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幼兒園幼兒園工作報告15篇

發(fā)布時間:2023-06-27 21:59:06 查看人數(shù):38

幼兒園幼兒園工作報告

篇一 幼兒園園長師德師風自查工作報告

一、師德師風方面:

1、在愛崗敬業(yè)方面,能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。。

2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。

3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。

4.在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學(xué)習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽。

5 在終身學(xué)習方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平。

二、存在以下問題:

1、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習,但總覺得年紀比較大了,學(xué)習不夠扎實,導(dǎo)致知識體系老化,不能與時俱進。

3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習,究其原因,認為教學(xué)任務(wù)重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當少。

三.存在以上問題的主要原因是:

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習不夠深入,放松了依法治教這個準則。

2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

4、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

四、以上存在的問題的改進措施:

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

1、思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學(xué)習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

3、堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。

4、我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,一是從實踐中學(xué),向同行學(xué)習,學(xué)習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習自己的專業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

篇二 幼兒園安全工作自查報告

為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、教職工充分重視,提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。學(xué)習教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向中心學(xué)校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學(xué)習活動玩具和運動器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

隆陽區(qū)龍泉幼兒園安全工作自檢自查報告

隆陽區(qū)龍泉幼兒園安全工作自檢自查報告

為了強化幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)區(qū)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識。

首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習區(qū)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據(jù)區(qū)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要經(jīng)區(qū)教育局、永昌鎮(zhèn)中心學(xué)校、安全局等部門通過,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥、滅鼠藥、滅蟑藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行投藥、清理和管理制度。

六、幼兒學(xué)習活動玩具和運動器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

最新未來之星幼兒園安全工作自查報告

為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、安全制度保證,實施扎實到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

二、各項檢查匯報如下:

1、消防安全工作管理。

幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

3、食品安全管理情況。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強對食品采購、供貨等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

4、交通安全

我園存在交通安全隱患較大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個時段,地點是校門口出去的馬路。為加強學(xué)生的出入管理,每天上學(xué)、放學(xué)時間都安排值周教師和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學(xué)生,確保交通安全。

5、溺水防范

我園開展了以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,內(nèi)容豐富,力求實效,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

6、踩踏事件防范

我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進出,每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出,總體由值周教師負責看管監(jiān)督,以確保安全。

7、用電安全

每月2次,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園各種電器進行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風扇、空調(diào)外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

8、校園安全傷害事故防范

我園嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了門衛(wèi)登記制度、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校,規(guī)范日常進出校園的管理。做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學(xué)生,教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。嚴禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園,在開學(xué)初,要求各班進行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

篇三 2023年幼兒園年度工作報告

11月,我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時間來,在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。按審核要點及標準,,我園以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

(一)政治思想工作

認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習制度,保教考核的一項指標。認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學(xué)習外,我們還進行師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

班子團結(jié)協(xié)調(diào),有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學(xué)第一線,切實解決教育教學(xué)中的實際問題。推行園務(wù)公開制度,建立園務(wù)公開欄向教師、家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

3、有健全的財務(wù)制度。量入為出,??顚S?。厲行節(jié)約,合理使用資金,經(jīng)費統(tǒng)籌兼顧,全面安排。嚴格財務(wù)制度,嚴格用款的審批和報銷手續(xù),各類帳目日清月結(jié)。

4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,把每周食譜發(fā)給家長,便于了解我園的伙食。

(四)辦學(xué)條件

1、幼兒園占地面積 平方米,總建筑面積 平方米,其中活動室面積約 平方米,午睡室面積約 平方米,辦公室約 平方米,廚房面積 平方米,幼兒廁所 平方米,戶外活動場地約 平方米。

2、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。

3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。

(五)安全

1、幼兒園房屋建筑全部達標,無任何危房。

2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長,同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

3、班級安全:

(六)存在問題及下步打算

回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭U雇磥?,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進一步完善。

3、要嚴格按照《綱要》要求,不斷改進教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設(shè),加強日常學(xué)習培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓(xùn),力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌粤α浚瑸橛變簣@的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

5、強化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒健康成長,社會效益較好,現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報上,請予審批。

1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒,范文之工作報告:幼兒園財務(wù)工作報告。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學(xué)期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結(jié)果(見附表)3、存在的問題和整改措施:

我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

第二、師資隊伍整齊,教師學(xué)歷達標情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學(xué)期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

2023幼兒園工作報告

篇四 幼兒園的安全工作報告

為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、教職工充分重視,提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。學(xué)習教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向中心學(xué)校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學(xué)習活動玩具和運動器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

七、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

幼兒園的安全

篇五 幼兒園財務(wù)工作報告

2、自評情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結(jié)果(見附表)3、存在的問題和整改措施:

我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

第二、師資隊伍整齊,教師學(xué)歷達標情況良好,但是在平時工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學(xué)期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

篇六 幼兒園后勤工作述職報告

后勤工作,亦稱總務(wù)工作。是為各單位職能活動正常進行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作。下文是小編收集的關(guān)于幼兒園后勤工作述職報告,歡迎閱讀!

幼兒園后勤工作述職報告篇一首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20xx年5月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為幼兒園后勤主任,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!今年我又被任命為教學(xué)主任為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,我在新的一年中做到。

一、求真務(wù)實、廉潔自律

重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用。

二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。因此,我們積極樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責任。

今年有了新的奮斗目標。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動力,我有一個很專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo),在她的帶領(lǐng)下,在艱難的工作也不怕。我們會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,做出好的成績。

三、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習教學(xué)管理知識。我常常想,作為一名教學(xué)主任,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒,不經(jīng)意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有做出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習,不斷進步!請大家看我的行動吧!

幼兒園后勤工作述職報告篇二花謝花開,春去冬來。不知不覺間,在幼兒教育這片熱土上,我又度過了一個年頭。雖然我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生后的熱愛對工作的熱情沒有變,但我依然是辛苦而欣慰,勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂“剪不斷,理還亂”。但本年度在園長和業(yè)務(wù)主任的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對照哈爾濱市機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。

一、重視自學(xué)研修,提高自身素質(zhì)

作為一名副園長,我經(jīng)常考慮的是使工作的本身變得更具有內(nèi)在意義和更高的挑戰(zhàn)性,對新的事物、新的目標不懈的追求。本年度不僅自學(xué)教育教學(xué)前沿理論、管理方法,自學(xué)筆記達到了兩萬字。而且還積極參加政治理論學(xué)習,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務(wù)為宗旨,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,與時俱進,勇于進取,在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀,增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨和勤政廉潔的意識。把苦難當成磨練,將挑戰(zhàn)變成機遇。在重視自身學(xué)習的同時,還重視后勤人員的思想學(xué)習,提高他們的服務(wù)意識。我們有計劃的堅持和加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,認真學(xué)習,在學(xué)習的同時認真對照職責要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學(xué)習后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本年度后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面發(fā)展。

二、積極參加培訓(xùn)學(xué)習,深入課堂指導(dǎo)教學(xué)

作為一名副園長,我積極參加市、縣組織的各種培訓(xùn)學(xué)習活動,注重廉政理論的學(xué)習,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為幼兒園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴于律己,擺正自己的角色,體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色。我作為后勤園長,關(guān)愛每個教師是激發(fā)教師工作活力的首要因素,而支持與服務(wù)則是教師成長的關(guān)鍵。在建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上,也積極為教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵和支持教師積極參加各類培訓(xùn)活動,制定培訓(xùn)規(guī)劃,親自為教師進行安全講座,為幼兒上安全課,為教師的可持續(xù)性發(fā)展提供條件,滿足其發(fā)展和成就的需要。帶頭積極參加學(xué)習業(yè)務(wù)知識。掌握運用先進信息技術(shù),充分發(fā)揮模范帶頭作用、輻射作用,引導(dǎo)全園教師共同前進。

三、加強科研興園意識,提高教育教學(xué)質(zhì)量

作為一名副園長,我熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全員各項工作;共同實施科研興園戰(zhàn)略,以教學(xué)研究為切入點,狠抓教學(xué)常規(guī),扎扎實實地搞好平時的教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量已達到市一級優(yōu)質(zhì)園的辦學(xué)水平,用優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于廣大家長。

確立符合幼兒園辦學(xué)實際的科研課程,有計劃有步驟的實施。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學(xué)。建立人人一節(jié)研討課制度,教師每年上一節(jié)匯報觀摩課,教師互相評課,解決教學(xué)實際問題。加強家園聯(lián)系,通過開展親子活動、家長協(xié)助活動,提高家長關(guān)注教育的熱情。定期召開家長會,做好家訪工作,密切家校聯(lián)系;定期舉行成果匯報會,邀請家長參加。

四、完善內(nèi)部管理機構(gòu),提高工作管理水平

作為具體分管幼兒園后勤工作副園長,為做好幼兒園各項后勤保障工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工作,忙不完的事。

珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護的發(fā)展水平方面擔負著重大責任,我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面,本年度我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級實施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有帶班老師領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本年度無任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面,本年度園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本年度首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做好配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本年度與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以市一級園衛(wèi)生合格標準為目標,明確院內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

路漫漫而其修遠兮,我將上下而求索,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持。我堅信自己在新的一年里會有更大的進步,更好的服務(wù)教師,服務(wù)幼兒和家長……

幼兒園后勤工作述職報告篇三作為幼兒園的后勤園長,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下

一、求真務(wù)實、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持政治理論學(xué)習,重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責任。

作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每天起早貪黑,對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。

近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,反復(fù)對各個地塊勘測研究對比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設(shè)施設(shè)備進行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

三、教書育人,為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學(xué)習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們進行交流,積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習活動,空余時間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

四、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能達到標準。

定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫(yī)向家長詳細的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

采買人員嚴格的按照配量進行采購,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。

五、保育工作

這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習慣;在開學(xué)初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。

在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。

六、財務(wù)工作與財產(chǎn)會計管理、維修

認真的做好了收托費、發(fā)獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算。

開學(xué)初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。

七、衛(wèi)生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。

八、安全保衛(wèi)工作

根據(jù)我園的實際情況進行了開、關(guān)門制度。加強保安員值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。

九、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習后勤管理知識。我常常想,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習,不斷進步!

篇七 幼兒園教師工作報告

日月如梭,光陰似箭。又到了年終寫述職報告的時候了。下面是由小編為大家整理的“幼兒園教師的個人述職報告”,歡迎閱讀。

幼兒園教師工作報告

古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。

自20xx年跨進幼師這個行業(yè)來,猛然發(fā)現(xiàn)已度過6個年頭,這其中無數(shù)的回憶,帶給了我人生的多種經(jīng)驗。我覺得很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的、平等的、充滿人情味的教師群體中,在這里我能感受到大家庭般的溫暖,我們在一起學(xué)習、一起交流、一起實踐、一起成長。

現(xiàn)在,我們即將離開xx寶寶,一起走進xx名苑至尊幼兒園,在離開之前,請容許我對自己的工作進行一個總結(jié):

最開始任職的位置是副班。當年在任副班時,我一邊向主班學(xué)習,一邊看書鞏固,一邊思考:如果我是主班,我該怎么做?慢慢的,對班級事務(wù)有了總體的輪廓,也漸漸知曉怎樣與孩子、家長溝通。就這樣,短暫的副班升為主班,視角不同了,需要我與班級老師良好的溝通工作任務(wù),我還發(fā)現(xiàn)了自己的一個特點:不愛布置明確的分工!看到什么便做什么。慶幸的是,班里的老師們極度配合,我們常常是心照不宣的完成班級所有事情。等后來觀察到其他班的狀況,發(fā)現(xiàn)我的工作方式對教師的默契配合度要求非常高。若出現(xiàn)一個教師不清晰工作內(nèi)容,則班級整體狀態(tài)會產(chǎn)生問題。于是,我開始總結(jié),向其他主班學(xué)習(下次分工,可是要細致分配任務(wù)到個人)。觀察他們與配班相處的模式,有哪些是我可以學(xué)習的,并了解他們的為人,摸索出如何與她們的班級一起配合、上課等。接著,園長助理的職位讓我收獲頗多,與家長溝通,與老師溝通,培訓(xùn),調(diào)解老師之間的矛盾、行政管理、財務(wù)管理等等。與家長溝通;我從膽怯向家長開口到說服家長,再到傾聽、理解,提建議,發(fā)現(xiàn)了多種不同的溝通方式。與老師溝通:先要了解各位老師的性格為人處事模式,用不同的方式去溝通。調(diào)解老師矛盾方面我卻一直有些力不從心,雖然能傾聽雙方,理解雙方,但卻不能有效的幫助她們解決矛盾。往往是老師們自行解決或讓時間來處理。同時,我又得慶幸,我們的老師在解決矛盾上還是比較成熟的!還有教學(xué)園長一職,我再次看到了自己的不足:即便我擅長、喜愛教學(xué)、上課。但我在對老師選題、授課方面的要求太過寬松,較少去嚴抓、細摳,導(dǎo)致老師們的授課水平整體提升速度緩慢,這是我需要多學(xué)習、多感受、多反思的地方。

和孩子相處方面,我一直都未存在難題,也許是童真依舊,很輕易便能理解他們的做法、想法,我也愛講故事,每每發(fā)生什么,孩子們聽了我的一個故事,就能流淌出一些情緒,多一些思路。目前反思到仍需提高的是:孩子行為背后的意義,去思考他們這樣做發(fā)展了什么,為什么會這樣,他的家庭等帶來了哪些影響,我們怎樣做才能幫到他?

在個人成長方面,我從對愛和自由教育的欣賞到執(zhí)行,感受到了自己內(nèi)在的變化,她正逐漸變得強大,我了解自己想要什么,喜歡什么,能控制自己大部分行為。了解部分蒙氏教育理念,同時12天的培訓(xùn)過后,我發(fā)現(xiàn)自己可以提升的地方有太多。過去的學(xué)習還不足以讓我對別人說自己清晰愛與自由的教育理念,我會在將來的工作中,再次學(xué)習、總結(jié)、實踐、反思……

上周去聽園長培訓(xùn)課,我對其中人性化管理有很大觸動,再回頭看《園長百萬題解》等,發(fā)現(xiàn)其實前輩們的經(jīng)驗很多,也流傳于文字之間,但我聽見,看見后,得到的只有一點點,若我能邊嘗試邊思考,便整理自己的經(jīng)驗,那么我得到的會是很大一部分!

前路漫漫,吾將上下而求索,不管過去我收獲多少,成長得有多慢,這些已成歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!相信通過我的努力,人生中會綻放出絢麗多彩的陽光。

幼兒園教師的述職報告

我叫xx,是幼兒園園教師。每年我都是接手最棘手的小班,孩子剛來園哭鬧,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家長就都能認可我。我手巧且會奇思妙想,發(fā)動家長積極配合,墻飾布置既具農(nóng)家特色不失大方典雅,教育局老師們每次來園都非常認可。可能是自小頭腦簡單的緣故,我的心理兒特別陽光每天都充滿快樂,不能說不自私但周圍的人大多認為我私心相對別人要小,不論是同事還是園里只要是有需要我的地方,盡管自己手頭的活計還沒有利索,我總是義無反顧的配合,非常慶幸寒假里我主持做的大型壁畫“吉尼斯樂園”昨天又受到了縣局兩位主抓領(lǐng)導(dǎo)的特別贊賞。

“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”這句話形容我絲毫不爽,去年小學(xué)需要,期中我就去四年級當班主任,到期末考試我教的數(shù)學(xué)、語文成績均全鎮(zhèn)第一。幼兒園每年暑假前要匯報演出,我每天把小學(xué)課程調(diào)到緊湊,上完課馬上到幼兒園組織幼兒排練節(jié)目。馬不停蹄兩頭跑節(jié)奏緊張超負荷,那些日子平均每天減體重一斤。艱辛的付出換來的是幼兒精彩的表演家長的交口稱贊。

暑假后我又回到幼兒園,趕上幼兒園重新裝修,幼兒園都是女老師,重體力活基本我都包了,因此張彩龍老師給我起名楊排風,說正應(yīng)該給我說個媳婦兒。今年幼兒園又處于特殊時期,雙休日不休,寒假大年二十七還在上班,過完春節(jié)國務(wù)院還沒有辦公我們就又上班了。我的女兒先天體質(zhì)弱,發(fā)燒疝氣經(jīng)常隨時進行,家里儲存了幾十萬斤白薯,每天裝白薯雇工還得管飯,活計多累得婆婆、愛人每天都急著眼:大過年的,別人都放假你們咋奏不放假呢?面對家人的抱怨,我選擇了沉默,家里活計干不了就得帶孩子唄,每天在寒風中騎電動車帶凍得發(fā)抖的女兒上班,別人看著可憐,我也知道心痛,無奈為了幼兒園整體工作,我別無其他選擇。

時間緊任務(wù)重,冬日里白天短更恨干不出活兒來,我白天割紙殼子做樹葉,壁紙刀握得我滿手大泡,晚上回家兒子、女兒用丙烯打底色都是幫手,家里的床單是調(diào)色盤,墻壁成了涂鴉墻,呵呵,啥都不是事兒,只要作品完成就是我眼里的勝利和成功。

人人都知道榮譽好,無奈狼多肉少僧多粥少,榮譽我從來不爭,只是能靠自己的能力做到的,不限制人數(shù)的我就參與。全縣幼兒教師素質(zhì)大賽獲一等獎,《萬能屋》獲玩具制作一等獎。

我的母親是個虔誠的基督徒,從小母親對我的教育就是“理解別人,懂得感恩”。感恩各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事給我這個展示自我的平臺,我已經(jīng)很知足了,至于是否能得到榮譽我真的不是太在意。

幼兒園教師的個人述職報告

伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪回?;厥最櫷锌f千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。

一、端正思想,找準定位

認真學(xué)習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對各部門要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與領(lǐng)導(dǎo)、同事一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位工作。

二、不斷充實,努力進取,提升自身內(nèi)涵

人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我既是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習的機會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學(xué)習中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔各級各類的比賽工作,對工作一絲不茍、竭盡所能。

三、廉潔自律方面

在工作中,我能以身作則,無私奉獻,以求真務(wù)實的態(tài)度對待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺執(zhí)行各項廉政制度和規(guī)定。

四、努力方向

在過去這一年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學(xué)習的地方,在以后的工作中,我會更努力,更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

幼兒園教師的述職報告范文

日月如梭,時光飛逝。憑借多年的匆匆腳步,已經(jīng)通過一個周期。采取情感,忙碌,完整,焦慮,喜悅一起回來照顧使我意識到:忙碌而充實,焦慮和喜悅的內(nèi)在聯(lián)系。我很忙,我全力,我的煩惱和喜悅到何椿霖秋霜轉(zhuǎn)身深深融進我的職責,我從來沒有厭倦的執(zhí)著進取,辛勤工作。雖然目前還沒有大的成就,但沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍然是“無痛苦,無增益”來解釋。

正確的思想,找準定位,協(xié)助的主要工作,認真學(xué)習政治理論,不斷提高他們的政治覺悟。熱愛學(xué)前教育,自律,恪守職責。幼兒園是繁瑣的工作,但小,團隊成員,我必須清楚地了解自己的角色,每個獨立的主管保羅在自己管理的勞動分工,教他的業(yè)余時間,主要要求,以幫助處理其他從未嘗試轉(zhuǎn)讓的各種事情,總是要犧牲自己的生命,在地面上,站在全球的角度來看,人大代表的作用,盡自己所能,以盡量減少壓力和負擔的主要。在同一時間的本金和物流的共同努力下,協(xié)助幼兒園管理的全方位的長度。不斷豐富和努力提高自身的各種角色的生命的意義,也有很多事情等著你去做。

我認為無論是管理人員和教師,是一個學(xué)生。信息高速公路上行駛時,深切地感受到,他們是這么差,沒有足夠的內(nèi)存,以各種各樣的角色,擴大知識領(lǐng)域和更深更廣泛的業(yè)務(wù)擴展。所以經(jīng)常在業(yè)余時間,學(xué)習學(xué)前教育世博會學(xué)前教育,幼兒教育“和”管理創(chuàng)新“的書籍,只要這篇文章從基層網(wǎng)絡(luò)范文讀一個奇妙的地方,我會控制自己的自己的工作,找出差距,以充實和更新他們的管理理念和調(diào)整自己的工作在第一線,大膽嘗試,探索新的教育觀念和教育模式的理論和實踐,可以利用在教學(xué)過程中不斷提高自己的商業(yè)課程的今天,我們在遇到困難時,在球場上的時間損失,抓住孩子們掌握的預(yù)期,并招致虧損時我讀的書籍,查找資料,并進行討論,反映了各種方式來學(xué)習和教師一起解決一些在實踐中的混亂,我抓住機會學(xué)習,聽取專家的講座,感受新的教育理念,通過多種方式來豐富自己的研究增長在多次承擔指導(dǎo)市民遵守各級的各種活動,引導(dǎo)細致的工作最好的贊美,參加在縣與新課程,德化問題,我們可以得到的觀測。

篇八 幼兒園課題結(jié)題工作報告范文

工作報告,范文中的一種形式。它是指黨的機關(guān)、行政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,按照有關(guān)規(guī)定,定期或不定期地向上級機關(guān)或法定對象匯報工作。匯報的內(nèi)容,包括近一段的工作情況和下一段工作部署。比如,人代會、政協(xié)全會上的工作報告,各機關(guān)、單位的年度工作報告、階段性工作報告等。下面是幼兒園課題結(jié)題工作報告請參考!

作為一名幼兒園教師, 我深深地感受到這份職業(yè)的快樂和幸福, 我會用全部的知識來教育和引導(dǎo)幼兒,不僅要從德、智、體、美這幾方面來發(fā)展幼兒, 還需要培養(yǎng)幼兒的注意力。兒童天性活潑、好奇、好動、好玩,注意力不集中, 常常靜不下心來, 做事不能堅持到底。如果教師不能有意識地把這“活潑”的天性逐步導(dǎo)向“專注”習慣,到上小學(xué)時再想規(guī)范孩子的行為習慣就十分困難。所以,我們要從以下幾個方面來培養(yǎng)幼兒的注意力。

一、為幼兒創(chuàng)造輕松、愉快、簡單的環(huán)境。

俄國的教育家曾經(jīng)說過:“注意是心靈的天窗”。只有打開注意力的這扇窗戶,智慧的陽光才能撒滿心靈。其實,每個人在不同的情況下,注意力的表現(xiàn)也都是不同的。不要說幼兒,即使是成人,在一些情況下,也是很難保持注意力的,以便幼兒想象力的發(fā)揮和注意力的集中。除此之外,教師應(yīng)注意調(diào)整自己言行舉止,配合幼兒的行為,無論幼兒在干什么事情都不要輕易打擾, 給幼兒一個屬于自己的空間,讓他們自主地去學(xué)習、去探究、去發(fā)現(xiàn)。

二、讓幼兒形成一個良好的生活制度。

家長在家不管孩子,孩子長時間看電視、玩耍,造成睡眠不足,不能集中精力進行學(xué)習活動,從而使注意力渙散。幼兒在家不僅要養(yǎng)成良好的生活習慣, 來到幼兒園也要養(yǎng)成一個良好的習慣。簡單而有規(guī)律的幼兒園生活與有規(guī)律的家庭生活的良好配合下, 才能更好地吸引。

三、教師語言要有藝術(shù)性.教具的顏色要鮮艷、新穎。

自制一些玩教具如:軟飛盤,樹葉沾畫等,讓幼兒在感興趣的獨立動手的同時有效的提高了注意力??梢园l(fā)展幼兒的思維能力和動手操作能力在提高幼兒注意力的同時培養(yǎng)了 幼兒的規(guī)則意識和競爭意。這些有獨特個性的自制玩教具體現(xiàn)了幼兒教師獨特的教學(xué)個性。老師們通過親手制作形式各異的玩教具,體現(xiàn)出新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要在動手能力、語言能力、情感態(tài)度、科技知識等方面的教學(xué)要求一個教師的語言藝術(shù)對于牢牢吸引幼兒們的聽課注意力則是最為重要的。因此無論是傳授知識、還是提問知識都要準確、生動,還要有重點、深度。這樣孩子們無論是上課狀態(tài),還是上課效果都會很好。最基本的是知識的準確性,如果不準確,給孩子們的是一個模糊不清的印象,只能是分散淡化幼兒的注意力,根本談不上吸引幼兒的注意力,尤其是對于一些知識概念更要注意。當然具體實施需要很強的技巧性,要因材施教,因人而異,最好采取一種孩子們能夠接受的語言方式進行對話,孩子就會有一種親近感,語言生動有趣則會最能夠感染幼兒,激發(fā)幼兒的聽課熱情,也最能夠吸引幼兒的注意力。因為教師的風趣幽默最能打動孩子的心,從而吸引住孩子。但一定要注意掌握適度,不可濫用,否則就會物極必反。教師無論在上課還是在生活中,聲音都要有變化,只有高低起伏的聲音才能吸引幼兒的注意力。如在講故事的時候,不僅教師的聲音要高低起伏,還需要音色的變化。只有這樣才能吸引幼兒的注意力。

如果一個教師注重突出重點,那么課前對于知識已經(jīng)去粗取精,做了精加工,于是在孩子頭腦中得到的印象自然就會既簡單又清晰,這樣孩子們就會很容易引起注意。而且由于孩子們獲得的知識是系統(tǒng)的“骨架”部分,這對于孩子主動去添加知識的“肌肉”部分已經(jīng)創(chuàng)造了充分的條件,從而更加有利于幼兒對學(xué)習注意力的保持和加強教師對于知識的顯現(xiàn)缺乏深度,孩子

所接受的知識就十分平淡淺顯,這對于孩子注意力的培養(yǎng)十分不利,幼兒就會缺乏足夠興趣,覺得學(xué)不到什么東西。因此一個教師如果學(xué)問精深,又善于表達,能夠深入淺出,使孩子覺得通俗易懂,就能夠吸引住幼兒的注意力,使幼兒對知識有一個很深刻的印象和理解,從而更利于知識掌握。總之課堂上教師只有緊緊抓住了孩子注意力,一切教育教學(xué)活動才能夠有實質(zhì)性的進展,從而才能夠有幼兒學(xué)習效率的全面提高。

四、為幼兒提供良好的教學(xué)氛圍。

教師每組織一個教學(xué)活動時,都要圍繞活動所需來創(chuàng)設(shè)環(huán)境,不添加任何與本節(jié)活動無關(guān)的內(nèi)容來分散幼兒的注意力。在授課中教師要巧妙地去引導(dǎo)幼兒的注意力,及時進行注意力的轉(zhuǎn)換,同時授課的時間不宜太長,按標準的時間來上。上課中,只要發(fā)現(xiàn)孩子有一點點的進步,都要及時給予獎勵和鼓勵,給孩子創(chuàng)造一個有效的學(xué)習環(huán)境。好的學(xué)習環(huán)境能夠幫助孩子成為主導(dǎo)的學(xué)習者,從而享受學(xué)習的快樂,避免注意力的轉(zhuǎn)移,最終讓幼兒在一個很好的氛圍中學(xué)習。

五、用游戲激發(fā)幼兒的興趣。

幼兒教學(xué)改革雖已經(jīng)進行多年,但卻因過于強調(diào)聽說能力的訓(xùn)練,而忽視了幼兒閱讀能力的培養(yǎng)。在幼兒教學(xué)中仍存在諸多方面的實際問題,如教學(xué)觀念陳舊、教材單一等。在幼兒課程教育中,有效地開展快樂教學(xué)法,以全新的途徑來實現(xiàn)發(fā)展快樂教學(xué)法能為國家的長治久安和中華民族的前途命運提供強有力的保障。在和平與發(fā)展已成為世界兩大主題的今天,加強和改進傳統(tǒng)的思想政治教育,對帶動快樂教學(xué)法在幼兒課程教育的開展,促進幼兒全面認識當今世界的形勢,增強愛國主義和國防觀念具有重要作用。

六 從幼兒的興趣入手, 提高幼兒的注意力。

興趣是人們探求事物。和進行活動的動力,是產(chǎn)生和保持注意力的主要條件。無論是誰,在做自己感興趣的事情時,都會注意力集中,很投入、專注,幼兒也是如此。'興趣是幼兒最好的老師。'幼兒在做自己感興趣的事時,總會充分發(fā)揮自己的主動性,即使疲倦和辛勞,也會心情愉快而興致勃勃,當遇到困難時,也絕不喪氣,而去想辦法百折不撓地去克服它。

如在區(qū)角活動中,有的孩子對智力拼圖特別感興趣(智力拼圖屬益智玩具,具有開發(fā)智力發(fā)展幼兒邏輯思維功能,是富有挑戰(zhàn)性的游戲),在操作智力拼圖過程中,多次因遇到困難被迫終止,但幼兒沒有放棄而是反復(fù)拆拼,每當解決一個困難時,幼兒都會開心地笑一笑,對于身邊的小朋友則表現(xiàn)出'視而不見''聽而不聞'。由此可見, 幼兒的注意與興趣有密切關(guān)系。作為教師和家長,我們應(yīng)該把培養(yǎng)孩子的興趣與培養(yǎng)注意力有機結(jié)合起來。在教授孩子知識時,教師應(yīng)采用形象化、趣味性的游戲教學(xué)。如在數(shù)學(xué)活動中,要求幼兒掌握數(shù)的概念或?qū)W習幾何形體時,我們除了使用生動有趣的直觀教具外,還可采取游戲等幼兒感興趣的方法,如通過'學(xué)做機器人'的游戲方式,引導(dǎo)幼兒認識幾何圖形,來激發(fā)幼兒興趣同時逐漸形成穩(wěn)定和集中的在日常生活教育中,幼兒注意力培養(yǎng)的方法和途徑很多,其具體實施方法也不盡相同。我們可根據(jù)孩子年齡發(fā)展的特點,有計劃、有目的地進行訓(xùn)練,有針對性地去培養(yǎng)幼兒注意力。

幼兒是認知主體,任何教學(xué)的目的都是為了促進幼兒學(xué)習質(zhì)量與學(xué)習效率的提高。認知主義學(xué)習理論認為人的認識是由外部刺激和認知主體內(nèi)部心理過程相互作用的產(chǎn)物。我們主張既要重視外部刺激,又要重視內(nèi)部心理過程的作用。教學(xué)就是要通過安排適當?shù)耐獠織l件來影響和促進學(xué)習者的內(nèi)部心理過程,達到更理想的學(xué)習效果?,F(xiàn)代認知心理學(xué)研究為課題研究提供了

有力的理論支撐。馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說是幼兒注意力研究的理論基礎(chǔ)之一。 人的全面發(fā)展,是指人的 德、智、體、美、勞諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;表現(xiàn)為人的良好的健康個性、健全人格自由的充分的發(fā)展。這當然也是素質(zhì)教育的基本要求。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,追求課堂教學(xué)的高質(zhì)量高效率,離不開調(diào)動幼兒有效參與課堂認知的教學(xué)過程??梢?,幼兒注意力的發(fā)展,不僅能提高課堂的學(xué)習效益,還能培養(yǎng)人的能力,體現(xiàn)了人的全面發(fā)展學(xué)說。

深入開展久押不決案件專項監(jiān)督。在中央政法委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和支持下,檢察機關(guān)牽頭,對政法各機關(guān)羈押3年以上仍未辦結(jié)的案件持續(xù)進行集中清理;最高人民檢察院對羈押8年以上的案件掛牌督辦,逐案提出處理建議。經(jīng)各機關(guān)共同努力,清理出的4459人現(xiàn)已糾正4299人。堅決貫徹保障人權(quán)、疑罪從無原則,對32件因存在疑點或證據(jù)不足難以定案、導(dǎo)致犯罪嫌疑人被長期羈押的案件分別依法作無罪處理,其中檢察機關(guān)不起訴10人,并共同做好釋法說理、司法救助、國家賠償?shù)裙ぷ鳌?/p>

全面履行對訴訟活動的監(jiān)督職能。強化刑事訴訟監(jiān)督,督促偵查機關(guān)立案21236件,追加逮捕27496人,追加起訴32280人,對認為確有錯誤的刑事裁判提出抗訴7xx6件。強化民事訴訟監(jiān)督和行政訴訟監(jiān)督,對認為確有錯誤的民事和行政生效裁判、調(diào)解書提出抗訴或再審檢察建議9378件,對民事執(zhí)行活動中的違法情形提出檢察建議33l07件。

五、深化司法改革,為維護司法公正提供有力制度保障

我們認真貫徹黨的xx屆三中、四中全會部署,出臺關(guān)干深化司法改革和檢察改革的意見,扎實推進各項改革。認真落實中央統(tǒng)一部署的司法人員分類管理、司法責任制、司法人員職業(yè)保障、省以下地方檢察院人財物統(tǒng)一管理4項重大改革。上海等7個省市檢察機關(guān)全面啟動第一批試點,山東等11個省市檢察機關(guān)積極準備第二批試點。

在上海、北京探索設(shè)立跨行政區(qū)劃人民檢察院,重點辦理跨地區(qū)的行政訴訟監(jiān)督案件、重大民商事監(jiān)督案件、重大職務(wù)犯罪案件、重大環(huán)境資源保護和重大食品藥品安全刑事案件,保證國家法律正確統(tǒng)一實施。在部分地區(qū)開展刑事案件速裁程序試點。

深化檢務(wù)公開,著力構(gòu)建開放、動態(tài)、透明、便民的陽光司法機制。改變以往主要公開職能職責和政務(wù)信息的做法,重點推進案件信息公開。開通人民檢察院案件信息公開網(wǎng),全面建成全國檢察機關(guān)統(tǒng)一的案件信息公開系統(tǒng),正式運行四大平臺:一是案件程序性信息查詢平臺。當事人及其法定代理人、近親屬、辯護人等可以在網(wǎng)上查詢案由、辦案進度、強制措施等信息。二是法律文書公開平臺。對人民法院所作判決裁定已生效的刑事案件起訴書、抗訴書,不起訴決定書。刑事申訴復(fù)查決定書等法律文書,及時在網(wǎng)上公開。三是重要案件信息發(fā)布平臺。對有較大社會影響的職務(wù)犯罪案件、刑事案件,及時向社會公開犯罪嫌疑人身份、涉嫌罪名、案件所處訴訟階段等信息。四是辯護與代理預(yù)約申請平臺。辯護人、訴訟代理人可以通過該平臺申請會見、閱卷、收集調(diào)取或提供證據(jù)材料、要求聽取意見、申請變更強制措施等,相關(guān)檢察院必須在法定時限內(nèi)處理并回復(fù)。

會同司法部在10個省市開展深化人民監(jiān)督員制度改革試點,健全確保依法獨立公正行使檢察權(quán)的外部監(jiān)督制約機制。積極回應(yīng)“檢察機關(guān)自己選人監(jiān)督自己”的質(zhì)疑,由市級以上司法行政機關(guān)選任和管理人民監(jiān)督員。拓寬監(jiān)督范圍,將查辦職務(wù)犯罪工作中違法適用指定居所監(jiān)視居住、阻礙律師或其他訴訟參與人依法行使訴訟權(quán)利等納入監(jiān)督。人民監(jiān)督員共監(jiān)督案件2527件。

落實“誰辦案、誰決定、誰負責”,組織17個市縣檢察院開展檢察官辦案責任制試點,擇優(yōu)選任460名主任檢察官,賦予相應(yīng)司法辦案決定權(quán),完善司法辦案責任制度,主任檢察官對所辦案件終身負責。

六、堅持從嚴治檢不動搖,大力加強過硬隊伍建設(shè)

我們把隊伍建設(shè)作為根本,堅持不懈加強教育、管理、監(jiān)督,努力建設(shè)一支過硬的檢察隊伍。

堅持正確政治方向,大力提升思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。在全系統(tǒng)深入學(xué)習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和xxxxx系列重要講話精神。扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,深入開展“增強黨性、嚴守紀律、廉潔從政”專題教育活動。最高人民檢察院帶頭加強作風建設(shè),集中整治“四風”和“庸懶散奢”,頒布嚴肅紀律作風xx條禁令。組織“堅守職業(yè)良知、踐行司法為民”檢察英模巡講,由人民群眾評選最喜愛的檢察官。針對不同崗位要求,研制崗位素能基本標準,全面推進專業(yè)化培訓(xùn)。

推進嚴格規(guī)范公正文明司法。向全國人大常委會專題報告規(guī)范司法行為工作情況,認真貫徹審議意見,部署開展為期一年的規(guī)范司法行為專項整治工作。健全舉報線索受理、分流、查辦和信息反饋機制,防止有案不辦、選擇性執(zhí)法。規(guī)范適用指定居所監(jiān)視居住,嚴格審批程序。嚴格執(zhí)行訊問職務(wù)犯罪嫌疑人同步錄音錄像制度,加強內(nèi)部監(jiān)督制約,案件提請逮捕、移送審查起訴時必須移送錄音錄像資料。制定檢察機關(guān)刑事訴訟涉案財物管理規(guī)定,防止超范圍扣押、該返還不返還。在2023年取消對省級檢察院業(yè)務(wù)工作打分排名、改為通報主要業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,又將通報的79項數(shù)據(jù)精簡為26項核心數(shù)據(jù),并要求各級檢察機關(guān)堅決取消簡單以數(shù)字指標、比率控制線等排序評優(yōu)的做法。

以零容忍態(tài)度正風肅紀。制定落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任的實施意見。出臺在司法辦案活動中防止說情干擾的規(guī)定。對8個省級檢察院領(lǐng)導(dǎo)班子進行巡視,對12個省市部分檢察院執(zhí)行紀律情況進行督察。立案查處違紀違法檢察人員404人,同比上升86.2%;敢于亮丑,主動向社會公布29起檢察人員嚴重違紀違法典型案件。

堅持重心下移、檢力下沉、保障下傾,努力夯實檢察工作根基。狠抓工作落實,認真解決一些基層檢察院履行法律監(jiān)督職責不到位的問題。加快實施基層檢察院建設(shè)規(guī)劃,統(tǒng)籌推進檢察業(yè)務(wù)、檢察隊伍、信息科技、檢務(wù)保障等建設(shè),促進基層檢察院全面發(fā)展。舉全系統(tǒng)之力,加大對新疆、西藏和四省藏區(qū),以及貴州等西部地區(qū)、贛南等原中央蘇區(qū)基層檢察院的支持力度。探索政法編制動態(tài)使用辦法,推行新進人員由省級檢察院統(tǒng)一招錄制度,認真解決基層案多人少、檢察官斷檔等突出問題。

七、自覺接受人民監(jiān)督,不斷加強和改進檢察工作

我們牢記“檢察院”前面的“人民”二字,堅持把檢察權(quán)置于人民監(jiān)督之下。去年是全國人民代表大會成立60周年。我們深刻認識堅持人民代表大會制度就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,接受人大監(jiān)督就是接受人民監(jiān)督,對人大負責就是對人民負責。認真落實全國人大常委會部署要求,積極開展國家憲法日活動,加強對新頒布和新修訂法律的學(xué)習貫徹,配合開展專題調(diào)研和執(zhí)法檢查。尊重代表主體地位,支持代表依法履職。最高人民檢察院建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員直接聯(lián)系全國人大代表、內(nèi)設(shè)機構(gòu)直接聯(lián)系代表團制度。通過座談、上門走訪、專網(wǎng)互動、電話約談、邀請視察等方式,真心實意聽取代表意見。全國人大代表提出的76件議案、建議全部辦結(jié)并及時答復(fù)。

去年是中國人民政治協(xié)商會議成立65周年。我們牢固樹立接受民主監(jiān)督就是發(fā)揚司法民主的理念,向全國政協(xié)匯報司法改革等情況,向各民主黨派中央、全國工商聯(lián)通報檢察工作,認真聽取意見建議,推進檢察環(huán)節(jié)協(xié)商民主。邀請政協(xié)委員和民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士參加專題調(diào)研,凝聚智慧、接受監(jiān)督。全國政協(xié)委員提出的35件提案全部辦結(jié)。

依法接受人民法院、公安機關(guān)和司法行政機關(guān)的制約,共同維護司法公正。充分認識律師在維護公民合法權(quán)益、促進法律正確實施特別是推動檢察機關(guān)嚴格規(guī)范公正文明司法中的重要作用,努力構(gòu)建良性互動檢律關(guān)系。認真解決律師會見難、閱卷難、調(diào)查取證難問題,制定實施依法保障律師執(zhí)業(yè)權(quán)利的規(guī)定,指定專門部門接待律師,嚴格規(guī)范重大賄賂案件律師會見,安排專門場所方便律師閱卷,認真審查律師提供的證據(jù)材料。對阻礙律師依法行使訴訟權(quán)利拒不糾正的,給予紀律處分并通報。

主動接受社會監(jiān)督。廣泛開展檢察開放日、檢察長接待日等活動,拓寬人民群眾有序參與和監(jiān)督檢察工作渠道。加強與媒體溝通,對涉檢輿情反映的問題及時核查處理。最高人民檢察院還積極推進檢察新聞發(fā)布常態(tài)化,全面開通微博、微信和新聞客戶端,建立網(wǎng)上發(fā)布廳。

一年來,各地檢察機關(guān)加強與軍事檢察機關(guān)協(xié)作配合,高度重視依法辦理涉軍案件,切實維護國防利益、軍事利益和軍人軍屬合法權(quán)益。一年來,檢察機關(guān)加強與港澳臺執(zhí)法司法機關(guān)交流合作,聯(lián)手打擊跨境犯罪,認真辦理涉港、涉澳、涉臺、涉僑案件,依法保護香港同胞、澳門同胞、臺灣同胞和歸僑僑眷合法權(quán)益。

檢察工作的發(fā)展進步,是以xxx同志為xx的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo),全國人大及其常委會有力監(jiān)督,國務(wù)院大力支持,全國政協(xié)和各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士民主監(jiān)督,地方各級黨委、人大、政府、政協(xié)以及各位代表、各位委員關(guān)心、支持、幫助的結(jié)果。在此,我代表最高人民檢察院表示真誠感謝![

我們清醒認識到,檢察工作仍然存在不少突出問題:一是一些檢察人員人權(quán)意識、程序意識、證據(jù)意識、規(guī)范意識沒有真正牢固樹立,有罪推定、口供至上、片面追訴等慣性思維尚未徹底消除;二是運用法治思維和法治方式服務(wù)大局、懲治犯罪、化解矛盾的能力有待提升;三是不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督、監(jiān)督不規(guī)范的問題不同程度存在;四是檢察隊伍整體素質(zhì)還不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求,辦理金融證券、知識產(chǎn)權(quán)、生態(tài)環(huán)境、信息網(wǎng)絡(luò)等新型案件專業(yè)人才缺乏;五是落實司法改革任務(wù)需做大量艱苦工作,有的檢察人員存在畏難情緒;六是一些檢察人員特權(quán)思想、霸道作風嚴重,違法取證、違法查封扣押凍結(jié)處理涉案財物、濫用強制措施、限制律師合法權(quán)利等司法不規(guī)范行為時有發(fā)生,有的甚至以權(quán)謀私、以案謀錢、貪贓枉法。我們將緊緊抓住自身存在的突出問題,自覺接受人民監(jiān)督,下大氣力認真整改。

20xx年主要任務(wù)

20l5年,全國檢察機關(guān)將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入貫徹xxxxx系列重要講話精神,緊緊圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),依法履行法律監(jiān)督職能,保證憲法法律正確有效實施,維護憲法法律權(quán)威,努力讓人民群眾在每一個案件中感受到公平正義,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新貢獻。

第一,切實維護國家安全和社會安定。積極投入反恐怖反分裂斗爭,深化嚴打暴恐活動專項行動。深入開展打黑除惡、反邪教等專項斗爭,建立對涉槍涉爆、拐賣兒童婦女以及盜搶騙、黃賭毒等犯罪常態(tài)化打擊整治機制,堅決打擊集資詐騙、傳銷等涉眾型經(jīng)濟犯罪,嚴懲個人極端暴力犯罪,加大對危害食品藥品安全、危害生產(chǎn)安全、環(huán)境污染、電信詐騙等犯罪懲治力度,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全。積極參與社會治安防控體系建設(shè),建立檢察官以案釋法制度,加強對不良行為青少年、刑滿釋放人員、社區(qū)服刑人員等特殊人群管理服務(wù),努力化解不穩(wěn)定因素。

第二,加大查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪力度。堅持有腐必反、有貪必肅,重點查辦領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和重要崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)犯罪,突出查辦權(quán)力集中、資金密集、資源富集部門和崗位的案件,尤其是工程項目、土地出讓、礦產(chǎn)資源開發(fā)、國有企業(yè)改制等領(lǐng)域造成國有資產(chǎn)資源損失、流失的案件。深化打擊行賄犯罪專項行動。嚴肅查處賄選、破壞選舉案件。加大對群眾身邊腐敗犯罪查處力度,堅決懲治民生領(lǐng)域特別是涉農(nóng)領(lǐng)域侵犯群眾權(quán)益犯罪。積極推進追逃追贓工作,決不讓腐敗分子逍遙法外。堅持關(guān)口前移,加強職務(wù)犯罪預(yù)防工作,深入查找制度漏洞,推動源頭治理。

第三,增強對司法活動監(jiān)督的針對性和有效性。推動建立重大、疑難案件偵查機關(guān)聽取檢察機關(guān)意見建議制度,完善對刑事拘留等限制人身自由司法措施和偵查手段的法律監(jiān)督機制。暢通在押人員控告申訴渠道,探索建立刑事申訴異地審查制度,健全冤錯案件及時發(fā)現(xiàn)和糾正機制。加強對“減假暫”的同步監(jiān)督。繼續(xù)清理糾正久押不決案件。強化對看守所和監(jiān)獄監(jiān)管活動的監(jiān)督,共同維護監(jiān)所安全和在押人員合法權(quán)益。認真貫徹修改后民事訴訟法和行政訴訟法,加強生效裁判監(jiān)督、審判程序監(jiān)督和執(zhí)行活動監(jiān)督。依法查辦司法人員職務(wù)犯罪,對刑訊逼供、玩忽職守造成冤錯案件或者涉案人員非正常死亡的,堅決從嚴處理。

第四,深入推進司法規(guī)范化建設(shè)。扎實開展規(guī)范司法行為專項整治工作,著力解決自身司法不規(guī)范的突出問題,健全規(guī)范司法的程序、標準和責任,努力使事實認定符合客觀真相、辦案結(jié)果符合實體公正、辦案過程符合程序公正。推進以審判為中心的訴訟制度改革,嚴格依法收集、固定、審查和運用證據(jù),加強對命案和主要靠言詞證據(jù)定罪案件的審查,防止事實不清、證據(jù)不足或者違反法律程序的案件“帶病”進入起訴、審判程序。切實保障律師依法行使執(zhí)業(yè)權(quán)利,認真聽取律師提出的無罪、罪輕等意見,保證其合理意見被采信。建立檢察機關(guān)辦案部門和辦案人員違法行使職權(quán)的糾正機制和記錄、通報、責任追究制度。

第五,扎實推進司法改革。認真總結(jié)試點經(jīng)驗,全面開展深化人民監(jiān)督員制度改革工作,重點監(jiān)督查辦職務(wù)犯罪的立案、羈押、扣押凍結(jié)財物、起訴等環(huán)節(jié)的執(zhí)法活動。深化跨行政區(qū)劃人民檢察院改革試點。經(jīng)授權(quán)同意后,從生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域入手,探索建立檢察機關(guān)提起公益訴訟制度;探索建立檢察機關(guān)在履行職責中發(fā)現(xiàn)行政機關(guān)違法行使職權(quán)或不行使職權(quán)行為的督促糾正制度。研究完善對涉及公民人身、財產(chǎn)權(quán)益的行政強制措施的司法監(jiān)督制度。深化中央統(tǒng)一部署的司法人員分類管理等4項重大改革試點,形成可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗。深入推進案件信息公開,充分運用網(wǎng)絡(luò)等新媒體,及時公布社會關(guān)注案件處理情況。

第六,堅持不懈推進從嚴治檢。深入開展主題教育實踐活動,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定理想信念,堅守法治精神,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。以基層一線為重點,加大教育培訓(xùn)力度。完善職業(yè)準入制度,初任檢察官由省級檢察院統(tǒng)一招錄并在基層任職。加快實施從符合條件的律師、法學(xué)專家中選任檢察官制度。依法規(guī)范檢察官與當事人、律師、特殊關(guān)系人、中介組織的接觸、交往行為,堵塞利用檢察權(quán)尋租空間。對檢察人員違紀違法問題,一查到底、決不姑息,堅決清除害群之馬。

各位代表,在新的一年里,我們將更加緊密團結(jié)在以xxx同志為xx的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真落實本次全國人大會議的部署,自覺接受人大監(jiān)督、民主監(jiān)督和社會監(jiān)督,履職盡責、奮發(fā)有為,努力開創(chuàng)檢察事業(yè)新局面,不辜負黨和人民的信任與重托!

篇九 經(jīng)典幼兒園教師工作述職報告

時間過的好快啊,2010年度過了一大半,在abc幼兒園工作也快一年了,為了今后更好的計劃工作,時刻保持良好的工作狀態(tài),述職報告是必要的并且應(yīng)該及時對自己的工作進行總結(jié)。我在這里不斷學(xué)習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“圣誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證明。

回顧本學(xué)期的工作,我從六個方面進行一下小節(jié):

一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工,例如:“《給媽媽做項鏈》自己動手團成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著:這個是我的,那個是我的。有的會對別的小朋友說,我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線,添窗戶在涂在畫的時候積極性很高。還有在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進行教育。例如:涂西紅柿時,有許多西紅柿,我就把他們分為:“西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。

四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。

六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師!

篇十 幼兒園教師個人師德師風自查工作報告

時光荏苒,我在教師這個職位上已站了*年了,面對自己走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個報告。

一、師德師風方面存在問題:

1、在愛崗敬業(yè)方面

我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

2、在關(guān)愛學(xué)生方面

我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

3、教書育人方面

我注意樹立優(yōu)良學(xué)風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。

4.在為人師表方面

我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學(xué)習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

5 在終身學(xué)習方面

我注意樹立優(yōu)良學(xué)風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習不夠深入,放松了依法治教這個準則。

2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

4、降低了自我要求的標準,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的問題的改進措施:

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學(xué)習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、完善學(xué)校教育管理,增強制度的嚴肅性。

注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風,積極工作。

堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習,學(xué)習他們先進方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習自己的專業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

篇十一 幼兒園園長工作述職報告范文

從跨出學(xué)校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來,我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無工作經(jīng)驗的我束手無策,幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。為了以后更好地開展工作,特作如下總結(jié):

一、愛心、天職

幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的責任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

二、童心、知心

幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象,能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職

人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常常刻苦鉆研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來,進行認真的學(xué)習,研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗老師意見。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

四、政治思想。

本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

五、全心投入,用愛心、耐心和平常心對待每一位幼兒。

教學(xué)工作方面:

本年度我繼續(xù)擔任班主任工作,所帶班級的幼兒由中班升入了大班,這一階段的幼兒很有特點,在孩子的整個幼兒園生活階段,具有轉(zhuǎn)折意義:一方面,孩子們經(jīng)過了前一段時間的適應(yīng),已經(jīng)對幼兒園生活非常的熟悉,各種常規(guī)和良好的習慣已基本形成。另一方面,孩子們身體的發(fā)育,知識的學(xué)習、體能的發(fā)展、各種能力和技能的掌握也可以說是呈現(xiàn)突飛猛進的狀態(tài)。但同時,由于孩子各方面的發(fā)展,我們也發(fā)現(xiàn)孩子們越來越“活”了,他們總是有說不完的話,總是有使不完的勁兒,孩子們的個性凸現(xiàn)也比較明顯,這些對我們的日常工作都是非常嚴峻的考驗。作為一名幼兒教師我們的責任就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”只要是我的孩子,無論活潑、頑皮、還是膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。讓他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,老師的真誠付出孩子是能感受到的,只有幼兒接受了你,才能以主動的態(tài)度接受你的教育。

保教常規(guī)方面:

幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,從保教工作計劃的制定到執(zhí)行,從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒,到知識學(xué)習,樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),我非常重視幼兒交往合作能力的培養(yǎng)。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學(xué)會交往,提高其交往合作能力。

家園共育工作:

家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們最大的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長對我們工作的理解與支持,對我們的日常工作的開展非常有幫助,因此在工作中我非常注意家園聯(lián)系工作的開展。我的經(jīng)驗就是:真誠相待,及時溝通。真誠的愛孩子,真誠的關(guān)心孩子,真誠的和家長交流。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。

六、工作實績

在這一學(xué)年中,我有幸被評為了《平湖市家庭事業(yè)雙創(chuàng)優(yōu)》和《平湖市優(yōu)秀班主任》的榮譽稱號,在本學(xué)期,教研室徐流芳老師蹲點調(diào)研我們大班教研組,在第一次調(diào)研中,我執(zhí)教了大班科學(xué)活動:《我們的祖國》,在第二次“同課異構(gòu)”活動中,我執(zhí)教了大班科學(xué)活動《四季媽媽的四個娃娃》,這些工作成果的取得,離不開自己的努力,也離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事對我的支持與鼓勵。

七、努力方向

總之本學(xué)年非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地參與各種學(xué)習活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園園長述職報告

篇十二 幼兒園年度個人工作報告

爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點迎新春,在全國人們歡慶新春佳節(jié)的日子里,我們圓滿地結(jié)束了xx年的工作?;仡欉@一年,我們一幼的老師為了一個共同的夢——省一級三等示范園,努力著,辛勤耕耘著,于本年的十一月十三日通過了上級部門的檢查與認定。現(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下:

這一年,我擔任過大一班及小一班的保教工作兼教研組長工作。工作中,我以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以“一切為了孩子,托起明天的太陽”為宗旨,團結(jié)同志,忠于職守,積極參加學(xué)校舉行的各種政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓(xùn),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認真完成各項任務(wù),愛護尊重幼兒,和藹地與之交談,讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。

教學(xué)中,我遵守“幼兒在前,教師在后的原則”。每一個活動都努力為孩子提供充足的操作材料,讓孩子們運用多種感官充分地感知后,再引導(dǎo)他們找出正確的答案。如科學(xué)活動2--10的分解組合,我為孩子們準備了形象生動的圖片小雞、小鳥、小蝌蚪及實物豆子、花生,讓孩子們先動手分一分,看它們到底有幾種分法,并要求孩子們記錄下來,最后引導(dǎo)孩子們討論,得出正確答案。因為我深知“會學(xué)比學(xué)會更重要”,“教育要有利于孩子們的長遠發(fā)展”。游戲活動中我與孩子們同歡同樂,用我愛游戲的激情感染孩子,提高教學(xué)活動的質(zhì)量。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習的引導(dǎo)者,合作者,參與者”。語言活動中我把更多的時間留給孩子,引導(dǎo)他們大膽想、大膽編、大膽講述,讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀,美國心里學(xué)家布魯姆曾說過幼兒時期是孩子智力發(fā)展的重要時期,為了使我班孩子的智力得到更好的發(fā)展,我常利用休息時間引導(dǎo)幼兒玩各種益智游戲,如走迷宮、找異同、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。學(xué)校的區(qū)角活動室留下了我們多少匆忙的腳步,留下了孩子們的多少歡聲笑語。

工作期間全全負責起幼兒的安全與衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,就不怕累,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,努力為孩子們創(chuàng)造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境,讓他們健康和諧的成長。

平時認真觀察孩子,記下他們的喜怒哀樂,積極地與家長交流,了解幼兒在家的情況,通過各種形式(家訪、家園橋、召開家長會、接送時交流等)和家長一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來,更好地利于幼兒的發(fā)展。

總之,在這一年的工作中,我除了認真干好保教工作外,還利用休息時間查閱書本,找資料,帶領(lǐng)本組的老師搞教學(xué)研討工作,組織本組老師學(xué)習了《蠶豆》(小班的)和《空氣》(大班的)的說課稿,在全園教工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,帶領(lǐng)老師們學(xué)習討論了《大班藝術(shù)活動樂器秀》的教學(xué)及《幼兒園教育案例分析》等。得到了領(lǐng)導(dǎo)及老師們的好評,期末被學(xué)校評為優(yōu)秀的“組織講解”者。六月的體操比賽中,我班排練的“皮筋操”獲得了一等獎,十月的玩教具比賽中,我和王老師制作的玩教具“玩玩樂樂”也獲得了一等獎,十一月我承擔的公開課“能干的小狗”獲得了檢查評審專家們的好評,同時還根據(jù)自己在教學(xué)中的體會,寫出反思,積極地向各刊物投稿,本年有十幼教文章及活動設(shè)計在中國及中國幼兒教師網(wǎng)上刊發(fā)?;仡欉^去,成績是喜人的,但我知道以后的路還很長,在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

篇十三 民辦幼兒園工作報告

工作報告,范文中的一種形式。它是指黨的機關(guān)、行政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,按照有關(guān)規(guī)定,定期或不定期地向上級機關(guān)或法定對象匯報工作。本章小編收集整理了幾篇民辦幼兒園工作報告范文,希望為大家提供參考閱讀。

民辦幼兒園工作報告(一)

我園自××××年×月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過xx縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結(jié)如下:

一、基本情況:

我園創(chuàng)建于20**年9月,位于桃下鎮(zhèn)下營小學(xué)院內(nèi),占地面積約3畝,交通便利,環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)施完備,管理較為規(guī)范,現(xiàn)有辦公用房7間,教職工8人,設(shè)園長一名,其中幼兒專業(yè)教師4名。保安(門衛(wèi))1名,廚師1名,保育員1名,司機1名?,F(xiàn)設(shè)有大、中、小及學(xué)前班共4個班,在園幼兒110人。一年來,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,本著以“一切為了孩子,精誠服務(wù)于家長”為根本宗旨,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,不斷加大基礎(chǔ)建設(shè),整體工作步入良性發(fā)展軌道。今年八月份,經(jīng)市教育局、衛(wèi)生局、公安局、城建局等相關(guān)部門就教學(xué)、衛(wèi)生、安全及消防等方面審核,認為我園達到辦學(xué)資格,準予運行。

二、加大投入力度,努力提高硬件設(shè)施。

1、我們對幼兒園教室外墻進行了粉刷,教室地面進行了硬化,門窗進行了加固,廁所進行了維修,給教室安裝了吊扇,給幼兒配備了睡床等,還配置了各種童畫進行了裝飾,處處洋溢著童心、童趣。

2、本學(xué)期初,我園先后投入1.3萬余元將操場進行了硬化、購置了滑滑梯等中大型玩具。

3、寒冬將至,為了給孩子營造一個溫暖的學(xué)習環(huán)境,我園還為每個班添置了火爐、棉門簾等取暖設(shè)備。

4、購置了保安服、警棍、手電、滅火器等安全器材。

三、加強常規(guī)管理,穩(wěn)步提高幼教質(zhì)量。

如何在激烈的競爭中求生存,謀發(fā)展,一直是我園關(guān)注和思考的問題。首先,重視保教質(zhì)量的提高,做到認真規(guī)范。我們積極組織教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在掌握新《綱要》精神的同時,用好用活教材。同時,堅持保教結(jié)合原則,堅持面向全體幼兒全面發(fā)展,建立健全了各項規(guī)章制度。各班主任認真做好教學(xué)計劃,并及時加以總結(jié),不斷提升教學(xué)水平。第二,我們以禮儀教育和日常安全教育為突破口,為幼兒形成健全的人格打下基礎(chǔ)。在日常教學(xué)活動中,注重幼兒的個體差異和和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習慣的培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼兒愉快學(xué)習方法的引導(dǎo),多方位的開展興趣教學(xué),全面實施幼兒素質(zhì)教育。第三,我們期中和期末分兩次對各班幼兒學(xué)習及管理情況進行檢測,并將檢測結(jié)果納入教師的量化考評,與獎金掛鉤。

四、增強服務(wù)意識,積極做好幼兒安全工作。

安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學(xué)計劃范圍。我們始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,加強幼兒的日常行為安全,更是把幼兒的食品安全教育和身體健康安全放在頭位。制定了接送安全職責,與接送司機、教師、家長分別簽訂的安全責任書,落實了各自責任。另外,我們還要求教師就幼兒的交通安全進行常規(guī)不間斷的教育,在每次離園的時候都再次進行行路安全的教育。為避免幼兒在園衛(wèi)生、安全等一系列問題的發(fā)生,我園制定了門衛(wèi)管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、日常安全制度等相關(guān)制度,并采取了以下措施:一是實行園長負責制和教師責任承包制;二是幼兒入園和離園時,實行點名制。確保把每位需要接的孩子送至每位家長手中,在孩子全部接完,整理教室后,教師方可離園;三是在幼兒進行課上游戲和課間游戲時,有專人負責幼兒活動區(qū)域的安全;四是教師除了負責幼兒的學(xué)習外,每天負責教室的清潔、消毒;五是堅持晨檢制度和日匯報制度。

五、存在問題和201x年工作重點。

(一)存在問題。園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施有待改善;教師素質(zhì)亟待提高;自我特色尚未形成;管理水平需要增強。

(二)今年工作重點:

1、根據(jù)中省市關(guān)于大力發(fā)展公辦幼兒園、積極扶持民辦幼兒園有關(guān)精神,我園將緊抓機遇,加大投入,爭取財政部門對我園在幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)方面有關(guān)政策傾斜。

2、抓好幼兒教師的培訓(xùn)、教育和管理,增強教師對幼兒教育工作的熱情,提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)。

3、加強安全保衛(wèi)工作,加大家長與幼兒園聯(lián)系密度和力度,提高對幼兒的安全監(jiān)管。

4、加大對基礎(chǔ)建設(shè)的投入力度,改善教學(xué)環(huán)境和設(shè)備,進一步提高辦園水平和質(zhì)量。

民辦幼兒園工作報告(二)

各位領(lǐng)導(dǎo):

今年以來,我園在桃下鎮(zhèn)教辦的親切指導(dǎo)下,嚴格按照市教育局關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量、保障師幼人身安全”這一中心,狠抓安全責任意識教育、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建立健全各項規(guī)章制度、層層落實安全責任,把“定期自查,不斷完善”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。一年來,我園無任何安全事故發(fā)生,各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成,整體工作運行良好?,F(xiàn)就整體工作情況匯報如下:

一、基本情況:

我園創(chuàng)建于20**年9月,位于桃下鎮(zhèn)下營小學(xué)院內(nèi),占地面積約3畝,交通便利,環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)施完備,管理較為規(guī)范,現(xiàn)有辦公用房7間,教職工8人,設(shè)園長一名,其中幼兒專業(yè)教師4名。保安(門衛(wèi))1名,廚師1名,保育員1名,司機1名?,F(xiàn)設(shè)有大、中、小及學(xué)前班共4個班,在園幼兒110人。一年來,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,本著以“一切為了孩子,精誠服務(wù)于家長”為根本宗旨,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,不斷加大基礎(chǔ)建設(shè),整體工作步入良性發(fā)展軌道。今年八月份,經(jīng)市教育局、衛(wèi)生局、公安局、城建局等相關(guān)部門就教學(xué)、衛(wèi)生、安全及消防等方面審核,認為我園達到辦學(xué)資格,準予運行。

二、加大投入力度,努力提高硬件設(shè)施。

1、我們對幼兒園教室外墻進行了粉刷,教室地面進行了硬化,門窗進行了加固,廁所進行了維修,給教室安裝了吊扇,給幼兒配備了睡床等,還配置了各種童畫進行了裝飾,處處洋溢著童心、童趣。

2、本學(xué)期初,我園先后投入1.3萬余元將操場進行了硬化、購置了滑滑梯等中大型玩具。

3、寒冬將至,為了給孩子營造一個溫暖的學(xué)習環(huán)境,我園還為每個班添置了火爐、棉門簾等取暖設(shè)備。

4、購置了保安服、警棍、手電、滅火器等安全器材。

三、加強常規(guī)管理,穩(wěn)步提高幼教質(zhì)量。

如何在激烈的競爭中求生存,謀發(fā)展,一直是我園關(guān)注和思考的問題。首先,重視保教質(zhì)量的提高,做到認真規(guī)范。我們積極組織教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在掌握新《綱要》精神的同時,用好用活教材。同時,堅持保教結(jié)合原則,堅持面向全體幼兒全面發(fā)展,建立健全了各項規(guī)章制度。各班主任認真做好教學(xué)計劃,并及時加以總結(jié),不斷提升教學(xué)水平。第二,我們以禮儀教育和日常安全教育為突破口,為幼兒形成健全的人格打下基礎(chǔ)。在日常教學(xué)活動中,注重幼兒的個體差異和和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習慣的培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼兒愉快學(xué)習方法的引導(dǎo),多方位的開展興趣教學(xué),全面實施幼兒素質(zhì)教育。第三,我們期中和期末分兩次對各班幼兒學(xué)習及管理情況進行檢測,并將檢測結(jié)果納入教師的量化考評,與獎金掛鉤。

四、增強服務(wù)意識,積極做好幼兒安全工作。

安全教育是幼兒園教育的重頭戲。我們將安全教育工作納入教學(xué)計劃范圍。我們始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,加強幼兒的日常行為安全,更是把幼兒的食品安全教育和身體健康安全放在頭位。制定了接送安全職責,與接送司機、教師、家長分別簽訂的安全責任書,落實了各自責任。另外,我們還要求教師就幼兒的交通安全進行常規(guī)不間斷的教育,在每次離園的時候都再次進行行路安全的教育。為避免幼兒在園衛(wèi)生、安全等一系列問題的發(fā)生,我園制定了門衛(wèi)管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、日常安全制度等相關(guān)制度,并采取了以下措施:一是實行園長負責制和教師責任承包制;二是幼兒入園和離園時,實行點名制。確保把每位需要接的孩子送至每位家長手中,在孩子全部接完,整理教室后,教師方可離園;三是在幼兒進行課上游戲和課間游戲時,有專人負責幼兒活動區(qū)域的安全;四是教師除了負責幼兒的學(xué)習外,每天負責教室的清潔、消毒;五是堅持晨檢制度和日匯報制度。

五、存在問題和201x年工作重點。

(一)存在問題。園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施有待改善;教師素質(zhì)亟待提高;自我特色尚未形成;管理水平需要增強。

(二)今年工作重點:

1、根據(jù)中省市關(guān)于大力發(fā)展公辦幼兒園、積極扶持民辦幼兒園有關(guān)精神,我園將緊抓機遇,加大投入,爭取財政部門對我園在幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)方面有關(guān)政策傾斜。

2、抓好幼兒教師的培訓(xùn)、教育和管理,增強教師對幼兒教育工作的熱情,提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)。

3、加強安全保衛(wèi)工作,加大家長與幼兒園聯(lián)系密度和力度,提高對幼兒的安全監(jiān)管。

4、加大對基礎(chǔ)建設(shè)的投入力度,改善教學(xué)環(huán)境和設(shè)備,進一步提高辦園水平和質(zhì)量。

篇十四 幼兒園教學(xué)工作報告

在我們教師認真、負責的工作下,本學(xué)期工作基本順利完成,回顧這個學(xué)期,我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育。同時,我們還通過整改,完善設(shè)備、設(shè)施,評為'區(qū)一級'幼兒園。

通過這二十周教師的工作,結(jié)合一些實際問題,我對本學(xué)期工作進行四個總結(jié)

一、安全工作的總結(jié)

安全工作是我們的首位工作,我們的老師深知安全的重要性,本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識,成立了安全小組,對存在有安全隱患的地方也馬上處理,并和教師、家長簽訂了安全責任書,保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。

二、衛(wèi)生工作的總結(jié)

在衛(wèi)生工作方面,除了每日的清潔消毒工作以外,我們的老師還對幼兒寢室重新整擺,使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄,我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學(xué)期在手足口病高發(fā)期,我園也做到了有效的防控,廚房衛(wèi)生達標,確保無事故發(fā)生。

三、教育教學(xué)工作總結(jié)

在本學(xué)期,我們重視教師隊伍的建設(shè),現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會制定班務(wù)工作計劃,教研和各科教學(xué)計劃,而且還通過交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課,教師基本功競賽等活動,提高了我們教師的專業(yè)水平,我們教師的教育、教學(xué)能力也在逐步提高。

四、家長工作方面

總的來說,家長對我們教師的工作還是較滿意的,但是要得到家長的認可,有些方面我們教師應(yīng)該從細節(jié)做起,而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以,我希望我們教師和我一起成長,努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力,不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進!

在總結(jié)的過程中,我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,這也是下學(xué)期重抓部分

一、安全方面

1、每周安排一節(jié)課進行安全教育,內(nèi)容由班主任編排。

2、每學(xué)期組織防火、防地震的安全演練。

3、班主任每周對本班每個角落進行安全排查,并做記錄。

4、加強接送的安全制度。

二、衛(wèi)生方面

1、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育,內(nèi)容由班主任編排。

2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

3、衛(wèi)生評比檢查人員要認真負責去執(zhí)行。

三、保教工作

本學(xué)期,我們的這塊工作是相對空缺的,比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力提高。這塊工作下學(xué)期會交給配班教師完成。

篇十五 幼兒園老師安全工作報告

工作報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告。工作報告主要是在匯報例行工作或臨時工作情況時使用,是報告中常見的一種。幼兒園老師安全工作報告,我們來看看下文。

幼兒園老師安全工作報告

本學(xué)年我園按照教育局主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,防范未然”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、演練工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負責精神,切實加強對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各班教師簽訂安全責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。

1.由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。

2.發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品管理和幼兒接送安全。廚房食物凡有殼、骨頭等都要注意去除干凈,防患于未然。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

3.我園新教學(xué)樓(原老電影院位置)2023年3月份投入使用。使用途中我園“因地制宜”對各要害部門進行加固,

添置滅火器,教學(xué)樓走廊重新加固欄桿。省、州一級三等園檢查小組來園檢查后,對我園活動室?guī)岢霎愖h,我園及時根據(jù)提議做出整改。

4. 新教學(xué)樓由專人負責定期檢查,發(fā)現(xiàn)漏水、墻體開裂、樓頂龜裂紋、門吸損壞、下水道堵等問題,及時作好記錄并上報園長,聯(lián)系大樓建筑方及時修理。

三、我園在全國“安全教育”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1.參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展防震、防火演練等活動。

2.對幼兒進行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《致家長的一封信》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出,防火、防溺水、防觸電、防拐騙等,以確保幼兒人身安全。

五、為了確保學(xué)校安全學(xué)校進一步完善門衛(wèi)制度,實行二十四小時值班制,暑假值班制度。

六、對財務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門進行加固,加設(shè)鐵門、鐵窗,購置保險柜,并由專人負責管理。

七、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。

與廚工簽訂安全責任狀,培訓(xùn)廚工進行安全衛(wèi)生知識學(xué)習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。食品留樣制度。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

幼兒園安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園幼兒園工作報告15篇

一、積極探索,與時俱進1、加強學(xué)習,提高素質(zhì),增強自信。2、促進學(xué)習交流、互動,樹立求知意識,善于學(xué)習、勇于創(chuàng)新。3、團隊合作,主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會。4、向書…
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