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小學(xué)公物管理制度范例匯編【14篇】

更新時間:2024-05-08 查看人數(shù):17

小學(xué)公物管理制度范例

小學(xué)公物管理制度是學(xué)校日常運(yùn)營中不可或缺的一部分,其主要作用在于規(guī)范學(xué)生和教職員工對學(xué)校公共設(shè)施的使用和保護(hù),確保公共資源的合理分配和持久使用。通過這樣的制度,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和愛護(hù)公共財物的意識,同時維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,減少不必要的損耗和浪費(fèi)。

包括哪些方面

小學(xué)公物管理制度主要包括以下幾個方面:

1. 公物分類與登記:對學(xué)校的各類公共設(shè)施進(jìn)行詳細(xì)分類,如教學(xué)設(shè)備、體育器材、圖書資料等,并進(jìn)行清晰的登記,以便追蹤和管理。

2. 使用規(guī)定:制定明確的使用規(guī)則,包括使用時間、使用方式、使用后清理與歸還等,確保公物的合理使用。

3. 維護(hù)保養(yǎng):規(guī)定定期的保養(yǎng)和檢查程序,以延長公物的使用壽命。

4. 損壞賠償:設(shè)立損壞賠償機(jī)制,對于非正常損耗的公物,明確責(zé)任人并進(jìn)行相應(yīng)的賠償處理。

5. 教育培訓(xùn):對學(xué)生進(jìn)行公物愛護(hù)教育,提高他們的公德心和責(zé)任意識。

6. 監(jiān)督與考核:設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,定期對公物使用情況進(jìn)行檢查和評估,以確保制度的有效執(zhí)行。

重要性

小學(xué)公物管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 資源保護(hù):有效管理和使用公物可以防止資源的浪費(fèi),為學(xué)校節(jié)省開支,提高資金利用效率。

2. 環(huán)境整潔:良好的公物管理制度有助于保持校園環(huán)境的整潔,提升學(xué)校形象。

3. 學(xué)生教育:通過制度的實(shí)施,學(xué)生能學(xué)習(xí)到尊重和愛護(hù)公共財物的價值觀,形成良好的行為習(xí)慣。

4. 安全保障:規(guī)范使用和維護(hù)公物可以避免潛在的安全隱患,保障師生的人身安全。

方案

1. 制定詳細(xì)的操作手冊:編寫一份涵蓋所有公物管理制度的詳細(xì)操作手冊,供師生參考和執(zhí)行。

2. 建立責(zé)任體系:明確每個部門和個人對公物的管理責(zé)任,確保職責(zé)分明。

3. 加強(qiáng)宣傳教育:通過班會、主題活動等形式,強(qiáng)化學(xué)生對公物管理制度的認(rèn)識和理解。

4. 定期審計:設(shè)立周期性的審計機(jī)制,對公物的使用、損耗情況進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整制度。

5. 透明化管理:公開公物使用和維修記錄,增加制度的透明度,提高師生的信任度。

6. 反饋與改進(jìn):鼓勵師生提出對公物管理制度的建議,持續(xù)優(yōu)化和完善制度。

通過上述方案的實(shí)施,我們期待小學(xué)公物管理制度能在實(shí)際運(yùn)作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的和諧與資源的合理利用。

小學(xué)公物管理制度范例范文

第1篇 小學(xué)公物管理制度范例

學(xué)校是我家,人人都來愛護(hù)她。任何人不得破壞,必須養(yǎng)成“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的好習(xí)慣為管好用好學(xué)校公物,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。

一、學(xué)校公物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn),人人都有責(zé)任愛護(hù)。

二、教師、特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則,為學(xué)生做愛護(hù)的榜

樣。

三、實(shí)行愛護(hù)公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室

燈光、風(fēng)扇、平臺設(shè)備制定學(xué)生專人控制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖窗門、

切斷電源。如學(xué)生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。

課室內(nèi)的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班賠償。

四、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生、陽光少年,班內(nèi)公物損壞三件以上

的不能評為先進(jìn)班級。

五、辦公室財物要造冊登記,學(xué)校財產(chǎn)管理員開學(xué)前發(fā)放場/室使用情況記錄本,

每學(xué)期場/室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄、核對一次。

六、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn),老師都要愛惜,不能擅自拿走。

七、老師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財物

被盜或被損壞,由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。

八、年級組長要負(fù)起管理的責(zé)任,督促老師愛護(hù)學(xué)校公物,保證辦公室的整潔。

九、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,立寫借據(jù),方可借用。借用物

品因自然損壞,應(yīng)報學(xué)校后勤核實(shí)后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的,

由該老師負(fù)責(zé)賠償。

十、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則。借用的物品不用時要及時歸還,

不能轉(zhuǎn)借他人使用。

十一、教職工調(diào)離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑后勤處開具證明,

然后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失,照價賠償。

十二、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先填寫《請求維修通知單》交總務(wù)

處。總務(wù)處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的,對有關(guān)人員

按南湖小學(xué)獎懲條例執(zhí)行處理。

第2篇 小學(xué)公物管理使用工作制度

小學(xué)公物管理使用制度

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1、所有學(xué)校公物,應(yīng)分類編號造冊,實(shí)行專人保管。

教學(xué)儀器、教學(xué)資料、各種教學(xué)參考書,教學(xué)掛圖等,由教導(dǎo)處保管;其他書刊

、報紙、學(xué)生圖書由圖書管理員保管;體育器材及用品由體育組長保管 ;教職員

工領(lǐng)(借)用物品,由領(lǐng)(借)用者保管。教室內(nèi)公物,由各班主任保管;辦公

室內(nèi)公物,由教研組長保管。其他公物由保管員保管,校舍及放在室外公物由總

務(wù)全面管理。

2、可以借用的公物,教職工需借用時,應(yīng)辦理登記手續(xù),妥善保管,使用完畢或

調(diào)離學(xué)校時,應(yīng)如數(shù)歸還,如因使用或保管不善,造成損壞或丟失者,應(yīng)寫明原

因,向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報告,按有關(guān)規(guī)定全部或部分賠償損失。

3、學(xué)生非因公造成公物損失時,班主任應(yīng)查明原因,根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)成其適當(dāng)賠

償損失,確屬有意損壞公物者,視情節(jié)輕重,按價兩倍以上賠償,由班主任將事

因及處理情況通知學(xué)生家長。

第3篇 某小學(xué)公物管理制度范例

學(xué)校是我家,人人都來愛護(hù)她。任何人不得破壞,必須養(yǎng)成“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的好習(xí)慣為管好用好學(xué)校公物,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。

一、學(xué)校公物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn),人人都有責(zé)任愛護(hù)。

二、教師、特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則,為學(xué)生做愛護(hù)的榜

樣。

三、實(shí)行愛護(hù)公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室

燈光、風(fēng)扇、平臺設(shè)備制定學(xué)生專人控制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖窗門、

切斷電源。如學(xué)生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。

課室內(nèi)的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班賠償。

四、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生、陽光少年,班內(nèi)公物損壞三件以上

的不能評為先進(jìn)班級。

五、辦公室財物要造冊登記,學(xué)校財產(chǎn)管理員開學(xué)前發(fā)放場/室使用情況記錄本,

每學(xué)期場/室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄、核對一次。

六、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn),老師都要愛惜,不能擅自拿走。

七、老師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財物

被盜或被損壞,由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。

八、年級組長要負(fù)起管理的責(zé)任,督促老師愛護(hù)學(xué)校公物,保證辦公室的整潔。

九、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,立寫借據(jù),方可借用。借用物

品因自然損壞,應(yīng)報學(xué)校后勤核實(shí)后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的,

由該老師負(fù)責(zé)賠償。

十、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則。借用的物品不用時要及時歸還,

不能轉(zhuǎn)借他人使用。

十一、教職工調(diào)離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑后勤處開具證明,

然后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失,照價賠償。

十二、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先填寫《請求維修通知單》交總務(wù)

處??倓?wù)處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的,對有關(guān)人員

按南湖小學(xué)獎懲條例執(zhí)行處理。

第4篇 小學(xué)公物管理制度

學(xué)校公有財物是保證教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),公物管理是學(xué)校教育工作的一個重要方面,為了確保教育教學(xué)工作不受影響,是公物管理規(guī)范化,提高各教師對公物

的管理意識,特制定本制度:

一、實(shí)行包干到人,曾曾夯實(shí)責(zé)任,學(xué)校將辦公桌椅、課桌、凳子、電教設(shè)施、

架子床、衛(wèi)生工具等一次性配發(fā)到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老

師是公物管理第一責(zé)任人。

二、堅(jiān)持公物(課桌凳)隨班隨人不更換,學(xué)生升級,轉(zhuǎn)班換教室不換桌凳,直

至六年級畢業(yè)。

三、各教師、班主任、生活老師要隨時查看公物損壞情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,

即需修便修,需賠即賠。

四、學(xué)校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實(shí)賠償責(zé)任。

五、公物損壞由班主任、辦公室負(fù)責(zé)人、生活老師落實(shí)責(zé)任人賠償,如沒有責(zé)任

人就由該負(fù)責(zé)人賠償。

六、班級、各處室及個人使用的公物未經(jīng)總務(wù)人員批準(zhǔn),不得隨意調(diào)換和轉(zhuǎn)讓。

七、學(xué)校所有公物外借必須經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)。

八、因工作調(diào)整,必須履行公物移交手續(xù)。教職工調(diào)出時,必須領(lǐng)取公物清單,

逐項(xiàng)清理后,經(jīng)總務(wù)主任簽字,方可辦理工資轉(zhuǎn)移手續(xù)。

第5篇 希望小學(xué)公物管理與賠償制度

曉蘭希望小學(xué)公物管理與賠償制度

一、師生必須自覺愛護(hù)公物,不得在墻壁、門窗、講臺、桌椅、地面上亂刻亂畫,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、旗桿、體育、電教設(shè)施等公物,不得進(jìn)入花壇、攀摘花草。

二、節(jié)約用電、用水。教室、辦公室和功能室內(nèi)開關(guān)日光燈、電風(fēng)扇和各種電教設(shè)備等應(yīng)有專人負(fù)責(zé),不需要時應(yīng)立即關(guān)掉;負(fù)責(zé)廁所公區(qū)的班級派專人負(fù)責(zé)檢查水龍頭,確保無人使用時處于關(guān)閉狀態(tài)。否則視為浪費(fèi)水電,將扣除有關(guān)負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)班級的考核分。

三、凡購物必須先請示分管領(lǐng)導(dǎo),由校長審批,購買后由保管員驗(yàn)收登記,需使用公物者寫領(lǐng)物手續(xù)。每期末清理公物,該還則還,如有非正常損壞和遺失則照價賠償,最后憑《公物保管清單》領(lǐng)取期末津貼。

四、借用學(xué)校的體育、器材、書籍等公物要向保管員寫借條,凡校外人員借用公物或本校教職工借用重要物品均要經(jīng)校長審批,使用過程中要愛護(hù),用完后及時歸還。凡借出物品,因使用不當(dāng)造成損壞或丟失,都應(yīng)按質(zhì)論價賠償。

五、班級、各功能室、部門室的分保管員,專門負(fù)責(zé)室內(nèi)的學(xué)校財產(chǎn)保管維護(hù),有損壞、遺失者要盡可能找到當(dāng)事人賠償,一般情況自行維修恢復(fù)原樣或按原樣購買后還給校方,不能自行解決的要及時與總務(wù)處聯(lián)系。除照價賠償外,還要給予適當(dāng)紀(jì)律處分。

六、對損壞公物的行為要批評教育,其中情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣、屢教不改的,除賠償外,由學(xué)校給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分;對玩忽職守或故意損壞造成嚴(yán)重財產(chǎn)損失的,先分清責(zé)任,由各級負(fù)責(zé)人分別承擔(dān)應(yīng)負(fù)的經(jīng)濟(jì)或行政責(zé)任。

七、每期給各位分保管員(班主任和各功能室負(fù)責(zé)人)設(shè)公物管理獎50元,待期末公物清理后酌情發(fā)放。

八、全校師生要愛校如家,在公物管理和賠償制度面前人人平等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各級負(fù)責(zé)人要以身作則、公私分明,財產(chǎn)管理人員要秉公辦事、不循私情,全校師生要自覺遵守、相互監(jiān)督。

第6篇 小學(xué)公物采購和審批管理制度

一、經(jīng)費(fèi)的審批報銷

學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)支出,由校長把關(guān),總務(wù)主任負(fù)責(zé)實(shí)施,全體師生員工應(yīng)遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律,支持財會人員履行職責(zé)。校長負(fù)責(zé)處理學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支中的重大問題。

1、學(xué)校實(shí)行“一支筆”審批財務(wù)開支的制度,凡學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)支出都由校長簽字予以報銷。購置貴重物品價1000元以上須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

2、凡上級有關(guān)部門通知校領(lǐng)導(dǎo),教職工參加的會議,外出聽課,學(xué)術(shù)討論會,參觀考察,函授學(xué)習(xí)等開支,必須經(jīng)校長同意,在通知單上批文,附在報銷單據(jù)上,經(jīng)總務(wù)部門審核,校長簽字,按財務(wù)管理規(guī)定及時報銷。

3、學(xué)校同意購買的教學(xué)用品、辦公用品、衛(wèi)生用品、實(shí)驗(yàn)儀器及藥品的報銷,原則上應(yīng)持有國家統(tǒng)一政工發(fā)票,由購物人,財物保管員驗(yàn)收人簽字,總務(wù)主任簽字,校長審批簽字,及時報銷。手續(xù)不齊全者出納和會計應(yīng)予以拒報,否則,當(dāng)事人和財會以作差錯事故處理。

4、財會人員發(fā)現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)使用中,不符合有關(guān)財務(wù)制度,或違反財務(wù)紀(jì)律的,應(yīng)履行職責(zé),向主任和校長匯報,及時處理,否則,作失職論處。

二、財物(校廠)管理制度

為加強(qiáng)學(xué)校公物采購、審批、管理做到計劃購置,妥善保管,合理使用,責(zé)任明確,據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際特制定本制度。

加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理,是保證教育工作順利進(jìn)行的物質(zhì)條件。本著勤儉辦學(xué)的原則,全體師生員工必須人人愛惜學(xué)校財物,人人參與財物管理,上下一心,形成共識,切實(shí)加強(qiáng)財物的常規(guī)管理。

1、學(xué)校財產(chǎn)、物資的管理和使用,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),管用結(jié)合,合理調(diào)配,物盡其用”的原則,實(shí)行管理人員責(zé)任制。

2、學(xué)校固定資產(chǎn)管理按行政管理體制,實(shí)現(xiàn)行政負(fù)責(zé)人和使用管理人員雙重責(zé)任制。根據(jù)校產(chǎn)分布情況,按使用單位和存放地點(diǎn),落實(shí)到處、室、班、組、人,誰用誰管,有獎有罰。

3、新購置的固定資產(chǎn),必須符合審批、采購、驗(yàn)收、報銷手續(xù),經(jīng)會計和財物管理員按發(fā)票登記后,方可使用。

4、建立和健全固定資產(chǎn)帳、冊制度,做到賬冊記錄齊全、帳物相符,物價一致。

5、總務(wù)處每學(xué)期對校產(chǎn)全面清查一次。(學(xué)期結(jié)束前)

6、各科室校長清冊一式三份,總務(wù)處和有關(guān)處室財務(wù)管理員各執(zhí)一張貼在本辦公室內(nèi),辦公室的辦公用 品、衛(wèi)生用品、電器等分別采用包干使用的方法,辦公物品的使用情況,作為評比先進(jìn)辦公室的一項(xiàng)指標(biāo),辦公室內(nèi)公物的遺失或損壞,各科室負(fù)責(zé)人應(yīng)予及時查處。

7、固定資產(chǎn)的減少,包括調(diào)出及報廢、報損、丟失、變價等都必須經(jīng)過部門負(fù)責(zé)人、校產(chǎn)管理員的鑒定,填報“審報單”報校長室審批,總務(wù)處備案。

8、班級課桌凳,衛(wèi)生用具,教學(xué)用品,電器,設(shè)備等公物由班主任落實(shí)到人保管使用。

城關(guān)中心小學(xué)

第7篇 小學(xué)公物管理使用制度

小學(xué)公物管理使用制度

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1、所有學(xué)校公物,應(yīng)分類編號造冊,實(shí)行專人保管。

教學(xué)儀器、教學(xué)資料、各種教學(xué)參考書,教學(xué)掛圖等,由教導(dǎo)處保管;其他書刊

、報紙、學(xué)生圖書由圖書管理員保管;體育器材及用品由體育組長保管 ;教職員

工領(lǐng)(借)用物品,由領(lǐng)(借)用者保管。教室內(nèi)公物,由各班主任保管;辦公

室內(nèi)公物,由教研組長保管。其他公物由保管員保管,校舍及放在室外公物由總

務(wù)全面管理。

2、可以借用的公物,教職工需借用時,應(yīng)辦理登記手續(xù),妥善保管,使用完畢或

調(diào)離學(xué)校時,應(yīng)如數(shù)歸還,如因使用或保管不善,造成損壞或丟失者,應(yīng)寫明原

因,向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報告,按有關(guān)規(guī)定全部或部分賠償損失。

3、學(xué)生非因公造成公物損失時,班主任應(yīng)查明原因,根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)成其適當(dāng)賠

償損失,確屬有意損壞公物者,視情節(jié)輕重,按價兩倍以上賠償,由班主任將事

因及處理情況通知學(xué)生家長。

第8篇 某小學(xué)公物管理制度

學(xué)校公有財物是保證教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),公物管理是學(xué)校教育工作的一個重要方面,為了確保教育教學(xué)工作不受影響,是公物管理規(guī)范化,提高各教師對公物

的管理意識,特制定本制度:

一、實(shí)行包干到人,曾曾夯實(shí)責(zé)任,學(xué)校將辦公桌椅、課桌、凳子、電教設(shè)施、

架子床、衛(wèi)生工具等一次性配發(fā)到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老

師是公物管理第一責(zé)任人。

二、堅(jiān)持公物(課桌凳)隨班隨人不更換,學(xué)生升級,轉(zhuǎn)班換教室不換桌凳,直

至六年級畢業(yè)。

三、各教師、班主任、生活老師要隨時查看公物損壞情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,

即需修便修,需賠即賠。

四、學(xué)校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實(shí)賠償責(zé)任。

五、公物損壞由班主任、辦公室負(fù)責(zé)人、生活老師落實(shí)責(zé)任人賠償,如沒有責(zé)任

人就由該負(fù)責(zé)人賠償。

六、班級、各處室及個人使用的公物未經(jīng)總務(wù)人員批準(zhǔn),不得隨意調(diào)換和轉(zhuǎn)讓。

七、學(xué)校所有公物外借必須經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)。

八、因工作調(diào)整,必須履行公物移交手續(xù)。教職工調(diào)出時,必須領(lǐng)取公物清單,

逐項(xiàng)清理后,經(jīng)總務(wù)主任簽字,方可辦理工資轉(zhuǎn)移手續(xù)。

第9篇 小學(xué)學(xué)校公物管理制度

鐵山小學(xué)學(xué)校公物管理制度

為使學(xué)校財產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備得到妥善保管,真正做到物盡其用,體現(xiàn)為教育服務(wù)的宗旨,特制訂本制度。

1、校產(chǎn)登記保管制度

對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn),進(jìn)行集中編號定位,落實(shí)到各班級、辦公室進(jìn)行保管。

(1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管。

(2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管。

(3)少先隊(duì)用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管。

(4)教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學(xué)中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。

(5)圖書、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管。

(6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學(xué)期核實(shí)一次,做好報廢、添置等工作。

2、定期檢查及賠償交接制度

(1)一學(xué)期檢查一次,一學(xué)年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。

(2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。

(3)學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣,對損壞的公物,一般實(shí)行先賠再修。

3、建立校產(chǎn)借用制度

(1)學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準(zhǔn)隨便拿用。

(2)使用過程中應(yīng)注意愛護(hù),尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時歸還,保管員應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收。

(3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查,如有損壞,必須照價賠償。

第10篇 某鎮(zhèn)小學(xué)公物管理制度

一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記,班主任要經(jīng)常對學(xué)生,進(jìn)行愛護(hù)公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護(hù)公物的班級和個人給予表揚(yáng)和獎勵。

二、各班門、窗玻璃、黑板要加強(qiáng)管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認(rèn)真檢查,將門窗關(guān)好,放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好,班主任更換要有公物交接手續(xù)。

三、單身職工及家屬所用學(xué)校財產(chǎn),床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認(rèn)真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。

四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負(fù)責(zé)人都要愛護(hù)使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領(lǐng)取,每學(xué)期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失、亂扔者,要追究責(zé)任。

五、借用公物要登記,私人長期借用財產(chǎn)要有借條,經(jīng)后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。

六、各室的財產(chǎn)責(zé)任到班主任、管理員。要教育學(xué)生愛護(hù)公物,不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關(guān)人員責(zé)任。

第11篇 x小學(xué)公物管理制度

無錫市八士實(shí)驗(yàn)小學(xué)公物管理制度

1、學(xué)校公共財物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn),人人都有責(zé)任愛護(hù)。

2、教師特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。全體教師要以身作則,為學(xué)生做好愛護(hù)公物的榜樣。

3、實(shí)行愛護(hù)公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風(fēng)扇指定學(xué)生專人控制,節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖門窗。如學(xué)生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內(nèi)的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班負(fù)責(zé)賠償。

4、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生,班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為優(yōu)秀班集體。

5、辦公室財物要造冊登記,學(xué)校后勤和辦公室各存一份。

6、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn),教師都要愛惜,不能擅自拿走。

7、教師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室教師負(fù)責(zé)賠償。

8、辦公室主任要負(fù)起管理的責(zé)任,督促教師愛護(hù)學(xué)校公物,保證辦公室的整潔。

9、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,憑借據(jù)借用,借用物品因自然損壞,應(yīng)報學(xué)校后勤核實(shí)后注銷,如因借用教師保管不善造成損壞的,由該教師負(fù)責(zé)賠償。

10、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則,借用的物品不用要及時歸還,不能轉(zhuǎn)借他人使用。

11、教職工調(diào)離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑總務(wù)處開具證明然后學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù),如有遺失,照價賠償。

12、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先通過校園網(wǎng)上報總務(wù)處??倓?wù)處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的,對有關(guān)人員每次罰款20元的處理。

第12篇 小學(xué)校園公物管理的規(guī)章制度

1、校產(chǎn)登記保管制度

對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產(chǎn),進(jìn)行集中編號定位,落實(shí)到各班級、辦公室進(jìn)行保管。

(1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負(fù)責(zé)保管。

(2)各辦公室桌椅、書柜、公用設(shè)施由辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管。

(3)少先隊(duì)用鼓號、電子琴等由總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)保管。

(4)教學(xué)儀器、電教設(shè)備、廣播擴(kuò)音設(shè)備由有關(guān)專任教師具體負(fù)責(zé)。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學(xué)中需用儀器,應(yīng)辦理好出借手續(xù)。

(5)圖書、教學(xué)資料及食堂財產(chǎn)等由總務(wù)處指定專人負(fù)責(zé)保管。

(6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學(xué)期核實(shí)一次,做好報廢、添置等工作。

2、定期檢查及賠償交接制度

(1)一學(xué)期檢查一次,一學(xué)年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。

(2)各年級要辦理好校產(chǎn)移交手續(xù)。校產(chǎn)品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調(diào)支、管理員調(diào)換也應(yīng)辦理好校產(chǎn)交接手續(xù)。

(3)學(xué)校全體師生應(yīng)養(yǎng)成愛校如家、愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣,對損壞的公物,一般實(shí)行先賠再修。

3、建立校產(chǎn)借用制度

(1)學(xué)校財產(chǎn)教學(xué)設(shè)備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準(zhǔn)隨便拿用。

(2)使用過程中應(yīng)注意愛護(hù),尤其是貴重教學(xué)設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格按照操作方法科學(xué)使用。使用完畢及時歸還,保管員應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收。

(3)校產(chǎn)出借應(yīng)先填寫校產(chǎn)出借單,交領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)出借的校產(chǎn)應(yīng)按期歸還,歸還時保管老師應(yīng)認(rèn)真檢查,如有損壞,必須照價賠償。

第13篇 鎮(zhèn)小學(xué)公物管理制度

一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記,班主任要經(jīng)常對學(xué)生,進(jìn)行愛護(hù)公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護(hù)公物的班級和個人給予表揚(yáng)和獎勵。

二、各班門、窗玻璃、黑板要加強(qiáng)管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認(rèn)真檢查,將門窗關(guān)好,放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好,班主任更換要有公物交接手續(xù)。

三、單身職工及家屬所用學(xué)校財產(chǎn),床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認(rèn)真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。

四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負(fù)責(zé)人都要愛護(hù)使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領(lǐng)取,每學(xué)期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失、亂扔者,要追究責(zé)任。

五、借用公物要登記,私人長期借用財產(chǎn)要有借條,經(jīng)后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。

六、各室的財產(chǎn)責(zé)任到班主任、管理員。要教育學(xué)生愛護(hù)公物,不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關(guān)人員責(zé)任。

第14篇 某希望小學(xué)公物管理賠償制度

曉蘭希望小學(xué)公物管理與賠償制度

一、師生必須自覺愛護(hù)公物,不得在墻壁、門窗、講臺、桌椅、地面上亂刻亂畫,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、旗桿、體育、電教設(shè)施等公物,不得進(jìn)入花壇、攀摘花草。

二、節(jié)約用電、用水。教室、辦公室和功能室內(nèi)開關(guān)日光燈、電風(fēng)扇和各種電教設(shè)備等應(yīng)有專人負(fù)責(zé),不需要時應(yīng)立即關(guān)掉;負(fù)責(zé)廁所公區(qū)的班級派專人負(fù)責(zé)檢查水龍頭,確保無人使用時處于關(guān)閉狀態(tài)。否則視為浪費(fèi)水電,將扣除有關(guān)負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)班級的考核分。

三、凡購物必須先請示分管領(lǐng)導(dǎo),由校長審批,購買后由保管員驗(yàn)收登記,需使用公物者寫領(lǐng)物手續(xù)。每期末清理公物,該還則還,如有非正常損壞和遺失則照價賠償,最后憑《公物保管清單》領(lǐng)取期末津貼。

四、借用學(xué)校的體育、器材、書籍等公物要向保管員寫借條,凡校外人員借用公物或本校教職工借用重要物品均要經(jīng)校長審批,使用過程中要愛護(hù),用完后及時歸還。凡借出物品,因使用不當(dāng)造成損壞或丟失,都應(yīng)按質(zhì)論價賠償。

五、班級、各功能室、部門室的分保管員,專門負(fù)責(zé)室內(nèi)的學(xué)校財產(chǎn)保管維護(hù),有損壞、遺失者要盡可能找到當(dāng)事人賠償,一般情況自行維修恢復(fù)原樣或按原樣購買后還給校方,不能自行解決的要及時與總務(wù)處聯(lián)系。除照價賠償外,還要給予適當(dāng)紀(jì)律處分。

六、對損壞公物的行為要批評教育,其中情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣、屢教不改的,除賠償外,由學(xué)校給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分;對玩忽職守或故意損壞造成嚴(yán)重財產(chǎn)損失的,先分清責(zé)任,由各級負(fù)責(zé)人分別承擔(dān)應(yīng)負(fù)的經(jīng)濟(jì)或行政責(zé)任。

七、每期給各位分保管員(班主任和各功能室負(fù)責(zé)人)設(shè)公物管理獎50元,待期末公物清理后酌情發(fā)放。

八、全校師生要愛校如家,在公物管理和賠償制度面前人人平等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各級負(fù)責(zé)人要以身作則、公私分明,財產(chǎn)管理人員要秉公辦事、不循私情,全校師生要自覺遵守、相互監(jiān)督。

小學(xué)公物管理制度范例匯編【14篇】

小學(xué)公物管理制度是學(xué)校日常運(yùn)營中不可或缺的一部分,其主要作用在于規(guī)范學(xué)生和教職員工對學(xué)校公共設(shè)施的使用和保護(hù),確保公共資源的合理分配和持久使用。通過這樣的制度,我們可
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