方式去關心身邊的朋友。

五、成長總結

此次三下鄉(xiāng)活動順利進行并且得到了學生、學生家長、校長以及當地的領導的好評,究其原因,主要有:

一、團隊負責人的運籌帷幄、全面策劃以及隊員們的嚴格紀律、落實分工。

五月份的時候我們的三下鄉(xiāng)準備工作就已經在緊鑼密鼓中進行了?;顒忧捌谖覀冏隽舜罅康臏蕚涔ぷ?,支教部分的備課,活動部分的策劃和材料準備,調研課題的選擇、問卷設計和聯系調研指導老師,圖書的募捐,農種的募捐,以及我們內部的培訓等等。盡管當時期末考已近,但是在緊張地備考的同時,對于負責人分配下來的工作,我們都盡力擠時間高質量地完成,教案不斷改進,活動策劃不斷完善。后來遲加入的隊友為了趕上團隊的工作進度,更是熬了幾個夜,甚至通宵工作。

《孫子兵法》中道:“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也……多算勝,少算則不勝,而況于無算乎?”孫武尤為重視戰(zhàn)前準備。我們做足了“戰(zhàn)前”準備工作,自然能“大獲全勝”。

二、整個隊伍參加三下鄉(xiāng)的熱情,高度負責的態(tài)度,還有忘我的團隊精神

我們的隊員主要集中分布在躍進和華山,華山的隊友經常要騎車過來躍進南勤工辦公室和我們一起商討一些問題。出發(fā)前,為了趕早去坐車,在出發(fā)的前一天晚上,我們把所有下鄉(xiāng)物資集中到勤工躍進南辦公室,由五名隊友連夜整理打包,直到深夜兩點,最后只能在辦公室里睡地板。當晚,由于幫我們做宣傳板報的打印店老板食言,沒有在白天之前給我們做好板報,于是在隊友的催促下老板十一點多起床趕工,然后隊友一個人在十二點多接到老板快完工的電話后步行到三角市去取海報,回來的時候幾乎是兩點鐘了。我們在整理打包物資的時候也非常擔心隊友,但是在整理的時候我們發(fā)現物資整理打包工作也非常需要人手,這個時候已經過了宿舍門禁時間,其他隊友想過來幫忙也是心有余而力不足。

“我們沒有經驗,但是我們有的是熱情……態(tài)度決定高度……我們要一起努力”類似的話經常出現在我們和隊長的對話當中。這樣的團隊怎會不成功?

三、校團委、華農附小、農學院、當地的領導、鵬里小學的校長、學生家長等的物質支持和精神支持

校團委給了我們資金上的支持和思想上的指導;華農附小的小學生們愛心捐贈了上千本書,我們隊友精心挑選了四百多本課外讀物出來;農學院給我們捐贈的一百斤農種;當地領導對我們工作的支持和配合;校長對我們無微不至的關心和工作上的支持;學生家長對我們工作的認可等等,都是我們工作順利進展的重要推動力。

一個人或者一個小團隊的力量都是有限的,要想用有限的力量去做盡可能多的事情,就必須借助各界的力量。別人只看到我們是一個有愛心的團隊,其實對我們的工作予以過幫助的個人或者組織,他們也是很有愛心的。在這樣一個充滿愛心的環(huán)境中,我們做的工作是符合大眾潮流,符合時代需要的,因此我們可以得到各種幫助,所以我們注定成功。

任何事情都不可能做到十全十美,那樣就失去進步的空間了。我們此次三下鄉(xiāng),也有很多做得不好的地方。比如,我們在健康生活知識宣傳的前兩天誤以為第二天是趕圩日(即我們預定的活動舉行日),健康生活知識宣傳活動在進行的時候,由于現實原因,重心發(fā)生“偏移”,這也是我們策劃的一個不足。究其原因,也是因為我們工作的疏忽和對現實的估計過于理想化??偟膩碚f,是我們還不夠成熟,在與社會人士溝通的時候缺乏技巧和經驗,而且我們都是大一、大二的學生,我們的知識儲備也還不夠。

就我個人而言,首先我覺得自己在這次活動中我給自己的定位很好,我的心態(tài)很好,這是我大學以來參加集體活動第一次正確地給了自己清楚明確的定位。我以一種“在路上”的心態(tài)對待這次活動,活動過程中的每份任務,我在點頭之前都會考慮自己目前的能力和短時間的學習能力,只要是點頭接了的任務,我都會全力以赴,遇到問題我會及時向師兄師姐請教。在這樣一個優(yōu)秀的團隊中,我學會了收斂我那鋒芒畢露、自以為是的個性,我開始懂得該發(fā)表意見的時候就得大膽提出,該保持沉默的時候就保持沉默。在走訪以及與隊友的聊天中,我懂得了與人交流的技巧。

畢竟是“在路上”,通過這次三下鄉(xiāng),我也認識到了自己很多方面的不足,包括知識儲備、涉世經驗、處事應變能力等。比如,有兩次任務我沒敢接,現在想來還真覺得有些愧疚。一次是第二次買菜隊長希望我去,但是我沒敢接。因為要精打細算,我對這個非常缺乏經驗,也缺乏信心。再有就是有一天隊長讓我寫新聞稿,這個更讓我害怕。小學到高中,語文老師就沒少批評我作文缺乏文采。在走訪的過程中和最后一天的畢業(yè)典禮上,我的處事應變能力不足也充分顯現出來了。

作為當代一名大學生,我必須提高自己的綜合能力,其中學習能力和自信力尤為重要。“讀萬卷書,行萬里路。”“實踐是檢驗真理的唯一標準。”在以后的路上,懷揣這段美好的回憶,帶著感恩與思考,在校踏實地學習理論知識,并且積極地走出校園,走向社會,參加多種社會實踐活動,將理論用于實踐,做實事,那才是真正的成才。

寫下這篇總結,不只是因為這是三下鄉(xiāng)工作的一部分,更是因為這是四年大學生涯中一次重要的學習經歷,希望大四畢業(yè)的時候看到這篇總結,能夠再次享受這次美好的回憶,并且有新的心得感悟。

篇三 大學生暑假工業(yè)園打工實踐報告3600字

地球自轉一次是一天,地球公轉一次是一年,而一個月的時間地球只需要圍繞太陽公轉30度!所以一個月的時間是過得非??斓?。轉眼間,離開__工業(yè)園已經有一個星期了,但好像過了很長的一段時間,覺得在__工業(yè)園打工是幾年前的事!

__集團執(zhí)行總部設在美國圣荷西,注冊總部設在新加坡,業(yè)務涉及全球5大洲,30多個國家,有著130多家分公司,年產值169億美元(XX年),是全球數一數二提供ems服務的公司,財富世界500強企業(yè)之一!

__區(qū)__工業(yè)園是目前中國最大的生產基地,員工將近3萬人。這個暑假我們就沖著這么多__工業(yè)園公司的頭銜去那里打了工一個月的工,從中學到不少東西,但是最多的還是體驗到了底層打工仔真實、無奈的一面。以前就知道打工辛苦,但經過了這次,我才知道什么是打工的生活… …

7月10號,我們一百多名參加暑期工的學生就坐著4輛豪華大巴去了__區(qū)__工業(yè)園。到那里已經是中午,等待分配完宿舍,這一天基本上就過去了!接下來的兩天,我們就完成了一件事---------填表。7張表要我們填兩天,這樣的辦事效率我們真的難以想象會是一個世界500強企業(yè)的效率。不過最難熬的是接下來的3天“入職培訓”。每天幾百個人坐在一個不大的地方,看著一個比我們學校投影屏幕還要小的屏幕,聽著一個有氣無力的人站在十幾米遠的地方講著關于__集團的歷史,而他(她)還不時地穿插一些令人十分惡心的、冷得不行的“笑話”!這種感受不親身體會你是無法理解的,這比孫悟空聽到唐憎念緊箍咒還要痛苦。

好不容易熬到第三天,以為最后一天可以輕松一番,誰知一場厄運正等待著我們。第三天的早上是我們的培訓考試時間,考試對于我們來說已經不是什么可怕的事情了。果然,一兩個小時的試卷,有的同學15—20分鐘就搞定了。對于考試,我們只能說,“只要你不是白癡,就一定可以過,這只不過是一個形式而已!”對,現在看來,__工業(yè)園很多政策和制度都是形式來的,我不知道那些政策和制度在國外是不是一種形式,但是在中國、在珠海就是這樣一個現實,__工業(yè)園來到中國還真學會了“入鄉(xiāng)隨俗”!早上就這樣過去了,中午我們又回到了培訓那個地方(其實那個地方就是食堂的二樓),開始了長達5、6個小時的等待。那天天氣賊熱賊熱的,幾百個人就坐在那里,加上空調突然又停了,我們就像蒸包子一樣地被蒸得頭暈腦脹。最氣人的是,我們不知道他們那群管理者在干嗎!就叫我們等等等,無止境地等,就連上洗手間也要申請、排隊。我們的火氣隨著時間的流逝而一點一點地加大再加大。

終于,向我們投來了希望的曙光。有一個管理者站了出來,念了一些人的名字后說,“念到名字的人跟我走!”。很不幸,我就在那些人之中。我們不知所措、漫無目的地跟著她走,慶幸可以離開那個火爐了。離開培訓地方已經是下午6點左右了,肚子餓得不行了,再加上一樓食堂已經開飯了,那香味真的讓人有一股馬上沖下去“大開食戒”的沖動??墒?,隊伍在向前走,我們也只能拉著疲憊的雙腳,朝著一個陌生的地方走去。

幾十個人擠上了一輛公車,經過十多分鐘的路程就到達目的地了。一看,傻眼了。為數不多的幾棟建筑物、擁擠的道路,路面還有積水??墒菦]有下雨哪來的積水呢??(現在我知道了,那路不管有沒有下雨都會積水,可能是空調水也可能是排水系統不好。估計現在還是無法解決的!)我們馬上知道了,這就是__工業(yè)園斗門工業(yè)園的南廠,我們前些天呆的地方是北廠。天吶。這南北廠怎么相差那么大呀。來到南廠,我們這幾十個人又在等,在一個小籃球場等,球場的另一邊也有一些人在等候著什么,他們的旁邊放著一個大紙皮箱。不知是什么東東!唉,又是等,我們真的快崩潰了!這次等候是等待發(fā)工衣,可是沒有人知道工衣在哪里!沒辦法,一個字------等。2個小時過去了,突然,聽見一個聲音,“你們還在等什么,工衣發(fā)了嗎?!”媽呀。原來那個大紙皮箱放的就是我們的工衣,白白讓我們等了那么久,真是笨咯。發(fā)完工衣,我們體力已經到了極點,折騰了一天,累死了!

原以為可以坐原先來的公車回去,可是,時間太晚了,沒有車!怎么辦??我們不知道回去的路,那時候已經9點05分了。還好,我們當中有一個人說認識回去的路,于是我們就摸索著走回去。大約走了40分鐘的路,我們回到了宿舍,吃完晚飯那個時候已經10點半了。一肚子的氣,又累,攤在床,很快就睡著了!

我們被分到南廠的人,早上上班又遠,南廠環(huán)境又差,晚上回來又不方便!真是慘??!我們都說,以后再也不讓師弟師妹們暑假來__工業(yè)園打工了,如果有人要來,我們就在校門口圍成人墻,誓死阻攔。哈哈,現在回想起來,很可笑,因為是當時的氣話!

經過了這一個星期,我們意識到,__工業(yè)園公司部門與部門之間溝通、配合不夠,辦事效率低(我們戲稱為“__工業(yè)園時間”,那就是比北京時間晚半個小時!也就是說,與規(guī)定辦事時間晚半個小時!呵呵。)。接下來放了2天假,我回學校休息了一下。為兩天后的正式上班做準備。

第一天上班,我和宿舍的人起的很早,走了半個多小時才到南廠。我們30多個被分配到南廠的同學,全部被分配到b6生產車間的k7部門,而我們又被大體分成兩部分,一部分在b6的二樓,叫k7—smt,一部分被分到四樓,叫k7—bb。為什么這個部門會叫作k7呢?聽主管說是和這個部門第一個項目有關,所以以后就這么一直叫下去,k7。

當我踏進k7—smt的車間時,我的第一感覺就是:好大、好吵、好多人!我還幻想,如果把這個車間的燈都滅了,然后在里面捉迷藏,那該是個不錯的地方。也有的同學說,一進去車間就像進了清朝末那時候外國資本家壓迫中國工人的工廠一樣,很悲慘。我是沒有那么悲慘的感覺的。還好。不過說實話,這個車間的工作環(huán)境還是很不錯的,里面燈火通明,又有中央空調,外面再怎么熱,里面還是很涼快的。車間的工作環(huán)境我們是覺得很不錯的了,比起中國其他的一些工廠。k7—smt車間是生產手機主板的,而我被分配到的工位就是貼標簽,然后掃描之!簡單地說就是為每塊手機板編號!工作是無聊又機械的,只要你是正常人,加上一段時間的練習,你就可以把工作做得很好,因為它是單純的體力勞動。(這個公司就是一個勞動密集型的公司!)除了操縱西門子貼片機之外,其他同學被分配到的工位都是很簡單機械的。和我們一起工作的“老”員工,80%--90%是來自湖南和湖北的,他們都是一些17、8歲的小女孩,對我們這些大哥哥大姐姐都很好!這是我們最高興的!

第一個星期,我們滿懷熱情地工作著,對工廠的新鮮感并沒有減少。因為主管吩咐我們每星期每個人要寫一份工作總結給他,內容包括感想、對車間的建議等等。第一個星期給我們的印象是最深的,我們寫了好多好多感想和建議。而在接下來的幾個星期里,我們的熱情和新鮮感已經消耗待盡,每天就是上班和下班,期待著這個月快點過去。因為工作實在無聊,每天要工作11個小時,而且沒有周六周日,這樣地工作,誰都受不了!

回想起這個月,我學到了很多,看到了很多,體驗的更多。我沒有了開始對__工業(yè)園公司的不滿,相反的,我覺得我并沒有來錯地方,我沒有后悔來了__工業(yè)園!而我無法理解的是,公司的宗旨是“快捷、靈活、卓越”,但我始終沒有體會到這一點,是因為我呆的時間不夠長還是我沒有體會到?我無從而知。

我先說說在車間和我們一起工作的員工們!她們還很小,有的是家里沒有錢供她們讀書,迫使她們出來社會打工;有的是有書讀,但不想或不會讀,沒辦法只好出來打工;有的是為了給哥哥弟弟讀書,自己放棄學業(yè),出來打工!但是和她們聊天中可以體會到,她們都是想回去再讀書的,因為她們也清楚地知道,在這里做下去是不會有什么前途的。她們只是在用青春來換取每個月一千塊的工資而已!她們絕大部分是怎么想的,但是也有一小部分人覺得自己很幸運,可以到這樣的工廠工作,還可以每個月定時拿到一千塊!我對員工們是很尊敬和同情的,尊敬她們用自己的雙手為社會創(chuàng)造財富并養(yǎng)活了自己。同情她們的遭遇,同情她們沒有接受再教育的機會。和員工結下的友誼,是我這次去打工最大的收獲,我從她們身上看到了很多社會的現實,我要謝謝她們。

對于管理者們,我不是很樂意去說他們什么!他們老是把自己放在高位,不怎么關心員工的生活和感受(她們還是一些不懂事的小女孩啊!),管理手段很不恰當,從而造成管理者與員工之間溝通有阻礙,這也是我們提建議提得最多的一點。溝通問題我想將長時期的影響著公司的發(fā)展。但我們k7—smt 的主管是例外,他體諒員工、對人溫和,員工都很風趣地稱他“農民伯伯”,他是一個26、7歲的、黑黑的小伙子,來這里工作不到四個月。

通過__工業(yè)園,我們可以窺視一下中國的社會狀況,一句話,人還是太多、生活水平還是太低!現在很多社會現實不是我們可以解決的,我們也沒有能力去改變什么。只有好好地完善自己,干一番事業(yè)出來。

其實我還是有很多想寫的,只是覺得無奈和心痛。最后用__工業(yè)園公司“廁所文化”里的一首詩結束吧!謝謝你們了,最可愛的人。

《工作真實寫照》

美夢天堂人人想,

以為珠海像香港。

來到斗門__工業(yè)園,

上班上到三更響;

機器開得嗡嗡響;

工資就是不理想。

吃飯就像上戰(zhàn)場,

盤子敲得叮當響。

美女看上像臘腸,

搞得哥倆想改行。

篇四 2023年最新大學生暑假打工社會實踐報告2950字

之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經親戚介紹,我從家里出發(fā)于七月十五號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊??赡苁浅鮼碚У剑嵊牙淅涞?,關系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去??赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!

第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領導發(fā)現批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了?;蛟S做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。

進廠的時候,身上難免帶著羞澀的學生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關照我,細心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,有些說因為自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學半途輟學了。所以在知道我是大學生后,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好。可是對于走出校門接觸外面社會的我,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,有助于大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,學到在學校無法學習的東西,增強與人溝通的能力和表達能力,提高自身的社會責任感,既開拓了視野,又受益無窮。

雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。 而隨著每天不停地重復著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經結婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。

在打暑假工的這段時間,我每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校無法經歷到的。在社會,沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺了,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學習還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

同時,這次打工的經歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎。一個人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,還可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現,我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,說如果上班的時候達不到產量,下班后小組都要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料,經過一番的教訓,我們的效率高了,產品的質量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關鍵。其次是心態(tài)的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

由于打工的時間不是很長,接觸的人與事范圍也不是很廣泛,待人對事還不是稍有不足之處,加上自己認識淺,考慮問題欠周全,思想還很簡單單純,所以總體來說還是比較嫩。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

篇五 大學生暑假期間支教社會實踐報告1650字

主辦單位:濟南大學

時間:20__年7月20日

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?

七月流火,酷熱難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),濟南大學的第一次暑期社會實踐正在火熱進行中。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務支教的!聽過很多大學生下鄉(xiāng)支教的故事,我常常被他們感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?,從城市來到了農村,遠離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。同時在我心里,始終有一個夢想,那就是長大后能成為一個好老師。但是自己心里又不清楚是否會是一個好老師,所以想借這次機會證實一下自己。

早晨,在學校為我們舉行完暑期社會實踐出征儀式后,我們就踏上了去三明湖村中學支教的路。看著校領導對我們充滿期望的眼神,耳邊回響著他們的再三叮嚀,我們都下定決心一定要把這次支教活動做好。經過十個多小時的顛簸,晚上八點我們終于到達了目的地。因為那山路正在修理當中,變得更加的崎嶇了,大家暈的暈,吐的吐,一個個有氣無力的。我們把行李拖到我們住的地方,望著破舊的宿舍,我們心里不禁有些犯堵,因為這里就是我們即將生活的地方:遠離了家的溫暖,沒有電風扇,床只是木頭做的,用水、上廁所都很麻煩。雖然條件艱苦,但是當地人的熱情彌補了一切。

10天的支教生活從第一天晚上到湖村的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸,熱情使我們很快融入他們的集體中,雖然語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

一路的疲勞經過第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開了動員大會,學生們都很踴躍地報名,接著我們幾個班主任就到自己負責的班級開班會,選班委,打掃班級衛(wèi)生,各個科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開始。那天走進教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有村里孩子那份質樸與純真??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力。在教學過程中我們試圖打開學生的視野,開設了豐富多彩的課程:語文、數學、英語、物理、書法、音樂、健美操、手工制作、繪畫、奧運知識、西方文化等,讓他們通過學習了解外面精彩的世界,學會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境,這才是泱泱大國國民的胸懷。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。我們希望學生能更加自信,從厭惡學習到喜愛學習。

很讓人感到欣慰的是每天都有新學生加入到我們這個暑期夏令營中。原來只設初二和初三班,根據家長的反應我們又增設了小學班。小學班的人氣實在太旺了!到最后一個班竟然有一百多人,都做不下了,只好三個人做一張桌子了!在這里我要跟所有報名參加暑期夏令營的學生們說謝謝了!謝謝你們對我們的支持!

在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去旁聽并做好聽課記錄。每個班的班主任還要每天都到班點名,這樣學生有什么事情也可以及時向老師反應,老師也可以深入學生了解他們的需求,對授課老師的意見及建議等。此外我們實行每天一會制,這些都是我們的領隊胡老師提出來的,我覺得是個好主意,對我們的幫助也很大。每天上完課,大家就集中在一起開個簡短的會議,談談今天上課的感想,自己覺得有那些不足需要改進,去聽課的老師也發(fā)表自己的見解,覺得授課老師哪里做的比較好,哪個地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,都可以提出來。只有這樣我們才可以不斷地進步,做到每天都有新的收獲,對第二天上課的同學也有幫助。我們除了白天上課外,晚上還有幾個老師幫一些學生補課,像真真、陳荔、巖峰,他們顧不上白天上課的辛苦,晚上還堅持為學生補習。特別是真真,她那股肯干、認真的勁,真的讓我佩服得五體投地,她做什么事情都很積極,一旦做了就要把它做好,這才是我們實踐隊的老師,我真應該向她好好學習!

篇六 關于大學生暑假打工實踐報告1400字

今年暑假,我與同伴一起到__進行社會實踐。盡管我與同伴在四年前就有在__打工的經歷,但此次我們仍以第一次來工作的心態(tài)來上班。在此工作的每一天,我們都把他當成第一天來認真對待。

因為每天七點三十分就要上班了,我每天大約六點四十五分就要起床。而這也要求我每天要睡得很早。我絕對相信這是對我的第一個考驗。其實一開始我想到要在寒冷的冬日里天還沒亮的時候起床,我的心里就直打退堂鼓。但是我想,若是這點小考驗都禁不住,我日后怎樣出來工作呢?再說,早睡早起對自己也是一件好事,為什么要害怕呢?于是上班期間,每天我都以驚人的決心和毅力早早地起床了。

雖說我們之前也做過,但事實上我們在測試這一方面嚴格意義上說最多只做了一天,我可能更少,因為我之前也沒做幾天,而且每天做的工作都不一樣。所以實際上我們是有很多不懂的地方的。這次我們是專門來測試的,我們的這一環(huán)節(jié)就起著減少產品報廢的作用,因此我們必須更加仔細認真。下面我來簡單介紹一下這些產品的大致加工程序:首先是從分發(fā)材料的人員那里提取足夠的原料,再交給拉線的工人拉線,這就是第一步;第二步就是要看外觀,看尺寸、看排線等。事實上我們做的就是第三步,就是將拉好的通過了外觀檢查的產品測試,有的產品是測試圈數的,有些是測試電感的。所有產品都要通過其相應的測試范圍才能進去下一步環(huán)節(jié),沒有通過的產品進行分類后返工。第三步就是有拉剪人員將測好的產品拉線剪腳,然后就是按產品需要套膠管的套膠管、套膠片的套膠片、泡膠的泡膠(此處省略一些步驟不介紹了),再焊錫的就焊錫。最后產品就會到品保部進行最后的檢查,也是看外觀和測試,若是在品保部出來的測試不過關的產品,很大一部分算是報廢了。所以說,我們這一環(huán)節(jié)是很重要的一個環(huán)節(jié),每一位工作人員都必須細心認真。這對于一向有些粗心大意的我是一個很好的鍛煉機會。同時,這也是對我是否有責任心的考證。

接下來就是對我處理人際關系的能力考驗了。一直以來我就不是自來熟的人,不是很敢和陌生人說話。一開始來到廠里,我就只敢和同伴說話,一有什么問題就只敢找對方確認一下。可是總有問題是我們都不會的,這時我們才敢硬著頭皮去問別人。問題最先是從稱謂上來的,因為和我們一起的員工年齡都和我相仿,我就不知道是叫他們什么好。因為也不是熟人,就不好意思直呼其名,叫其師傅什么的又太矯情,最后我還是選擇了叫師傅。后來實在是遇到太多問題了,而且我也覺得跟他們相處的日子還有一段時間。于是一天空閑的時候,我鼓起了極大的勇氣,跟她們搭訕了,然后就開始天南地北地聊了起來。很快,我們就熟了,工作上的問題也一一得到了解決。此時我終于明白,很多時候主動搭訕會是事改變你人際關系的轉折點,如何文雅風度地搭訕也是一門學問。

不久,我們就開始獨立工作了。所謂的獨立工作是指只有我們兩個新手在測試的情況。因為和我們一起工作的員工幾乎都回家鄉(xiāng)過年了,剩下的就是看外觀的和領班,他們又是不和我們一起工作的。所以這是我們若是有什么問題就很難很快又準確的知道答案了。有時機器不會操作和一部分的產品不知道范圍還可以問品保部的人,可是有很多產品品保的標準和我們是不一樣的,通常品保部的范圍會比我們小一些。范圍小了一會多不良品二是會增加我們的工作量降低工作效率。為了避免出現這些情況,我在他們調機器的時候都很認真觀察和記憶,也很認真地記憶了我們要測的產品的名稱和范圍并經過了反復的確認,逐漸的,我們就能夠獨立作業(yè)了。

篇七 2023大學生暑假社會實踐報告肯德基3400字

大學的第二個暑假降臨了,我回到了家鄉(xiāng)__。本來家里喊我去__玩的,可是__早已約好了一大堆小伙伴不免有些舍不得。又想到放假近五十天,家附近的肯德基剛好招暑假工,于是想去鍛煉下,增長些許社會的經驗,還能幫忙緩解家里的累贅。

剛進kfc,給我的印象是干凈整齊,然后就是服務員的年青熱情,全都是20多歲年紀與我相仿。在我等經理的一段時候我細心察看了一下,肯德基的店鋪也就普通大小,甚至不如個別中等餐廳大。里面的座位緊挨著,一樓滿座也就是60來人,這么小的餐廳會有什么過人之處?真是值得我的等待。服務員們收餐盤的速度是相稱快,從客人離開桌子到服務員清算桌面、椅子均勻不到30秒。地面桌子始終是光潔晶瑩。

我在學校的協會擔負一定的職務,介入了協會的招新全進程,有了些面試的技巧比如:熱情,耐煩,義務心,自信等。面對經理我還是挺自負的。對經理的發(fā)問我還是能很流暢的答復,最后被成功的錄用。我被分到了總配,工作任務分晚班、白班,晚班主要是打烊,白班大體就是做漢堡,燒餅之類或者是在餐區(qū)。我的師傅叫“變姐”順便說一下,這里下級對上級的稱呼同一用“哥姐”取代,沒有所謂經理的稱說。比如 “燕姐”是這里大經理,“牛哥”是排班經理,“梅姐”是資深招待員。甚至連天天晚上收垃圾的都親熱的名稱“拉哥”“拉嫂”。

挑釁從第一天開始。

開始我上的是晚班,從晚上十點到第二天早七點。第一天上班我提前半小時就到了,為了留下個好的印象。我想晚上打烊不就收拾下東西嗎,不必破費太多時間,而接下來的事實遠超出了我的想象,甚至于我上了20多個工作日之后才漸漸純熟。

我的工作十一點之前在大廳收拾餐盤,招待客人。為了熟悉環(huán)境師傅沒讓我去。我的師傅個子不高,年齡至多比我大倆三歲,扎著馬尾辯,臉上還留有青春痘。她沒上高中,初中一畢業(yè)就開始工作了。接下來的一晚上我卻對她另眼相看。她先告訴我的是保險事項:留神不要被燙傷,漢堡機、煎爐、直立柜都有高溫達450f。盛東西的用具叫格子,不銹鋼做的,清洗時注意不要被割傷。地面有水和油,輕易滑倒等等。

晚上的的大抵流程:十一點正式打烊,餐廳關門,剩下的事就交給總配和前臺收拾。先是關掉所有機器,值班經理把賣剩下的東西全部登記,把不在保鮮期的東西全部倒掉,如剩下的雞腿、雞翅、漢堡、粥等。在保質期內的貨物回到菜庫,貼上時間條比如開封的醬有k+1,k+2,k+6意思從今每天算起往后延1,2,6天。像剩下的生菜、黃瓜、玉米粒、西紅柿等全部當天廢棄。接下來就是一一收拾,該洗的洗,該擦得擦。最后把地面衛(wèi)生處理下,一樓的總配算是完成。而后拿上解凍籌劃,到二樓凍庫解凍,掃除二樓衛(wèi)生:桌子、椅子、地面、墻上、廁所。早上五點開業(yè),預備6:00早餐,六點到七點做漢堡燒餅,順便灌漿備湯。

聽師傅說義務還挺多的,可真做起來更難。十一點到了,值班經理登記陳列柜還有直立柜的東西,該放棄了,師傅叫我去把里面東西全倒掉,一聽倒掉就是廢棄。我還真遲疑了一下。剩下的雞腿雞翅有半篦子,至少二三十個,還有漢堡六七個,玉米棒、雞米花、飲料好多。這不是揮霍嗎?師傅告知我這是劃定,習慣就好。等我把該廢棄的倒完后裝一大袋垃圾袋。真是疼愛啊。又一想這興許是肯德基的高超之處吧。要是留下來分給員工到底是給經理、組長仍是員工,多了還好分,少了話不就引起抵觸嗎?員工感到剩下東西可留給本人,當然也就藏私心,不好好傾銷。扔掉也是為了預防把剩下的東西用到第二天再用,保障了產品的口味。食物做成了產品分歧格了當然就得廢掉,只不過產品是食糧啊。恐怕少有餐廳如斯“糟?!卑伞?/p>

打烊后所有的機器都得關掉??偱渲卫淼臋C器有倆排前面一排以此,外送臺、擺設柜、煮茶柜,后面一排依次是豎立濕柜、卷臺、煎爐、直破干柜、漢堡臺、漢堡機,清洗的處所叫沙拉房。洗東西德加潔潔靈,還得配消毒水,一包紅色消毒粉加38升水。洗東西最好是次序進行避免搞凌亂了留下地方忘處理,擦貨色由上到下順次才干一次擦干凈,是有情理。不銹鋼格子分1/2、1/4、1/6、1/9格子,這里的數學利用挺多啊,大略分數能更好辨別大小?聽有這么多的格子我倒是發(fā)愁了,到底各自由哪里放幾個一會就亂了。蕩滌時也有技能,廚具上粘有油,油里都放了起酥油,遇熱就化了,洗的時候要用熱水,再難洗的用熱水泡一會就好洗了。聽她說的有條有理,井井有條??煲稽c的時候,機器算是收拾完了,等處置地面了。本來清洗地面也有請求,先用潔潔靈的水拖一遍,再用水沖一遍。師傅的說明是地面有油必需用潔潔靈的水拖再能洗干凈。

接下來上二樓解凍。凍庫里貨物大都都是熟的,或者是半成品解凍的東西必須貼時間條。要寫上開始應用時間、和廢棄時間。比如面餅k+24小時不含解凍時間3小時。現在是星期五早上2:00,寫時間條就得拿星期六時間條,開始使用時間寫上星期五的5:00,廢氣時間寫上星期六3:00。需要解凍的有八寸面餅、十寸面餅、蛋液、檸檬片、油條、瘦肉絲等。寫時間條最重要分清禮拜,因為一過晚上12點,就到了下一天。另外廁所得有廁所清潔劑清洗,二樓地板需要用油地干凈劑拖2遍,拖地時需要順著紋理。要求之多超越我的設想。一個純熟的員工最遲三點全體完成了。

邊說邊干咱們變講到了4:30,拿了芙蓉湯條還有漢堡醬下到一樓。師傅給我講起了早餐粥、飲料、漢堡的配比。早餐的粥分為三種,冷飲四種,熱飲兩種,漢堡五種。

半個多月的時間我才緩緩把所有的流程熟悉下來。不過晚上還是排的滿滿的,基本沒有休息時間。即使這樣不斷還是被查出有很多不足之處。

寒假很快就從前了,實踐中我收獲了不少的東西。

收成一:我學會了有效地調配支配時間

家喻戶曉,肯德基是快餐食品,強調速度是它的一個重要的特色。作為餐廳的服務員,位顧客提供最快捷的服務是從上班第一天起就被重復強調的。

在肯德基,這個“快”字不再是粗略的定性詞語,而被賦予了斷定的量化尺度――顧客在進入5秒鐘內要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內完成;每位顧客排隊購置餐點的時間都應當在5分鐘以內。這些明白的數字標記著一旦穿上制服,所有舉動都必須是迅捷的,不能有半點拖拉。要想在最短的時間完成最大批的工作,時間的合理支配就顯得尤為主要。而我播種做多的就是對時間的利用。

收獲二:鍛煉了我的交際能力。

我在肯德基的時候,培訓“yes”的服務立場是每個新員工的必備考察內容。重要就是“微笑,眼光凝視,打召喚!”要在1顧客進來分開餐廳時,2點餐時,3需要輔助時總之就是隨時隨地……詳細就是面對客人學會打招呼。我的師傅給就專門讓我站在門口區(qū)域歡送客人,面帶微笑對每一位客人都說“你好,歡迎光顧肯德基?!蔽业男郧樵瓉砭推珒认?,這樣的機遇確切一大錘煉。除此之外物我的隨時整理餐盤,給客人提供須要的服務,比方供給餐巾紙、醬包、寶寶椅等等。

收成三:我學會了有效的記憶

在肯德基無論是冷凍的原料還是做好的產品都有保鮮期。過了保鮮期全部都要廢棄,對時間要求很嚴厲。在我工作期間就有一位族長因為使用了過保鮮期的原料被開革。每個總配都必須記住所需東西的時間。比如做好的漢堡、盛到碗里的粥保鮮期都是15分鐘。解凍的東西記憶的內容更多。剛開始我逝世記硬背也記不下來,每次都需要看筆記,延誤良多時間。后來我聯合記憶法則開展充分的聯想,記住了許多無關系的東西。

在這次的實踐中,我更好的接觸了這個社會,懂得了這個社會。實踐是測驗真諦的惟一標準。在課堂上,我們學習了許多理論知識,但是假如我們在實際當中不能機動應用,那就即是沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的實踐知識運用到實戰(zhàn)中。在實踐中意識社會、增加才華、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。我現在懂得了學院為什么始終強調增強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,領會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,明白了本身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完美自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基本。我們怎樣才能把課本上的常識靈巧適當的運用到生涯、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應該今飛速發(fā)展的社會,怎么能力肯定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?我想我們確實該好好思考一下我們的將來了!

回到校園的我已經理解了什么才叫自食其力,什么才叫社會的殘暴了,在實際中更好的鍛煉自己,我堅信自己可以得到更多的提高。以往我對自己的將來并沒有什么特殊的關注,可是當初我已經對自己的未來極度的關懷了,我信任自己會在一直的盡力下獲得更好的先進的,只有自己不斷的努力,我深信自己可能勝利。

XX.9.8

篇八 大學生暑假英語培訓實踐報告3000字

2015大學生暑假英語培訓實踐報告

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓?,F在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的.地方,展開了。

但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我?guī)У氖切W生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來

現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多?,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

還有很多很多,例如__同學和__同學兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

篇九 優(yōu)秀的大學生暑假社會實踐報告樣本賞析2150字

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實踐而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實踐占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實踐過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發(fā)現了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我發(fā)現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

篇十 3000字大學生暑假社會實踐報告3600字

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,后來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落后了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是為我們培訓。 他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做„家電下鄉(xiāng),以舊換新?,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽??!這可不跟你上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那么細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好??磥泶蠹覄用靼琢耍乾F在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,有人就會過來問你們了。”之后,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。 其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

篇十一 大學生暑假社會實踐報告 電子科技公司實習2050字

一、報告前言

今年暑假在合肥索甲電子科技有限公司參加實習這一個月里,我收獲很多成長很多。在工作的過程中,我不斷發(fā)現自己的不足,虛心向公司的同事學習,不斷提高自己的工作能力。

一個月的實習時光很快就過去了,我過得十分開心和充實,較為圓滿的達到了本次實習的目的。

二、實習目的

參加本次的暑期實習,我認為是為了提高自己的社會實踐能力,豐富自己的社會工作經驗,增強自己對社會特別是企業(yè)的了解,提前適應企業(yè)的工作環(huán)境,為即將的就業(yè)打下良好基礎,同時也可在一定程度上減輕家庭的經濟負擔。

三、單位簡介

合肥索甲電子科技以中國科學技術大學為主要技術依托,跟蹤國內外最新技術,不斷突破,不斷創(chuàng)新,公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學位的員工,具有高水平的研究和開發(fā)能力,在通信、電子、網絡等領域具備深厚的理論積累和豐富的實踐經驗。

公司致力于提供網絡信息服務平臺、基于嵌入式操作系統的自動化控制終端、ip網絡視頻、網絡安全、數字社區(qū)和智能家居、iptv機頂盒/多媒體服務器、音視頻終端產品、3g產品的開發(fā)和解決方案開發(fā)。公司掌握了從驅動程序、嵌入式操作系統、底層協議、應用軟件和硬件設計的核心技術,在高端智能手持設備、pda、pmp多媒體播放設備、網絡視頻、社區(qū)智能數字系統和gps導航等方面有著深厚的研發(fā)基礎和競爭優(yōu)勢。

同時,索甲電子科技還為客戶開發(fā)公司提供軟件開發(fā)、現場工作、專案管理以及業(yè)務整合等服務。我們采用業(yè)界領先的開發(fā)工具和技術以及開發(fā)流程,以最低的成本為客戶創(chuàng)造最大的商業(yè)價值。主營產品或服務:嵌入式解決方案,網絡服務平臺,安防相關解決方案,信息化平臺,視頻監(jiān)控相關,視頻會議方案,智能化辦公,智能家居,數字社區(qū),ip機頂盒,網絡安全網關,gps導航。

四、實習內容與過程

本次實習的主要內容是:①從網上了解公司的基本信息,熟悉公司的工作環(huán)境;②通過和同事的交流以及自己閱讀公司產品說明書,了解熟悉公司的業(yè)務與產品;③了解公司的網站制作以及相關情況。平時從事的工作主要是用ofiice幫忙處理公司的一些數據和表格,有時也參與公司接待宣城方面的輔助工作,另外由于索甲是網絡公司的緣故,我也接觸到了一些網站設計方面的問題,雖然我不是很懂,但同樣使我受益匪淺。

記得第一天走進索甲公司的大門的時候,心里總是忐忑不安的,雖然去年暑假也在昆山富士康實習過,但如今走進這個陌生的新單位,心里還是免不了忐忑。實習的第一周,主要是了解公司的文化、產品自己公司發(fā)展方向。剛開始的時候和大家都不認識,心里難免孤獨,后來通過與同事們的溝通交流,發(fā)現大家都蠻熱情的,漸漸和大家熟了起來。

進入第二周,我開始嘗試著獨立從事一些簡單的工作,我總是小心翼翼唯恐出錯。當然由于工作相對輕松,平時沒事就在單位里到處走走,碰到不懂的問題就問問同事,有時同事在忙就把產品的說明書給我。我發(fā)現,堅持學習的最大好處就是理解消化東西特別快,讀書自然不是白讀的。

通過兩周的鍛煉,覺得自己進步還是挺大的。在后面的日子里,我又接觸了公司人事管理系統方面的知識,有時也接下業(yè)務電話,充當下公司的電話客服。當然,在公司的日子里我更多的是去了解,更多的是去做自己能做的工作,不想因為自己的出錯給公司帶來麻煩。

五、實習心得與體會

暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費?!扒Ю镏?,始于足下”,這一個多月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明溝通等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。當然我也要感謝公司領導和指導老師對我的指導和教育。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

當然我也覺得社會需要有更多的人來關心和培養(yǎng)像我們一樣的大學生。我們需要去體會下社會,去社會中明白許多生活工作的經驗。在社會中有很多東西是我們在學校無法學到的。大學校園中多的是理論,少的是實踐。

在實習中我也懂得課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感??晌矣X得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

雖然這次我工作的只有一個部門,內部設置也很簡單,但要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門,例如銷售部的同事相處好,工作起來的效率才高,人們所說的 “和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們溝通不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情。盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

篇十二 大學生暑假實踐報告 書畫院助教老師1550字

實踐單位: 鹽城市雙馨書畫院

實踐日期: XX年7月16日――XX年8月18日

一、實踐目的

1完善暑期生活,充實豐富假期生活

2 提高自我認識,將理論用于實踐

2 獲得社會經驗和工作經驗,夯實自己的基礎

3 學習處理人際關系,為今后踏入社會做好準備

雖然這次的實踐內容并不是專業(yè)對口的項目,但是從整個過程來看我獲益匪淺。我相信只要能學到任何一樣對自身有利的技能,那么這次的社會實踐就是有意義有成果的。

二、實踐內容

1資料的整理

把所有的教學材料按課程整理齊全,把學生的作業(yè)按上課的時間歸好類。

2 輔助初學者

因為之前長時間的學習過國畫,所以擔任了輔助初學者的任務,教國畫初學者一些簡單的臨摹描寫。

三、實踐結果

1 對中國畫有了更深的認識,提高了自己的繪畫水平

2體會到做教師的不易,堅定了自我努力的奮斗目標

通過在書畫院這一段時間的實習,我對中國的書法和繪畫藝術有了更深的認識了解,作為一名外語專業(yè)的學生可以作為一個很好的橋梁將我們國家的獨特藝術介紹給外國友人。同時,我也深刻體會到做一名老師的辛苦,增強了我的責任心,也讓我學會耐心,關心,愛心。

四、實踐總結或體會

1機會獲取的不易

作為一名大二的英語專業(yè)的學生,在競爭激烈的社會環(huán)境下尋找到一份與專業(yè)相符的暑期時間工作十分不容易,一般單位不接受暑期工。所以,在短時期內不能對工作單位,工作性質提太多要求。我認為只要是自身可以完成必能從中獲取知識經驗的就是一次好的實習機會。畢竟我們接觸社會的機會不多,應該認真把握每一次,不要挑三揀四。

2 專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度

作為一個助教也要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和良好的工作態(tài)度。初學繪畫書法的小朋友是抱著極大地興趣放棄暑期娛樂來學習的,所以對他們負責是最基本的要求。必須掌握并熟練運用繪畫技巧,對待小朋友要和藹可親。

3良好的交往能力

作為一名助教需要具備良好的人際交往能力。在面對同學們的提問和不解要能細心講解,保持班級紀律的穩(wěn)定,處理好同學之間的關系。在與同事前輩的相處之中,虛心學習求教,對人真誠友好,善于溝通增進彼此之間的友好關系。

5 對自身的新了解

在實習的一段時間內,我體驗了很多,也學習了很多。這個的過程讓我對自身有了更新的了解。作為一名老師不僅是要有專業(yè)的知識還要有極強的協調能力,在教學的過程中不是單方面的授課,而是要調動學生的積極性達到雙方互動的效果。而為此需要付出很多,這就體現了一個人的多種能力,所以冰凍三尺非一日之寒,想要做好要一步步學習,現有堅實的理論基石才能靈活的付諸于時間。

同時,要保持自信的心態(tài),雖然我自己還是學生,但在工作中作為助教,就要克服膽怯,對自己有足夠的信心,相信自己可以。雖然自己的專業(yè)知識不是很全面,但是絕對能勝任現有的工作,只有在工作中相信自己最棒最好才能對學生交流自如從容應對,也給學生以信心。

后記:

轉眼已經是即將大三的學生,在匆匆的大學生活中,我們應該抓緊每一次機 會,把握每一次社會實踐提供提升自己。我們都知道大學是學校與社會的過渡階段,但如何實現還是靠個人,學校為我們提供了社會實踐這個機會就應該牢牢把握。現在的競爭如此激烈,不是每一個學生都能找到滿意的工作,如何從茫茫人海中脫穎而出,除了專業(yè)成績之后外,還有能力的體驗。社會實踐是我們走出課堂,讓我們到社會這個大課堂里去歷練。每一次的歷練都有新的體會新的感受。我慶幸我還是一名在校生,我還有不斷學習提高的機會,只有把真本領學好才能在社會里有發(fā)展的地方。親觸社會,才了解社會的不易;親觸社會,才能將理論用于實踐;親觸社會,才能使自己真正有用于社會。社會實踐彌補了理論與實踐之間的不足,充分實現了其自身的意義。一分耕耘,一分收獲,這次的社會實踐讓我在思想上得到了更多的啟發(fā)與思考,在我的經歷中多了一份生活的體驗。我相信這無論是在今后的學習或工作中,都是一筆巨大的財富。

篇十三 2023年化學系大學生暑假社會實踐活動報告1600字

作為化學系的大學生,2023的暑假,為了聯系實際,將所學理論與實踐相結合,我走進化工有限公司,進行為期二周的暑假社會實踐活動,現報告如下:

二、實踐概況

ⅰ.實踐部門

市化工有限公司

ⅱ.實踐時間

ⅲ.實踐任務

通過聯系實際,希望能夠從實際生產中獲得知識和技能 ,提高處理實際問題的能力,培養(yǎng)勞動觀念和務實作風,最重要的是通過實踐鍛煉自己的能力,學到在課堂中學不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學習生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時能較快適應社會,處理好人際關系,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

ⅳ.實踐內容

通過安排到脂肪酸車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制流程,在這十天的時間里,下到生產車間后,先了解整個脂肪酸生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我熟悉企業(yè),進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我對脂肪酸的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產流程,還進一步了解了脂肪酸的生產工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導下,我對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產工藝流程,我先查看了每個儀器和設備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產中最重要的是安全,因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實際的生產。在日復一日的工作中,我學到了一些技術手段,進一步提高了工作效率。

生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產制造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔,所述的水解塔內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝后而得的成品。

三、實踐收獲

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

篇十四 2023大學生暑假福利院社會實踐報告1500字

現將此次實踐活動的有關情況報告于下:

之前總會在電視上看到媒體對社會福利院孩子們的生活狀況的報道,可以說,每每看到,總會有太多的照片和瞬間充斥著我的大腦,就在8月9日,我終于有機會來到那里做七天的義工,也算是為那些不幸的孩子盡自己的微薄之力。

走進福利院,就看到一群孩子在院子里活動,他們天真無邪的笑著,享受著童年應有的快樂??吹轿覀冞M來,他們歡呼雀躍,仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情,這時,聽到了喇叭里放著《感恩的心》,不免覺得有些心酸。隨后,便參觀了他們的起居室,雖然說房間不大,但可以感覺到家的溫暖,洗漱用品,褥子都整齊地擺放著。簡單的參觀后,我們便開始了第一天的工作。工作的任務很少,就是幫助整理些東西,教他們畫畫寫字,陪他們做做游戲。之后的六天里,雖然義務工作的項目在不斷重復著,但每天收獲的感動卻不盡相同。

有的孩子因患有殘疾而行動不便,但他們依然在用堅強撐起活著本應挺起的脊梁;有的孩子說話支支吾吾,口齒不清,但我分明可以聽到他渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,但他卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內心的美好世界,每一筆每一畫都是不屈的真實寫照;即使有的孩子年齡還不過十歲,但他們已經學會了自立與自強;即使這些孩子們之間非親非故,但不幸的命運將他們會聚在一起的同時也教會了他們團結友愛;即使他們和同齡人相比,缺少富足的物質條件,但他們絲毫不埋怨上天的不公;雖然他們是在自己完全不知情的情況下被無情的父母所拋棄,但從他們清澈的大眼睛中還是可以看到與生俱來的單純和可愛……

在這短短的七天時間里,我的眼睛不止一次的濕潤,因為他們在用超乎我們想象的毅力生活著。與其說是我在幫助他們,不如說是他們在啟發(fā)我。或許我只是他們生命中的匆匆過客,但他們卻為我的生命點亮了一盞燈。和他們相比,我們在父母與老師的關懷下衣食無憂的生活學習著,但那我們卻絲毫不懂得珍惜。在安逸的生活中失去奮斗的意志,在優(yōu)越的條件下莫名的抱怨些什么,在困難面前懦弱的躲避……我想這樣一次來之不易的實踐機會將幫助我重新審視自己對人生的態(tài)度,讓我在漫漫人生路中可以與樂觀為伴,與堅強同行。

令人欣慰的是,來到福利院看望孩子們的人絡繹不絕,這些人不分職業(yè)高低,不分年齡大小,不分收入多少都懷著一顆關懷之心來呵護這些不幸的孩子。他們還在工作之余號召身邊的人捐款捐物,籌集善款來改善孩子們的生活水平,提高福利院的硬件設施等等。當這些好心人提著那些有用的東西走進福利院大門時,當他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時,當孩子們領到糖果時,那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人間大愛。這些可憐的孩子雖然失去了家庭與父母,但是卻得到了來自整個社會無微不至的關懷,這或許已經是不幸中的萬幸了。

同時,我也發(fā)現了一些不可回避的問題。雖然整個福利院充滿著愛,但在一些孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷。畢竟,從一出生就輾轉的從一個人到另一個人的手中,或者因為身體殘疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固,因此,他們會表現出懼怕,會不愿與人交流,只想一個人靜靜的躲在角落里發(fā)呆。介于這種情況,我有以下三點建議:

1 希望社會上更多的人可以親自到福利院來,因為比起簡單的物質上的捐助,那些孩子更希望得到精神上的陪伴與鼓舞。

2.媒體應發(fā)揮輿論價值導向作用,引導社會上更多的人參與到關愛孤兒的這項事業(yè)中。

3. 政府部門應加大打擊力度,嚴懲那些拐賣未成年兒童的犯罪分子,以此來減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數量。同時,政府應進一步完善社會保障制度,及時給予孤兒醫(yī)療服務,幫助治愈孤兒內心以及身體上的創(chuàng)傷。

篇十五 大學生暑假社會實踐的報告3300字

大學生暑假社會實踐報告精選

一、實踐目的

我以“增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。假期社會實踐活動還有助于我們大學生拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增強自己的競爭力。

二、實踐內容

暑假之前,和舍友一起找兼職工作,希望能拓寬視野,積累經驗。不斷搜索著招聘暑假實習生的企業(yè)。最后和朋友一起在____一家體育器材超市找到了兼職。總歸是鍛煉的好機會。主要兼職銷售工作,熟記產品名稱和功能,向顧客介紹各種體育用品,與客戶進行溝通。

三、實踐結果

在銷售員的幫助下銷售了一臺跑步機。學習到營銷的一些知識。在通往畢業(yè)的路上又積累了一些寶貴經驗。

四、實踐總結或體會

我們是師范專業(yè)的學生,畢業(yè)后會努力進入學校工作。但是參加這樣的暑假實踐能夠接觸不同的人,鍛煉了與人溝通交流能力,我想對于我以后教學過程中的講課也是很有利的。

在此次實踐中我學到了很多營銷方面的知識,是本專業(yè)所不涉及的。在開始的幾天我向其他有經驗的同事們學習。他們也很熱心的傾囊相授。并且也學到了很多很快與人熟絡的技巧。遇到不懂的也向銷售員請教。比如如何禮貌地和顧客打招呼,如何通過顧客的言談舉止,盡快切入主題,推銷自己的產品。如何避免推銷過程中的錯誤,如因急于求成而忽視客戶。

通過實踐,發(fā)現在校園里學習的知識是遠遠不夠的,要想盡快的融入社會,就要經常利用時間走出校園,參加實踐,這是一個雙向的過程,自己在學以致用的同時,又能夠學習新的知識,積累寶貴經驗。

大學生暑假社會實踐報告范文

這個暑假,我參加了__鎮(zhèn)20__年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“__組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,_月__號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我___,__同學和志愿者__先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了??梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動——第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。

雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了?,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易??!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易??!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

大學生暑假社會實踐報告

暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在__店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做___文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松??墒遣蝗?,上班之后,不久要按___員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助___負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。

剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘?,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長帶著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。

現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,奠定基礎。

大學生暑假社會實踐報告總結(十五篇)

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的
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