篇一 學校工作述職報告1500字8150字
1.學校工作述職報告1500字
一年來，我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實實在在地做了一些本職工作。
一．讀書修身，培德進業(yè)。
我反復(fù)地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營養(yǎng)；結(jié)合學習實踐活動，我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論，做了大量的讀書筆記。通過學習，改造了自己的思想，達到不過于功利，不過于短視，不過于狹隘。
專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，我通過我的博客與高三同仁資源共享，一起探討，有論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》年第6期上?！吨袑W語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學會全國論文評選二等獎。
二．思考管理，搞好服務(wù)。
為了一中的進一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題，對學校發(fā)展的瓶頸問題，我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。起草公文注意準確，及時，規(guī)范。積極準備材料，順利通過縣局年度學校共性、個性目標考核。
三．召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學?？傮w利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，?？止钾摯蠹移谕?，請多幫助。
2.學校工作述職報告1500字
回顧一學期的教研教改工作，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，加強教學常規(guī)管理，認真落實課程計劃，積極開發(fā)校本課程，搞好校本教研，加強教學研究，不斷推進新課程改革，努力提高學校教學質(zhì)量。一學期來，我校教研教改工作成效顯著，現(xiàn)將此項工作匯報如下：
一、加強學習，樹立新的理念
1、利用每周的業(yè)務(wù)學習時間，組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》，注重把學習新課程標準與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學，充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學習現(xiàn)代教育教學理論，先進的教育教學方法、教學模式；并采用走出去，請進來的方法，積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學研討活動，為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野，提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主，確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用，組織教師觀看、學習，做好校本培訓活動，并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中，并認真確實提升校本培訓的效果。
二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)
根據(jù)教導處要求，本期每位教師都上兩節(jié)研討課，聽課后集中研討，針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課，強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課，一學期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
三、狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成，確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度，建立巡課制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度，并做好登記，把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋，提出改進措施。加強隨機聽課，進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學校組織了“師徒結(jié)對”活動，做好傳、幫、帶工作，指導教師能經(jīng)常深入課堂，進行指導。
3、強化質(zhì)量管理。要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析，查找存在的不足，揚長避短，并進行補缺補漏。扎實抓好各科學困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后，每位老師都能做好期中階段性總結(jié)，努力查找存在問題，并制定好改進措施，以及培優(yōu)扶差的方案，努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開展教研活動，提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作：
1、通過考試成績分析的方式摸底，深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題。
2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學管理，制定并完善了？等一系列教學管理制度。在考核中加強了教學常規(guī)的考核力度，加強了隨機抽查的力度，通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查，了解教學中突出的問題，及時予以指導糾正。
3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復(fù)習課教法研討”等一系列教研活動，組織全校教師進行計算機、新課程培訓，收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術(shù)培訓與考核活動，激發(fā)了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。通過一系列活動的開展，培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學生，提高了學生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足
1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
2、由于教師教學任務(wù)重，教研活動的計劃還有得進一步落實，有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因，部分教師的學習仍顯得不足，經(jīng)驗無法上升為理論，學習跑皮面、不深入。
4、教學經(jīng)驗不足，學生第一手資料掌握不夠等。
總之，教研工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，我們不能停止腳步?；仡櫛緦W期，我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著；展望下學年，我們期盼著、憧憬著、努力著。
3.學校工作述職報告1500字
我校過去一學年的教育教學工作，堅持“以人為本，全面育人”的辦學理念，緊緊圍繞標準化學校創(chuàng)建這一主旋律，加強學生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報如下：
一、加強師德建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)
我校切實加強領(lǐng)導班子成員建設(shè)工作，堅持開好班子會議，討論解決問題，班子成員要求做到廉潔奉公，率先垂范，工作勤奮，以身作則。堅守崗位，考勤到位，分工明確，盡職盡責。
利用周前會、暑期師德培訓等形式加強師德師風教育，組織全體教職工認真學習各項教育法律法規(guī)，對照各項要求規(guī)定教師的教育教學行為，學校形成了一支作風正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍，為學校各項工作的有序開展提供了保障。
二、抓好創(chuàng)建工作，打造特色學校
近三年來，我校始終把創(chuàng)建標準化學校工作做為學校工作的重點，學校的一切工作均圍繞標準化創(chuàng)建工作開展，通過全體教職工的一致努力，本學期被教育局認定為標準化學校創(chuàng)建“合格學?！?。通過創(chuàng)建工作的開展，學校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
1、硬件方面：這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風，學校不斷改善辦學條件，雖各項設(shè)施仍不完備，但正在朝著目標一一推進，取得了階段性成果。
2、教育教學管理方面：我校有著較長的辦學歷史和豐厚的文化底蘊，有明確的辦學目標和先進的辦學理念，學校有各項管理制度，能依法治校，以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用，使教職工安于從教，樂于從教，提高效率提高質(zhì)量。
學校要發(fā)展，不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展，要打造一支高素質(zhì)的隊伍，還要形成自己的辦學特色。我校“十一五”課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學生行為習慣的培養(yǎng)研究》，通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎，通過這一課題的實施，使教師嘗到了教研的甜頭，學校重視學生養(yǎng)成教育，讓學生在學?？鞓烦砷L的過程中，學習如何做人，這已成學校教育努力的方向和辦學的特色。為此，學校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學校本教材資源的開發(fā)與應(yīng)用》，目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究，學校辦學的內(nèi)涵進一步增強，辦學品位將進得到進一步提升。
三、立足校本教研，提高升教學質(zhì)量
我校現(xiàn)在在職教師八十名，其中五十歲以上的老教師占60%，這些老教師大多已屆退休年齡，且分布在村校教學崗位上，大多包班。學校及班級的教學及安全管理責任重。集中學習培訓時間難以保證，機會不多。中心小學以年輕教師為主，他們課后作業(yè)量大，而且課余輔導及安全管理任務(wù)也很重。要想對教師的業(yè)務(wù)培訓及開展交流學習，條件確實有限。因此，我校提倡開展校本教研。
首先，要求教師每期上研修課，寫心得體會（每期一次），并且完成研修的各項工作，保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次，每期學校組織質(zhì)量抽測一次，將成績與績效掛鉤。
再次，每期的教學評估小組，對各位教師進行全面考評評估。
另外，學校不放過每一次外出學習培訓的機會，組織教師到外地、外校學習先進的教育教學理念。
在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位，有五人次獲縣級教研論文一等獎，四人次獲二等獎，五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績，在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中，我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。
四、常敲安全警鐘，重視民生工程
我校常抓安全工作，確保學校財物及師生生命安全。學校成立了以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，建立健全各種安全工作制度，制訂了各種安全工作防范預(yù)案，做到安全工作“日日講、時時講”，實行安全工作“首問負責制”，第一時間處理各種偶發(fā)事件，對每一個學生、每一個家庭盡到教育者的愛的責任。
4.學校工作述職報告1500字
我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想，進行全面挖掘和深入思考，提煉其內(nèi)涵，凝鑄成在教育局的“長效教育，均衡發(fā)展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念。將“師生發(fā)展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中，學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位，制定并實施了行之有效的措施，把目標分解到位，層層落實，收到了顯著的效果。
學校教育事業(yè)依托全校師生，共謀發(fā)展大計，在教育事業(yè)發(fā)展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設(shè)全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作，取得了較好的成績。
一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平
（一）強力推進領(lǐng)導班子建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風，為提高辦學水平提供有力保證。學校通過認真學習政策文件，深入檢討思想，切實增強了領(lǐng)導班子在教育、教學、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學校領(lǐng)導分工明確，各司其職，在負責本職工作的同時，并分管年級抓教學工作，基本上做到了蹲好一個年級，抓好一個處室，領(lǐng)導班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。
（二）加強民主建設(shè)，促進和諧發(fā)展。進一步完善學校民主管理制度。學校領(lǐng)導在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱點問題廣集群智，重點問題反復(fù)征求意見。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。學校管理民主，增強了全體教職工的主人翁意識，增強了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。
（三）強化依法治校，規(guī)范依法治教。學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導依法治校，教師依法育人，學生懂法守紀，這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
二、落實德育為首，夯實育人工作
（一）抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支——政教處——年級組——班主任——教師——管理員——學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強化班主任培訓班工作；強化了對寢室管理員的培訓力度，提高了其育人水平；加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生三個“三自”水平（男生做到“自制、自信、自強”；女生做到“自尊、自持、自立”；學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”）。
（二）以生為本，幫助學生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育，各項活動使同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣，形成了良好的班風和學風，自覺主動求學的風氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
三、落實教學目標，提升教育教學質(zhì)量
1、找到教學的立足點。針對我校學生實際，學校要求教師必須深入研究學生，在教學中要以促進學生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標，以肯定賞識每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導，都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎(chǔ)為重點，考慮學生的基礎(chǔ)，落實教學目標。
2、強化過程管理。認真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃，有效地防止教學工作的主觀性和隨意性；堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會，進行必要的總結(jié)和反思，提出明確的改進方向，確保工作的有序推進；強化了教學“六認真”檢查，促使教師課前有準備，課堂有效率，課后有反饋；舉行學生問卷調(diào)查，年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流；落實一日教學常規(guī)，加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級組及學校行政聯(lián)系班級，指導、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導必須參與班級教師座談會、師生座談會，指導班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略，鼓勵學生士氣。
4、加強教師培訓。立足本校，嚴把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓，不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學校高度注重教研組和備課組的建設(shè)，保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，達到效果，教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。
四、做好后勤保障，強化服務(wù)職能
（一）做好安全預(yù)防。
1、加大了對食堂和小賣部管理，定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排，做到了檢查有記錄，安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練，學生熟悉應(yīng)急撤離方案，加強了學生的安全防御意識。
4、嚴格執(zhí)行校園封閉式管理，緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治，開展了每月進行一次的安全大檢查，確保了學生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
（二）堅持精打細算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。
學校實行校產(chǎn)專人專管，旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理，嚴格按表收費，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
（三）不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進行了三大改造：水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
五、理念新措施力，教育教學質(zhì)量堅挺
學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位，工作落實，教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩(wěn)步提高20__年獲縣委縣府高中教育教學質(zhì)量獎、高三教育教學質(zhì)量二等獎，中考上重高線84人，高考本科上線（含藝體）34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務(wù)。
六、嚴格遵紀守法，做到勤政廉潔
學校深入開展黨風廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針，高揚“樹正氣，講團結(jié)，求發(fā)展”的主旋律，發(fā)揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神，必須以改革精神為動力，提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實改進工作作風，開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面，加強隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學習強素質(zhì)，一方面加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務(wù)學習，有針對性的加強經(jīng)濟法律學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神，必須把與服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導班子無一人有廉潔方面的問題，真正做到了勤政廉潔。
存在問題。成績，只能說明過去，而立足于未來，我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力：一是努力爭取政府和社會各界支持，加大資金投入，大力改善辦學條件，完善教學設(shè)施；二是進一步建設(shè)和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；三是圍繞新課程改革，進一步轉(zhuǎn)變教育教學思想，確保學校的教育教學取得新的突破；四是不斷更新和完善學校教育教學設(shè)施，進一步提高教育教學的效率；五是加強教師隊伍管理，進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，造就一支更優(yōu)化的教師隊伍；六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升，積極改善學校招生導向，逐步提高學校招生質(zhì)量；七是進一步關(guān)心教職工，穩(wěn)定教師隊伍，促進校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學生、教師、學校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近2000名 師生，將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導下，積極踐行先進的教育理念，勵精圖治，忘我工作，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新！
5.學校工作述職報告1500字
我們小學現(xiàn)有2個教學班，10名學生，4名教師，學校的規(guī)模雖然不大，但在日常的教學工作中，全體教師熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，遵守國家各項法律法規(guī)，并以教育教學規(guī)律進行教學，秉承學高為師，身正為范的教育理念。教學中以課堂為中心，向40分鐘要質(zhì)量，讓學生在快樂的氣氛中接受知識，在學習中感受成功和收獲的快樂。
全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大，學歷結(jié)構(gòu)較低，但在日常的教學中，仍盡量以新理念為指導，使用較科學的教學方法。學生少，不能向其他學校一樣，使用課堂改革的新成果，但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機，學習兄弟學校的管理和教學經(jīng)驗，結(jié)合本校實際，進行適合于本校實際的教學探索。課堂上讓學生的思維動起來，讓他的各種感官配合學習，讓學生積極地，愉快地學習，是我們四位老師的最終追求。學校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本，及時鼓勵學生的進步。
課后少量布置帶有鞏固性，挑戰(zhàn)性的作業(yè)，既能及時復(fù)習所學，對學生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習剝奪學生游戲及休息的時間，沒有學生的快樂參與，快樂學習就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學習的環(huán)境，我們在學生常常背書，游戲的地方，畫一些簡筆畫，在適當?shù)牡胤綄懮掀匆?，英語字母，古詩等，學生在玩的過程中只要看一眼，就是一種復(fù)習，一種鞏固，一種提高。同時，對學生的思想品德教育也不放松，我們的老教師，見識廣，閱歷深，在上課的過程中，能結(jié)合自己的見聞，經(jīng)歷，深入淺出，從做人做事方面，對學生進行品德教育，語言樸實，舉例真實貼切，貼近學生生活，效果非常好。由于學生少，學生間出現(xiàn)一些問題，也能及時發(fā)現(xiàn)，處理，所以，我校在這一年內(nèi)，各方面都比較好。
我校實行請假不請課的制度，教師請假，班主任代課，班主任請假，教師或校長代課。萬一出現(xiàn)校長開會，教師請假，學校只有一名教師的情況，我們預(yù)留的方法是：一個班上課，一個班在外面讀，背課文，寫生字，但絕不會給學生布置一大堆作業(yè)，以作業(yè)促安靜。在外面讀書，空氣好，記得比較好，在外面寫字，字寫得比較大，橫平豎直，字寫得也就規(guī)范了。當然，在外面20分鐘左右，也就該休息了。學校規(guī)定8點到校，教師在7點30就已經(jīng)到校，王欽老師為了早點開門，7點前就已經(jīng)到校，石玉祥老師雖久病纏身，但也風雨無阻，按時到校。他們的這種精神，時時激勵著我們。經(jīng)過我們的努力，我們的成績有所提高，8門考試科目，有7門科目的及格率，平均分都居學區(qū)前列。成績已屬過去，未來還很艱辛。更因為我校學生少，所以我們的成績不能和兄弟學校相提并論。
篇二 學校信訪工作計劃報告ppt1550字
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，做好信訪工作，化解矛盾，維護穩(wěn)定，凝聚人心，以提高教育教學質(zhì)量促穩(wěn)定，以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護航，努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園，創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關(guān)保持高度一致，積極認真落實好信訪工作的各項目標任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導
組 長：鄢忠林
副組長：金永祥 嚴平安
成 員：陳章富 蔣興懷 陳仕明 黃大雙 喬偉
三、工作目標
繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭，進一步抓好各項措施的落實，拿出切實可行的方法，努力實現(xiàn)我校20__年無信訪案件發(fā)生，無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪，以此促進我校各項工作的正常開展。
四、工作措施
（一）成立領(lǐng)導小組，強化信訪工作的領(lǐng)導責任。
學校成立以鄢忠林為組長，金永祥、嚴平安為副組長，陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導小組，確立領(lǐng)導是信訪維穩(wěn)工作的第一責任人的意識，學校領(lǐng)導將自覺擔負起關(guān)心群眾疾苦，切實解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責；擔負起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責任；擔負起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責任；負起一旦發(fā)生集體上訪，立即到一線做工作的責任；擔負起抓好領(lǐng)導班子成員信訪維穩(wěn)工作責任制落實的責任。分管信訪工作的領(lǐng)導要抓好上級有關(guān)信訪工作指示和要求的落實，檢查和指導信訪矛盾排查和調(diào)處工作，主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風建設(shè)作為重要內(nèi)容。
（二）各部門要認真履行職責，努力做好工作。
信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上，全面落實首問責任制，認真做好初信、初訪的處理，把問題一次性處理到位，主動引導教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄，信息報送，情況反饋和督辦落實工作。
1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學校采取定期、不定期組織在職教職工學習有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容，組織教師認真討論，營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍，同時通過條例的有關(guān)精神，讓他們做到一切能從大局出發(fā)，一切從有利于穩(wěn)定出發(fā)，一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質(zhì)量出發(fā)。
2.堅持信訪信息搜集回報制度。
學校安排專職信訪信息員（劉海蓉擔任），負責搜集、整理有關(guān)信訪信息，發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理，學校處理不了的，或者是涉及到全縣集訪或群訪的，我們將在規(guī)定時間內(nèi)報縣局信訪室，并堅持每月兩次零報告制度，有信息報信息，無信息報平安。堅持做到學校與縣局信息網(wǎng)絡(luò)24小時暢通，堅決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)
3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度，確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
（三）建立健全信訪工作長效機制
1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標，開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，每月對重點信訪排查通報一次。
2.建立健全領(lǐng)導接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度，努力提高接待日的實效。
3.建立健全調(diào)處督辦責任追究機制，積極推廣領(lǐng)導包案、掛牌督辦“五定”責任制（定責任部門、定責任領(lǐng)導、定責任人、定辦理要求、定辦結(jié)時限）。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合，整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點抓好久拖不決，可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應(yīng)急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則，繼續(xù)落實《處置工作預(yù)案》，明確責任分工，及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之，學校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進一步增強信訪工作的責任感和使命感，扎實做好學校的信訪工作。
篇三 2023學校工會工作計劃報告1200字
轉(zhuǎn)眼就到了__年，又要開始新學年的學習工作，對于學校工會來講，一份合理的工作計劃是有利于新階段工作開展的。因此，學校工會商議擬定了__年學校工會工作計劃，內(nèi)容如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導開展學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導學校的建設(shè)和發(fā)展，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作
1、加強學習，提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，強化師德師風建設(shè)。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
2、參與學校民主管理，推進教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權(quán)益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練，加強教師隊伍建設(shè)。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。今年繼續(xù)組織教師參加醫(yī)療保險，繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設(shè)。計劃在三月份組織校職工參加城區(qū)職工趣味運動會，六月份開展教職工棋牌賽，十月份舉辦教職工乒乓球賽，通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
三、主要活動安排
一二月份:召開職工代表大會，農(nóng)歷新年慰問退休教職工。
三月份:慶?！叭恕惫?jié)，趣味運動會
四月份:掃墓、春游活動
五月份:參加學校運動會
六月份:舉辦教職工棋牌賽、參加“六一”聯(lián)歡
七八月份:在職教工、退休教工送清涼活動。
九月份:慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡
十月份:舉辦教職工乒乓球賽
十一月份:冬季鍛煉活動
篇四 學校安全工作排查情況自查報告1600字
學校安全工作排查情況自查報告
安全是學校工作永恒的主題。搞好學校安全工作是全面落實科學發(fā)展觀的必然要求，是建設(shè)和諧社會的迫切需要，是經(jīng)濟發(fā)展和社會安定的保證。一直以來，我校始終站在落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，進一步統(tǒng)一思想認識，加強領(lǐng)導，轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實，牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的思想，自覺堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，把學校安全工作擺在更加重要的位置，堅持做到“重視、，盡心、”，真正使學校安全工作放在心上，抓在手上，落實在行動上。根據(jù)教育局和中心學校要求，我校結(jié)合學校實際，及時成立安全工作自檢自查工作組組，對安全工作進行大檢查，現(xiàn)就此次安全工作的排查情況作如下總結(jié)：
一、檢查內(nèi)容
自檢自查工作組組對學校的校舍、衛(wèi)生、消防、交通、食品衛(wèi)生、用火安全、管制器械、周邊環(huán)境、用電安全、防疾病、傳染病教育、防溺水教育等都進行了全面的排查。
二、存在的`問題
1、師生住宿樓屬于d級危房，為了開展教育教學工作，仍然得繼續(xù)使用。
2、學生在上學和放學時到校外經(jīng)銷處買零食的問題難以徹底消除。
3、學校缺保安人員，若遇到暴力傷害事故時難以處理。
4、學校食堂的衛(wèi)生許可證未辦理。
三、采取的措施
1、將安全工作放在學校工作之首位來抓，利用例會、集會時間，學校領(lǐng)導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳；各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。
2、認真組織全體教師學習文件，再次統(tǒng)一思想，提高認識，樹立“安全無小事，防患于未然”的思想，進一步明確安全責任制，學校安全實行校長負總責，各班班主任為第一責任人，各科任教師為直接責任人。總責，各班班主任為第一責任人，各科任教師為直接責任人。
3、加強食品衛(wèi)生安全教育，嚴禁學生到零食攤點購買零食。
4、對學校的房屋進行了全面的監(jiān)察，包括排水溝等，若有問題就會及時處理。
5、對學校的用電情況進行了檢修，規(guī)范布線，禁止教師在寢室內(nèi)做飯或使用大功率電器。
6、對學校周邊環(huán)境進行綜合治理，發(fā)現(xiàn)問題就會及時上報和處理。
7、加強學生考勤管理，學生缺課一節(jié)由科任教師向班主任報告；學生缺課一天由班主任向?qū)W校領(lǐng)導報告，并及時通知家長，掌握學生去向。
8、安排教師及時辦理食堂衛(wèi)生許可證。
9、加強了校園的消毒和殺毒工作。
四、需上級協(xié)助辦理的事
1、師生住宿樓屬于d級危房，望各級協(xié)調(diào)后及時立項處理。
2、取消離學校較近的小賣部。
3、為學校配備保安人員。
五、今后的工作
1、繼續(xù)將安全工作放在學校工作之首位來抓，利用例會、集會時間，學校領(lǐng)導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳；各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。
2、認真組織全體教師學習文件，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，樹立“安全無小事，防患于未然”的思想，進一步明確安全責任制，學校安全實行校長負總責，各班班主任為第一責任人，各科任教師為直接責任人。
3、廣泛開展法制教育、安全教育，強化學生珍視生命、關(guān)愛他人的意識。以告家長通知書的形式，讓學生家長參與學校的管理，嚴格控制學生的零花錢，禁止學生亂買零食，防止食物中毒事件發(fā)生；加強交通安全知識的宣傳，讓學生懂得珍視生命，嚴格遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、加強思想教育，讓學生不到零食攤點購買零食。
5、加強對學校的房屋進行全面的監(jiān)察，包括排水溝等，若有問題及時處理。
6、禁止教師在寢室內(nèi)做飯或使用大功率電器。
7、對學校周邊環(huán)境進行綜合治理，發(fā)現(xiàn)問題就會及時上報和處理。
8、加強學生考勤管理，學生缺課一節(jié)由科任教師向班主任報告；學生缺課一天由班主任向?qū)W校領(lǐng)導報告，并及時通知家長，掌握學生去向。
9、繼續(xù)加強校園的消毒和殺毒工作。
總之，學校加強了安全管理，全面設(shè)防，沒有麻痹大意的思想，真正把安全工作做到事前有預(yù)防，發(fā)生能及時妥善處理，事發(fā)后認真總結(jié)，汲取教訓，并制定整改措施，以實現(xiàn)學校安全工作的科學管理，提高學校安全水平。
篇五 年度工作述職報告學校1100字
各位領(lǐng)導、各位同事：
現(xiàn)在我向大家簡要匯報一下我們宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部去年的工作情況和今年的工作設(shè)想，誠懇地請求大家對我們的工作進行指導批評。
去年初，我們按照學校黨政全年工作的總體要求，擬定了圍繞一條教育主線，突出兩個工作重點，強化三項服務(wù)職能，做好五個方面的基礎(chǔ)工作的全年工作思路。經(jīng)過我們部全體同志的共同努力，基本上實現(xiàn)了我們的預(yù)期目標。
圍繞一條教育主線，就是緊緊圍繞紀念____成立80周年和學習實踐“三個代表”的重要思想開展宣傳思想工作。圍繞這一主線我們組織了在黨旗下成長征文比賽，全校黨史知識競賽，推動了全?！叭齻€代表”重要思想的學習。輝煌80年圖書展覽，革命歷史影史展播，“三個代表與面向新世紀的____”報告會，學_______“七一”講話培訓班等活動。
突出兩個工作重點。在上半年，我們把籌備召開全校黨建和思想政治工作會議作為重點任務(wù)，認真起草反復(fù)修改學?？萍及嬉暂^大篇幅連續(xù)宣傳報道了我校的三個博士點。這些都為提升學校的社會影響力發(fā)揮了積極的作用。
五是加強宣傳陣地建設(shè)，去年我們通過嚴格稿件審查制度，規(guī)范編校工作程序，改進版面設(shè)計形式，使校報整體質(zhì)量有所提高，順利通過了省新聞出版局的評審。電視臺從去年4月開始試播，每周三和周六播出自辦的節(jié)目，除了經(jīng)常為省臺報送節(jié)目外，還為學校重大活動收集保存聲像資料。播音臺在設(shè)備老化，無專職播音員的困難條件下，我們充分調(diào)動學生播音員的積極性，保證了全年早操、升旗活動的正常開展和播音工作的正常進行。
回顧過去一年的工作，深感自己存在不少缺點和錯誤。比如埋頭于日常的事務(wù)性工作，對全局和宏觀的思想政治工作考慮比較少；對教職工政治理論學習安排部署較多深入下去進行檢查督促較少。對如何結(jié)合我們學校的實際有效地開展的思想政治工作和精神文明建設(shè)缺乏深入的思考和認真的研究。等等希望各位領(lǐng)導和同事們對我的缺點、錯誤進行批評，我們一定誠懇接受，認真改正。
2002年我們將在認真做好本職工作，努力為學校教學科研提供服務(wù)集中精力抓好以下5方面的工作。
第一，認真貫徹落實學校黨建和思想政治工作會議精神，按照學校黨委《關(guān)于進一步加強和改進思想政治工作的實施意見》和《黨建思想政治工作評估考核方案》要求，通過狠抓落實，明確目標任務(wù)，健全工作制度，完善保障機制，開展評估考核。特別是要積極研究探索思想政治工作與教學、科研、管理工作有機結(jié)合，解決師生員工思想實際問題的途徑和方法，努力提高思想政治工作的針對性、實效性和感召力。
第二認真貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力加強思想道德建設(shè)。在全校組織師生員工進行認真學習，開展廣泛宣傳教育，結(jié)合學校實際，在已經(jīng)制定出臺的《教師職業(yè)
篇六 學校創(chuàng)建平安校園工作的申請報告4850字
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學校在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下創(chuàng)建于__年9月，通過兩年的奮斗，學校的辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模不斷擴大，教育教學管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關(guān)于加強平安校園建設(shè)的實施意見》（合教［__］138號）、《合肥市中小學“平安校園”考評標準》（合教［__］139號）和肥教［__］135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務(wù)教學、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，教風、學風、校風明顯轉(zhuǎn)變，教育教學質(zhì)量大幅度提高。學校在提高教學質(zhì)量的同時，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績。幾年來，學校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛(wèi)生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領(lǐng)導和群眾的好評。現(xiàn)將我校“平安校園”創(chuàng)建工作情況作如下報告：
一、明確目標，關(guān)注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認真貫徹黨的__大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預(yù)防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構(gòu)筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè)，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，教育學生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領(lǐng)導重視，組織健全，責任到人。
1、組織建設(shè)：學校領(lǐng)導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機構(gòu)，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導小組。實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點抓，教導處，總務(wù)處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時，建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領(lǐng)導堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃（方案），有要求（檢查），有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責任：堅持“誰管理，誰負責”的原則，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保“平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學校領(lǐng)導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂《安全責任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循：設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應(yīng)急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應(yīng)急處理。建立了和健全了學校各種安全制度以及各種預(yù)案體系：《肥西縣梁崗學校生活指導老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學校學生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣梁崗學校學生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學校安全預(yù)案》、《肥西縣梁崗學校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
4、任務(wù)分解，重在落實。學校層層建立安全責任制度，做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，校長是學校安全教育和管理的第一責任人；門衛(wèi)具體負責學校進出人員和校園財物的安全檢查；后勤人員負責學校房屋、消防設(shè)施、教學設(shè)備的維護；體育組負責學校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。學校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學校安全防護設(shè)施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)學校校長簽準，并明確安全管理措施和責任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學校無重大安全事故發(fā)生。學校建立了安全事故責任追究制，學校教職工違反安全工作制度，造成事故的；或者因體罰、變相體罰學生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據(jù)情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責任，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責任重于泰山，是事關(guān)師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關(guān)系到學生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福，關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學校領(lǐng)導和全體老師進一步明確指導思想，從踐行“科學發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育；利用升國旗時的集會由校長、老師對學生進行安全法紀、文明禮貌教育；開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學習安全文明公約；將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。
學校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學校經(jīng)常組織老師學習《中小學安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學生的現(xiàn)象。
同時，學校根據(jù)學生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設(shè)立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗，強調(diào)注意事項，多次反復(fù)對學生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領(lǐng)導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學校房屋設(shè)施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在；校園內(nèi)報警設(shè)施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備完好、照明設(shè)施符合標準、應(yīng)急照明設(shè)施功能正常、人員疏散標志設(shè)置規(guī)范、消防通道暢通、各種標志上墻；對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患；學校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng)；在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用；加強學校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關(guān)的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故；師生飲用水采用的符合國家相關(guān)衛(wèi)生標準的二次供水，并經(jīng)過嚴格檢驗，同時學校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責的辦公室，離人必須關(guān)門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故；經(jīng)常檢查學校體育教學設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術(shù)指導，防止意外傷害事故，教學內(nèi)容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件；集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預(yù)案。
3、加強校園秩序安全。
學校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進入校園；禁止任何機動車輛進入校園；長假期間，學校還安排教師值班、校領(lǐng)導帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查；用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象；在學生中開展遵紀守法教育，使學生不犯罪；加強安全文明監(jiān)督工作，每月積極開展一月一主題安全教育；堅持開展向不文明行為告別活動等，為學生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學校與“平安校園”工作領(lǐng)導小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學校的各種情況，根據(jù)學校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設(shè)立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學校消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對學校相關(guān)人員進行技術(shù)培訓，定期檢查學校消防設(shè)施、器材。學校還注意爭取廣大學生家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，成立了家長學校，輔助學校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過學校領(lǐng)導、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學校管理嚴格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學?？偸羌皶r處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安、文明的育人基地！學校安全工作是一項長期的任務(wù)，我們絕不應(yīng)有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學校的持續(xù)發(fā)展。
篇七 學校關(guān)愛留守兒童工作計劃報告1000字
根據(jù)我校實際，結(jié)合我鎮(zhèn)留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮學校教書育人的功能，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
一、工作定位
“留守兒童”教育工作是我校心理健康教育工作的重要環(huán)節(jié)和組成部分。是在學校“留守兒童”教育領(lǐng)導小組領(lǐng)導之下開展工作。依托關(guān)工委、教導處、少先隊組織采取游戲、活動、體驗、實踐等多種方法，以及開設(shè)心理健康輔導課、活動課或?qū)ｎ}講座等多種渠道，培養(yǎng)學生的良好心理品質(zhì)。
面向全體留守兒童，普及學學生樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異?，F(xiàn)象，建立會學習、人際交往以及生活和社會適應(yīng)等方面的心理健康常識；以預(yù)防為主幫助必要時求助的意識，促進學生心理素質(zhì)的自我完善和健康發(fā)展。
二、工作目標
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能、培養(yǎng)健康心理品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當求助、健康成長的能力，促進學生全面健康成長。
2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”工作機制。
3、進一步加強和推進關(guān)工委、教務(wù)處、少先隊組織在學校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻。
三、主要內(nèi)容
1、普及心理健康基本知識——根據(jù)不同年齡階段留守兒童心理成長任務(wù)、特點、規(guī)律及問題，開展教育引導工作，幫助他們形成正確的觀念。
2、學習心理健康常識——幫助留守兒童在活動中體驗學習、交往、生活的健康心態(tài)與思維方法，并養(yǎng)成良好習慣。
3、注重心理保健——幫助他們了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認識心理異常現(xiàn)象，培養(yǎng)對自身心理健康成長的關(guān)注與求助意識。
4、有計劃地開展教師培訓，同時要盡可能地吸納家長參與到活動中來，營造學校和家庭心理健康教育的良好環(huán)境。要利用社區(qū)平臺擴大活動的影響面和受教育程度。
四、工作安排
1、加強對“留守兒童心理健康關(guān)愛行動”實施工作的領(lǐng)導和管理。成立領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和管理。政府、學校積極支持少先隊組織開展工作，幫助解決工作中的困難和問題。
2、根據(jù)新學期的情況進一步完善“留守兒童”的檔案登記工作。
3、進行“留守兒童”志愿者登記工作，確定志愿者的幫扶對象。
4、切實做好“五個一”工作：每周一談、每月一通、每季一訪、每期一聚、每年一陪。
學校關(guān)愛留守兒童工作計劃報告
篇八 學校機房研發(fā)工作實習報告3200字
(1)學習較少，不能很好地用先進的理念來指導自己的工作，工作方法不夠先進，只是很膚淺地照本宣科，教育教學方法缺乏靈活性、藝術(shù)性、生動性和趣味性，教學效率不夠高。課堂上還是一支粉筆一張嘴，以教師為中心，填鴨式的滿堂灌，忽視了學生的主體性。
讀了三年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，在大二期末學院曾要求我們做一個關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的報告，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
什么是計算機科學與技術(shù)？對于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的實習。本次實習在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個老師帶領(lǐng)下進行，計算機科學與技術(shù)總共范文大全精心挑選四個班，110幾人參加實習，我們小班四十多個人，預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學專業(yè)的特點，我們實習的地點定為學校，環(huán)境其實挺好，機房可以二十四小時提供空調(diào)，而且只要學生愿意學習，老師都會在休息時間出現(xiàn)在機房。又遇暑假，其他年級的同學都已離開學校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學習的好機會。
通過這次實習，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任.本文由|方案范#文庫為;您搜集整.理感，實習的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神?，F(xiàn)將實習的個人感想如下:
在這三個禮拜的時間中，我復(fù)習了曾經(jīng)學過的編程語言c#，讓我對c#在認識的基礎(chǔ)上，又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?，F(xiàn)在我再去理解.net和c#，就會發(fā)現(xiàn).net是個強大的新平臺，而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學習了.net編程，并努力完成我此次實習的任務(wù)----商品進銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采用asp.net，開發(fā)工具為sqlserver2023，開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進銷存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫存，提高銷售力度，為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單，最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)無需學習，即可自己輕松上手，不但界面簡單易于操作，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤，統(tǒng)計所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道精心挑選您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫存商品的價值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大，數(shù)據(jù)庫中表有五個，可光視圖就建了十來個，我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng)，也受到了老師的肯定。在此次的實習中我們小組合理分配時間，恰當?shù)恼{(diào)用人手，時刻爭當速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫，還做了其中幾個頁面，同時協(xié)助同事進行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用，。
我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力量的(力量來源于團結(jié))故寓意我們小組成員的團結(jié);beggar乞丐，powerbeggar即:有力量的乞丐！但'此乞丐非彼乞丐'！傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺得:理論與實際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點，我們認為我們很缺乏'實戰(zhàn)經(jīng)驗=='justlike-beggar，與此同時，也暗含了我們對于知識的渴求;另外，還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生的生活和學習環(huán)境，闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容，明確實習目的和要求。實習過程中，結(jié)合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，指導學生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習點，引導學生'找事做'，挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。指導老師平均每周至少與學生交流一次?；具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習質(zhì)量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
在此次實習過程中，我們每個人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅持按時上下班，甚至有時還會早到或者加班，合理的安排自己的工作時間，在指導老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合，時而做個小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn)，我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設(shè)計和測試設(shè)計文檔;努力學習asp.net，asp，javascript編程;熟練掌握sqlserver2023，復(fù)習并掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言為c#。
最后總結(jié)一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習過程中成立一個小團隊，彼此之間公 文 有約精心挑選互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文 積累了素材和資料。
建立完善的班主任考核機制。采用校領(lǐng)導、教導處、值周隊多方反饋信息，對班主任工作給予全面細致的考核評定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。
努力終究會有回報。郭堯組領(lǐng)隊劉永平告訴我們，這些天的支教與家訪，觸動了村民的教育意識，他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力，增強了學習的動力。
按時完成了固定資產(chǎn)、低值易耗、耐用品的入(出)庫、對賬工作。____年固定資產(chǎn)建賬入庫共計2664件，1434.89萬元。其中新增教學儀器設(shè)備604.53萬元，占總額的42 %。新增固定資產(chǎn)中，主要為電子類設(shè)備，涉及金額684.93萬元;其次為房屋構(gòu)筑物，主要是以前購入但財務(wù)未入賬的房屋，涉及金額535.23萬元。今年共入庫低值易耗品、耐用品共2063件次，共計金額362.08萬元。固定資產(chǎn)條形碼是固定資產(chǎn)的“身份證”，做好資產(chǎn)條形碼為日常的資產(chǎn)清查及資產(chǎn)管理提供了便捷。一年來，共打印資產(chǎn)條碼4300余張。
為貫徹實施《______消防法》，加強消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護學校和師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作進行了認真的自查：
為客人提供個性化的服務(wù)，關(guān)注每一位客人需要，盡量滿足他們的需求。實習期間努力做到：看到客人中有小孩子，馬上拿來bb凳和bb碗，方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上，立即幫客人套上西裝套，這樣保證客人的財物安全也使他們更放心用餐;為衣著少的客人拿來披肩，使他們感到溫暖……許多事情都很細微，但是用心去做好后，總能時客人非常滿意，露出贊許的笑臉。
積極參加各種活動，代表公司參加了新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)工會“華電杯”職工羽毛球比賽，獲得團體第三名;參加了公司慶建國六十周年籃球比賽，獲得亞軍;參加公司迎國慶書畫攝影展。積極響應(yīng)公司號召，參與“扶貧濟困一日捐”活動，以微薄之力向困難群眾、職工獻出一片愛心。
(5) 重點部、室，固定資產(chǎn)擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學校微機室網(wǎng)絡(luò)室因上級微機桌到的晚，五位同志加班加點工作，才把三個微機室建立運行起來。目前微機二室還差10臺電腦。因為要維修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話，不好解釋。這些領(lǐng)導們只是提了一句，倒是沒有扣分。
努力開好“自主合作探究”課堂教學改革研討會和高中思想政治教學研究平臺，充分發(fā)揮老教師的示范輻射和傳、幫、帶作用，帶動青年教師成長，建設(shè)一支高素質(zhì)的高中思想政治教師隊伍。
篇九 中學關(guān)于秋季開學前學校安全工作檢查情況的書面報告1400字
為認真貫徹落實《__縣教育局關(guān)于做好秋季開學前學校安全工作的通知》（_教安字 [__]16號文）精神，為切實做好學校安全工作，確保師生安全，維護正常的教育教學秩序。我校結(jié)合自身實際，切實增強安全工作的責任感、使命感，周密部署，狠抓落實，使校園內(nèi)部及周邊環(huán)境和安全措施明顯加強，安全保障機制得到有效建立和完善，教育教學秩序得到明顯改善?，F(xiàn)就我校安全工作自查、整改情況匯報如下：
（一）安全工作責任制落實情況。
加強領(lǐng)導，建立健全安全工作領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)。學校健全了安全工作領(lǐng)導小組，學校第一責任人校長任組長，分管副校長任副組長，其他校級領(lǐng)導及政教處、教導處、總務(wù)處主任、工會主席、年級主任為成員，領(lǐng)導小組共12人組成。小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內(nèi)的安全工作；學校嚴格貫徹執(zhí)行縣局安全檢查的精神，強化安全工作的責任感和使命感，制定了《關(guān)于加強學校安全工作的意見》，并建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務(wù)安全管理制度》、《飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等20余個安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預(yù)防，嚴格管理，加強監(jiān)督，堅決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。學校保衛(wèi)人員對每天的工作認真做好記錄，如晚檢通報單、安全保衛(wèi)記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門與學校、學校主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監(jiān)督、管理力度，明確責任，層層把關(guān)。
（二）學校校舍、設(shè)施檢查和維護情況。對教室、實驗室、食堂的房屋檢查，細化電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明、體育教學設(shè)施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備，嚴格校門管理，防止校園外來侵害事件的發(fā)生，確保了開學后師生各方面的安全。學校無校車。
（三）切實做好食品飲水管理和疫病防控工作。
學校沒有食堂，給各班配備了符合安全要求的桶裝純凈水。學校要嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》和省市文件要求，加強與衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)的配合，配齊衛(wèi)生防疫設(shè)()備和藥品，開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期對房間通風換氣，做到消毒徹底、環(huán)境清潔，切實做好對甲型h1n1流感、手足口病等傳染病的防控工作。要實行新生入學查驗防疫證制度，積極配合衛(wèi)生部門做好接種、補種工作。
（四）對師生的安全教育情況。
學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓。學期初，學校組織有關(guān)教師對學生進行集中培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識；日常教學工作中，充分利用出黑板報、聽講座、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透；學校制定相關(guān)制度來保障學生安全工作的落實，分管校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯(lián)系，班主任和家長密切聯(lián)系，層層把關(guān)，切實保障每個學生的人身安全。
篇十 2023年外語學校工作報告1050字
在本年度中，我校在教體局的正確領(lǐng)導下，在各級部門大力支持下，堅持黨的教育方針；堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)；堅持“以先育人后教書為本”的教育理念；堅持“以德治?！钡霓k學思想；堅持因人施教、因材施教，突出活、新樂教育方法，強化教育創(chuàng)新，深化教育改革，走理論與實踐相結(jié)合道路，彰顯教育的新理念，優(yōu)化學?？茖W管理，提高教育教學質(zhì)量，努力開創(chuàng)學校教育教學新局面。
學校精誠團結(jié)，齊抓共管、以飽滿的熱情積極的態(tài)度投入到學校教育教學工作當中來，同時盡心盡力履行自己的職責和義務(wù)，得到上級部門的信賴和表揚，教學質(zhì)量逐年上升，先后榮獲九次鎮(zhèn)級模范，六次縣級“先進單位，”市級規(guī)范化“示范學校”。__年榮獲“河南省留守流動兒童之家”。__年榮獲“河南省民進211工程實驗學?！焙幽鲜∶襁M“先進集體”，榮獲盧氏縣巾幗文明崗榮譽稱號。喜迎占地黃花分外香的好局面
我校一期一臺階，一年幾輝煌，為我們盧氏教育增了光，添了彩。實現(xiàn)了我的夢、教育夢、“中國夢” 取得了連我們自己都感到驚訝的好成績。
我們學校的辦學宗旨是：成就一個孩子，幸福一個家庭，讓每個學生得到關(guān)愛，讓每個孩子得到提高，做到不讓一個孩子失學，不讓一個孩子掉隊。做到不拋棄每一個差學生，不放棄每一個慢生。
特色教育：寓教于樂搞得好，學生素質(zhì)提的高。從一年級開設(shè)英語、武術(shù)、電腦、舞蹈、美術(shù)等九個興趣班，形成人有我有，人有我強的辦學思路全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)出實踐性成功性，創(chuàng)造性的實用人才。連八歲的小孩子都能當主持人呢！
學校把教師師德培訓放在首位，努力培養(yǎng)一大批年輕有為、一專多能、一能多會的復(fù)合型人才，同時也培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)涠嗖哦嗨噧?yōu)秀人才，學校注重每個孩子素質(zhì)培養(yǎng)，把寓教于樂放在重重之上，把每個孩子的個性放在首位，在樂學中求技藝，在技藝中求學識，秉承把舞臺還給孩子，搭建適合孩子發(fā)展的平臺，
學校始終堅信愛是教育的源泉，愛是永恒的發(fā)展，愛是強大的力量，只要有愛就有奇跡，只要有愛就有成就。
面對山區(qū)單親、留守兒童和困難家庭子女，我校每期減少學費十余萬元，每年累計減少二十余萬，為我縣留守兒童撐起了一片天。為困難家庭穿上愛心佳衣
小清華外語學校之所以能年年取得省、市、縣、級模范的光榮稱號，是因為我校有先進辦學理念和鮮明的辦學特色做支撐，有一批年輕優(yōu)秀的愛心教師團隊做支撐！積極向上、樂于奉獻的教師隊伍做根基，有一套行之有效的科學管理方法做統(tǒng)領(lǐng)。形成人無我有、人有我強、人強我精的辦學思路，著眼孩子的未來發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。
篇十一 學校2023年的工會工作總結(jié)報告3200字
尊敬的各位領(lǐng)導：
__年，我們學校工會在縣教育工會、中心學校工會及校委會的領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質(zhì)量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監(jiān)督，關(guān)心教職工的工作與生活，團結(jié)和動員全校教職工為學校的發(fā)展作出新貢獻?，F(xiàn)將近一年來的工會工作小結(jié)如下：
一、認真扎實組織抓好換屆選舉工作 定期召開教職工大會
今年4月我校按照縣教育工會換屆文件要求，嚴格按程序選舉出新一屆完小工會領(lǐng)導班子，定期召開了第四屆一次教職工大會。
二、加強師德建設(shè) 提高教職工隊伍整體素質(zhì)
為全面貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，著力推進師德師風建設(shè)，進一步增強廣大教師的使命感、責任感和教書育人、為人師表的自覺性，造就師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，依照教育局要求，本年度，工會配合學?？傊Р繌娀藢W校教師隊伍的師德師風教育。1、制定師德活動方案，召開師德動員會，明確意義。為此，我們重視對教師進行師德師風的理論教育，注重在教師中宣傳高尚師德師風方面典型的人和事，以提高教師們的師德師風。師德活動月，組織全校教師學習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師違反職業(yè)道德行為處理規(guī)定》以及《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)條文，提高老師們對師德師風建設(shè)的認識。2、系列講座，引領(lǐng)思想。強化師德師風的日常學習，依照《__小師德活動方案》，我們堅持了月集中學習的制度，多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風教育，提高教育的針對性和實效性。
3、開展活動，注重實效。除了集中學習，我們注重開展活動，注重實效。要求教師對照學習，依據(jù)主題，寫出自己的感受與感觸，寫出自己的承諾，教師學習有筆記，有體會，有論文。
總之，我們通過狠抓師德師風建設(shè)工作，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，才能保證師德建設(shè)有成效。
三、維護教職工的權(quán)益，積極參與學校民主管理和各種教育教學活動。
我們繼續(xù)大力推進校務(wù)公開，堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能，發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，發(fā)揮教代會在學校重大問題上決策作用，極大地增強了廣大教職工的主人翁意識，增強了參與學校的民主管理的熱情。
1、實施民主管理，每個學年都召開教職工代表大會審議和決策學校各項重大事務(wù)，如評優(yōu)評先、教師年度考核、審議學校績效工資考核發(fā)放辦法、崗位設(shè)置實施方案等，如師德活動月組織評選了學生“最滿意教師”;秋季組織評選了“襄陽百杰.師德楷?！?并對學校副校級、中層領(lǐng)導和學校各種教輔人員進行民主評議和考核。同時制定了“青年教師培訓方案”，學校建立了高效多能的管理職能。極大激發(fā)了教職工積極性。
2、堅持實行校務(wù)公開，加強學校管理民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
我們堅定不移地全面貫徹執(zhí)行并落實縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施校務(wù)公開。在校委會上就工會工作進行了專題討論。在日常工作中，我們向全體教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況，通過“校務(wù)公開欄”公布各類材料。同時，實施校務(wù)公開工作事關(guān)每位教師，事關(guān)學校的方方面面。開學初召開教師會，講解實施校務(wù)公開的意義，讓每位教師參與校務(wù)公開工作，這不但是每位教職工的義務(wù)，同時也是教職工的合法權(quán)益。我們將校務(wù)公開落實到實處，分工明確，各部門各負其責，各盡其責：如：校長主要負責學校教師評優(yōu)、績效考核、教師聘任制、職稱評定等重大活動的公示;教研室主要負責教師外出學習、培訓、競賽、獲獎等重大活動公示;政教處主要負責學生活動、優(yōu)干、三好、貧困生救助、六一評優(yōu)等公示，后勤部門主要負責經(jīng)費使用、收費工作等公示;這樣責權(quán)明晰，事事有人負責，公示情況才能落實到實處。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、協(xié)助學校行政管理，參與學校教育教學管理，組織廣大教職工開展《課內(nèi)比教學、課外訪萬家》活動。
工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校教師職稱評定、學生綜合素質(zhì)評價等實施全程監(jiān)督。同時，我們還配合政教處、教務(wù)處，在校內(nèi)開展多種形式的教育教學活動。我們每個老師在不斷學習、探索和思考中，提高個人業(yè)務(wù)，回歸課堂，提升課堂教學品位;配合政教處開展二次防火、防震演練和深入推進“和諧高峰、清潔家園”大行動，開展了多次家長學校教育活動，讓家長了解學校，讓社會了解學校，不僅拓寬了家長與學校的聯(lián)系渠道，更增強了家長與老師的感情。工會工作真正的圍繞學校的教育教學這個中心工作，做好服務(wù)工作。
四、 堅持必訪制度，實施送溫暖工程。
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。同事之間、教師和學校之間出現(xiàn)矛盾或不理解時，工會干部主動的進行調(diào)解和協(xié)商，使同事之間團結(jié)友愛，教師和學校之間理解、和諧、信任。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時向?qū)W校行政、縣教育工會及上級有關(guān)部門反映，幫助他們申請補助金，多人得到了上級工會和其他上級有關(guān)部門的資助，特別是患病的幸世亮老師獲得多次資助，為他們解決燃眉之急。今年9月在教師節(jié)期間我校請退休教職工到學校一起過教師節(jié)，使老教師真正感受到學校沒有忘記他們，讓他們體會到大家庭的溫暖。當哪位教職工有困難時，工會都能及時慰問，學校老師也深深地體會到了學校領(lǐng)導的關(guān)心、關(guān)懷和學校這個大家庭的溫暖。
五、開展有益健康的文體活動
為了展現(xiàn)學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，進一步倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質(zhì)，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買文體活動器材，開展跑步、籃球、乒乓球、跳長繩、踢鍵子、羽毛球等，。組織學校男子籃球隊與社會團隊進行籃球友誼比賽，大家喜歡的活動教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好?，F(xiàn)在我們正準備慶祝元旦，籌備元旦教師文體活動。
六、關(guān)心女職工的工作、生活，切實保障女教工合法權(quán)益
關(guān)愛女性、關(guān)愛健康、激發(fā)廣大婦女創(chuàng)業(yè)熱情是我校領(lǐng)導的傳統(tǒng)做法。今年在“三八”期間學校工會組織開展慶“三八”國際婦女節(jié)系列活動，愉悅了女教工身心健康，豐富了女教工的業(yè)余生活。如：組織女教工到婦幼保健站進行婦科健康檢查;組織女教職工文體活動和：三.八茶話會。并給女教職工發(fā)放慰問品。
七、熱情關(guān)心離退休教職工的生活，保障他們的合法權(quán)益。
根據(jù)政策認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，學校黨、政、工人員分組對離退休教職工進行春節(jié)慰問并且發(fā)放了慰慰問品，了解他們的生活，及時幫助他們解決一些實際困難。每年老人節(jié)組織老教師回到學校，、舉行座談會，并為每位離崗?fù)诵莸睦蠋煼职l(fā)了慰問品。
總之一年來，學校工會在上級工會、學校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好。
__小教育工會
__年秋
篇十二 小學校長兼書記述職工作報告4550字
一、辦學思想
2023年，我繼續(xù)深入貫徹《__市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市、區(qū)教育局2023年工作要點，以學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng)，聚焦學生適應(yīng)未來發(fā)展需求的核心素養(yǎng)，進一步深化課程改革，促進學校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力打造開放包容、優(yōu)質(zhì)多元、充滿活力的教育發(fā)展環(huán)境。并以學校110周年校慶為契機，提升學校教育品牌影響力。
二、學校管理與依法辦學
學校依法治校、民主辦學。采用“一個法人代表，一套領(lǐng)導班子，師資隊伍內(nèi)部流動，教育教學同步管理，資源成果共創(chuàng)共享，一校三區(qū)和諧發(fā)展”的管理思路，全面實施扁平化的管理模式。以育人為先，穩(wěn)固質(zhì)量，創(chuàng)先爭優(yōu)為目標，共塑學校發(fā)展愿景，穩(wěn)步提升學校辦學品質(zhì)，家長和社會滿意度高。
1、進一步深化人事制度改革，及時做好補聘工作和薪資調(diào)整、兌現(xiàn)工作，并加快了新教師的引進工作。本年度共引進教師7位，區(qū)內(nèi)柔性流動4人。學校嚴格按照上級文件精神，競聘產(chǎn)生了二位中層副職，并開展了校級副職聘任工作和新一輪各層級干部的崗位培訓。
2、進一步執(zhí)行校務(wù)公開，落實民主管理。規(guī)范有序地組織召開了第十三屆第4次、第5次、第6次教代會，表決并通過了一系列績效工資分配方案、考勤制度補充條例、督導評估自評報告、“十三五”學校發(fā)展規(guī)劃和教師繼續(xù)教育方案等。學校向社會開放校長電話熱線和郵箱，并充分發(fā)揮工會和團組織作用，堅持開展校長與教師面對面活動、教師月度人物和文明組室評選活動，并組織開展了第二屆“我心目中的好老師”評選和青年教師“職場助推”等活動。
3、進一步深化黨建工作，開展區(qū)黨建示范點建設(shè)。認真開展學習交流和黨員批評與自我批評活動。組織黨員與結(jié)對學生開展“大手牽小手，走進船研所”的實地考察和“冬送溫暖、夏送清涼”慰問教師等活動。與海軍91394等六家單位建立了合作共建關(guān)系。加強志愿者隊伍建設(shè)，組織志愿者站文明崗、班級道德講堂和圖書館開放等服務(wù)學生的活動。組織“師愛無聲，師德永鑄”師風師德主題教育活動，開展“我有一個教師夢”征文和黨員進社區(qū)服務(wù)基層等活動，引導黨員教師積極履行教育職責、營造爭做“四有”好教師的良好氛圍，引領(lǐng)學校主流文化。
4、進一步完善學校教育信息化建設(shè)，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)覆蓋，及時做好區(qū)和學校的站上的信息發(fā)布工作。學校還積極完善數(shù)字化校園應(yīng)用環(huán)境，用“互聯(lián)網(wǎng)+”理念，引領(lǐng)教育與技術(shù)的深度融合，引進卡魅課程，開展區(qū)項目《ipad技術(shù)在小學英語教學中的運用》和mooc《小學數(shù)學微課設(shè)計與制作》等課題研究，推進了教育信息化進程。
三、校本研修與教師發(fā)展
學校確立教師隊伍建設(shè)在學校工作中的優(yōu)先發(fā)展地位。以“市教師專業(yè)發(fā)展學校及見習教師規(guī)范化培訓基地學?！苯ㄔO(shè)為契機，根據(jù)不同教齡段的教師發(fā)展需求，采用“抓兩頭（1-5年教齡青年教師、骨干教師），帶中間”的工作策略，開展以需求為導向的校本培訓，教師專業(yè)成長態(tài)勢好。
1、全員培訓。以學校發(fā)展規(guī)劃為綱領(lǐng)，與教師校本研修任務(wù)相結(jié)合，每學期詳細制定“校本研修任務(wù)及要求”，并按計劃實施培訓，穩(wěn)步推進，有效落實。組織開展了“積極教育助力幸福人生、高效能人士的七個好習慣、正面管教、微課設(shè)計、班主任工作實務(wù)、白板技術(shù)運用”等專題講座；相關(guān)職能部門積極協(xié)調(diào)學科組，精心組織每月一次的學科活動和每周一次的教研組活動。繼續(xù)以“基于課程標準的教學與評價”為研修主題，開展“打造探究體驗式課堂和實施學生綜合素質(zhì)評價”的有效校本研修，組織了教師互觀課、考核課以及區(qū)級多學科的教學研討活動，確保所有教師高質(zhì)量地完成學年度的研修任務(wù)。
2、分層培訓。學校積極為不同發(fā)展需求的教師提供專業(yè)支持，認真制定并完善了《__附小基地學校見習教師規(guī)范化培訓方案》、《2-5教齡青年教師學習任務(wù)》、《骨干教師學習任務(wù)要求》和《班主任分層培訓方案》，明確專業(yè)發(fā)展的目標，提出有適度挑戰(zhàn)的學習任務(wù)。組織有針對性的培訓活動，做到理論學習與實訓研修相結(jié)合，基地講座與自主學習相結(jié)合，課堂實踐與觀課反思相結(jié)合，共性培養(yǎng)與個性指導相結(jié)合。
3、進一步抓好“見習教師團隊、青年教師團隊、骨干教師團隊和成熟教師團隊”四支隊伍建設(shè)。學校積極搭__臺和全力提供支持與服務(wù)，發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用，開展了第二屆“新苗杯”教學評優(yōu)、見習期教師演講比賽、青年教師教學沙龍等活動，積極組織見習期教師參加區(qū)基本功評比、區(qū)課堂教學考評和信息技術(shù)與學科整合比賽，都獲得了優(yōu)異的成績。積極做好區(qū)支教工作，2位骨干教師到三橋小學支教；在與__小學、__小學和__小學組成的學習聯(lián)合體中也積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，開放課堂、經(jīng)驗分享，為教育均衡發(fā)展做出了貢獻。
四、課程改革與教育教學
（一）德育工作
堅持德育為先，育人為本的思想，以行規(guī)養(yǎng)成、活動體驗、激勵評價為抓手，進一步加強德育課程建設(shè)，以“一榜、一本、兩單”形式創(chuàng)新德育評價方式，促進學生思想道德建設(shè)和身心健康，積極落實“兩綱”教育和社會主義核心價值觀教育，努力達成學校育人目標。
1、進一步加強學生行規(guī)養(yǎng)成教育。深入開展晨儀和午間灑掃活動，整合年級和護導力量，倡導學生爭做“文明附小人”，強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、進一步加強溫馨班級創(chuàng)建活動。精心設(shè)計溫馨班級要求“健康的教室環(huán)境、文明的課間休息、自信的實踐活動”，組織開展全員培訓、分層培訓和經(jīng)驗展示，實施“檢查、教育、再檢查、再教育”的創(chuàng)建模式，使創(chuàng)建工作落到實處。
3、進一步完善學生“一榜、一本、兩單”激勵評價機制。關(guān)注全體學生，對學生在一學期里行規(guī)禮儀和學習表現(xiàn)良好的，及時給予肯定和激勵。
4、進一步豐富學生校園文化生活。精心設(shè)計和組織“職業(yè)體驗和未來體驗”的社會實踐、“愛心超市歡樂go”的紅綠領(lǐng)巾義賣、“星星游園嘉年華”、“走進象棋文化、我與大師面對面、象棋爭霸賽”象棋節(jié)系列活動、“我為足球狂”體育節(jié)和年級主題教育系列活動；組織學生參加市青少年健康知識網(wǎng)上競賽、參觀浦東檔案館、與羽毛球世界冠軍零距離“名將進校園”活動；組織部分學生與__日本人學校的學生開展互動結(jié)對活動、高行鎮(zhèn)第十屆讀書節(jié)和愛心集市義賣活動、全國第五屆中小學生藝術(shù)展演、市活動藝術(shù)展演、市第一屆蒙正杯羽毛球邀請賽、區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽、區(qū)青少年科技競賽和__市象棋錦標賽、升級賽、棋王賽等活動，獲得了優(yōu)異的成績，也極大地提高了學生參與體育鍛煉和藝術(shù)活動的積極性和主動性。
5、進一步完善家校共育機制，形成教育合力。依托區(qū)課題《構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的家校合作》，組織一、三年級家委會改選，召開年級、校級家委會會議。整合家長資源，開展“與文明同行，做馬路天使”、“班級道德講堂”和學生營養(yǎng)午餐配置等服務(wù)活動。家長志愿者還積極參與學生社團、年級主題教育等活動。
（二）教學工作
聚焦學生核心素養(yǎng)，加強學科類和活動類課程建設(shè)。豐富課程內(nèi)容，創(chuàng)新課程實施，完善課程評價。以精細化教學流程管理為目標，進一步完善學校四級教學管理網(wǎng)絡(luò)，加強有效教學管理干預(yù)，提升教學質(zhì)量管理效能。
1、堅持“健康第一、全面育人”思想。依據(jù)市課程計劃，合理編制學校課程計劃，切實落實陽光體育活動和快樂活動日要求，規(guī)范實施國家規(guī)定的“基礎(chǔ)型、拓展型、探究型”三類課程，促進學生全面發(fā)展。
2、優(yōu)化、開發(fā)和引進課程和資源，積極創(chuàng)設(shè)學生探究體驗、分享互動的平臺。學校組建課程開發(fā)組，統(tǒng)整“品德與社會、公共安全、心理健康”等課程內(nèi)容和資源，開發(fā)和建設(shè)“小公民課程”；重組語數(shù)英、自然、美術(shù)課程內(nèi)容和資源，開發(fā)和建設(shè)“小能人課程”：我愛閱讀、玩轉(zhuǎn)數(shù)學、快樂abc、藝術(shù)欣賞與表達、科學發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造；引進創(chuàng)新課程，將“機器人、stem、卡魅、英語戲劇”等課程納入學生社團精品課程，并優(yōu)化校園文化節(jié)、學科活動，開發(fā)和建設(shè)“小主人課程”。學校積極參加區(qū)創(chuàng)新實驗室申報，成為區(qū)首批創(chuàng)新試驗室基地學校。
3、深入開展課堂教學研究。繼續(xù)結(jié)合區(qū)內(nèi)涵項目《在學科教學中進行探究性學習的研究》，通過跟進式互觀課、考核課、行政調(diào)研課等形式，語數(shù)英學科重點進行“在拓展課中開展探究性學習的課堂實施模式和校本教材可行性實施的研究”，綜合學科則重點進行“如何通過長課開展探究性學習的策略研究”，進一步優(yōu)化教與學方式，打造“探究體驗式”課堂。參加第十二屆“滬錫通”教學研討活動，組織第二屆新苗杯教學評比和青年教師教學沙龍活動，多學科在區(qū)級層面開展帶有主題的教學展示活動。
4、進一步推進“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學生綜合素質(zhì)評價”研究。目前為止，學校一至四年級已全面試行學生綜合素質(zhì)評價。上半年，學校對一至三年級開展了學生評價工作自查和調(diào)研，組織了一二年級學生期末綜合活動評價，并通過實施任務(wù)單評價、日常學習表現(xiàn)評價、活動評價，在較為客觀的數(shù)據(jù)分析下生成一至三年級學生年度綜合素質(zhì)報告。_月，學校接受了市委教育綜合改革試點工作的實地調(diào)研，督察組對學校關(guān)注學生全面發(fā)展的創(chuàng)新舉措和基于課程標準的教學與評價工作給予了高度評價。
5、充分發(fā)揮科研先導、引領(lǐng)和服務(wù)功能，以“科研興教”為方針，以課程建設(shè)為重點，以課題研究為載體，進一步推動學校課程改革。完成區(qū)級項目《構(gòu)建交互式平臺，培養(yǎng)學生良好英語學習品質(zhì)》、《基于課程標準的小學低年級語文學業(yè)評價的研究》及區(qū)內(nèi)涵項目《基于中英比較的學生學業(yè)質(zhì)量評價的研究》的結(jié)題工作；繼續(xù)開展市級課題《以校為本的教育質(zhì)量保障體系建設(shè)試點》子課題《開展兒童肥胖干預(yù)，促進兒童身心健康》、區(qū)級課題《小學開展探究性學習的研究》、區(qū)內(nèi)涵項目《百年老校的傳承與發(fā)展》的探索和實踐，梳理研究成果，加強課題經(jīng)驗和成果推廣工作，出版《浦東教育研究》_月專刊。《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生綜合素質(zhì)評價的研究》已參加2023年區(qū)級課題申報。
五、個人素養(yǎng)
一年來，本人能遵循黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷加強自身政治修養(yǎng)，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局；能自覺學習，認真完成各項學習任務(wù)；能積極參加各種教育學術(shù)團體的活動，利用一切機會向同行學習，與智者對話，參加了區(qū)見習教師規(guī)范化培訓學校驗收的評審工作，成為區(qū)第18期青干班學員的跟崗培訓導師；能堅持上課、聽課，掌握教學改革的主動權(quán)，提高課程領(lǐng)導力；能堅持反思，總結(jié)自己的工作，堅持邊實踐邊研究。
我深入教學第一線，主持學校多項市、區(qū)級課題研究，帶領(lǐng)教師開展了市、區(qū)項目課題研究，“讓評價促進學生的發(fā)展”經(jīng)驗在全市進行了推廣介紹，得到了領(lǐng)導專家的充分肯定，在教育改革的多個領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。學校在原來的研究基礎(chǔ)上，進一步積極探索區(qū)內(nèi)涵發(fā)展項目《義務(wù)教育階段學生綜合素養(yǎng)的評價》，在教育改革的多個領(lǐng)域起到了示范引領(lǐng)的作用。
六、辦學成效
本年度，學校進一步鞏固了市文明單位、市三八先進集體、市安全文明校園、區(qū)黨建示范點、綠色學校、健康促進學校、全國語言文字示范校等創(chuàng)建成果，本年度榮獲了市教師專業(yè)發(fā)展學校、區(qū)未成年人思想道德建設(shè)先進集體、區(qū)創(chuàng)新試驗室基地學校、區(qū)“優(yōu)秀婦女之家”等榮譽稱號。
學校于2023年1月8日加盟__教育集團，為增值優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育均衡化發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。接待了英國劍橋郡校長團來校參訪，組織教師、學生赴__日本人學校、臺灣友好學校、英國友好學校參訪，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學資源輻射作用。
_月，圓滿完成了“十二五”專項教育督導，區(qū)督導室對學?！笆濉逼陂g的高位發(fā)展給予了高度評價。獲得區(qū)教師專業(yè)發(fā)展“十二五”績效評估優(yōu)秀和區(qū)見習教師規(guī)范化培訓年檢優(yōu)秀等榮譽稱號，繼續(xù)成為區(qū)校本研修學校免檢單位。承辦區(qū)數(shù)學教研活動3次，英語教研活動2次，語文教研活動1次，體育教研活動1次。老師、學生在藝術(shù)、科技、體育等方面取得了令人驕傲的成績。
篇十三 學校黨風廉政建設(shè)工作計劃報告20231350字
一、健全規(guī)章制度，落實黨風廉政建設(shè)責任制
1、健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。完善《學校重大事項儀事規(guī)程》、《學校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。
2、落實黨風廉政建設(shè)責任制。學校將依據(jù)《黨風廉政建設(shè)工作責任書》，切實落實號“一崗雙責”工作，要求各個相關(guān)職能部門要明確責任、工作標準、保障措施，學校將通過日常檢查等形式進行落實。
二、加強領(lǐng)導，把黨風廉政建設(shè)落到實處。
1、進一步提高加強黨風廉政建設(shè)重要性的認識，增強政治責任感，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，創(chuàng)造性開展工作，務(wù)必取得實效。
2、加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的__大精神，學習黨章，學習黨風廉政建設(shè)的理論、上級黨委、政府關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的指示精神;學習黨風廉政法規(guī)，開展多種形式的黨風廉政建設(shè)和反腐敗教育，認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題，引導廣大黨員干部堅定理想信念，提高拒腐防變的能力，自覺做實踐“三個代表”的模范。
3、進一步落實黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導干部要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，保證黨風廉政建設(shè)責任制和廉潔自律工作的各項任務(wù)落到實處，針對突出問題進行專題研究，開好__生活會。
三、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風工作。
1、堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關(guān)文件精神，要根據(jù)“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴治教，依法治校，標本兼治，綜合治理，持久深入開展治理中小學亂收費工作，使治理工作取得實效，取信于民。
2、強化內(nèi)部管理，提高干部、教職工隊伍素質(zhì)，樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續(xù)抓好校務(wù)公開，增加透明度，接受社會監(jiān)督。
四、進一步做好治本工作，從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。
1、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務(wù)公開工作，建立健全財務(wù)監(jiān)督機制。
2、切實加強預(yù)算外資金的管理，認真落實“收支兩條線”制度。
3、扎實開展廉潔教育進校園活動。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務(wù)學生”為主題的教育活動。其次，在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，通過班隊會等陣地，開展“學廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動，培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
4、積極開展“雙諾雙創(chuàng)“工作。開展學校支部向群眾辦理若干件實事，爭創(chuàng)先進基層黨組織，黨員向群眾做若干件實事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。
5、加強黨風廉政建設(shè)。校黨支部組織全體黨員認真學習鄧小平同志關(guān)于黨風廉政建設(shè)的論述和上級有關(guān)部門__評議行風的要求。邀請行風評議代表和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導參加__評議行風的動員大會，要求全體黨員要以身作則，攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風、班風、學風。同時，學校成立了以書記為組長的廉政建設(shè)責任機制，把黨風廉政建設(shè)的納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，建立健全各種規(guī)章制度，成立校務(wù)校財監(jiān)督小組，做好校務(wù)、財務(wù)公開制度，保證班子成員清正廉明，認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，扎實做到反腐__、拒腐防變。
篇十四 學校德智體美育工作自查報告850字
德智體美育對于培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有重要作用。藝術(shù)教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，它有著其它教育方式所沒有的、獨特的、不可替代的作用，是學校教育的重要組成部分。本學年，我校在開學初就擬訂了美育工作計劃，并在一年來的工作中，我校的美育工作取得較理想的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確計劃目標。我校領(lǐng)導非常重視學校的美育工作，開學初就安排、策劃好本學期的美育工作，制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣，面比較大，是一項不好做的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、把美育工作與各科、各項教學工作有機結(jié)合。 為了確實能提高學生的美育，利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。例如：在課堂教學中，強調(diào)教師通過多媒體的教學手段來完成課堂教學，學生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學手段中提高審美意識，樹立美的思想，并嚴格要求要認真上好每一節(jié)課，提高教學效率。
三、積極開展課余藝術(shù)教育活動，鼓勵學生參加藝術(shù)實踐。開展形式多樣的比賽，給學生提供表現(xiàn)美的舞臺。要讓學生把自己對美的理解表現(xiàn)出來，就要給學生一個自我展現(xiàn)的舞臺。為此，我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如：“六一”組織學生開展“經(jīng)典美文朗誦比賽”，組織學生美術(shù)、書法作品展覽，利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術(shù)知識，推廣藝術(shù)成果。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語興趣小組等等。引導學生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。這一系列的活動，使學生在美育方面發(fā)展得到了進一步的.推進。
德智體美育教育是一項長期的工作，我們將不懈努力，通過不同的方式方法來提高學生的審美意識和思想，把美育工作做得更好。
篇十五 學校工作紀律自查報告1450字
為扎實推進教師作風建設(shè)，按照教育局及學校作風領(lǐng)導小組要求，結(jié)合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn)，對照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查，我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚，失誤、過失毫不遮掩。
一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗：
在依法執(zhí)教方面本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、___思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學習《教育法》《教師法》《教師十不準》等，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，用法律手段保護教師的合法權(quán)益。
愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。在熱愛學生方面愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
二、在嚴謹治學方面要認真研究業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。
三、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律，我不單單注意自己在學生心目中的形象，主動調(diào)解班主任與學生之間的摩擦，同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象，維護科任教師在學生中的威信，不在學生面前議論科任教師的“長短”。就是學生對別的老師有什么誤解，我也主動幫助解決。
四、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生，就離不開與家庭聯(lián)系，共同教育學生，只有主動與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法，共同教育好學生。
五、在廉潔從教方面我一直認真做為人民靈魂的工程師——教師。
六、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
七、經(jīng)過自己的自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
(一)教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
(二)業(yè)務(wù)有待提高，本人從事多年教學，教材變動過幾次，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已。
(三)很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。
當然我的缺點還很多，自己臉上的黑點自己看不到，懇請同志們給予幫助指正！
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
(一)認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
(二)加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
學校工作紀律
