甲方：河南工業(yè)職業(yè)技術學院 建筑環(huán)境設備工程系 (部)
乙方：
為了使學生快速練就過得硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質量，必須加強同產業(yè)的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業(yè)知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業(yè)、與崗位的零距離目標，并為學生創(chuàng)造完成學業(yè)的同時又實現就業(yè)的良好環(huán)境，因此，我們在人才培養(yǎng)方案中設計了頂崗實習教學環(huán)節(jié)，根據企業(yè)生產需要，組織學生進入企業(yè)進行一線生產，實現學工一體的實訓教學目標，有效提升職業(yè)素質，取得實訓教學的最佳實效。
為加強實習的組織管理，提高實訓質量河南工業(yè)職業(yè)技術學院 建筑環(huán)境設備工程系 系(部)與 就學生頂崗實習簽訂協議如下：
一、甲方責任與義務
1. 甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。
2. 甲方可派實習指導教師到現場進行指導。
3. 甲方學生遵守乙方的一切規(guī)章制度。
4. 甲方實訓結束按規(guī)定辦理離廠手續(xù)。
二、乙方責任與義務
1. 乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。
2. 乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。
3. 乙方應保證實習學生的安全。
4. 乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。
5.實習學生有違規(guī)行為，乙方有權處罰，情節(jié)嚴重有權解除合同。
6.學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環(huán)節(jié)。
為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行，加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理，維護學生合法權益，維護實習企業(yè)、學校和學生的正當權益，經三方協商簽訂以下訂單培養(yǎng)協議：
乙方的定向培養(yǎng)和預就業(yè)期限為一年，時間自 年 月起至 年 月。
乙方在甲方實習期間，甲方應給予乙方一定的待遇，預就業(yè)期間每月為元，簽訂就業(yè)協議后，按甲方聘用試用期本科生的相關規(guī)定執(zhí)行，學生取得畢業(yè)證書后即轉為正式員工。
三、經甲乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經歷證書。
四、協議時間與所派送學生：
單位情況部分：檢查用人單位名稱是否與用人單位的有效印鑒名稱一致;單位聯系人、電話、通訊地址及性質要寫清楚;檔案轉寄地址一欄，一定要將人事檔案保管單位的全稱和地址填寫清楚，有人事檔案保管權的單位可填寫單位地址，無人事保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址(人才市場、人才交流中心——主要指掛靠到人才交流中心或人才市場的三資企業(yè)、民營企業(yè)和私營企業(yè))。
乙方在甲方定向培養(yǎng)和預就業(yè)崗位(類別)為：，甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位，需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區(qū)域工作，如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。
20 年 月 日起——20 年 月 日止，河南工業(yè)職業(yè)技術學院
建筑環(huán)境設備工程 系(部)共 名學生，進入 實習。
五、實訓學生及實訓崗位：根據學生所學專業(yè)及企業(yè)實際需求確定實訓學生實訓崗位。
六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方委托代理人 乙方委托代理人
(簽字蓋章) 20 年 月 日 (簽字蓋章)20 年 月 日
